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描述一个善良的人(优秀20篇)

导语:大熊猫的祖先是始熊猫Ailuaractoslufengensis,大熊猫的标准中文名称其实叫“猫熊”,意即“像猫一样的熊”。这是一种由拟熊类演变而成的以食肉为主的最早的熊猫。下面是yjbs作文网的小编为您收集整理的英语作文,希望对您有所帮助。

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描述心情初二

全文共 492 字

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5月6日下午16时,我和遂昌维尔美舞蹈班所有参赛的小朋友在谢老师和程老师的带领下,一行60余人坐上标有“中国国家矿山公园”字样的大客去参加“农发杯”浙江省第四届青少年舞蹈锦标赛;同学们有的表情严肃,好像在暗下决心,一定要努力;有的神情轻松,好像在说:“一定要取得最后的胜利!”还有的心不在焉,与其他同学谈笑风生。

第二天清晨,我早早地起了床,换上漂亮舞蹈裙,来到了比赛场地——浙江大学华池校区逸夫体育馆。“哇,人山人海,来自全省100多支代表队共3000多名运动员把体育馆围得水泄不通”。有的在玩要,有的在练舞,有的在化妆……等了许久,终于轮到我上场了。起先,我的心怦怦直跳,看到爸爸和老师们为我加油,我的心情一下放松了许多,随着舞曲响起,我翩翩起舞,跟着节奏,时快时慢,仿佛是快乐的小天使,尽情地享受着……

某年5月7日晚,我们所有参赛的小朋友都怀着激动的心情等待着谢老师宣布比赛结果。“许梦云、张家伟,”随着一个个名字的点到,我的心悬到了胸口上,当谢老师宣布我获得8岁年龄段单人单项拉丁舞铜牌时,我激动得差点跳了起来!“我得奖了!我得奖了!”坐在我身边的爸爸也欢呼起来:“女儿真棒!”

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篇1:关于选择善良九年级满分

全文共 799 字

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在我们身边总会有很多的善,或大或小。正是因为这些大大小小的善,让他人感动,让社会和谐。 There will always be a lot of goodness, big or small.It is precisely because of these large and small goodness that make others move and make society harmonious.

善,是个人精神品质的体现。在震后的抢险救灾中,千千万万的人都在尽自己的一份力量,或大或小。陈光标第一时间亲自带领大型机械赶到现场救灾,是一种善。即使在很多社会公益上他有炒作之嫌,但这又怎样?做了,那就是善。

善,是一个人的道德修养。在这个社会上,有多少爱心人士在为贫困地区的人民付出。也许只是捐一些生活用品,衣帽鞋物。这些易举虽小,也是善。

善,是一个民族的强盛。中华民族上下五千年的历史。乃至今日,当中华民族伫立于世界民族之林,何不以善为风向标,博爱是民族强盛的精神,而善体现了一个民族真正的强盛。

善,是一个国家富强的根基。面对世界各国的种.种纠葛,国家在寻求立国之道,强国之策。面对别国的危难,本国可以无偿的善意援助。怎么不能体现富强?

本该就是善的,无私的奉献与不求回报的精神是善的。一个人有了善,他的精神将得以学习,在善中可以寻找快乐之源与处世之道。对别人善亦是对自己的善。一个民族的善是伫立民族之林的基础,民族的和谐共处,共同繁荣是善的具体表现。

一个国家的善则可以富强,世界各国本该和谐共处,造福全人类,却不然。只有善对别国才能赢得繁荣富强。

善,对我们中学生来说,没有那么大,我们的能力有限。清晨的问候便是对师长的善,同学间的和谐便是善。最重要的便是努力勤奋,有一个好的成绩。就是对家长,对老师,对自己,对所有帮助过自己的人乃至对国家的善。

善不分大小,以善待人,以善律己……温暖世界。

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篇2:描述高中修养

全文共 670 字

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曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”。在古代,人们很注重个人修养,都会平时空闲的时候认真反省,深刻反思。孔子悟出了《论语》庄子悟出了《庄子》老子悟出了《道德经》……而现代人只追求物质财富却忽略了精神财富,只会闲的时候去享受……却不懂修身,不去读一些名著,不去学习古人的思想,这便是当下社会大多数人缺乏的精神与信仰的现状。

首先谈谈诚。子曰:人而无信,不知其可。现代社会非常注重诚实守信。只有真诚守信才能交到真朋友,才能找到更好的合作伙伴,这样才能更有利于去追求物质财富。倘若一个人连真诚都做不到,就不会有人信任他,就没有人和他相处,更没有人愿意与他合作,他追求财富就受到阻力。所以说,真诚守信最重要。

其次是孝道。俗话说:百善孝为先。中国人尽孝往往体现在金钱和物质上,却忽略了精神上的孝。有人总是逢年过节给父母一些财物却不懂得去言语问候,不懂得用心关爱,体贴父母。更有人在父母生前不懂得好好孝敬,等父母去世后就后悔了。乃“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。

还有要养正。做一个正直的人,做正义的事,不受环境的影响,像莲花一样“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。即使环境恶劣,也要做一个正直的人。诸葛亮文曰:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。在生活中,多去做些好事,从小事做起,不做违法犯罪的事。在学校多帮助同学,不做违反校规校纪的事。做一个正直的青少年。

中国大部分人平时不注重个人修养,才使如今的社会不如往日一样安宁,常常有犯罪行为。因此,从青少年起始,就应该注重个人修养,少年强,则国强。“自强不息,厚德载物”!

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篇3:描述期待的九年级

全文共 455 字

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也许我不会像别人那样期待着掌声,欢呼声或是爱,我所期待的是快乐,快乐在我的身旁几乎很少很少,头一次感觉到快乐的时候好像初恋般地那种甜蜜,让我永久不能忘怀。

第一次让我感觉到快乐的时候是在大自然里找到的快乐,我好好体会快乐的感觉是什么?闭上眼,我在想自己像在演电视剧一样,好像故事里的情节罗密欧与朱丽叶那样或者是梁山伯与祝英台,让我时而不禁得在微笑着,躺在大自然里感受到的快乐总是能让我回忆起来,回家的路上总是一点一点的笑起来,我发现快乐随时在你身边没有什么好期待的,可是在我的人生中头一次这么快乐,有时候为了让我快乐一点,我就在想快乐的含义在哪里,为什么我想让我自己快乐,殴我明白了,我的人生中有太多孤独和寂寞,没有一丝快乐在我的身上,而期待快乐,就是期待幸福的到来。

快乐是我活泼,自由自在,幸福,我在想快乐的初恋又是什么呢?也许对我来说还是一个谜,期待快乐就是期待着我的人生中充满着光彩,找到了我期待中的快乐也让我感受到了许许多多属于快乐的事物,也许快乐就在你身边,让我们一起期待你心中的那一份永远不忘的快乐。

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篇4:描述我的自画像作文500字

全文共 527 字

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大家好!我叫施振毕,今年10岁,上四年级了。我是个大男孩,一头乌黑的头发,一对月亮似的眉毛,一双水灵灵的眼睛,扁扁的嘴巴,贝壳似的耳朵。

我是一个活泼可爱的男孩,在课余时间,我喜欢跑步、踢球、跳绳……我最喜欢跑步,因为跑步是我的特长,上学期学校秋季运动会上,我参加短跑100米的项目比赛,还获得了第二名呢!在周末空闲时,我也喜欢做手工、看书、画画……

我也喜欢踢球,只要一有空,就会约上几个同学踢个尽兴。有时在体育课上,老师也让我们踢球比赛。记得老师第一次组织我们举行踢球比赛时,我心里有些紧张生怕自己踢不好,踢了几个回合后,紧张的心情慢慢地平静了下来。我瞅准一个机会,用脚猛地一踢,踢出了一个飞球。球远远地飞了出去,正射中了球门。在一片欢呼声中,我们赢了。

我还喜欢画画。记得在一节美术课上,老师让我们画一个人在干什么,我就画了猪八戒在狼吞虎咽地吃西瓜,结果,老师给我的画作打了个“优☆☆☆”呢!

不过,我也有很多缺点,比如粗心大意,丢三落四,做作业时总会出现一些不该出现的错误;老是把东西落在家里,总要打电话让妈妈送到学校来。唉!真是不该。

我就是这样,一个活泼开朗的男孩。有优点,也有缺点,但是,在一次次犯错中,我会不断总结,汲取教训,并一点一点的成长起来。

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篇5:善良的朋友作文500字

全文共 474 字

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有一次,我和同学们在操场上上体育课。由于是夏天,天气炎热,上完体育课之后,同学们都很渴,还好我带了水,同样渴得难受的杨林峰找我要水喝,我们一起喝光了那瓶水。从那以后,我们就成为了好朋友

我这个好朋友有一个很大的优点——喜欢助人为乐。

有一次,两个同学在操场上互相追逐打闹,玩得很欢。不幸的事情发生了,一个同学一不小心踩在了滑溜溜的菁苔上面,这摔得可不轻,那个同学一下被摔出了几米远,膝盖上淌着鲜血,躺在地上痛苦地呻吟。另一个同学站在一边,不知所措。

这时,杨林峰从我身旁走过,扶起那个同学,关心地问:“你没事吧?”那个同学带着痛苦的表情的,感激地点了点头。杨林峰飞快地跑上教学楼,不一会便拿着药回来了。

杨林峰先给那个同学的伤口上涂了一些酒精,那个同学便坐在地上连连叫痛。擦完酒精,又给那个同学缠上了纱布。做完这些后,杨林峰又关心地问:“还痛吗?”那个同学忍住疼痛说:“不痛了,谢谢。”听了别人的感谢,杨林峰高兴得合不拢嘴。

这就是我的朋友,他有一双鸟蛋般大的眼睛,一张大嘴和一头乌黑浓密的头发。他那助人为乐的优点,更是给他增加了几分亮色。

这就是我的朋友。

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篇6:描述过去初三

全文共 614 字

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要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一朵玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一分独特的体验,你就必须多一分实际的付出。

球王贝利是一个敢于让已有的成绩过去的人。有一次,记者问贝利:“在你的所有进球中,你认为哪一个踢得最精彩?”贝利不假思索地说:“下一个。”贝利一生在赛场上踢进了一千二百多个球,但他不满足已有的成绩。在他看来,那些成绩已成为过去,他的目标是未来。正是这一原因,贝利成为一代球王,被公认为本世纪的最佳足球运动员。

贝利能做到这一点,并不代表其他人也能做到。现在又有多少人沉浸在成功的喜悦中,久久不能醒来,一点儿也不知道危险已经迫近?

期中考试后的我也属于这一类人。期中考试考进了前十名,在老师的表扬里,父母的夸赞中,同学的羡慕下,我逐渐迷失了自我,整个人都变得懒散,变得自大。对于我来说,这次进步不是蜕变而是沉沦,好在贝利的故事令我幡然悔悟。再好的成绩也会过去,在沉沦之后,那光辉的成绩只会被时间的长河慢慢掩盖,直至无人想起。想要成功,必须放下已有的成就,以全新的自我面对明天,不断创造出更好的成绩,一次次超越过去。

一位哲人说过一句名言:“成功和失败只代表过去,忘记过去,才能走进新的天地。”“忘记过去”,看似轻飘飘的话却难倒了不少人。尽管光辉的成绩是多么耀眼,但我们必须清楚它可能不是成功之路上的垫脚石,反而可能是绊脚石,是阻拦你通向成功的障碍。只有忘记昨天身上承载的点点光芒,才有可能收获明日头顶的灿烂星空。

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篇7:描述善与恶六年级

全文共 881 字

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从前,有一个老鼠家庭,一对夫妇带着两个儿子生活在森林里。因为母亲没什么文化,就给老大取名为大毛,老二取名为二毛。

一天,兄弟俩被母亲赶出门去采果子。好吃懒做的大毛边抱怨边想着歪主意。嘿,他看到了前面的白兔姐姐手里有好多的桑果,于是想不劳而获,去抢了白兔姐姐的桑果好回去给妈妈交代。大毛以迅雷不及掩耳之势把乌龟姐姐的桑果篮抢走后,一溜烟的跑走了。留下乌龟姐姐在原地嚎啕大哭。这会,二毛的篮子里装着满满一篮的桑果。回家路上忽然听到了一阵阵哭声。走前一看,原来是乌龟姐姐。“你怎么了?哭成这个样子?”二毛细心问道。“我,我的桑果,我准备拿回去给生病的妈妈尝的,没想到被人家抢走了。我如何是好啊。”乌龟姐姐边哭边倾诉道。二毛看了看自己手中的桑果篮,想也不想的就把全部的桑果给了乌龟姐姐,“这下我可以交差了。谢谢你。”乌龟姐姐感激的说道。

两手空空的二毛正愁着呢,自己把桑果全部给了乌龟姐姐,自己回家可怎么和母亲交代啊。不管了,大不了给母亲骂上一顿。明天才去采更多的桑果给母亲。嗯,就这么定了。

“快,快进来。你看看爸爸这是怎么了?”刚刚走进家门就听到大毛着急的呼喊。“你,你们去明清湖中采一种叫百叶草的东西。快,快……”妈妈用急切的对我们说。于是大毛和二毛连忙的往明清湖跑去。大毛赶到明清胡,可是自己不会游泳啊,怎么办呢?这时,他看到了一只乌龟,走近一看。呀!是刚刚那个被自己抢劫的乌龟姐姐啊。那可怎么办啊?于是赖着脸皮走上前去道:“你,你好啊。你可不可以帮我个忙?”“噢,我记得了,就是你抢了我的东西。走开走开,我可不想理你。”乌龟姐姐呵斥了大毛。吓得大毛迅速跑走了。二毛呢?它虽然赶到了明清湖,但是它可不会游泳,那么怎么办啊。“嘿,怎么了?”忽然身边响起一个熟悉的声音,噢!原来是乌龟姐姐。“我要去给妈妈在湖里采一种叫做百叶草的东西,可是我又不会游泳,你说那么可怎么办啊?”二毛着急的说。“小意思,你看我是啥,龟呀,我可是咱们湖里的游泳冠军啊。看我的”乌龟姐姐说道。于是二毛拿着乌龟姐姐采的百叶草高高兴兴地回家去了……

这个故事告诉我们,好人有好报,恶人嘛。就是会有恶报的。

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篇8:描述爷爷厨技的作文

全文共 445 字

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虽然我爷爷的年纪已经一大把了,但是在家中也担起了烧饭这个重责。

我爷爷菜烧得好是无人不知,无人不晓的,都要让人们啧啧赞叹,我也理所当然的心服口服,其中让我最喜欢吃的两道菜是咕咾肉和黄瓜。爷爷做咕咾肉先用面粉包起来,我看着很好玩,也来弄了,结果弄得一塌糊涂,包得又厚,桌子上又有了许多面粉,爷爷说:“太厚了会老,太少了会不脆,要适当。”再干了一会儿后,然后下油锅,捞一捞,再次把先弄好的番茄酱和糖及盐不停地搅拌,把肉往锅里倒,再捞一下,一盘又香又甜的咕咾肉就好了。嗯!好好吃,香味飘洒开来,酸酸甜甜的,还发着金光,色香味俱全。让人还要再来一盘!做伴黄瓜也是我爷爷的绝技。嗒嗒嗒……爷爷又在切黄瓜了,那声音那么快,那么清脆,我在边上担心的对爷爷说:“小心手!”爷爷笑首说:“一直练,手都有准头了。你不用担心,熟能生巧呀!”我也明白了:“无论做事还是学习,只要有信心,一直练就能熟能生巧。”

虽然我上学了,要和爷爷分开住了,但我还是会来望望爷爷,来品尝爷爷烧的菜,来解解我的馋嘴。

[描述爷爷厨技的作文

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篇9:描述生活英语高中

全文共 704 字

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When I go to high school, our school has the rule to ask students to live

in the dormitory. Most students live with their parents before, so we all feel

excited and afraid of the group life. Luckily, I have three nice roommates. Soon

we become close friends. Living with others, we learn to do the house work, such

as everyone needs take turn to clean the floor, when we have something good to

eat, we will share with each other. The group life makes us have less private

space, but we enjoy the moment when we have the little talk before sleep, the

secrets that we dont want our parents know can talk to these girls. Whats

more, I become much independent. I learn to take care of myself and have really

grown up.

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篇10:描述晴天的作文小学三年级

全文共 838 字

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佳佳,这样一个善良可爱的小姑娘,她住在一个山清水秀的小山村里,却一个人过着孤零零的生活。她每一天靠帮忙村里做些洗洗衣服,割草喂羊的零活维持生活。

在邻村有一个淘气顽皮的小男孩叫小磊,他总这样爱欺负人,经常和同伴打架,没有一个小孩和他玩,每一天小磊都去放自己家的一大群羊,过着自以为很快乐的生活。

在夏末的一个上午,他像往常一样挥着放羊鞭吹着口哨去山上放羊,不一会儿,晴朗的天空好像变戏法似的就阴云密布、雷声阵阵,眼看大雨就要到了,小磊很害怕,立刻赶着羊群跑到他经常来玩耍的小山洞里,他就害怕打雷,吓的直发抖。这时,在山上割草的佳佳也躲到了这个山洞里,大雨点噼哩啪啦地打在了洞外。佳佳捋了捋淋湿的头发,擦了擦脸上的雨珠,背着草筐眼睛焦急地望着洞外的大雨,期盼着快点雨过天晴。“你这样谁?”洞里突然传出一个小男孩的声音,把佳佳下了一跳,回头一看,原先这样一个手拿放羊鞭的小男孩气势汹汹的站在一群羊的前面。佳佳舒了一口气,笑着说:“哦,我叫佳佳,你呢?”“小磊。”“你来那里干什么?”,“避雨呀。”小磊霸道地说:“那里这样我的地盘,我让你来避雨了吗?”佳佳疑惑的看着小磊,“看什么看呀!还没有明白吗?我的意思这样,你不许在那里待着了,猪,快走!”佳佳说:“但这样外面的雨很大,出去会淋病的。”小磊举起了羊鞭大声说:“我管不着,你务必走,不然我就打你了”说完捡起地上的石头就向佳佳打来。佳佳无奈的走进了大雨中。

这时天上的大雨越下越大像瓢泼一样,突然一个震耳的大雷在头顶响起,洞里传来“啊”的一声大叫,佳佳转头向洞里跑去,只见耀武扬威的小磊此时已经吓得抱成一团躲在洞里直哆嗦。见到佳佳立刻冲上去紧紧的拉住佳佳的手说“你别走,我害怕!”佳佳拍着小磊的肩膀柔声地说:“我不走。”

雷声渐渐的小了,雨声也越来越小了,太阳出来了。小磊望了望洞外的阳光,呼吸着清新的空气。又看了看瘦小的佳佳,心里愧疚得不知说什么好。

从此,小磊不但和佳佳成了好朋友,还有了许多新朋友。他们经常到一个叫“晴天”的山洞去玩。

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篇11:描述古诗六年级

全文共 594 字

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喜欢爱国诗的豪放和悲壮,田园诗的“安祥”和哲理诗那短小精悍。愿陪伴陆游“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的安详和幽静,自己身临其境,仿佛看见了远处村庄上的袅袅炊烟;“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”我相信,在那个冬夜里陆游对他的晚辈的警示以及对后世的深远影响,还有他对国家的忠心和他的一腔报国之志;“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”你那不屈的意志值得后人尊敬。

年中,六月二十七日,西湖岸边。“卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天”,当时,虽然下起大雨,也无法阻挡苏轼对西湖的眷恋,“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”体现了无论晴天还是雨天,西湖的景色依然美丽,自己还是对西湖恋恋不舍。无论如何,不论他身在何地,自己都可以自娱自乐。“明月几时有,把酒问青天”虽然他此时有对家人和家乡的思念,但是他不会因为官场上的竞争失利而放弃生活,这是一种精神上的乐趣,不得不让我敬佩。

有豪迈如“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”这是何等的豪迈和气度;有清丽婉转如“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”。豪迈中又有对家人和家乡的思念;“我寄愁心与明月,随军直到夜郎西”这句话寄托了自己对友人的思念,让我看到了豪迈时诗人的景象,也有离别时的情愁,这里,我看到了一个多情的人。

感谢你们写下的诗,让中华文化更加灿烂,你们的人格教会了我做一个顶天立地的人,感谢你们,照亮我们前行的光芒。

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篇12:六年级描述幸福的作文记叙文500字

全文共 497 字

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幸福像一颗糖,给人无比的甜蜜,幸福像火,给人激情无比,幸福像水,给人十分清澈。

在一个骄阳似火的中午,我听到有“咚咚”的声音传入我的耳朵,我听到“哥哥”的声音,这时,我明白了,原来是我远道而来的表弟,我急切的打开门,随即三步并作两步,急匆匆的倒了两杯水,热情的说:“欢迎你们。”这时,姨妈对我说:“我和你的妈妈出去走走,一定要照顾好弟弟哦。”我清了清嗓子,大声说道:“遵命。”

刚走没多久,调皮蛋就开始这翻翻,那找找。我急忙拿出心爱的火车拿给他玩,正当我在津津有味地看书时,一阵巨大的鞭炮声传来,我像离弦的箭似的跑到弟弟旁边,询问事情,弟弟只是看着我,不说话,我急得像热锅上的小蚂蚁,留下了关心的汗水。这时,弟弟的肚子发出了“咕咕”的声音,我想:一定是饿坏了,我拿出零食招待弟弟。

这时,弟弟伸出小手,我蹲下来摸了摸她细嫩的小手,谁知,弟弟用他细小的嘴巴,亲了亲我的脸,那时,我脸刷的一下红了,红的像一个苹果,这是我至今从未有过的幸福,这一口,包含了弟弟对我的爱,这一小小的举动,但是让我多么的幸福,顷刻间,眼眶中不时闪烁着晶莹的泪花。

你们的幸福是什么样的呢?是否和我一样,有过别具一格的幸福经历呢?

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篇13:善良妈妈作文

全文共 284 字

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我的妈妈是一个善良的人,她对小动物和小朋友都非常好。我的妈妈是一个自己一个人开店的。妈妈工作很累,她那美丽的容颜究终挡不住岁月的无情,现在满脸都是鱼尾纹。但她却毫无怨言。

回到家后她还要扫地、拖地、擦窗户,五点钟还要烧饭烧菜。等我做完作业她还要检查我所有的作业就连一个字也不放过。我不会做的题目她还要仔细的给我讲,知道我会做了为止。

有一天妈妈病了,我叫她别去开店了。但她却说:今日事今日毕,妈妈累点没什么,但是如果今天我不去开店,有一些人正好要买东西,却没看见开店,你觉得他们还回来吗?

我想对我的妈妈说:谢谢你对我的照顾,我觉得你是一位妈妈,我有你这样一位好妈妈真幸福。

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篇14:描述母爱的五年级

全文共 464 字

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一提起风油精,大家肯定会想到那一股刺鼻的味道。但是,我对风油精却有着一种特别的情感,因为它让我一次又一次感受到了母爱

我的妈妈最讨厌风油精的气味了。可她每一次带我外出的时候,都会在口袋里放一瓶小小的风油精。我知道,妈妈都是为了我才带上的,她总是说风油精有不少功效呢。暑假里我和同学们一起出去玩,妈妈也都会不停地嘱咐我:“把风油精带上,小心被蚊子咬……”平时这些小事数不胜数,我一直没有很放在心上。直到有一次,我在南京参加疯狂英语集训,当时是雨季,再加没有电蚊香,宿舍里简直就是蚊子的天下,我被咬得浑身是包。在忍无可忍的情况下,我借了老师的手机,向远在杭州的妈妈倾诉我现在的?惨状”。可是我根本没有想到,亲爱的妈妈竟然在挂了电话之后,立马想办法联系了在南京的熟人。当送风油精的阿姨来到我宿舍的门口时,我十分惊讶。阿姨说道:“是你妈妈让我专门送风油精来给你用的。”顿时,我的眼睛湿润了,觉得心里有一阵阵的暖意在涌动。

风油精呀!你让我感受到了母爱的真谛。现在,我甚至觉得从风油精里“流”出来的不再是那刺鼻的味道,而是母爱那甜甜的味道。

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篇15:描述青春的味道初二

全文共 766 字

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在童年五彩斑斓的梦里,远远地闪烁着青春靓丽的身影,我迈着轻盈的步伐,追寻青春的足迹,远远地嗅到了它那独特的味道,这味道,无比清新,无比甜蜜,无比芳香,却又带着几分淡淡的苦涩……

青春就像一杯香浓的牛奶,纯纯的,不含半点杂质,青春的我们也是一样,我们的思想就像这牛奶一样纯。开心的时候,我们的笑容无比灿烂;伤心的时候,委屈的泪水会在我们眼眶里打转;尴尬的时候,我们的脸红的好像熟透的苹果;生气的时候,我们把牙齿咬的咯咯直响……我们尽情地释放自己内心的喜怒哀乐,不必在意他人的看法,不必盲从他人的观点,我们在肥沃的土地上开辟生机勃勃的田地,在属于自己的天空上自由自在的翱翔!

青春就像一杯果汁,酸酸甜甜,令人回味无穷,那一丝微微的酸与水果本身的甜香融合在一起,恰到好处。也正是因为这个原因,我对果汁情有独钟。我想,我们的青春不正是一杯甜中带着酸,酸中透着甜的果汁吗?是啊,青春并不是一帆风顺的,正如再晴朗的天空也会有乌云掠过,一些不如意的事情,不知不觉的包含在了生活的幸福与甜蜜之中,荡然无存。只是回想起来,还会有些许的酸,但更多的是甜,于是,我们被深深地陶醉了……

青春,更像是一杯咖啡,它散发着浓郁的香气,向我们发出深沉的呼唤,当我们禁不住它的诱惑,端起杯子细细品味,那份苦涩便会涌上你的心头。在你摇头叹气之际,却又会感受到咖啡那特有的醇香,我不禁想起了一个成语:“苦尽甘来”,在我们的成长历程中,不品味咖啡的苦涩,怎能收获到满口的余香?不经历失败的痛苦,怎能品尝到成功的甘甜?所以,只要我们让自己的聪明智慧和果敢的意志化作强大的力量,那份醇香就一定会充盈我们的心房。

青春的味道是什么?是牛奶?是果汁?是咖啡?我也说不清楚。但是,我知道,青春是美好的,青春是幸福的,青春是珍贵的。让我们满载青春的憧憬,珍藏青春的理想,品尝青春的不同味道!

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篇16:善良让我如此美丽作文800字

全文共 897 字

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乌云的眉头缩在一起,拧成一股绳儿,好像随时都要把自己的愤怒化成倾盆大雨,发泄在无辜的人们身上。此刻的我也就是那朵乌云,心中无名的怒火在燃烧,迫切地寻找着可发泄的地方。

雨果然来了,肆无忌惮地坠在人们的身上,大家像受惊的老鼠一般,慌乱地四处逃窜,急忙寻找一个躲避雷雨,躲避内心中恐惧、不安的地方;人们看待这场让人措不及手的大雨,就如同看待一个疯癫的魔鬼一般。我站在雨中,渴望着雨水的来临,也好让内心的愤恨、不平能够消退。

路上的人们用异样的眼光看着我,我渐渐地看到脸上发烫,“这人是疯子吧……”从耳边飘过这样一句话,我原本紧握的拳头逐渐松开,整个人由激愤变为全身无力、麻木;整个世界都在指责我,我已无力对抗,天空开始变得黑暗,路上的行人变得丑恶,我对世界充满了仇恨。突然,一只还算温暖的小手紧紧握住了我苍白无力的大手,我先是一愣,然后不知怎的,我被“小手”带到了一个屋檐下。

从旁边滑落的雨滴坠下,成了一块水洼,廊中昏黄的灯光下,覆盖着一层厚厚的蜘蛛网,泥土堆积的斜坡旁,堆放着一沓小山似的报纸;稚嫩的小手中,紧紧抱着一两个废弃的矿泉水瓶。看得出,衣衫褴褛的他,并不富裕。

没等我开口,他便先问了:“姐姐,你冷吗?要不我去给你拿条毛巾……”我缓缓蹲下,看看半湿的衣裳,仔细端详着他黝黑的皮肤,清澈明亮的大眼睛,赤裸的双脚,脸上有几点泥泞,微翘的睫毛,十分秀气。从他口中打听到:他是一个孤儿,每日与奶奶作伴,经济来源则是奶奶微薄的养老金和废品换来的钱。小小年纪的他承受了这个年纪不该有的压力,但他开朗、乐观,我又有什么资格碰到一点挫折就说不呢?

我被深深震撼了,他的眸子如一汪清泉那般清澈明亮,又如夜幕中满天星辰那般耀眼;我摸摸他的头发,又摸摸他泥泞的小脸,从包中掏出几块饼干,递给饥肠辘辘的他。他小脸激动得通红,又一次紧紧握住我的手,一个劲儿说道:“谢谢姐姐,谢谢姐姐……奶奶一定也会觉得很好吃的!”我泪水盈眶,他是多么善良,孝顺的孩子啊!我笑了笑,说道:“没事儿,你吃吧!”“姐姐,你真美!”这是我听到过最温暖的话了。

雨过天晴后彩虹出现,那是一道多么夺目,耀眼的光芒,他的双眸中的星辰深深地坐在我的心上。

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篇17:描述信任作文600字

全文共 526 字

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被人信任是一种幸福、快乐的事情。可被人信任也不是一件很简单的事情,自己一定要付出努力。

现在已经临近期末考试了,老师的作业也是越来越多了。什么练习纸、背书……每天都很晚放学,这几天,我们的教室仿佛成了“魔鬼训练营”。

有一天下午,放心班的时候,老师要让我们背第二单元的课文。很多的同学背好后回加家了,我也不例外。教室里只剩下三个人。我正背着书包,准备离开“魔鬼训练营”的时候,老师叫住了我。老师说:“俞志诚,我要去开会,能不能让他们三个背好后,你再回家呢?”我听了点了点头说:“好的。”我想:这是老师对我的信任,我一定要做好这件事。回到座位后认真地教他们背书。不久,两个人陆续地背出走了。

不过还有一位同学不肯背,只顾着玩着手中的玩具。但我还是耐心地对他说:“快背吧!你不背会浪费我的时间的。他不耐烦地说:“老师可能已经走了!再说还有这么多作业要做呢!”我想:是呀!这么晚了,老师一定走了。可我又想:这可是老师对我的信任呀!我一定不能辜负她。于是我还是留了下来,不耐烦地叫他背。

不一会儿,老师回来了。我向老师汇报了情况。老师露出笑容,说:“你做得好!快回家吧!”我听了心里乐滋滋的。

我想:被人信任是快乐的。以后我一定要多作这样的事情,成为老师的“得力助手。”

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篇18:描述令人感到的一件事的300字作文

全文共 641 字

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星期五,因为我语文练习不好,妈妈就罚我走回家。一起趁坐电瓶车回家的小表弟便自告奋勇,主动陪我走回家。

半路上,弟弟总是唠唠叨叨的。一会儿说:“姐姐,你看,那里一群蚂蚁再搬一只死蚂蚱”。一会儿又细声细气地说“姐姐,那只猫好可爱呀,好想把它抱回家,摸摸它,和它睡觉啊。”……他就一直这样讲着,似乎在寻找着各种话题,大约讲了10多分钟。我忍无可忍,冲着他大喊大叫:“你烦不烦!你不说话没人当你是哑巴!我语文考得不好,挨妈妈骂了,你又不是不知道,幸灾乐祸!”弟弟看见我火了,陪着笑脸,小心翼翼地说:“姐姐,你不是说‘笑一笑,十年少’,‘愁眉苦脸会短寿’?……还没等弟弟说完,我立刻打断了他的话:“用不着你来教训我!……”我把一肚子的火全发泄在了弟弟身上,心里爽快了很多。而弟弟被我骂得一声不吭,也不敢走在我前面,像个仆人似地跟在我后面。我感觉自己有些过意不去,就回头朝他一笑,他一下子又来了精神,好像之前什么事都没发生。还说:“姐姐,你不要气馁,你在我心中是最最聪明的姐姐。刚才在路上我看你不开心,故意多说话,想逗乐,但我不知道说什么,反而惹你更生气。这次你虽然考砸了,但我相信下次你会考好的。”我鼻子一酸,两行“珍珠”挂了下来。之前妈妈狠狠地批评我,我都没哭,现在弟弟的几句话把我感动哭了。我流的不是泪,是感动!

没想到平时啰啰嗦嗦的小弟弟会那么关心人。我感受到了在沮丧的时候,几句鼓励的话所带来的力量。

才三年级的弟弟长得很瘦小,但一下子我觉得他高大起来。

[描述令人感到的一件事的300字作文

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篇19:关于礼物的文章善良的礼物

全文共 778 字

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妈妈说,善良的人星星会送他礼物

在一个温柔的夜晚,孩子抬起头问满天的星星,如果我很善良你会送给我礼物吗?他当然梦想着会有一颗星星化作流星,让他心里的所有愿望都成真,你要知道每个孩子心中都有许多愿望。可是他等了一整个晚上,流星也没有出现。

孩子有些失望,可她始终相信妈妈的话。

于是,孩子总是喜欢帮助别人,看到别人有困难就一定去帮他们一把。看到别人受苦,他心里就很难过,感觉就像自己在受苦一样。他总是提醒自己做一个善良的孩子,还有善良会获得礼物。

孩子一天天的长大了,他一点点的发现,他的善良总是一无所获。他开始一点点的忘记了妈妈的话,不再去想善良的礼物。可善良已经成为他的一种习惯,他改也改不掉啦。

后来,他老了。可善良的礼物一直都没有来到。其实,他早就明白,礼物只是妈妈的谎话,善良的谎话。老人一点也不生妈妈的气,因为他也是这样骗自己的孩子的。

老人越来越老了,走路都很困难,他感觉自己活不了多长时间了。可老人很快乐,他总会想起自己这些年走过的的路,他从不伤害弱小,帮助过好多的人,温暖过很多人的心,虽然他总是不求回报,可他总是那么心满意足。更让他高兴的是他有一个像他一样的孩子。可让他担心的也是他的孩子,他还像个小孩一样,不知道自己走了他的孩子会照顾好自己吗?

也是一个温柔的夜晚,老人又像孩子时一样抬头看天上的星星,可这次星星好像说话了。

星星:“你快乐吗?”

老人:“嗯。”

星星:“你担忧你的孩子吧!”

老人:“嗯。”

星星:“不要担心,因为你的孩子跟你一样是个善良的人,也会像你一样快乐的度过一生。”

老人没有说话,眼里依旧是忧愁。

星星:“小时候的礼物我已经送给你啦。”

老人有些吃惊,又摇摇头。

星星:“其实善良就是给善良的的人最好的礼物呀。”

老人眼里的忧愁一点点的融化,然后他开心的笑了。

星星:“还有你愿意和我一样做天上的星星吗?”

老人点点头。

[以礼物为话题的作文三篇

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篇20:描述晴天的作文小学三年级

全文共 347 字

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阳光斜射入教室,割出两方世界。明与暗的交界线若隐若现。教室的一边汹潮翻涌,乌云密布,百感交集,有些许痛苦,有些许无奈,有些许悲伤,还有些许渴望。

浓云围集的地带像冬日的暮霭迟迟不肯消散。

黑暗的另一面这样祥和的光明,处处莺啼燕飞,鸟语花香,完全意识不到黑暗中有人在挣扎。翻腾的阴云越翻越浓,仿佛在积压着什么。浓厚的乌云开始向四周扩散。鸟儿被惊吓得离枝乱串,花儿也开始慢慢枯萎,被稀释的光明中这样愤怒,这样误解,这样厌恶。

一场暴风雨过后,泥土的芬芳夹着溽暑的味道贴着墙,拐着弯儿慢慢地慢慢地充斥到真个教室,缓缓地缓缓地渗入每一根木棒中。黑暗中有人在哭泣。

忽然,一束耀眼的光芒射进教室,融化了忽隐忽现的交界线。纯蓝的天空一览无余地伸展着,仿佛能够融化一切。盛夏的阳光,即使没有下午茶,也让人感觉很香浓。

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