数字人民币（最新20篇）

在羊角岛国际饭店，我获得朝鲜四日行中唯一一次通过互联网与境外联络的机会。

这家应有尽有的朝鲜“特级”酒店，在数字化方面却连国内的多数快捷酒店都不如。大堂和酒吧内没有WiFi，一台25寸的CRT彩电只能播放2个本地频道以及BBC、凤凰卫视等少数境外频道。

酒店大堂一侧有个通讯吧，在这里游客能给境外打电话、寄明信片或使用一台能够联网的电脑发送邮件。发邮件的过程十分烦琐，首先要填写申请，写上姓名、国籍、房号和目的邮箱，然后用OutlookExpress离线写邮件，写好后由服务员联网发送。发邮件的价格高得有些离谱——每25KB流量20元人民币。为了体验这一服务，我给自己的Gmail邮箱发了封邮件。不过，回国后发现，这封邮件在发出后27个小时才到达我的收件箱。

1、五劳七伤：泛指虚弱多病。

2、五尺之童：指尚未成年的儿童，古尺短，故称。

3、五尺童子：五尺：古代尺短，所以以五尺指儿童的身高。

4、连三接五：犹言接连不断。

5、伸手不见五指：形容光线非常暗，看不见四周围的事物。

6、五鼎万钟：指高官厚禄。

7、五石六鹢：后用以比喻记述准确或为学缜密有序。

8、三贞五烈：封建社会用来赞誉妇女的贞烈，同“三贞九烈”。

9、五申三令：三令五申，指再三告诫。

10、五大三粗：形容人高大粗壮，体格魁梧。

11、五鬼闹判：许多小鬼戏弄判官，剧目名，旧时也比喻居上位者被对自己不满或轻蔑的人所戏弄。

12、五里雾中：比喻模糊恍惚、不明真相的境界。

13、五行八作：泛指各行各业。

14、五行俱下：指读书敏捷神速。

15、一目五行：犹一目十行，形容看书非常快。

16、五尺竖子：指尚未成年的儿童，古尺短，故称。

17、五陵年少：指京都富豪子弟，尹雪艳总也不老。

18、五经扫地：五经：借指文人，把文人的脸都丢尽了。

19、三牲五鼎：旧时形容祭品丰盛，后来也形容食物美好。

20、三环五扣：形容捆绑结实。

21、四纷五落：形容分散零乱，同“四分五落”。

22、三朝五日：指三、五天。

23、五雀六燕：比喻双方轻重相差不多。

24、三老五更：相传古代统治者设三老五更，以尊养老人。

25、三尸五鬼：比喻奸佞之臣。

26、五冬六夏：犹言不论寒暑，不管什么时候。

27、五世其昌：世：代；其：时间副词，交要，五世之后，子孙昌盛，旧时用于祝人新婚。

28、咸五登三：指帝德广被，同于五帝而超于三王。

29、十风五雨：十天一刮风，五天一下雨，形容风调雨顺，气候适宜。

30、五羖大夫：羖：公羊，特指春秋虞有贤才的大夫百里奚。

31、四山五岳：泛指四面八方各个地区。

32、四分五剖：四分五裂，形容分散，不统/一。

33、五内如焚：五内：五脏；俱：都；焚：烧，五脏都象着了火一样，形容象火烧得一样，比喻非常焦急。

34、五尺之僮：指尚未成年的儿童，古尺短，故称，同“五尺之童”。

35、五谷不升：庄稼不生长，指灾荒之年。

36、五体投诚：比喻佩服到了极点，同“五体投地”。

37、三汤五割：泛指烹饪之事，也指各种肴馔。

38、三荤五厌：泛指荤腥食物。

39、三智五猜：比喻用尽心思，多方猜测。

40、五侯七贵：泛指达官显贵。

41、五陵英少：指京都富豪子弟，同“五陵年少”。

42、三回五次：指多次。

43、五色无主：五色：指人脸上的神采；无主：无法主宰。

44、五亲六眷：指各种关系的亲眷。

45、五合六聚：比喻屡次聚合到一起。

46、五心六意：形容心思不定。

47、五短身材：指人的身材矮小。

48、四通五达：四通八达，形容交通畅达无阻。

49、五行并下：形容阅读的速度极快。

50、折腰五斗：折腰：弯腰，五斗：五斗米，为五斗米而弯腰，比喻忍受屈辱，亦作“折腰升斗”。

为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。

例如《死海不死》一文中说明死海的长、宽、深的文字。《雄伟的人民大会堂》一文中，也用一系列数字来说明庄严的人民大会堂是首都最宏伟的建筑之一。

作用：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。（或一方面说明更准确，另一方面使说明更具说服力，让人信服。

上联：二二三三四四五;

下联：六六七七八八九。

横批：二四七三

上联：半醉半醒过半夜;

下联：三更三点到三河。

上联：孤山独庙，一将军横刀匹马;

下联：两岸夹河，二渔叟对钓双钩。

上联：持三字帖，见一品官，儒生妄敢称兄弟;

下联：行千里路，读万卷书，布衣亦可傲王侯。

上联：三竺六桥九溪十八涧;

下联：一茶四碟二粉五千文。

上联：万瓦千砖，百日造成十字庙;

下联：一舟二橹，三人遥过四通桥。

上联：花甲重开，外加三七岁月;

下联：古稀双庆，内多一个春秋。

上联：一掌擎天，五指三长两短;

下联：六合插地，七层四面八方。

上联：冰冷酒，一点两点三点;

下联：丁香花，百头千头万头。

上联：童子看橡，一二三四五六七八九十;

下联：先生讲命，甲乙丙丁戊己庚辛壬癸。

上联：课演六爻 内卦三爻 外卦三爻;

下联：棒长八尺 随身四尺 离身四尺。

上联：尺蛇人谷，量量九寸零十分;

下联：七鸭浮江，数数三双多一只。

上联：有三分水 二分竹 添一分明月;

下联：从五步楼 十步阁 望百步大江。

上联：小村店三杯五盏有无东西;

下联：下联：大明国一统万方不分南北。

上联：花甲重开，外加三七岁月，六合插地，七层四面八方;

下联：古稀双庆，内多一个春秋，一掌擎天，五指三长两短。

上联：一大乔，二小乔，三寸金莲四寸腰，五匣六盒七彩纷，八分九分十信娇;

下联：十九月，八分圆，七个进士六个还，五更四鼓三声向，二乔大乔一人占。

一张单层dvd光碟一般半径为60mm， 去掉中间的23mm，那么这张dvd光碟的面积约 为96平方厘米，单层dvd光碟的数据存储量约 是4.3gb，约合4617089843字节，素以平均每 平方厘米存储的数据量是48094686字节。

【常见的说明方法】

（1）举例子。举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。如：

一般人总以为，年龄稍大，记忆能力就一定要差，其实不然，请看实验结果：国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较，发现前者就不如后者的记忆力好。这是因为成年人的知识、经验比较丰富，容易在已有的知识基础上，建立广泛的联系。这种联系，心理学上称为“联想”。人的记忆就是以联想为基础的，知识经验越丰富，越容易建立联想，记忆力就会相应提高。马克思五十多岁时开始学俄文，六个月后，他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文著作了。这是由于语言知识丰富，能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。

这段文章要说明的是：年龄稍大，记忆力不一定就差。为了说明这一点，作者先提供了实验结果，又分析了原因。到此为止，未尝不可，但不够具体，也缺乏说服力，于是，又举出了一个实例：马克思在五十多岁的时候，只用六个月时间便精通了俄语。这样一来，内容具体了，说服力增强了。

说明文中的举事例的说明方法和议论文中的例证法，都可以起到使内容具体、加强说服力的作用。但二者又有区别。议论文中的事例，是用来证明观点的，说明文的事例，是用来介绍知识的。

运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。

（2）分类别。将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。

分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。

运用分类别方法要注意分类的标准，一次分类只能用同一个标准，以免产生重叠交叉的现象。例如：“图书馆的藏书有中国的、古典的、外国的、科技的、文学的、现代的以及政治经济方面的等。”这里用了不只一个标准，所以表达不清。正确的说法应该是：

图书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等。

这样，每次分类只用一个标准，就眉目清楚了。

有的事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说，也属于分类别。

注意，运用分类别方法，所列举的种类不能有遗漏。

（3）列数据。为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。

（4）作比较。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。

在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

（5）画图表。为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。

（6）下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。

下定义的时候，可以根据说明的目的需要，从不同的角度考虑。有的着重说明特性，如关于“人”的定义；有的着重说明作用，如关于“肥料”的定义；有的既说明特性又说明作用，如关于“统筹方法”和“应用科学”的定义。

①人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。

②肥料是能供给养分使植物生长的物质。

③统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。

④工程技术的科学叫做应用科学，它是应用自然科学的基础理论来解决生产实践中出现的问题的学问。

无论从什么角度考虑，无论采用什么方式，只要是下定义，就必须揭示事物的本质，只有这样的定义才是科学的。比如，有人说：“人是两足直立的动物。”这个定义就是不科学的，因为它没能揭示事物的本质。“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。”这才是科学的定义，因为它揭示了人的本质。

（7）作诠释。从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。

定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同，如何区分呢？一般来说，“是”字两边的话能够互换，就是定义；如果不能互换，就是诠释。

例如，“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话，改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”，意思不变。“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话，如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。由此可以辨别，前一句是定义说明，后一句是诠释说明。

（8）打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

（9）摹状貌。为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。

（10）引资料。为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。

一篇说明文单用一种说明方法很少，往往综合运用多种说明方法。采用什么说明方法，一方面服从内容的需要，另一方面作者有选择的自由。是采用一种说明方法，还是采用多种说明方法，是采用这种说明方法，还是那种说明方法，可以灵活，不是一成不变的。

数字王国里风和日丽，窗外一片碧绿，就像是用绿色颜料渲染的，不像墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际，多么祥和舒适的景象啊！

数字国王正在为封赏“一”为大臣还是“九”为宰相而烦恼，他邀请了所有部下参加宴会，王宫的灯笼散发着明亮的光芒。

在宴会中，国王问：“你们认为是封一为宰相还是封九为宰相好？”下面立马议论纷纷，答案五花八门，这时九走了出来，说：“当然选我当宰相啊！一，你这个小矮子，弱不禁风，瞧我多么强壮！”九一边说一边推着一。一十分不服气，反驳道：“当然是选我啊，九的词语多不好，还九死一生、含笑九泉呢？瞧，我一本正经、一心一意、一言九鼎，都是褒义词。”九和一争吵不休，窗处起了风，窗帘随风摆动，知了烦躁地叫着。

九极力地反对：“这个一落千丈的家伙，一定不能担此重任！”

一十分生气：“我做事向来都十分负责，怎么可能会胡乱搞呢？”此时红灯笼猛烈地摆动，桌子咯吱一声。

这时0来到了一的身边，成为了10，一骄傲地说：“看，我们比你大！我们是最厉害的！”0又到了9的身边，成了90，一低下了头。国王若有所思，封一为左宰相，九为右宰相。

微笑带来了花香，屋外鸟儿歌唱，我明白了：只要团结起来，互相帮助，团结友爱才能克服困难。

“唉！”刚回到家，我就唉声叹气，“考试真是太讨厌了！”

我的手里拿着一张打满红叉的试卷，“78”这个鲜红的数字时时威胁着我。看来，又少不了一顿“男女双打”。我转身去做数学作业，一个个数字交错着在纸上蹦跳。我头绪全无，高喊：“多希望世界上没有数字啊！”忽然一阵困意袭上心头，我倒在了沙发上。

睁开眼睛，我发现自己躺在床上。连忙起身，瞄见时钟上空白一片，只有三根指针在来回转动，这使我感到迷惘。妈妈走过来，亲切地问道：“儿子，醒了啊？”我猛然想起数学作业还没做完，问道：“妈妈，我的数学作业呢？”妈妈摸了摸我的额头，说：“儿子，你没病吧？你在说什么？‘数学’是什么东西？”

我翻身下床，走到厨房。电饭锅里煲着饭，可剩余时间显示处闪着红光，一个数字也没有，真是反常现象啊！

我又看了看爸爸的表，原本有艺术形数字的手表里空空如也。

我恍然大悟：“耶！数字消失了，不用做令人头疼的数学作业了！”

我跟着爸爸来到了停车场，可每辆车都没有车牌号，到底哪辆车是我们家的呢？这可难倒了我们。我和爸爸东奔西跑，这辆看看，那辆瞧瞧，最后在一辆银色的车里发现了我的玩具小狗，我们终于坐进车里。

我们驾车驶向大街。来到十字路口，路口的红绿灯因不知何时换颜色，所以绿灯一直在闪，两旁的车辆也停留在原地。

我对爸爸说：“管它那么多，反正现在是闪绿灯的，走吧！”没想到车头刚一出线，绿灯闪成红灯了，很快，手机传来了一条短信：“您的爱车×××××闯了红灯，请尽快去缴纳罚款。”

来到付款处，老远我们就看见一群人围在一起，七嘴八舌地议论着什么。我们挤进去问：“我们来缴罚款，该交多少钱呀？”收款处的工作人员也很疑惑，摇了摇头：“我们也不知道该收多少钱！”经过工作人员的一番讨论，一个工作人员说：“因不知该收多少钱，请大家先回去吧！”人们议论纷纷：“凭什么让我们白跑一趟？”“为什么呀？”“以后闯红灯也不管了，反正谁也不用罚款。”大家情绪十分激动，发泄着心中的不满。

因为闯红灯不用罚款，汽车在马路上开始任意穿梭，管它红绿灯怎么闪，管它短信怎么发。不一会儿，道路被堵得水泄不通，一片混乱。

“数字，快回来吧！”我在心里默默祈祷。

忽然眼前一片黑暗……

原来自己在沙发上睡着了。我睁开双眼，急忙起身，抬头瞟见时钟上黑色的数字还好端端地在钟面上。数字，你终于回来了！有数字的世界真美好啊！

“2”这个数字也算不上是什么特殊的“幸运数”，只不过我与它特别熟而已。我的密码、生日、学号、门牌号什么的，都含有“2”。

我的生日就在2月22日，有人说这是一年中最二的日子了，姐姐还说我每次过生日肯定都会特别“饿”。可是不管她怎么说，我每次过生日时，都吃得很撑，至少证明了“饿”的“诅咒”在我身上是不会起效的。

我的美术学号也是“22”，也可以说是最二的学号了。我当时就在庆幸自己不用和别人一样费脑容量记学号了。等班级里再排出其他科目的学号，我也不用老是怕自己会把美术学号忘了。

也许是怕自己平时要记要背的东西太多，我的qq密码和微信密码是一样的，而且也变不出什么花样，太多的变化我自己也记不住，所以所有的密码都与“2”有关。有一次同学来我家玩，我就是不告诉她wifi密码，不让她玩手机。她就来气了：“哼，我自己破！”我就坐在她旁边，幸灾乐祸地看着她，我倒要看看她怎么个“破”法。她用手指连续的按在“2”上，直到右上角的“加入”亮了起来，满意地停了手，加了进去……我看着她，有种心如刀绞的感觉：“你怎么知道……”她仰天长“笑”：“哈哈，因为你‘2’啊！”难道我真的很“2”吗？

唯有一点我还值得庆幸，别人根本不知道我的密码到底有几个“2”。所以我也不用担心她们会把我的qq号微信号怎么样了。

要记关于我的信息，其实也不难。生日2月22日，门牌2202，wifi密码都透露了，其他我也就不便提了。这世界上的数字这么多，为什么我偏偏跟“2”这么有缘呢！但我仍不会承认“2”是我的“幸运数字”。

假币是社会经济生活中的“毒瘤”，它严重地干扰了国家的正常经济秩序，给金融业的安全、稳健运行造成了极大威胁。根据《中国人民银行假币收缴鉴定管理办法》的规定，假币是指伪造、变造的货币。伪造的货币是指仿照真币图案、形状、色彩等，采用各种手段制作的假币。变造的货币是指在真币的基础上，利用挖补、揭层、涂改、拼凑、移位、重印等多种方法制作，改变真币原形态的假币。

近些年来，我国反假币力度虽与日俱增，但假币活动却依然猖獗。随着科学技术的发展，犯罪分子伪造货币的手段也不断提高，犯罪活动日趋专业化和高智能化，伪造的货币欺骗性更大。当我们遇到假币时，该怎么办呢?我们又该如何防范假币呢?

遇到假币怎么办?

走进一些商店，常常看见商家在醒目位置贴着告示“发现假币立即没收，并拨打110报警。”这种做法正确吗?

《中华人民共和国人民币管理条例》规定，公安机关和中国人民银行有权没收假币。办理人民币存取款业务的金融机构可以收缴假币，其他任何单位和个人，均无权没收和收缴假币。

在日常生活中一旦遇到假币，可根据国家有关政策和法规行事。

单位和个人一旦发现假币，应上缴中国人民银行或办理人民币存取款业务的金融机构。发现他人持有少量假币，应劝其向上述机构上缴。如发现他人持有较多假币或有参与制贩假币嫌疑的，应当立即向公安机关报告。

如果在购物或在非银行收到假币时，应当尽一个公民的责任，主动上交人民银行或办理存取款业务的金融机构。

发现他人持有20张以上的假币，应立刻采取适当的方式向公安机关或银行报告，帮助查清假币来源及线索，共同打击假币犯罪。

商场收银员发现假币可以报警，但不能直接没收假币。

银行储柜人员收缴了持币人存款中的假币，持币人应主动配合，并在收缴凭证上签字，向人民银行当地分支机构或人民银行授权的鉴定机构提出书面鉴定申请。

持币人对被收缴货币的真伪有异议，可以自收缴之日起3个工作日内，向中国人民银行当地分支机构或中国人民银行授权的当地鉴定机构提出书面鉴定的申请。

持币人对假币收缴的程序有异议，可以在60个工作日内向中国人民银行当地分支机构申请行政复议或依法提起行政诉讼。

怎样识别假币?

简便易行的识别假币方法就是“一看二摸三听四测”。

一看。钞票的水印是否清晰，真币安全线迎光清晰可见，假币安全线平视可见，迎光则模糊不清。仔细观察票面的颜色，图案、花纹、水印等外观情况，真币清晰流畅，立体感很强。

二摸。真币票面上行名、盲文、国徽等图案凹凸感很明显。人民币手感光洁、厚薄均匀并有韧性，假币厚薄不均，手感粗糙、松软，还有的表面涂有蜡状物，手摸打滑。人民币凹凸感明显，特别是人像处采用雕刻技术，可以感觉到人像发丝的层次感，但假币头发处很光滑。

三听。抖动或弹人民币声音很清脆，纸张耐折不易撕裂，但假币声音发闷，且容易撕断。

四测。借助简单工具和专用仪器进行钞票真伪的识别。识别假币最好是人机结合，机器只是起到辅助作用。目前市面上的一些假钞足够以假乱真，有的假币连磁性激读信号都伪造出来，导致一般的验钞机都检验不出来。因此银行在发现市面上假币的一些共性后，都会把情况反馈给制造验钞机的厂家，从而提高验钞机的识别能力。

此外，还有如下方法可供鉴别假币之用：

纸张识别法。人民币的纸张是特制的，纸张光洁、坚韧耐折、挺度好，抖动或轻弹均会发出清脆的声音，而假钞采用的是普通印刷纸，其声音发闷。

水印识别法。水印在迎光透视时，可以看到立体感强、轮廓清晰、层次分明的水印图形，手摸时有凹凸不平的感觉，细看时水印是含在纸张中的。而假钞一般采用的是普通印刷纸，没有特定的水印制造技术，水印头像模糊、边缘不清、颜色不正，通常偏红偏蓝无立体感，头像偏大，脑后部突出。

凹印技术识别法。凹印技术主要应用在人民币的图案、行名、装饰花边、盲文点等处。凹印部位的油墨色彩厚，用手摸呈凹凸感，而假钞无凹凸的感觉。

安全线识别法。安全线是在造纸的过程中，用比较薄、窄的金属线条，夹在纸张固定位置与钞纸融为一体，真币为有形实物，而假币常在纸张中夹入一条银色塑料线，两头露出未剪齐的断头。

新旧币比较法。犯罪分子为了达到欺骗的目的，把刚刚制好的崭新假钞人为地磨损，使其接近经过流通的软、脏、旧的钞票，所以遇到相对破旧的钞票时，要格外的留心。

若有隐形的“100”字样，需要把票面放得和眼睛接近平行，对着光源才能看到。而假币是直接印上去的，任何角度都能看到“100”。若把真钱上下晃动，“100”的字样会变颜色，一会变蓝一会变绿。假钱完全不变。金属线。真钱是完整的一条，假币中间一般有明显断续。对着光亮看，真币两面的图形会合在一起，成为一个非常完整的中国古铜钱“孔方”形状。而假币全都不能合成圆形，非常明显。

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今年以来，山东省潍坊市国税局勇挑改革重担，增强政治担当，将“数字人事”试点工作作为一项重要政治任务，结合正在开展的“三严三实”专题教育，把“三严三实”要求具化为“准、实、责、新、严”五字标准，推动了“数字人事”试点工作扎实有序开展。

一、凝聚共识突出一个“准”字

一是抓准上级精神，凝聚改革共识。认真学习领会总局部署要求和王军局长的一系列思想、理念，在试点工作动员大会和历次全市重要会议上进行反复强调、准确传达;进行全市范围的政策宣讲，组织开展了“项目组谈收获”、“税干谈项目”、“我与‘数字人事’主题演讲比赛”等活动，让干部在谈认识、论成长中进一步准确把握“数字人事”的精神实质。二是学准制度办法，凝聚发展共识。在内网网站上设立“数字人事”专题，建立制度学习的网络阵地;开展了6次全市制度培训活动，各县市区局也分别组织集中学习，并通过举办“数字人事”知识考试、编印《“数字人事”百问百答》手册等措施，促使全市干部对制度办法进行准确掌握，真切认识到“数字人事”对国税事业发展和个人成长发展的促进作用。三是瞄准工作要点，凝聚执行共识。多次召开全市调度会议，点评工作情况，找准存在的问题;3月底召开了全市试点工作推进会，各县市区局晒成果、比业绩、分享经验、取长补短，形成齐头并进的良好局面，全市各级在执行层面的共识进一步凝聚。

二、工作措施突出一个“实”字

潍坊市国税局着眼于全省乃至全国更大范围的推行要求，着眼于制度办法“接地气”、符合基层实际，扎扎实实的开展信息化建设、制度验证、数据分析等工作，实实在在的去发现问题、解决问题，全力以赴为“数字人事”在更大范围推行发挥好试点作用。一是工作步骤实。制定了工作路线图和配档表，确定了“先模拟、再分析、完善制度、搭建平台、试点推行、持续改进”的工作步骤，确保试点工作步步为营、扎实推进。二是平台搭建实。将税务干部综合管理信息系统的开发应用作为重中之重，在平台搭建阶段采取了“边申请立项、边提出需求、边开发软件”的超常规工作措施，确保系统如期上线运行。先后13次对系统进行优化和完善，确保系统模块全、数据全、功能全，而且全部功能可用、实用，实现了数据“入口清晰、查询简单、对比直观”，让干部使用更便捷、组织使用更高效。三是数据应用实。依托对54万余条真实数据的模拟运行，对制度办法提出修改建议，大多被总局采纳。全市推行以来进行了3次全面数据分析，全部从系统中提取真实数据，对制度办法的实施效应进行了如实体现，并针对发现的问题制定了19条工作措施，推动“数字人事”工作落实水平不断提升。

三、任务落实突出一个“责”字

通过建立流畅运转的工作机制，引导全员树立责任意识、规范责任行为、优化责任成果。一是建立“分工负责制”，做到“人人都有责任”。市县两级均成立领导小组和项目组，市局项目组按工作职能细分7个小组，任务到岗，责任到人，相关职能科室积极配合，全力投入试点工作。各县市区局参照市局分工，确保责任落实到位。二是建立“倒排工期制”，做到“心中牢记责任”。按照项目推行时间节点进行倒排工期，建立试点推行工作配档表和路线图，确定各阶段任务完成时限和质量要求，做到工作倒计时牌上墙、“只争朝夕”的意识入脑。三是建立“问题导向制”，做到“认真履行责任”。针对试点过程中发现的问题建立“问题清单”，倒逼制度建设、系统应用、措施执行过程中的问题处理，做到发现一个问题，解决一个问题，销号一个问题。通过机制保障，“数字人事”推行工作更加高效务实，做到了对上级负责、对历史负责、对干部负责。

四、工作开展突出一个“新”字

试点过程中，潍坊市国税局结合工作实际，在做好“规定动作”的基础上开展“自选动作”，作为试点推行工作的补充和深化。一是创新新进人员培养管理方式。选取工业、商业、金融三类企业作为实训基地，采取企业实训——基层锻炼——入职培训的培养模式，最后举行“入职仪式”，通过集体宣誓、领导授予肩章胸牌等方式，增强新进人员的荣誉感和使命感。二是创新退休干部管理方式。干部退休时，在税务干部综合管理信息系统保留其个人资料、工作日志和考核数据等信息，作为干部的历史足迹。同时，由所在单位组织座谈会，颁发退休证书和纪念章等，以体现组织的关怀。下一步计划依据其账户积分，给予相应激励。三是创新组织绩效挂钩应用。在总局办法的基础上增加了对上级部门对口考核结果的运用，以使组织绩效挂钩更加客观真实。四是创新信息系统应用。建立电子地图，直观展现单位和干部基本情况;设计了人性化的日记实模板，开展了“点赞台”“日志展评”活动，增强了工作记实的吸引力和趣味性。与移动通讯平台关联，重要急办任务在推送到干部待办任务的同时进行短信提醒，第一时间通知到位，任务落实效率明显提高。

五、制度执行突出一个“严”字

一是坚持以上率下，领导示范带动。各级班子成员带头学习制度，带头履行“数字人事”相关要求，并结合前期作风建设“巩固深化拓展”主题活动，狠抓队伍中存在的个别“庸、懒、散、浮”现象。各级各部门负责人以身作则，严抓严管，落实好日常考勤、任务发布、工作记实、领导评鉴等平时考核事项。全市副科级以上领导干部以参加业务能力升级考试和领导干部胜任力测试为契机加强平时学习，能够主动学、带头学、督促学，为广大干部做好了表率，当好了“领头羊”。二是坚持从严要求，强化问题导向。试点全过程始终坚持问题导向，实行问题管理，通过项目组实践发现、下基层调研、组织座谈、调查问卷等多种方式，先后5次进行了大规模的问题意见梳理工作，截至目前形成了包含75条问题和建议的清单，对问题内容、解决建议、问题来源、处理状态等进行了详细列示，对问题实行责任制管理，做到发现一个问题、解决一个问题、销号一个问题，本级无法解决的全部带着建议向上反馈，务求问题管理“无死角”。三是坚持立规执纪，狠抓制度落实。将“数字人事”试点工作纳入绩效考核，制定了《各角色人员系统应用事项表》，对全体干部需要完成的工作事项进行了细致梳理，使每一层面的干部都能明白自己什么时间干什么事，督导全员把系统用实、把要求落实。6月上旬，召开了全市国税系统“数字人事”试点工作讲评会，将各县市区局试点工作中存在的问题一一点出，会后通过系统抽查、实地检查等方式进行了督导改进。

“数字人事”的试点推行，特别是对“七化”的落实，给潍坊市国税系统注入了强大的正能量。随着推行工作的不断深入，改革的效果已逐步显现，干部工作热情有了明显提升，日常管理监督更加规范，全系统学思践悟的风气更加浓厚，团队比较和自我认知更加清晰，整个干部队伍呈现出崭新面貌。

数字成语游戏

作文课上，老师带来一只鼓和一朵大红花。我疑惑不解：老师带这些干什么？后来，我听了老师的话，才解开了心中之谜。原来老师是要我们做数字成语游戏。

第一轮比赛开始了，小红花随着鼓声经同学们的手依次传了下去。一组的宁宁流利地讲出六个成语，二组的小慧和三组的小翔分别讲出四个和三个成语，四组的小云只讲出两个。

老师说：“第一轮比赛结束了。一组暂时领先，希望同学们在第二轮比赛中再接再励，其他三组要迎头赶上。”我刚想松口气，老师的话又使我紧张起来，我的心好像要从嗓子里蹦出来了。

一阵急促的鼓声响起，小红花一一传下来，突然，鼓声停了，小红花落在了我的桌子上。我一愣，忙站起说：“百发百中。”然后迅速坐下来，把小红花往后传。这时我听见周围的同学们说：“用成语说一句话······”我这才恍然大悟，急忙站起来，刚从嘴里吐出一个字，可是五点鼓声已经过了。嗨，多遗憾啊！都怪我太紧张了。游戏继续进行，其他三组的同学都吸取了教训，得到了理想成绩。

比赛结束了，我们组由于我的过失落后其他三组。老师送给我们一组一句话：“吃一堑，长一智。”我觉得，这句话比任何奖品都有意义。

梦誓雪儿

……

[小学生作文数字成语游戏

一个神秘计划暗藏惊天秘密，搅动着边防侦查员神经;一段跌宕起伏的潜伏侦查戏，上演真人版速度与激情;一次前所未有的缉毒闪电战，阻断毒品出境海上通道……昨日上午，广东省公安厅召开新闻发布会通报一起特大走私毒品案：今年2月28日，在公安部边防管理局和省公安厅领导指挥下，广东省公安边防总队联合东莞市公安局在东莞、惠州、佛山等地同时收网，破获“1·26”特大走私毒品案，捣毁了一个企图武装走私贩卖毒品出境的特大犯罪团伙，共抓获犯罪嫌疑人28名(其中中国台湾籍犯罪嫌疑人15名)，缴获冰毒约717公斤，手枪9支，子弹349发，毒资现金人民币150万元、港币200万元及银行卡若干，以及奔驰AMG、奥迪Q7、宝马5系等作案车辆11辆。

志在四方 志：志向;四方：各处天下。形容有远大的志向和理想。

遮三瞒四 谓说话、做事多方掩饰，不爽快。

扬名四海 扬名：传播名声。四海：古人认为中国四境有海环绕，故以“四海”代指全国各处;也指世界各地。指名声传遍各地。

言三语四 形容人多嘴杂，议论纷纷。

眼观四处，耳听八方 形容人机智灵活，遇事能多方观察分析。

五洲四海 泛指世界各地。

文房四艺 指琴、棋、书、画。

文房四物 见“文房四宝”。

文房四士 见“文房四宝”。

文房四侯 指笔、砚、纸、墨。古人戏称笔为管城侯毛元锐，砚为即墨侯石虚中，纸为好畤侯楮知白，墨为松滋侯易玄光，故称。参阅宋苏易简《文房四谱》引文嵩《四侯传》。

微机四伏 到处隐藏着危险的祸根。

危机四伏 到处隐藏着危险的祸根。

推三阻四 找各种借口推托、阻挠。

四肢百骸 人体的各个部分。泛指全身。

四至八道 旧时标志土地界域的用语。表示四面八方所到之处及通往的道路。

四通五达 四通八达。形容交通畅达无阻。

四通八达 四面八方都有路可通。形容交通极便利。比喻事理融会贯通。

四停八当 见“四亭八当”。

四体不勤，五谷不分 形容旧时知识分子脱离生产劳动，缺乏生产知识。

四体不勤 四肢不劳动，形容脱离劳动。

四书五经 四书：亦称四子书，即《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》;五经：《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。指儒家经典。

四时之气 本指一年四季的气象，后以“备四时之气”喻指人的气度弘远。

四山五岳 泛指四面八方各个地区。

四角俱全 比喻完美无缺。

四郊多垒 四郊营垒很多。本指频繁地受到敌军侵扰。形容外敌侵迫，国家多难。

四荒八极 四面八方极偏远之地。

四海一家 四海之内，犹如一家。形容天下一统。

四海为家 四海：各地、到处。什么地方都可以当作自己的家。指志在四方，不留恋家乡或个人小天地。

四海他人 谓没有亲戚关系。

四海九州 指全中国。

四分五剖 四分五裂。形容分散，不统一。

四纷五落 见“四分五落”。

四分五落 形容分散零乱。

四方之志 志：志向。指远大的志向。亦作“志在四方”。

四方八面 到处;各个方面。

四冲六达 四通八达的要道。

四冲八达 同“四冲六达”。

四百四病 谓四肢百体的四时病痛。泛指各种疾病。

室徒四壁 犹言室内空无一物。喻贫穷。

三三四四 犹言三三两两。

三求四告 再三求告。

三清四白 谓非常清白。

三亲四眷 见“三亲六眷”。

三老四少 ①老少众人。②方言。称参加青帮的人。犹言老少爷们或兄弟爷们。

三翻四覆 翻：转。反复无常。

三反四覆 反复无常。

三长四短 ①同“三长两短”。②犹闲话，坏话。

三病四痛 谓病痛很多。

牵五挂四 谓接连不断。

偏三向四 谓偏向、袒护某方。

暮四朝三 ①《庄子·齐物论》：“狙公赋芧，曰：‘朝三而暮四。’众狙皆怒。曰：‘然则朝四而暮三。’众狙皆悦。名实未亏而喜怒为用，亦因是也”。原指说法、做法有所变换而实质不变。②比喻反复无常。

名扬四海 四海：指全国各地。名声传遍全国。形容名声很大。

六通四辟 谓上下四方和春秋四时。

六通四达 犹四通八达。

狂三诈四 多方欺诈。

九州四海 犹言天下。泛指全中国。

横三顺四 见“横三竖四”。

横三竖四 犹言横七竖八。

丢三忘四 见“丢三落四”。

丢三拉四 见“丢三落四”。

调三斡四 挑拨是非。

调三惑四 见“调三斡四”。

楚歌四起 见“楚歌四合”。

楚歌四合 比喻四面被围，陷入孤立危急的困境。

臂有四肘 比喻不凡的相貌。

半三不四 指心神不定，无精打采。

八万四千 本为佛教表示事物众多的数字，后用以形容极多。

巴三揽四 形容说话东拉西扯。

三邻四舍 〖解释〗泛指邻居。

楚歌四面 比喻四面被围，陷入孤立危急的困境。

四面受敌 各个方面受到敌对势力的威胁或攻击。

说三道四 形容不负责任地胡乱议论。

四面出击 形容工作全面展开，没有重点。

四面楚歌 比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

张三李四 假设的名字，泛指某人或某些人。

再三再四 重复好几次。

一谦四益 谦虚能使人得到好些益处。

眼观四路，耳听八方 形容人机智灵活，遇事能多方观察分析。

眼空四海 形容自高自大，什么都看不见。

文房四宝 俗指笔、墨、纸、砚。

五零四散 形容零星涣散。

五湖四海 指全国各地，有时也指世界各地。现有时也比喻广泛的团结。

挑三拣四 形容过分地挑剔。也指对工作或事物再三挑选。

四亭八当 亭、当：即停当，妥贴。形容一切事情都安排得十分妥贴。

四海之内皆兄弟 世界各国的人民都象兄弟一样。

四面八方 指各个方面或各个地方。

四马攒蹄 指两手两脚被捆在一起。

四脚朝天 四脚：指四肢。形容仰面跌倒。也比喻躺下不干。

四清六活 形容机灵干练。

四平八稳 原形容身体各部位匀称、结实。后常形容说话做事稳当。也形容做事只求不出差错，缺乏积极创新精神。

四分五裂 形容不完整，不集中，不团结，不统一。

四海鼎沸 四海：古人以为中国四境有海环绕，用以指全国各地;鼎沸：比喻局势不安定，如同鼎水沸腾。形容天下大乱。

四姻九戚 比喻亲戚极多。

四海升平 升平：太平。天下太平。

四衢八街 指大城市街道非常多。

四海波静 比喻天下太平。

四大皆空 四大：古印度称地、水、火风为“四大”。佛教用语。指世界上一切都是空虚的。是一种消极思想。

四战之地 指四面平坦，无险可守，容易受攻击的地方。

四时八节 四时：指春夏秋冬四季;八节：指立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至。泛指一年四季中各节气。

四时充美 一年四季都很富足美好。

四海承风 指全国都接受教化。

四不拗六 指少数人拗不过多数人的意见。

三拳不敌四手 比喻人少的敌不过人多的。

三妻四妾 妻妾众多的意思。

三朋四友 泛指各种朋友。

三从四德 封建礼教束缚妇女的道德标准之一。

三翻四复 变化无常或反复多次。

囊括四海 囊括：比喻统统包罗在内。指统一全国。

骈四俪六 骈：并列，对偶;俪：成双，成对。指多用四字、六字句对偶排比的骈体文。

欺三瞒四 一再欺骗隐瞒。

拿三搬四 比喻不服从调派。

拉三扯四 指谈话或议论牵扯无关的人或事。

狼烟四起 狼烟：古代边防报警时烧狼粪腾起的烟。四处都是报警的烟火，指边疆不平静。

九洲四海 九洲：指中国;四海：古人认为，中国九州之久是一望无际的大海，此指中国以外的地方。指中国及四周以外的地方。

接三连四 接连不断。

家徒四壁 家里只有四面的墙壁。形容十分贫困，一无所有。

烽火四起 战争的火焰从四面八方燃烧起来。形容边防不安宁，四处有敌人进犯。

放之四海而皆准 四海：古人认为中国四境有海环绕，故称全国为“四海”;准：准确。比喻具有普遍性的真理到处都适用。

调三窝四 搬弄是非，挑拔离间。

低三下四 形容态度卑贱低下也指工作性质卑贱低下。

倒三颠四 形容言行无条理或神智不清，精神恍惚。

朝三暮四 原指玩弄手法欺骗人。后用来比喻常常变卦，反复无常。

童年像是一只五彩的小船，在人生的大海上尽情飘荡。这只船儿难免会遇到一些小波小浪，为它的旅程增添几分趣味。

记得那天吃晚饭时，妈妈愁眉苦脸地坐在凳子上，闷闷不乐。于是，我走上前去问：“妈，你怎么了?”

“今天我呀，真是糟糕透了，不知从哪儿混进了一张50元假币。”妈妈痛心地说，“本来嘛，只要把它用掉就好了，可是我却怎么也花不掉，唉!你说怎么办?”

听了妈妈一番话，我决定帮助她。于是，我便闷着头想起办法来，突然，我的脑海中出现了一个点子。

我洋洋得意地说：“妈，我有办法了。这几天，学校搞捐款活动，我就趁此机会，以假乱真，反正也是班长收款，她不会注意的。”妈妈听了舒畅了许多。我从妈妈手里接过50元假币，心里暗暗自喜。

第二天，我拿着假币到班长那儿捐款。我快步走到班长的座位，高声说道：“我捐50元。”于是，我拿出50元假钞，换来了四张10元真钞。这下终于大功告成了，我心里暗暗高兴。

捐完钱后，班长还直夸我有爱心，是大家的榜样，还叫大家向我学习。我听了沾沾自喜。

回到家，我兴奋地把40元真钞交给了妈妈，妈妈高兴极了。我觉得自己能够回报母爱，为妈妈解除烦恼，是一个有孝心有爱心的孩子。

后来，一堂语文课上，我们学了《贫困山区的孩子们》这篇课文，书上的一字一句像针一样扎在我的心上。

这天晚上，我的心里乱透了。我觉得自己不应该帮妈妈这个“忙”，我的“爱心、孝心”是多么自私、多么丑陋、多么冷酷、多么狭隘啊!于是，第二天，我拿出自己平时积蓄的50元钱交给了班长，讲明了缘由。虽然得到了班长、同学、老师的谅解，但我心里却还是沉甸甸的。

时光流逝，现在想起这件事来我还感到惭愧和内疚。“一张假币”使我明白了孝心、爱心、感恩母爱应该有良心这杆秤、有道德这个标准和底线。在这个五光十色的世界里，爱是有是非、有公私、有美丑的。

随着公安部门对广东制售假币犯罪活动打击力度的不断加大，一些制作和贩卖假币的窝点逐渐从沿海发达地区向内陆农村地区转移。最近，在湖南省就首次发现了这样一个伪造纸币加工点儿。

2009年6月，广东省汕尾市公安局接到线报，一个伪钞制造团伙要在汕尾市设立伪钞印制窝点，而且印刷数量很可能会非常巨大。广东警方调查发现，该团伙正打算将制假窝点改到湖南郴州市境内。由于案情重大，公安部立即决定由广东和湖南两地警方联合办案。

警方介绍，涉及此案的犯罪嫌疑人警觉性非常高，反侦查能力也很强，不但在院子里养了狼狗，还派人在周围巡逻。为了更好地掌握生产窝点的情况，又不泄露侦查意图，警方设立了监控点儿，窝点内的生产情况都在警方的严密监控中。

经过2个多月的监控工作，湖南警方摸清了全部情况。2009年10月7日，在公安部经侦局统一指挥下，湖南、广东两地联合行动，抓获犯罪嫌疑人11名，缴获全部制假设备，犯罪嫌疑人印制的2005年版百元面额假币计9266。61万元全部被缴获。这起巨额伪钞制造案也成为了近年来除广东之外，警方破获的面值最大的机制伪钞案件。

公安部最新统计显示，今年全国公安机关共破获的假币犯罪案件远远超过2008年总和。据了解，公安部经济犯罪侦查局将恢复设立反假币机构;广东、浙江、河南、安徽等省份将选调精干力量，组建打击假币犯罪专业队伍，这显示了公安部打击假币犯罪的坚定决心，全国公安机关的反假币犯罪工作将从专项整治行动转向长效机制。

为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。

例如《太阳》一文中说明太阳远、大、热的特点，用了这些数字：

远1.5亿公里(数字)，大130万个地球(数字)，热6 000 °C3 000倍(数字)。用数字说明太阳的大小、热度、距离，十分准确。如果不用数字，只能给人笼统模糊的印象。

好处：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。（或一方面说明更准确，另一方面使说明更具说服力，让人信服。）

数学有一套抽象的理论，在人们的印象中，数学是一门深奥的科学。但对于小学数学活动来说，要打破数学与生活的隔阂，就要试图从观察、寻找身边的数学入手，引导同学们发现数学与生活的密切关系，激发学生认识和探索数学的兴趣。为了帮助大家，小编特此搜集了数学小故事：数字灯谜。

游艺晚会常有猜谜项目。传统形式是张灯结彩，在每张灯的下面悬挂一张彩色纸条，写着一条谜语，叫做灯谜。随着猜谜活动的普及，形式也简化了，可以在活动室或教室里拉几排铅丝，每根铅丝上并排挂着若干条谜语，猜中了有一点糖果或书签之类的小纪念品，玩得很开心。

1.人有我大，天没有我大。(打一字)

“打一字”就是请你猜一个字。“人有我大”，可以理解成人有了它就变大了;“天没有我大”，理解成天没有它也变大了。可见这个字是“一”，因为“人”字拦腰有一横变成“大”字，“天”字没有了头顶上一横也变成“大”字。

2.上在下，下在上，卡在中间。(打一字)

“上”字里在下部的是一横，“下”字里在上部的也是一横，“卡”字里在中间的还是一横。所以谜底是一横写成的“一”字。

3.天有地没有，工有农没有。(打一字)

天字里有两横，地字里没有两横;工字里有两横，农字里没有两横。所以谜底是两横组成的“二”字。

4.增白皂。(打一字)

增白皂是一种肥皂，用它洗衣服可以使白色的更加洁白。什么字增添了“白”字上去就变成“皂”字呢?当然是“七”字了。可见谜底是七。

上面几个谜语，都是猜一个字，猜出来的字是一个数字。更多的谜语是在谜面中出现数量关系，谜底就不一定和数字有关了，也来看几个例子。

5.保留一半，放弃一半。(打一字)

把“保”字留下来一半，“放”字舍弃掉一半，剩下的两个一半拼在一起，能组成什么字呢?只能是“仿”字。谜底是仿。

6.加一倍不少，加一横不好。(打一字)

不少就是多，多字的一半是夕字。一个夕字，加一倍，就是再来一个夕字，两个夕字堆起来，变成多字;一个夕字，加上一横，变成歹字，那就不好了。可见谜底是夕。在节日前夕猜谜，特别是除夕那天猜谜，猜到夕字，正合时宜。

7.左边加一是一千，右边减一是一千。(打一字)

用还原的方法来猜这个字。从“千”字精简掉“一”字，剩下一撇一直，是一个单人旁，组成这个字的左边;在“千”字的基础上增加“一”字，变成“壬”字，组成这个字的右边。所以要猜的字是“任”。

8.看上十一口，看下二十口，猜出这个字，笑得难合口。(打一字)

“二十”简称为“廿”(读成“niàn”)，手写时，通常只写一横带两短竖。

要猜的这个字，上面顺次是十、一、口;下面顺次是廿、口。连起来看，是一个“喜”字。猜出答案是喜，心里欢喜，面露笑容，嘴巴都合不拢了。

9.十个加十个，还是十个;十个减十个，还是十个。(打一物)

十个第一种东西，加上十个第二种东西，变成第三种东西，数量还是十个。这是讲的戴手套：手有十个指头，手套也有十个指头，带着手套的手还是十个指头。所以，戴手套的过程可以描写成“十个加十个，还是十个”。反过来，摘手套则可说成“十个减十个，还是十个”。要猜的这件物品是手套。

10.一口能吞二泉三江四海五湖水，孤胆敢进十方百姓千家万户门。(打一物)

一件物品，有一个口，不管五湖四海三江二泉，哪里的水都能喝;有一个胆，四面八方千家万户老百姓的门都敢进。这是什么?是热水瓶。热水瓶有一个瓶胆，一个瓶口，家家用，户户有。这个谜语，原先是几位作者为一家热水瓶厂写的对联，上联用数字一二三四五，下联用数字个十百千万，描绘产品，但不点明，比明说更生动，更吸引人。

提供的数学小故事：数字灯谜，希望给大家的学习生活增添色彩~~

[数字灯谜为主题的数字灯谜

三字蒙冤千秋湛血

一生忠勇万古纲常

小筑几间楼集成难得二三子

比邻半潭水清话长临六一泉

地居廉让之间二分流水三分农圃

学有经济者贵半部论语一部春秋

怪石四隅危亭一角

平桥六曲浅水三篙

流萤三四点草蒲七星宝剑

蝌蚪两双排藕叶四字铜钱

十年九逢闰

一字值千金

三人道好十人道丑

一犬吠影百犬吠声

西水驿西三塔寺前三座塔

北京城北五台山上五层台

谯楼上咚咚咚锵锵锵三更三点正合三杯通大道

华堂前你你你我我我一人一盏但愿一醉解千愁

章台柳洛阳花柳三眠而花一梦

武夷茶采石酒茶七碗而酒千盅

三平二满文字

七上八下人才

未晚先投二十八

鸡鸣早看三十三

五科五状元金木水火土

四川四等位公侯伯子男

溉汾西千顷田三分南七分北浩浩同流数十里淆之不浊

出瓮山一片石冷于夏温于冬渊渊有本亿万年与世长清

一盏清茶解解解元之渴

二副云签卜卜卜士之命

一盏清茶解解解元之渴

二曲天音乐乐乐师之心

一掌擎天五指三长两短

双足陷地十趾六浅四深

一掌擎天五指三长两短

三岛蓬莱八仙七男一女

一掌擎天五指三长两短

五胡乱华九州四分五裂

十四世兄年十四

三千弟子路三千

五转汞七转铅九转丹万象皆清洪炉中有真人诀

一分屋二分竹三分水纤尘不染蜀国南来小洞天

一诗二表三分鼎

万古千秋五丈原

一苇渡江达源溯六祖

九年面壁妙理悟三乘

一花一世界一叶一如来色色空空妙相同参成佛国

三貌三菩提三乘三觉悟生生世世法轮有幸现金身

感以个人感以十人感以百人千人从无不验

应在即日应在二日应在三日五日罔有愆期

净土莲花一花一佛一世界

牟尼珠献三摩三藐三菩提

收二州排八阵七擒六出五丈原头点四十九盏星灯一心只望酬三顾

取西蜀立南蛮东和北拒中军帐里变金木土革爻卦水面偏能用火攻

二人唱双簧说两女对付偶像派

只影携一剑去孤山独闯单身族

万邦安乐绥泽来千古文章笔源此

一秉至公德宏出五连笏聚朝圣前

三吴明清第一街水陆两旺驰誉五湖四海

几代汉满无双地歌舞独兴扬名百国千邦

三吴明清第一街水陆两旺驰誉五湖四海

几代汉满无双郡工商同兴扬名地北天南

三吴明清第一街水陆两旺驰誉五湖四海

九州亘古无二市园林十绝溢名万域千邦

三吴明清第一街水陆两旺驰誉五湖四海

九域华夏无二地收拾八锦沸嘉百巷千家

六秀才同游一日

万景楼从此千秋

一里书斋半里烟村半里市

十年心学五年炼气五年神

一月休贪二十九日醉

百年须笑三万六千场

咬定一两句书终身得益

栽成六七竿竹四壁皆清

三竺六桥九溪十八洞

一茶四碟二粉五千文

一丛人影三弓地

四面和风二月天

四时八月有双节节节顺意

一夜三更分两岁岁岁平安

两馍一菜就三餐餐餐随便

一夜三更分两岁岁岁平安

两日子时聚一年年年同庆

一夜三更分两岁岁岁平安

九华山十八罗汉来五台大小二乘三心一静六根圆满四大皆空

七巧板三四拼图造百画万千一把五颜六色十窍九通双优在手

一身风尘两地顾念三千里故园赢得双泪如雨岁岁年年年年岁岁

四海漂泊五湖为家六十年思念盼来一时相聚分分秒秒秒秒分分

三足鼎立九州破碎四十载蜀国输了半壁江山是是非非非非是是

五体投地六根清净亿万声佛号悟出四大皆无空空色色色色空空

独步百十年雨露千万处

一去两三里烟村四五家

三吴明清第一街水陆两旺驰誉五湖四海

九州春秋兴万埠舟楫双飞流芳百世千年

童年像是一只五彩的小船，在人生的大海上尽情飘荡。这只船儿难免会遇到一些小波小浪，为它的旅程增添几分艰难。那天，正是一个为灾区捐款的日子。我们四(4)班的同学齐齐献爱心为雅安灾区捐助金额，上下午我们班的同学一共捐了一千多元。

可就在老师带着笑容去将我们班同学捐的钱交去给学校时，机器一过发现我们班竟出现一张十元钱假币;这无疑给那微薄而又伟大一千多元抹上了一个黑点。原先犹如脸上挂上了天使的翅膀的老师，顿时神情严肃。她回到(仿写我喜欢作文)班上向我们讲诉起来刚才的情形。

要求我们将“可以不捐，不可以捐假币”这句话念一百遍，还说出了自己对于这张假币的处理，老师要在家长会上将张假币亮相，然后交到银行。那时的我心慌了，会不会是我捐的十元钱，啊好惨啊!如果真的是这样子，我的心那会是多么的愧疚跟难受啊!老师首先把这张假币亮相给我们看，我怎么看就怎么觉得这张假币好像是我捐的又好像不是我捐的，在那时我的心中就像有一块巨大而又沉重的大石压来。

回到家后我与家人讲起了此事，事后我也深深体会了一番。那时我查了假币的相关资料。假币对任何人都有害，所以我们要打击贩卖假币，制作假币。这一天发生的所有事让我明白了假币不仅坑害别人，也坑害自己。

目前阿里巴巴[微博]双十一销售额达到744亿元人民币。

消费者的购物热情可以用疯狂来形容：来自阿里的数据显示，1分12秒破10亿，而突破百亿仅仅用了12分钟28秒。

双11终于来到，消费者用“买买买”表达自己购物的疯狂。来自阿里巴巴实时数据显示，零点刚过1分12秒，2015天猫双11交易额超10亿元。5分45秒，2015天猫双11交易额超50亿元。

值得一提的是，2015天猫双11全球狂欢节开场后的1分28秒，无线交易额就超10亿元，彰显阿里巴巴零售平台作为全球最大移动电商的地位。

阿里巴巴集团CEO张勇表示，在阿里技术和产品团队的努力下，依靠我们多年积累的数据，今年双11首次全面实现由大数据驱动，购物体验高度个性化，做到了千人千面，移步换景。

在刚结束的“双11春晚”上，天猫携手冯小刚以及国内外的明星给消费者奉献了一场多屏多场景互动、边看边玩边买的晚会。而坐在电视机前观看完双11晚会、抢完红包的消费者们，即刻投身到这场全球消费狂欢节日中。

今年是阿里巴巴集团全球化元年，天猫双11也进行了全面升级，以全球化、全渠道的新商业面貌为消费者共同打造一场全球狂欢节。其中有4万多个商家、3万多个品牌和600万种优质货品参与，包括了来自美国、欧洲、日本、韩国等25个国家和地区的5000多个海外大牌，覆盖到200多个国家和地区的消费者。

此外，今年的双11是阿里巴巴数字经济和线下商业全面融合的首次呈现。苏宁、银泰、北汽、首旅集团等千余商家联动全国超330个城市的18万家商场或门店，共同参与此次双11狂欢，与消费者共同经历双11万店同庆的壮观场面。

“电子商务在中国的迅速兴起，既是这种商业模式适应中国土壤的天然反应，也是一种新的商业文明在互联网+背景下的迅速孕育。”北京大学新闻与传播学院教授胡泳认为，随着像阿里巴巴这样的企业的成功，带动了一些传统行业、企业进入互联网，产生诸如O2O这样的大变局，将广泛而深入地影响人们的生活。

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1.人有我大，天没有我大。(打一字)

“打一字”就是请你猜一个字。“人有我大”，可以理解成人有了它就变大了;“天没有我大”，理解成天没有它也变大了。可见这个字是“一”，因为 “人”字拦腰有一横变成“大”字，“天”字没有了头顶上一横也变成“大”字。

2.上在下，下在上，卡在中间。(打一字)

“上”字里在下部的是一横，“下”字里在上部的也是一横，“卡”字里在中间的还是一横。所以谜底是一横写成的“一”字。

3.天有地没有，工有农没有。(打一字)

天字里有两横，地字里没有两横;工字里有两横，农字里没有两横。所以谜底是两横组成的“二”字。

4.增白皂。(打一字)

增白皂是一种肥皂，用它洗衣服可以使白色的更加洁白。什么字增添了“白”字上去就变成“皂”字呢?当然是“七”字了。可见谜底是七。

上面几个谜语，都是猜一个字，猜出来的字是一个数字。更多的谜语是在谜面中出现数量关系，谜底就不一定和数字有关了，也来看几个例子。

5.保留一半，放弃一半。(打一字)

把“保”字留下来一半，“放”字舍弃掉一半，剩下的两个一半拼在一起，能组成什么字呢?只能是“仿”字。谜底是仿。