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快乐之旅的一句话实用20篇

西方的复活节比较正宗,典型的复活节礼物跟春天和再生有关系,小编收集了快乐的复活节作文,欢迎阅读。

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关于我很快乐话题

全文共 638 字

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窗外一棵年老的树上,几只知了不知疲惫的叫唤着,邻家几个小孩在树下嬉闹着。即使太阳没有高傲的挂在上空,天气仍旧燥热不已。

刚从超市气喘吁吁地回来的我,心情自是烦闷。刚想躺着舒舒服服地睡一觉,可耳边又传来了某些人的唠叨:“还不快做作业,一回来就摊在床上,有那么累吗?!”

做作业做作业做作业,每天都有这样的声音在我耳畔传来。我只想用一个字发表我的感想:烦!我觉得我就是个做作业的机器一样,每天只有少许时间放松自己,虽然嘴上说着为了我。我想问,整天这样闷头做作业真的好吗?

面对这样的话语我能怎么办?只有做作业了。邻家小孩的嬉戏声刺激着我的耳膜,好久没这样玩过了。不禁想起我儿时的模样:整天屁颠屁颠地跟在表姐身后,每次放学用自己仅有的一块半毛钱买点小吃,还和表姐一起分享,结果自己由于小吃太硬,牙齿还给咬松了。别人给表姐表白,却把花丢给我,我很喜欢,可姐却让我丢了,我那小书包一摇,一大把假花就掉入了旁边的水田。那个男生说明天会打我,他不知道,我可很喜欢那些花儿呢,我可真恨死姐了!不过,现在想起那些都是很美好的记忆呢!

“发什么愣啊你?!看看你的作业,才做了多少?”一个强劲的力量冲上了我的后脑勺。速度惊人,力量更是惊人!我叫了一声,转身,又是那个熟悉得不能再熟悉的面孔,“你不知道痛吗?整天叫我做作业,就不能给我自由吗?我做得慢那你来做呀,你以为那么简单!”起身,不顾她说的话语,摔门而去。

太阳不知什么时候露的脸,像是想把我烤焦似的。而知了仍是叫着,叫着,我却像哑了似的,嘴发不出了声响

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篇1:高中劳动的快乐作文600字

全文共 604 字

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人们常说:“劳动最光荣,劳动最快乐。”我也这样认为,我最擅长的是在家里劳动。

“过年啦,包饺子啦!”姥姥喊到。我飞奔冲出房间,走到饭桌前,我本以为我是最积极的那一个,可是我看到的事实是一家人都比我还要积极,我傻傻地站在那儿,愣住了。

我连忙打起精神来,开始干活。一家人快速分好工,姥姥擀面皮,我和姥爷一起包韭菜馅儿的饺子,爸爸妈妈包白菜饺子。

先有面才有皮最后是饺子。我和姥姥一起和面,“要得三光:手光,面光,盆光。”姥姥指导着。开始零散的面粉,鸡蛋,水经过慢慢的搓揉便成了一团白白地,光滑如玉的面团揉好了,我的心里有了好大的成就感。

好奇又喜欢尝试的我又想擀面皮。“先扯一半的面搓成条,裹上面粉,切成小段,边擀边转就能圆了,皮要厚薄均匀,薄而不破。”一堆话姥姥好像念顺口溜脱口而出。“哇,要求这么多呀!”我嘀咕道,姥姥手把手教我做了一个,可是失去“拐杖”后我就摸不清“方向”了。“哎,太难了,我还是老老实实做我的‘工作’吧。”我失望地去了,我该去的“办公室”。

我们家饺子最大个,个个的馅都包得满满的,我麻溜的动作不停地重复着,摊皮入手,塞馅,两手一捏,一个“丰满”的月芽饺包好了。

一家人齐心协力包了好几十个饺子。“下锅啦!”我兴奋地叫到,“白菜左边那口锅,韭菜右边那口锅。”姥姥操心到。全家人额头上都滚下了大粒的汗珠。

“开饺啦!”调皮的我叫道,“今天吃饺子,就叫开饺了!”

我认为吃到用汗珠和劳动换来的饺子最快乐了。

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篇2:小学生二年级作文快乐童年600字

全文共 1120 字

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童年,是蔚蓝的大海,溅起朵朵欢快的浪花;童年,是深邃的夜空,布满颗颗闪耀的星星;童年,是五彩斑斓的贝壳,点缀金色的沙滩。 Childhood, is a blue sea, splashed with cheerful waves; childhood is a deep night sky, full of shining stars; childhood is colorful.The shell, dotted with golden beaches.

童年就像一个五味瓶,满装幼时的酸甜苦辣,童年就像一条清澈见底的小溪,唱着快乐的歌儿。童年,每个人都有过,其中发生的趣事更是数不胜数,今天,就让我拾起记忆的沙滩上一颗最闪耀的贝壳,来与你分享我的童年趣事吧!

夏日的高温弥漫在田野里,树梢上,屋顶上,我和姐姐还有几个小伙伴,连蹦带跳地穿过阴凉的小路,兴致勃勃地来到清澈见底的小溪边,准备游泳。紧接着他们陆续地一个跟头扎进水里,溅起大片水花,我打了个激灵,刚伸出去的脚又收了回来。怎么一到这儿就不敢了呢?我心想,于是忐忑不安地站在原地。

“快下来啊!嗯,真舒服呢!”姐姐催促道,我迟疑了一会儿,小心翼翼地将脚探进水里,突然脚下一滑,跌进了水里。

“啊——救命啊!”我大声呼唤着,紧闭着眼,连呛进了好几口水,鼻喉也是火辣辣的一片。咦?怎么没人救我?我不安地睁开眼见他们都似笑非笑地看着我。我低头一看,呀!原来我坐在水里,水才浸到我的肩膀,真是虚惊一场啊!

“算了,我们还是捉龙虾吧!袁怡,你去拿桶子吧!”姐姐憋住笑对我说,那样子着实好笑,我点了点头,一骨碌爬起来,走上岸去。

我速度极快地从家里拿了小木桶,三步并作一步走,快速地走向溪边。他们早已等候多时了,姐姐担心我等一下又摔倒,就给了我一个艰巨的任务——捡龙虾!

“我找到了!”一个小伙伴叫道。随即他就扔上来一只全身呈灰绿色的小虾。我急忙拾起来扔进桶里,生怕它跑了。不一会儿,大家都捉到了许多小虾,我陆续放进木桶里,刚一抬头,就见一只庞然大物向我扑来。我吓得连忙后退几步,可我俩还是来了个亲密接触——那东西直接撞上了我的脑门!我被砸得有些晕,回过神来,躬身一看,原来是一只有两只大钳子的深红色大龙虾!

它在地上不安地爬来爬去,我想起刚才就是它砸了我的脑袋,气就不打一处来。便蹲了下来用手去扯它长长的触须,把它拎了起来,可它挣扎着,一下就逃脱了我的魔爪。嗬,还挺厉害的!我气愤地拿手去戳它,“啊——”我急忙甩了甩被它夹住的手,它翻了几个跟头,飞得不见踪影了,可我的手……我眼泪都快出来了,同伴们又是一阵哄堂大笑。

在童年的记忆河里,我撑起一叶扁舟,荡漾开平静的水面,泛起阵阵涟漪,驶向美丽灿烂的彼岸。

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篇3:描写快乐的中秋节小学生

全文共 439 字

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一年一度的中秋节到了,我兴奋不已。因为晚上可以看明亮的圆月,还可以吃上那美味的月饼。

上午,姨爹就把一大盒月饼提到我们家来了。我望着这华丽的外壳,想象着月亮那么的圆,那么的明媚。我感觉这一切是多么美妙呀。

下午到了,大人们开始打麻将了,而我在背书。此时呢,天空也没闲着——在哗哗的下着大雨。六点钟到了,大家都围聚在一起边吃边聊。只有我没吃饭,因为等一下还要吃月饼呢!所以我留了个小心眼,准备空着小肚子装月饼呢。呵呵!

我站在窗前眺望还在“流泪”的天空,心想:“你今天怎么还在下雨呀,有什么伤心事么?等一会月亮出来的了嘛?”这时,天空完全黑下来了,月亮也被乌云包住了,我想今晚会看不到月亮了,但是我们的心情依然很好。

我把月饼搬到客厅里,像小偷一样的一个一个从盒子里把月饼掏出来,还掏出一包精品刀叉。我切了一小块,放进嘴里,呀!月饼的味道多好呀!我迫不及待地大喊起来:“吃月饼咯,吃月饼咯!”然后把月饼一个分成九份,再发给大家。

这个中秋节虽没赏到月,但那圆圆的月亮却永远的留在了我的心里。

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篇4:初中生活中的快乐

全文共 776 字

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也许有人会问:“快乐是什么?”快乐这东西很简单,就是使自己满意的东西,快乐是一种很简单很单纯的心情。快乐在生活中无处不在。快乐是春天的燕子;是夏天的冰激凌;是秋天的果实;是冬天的阳光……快乐对我们来说很重要,它可以使我们的生活更充实,更多姿多彩。

我相信每个人都有一把“快乐的钥匙”,让我把自己的快乐之门敞开吧!我记忆中快乐的事有很多,它不仅使我明白了快乐的含义,还让我懂得了刻骨铭心的道理。

我父亲是一位农家汉子,他不像科学家那样出名;也不像明星那样大名鼎鼎;更不像老师那样无私。但他在我心中早已是个伟大的爸爸了,他总会给我讲许多做人的道理“有则改之,无则加勉;勤能补拙是良训;一分辛劳一分才……”。他最常说的一句是“一分耕耘,一分收获……爸爸是个勤劳的人,一有空就到田里打理蔬菜。记得小时候,顽皮的我总要拽着爸爸的衣襟到田里去,看到爸爸种菜种树,便迫不及待地叫爸爸教我种,爸爸也毫无保留地教给我。

喜怒哀乐乃人之常情,但快乐是常见的。有一次,我到好朋友家里玩,看见她的小花园里有各种花的种子和树苗。我想起了爸爸教给我种树苗的方法,便与好朋友分享了。说做就做,我们带着无比兴奋的心情拿起了铁铲和桶子,还有一些娇嫩的小树苗。阳光明媚,我们翘起屁股,在阳光的照耀下拿着铲子挖开了泥土,将种子和我们和希望一起播种下去,希望它能在未来长出真诚、善良的树儿,能长成坚定的参天大树。然后,我们把泥土填平,再浇水,并站在一起祈祷着树儿能快乐成长。接下来我们天天给小树苗浇水、有时给它施肥。过了段时间,我们终于看到树苗吐出了新芽。我们很快乐,这是我们的劳动成果,同时我也明白了爸爸常对我说的那句话“一分耕耘,一分收获,”我的好朋友也领悟到了。

生活处处有快乐,就看你是否能领悟到?遇到困难时,乐观向上是快乐的前提。让我们寻找快乐、体验快乐,感悟快乐!让快乐伴随着我们成长吧!

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篇5:养花给我快乐

全文共 575 字

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傲雪临霜,在风雪中怒放着,挺立着,任凭风吹雨打。

——题记

小小的瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中在显得更加洁白的花。是的,那就是梅花,在冬雪中傲然挺立的一种花。

冬天,是四季中最没有生气的一个季节,给人带来的感觉,就是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这冬天增添几分生气的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。

夏天的那些花儿们,此时也只剩下枯枝烂叶,不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日的神气,不再有了往日的美丽。他们那仅剩下的矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能地悲哀地面对他们那快要被压断的枝,默默地哀声叹气。而此时,就在这满天遍野的白雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫不受风雪的影响。傲雪临霜,在风雪中怒放,充满了豪情。

你看那在风雪中傲然挺立、怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到它的美吗?难道无边无际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被它那种不畏严寒、坚强不屈的精神所感染吗?难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切地象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望暴风雨来临的那种精神吗?

我愿意是一枝梅花,一枝顽强不屈的梅花,一枝勇于拼搏的梅花,一枝傲雪临霜的梅花!

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篇6:以快乐为话题的

全文共 1524 字

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“六一”是快乐的海洋。一大早,同学们都穿着节日的盛装,迈着轻快的步伐来到了教室。只见整个教室变成了五彩的世界,到处都是美丽的装饰:漂亮的图画,五颜六色的彩带。教室里到处都洋溢着我们的欢声笑语,同学们快乐的如一只只小鸟,飞来飞去,整个教室宛如一个幸福的漩涡。你们瞧,“土豪”尹恺文竟带了个“ipan

mini”,在老师面前大摇大摆地玩起了“天天酷跑”,还一边喝着雪碧呢,我都快羡慕死了! "June 1" is a happy ocean.Early in the morning, the students were wearing festive costumes and came to the classroom with a brisk step.I saw the entire classroom into a colorful world, with beautiful decorations everywhere: beautiful pictures, colorful ribbons.The classrooms are filled with our laughter everywhere. The students are happy like a bird, flying around, and the entire classroom is like a happy vortex.You see, "local tyrant" Yin Kaiwen brought a "ipan

MINI ", played" Daily Cool Run "in front of the teacher, and drinking Sprite while drinking, I was so enviable to death!

“六一”是吃货大聚会。你瞧,尹恺文带的迷你小蛋糕,一个个小巧玲珑,外酥里软,像一块块海绵,好像一用力就破掉似的,吃一口,啊,入口即化,让你的味觉进行一次美妙的旅行。再看看王徐博,他今天带了好多可爱的寿司。寿司外面裹着薄薄的海苔,里面有着白白的糯米,脆脆的黄瓜,还有香喷喷的火腿肠,看得我口水都要流出来了,赶紧拿起一个,一口就把它吃了,“哇塞!太好吃了!”我情不自禁地赞叹。想知道我今天带了什么美味食品吗?我今天带的可是我亲自做的牛排。我刚打开盒子问:“谁要吃牛排?”好几个同学便跑过来拿了几块品尝起来,只见他们咂吧着嘴,不停地咀嚼着,一边吃一边做着回味的样子,有几个同学还连连竖起大拇指夸道:“好吃,好吃,真好吃!”顿时,周围20多个人蜂拥而至,像一群如饥似渴的小老虎扑了过来。不一会,我的牛排就被抢的只剩可怜的小几块!虽然我没吃到多少,但是同学们说好吃,我的心里就像吃了蜜一样甜!

“六一”是才艺大比拼的舞台。到了下午,许多同学都在精心准备要上台表演的节目。我们都迫不及待的想要观看了。看,江逸群上台了,他带来了一个葫芦丝独奏,起初乐声委婉连绵,犹如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌。不一会,乐声又有些淡淡的忧伤,听得我们如痴如醉,这是优美的旋律,是浪漫的旋律。嘿,沈均则来了,他表演二胡。他的琴声时而低沉,时而高亢,时而清脆悦耳,像在倾诉着快乐,又如在祝福。清新的琴声在教室里回荡,我们久久不能平静。一项不善于表现的张俊鑫也上台了,还带了个大家伙――萨克斯呢。他的演奏的萨克斯乐曲让我们每一个人都沉浸在幻想中。……

“六一”没有老师的唠叨,只有快乐的玩耍;没有狰狞的作业,只有吃喝玩乐;没有上课的约法三章,只有自由的欢笑。如果每一天都是六一,该多好啊!

幸福“六一”!难忘“六一”!快乐“六一”!

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篇7:关于教师节快乐500字

全文共 590 字

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敬爱的老师:

您好!

时光飞逝,转眼间我们升入了5年级,在这硕果累累的金秋时节,我们踏着醉人的花香,迎来了第_个教师节

当无知的我们走进实验小学的大门,我们看见了您慈祥的面孔。是您领我们学会了加,减,乘,除。也是您领我们走进知识的大门,把知识宝库的金钥匙交到我们手中,让我们去努力,去发现,去探索;也许在什么时候,我们幼稚的话语可能伤害过您,可是您仍把我们当做您的

一个个调皮的孩子。

没有阳光就没有花朵,而没有教师哪会有诗人,文学家,作家,哪会有举世闻名的歌德巴赫猜想!

多少次,我们看见您在认真的批改作业,您在细细凝视,一行行,一页页。在您没看完前您不肯离去。因为您知道那是孩子们的翅膀和台阶。这时当我们看见您,我们多想递上一杯清凉的茶,说一句:老师,您辛苦了!有人说,老师是园丁,培育除一代又一代的人才,我觉得这话没错,您就是园丁,我们是春天里

的幼苗,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始终精神饱满的出现在我们面前,为我们讲授知识。您为我们的成长付出了多少心血,牺牲了多少个良宵啊。您额头的皱纹刻下了千丝万缕的慈爱;您鬓边的白发记载着长年累月的辛劳。就像我们不会忘记有养育之恩的父母一样,也不会忘记您————我们的启蒙恩师。

写到这,我们要对您说一句,老师,您是我们心中永远的天使!

老师,我们在这里祝福您:节日快乐,身体健康,永远年轻,桃李满天下!

此致

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篇8:成功的快乐话题年级

全文共 930 字

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那是一次成功的尝试。 That is a successful attempt.

童年的生活中,我经历过许多坎坷挫折,经历过许多次难忘的尝试,渐渐明白一个道理:不尝试就想品尝成功,那是痴心妄想。

炎炎夏日,酷暑难当,小姨带我和哥哥去苏州水上乐园玩。刚到那里,迎接我们的是一片嬉笑声。听着这欢乐的笑声,我恨不得插上翅膀飞进去。买好门票,我三步并作两步地冲进去。一看,哇!到处都是水。水上有很多游乐项目,比如:惊险大滑梯,旋转风火轮,勇闯雨淋岛等,这些都牢牢地吸引了我的眼球。

我们首先去了“旋转风火轮”。说是火,其实根本不沾一点火星,全是水。只见一些圆盘在转,甩出许多水,让人睁不开眼,还有许多大转轮在转,大转轮上有几个叶片,每个叶片上都喷出一个水柱,威力很猛,让人无法行走。随后我们又去了“勇闯雨淋岛”,它和“旋转风火轮”差不多,都是喷洒出许多水,让人难以前行。

让我印象最深的是“惊险大滑梯”,那里有许多大小不一,长度不同的滑梯,其中一个红色的滑梯让我最害怕,它不但比较长,还充满了水。有几个地方是“s”形的弯道,你看不到里面的情形,对于怕水的我来说,无疑是一个极大的挑战。我看见许多人上去,可迟迟不敢往下滑,这更增加了我的恐惧感。

哥哥看出我的害怕,便拍着我的肩膀说:“男子汉要敢于冒险,敢于面对困难,你要是男子汉就勇敢地试一试。你往下滑的时候憋住气,不要让水灌进嘴和鼻子里。”我听后还是有些害怕,但是为了证明自己是男子汉,只好硬着头皮上去。

站到滑梯上往下一看,我的腿就禁不住抖了起来,但是看到下方哥哥充满期待的眼神,我握紧了拳头,心里默念:“我一定行,我一定行”

我缓缓走到滑梯边上,不敢看下面,眼睛一闭,就往下滑,嗖!这时,我脑袋一片空白,想喊又不敢张嘴,想看却睁不开眼,身体完全不受自己控制,只能随着惯性往下滑,一波又一波的水迎面扑来,打在身上有时很疼,有时很舒服。

当我的思绪还在蔓延时,突然,我停下不动了。咦,究竟怎么回事?睁开双眼,原来我已经滑到下面了。还有些发蒙的我,呆呆地站了起来,好一会儿才缓过神来。

哈哈,我终于克服了困难,战胜了自己,做出了新的尝试,完成了新的挑战。是的,每一次尝试都给了我不同的启示:只有经历洗礼,才能蜕变;只有勇于尝试,才会成功。

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篇9:快乐的童年三年级作文400字

全文共 444 字

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我的童年乐趣是骑着狗去追鸡,可好玩了!

这一天,我和伙伴一起玩追鸡,追啊追,可是鸡跑得太快了,我们怎么也追不上!这时,我灵机一动,骑上狗,或许追得上吧?当我骑上家里的黑狗时,顿时感觉自己像个骑士一样威武神气!——咦!骑士不是拿着刀剑的吗?于是,我的装备又进一步改良了。

过一会儿,我再次出现在伙伴面前的模样是这样的:身上披着我爸黑色大衣,戴着爸爸的手套,坐在黑狗背上,手里举着从厨房拿来的擀面杖,英勇威武。

然后我和我的伙伴,再一次出发,去追鸡了。

冲啊!我们气势汹汹地冲入鸡群里,公鸡啊母鸡啊被我们惊得咯咯乱叫,四处逃窜。我骑着黑狗,挥舞着擀面杖,追在鸡后面,可是,不知道为什么?鸡还是跑得比我快!

我偷偷地跟在一只母鸡后面,它左看右看就是没有看见我,我举起擀面杖正要敲它时,突然,它快速地闪开了,就像身后长了眼睛一样。我心想:哼哼,躲过我一次攻击,躲不过我一世。我继续坚持不懈地在战场上冲锋陷阵,直到爸妈回来,看到我满头大汗、气喘吁吁的模样,他们是又好气又好笑!

这天真快乐啊,真是快乐的童年啊!

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篇10:快乐的元宵节

全文共 594 字

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“火树银花合,星桥铁索开。”元宵节到啦!元宵节到啦!大街上张灯结彩,街道上车水马龙,超市里水泄不通。我和奶奶好不容易才买到了制作汤圆的食材。

一回家,我们就开始分头准备了。奶奶从厨房里拿出一大把花生,把他们剥开,炒熟碾成渣。我呢,就在一旁往面粉里加点水,边捣面糊边玩。奶奶拉下脸,气呼呼地说:“做事给我认真一点,不能糟蹋食物,要玩就到一边去!”我听了奶奶的话,不敢再玩了。只见奶奶戴上手套,系上围裙,双手有节奏地一推一揉,慢慢地,刚才被我弄得乱糟糟的面糊,成了一团洁白的,听话的面团。奶奶让它圆,它就圆;让它方,它就方。

奶奶捏了一小块面团给我,让我搓圆。可是面团不听话,在我手上没成圆,反而被面团黏得手足失措。奶奶说:“搓汤圆,要轻揉。”奶奶一边说,一边做给我看。我也照着奶奶的动作,慢慢地,慢慢地……呀!我成功了!面团终于被我揉成了圆形。接着,一个个小汤圆,在我的手底下诞生了。

开始煮汤圆了。没一会儿,锅开了。一个个洁白的小汤圆,从锅中冒出来,挨挨挤挤的。

“可以吃汤圆啦!”奶奶给每个碗里都盛上了汤圆,还加了点糖。嘴馋的弟弟迫不及待地从碗中捞出一个汤圆,刚放进嘴里,就连忙喊道:“呀!好烫!好烫!”我们大家在一旁见状都笑成一团了。

我吹了吹汤圆,把汤圆放进嘴里,咬一口,好甜呀!甜甜的汤圆直冲我的胃里,那全身上下没有一处不是暖烘烘的,舒服极了。

我们一家人在欢声笑语中度过了一个美好的元宵节。

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篇11:以快乐的元宵节六年级

全文共 356 字

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今天是元宵节,也就是2月17日、农历正月十五。还是中华人民共和国的节日。

今天晚上,我和老爸妈妈去看灯笼,有鱼形的、有圆形的、还有很多很多灯笼,圆形的最多鱼形的最少,也有很多颜色的灯笼,比如说红色的、白色的、绿色的等等。红色的灯笼也是最多的。

那里还有猜谜游戏,比如说池里没有水,地上没有泥;生在水中,却怕水冲等等。到了晚上,我和老爸和妈妈一起去看烟花,烟花放的很大声,还一闪一闪的像一颗一颗星星在天上闪来闪去的。还有圆圆的月亮,我抬头望了望月亮,想起了奶奶,我奶奶在老家,我我很想她,月亮看上去是很小,可其实月亮超级大,大得像里面灌满了东西一样。但是,月亮没有空气、只有二氧化碳,所以不适合我们居住。

今天晚上还放鞭炮,连车都响了。今年的元宵节实在太好玩了,希望明年的元宵节和今年一样好玩。

下一个元宵节一定是最美的!

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篇12:快乐的劳动节作文300字

全文共 314 字

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xx年xx月xx日 星期x

今天,爸爸妈妈带我和奶奶去正定园博园。到了大门口,真是人山人海,我和奶奶排了很长时间队才买上票。

进入大门,我们先坐上了游览车,围着园博园转了一圈,最让我感兴趣的是音乐喷泉和国防园。音乐喷泉里的水柱随着音乐舞蹈,最高能喷50米呢!太让我惊讶了。国防园里面有坦克和大炮,炮有碱个,一个是流弹炮,另一个是山炮,还有一个是高射炮。坦克只有一个是装甲坦克,它的外层厚度有三四十毫米厚。

我们还看到了花卉园,里面全是花墙,简直是花的海洋,太漂亮了!我和它们拍照留念。还去了鸟岛、衡水的衡水湖、邯郸的胡服骑射、完璧归赵等,我太喜欢这里了!

最后我们依依不舍的离开了园博园,我多想让大家共同努力把我们的城市变得如此美丽呀!

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篇13:快乐的秋游年级

全文共 372 字

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今天我们全校师生到酷贝拉去秋游,虽然我是第二次去,但我仍然很兴奋。

这次我去了警署、军事基地和国药馆。从警署说起吧!警署的职业是当警察,工作是抓小偷。一共一十四个人参加,在抓小偷的过程中我们兵分两路,围追堵截,终于在航空公司抓到了小偷。

然后我又去了军事基地,军事基地可好玩啦!他的职业是军人,二十八人分成两组,我和同学分在了一组,我们把身体藏起来不让对手击中。趁对手五六个人在一起时,我一阵横扫,对手就“死”了。我打中了十个人,也被对手打中了我四次。

最后我和几个同学去了国药馆,当上了药剂师,吴昊天把当归、牡丹皮、黄连说成了“棍子”、“花生米”和“土豆”,我们听了都哈哈大笑,饭都要喷出来了。我现在已经是中级药师了。

在这里我们边玩边学,在娱乐中轻松地学到了书本上没有的知识,也体会到了工作的辛苦,以后我要多做一些家务,让劳累一天的爸爸妈妈多休息。

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篇14:关于圣诞节快乐500字

全文共 535 字

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小星星一眨一眨地挂在天边,安静地守护着这个温馨的晚上,看着圣诞老人偷偷的送礼物……

圣诞老人可真累呀,他背着许多给孩子们的礼物。这次,他要去小豆豆的家里,小豆豆可真可怜呀,他都没有爸爸的疼爱,圣诞老人心想到。“咦,让我看看,小豆豆睡得可真香呀,他明天起床后一定会很开心的。”圣诞老人嘴角洋溢着一丝微笑。

圣诞老人悄悄地爬进烟囱里,生怕惊醒了他呢。终于落脚了,圣诞老人缓慢地移动着步伐,双手紧紧地抱着礼物,脸上显出一副小心翼翼的模样。他为小豆豆准备了好多的礼物呢,也许他是同情这个可怜的小豆豆呢。

当圣诞老人再次从烟囱中爬出去的时候,他分明听到小豆豆大哭着说道:“爸爸,爸爸,你快点回来呀,回来后,我不要礼物。我多想抓着你的手,就这样一直,一直……”圣诞老人的眼里,多出了一点晶莹剔透的东西。

睡意已经没有了,小豆豆从爸爸的梦中醒来了,说实话,他真宁愿自己一直呆在梦里。小豆豆揉了揉眼睛,忽然看见了那放在床边的礼物,他惊喜地连鞋也没有穿,就飞奔到妈妈身边,惊喜地说道:“妈妈,妈妈,你看,是不是圣诞老人昨天给我送的礼物?”妈妈欣慰地说道:“孩子,这是圣诞老人看你善良赠给你的.礼物。”

可是他们都不知道昨天晚上圣诞老人的样子呢。只有那挂在天边的小星星守护者,凝望着圣诞老人的踪迹……

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篇15:知足与快乐的议论文

全文共 401 字

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“鱼,吾所欲也;熊掌,亦无所欲也。两者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”孟子这句话流传了千百年了,有得必有失。从这个角度看,无论收获了什么还是丢失了什么都要看做是一种收获。唯有这样才能甩去一切烦恼。

像那些炒股的人,赢了又想这再赢一点,输了又想着把输的给捞回来。结果,有这样心里的人的输的是倾家荡产,负债累累啊!

还有我国的国产动画片《喜洋洋与灰太狼》中的一集:灰太狼夫妇来到了一个小岛,上面都是钻石。一只居住在这个岛上的兔子,告诉他只可以拿一颗。不然的话,常会超载的。灰太狼夫妇贪得无厌,拿了好多好多。后来船走到海底中间,果然船因为超载,沉了下去。而灰太狼呢,被鳄鱼吃了。

如果他们都能知足的话,就不会有这样的结果。那些炒股的人则不会倾家荡产,灰太狼呢他会变成一个亿万富翁。

“鱼和熊掌不可得兼”,这是多好的经验啊!做人要学会知足常乐和心满意足,遇到事要平静的对待,只有这样才可以更加的丰富多彩,更加的欣欣向荣。

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篇16:以快乐为话题的

全文共 887 字

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有一天放学,我没有很快的回家,而是在小广场上和同学说话,在我正准备回家时,有一个人叫住了我,我回头一看,原来是我从小的好朋友何__,她追上了我,对我说:“帮我搬下自行车,行不?”我愣那了:搬自行车?她怎么了?好好的自行车不骑着,干嘛要搬呀?我给她开了个玩笑:“你没发烧吧?好好的搬什么自行车呀?”“我车钥匙被别人扔了,我到楼下找了半天也没找着,我想把自行车先搬到你家楼下,自己走着回去。唉!真是倒霉!”她沮丧地说。我这个朋友,她的钥匙可是很容易丢的,尤其是车钥匙,总是不看好。“好吧,你的车子在哪呢?”“在那边。”我便跟着她去搬车子了,她抬着前面,我抬着后面,走走停停,停停走走的,好不容易才给它搬到了我家楼下,她在搬的时候也给我说了大概,原来呀,有一个人,把她的钥匙扔到了楼下,她急忙下去找,可找了半天也没有找着,所以只能搬车子了。

那时正艳阳高照,我们累得满头大汗。我突然想起:在我家地下室里有一点钱,不如买两根冰糕吃。于是我一边用手擦着头上的汗,一边对她说:“要不咱买根冰糕吃吧?”“不用了,我还要赶路回家呢,又要锻炼了。”“你也真倒霉!要不……”我话还没说完,突然想到这不行。我本想让她骑我的车子,可突然想到,我的车子的气被别人放了,骑不成了。她看我话还没有说完便不说了,有些着急了,忙说:“怎么了?要不什么呀?”“没什么,我本来想让你骑我的车子的,可突然想到,我的车子没气了,骑不成。”“哦,不过也没事,我刚好可以锻炼一下,那再见了。”“恩,再见。”我上到一楼时,突然想到,我们家地下室里还有一辆新车,没骑过几次。借她骑一次也没什么关系。于是我赶忙下楼,看她还没有走远,便喊道:“我想到办法了。”她一听立马跑了回来,问:“什么办法?快给我说说。”“我们家地下室里还有一辆新车,你可以骑,不过,那可是新的,别弄丢了。”“她一听立马喜笑颜开。我把车推了出来,并再三嘱咐,让千万别给弄丢了,她说:”不会,我停车一般停车棚,不会丢的,拜拜了。有你这个朋友,真好!“说完,便骑着车走了。

我看着她走远了,便上楼了。哪一天我真的很高兴,帮助了别人,不仅让别人快乐,我自己也很快乐。

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篇17:最新我快乐的成长小升初

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从来,快乐与烦恼是一对亲兄弟。他俩向来是焦不离孟,孟不离焦。只要是有快乐的地方一定有烦恼‘而有烦恼的地方也不能少了快乐这一块。我想这个世界暂时还找不到只有快乐的地方,也找不到只剩烦恼这样的地方。 always, happiness and troubles are a pair of brothers.The two of them have always been burnt, and Meng never separated.As long as there is a happy place, there must be troubles.I think there is no only happy place in this world for the time being, nor can I find a place like this.

成长正是这么个缺不了这两者之一的一条漫漫长路。这其中,你也许会笑,会快乐;你也许会哭,会烦恼。但当你刹那的一个美丽转身,你又会发现,这一步步曾经走过的时光,不仅仅只是一个短暂的瞬间。这,就是成长的烦恼与快乐。

成长,虽然给我带来了无穷的快乐,但也不时地给我带来不少的烦恼。对于成长,我抱着一种近乎渴望的心情,却又有一丝厌倦的心情。

小时候的自己,天真烂漫,对一切都抱着美好的愿望,对一切事物都有着一颗单纯又善良的心。而这些带给我的是无穷无尽的快乐,给金色的童年画上圆满的休止符。

渐渐的成长,在成长的过程中,体会了一些辛酸,明白了一些事情。知道了人生的路并不像小时候想的那样一路畅通,知道了不经历风雨怎能见彩虹。

当然,烦恼也随之而来。随着年龄增长,作业的量也会增多,你不可能指望作业会同小学一二年级的作业量相同。但停下来,细细一看,这其中的美,平淡而丰富,简单而浓重。

其实也不必抱怨,成长,这是每个人都要走过的必经之路,人人都会经历成长这个过程,一个既烦恼又快乐的过程。就好比把它比作一个调色板,这里头不可能只有一种单一的白色,也应该有其他的颜色,应该要什么颜色都有。所以不只要拥抱快乐,也不要忘了善对烦恼,因为它俩是一对亲兄嘛,只有好好的对待烦恼解决它,它才会为你带来它的兄弟——快乐。

成长的过程中,它有曲折坎坷,有烦恼忧愁,有苦辣酸甜……人生也因此而显得多姿多彩,与众不同。

成长是一个人生体验的过程,只有亲身经历过的人才能体验出其中的酸甜滋味;成长是一首起伏不平的鸣奏曲,只有演奏过他的人才能品味出哭乐悲欢。

在快乐与烦恼的成长道路上,我渐渐走向它……

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篇18:快乐的六一五年级满分

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盼啊盼,我盼望已久的儿童节终于到了。

儿童节那天,天气分外晴朗,我来到了学校,一进校门就听见迎风飘扬的五星红旗,正在发出悦耳的声音,似乎在向我表达他对我的祝贺:“小朋友儿童节快乐!”来到了我的教室,我发现同学们笑容满面,非常兴奋,都在热烈地讨论着什么,仔细一听,原来有消息说:今天不用上课,学校将组织庆祝儿童节活动。

耶!我禁不住挥起了拳头,也兴奋了起来。过了一会儿,这个消息就被证实了,校长的声音在全校响了起来:“请各位班主任老师,把全体同学带到体育场集合。不用老师吩咐,同学们“唰”的一下子都冲出了教室。当我赶到了体育场的时候,场上已是人声鼎沸。

在老师的组织下,同学们很快就排好了队伍全场也安静了下来,这时候校长开始讲话了:“今天是我们小朋友的节日——六一儿童节,我祝全体同学节日快乐!学校为你们准备了丰富的节目希望大家踊跃参加。”校长的讲话结束后,班主任老师就开始组织我们参加各种节目,老师带着队伍一个一个的节目走过去,哪个同学看到了喜欢的节目就可以留下来参加,我跟着老师走了一圈,眼已花了,节目太多了,我都不知道先参加哪一个好了。

你瞧,有唱歌、跳绳、象棋、军棋、踢毽子等等,如果你实力够强的话,还可以获得奖品。嘿嘿,我今天要一个一个节目都参加,从哪里开始呢?等等,这里还有一个节目,这个我喜欢——套圈,就从这里开始吧。我从负责的老师那里领了套圈,排了队等,终于轮到我了。

每人就五次机会,我早就看中了那个大的芭比娃娃,我心里好一阵激动:芭比娃娃我来了!一次,哎,偏了;两次,差了一点;三次,碰着了,可惜没能套着;四次,套住了!可是又弹出来了,哎!又是空喜欢一场;最后一次了,心里好紧张,扔出去了,闭上了眼睛,中了吗?没中?睁开眼,中了,只是前面的那个“小鸟”。自我安慰一下吧,总算是有成果了。

接下来,我真的是一个节目一个节目的都参加了,只是到最后我一点力气都没有了,歇一歇吧,我躺在体育场的草坪上,看着蓝天白云,耳边不时同学们的哄笑声和加油声。啊,!

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篇19:读书的快乐六年级话题

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当我走到那已蒙上一层微尘的大书架前时,心里竟发出了“久违了”的叹息。

是啊,自从上了初中,我便钻进厚厚的复习资料中,没有了课余的时间,没有了课外阅读,四周是习题集、复习概要和卷子的海洋。好久好久都不曾静心读书了,也没再为书中形形色色的人物或欢喜或忧愁,不再为书中动人的情节牵肠挂肚,不再为书中意味深长的道路深深思索……

月色溶溶,秋风习习。今夜,我忙中偷闲,又走到了书柜前。我随意拿了一本书,转身望月,忽感内心空荡荡的。啊,为什么要离开这些心爱的书这么长时间呢?

拂去书上的轻尘,我迫不及待地打开,像一叶自由的扁舟,立刻就徜徉在了书的海洋中。这真是一个极其美妙的世界啊!在这里,我体会到马致远“断肠人在天涯”的凄凉,理解了辛弃疾“可怜白发生”的无奈,领悟到了陶渊明“种豆南山下”的淡泊,寻找到了文天祥“人生自古谁无死”的谊情;在这里,我为穷人桑娜的爱心而深深感动,为老葛朗台的虚伪自私而心生愤恨,为爱斯梅拉达的命运而怅然叹息,为简·爱最终的结局而快乐欢欣……

这里,鸟语花香,草长莺飞。大树是小说,嫩草是诗歌,鲜花是散文,爬藤是戏剧。这里,充满了爱,充满了生气,充满了人生的奇迹。这里,吐出新绿,淀开花蕾,沁出芬芳……

重新坐回书桌旁,面对成堆的复习资料和卷子,我不再苦恼和空虚,心灵不再干涩和枯萎。在枯燥的为升学而攻读的劳累中,因为有书柜中“朋友”的陪伴,我感到快乐。读书真好!

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篇20:关于我很快乐500字

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“你快乐吗?我很快乐每一个人都可以找到属于自己的快乐!”这是一首歌中唱的。我也很想知道你快乐吗?你不许想知道什么是真正的快乐。

当你考出好成绩的时候,你感到兴奋这就是快乐。当运动员夺得冠军的时候,他心情十分激动,这些是快乐。当你因为帮助别人,得到别人的夸奖,你也会感到快乐。

但是有快乐也就会有痛苦,悲伤,当我们没有考出好成绩,当你在比赛中失利,当你做错事被批评的时候,你会感到很不快乐。但这些都是难免的,人生总是有苦有甜。当我们遇到挫折能够战胜困难,就会露出笑容。同时心里就无比的快乐。美国的一个民间志愿组织做了一次关于“你是否快乐”的抽样调查。结果表明,冰岛人是世界上最快乐的人,冰岛气候条件和生活环境十分恶劣,冰岛位于寒冷的北大西洋,也是世界上火山最多的国家之一,堪称“水深火热”。但冰岛人并不消极的面对生活,相反,他们学会了与恶劣的大自然相处之道,他们变得豁达、乐观。

鲁迅笔下的阿Q,他也是个乐观的人,记得有一次,他跟人打架,却打不赢对方,被对方按在墙上撞墙,但他并不生气,心里想,我总算被儿子打了,于是就不生气了。还有一次,他想加入革命党,好好风光一把,可还没等他说出,别人就叫他轰了出来。但他要生气的时候,心里想:儿子总是不听老子的,想到这他就又不生气了。冰岛人与阿Q这种乐观的精神,使得他们能在生活中体会到许多快乐,同时体会不到生活中的痛苦。

如果我们能像他们一样,乐观豁达,遇到烦心事儿能找理由安慰自己,我们就能像他们一样快乐,打开心胸,对生活中的不如意抱以宽容的态度,这便是快乐的含意!

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