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五年级期末考试范文春天的故事【热门两篇】 作文(汇编20篇)

中国人,就要会说中文,会写中国字即汉字。中国有五千多年的历史,中国的文字也奇妙无比,博大精深。“横”“竖”“撇”“捺”······简简单单的笔画,却组成了成千上万的文字。你与语言文字有着怎么样的故事呢,看看下面的范文吧。接下来就是小编给同学们分享的五年级期末考试范文春天的故事【热门两篇】 作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。

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期末考试考砸的反省日记

全文共 320 字

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这次期末考试是我考的最差的一次,也是最让我伤心的一次,数学是76。5分,语文是88分,英语是94分。这一次考试分数把快乐的暑假变成了悲伤的暑假,一把成绩带回家,就被爸爸批评一顿。在成绩还没出来之前,我真的没有想到我会考的这么差。

现在,我已经知道为什么考这么不好了。首先是我的语文课外书阅读的不够多,还有是考试前一天晚上很晚睡觉,到了第二天考试时有点想睡觉。在复习阶段没有多看书,也没有好好复习,只想着玩和看电视了。在考试看题目的时候,没有看清重点就开始做了,做好了也没有好好检查,还有就是平时上课没有认真听老师讲课。

以后我要把所有的缺点都改正,要养成早睡早起,少看电视多看书的好习惯。

我相信只要养成一个好的学习习惯,下次我一定会考出好成绩。

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篇1:关于考试的五年级

全文共 848 字

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大考,小考,离离原上草,八堂正课七堂考,还有一堂测长跑,唉!

此生最大的满足是做了名学生,让我经历过那么多次的“征战沙场”,体验了那么多次“将军百战死,壮士十年归”的感觉,每次出征所对抗的敌人不同,自然每次“格斗”时的心情也不同。

收到卷子一看,哈哈!天助我也!昨晚苦攻的文言短文如今赫赫然呈现在卷面上,我满心欢喜,满脸笑容地答着手中的试卷,笔行云流水般一阵飞舞,几分钟的功夫,便答完了,心里这个高兴,看看其他的同学,咬笔头者有之,望天花板者有之,双目直视者有之,左右搔头有之,越看心里越高兴,越看心里越得意,此时心情一概括:美!

我最头疼的数学考试的铃声响了,老师拿着试卷走进来,我眼里那就是阎王的生死簿,不知此次“索命行动”中我有没有被写进“黑名单”。问:一个大铁笼里有鸡、兔若干只,有25个脑袋,104条腿,鸡、兔各几何?“几何?”还代数呢,怎么这样笨呢,问我有什么用,打开笼子数一数不就OK了,看来出题者的智商有点问题,可能已经看不懂手表了。算了还是想办法寻觅答案吧,偷偷黑心过头,别人的答案没看到,倒是他们满脸轻松的表情让我大吃一惊,再巡视整个考场,除我一个跟那只被人放了千万次在热锅上的小东西一样外,其余都神情自若,悠哉转笔者有之,吮着手指查试卷者有之,可亚至甚!交卷者有之!埋头大睡者有之!唉,啥也别说了,急死我了!

“恨死发明考试这种制度的了,假如你还活着,我一定天天罚你考试”,我边答着在我头脑中毫无思路的题,边在心里埋怨着,这可如何是好?今天状态不佳,白处空了不少,回头老班大人还不把我吃了?再说家长那关也不好过呀,妈在我出门前千叮咛,万嘱咐,对我寄予很大的希望,多让她伤心啊,“喔——吗”风在窗边鬼哭般号叫,我心里更乱了,不顾还在考试的事,我轻声哼着:“最近比较烦,比较烦……”

写到这我才发现,原来考试也给我带来一笔财富,因为有了考试才促得自己对所处位置有了明确了解,因为有了考试才让我有了竞争的意识,因为我有了考试,才有了这么多复杂的心情,一切都源于考试,看来还真得谢谢它。

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篇2:期末考试复习计划

全文共 394 字

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新的一年又来了,这是一件值得高兴的事!可是,欢乐的春节也带来了十分紧张的考试!我想:呀!不能再像以前一样玩了,考试可是一件正经大事,如果考不好的话,那不就太"悲哀"了吗?

嗯哼!我想来想去决定先制做一份"复习计划"!(诸位请注意:复习计划哪科的都包括哦!)"我写呀我写,我剪呀我剪,我贴呀我贴!哈哈,大功告成了!"经过几分钟以后,我家墙上就有了一些"光彩"喽!现在,我来讲我的复习计划了,与大家分享啦!

每天都要复习一个单元的内容.早上7点起床,半小时把事做完,然后就开始复习了.

语文:先把单元里要背的内容再背一遍,再把词语盘点写1~3遍,然后把教材详解上有用的东西读熟.

数学:把数学书上有用的东西读熟.

英语:把书上的单词三英一汉读熟.

科学:把要抄的题抄在科学本上.

品德:读内容.

这可都是一个单元的哦!你可不要觉得少!因为有许多内容在学校已经复习过了,就不用再复习了.这都是星期天要做的事哦!

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篇3:五年级期中考试作文

全文共 674 字

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“时间就是一把杀猪刀。”如今,想想这句话有些调侃和滑稽的意思在里面,但深思也的确没错。是了,时间就像一把双刃剑,它能带给努力的人成就与成功,它也能让带给懒惰的不努力的人毁灭与灭亡。时间真的太快了,我好像还记得昨天的我才扎着马尾辫,背着新书包,走进校门口才开学嘞!

可是真的时光飞逝啊,一眨眼,半个学期竟然都已经过去了。还真是岁月不饶人啊,这半个学期来,和同学的关系也逐渐加深了,的确是日久生情的道理,我们的同学友谊也都越来越深厚了。在班级中也难免会有一些小摩擦的同学,如今早就冰释前嫌了。同学本就应该是互相帮助的不是吗?你帮我一下,我帮你一下,如此一来,才是真正的同学友谊。同学之间的感情往往是最纯洁纯净的,因为学校是一个很神圣的地方,这里没有利益牵扯,朝夕相处更不用戴上虚伪的面具,我们用最真实的自己去交友就已经足够好了。而更加重要的就是,半个学期一眨眼就过去了,是的,我们又迎来了一次要记入档案的考试了,那就是期中考试!是的,每个半学期和每个学期的时候我们都会迎来自己人生当中的考试呀。虽然不说是最重要的考试,可这也是记录了我们半个学期的长进啊。只有考试才能让我们知晓明白,自己这半个学期来的利弊到底都在什么地方,我们才能更加有长进,更能知道自己的错误在什么地方呀,成绩也才能越来越多。

哪怕告诉自己,期中考试是为了检验自己一段时间的成绩如何,有什么缺点和优点在里面,为了检验自己的学习状态,可哪怕是这样想着,我心里还是有些忐忑啊。不过总要相信自己的,相信自己努力了就一定能做到最好,一定能的,怕的就是你不想去努力,好好迎接期中,用自己最好的状态!

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篇4:初中关于期末考试的作文

全文共 910 字

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时光如流水,不知不觉,期末考试的脚步也悄然来到了我们的身边。面对期末考试,你,准备好了么?

期末考试,容不得我们有一丝迟疑、放松。期末考试,容不得我们有片刻停滞,期末考试,容不得我们有半点闪失差错!期末考试,我们必须胜利,不能在那里徘徊不定。面对期末考试,你,准备好了么?

如果你想赢得这场战争的胜利。那么,你就要做好充分的准备。考场如战场,要取得胜利,就要讲求战略战术,不能死学。

第一步,我们要做好考试前的温习:要制定一个详细合理的温习计划,要事先做好准备。期末温习是期末考试取得好成绩的最有效的保证,应该高度重视,不能马虎应付。增强温习的计划性,要坚持去执行,每天对计划完成情况进行简单的检查分析,落实温习计划,确保温习的质量。

接着我们要讲究温习方法,提高温习效率:

让基础知识更加扎实,要落实基本技能。在自己主动温习时,要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识和基本技能。安排一部分课余的时间对各科基础知识进行主动温习,内容一项一项地整理、归纳,真正搞清楚,弄明白。在温习过程中,要充分发挥自己的学习主动性,自己找规律、抓特点,对所学知识进行归纳和总结,使之条理化和系统化,内化成自己的知识;对于自己不会的知识点要主动向老师或同学请教,不要放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。

强化能力训练,主动查漏补缺。在温习基础知识和落实基本技能的基础上,再加强能力测试题型的解题思路和解题技巧的训练,对能力测试题型存在的缺漏进行补强,弄清“会了什么?”“还有什么不会?”,发现疑难薄弱,采取同题练习,重点突破,提高综合解题能力,以求尽善尽美。查漏补缺可以看错题集,温故知新,避免一错再错。期末温习时将自己平时归纳整理的错题集和以往的考试卷拿出来看一看,研究曾经出现的问题,了解出错的症结,以免重蹈覆辙。实践证明,考前看错题集,是一种非常便捷有效的温习方法。

考场就是战场,两强相遇勇者胜。冲刺的号角已经吹响,行动起来吧!以往辛苦将让你生活的更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;未来的成功将使你从平凡走向伟大。同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是雄鹰,就要一飞冲天!

面对期末考试,我,准备好了!

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篇5:关于春天的五年级命题

全文共 528 字

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当天空洒下活泼的阳光,当屋檐下掠过灵巧的倩影,当大地添上一笔花红柳绿的诗情画意,当人们的脸上绽开如花的笑容,或许便春天到了。

有人说,春花灼灼,杨柳依依,难免林黛玉葬花之悲;其实顺理自然,倒应是另一种感慨。春景给人勃发的踊跃之情,是幻想,是憧憬,是出航时的眺望。不信,你看:

校园里,通向食堂,通向教室,通向小店,通向厕所,通向宿舍,人挨着人,总有几个人或捧着碗,或拿着书,或拎着茶瓶,匆匆地从人群中穿过。钻过一群人飞速向前,紧急情况,一个斜身,一个身,轻轻掠过路人的衣襟,像风一样似乎在追着什么。是什么呢听到远处的铃声,我知道了答案:时间。

晨光曦微,狭长的小道上便有了一个快乐的身影,他们小跑着,书包垂在屁股上哐当哐当地响,却顾不上拉好书包带子,捏着小手,一个劲儿地向去前跑,走过小石桥,绕过沟渠,跑过田野,却始终不停地奔跑,那双忽闪的眼睛里折射出一股执着不息的力量。他们在追什么呢看到东方升起的太阳,我知道了答案:理想

乘着春天的风,披着春日的阳光,迈开矫健的步伐,摆起有力的臂挽,呼喊着春天的口号:“抓住时间,追上理想!”这便是春天的奔跑。

如果前一个冬天,你没有丰硕的果实来温暖生命,就请从这个春天开始学会奔跑吧!否则在下一个冬天里,又拿什么来温暖生命呢?

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篇6:期末考试之后作文450字

全文共 445 字

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在我的四下时光里,有一件十分令人着急的事——等待期末统测的分数。这令我焦急不安;可又转念一想,考试结束,假期开始,我也该好好休息一下了。

在闲暇时,我常常向父母问起考试的分数,可回答往往是:不知道;听老师说还没有出来……这几天中,我只能带着好多“小问号”上了床。

有一天中午,爸爸忽然回到家里来。看着他的表情,有些兴奋,又有些难以掩饰的失落,我隐隐约约感受到了什么。稍稍沉默之后,爸爸说:“在班里考得还好,可是科学考得太差,放到整个年级来看成绩并不理想。”听到第一句话时,我禁不住神采飞扬;可是听到整段话时,我就蔫了。唉,还要继续努力啊。

我总是喜欢期末考试的到来,却又讨厌期末考试的到来。喜欢是因为它可以让你查漏补缺,取得进步;讨厌是因为它让你背负压力,特别是如果没有考好,就会受到批评,而我也会自责,很不是滋味。

可是我们应该看到希望,看到光明。这需要我们认真学习,加倍努力,无论是赞扬还是批评,都是对我们奔向美好未来的鞭策。在这个期末考试后的骄阳似火的下午,我对自己点了点头,拿起了手中的笔。

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篇7:我与书的故事五年级作文500字

全文共 595 字

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书,是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;书,是那炎热夏日里的一缕凉爽的清风;书,是那神圣的阶梯,引领人们攀上至高无上的人生塔顶……我喜爱读书,我愿我的成长永远有书相伴。

凝视着满柜的书,我不禁回忆起与书相伴前行故事……

时光倒流,思绪回飘:那是四年级刚开学时,稚气的我刚刚迈入人才济济的“新家庭”。一切都是那么熟悉而又陌生,我感觉到好奇。

很快,我发现我的语文水平在班里是那么平平常常,爸爸妈妈看在眼里,急在心上。“女儿,你要想提高语文水平,就必须多读书、读好书,要与书交朋友。”但执迷不悟的我仍不思进取,语文成绩好长时间不起色。

正当我在黑暗中寻找出路时,语文老师出现在我面前。为我照亮了前进的道路,她犹如一座灯塔,把我引入了书的海洋。

那是一个寒冷的冬天,寒风呼啸,我的心情犹如这寒冷的冬天。老师走到我课桌旁,敲了敲我的桌面,说:“来我办公室一下。”来到老师的办公室,老师语重心长地告诉我,说:“要想学好语文这门课,最重要的是多读书。只有书读多了,你的写作水平才会提高,你的语文成绩才会有明显的进步。”听了老师这席话,我从此下定决心“要与书为友!”

从那以后,我每天如饥似渴地吸取书中的精华,吸取书中的营养。我读啊读,写啊写,语文成绩在不知不觉中慢慢提高了。

时隔一年,我的语文成绩已在班里名列前茅。“书籍是人类进步的阶梯”,我终于悟出了高尔基的这句名言所包含的深刻道理。

我爱书,我愿与我钟爱的书相伴而行!

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篇8:我和春天的故事

全文共 657 字

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陈钟灵

春天,是万物复苏的季节;春天,是草木生长的季节;春天,是冰雪融化的季节;春天,是泉水叮咚的季节。春天,同样也是我成长的季节。

记得上小学时学校组织春游,大家都很高兴。我们怀着激动的心情下了车,所有人都被眼前的一幕惊呆了:眼前一片姹紫嫣红,蓝天白云,树木林立,如蛇般蜿蜒前行的小溪从中穿过,两岸开满了不知名的鲜花,散发出沁人心脾的香味。简直就是人间仙境!我们像离开了笼子的鸟儿,一下子回归到大自然的怀抱,在树林间嬉戏,在小溪旁起舞。我大声地欢呼,向一片花海跑去。我躺在草坪上,幸福地享受这大好春光。我渐渐沉浸在这醉人的花香中。不知不觉中,我睡着了。

一觉醒来,发现四周寂寥无人。我有些紧张,大声喊:“老师,你们在吗?”回应我的只有风拂过草叶的“沙沙”声。明明天气很暖和,我却感到一阵穿透全身的寒凉。我爬起来,向前方走去。

还是没有人,我害怕极了,试途走出树林,可无论怎样也看不尽头。我眼中逐渐涌起泪水:大家都走了,我该怎么办?!哭过之后,我逐渐冷静,心想不能慌乱,一定要走出去!我继续向前走,不顾树枝的阻挠与藤条的羁绊。我发现前方有一条小溪,水中的鱼儿轻快迅捷,游来游去。这是我之前来过的小溪!我兴奋极了,继续向前走。

果然,不出二十步,我就走出了树林,我发现同学和老师正焦急地站在草坪上,见到我,大家都很兴奋,我兴奋地告诉了大家我刚才的所见所闻。一切又恢复了安宁祥和。

经过这一次,我发现我拥有了独立思考问题的能力以及孤身一人的胆量。我长大了!从一个幼稚无知的孩童变成一个敢于独自面对困难的人。我的春天故事是“成长”!

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篇9:期末考试冲刺教师寄语

全文共 675 字

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代大文学家陶渊明隐居田园后,某一天,一个读书少年前来拜访,向他请教求知之道,看看能否从陶渊明这里讨得获取知识的绝妙之法。见到陶渊明,那少年说:“先生,晚辈十分仰慕您的学识与才华,不知您老在年轻时读书有无妙法?若有,敬请授予晚辈,晚辈必将终生感激!”陶渊明听后,捋须而笑道:“天下哪有什么学习的妙法?只有笨法,全凭刻苦用功、持之以恒,勤学则进,怠之则退。”少年似乎没听明白,陶渊明便把少年带到田边,指着一棵稻秧说:“你好好地看,认真地看,看他是不是在长高?”少年怎么看,也没见稻秧长高,便说:“晚辈没看见它长高呀。” 陶渊明道:“它不能长高,为何能从一棵秧苗,长到现在这等高度呢?其实,它每时每刻都在长,只是我们的肉眼无法看到罢了。读书求知以及知识的积累,便是同一道理!天天勤学苦读,也无法发现今天就比昨天的知识要多,但天长日久,丰富的知识就装在自己的大脑了。”少年恍然大悟,陶渊明见此子可教,又兴致极好地送了少年两句话:“勤学似春起之苗,不见其增,日有所长。辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。”

学习犹如逆水行舟,不进则退。要真正学到知识并有所成就,决心、信心和恒心都是必不可少的,而这些成功的因素都是来自于积极的心态,健康积极的心态是我们走向成功的法宝。期中考试即将来临,这是同学们检测两个月来学习情况的机会,也是你们展现自己学习能力的一次机会,相信同学们会高度重视并付诸行动。希望大家利用这个周末合理安排学习时间,根据各科老师的指导,查漏补缺,做好最后几天的复习工作。同时也提醒大家调整好心态,积极乐观地迎接期中考试,付出总有收获,相信自己能行!

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篇10:记一次期末考试后

全文共 220 字

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王淇渲

就在这次期末考试后,老妈像疯了一样疯狂给我报各种补习班,还天天对我板着个脸,不是催我写作业就是催我读书,你知道为什么吗?唉,小孩没娘,说来话长,请看下面。

我学习成绩一直很好,可这次突然考了个59分。妈妈一看试卷,天气便晴转多云,慢慢的多云转阴,然后暴雨转狂风加暴雨。妈妈训我如雷劈一样,我又伤心又难过。然而我还有这么多作业要写,那么多课要上,想到这里,我就更伤心了。

为了有一个快乐的周末,我决心下次一定要好好学习,再也不敢考这么低了。

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篇11:春天的脚步五年级作文

全文共 571 字

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我满怀期待,来寻找春天脚步

你看,那一条条小溪就像是一个个活泼而又淘气的孩子,奔跑于含苞欲放的花朵之中,陶醉在无限欢乐当中,东奔西窜,从高山之巅直泻山谷。一路上,它们灵活地翻着跟头,好像戏剧中的小丑在炫耀着自己的才能一样。

溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔暖的柳枝,随风飘动着。婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。有三两棵特别长的,垂在水面上,使得水面波光粼粼。当小鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。

我沉醉在这景物之中,春姑娘跟小溪玩的真开心呀!

金色的阳光,洒满了田野,人们到田野里放风筝来了,脱下沉重的棉袄换上了清爽的春衣,小草也探出了头,换上了翠绿的新衣,让他在阳光下格外显眼。

防风筝的人逐渐多了,冬眠的动物也到田野里来了,看着它们那朦胧的睡眼,就明白了,春天还真是一个万物复苏的季节,就连小蝌蚪也为春天打上了逗号。

孩子们嬉笑打闹的场景越来越多,金灿灿的满山遍野的油菜花像是给大地铺上了一层金黄金黄的地毯,将小孩映衬在里面。

“春雨蒙蒙的下”。这句歌词充分的描写出了春雨绵绵的景象,春风拂面,春花烂漫,春雨为大地洒下了一层幕布,花骨朵儿在春雨停后露珠使它们更加艳丽了,更加烂漫了。这些场景难道不都是春姑娘的脚步吗?

春,是一位小姑娘,帮万物换上新衣,向我们姗姗走来。

春,是一位魔术师,让万物复苏。

我爱你,多姿的春天······

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篇12:期末考试考砸了的反思

全文共 491 字

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考完试后,我要好好反思一下。

我的奥数考了40。5,我的目标是45分以上,如果我把不该错的题写对,我就能上45分以上了,我考的特别不好。数学考了109分,我错了不该做的题,是计算题的单位,本来是万,我写成亿了,要不然我就考了满分,我考得也不好,英语考试的分没有说出来分数。

奥数反思,我没有好好检察,如果我好好检查的话,有四分不应该错,这样我就能上44。5,还有一题是敲钟的,有六个十三,本来是六乘十三,我给算成六乘十二了,加上这个分我就能上45分的,我真应该好好检察,都怪我没有认真写,从中我收获到,知道什么题应该怎么做,最重要的收获的是不好好检察,是考不到好的分数的。

数学反思,我考了109分,满分是110分,我就差这一分,我考的是很好,但那一分我是不应该错的,我检察了一个错误,还有一个错误没有检察到,这个事几万减几万的,数我算对了,没有对的是单位,单位明明是万,我就写成亿,从中我收获到,这题都是学过的,但题虽然很简单,如果不细心检察,还是考不了高分的,特别像我这样,简单的题,居然没有检察到错误,白白把分送了出去,我真不应该呀!

我从中反思到很多很多东西。

[期末反思400字作文

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篇13:五年级下册第七单元作文:我同桌的故事

全文共 588 字

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我有一个同学叫周熙乘,上三年级,是少先队员,成绩很好,是班干部。他是我的同学,也是我的朋友,今天,我要夸夸他。

首先我要夸他长得帅。他比我高,身材很魁梧,脸蛋红红的;有乌黑的头发,眉毛浓浓的,眼睛炯炯有神,闪着善良和智慧的光芒;夏天爱穿淡绿色的短袖,冬天爱穿绿色中带有黄色的棉袄。

再夸夸他帮助过我咧!有一天,上体育课跑步的时候我摔了一跤,脚出血了。周熙乘看见了,立刻跑过来把我扶起来,用卫生纸按住我的伤口,送我去医药室,周熙乘一边扶我走,一边问我:“你疼不疼?”我说::“我不疼。”周熙乘说:“那我就放心了。”到了医药室,校医给我包扎了伤口。下课后,周熙乘主动帮我背书包,送我回家。我感激校医,更感激周熙乘。

我上二年级的时候,上完奥数课,老师布置了作业,我赶紧做,但是有一道奥数题难住了我,“48-70=?”我想:48减不了70啊!正当我为难时,周熙乘来了,我问他这道题,周熙乘说:“我给你一点提示吧,假如我有48元,要买一个70元的玩具,钱不够,你欠我22元,你把钱还了,我不就能买玩具了吗?”我对周熙乘说了声:“谢谢”,然后把这道题的答案写出来了,老师给我打了个优。我很佩服他的聪明与才智。

我要夸夸他的事还多着呢!我没带尺子,周熙乘借我尺子,我没带书,他借我书,我不会打篮球,他教我打……他帮我了许多,也帮助了别人许多。周熙乘愿意帮助同学,我很愿意和他做朋友,我要向他学习。

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篇14:我的期末考试总结——五年级上学期

全文共 659 字

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嗨!时间真如江河之水,一去不复返。一个学期怎么就这么短,转瞬便已过去。这个学期结束了,我也该对自己做个期末总结了吧!

昨天刚考完期末考试,回家后我还一直是信心满满。今天上午老师叫我去帮忙登一下分数。同去的还有班上的熊雨欣和罗文杰。我在抄写分数的时候,我留心了一下自己的考试成绩。语文和数学考的还行,就是英语考的太差了,只得了90分,我原本对父母夸下海口说一题都没错,这下简直令我羞愧得无地自容。我实在是该好好的反省一下了。回想在期末考试的前一个多月,我几乎没有读一下英语课本,父母每次提醒我听读,我根本就没有去做,只是忽悠他们说:“我全都会了”。俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。我以前每天种下的恶因,现在轮到我尝苦果的时候了。相比之下,那几位得高分的同学,就比我刻苦得多了,据我所了解,英语得高分的冯文涛和戴妮娜,每天听读英语至少一小时,他们得不到高分才怪呢!我付出的实在是太少了。那些得高分的同学都有一个共同的特点:就是熟读课文,擅写单词。而英语原本就是我的弱项,我却从来没有好好的用功。所以也只能得这样的分数了。幸好,我的语文进步了一点,数学没退也没进,但英语落后了这么多,这似乎是在告戒我:没有好的学习态度,自以为是的心理,拖拉懒惰的毛病……种种坏习惯如果不改正的话,是永远也考不出好成绩的。

总而言之,这个学期我是进步不大,却退步不小。今后我一定要好好的反省自己的过错,力争下学期纠正这些诸多缺点。要知道:“虚心使人进步,骄傲使人落后‘。这是我们每个人都应该遵循的道理。

江西宜春宜丰县新昌二小五年级:伍翰晨

--650字

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篇15:关于考试的五年级

全文共 401 字

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今天要考试了,我紧张心好像都要跳出来。

我们进了自己的考场,我们的监考老师非常温柔可亲,一打铃,监考老师就开始给我们发卷了,发完卷子,监考老师亲切的说:“先把班级姓名写上,然后再做题。”我写完班级姓名,然后潦草的看了一下试卷。觉得没有不会的题,然后就认真地做了起来,然后我忽然有一个题不会做,那是叫填四字词语的,不计()()。

我想了一会儿,没想出来,我先把那个题放下待会再做,我把试卷做完了。检查了一遍,觉得都对,我去返回来想那个题,想了半天,觉得应该写不计(盛)(数),我总觉得写的不对,心里就像有小兔子一样。觉得不安,不一会儿,下课了,老师把试卷收上去了,下一节该考数学了,我一点都不担心,因为在平时我数学都会,上课了,老师把数学试卷发了,我先写上班级姓名,不一会儿就把试卷做完了,我细心的检查了一遍,没有错的题,我觉的时间还多着呢!又检查了几遍,就放学了,老师把试卷收上去了。

我相信我一定能考好的。

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篇16:五年级作文:考试考差的启示

全文共 395 字

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自从我经历了小考考后,就不再乐观,变得自卑;直到考试后,题出的太难了,还是没有考好。没过免费的分数线,我很伤心。而且姥姥还在,下午姥姥要出去剪头发,我们就都去了。之后,我、妈妈还有姥姥在外徘徊。我低着头,绝望地走着,这两次考试打击太大了,以前倔强任性的性格也被这两次考试一剑穿透。不知走到什么时候,在天还在小雨滴滴答答的时候,我们走到了一个小吃商店,姥姥进去了,我随后跟着妈妈也进去了,我没有心情再去看那些好吃的了,虽然我是个大吃货。姥姥给我买了许多好吃的,我很喜欢,但是我什么都吃不下,不想吃任何东西。在家的时候,姥姥总安慰我:“没事儿,这也是考上了。下次考得好了,他不是还退的吗?这次,姥姥花这么多钱给你买的零食,就是为了鼓励你和激励好好学习啊!”听了这番话,心里好像平复了许多。之后,我开始努力、开始学习……

因为姥姥的这次鼓励,使我在任何事情上都学会努力。

[五年级作文:考试考差的启示

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篇17:班主任期末考试寄语

全文共 280 字

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我亲爱的同学们,我想你们了,天天想,掰着手指一个一个的想。想你们是攻下难题得意的笑,还是惫懒懈怠昏昏度日;想你们是课本前奋笔疾书,还是电脑前游戏忘形;想你们是自制自理高效学习,还是爸妈转身后疲塌无形……

没有老师的督促与同学的竞争,仍有考试考核;没有老师的批评与表扬,仍有自尊和自强。

褪去少年的稚嫩走向成熟,就要经历生活的考验,你不能输!

想想中考,想想红色的分数,想想爱你的父母,想想殷切的老师,想想自己肩头的责任,你需要积极些再积极些!

来吧,背课文吧,我们知道你能背过;来吧,做这道题吧,我们知道你能做对;来吧,我们知道你能守住这片阵地。来吧,我们与你在一起!

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篇18:关于春天的五年级

全文共 534 字

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春天来了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的学校,把我们学校的砚香园装扮得分外美丽。

走进砚香园,就会看见一个引人注目的水池。水池里的水真静啊,静得像一面明亮的大镜子;水池里的水真清啊,清得可以看见水底的小鱼在欢快地游来游去;水池里的水真绿啊,绿得像是有人往水池里倒入了绿颜料似的,美丽极了!水池上还有一座曲桥,就像一条弯曲的蛇横卧在水面上。

水池的左侧,有一棵高大的柳树,一眼望不到顶。而柳枝上已经抽出了点点嫩芽,就像天上的颗颗繁星,数也数不清。一阵微风吹过来,柳枝就随风飘动,就像姑娘的辫子一样。

柳树的周围开满了鲜花,有茶花、有迎春花、有桃花……其中,我最喜欢的就是长在砚香园最北边的那棵桃花了。桃花粉红粉红的,就像天边的朝霞。站在远处都能闻到桃花散发出来的香味,沁人心脾,使人神清气爽。桃花千姿百态,有的像害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;有的像大方的女孩,尽情展示自己美丽的身姿;有的像一对好姐妹,相互依偎……

水池的右边是一块草坪,远远望去,小草是黄色的,但走近一看,扒开上面的草,你就会看见,地底下已经抽出了点点嫩芽,用手摸一摸,感觉软软的。

下课了,同学们纷纷来到砚香园,坐在石凳上,靠在曲桥的栏杆上,有说有笑,同学们的笑声一直回荡在砚香园上空。

我爱春天的砚香园。

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篇19:春天的故事高二优秀

全文共 620 字

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时光流逝,凛冽的寒冬已离去,生机勃勃的春踏着轻轻的脚步悄然而至,渐渐的,我融入了春的怀抱……

春之暮,那么温暖,却并不火热,它总是给人一种随行、自由之感。天上的云朵是多么耀眼,是多么绚烂,这儿一朵,那儿一朵,这儿一片,那儿一堆,总令人在暮霭,有无限美妙绝伦、奇丽的遐想。

夕阳如同圣光般笼罩大地,郊外的田野被染成金色。

哦,天哪,小麦拔节是时,青纱帐沙沙的响,我站在田野边,曾无数次的激动,我的心如淡黄的波浪,在心田缓缓的掠过。那天,我径直走进田野深处的田埂,惬意地呼吸着芬芳的黄土。

小小的麦苗儿,直直的种入黄土,它已扎根黄土,同时也在土里感受着春天,呼吸着春天。

我一时忍不住内心的心潮澎湃,轻轻地摘下一支麦苗儿,感受着它眼里的春,感受着它的来之不易——那颗颗饱含劳动者辛勤汗珠的麦穗。

田野的小路依旧那样的弯弯曲曲,绵延不断。

它不那么起眼,也毫不引人注目,但它却可以与田野那幅流光溢彩的“画卷”相媲美。

它并不那么美丽,却有点点沧桑;它并不那么高傲,却非常谦虚;它并不那么芬芳迷人,却又那么古色古香。

每当来到这,我会不禁会轻轻漫步在这条石板小路上,看着黄牛在身边默默吃草,听牧童随着晚风飘来悠扬悦耳的牧笛声。感受着它独特的风味,而脑海中,总会出现那几句歌词:“走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴”……这一切,是多么美妙自然,是多么悠然自得……

晚风轻轻吹拂,让我感觉到丝丝凉意。一回头,那些景色仿佛都进入春的睡眠……而我,还在这儿感受着春的气息……

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篇20:初一期末考试反思

全文共 623 字

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通过这次期末考试,我得到了磨练、反省和升华自我的机会。但“失败是成功之母”这句经典名言我相信对我还是有用的。

首先,我的语文在阅读与探究部分丢分严重,其原因是没有用心去阅读,没有认真加以分析,丢掉了将近一半的分数,实在不该。在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数,其原因在于没有仔细去看拼音,忽略了字、词、句的意思及作者的简介。在作文中丢的分也比较多,由于感觉时间紧,基本上没有利用写作技巧和文章修饰。以后我应加强知识的积累,用心去阅读分析。

在数学方面,因为大意就丢掉了较多分数,而应用题由于知识缺陷导致严重失分,并且知识迁移能力也不强,以后我应做到不懂就问,勤学多练。平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役。

英语方面,由于自己基础差,练习又还不够,单词没有用心去记,所以考得一塌糊涂,英语是我相当的弱项,今后我将着重于这方面的学习和操练。还有自己的书写也应尽量做到规范。

总之我存在的问题还是比较多,我将加强反思自己平时的学习态度和学习品质,认真对考试中的失误或错误进行归因分析,成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。“态度决定一切”,“细节决定成败”,俗话说“吃一堑,长一智”,我应看到问题表象后的实质,并不断地改善自己的学习行为,争取从失败走向成功,从成功迈向光辉的顶峰。

希望下个学期我的考试成绩可以变得越来越好!

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