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最美的文具盒【热门20篇】

我有一个精致的文具盒,无论是上课还是回家,我和它都是一对形影不离的好伙伴。小编收集了我的文具盒作文,欢迎阅读。

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文具盒的对话

全文共 394 字

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夜深了,大家都入睡了,不知道为什么,文具盒里却是吵吵闹闹的,原来呀,是文具们在比谁的功劳最大呢?

笔直的铅笔大摇大摆地走过来说:“我的功劳最大,小主人每次写作业都要用到我,你看小主人这次考的100+5,全是我的功劳。”话音刚落,橡皮大声地说:“小主人写错字的时候,只有我挺身而出为小主人擦掉错字,所以我的功劳才是最大的。”尺子听了它们的话很不服气地说:“小主人要画直线、测量一个物体的长度时,只有我才能做到,所以我的功劳才是最大的”。

被吵醒的文具盒叔叔说话了:“孩子们,不要争啦,你们各有各的长处,你们的功劳都很大,小主人离开你们哪位都不行,所以我们只有和睦相处、齐心协力,才能更好地为小主人服务啊。”听了文具盒叔叔的话,他们都羞愧地低下了头。自言自语了起来:“是呀!尺有所短,寸有所长,我们不能总想着自己的长处,还要了解自己的短处,并且学习他人的长处,只有这样我们才能变得越来越优秀啊。”

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篇1:我的文具盒

全文共 371 字

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文具盒的种类真是各种各样,形状更是五花八门。有铁皮的,有软皮的,有牛津布的,也有帆布的;有盒状的,也有袋状的,甚至还有城堡形、汽车火车形的,或者其他形状的。总之每个同学的书包里都能掏出一个自己喜欢的文具盒。

文具盒的颜色图案是应有尽有。颜色就不用说了,上面的图案有的是印有励志的名言佳句,有的是美丽的风景画,现在最多的是卡通动漫人物、英文字母等,可爱新颖,十分引人注目。

文具盒的结构也是各有千秋。我的文具盒共有三层,第一层,我在它的里面垫一张纸,让钢笔、铅笔舒舒服服地躺在“文具盒的怀里”。第二层中也垫了一张纸,但里面什么都没有。第三层,只放了一套尺子。而有的文具盒结构更加复杂别致,空闲的时候观察研究,会有很多的发现和乐趣。

文具盒不仅是我们的学习用品,它也是一种艺术品,一种玩具,一种给我们的学习生活带来无穷乐趣的好朋友,我们可要爱惜它们哦。

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篇2:我的文具盒作文

全文共 346 字

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过新年的时候,大姨送给我一个崭新的文具盒。我可喜欢它了。

这个文具盒是长方形的。两面都可以放东西。正面有一只可爱的小熊,他穿这一件鲜红的上衣,趴在碧绿的草地上。它的脸圆乎乎的,

两只眼睛又小又亮,像两颗黑珍珠似的。他的鼻子黑黑的,像一颗黑色的鹅卵石。嘴巴弯弯的,像个月牙,它好像在对我说:“你好,我的主人。”背面印着许多五颜六色的花朵,又红的,有黄的,还有粉的,好看极了。

在文具盒的一侧,是一个小铅笔器,可以用来削铅笔。文具盒的里面,可以放铅笔、橡皮、尺子等一系列学习用具。

当我写作业的时候,钢笔就会来帮助我,当我画图画的时候,铅笔、尺子也会来帮忙。当我写错字的时候,橡皮就会来帮我改正。还会提醒我:“下次不要再马虎了,我的小主人。”

我的文具盒在学习上是我的好助手,在生活中是我形影不离的好朋友。

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篇3:我的文具盒

全文共 536 字

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我六岁生日那天,爸爸送给我一个漂亮的文具盒。我非常喜欢它。

这个文具盒的外观是一个长方体。文具盒的外盖上画有一只聪明伶俐的小白兔。它双手抱着篮球,样子挺可爱。我给小白兔取了一个有趣的名字——丁丁。

打开文具盒,只见里面有两层,第一层住着钢笔大哥、铅笔二哥和刨笔刀小弟。第二层居住着圆珠笔阿姨、尺子姐姐和橡皮妹妹。它们和睦相处,真像一个幸福的大家庭。

放学回家了。瞧!钢笔大哥和铅笔二哥正在一楼闭目养神呢!圆珠笔阿姨也在“呼呼”地睡觉。是啊,它们上了一天的班了,总可以睡觉吧!小朋友们,千万不要打扰它们哦!

自从有了文具盒,它给我带来极大的方便。

上语文课,我要用笔,铅笔和钢笔兴高采烈地跑出来,帮我写字。当我写错字,急得团团转。“别急,看我的。”一个清脆的声音在我耳边回响。哦!原来是橡皮妹妹,她拿起扫帚,快速地把错别字扫出去了。“咔”铅笔断了。“呵呵!我能行!保证让你满意!”刨笔刀小弟不费吹灰之力把铅笔削得和原来一模一样,然后,带着满意的笑容回屋去了。上美术课时,尺子姐姐大显神通,她把线条画得直直的,真叫人心旷神怡。画完后,尺子姐姐像立了大功似的,回房间休息去了。

小朋友们,这就是我那热闹非凡的文具盒。她不仅美观,而且方便实用,她伴我两年了,成了我的好朋友,我喜欢我的文具盒。

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篇4:文具盒里的对话

全文共 509 字

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一天,文具盒里的铅笔、橡皮、直尺和剪刀吵起架来了。

铅笔说:“我应该当你们的头,你看,主人拿我写字,如果没有我的话,主人就不能写作业,记录笔记了,我的功劳最大,应该是我当头!”

橡皮听了,怒气冲冲:“你算什么?!我可是来擦写错了的字的,你能吗?如果没有我,作业上就会错字连天,告诉你,我的功劳可大着呢!我应该当你们的头!”

直尺听了,挺不服气,说:“哼!应该是我当头!数学课上,老师吩咐同学们用直尺画正方形、长方形、直角、锐角……多得不得了啦!没有我,画得好吗?所以,我是头”

剪刀听铅笔、橡皮和直尺的说法后,说:“你们都没有我厉害!适合当头的人应该是我,上美术课的时候,老师叫我们有剪刀剪纸,不一会儿,一个美丽的作品就展示在我们的眼前,没有我,行吗?!”

“我当头!”

“我当头!!”

“我当头!!!”

“我当头!!!!”

铅笔、橡皮、直尺和剪刀吵得没完没了,不可开交。

这时候,在一旁的铅笔说话了:“做头要有所有的本领,你们谁能又擦,又写,又可以画直线和剪纸的?尺有所短,寸有所长。”

听到这里,铅笔、橡皮、直尺和剪刀都惭愧地低下了头,一言不发了。

从此以后,它们再也不吵架了,行睦相处了,再也没说谁当头的事了。它们尽心尽力地为主人服务。

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篇5:介绍我的新文具盒

全文共 445 字

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新学期开始了,妈妈送给我一个新文具盒。因为我的旧文具盒坏了,但是我想最主要的原因是妈妈想让我在新的一年里学习成绩有更大的进步。在开学的头一个星期妈妈将一个崭新的文具盒放进了我的书包里。开学前的一天晚上,我激动地睡不着觉,打开书包,拿出文具盒,开心地玩赏着。

文具盒是磁性塑胶的,摸上去有点软,颜色是我喜欢的海蓝色,上面有两只可爱的小熊依偎在一起,开心的笑着,旁边还有三朵花和一些英文字母,五颜六色的,使我的文具盒看起来更加漂亮。它不但外表美观,还有许多功能,如文具盒里有转笔刀、日记表、温度计、放大镜等,还专门有保护铅笔、橡皮的铅笔套、橡皮格。

开学后,我精心地使用我的文具盒,每天放学后我都将铅笔、橡皮、尺子等学习用具装进文具盒,放进书包里。可不幸的事发生了,一个星期二的下午,我值日时不小心把文具盒摔在了地上,转笔刀、温度计、橡皮格、日记表这几项功能都摔坏了,我心疼极了,虽然还能使用,但每当我看到它,都会告诫自己以后要更加爱护它,不让它再受伤,并且更努力学习,不辜负爸爸、妈妈对我的期望!

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篇6:文具盒里的争吵作文400字

全文共 420 字

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文具盒里面有转笔刀、铅笔、圆珠笔、橡皮擦、修正液。有一天晚上,文具盒里传来了一阵阵争吵声。

原来是文具盒里的学习用品在争谁是最有用的。铅笔说:“我最有用,因为主人是我我写字的。”橡皮擦抢着说:“你每次写错字的时候,主人都是用我来帮你擦掉错别了的。”转笔刀也说:“每次你的笔断了尖断了也是我帮你转好的。”圆珠笔说:“主人读四年级了己经不需要你们了。它们就这样子吵了下去。

文具盒里面的钢笔爷爷被它们吵醒了,就说:“你们怎么了呀?”它们说:“我们在比谁最有用。”钢笔爷爷想了想说:“你们里面谁先写出一片作文。”铅笔一开始就写了一个错别字,它心想:“先写完后面的吧然后再把这个错别字改了。”没想到后面铅笔的笔尖断掉了。可是转笔刀和橡皮擦没有写字的地方只到看着它们写。钢笔爷爷说:“你们齐心协力写一篇作文看看。转笔刀帮铅笔转好了,橡皮擦把错误的字擦了。过了一会,它们写出了一篇作文。

它们明白了有用的不是一个人,而是自己和自己身边的齐心协力才是最有用的。

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篇7:文具盒的自述作文

全文共 368 字

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大家好,我的名字叫“文具盒”。是小主人爸爸在今年开学前把我从南京买回来的,小主人可喜欢我了,对我爱不释手。

我穿着一身粉红色的衣服,上面有白雪公主的图案。在我的前面,还装了一块亮晶晶的吸铁石,可别小看这吸铁石,它让我把盖子盖得紧紧的,把门守得严严的。

别看我个子小,功能可不少。我可以把小主人的铅笔、钢笔都装到我的肚子里,现在,我的肚子里已经有不少成员啦!有活泼的橡皮,性格直爽的钢笔和铅笔,沉默的直尺,锋利小刀……我就像它们的家,它们在我这儿和睦相处。

在我的肚子里还有一个透明的塑料袋,里面装着一张抄得工工整整的课程表。每当下课时,小主人就会将我打开,看看下一堂上什么课。

在小主人学习的过程中,我成了他不缺少的学习用品,也成了和小主人形影不离的好朋友,我给小主人带来了方便,心里别提有多高兴了!我心爱的文具盒作文我的文具盒作文文具盒的争论

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篇8:我最爱的文具盒作文400字

全文共 464 字

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我有一个美丽的文具盒,它给我带来了许多帮助。今天,我就来说一说我的文具盒吧!

我的文具盒是粉红色的,椭圆形,上面贴着很多飘落下来的花瓣,有蓝色的花瓣和白色的花瓣,美丽极了。花瓣中间还贴着一个美少女,她的名字叫萌小夏。萌小夏有一头金色的长发,眼睛大大的,非常萌,穿着一身美丽的衣裳,手里还拿着一个青苹果呢!

打开文具盒,里面一共有7个层次:第一个层次我放手彩笔;第二个层次我放自动笔;第三个层次我放笔芯;第四个层次我不放东西;第五个层次我放铅笔;第六个层次我不放东西;第七个层次我放橡皮。

有一次,上数学课,老师叫我们画直线,我怎么都画不直的时候,直尺跑出来说:“主人,你用我来画吧,由我来画一定很直。”我按着直尺身躯一画,果然很直。今天下午我还有一节语文考试,突然我的水笔写不出字了,我急得像热锅上的蚂蚁一样,害怕极了!钢笔蹦出来说:“主人,用我来写吧!等钢笔能写出字了,我才安心下来。上英语课时,我用的是铅笔,我有一个字写错了,非常着急,橡皮跳出来说:“主人看我的!”橡皮跑了两圈就把那个字擦没了。

我非常喜欢我的文具盒,你们喜欢吗?

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篇9:文具盒里的故事作文350字

全文共 395 字

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一天夜里,文具盒里的兄弟们吵了起来。

尺子老大站起来,大声夸耀自己:“对主人功劳最大的一定是我了,我每次都把线画的很直,要是主人没有我……”尺子老大的花还没说完,钢笔老二就把他挤下了台,夸起自己来:“我嘛,大家都很熟悉,功劳最大的当然是我了,要是没有我,哪有主人的第一。”改正液是老三,大吼道:“我才是功劳最大的,钢笔哥哥虽然能答题,但是不能改错呀!要是没有我主人的试卷就没有那么整洁了!”“我才是……”“我才是……”一时间,文具盒里乱成了一团。

纸先生被吵醒了,对它们说:“你们来比赛一次,看谁能在两秒钟内在我身上写出十个字,谁的功劳就最大!”

尺子在纸上比了又比,画了又画,可就是写不出字来。钢笔在本子上飞快地写着,不聊,把纸先生的肚皮划破了个窟窿,它也只好将错就错了,改正液自然也写不出字来。最后,它们互相帮助,在纸上写出了工整、正确的字。

纸先生在一旁笑着,因为它们终于明白了团结就是力量!

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篇10:文具盒里的争吵作文400字

全文共 411 字

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一天,我们去上音乐课了,文具盒里的文具个个都出来了,不知怎么吵起来了。

铅笔弟弟神气地说:“你们都比不上我,我的作用最大,可以帮主人写字。”

“我的作用才最大哩!”橡皮哥哥昂着头说,“我才是老大,我是主人最喜欢的小助手!我可以帮主人擦掉任何用你写错的错字,所以我的用处最大!”

“痴心妄想!我才是小主人喜欢的小助手!”钢笔姐姐一手插着腰,一手拿着小话筒高声说,“我的作用比你们都要高一级,我可以覆盖铅笔留下的痕迹,也可以在橡皮擦过的地方写,所以我才是最好、最棒、最厉害的文具!”

文具盒爷爷发话了,说:“你们别吵了,人各有各的长处和短处,我们文具也一样有长处和短处,我们要看到别人的长处,正视自己的短处,争取做最好的自己!”

文具们听了,个个都非常惭愧,低着头小声说着:“我不应该和别的文具吵的,他们都是我的兄弟姐妹,我们应该互相帮助,和睦相处,更应该尽责地帮助小主人!”

“你们终于长大了!我为你们感到自豪!”文具盒爷爷会心地笑了。

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篇11:文具盒

全文共 791 字

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我书包里有一个伴随我度过了三年学习生活的长方形文具盒。虽然因长时间的磨损文具盒已破边缺角,但我还是一如既往地珍惜它,爱护它。

文具盒上的图案五颜六色。瞧,黄色的小鸟“叽叽”地展翅高飞,在前面带路;后面,两只小鸭举着花伞,一摇一摆地走过郁郁葱葱的树林,穿过开满野花的草地,匆匆地赶路。看样子,它们是要去参加什么重大的盛会,心里才那么喜悦,走得才那样匆忙,打扮得才那样漂亮。

文具盒不光外表美丽,而且内涵丰富,为我学习知识立下了汗马功劳。打开磁铁吸引的盖子,盒盖上有一支闪闪发光的钢笔,镀金的笔壳上刻着“龙凤呈祥”的图案,十分美丽。一支使用方便的自动铅笔也静静地排列在2号位上,仿佛在休息。另外,多用圆规与红蓝两色圆珠笔整齐地摆放着。对了,瞧,还有一个最小的橡皮没介绍到,它向来那么本份,那么规矩,是“兄弟姐妹们”最喜欢的伙伴。这个家族的成员从没吵过“嘴”,也没红过“脸”,它们时刻都牢记着自己的职责,一起团结战斗。

文具盒内的每个成员不仅和睦相处,而且在工作上也配合得很默契。当我准备写作文时,蓝色圆珠笔急急忙忙从位置上跑出来,钻进我的手,让我轻松完成各项作业。每当我写完习作后,老师要我们改同学的作文时,红色圆珠笔便跳进我手里,让我给同学们提出意见,把同学们的习作变得更优秀。上美术课时,圆规已迫不及待了,它一摇一摆地走进我的手掌里,让一幅幅美丽的画在我的手里诞生。做问答题时,正在酣睡的铅笔也从睡梦中醒来,蹦到我面前,仿佛在自豪地说:“小主人,该我了!”有时,我不注意把字写错了,本份的橡皮也变得泼辣起来,急匆匆地跳到写错的字上,三下两下就把错别字擦干净了,然后得意地回到小笔“家族”里。钢笔的功劳也不小——写字课上,它“沙沙”地在我手中灵活地摆动着,练得更出色。

文具盒身负重任,工作认真,团结友爱,是一位称职的“保管员”。有了它,我完成作业就格外迅速、顺利。感谢它——我的文具盒。作文

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篇12:我心爱的文具盒作文500字

全文共 560 字

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我的文具盒已经陪我两年了,我一直珍爱它。今天,让我来给大家介绍一下我心爱的文具盒吧。

首先,文具盒的盖子是粉红色的,盖子左边有一幅图画,一位笑容满面的老师在给一群学生上课。盖子的中间有一个小小的计算器,紧挨着的是一面亮亮的小镜子,功能可多了!

打开文具盒,进入视线的又是一幅图画,水蓝色的海底世界,各种各样的鱼儿在其中游来游去。文具盒有三层格子,第一格放纸和尺子,第二格放彩笔和橡皮,第三格可以放钢笔、铅笔和中性笔。装的东西可多了!

文具盒的侧面是小博士的品牌,上面写着“TITTLE--DOCTOR”十二个不同颜色的英文字母,在字母边上画着”Bober”一家,他们正在津津有味地共进晚餐。

铅笔、钢笔、圆珠笔、橡皮和尺子,它们都无私的做出了贡献。每当我写语文作业,钢笔大哥就跑出来说:“小主人,让我帮你写出干净整洁的字吧!”没过多久,我的本子上就出现了干净整洁的字。每当我写错别字,橡皮小弟就走过来说:“小主人,让我帮你擦错别字吧!”说着,我的本子就干干净净了。每当我写数学要用尺子,尺子妹妹优雅的走在我面前谦虚地说:“小主人,就用我为你画一条直线吧!”不一会儿,我的本子就出现了直直的直线。

我十分喜爱这个文具盒,它能给我带来很大的帮助,就像我的老师一样,真是:小小盒子外观美,肚子东西真齐全。想要什么尽管拿,方便留给你我他。

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篇13:文具盒里的争吵作文500字

全文共 513 字

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放学了,小主人慌忙的收拾了一下,就冲出教室,书包里发出了咕隆咕隆的声音,原来文具盒里的文具在争吵

铅笔,钢笔,彩笔以及其他的笔都跳了出来说:“我们的功劳最大,主人写字画画都需要我们,所以我们最厉害!”。

橡皮擦和修正液,接着说“我们的功劳才最大,无论小主人写了多少错字,都需要我们。”这样的好事肯定也少不了尺子,圆规和三角板。它们也过来凑热闹说:“我们才厉害,小主人要测量东西,我们就可以,你们却不可以!”。

大家各不相让,争吵不休。这时候卷笔刀实在听不下去,挺身而出,大声吼道“不要吵了!其实我们都是小主人的小助手。只是,大家各有所长,也各有所短嘛!”。

卷笔刀的声音如晴天的霹雳惊动了小主人。小主人急忙停下脚步,打开书包的文具盒,文具盒乱成一团,就问卷笔刀,“这是怎么回事?”卷笔刀就把这件事情的经过详细地告诉了小主人。

小主人面带愧色地闷笑了一下,说“绝笔刀说的非常对,你们都是我学习的好助手。都是主人急于回家贪玩,没有像平常一样善待关心你们!”。

小主人重新收拾并安置好各种文具,继续在放学的路上走着,文具在书包里也再没有争吵。

其实,我们每个人都是互相嵌套着的一环,少了谁都无法形成一个圆!所以,只有牵着彼此的手,才能走得更远。

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篇14:文具盒

全文共 276 字

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莫*锦

我有一个文具盒,那是我七岁生日时,妈妈送给我的礼物。

它是三层的文具盒,它的外表有一个大大的米奇老鼠的图形,它是深蓝色的,非常可爱。

我的文具盒就像一栋大楼一样,我的文具盒里面还有一个和平友善的一个大家庭呢!

我的文具盒第一场有开心的自动铅笔和活泼的橡皮擦,第二层有沉默的绿色直尺。

第三层有快乐的卷笔刀,它们就是我的小帮手,当我需要写作业的时候,开心的自动铅笔就会跳出来,跳到我的手上。帮我写作业,写错的话,活泼的橡皮擦就会帮我把错的地方擦掉。

当我需要画横线的时候,直尺也会跳出来帮我画横线。

当铅笔断了的时候,卷笔刀就会跳出来帮我削笔。

我爱我的文具盒。

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篇15:未来的文具盒作文500字

全文共 497 字

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我乘坐着时光飞机,来到了2030年的文具盒展览馆。

我走进展览馆,看到了各式各样的文具盒。突然,一名博士出现在我的面前,拿出一个文具盒,微笑着对我说:“这是我新发明的文具盒。”“这不就是一个普通的文具盒吗?”我好奇地说。“你可别小看它,它的功能可不少哦!”博士神气地说。

“这个文具盒可以帮你纠正错题。”“真的吗?我半信半疑地说道。”“真的,不信你试试看,你只要按一下蓝色的按钮,做对了它的红灯就会亮,如果做错了,它的蓝灯就会亮。”我听了连忙拿出一张白纸写出两道数学题,然后把3+6的得数写成18,结果蓝色的灯真的亮了,真是太神奇了!

接着,博士又给我介绍了文具盒“放大和缩小”的功能。我把书放进文具盒里,然后按一下黄色的按钮,文具盒就缩小了,又按了一下红色的按钮,文具盒就变大了。我看了瞪大了双眼,真是太不可思议了!

我忍不住好奇心,又问博士这个笔盒还有其它功能吗?博士回答我说:“这个文具盒还可以变形,只要按下黑色的按钮就可以当做书包来用呢!”我不相信,就用手按下了黑色按钮,突然这个文具盒就变成了书包。

“丁零零……”闹钟声响了,我睁开眼睛,发现原来这是一场梦啊!

真希望将来我能发明出这种文具盒啊!

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篇16:描写文具盒的作文400字

全文共 481 字

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每个同学都有自己的文具盒。而今天我就要给大家介绍一下我的文具盒。

这是一个塑料文具盒,它是长方形的,高约4cm,长约2分米,宽大概是一分米左右。 这个文具盒全身呈浅蓝色,上面画着可爱的米老鼠,唐老鸭,还有米妮,它们摆着各种姿势。

这是一个双面的文具盒,它的正面可以用来装笔,背面可以放尺子,三角板等等。它的正面分为两部分,大的一部分占五分之四,它可以用来装笔,小的一部分占五分之一,是自带的卷笔刀和装橡皮擦的,只要摁下按钮,它们就会自动弹出。它的背面还可以用来写名字。

这个文具盒不像金属文具盒那么坚硬,但是却比它轻巧好用。这个文具盒不像笔袋那么轻盈,但功能却比一般的笔袋多得多。

如果您一不小心把铅笔给弄断了,你不用发愁,因为文具盒上的卷笔刀可以马上帮你排忧解难。

这种文具盒使用起来非常方便,它不容易像金属文具盒那样发出噪音,并且,如果它被弄脏了的话,也不必担心不好洗,只需要用布轻轻一擦便犹如新买的一样干净明亮。而如果是笔袋的话,再怎么洗都难洗干净。

怎么样,我这个塑料文具盒是不是很棒呢?要不要你也去买一个来试试?我相信它很快便会成为你一个得力的助手和知心朋友的哦。

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篇17:文具盒里的争吵作文600字

全文共 601 字

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一次,小主人得了一个作文大赛的一等奖,被老师表扬了。这个消息很快就传到了文具盒里。

这时钢笔就得意洋洋的走了出来说:“小主人这次作文大赛能得一等奖,全都是我的功劳,因为是用我写出来的优美文章。”魔笔一听立马急了,不服气地说:“小主人用你写的没有错,但是第二段和第三段都有几个错字,如果不是我把那几个错字擦掉,小主人说不定就不能取得作文大赛一等奖了,我的功劳才是最大的。”此时,中性笔更不服气了说:“钢笔别以为你的功劳很大,小主人用魔笔擦完了,还不是用我中性笔重新写的,你钢笔再牛,根本就写不上去。……”没等中性笔说完,尺子就说:“小主人能得一等奖是人家的本事,是平时好好学习的结果。再说了难道你们忘了铅笔和橡皮吗?小主人先用的是铅笔,用铅笔度过了一二年级最基础的阶段,才接触的你们,难道不是吗?”尺子的话音刚落,铅笔就说:“对!对!对!小主人三岁的时候就和我有亲密的接触,小主人拿着我写出了1、2、3……,还写了a、o、e……。”橡皮也加入了争吵:“那铅笔你写的错字可都是我帮忙解决的。不要把你说的那么厉害。”削笔刀也在数落铅笔。文具盒忍无可忍了说:“你们一个个炫耀什么?如果不是我保护你们,你们还能在这里炫耀吗?”其他文具一听,都不在说话了。文具盒又说:“你们一个个都有自己的本事,在小主人学习的过程中都有功劳,只有团结合作才能做出伟大的事情。”

从此,文具们再也没有争吵过,它们一起帮助小主人好好学习。

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篇18:会说话的文具盒作文500字

全文共 558 字

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我有一个文具盒,它是我妈妈开学给我买的。

它是长方形的,经常穿着一套一面蓝,一面黄的衣裳,看起来十分的精致漂亮。

它是文具们的家,里面一共有四层。第一层住着身穿花衣裳的水彩笔姐姐;第二层住着整天活蹦乱跳跳的橡皮弟弟和长长的有着身穿花图案的尺子妹妹;第三层住着身穿红色衣服的钢笔哥哥。每当我走过去时,都可以看到正在奋笔疾书的钢笔哥哥,臭臭水弟弟也不赖,它是钢笔哥哥的好助手。每当钢笔哥哥粗心大意写错时,它总是第一个跑过去,给钢笔哥哥解决困难。第四层住着魔力擦,每当臭臭水弟弟擦干净后,它总是会跳出来,用最快的速度把字补上去。

文具盒不仅是一个温馨的家,还是我的好助手。每当我不好好写作业时,文具盒就用他那炯炯有神的目光看着我,好像在对我说:“小主人,你要认真写作业,明天才不会挨骂哟!”听到这,我立马拿起笔认认真真开始写作业。当我写错时,臭臭水弟弟就争先恐后地跳出来帮我擦掉错字,中性笔妹妹也来帮忙了,它们又好像在对我说:“小主人,你不要再写错字了,这可不是一个好习惯。”

文具盒非常“淘气”。记得有一次,我中午吃完饭,正准备写作业,忽然发现文具盒不见了。我东张西望,将家里翻了个底朝天,过了一会儿,我终于在桌子底下找到了它。它好像在对我说:“小主人捉迷藏好玩吗?”你看,它是不是很淘气?

这就是我的好伙伴,你喜欢这样的伙伴吗?

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篇19:我想发明神奇文具盒作文400字

全文共 313 字

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如今我们的书包也是越来越重了,我想发明一种神奇文具盒,就可以减轻我们的负担。

这个神奇的文具盒有四种按钮。

第一种按钮是用来改变文具盒的外形的。你想要什么样的就可以用这个按钮来调节,颜色、形状都能随心所欲进行改变。

第二种按钮你一按就会发现有一个大洞,这个大洞会帮你把需要的物品吸进去。吸进去后,你会发现在文具盒上会出现所吸进去的物品的名称。当你需要用这个物品时,直接点物品的名称,物品就会自动出来。

第三种是录音的,是用来录老师所讲的内容。如果你没有听明白,可以再听一遍来掌握它。

第四种按钮一按就射出两束激光。这种激光为眼睛消除疲劳,还可以治疗近视。

这就是我想发明的神奇文具盒。我要好好学习,掌握更多知识,争取让它早日与我们见面。

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篇20:文具盒里的故事作文700字

全文共 776 字

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我有一个漂亮的文具盒,里面有尺子,铅笔,橡皮,钢笔。油笔。尺子长长的,写着两个字学霸,还有许多美丽的花纹,像美丽的仙女;钢笔,胖胖的,上面还有一只小熊;铅笔被主人用的矮墩墩的像很可爱的一个小娃娃;橡皮很可爱像一个胖墩墩的小娃娃;油笔是一个美少女,她在这个美丽的家庭中每天都和大家和睦相处,小主人需要尺子时尺子赶紧蹦出来,让主人有自己画直线,当主人用铅笔不小心写错字了,橡皮就登场了,有了它小主人的书写就美观了很多。

一天清晨公鸡打鸣,尺子醒了,油笔也醒了,他们把钢笔铅笔橡皮都叫醒了说:“你看看你们一个个精神涣散的,看看我两个美少女,还不快叫美少女好。”钢笔说:“我们凭什么要叫你美少女,再说了你为小主人贡献了什么?”橡皮和铅笔连声说道:“就是就是”。尺子说:“我这上面有‘学霸’这两个字,可以让人变成学霸。”钢笔说:“你还可以让小主人登天呢?”橡皮和铅笔异口同声说:“我们不理它”。说着,三兄弟走了,只剩下尺子和油笔。

晚上小主人,在写作业时用尺子画线画错了,要用橡皮,一瞬间,橡皮跑的无踪无影了。铅笔和钢笔知道了这件事后,也连忙藏起来,最后小主人一气之下把他们都找出来了,给他们说:你们要和睦相处不可以妄自尊大,你们每个人都有每个人的作用,要知道尺有所短寸有所长的道理"听了小主人的话,他们都惭愧的低下了头,为了向大家道歉,表示自己的诚意,在尺子的组织下,晚上他们开了一个舞会,他们先上场的是老年组,然后上场的是中年组。中年组跳的是古代舞蹈他们用着最美的古装,跳着喜欢的舞蹈,接下来上场的是青年队,她们跳的现代舞,他们把手一挥,音乐响起来,他们跳的是摇滚音乐,跳完后赢得热烈的掌声。

公鸡又打鸣了,文具盒里的舞会圆满结束,他们经过前一天的争吵,他们明白了,要和睦相处,要懂得尺有所短寸有所长的道理。文具一家人又回到了各自的岗位上工作,迎接一天的美好时光。

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