数字人民币（实用20篇）

我叫人民币，是中国人民银行孕育出来的。我们这个家族可大啦！我们的群员中也有辈分长晚之分，最长的，年龄最大的是壹佰圆爷爷，还有伍拾圆爷爷，贰拾圆爷爷，壹拾圆爷爷；其次的是伍圆，贰圆，壹圆；再次是伍角，贰角，壹角；最小的是伍分，贰分，壹分。我的币值是壹圆，按照人类的年龄来说，我正是个青年人了。

据说，我们这个家族有很长的历史。听老人们说，过去人们称我为“银圆”，又叫“大洋”，币值小的叫“铜板”或“铜钱”。是新中国成立后，我们的这个民族才正式诞生。

我们在现代人的生活中有着重要的地位，人民的生活都离不开我们。因此，人们分布有多广，我们就有多广，且我们的多少能象征着人民的富裕程度。所以人们为了得到我而不辞辛苦，为了占有我是不择手段。

用辛勤的劳动换来了我的人，往往对我十分珍惜，他们常常将我合理使用。

像那些重视孩子成长的人，总是利用我精心地陪育后代。你说，那些中专生、大学生、研究生、科学家……哪一个不是我的杰作？

但是，不是所有的人都能合理地使用我。有的学生常拿我换垃圾食品，养成了一些不良的生活习性；有些大人用我买香烟吸，损害了身体健康；还有些人将我拿去赌博，弄得妻离子散，家破人亡。

有多少人为了我去偷、去抢、去勒索，攘成了一桩桩、一件件的大案要案。还有些不法分子，借我的价值高而制作大量的假币，流入市场，坑害贫民百姓，扰乱市场金融，破坏社会秩序，其上当受骗者不计其数。

所以，我就是一把双刃剑。在这里，我要郑重地提醒人们：使用我，要清醒头脑，提高认识，合理利用，我才能显示真正的价值，尤其是学生，将我用在学习上是明智，花在垃圾食品上是昏庸。

也有中经网友担心，“我口袋里的钱是不是要贬值了”。中央财经大学一位教授对中国经济网记者表示，人民币的贬值与否和经济需求、发行量有关，和新版人民币无关。所谓货币贬值，即是由于货币的发行量大大超过流通中实际所需要的货币量。

中央财经大学金融学院教授郭田勇对媒体表示，未来新旧版人民币的替换将是逐步替换，央行将在现金投放流程中对旧版人民币只收不放，商业银行通过以旧换新实现旧版人民币逐渐退出流通，而货币的流通总量不会发生变化。

对此，还有网友呼吁“发行一千元面值的人民币”，网友用“指日可待”、“蓄势待发”表达需要大额面值的人民币。关于发行500和1000元面额人民币的说法一直在坊间流传，但央行此前曾多次否认这样的传言。

中国已经成为全球第二大经济体，迫切希望通过加入SDR提升自己在IMF和全球经济格局中的声望。人民币和中国经济实力获得认可，是一种政治上的诉求。这种诉求是否要通过IMF来满足未尝可知，因为IMF自身也存在体制上的问题。我国倡导建设亚投行从某种意义上讲也包含了我国对IMF的失望。

IMF创造SDR，希望部分取代美元成为全球主要的储备货币。然而，SDR自身设计的缺陷以及IMF成员国利益诉求的不一致，严重阻碍了SDR的发展。到目前为止，SDR在全球储备中所占份额不足4%。SDR给成员国带来的经济利益有限，尤其是受到分配不合理的影响，许多成员国并没有从SDR中获得什么好处。而人民币加入SDR储备货币的篮子，更主要的意义是配合人民币国际化进程，提升人民币在国际市场中的地位和比重。当人民币真正从RMB变成CNY的时候，我国在国际经济和金融市场的诸多诉求自然能够得到满足。

“１”是一个擎天柱，是正直，是不屈不挠的骨气。于是，我们有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的凛然正气；有了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的英勇无畏；有了“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”的英雄气概。

“２”是一只美丽的天鹅，是无可挑剔的美。于是，我们有了“一枝红杏出墙来”的点点渲染；有了“知否，知否，应是绿肥红瘦”的雨后海棠；有了“花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕”的田园景色……

“３”是一只耳朵，是聆听。聆听着无限忧伤，聆听忧伤的倾诉。于是，我们有了“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨凄凄”的悲凉无奈；有了“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的伤感情愁；有了“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白洲”的失望悲切……

“４”是快刀，是豪放。于是，我们有了“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的豪情壮志；有了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的豪迈胸襟；有了“数风流人物，还看今朝”的豪言壮语……

“５”是奔跑，是活力展现。于是，我们有了“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的生机勃勃；有了“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的春意浓浓；有了“一水护田将绿绕，两山排闼送春来”的静景与动态……

“８”是两颗紧紧相连的心，是深情厚谊。于是，我们有了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深厚的友情；有了“此去经年，应是良辰美景虚设。便纵有千种风情，更与何人说”的离愁别绪；便有了“海内存知己，天涯若比邻”的情意浓浓……

“９”是气球，是自由，是旷达。于是，我们有了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的不媚权势；有了“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的不慕荣利；有了“采菊东篱下，悠然见南山”的自适自乐……

我们欣赏数字，我们欣赏语文，我们欣赏数字中的语文。

[欣赏数字中的语文高分作文

假币败坏国家形象，破坏人民币信誉，打击假币犯罪，是整顿和规范市场经济秩序，维护国家经济安全的主要环节。但是，一直以来有不少人以为反假货币是银行的事，其实这是一个误解。人民币是国家名片，爱护人民币、反假人民币，人人有责，理应引起全社会的高度重视。

我国政府历来对假货币持坚决打击的态度。1994年，国务院成立了国务院反假货币工作联席会议，办公室设在中国人民银行。国务院反假货币工作联席会议是我国反假货币工作的最高组织形式，主要负责组织和协调各有关部门做好打击、防范假币犯罪活动工作，开展反假货币宣传、教育、管理等工作。

在国务院反假货币工作联席会议组织协调下，中国人民银行与公安部等部门共同组织过多次打击假币的专项斗争，捣毁了大量制假币窝点，抓获一大批制假币人员，摧毁假币贩运通道，制假、贩假的行为在一定程度上得到了遏制;随着反假币活动的深入开展，广大群众的反假意识得到了极大加强。但是，随着经济活动中现金交易的不断扩大，假币在社会生活中出现了一些新情况、新特点、新问题，也给我们的反假币工作提出了更高的要求。

2009年1月16日，国务院反假货币工作联席会议召开了第四次会议。会议就2009年元旦前后出现的HD百元面额假人民币案指出，无论从金融机构收缴量，还是公安机关查获案件来看，近期HD版百元面额假钞并没有集中出现的情况，假币收缴数量与历年相比没有明显变化，反假货币斗争形势仍然属于常态。并强调，HD版假币并非高仿真假币，持有人完全可以通过手摸、眼观等常规识别方法判别出来。商业银行验钞机和自动存取款机均能识别出该版假币，可以保证公众存取款的安全。会议针对当前反假货币斗争形势，要求联席会议各成员单位应进一步形成打击合力，加大反假货币工作力度，充分发挥联席会议工作机制作用。

这之后仅过了4天，即1月20日公安部召开电视电话会议，在全国范围内特别是假币犯罪重点地区部署开展了为期10个月的打击假币犯罪专项行动。全国各地金融机构也随之陆续开展了一系列人民币知识、反假货币宣传活动，维护人民币信誉，确保货币正常流通。如人行南京分行在2009年2月1日至5月31日期间，组织全省银行业金融机构开展的江苏省反假货币“壁垒行动”，通过“集中行动与日常工作结合、打击犯罪与防范堵截结合、广泛宣传与提高能力结合、人工防范与机具识别结合”，构筑了全省银行业金融机构堵截假币的坚强“壁垒”，肩负起了自己应有的职责。

如果假币在社会和市场上一出现，就会有人制止和管制，遭到收缴，被清除出市场，假币就会没有市场，没有存在的空间。因此，我们要在社会上树立起全民识假、防假的能力与意识。除了职能部门通过多形式，多层次、多渠道地对社会进行反假宣传，提高全民识伪防假意识，尤其是识别假币能力相对较弱的农村地区，使其具备一定的反假货币技能外，广大群众也应承担起一定的责任，除了掌握一定的识假、反假技能外，还要不用假、不传假，在社会和市场上一旦发现假币，广大群众和相关单位应积极报案或将假币及时上缴相关部门并举报(国家应对举报人有一定的奖励)，以便相关单位能及时查找原因，顺藤摸瓜，这样不但收缴了假币，还会端掉制造假币的窝点，将犯罪分子一举查获。

反假货币工作是一项社会综合治理工程，具有艰巨性、长期性和复杂性。现阶段我国反假货币工作中还有许多工作要做，如构建社会平台,健全多层次的反假网络，加强农村反假币工作力度，着力培训专业人员，规范运行反假机制;多角度循序渐进,因地制宜地开展反假宣传，加强日常反假工作管理，适时开展反假督促检查等。

自古以来，有真就有假。货币自从产生那天起，就没有停止过与假货币的斗争，反假货币不仅是历史永恒的话题，也是世界各国普遍面临的问题。对于假币我们要向对付过街老鼠一样形成人人喊打的局面，就是要充分发挥相关部门的职责，互相协调和配合，多管齐下，打防并举，标本兼治，形成打击假币的合力。随着人民币科技成分的不断提升，随着国家打击制售假币力度的不断增强，随着全民反假货币知识的不断提高，建造一个安全的经济生活环境，我们有信心。

一龙一蛇 比喻人的处藏或出或处，或显或隐，随着情况的不同而变更。

一秉至公 秉：掌握、主持;至：极、最。办事一切都出于公心。形容大公无私。

一抔黄土 一抔：一捧。一捧黄土。借指坟墓。现多比喻不多的土地或没落、渺小的反动势力。

一发千钧 发：头发;钧：古代的重量单位，合三十斤。危险得好象千钧重量吊在一根头发上。比喻情况万分危急。

一人传虚，万人传实 虚：不确实，指无中生有的事。本来没有的事，传的人多了，就信以为真。

一鳞一爪 原指龙在云中，东露一鳞，西露半爪，看不到它的全貌。比喻零星片段的事物。

一波未平，一波又起 一个浪头尚未平复，另一个浪头又掀起了。比喻事情进行波折很多，一个问题还没有解决，另一个问题又发生了。

一吟一咏 指吟诗作赋。

一枕黄梁 原比喻人生虚幻。后比喻不能实现的梦想。

一差二错 可能发生的意外或差错。

一举一动 指人的每一个动作。

一分为二 哲学用语，指事物作为矛盾的统一体，都包含着相互矛盾对立的两个方面。通常指全面看待人或事物，看到积极方面，也看到消极方面。

一个萝卜一个坑 比喻一个人有一个位置，没有多余。也形容做事踏实。

一客不烦二主 一个人全部承担，或由一个人始终成全其事。

一马当先 原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面，积极带头。

一钱不落虚空地 比喻丝毫不浪费。

一隅之见 见：见解。偏于一方面的见解。

一表人才 表：指外貌。形容人容貌俊秀端正。

一介不取 一介：一粒芥菜子，形容微小。一点儿小东西也不拿。形容廉洁、守法，不是自己应该得到的一点都不要。

一瓣心香 心香：旧时称中心虔诚，就能感通佛道，同焚香一样。比喻十分真诚的心意(用在祝愿)。

一挥而就 挥：挥笔;就：成功。一动笔就写成了。形容写字、写文章、画画快。

一诺千金 诺：许诺。许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数，极有信用。

一弹指顷 手指一弹的时间。比喻时间极短暂。

一锤定音 比喻做事干脆，说了算数。

一夫当关，万夫莫开 意思是山势又高又险，一个人把着关口，一万个人也打不进来。形容地势十分险要。

一官半职 泛指官职。

一不扭众 一个人难违反众人的意见。

一片汪洋 形容水面辽阔，水势浩大。

一日之雅 雅：交往。指短暂的交往。指交情不深。

一股脑儿 通通。

一模一样 样子完全相同。

一笔勾销 把账一笔抹掉。比喻把一切全部取消。

一盘散沙 比喻力量分散，没有组织起来。

一日万里 比喻行动非常迅速。

一唱三叹 一个人领头唱，三个人和着唱。原指音乐和歌唱简单而质朴。后转用来形容诗婉转而含义深刻。

一匡天下 匡：纠正;天下：原指周天子统治所及的地方，即整个中国。纠正混乱局势，使天下安定下来。

一败如水 形容军队打了大败仗，象水泼到地上那样不可收拾。

一身两役 一个人做两件事。

一手独拍，虽疾无声 疾：急速，猛烈。比喻一个人或单方面的力量难以办事。

一瞑不视 瞑：闭眼。闭上眼睛，不再睁开。指死亡。也指逃避现实。也可形容不怕牺牲。

一发破的 发：射出;的：箭靶的中心。一箭就射中箭靶中心。比喻一下子就击中目标或一句话就击中要害。

一帆风顺 船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利，没有任何阻碍。

一轨同风 车轨相同，风俗一致。比喻国家统一。

一成一旅 成：古时以方圆十里为一成;旅：古时以兵士五百人为一旅。形容地窄人少，力量单薄。

一反常态 完全改变了平时的态度。

一干人犯 指罪犯和有关的人。

一窝蜂 一个蜂巢里的蜂一下子都飞出来了。形容许多人乱哄哄地同时说话或行动。

一觞一咏 觞：古代盛酒器，借指饮酒;咏：吟诗。旧指文人喝酒吟诗的聚会。

一心一德 大家一条心，为一个共同目标而努力。

一长两短 指意外的灾祸或事故。

一见钟情 钟：集中;钟情：爱情专注。旧指男女之间一见面就产生爱情。

一举两得 做一件事得到两方面的好处。

一面之词 争执的双方中一方所说的话。

一体同心 一体：一个整体;同心：齐心。比喻关系密切，共同一心。

一人得道，鸡犬升天 一个人得道面仙，全家连鸡、狗也都随之升天。比喻一个人做了官，和他有关系的人也都跟着得势。

一扫而空 一下子便扫除干净。比喻彻底清除。

一动不如一静 没有把握或无益的事，还是不做为好。比喻多一事不如少一事。

一寒如此 一：竟然;寒：贫寒。竟然穷困到这样的地步。形容贫困潦倒到极点。

一尺水十丈波 比喻说话夸张，不真实。

一蛇两头 比喻阴险凶恶的人。

一家眷属 眷属：家属，亲属。比喻出于同一流派。

一笔抹煞 抹煞：勾销。画一笔，全部抹掉。比喻轻率地把成绩、优点全部否定。

一步一鬼 走一步路就好象碰到一个鬼。形容遇事多疑。

一命呜呼 呜呼：叹词，古代祭文末多有此词，后即以此为死亡的代称。指人死亡。

一把死拿 比喻因循守旧，不肯变通。

一簧两舌 比喻胡言乱语。

一波三折 原指写字的笔法曲折多变。现比喻文章的结构起伏曲折。也比喻事情进行中意外的变化很多。

一本万利 本钱小，利润大。

一表非凡 表：外貌;凡：平凡。形容人容貌俊秀又有精神。

一决雌雄 雌雄：比喻胜负、高下。决一胜负，比个高下。

一无所得 什么也没有得到。形容毫无收获。

一叶障目，不见泰山 蔽：遮。一片树叶挡住了眼睛，连面前高大的泰山都看不见。比喻为局部现象所迷惑，看不到全局或整体。

一触即发 触：碰;即：就。原指把箭扣在弦上，拉开弓等着射出去。比喻事态发展到了十分紧张的阶段，稍一触动就立即会爆发。

一家之计 指一夫一妻的家庭。

一举成名 原指一旦中了科举就扬名天下。后指一下子就出了名。

昨天，是六一儿童节，妈妈答应给我买棒棒糖和口香糖，我高兴极了，眼睛眯成了一条缝，嘴巴弯成了月牙形。

妈妈买回了各式各样的棒棒糖和口香糖，我刚要剥开一颗糖果往嘴里送，就被妈妈拦住了，她说：“在吃糖之前，我还有一个数学问题要问你，答对了才可以吃糖哦。”面对糖果的诱惑，我爽快地答应了妈妈的这个要求。妈妈说：“我买的棒棒糖是数字24和36最大公因数，口香糖是12和18的最小公倍数，请问我买了多少颗棒棒糖和口香糖呢？”

我开始思考这个熟悉而又有些陌生的问题，摇头晃脑、冥思苦想，却还是百思不得其解，怎么办？就在我“山重水复疑无路”时，妈妈说：“你想想看，这学期老师教了什么？”“短……短除法！”还没等妈妈说完，我就接了上去，真是“柳暗花明又一村”啊！

就这样，我运用了短除法算出了棒棒糖有12颗，口香糖有36颗，品尝到了一颗不仅甜在嘴里，而且甜在心里的糖。

这就是生活中的数字，通过生活实践品尝到甜的滋味，而这甜甜的滋味将伴我成长。

从五步楼 十步阁 望百步大江 五百罗汉渡江 岸边波心千佛子

取二川，排八阵，六出七擒，五丈原明灯四十九盏，一心只为酬三愿。

平西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐变卦土木金爻，水面偏能用火攻。

一大乔，二小乔，三寸金莲四寸腰，五匣六盒七彩纷，八分九分十信娇。

十九月，八分圆，七个进士六个还，五更四鼓三声向，二乔大乔一人占。

水冷金寒 火神庙 大兴土木一舟二橹 三人遥过四通桥

南腔北调 中军官 什么东西 万瓦千砖 百日造成十字庙

花甲重开 外加三七岁月 六合插地 七层四面八方

古稀双庆 内多一个春秋 一掌擎天 五指三长两短

冰冷酒 一点两点三点 先生讲命 甲乙丙丁戊己庚辛壬癸

丁香花 百头千头万头 童子看橡 一二三四五六七八九十

课演六爻 内卦三爻 外卦三爻七 鸭浮江 数数三双多一只

棒长八尺 随身四尺 离身四尺 尺蛇人谷 量量九寸零十分

有三分水 二分竹 添一分明月 一个美女对月 人间天上两婵娟

北京时间12月1日凌晨1点，代表188个成员国的国际货币基金组织(IMF)执行董事会在华盛顿宣布，经投票决定，人民币满足了可广泛使用的标准，IMF将人民币纳入特别提款权(SDR)的货币篮子。这一决定将从明年10月1日起生效。这也是继美元、欧元、英镑、日元之后，IMF篮子货币的第五个成员。

IMF表示，人民币将在SDR货币篮子中占据10.92%的比重。经调整后，美元的比重将占41.73%，欧元为30.93%。日元和英镑将分别占8.33%及8.09%。

国际货币基金组织(IMF)对于是否同意人民币加入特别提款权(Special Drawing Right， SDR)的评估结果将于今日揭晓。目前从审核标准来看，人民币加入SDR的概率大幅增长，一旦人民币进入SDR货币篮子，势必对国际货币体系形成深远影响。

SDR的本质是一种超主权货币

SDR是IMF于1969年创造的分配给成员国用以补充现有官方储备的国际储备资产，持有SDR的成员国拥有无条件从IMF或其他成员国获得外汇或其他储备资产的权利。SDR的持有者可以通过两种方式将SDR兑换成其他货币：一是成员国之间自愿交易;二是IMF指定拥有较多国际储备的国家在一定限度内购买缺乏国际储备国家的SDR.

SDR创立之初，价值被定为0.888671克黄金，即1美元。随着1973年布雷顿森林体系的崩溃，SDR的价值与黄金脱钩，开始由一篮子货币(a basket of currencies)决定。篮子内包括欧元、日元、英镑、美元四种货币。如果IMF的此次评估通过，人民币或将成为篮子中的第五种货币。

SDR具有货币职能。首先，SDR具有支付功能。SDR实质上是成员国央行的外汇储备，成员国可将IMF分配的SDR转化成需要的外国货币，以方便国际贸易结算，因此SDR具有支付功能。其次，SDR作为记账单位，具备价值尺度功能。SDR的价值由美元表示，每天根据伦敦市场中午的汇率进行计算，公布在IMF网站上。SDR也具备储备职能。SDR实质上是各国央行的外汇储备，是IMF对成员国的配额，且不需要支付相应的成本，具备价值储藏的功能。截至2015年3月17日，IMF共发行了2040亿SDR，约合计2800亿美元。

SDR又不同于其他货币，其由IMF发行，可以在全球范围内流通;而IMF是世界性金融机构，不属于任一国家，具有相对独立性，因而SDR具有一定的超主权性质。SDR的本质是一种超主权货币，但正因其超主权性，所以不太可能在各主权国家内流通，只能在国际金融市场和国际贸易中使用。同时，由于SDR主要由发达国家主导，而发达国家货币特别是美元一定程度上承担了世界货币的职能，大规模发展SDR不利于美元;因此SDR自从创立以来，发展相对滞后。

人民币加入SDR可能性在提升

截至2015年8月10日，中国所拥有的IMF份额及投票权紧随美、日、德、法、英之后排第六位。虽然中国在IMF中占据重要地位，但自SDR创立以来，人民币一直未被加入SDR货币篮子。IMF执行董事会每五年对SDR货币篮子的组成进行一次审查，篮子的修改需要通过占总投票权70%及以上的多数通过。目前审查标准包括两项：一是出口标准，即该国出口货物和服务总量位居所有成员国前列;二是可自由使用标准，即该国货币应可自由使用。

2011年之后，中国出口价值仅次于欧元区和美国，位居全球第三，已符合出口标准。因此，能否加入SDR主要在于人民币是否符合可自由使用标准。

可自由使用标准包括被广泛使用和被广泛交易两项条件。被广泛使用的国际交易仅指IMF成员国之间的交易。被广泛交易的主要外汇市场不需要包括所有外汇市场，仅需一个以上的外汇市场，但由于电子交易的发展，主要外汇市场需建立在三个时区之上——亚洲、欧洲、北美洲。

可自由使用标准较出口标准的评估复杂许多，以下从量化指标及中国的金融改革措施两个角度进行分析。

1。量化指标

从量化指标来看，较之2010年，人民币被广泛使用的程度大大提升。IMF的全球官方外汇储备数据(COFER)显示，人民币没有被单独列项，但储备量在稳步上升;以人民币计价的国际债券发行量居全球第6位;据环球银行金融电信协会(SWI.T)统计，截至目前，人民币已成为全球第二大贸易融资货币、第四大支付货币、第六大国际银行间贷款货币和第七大国际储备货币。

人民币被广泛交易程度也大大提升。国际清算银行(BIS)数据表明自2010年之后，美元和日元的交易量上升了，而欧元和英镑略有下降。人民币所占份额大幅上升，2013年日均交易量达到1200亿美元，占比达1.1%，较2010年提升0.3%。SWIFT外汇交易量表明人民币日均交易量从2013年第一季度到2015年第一季度增长了100%，成为第六大外汇交易货币。

2。中国的金融改革措施

除了量化指标的改善，2010年之后中国在人民币国际化、利率市场化、汇率市场化、资本账户开放等方面的改革都取得了显著成果，其正向作用仍未完全显现，预期会对人民币自由化产生长远的积极影响。比如，亚洲基础设施投资银行的建立提升了人民币的国际化程度，其在国际结算中的作用将越来越大;2015年10月24日人民银行在宣布降准降息的同时，部分取消取消存款利率浮动上限，在形式上已基本完成利率市场化;2015年8月11日人民币汇率机制完善和中间价下调，代表汇率市场化向前迈进了一大步。

综上，笔者认为人民币已经基本符合SDR货币篮子的标准。IMF执行董事会在做实质性判断时会将上述这些现实情况考虑在内。另外，SDR虽然在国际社会的影响力不容小觑，但是其占国际总储备的比例仍然较小，考虑到IMF希望进一步增强SDR吸引力及其在国际储备中地位，IMF执行董事会最终判定人民币符合SDR货币篮子的可能性进一步增大。

欣赏数字，猛然间，发现语文之美……

“1”是一个擎天柱，是正直，是不屈不挠的骨气。于是，我们有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的凛然正气;有了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的英勇无畏;有了“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”的英雄气概。

“2”是一只美丽的天鹅，是无可挑剔的美。于是，我们有了“一枝红杏出墙来”的点点渲染;有了“知否，知否，应是绿肥红瘦”的雨后海棠;有了“花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕”的田园景色……

“3”是一只耳朵，是聆听。聆听着无限忧伤，聆听忧伤的倾诉。于是，我们有了“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的悲凉无奈;有了“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的伤感情愁;有了“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲”的失望悲切……

“4”是快刀，是豪放。于是，我们有了“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的豪情壮志;有了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的豪迈胸襟;有了“数风流人物，还看今朝”的豪言壮语……

“5”是奔跑，是活力展现。于是，我们有了“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的生机勃勃;有了“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的春意浓浓;有了“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”的静景与动态……

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“8”是两颗紧紧相连的心，是深情厚谊。于是，我们有了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深厚的友情;有了“此去经年，应是良辰美景虚设。便纵有千种风情，更与何人说”的离愁别绪;便有了“海内存知己，天涯若比邻”的情意浓浓……

“9”是气球，是自由，是旷达。于是，我们有了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的不媚权势;有了“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的不慕荣利;有了“采菊东篱下，悠然见南山”的自适自乐……

我们欣赏数字，我们欣赏语文，我们欣赏数字中的语文。

“唉！”刚回到家，我就唉声叹气，“考试真是太讨厌了！”

我的手里拿着一张打满红叉的试卷，“78”这个鲜红的数字时时威胁着我。看来，又少不了一顿“男女双打”。我转身去做数学作业，一个个数字交错着在纸上蹦跳。我头绪全无，高喊：“多希望世界上没有数字啊！”忽然一阵困意袭上心头，我倒在了沙发上。

睁开眼睛，我发现自己躺在床上。连忙起身，瞄见时钟上空白一片，只有三根指针在来回转动，这使我感到迷惘。妈妈走过来，亲切地问道：“儿子，醒了啊？”我猛然想起数学作业还没做完，问道：“妈妈，我的数学作业呢？”妈妈摸了摸我的额头，说：“儿子，你没病吧？你在说什么？‘数学’是什么东西？”

我翻身下床，走到厨房。电饭锅里煲着饭，可剩余时间显示处闪着红光，一个数字也没有，真是反常现象啊！

我又看了看爸爸的表，原本有艺术形数字的手表里空空如也。

我恍然大悟：“耶！数字消失了，不用做令人头疼的数学作业了！”

我跟着爸爸来到了停车场，可每辆车都没有车牌号，到底哪辆车是我们家的呢？这可难倒了我们。我和爸爸东奔西跑，这辆看看，那辆瞧瞧，最后在一辆银色的车里发现了我的玩具小狗，我们终于坐进车里。

我们驾车驶向大街。来到十字路口，路口的红绿灯因不知何时换颜色，所以绿灯一直在闪，两旁的车辆也停留在原地。

我对爸爸说：“管它那么多，反正现在是闪绿灯的，走吧！”没想到车头刚一出线，绿灯闪成红灯了，很快，手机传来了一条短信：“您的爱车×××××闯了红灯，请尽快去缴纳罚款。”

来到付款处，老远我们就看见一群人围在一起，七嘴八舌地议论着什么。我们挤进去问：“我们来缴罚款，该交多少钱呀？”收款处的工作人员也很疑惑，摇了摇头：“我们也不知道该收多少钱！”经过工作人员的一番讨论，一个工作人员说：“因不知该收多少钱，请大家先回去吧！”人们议论纷纷：“凭什么让我们白跑一趟？”“为什么呀？”“以后闯红灯也不管了，反正谁也不用罚款。”大家情绪十分激动，发泄着心中的不满。

因为闯红灯不用罚款，汽车在马路上开始任意穿梭，管它红绿灯怎么闪，管它短信怎么发。不一会儿，道路被堵得水泄不通，一片混乱。

“数字，快回来吧！”我在心里默默祈祷。

忽然眼前一片黑暗……

原来自己在沙发上睡着了。我睁开双眼，急忙起身，抬头瞟见时钟上黑色的数字还好端端地在钟面上。数字，你终于回来了！有数字的世界真美好啊！

随着2000年新年钟声的敲响，我们进入了21世纪。祖国各项政策的推行，经济、科技的发展使我们不知不觉来到了“数字时代”。数据不仅改变着我们的生活和思维方式，更是一种工具。但数据不是衡量真理的唯一标准，所以我们在重视数据的同时，更重要的是正确地看待它们。

数据有着许多作用。当你早晨从被子里爬起，看下钟表上的时间，打开电脑查询今天的天气、温度、降水、空气污染程度，最后在开车上班时要时刻注意车辆行驶的时速，你会发现生活根本离不开数据。我们需要数据来指导自己的出行，工作等等的一切。冬天来临，看着气象台给出的寒流观测数据，我们可以及时增减衣物，不必在寒风中瑟瑟发抖，美丽“冻”人；天降大雨，江河水位上涨，工人师傅不必像以前一样亲自下河辛苦测量，直接在仪器室，监测数据一目了然。这些都是数据带来的好处，但任何事物都有其两面性，数据同样是一把双刃剑。

数据的盲目性。说数据盲目，其实是数据会使人们盲目。在2013年全球GDP增长调查中，中国位居榜首，这必然会使全国上下一片喜悦，人们会认为祖国已经到了国力昌盛、繁荣富强、全面进入小康水平阶段。但他们错了，错在没有正确地看待数据，只是盲目地自我满足。GDP，是一个总值，并不是平均值，它的上升并不能代表每一个国人的生活水平都提高了。虽然国家的经济的确在飞速发展，但要想真正全面进入小康社会，实现共同富裕，国家还有很长一段路要走。GDP就是说明数据会带给人们盲目性的一个很好的例子。人们对数据的盲目性主要来自对这一概念的不清楚认识与心理的一些渴求，从而在主观上错误地理解了数据。这是不可取的。

正确看待数据。想要正确看待数据，必先正确理解它的概念。数据，其实就是一连串可以折射出一些现象的数值，是我们通过观察、实验或计算得出的结果。数据的使用必须先有一个理性的意识和思维。比如说各个学期的分数可以反映出学生对某段时期知识的掌握程度，但不是检验学生能力的唯一标准；每年度的GDP可以反映国家经济的发展水平，但不能反映出全国人民的生活水平。在这些方面，我们应正确看待数据，理性分析并使用数据。

对于数据的好处，我们应使它更完美地体现；对于数据的盲目性，我们要更加清醒地认识并时刻警惕。所以，来正确地看待数据，去创造更美好的未来吧！

今天，弟弟拿着他的数字本回家，满脸沮丧地说：“今天的数字课上，大家都写完‘7’了，有些人‘10’都写完了，可我连‘3’都没写完！老师让我带回来写，唉！”

爸爸妈妈和我决定帮助弟弟，至少让他写到“7”，由于我要写作业，妈妈要做家务，只有爸爸比较闲，于是，这个重任就落在了爸爸身上。爸爸和弟弟脾气都不太好，爸爸没教几次就对弟弟大吼大叫，弟弟也不高兴的像爸爸嚷嚷着，爸爸最后放弃了，让妈妈教弟弟。妈妈耐心地教弟弟，一边又一遍，一次又一次，妈妈还没觉得烦，弟弟就又开始暴躁了，他闷闷不乐，就是不肯写数字了，妈妈没办法，只好让我试着教一教。

我呢，不着急让弟弟写，首先先教他握笔的姿势，为了让他更好地学会握笔，我把一支铅笔涂上了三种颜色，黑色让他用大拇指按着，红色让他用食指按着，蓝色让他用中指搭着。他不一会儿就学会了正确的握笔姿势。然后，我让弟弟把“4”写完，可一让他写，他就开始暴躁起来。我便用糖来引诱诱惑他，我说：“你写完‘4’，我给你一颗糖，你写完‘5’我给你一颗，你写完‘6’我再给你一颗……”弟弟一下子就跳了起来：“真的吗？”“真的。”“我现在就把‘4’写完！”然后他快速的写起来，不一会儿，就把“4”全部写完，而且写得很好，我给了他一颗糖。弟弟要开始写“5”了，写“5”可不简单！弟弟现在又不愿意写了，我便仔细的教他：“一竖，一个大弧弧，一横……”我重复讲着，弟弟觉得很好笑，便又有了兴趣，而且写得很好看。

就这样，弟弟写完了“5、6、7、8、9、10”，他是高兴了，可我损失了7颗糖，不过我也很高兴，因为我成功了。

今天教弟弟写数字可真有意思，下次继续！我一定会成为弟弟的小老师。

很久很久以前，在森林的另一头，有一个数字王国，里面有成千上万个可爱的数字，还有一个国王，他们的生活很快乐，很美好。 有一天，数字100和数字101在街上争论，数字100自豪的说’我是最大的数字，看试卷上的最高分100分，就是一个活生生的例子。‘数字101争辩说道’谁说的，没看见试卷上的一道算术题‘101-100=1’吗。‘数字100反驳道’我就是最大的数字，不信的话，我们去找国王。‘数字101说’去就去，谁怕谁啊。‘

他们找到了国王。数字100问国王’国王，请问我和101谁才是最大的数字。‘国王说’如果拿你和101比的话，100小于101。‘ 国王又说道’其实，这个上没有最大的数字，假设数字n是一个很大很大的数字，那还有一个n1呢。所以最大的数字我们叫它无穷大，最小的数字我们叫它无穷小，现在，你们明白了吗。‘100和101不好意思的点了点头。

现在，数字王国又恢复了往日的平静。

“2”

二种语言类型：口语、书面语。

说明的两种方式：平实说明、生动说明。

议论的两种方式：立论、驳论。

环境描写的两种方法：自然环境描写、社会环境描写。

论据的两大类型：事实论据、道理论据。

“3”

三种感情色彩：褒义、 贬义、 中性。

记叙的三种顺序：顺叙、插叙、倒叙。

说明的三种顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

议论文的三要素：论点、论据、论证。

小说的三要素：人物、故事情节、环境。

议论文基本结构三部分：引论、本论、结论。

欧美三大短篇小说家：契诃夫、莫泊桑、欧?亨利。

语言运用三原则：简明、 连贯、 得体。

“4”

文学四大样式：小说、诗歌、散文、戏剧。

文章四大文体：记叙文、说明文、议论文、应用文。

故事情节结构四部分：开端、发展、高潮、结局。

初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

北宋文坛四大家：王安石、欧阳修、苏轼、黄庭坚。

元曲四大家：关汉卿、马志远、白朴、郑光祖。

战国散文四大家：韩非子、孟子、庄子、荀子。

我国四大古典小说：《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》。

经典四书：《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。

造字四方法：象形、指事、会意、形声。

句子语气：陈述、疑问、祈使、感叹。

律诗四联：首联、颈联、颔联、尾联。

引号的四种用法：①表引用 ②表讽刺或否定③表特定称谓 ④表强调或着重指出

“5”

五级语言单位：语素、词、短语、句子、句群。

文章五种表达方式;记叙、说明、议论、描写、抒情。

常用五人物描写方法：外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写。

五经：《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。

“6”

句子六成分：主、谓、宾、定、状、补。

六种说明方法：举例子、 打比方、 作比较、 列数字、 分类别、 下定义。

六种逻辑顺序：①总←→分 ②现象←→本质 ③原因←→结果④慨括←→具体 ⑤部分←→整体 ⑥主要←→次要

记叙六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。

词性六实词：名词、动词、形容词、数词、量词、代词。

词性六虚词：副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。

形声字六种组合方式：上形下声、上声下形、左形右声、左声右形、内形外声、内声外形。

《诗经》六“义”：赋、比、兴、风、雅、颂。

六种病句类型：①成分残缺 ②搭配不当 ③关联词语使用不恰当④前后矛盾 ⑤语序不当 ⑥误用 滥用虚词破折号的六种用法：①表注释 ②表插说 ③表声音中断、延续④表话题转换 ⑤表意思递进 ⑥表列举分承省略号的六种用法：①表内容省略 ②表语言断续 ③表因抢白话未说完④表心情矛盾 ⑤表思维跳跃 ⑥表思索正在进行六种常用写作手法：象征、对比、衬托(铺垫)、照应(呼应)、直接/间接描写、 扬抑。

“7”

汉字演变七顺序：甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、楷书、行书。

复句七类型：并列复句、选择复句、因果复句、转折复句、递进复句、假设复句、条件复句。

短语七类型;并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、后补短语、介宾短语、的字短语。

“8”

唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。

八种常用修辞方法：①比喻——使语言形象生动，增加语言色彩。

②拟人——把事物当人写，使语言形象生动。

③夸张——为突出某一事物或强调某一感受。

④排比——增强语言气势，加强表达效果。

⑤对偶——使语言简练工整。

⑥引用——增强语言说服力。

⑦设问——引起读者注意、思考。

⑧反问——起强调作用，增强肯定(否定)语气。

100元人民币右上角多出一个角，你有没有见过呢?10月25日，笔者在安陆杨先生家见到这张1990年版的100元人民币。

这张100元面值的人民币编号为AQ03131766，该钞票正面的右上角多出一个近似于边长1厘米的正方形纸张。

杨先生介绍，上世纪90年代，杨先生的妻子在粮食系统下面一个粮站当会计，正值粮食收购旺季，粮站从银行部门贷回大笔资金兑现粮款，发放给售粮的农民时，这张百元大钞被农民认为是假币退回来，最后这张“假币”只好留在他妻子手中。

1990版百元人民币多个角：专家鉴定系真币收藏价值大

当晚，妻子回家吐苦水，“今天又亏了100元!”杨先生一看，觉得这张百元大钞有一定收藏价值，就一直保存到今天

这张百元大钞到底是真的还是假的呢?多年从事货币收藏鉴定的中国人民银行安陆市支行货币信贷科专家黄国平仔细查看纸币后认为，这张纸币的“犄角”是属折叠印刷造成的，并非伪钞，有一定的收藏价值和升值空间，建议收藏者注意收藏保存，保证该纸币品相完好。

“哦！奚昊掉进‘陷阱’里了。奚昊掉进‘陷阱’里了。”咦，全班同学为什么喊着“奚昊掉进‘陷阱’里了”呢？朋友，今天我就带你讲一讲“有趣的数字‘陷阱’”这个游戏吧！

今天，仇老师带我们全班玩了一个“有趣的数字‘陷阱’”这个游戏。游戏规则是：1、依次按序报数；2、报到3的倍数的人起立、鼓掌；3、若反应慢或站错没拍手等都要进入“陷阱”里。

游戏开始了。“1、2、啪。”4呢？“快说呀！”一旁的仇老师看着张圣哲一动不动的样子，都快急死了。张圣哲仍然无动于衷，过了一会儿才反应过来。“哈哈哈！哈哈哈！”这游戏才开始10秒钟，“陷阱”里就有人了，那时的张圣哲好像在说：“我不进‘陷阱’谁进‘陷阱’！”

游戏继续。“5、啪、7、8、啪、啪！”what？怎么有两个连着的拍手？原来是我们的奚昊同学他成功掉进了“陷阱”里。

现在，我们的“陷阱”里已有两名同学了，不知道下一位会是哪个“幸运者”呢？

游戏再次继续。哦！坐在我身旁的杨紫涵同学掉进了“陷阱”里，她呀，真是可惜，就是因为没有起立。这下，“陷阱”里可多了一个“无辜者”了。

“22、啪！”什么？23除以3除不尽啊！那我想问问张宇翔同学你确定你数学好吗？

之后，“火车”畅通无比，但永远也会在一个地方停下。

“45！”咦！站立、鼓掌呢？“哈哈哈！”没想到管婧宜也会有反应慢的时候。47、52号也依次落入“陷阱”。

最后，我们要选出最终的“陷阱王”。报到3的倍数向前走一步鼓掌。“1、2。啪、4、啪！”奚昊同学，你还没让6、7号同学说呢！

我们的“陷阱王”就是奚昊同学了。虽然这次的我“大难不死”没有掉进陷阱，但是这次的游戏真的很考验我们同学的反应力，以后我做事一定要细心一点，千万不能当“陷阱王”！

三百斤的野猪——全凭一张嘴;全仗嘴

三本经书掉了两本——一本正经

三岔口的地保——管的宽

三寸舌头是软的——横说竖说都有理

三分钱买个臭猪蹄——贱货

三伏天的狗——喘不上气;上气不接下气

三伏天的馊豆腐——变坏了

三个鼻孔眼儿——多一股子气

三个醉汉撒酒疯——闹个不停

三根缆绳拴两边——使偏劲

三顾茅庐——好难请

三合板上雕花——刻薄

三间瓦房不开门——怪物(屋)

三角挫刀——面面有用

三角砖头——摆不平

三斤半鸭子二斤半嘴——多嘴多舌

三九天吃梅子——寒酸

阿拉伯数字8字分家——零比零

八百年前立的旗杆——老光棍

八月十五吃元宵——与众不同

八贤王进宫——好难请

八仙过海——各显神通;略显其能

八十老人吹灯——喘不上气;上气不接下气

八个老汉划拳——三令五申(伸)

八个歪脖坐一桌——谁也不正眼看谁

二尺长的吹火筒——只有一个心眼

二不愣当家——出不了好主意

二踢脚——两想(响)

二两棉花——弹(谈)不上

二百加五十——二百五

二郎神的印堂——独具只眼

耳朵塞驴毛——说不通

二万五千里长征——任重道远

七尺汉子六尺门——不得不低头

七仙女嫁董永——采取主动

七八月的南瓜——皮老心不老

七石缸里捞芝麻——费功夫

千里送客——总有一别

十五只小船出海——七颠八倒

千斤顶干活——不怕压力大

千年的大树——根深时茂

九州四海: 犹言天下。泛指全中国。

九蒸三熯: 热气上升为蒸，火干为熯。比喻久经熬炼。

九折臂: 九：泛指多次;折：断。多次折断胳膊，经过反复治疗而熟知医理。比喻阅历多，经验丰富。

九五之尊: 九五：指帝位。旧指帝王的尊位。

九天九地: 原指天上的最高层和地的最深处。后比喻两者相差极远。

九死不悔: 九：表示极多。纵然死很多回也不后悔。形容意志坚定，不认经历多少危险，也决不动摇退缩。

九世之仇: 九世：九代，形容历时久远。指久远的深仇。

九仞一篑: “为山九仞，功亏一篑”的略语。比喻功败垂成。

九衢三市: 指繁华的街市。

九年之储: 九年的储备。指国家平时有所积蓄，以备非常。

九流十家: 先秦到汉初各种学说派别的总称。

九流宾客: 先秦到汉初有法、名、墨、儒、道、阴阳、纵横、杂、农九种学术流派。指上中下各品的人才和各种人物。

九流百家: 泛指各种学术流派。同“九流一家”。

九九归原: 犹言归根到底。归结到根本上。

九江八河: 泛指所有的江河。

九间大殿: 帝王受百官朝拜的大殿。同“九间朝殿”。

九间朝殿: 帝王受百官朝拜的大殿。间，指两柱的距离。九间，极言堂殿之宽广。亦作“九间大殿”。

九阍虎豹: 比喻凶残的权臣。同“九关虎豹”。

九合一匡: 合：聚集。匡：救助，帮助，拯救。“九合诸侯，一匡天下”的省略语。原指春秋时代齐桓公多次会合各国诸侯，称霸华夏，使混乱不安的政局得以安定。后用以形容有卓

九关虎豹: 比喻凶残的权臣。

九故十亲: 泛指亲戚朋友。

九天揽月: 揽：采摘。到天的最高处去摘月。常形容壮志豪情。

九牛二虎之力: 比喻很大的力气。常用于很费力才做成一件事的场合。

九牛一毛: 九条牛身上的一根毛。比喻极大数量中极微小的数量，微不足道。

九泉之下: 九泉：地下。死人埋葬的地方，即在阴间。

九死一生: 九：表示极多。形容经历很大危险而幸存。也形容处在生死关头，情况十分危急。

九霄云外: 九霄：高空。在九重天的外面。比喻无限远的地方或远得无影无踪。

九回肠: 形容回环往复的忧思。回肠：形容内心焦虑不安。

炎热的午后，一个消息传来，六年（1）班顿时像炸开了锅一样。同学们欢呼雀跃兴奋得手舞足蹈。

今天，老师要给我们上一节主题为“拍数字电报”的实践活动课。这么好的消息大家怎能不兴奋呢？

比赛前，老师为我们讲清楚规则后，我们以猜拳的形式决出谁先上场比赛。

激动人心的时刻终于到来了。首先上场的是女生组。女生组在拍数字电报的时候，我灵机一动，“老师的规则里面没说不可以干扰对方”。于是，我把我的计策告诉了队友。男生中，有的同学开始故意哈哈大笑起来，有的同学故意用错误的数字干扰对方，有的同学则以敲打桌子的方法扰乱对方的视听。女生组有的同学表现得一脸无奈，有的同学急得离开了座位，有的同学甚至冲到了赛场上，他们都希望能帮助自己队友一把。但，他们既阻止不了我们又不能给队友提示。最后，只能无能为力地干着急。我万万没想到，在三组电报中女生组竟然能在我们强势干扰下答对了两组。女生组的成绩给我们带来些压力。

很快就轮到我们男生一展雄风的时刻到了。我是男生组的电报接收员。比赛前，我拖着凳子面带微笑地走上了赛场。为了不受外界干扰，我闭上眼睛尽量让自己的心情平静下来。随着老师一声令下，比赛正式开始了。在我的队友拍出第一电报时，我就遇到了困难。“他拍出的是什么数字呢？”我犹豫地在纸上写下了一个“6”字。时间不等人，队友那清脆的拍掌声又响起了，我稍微回忆了下，又迅速回到了状态。认真听过队友发来的第二份电报，我匆匆忙忙将它记到了本子上。拍第三份电报时，我的队友也许遇到了难题，他犹豫了，而且拍得有些凌乱。接收到这样的信息，我自己也慌了。“他拍的究竟是什么数字呢？万一错了怎么办？岂不是要被女生嘲笑？”就在我迟疑的时刻，老师宣布答题时间结束。

这场比赛，男生组和女生组的实力旗鼓相当，最终以平局收场。听到这一结果，全班又陷入了一片欢呼声中。

就这样，一场积激烈而紧张的游戏在快乐的氛围中结束。我们一直沉浸在比赛的乐趣当中，直到下课，我们才恋恋不舍地离开教室。

1.人有我大，天没有我大。(打一字)

“打一字”就是请你猜一个字。“人有我大”，可以理解成人有了它就变大了;“天没有我大”，理解成天没有它也变大了。可见这个字是“一”，因为 “人”字拦腰有一横变成“大”字，“天”字没有了头顶上一横也变成“大”字。

2.上在下，下在上，卡在中间。(打一字)

“上”字里在下部的是一横，“下”字里在上部的也是一横，“卡”字里在中间的还是一横。所以谜底是一横写成的“一”字。

3.天有地没有，工有农没有。(打一字)

天字里有两横，地字里没有两横;工字里有两横，农字里没有两横。所以谜底是两横组成的“二”字。

4.增白皂。(打一字)

增白皂是一种肥皂，用它洗衣服可以使白色的更加洁白。什么字增添了“白”字上去就变成“皂”字呢?当然是“七”字了。可见谜底是七。

上面几个谜语，都是猜一个字，猜出来的字是一个数字。更多的谜语是在谜面中出现数量关系，谜底就不一定和数字有关了，也来看几个例子。

5.保留一半，放弃一半。(打一字)

把“保”字留下来一半，“放”字舍弃掉一半，剩下的两个一半拼在一起，能组成什么字呢?只能是“仿”字。谜底是仿。