观察蜗牛二年级_状物(合集20篇)
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5982作文
353观察蜗牛的作文
全文共 365 字
+ 加入清单这天我从花鸟市场买了两只蜗牛。
一到家,我就仔细观察蜗牛,发现蜗牛的壳就是螺旋状的,然后而且两只蜗牛壳上的花纹不一样:一个就是花纹向左旋转,叫左旋纹;一个就是花纹向右旋转,叫右旋纹。就是不就是很搞笑呢?它们长着两对奇怪的触角,一长一短的。如果用铅笔去碰它的触角,触角就会“嗖”的一下缩了回去。
当天我还去了自我的花园里捡了几片树叶和树枝,又挖了一点潮湿的土壤,再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境,能让蜗牛适应我给它的家。
我和蜗牛还搞笑事哦!我给蜗牛喂食物这件事就就是个例子:我第一次给蜗牛喂食物时,以为它吃树叶,于就是就放了进去。但就是第二天早上我看见蜗牛一动也没动那片树叶,甚至看都没看一眼!我只好把叶子当作装饰品。这次我又放了一片白菜,期望它喜欢吃。好期盼啊!
再告诉你一个小秘密,其实蜗牛不分雌雄,一只蜗牛又当爸又当妈,很辛苦哦。
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篇1:观察蜗牛
全文共 900 字
+ 加入清单蜗牛是个可爱的小东西。你瞧,它粗而短的身体上驮着一个“避风港”——贝壳。蜗牛的壳形状各异,有宝塔形的、球形的、烟斗形的……而且色彩各异,大小不一。有的是土黄色的,有的是黑漆漆的,有的是淡淡的红色,大大小小,十分美丽。蜗牛还有两对触角,一长一短,一前一后。在长触角的上方,有一双圆溜溜的小眼睛,仅仅有小米粒那么大,如果不仔细观察是看不到的。蜗牛是没有腿和脚的,只有扁平而宽大的腹足,所以蜗牛行动缓慢。
蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的地方,比如墙根下、叶子上、草坪里,都有它的身影出没。今天,我就在我家的墙根下抓了一只,准备好好研究研究。我先将蜗牛放到一张白纸上,蜗牛慢慢地蠕动着。这时我惊奇地发现,蜗牛爬行过的地方,竟然留下了一条亮晶晶、黏糊糊的线。咦,这是什么东西呀?我还从来没见过呢!经过老师详细地讲解,我这才明白,原来这是蜗牛的特产物——黏液呀!这时,我想捉弄一下这小东西。于是,我把纸翻过来,然后就等着看好戏喽!谁知,蜗牛还稳稳当当地在纸上呢!这又是怎么一回事?老师为我们解开了谜团,原来是黏液搞的鬼呀!我们还了解到,黏液不但可以帮助蜗牛保持平衡,还可以滋润蜗牛的皮肤,防止蚂蚁等昆虫骚扰。
蜗牛吃什么呢?我们都很好奇,为了见证一下蜗牛喜欢吃什么东西,我准备了一个大盘子,在盘子四周摆了白菜叶、油菜叶、西红柿片、火腿丝、黄瓜头。然后将蜗牛放到中央,只见蜗牛放慢步子,缓慢地向火腿爬去。我想,它爱吃肥腻腻的肉吗?那清爽的菜叶岂不更加可口?果然,蜗牛似乎对肉不感兴趣,又向白菜叶直奔而去。只见蜗牛狼吞虎咽着,像饿了好几天似的,不一会就将白菜叶一扫而光了。原来蜗牛爱吃菜,是素食动物呀!
了解了这么多,接下来还要看看蜗牛对刺激物有什么反应。老师先给每个小组发了醋,我们都异常兴奋,老师在我的手指上滴了一点醋,醋味十分浓烈、十分刺鼻。我的手指刚刚靠近蜗牛,蜗牛就闻到了那股刺鼻的气味,连忙将触角收了回去。我不小心将醋滴了一滴在蜗牛身上,这可不得了了,吓得蜗牛惊慌失措,将身体蜷回了硬壳里,我想它应该是以为什么大灾难降临了,当时一定被熏得连东南西北也分不出了吧!
蜗牛真有趣,只要我们细心观察,就能发现大自然中的奥妙。
篇2:观察蜗牛的资料作文篇
全文共 421 字
+ 加入清单蜗牛有两对触角,一对长的触角上面圆圆的东西是眼睛,另一对短的触角是用来探路的。它还有一个"奖杯"——坚硬的外壳,对于它自己来说是一个重重的负担。
计老师用石头碰了一下蜗牛,蜗牛把两对触角立刻缩了进去。计老师又碰了一下它,蜗牛把脖子也缩进去了,看来它真是一个胆小鬼啊!蜗牛伸长了脖子,到处张望,看见有一片大大的叶子,就爬了过去,那速度,比起它有翅膀的时候慢了十几倍呢!
蜗牛把叶子裹了起来,和叶子合二为一了!()它把叶子当成了自己的宝贝,把脖子伸得好长,像是在巡视有没有敌人要偷走自己的宝贝一样。过了十几分钟,蜗牛才把叶子放到安全的地方,自己爬到石头上了。此时的它站在石头上,伸长了脖子,东边看看,西边看看,但还是没看到太阳。不过,它觉得自己到了天堂,因为这里下边白,上边也白,它仿佛看到了六位仙女和玉皇大帝呢!蜗牛走到一朵绿色的云儿上,享受着高级待遇,静静地睡着了。
这次观察蜗牛让我看到了蜗牛的快乐!
篇3:观察小动物的状物
全文共 232 字
+ 加入清单我6岁时,我家养了一只小兔,我给它取名叫“康康”,我非常喜欢它,康康那时候才刚出生。
康康的眼睛像一块红宝,身子小小的,尾巴短短的,耳朵向后。
康康很喜欢吃菜,一片一片的吃着。有一天晚上,在我的阿姨正准备洗澡,一只老鼠在厕所阿姨吓了一大跳,再仔细一看,原来那是“康康”,要不是阿姨在,康康就没命了,原来,晚上,康康跑进了 厕所里,不小心掉进了厕所里,康康真好笑。
我常常给康康吃菜,最后,妈妈觉得康康脏,就把康康送人了,不知康康现今是生,还是死,我多么想小兔――康康啊!
篇4:观察蜗牛的作文600字
全文共 676 字
+ 加入清单星期天早上,我在我奶奶家三楼的空中花园抓了五只小巧玲珑的蜗牛。它们一共有4只触角,上面那圆溜溜的,芝麻般大小的眼睛好奇地注视着我,下面那个鼻子奇怪地闻着这个“小房子”;它们都有一个又大又硬的外壳,像一个微型棒棒糖;它那娇小玲珑的嘴巴,像小松鼠一样,嘴边长了一个小痘痘。
小蜗牛像我一样,是一个大吃货,它们主要吃的是:菜类、水果、叶子、面包和坚果等食物,它们先用小触角夹起来,再用小嘴巴细嚼慢咽地一口一口吃下去,好像在说:“谢谢了,我的小主人,这顿豪餐太美味了!”
别看蜗牛个子小,活动样样都拿手。看,这五只小蜗牛正在跑步比赛呢!一只蜗牛跑得太快了,于是另一只蜗牛慢吞吞地拉着那只蜗牛的“衣服”发出“咔”的响声,好像拼命地说:“你不能跑第一,你不能跑第一,我还要坐你的“顺风车”呢!”还有一只蜗牛怒气冲冲地说:“你抢跑了!”又有一只蜗牛大发雷霆:“你跑到我的跑道了!”另一只咬牙切齿地反驳道:“我把你吃了!”
最好笑的要数“猪八戒背老婆”了。那个“老婆”骑在“猪八戒”的背上,“猪八戒”叫苦不迭地说:“哎呦喂,老婆啊!你这么胖,别骑我啦,我背不动啦!”那“老婆”根本不领情,说:“哼,我为你生了七窝儿女,没有功劳也有苦劳,没有苦劳也有疲劳。按理说,你该一辈子对我感恩戴德。你不但忘记了我的恩情,还想把我当作黄脸婆一脚蹬掉。还有没有天理?还有没有良心?
蜗牛在中午或晚上睡觉,他会在四十一度或十度以下缩进壳里,睡在小叶子下面,边睡觉边拉屎。
从观察蜗牛这件事我明白了:只要我们做生活的有心人,就能发现生活的色彩,自然的奥秘;还能发现许多在课堂上,书本上学不到的知识。
篇5:观察蜗牛的资料作文篇
全文共 270 字
+ 加入清单蜗牛可真是公园的幸运儿,它有着坚硬的外壳,虽然长相奇特,动作缓慢,但只要遇到危险,它就会将头缩进躯壳中,哈哈,任凭风吹雨打,电闪雷鸣,也奈何不了它。
有一次,一群调皮的孩子,来公园玩耍,小动物们个个惊慌失措,三个一群,两个一伍的结伴逃跑,而惟独蜗牛镇定自若,它缓缓的将头伸进躯壳里,显出一份傲慢,好像在对那些逃跑的小动物们说:瞧!这就我的法宝!
可当它再次伸出头时,它发现了一个奇异的世界,周围有高高的玻璃墙,一双双好奇的眼睛定着它,它最后尝到了万人之下的感受了。
它才恍然大悟:这个坚硬的外科,并不能将困难化解,反而会使自我陷入更加恐慌的局面。
篇6:观察蜗牛
全文共 371 字
+ 加入清单胡恩喆
我家有一只黄白相间的公猫。因为它睡觉的时候,经常把身体卷成一个饭团的样子,所以我给它取名叫“饭团“。
它有一对像宝石一样的眼睛,不仅好看,而且还可以夜视,方便它在漆黑的夜晚捕捉老鼠。“饭团“个子比较小,嘴边长了几根白胡子。不要小看猫胡子,它相当于猫的一把尺子。是猫用来测量距离的。如果猫没了胡子,连走路都很费事。
我家“饭团“很爱干净,也很讲卫生。时常会用它那带倒刺的舌头,清理毛发。每次大小便后,还会用腿把排泄物埋起来。
小饭团走起路来,是没有声音的。因为它的脚上长有肉垫,这样在它捕捉老鼠的时候,就不会惊跑猎物了。它还有很锋利的爪子。平时藏在肉垫中,一遇到危险或需要爬树的时候,才会露出那可怕的爪子。
它也很安静,时常在熙熙攘攘的台阶上,蹲上几个小时,目不转睛地盯着远方。每当这时候,我非常好奇它都在想什么?
“饭团“真是一只有趣的小猫咪呢!
篇7:观察蜗牛
全文共 264 字
+ 加入清单(作者:谭熙麟)
今天,老师要我们去买蜗牛,在老师讲蜗牛的时候我就迫不急待的想看看蜗牛是什么样子的了。
爷爷在学校门口给我买了一只蜗牛,到家了,爷爷把蜗牛放在桌子上面,哇!这是蜗牛吗?这是一只小海螺,它的样子怪怪的,是一只深咖啡色的大蜗牛,等到傍晚它才出来,我高兴极了!立刻给了两片生菜叶给它吃,可是它就是不吃,我猜它一定很害怕,我没等它吃就去做作业了。
到了5点左右,我立马去看蜗牛,哇!生菜叶不见了,一定是被它吃掉了,一个小时的时间它竟然把两片大生菜叶子吃光了,真是不可思议!
蜗牛太神奇了,我要养蜗牛,还要了解更多关于蜗牛的事情。
篇8:观察蜗牛
全文共 440 字
+ 加入清单星期五,我们有科学课。星期四晚上,我在家里的小花园洒了很多水,我想洒过水的地方明天一定会有蜗牛。星期五我很早醒来,到我们家的小花园里仔细看了看,瞧了瞧,没发现蜗牛。
蜗牛喜欢潮湿的地方,为什么没蜗牛呢?我只好跟爸爸到小姨家去捉蜗牛,找了个遍,小姨家的花园里也没有,这可急坏了我。到了学校,金湛看见我没带蜗牛,便热心的给我送上了4只蜗牛。有了蜗牛我又开心又激动,我很感激他。
蜗牛爬的时候总爱把眼睛伸得老长老长,这是为什么呢?蜗牛的脖子为什么会缩伸缩短呢?只要仔细观察就会知道。
我有个秘诀能唤醒沉睡的蜗牛,就是把蜗牛放到水里去,让它在水里两分钟,它就会醒来。蜗牛身上有3个孔,分别是拉便孔、哺育的孔,还有一个孔我不知道。蜗牛有两只眼睛和一对触角,两只眼睛长在触角上。一般的蜗牛长1厘米,高5毫米,背着一个硬硬的壳。蜗牛没有脚是用身子一扭一扭爬行的,它爬起来非常非常慢,爬过的地方会留下一条银白色的线。蜗牛的嘴巴会一点一点地动,一点一点地啃青菜叶,在放大镜下还能看到蜗牛的心脏上下跳动呢。
篇9:观察蜗牛的资料作文篇
全文共 288 字
+ 加入清单蜗牛的触角有一对大的,一对小的,它的眼睛长在大的一对触角上,它的眼睛很小所以我们要用放大镜才能看见它的眼睛同时它的嘴巴、鼻子也很小,你碰蜗牛的这个触角这个触角就会缩回去,当你继续碰它的话它就会吓得躲进壳里。
蜗牛走路很慢,为了让它爬快点我放了一片菜叶在它前面,可它还是慢腾腾的散步,真气死我了。突然我想了一个主意我把蜗牛放在纸杯里倒满水,看它能不能爬快。它果然爬得快多了,原先它怕水啊!
蜗牛的粘液是透明的。你明白吗?有一首童谣说:小蜗牛,记性差,常常找不到家,
路上留下一条丝。所以呀小朋友认为蜗牛是因为怕迷路所以留下粘液的,其实呢,这粘液能够帮忙它滑行,要不它就真的寸步难行了。
篇10:观察蜗牛爬的作文
全文共 423 字
+ 加入清单那是晴朗的早晨,一粟阳光透过玻璃照进房间,蜗牛在房间里徘徊着。
因为今天是一年一度的爬山比赛,外面的广播正在播着:“一年一度的爬山比赛马上就要开始了,请大家做好参赛准备”,“哗啦”一声,小蜗牛的房间被打开了,乌龟走了进来,关切的问道:“你不去报名吗?”小蜗牛没有回答乌龟,反而不屑地把头扭了过去。乌龟又说:“看你那无精打采的样子,跟我去走走吧,我有话对你说。”
终于乌龟说服了蜗牛,两人都参加了爬山比赛,蜗牛刚开始速度还挺不错,不过爬了段时间开始有些后悔了,为什么我要参加比赛呢? 这时候乌龟似乎看懂了蜗牛的心思,于是不断鼓励它要坚持下去,可是坚持不到多久,蜗牛开始放弃了,乌龟二话不说,背起蜗牛往山上爬;看着乌龟艰难的爬行,蜗牛感动的掉泪了,于是蜗牛要跟乌龟一起奋战接下来的行程。
终于功夫不负有心人,两人爬到了山顶,这时一抹灿烂的阳光照在了蜗牛和乌龟身上,两人有一种说不出的喜悦,同时也让蜗牛明白了:只有爬上人生道路上的顶峰,才会拥有更灿烂的阳光。
篇11:观察蜗牛
全文共 519 字
+ 加入清单为了上科学课,我家养了三只可爱的小蜗牛,我一有空就把它们端着它们的“家”出来玩。今天,我想考验一下我的三只小蜗牛,于是我就拿了一把尺子,把我的旧笔盒和蜗牛的“家”连起来,就这样简易的蜗牛跑道做好了。
我就要请“运动员”出场了,我就把我最看好的一只小蜗牛放尺子“起点”上用手点了点它的触角说:“小蜗牛,你一定要为我争气。”它的触角一缩转过头好象在说:“放心吧,主人,我一定会赢的。”然后,我把另外两只蜗牛也放过来并告诉它们:“加油哦。”我同时点了点它们的尾部,它们还真的慢慢地爬了起来,瞧,蜗牛的身体一伸一缩粘粘地爬行,我发现在它们的身后留下了一条弯弯曲曲的“线“。突然,有一只小蜗牛掉了下来,不过没关系,我又把它放上尺子,没想到它使出绝技——用粘粘的肉贴在尺子上,就干脆不爬了,站在原地不动,任凭我怎么点,怎么摸,怎么推,它就是不动,我简直对它束手无策。我最看好的那只蜗牛被我不小心碰了一下就像害羞的小姑娘缩了进去,我又动了动它,它果然小心翼翼地伸出那对长着小黑眼的触角来,东看看,西瞧瞧,觉得四周没有一点危险了,才慢慢地把头也伸出来,继续爬行。只有另一只一如既往的慢慢地爬到了终点。
我们生活中有许多有趣的东西,我们应该细心观察,多多去想。
篇12:观察蜗牛
全文共 367 字
+ 加入清单它们的身体是乳白色的;壳的螺旋向后,摸上去凹凸不平。每天我去看它们的时候,两对小触角动来动去,嘴巴一动动的,好像在跟我说:“你好!”哈哈,有趣极了!
有一天,我决定观察蜗牛是怎样爬行的。我小心翼翼地把蜗牛放在桌面上,在离蜗牛的不远处放上了蜗牛喜欢的菜叶。我发现,我家的蜗牛爬行的样子非常有趣,它们能像吸铁石吸住金属一样吸住桌面,再伸展长长的身体,像一名战士一样匍匐前进。我观察了一会儿,看见蜗牛爬过的路上会留下一条条长长的黏液。哎呀!它们实在爬得太慢了,果真是蜗牛的“速度”啊!我耐不住心,去做作业了。过了一会儿,我回来发现蜗牛们已经在吃菜叶了,一只蜗牛竟然拉了一条又细又长的大便在身后,以证实自己“到此一游”。
我家的蜗牛太淘气了,每件事都让我哭笑不得。不过,我还是很喜欢它们。
篇13:观察蜗牛作文400字
全文共 404 字
+ 加入清单“动物是人类的朋友”世界上如果没有了朋友,那么活着还有什么意思呢?今天我们就来说说童年有趣的事——找蜗牛。
小的时候看过一本书,叫《背着房子的蜗牛》觉得蜗牛的本领好大啊!可以背着自己的房子周游世界。一天我和妈妈去寻找蜗牛。妈妈告诉我蜗牛有一对长一对段的触角,背着一个大大的壳,我在路上左看看,右瞧瞧,一会儿把树叶从路上移开,一会儿仔细地看看草地里有没有蜗牛,生怕漏了一两只蜗牛了,突然,我看见了一只很小的蜗牛,我立即把它放进囊中。这时,我听见妈妈说:“蜗牛一般都在墙上的。”我便仔细的在墙角边找。突然我看见了一只蜗牛,定睛一看,怎么是空的?我生气的把壳扔到了下面的水坑里,奇迹出现了,蜗牛竟然把头伸了出来,我连忙把蜗牛拿了进去。我又如法炮制,一个、两个、三个……渐渐地,我产生了一个想法,我和妈妈各选一只蜗牛,看看哪个爬的快,结果一起走到了终点,真有意思。
动物原来这么有趣,我要去查资料,看看蜗牛还有什么特点。
篇14:四年级观察蜗牛日记400字
全文共 416 字
+ 加入清单201X年9月24日星期日阴
哈哈今天,我抓住了两只可爱的蜗牛,有一个壳大的。还有一个壳小的。
它们到底会是什么样的呢?“快伸出头来,让我看看你们的样子!”我说。这两只蜗牛像是听得懂似的,真的把头给探出来了!我好奇的盯着她们,壳大的那个眼睛不知道哪去了,头大大的,一看就是老蜗牛。而壳小的呢?眼睛长长的,头小小的,一定是一个青少年!
我把他俩放到桌子上,让他们赛跑。可谁知,他们连动都不动一下。一定是饿了吧!于是,我找来两片叶子,放到它们面前,他们又不吃!过了一会儿,它俩又把头给缩回去了!这俩蜗牛也太不配合了吧!“对了,科学老师说过,蜗牛一遇到水头就会伸出来。”我说。我飞快的拿起一个瓶子,接水,然后我把蜗牛放进去。过了一会儿,蜗牛的头真的伸出来了!等等,蜗牛走时留下的液体是什么?
我正在那仔细的想着,却不知道蜗牛已经爬到桌子上了!我抓起蜗牛,说:“好啊!你们俩想趁我不注意就逃走是吧!”我又把蜗牛放到了阳台的花盆里。
观察蜗牛可真有趣!
篇15:蜗牛观察记
全文共 321 字
+ 加入清单黄雨馨
科学老师布置了一个很奇怪的作业,要我们去抓蜗牛。语文老师也借此为素材,要我们写一篇观察蜗牛的日记。
要观察蜗牛就要有蜗牛才能观察,所以我和妈妈费了九牛二虎之力才抓到一只蜗牛。这只蜗牛真是太小太小了,不用放大镜根本看不清楚它的部位。我用放大镜仔细地看,发现蜗牛没有脚,它们是用肚子,也就是用腹足来爬行的,这是之所以它们才爬那么慢的原因。
蜗牛的壳是蜗牛最具特色的地方,呈螺旋状,一般是用来保护身体的。
蜗牛有四只触角,不论哪一只被碰触,它都会把那只触角收起来,其中两只是它的眼睛。
一动不动地趴着。到了晚上趁着我不留神,它们就会偷偷地吃光我给它们准备的新鲜菜叶。到了第二天,小洋房里到处都是它们的粪便,真脏呀!
蜗牛真是一种神奇的动物。你们喜欢吗?
篇16:蜗牛观察记作文600字
全文共 577 字
+ 加入清单“叮铃铃”一阵清脆的铃声响起,我飞快地跑回家,立刻奔向我的蜗牛给它喂食。蜗牛一看到我给的菜叶就一挪一挪的爬过来了,一碰到菜叶,它的头就开始微微的上下摆动,应该是开始咀嚼了吧,这下我才安心的去洗手准备写作业,自从养了蜗牛,喂食就成了我每天回家的第一件事。
我和我的蜗牛已经相处了一年多了,它被我养得白白胖胖的,它的触角长长的,我们都不动它的时候,它常常黏在容器壁上露出长长的触角,懒洋洋地左顾右盼,露出一副很惬意的样子。每到周末天气好的时候,我会和蜗牛一起在阳台晒太阳,我一边吃着瓜子,一边看着蜗牛静静地趴在那儿,很是安静。
上周,科学老师让我们带蜗牛到学校观察,我高兴极了!带去学校的那天,我特意给它放了好多菜叶,而且还是我最舍不得吃的菜心叶呢!到了学校才发现,我的蜗牛是最大的,不知是我们的吵闹声还是同学的敲打声让它缩回了它的躯壳里,久久不愿露出触角。科学课上老师告诉了我们很多关于蜗牛的新知识:蜗牛遇水会醒过来;蜗牛的触角一碰就会缩进壳里是因为它觉得自己有危险了要寻求保护……老师的课让我更想多观察观察蜗牛了呢!
去年刚入冬不久,有一天很冷,我给它喂食,好久都没见它挪动,我担心极了,爸爸一回家我就伤心地跟他说:“蜗牛死了”!爸爸笑着说,没关系,它只是冬眠了而已。没想到,过了年天气逐渐转暖时,我的蜗牛真的“活”过来了!
我的蜗牛每天陪伴着我,静静地,真好!
篇17:小学生状物作文:蜗牛
全文共 287 字
+ 加入清单一天放学,天正下着蒙蒙细雨。回家的路上,我看见许多蜗牛,我就随手捉了一只蜗牛,捉回家玩玩
蜗牛身上有一个硬硬的壳,平时它就躲在硬壳里,只有在天气很潮湿或在它需要找食物吃的时候,才从角落里爬到外面来。蜗牛有两对触角,一对长的触角,一对短的触角,蜗牛的眼睛就长在长触角上,这样它就能看得远一点。它喜欢住在比较阴暗,也很潮湿的地方。爸爸告诉我蜗牛还是软体动物呢。
那天晚上,妈妈回家一看,吓了一跳。原来是我把蜗牛放在一个盘子上,盘子底下垒着一个没有放花的瓶上。妈妈对我说:“当时真要把我吓出声来,可是我没叫出声来。”
后来,我又把蜗牛放回到大自然中去了,我想:要是蜗牛是益虫那该多好啊!
篇18:观察蜗牛
全文共 625 字
+ 加入清单今天我要观察的是蜗牛,我的这只蜗牛有两个一元硬币大小,它有两对触角,一对长一对短。它有一个咖啡色的硬壳和一个白色软软的身体。
我拿来了一片新鲜的广东菜叶,把它撕成两半,一半是菜梗一半是菜叶。本来蜗牛的头是缩进壳里的,我把菜叶和菜梗同时放在它面前,它闻着香味探出了脑袋。
蜗牛先发现了菜叶,它大口大口地吃着,我一直不知道蜗牛的嘴巴在哪里,现在我终于看现了,它的嘴巴长在短触角的下面,也是长长的一道嘴,不是圆的也不是方的,但是它的嘴巴没有颜色,不像人的嘴巴有红红的嘴唇。蜗牛就这样来回来回地啃着菜叶,才20分钟吧,真快!它就把菜叶吃了一大半。我不知道它是不是没看见菜梗,所以我就把菜梗放在它面前,把菜叶轻轻地移开,可是蜗牛一碰到菜梗就转过了头去,我知道了,原来蜗牛不爱吃菜梗。
咦,我发现蜗牛头里面有一道道黑色的东西,吃着菜叶以后,头里面黑色的东西变成绿色的了!我不敢相信,仔仔细细地盯着又看了会儿,真的!它吃进去的菜叶好像是慢慢地通过头顶进入身体里的!这是我之前从没有想到过和发现过的!我马上告诉妈妈:“蜗牛头部绿色的东西是它正在往胃里流动的菜叶。”我的好奇心推动了我,我把我的手伸向蜗牛头部一片好像正要流进它身体里的菜叶,蜗牛一看大事不好,赶紧把头缩进了壳里。哈哈!它还是胆小的!
这次观察蜗牛,我学习了观察的方法,了解了认真观察的重要性!更让我了解了蜗牛,我发现了蜗牛的嘴和它吃的菜叶是通过头顶流入身体,也发现了蜗牛吃东西的速度其实并不像我们想像得那么慢。
篇19:观察蜗牛的作文500字
全文共 523 字
+ 加入清单它,顽强的身影,背着一个重重的壳勇往直前,而它就是——蜗牛。
有一次,我看见了一只蜗牛正“无所事事”地在一个水潭边徘徊,我想:哎,这个满身口水的“乡巴佬”还不知道又在干嘛了?后来又想,算了,反正它平时都是这样的。
突然,我看见另一只蜗牛正在努力地往上爬,它走过的地方留下了一层透明的足迹。我“呼”地一下冲到了墙角边,鬼鬼崇崇地观察起这位“大力士”,他正向上缓缓地爬着。我便蹑手蹑脚地向前走了一步,稍无声息地近距离观察它,只见它用它的腹足一点又一点地向上蠕动,我心里有点纳闷,蜗牛既不能像鸟一样飞一去,也不能像猫一样快速地冲上去,为何还要如此努力地向上爬呢?如果是我,应该早就缴械投降,待在原地一动不动了。但它依然慢慢地向上爬着,我心想,这么弱小的蜗牛都会永不止步地向前前进,而我却连遇到一点小挫折都不敢面对,想到这里,我想把所有以前不敢所有以前不敢做的事都做了一遍。
而刚才那只蜗牛现在怎么样了?于是,我便以迅雷不及掩耳之势的速度朝墙角冲了过去。我看见,那只蜗牛被一块大石头挡住了去路,我把它小心翼翼地从墙上取了下来,摸着它“坚不可摧”的壳和那凉丝丝的身躯,并把它放回到墙上,并对它说:“你安全了,永远!”
多少年来,蜗牛那顽强的样子一直激励着我前进……