五年级期末考试范文春天的故事【热门两篇】 作文(经典20篇)
中国人,就要会说中文,会写中国字即汉字。中国有五千多年的历史,中国的文字也奇妙无比,博大精深。“横”“竖”“撇”“捺”······简简单单的笔画,却组成了成千上万的文字。你与语言文字有着怎么样的故事呢,看看下面的范文吧。接下来就是小编给同学们分享的五年级期末考试范文春天的故事【热门两篇】 作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。
浏览
1207作文
1000我与书的故事五年级作文500字
全文共 511 字
+ 加入清单从小我就很喜欢读书,因为书本是我的好朋友,也是我的好老师。我可以从书本里学到很多有用的知识。
有一次,爸爸妈妈去看望奶奶,让我留在家里,临走时对我说了一遍又一遍:“不要玩火,要记得收衣服,收的时候不要把衣服拖来拖去,这样衣服会弄脏……”爸妈走后,我赶紧拿出从江都图书馆借的冰心奶奶写的《小桔灯》翻看起来,我像海绵似的把知识吸收进来,整个人沉浸在书的海洋中,把爸妈嘱咐的事情抛到了九霄云外。
突然,天空发出一阵巨响,紧接着黄豆大的雨点密密麻麻地落了下来。我暗暗的想:雨和书真配呀。雨演绎出来的音乐十分美妙,书里的知识跳起舞来,像是在演奏音乐剧。不知不觉,我读了大约半本书的时候,爸妈回来了,妈妈笑眯眯地问我:“外面的衣服收了吗?”我摇着头,小声地说:“没有”。话音刚落,妈妈的脸像刚才的天空一样,说变就变,开始数落我了:“我不是提醒你收衣服了吗?”在妈妈批评我的时候我还在回味书中精彩的内容,导致妈妈说的什么我都听不清。最后,妈妈说完了,问我有没有听懂,我似懂非懂地点了点头。
冰心奶奶说:“我读书奉行九个字:就是读书好,好读书,读好书”。书的确是我们的好朋友呀!我要乘着暑假培养爱读书的好习惯,多读点好书,这样才不至于虚度光阴。
更多相似作文
篇1:迎接期末考试_写期末考试的作文600字
全文共 683 字
+ 加入清单还有不到一周的时间就期末考试了,我们应该以怎样的心态来对待期末考试呢?我认为:首先我们要放平心态,把期末考试看成一次平常的小检测。其次,我们要不放弃我们的一分一秒,我们要利用好最后的所有可以利用的时间来复习。再来,我们要注意调试自己的心理状态,既不要过分紧张,也不要抱着无所谓的态度去考。我们还要避免紧张情绪,增强自信心。情绪紧张是影响成绩的一个重要的因素,我们要相信自己,相信自己平常的努力,树立我们的自信心,不怕失败,正确对待考试,把考试看作是检验学习的一种手段。
在期末考试的这前一段时间,复习也是必不可少的,那我们应该怎样复习呢?我认为这里有几点重要的步骤:
一、梳理各个学科的知识。复习中,我们要通过做一些典型性、代表性的题目,达到复习知识的目的。如果只顾大量做题,忽略了仔细地看书,那这种复习的方法是不对的。因此我们在复习的过程中的时候,要认认真真、仔仔细细地把书给看一遍,在自己的心中形成一个知识的链条。对平时的不太熟悉或掌握不牢的知识点,要通过看书、做题把这个杂草给斩草除根。
二、复习内容要分配合理。在复习中,我们要先复习自己认为比较难的科目或者先复习三大科,再复习四门小科。这样做到分配合理,复习时才不感觉到乱。
三、复习间隔要恰当。我们在复习过程中要根据遗忘的程度来安排复习时间,这样可以节省许多宝贵的时间,复习效果也好。但复习间隔时间因人而异,因复习材料而异,所以我们要因地制宜。如果遇到了遗忘程度比较重的学科,我们要在相应的时间内在添加一点时间。
我们要拿出最好的状态来迎接期末考试,不留遗憾!
[冲刺期末考试为题目的作文四篇
篇2:小学五年级春天的田野
全文共 420 字
+ 加入清单在我的眼中一年四季的田野都是美丽的。春天,田野到处生机勃勃,夏天,田野上的绿油油,秋天,田野上到处一片金黄色,冬天,雪爷爷给大地披上了一床厚厚的棉被,到处一片白色。但我最喜欢春天,尤其是春天的田野。
春天,万物复苏柳绿花红。春姑娘给大地披上了五彩的衣裳,大家都很漂亮。从远望去,田野上一片绿色。小草你瞧我我瞧你,看看自己那淡绿的衣裳,发出了笑声。小鸟听见了,唱起优美动听的歌来,仿怫在给小草们伴奏。小草们听了随风舞蹈。
牛儿们常常在那绿油油的田野上嬉戏,互相追逐。玩累了,就扑在小草的身上歇息,这时小草很不高兴了,因为它们的衣服被弄脏了,它们不喜欢牛儿扑在它们身上,牛儿却不领会,小草生气地翘起了小嘴。春雨姑娘看见了,裙角一动,一场春雨落到了大地上,树上,田野上,小草的衣服干净了,它们欢快地唱起了歌。
鸟儿们在田野上飞翔,飞累了落在牛儿背上唱起歌来。牛儿被这优美动听的歌声陶醉,我也被这优美动听的歌声陶醉。
春天的田野我爱你,动物们小草们也爱你。
篇3:我和书的故事五年级作文700字
全文共 705 字
+ 加入清单书籍是人类精神的宝库,书籍是人类进步的阶梯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。
小时候 ,我陶醉于《格林童话》和《安徒生童话》。那是多么动人心弦的故事和善良美丽的人物形象啊!后来我热忠于《钢铁是怎样炼成的》从文中主人公那千百次顽强拼搏中,我也强烈地感悟到生活的美好和生命的意义。漫画也令我爱不释手,《三毛流浪记》中的三毛;让我更加感受到自我们今天的幸福生活来之不易。它们都时刻鞭策着我努力地朝着理想的目标而奋斗。
长大了,书依然是我生活中必不可缺的一部分,学海无涯,我坐在小舟上慢慢欣赏;书是海,;我是快活的小鱼,;自由自在的在书海里畅游;书是天空;我是快乐的雏鸟在天空中翱翔;从《西游记》到《红楼梦》、《从满分作文》、 到《世界名人传记精粹》、 从《爱的教育到》、《假如给我三天光明》……·我读得津津味,正是因为书的帮助,我空虚,单调的脑子一下子变的丰富,五彩缤纷起来。
渐渐地,我的兴趣向了科谱读物,从我接触到的第一本科普知识丛书《十万个为什么》中,我不知解开了心中多少个问号,见识到多少新鲜的知识,领悟到要增长知识,寻求真理,就必须凡事要问为什么的道理。 应该说如果没有怀疑的心态,就没有闯进科学大门的勇气。接着我有读了《百科全书》《探求地球的奥秘》等,无一不令我受益匪浅。
书陪伴我走过了少年的岁月,它似一阕跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页,是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化。它让我插上想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。
我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富!
篇4:我与书的故事五年级作文500字
全文共 537 字
+ 加入清单书如美食,自踏入校门读书,我就迷上了读书。也因此,我有过与林海音《窃读记》那样的窃读故事。
那是去年寒假的一个晚上,我早早的进了房间,迫不及待地捧起了一本《小学生之友》看了起来。不知过了多长时间,妈妈轻轻地推开房门,对我说:“思雨,快睡觉,都过十点了,还看书!明天天不亮吗?”但是,《小学生之友》里一篇篇多彩的作文深深地吸引住了我,无论妈妈怎么叫我,我都不肯关灯睡觉。爸爸听得火了,对我说:“快睡觉!”心想:爸爸都生气,再不听话,有我好果子吃了!我急忙合上书,关了电灯,佯装已经睡觉了。
过了大概五分钟的样子,还不见外面的灯灭,又过了十分钟,灯还是没灭,我想:是不是爸爸跟我扛上了?哼,看谁扛得过谁!我漫长地等待着灯灭的那一刻。又过了一会儿,灯终于灭了,爸爸的脚步声也消失了。此时,我好激动,可以看书了!我悄悄地打开台灯,裹着暖暖的被子坐在床上,捧起了我心爱的《小学生之友》,兴致盎然地看了起来。忽然,外面走廊传来了爸爸那熟悉的脚步声,我匆匆放下书,关上电灯,裹着被子躺下。不出所料,爸爸杀了个回马枪,走进了我的房间。我闭着眼睛,装着熟睡的样子,心里却暗喜着。爸爸帮我盖好被子,熄了灯,关上了房门。我又悄悄爬了起来,继续畅游在心爱的书中。
啊,读书真快乐!我要以书为伴,以书为友。
篇5:春天里的故事
全文共 372 字
+ 加入清单春姑娘悄悄地来了,她用春风将万物唤醒,田野上、草原上、大街上。。。。。。处处都是一副生机勃勃。 田野上,小草都从土地里探出头来,好奇地要量着这个世界。各种小虫儿也按耐不住了,纷纷钻出来,上演着各种各样的好剧。现在,我就带你去看看吧!
你瞧,这里小虫儿们正在“比武”呢!只见小虫a使出了“无敌旋风腿”,小虫利用一根又粗又高的草杆躲过这次功击,然后使出“龙凤掌”。小虫a躲闪不及,一下就被打倒在地。
哦,再来看看这边,杂技高手——蜘蛛又在开个人表演会了。只见它娴熟地吐出几根蛛丝,玩起了“倒挂金钩”,不一会儿,它又一个翻身,站到蛛丝上,来了个“走蛛丝”。最后,它拿出了独门绝技——“空中飞人”。它抓起一根蛛丝,两条后腿轻轻一蹬,就从这根树枝“飞”到了另一根树枝上。
篇6:关于春天的五年级
全文共 413 字
+ 加入清单冬爷爷走了,春姑娘悄悄的来到了我们的身边,大地一片生机勃勃。
蓝蓝的天上,一排排的大雁从南方飞回来了,远处的高山不再是光秃秃的了,大山都变青了。山下耸立的大树翠绿翠绿的,好像是给大地披上了绿色的外衣。大树旁边的平房因为下了几场春雨后,变得更加干净清新了。村庄里低矮的平房前,一片片金灿灿的油菜花呈阶梯状铺开,真是美极了!草地旁边有一条弯弯曲曲的小河,河水清澈见底,小鱼在水里游来游去,惬意极了。小河旁边绽放着许多五颜六色的鲜花,有迎春花,有桃花,还有百合花,它们争相开放着,好像在告诉人们,美丽的春天来了。
放学后,我和我们班的小朋友,相约来到操场上,天空中飞舞着许多漂亮图案的风筝,有熊出没的,有蝴蝶的,还有蜻蜓的,空中那个飞得最高的小蜜蜂风筝,就是我和刘一诺一起放飞的风筝。我俩一会儿放线一会儿收线,配合的非常好,小蜜蜂风筝似乎在对我们说:加油,让我飞得越来越高吧!我们开心的嬉笑着!
春天的景色让人心旷神怡,春天,我好爱你啊!
篇7:期末考试的精彩
全文共 384 字
+ 加入清单我心中的一块大石头总算落地了。我心里既高兴又不塌实。我高兴是因为期末考试终于考完了。我心里不塌实是因为我生怕期末考试考的不好!
期末考试在15号就会正式结束了,可以好好玩一场的,但现在还是提心吊胆,无论如何也落不下来了。回想到其实在数学上,我是非常粗心的。还有找规律我有时也找不出,希望老师多多指导。
提起英语,我还是挺高兴的,每一题我都仔仔细细的检查过了,只不过有一些是比较难,那要看自己课外知识了。
虽说语文上难过了些,但里面也渗透着一种满足与高兴,我抱有这样的心理,可别说我骄傲呀。
总体上来说,我已经进步了,因为我努力了,赴全力了,这少不了老师的教导,父母的关心,当然更少不了自身的努力。
深信,在下一学期,我会有更大的进步。在这里,我祝自己在以后的每一天开开心心,努力向上。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!
篇8:成长的故事_五年级作文
全文共 705 字
+ 加入清单我是一个遇到挫折就气馁的男孩,我不懂得什么叫坚强,什么叫跌倒了再爬起来,因为有太多的成功,所以偶尔的失败便会让我刻骨铭心。
我从前在兴趣班学习,是鼓号队的指挥,虽然算是鼓号队的“老大”,但在队里,我似乎比任何人都小心,都更不自信,因为只要我节奏一错,老师第一眼看到的是我,第一个想到的也是我。有了这种心理,最终我还是被淘汰了。
那是一个冬日的中午,我们正在练习开场节奏曲,因为和别的几套不大一样,又是第一次接触,所以作为指挥的我显得手忙脚乱,见此情景,老师让别人替代了我。那时的我,犹如从天堂坠落到了地狱一样,眼珠子不听使唤地在眼眶里打转。我是个小男子汉,怎么能在这么多人面前洒下“金豆子”呢?我强忍着伤心,没让眼泪流下来。可当老师再找我谈心时,我再也抑制不住自己的难过,泪水如拉开了闸门,哗哗地涌了出来。
经过老师的耐心谈话,我明白了,“一花独放不是春,百花齐放春满园”,老师说得对,鼓号队的指挥在队里起着至关重要的作用,是整个乐队的灵魂,如果指挥不到位,整个队伍就会一团糟,我岂能因为自己的一己之私而毁了整个乐队的荣誉?如果那样的话,我不就成“罪人”了?
自从经历了这件事,我觉得自己长大了,遇到困难,我常常想:茶叶正是因为有了沸水的翻腾,才溢出迷人的清香;生命只有遭受一次次的挫折,才能留下人生的幽香;温室中的花朵经不起风吹雨打……
梅花只有经历了严寒,才能散发出扑鼻的香味;人,只有学会坚强,学会勇敢,向生活挑战,才能不断前行。我告诉自己,要做那傲骨的梅花,要做那坚忍不拔的小草,要做那道雨后的彩虹!怕摔跤,怕跌倒的人是懦弱的,生命只有经历一次次的挫折和坎坷,你的人生才会留下亮丽的色彩。
篇9:五年级班主任期末寄语
全文共 1205 字
+ 加入清单你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。
你是一个乐于助人、活泼可爱的好孩子。
你是个学习认真,工作负责的好孩子。
你思维敏捷,学习勤奋。
你是一个乐于助人,待人有礼的孩子。
你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。
你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。
你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。
你是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩。
你一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。
你是个严格遵守学校的各项制度和《礼仪》、《常规》的孩子。
你是一个聪明、勇敢、集体荣誉感极强的小小男子汉。
你是一个懂事的孩子,小小年纪知道怎样管理好自己。
在学习上的认真与执着给我留下深刻的印象。
你爱好广泛,知识丰富,好学好问,是个全面发展的好学生。
你是个受老师与同学们喜欢的好班长,也是一个德、智、体全面发展的学生。
你看的书多,听的故事多,懂的道理也多。
你不仅有天真活泼的性格,还有聪明的智慧。
文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。
你是个热情大方心地善良、乐于助人的孩子。
你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。
你热爱学习生活,关心集体、热爱劳动。
你是一个能干、乖 巧、听话的小女孩。
你个性沉静、不爱言辞,做事认真的孩子。
你是一个不多言,不多语,文静的孩子。
你不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。
你聪明而又有敢作敢为的作风。
你是个思维敏捷、意志较强的孩子。
你不爱言语,还有独来独往的性格。
你不爱言语,但你学习很用功。
你生性好动,聪明活泼。
你很聪明,也很可爱。
你活泼好动,很顽皮,爱说话。
文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。
你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。
你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。
你那圆溜溜的眼睛特别有神气。
你的一双大眼睛透着你的聪颖。
你的眼睛写满乐乖巧和懂事。
你生性乖巧、懂事、善解人意。
你是一个乐于助人,关心集体的好孩子。
你文静、乖巧而又带点害羞。
你活泼好动,很顽皮,爱说话。
文静弱小的你,却那么活泼可爱。
胖乎乎的你,健康、可爱。
你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。
聪明好学,顽皮可爱,贪玩是你的缺点。
你是个顽皮却容易掉眼泪的孩子。
你是个贪玩、对自己不严格要求的孩子。
爱说爱笑是你的优点,爱哭爱闹是你的缺点。
上课方面:
课堂上你专心听讲,积极举手发言。
课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声。
课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。
课堂上常听到你那响亮而准确的回答。
上课总是积极举手回答问题。
课堂上常常发挥出良好的语言表达能力。
课堂上能积极思考老师提出的问题。
老师最喜欢听到那响亮,有感情的回答。
上课专心听讲,善于思考,上进心强。
课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,
喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。
课堂上的响亮发言,引来了同学们的赞叹声。
课堂上能听到你响亮清脆的发言。
课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。
能在课堂上听到你正确的发言,令我很欣慰。
课堂上,你所领导的小组合作学习得多好啊!
课堂上,你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。
篇10:关于春天的五年级命题
全文共 532 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,冬天走了,春的脚步近了。几番绵绵的细雨,洗去了冬天的沉重,一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。
经过雨水的滋润,各种花草树木把大自然装饰一新。园子里的桃树吐出了嫩绿色的小叶子,然后又在叶子中心结出了粉红色的花蕾。那花蕾渐渐地越长越大,越长越红,开出了鲜艳的花朵;湖边的柳树挂着嫩绿色的枝条,在微风的吹拂下,犹如一位亭亭玉立的少女翩翩起舞。田野里的小草,这儿一丛,那儿一簇,绿带点儿青,青带点儿嫩,嫩带点儿黄。这些可爱的小草真像一群顽皮的小男孩,挨挨挤挤地探出了一个个小脑瓜,给田野披上了绿色的春装。
淡蓝色的天空中,一只只活泼可爱的小燕子披着一身乌黑光滑的羽毛,展开着一对俊俏轻快的翅膀,翘着一个剪刀似的尾巴,斜着身子在天空中自由地飞翔。
春风吹拂着清清的河水,河面绽开了朵朵小小的浪花,发出叮叮咚咚的响声。风停了,小鱼在河水中游来游去,有的快活地追逐着、嬉戏着。有的将小嘴贴在水面上,顽皮地吹着泡泡。还有的不时跃出水面,水面上荡漾着圈圈涟漪,在阳光的照耀下射出点点金光。
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在我们小朋友的幸福里……”我不禁哼起了儿歌。是啊!春天到哪里,哪里就呈现出一片生机。
祖国的春天是一幅五彩缤纷的画卷万紫千红的春天,真希望它永驻人间。
篇11:小学六年级期末考试作文题目集锦
全文共 1278 字
+ 加入清单期末考试就要到,下面是小编整理的小学六年级期末考试作文题集锦,欢迎阅读。
一、读《------》后的体会
要求:1、认真阅读短文《-------》一文,写出自己阅读后的真实体会和感想。
二十八、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……
要求:根据提供的材料自拟题目,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象,写一篇400字左右的作文。要把事情的起因、经过写具体。
二、《乐》
提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事,写一篇 记叙文,要有真实感,不少于500字。
三十二、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。
注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。
三、(1)题目:《学雷锋的日子里》
(2)要求:
①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。不得少于350字。
②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。
③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。
四、记一次活动
提示和要求:
(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。
(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。
(3)字数400字以上。
五、我真想对__________说。
提示与要求:1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长 、老师等。
2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。
3.思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。文章不得写出姓名,一律用A、B、C……表示,例如“张三”用“A”代替,“李四”用B”代替。字数在500字以上。
六、“再见了,老师
提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。
七、要求:1.内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。
2.不少于400字(写不下可写到背面)。
3.作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学,老师用王老师、李老师代替,学生用“甲××,乙××……”代替。否则扣分。
八、一个________________________的人
提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)
②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。
九、1)难忘的小学生活
(2)我拥有一个小秘密
要求:(1)两题任选一题写一篇 记叙文;
(2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感;
(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;
(4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。
篇12:春天里的故事
全文共 743 字
+ 加入清单春天是充满活力的,荡漾着青春的美;春天是充满希望的,播洒下快乐的种;春天是充满新意的,活跃着创新的心。春天里的一切也都如柔软的风,会被人们永远的珍藏。
春天里的故事是丰富多彩的,从梦想编织的摇篮里生出逐渐萌芽、长大,最后汇成了一个五颜缤纷的春之图。
在儿童的眼中,春天里的故事便是一株花,悄悄的探出头来,望着这个熟悉却又陌生的世界。青翠的花蕾已迫不及待地想要绽放,但它还是选择静静的等待,期盼着自己长大,与那些小玩伴们一起并肩开放。它们周围的一切都是绿的,显得是那么静谧 ,却又富含生机。小花蕾在这无忧无虑的环境里一天天长大起来,逐渐探听着这个世界。
在少年眼里,春天的故事便是一颗树苗,蜕去的是一份天真与幼稚,多了的是一份成熟与勇气。属于花的时代已经过去,我们已经开始向更高发展,虽然一切还显得那么不成熟,但确实已经开始站直了,站直便意味着承接风雨,而不再是静静地等待长大的小花儿。树苗的树身是青翠的,包括树皮都是崭新的。我们现在要开始行动起来,用双手去创造一个美好的春天。
在成人眼中,春天的故事便是一颗树吧!历尽了多年的风雨坎坷,熬过了冬天,终于迎接到了这个春天,一年又一年的去承受风雨,奋力挺直,只是为了身后的小花儿们和树苗都安全快乐的长大,果实已经结过了,但这个春天还要去奋斗,为不久后的秋收赢得更丰硕的果实。
春天里的故事有千万个,每个人对春天里的故事都有自己独特的见解,但就是这些花、草、木逐渐成了一处森林、一方水土-一个春天。
点评:春天是美丽多梦的季节,一切都在生发。一个少年的心中满意了创造的激情。“树苗的树身是青翠的,包括树皮都是崭新的。我们现在要开始行动起来,用双手去创造一个美好的春天。”很高兴的看到他认识到自己的位置,理解大人的苦衷,衷心的祝愿他在这个春天里真正的长大。
篇13:春天的故事
全文共 481 字
+ 加入清单蓝天、白云、春风,正是放风筝的好时节,清明时节我和爸爸一起去牧野公园放风筝。来到草坪上,一阵微风吹来,空气特别清新,小草绿油油的,我想:真是春意盎然的好时节呀!天空中有很多风筝,它们悠闲自得的在空中翩翩起舞,我的小手立刻痒痒起来,恨不得马上把我的“金鱼”风筝放起来。
一阵轻风吹来,我的金鱼风筝也飞上了蓝天,像一只自由自在的小鸟,我心里一阵得意。突然,风筝来了个倒栽葱,我心里一慌,不知怎么办才好。只听爸爸说:“别拉太紧了。”我听了,马上松了手,果然风筝又飞上去了。我只顾放线想让风筝飞得更高,谁知一不留意,又和别人的风筝缠在了一起。我着急的大叫起来:“爸爸,爸爸,快点想办法……”爸爸接过风筝线,不慌不忙的一边收线,一边与放风筝的叔叔交换位置,两个风筝随即分开了,又摇摇摆摆地飞上了蓝天,我紧张的心情顿时也放松了下来。看样子放风筝也和做任何事情一样,都要有耐心和细心,我还得多向爸爸学习技巧,把风筝放的更高。
天上的风筝真多呀,有美丽的人鱼公主;有拖着长尾巴的章鱼;有可爱的草莓妹;有威风的“蜈蚣”……那放飞的风筝,带着我们的幻想,带着我们的希望,飞上高高的天空。
篇14:享受春天五年级作文500字
全文共 508 字
+ 加入清单冬爷爷悄悄离去,春姑娘迈着轻盈的步伐走来了。
当她带着她特有的新绿玩耍时,远远望去,大地上先布满了她的足迹,真让人心醉啊!
春天来了,春风给刚睡醒的小草披上了绿衣。春精灵给了桃树妹妹一个深情的吻,桃树妹妹羞红了脸。春天来了,柳树发芽了,嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的画笔点缀着无数绿玛瑙。风姐姐微微地吹着,小芽儿随着在风中摇晃,又像一个个跳动的音符,演奏着春天的赞歌。
春天来了,阳光明媚,冻冰了的小河,在阳光的照耀下懒洋洋的舒展着身子,慢悠悠地哼着小曲,舒坦极了。小鸭子在水面上欢快的游动着,不时呼朋引伴,甭提多快活了。在这暖洋洋的日子里,小朋友们在田野里,小河边上,草地上唱着歌儿,采着野花甭提多高兴了。
公园里,迎春花小姐在长发上戴了数千万个粉黄粉黄的发卡,漂亮极了;红色的山茶花开得分外灿烂,引了勤劳的小蜜蜂来做客;玉兰花穿着洁白的衣裳在风中翩翩起舞,感谢春姑娘的到来……
天空上怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们在放风筝啊。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在的飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景色啊!
春天多么美丽的季节啊!这里充满着生机与活力,欢声与笑语。
让我们一起来感受春天的美好吧!
篇15:小学期末考试复习作文
全文共 908 字
+ 加入清单期末考试悄悄地到来,我们小学生要时刻敲响警钟,做一位考试Superman。 ——题记 今天下午,我们一家为了迎接期末考试开了一个商讨会。商定一下我们应该怎样复习,怎样考试,这两点非常重要。
下午放学回到家,人员都已经到齐了,我们的商讨会也要开始了。 考试前应该怎么复习?先说一下这几天应该怎样复习。首先有爸爸发言,爸爸说:“在这几天的复习中,我们应该多读,多记,多背,多练,把重点知识记牢固。数学要把那些概念背熟,这样做题时用概念来想一想,就不会出错了。而且数学还要多练,练会了,把知识学透了,就算真正学到家了。语文就是要多记,把课文里的重要句段及意思牢牢记住就行了。而且还需要多做一些灵活多变的题,这样语文就不必多考虑了。英语把重要单词和句型背熟,多练就行了。这是我的看法。”“爸爸说得真精彩呀!让我们送给他热烈的掌声!”我说。第二个发言的是妈妈,她觉得:“多练最为重要。熟能生巧,水滴石穿,多练就能水到渠成的把知识记熟了。”“妈妈说得非常精简,但把复习时的要点总结了下来。”姐姐赞叹妈妈。紧接着我和姐姐也发了言,表明了我们自己的看法。 考试时候应该怎么做?
“真正到了考试的时候,我们都会有些紧张。但这些紧张恰恰是我们考不好的前提。”妈妈这样说。到了考试的时候,我们的确应该这样做。我就有过因为紧张而考不好的亲身经历,这样的感觉就是考试时侯不敢相信自己,所以就考不出好成绩。爸爸也支持这样的观点,他说:“对,进考场时千万不要紧张。这样影响考试心态,应该轻松一点,认真地做题,这样就不会受心理上的影响了。”“谁来总结一下考试时候应该怎么做?”妈妈来发问了。“我来总结一下吧!”我自告奋勇。“
一、考试心态要轻松,紧张紧张要逃冲。 .
二、考试做题要认真,认真做题才细心。
三、遇到难题莫要慌,找准题点仔细想。”
我这样来总结。“说得不错。考试时就要这样做。”妈妈笑着说。姐姐也发言了,她说:“弟弟说得很对,我们都应该那样做。而且我们在考场上还需要带齐考试用具,否则的话,有些题可就没法做喽!”“嗯。我们应该这样做。”我和爸爸妈妈异口同声。“全家一起来,争当考试Superman!”我们共同击掌,都要当一个考试Superman!
篇16:礼物的故事小学五年级作文
全文共 707 字
+ 加入清单“礼尚往来,往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。”《礼记》中这样写到。家人时常给我带礼物,而我却没有给过他们礼物,这岂不是非礼也?借着这次学校组织去日本的机会,我也给他们带回了礼物。
在飞机上,很多人已疲惫的入睡了,我心里却还是异常兴奋。这是我第一次去日本,脑袋里还在计划钱怎么用?拿多少钱买礼物?买什么?买多少份?……
第二天,我们来到了梦寐以求的迪斯尼乐园。在琳琅满目的商品中,我选中了一盒小汽车。我弟弟最喜欢汽车了,他一直想要几辆跑车玩具。这盒玩具里的不仅是跑车,还是《玩具总动员》电影的主角“闪电”,他一定会喜欢的。嗯,两个哥哥送什么呢?他们都处在紧张的高中学习阶段呀!为了缓解他们的学习压力,我决定买糖。经过精挑细选,我买了两盒“小熊维尼”糖送给两个哥哥。
一路上,我一直想给妈妈买一个最好看、最满意、最特别的礼物,可是怎么都没有挑选到。知道最后一天,在机场SONY专柜,我瞧来瞧去心里着急的想:“马上回成都了,一定得给妈妈买一个称心如意的礼物。”耳边听见老师在召集大家要集合了,只见一个黑色的小东西从我眼前一晃而过,定睛一看,MP3!就是它了!妈妈喜欢听歌,这个最适合了。我欢天喜地的取下它,赶到收银台付钱。我太高兴了,想到妈妈看到MP3时脸上的笑容,我有一种说不出的感受。
回到家,我从包里拿出给弟弟的小汽车、哥哥的糖、两个爷爷的扇子、姨妈的耳机,婆婆、奶奶、姑妈等人的绣花钱包以及爸爸的茶叶、妈妈的MP3总共12份礼物,家人都用吃惊的表情看着我,一个个露出了满意的微笑。特别是婆婆、爷爷感动的抱着我说:“旸旸长大了!”
“送人鲜花,手留余香。”原来送给他人礼物是如此的幸福、快乐。
篇17:期末考试进步反思500字
全文共 537 字
+ 加入清单期末考试完了,我听到了一件事我的数学很差,我的三好学生拿不到了。
我连忙看看我的英语和语文都是九十几分,那时我很难过。可是曹老师跟我说:“佳怡,你不要灰心,这次没考好没系。放寒假后买一些学数学知识的书,好好复习数学知识。争取下次考到九十五分以上。”我听了以后心情感觉好了许多。我一定要好好学习把三好学生的奖再拿回来。
期末考试成绩公布之后
1月21日,是我们1年1度的考试时间。考试完后,我心里像挑着十五个水桶--七上八下。非常想知道自己的成绩。
终于,今天老师该念成绩了,如坐针毡我心里怦怦直跳。“语文95,数学99,英语97”老师清脆的声音打断了我的思考。我心里暗自高兴,心里的一块石头也算落了地。但是,我心里也同时在反思,为什么语文退步了4分我暗暗难过起来。我在心里想:难道试题越来越难。还是——对,都是粗心大意惹得祸,我越来越恨我的脑细胞了。回到家,我向妈妈说了自己的成绩,本以为一场暴风雨就要来临了但妈妈却会心的笑了笑,和蔼可亲的说:“你不要伤心,也不要放弃,这次进自己最大努力就行了。”我听了妈妈的话非常温暖。脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
这真是一次令我难忘的期末考试,我要好好学习,天天向上,做一个对祖国。对社会人民有用的人。同时,我会永远记住这次教训——粗心能造成大错。
篇18:绿色的春天五年级满分作文
全文共 810 字
+ 加入清单俗话说:一年之计在于春。春,这是一个多么美妙的字眼。春回大地、春暖花开、春意盎然啊,春天,驱散了寒冷,你是带来温暖的使者;带来了生机,你更是唤醒人们的仙子!
阳光睁开了惺忪的双眼,释放出耀眼的光束,驱散了寒冷,给大地镀了一层薄薄的金衣。温暖的阳光柔和的照在刚被春风唤醒的人们的心上,更驱散了人们心中的阴霾——春天,终于到了!
路边,在春光的呼唤下,小草奋力地向上钻去,挺立着胸膛。一旁的桃树、梨树更是在争先恐后的生长直插云天!吹面不寒杨柳风。风里带着春的柔情,再混着青草味儿和花香,在空气中酝酿。
林子里,受到春的牵引,鸟儿也忍不住地长出宛转的曲子,跟树木丛林的沙沙声应和着,组成了一首独一无二的静谧春之歌。此时,万籁俱寂——无论是地上爬懂的蚂蚁,还是土下翻滚的蚯蚓,抑或是路过的人,也全都停下了脚步,沉醉在这诗情画意的梦境中,如饥似渴地欣赏这美轮美奂的歌曲,没有发出一点声音,唯恐打乱了这宁静、祥和而又美妙的画面。
田野上,密密麻麻的开着一片金黄的油菜花,你不让我,我不让你。远远望去,就像一副金色的水墨画。在春风的呼唤下翩翩起舞,充满了春的节奏!令家乡的人们如痴如醉,也情不自禁的扭动着身体,在春风的牵引下摆来摆去。一边摆,一边哼着小曲儿,别提有多快活了。好一幅栩栩如生的画面!
河边,一直盼望着春天的小朋友,早就一窝蜂地冲出家门,驰骋在河边,放飞风筝,放飞希望!那美丽的风筝呀,带着人们的希望,插上云天,直入九重霄!人们的心灵,就在着你追我赶中逐渐升华。就连闷在家里好几个月的老人,也罕见的走出家门,散散步,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,晒晒太阳。刚起头,有的是功夫,有的是希望!
请闭上眼睛想:一个小城,有山有水,全在天底下晒着阳光,这是不是一个理想的境界?有这样美丽的春天,干啥还希望别的呢?
春,没有夏的骄阳似火,没有秋的硕果累累,更没有冬的寒风刺骨。有的,只是她的柔情似水。我的家乡,因春天而美丽;我的世界,因春天而精彩!
篇19:备战期末考试
全文共 586 字
+ 加入清单语文的复习要注重知识的积累,常用字词的正确拼写,短语以及古文的背诵,这些作为基础内容,建议不要找具体的某一些时间来记忆,而是要学会多多利用课间、上下学路上等这些零碎时间,将时间进行最大价值地利用。
对于作文,要给文章增添亮点。在审题基本正确、内容基本充实、结构基本清晰、语言基本流畅的基础上,增加到位、独特、新颖、着名的事例和精彩的句子、精巧的结构、精彩的开头、精彩的结尾、独特的构思、深刻的主旨等。语言的“亮点”包括:一个精妙的比喻;一句恰到好处的名言、反问、设问;一个排比句;一个反复、照应。同时,作文的提高要注重平时学习的素材积累,一方面多读名人名言,从中找到最佳论点,另一方面多进行经典寓言、名人故事的记忆,增加论据。
同时,注重复习中的争分点。现代文阅读要注意:1、读懂原文,把握语境。2、定性准确,思路清晰。3、理解全面,表达到位。4、博闻多思,增加底蕴。现代文阅读中的名言警句,是记忆性的东西,每个人都应该拿到手。阅读文章时要注意整体感知阅读,从中提取重要信息,具体阐释和抽象概括。
在文言文断句时,学生常犯的错、漏、多等错误会分别扣分,比如对五处未标一处则得5分,而对五处错一处反扣1分,挑战与风险并存。整体的复习要注意跟着老师走,每周一套的试卷,要吃透,不要以量取胜。自己找弱项,强调多问。
最后需要提醒的是语文试卷更要注重卷面的干净、整洁、不要出现错别字情况。
篇20:小学期末考试复习作文
全文共 648 字
+ 加入清单考试是测验我们所学的知识是否扎实,所以我们在学的过程中一定要认真,一丝不苟,这样一来,面临考试我们就会迎刃而解。
通过这次期末考试,我没有像我们班有些同学得满分,但我知足了,因为这是靠我自己的努力得来的,不管最后的结果是怎样,我始终有这样一个想法,只要我努力了,我就是最棒的。
在我们学习的过程中,老师总会对我们说:“成功靠的是百分之九十九的汗水,只有百分之一是天赋。”我很认同这句话,因为我经历过,所以我认同。在学习的过程中,我们必备的只有:踏实、认真,只要这样,面对任何一次考试,任何问题,我们才会解决,面对期末考试,我有信心,因为我始终在不断的努力奋进,所以我会成功。
通过这次我的考试成绩来看虽然每科都在90分以上,但是照学校的“学习小标兵”的成绩还我很大的差距,所以我更要发奋学习,学而时习之,不亦乐乎,我们要在学的过程中体会玩的快乐,我一定要好好学习,面临考试我不再皱眉头,而要把握考试的每一次机会。在这次考试中,我们班的确有很多同学考的不理想,老师并没有灰心,而我却感觉很过意不去,因为我们来学校就是学习的,可我们的成绩辜负了老师的一片苦心。每次上课老师都精心的准备,孜孜不倦的给我们讲解课本上的内容,久而久之我感觉老师疲惫了,我从心底里打算,一定要好好学习,不让老师伤心,不让家长操心,这就是我的打算,学就要学的认真,玩就要玩的痛快,在这我非常感谢这段日子以来老师们和同学们对我的帮助与关心,我一定不会辜负老师对我的希望,让我带着梦想去遨游知识的殿堂。同学们,奋进吧,相信我们是最棒的!