我是第一名观后感精彩20篇
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7502作文
1000《民法典》观后感800字
全文共 1006 字
+ 加入清单2020年第12期《求是》杂志刊发了重要文章《充分认识颁布实施民法典重大意义,依法更好保障人民合法权益》。民法典要实施好,就必须让民法典走到群众身边、走进群众心里。这部被誉为“社会生活百科全书”的民法典,是公民权利的宣言书。唯有引导广大人民群众深入领会、广泛普法、加强解读,才能让民法典真正走进群众心里,让其更好地发挥作用。
广泛普法,让群众充分感受民法典保护权益的重要作用。民法典的顺利实施,广大人民群众的支持是关键。这部在我国法律体系中条文最多、体量最大、编章结构最复杂的法律的顺利实施,离不开广泛开展民法典普法工作。要大力推进民法典进校园,不断加强对青少年民法典教育,依托课堂教学、课外实践等形式,引导青少年了解民法典颁布实施的重大意义及重要作用。同时,要积极营造人人学民法典、知民法典、爱民法典的良好社会氛围,让社会各方力量加深理解认识。采取群众喜闻乐见的宣传方式,通过发放宣传单页、绘制宣传墙、文艺汇演、专家巡讲等方式,让群众感受到民法典与自身权益息息相关。通过形式多样、内容丰富、覆盖面广的普法活动,引导广大群众深刻认识到民法典既是保护自身权益的法典,也是全体社会成员都必须遵循的规范,既享有权利,又认真履行义务。
加强解读,让群众充分理解民法典总则分编的重要内涵。民法典有很多专业术语,比如物权、人格权、民事主体、侵权责任等,必须加强面向广大人民群众的阐释解读。有针对性地提出了“一个聚焦”“三个阐释好”的要求,要认真贯彻落实。即“聚焦民法典总则编和各分编需要把握好的核心要义和重点问题”,要自觉树立“事事关己”的民法典学习意识,把总则编和各分编的内容进行认真梳理,分编逐一进行系统学习。在阐释好民法典基本原则、基本要求以及一系列新概念新精神的过程中,要不断加强思想淬炼、专业历练、实践锻炼。从思想上认识到充分理解民法典总编分编重要内涵的重要性,增强对民法典学习的积极性、主动性。通过积极参与集中学习、自觉开展自学等方式,加深理解、提高认识。在此基础上,在日常工作实践中,自觉养成懂爱、爱法、守法的意识,在遇到涉及自身权益的问题敢于用法律的武器保护自己。
“民惟邦本,本固邦宁。”民法典的实施,意义重大且深远。让我们始终坚持以人民为中心的发展思想,引导广大群众充分认识颁布实施民法典的重大意义、充分感受民法典保护权益的重要作用、充分理解民法典总则分编的重要内涵,让民法典走进群众心里,在群众心里开花结果。
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篇1:2024开学第一课观后感
全文共 334 字
+ 加入清单开学的第天,我们学校举办了观看开学第一课的活动,班主任让全班同学起观看《开学第一课》。这次《开学第一课》让我学到了很多知识,以前还觉得这只是个单纯的节目,不过我现在才认识到这节课是有多么重要了。
今年的主题是“”,这是课本上学不到的知识,在新学期开学的日子里,大家在家里度过了漫长的寒假,学习根本不在状态,如何让我们快速进入学习状态,开学第一课就是门很好的课程。在观看节目的过程中,没有人开小差,大家都聚精会神的观看这次节目,而我也沉迷于其中。
时间过得很快,在不知不觉中节目就结束了,但我还没能从深思中醒来。平时我们认为学习课本知识很无聊,但通过这期节目,我深深认识到学习的重要性。作为小学生,我们应该努力提高自身素质,努力用功读书,争做高尚情操充满活力的新时代好少年。
篇2:《闪亮的名字—2024最美教师发布仪式》观后感心得
全文共 1243 字
+ 加入清单十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:
首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤,凭着对人民教育事业的赤诚之心,依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。他深情地说:“我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给人民。”古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就,要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。
其次,规学习素材明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师的理想信念、道德情操、行为规范,甚至一言一行,对学生都会起典范作用,将直接影响到学生的健康成长因为学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教育工作不应是为教书而教书,更要以人为本、教书育人,学生把几年、十几年的生命时间交给学校、交给教师,学校、教师就有责任去珍惜别人的生命,浪费别人的生命时间就是罪过。所以教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
再次,关爱每位学生。作为教师,应该无私地把爱撒向每一个孩子,平等地对每个孩子,了解他们特有的情感世界,懂得他们失败的痛苦和成功的喜悦,让他们在学习过程中时时体验到老师对他们的关怀,时时感受到努力得到的肯定,体验到学习的快乐和成功。当老师把一颗真诚的心交给孩子,公正地对待每一个孩子,公平地把爱和温暖送给每一个孩子时,孩子小小的心定会融化在师爱中,在学习生活中找到快乐,愉快地接受教育。
热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。
史烟飘过,回看今天。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是----每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!
篇3:2024年《开学第一课》观后感
全文共 469 字
+ 加入清单学生的假期结束了,新的一学期又来到了,伴随着开学季,中央电视台播出的《开学第一课》也随之而来,《开学第一课》是中央电视总台每年都会在9月1日播出的节目,受众人群是全国的中小学生,而今年的主题是“理想照亮未来”。
开学第一课开播啦!通过“云课堂”方式和各地中小学生共上一堂课,生动讲好中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的故事。今年是党的__岁生日,《开学第一课》第一篇章以“理想是火,点燃革命热血”为主题,在中华民族五千年的发展历程中,爱国这两个字根深蒂固的刻在我们每个人的心中,每位学生都需要增强自己爱国的情感和振兴祖国的责任感,为未来树立好自己的理想,我们作为新世纪的青少年,理想是我们一生的奋斗目标,理想是照亮我们前方道路的指明灯,俗话说,少年兴则国兴,少年强则国强,有了理想才能为祖国的建设发展献出一份贡献。
在观看了《开学第一课》节目之后,我明白了在如今的和平年代里,爱国不一定需要你爱国捐躯,爱国不一定要我们喊出来,爱国还有很多种方式,作为一名学生,努力读书,为自己的理想点亮未来,为祖国以后的发展而做准备就是爱国。
篇4:高校党组织战疫示范微党课第十一讲观后感
全文共 920 字
+ 加入清单虽是暖冬,街道上却是行人稀少。微风拂面,街边红灯笼随风摇摆,今年春节,既热闹又冷清。
屋内,我盘坐在房间的窗台上,手中的手机不断更新着实事新闻。我随意打开一个链接,却是“血雨腥风”的,“新型冠状病毒”已致死亡41例,疑似的和确诊的更是数不胜数,布满了整个大中国,看到这儿,我不寒而栗。打开下一个链接,是利用高科技治愈了许多人,看到一张图片是几位穿着隔离服的医护人员和治愈病人露出了欣喜的笑容,原本眉头紧缩的我也露出了笑容。
“晨依!”听到妈妈在叫我,瘫在窗台上的我爱搭不理。“老妈去超市买些蔬菜水果,你在家好好待着啊,别乱跑!”一向懒散的我为什么不待在家里看看手机而要跑出去玩呢,又不搭理,低头继续看手机,就把目光又放在了手机上,再想想,不对劲。我像“鲤鱼跳龙门”一样一跃而起,跑出去双手叉腰,拦住正准备出门的妈妈,用一种小大人的语气对妈妈说:“妈妈,你知道现在又开始了那一场战争吗?”“战争?知道啊,不就是病毒嘛。对了,你突然问我这个干嘛?”
老妈风轻云淡的态度让我非常不满:“那你知道你要怎么保护自己吗?”我一边说着,一边跑回房间拿出一个未开封的一次性医用口罩。
“不就是个口罩嘛,没那个必要吧,福建也没像湖北武汉那么严重,没必要一上街就戴个口罩,多浪费!”听到这儿,我更生气了,老妈却头也不回的想要走,却被我一把揪住了。“福建都10例确诊了,整个大中国都沦陷其中了,已经致死41人啦,你还无动于衷吗?”“那些人不都被隔离起来了吗?怕什么?”妈妈脸上露出不屑一顾的神情。
没法子,对老妈只能使出我的杀手锏——悲情:“病毒感染后有潜伏期,不是被感染了就会立马发病,发病后会有发烧、四肢无力、呕吐等症状,可难受了。还有那些白衣天使,大年三十奋战在一线上,你总不能去给人添些麻烦吧。再说,我也不希望你离开我!”说到这儿,我对老妈眨了眨眼,做欲哭状。
老妈看着我红红的眼眶,接过口罩,默默地带上。
临走前,不放心老妈,便再唤了一声,老妈转过头来。还好,口罩依旧规规矩矩地待在老妈脸上,我便欣然地回房间去了。
打开窗户,微风拂面。我在心里祈祷着:愿专家们早日研发出对付“新型冠状病毒”的妙方,消灭病毒;愿病毒感染者,战胜病魔,早日康复;愿我们伟大的祖国国泰民安!
篇5:《生命重于泰山》电视专题片观后感心得
全文共 1612 字
+ 加入清单谈及安全,我很赞成一句话,安全工作只有满分,没有及格。安全对于煤矿来说是一个亘古不变的话题,因为安全关系到人的生命,安全是企业效益的基础,更是企业发展的首要前提和第一保障。
安全生产人人有责,党员干部更要积极承担重任。当前严峻形势下,安全生产第一位的作用更加凸显。如何发挥基层党支部在安全生产中的政治引领?如何发挥基层党支部的战斗堡垒作用?如何发挥党员的先锋模范作用?作为煤矿基层区队的一名党支部书记,结合今年安全生产月“强化安全发展观念,提升全民安全素质”的活动主题,谈一下个人的浅薄认识。
一、强化思想引领凝聚发展合力。时代发展和形势变化,对基层党支部工作提出新要求。只有不断研究新情况,解决新问题,创造新经验,基层党支部才能富有内生活力,才能更加凸显基层党支部的优势和地位。
首先,煤矿基层党支部在安全生产中要起到安全堡垒作用,党员就必须发挥先锋模范带头作用。因此,我们把党员作为重点员工来培养,实现重要岗位有党员、主要骨干是党员、关键时刻看党员。在实际工作中党员带头遵守安全操作规程和安全生产法规,做安全生产的表率、做业务技能的表率,做克已奉公的表率,用实际行动诠释先锋模范带头作用。
其次党支部要主动参与煤矿的安全生产管理,将保持党员的先进性与保持单位安全生产良性循环有机统一,激发基层党支部的内在活力。基层党支部协同行政管理正确处理安全与效益等各方面的关系,为实现安全生产保驾护航。
二、加强全员教育发挥引导作用。根据目前_三矿基层安全工作情况,从层面上看各岗位分工明确、职责分明,但从实际运行来看,基层员工思想上还存在着“事不关己高高挂起”现象,为此,支部书记就要在日常工作中通过谈心交流等形式,及时掌握每名职工的思想动态,发现问题,科学分析、及时处理,把员工的思想和行为正确引导到矿井安全生产工作目标上来。
面对煤炭安全生产新要求,新形势,结合我单位整体队伍年轻化、知识化特点,我们利用“三会一课”、政治学习日、班前班后会等载体,以每日一题、每周一课、每月一考、每季一评等多种形式,加强全员教育。特别是国家近期安全生产文件精神、新版《煤矿安全规程》,每个职工都必须认真学习,必知必会,特别是党员,更要带头学深学透,做学习带头人。提高班前会的质量,把班前五分钟充分利用好,除了当班的工作布署,对员工的思想教育更是尤为重要,每班及时准确地传达上级安全会议精神,让全员第一时间全面了解、动态掌握矿井当前的安全生产形势,提高职工现场操作安全意识。通过全员教育,员工个人素养得到提升的同时,安全第一的生产理念更在内心树牢。宣传教育和思想动员成为安全生产的一道重要防线。
三、做好结合文章务求取得实效。新形势、新要求、新任务,当前,开展“两学一做”学习教育,最终目的是要解决问题、补好短板,推动工作、促进发展。因此,我们把“两学一做”学习教育作为推动各项工作的有力抓手,结合单位实际,与安全生产、节支降耗、内部市场等各项工作相结合,把学习教育任务具体化、精准化、差异化,量身打造务实管用的措施载体,打造单位属于自己的活动特色。
自开展“两学一做”学习教育以来,我们党支部在学习中明确“两学一做”中的“学”和“做”,在“学”中提高自己的党性修养,在“做”中充分发挥自己党员先锋模范带头作用。党员通过交流学习心得、查找不足,做到全面学,细致学,用心学,学习效果得到提升,党性觉悟得到提高。在实际工作中,“一个党员就是一面旗帜”,党员带动身边的群众在井下作业中遵章生产、按章作业,拒绝“三违”,确保了班中安全生产。
总之,安全生产只有起点,没有终点。越是经_困难时期,越要保证安全生产。在煤矿安全生产中,基层党支部要根据自身实际,以安全可靠、管理科学、内部和谐为主要目标,围绕筑牢安全屏障,始终坚持抓好安全的工作思路,才能充分发挥一线党支部的作用,形成保安全、保稳定、保质量、促发展的强大合力,才能为和谐矿区建设提供强有力的精神动力和组织保证。
篇6:2024开学第一课观后感心得体会感想
全文共 816 字
+ 加入清单八月的句号已经圆满画上,我们迎来了秋高气爽的九月。九月来临,《开学第一课》这档节目也与全国中小学生见面了。
9月1号的晚上,我准时守在电视机前,观看了《开学第一课》节目的直播。今年的主题是“少年强,中国强”,普及防疫知识、弘扬抗疫精神。我想,这与当前国家的形势是密切相关的。看完之后,我的内心久久不能平静,它让我重新置身于这场水深火热的劫难之中。
2020年注定不平凡,疫情的爆发打破了生活原本的平静,掀起了一场人心惶惶的风浪,无人幸免。街上无一行人,道路上无一车辆,宁静得仿佛时间停住了一切。作为学生的我们,也只能被迫停学停课,呆在家里。
如今,战疫已经取得了阶段性的胜利,街上行人驻足,公路上车辆来往,企业复工,学生复课……一切似乎在朝着生活原本的轨道进行着。而这一切主要得益于在这场战疫中为祖国,为人民做出无私贡献的人们,他们舍己为国,为我们上了一堂生动的课。
看完《开学第一课》,我从中学习到了很多东西。
首先,是关于防疫方面的知识。这次疫情本身是一件公共安全卫生事件,由于人们缺少对疾病,对健康的了解,导致了疫情的发生。因此,普及防疫知识,加强卫生健康的了解,是很有必要的。节目中涉及了很多防疫知识的讲解,比如个人做好自身的卫生,勤洗手,出门在外佩戴口罩,时刻保持室内环境通风等等,保护自己的同时也在保护周围的人。
另外,节目中最重要的是向我们阐述了“少年强,中国强”这个主题。我们都知道,在这场战疫中,青年一代表现出了无私的奉献和无畏的勇气,肩负起了保家卫国的重任,这是我们时时刻刻需要学习的精神和品质。许许多多的90后和00后,尽管稚嫩未经大事,但在疫情面前,披上铠甲,勇敢地冲到战场上。我想,这是时代的进步和必然。少年强,则中国强,年轻一代应时刻担负起这个责任,以这段经历为教训,以抗疫英雄为榜样,大力弘扬抗疫精神,向逆行者学习。
《开学第一课》给了我很大的感触,我们应该督促自己,好好学习,珍惜当下,努力做到“少年强,中国强”。
篇7:《我和我的祖国》观后感
全文共 1201 字
+ 加入清单于我而言,作为献礼之作,这部电影完全达到了“感动人心”的效果。然而最令人欢喜的一点是我们的伟光正电影越来越有了不再硬砸大场面的意识。
因此我的感动点不再是作为“小我”因山海广阔而产生自豪,而是一种代入与“并肩”的愉悦。
很多人把本片的手法称为“平民/小人物的视角”,但我更愿意用“高光的盲区”来形容这种叙述方式。
“没有人会记得第二名”这种话我们听过很多遍,而一般电影的可叙述点也往往落在“一看就很值得讲”的东西上,要么极正、要么极反,观众也更愿意看看这些东西来刺激神经。这样一来,那些“背后”的人、“不在场”的人、“替补”的人就容易被忽视——这就是我认为的“盲区”。
实际上,绝大部分的普通观众就生活在这个盲区里。我们作为百姓总是在“仰视共和国史”,这种不由自主的疏离感让我们喜欢回顾“宏伟”的历史瞬间带给我们的震撼,却忘记自己才是历史的主体,更没有注意到自己已经站在了自己的“盲区”。
本片恰恰把镜头对准了这个“盲区”,在其中发掘故事性。
仔细一看,几段故事的主角都“不伟大”:爬在旗杆上的工程师在风里摇摇晃晃、隐姓埋名的科学家却没有亲眼看见实验的成果瞬间、小男孩心里放不下要出国去的小女孩、升旗手在国旗响起的前一刻突然心慌、出租车司机让亲儿子失望、被帮助但还去偷钱的牧民的孩子、以及那个替补的没有开着飞机通过阅兵场天空的飞行员。
这些主角原本都是生活在盲区中的“我们”,或者说和千千万万的“我们”有着一样的心态,他们不是带着光辉唱赞歌的人,而是有血有肉的亲历者。
于是,笔者以为这部影片最大的意义就是让我们在回顾共和国七十年的伟大瞬间时不再仰视,而是与历史并肩。
再说说我最喜欢的两个细节。
一是钟表行给任达华饰演的修表匠那块表时,表达了它的重要意义,但表匠说的话(好像)是“我试试,但我不一定能修好。”这句话一下子让我嘴角一抬,因为他说的不是“放心吧,一定没问题”。这样一来,我们看到了真正的历史主体不是“托举”历史,而是真的在“打造”历史。
二是葛优演的出租车司机的“显摆”。不得不说,葛大爷还是葛大爷,一出场就让一个京油子活脱脱站在了我们面前。中了奥运会开幕式的票,是个人都想到处嘚瑟显摆,你葛大爷当然不例外,虽然显摆的有点儿过头了。其实,这种贼不正经的生活常态让我们能窥视了到他家庭生活并不幸福的原因。而恰巧在这段描写中有两对“父子”故事的碰撞,可以说,他们都是不幸的,却也是幸运的,当他们相遇,穿着给儿子买的球鞋的、不正经的张北京其实立住了一个“父亲”的形象,这是人之共情。悲喜不论大小,这段故事里的“我们”在共同为国而庆,却也不得不去思考自己的生活应当如何。
总体来说,我很感动,眼睛太软的我从一开头王菲的歌声出来就想哭,我因这七十年来的无数个倒计十秒而感动,因无数次国旗升起的瞬间而感动;更为电影中的“我们”感动。
“袅袅炊烟,小小村落,路上一道辙。”
小河入海流,我们并肩而行,这才是真正的“我”和我的祖国。
篇8:开学第一课少年强中国强观后感300字
全文共 436 字
+ 加入清单看完《开学第一课》,我从中学习到了很多东西。
首先,是关于防疫方面的知识。这次疫情本身是一件公共安全卫生事件,由于人们缺少对疾病,对健康的了解,导致了疫情的发生。因此,普及防疫知识,加强卫生健康的了解,是很有必要的。节目中涉及了很多防疫知识的讲解,比如个人做好自身的卫生,勤洗手,出门在外佩戴口罩,时刻保持室内环境通风等等,保护自己的同时也在保护周围的人。
另外,节目中最重要的是向我们阐述了“少年强,中国强”这个主题。我们都知道,在这场战疫中,青年一代表现出了无私的奉献和无畏的勇气,肩负起了保家卫国的重任,这是我们时时刻刻需要学习的精神和品质。许许多多的90后和00后,尽管稚嫩未经大事,但在疫情面前,披上铠甲,勇敢地冲到战场上。我想,这是时代的进步和必然。少年强,则中国强,年轻一代应时刻担负起这个责任,以这段经历为教训,以抗疫英雄为榜样,大力弘扬抗疫精神,向逆行者学习。
《开学第一课》给了我很大的感触,我们应该督促自己,好好学习,珍惜当下,努力做到“少年强,中国强”。
篇9:直播节目《老师好!》观后感
全文共 719 字
+ 加入清单九月的天空飘溢着金秋收获的气息,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个中学生来说,从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中,老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第_个教师节来临之际,我代表我们初_班全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的.感谢和诚挚的祝贺。
老师,您是最值得我们尊重和感恩的人,您像是一支蜡烛,虽然微弱,但有一份光热,发出一份亮。您耗尽了自己,照亮了别人,这无私和奉献,让我们永志不忘。您的生活虽然清苦,却情系祖国的未来,您虽只是一尾红烛,却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血,让我们铭心刻骨!
人说春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!在庆祝教师节_周年的日子里,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!
愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。
古人云:“一日为师,终身为父。”值此第_个教师节来临之际,初_班学生_X代表全班学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”
让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全班,乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。_X代表全体学生向您保证从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!
篇10:冰雪奇缘观后感
全文共 710 字
+ 加入清单首先,很爱《冰雪奇缘》第一部,尤其是那首主旋律let it
go,是反映着整部电影主题的歌曲,给人力量,我认为这部电影是女孩的必修课,她告诉我们公主的人生不是为了等待王子,而是善良、勇敢、坚强,以姐妹之情立意,把女孩子之间常见的攀比、虚荣抛开放大了细腻、善良与关爱,所以从孩子很小的时候冰雪奇缘就成为她书柜中第一本书,再到看了动画,无限收集其周边,拥有了一个妹妹,感觉一切都是最好的安排。
所以走进影院去看冰雪奇缘2,把它作为孩子的人生第一部影院观影,我觉得是对情怀的致敬与对初心的延续,无论如何都会值回票价的。
谈谈造型,艾莎和安娜美到不可方物,每个场景都在换装,从每5分钟一次的唱歌感受到制作团队对前作歌曲爆红的小误解,有点想要绑定励志音乐的感觉,不过歌曲都很好听,也就接受了。
说说情节,水火风地四大元素有各种雷同的尴尬,然后被艾莎和安娜分别驯服真的是有点尬,父王和母后上的罗密欧朱丽叶式的情缘也感觉似曾相识,但是安娜依然是那个没有魔法却无比坚强的安娜,艾莎也还是那个美到犯规但需要安娜拯救的艾莎,姐妹之情的刻画依然深刻,最感人镜头要发给雪宝,以及在一无所有后依然振作以对的安娜。
其实感觉这一季的归属很好,帮艾莎卸下她一直不适应的女王重担,给她一片理解她的疆土和人民,让她的力量在灾难中得到人民由衷的认可,还她自由,真正的let
it go.让温暖强大的安娜担任女王,成熟起来,真是再好不过了。
虽然剧情支线过少略微单薄,但是与其说是新的一部,不如说是对上一作一些未尽之事做好交待,艾莎的源头 父母所踪 艾莎的归位
安娜的加冕,连起来就是两个女孩的成长史,十分完美,值得一看,不过诸多镜头会引起小朋友的恐慌,建议胆小小朋友慎入!
篇11:《我和我的家乡》观后感
全文共 972 字
+ 加入清单庆国庆,迎中秋。我们全家一起来电影院观看《我和我的家乡》,电影里面的内容给我带来了欢乐和泪水。
天上掉下UFO
中秋之夜,贵州的阿福村出现“UFO”,轰动了全村甚至惊动了北京的记者。迎来了《再进科学》节目组的记者老唐和小秦深入村中调查,回乡调查真相的还有科学家董科学。迎接他们的是村长王守正和商人王出奇。而在调查的过程中,几个人都是“各怀鬼胎”,出现了农民发明家黄大宝。在晚上老唐和小秦觉着UFO是他们做出来了,一不小心老唐钻进了黄大宝的发明“滚蛋”轰动了全村救他,之后发现这个UFO是黄大宝做的。而黄大宝的解释是为了对面的董文化,而董文化正是董科学的姐姐,最后,黄大宝收获了爱情。
北京好人
讲述了张北京好不容易攒够钱买一辆属于自己的专车,他的老舅就来找他,借钱治病。而他说没有,脑子一动就想起来骗保治病。在医院用小机灵成功骗了过去而在晚上喝酒,张北京的心脏病发作了进了医院而医生不听他的解释,要在明天早上给他做手术。他就打电话给他老舅,想办法进来。在早上,他幻想着自己已经进了手术台。一睁眼看到了医生说:“没有做手术。”他老舅说:“自己送外卖,把他的医保骗了出来。”老舅进了派出所,张北京把他救了出来,花钱让他治病。手术后,把老舅送回家,才知道老舅其实有医保,就连忙去村委会。
最后一课
伴随这一个国际长途电话打来,望溪村全村陷入了忙碌之中,参照老照片恢复出1992年的一堂课,村民齐心协力,甚至模拟出当年那场倾盆大雨。望溪村全村村民帮老范恢复记忆。而老范想起和当年的不同,便一直绕村走,最后走到了一个学校,停下来,终于知道年少的姜小峰所画的学校。
回乡之路
故事发生在陕西的毛乌素沙漠,曾经这片寸草不生的沙漠,如今树木茂盛。“沙地苹果”经销商乔树林帮助家乡致富,寻找买家,却遭到电商闫飞燕的嫌弃,两人因回母校参加校庆而被迫共同踏上回乡之路
神笔马亮
出生在东北山村的马亮感慨“很多村子都老了,年轻人都走光了。”希望为国家做点事情。便骗自己的老婆秋霞说自己去上学了,把村委会的一角变成学校的模样,每天都会和秋霞视频聊天。有一天,她来到这个村子拍孕妇照,有一个大鹅一路陪伴着她,其实大鹅就是马亮。最后,秋霞发现不对劲,听村里边儿的村民说马良的好,同意了马亮在这个村继续担任第一书记。
“家乡”这个词是如此的亲切,每个人都有家乡,我要尽自己最大的能力改造自己的家乡。
篇12:《老师好》观后感心得体会
全文共 1342 字
+ 加入清单我也是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中,我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。为此,我将从以下几方面来努力。
一、端正态度
要想让课堂有亮点,一要端正工作态度。态度决定一切,能不能上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,教学态度是至关重要的,个人的教学能力和水平是次要的,个人的教学能力再强,水平再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研究,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。
二、练好基本功
要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多的知识。所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,当别人在与家人聊天,朋友聚会,吃喝娱乐,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋,还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,有家长向我们道谢时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。
三、拥有一颗真诚的爱心
“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们的心愿。
四、与时俱进,开拓创新
都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。
最后,我用这句话跟大家共勉:既然我选择了教师这一行,我就要用我的热情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。
篇13:2024寻找最美教师颁奖典礼观后感
全文共 1895 字
+ 加入清单国家的兴衰,取决于教育;教育的兴衰,取决于教师。教师是立校之本,而师德师风则是教育之魂。从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”
教书育人是师德师风的关键。教师要把自己的学生培养成为有用的人才,就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。浪头上行舟,难免惊心动魄,但也有欣慰与欢畅,谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。
师德师风不仅是教师个人问题,也是教师群体问题。个人师德师风不好,虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响,但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好,特别是与社会上的不良风气沆瀣一气,其危害性就大了。这时的师德师风问题就演变为整个教育行业的道德问题,这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。
这些年来,社会上的不良风气对教育行业也造成了很大的污染。大到学校乱收费、“吃”学生、拿学生,小到教师个人贪占学生,一度成了一种极坏的社会风气。可见师德师风问题是与行风紧密相关的,而行风又与世风相伴相随。一般说,世风日下,必然行风日下,行风不正,必然师风不正。所以整顿师风必先整顿行风,整顿行风必先整顿世风。而特殊说,由于教育行业对后代的影响超过其他行业,因此,有时师风正,也可带动行风,行风正,又可影响世风。
师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。对于师德师风问题,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述:孔子提出:“躬自厚而薄责于人”,“以身立教,为人师表”等;“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”综上所述,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。由此可知,作为教师,你要把学生培养成大家都愿意接近的人,你就要注意培养学生的道德,而你要使学生成为有道德的人,就要让学生愿意和你接近,以便对学生施加大的影响。因此,你自己就首先要成为有道德的人。
良好的师德师风的形成,绝非一朝一夕,在制度约束的基础上,也需要广大教师提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不良习惯,在学生中树立起良好的师德师风。
我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。
一、爱岗敬业
首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。
二、尊重学生
每一位大学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生平等看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。
三、努力进取
作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。
四、以身作则
教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。
以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。
篇14:全国教书育人楷模观后感心得
全文共 1324 字
+ 加入清单作家张洁在散文《我的四季》中这样写道:“在这个世界上,每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。”这话告诉我们:一个人既要有梦想,更要有对梦想坚守到底、永不退缩的信念和勇气!对我来说,这块“必得由自己耕种的土地”便是深深扎根在我心里的“教育梦”。
我不是__人,我来自湖北。十八岁报考大学,我义无反顾地选择了师范专业。二十二岁当教师,我来到____,成为了一中一名最普通的高中语文教师。我的梦想谈不上伟大,我只想用青春在教育的画卷上绘出最绚丽的色彩,写下最灿烂的诗句。从踏上讲台的第一天起,我就告诫自己,这不仅是一份工作,更是一种责任。
光阴如梭,转眼我已经在__的教育战线上度过了十一个春秋。十一年里,我从一个不敢直视学生眼睛的教学新手,历练成为如今倍受好评的业务骨干。我的年龄在变,能力在变,心态在变,唯独不变的,是我对最初怀抱的教育梦想的执着守望。
犹记得生命中不堪回首的2012年,就在那一年,我远在湖北老家的父亲被确诊晚期肺癌,而我正带领学生奔赴高考的战场。我放不下父亲,子欲养而亲不待的痛苦让我心若刀绞;我也放不下学生,肩上的重担、一百多个学生的前途,让我无法在高考即将到来的时候舍他们而去
老实说,我也曾经无数次地想要请长假回湖北,可每当我在电话里说出这想法时,父亲总说自己有母亲照顾,叫我不要随便请假,耽误学生。往往说到最后,他生起气来,引起一阵猛烈的咳嗽,我不敢多说,只能作罢。最后的最后,父亲把“不要耽误工作”的叮嘱带到了棺材里——他连最后去世的日子都选在了我的暑假。从头到尾,我竟然没有因为他的离世请过一天的假!
父亲临终时,留下了一句不是遗言的遗言,他说:“这辈子该做的事,我都做完了。”直到今天,我仍记得当时的情景,记得他说的这句话。我更愿意把它当作父亲对我最后的鞭策和我此生的座右铭。当我工作得累了倦了的时候,当我被玩劣的学生气得烦了躁了的时候,当我挣扎在家庭与事业的夹缝中痛了哭了的时候,我总会问问我自己:“该做的事都做完了吗?”要么桃李天下,要么误人子弟,当老师的,从来都是一个良心活。
“起始于辛劳,收归于平淡。”我们所从事的职业从来都不会惊天动地,只能够润物无声;我们所肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度,但绝大多数一辈子辛勤工作的老师却绝无可能像太阳那样受到万人景仰,像灵魂那样令众生匍匐。可那又如何?日复一日、年复一年地为别人的孩子辛苦操劳,谁又能说这不是另一种伟大呢?
流年有声,岁月无痕。我的“教育梦”在__、在__、在一中,经过十一年的沉淀,终于变得更加深沉而厚重、真实而纯粹。我承认,刚参加工作的热情会随着年岁的日增、家庭的琐事、生活的重创而渐渐消磨,但梦想的力量就在于,当你历尽了生活的破碎与绝望后,它还能够让你重新抬起头来,仰望头顶上那片灿烂的星空!
我们的国家由每一个具体的人构成,而我们每个人心中那些或渺小、或伟大的梦想最终汇聚成了整个国家的梦想。只有当我们每个人都不再错把欲望当作梦想,当我们每个人都不让梦想渐渐地被遗忘于青春,当我们每个人都能在自己的岗位上做完自己该做的事情,更重要的是,只有当我们每一个人都能不忘初心,以梦为马,永远奔驰在寻梦征途上的时候,我们才能够自豪地说,我有一个梦想,它叫中国梦!
篇15:《民法典》观后感心得
全文共 644 字
+ 加入清单十三届全国人大三次会议审议通过了《中华人民共和国民法典》,这是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律,在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位,是一部固根本、稳预期、利发展的基本法律。
民法典共7编、1260条,各编依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任和附则。
我国民法典充分反映了人民意志,建立在“以人为本”的价值理念上,其特点是“重人轻物”。民法,是调整和我们生活息息相关的几乎所有的法律,因此,《民法典》也被大家称为是社会生活的百科全书,是人民权利的宝典,每个公民的生活和工作,每个企业的设立和运营,都离不开它。这次《民法典》的出台,可以说亮点多多,比如新增加了“利用信息技术手段伪造方式”侵害他人肖像权的规定;比如因发生突发事件等紧急情况,监护人暂时无法履行监护职责,被监护人的生活处于无人照料状态的,被监护人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门应当为被监护人安排必要的临时生活照料措施;比如引起网友议论的“离婚冷静期”,民法典规定,提交离婚登记申请后三十日的离婚冷静期,在此期间,任何一方可以向登记机关撤回离婚申请。为了减少争议,也列明因为家暴出轨等引发的诉讼离婚,不受这一限制;再比如增加了打印、录像等新的遗嘱形式,增加规定对继承人的宽恕制度,值得注意的是,它删除了现行《继承法》关于公证遗嘱效力优先的规定,而是以最后一份遗嘱的效力为准......
诸如此类,无不彰显着时代特色,成为新时代人民权利的宣言书、社会生活的百科全书,维护和保障着人民合法权益。
篇16:关于开学第一课观后感
全文共 602 字
+ 加入清单随着暑假的结束,我们迎来了新的学期,每当在九月份开学前,教育部都会安排我们观看一期《开学第一课》的节目,殊不知这个节目已经陪伴了我们很多年了,晚上8点整,我便早早洗漱完在电视旁等待着开学第一课的到来。
2021年是具有特别意义的一年,因为在这一年里我们的党迎来了他的一百周年生日,因此今年的开学第一课主题是理想照亮未来,在场上我们可以看到参加今年开学第一课的嘉宾有张桂梅、李宏塔、杨利伟、聂海胜、刘伯明、汤洪波、巩立姣、杨倩、李亚中、彭洁、谢兴昌、何晓莉等,在节目上随着主持人一一介绍了场上嘉宾的真实事迹后,那一刻我才深刻认识到原来祖国光荣的一面背后是我们这些民族英雄艰辛的付出,而作为新时代祖国未来接班人的我们一定不能辜负了先辈们这一辈子的付出,为此我们从现在开始,要不断努力学习成长起来,好将来做一个为祖国有奉献的接班人。
我们都知道爱国,是做人的基本品质,爱国更是我们义不容辞的责任,更何况作为新时代青少年的我们要更为一个无愧于国家,无愧于人民,具有爱国情怀的人,就让我们肩并肩,用我们双手为祖国未来的发展垫下美好的基础吧。
每当看完开学第一课时,我总能从中学习到不一样的知识,总能够从那些民族英雄身上学习一些满满的正能量,正因为如此,每年九月份新开学前,我们总会去观看这开学第一课专题节目,为此我们应该要好好学习努力学习,为自己的祖国奉献一份力量,提高个人综合素质的同时,还要不断培养一颗爱国情怀的心。
篇17:小学生消防观后感
全文共 776 字
+ 加入清单火,是人类历史上最伟大的发明。它在无私地燃烧着自己的同时,推动了人类文明演变的进程。自从远古北京人用火以来,火就一直是人类历史演变中不可或缺的一部分。一直以来该怎么用火,怎么用好火也就成了困扰人类的问题。
一旦火势失去了控制,便极易给人带来数之不尽的灾难,进而为无数人的心蒙上焦炭般的阴影。今年1月11日,位于云南省香格里拉的独克宗古城发生大火,起因是一客栈管理者用火不慎。这场大火最终导致100多栋房屋烧毁,直接经济损失超过一亿人民币。可归根结底,这场火灾的起因只是缺乏消防意识罢了。这样的例子每年都有不少。如果人人都有那种自觉关注消防安全地意识,又会是一个怎样的结果呢?
火,作为人类最得力的助手之一,它蕴藏着巨大的价值的同时,也包含了很多隐形的危险。在这种背景下,让人人学消防知识、懂消防知识也成了一件刻不容缓的事。
“防火千日,灭火一时。”我们到底该怎样防火呢?
首先,我们要树立一种自觉防火的意识。心里有这种“消防”的种子萌芽后,人就会很自觉地去为消防做一些考虑。其次要时刻准备好消防器具,以便在要用时能拿到快速灭火的工具。对消防器具要进行定期检修,以保持对突发事件的应变能力。最后但同样重要的,对身边可能有安全隐患的东西一定要定期地、认真细致地排查。如煤气罐、老化电路、明火源以及其它一些易出险情的事务等,都不能一笔带过,要好好地处理。
正所谓:“不怕一万,就怕万一。”万一发生险情的话,自救能力就显得格外地重要了。有句话讲得特别好:“没有绝望的处境,只有绝望的人。”面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,在火场只要冷静机智运用自觉自救与逃生的知识,就能在大多数情况下拯救自己。因此,多一份自救的知识,在关键时刻可能就为自己多争取了一个活命的机会。
关注消防安全,好好利用消防知识,从平时开始做好防火工作,充实消防知识,就能减少灾难发生的概率,从而保护生命财产安全。
篇18:《最美逆行者》个人观后感心得
全文共 538 字
+ 加入清单“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”盼望着,盼望着,终于迎来了春节,可没想到今年的春节令人心寒,原来的街道车水马龙,现在寂静无声;原来景区人山人海,现在寥寥无几;原来的超市熙熙攘攘,现在一片萧条……这是因为新型冠状病毒蔓延全国,传播速度之快,传染密度之大,令人闻之色变。但是,我们身边有很多人,他们不惧风险迎难而上,用实际行动践行使命担当,他们是舍小家顾大家,他们守护人民的生命安全,他们就是抗击疫情中的最美“逆行者”。
他们穿着严严实实的防护服,带着沉重的护目镜,他们夜以继日地工作着。当他们脱去防护服时,衣服已经湿透;当他们摘下口罩时,脸上留下了深深的印痕;当他们累了,就在躺在墙角边地板上小歇一会儿……他们除了完成工作室里的工作,还要照顾病人的生活起居,甚至还要给病人进行心理疏导,他们无微不至,照顾每位病人,却忽略了对自己家人的关爱,他们就是“中国脊梁”,他们就是新时代的先锋人物,他们就是可敬可亲的白衣天使。
虽然我不知道他们是谁,但我知道他们是为了谁。他们的形象在我心中是那样鲜明,他们不计得失,不求回报,默默坚守的精神,使我深受感染。他们守护健康,拯救生命,再苦再累都无怨无悔。普通的我们无法与病毒作战,我们只能做好配合工作,不出门,勤洗手,戴口罩,不给他们添麻烦。
篇19:新时代最可爱的人观后感
全文共 1485 字
+ 加入清单2020年的春天来了,新春佳节,男女老少本都应该走进春天的怀抱,热热闹闹的。可实际上,街上静悄悄地,只看见一些流浪的阿猫阿狗,就连乞丐都躲在一个不为人知的地方,似乎知道了什么,又什么都不知道。这究竟是怎么一个回事呢?
事情的起因是一场可恶而又可悲、恐怖的疫情一一一新型冠状病毒,我称之为疾疫,因为它来得猝不及防,打了个措手不及。这种病毒,起因是人类贪得无厌的下场,捕杀野生动物,更可悲的是,甚至有人生吃野生动物,导致了这次灾难。网上有人说:“以前都是人类关住动物,这回是动物把人类禁锢了。”是啊!这场疾疫是由动物传人,再由人传人。首发地是武汉。
许多人都在网上人身攻击我们的同袍一一武汉人。一时间,网上恶语相向,深深伤了武汉人民脆弱的心灵,但好在,我们中国人民并不是全部都“恶毒”,仍有一些无名之辈,却又默默无闻的人,向社会赠送爱心,患难见真情,这句话在此时此刻印证了!!!很多明星夫妻,艺人都大额捐款给武汉人民,让人民值得点赞的是——韩红一生的荣誉,韩红是一名女歌手,而他却一生都做公益事业,今年,2020年的春天,韩红姐出了事——韩红竟然为了公益慈善破产了!因为韩红不仅是一名公益家,还是一名优秀出色的歌唱家!韩红的精神值得我们学习、点赞。不止只有明星,还有一些无私奉献逆向而行的白衣天使,有更多的老百姓捐菜,做好事不留名的百姓,普通人——两个人,一对母女,买了很多口罩和酒精等生活必需品送到警察局门口,送完就走,也不留下名,这样的无私奉献很多很多。还有一名骑电动车的拿来几箱方便面,送到警察局在箱子上贴着字条说:“警察同志,感谢你们辛苦了,我们向您们致敬,也没有什么可以给的只能送这些了,别嫌弃,最后,再次对您们进行深深的鞠躬!”警察看到后,眼眶红了,但是强忍着没有让眼泪流下来,忙碌的工作让他们没时间多想。
当然,面对新型冠状病毒的来袭,怎么少的了以救死扶伤的白衣天使的逆行而上,他们舍小家顾国家的安全,他们主动积极报名去武汉支援。
白衣天使便是主角,但是白衣天使们却没有主角“光环”,也就是免不死之事,白衣天使们这次可是冒死上阵,而这病毒则是敌人,在这场无声,无硝烟无形的战“疫”中,胜负还未分晓,但我们中国人相信,在中国人面前,没有什么对抗不了的!我们与白衣天使们同牵着手,共进退!这场战“疫”,中国必胜!中国必胜!中国必胜!不仅是白衣天使们奔赴第一线,警医等全都奔赴第一线,不惧生死,视死如归,以人民为根!例如——爱岗敬业的年轻女护士,负责运输废弃不可用的医务用品,上一趟下一趟,不可以做电梯,只能爬楼梯,跑了战争一趟,终于,累到晕倒在地。人们将她救活时,她说“我又获得新生命”我要坚守自己的岗位,我要去工作了。说完又穿梭在楼梯之间。还有一名年轻有为的男医生,做完手术跪在地上爬不起来,一位年长的医生看到抱着他,对他说去休息一下吧!这儿有我在…….看了这些报道我心酸.白衣天使们看着自己的亲朋战友累得爬不起来,被感染离去的更是伤心欲绝,却只能忍住眼泪,接着战斗.八十八岁的中教授一边说“大家不要走亲访友,多消毒,勤洗手,戴口罩,尽量减少外出,外面很危险”。一边奔赴第一线,奔向战“疫”,为战“疫”做出贡献。
当我看那么多的叔叔阿舍身忘我的工作——为我们的生命保驾护航。我在想自己能为战胜疫情做点什么,妈妈告诉我好好在家“宅起”,好好看书,起初不理解妈妈的用意。后来细细一想,我们中学生虽不能到医院一线去工作,但我们可以做到——乖乖呆在家,尽量少出门,告诉家人勤洗手,多消毒,戴口罩等放疫口令,不给父母添乱,不给国家添乱,不也是同一线“战斗英雄”一样心手相连战疫情吗?
篇20:全国教师发展大会观后感心得体会
全文共 860 字
+ 加入清单十月份,初登讲台的我参加了在全校范围内开展的青年教师基本功大赛并进行了现场观摩。这次的教学观摩,对我的触动很大,让我学到了很多。
1、举例的艺术。
在大专的教课过程中,仅仅是书本上的知识是远远不够的,注意例子的选取,教学内容的组织非常重要。自己是教经济学的,对于某一问题,需要举例说明。举什么样的例子能说明问题,这很重要。有一个英语老师,对班上调皮的男生说到:大家喜欢打游戏吗?如果英语学的不好,你就看不懂游戏叫你下一步该做什么。这使我明白了,教学的过程中,要尽量举学生生活当中的例子,这样学生才容易接受,容易理解。
2、启发式教育。
在讲课的时候,怎样组织语言,启发学生的想象力,调动学生学习的积极性对于教学也极为重要。一个语文老师讲的故事:一只小羊在河边喝水,狼出现了,同学想象一下羊会怎么样?会被吃掉,还是会逃跑?将故事的结局交给学生去想去讨论。教育学家陶行之曾说:在课堂上,教师的任务,不是自己讲多少,而是要想办法让学生开动脑筋去想,这才是教学的目的。
3、欲速则不达。
教师站在讲台上,都怕自己讲的知识太少,学生没有吃饱。但是在教学的过程中,所讲内容的多少,还是要有所把握。我自己一站在讲台上,就想把自己知道的全部讲出来,而忽略了语言的速度,整堂课几乎没有停顿。这让学生一下子很难消化。所以,不管心情是多么急迫,都要有话慢慢说。
4、巧用课件。
在科技飞速发展的今天,多媒体教学在学校被广泛应用。在日常的教学过程中,那些课程需要采用多媒体教学,更有助于学生理解,我认为应该根据所讲课程的内容来确定。例如:物理上的震动,数学当中的极限,这些抽象的知识,在多媒体当中,应用动态效果来讲解,学生能够更直观的明白和了解。用多媒体教学,是现今一种常用的教学方式,但是作为一名教师,我们应该巧用多媒体教学,使学生更好地掌握所学知识。
通过这次教学观摩,我从同事的身上学到很多,相比之下,也看到了很多自己需要改进的地方。我们年轻教师,在教学方面经验不够丰富,还应向老教师多学习、多交流、多探讨,尽快的提高自己,为办好E大学贡献自己的一份力量。