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描述一个善良的人(精品20篇)

导语:大熊猫的祖先是始熊猫Ailuaractoslufengensis,大熊猫的标准中文名称其实叫“猫熊”,意即“像猫一样的熊”。这是一种由拟熊类演变而成的以食肉为主的最早的熊猫。下面是yjbs作文网的小编为您收集整理的英语作文,希望对您有所帮助。

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作文

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描述母爱的五年级

全文共 490 字

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小时候,我一直认为母爱一定是十分明显十分强烈的,但等到我懂事了才明白:母爱不一定都是这样的。

夜晚,我坐在床前不顾的叮咛,沉浸在长篇大论的文字中。突然听到了母亲细碎的脚步声,我慌张地钻进了被窝,拉掉了灯。突然母亲轻轻地打开了门,我赶忙闭上。“难道是被发现了?”我心里这样想着。只见门被推开了一道小小的缝,照进来一点微弱的灯光。我眯着眼,借着这灯光观察母亲。母亲轻轻地从门缝了探出头,用慈爱的眼神望了望我,接着轻轻地走进我的房间为我掖了掖被角,我瞟了母亲一眼,尽管是在一个光线这样微弱的地方,还是觉得母亲好像一瞬间光芒万丈,就如圣母玛利亚那样,脸上慈爱的微笑被眼角的皱纹映成了一朵美丽的康乃馨。在这个平静的世界里母亲就这样望着我别的一切好像都不存在。母亲华丽地转身离开了我的房间。

不知为什么我的眼角居然浮现了一抹泪花,也许是感动,也许是。我的母亲不像别人的母亲,家里的家务都是在做,而我的母亲却很少管。现在才发现其实平时尽管母亲家里事务管的不多但是母亲一直都在默默地付出……

我今天才明白,原来母爱不一定都是明显,强烈的,我所拥有的虽然不明显但却一直默默关心着我的才是最独一无二的母爱。

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篇1:描述语文九年级作文700字

全文共 745 字

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那天第一节课是语文,是吴老师给我们上的。与众不同的是,吴老师今天给我们上了一节奇怪的语文课——吴老师给我们玩了一节课橡皮、尺子、铅笔,还给我们吃手指头。因为我们上课不是在用橡皮“擦桌子”,就是在玩尺子、铅笔,还有的在“搭房子”……

一上课,老师叫我们拿出橡皮、铅笔、尺子……同学们都有点惊讶,不知道老师让我们拿这些东西干啥?吴老师说:“你们不是上课老是拿出这些东西玩吗?今天我让你们玩个够。”哦,天哪!我心里有一种没兴趣的感觉,不过,我把尺子放在橡皮上,然后又拿了两块橡皮,一头放一块就成了跷跷板,接着我把左手放在左边,用力的压下去,右边的橡皮就弹上来了。嘻嘻,真好玩!

“停!”吴老师大声地说。接着,吴老师采访了李思语这一组。有的说很好玩,有的说好无聊。

停了就要停了,不能玩了,我就收了起来,可还有同学在玩。吴老师说:“还有同学在玩,是不是还没玩够?我再给你们玩五分钟。”于是我又开始疯狂的玩起来了。

“停!时间到,大家玩够了没?”吴老师问。

“玩够了”!大家异口同声地回答。吴老师又说:“接下来我再给你们玩十分钟,不过,这次我们不玩尺子、橡皮、铅笔了,我们来观察手指头。”于是我开始摆弄自己的小手,我都看得不耐烦了。看完手指头老师让我们啃手指头。我心里咯噔一下,心想:“吴老师今天是不是吃错药了呀,平时吴老师上课时对吃手指头的同学都要批评,今天吴老师到底怎么了?”他还请了两位上课最会吃手指头的同学当老师,那两位“老师”便津津有味地啃起来了。两位“老师”啃完手指头后老师让我们自己啃手指头。我哪啃得下去啊!实在太恶心了,我真不明白吴老师到底要干什么?他为何给我们这样做?此刻的我有上千个问题要问。

直到下课了我才明白,原来吴老师这样做是因为想让我们知道下课了就要好好玩,上课要认真听讲,不开小差。

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篇2:以善良为题目的初一

全文共 915 字

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善良是人世间最美好的德行之一,它遍布在每个人的心中。我的爷爷和奶奶就是十分善良的人。

前几天,奶奶打来电话,问我寒假何时回老家去,家里又来了几位“新成员”。我问:“现在有几只了?”“五只,昨天爷爷又捡来了一只。”奶奶口中所说的新成员,正是路边几乎随处可见的流浪猫。不知从何时起,爷爷奶奶就开始收养起流浪猫来。

从我记事起,爷爷奶奶他们就一直在收养流浪猫。我总缠着奶奶追溯奇缘,奶奶也总是不厌其烦地讲。

那是一个冬天,爷爷按每天早上的惯例早起去扔垃圾,他下楼来到垃圾桶旁,看到地上趴着一只灰色的流浪猫,冻得直哆嗦。听奶奶的描述,那是一只极丑的猫,耳朵少了半只,屁股上也有被咬的痕迹。虽说身体是灰色,可脸上却黑一块,白一块,像是重度烧伤导致的毁容一般。爷爷吃斋念佛,心善,便将它带回家去。给猫洗了个澡,又喂了个鸡蛋,小猫很快就精神起来,东跑西撞,还打烂了个杯子,声音之大把奶奶从熟睡中吵醒。

奶奶一下子就发现了小猫,奶奶的反应是:“万一它有传染病呢,万一它挠伤人呢。它虽然很可怜,但是咱也没条件把它养在家里啊。”奶奶不同意收养小猫,爷爷便把它抱了出去,奶奶这才放下心来。

可过了几天,奶奶在楼下小院的无花果树旁再次看到了它,旁边还有一盆猫粮一盆水,它睡得正香。这一定是爷爷的“杰作”。奶奶只是怕它在家里伤人而已,养在外面,猫自己本身也不失去自由,与其说是收养,不如说是生活帮助。不知猫是有自己的语言还是怎样,接下来的日子里总有猫往院子里跑,仿佛彼此互相告知这里有个“世外桃源”一般,爷爷还老捡来新的流浪猫,就这样,家里慢慢有了收养流浪猫的习惯。

现在,为了给流浪猫搭建雨天的避难所,爷爷在仓库的窗上搭了一块木板连在树旁,供猫出入。仓库从此变成了猫的乐园,还有猫在里面生小猫。我想:人与猫之间的这份信任,便是由爷爷的善良连接着吧。

这么多年了,形形色色的小猫在小院的果树旁来来往往,我每次回老家总有新的猫,每只猫的喜好习性爷爷都能记得清清楚楚。爷爷喂猫时,我喜欢在远处看着,此时的爷爷仿佛闪耀着和煦的光芒,满脸慈爱。爷爷对猫的关怀,便是对善良的诠释。

善良,就是对世间万物的每一点关怀。善良就是这么简单,无需花哨的言语,从一举一动中流露,时刻温暖人心。

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篇3:善良在心中九年级优秀

全文共 791 字

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善若琴音,缠绵悠长;善若轻风,舒缓清爽;善若清茶,甘冽沁香。善,如梦如幻,却又谱写着生命中最辉煌的篇章。

雨过天晴,漫步在黑瓦白墙的老街,静静地听着屋檐上的水滴落在青石板上的欢唱。老街很窄,住着的都是上了年纪的老人。他们世代生活在这里,舍不得老屋,没有和儿女搬去高楼。老人们善良,也很好客,我常常来这里散心,老人们也会邀请我去他们家做客,端出几样新制的点心,邀我品尝,也给他们讲讲城里的故事,陪他们聊聊天。

有一位老奶奶已年近古稀,儿女离家已有多年,因工作繁忙,即便过年也很少来看她。可是老奶奶不认得几个字,虽然很想念儿女,却也无计可施。一天,她请我替她写一封信寄给她的女儿。找来纸笔,听着她吐露心声,我工整地记下,装进信封,贴上邮票,我打算回去时将信寄向远方。接着,老奶奶给我讲她的故事。“女儿小时候,家里穷,没有钱给她买一条漂亮的头绳,直到她出嫁,我也没有好好给她打扮一次,唉……”

老奶奶缓缓地说着,眼角已泛起点点泪花,“真希望哪天可以为她梳一次头,哪怕只是最普通的发型也好。”我听了,连忙抽出信封,在一角写上“想给你梳一次头,这是我的愿望——母亲”。夕阳西斜,天边已泛起红霞,我与老奶奶告别,踏上去寻找邮筒的路。

再一次回到这条老街,老奶奶笑得很开心,她用那双粗糙的大手紧紧拉着我说:“谢谢你呀,女儿收到了你的信,上周特意请了假回来看我,让我帮她梳头,满足了我的大愿望啊,真是个善良的好姑娘。”看着笑开了花的老奶奶,我也不禁为她感到高兴。爬满皱纹的脸上难见上次的忧愁,思女心切的模样确显得苍老许多。我仅付出了一个小小的善,便让她干涸的心开出重生之花,但除此之外,我又能拿什么来报答他们呢?

看着他们一天天老去,老街似乎不久就会改变,难见炊烟袅袅,难见老人们慈祥的面孔,善良是我们每个人都有的品质,但也许更适合描述那些淳朴的老人吧,“心地纯洁,没有恶意”,也许这是对老人们最好的评价吧!

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篇4:我要成为善良的人作文400字

全文共 399 字

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善良的心永远像天上的皓月一样美丽动人,最为纯洁。当一个人失去了善良之心,他也就失去了整个美丽的世界。

我就要成为这种善良的人,这种人既能让别人尊重,又能得到别人的喜爱。

我要资助山区的孩子,给他们最需要的东西。比如说学习用品、玩具、数独棋……每次看到我帮助的孩子们露出一排洁白的带着微笑的牙齿时,我就高兴得不得了。只要他们有了足够的生活费,他们就可以和我们城市的孩子一样,接受学校的教育,快乐的成长,长大以后成为对国家有用的人,我的心里就会乐开花。

做善良的人,除了要经常帮助别人之外,还要时刻提醒自己不要做坏事、恶事。我经常从新闻上看到一些人为了自己的利益,不惜用一切不好的手段做了对他人不好或不利的事,这样的人的行为是不符合善良人标准的。我们做任何事情都不要像那些人一样,要永远保持一颗善良的心,做一个善良的人。

我觉得我们每个人都可以变成善良的人,让我们做一个善良有爱心的人吧!这样的世界会更加美好!

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篇5:宝贵的善良中学生满分

全文共 712 字

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我望着窗外,许多行人匆匆来去,使我不由得想起了那位乐于助人的叔叔,想起了她渐渐远去的背影。

星期天,我和班上的几名同学一起去参加航模比赛。比赛结束了,我和班上的几位同学一起向车站走去。可是,我们在理工大附中附近迷路了。

这时,对面走来一位阿姨,高京菁急忙跑过去向阿姨问路。谁知,阿姨只摆摆手,并没有停下脚步,便匆匆忙忙地走了。我们又问了好几个人,都不知道我们要找的公交车站在哪儿,简直失落极了。

这时,一位叔叔一手拎着菜篮子,一手拉着一位小男孩走过来。我连忙跑上前向叔叔问回家的路。叔叔停下了脚步,用手指了指前方路口,温和地说:“向前有个路口,向右拐。

有个小门,出去向东走。”我们几个同学茫然的互相看了看,还是不明白怎么走。叔叔好像看出了我们的心事,爽快地说:“我带你们去吧。“我们连忙道谢。这时,他身边的小男孩不情愿地提醒那位叔叔:”爸爸,我们还要买菜呢。“”这几个姐姐不认识路,我们帮帮他们好吗?“叔叔蹲下身子耐心地对小男孩说。小男孩笑着点点头。于是,叔叔拎着菜篮子,和我们一起向车站的方向走去。

我与叔叔并排走着,一边和这位叔叔说笑,一边打量叔叔。只见他微胖的身材,头发里的短短的,很有精神。戴着一副黑框眼镜,脸上带着亲切的微笑,一副斯文的样子。一路上,我们有说有笑的。叔叔还叮嘱我们要注意安全,像一位亲切和蔼的爸爸一样,我心中突然有一丝温暖与感动涌上心头。他只是一位和我素不相识的陌生人,却还这么关心我们,为我们带路不一会儿,叔叔便带着我们来到了车站。

330路公交车慢慢进站了,我们发自内心地向叔叔道了谢,坐在车上,我不禁回头,久久的注视着后面——那个朴实善良而又好心的叔叔,内心久久不能平静,尽管他那高大的身影渐渐远去……

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篇6:所谓共享,所谓善良世界作文1000字

全文共 1012 字

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共享,也许从来都并不是一个新名词。

从前它拉近了邻里街坊丝丝相伴的友情,现在它还能让我们感受到陌生人的温度、和来自世界的善意。

共享,从来都没有消失。

听外婆说她的故事。一字一句带着些许时光的宁静。外婆说,以前住的房子啊,衣服啊,好吃的啊,用的啊,追求的不过是一个“有”字,有能穿的衣服,有能吃的东西,又能用的物品。

可是那个时代,仅仅是那么一点的要求有时也做不到。为了省钱,一排的几幢低瓦房常常都一起用同一样物品。洗澡一起用的几块大毛巾,三四个花花碌碌的脸盆等都放在一个地方。

外婆说:“我小时候洗澡啊,都几个同龄的小孩光着站在一起,然后先半桶水倒下,水也不是很热,半温,从头顶浇下,这半温的水啊常把我们打个寒颤。然后我妈妈,就是你太奶奶,再用那几块大家一起用的大毛巾给我身上搓搓擦擦。”

“然后呢?”我问外婆。

“然后啊,因为我们动作总是最快的,有时淘气,我还会笑嘻嘻地帮小伙伴擦擦。水加在一起一共三四桶,要平均分给三四个小孩。有时谁家多用了一点,大家也不恼,更不会骂骂咧咧,只是笑着,不在意地说:‘没事!没事!’那时候,连弄的水都是这样共享的。”

我的脑海中不自觉地去描绘那一幅生活缺乏,但却如此安心的画面。

就好像,我看见了那几桶透明的、干净的、半温的水,又掺和着美丽、和谐、又依依相惜的邻里情。

现在,时代发生了变化,与时代进步的年轻人也发生了变化。

共享,又连接着每个人对别人的善意。每天早上,我都会骑着“小黄车”去学校。

早晨,一般都有点风,逆风时风者亲吻着我的面孔,又贴着我的眉毛、眼角划过,耳边有那仿佛触手可及的风声,风者扑过来,我小心翼翼地拥抱它。

拥抱风者,拥抱美丽的今天,拥抱善良的世界。

血管里流淌着的血液,带着世界的温度。

只是因为,每一天的风是不同的,骑的车也不是同一辆。或许千千万万人都骑过这一辆,会有很多人的指纹印在黑色的手柄上。

他们之中,可能有的是打工的农民工,或是为生活奔忙的白领,又或者是高薪的公司老总……可是,我们并不知道。

因为我们不知道,所以不会用任何不同的眼光去看待。

当每一双不同的手,或细腻,或粗糙,或苍老的手握在黑色的手柄上时,共享单车让我们很轻易去接纳别人。

会用本真的友善去和别人微笑。

当你的手轻易地握在单车黑色的手柄上时,那么多的指纹交叉在一起,让你能用善良和这些人握手。

这应该就是共享的魅力所在。

共享从来都不是一个新名词。

它让我们轻易地接受别人,用世界的风、世界的微笑、世界的善良来编制本真的生活。

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篇7:描述晴天的作文小学三年级

全文共 601 字

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窗外天空早已一片明净,仰视天际,蓝玉般的天空轻抚大地,静观着大地上的我们。

“这天天气真好啊!”看着那蔚蓝的天空,我不禁苦笑道。可天有不测风云,原本清明的天空,却迅速地被乌云布满。雷声轰隆,周围的空气在暴怒中翻动,哗——,一道耀眼的光刀划破灰暗的天空,雨水不一会便与我无助泪水一齐落下。

刚从学校冲回家的我在这片天下跟随着大雨的节拍不由得落泪。回想起在学校的那一瞬间,眼泪更像断了线一样不断地往下落。思绪像倒带回到那个时间:哭着哭着,我睡着了,我做了一个梦:梦里有一个人在我的头顶为我撑起一把伞,她问:“你为什么在那里哭泣?”我把事情告诉了她,她说:“为什么你不试一下走出这个阴霾呢”“周围都这样阴霾,何须走出?”“你怎知都这样阴霾?你若不去找寻,怎能发现其实阴霾并非你想象的那么大?试着走出来吧!”我于这样迈着蹒跚的脚步,朝较亮的一面走去,当我未迈几步时,发现周围天空逐渐开朗,阴光渐清晰。当我完全踏入光明时,才发现,阴雨只这样一小块地方,乌云的周围都这样晴朗的天空,并且乌云在我走出后开始散去……

之后,我醒了,看向那窗外,发现窗外早已天晴.天空,已不这样那般惨淡,在风雨洗礼后,才觉它这样那样完美!那声音好像又在我耳边响起:记住,别在原地徘徊,别在黑暗中沉思,别在雨中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于应对抬起头来,就会发现,分数的阴霾但这样这样短暂的雨季;向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。

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篇8:善良的种子作文400字

全文共 440 字

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“叮铃铃叮铃铃”一阵悦耳动听的铃铛声在我耳边响起,我不禁停下脚步,脑海中浮现出那个姐姐的笑容。

还记得,四年前也是这样一个下雪天,我准备搭公交车去补习班,我刚上公交车,正想把钱拿出来时,就发现钱不翼而飞了,我赶紧再翻了下口袋,可还是没有那一块钱的踪影,我急得直跺脚,把浑身上下的口袋翻了个遍,都还是一无所获。

我呆呆地站在公交车上。挠挠头,心想,这下可完了,公交车司机肯定会把我轰下车去的,那司机可能也看出了苗头,朝我甩了甩手,说:“没钱就下车,别在这儿耗着,浪费我时间。快下去!”我正要下车。突然,一位身着一身白棉祅,一头乌黑的长发倾泻而下,腰间挂着铃铛的姐姐走了过来,叫我坐下,还说“不就是一块钱吗,我帮你付就行了”,我感激得说不出话来,只能不停地鞠躬。

车开始上路了,车开得摇摇晃晃的,姐姐腰间的铃铛也一直响个不停,但清脆而不单调的铃铛声组成了一首优美动听的乐曲。

铃铛声渐渐远去,我的回忆也中断了,望着这漫天飞雪,我觉得这就是那位姐姐撒下的善良种子。(公众号:明日星网络文学社)

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篇9:五年级对儿童节日的描述描写

全文共 545 字

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每年的六一儿童节都是我最开心的日子,因为这一天妈妈会满足我的愿望。盼望着,盼望着,六一儿童节终于到了。今天,我早早地起了床,吃完早饭后,我就催着妈妈带我去逛商场。

到了商场,看到琳琅满目的商品,我心动了!商场里有卖文具的,有卖食品的,有卖日用品的,什么都有,真是应有尽有!我一会儿拉着妈妈这儿看看,一会儿拉着妈妈跑哪儿去瞅瞅,妈妈被我搞得晕头转向的,都有点跑不过来了。一向自认为自制力还不错的我,竟也禁不住诱惑,让妈妈给我买了许许多多的的零食。

逛完超市后,我们又去了游乐场,游乐场里有许多游乐项目。有摩天轮、热气球、海盗船……这些我统统都玩了一遍,太过瘾啦!最刺激的要属海盗船啦!刚开始坐上海盗船还不觉得吓人,心想着这有什么可怕的,不就是晃来晃去吗?没想到,当海盗船开动起来了,还真是吓我一跳,整个人都是晕晕乎乎的,真是可怕了!从海盗船下来后,为为压惊,我玩了许多的电子游戏才把心情平静下来。

最后,妈妈带我去了图书馆,大概是为了提醒我还是个正在读书的儿童吧。图书馆比较安静,没有任何的喧闹声,大家都在安静地看书,似乎在寻找着知识宝库的钥匙。我找到了一本寓言故事,就读了起来……

不知不觉,一天的时间在欢快、轻松的气氛里匆匆的过去了!我真的希望每天都能像六一儿童节一样开心!期待明年的六一儿童节!

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篇10:描述我的自画像作文500字

全文共 585 字

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当你走进四(4)班教室,一个分心的小男孩,第一个看向你,用眼神向你问候,那么这个小男孩必定是我——陈冠名。

我有着浓浓的眉毛,宛如两把锐利的匕首,又粗又长的眉毛下,长着一双大大的眼睛,好像两滴大水珠,又明亮,又炯炯有神。虽然我长着浓眉大眼,却是个矮冬瓜,不过我的腿结实而有力,好似“铁腿”,跑起来也特快。

我的幽默在班上可是数一数二的,随便找个什么话题都能编出有趣的话语,好像一台上了发条的“幽默大全机器人”,脸部表情也不例外,常常逗得同学哈哈大笑。

我的学习很好,兴趣广泛,我喜欢阅读、绘画、做手工、游泳、滑冰、打篮球??但是,我最喜欢运动,尤其是网球。每周五晚上我都有一节网球课,每天我都很期待。我赢过两场网球冠军,有一次网球比赛中,我遇到一个实力相当的对手,她是个女生,在休息场时,我听到很多人都说她很厉害,我心里不由得“咕咚”了一下。在比赛的时候,有一回合令我惊心动魄。她先打了一个浅球,我用我的小短腿飞快地跑了过去,勉强接到了。结果这个很有实战经验的女生,迅速地打了一个深球。我心想:她还真是高明。我狼狈不堪地飞跑了回来,我用力一挥拍子,“啪”的一声,用力地打了出去,我心想,这回肯定要出界了。结果出乎我的预料,球打在了界内。我又惊讶又激动。我猜对手也没有想到我这么厉害,“人不可貌相,海水不可斗量啊”!

怎么样?听我介绍了这么多,你们一定迫不及待地想要跟我交朋友吧?

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篇11:描述冬天的四字词语

全文共 2275 字

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描述冬天的四字词语(一):

1、岁暮天寒,天寒地冻,冰天雪窑,冰山难靠,冰雪聪明

2、凛若冰霜,雪窖冰天,漫天风雪,十冬腊月,冬烘先生

3、无冬无夏,秋收冬藏,冬裘夏葛,十冬腊月,冬寒抱冰

4、冰天雪地,寒气袭人,寒冬腊月,冰清玉洁,滴水成冰

5、冰魂雪魄,冰冻三尺,非一日之寒,春冰虎尾,[由整理]

6、雪中送炭,霜露之感,冷暖自知,冷若冰霜,冰寒于水

7、无冬无夏,秋收冬藏,冬裘夏葛,十冬腊月,冬寒抱冰

8、瑞雪纷飞,冰封雪盖,漫天飞雪,雪虐风饕,朔风凛冽

9、冬裘夏葛,冬日可爱,冬日夏云,冬扇夏炉,冬温夏凊

10、白雪茫茫,银装素裹,万里雪飘,千里冰封,白雪皑皑

11、寒气逼人,雪上加霜,阳春白雪,冬日夏云,冬温夏清

12、寒气逼人,雪上加霜,阳春白雪,冬日夏云,冬温夏清

13、冰魂雪魄,冰冻三尺,非一日之寒,春冰虎尾,

14、白雪茫茫,银装素裹,万里雪飘,千里冰封,白雪皑皑

15、瑞雪纷飞,冰封雪盖,漫天飞雪,雪虐风饕,朔风凛冽

16、冰天雪地,寒气袭人,寒冬腊月,冰清玉洁,滴水成冰

17、残冬腊月,春生夏长,秋收冬藏,冬寒抱冰,夏热握火

18、岁暮天寒,天寒地冻,冰天雪窑,冰山难靠,冰雪聪明

19、雪中送炭,霜露之感,冷暖自知,冷若冰霜,冰寒于水

描述冬天的四字词语(二):

1、天寒地冻,风雪交加,冰天雪地,十冬腊月

2、冰雪皑皑,大雪纷飞,飘风扬雪,冰雪封山

3、寒风呼啸,寒风逞威,朔风劲吹,寒风剌骨

4、滴水成冰,凛冽萧条,冰冻地坼,雪封山寨

5、冰封雪锁,寒冬腊月,数九寒天,酷寒迫人

6、傲霜斗雪,白屋寒门,傲雪欺霜,天凝地闭

7、雪花飞扬,大雪漫天,寒风悲号,漫天大雪

8、呵气成霜,雪漫长空,漫天风雪,滴水成冰

9、鹅毛大雪,寒冬腊月,隆冬季节,寒风怒号

10、林寒洞肃,岁寒知松柏,松柏后凋,寒意肃杀

11、白雪皑皑,鹅毛大雪,数九寒冬,天寒微雪

12、残鳞败甲,寒风凛冽,碎琼乱玉,弥天大雪

描述冬天的四字词语(三):

1、葛屦履霜

2、冰天雪地

3、朔风凛冽

4、冰封雪盖

5、玉树琼枝

6、冰山难靠

7、滴水成冰

8、白雪皑皑

9、冬日暖阳

10、冰寒於水

11、阳春白雪

12、凛若冰霜

13、春冰虎尾

14、十冬腊月

15、漫天飞雪

16、风号雪舞

17、雪窖冰天

18、岁暮天寒

19、冰雪严寒

20、雪花飞扬

21、冰天雪窑

22、漫天风雪

23、风刀霜剑

24、粉妆玉砌

25、积雪封霜

26、数九寒冬

27、雪虐风饕

28、寒气袭人

29、橙黄橘绿

30、冬日可爱

31、寒蝉凄切

32、号寒啼饥

33、黄绵袄子

34、六出纷飞

35、寒冬腊月

36、春生夏长

37、大雪纷飞

38、冰冻三尺

39、瑞雪纷飞

40、冰寒于水

41、天凝地闭

42、万里雪飘

43、林寒洞肃

44、天寒地冻

45、山寒水冷

46、寒风侵肌

47、冰封大地

48、集萤映雪

49、千里冰封

50、冰魂雪魄

51、片地风霜

52、傲雪凌霜

53、冬温夏凊

54、玉树银花

55、风雨凄凄

56、燕雁代飞

57、白雪茫茫

58、银装素裹

59、腊梅怒放

60、寒风刺骨

61、欺霜傲雪

62、风雪交加

63、冬裘夏葛

64、寒气逼人

65、春寒料峭

66、粉装玉砌

描述冬天的四字词语(四):

1、风雨凄凄

2、寒冬腊月

3、岁暮天寒

4、朔风凛冽

5、冬温夏凊

6、玉树琼枝

7、阳春白雪

8、银装素裹

9、橙黄橘绿

10、春寒料峭

11、白雪皑皑

12、傲雪凌霜

13、滴水成冰

14、寒气逼人

15、风刀霜剑

16、冬日暖阳

17、冰天雪地

18、风雪交加

19、漫天飞雪

20、玉树银花

21、天寒地冻

22、数九寒冬

23、粉妆玉砌

24、大雪纷飞

25、冰冻三尺

26、千里冰封

27、十冬腊月

28、寒蝉凄切

29、寒风刺骨

30、雪虐风饕

描述冬天的四字词语(五):

1、玉树琼枝:白雪覆盖的树。

2、大雪盈尺:形容雪堆积的很厚。

3、雪意涔涔:雪花不止的下。

4、白雪皑皑:形容雪花堆积了很多。

5、风雪交加:有风又有雪。

6、冰冻三尺:形容雪多,且厚。

7、白霜铺地:形容雪花铺满了地面。

8、雪花透亮:形容雪花白透。

9、银花珠树:形容书上堆满了雪花。

10、堆银彻玉:形容雪堆。

11、白雪飘扬:白色的雪花扬洒在空中。

12、弥天大雪:形容雪大。

13、雪花飘飘:雪花飘在空中。

14、风雪之夜:风雪交加的夜晚。

15、玉琢银装:形容雪覆盖大地。

16、洁白无暇:形容雪花洁白没有杂质。

17、白雪晶莹:白雪晶莹剔透。

18、云起雪飞:如云兴起,如雪飘飞。

19、萤窗雪案:形容刻苦读书。

20、瑞雪纷飞:吉祥的雪花飞洒漫天。

21、梅雪争春:形容雪和梅花。

22、银粉玉屑:形容雪花。

23、冰封雪飘:冰铺满地,雪花飞舞。

24、冰消雪融:冰雪开始融化。

25、雪雾弥漫:带雪的大雾漫开。

26、玉树银花:形容雪覆盖在树枝上。

27、雪晴美景:雪地上的晴天,很美。

28、大雪茫茫:雪很大,且多。

29、雪飘如絮:飞散的雪花像柳絮一样。

30、白雪阳春:指高雅的艺术。

31、茸茸雪片:务必雪花软绵。

32、瑞雪飞舞:吉祥的雪花飞洒漫天。

33、万里雪飘:万里雪花飘。

34、白雪飘扬:形容雪花飞扬。

35、玉树琼枝:雪挂满了枝头。

36、大雪封山:大雪封住了山。

37、银装素裹:形容雪花覆盖着万物。

38、漫天飞雪:雪飞扬了满天都是。

39、晶莹如玉:形容雪白而亮像玉一样。

40、银霜满地:雪花铺了一地。

41、银蝶飞舞:形容雪花飞舞。

42、银装世界:形容雪花堆积了整个世界。

43、冰天雪地:冰雪覆盖满天都是。

44、雪化冰消:冰雪融化。

45、冰凝雪积:形容冰雪堆积。

46、银霜遍地:形容雪铺了一地。

47、玉鳞飞舞:形容雪花纷飞。

48、晶莹剔透:形容雪花晶莹可爱。

49、雪舞轻扬:形容雪花飞舞。

50、轻舞飞扬:形容雪花轻轻飞扬。

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篇12:善良在身边九年级话题

全文共 671 字

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这篇文章是我在一本书里读到的,虽然讲的是生活中的小事但我的感触却不是小小的。

天寒地冻,你路遇一个11岁的没穿外套的小男孩在寒风中瑟瑟发抖,你会伸出援助之手吗?这是一个社会实验项目,男孩要告诉路人自己的外套被盗了,挪威一个儿童慈善组织用隐藏的摄像机拍下了路人的反应。

一个年轻的姑娘二话不说脱掉了自己的衣服,温柔地为小男孩穿好;提着厚重工具箱的男人摘下手套,递给他取暖;中年妇女解下自己的围巾,仔仔细细将他裹起来;路过的小伙索性脱了衣服,大手大脚地将小男孩裹在其中,自己只身穿着半袖,坐在小男孩旁边依旧一脸乐呵……

这些素未相识的陌生人,在严寒中脱下自己的衣服递给小男孩的那一刻,他们想到了什么?是家中年纪相仿的弟弟妹妹,还是自己在外求学的子女?或者他们并未思考这么多,只是出于本能给了小男孩关照,出于爱的本能。

不少人留言,写下自己的感动于对路人的称赞,然而其中依然有不和谐的之声,有人问;“如果这件发生在我们国家,还会有人去帮助小男孩吗?是的,以前有农夫与蛇的故事告诫我们不能轻意给予别人善心,今天又有“扶不扶”的道德考量,好事者以为在个别事的影响下我们的善心就会萎缩,然而他们忘了,农夫与蛇,“扶不扶”毕竟是少数,我们依然用心传递着爱的温度,那些可以抵御严寒的,不是冰凉的。

在生活中,只要留心观察,就会发现许多令人暖心的瞬间,比如传递给别人一把锋利的刀的总是把刀柄挨他们,最危险的刀刃则是朝着自己这边;看到路边的垃圾二话不说捡起丢进垃圾桶里;在公交车上给老人,小孩让座等等。这些都是我们生活中平凡得不能再平凡的小事,但是给我们的感动却并非平凡。

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篇13:描述精彩的年级

全文共 649 字

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在一个阴雨的天气,我踏着轻快的脚步跑进教室,放眼教室,同学们不是责备老天爷,就是在抱怨自己在路途中的不悦。我一朋友抖了抖身上的雨点,一脸不悦地对我说:“这鬼天气,明明昨天还是万里无云,咋今就阴了,这老天翻脸咋比翻书还快啊,害得我淋了一身的雨,你说说,这老天烦不?”天气是打败不了我的乐观的。我笑了笑,吐出了一句“好雨知时节呢,天要下定有其理,不是吗?”“你真乐观。”朋友心情不悦地说。

“铃铃铃”,上课铃响了,传遍学校东南西北,老师的脸也阴沉得要滴出水来,这是怎么了?平常老师总是面带微笑的呀。“你们是怎么学的?”老师一声狮吼,把我们吓了一跳。“你们怎么回事?”老师愤怒的语言充满火药味,好似随时要爆炸。“怎么才考这点分?全年级六个班级,就你们班最差!”老师终于爆发了,教室里安静得连一根针掉落都能听见,处处弥漫着浓浓的火药味。我们不敢喘一口粗气,感觉大事不妙!

“发试卷!”老师语气犹如一只极力压制自己的怒火的狮子。一张张洁白的卷子先是在半空中,最后被扔在地上,我不安地捡起那张让我担忧,又让我有点小激动的卷子。捂着卷子的手缓缓地离开,卷子上鲜明的大红叉给了我当头一棒。怎么会这样!这是怎么回事!我竟考得如此之差。我掉泪了吗?没有!打着“失败乃成功之母”的旗号,我又恢复了自信,再一次面带微笑。老师见我笑,疑惑地问:“考得这么差还笑?”“失败乃成功之母。”我平静地说。这时,我竟看见老师嘴角的一抹笑容……

我从不为自己的缺点而自卑,我只对我身上的闪光点而自豪。这就是我,相貌平凡,却拥有着不平凡的乐观。

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篇14:描述味道初三作文600字

全文共 632 字

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夏天,火热的太阳照射着我的皮肤上,我打电话给乐,对乐说:“乐,下午2点要不要去海边看海啊?”“当然可以。”乐爽快的答应了。慢慢地,2点到了,我依旧惯例(详细请看我写的另一篇作文叫做薰衣草的),换上了衣服。我到了海边,看到了乐,我跑了过去。我和乐坐在一块大石头上,把鞋子脱了下来,脚泡在了海水里,顿时感到清爽极了。迎面吹来的凉爽的风甜轻轻地从我脸上拂过,在风拂过我的脸上的时候,我闻到了海的味道。海的味道是咸的,它总是默默无闻的为鱼儿,为人们服务;海的味道是酸的,它眼睁睁看着许多人葬身在这里却没有救他(洪水爆发时);海的味道是咸的,它为了让人们过上好日子不停地培养鱼儿,让人们捕捉......

正当我自我陶醉时,乐叫醒了我,说道:“晴,你没事吧。”“乐。”我笑了笑说,“我没事。”我又说道:“乐,你知道吗!我刚才闻到了海的味道......”于是,我把刚才我所闻到的味道跟乐说了一遍。乐听完之后,闭上了眼睛,用心去感受了海的味道。看着乐,我也闭上了眼睛,幻想着海,甜的、酸的、咸的味道。“这种味道,是前所未有的,是与众不同的,啊,海的味道。”我陶醉着地说道。感受玩海的味道,我穿上了鞋子,与乐一起,我们到了离海更近的地方看海,海波涛汹涌,但是海很蓝,很广,让人一望看不到边,给人留下了深深地疑惑,海的另一边是通向哪里,是什么样子?我对乐说:“乐,我们走吧,下次我们长大再来看海,看看海是不是还是老样子。”“嗯。”乐说。

我想,我再次来到海边,我闻到了海的味道......

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篇15:描述眼睛的词语

全文共 1723 字

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眼睛词语

1、乌黑 深邃 顾盼 灵动 盼望 希冀 慈祥

2、温柔 迟钝 眺望 关切 清澈 深透 专注

3、赞许 神秘 闪亮 凝望 坚定 凝视 慧眼

4、敏锐 诱人 明亮 锐利 清澄 含愁 注视

5、美丽 炯炯 凝眸 水汪汪 水灵灵 圆溜溜

6、亮晶晶 丹凤眼 桃花眼 波光潋滟 睡眼惺忪

7、眉目传情 泪光点点 眉来眼去 黑白分明 明眸善睐

8、双目似剑 醉眸微醺 流光溢彩 目光流盼 目光慈祥

9、慈眉善目 浓眉大眼 星眸微转 放荡不羁 虎目剑眉

10、目光敏锐 眉梢细长 忽闪忽闪 含情脉脉 炯炯有神

11、乌黑闪亮 目光四射 明眸皓齿 秀眉俊目 媚眼如丝

12、顾盼生辉 目光炯炯 明眉锐眼 光芒四射 眉目清秀

13、双目犀利 怒目横眉 冷目灼灼 柔情似水 剑眉星目

14、目光深邃 顾盼神飞 目不转睛 眉青目秀 怒目而视

15、撩人心怀 深沉睿智 神采焕发 明眸善徕 含情凝睇

16、娇喘微微 两目低垂 愁眉泪眼 秋水明眸 忧郁深邃

17、璀璨晶莹 清澈明亮 目光闪烁 浓眉打眼 目似闪电

18、乌黑有神 深不可测 眉目清朗 秀眸惺忪 聪敏迷人

19、火眼金睛 脉脉含情 传神动人 双目传神 剪水秋瞳

20、鼠目寸光 目光如炬 目光如剑 眉清目秀 乌黑明亮

21、灿若星辰 目光逼人 暗淡无光 目不暇接 左顾右盼

眼睛的词语解释

1、甘心瞑目:瞑目:闭上眼睛,指死去。心甘情愿,死了也不遗憾。

2、金刚眼睛:指目光锐利能洞彻原形的眼睛。

3、浓眉大眼:又黑又密的眉毛,大大的眼睛。形容眉目有神的人。

4、瞠目结舌:瞪:瞪着眼;结舌:说不出话来。瞪着眼睛说不出话来。形容窘困或惊呆的样子。

5、水灵灵:形容漂亮而有精神。

6、两叶掩目:如同两片树叶遮住了眼睛。比喻受到蒙蔽而对事物分辨不清楚。

7、目若朗星:形容人的眼睛非常有神和明亮,就像晴朗夜空里明亮星星。

8、鼓睛暴眼:指眼睛突出的样子。

9、鼓眼努睛:眼睛张大、凸起的样子。指使眼色。

10、耳濡目染:濡:沾湿;染:沾染。耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。

11、河目海口:河目:形状像河一样的眼睛,上下眼眶平而长;海口:像大海一样的嘴,又大又深。比喻相貌非凡。

12、昏聩无能:昏:眼睛看不清楚;聩:耳朵听不清楚。眼花耳聋,没有能力。比喻头脑糊涂,没有能力,分不清是非。

13、怒目而视:睁圆了眼睛瞪视着。形容正要大发脾气的神情。

14、目不别视:眼睛不往别处看。形容精神集中,专心致志。亦作“目不旁视”。

15、目光如炬:目光发亮像火炬。形容愤怒地注视着。也形容见识远大。

16、合眼摸象:闭着眼睛摸象。比喻盲目行事。

17、火眼金睛:原指《西游记》中孙悟空能识别妖魔鬼怪的眼睛。后用以形容人的眼光锐利,能够识别真伪。

18、_目切齿:_目:发怒时睁大眼睛。瞪大眼睛,咬紧牙齿。形容极端愤怒的样子。

19、触目皆是:触目:接触到视线。眼睛所看到的地方,到处都是。

20、高睨大谈:睨:视。眼睛看着上面,在发议论。形容举动言论气慨不凡。

21、凡胎肉眼:凡人的只能看见尘俗世界的眼睛。

22、侧目而视:侧:斜着。斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。

23、白眼相看:看别人时眼睛朝上或旁边,现出白眼珠,表示轻蔑,不屑一顾,对人不礼貌。

24、明眸皓齿:明亮的眼睛,洁白的牙齿。形容女子容貌美丽,也指美丽的女子。

25、瞠目而视:瞪大眼睛看着。

26、刮目相待:刮目:擦眼睛,表示用新眼光看人。比喻去掉旧日的看法,用新的眼光来看待人或事物。

27、顾盼生辉:形容眉目传神,姿态动人。

28、高视阔步:眼睛向上看,迈大步走路。形容气慨不凡或态度傲慢。

29、蜂目豺声:眼睛象蜂,声音象豺。形容坏人的面貌声音。

30、怒目横眉:耸起眉毛,瞪大眼睛。形容怒视的样子。

31、炯炯有神:炯炯:明亮的样子。形容人的眼睛发亮,很有精神。

32、双瞳剪水:瞳:瞳孔,指眼睛。形容眼睛清澈明亮。

33、耳视目食:用耳朵看,用眼睛吃。比喻颠倒错乱。

34、亮晶晶:形容物体闪烁发光。

35、飞眼传情:借眼睛来传递感情。

36、闭目塞听:闭上眼睛不看,堵住耳朵不听。形容对外界事物不闻不问。

37、瞪目结舌:睁着眼睛,说不出话来。形容神情紧张或很吃惊。

38、瞪目哆口:睁大眼睛,张开嘴巴。形容惊呆的样子。

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篇16:描述历史初二

全文共 630 字

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历史是飘渺的,你无法触及到它,甚至不知道它从哪里来、到哪里去;历史是真实的,它以天地为纸、时间为笔、万物为墨,书写出一部经典传奇。

历史是茶,每一枚茶叶到记载了一个故事。只有将其掷于沸水之中,经过了凤凰涅盘般的蜕变,得到第二次生命;那么,你才能用一颗淡然的心去品味人生的苦涩与甘甜。

历史是酒,越久越醇厚。一直蛰伏在暗无天日的地窖中只为厚积薄发,从出世的那一刻起,便将辛辣的酒香洒满人间;仅是一嗅,就会深深地沉醉其中,无法自拔。

闲暇之余,我喜欢孤独地坐在角落中,静静地把玩着一件小古玩,细心地揣摩其中的纹理;在惊叹工匠的精湛技术时,也会感悟着历史所留下的岁月印迹。

我知道,每件古董都是有生命、有灵魂的。只因在被铸造的过程中,工匠们倾注了他们所有的心血与虔诚的希望。

古董们每时每刻无不在讲述着自己的故事,只是那些故事人们只可意会、不可言传。正如茶和酒一样,不懂的人只会把它们当做解渴的蠢物;而真正懂得的人却会细心品味,去理解其中的人生哲理。

殷墟的甲骨文描摹出夏商的辉煌,塞北的丝绸之路走出了汉朝的盛世,而唐诗宋词元曲与明清小说更是承载了中华上下五千年的历史。时至今日,历史仍在延续,传奇依旧在书写。每一分、每一秒的逝去,都将化作历史长河里的一滴水,沿着时间坐标所指引的方向,携带着沧桑岁月流向宇宙的终点,一去不复返。

当金镂玉衣的最后一针被穿起,青花瓷也勾勒出了第一条线;这是一个历史的结束,亦是一个历史的开始。

只愿凭窗而立,看日落黄昏,将今日的历史点上最后一个句号。

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篇17:善良的小黑兔懒惰的小白兔童话作文_[第三单元]写童话600字

全文共 535 字

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在森林里住着小白兔和小黑兔。小黑兔喜欢劳动,所以小黑兔都在自己的房子前开了一块地,种上了白菜,当然小白兔可不爱从来都是在市场上买菜,乱花钱。

有一天晚上天下起了冰雹,把房子打得咚咚咚的小黑兔马上起床去了菜园子里,可是冰雹下的密了,过一会儿就会把小黑兔种的白菜全打坏,小黑兔,赶紧回家,拿出来三条同样长大小正方形大布。在在菜地里上边一块大布,中间一块大布,下面一块大布把白菜遮得严严实实的。第二天,市场上的白菜都没了,一夜之间的白菜全被冰雹打坏了,只有小黑兔的菜没有打坏。

在两个小黑兔,在宣传车上到处说:我这里有新鲜的白菜,你们可以到我这来拿,不要一分钱免费。小黑兔刚宣传完回到家里,家里的门前就排了好长的队。小黑兔把所有的菜都送给了他们,自己却留下了一点被打烂的菜还有一些好菜。好吃懒做的小白兔来了,他把小黑兔走了所有的好白菜全带走了。等别人种出来了菜后,都还给了小黑兔,可是只有小白兔没有还给小黑兔。

过了一段日子小白兔又来了,他又找小灰兔要白菜,这次小灰兔不是给他菜,也不是给他钱,只是给了一袋种子让他回去种。并告诉他不要好吃懒做。

后来,小白兔改了好吃懒做的坏习惯,他终于不再好吃懒做了。这篇文章告诉我们,做人不要太懒惰了,否则害人害己,希望我们不要像之前的小白兔一样。

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篇18:带着善良出发八年级话题

全文共 994 字

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善良是一块路碑,在你迷失方向时,给你指明前进的方向;善良是一眼清泉,在你干渴之时,给你生命的滋润;善良是一双有力的手,在你无助的时候,给你巨大的帮助。因此,在面临心灵的选择时,一定要选择善良。 Kindness is a road monument. When you lose your direction, you can indicate the direction of progress; goodness is a clear spring, when you are thirsty, give you life for your life.Moisturizing; goodness is a pair of powerful hands. When you are helpless, give you great help.Therefore, when facing the choice of the soul, you must choose kindness.

选择善良也许当时看来对你没有好处,甚至会给你带来巨大的危险,但只要选择了善良,就仿佛在你人生的银行中存一笔巨款,说不定将来就会发挥巨大的作用。

曾经听说这样一个故事:狮子有一次帮助老鼠摆脱了困境,老鼠对狮子说:“我会报答你的。”可狮子认为老鼠太弱小了,也就没把它的话放在心上,然而不久狮子落入了猎人的陷阱,这是老鼠帮它咬破了罗网,使狮子绝境逢生,可见狮子当初选择了善良。

在现实生活中也许有许多类似的事情,如果管仲没有选择和鲍叔和善相处,就不会发生战败后不被斩死,如果那位拉登山者没有选择帮助那位冻僵得人,就不会使自己身心暖和,从而走出困境,这一切的一切,无不以说明了选择善良对人生极大的作用。

《劝说》中有句名言:“积善成德,而神明自得。”说的是多做善事,就会拥有高尚的品德,确实,在人生的漫漫长途中,我们有许多事情要做出选择,然而,换个角度说,这也是一次次“积善”的机会,只有选择善良,才能塑造优秀的自我。

才能是自己生命的银行中拥有大量的财富,才能为自己生命铺平道路,中国有句俗语:“予人方便,自己方便”。是啊,每次你帮助别人的时候,就等于在帮助自己,让我们时刻记住“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”让我们在每次选择中都能积极地选择善良。

择善是火,点燃生命的灯;择善是灯,照亮生命的路,迎你走向黎明。

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篇19:善良的小乌龟作文500字

全文共 522 字

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有一天,图书馆休息室里坐着三只认真看书的小动物,分别是小兔子,小乌龟和会爬树的小松鼠。小松鼠和小白兔坐在右边的长椅上,只有小兔子一个人坐在左边的椅子上,旁边还空着一个位置。

这时候,有一只小刺猬也抢着一本书走过来了,它看到小白兔身边的空位之后就想:我干脆就坐在这里吧。小刺猬怕打扰到小白兔,就背对着它坐,没想到它背上的刺居然刺到了小白兔。

小白兔觉得有什么东西扎得它很难受,最后它实在忍不住了,跳起来叫道:“哟,真刺人!”它一边说还一边用手摸摸自己的屁股,看看有没有流血。旁边座位上的两只动物被惊动了,连忙抬起头来看看发生了什么事情。小刺猬也抬起头来,发现小白兔盯着它,才知道可能是自己的刺刺到小白兔了。

小刺猬赶紧站起来说:“对不起,对不起,你坐吧!”这时旁边的两个小动物都站了起来,脖子伸得长长的,想知道接下来会发生什么。小乌龟想:小刺猬会不会走呀?果然小刺猬说完之后真的准备走了。

小乌龟看了,连忙把小兔子带到它的座位上,让它跟小松鼠坐。之后,小乌龟生怕小刺猬走了,一边挥手一边以赛车一样的速度跑过去。它说:“别走,别走,你跟我一块坐吧,我不怕刺!”小刺猬听了,感动极了。

同学们,你们觉得小乌龟善良吗?你们一定要像小乌龟一样,对身边的人友好一点。

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篇20:善良的魅力作文500字

全文共 517 字

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曾记得,那是一个下雨天,雨下的濛濛胧胧,路上的行人像断了魂似的,行走在这凄凉的地面上。

我举着伞独自走在大街上,穿梭的人群,一切是那么的安静、寂寞,使人感到匆忙。不经意间,我把目光转移到电线杆上,空气中弥漫着雾气,有两个平凡的人影在我眼前晃动,他们似乎不存在,却又那么有色彩。

他们一声不吭,我走过去一看,他们是一对老夫妇,他们似乎在做什么是。他们用那个手在刮电线杆,我突然向他们走去,想要劝劝他们。

我跑过去,接下来的一幕让我惊呆了,老爷爷和老奶奶配合的很默契,老爷爷撑着伞,而老奶奶正在用小刀在电线杆上刮一些广告牌,带着微笑,很慈祥,而老爷爷为她撑伞,自己一半衣裳早已被大雨淋湿!

见到这一幕,我不禁赞叹着两位老人的精神,我走过去和他们打了一下招呼,他们友好的回应了我,或许,这就是善良魅力吧!我问他们为什么要做这件事,他们说到:“你看看,电线杆上到处是一些广告牌,贴这些的人们从不考虑其他人的感受,破坏市容,我们晴天时要打水来擦,今天刚好下雨,就不需要打水了,你瞧,刮几下是不是就清爽了。”

我很敬佩他们,我从他们身上学到了一种默默无私奉献的精神,也感受到了人间的温暖。

善良的魅力,不容小视,生活也就像这世界,无私的精神在我们身边流动!

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