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五年级期末考试范文春天的故事【热门两篇】 作文(20篇)

中国人,就要会说中文,会写中国字即汉字。中国有五千多年的历史,中国的文字也奇妙无比,博大精深。“横”“竖”“撇”“捺”······简简单单的笔画,却组成了成千上万的文字。你与语言文字有着怎么样的故事呢,看看下面的范文吧。接下来就是小编给同学们分享的五年级期末考试范文春天的故事【热门两篇】 作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。

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五年级下册第七单元作文:我同桌的故事

全文共 588 字

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我有一个同学叫周熙乘,上三年级,是少先队员,成绩很好,是班干部。他是我的同学,也是我的朋友,今天,我要夸夸他。

首先我要夸他长得帅。他比我高,身材很魁梧,脸蛋红红的;有乌黑的头发,眉毛浓浓的,眼睛炯炯有神,闪着善良和智慧的光芒;夏天爱穿淡绿色的短袖,冬天爱穿绿色中带有黄色的棉袄。

再夸夸他帮助过我咧!有一天,上体育课跑步的时候我摔了一跤,脚出血了。周熙乘看见了,立刻跑过来把我扶起来,用卫生纸按住我的伤口,送我去医药室,周熙乘一边扶我走,一边问我:“你疼不疼?”我说::“我不疼。”周熙乘说:“那我就放心了。”到了医药室,校医给我包扎了伤口。下课后,周熙乘主动帮我背书包,送我回家。我感激校医,更感激周熙乘。

我上二年级的时候,上完奥数课,老师布置了作业,我赶紧做,但是有一道奥数题难住了我,“48-70=?”我想:48减不了70啊!正当我为难时,周熙乘来了,我问他这道题,周熙乘说:“我给你一点提示吧,假如我有48元,要买一个70元的玩具,钱不够,你欠我22元,你把钱还了,我不就能买玩具了吗?”我对周熙乘说了声:“谢谢”,然后把这道题的答案写出来了,老师给我打了个优。我很佩服他的聪明与才智。

我要夸夸他的事还多着呢!我没带尺子,周熙乘借我尺子,我没带书,他借我书,我不会打篮球,他教我打……他帮我了许多,也帮助了别人许多。周熙乘愿意帮助同学,我很愿意和他做朋友,我要向他学习。

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篇1:期末考试后

全文共 317 字

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卜子萱

期末考试后,妈妈拿着我只考了59分的试卷,质问我为何成绩下降的这么厉害,是不是天天在学校只顾着玩而不听课?我委屈的替自己辩解。

我委屈地说:“试都已经考了,时间又不能倒流,现在还说这些干什么?”妈妈生气地说:“什么叫试都已经考了,这可是期末考试啊,你不能不好好考。”我说道:“期末考试不就是一次考试吗?有啥不一样的。”妈妈火冒三丈的说:“期末考试是这个学期最重要的考试,考好了,老师也会奖励你的,怎么叫就是一次考试。”我的脸气的都红了,我生气的说道:“今年没考好,等到明年我再考好不行吗?”“不行,这学期就是这学期的。”妈妈怒目圆睁地说道。然后我的耳边一直在持续着妈妈的话语。

这就是我期末考试没考好的结果,不过下次我一定会考好的。

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篇2:猫抓老鼠的故事_五年级作文

全文共 729 字

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有一天,一只小在玩一串佛珠。黑暗的墙角洞里两只老鼠看见了,以为猫从此念佛行善,不再吃它们了,于是便大摇大摆地走过来和猫亲热。

一只老鼠说道:“ 小猫大人,您在干什么?……’’ 另一只老鼠也和猫拉关系……不料,那只小猫立刻丢掉佛珠,一下子扑了过来,逮住一只老鼠就嘶咬。

吓得另一只老鼠一边跑一边喊:“ 老 猫念了佛,咬起我们却更加狠了!小猫一边跑一边说:“我已经吃掉了你的同伴,小老鼠,赶快束手就擒吧!”另一只老鼠迅速逃跑到洞中。小猫又拼命去追,可老鼠早已消失得无影无踪了。“哼,又让那只老鼠跑掉了! ” 小猫气急败坏心想:必须要想一个办法把老鼠引出来 , 然后再迅速抓获。可是怎么办呢?老鼠洞太小, 我又钻不进去。小猫心想“:“那老鼠不是怕我的佛珠吗?我先把一根毛线点燃,然后小心翼翼地放在老鼠洞里;到时,那只老鼠一定会从另一个洞口出来 ,我再把佛珠放在老鼠 要 出来的洞口外面,我只需‘守株待兔’就行。” 小猫说完就 行动起来,它先把一根毛线点燃,放在老鼠洞口, 然后把佛 珠放在老鼠要逃出来的另一个洞口前面。小猫暗自窃喜:‘‘一切布置妥当 ,就等老鼠出洞。哈哈!我就来一招 --------‘ 引蛇出洞’。”让小猫想不到的是,那只老鼠还在睡觉, 过了一会,火苗燃烧着窗帘,老鼠闻到一股糊味,它慌忙跑出一看,啊?!洞中着火了,它发现另外那端有一个洞口,一边奔跑,一边仓惶逃遁……刚出洞口,被守候的小猫发现了,刚离火海,又入猫舌,小猫快速地抓住了老鼠,美美的享受了一顿饱餐! ------“猫吃老鼠,天经地义。”

猫抓老鼠是猫的职责,老鼠自以为猫念佛行善,那是一厢情愿。老鼠使坏也终究难逃侥幸的命运。同样,作恶、坏蛋也终将没有好下场!

[猫抓老鼠的故事_五年级作文

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篇3:六年级期末考试复习计划

全文共 348 字

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我的期末复习计划是这样安排的:语文 数学 英语。

语文复习计划:

第一 我每天放学回家以后,认真的阅读学过的课文,让背会的我一定背会,不能马虎。

第二 把不会写的生字和我每次考试爱出错的字,多写几遍,让它和我永远是好朋友,争取不再写错它们。

第三 我要把学的古诗全部会背会写,不出错。第四 把每一篇课文的好词好句会背,把所有的语文园地多复习几遍。

数学复习计划:

第一 多背多写乘法口诀,多练习加减乘除运算,特别是乘加,我要多练习。

第二 我要一个单元一个单元的复习,把练习册上出错的题多练习几遍。

第三 我要把我不会的题多练习练习。

英语复习计划: 我要把学的英语对话都背会,不会的跟着复读机多练习几遍,争取全部会背。

这就是我的期末复习计划,我一定按照我的计划进行复习,争取期末考一个好成绩!

加油,我一定可以的!

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篇4:小学五年级春天的田野

全文共 420 字

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在我的眼中一年四季的田野都是美丽的。春天,田野到处生机勃勃,夏天,田野上的绿油油,秋天,田野上到处一片金黄色,冬天,雪爷爷给大地披上了一床厚厚的棉被,到处一片白色。但我最喜欢春天,尤其是春天的田野。

春天,万物复苏柳绿花红。春姑娘给大地披上了五彩的衣裳,大家都很漂亮。从远望去,田野上一片绿色。小草你瞧我我瞧你,看看自己那淡绿的衣裳,发出了笑声。小鸟听见了,唱起优美动听的歌来,仿怫在给小草们伴奏。小草们听了随风舞蹈。

牛儿们常常在那绿油油的田野上嬉戏,互相追逐。玩累了,就扑在小草的身上歇息,这时小草很不高兴了,因为它们的衣服被弄脏了,它们不喜欢牛儿扑在它们身上,牛儿却不领会,小草生气地翘起了小嘴。春雨姑娘看见了,裙角一动,一场春雨落到了大地上,树上,田野上,小草的衣服干净了,它们欢快地唱起了歌。

鸟儿们在田野上飞翔,飞累了落在牛儿背上唱起歌来。牛儿被这优美动听的歌声陶醉,我也被这优美动听的歌声陶醉。

春天的田野我爱你,动物们小草们也爱你。

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篇5:五年级秋思改写成故事

全文共 1396 字

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秋风乍起,枯黄的树叶被风从枝头卷下在空中上下翻飞,时时发出“沙沙”的声音,紧接着又被狂风摔到地下。即使枝头仅剩下一两片树叶,地上已铺满一层厚厚的半黄半绿的地毯,风也不肯罢休,像猫玩老鼠一样捉弄着这些可怜的树叶。似海浪一般把几片树叶掀到高潮,又无情地把它们从潮头重重跌下。然后,它又把几片倒霉的叶子卷到空中,又扔到地上。就这样不厌其烦的玩了一遍又一遍。小草也遭了殃,多数被风连根拔起,卷到空中,又被抛到了地下。夏天亭亭玉立的荷花早已凋零,只剩残荷败梗。大雁排着“一”字形队朝南方飞去,凄凄惨惨地叫着。

张籍站在洛阳城里,看着这凄凉衰败的景象,不禁感慨万千。

又是一年秋天了,自己已经十年没有回过家乡,不知父母身体可还安康?自己孤身在洛阳,也甚是凄凉,这几年,竟然没有给爹娘写封家书,报个平安。今天听说有人前往家乡,那就托他带个信吧。于是就转身回到书房,提笔写信。

张籍千愁万绪顿时涌上心头,多年未归,有满肚子话要说,有无数个问题想问,可一时竟不知从何说起,提笔无言。

“父母大人,秋天来了,你们二老身体可好?”只一句,就觉涕泪涟涟。长长顿笔,声声哀叹。他紧皱着眉头,在书房中背着手踱来踱去。

望着窗外秋风横扫落叶,张籍仍思绪纷乱。嗯,先问问父母身体怎么样?庄稼年成好不好?家里白杨可长高?后院菊花可盛开?张籍认为这样写正好,喜不自胜,回到书桌赶紧写上几句,生恐又想起别的事,乱了思路。“秋天来了,天气转凉,得多穿衣服,夜里露重,要关紧门窗。爹娘安心,不要终日为儿牵挂,我很快就会回来。”想着,又添上几笔。张籍就这样边思边写。唉,其实在洛阳,自己过得真是孤单寂寞无聊,没几个好友,不得皇上赏识,官运也不顺。但不能这样写,爹娘年纪大了,我告诉他们实情,他们会睡不着觉的。于是,把刚刚写好的一段家书,一把抓起,揉成一团。随即铺开另一张纸,“父母大人,儿在洛阳一切皆好,爹娘不必挂心,二老要多多保重身体才是,儿不日便会回来。······”交代完这些,已经写了满满两页纸,但张籍仍觉纸短情长,没有表达清楚,又拿一张纸,他时而下笔千言,时而低头沉思,时而涂涂改改, 用了两三个时辰才把家书写完。

张籍把写好的家书捧在手里,细细端详,又修改了好多字句,唯恐有什么不妥。细读几遍之后,才把家书小心翼翼地对折起来,放进信封,交给送信人。细细在他耳边叮咛,父母所在村子门口有棵大槐树呀,院落围墙有些矮呀,一定要把信亲手交给爹娘,不得有半点差错。送信人一一答应,正当他踩上马镫,跨上马鞍之时,张籍又急急拦住,唯恐写信时间太短,表达的意思不全或者不妥,惹父母担心。要回家书,拆开信封,细细看了两遍。哎呀!明明最关心庄稼的收成,怎么忘记问了,赶快添上一句,才把信交给送信人。送信人刚刚放松缰绳,张籍又不放心了,连忙小跑追去,把信看了又看。哎呦!还真有问题,明明告诫自己不要把自己的真实情况写出来惹爹娘担忧,怎么还是写了几句。于是赶紧用浓墨把这几句涂掉。就这样,张籍把这封信拆了又封,封了又拆,看了又改,改了又看,三番五次,五次三番问送信人要信。送信人都不耐烦了:“你倒是快点呀,跟个乌龟似的,我还给别人捎信呢!”“莫急,莫急,一会就好。”张籍连连摆手,一边细细读信,确保万无一失,才把信郑重其事的递给送信人。

张籍目送着送信人,渐行渐远。此刻,张籍的心早已离开了洛阳,随着那封家书,那封字斟句酌,修改数次的家书回到了他日思夜想的家乡。

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篇6:语文考试日记500字五年级

全文共 631 字

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星期五我们六年级举行了第三单元的考试,但是这一次考试,老师们要进行流水作业,很多人都说这是小题大做(包括我在内),不就是一个单元测试吗?哪用得着这么正式啊?上课的铃声一打响,教室里就传来了沙沙的写字声,大家拿起卷子就奋笔疾书,有的人写得很快,有的人慢条斯理,还有的人仔细思考……总之,每一个人都很认真地答卷。

过一会儿,发现这张卷子的题虽然很少,但是每一题如果不仔细阅读,最后的结果就是被扣分。课内阅读中,最后一题要在文中划出一句话。但是很多人都没看到,这分儿啊,可就没了。而我在写作文时,本来只用扣一分,但是已经规定了要以《爱》为题,但是我没有好好读要求,最后又扣了两分。

这张卷子不仅考验了我们仔细读题的习惯,而且还考验了我们的阅读能力。这次我们的课外阅读题,课文顺序乱七八糟的,我都快被转晕了,又是文件有时软件,又是启动又是删除,把我看的是头晕脑昏。第二题是排序题,我把课文读了好几遍,总是觉的有问题,但是又看不出来,我又读了一遍终于看出问题了,原来我有两个序号排错位了。

在做选择题的时候,我读了几遍题,自认为这是一道很简单的题,但是我错了。我选的那个句子里面有一处错误,在我检查的时候发现“贵重”这个字用的不恰当,我赶紧仔细的读了读其他的句子,发现只有“C”选项用的词语都恰当,我赶紧把原来的选项改了过来。

这次考试,我明白了为什么要如此重视,是因为学校要检查我们六年级各方面的能力,不仅让我们明白了我们自身的能力,还让我知道了考试的重要,明白了老师们的苦心。

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篇7:五年级期末作文题目大全

全文共 1068 字

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作文是语文考试中的一大中重点,下面是小编整理的五年级作文题目大全,欢迎阅读。

(一)、题目:忘不了你______________

在你的生活中,一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾……选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。这一件事给你印象最深,感情最强烈。请将此事写具体。

(1)先把题目补充完整。

(2)斜事清楚、具体,语句通顺,要表达自己的真实感情。

(3)字数450个左右。

(二)、《老子》云:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”大家一定深有同感吧!请你回忆一下,把自己印象最深一件事具体地写下来。

(十)、题目:我是个( )的孩子

要求:把题目补充完整,能反映自己某一方面的特点。选择一两件能反映这一特点的事来写,做到真实可信,中心明确,详略得当。

(三)、题目: 一份 的作业

要求:先将题目补充完整,如有趣、特殊、难忘……等,然后写一篇400字左右的记叙文。

(四)、书,可以丰富知识,陶冶情感,启迪智慧,还可以教怎样做人。小学六年,你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来,要把感受最深的写具体,要表达真情实感。题目自拟,全文不少于400字。

(五)、你最喜欢哪个季节?你喜欢在这个季节里发生什么样的故事,或者这个季节里曾经发生过什么样的故事?请你根据以上的提示,写一篇450字左右的习作,写作时注意写出这个季节的特点来,语句通顺,不写错别字,字迹端正。

(六)、 我的新发现

要求写出自己的真情实感。400字左右。

(七)、要求:在生活和学习中,你和别人总有过合作,有的是小合作,有的是大合作,请选择其中的一次,把经过具体地写下来。题目自己拟一个,字不少于450个。

(八)、下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇400字以上的作文。题目自拟。

1、困难像弹簧,看你强不强;你强它就弱,你弱它就强。

2、人心齐,泰山移。

(九)、题目:意外的( )

要求:

1、把题目补充完整,横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收获”等词语。

2、语句通顺,叙事清楚。

3、字数400字以上。

(十)、在你身边一定有许多优秀的同学,他们都有各自的优点,你发现了吗?请介绍你一位同学的一个优点,并用一件事举例说明,不少于300字。

(十一)、 以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。

提示:要用一件事写出他(她)什么地方值得你尊敬。内容具体,注意写好细节,不少于400字以上。

(十二)、以《家中趣事》为题,写一篇400字左右的记叙文。要求内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理,书写工整,注意不写错别字。

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篇8:期末考试的喜与悲

全文共 487 字

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你见过像我一样,成绩一出,一会儿兴高采烈,一会儿痛不欲生的人吗?如果没有,就看看这独一无二的我期末考试的喜与悲——

喜:双科第一。

“今天真是个好日子……”嘻嘻,这句话描写我现在的心情再好不过了!我这次期末考试得了双科第一,爸爸妈妈可高兴了!他们一个劲儿地夸我,还给亲戚朋友传达了这一喜讯。不出几天,消息可谓“路人皆知”。走在大街上,一碰见熟人就会听到一声声夸奖:“哇!好棒哟,你儿子怎么这么厉害!”每当听到这样的夸奖时,我的心里总是美滋滋的。但我绝不骄傲,因为“虚心使人进步,骄傲使人落后”哩!

悲:错得不该。

唉,一提到这事,我的高兴就会被抛到九霄云外。语文填空题里的一个句子是老师要求背了的,我竟然记不住了。这一下,扣了2分。数学我也只得了99。9分,那0。1扣得更是冤。只是一个单位写掉了,没有任何知识性错误,纯属粗心大意!唉,照妈妈的话说就是:“这种情况决不能发生。”后果可想而知。如果没有错的话我的数学就是满分,语文也有96。5。就把与第二名的差距拉大了,可以让爸爸妈妈放心了。我要努力克服这个毛病。

成绩当然要肯定,错误也必须要指出。我希望下次期末考试能“更上一层楼”。

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篇9:与春天有关的成语故事:阳春白雪

全文共 810 字

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宋玉是战国后期楚国的一位文人。

楚王听别人说了他一些坏话,就把宋玉找来问道:“先生的行为恐怕有些不检点的地方吧!为什么许多人都对你不满意呢?”

宋玉答道:“先让我说件事吧!有一个歌唱家在京城歌唱。开始唱的是楚国最流行的民间歌曲《下里巴人》,这时有好几千人跟着唱。后来他又唱起比较高深的《阳阿薤(xiè)露》,跟着唱的就只有几百人了。当他再唱起高雅的歌曲《阳春白雪》时,跟着唱的就仅有几十人了。最后他唱起五音六律特别和谐的最高级的歌曲,能跟着一块唱的人就仅仅几个人了。可见歌曲越是高深,能跟着唱的人就越少啊!”

接着,宋玉又说:“文人之间也是一样。那些杰出的人物志向远大,行为高尚,怎能被一般人理解呢?我的情况正是这样啊!”

楚王听了宋玉这番狡辩,就没有再追问下去。

成语“阳春白雪”“下里巴人”就是从这个故事来的。

“阳春白雪”后来就用来代表高雅的文艺作品,用“下里巴人”代表通俗浅近的文艺作品。这两个成语可以单独使用,也常常在一起对比地使用。

阳春白雪的成语故事延伸

【注音】yáng chūn bái xuě

【出处】战国·楚·宋玉《对楚王问》:“其为《阳春》、《白雪》;国中属而和者不过数十人。”

【解释】原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。

【用法】常跟“曲高和寡”连用。也常和“下里巴人”搭配使用;并多用来比喻脱离人民大众的文艺作品。一般作主语、宾语。

【近义词】曲高和寡、鲲鹏图南

【反义词】雅俗共赏、下里巴人

【例句】文艺既要普及,又要提高,群众熟悉的是“下里巴人”,但他们也需要“阳春白雪”。

春天有关的成语故事:阳春白雪点评

阳春白雪虽然被指高雅艺术,但古曲《阳春白雪》在很多书籍里被解题时,都称它以清新流畅的旋律、活泼轻快的节奏,生动地表现了冬去春来,大地复苏,万物向荣,生机勃勃的初春景象。很显然这是在"阳春白雪"四个字的字面上解题了。阳春白雪的典故和琴曲《阳春白雪》年代相隔太远,已无音乐上的关联。

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篇10:期末考试的深思600字

全文共 851 字

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初夏当头,中考过后,期末考试又随风而来,它给我们一种紧迫感,但是又给我们一种快乐感,因为我们考完试就要放暑假了。

一二三年级的小朋友仍不复习,还在疯玩,而四五六年级的同学,面临着一张张升级考卷,不得不拿起笔认真复习,但是,在复习当中,也能找到高兴的感觉。

期末考试即将来临,我们小学生都“万事俱备,只欠东风”考试中,每个人都笔走龙蛇,包括我。有一些人叫喊着:“哎呀!这些题太简单了,简直就是侮辱我的智商。”可他们哪个能考到95分以上?因此,我朦胧的明白了一个道理:凡夸大者,必将自悔。(指不能肯定,吹牛。)

谢谢你们!爸爸!妈妈!老师!我还不尽你们对我的教诲,更还不尽你们对我的————爱!

考试过后,有人悲伤,有人欢笑,有人沮丧,而我们,没有时间去悲伤、欢笑,因为我们一个个都在忙着跟老师核对答案。

领证那天我起的很早,背着零食,洗脸漱口,然后睡眼朦胧地走到楼下,怎么上车我都快忘记了,那时我真的很困呢!

到了学校,我瞬间活力十足,以‘一步登天’的招式冲进教室。哇塞!教室里可真热闹,打架的,吃鸡腿、火腿肠、方便面、辣椒的,真是天下美食‘聚’在我班呀!

老师一声令下,三姿正确,老师开始念:王兴隆:81、83、80分。此时我每秒多了两个心跳。王展鹏:90、92、86分。轰!啊!这次怎么考得那么、如此、这样差!我这样差,老师还是给了我一张二等奖和一张三好学生。

我拿着这两张奖状,不禁深思起来:我为什么考得不好?

因为太马虎了,我语文基础很好,可在这次考试中却失分很多,数学还算行,但是在选择和单位计算这两个我没过关,英语,不行了,光听力就扣了约8分,笔试部分扣了4分,以后一定要补习英语,争取考上名次。

老爸说了,这次考不好,可以,下次考不好,就不行了。我默默的感受着、探讨着、反思着。

当我明白这个道理的时候,我估计我已经上中学了,那时,我应该知道,学习是一种乐趣,是一种高兴、快乐的事,只不过家长把它变得严厉了一些。现在我们不学,长大了呢?就没法学了。

我们现在一定要勤奋学习,不能辜负了家长的期望。努力!努力!努力!

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篇11:春天小学五年级优秀作文

全文共 689 字

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人们都说,春节过后就证明春天来了。但是今年,那情景与我想象的完全不一样。春节过后,我每天都会感觉到刺骨的寒风如同刀片一样刮在脸上,而不是一缕缕温暖的阳光洒在我的身上,抚摸我的心灵。

每天,我都会穿着厚厚的毛衣来到学校,冰冻的手不再像以晚那样灵活,变得僵硬,写字十分不方便

前几天,下了几场雨。那细细的雨点,不像倾盆大雨那样潮湿,让人难受,更不像狂风暴雨那样凶猛、沉重,打在地上还发出噼噼啪啪的声音。那细细的雨点,正是温暖人心的春雨。她代表着大地又要回到绿油油的颜色,美丽的花朵又要争奇斗艳地开放,春姑娘又要回到我们的身边!

我长大了

前三天,我和全班同学去军训。在这几天,我的收获很不少,但是最让我难以忘怀的还是结营仪式之前的训练。

在我们班里,评选了两位队长。一男一女:陈嘉雯和田浩然。之后,总教官让我们练习了一些动作。但是每一次都会有人出错,向前走一步,大声喊道:对不起,我错了!只要有人出错,我们的队长就要为我们罚跑一百五十米的一圈。这是因为我们的队长有责任心为我们负责。但是有的同学一而再再而三地犯错,队长一次次地跑起来,脑袋上的汗水流到下巴上。我好内疚,为什么我犯了错要别人负责?我连累到了我的队长,我对不起他们。我也要有责任心。我不想再让我的队长吃苦受罚,我要做好每一个动作。我一边流着惭愧的泪水,一边集中精力跟着总教官的口令,做着标准的动作。

当两个队长跑完共六十九圈时,我们已经不再犯错了。队长喘着气,教官说:谁愿意替队长跑步?我高高的把手举起来,全班都举起了手。队长却一一将我们的手放下。我们再次流下了感动的泪水。

队长,委屈你了!我以后一定为自己负责,绝不再连累到其他人!

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篇12:紧张的期末的考试作文

全文共 968 字

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一提到考试,我相信大多数同学都会十分的紧张,鸡皮疙瘩就马上尽职地站起岗来。刚才还眉开眼笑的脸,顿时阴沉了下来。我想这应该是人之常情吧!不信?你瞧――

今天是剑桥英语三级下册期末考试的日子。我早早地起了床,吃完早饭,急匆匆地赶到学校参加考试。我坐在座位上,本想快速地想一下复习的内容,心却“扑通,扑通”地狂跳,像怀里揣着一只兔子一样,怎么也平静不下来。因为上次模拟考试我虽居全班之冠,但只考了81分,错的题也不少,这次定的目标可是95分以上呀!我双手合十,向天祈祷,但愿老天爷能让我考到95分以上。考试前,赵老师郑重地对我们说:“现在你们已是我校即将毕业的学生了。这次考试就是要看看你们这几年在校学习情况到底怎样?这次考试的题量有点多,也有你们不拿手的题,更有你们最不拿手的作文。你们一定要好好做。”然后,老师又转过身来笑着对我说:“你可要保住第一名的位置哦去”听了老师的话,我的心跳得更厉害了,好像快要跳出来似的,毕竟这是开江剑桥英语学校最高级别的考试,还有我不拿手的题,又要保住第一名,我能不紧张吗?

“叮叮叮”铃声响了,考试开始了。一位陌生老师走进教室,把考卷发给了我们。等我们把名字写好后,她说:“现在开始考听力。”话音刚落,全班同学都闭上了嘴,教室里连心跳的声音都听得见。老师一按录音机上的按钮,我立刻竖起了耳朵,仔细地聆听着从录音机中传出来的句子,生怕错过了一个单词。不一会儿,听力考完了。我开始做笔试,大部分题都会做,心情渐渐地平静了下来。我又做会了自己不拿手的句子补充的题,我的心情放松了许多。可不过一会儿,一道剌手的句型转换题把我难住了,我的心情立刻变得很紧张。我本想平静下来,可越想平静下来,就越紧张。我非常努力地回想着复习的内容,突然我眼前一亮,迅速把答案写上去。现在,我只有作文没写了。我的心情本应该放松一下,可谁知老师的一句“还有15分钟”,又把我从千米高的山崖上跌到了深渊 。我的心不禁咯噔一跳。于是,我快速地看了一遍作文要求。凭借平时积累的素材,大概地想了一下作文应该写的内容,就开始写了起来。写着,写着,我的手心渗出了汗。就在打铃的一刹那,我落下了最后一个字母。我长长地叹了一口气,心里悬着的一块石头终于落地了。当我把考卷交给老师后,就立刻瘫到在了课桌上。这场英语毕业考试是多么的紧张啊!

[紧张的期末的考试作文

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篇13:五年级暑假作文400字:我和书的故事

全文共 398 字

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在被窝中,听到关门声。我立刻爬起来,将衣服披在身上,蹑手蹑脚地走到书房,拿起板凳,站在板凳上,在书柜上一阵乱摸后。终于找到了我想要的东西――钥匙。

问我为什么这样做,也是有苦衷的。随着年龄的增长,我也步入了小学高年级。父母为了让我潜心学习,便将所有课外书锁进书柜,我对于读书的热爱正如陈寿的名言-一日无数百事荒芜。书中人物的遭遇无时不让我牵肠挂。所以我就趁父母午睡时将书柜钥匙掉包,将钥匙藏在书柜顶上。

我急忙打开书柜,看见那一本本书,就如同见到了多年不见的老朋友。我又匆匆找到想读的书,打开书,好像步入了知识的世界。在里面自由翱翔。我读着书,一篇两篇,我像饥饿的人趴在面包上,贪婪地读着。书中的每一个字,都带给我极大的冲击,而这本书则架起了我和作者对话的桥梁,他不限于时间与空间,是一次与伟大,高尚,睿智,的人的对话。

读书,如同品茶。第一口,勾起了人的兴趣。一杯后,让人流连忘返,几杯后,回味无穷。

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篇14:我期末考试目标

全文共 407 字

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现在离期末考试不到几个月了,一个学期的尽头也越来越近了。下面就把我自己估计每课应该考的最底分报报吧,以次来勉励自己。

希望能达到!

我准备:

数学:75

我觉得期中考试考得太差,只考了72,既不是我喜欢的数字,也不是我喜欢的分数,想想上学期的时候,就觉得期中考得失败。这半学期数学比上半学期难度提高了不少,但是我会努力达到的,甚至更好。

英语:75

我对自己的英语从来就没有什么信心,学得很是辛苦,期中也考了75,这学期我上英语课不能不说认真,当然我希望结果比我想的好。

语文:100

我自己觉得我学得还可以,不过不太注意细节,我希望可以考得更好,争取当前五。

物理:50

难啊,这是我到现在觉得最难的一门课。有时候简直是在听天书,不知所云,很多都不理解,定这个保守分数是很适合我现在对于这门课的学习状况的。

政治:55

应该不算太高吧!

历史:30

能及格就知足了

地理35

应该算合适了,不过我有信心考得更好!

生物:40

分数轻轻松松的就到手了

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篇15:期末考试家长寄语

全文共 1721 字

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期末考试家长寄语

生在不同的家庭,各自的父母对孩子有不同的要求,然而这一句句家长寄语,或许简短,也不华丽,但会让我们觉得温暖、感动和责任,让我们一起来分享这一份份感人的期盼吧!

陶瑞迪家长:希望能够做到认真对待每一门功课。通过这次考试,还有妈妈看到你对学习所做的反思及总结,觉得你本学期收获的与付出的是成正比的,希望你继续再接再厉,争取到期末在此取得较好的成绩。

高越家长:继续努力,认真学习。

牟奕晓家长:希望言行一致,保证尽心努力,一定会达到目标。

肖凡家长:这次考试虽不理想,但也是个教训,希望以后更加努力,我相信你会上去的,加油!

张萌家长:我希望我的孩子身体健康,知道照顾自己。作为父母,孩子健康幸福是最重要的。希望以后,能够知道自己的目标,知道自己怎么样做会更好,希望他能够快乐生活和学习。

徐爽家长:看到你的成绩,虽然不理想,但是你考完试后对我说的那一番话,让我感动,希望你能记住你说的话,实现你的诺言。学习是很辛苦的,希望你能静下心来,把基础知识学好,每天不光是完成作业,还要复习每一天学的知识,并且背过它。

王钰栋家长:望该生在校努力学习,积极上进。

徐庆昕家长:期中考试成绩不是很好,应该进行深刻的反思,改变学习方法,制定切实可行的计划。希望能勤奋、刻苦学习取得好的成绩。

孙浩家长:从这次期中考试得知你平常的学习成绩,最关键的年——初二,你应该比家长更懂得,去好好努力吧!你的付出会得到好的回报。家长不要求你最好,愿你不断地超过你前边的那位,努力吧。

杨硕家长:杨硕,你努力了,虽然成绩不理想,但是我相信你在今后的学习中,再加倍努力,我坚信你一定能取得一个好成绩。

唐-雪-凝家长:继续努力,全面发展。

张桂铭家长:希望桂铭在学习上更进步,端正学习态度,扎实的进步。再就是希望你在以后的日常生活中多留心身边的事情。对班级的人和事都要做到心中有数。

范文渊家长:万丈高楼从基础打起,学习亦然。又云:好的开端是成功的一半,牢固的基础亦是取得好成绩的保证。

王莹琛家长:希望王莹琛在今后的学习中要细心,勤奋,争取每门功课都达到优异,不会的问题及时向老师和同学请教。希望能看到王莹琛刻苦学习取得的优异成绩。

张嘉家长:期中考试只能证明前段时间的学习,要保持正确的学习态度,奋勇向前,不可骄傲自满,你离一中高中学习还有距离。必须奋发努力,才能驶向学习高峰的彼岸。

丁文杰家长:谢谢各位老师的辛劳,期中考试的成绩是一时的,希望丁文杰更加端正学习态度,和找到更好的学习方法,希望老师严加管教,帮助找出弱点和解决问题的方法,让我们一起努力!

臧泉运家长:能够认识自己的不足之处,这是很好的。希望在上课的时候听老师讲课。自习课要好好复习,不能浪费时间。

常勇家长:在学习里,把心静下来,踏踏实实的学,希望以后更加努力,把握时间,掌握学习的方法。

刘凯家长:再接再厉,快乐成长!

安宁家长:能认真积极完成作业,作息规律,希望针对弱势学科多加努力!

刘建锋家长:通过期中考试我才了解学生的学习不扎实,他自己也知道考的不理想,打算在期末考试把成绩赶上去,只要想到了,在以后的学习当中一定要下苦功,在课堂上还有专心听讲,理想才会实现,你是个聪明人,会想到做到的。一定要努力哦。

秦珂家长:秦珂,虽然这次考试成绩不太理想,但从今以后继续努力,把学习成绩一定要提上去,绝不辜负老师和家长的一片希望。

崔硕家长:要想实现自己确定的目标,必须加倍的努力,光凭一时两时的表现是不可能的,必须坚持下去。上课一定认真听讲,向45分钟要效益。

王怡斐家长:希望王怡斐通过这次考试找出自己的不足和存在的问题,加以改正弥补,再多一点努力勤奋,相信以后会好起来的。

王昱洁家长:在这次考试中王昱洁有所进步,希望再接再厉吸取经验,寻找不足之处改正提高,胜不骄,败不馁,继续努力,力求更好。

宫金汶家长:期中考试成绩有长进,希望你不要骄傲,继续努力,争取有更大的收获。

辛慧敏家长:这次期中考试成绩不太理想,但对她来说也是一种考验,只要能认识到自己的缺点教训,对今后的学习也是一种促进。希望辛慧敏能够不气馁,主动学习每一课。

王一如家长:希望她能懂得学习的重要性,把学习化为乐趣,让乐趣伴随她一生。

葛均伟家长:希望在校时努力学习。

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篇16:描写春天的词语五年级

全文共 1794 字

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春天来到了含苞欲放的花骨朵上。下面是小编整理的描写春天的词语五年级,欢迎来参考!

1、绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

2、春花秋实:春天开花,秋天结果。意思是人的文采和德行。现也意思是学习有成果。

3、春来秋去:去:过去。春天到来,秋天过去。形容岁月流逝。

4、柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:指树荫蔽日。明:丽。②也意思是突遇到新的境界或形式。

5、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。

6、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

7、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

8、春色恼人:春天的景色引起人们的兴致。

9、觅柳寻花:觅:寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

10、春事阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

11、桃李争妍:桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

12、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

13、小草:指生长得小的草。例:“刚下过春雨,小草怯生生地探出头来。”

14、新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

15、季春:指春季的末一个月。

16、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

17、孟春:四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

18、草长莺飞:①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象。

19、春联:春节用的对联。

20、桃红柳绿:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

21、春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。出处:刘白羽《第二个太阳》三章:“四月的北方还残冬未尽,四月的南方已春意盎然。”

22、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

23、万紫千红:形容百花齐放,色彩艳丽。也意思是事物丰富多彩。

24、野草:野生的草,野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。

25、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。意思是人的文采和德行。也意思是事物的因果关系。

26、春暖花香:来源于明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”形容春天美丽的景色。

27、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。意思是事物迅速大量地涌现出来。

28、鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

29、花红柳绿:像花一样的红,像柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

30、草长莺飞:莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。

31、芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。形容香气非常浓。

32、韶光:美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也意思是美好的青年时代。

33、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。意思是父母的恩情,难报万一。

34、妙手回春:回春:使春天重返,意思是将快死的人救活。指医生医术高明。

35、春雷:春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。

36、春汛:春天的潮汛。

37、寻花问柳:花、柳,原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

38、春光漏泄:原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。意思是秘密或男女的私情被泄漏出来。

39、春雨如油:春雨贵如油。形容春雨可贵。

40、拔地参天:拔地:从地面上陡然耸立。参天:高耸到空中。形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

41、国色天香:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

42、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。意思是游览、观赏的大好时机。现在常用来意思是有利于工作或学习的大好形势。

43、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。意思是人的文采和德行。也意思是事物的因果关系

44、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

45、枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。意思是垂危的病人或事物重新获得生机。

46、暮云春树:傍晚的云,春天的树。表示对远方友人的思念。

47、李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

48、晚春:春之末。

49、春寒料峭:料峭:微寒。形容初春的寒冷。

50、五彩缤纷:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。

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篇17:我的水故事五年级作文

全文共 773 字

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——生命之源!如果没有了水,我们人类将无法生存;如果水被污染了,我们人类喝下去将会引发痢疾等各种疾病。水与我们的生存是如此息息相关,而我们每天会不会因为无知而浪费、污染许多水呢?

就拿我来说吧,在没有听到老师讲节约用水、保护水资源一课之前,常常会浪费许多水。每天洗澡时,我会淋浴很长时间,有时还会趁兴玩水。但每次都会被有节水观念的妈妈阻止,她会不厌其烦地说: “洗澡时,只要用水把全身冲湿,抹上肥皂,稍加揉搓再用水冲掉泡沫就干净了。不要冲很长时间,这样既节约了水和煤气,又把身体洗干净了,何乐而不为呢?”而我总是听不进去,认为洗澡是一种享受,一定要冲个痛快才尽兴。直到有天,在课堂上听到老师给我们上了一堂“珍贵的水资源”的课,我才真正醒悟过来!

当天回家我就对妈妈说: “妈妈,从今天开始,你不要再担心我会浪费水了,我们老师说了水资源的珍贵,淡水总量其实只占世界所有水量的3%,实在是少得可怜。我们虽然生活在上海,只要水龙头一开就能喝上干净的水,但世界上还有大约1 0亿人不能像我们一样喝到干净、安全的水,他们由于喝了被污染的饮用水而致病或丧命!世界很多地方都还在闹干旱,智利的阿里卡地区,几乎终年无雨!所以从今天起,我要节约用水了,不再浪费这么宝贵的水了!”妈妈听了我一番认真的表白,露出了欣慰的笑容,说: “州州,太好了!如果每个人都能这样做,地球爷爷就不会再哭泣了,它会高兴的,因为子孙后代有水喝了!”

从那以后,每天当我洗澡的时候,我都会用最短的时间来完成。而且我也成了名环保小卫士,常常提醒浪费水的爸爸要节约用水,例如:不在洗澡时刷牙,改龙头冲水洗车为用水桶盛水洗车,赞成妈妈把洗衣服的水用来冲马桶…

水是我们生命的源泉!我相信,只要我们每个人都能认识到水资源的珍贵,从自己做起,一定会节约许多许多的水,为子孙后代造福!

[我的水故事五年级作文

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篇18:春天的故事

全文共 811 字

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惊涛拍岸的南海边,一位年过古稀的老人面朝大海,若有所思。这荒凉的天涯,全然没有南国春日的生机,被国事缠身的他感到满眼的失落,更感叹国家百废待兴。

文革十年。他记忆中最伤心之时,国家内有“四人帮”捣乱国家,外有帝国主义封锁,内忧外患,国家经济发展停滞不前,有如冬眠一般。他身为开国的元勋、老革命家,极力改变却被打倒,一次次忍受着动乱和灾难,他却在心里埋下了一粒春天的种子。

浪头向他扑来,他怔了一下,也许刚才的回忆让他失了神。国家,怎样才能使他繁荣昌盛?在这生机的春天,为尝不能谋发展呢?

两年徘徊。这是最令他难忘的,文革后,中共中央领导人仍然坚持“左”的错误,并创立了“两个凡是”。这引起了全国上下的一片哗然,他心有余悸,如果自己没有成功,结果会不会一样呢?

他陷入了更深的思考,蹲在松软的沙滩上画了一个圈。久违的阳光终于露出来了,中国人民经历动乱将迎来了快乐的生活。他凝望着远处的碧海云天,春天,美丽的春天就要来了!

北上。决定了!那个在梦里一启遍遍浮现的美好的新世界就要实现了,北京十一届三中全会,他宣布了设立深圳经济特区的构想。春天便在这边陲小镇上绽放。短短几年内,深圳便成为了一座现代化的城市。改革的春风也从这南海之滨吹遍了神州大地,人民过上了富足的生少,中国一跃成了世界强国。

一个个城市在沿海崛起,原本荒芜的旧海滩变得寸土寸金,一切都充满了春天的活泼。他,这位春天的故事的缔造者,却深居简出,只为谋求更大的成功。

1992年,又是一个春天,他再次南海之滨,望着那高楼大厦,椰风海韵,他再一次若有所思,远眺南方,心飞向维多利亚海湾,87岁高龄的他,心中藏着一个愿望。

1997年7月1日,在中英香港政权的交接仪式上,当英国国旗缓缓降落,许多人眼内噙着泪水。而此前不久,他与世长辞,虽心存余愿,但事未与愿违。他与他春天的故事被永远载入了史册。

他就是一代伟人邓小平,一位慈祥的老人,一位将一生献给党和国家的人,一位开启中华春天的人。

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篇19:我与书的故事五年级作文500字

全文共 557 字

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书,是知识的宝库,它被许多人喜欢着,当然,我也喜欢它。一接触到新书,我起码要读五六遍,读到自己几乎能背到了的时候,我才肯放下。

假期或是周末,每到晚上睡觉的时候,我总把房间的门关上,然后爬到床上,把小台灯开着,靠在枕头上,舒舒服服地看书。

一天,我觉得家里的书差不多都读完了,就跑到新华书店买了一本《冒险小虎队》。刚付完钱,我就觉得这本书就成了我的宝贝。

那天晚上,雨,淅淅沥沥地下着。一进房间,我就迫不及待地翻开书,津津有味地看着。当人物遇到困难的时候,我为他们加油;当人物处境危险的时候,我会为他们担心;当人物高兴的时候,我也会情不自禁地笑起来……

正看到最精彩的时候,突然,一阵熟悉的脚步声传入了我的耳中。糟了!门没关!妈妈来了!我的心一下子凉了半截。听着脚步声越来越近、越来越大,我开始惶恐不安:书该藏在哪儿?这个时候,我已经没有时间来思考了,我以最快的速度把书藏在了枕头下面,然后装着若无其事的样子躺下。刚躺下,妈妈就进来了。她说:“嘿,没想到你还有开灯睡觉的习惯!”我愣了。过了一会儿,嘴里才蹦出几个字:“嗯……,哦……,知道了。”妈妈走的时候,还是微笑着,没有一点发现后生气的表情。

我长长地吁了一口气,暗喜妈妈没发现。同时也为这场“意外事件”给自己总结了一条宝贵的经验:不要偷偷摸摸看书。

这就是我与书的故事

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篇20:春天里的故事

全文共 707 字

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春天,一个百花齐放,多姿多彩的季节。当我沐浴着温暖的阳光的时候,我不禁潸然落泪。

今年,又是一个春天,又是一个新开始。但是,这个开始带给了我许多的挫折和难过。前一阵,我们进行了期中考试。考完试后,我的心情难以平静,有一种说不出的快活。回到家,我还得意洋洋的对妈妈说;“这次考试很简单,应该考得不错。”说完后,还独自陶醉了一会。不料,过了几天发考卷了,我还在座位上拿着笔玩,同学把考卷发到我的座位上,我先是一看,然后是吃了一惊,最后伤感的情绪涌上心头,眼泪在眼眶了打转。我真的好伤心,好难过。难道我复习的还不够吗?我那天花了整整一天拉哎复习的啊!也许我考试的时候发昏了,我当时太自信了,自信的都有点骄傲了,题目只是草草了事的扫了一遍,才导致试卷上东错西错。我还以为自己能考的很好,看来是不可能了。

回到家,我板着脸吃好饭,板着脸做好作业,板着脸回到房间。回到房间后,我还暗自哭了好久,我恨那张考卷,我恨不得撕了它,就是它让我很没面子。过了一会,妈妈敲着我的房门,问我是否可以进来,我拭去眼角的泪去开了门。门外,妈妈端了一碗银耳,她看着我,对我说;“晚饭看你没吃饱,特地为你做了一碗银耳,赶快吃了它吧,等会我洗碗。”我看着银耳,不知从哪来的勇气,我叫到;“妈妈,你等一下,我这次考试考砸了。”然后,又是一场眼泪雨。妈妈回过头,严肃的对我说;“哭什么哭,一次考试就让你不敢站起来了,这还是我的女儿吗?”妈妈的话顿时让我感到了一阵温暖,因为我知道这是妈妈对我的爱,虽然妈妈没说的那么透彻,但我真切的体会到了故事中的春天。

春天,暖暖的阳光挥洒这大地,我又想起了妈妈的那句话。不管在何时何地,我都要使自己更坚强地面对生活中的挫折。

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