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五年级期末考试范文春天的故事【热门两篇】 作文(精彩20篇)

中国人,就要会说中文,会写中国字即汉字。中国有五千多年的历史,中国的文字也奇妙无比,博大精深。“横”“竖”“撇”“捺”······简简单单的笔画,却组成了成千上万的文字。你与语言文字有着怎么样的故事呢,看看下面的范文吧。接下来就是小编给同学们分享的五年级期末考试范文春天的故事【热门两篇】 作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。

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春天的故事作文欣赏

全文共 629 字

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XX年02月22日 星期二 天气:多云

冬爷爷捋了捋白胡子,伸了个懒腰,要去睡觉了。

春姑娘披着美丽得长发,穿着绿色得衣裙,带着灿烂得笑容,悄悄地来了。她壹出现,大地妈妈得孩子们立刻欢呼起来。

小草壹排排站得笔直,简直像是军人在迎接检阅。

大树伯伯神气地说:“你们看我!”大家回过头来,只见如今得树伯伯比秋天看见时似乎年轻了很多,崭新得绿色上衣,深棕色得长裤,还真帅。

这时,壹个声音从东方传来,原来是太阳公公在叫:“冻死我了!冻死我了!冬天终于走了,春天来了。”

大地妈妈发现了没有出来得小花,便对大伙说:“小花哪去了?”

大家拼命地喊着:“花儿快出来,花儿快出来……”可花儿根本听不到。

原来,花儿还在地下睡觉呢!

太阳公公说:“我有办法了!”

于是,太阳躲到了乌云叔叔得身后,雷公公拿出大鼓拼命地敲,隆…隆…隆,春雨哗哗下了起来。花儿宝宝终于起床了。它不好意思地对大家说:“大家为了叫我,口渴了吧!我给大家带来地下水解渴吧!”

大树伯伯喝了壹口地下水对大家说:“哇!地下水比自来水好喝壹百倍,清凉极了,爽极了!”

听树伯伯这么壹说,大家都抢着大口大口喝了起来。

小鸟喝饱了唱起了歌:“花儿,花儿最美丽,身穿美丽得五彩衣,请你快点绽放吧!好让蜜蜂来采蜜。”

花儿果然开放了。许多得蜜蜂都来采蜜,蜜蜂太喜欢花儿了,它采蜜时,总是偷偷地亲花儿壹口,然后再采蜜。

就这样度过了壹个春天。夏哥哥穿着火红得外衣,满头大汗飞快地跑来,春姑娘恋恋不舍地和大家告别,“明年再会!”

[春天的故事作文欣赏

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篇1:期末考试作文450字

全文共 399 字

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期末考试快要到了,我赶快抓经时间立马复习。老师也不甘示弱,让我们写起了第XX单元测试题。我一直在复习,说以后四单元还不差,但前四单元就说不过去了。不过,老师说过,前四单元少考,后四单元才是重点。于是,我心里的石头落下地了。

考试时,虽然说是很紧张,但得心应手,作文也有可靠题的。我做完后,还前前后后检查了好几遍才放下心来。

我考完后,倒也不真么紧张,因为我的数学考了92分,所以我对语文也有信心。

但是,古人云:天有不测风云。当我正玩得开心时,收到了一条短信,上面显示着我担忧的期末考试成绩。当我看到分数时,我只有一种感觉死。当时的我真想一头橦死!翻书太让我想不到了,63.5,真么可能吗?

我把妈妈的手机拿着,不敢给他们看,怕他们打我,怕他们掉底子,怕他们没面子我做好心理准备后,告诉了他们,他们也没批评我,反而跟我说:凡属只是一面镜子,找出你的失误。这次没考好,下次努力!我早已热泪盈眶,大声哭了起来。

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篇2:春天的故事作文700字

全文共 730 字

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春天,如此宁静安详美丽;春天的故事,也同样美好动人。然而……

雨后的空气如此潮湿,又不乏清新明快,路旁的那几株不知名的植物蓬蓬地向世人展示着自己的绿色情感。自从县后街不让电动车在早晚高峰进入后,我每次只能让爸妈把车停在街口,自己进去上学。而两边街口又都有一个维持治安的警察,拿着那大哥大似的对讲机。

今天,街一如既往地被“封”了,我只得让妈妈把车停住,自己顶着包里的“课本压力”,迈出了这雨后的步伐。

无意间,我听到了警察对讲机里的声音——“我把那老乞丐赶走了,但是……”

我并没有听到后边的话,只记得那是一口不太标准的普通话。我停住了,我愣住了——我把头向后一转,我看到那个人还专心致志地对对对讲机抒发自己管理街道治安的“长篇大论”。我首先想到的是,接下来会怎么样啊!那个乞丐泪眼汪汪地哀求警察让自己进去,或是硬生生的闯进去……不会闯进去把?当乞丐的,身体也不好,怎么闯进去?或是乞丐“宽容”“宰相肚里能撑船”,向别的地方走去了,那为什么有那“但是”……那乞丐又是什么样的,衣衫褴褛、满头白发,还是面黄肌瘦,他是男是女,是老是少呀?那警察是高是矮,或大腹便便,或瘦高挺拔,为人凶恶还是善良?或许是有点凶恶,不然怎么忍心把一个乞丐赶走……

我也思索到,那乞丐可能是个假乞丐。“年薪过万”,只需上街讨钱,低三下四,就过得上大鱼大肉,幸福安逸的日子。而警察呢?做警察的应该为人民服务,助人为乐,怎能这样?我觉得这个警察也是为生活所迫,不然又怎么会这样?……

我一动不动地盯着那个对讲机,看到了两个位生活所迫的人,我看到了人们的无情,如果人们对他们好点儿,给予他们帮助及鼓励,他们会这样吗?他们会做自己不愿做的事吗?

春天的故事,这是一个警察与乞丐的故事,他们是两个需要帮助的人。

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篇3:春天里的故事作文350字

全文共 357 字

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有一天,我们去野餐。

我们去华顺超市买吃的,买了一大堆。我的可乐啊,巧克力啊,还有老弟的辣条……我们买了许多,然后带着零食,去了我们的秘密基地野餐。

我们一群小伙伴到了石头堡(我们的秘密基地),惊呆了!才一个月没来,原来只有石头泥土的石头堡上长了许多花,有黄的,红的,白的,紫的……我说:“要不我们种植物吧。”“好呀”大伙说。我们把包放下,我说:“种土豆吧。”“好啊”其他人说。于是,我们回家拿了锄头,铁镐和土豆。

我们先用锄头把泥土搞松,再用锄头、铁镐把土挖出一条沟,放上土豆,又把土填上,再用可乐瓶到旁边的溪里取水,再把水倒在泥土上,就这样,我们有了一块土豆地,接着又在土豆地旁边野餐。

这是一个发生在去年的故事,今年,我们收获了大约10斤土豆,以三元一斤的价格赚了三十元,六个小伙伴分下来每人也有五元呢,美的杠杠滴!

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篇4:春天的故事作文800字

全文共 896 字

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可爱深红爱浅红

三月的脚步,还未走远,四月已经叩响了轻快的门铃。

清晨,阳光透过窗棂,沿着乌泽光滑的桌腿,一寸寸向上蔓延。远处不知名的鸟儿扑棱着翅膀在枝头跳跃,一声声清越的啼啭拖着长而欢快的尾音。天空白亮,上面随意地抹着几团懒懒洋洋的云朵。

我循着清越的鸟儿啼啭,慢慢地走着。

忽然好像踏入了云端,四周一片火红的花海,绚烂无比,直烧云天。又如同绯色的轻云一般,袅袅娜娜,遥呼着天边的朋伴。我被满世界的缤纷晃伤了眼,恍惚间觉着眼前有一位粉裙曳地的少女,明眸皓齿,舞姿翩跹,雪白的赤足轻踮着纷扬热烈的花瓣,飘散着青丝轻轻拂过枝头盛放的花朵,眉眼盈盈,堪可入画。我屏息凝神,大睁着眼,想要将这如梦如幻的一幕看得更清楚,却被烟雨般的落英挡住了视线。待得眼前一片清明时,那翩翩舞女已悄然离去,只余下一抹艳红的亮色,在风中猎猎作响。

转过头来,去看那淡粉色的樱树,不同于之前的热烈沉沉,阳光给她镀上了一层金粉,随着风流苏般翻飞曳动。她静静地伫立在我面前,无喜无悲,沉淀了岁月,显得圣洁而美好。天边的乌秋闭上了歌喉,翅膀缓缓地摇着,想来,它也怕因为自己的粗率而打碎这一方恍如世外的净土罢。可偏偏有不识趣的鸦雀急急忙忙地飞过,空气中泛起阵阵涟漪,聒噪扩散开来,让满园满树的樱花更显圣洁。

人间四月芳菲尽

樱花就要凋零,一片片,一朵朵,随着轻风飘然落下,打在人身上,却是真的“沾衣欲湿樱花雨”了。满地的落英静静地等待着空中的朋伴一层层将它覆盖,美丽得叫人心碎。

一阵大风吹来,一时落花更多,如同四月绵雨,五月春烟,连续不断。“啪嗒——”一朵小花从枝头落到我的肩上,是那样干脆,毫不拖泥带水,无甚眷念缠绵地落下。我把她捧在手里,刚想要好好珍藏,却又一不小心,让她从指缝溜去。红泥映衬着她娇小的轮廓,竟是那样和谐,让人不忍打碎。落红不是无情物,化作春泥更护花,一个生命的逝去,是为了另一个生命的开始,或许她那样决然干脆地在最美丽的时候落下,从高高在上的云端骤变为任人践踏的泥土,也是为此吧。

沉疴一梦醒难寻

落花有情,甘愿为樱树的成长牺牲自己。这娇弱的姿容之下是一颗怎样坚毅倔强的心?

花开若相惜,花落莫相离。但留此地,盟定明年花开时。

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篇5:五年级成语小故事

全文共 511 字

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唐代高僧从谂掸师,主持赵郡观音院多年。相传他对僧徒参禅要求极严,必需人人静坐敛心,集中专注,绝不理会外界的任何干扰,达到凝思息妄、身心不动的入定境界。有一天,众僧晚参,从谂禅师故意说:“今夜答话,有闻法解悟者出来。”

此时徒众理应个个盘腿正坐,闭目凝心,不动不摇。恰恰有个小僧沉不住气,竟以解问者自居,走出礼拜。从谂掸师瞟了他一眼,缓声说道:“刚才抛砖引玉,却引来一块比砖还不如的土坯!”

另外,有一个抛砖引玉的故事。据《历代诗话》、《谈证》等书记述:唐代诗人赵嘏,以佳句“长笛一声人倚楼”博得大诗人杜牧的赞赏,人们因此称赵嘏为“赵倚楼”,当时另有一位名叫常建的诗人,一向仰慕赵嘏的诗才。

他听说赵嘏来到吴地,料他一定会去灵岩寺游览,便先赶到灵岩,在寺前山墙上题诗两句,希望赵嘏看到后能添补两句,续成一首。

果然赵嘏游览灵岩寺看到墙上两句诗,不由诗兴勃发,顺手在后面续了两句,补成一首完整的绝诗。常建的诗没有赵嘏写得好,他以较差的诗句引出赵嘏的佳句,后人便把这种做法叫作“抛砖引玉”。

其实,常建、赵嘏并非同时代人,他们各自的活动年代相距百年之多,续诗之说不可信,只是由于这段故事很出名,人们也就承认它是成语“抛砖引玉”的出处之一。

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篇6:春天的故事高二优秀

全文共 849 字

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春天是明媚的,它象征着生命的开始。

春风是带着清香的,它带来了泥土的气息,还掺和着不只名的花的幽香,以及各种青草味,都酝酿着,使人一闻便浑身神清气爽。

春回大地时。公园里,广场上,处处可见一个个孩童脸上洋溢着欢喜的面孔。他们在干什么?他们正模仿大人放风筝。手中牵着风筝线,快乐地奔跑起来。

春天是鸟儿的音乐会。走进林子,静静聆听,初生雏鸟正卖弄自己清脆的嗓子,声音耳畔里萦绕:“啾啾”“喳喳”“……”声音从四面八方传来,聚成了一曲迎接春天的交响曲。那声音,时而令人舒畅,时而又悠扬,时而又有几丝矜持,时而欢快,时而又令人……待它们高兴了,唱够了,它们呼朋引友的歌声又缓缓隐没了。

春天是万紫千红的。路边的野花开了,小区中的花朵又绽放了!我家阳台上呈现出一派生机盎然。兰花仿佛知觉春天的到来,提前展开了它那鹅黄色的花瓣,在和煦清风中舒展。露珠在花蕊中闪着晶莹的光辉。兰花托着露珠左摇右晃,仿佛正诉说:“看我清晨中的倩影,美不?”花一说完,露出了嫣润而抚媚的样子,显得更加娇艳了。

春天是美丽、飘逸的,柳树在春风中长出了嫩绿的叶子。那嫩叶的样子更是千姿百态:有的只愿露出一滴绿意,其它的继续留要母亲温暖的怀抱;有的迫不及待地想向大地展现自己纤美的身姿;有的则伴随着同伴一齐现身,还有的……

春天是雨的季节。春雨绵绵,如丝,如线,如画,如天使的`洁白羽毛。雨丝飘飘洒洒,在天地间漫舞,跳跃。植物们如饥似渴地喝着上天给予的甘露。隐隐约约的,似乎还能听见它们吸乳雨露的妙语

小鱼儿们在水中游泳,温和的朝阳使它们也明白了春天的到来,正摇着美丽的尾巴,游动着,迎接着春的天来。

蜜蜂、蝴蝶被春天中花的芬芳清香陶醉了。到这儿采采花粉,到那儿吸吸花蜜,好不自在。瞧瞧!它们有的在花丛中玩着游戏;有的张着翅膀在阳光下飞舞;有的正懒洋洋的沐浴着太阳,惬意极了!还有的……

春是美的,虽然有人喜欢骄阳似火的酷暑,有人喜欢金秋送爽的秋季;还有人喜爱粉妆玉砌的寒冬;但是我更喜欢万紫千红的春季!因为它是生命的开始,是美丽的象征!

啊!迷人的春天!

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篇7:高二期末考试

全文共 2652 字

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低头不是认输,是要看清自己的路,仰头不是骄傲,是要看见自己的天空。

——科比·布莱恩特

当传来科比和她的女儿Chiana去世的噩耗时,我迄今依旧对这个噩耗感到震惊和悲伤,我哀叹一代篮球巨星就此陨落,但正如马布里悼念科比所言“你的精神是真正教给下一代的东西,我们永远赞扬你。”

科比曾被问:“如果非要找一种动物来比喻你,你会选择什么动物?”当时科比毫不犹豫的回答:“BlackMamba!”黑曼巴蛇是非洲毒蛇中体型最长,速度最快,攻击性最强的杀手,黑曼巴蛇的杀手天性勇猛好斗以及杀人技术,

这一切都与在篮球场上的科比惊人相似。科比于是得到了这样一个令人敬畏的绰号:黑曼巴。

黑曼巴是非洲草原上毒性最烈的一种蛇而科比精神也被称为曼巴精神“永不言弃”是科比自己给予这种精神的定义。永不言弃,战斗到比赛的最后一秒,刻苦训练时刻保持侵略性的进攻,铁桶般的防守,最快的时间瓦解对方战斗意志,不正是科比在赛场上对他精神的完美演绎吗?

很高兴乃至体坛甚至全世界能够出现科比这样的人物,不然历史就会失去一片精彩。他有着多么辉煌的职业生涯,他是多少球迷心中的MVP,当他要退役时,世界震惊,亿万粉丝悲怆哽咽,科比精神超过体育本身。科比曾说过,

他把中国当作第二个家,这里有真心热爱篮球的球迷,他们对比赛热情很高,就和自己小时候一样,这也让自己总是想到小时候的自己,对未来充满希望和梦想。

我们要像科比所说的,知道生活本身就充满了挑战,生活是一种上升的过程,你可能不会每次在前进的路上都成功,有时你会脸朝下直挺挺的倒下,不过重要的是要学会重新站起来,也许你被击倒时,人们可能会在你身上践踏而去,可能会从你身边默然走过,但是要牢记的是,重新站起来,拍拍身上的泥土,继续前进。

臧克家诗言——有的人死了,他还活着。也许,我们再也见不到后仰投球,但24号球衣浓缩的精神,将伴随我们这一代人继续前行。

科比再见,精神永存。

高二期末考试作文6 The final exam composition 6

一年四季的农村是那么的美丽,它使人每时每刻都充满愉快感。春天,天气转暖,草长莺飞;春天,耕耘播种,充满希望。春姑娘像神圣一样,悄悄地来到这个昔日充满孩子们欢声笑语的农村里。春天的农村真是不同凡响。

麦田里,一位位勤劳的农民正在辛勤的劳动着。不大一会儿,他们那憔悴的脸上流出了一丝晶莹的汗珠,但是,他们还是怀着喜悦的心情来种植。忙了一天的农民们,一个个汗流浃背,骑着自己的自行车,高兴的回家去。

早晨,小朋友们拿着风筝,到那刚刚睡醒的田野里快乐玩耍。他们放着风筝,大大小小的风筝飞在天空中。有橘红色的大金鱼,摇摇摆摆的像游在水里一样,看它游的多快活呀!有金色的小蜜蜂,它是那么的忙,紧着采蜜呢!还有凌空展翅的雄鹰,它好像看见了可口猎物,张开双爪,要抓住猎物……小朋友们玩的是多么愉快,他们心里似乎只装着那美丽的像个绿姑娘的春天。这使我想起了一首奇丽的小诗,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,说的真好呀!

清晨的田野美丽极了,露珠像天空中的星星一样,在阳光照耀下晶莹的闪烁着,田野成了“绿油油的天空”,五颜六色的露珠被一望无际的田野衬托着,真像是大地母亲和明朗的天空连成了一个整体。看那田边的柳树,是那么的绿,绿的耀眼,绿的透明,它们在春风的吹拂下,洗梳着它的美丽的嫩绿的秀美的润发。柳树像一位披头散发的美丽少女,在微风中翩翩起舞,她的舞蹈婀娜多姿,十分优美,令人陶醉。

田边有一条波光粼粼的小河,嫩绿的小麦倒映在清凌凌的小河里,显得更绿了;蔚蓝的天空倒映在清凌凌的小河里,显得更蓝了;洁白的云朵倒映在清凌凌的小河里显得更白了。我走过去,想用这清凉的河水洗一洗脸,可是我犹豫了,因为我生怕弄坏了这一幅美好的画卷———

一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼可爱的小燕子,它们像天使一样美丽。小燕子匆匆忙忙地从南方又赶到了北方,回到了另一个家,它们在这里生儿育女,快乐的生活着。

在微风中,在阳光中,它们斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌……

农村的春天到处洋溢着生机和欢笑,让我们一同去农村,感受它的美丽纯朴吧!

高二期末考试作文7 The final exam composition 7

时光的流逝将我的美好童年,像小河一般带入了时光的流里。童年的消失,随之而来的却是我成长的烦恼,这烦恼悄无声息的侵略着我的快乐,使我越来越看不清自我。

步入高中生活,告别了中学时代,但对比而来初中生的心理充满了烦恼,小学的一切都已成为往事,留下的只有回忆。初中的科目比从前多了一倍,课余时间逐渐变小,而压力却越来越大。有时,因为一个小小的难题;一件不愉快的事情;一个小小的挫折等等都会给我带来巨大的烦恼。然而,最让我烦恼的还是父母给我定制的目标和压力。

记得有一次,我兴高采烈地拿着九十一分的考卷回家,原以为会换来父母的夸奖。当我回到家把考卷拿给父母时,满心的期待着他们的夸奖,但谁知当他们看到鲜红的九十一分时,脸上没有一丝的喜悦,反倒对我说到,为什么没有考到九十五分以上?我听到那刺耳的答复,心中的兴奋此时立刻烟飞云散,留下的只有那深深的悲伤。我低下头,沮丧地拿回那张考卷,失望地走进房间。而他们却不知我的心在流血,只知道给我制定更高的目标,而且总对我说你看别人家的孩子考的多好。

现在的我像一只被囚禁在笼子的小鸟,飞不出去,只能望着那蔚蓝的天空。但我真心对你们说:初中生正处青春期,内心充满矛盾以及烦恼,而这烦恼总像魔鬼一样缠着我,拘束着我,使我越来越失去快乐,越来越看不清自我。但我迫切的想找回从前那快乐、无忧无虑的自己,没有过多的烦恼。我希望你们能理解我,了解我内心的想法,能让我不再被烦恼所拘束;希望你们能适当地降低对我的要求,让我得以放松;希望你们以后不总要在我面前说别人家的孩子,每当你们提起时我的心都在流血;希望你们……这也许能为我减少一些烦恼,能一点一点找回从前快乐的自己。希望现在你们能明白我所需要的并不是第一,而是快乐的青春,但我的成绩也不会让你们失望,还是会保持在优以上,请不用担心。

逝去的美好童年就让它成为往事吧,让我们珍惜这充满烦恼、矛盾的青春,即使有一点点缺陷,但不让这青春成为永远的遗憾。

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篇8:伟大的期末考试作文500字

全文共 504 字

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五月悄然离去,六月来临。又是一次阳光普照大地,草木欣欣向荣。随着快活的夏天来临,期末考试也复苏了。

这是考试,语文老师成了打印室常客;数学老师成了火烧眉毛的快递员,各顾东西,嘴里变成复读机,借课借课的喊着,最后还是有借无还;英语老师与科学老师虽然举止矜持,但还是让同学们浸没在作题的苦海中,同学们裤腰带提紧了,似一只虎,什么时候就会到操场撒野一通。

老规矩,最后大考还是3、4、5年级最后。当天,我飞奔着跑进学校,听候着老师的“临终嘱托”。时间到了,拿好考试用品,等待的是什么命运呢?

第一场考语文。来了一位高大魁梧粗壮的外校男老师与貌容甜美的女教师。一声哨音破风后,语文考试正式开始!

阅读题比较特别,我费了好大劲才填了一个答案。我有些心急,最后还是写完了。好险好险。交卷后,跟同学对后,我发现有几个填错了。至少让我最麻烦的语文考试过去了,我不去多想,继续下轮的科学考试。

时间一晃就过去了,四门考试也晃过去了。虽然我有几个因为粗心写错了,但答案又不能改,眼看当下。进行了始末空前的宇宙大爆发。

好事一项接着一项,明天我们就要去小古城了。因为六年级的不在,房间不免缺少什么。我们依旧别扭的狂欢。

过完夏天,我们六年级了。

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篇9:考试的启示小学五年级作文

全文共 550 字

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考试没的家长教育你或安慰你,大家都经历过吧!我也不例外。

今天我背着书包兴高采烈的来到了学校,随着一阵“铃铃铃……”的上课铃声,老师走上了讲台严肃地说:“我要公布这次数学考试的成绩了”同学都很安静的听着“白紫元100分,却紫盈98分,郭燕95分……时美琪76分“76分”我不敢相信我的耳朵,老师讲的话我一句也没有听进去,只想着妈妈回家怎么对我,呀!我浑身冒冷汗。

放了学我回到家里妈妈对我说:“怎么考成这样?”妈妈像一只发怒的狮子对我大吼。“我我……”我支支吾吾说不出话。“你怎那么不说呀!你倒是说呀!怎么考成这样?”妈妈生气的说。这时就像有团烈火在焚烧着我的心一样,我置身在火海中怎么也脱不了身。

在这时妈妈“哎!”地叹了一口气说:“孩子,我不是怪你,我和你爸离婚,只靠我一个人来养家,我也很苦呀!你就不能体会我吗?你就不能好好学习吗?你成天玩,怎么才能学好?”

我把目光转向了卷子看看那刺眼的76分,我知道了这都是我平时不好好完成作业,不认真学习造成的,只是我脑袋中闪现出了妈妈起早摸黑给我做饭,天天跑车回来给我检查作业,而我却在一边看电视。一想到这样的情景都很自责。

我心里想妈妈这么苦,我不能再不努力学习了。

这次考试让我知道了学习不能偷懒,知识是靠积累的,只有付出才会有收获。

[考试的启示小学五年级作文

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篇10:春天的故事作文600字

全文共 574 字

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在这个春天,我谈了一场不是恋爱的恋爱。

春,小路、校园各个角落里的各式花都开啦,微风拂过我们的脸颊,留下阵阵花香,某些生命的种子,也在我们心中萌发。

这似乎是我第一次这么仔细观察过一个男孩,他爱笑,很闹,也很会逗人开心。同桌以来,我们常是一天一小吵两天一大吵。那时总想,这世上怎么还能有这么讨厌的人,和他坐简直倒了八辈子血霉。

他很爱扯我头发,扯哭了,生气了,他又只能乖乖来哄。其实每次都不痛,只是希望他能够生气,他一生气我就开心。

离得最近的一次,是我俩同时朝桌子上倒去,两人差不多都脸挨着脸了,能够清楚得听到彼此的呼吸声。我的心第一次跳这么快,我马上缩回来,愣了好久才缓过神。

换位后,我总觉得心里空落落的,好像丢失了什么重要的东西。

牵手是什么感觉呢,并没用什么特别的,只是我们的内心觉得这很快乐。但其实,和握着朋友的手又有什么区别呢?

喜欢,只是单纯喜欢和他在一起时的感觉,他并不优秀,可在我眼里就是有种说不出的特别?

我这次……好像犯了一个很大的错误,没一人觉得这是对的,竟连我也这么觉得。

两次,跟老师谈话了两次,每次我都是那么狼狈,每次都那么想找个地缝钻进去。后来呢,我明白了这是错的,失去了一个朋友,但我还有一段珍贵的回忆。

既然这样,那就努力变得更优秀,让别人看到闪闪发光的自己吧!

这个春天,这个校园,这个人,都是不能忘的,因为他们,是我成长了很多。

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篇11:五年级期中考试作文

全文共 570 字

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不知不觉中,学期竟然又过去一半了,时间过得真的好快啊。想起了开学的时候我们的朝气的笑脸,可是现在都已经过去一半时间了,真的真的很快。学期过去一半,这也就意味着即将就要期中考试了!唉,又要期中考试了,每次期中考试要来的时候,就是我们学生压力最大,作业最多,最头疼的时候了啊。

这个时候,老师对我们的要求也是十分严格的。看!今天的作业也很多,手不能停。真的,面对期中考试我还是挺紧张的,不知道能考的怎么样,如果没,回家还要看父母的脸色,同学们的攀比这又何尝不是对我们的一种施压呢?做学生难,考试更难,考得好当然最好最开心,可考不呢,什么不好的事情都会发生在你的身上了。老师的批评,家长的责骂,同学的嘲讽……真的,想不在意都难啊,所以面对考试的时候就是我们学生最紧张不安的时候了。

不过有时候,我又转念一想,这些都是没的话会发生的事情。可是,假如我了呢?我要是认认真真的都去复习好了,到时候发挥好了,考得还不错,那么得到的不就是老师家长的表扬,同学的赞赏羡慕吗?还用得着去想那些不好的预料吗?

是啊,有时间去想那些如果没会发生的事情,那么还不如看一下要考的东西有哪些,好好复习一下,出色发挥,考个好成绩才是真的!所以,我们考试之前也不要太紧张了,只要复习好了,一切都可以按好的方向走,相信你自己,当然也要提前做好准备,才可能有个出色的成绩,美好的生活!

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篇12:迎接期末考试

全文共 332 字

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星期二就要期末考试了,而今天是星期六,两天后,我讲坐在考场上答题,这可是证实我们一学期学习的一次重要考试,我身为学习班长,更要考个好成绩,做个榜样,所以这两天说是放假,其实对我来说还是在学校,写完作业后复习,把语数英课本和练习题全部温习一遍,争取做到完美。

期末考试,我不怕你,你来吧!我要迎着剑头顶上去,把剑顶断然后获得胜利!

另外这次期末考试的成绩也是我过年压岁钱的大小基础,如果好,钱会非常多,如果不好,不但不多,说不定还没有呢!所以我要拿出比平常高十倍的力量来应付这次考试!争取赢得最多的压岁钱!

数学老师和语文老师都说如果考上100分,我们就可以过一个轻松的寒假!傻子都会听出言外之意,当然是寒假没作业了!所以我一定要争取考满分!

让我们快乐的硬件诶期末考试吧!

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篇13:春天里的故事作文500字

全文共 512 字

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放假的这两天,我去了奶奶家。一大早我就跟姑姑和爷爷奶奶去采茶叶了。

早晨的茶叶是那么的嫩绿,还夹杂着几滴露珠。茶叶被太阳照着,展现了自己最美丽的一面,但也有的茶叶却娇羞的低下了头。

奶奶告诉我采茶叶要有一片叶子和一个嫩芽在一起才能摘下来。

这次采茶叶的时候就是像一场比赛似的,我和爷爷是一伙儿,姑姑和奶奶是一伙儿的,我和爷爷来负责摘一排茶叶,姑姑和奶奶自然就负责摘另一排了。

我刚要开始摘,发现了我没有戴那个放茶叶的筐。于是爷爷想出了一个好办法,就是把他的帽子来装我摘的茶叶。

过了没多久,爷爷的帽子已经被我摘的茶叶给装满了。

我对奶奶他们说:“我已经把帽子装满了。”

奶奶表现出一幅很有主意的样子对我说:“再装在我的帽子里吧!就在那个篮子旁边。”

我就一路小跑到篮子旁边,拿了奶奶的帽子继续来装那翠绿的茶叶。

到了中午,太阳越来越热来了,茶叶上的露珠也已经变得越来越少了,我也快要回家了。

到家里,我看到了小姑姑和爸爸在那儿烧菜,我正想凑过去帮忙的时候奶奶对我说:“萌,现在把你摘的茶叶单独称出来。

我便去奶奶那里称6两。后来,奶奶去卖茶叶,回来给了我一百元钱。当时,我心里美滋滋的。

这次摘茶叶,让我知道了努力后就会有收获,那一百元钱足以证明。

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篇14:五年级上册语文成语故事教学案例设计

全文共 2491 字

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教学目标:

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会9个生字,绿线中的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语。

3、解课文内容,知道三个成语的意思。

4、凭借课文中具体的语言材料,使学生在理解寓意的过程中受到启发教育。

教学重点、难点:

1、讲清成语故事中精辟的语句,揭示其比喻义。

2、加强朗读和复述训练。

3、明白成语故事中包含着的深刻道理。

教学准备:投影片、教学挂图

教学时间: 2课时

第一课时

教学目标:

初读课文,整体感知课文内容;学习生字词语。

教学重点:

指导学生读通读顺课文。

教学过程:

一、导入新课,揭示课题

同学们,我们的头脑里已经记了不少成语了,你能说几个给大家听听吗?今天老师要和大家一起来读几个成语故事。

(板书:6、成语故事三则)

谁来告诉大家,什么样的词称为成语?(人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句,大多由4个字组成,一般都有出处)

这里的“则”是什么意思?(量词,当“篇”讲)

二、初读指导

1、布置课内预习。

过渡:课文中讲了哪三则成语故事呢?请大家读课文。

(1)轻声读课文,边读边圈出文中的生字。

(2)拼读生字表中的生字,想办法记住字音、字形。

(3)朗读课文,注意读准宇字音,读顺句子,读通课文。

(4)画出文中不理解的词,准备质疑。

2、学生自读课文,教师巡视指导。

3、检查自学情况。

(l)出示生字词。

楚国、戳穿、演奏、腮帮、俸禄、滥竽充数、南郭先生

(2)请你说说哪些字音容易读错,要提醒大家注意。

“楚”、“戳”是翘舌音;“奏”、“腮”是平舌音;“滥”、“禄”是边音;“竽”是第二声,不能读成第三声。

(3)启发学生质疑:文中的哪些词你不理解?让学生通过或联系上下文理解词义。

夸口:说大话。

戳穿:刺穿。(用实物进行演示)

腮帮:腮。(让学生指指自己的腮帮,再鼓鼓腮帮)

俸禄:封建时代官吏的薪水。

(4)指名读课文,注意正音。

三、指导书写

“楚”上下结构,上面是“林”,下面是“”。

“戳”书写时注意左宽右窄。第一、四笔都是“横折”,不是“横折钩”。

“滥”左右结构,书写时注意左窄右宽。

“奏”上下结构,下面是“”,最后一笔是“点”。

“俸”左窄右宽。右边注意与“奏”进行比较。

“禄”左边是“示字旁”,右下部不能写成“水”。

四、布置作业

1、用钢笔描红、临写。

2、抄写生字词语(习字册)。

第二课时

教学目标:

精读课文,明白成语故事中包含着的深刻道理

教学重点:

抓住成语故事中精辟的语句,帮助学生理解成语的比喻义。

教学过程:

一、复习生字词

1、填字成词。

自相( )盾画龙点( ) ( ) ( )充数张口( )舌

二、精读《自相矛盾》

1、自由轻声读课文,想一想这个故事讲的是件什么事。(写古代一个人卖盾和矛,先夸盾好,什么也戳不破;又夸矛好,什么都能戳破。旁人问他:拿你的矛刺你的盾,怎么样?那人哑口无言)

2、请学生朗读“夸口”的语气。要求读得语气很夸张,把那种当众吆喝、自卖自夸的语气形象地读出来。

3、结合插图,以替换词语和句子的方式来理解、感悟“张口结舌”。将原句改成“那个楚国人------------------,回答不上来了”请学生填空。有进行一段话的描写的,如“那个楚国人急得满头大汗,看看自己的矛,又看看自己的盾,支支唔晤地傻了眼,最后什么也回答不上来。”也有学生是以替换词语的方式来进行的,他们会分别将“目瞪口呆”、“慌慌张张”、“哑口无言”、“吞吞吐吐”等词语放进原句来理解!这样,那个楚国人狼狈不堪的情景也充分表现出来了!“自相矛盾”这一寓意也就水落石出了!

4、联系实际说说自己有没有犯过与此人同样的错误,你周围有没有人犯过这样的错误

读了这则故事你知道了什么。

三、精读《滥竿充数》

1、请同学们查,看看“滥”、“竽”、“充”、“数”这4个字分别是什么意思?

(“滥”就是不加选择,“竽”是古代的一种乐器,“充”指冒充,“数”就是数目)

2、指名读课文,边听边想:南郭先生从来不会吹竽,为什么也得到了和别人一样的傣禄?

理解句子:“战国时,齐宣王喜欢听吹竿竽,他总是叫许多人一齐吹给他听。”

出示三个句子:

战国时,齐宣王喜欢听吹竽,他叫许多人一齐吹给他听。

战国时,齐宣王喜欢听吹竽,他常常叫许多人一齐吹给他听。

战国时,齐宣王喜欢听吹竽,他总是叫许多人一齐吹给他听。

①比较这三个句子意思有什么不同。谁能用“总是”说一句话?

②朗读句子:“每当演奏时,他就鼓着腮帮,按着竽眼儿,装出吹的样子,居然得到和别人一样的傣禄。”

③这句话要读出什么语气?(要读出南郭先生装模作样的语气)

3、后来他怎么又装不下去了?

出示句子:“可是他不要许多人一齐吹,而要一个一个地单独吹。”

指名用“不要……而要……”造句。

4、朗读课文,说说生活中有没有见过像“南郭先生”这样的人,读了这个故事你知道了什么。

四、精读《画龙点睛》

1、请大家默读课文,边读边想:

(l)张僧繇画的龙为什么不“点睛”?

(2)后来为什么又给龙画上眼睛?

(3)“点睛”的结果怎样?

2、逐题讨论,指导朗读。

(l)点睛前的龙是什么样子的?(张牙舞爪,形象逼真,但缺少神韵)所以人们觉得怎样?(人们觉得奇怪、可惜)

(2)张僧繇为什么不给龙点睛?(画上眼睛,龙就会飞走)后来为什么又给龙画上眼睛?(应游客的一再要求)

(3)“点睛”的结果怎样?(点睛后天气突变,龙腾空飞去)此刻人们的态度又怎样?(惊叹不已)

(4)读这则故事时要读出什么语气?(要读出人们由奇怪到怀疑最后惊叹的语气)

3、启发想象,领悟寓意。

游客们看到画上眼睛的龙真的腾空飞去,会说些什么呢?让学生自由讨论。

五、分类布置作业:

(一)基础题:

1、朗读课文。

2、用“总是”、“不要……而要……”造句。

(二)挑战题

1、绘声绘色讲故事,丰满人物形象。提示:可补充以下几点:

(1)南郭先生是如何混进吹竽队伍的?

(2)第一次拿到俸禄后,有什么举动,会怎么想?

(3)当齐泯王要求单独吹奏时,他是怎样惴惴不安,然后偷偷逃跑?

2、创编故事,挑战自我。提示:

(1)讲清事情的前因后果,事情完整。

(2)刻画人物细致、具体。

(3)题目自拟如:《南郭先生“失业”记》、《下岗后的南郭先生》等。

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篇15:高中下册期末考试复习计划

全文共 1540 字

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一、时间计划

1、制定合理的作息时间表

起床:6:00

学习:6:30—7:30 英语

早饭:7:30—8:00

学习:8:20—10:00 数学 化学(历史或地理)

休息:10:00—2:00

学习:2:00—4:00 物理(政治) 语文

休息:4:00—6:30

学习:7:30—9:00复习总结一天所学知识,写日记。

2、严格执行所制定的作息计划,决不因其他事情而不按计划行事。如果有特殊情况占用了学习时间,必须加倍弥补。

二、学习计划

1、预习下学期所学新课。制定严格的预习计划,然后坚决实行之。计划的落实以自学为主,要尽量地自己看懂;不会的要做出标记,等以后解决,或询问他人马上解决。预习新课要尽量多预习,争取预习下学期新课的三分之一以上。

2、复习旧课。对以前学过的旧知识必须时常复习,要用10天左右的时间来复习旧知识,复习时尽量采用目录回顾法,对不会的知识尽量摘录下来,留待以后在复习时作重点复习用。

3、自觉写2篇以上语文作文和英语作文,养成自觉修改文章的好习惯。

4、看一部中国古典名著,并做好笔记摘抄。

5、坚持练字。每天学习累了的时候,要仿照一本好的字帖去练字。

三、提高自己的综合素质

1、学习累了之后,要干力所能及的活,如:打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、为家长洗脚、社会调查等。

2、提高思想认知水平和道德素质,不断完善自己。

3、提高分析问题、解决问题的能力。培养自己形成一种思维全面、反应敏捷、运作正确、快速的学习机制;养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。

首先高中生应该为自己拟订一个时间表,并按照计划去做,生活才会井井有条。而且也可在这期间抓差补缺,集中大部分精力去认真检查一下自己在学习及课业上还有哪些科目比较弱。然后,我们应该好好反省及思考,针对性地进行查漏补缺。因此我们必须要充分利用假期时间,努力提高,以便在下一次的考试中能与同学们齐头并进,继续学习新的知识。同时,在学习当中也可温故知新。这是一个非常有效的学习过程,而且还可以梳理以及巩固我们的学业。学习新知识,预习新课程,为新学年的学习打下坚实的基础。

除了读书之外,一定的休闲时间是必要的。假期期间,也可以选择和自己的家人一起出去旅游,到一个向往已久或是名胜古迹、蜀山大川的地方旅游。一趟旅游下来,不仅可以欣赏到许多的风景名胜,放松心情,还可以通过旅游见闻吸收许多心得及课本以外的常识,还可扩大眼界。但外出旅游要根据各自的家庭经济条件量力而为。若家庭经济状况不允许,可以和家人一起去当地有特色的景点游玩一下,或是可以一起登山、野餐、露营等户外活动。这不但可以舒缓学习压力,调解心情,同时还可以增进与家人之间的感情。

不仅如此,我们也可以在家里学习做一个家庭小主人,培养自理能力。我们可以在家里提前做一些将来出社会一个人独立时的提前预习,帮父母做一些家务事,体验一下家务的繁琐。例如:争取在假期期间学会做饭,并且学会做几道比较拿手的菜。在假期中每天适当承担一些家务劳动,既能减轻家里的负担,又能把自己锻炼成为一个全面发展的人。更重要的是,从而懂得体贴父母,孝敬长辈,对于生活在农村的学生,要积极帮助农忙的父母干些力所能及的活,从中体会父母的艰辛,理解父母的不易。

接着,我们还可以出去外面打工,帮自己赚些零用钱花。同时,我们也可以帮忙补贴家用,减轻父母的负担。此外,在打工的同时,除了可以累积一些工作经验之外,我们还可以锻炼自己的能力,体验社会的现状和辛酸。而且还可激发努力学习奋进的激情。这不仅可以满足中学生对社会的好奇心,而且通过工作的付出,还可以使学生们了解到金钱的来之不易。同时也通过自己的劳力得到报酬,为今后自己的生活付出努力。培养自己的责任感和自制力,为新学期做好准备。

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篇16:春天的故事

全文共 539 字

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今天,阳光灿烂,而我呢?垂头丧气地走在回家路上。坦白说,我心情郁闷的原因便是——我的书被我家的“母夜叉”没收了。

事情还得从昨天晚上说起:

一回到家,我浑身疲惫,倒头大睡。晚饭也没吃。一直闷头睡到了晚上8点。醒后,在老妈的再三催促下,我才得以趴在书桌上写作业。这期间,我直喊困,讨厌的瞌睡虫像是用了什么强力胶,把我的上眼皮和下眼皮狠狠地粘到了一起,睁也睁不开。老妈只好准许我先睡觉。

说来也怪,他们一出房门,我便精神起来。我打开床头灯,捧起我最近爱看的《挑战极限》津津有味地看了起来。前头的睡意早已被《极限》的文字赶出了我的脑海。马上,我就被可米奥的勇气所迷住了。老妈几次来我房间“审查”,我都装模作样的混了过去。

最后一次,老妈的脚步声越来越近,我以为她是去我的卫生间,便没怎么注意。可是脚步声像是已经经过了卫生间。我才恍然大悟,急忙伸手去关灯。老妈猛地一下开门,正伸手的我暴露无疑。我吓了一大跳,惊恐地目视着妈妈。妈妈一只手插腰,另一只手抽过我手中的《极限》,一下子甩出几米远,嘴上骂道“好啊,做作业的时间没有,看闲书的时间倒是有?”我自知理亏,哑口无言。妈妈关上灯,怒气冲冲地冲出门。

第二天,我的书架上上了一把锁,我下意识地搓搓自己的黑眼圈,心里默默地说了声“书Bay-Bay!”

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篇17:初一期末考试作文700字:迈出第一步

全文共 636 字

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期末考试马上要来临了,大家准备的怎么样了下面这篇编辑老师为大家推荐,初一期末考试作文700字,大家一起来看看吧!初一期末考试作文700字:迈出第一步每个人对自己的未来都充满了憧憬和幻想,小心翼翼地担惊受怕地迈出人生中的每一步。我是一个与众不同的人,我坚信这一点;我是一个可以自立的人,我坚守这一点。然而,在人生路上,总是充斥着许多的质疑和猜想。“沫沫,将来想上哪个高中啊”舅舅懒散地坐在沙发上看着手机,“当然是市实验了。”我想都没想,接着说了上来。“你怎么这么肯定来”舅舅的手习惯性地揪着胡子,斜着眼看着我,“为什么不肯定我会上的!”我一直坚信着,我的目标,我的动力,我只有考入了市实验,我的前途才会大放异彩,我从来都坚信着!正当我的眼睛中燃烧起熊熊烈火,“你准备靠你爹,哈哈”舅舅的一句话,瞬间扑灭了我眼中的炽热,我感到了有一个人用一盆冰凉的水把我从头到脚浇了个透。顿时,一种说不出的委屈占满了我的双眸。难道,我在别人心目中就是这样的一个人吗!我开始紧张,开始辩解,我要告诉他真正的我。却又开始感到无力。或许,我在别人眼中就是这样。舅舅这一句话给我的印象很深。或许我生活中的一切,我的学校,我的漂亮衣服,我各种各样的用具,没有一样是由我自己的辛勤和汗水换来的。连我身边的亲人,也这样看我。学习,只有学习,只有学习才是证明自己的方式。别人可以嘲笑我们的年轻,但是我们会告诉他们,谁才是真正的主宰。我的人生,要靠我自己来奋斗,我绝不会让任何人或者成为我的主宰,包括我的亲人。

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篇18:期末考试作文

全文共 1009 字

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xx年6月5日

期末考试(1)

你我于今日战于沙场,离别于此,一年岁月之劳苦将结果,我们都期待着硕果累累与万顷葱绿之希望之光芒,期待着我们自己所期待的score。

你我手中的笔时时挥动,为了那值得我们追求的奖状,马不停蹄,一路狂奔,有多少笑容,多少笑声在等待着我们,同样,悲怆也是存在的,但我们毫不伤心,因为我们奋斗过,努力过,追求过。

我们的头脑当中现在充满了自信,充满了遐想,充满了追求。我们对艰难险阻也充满了憧憬,期盼它们出现,带给我们无穷的力量,反之,在一帆风顺的道路中行走,我们反而会感到有些乏味,那大概是因为我们的脚下已沾满了泥土,这些泥土于挫折与磨难。

我们知道所有的希望在这时绽放,究竟如何,是看我们如何表现的。我们曾想过后果如何,但我们的态度是一定的。我们始终保持着积极向上的人生态度,我们从来不气馁,也毫不懈怠,快乐是我们一生的相伴,我们就是快乐精灵。明天还等着我们,我们也期待着明天希望之花绽放,期待着期待着......

你我现在虽然不是抛头颅,洒热血,但也是英勇无畏,是因为我们是为自己的梦想而奋斗的,值得。

迎接明天,刎颈之交,同甘共苦共患难,迎接明天,明天—艰难险阻。_baidu_page_break_tag_

xx年6月6日 天气:多云

期末考试(2)

你我闻鸡起舞之人,今天又要进行一次快乐之旅,兴奋。

今日过后,每提起考试都想不起来今日,因为这一次考试太平常了,所以我将今日考试特别记录。在这一次考试当中我深有体悟,也特别高兴。我感悟到了日积月累的好处,它可以使我们在漫长的岁月中学会许许多多发人深省的哲理,与深奥的知识,它可以以新换旧,丰富巩固博学精深。高兴之因,题乃往日之题,一丝无异,可得高分,大好。

君可知两人之异何处出身?是的,就在于日积月累,方才百战不殆。所以,我从中也得到了许许多多,从中吸取了教训,日后改正,便能英勇无比。

这次考试也是你我最后一次刀枪相见,决一雌雄。所以我无比珍惜,愿你我共同努力,共创祖国大好河山,无论最后谁胜谁负,都应该接受现实,不断巩固,对于祖国来说,这是进步。那些已败却自称无负的人,祖国因他们而感到耻辱,羞愧。

俗话说:“留得青山在,不愁没柴烧。”所以我们不管结果如何,都不应该气馁,甚至自责,自暴自弃。

如果你生气了,就想想今天的廉泉让水之乡村,风土醇美,难道还诱惑不了你那暴脾气?

俗话说:“笑一笑,十年少。愁一愁,白了头。”

笑容满面,又何乐而不为呢?

[期末考试作文

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篇19:语文期末考试

全文共 501 字

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今天下午的二、三两堂课,是语文考试

“叮铃铃……”随着上课铃的响起,同学们才紧张起来,一个个都忙着翻书、查字典,毕竟,“临阵磨枪,不快也光”嘛。

很快,张老师便“辜负”了全班同学的期望,抱着一摞试卷走来了。我的心跳迅速加快,希望试卷快点发下来,让我早点把这一关过掉。

拿到了试卷,我便“笔下生花”,飞快地做起来,毕竟现在的阅读题地越来越难做了,不赶紧把基础题给搞定,恐怕那宝贵的时间就不够喽!

一堂课下来,我已把全部基础题和一道阅读题做完,但还剩下一道阅读题和一篇作文。“唉,一篇and一道阅读题,要我在一堂课内做完,天方夜谭!”我心急如焚。

当我做到阅读题的最后一题时,差点就晕倒了:这题的答案差不多要把一个自然段抄下来!“没办法,现在只任可恶的老天爷摆布了。“我叹着气想着,尽力忍受心中的怒火,无精打采也抄着答案。

也许是被时间逼迫的吧,我很快也抄完了一个自然段,开始写作文。

作文的题目是记一场空雷阵雨或一场大雪。“这么简单,这篇作文我不知写了多少遍了,保证,二十分钟搞定!”我自信地下了个担保。果然,不出所料,一篇作文被我很快地写完了。

由于已经下课和过度的自信,我毫不犹豫地把试卷交了上去。

愿能考个好成绩!

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篇20:废墟里的故事五年级优秀作文

全文共 1408 字

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发生大地震的前一刻,大家都还浑然不知,一场灾难就要来临。所有人都在按着以往的节奏生活下去。7岁的阿曼达正坐在教室的最后一列最后一行,认真地听着数学老师讲课。这时,大地开始轻微的抖动了一下,阿曼达和其他同学都没有任何的察觉,只有阿曼达的水杯掉到了地上,阿曼达正准备弯腰去捡,突然,大地剧烈地晃动起来,数学老师大叫一声:“快跑!”可是已经晚了,天花板掉下来把门封住了,大家惊恐万分,不知所措,这时阿曼达大叫:“到墙角去!”在到达角落的那一瞬间,教学楼随着“轰”的一声倒了下来,打伤了玲达的脚趾,“啊!”她大叫着“我的脚!”可是她的叫声很快就被大家的哭声淹没了,“我不要死!”“我才6岁呢!”“救命呀!”“快来救救我!”“我要妈妈!”大家叫着哭着,阿曼达一边叫一边哭一边开始用手和脚开始挖墙。“我要爸爸!”一个声音叫到。

突然,阿曼达想起了爸爸常说的那句话:“无论发生什么,我永远会和你在一起!”阿曼达擦着眼泪用颤抖的声音说:“停!”“我的爸爸只要活着一定会来救我,也能救大家!”“而且你们这样只会消耗体力!”有些同学也像想明白了,停了下来,用呜咽的声音问阿曼达:“你爸爸什么时候来?”“不知道,可我知道他迟早会来。”“那我希望是早来,否则他找到我们时,我们都饿死了。”格雷说。在阿曼达的劝说下,大家逐渐安静了下来,这时大家才听到玲达抱怨脚疼的声音,维比恩在黑暗中到处摸索:“玲达,你在那儿?”“我在这儿。”一个弱小的声音说道。维比恩开始到处乱摸,“嗯,我包里好像有卷纱布,在哪呀?”“啊,在这儿!”他给玲达包扎好后,大家都一言不发,静静地听着,可是听到的只有死寂,以及彼此的呼吸声……这段时间内只听到不断有人在默默流泪的声音,半个小时后一个声音叫到:“我猜你爸死了!”又接着“哇”的一声哭了起来。“停,我爸绝对会来的,因为…嗯,因为他去年去见过嗯…上帝!“听到上帝这个词,大家又安静了下来,他们不知道阿曼达撒了一个谎,时间艰涩地流着……

阿曼达心里在喊:“爸爸,你一定要活着,你一定要来救我们出去!”

两个小时过去饿了,一个小小的声音说:“我要水。”可是大家都没有水,这时,格雷好像想到了什么,“阿曼达,你的水呢?”“我的,哦!我的好像滚过来了,好像饭盒和纸巾也滚过来了!”这下子大家开始起哄了,“我要喝水!”“我要吃饭!”“好好好!可是只可以吃一点!”

八个小时过去了,有人说:“我要睡了!”“好,我们轮流睡,一个人十分钟,你第一,他第二……

二十小时过去了,“我猜你爸爸不会来了,我们还是自力更生吧!”这下最勇敢的格雷也要哭了,大家开始挖墙,“没用的,这里都是混泥土!”“我们还是再等一会儿吧!”

三十小时过去了,阿曼达也有点动摇了,“你们谁带了手机?”“没有!”一片否决的声音。

三十六小时过去了,阿曼达也快要绝望了,他认为爸爸并非没有来救他,而是自己也被埋了,这时他的脑海里又浮现出那一句话:“无论发生什么,我永远和你在一起!”他又重新打起精神,“我们来玩游戏吧!”阿曼达说;“我们说自己出去后最想吃什么!”“我先说,可乐!”“鸡腿!”“面包!”大家还在为“上帝”而坚持。

不知过了多久,阿曼达听到了一个石头碰石头的声音,“停!”“仔细听!”“爸爸,是你吗?”阿曼达用仅有的力气大叫道。“是我!阿曼达,我的儿子!”

50分钟后,因为阿曼达的坚持和父亲的爱,救出了已经等了38个小时的阿曼达和13个同学。

[废墟里的故事五年级优秀作文

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