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雷锋精神代代传作文热门20篇

导语:虽然雷锋叔叔只活了22个春秋,但是雷锋精神像三月里的春风吹遍了祖国大地,直到现在,我们还可以在马路边,校园里见到雷锋的身影。下面是雷锋精神代代传作文,欢迎阅读!

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雷锋精神1600字作文

全文共 7376 字

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精选作文:雷锋精神(1600字)作文 满意答案 好评率:15% 增补的前言:转眼间我写随笔已经有一个月了,这一个月的时间我在键盘上从慢到快敲了大约有九万字了吧。回想一个月前的那一天,浏览着教育在线论坛上的帖子,心里面不由产生一种莫名的冲动,我也可以写教育随笔吗?半年前我从河南师大毕业,来到郑州三十一中工作,我依然清晰地记得,第一次登上讲台,为同学们进行为期三天的入学教育,我的手在发抖,我的声音在打颤,我的心在疯狂的跳个不停&&那几天,只要一躺在床上,我就要想:我该如何当老师呢?也许是刚参加工作的兴奋,也许是想的事情太多,也许是对未来没有清晰的方向,我孤独的夜晚常常要在凌晨才能消失。即便进入梦乡,我的脑海里也印着两个鲜明的大字教师。后来我以副班主任的身份随同学生参加为期一周的军训。我不敢丝毫懈怠,常常白天陪同学生一起训练,晚上再去关心学生的睡眠。那一个星期,我的平均睡眠不足五个小时。开学后,我做了班主任,就带我原来所带副班主任的高一五班。这是一个重点班。我感到身上的担子很重很重,而且有点担心,因为我对管理班级什么也不懂,而且还要进行两个班的语文教学,手里的教材是全新,虽有几篇文章熟悉,可要讲给学生听,我不免担心他们会不乐意。虽然大学期间读过几乎自己也记不清有多少本的教育书籍、管理书籍,可真到要用他们的时候却又有点手忙脚乱了,我于是告诉自己:要沉着,要冷静,不要怕,我能行。我谦虚地向领导和身边的老师们请教,我默默地关注着其他班主任管理班级的做法,我到学校图书馆找来磨练意志的书籍如饥似渴的读着,我想尽一切办法把自己的想法运用于班级管理中,我不停的借鉴着前辈们的经验听取着同事们的指点&&慢慢的我知道自己该怎么做了,我的语文教学也赢得了学生的欢迎。我尽力将我的班级带向前进,我尽力将我的课堂变得活跃,&&偶尔有一天,卢哥告诉我有一个教育在线,他说你去看看,也许有帮助,我便走了进来,那是在2004年的冬天,我开始离开了图书馆,教育在线完全吸引了我。网上的老师们鲜活的教育教学案例让我更加直观的学习到管理班级的知识,我的困惑逐渐地减少了,我的语文课堂也越来越丰满起来,学生们显然欢迎我这个年轻教师,因为我给他们带来了欢乐。就这样在教育在线上游走着,忽然有一天我觉得自己也可以把每天的生活记录下来,于是便每天抽出一个小时的时间,我开始敲键盘。我告诉我的学生,我们的欢乐都将留在我的手指间&&一、晚自习前的说话问题 下午放学后我继续留在班里,看着德育报。大约有十多分钟的时间后,我感到教室里的声音开始增大了,不由自主地抬头向后排看了看,见顾博和范凯两个人不知什么时候进来了,正在和邵博闲谈。说实话上个学期说话现象一直是个让我感到头疼的话题,没有能找到好的方法去解决,这个学期除了想方设法提高班级凝聚力外就是这个问题了。顾博上个学期是我的副班长,曾经考入班里第十二名,但滑下来之后就再也上不去了,范凯是住校生,成绩一直就不见起色。他们几个关系很不错,这次班级调整他们都去了普通班,说真的我感到有点生气,气他们不争气。现在看到他们心里有点不高兴,但回头一想自己也有责任,如果我是一位经验丰富的老教师,说不定他们的成绩也不会这样,这样一想就不再生气而是自责了。 但是他们说话的声音越来越响,这让我心里不舒服,再一看有好几个同学在学习呢,我就越发想制止他们。王栋坐在讲桌旁边,他是我的团支书,一直干得不错。与刚从一班滚动下来的学生刘志鹏同桌,我问王栋:你感觉后面的声音是否影响你学习?他说:高兴的时候好一些,要是碰到不会做的题,又听到别人说话心里就特别烦。那你觉得咱们班晚饭后这段时间能不能制止说话现象?能!他回答得非常干脆。 这个时候李慧从外面进来,我轻轻地走到她跟前,小声对她说:注意一下晚饭后说话的现象,看哪儿说话最严重,思考一下,看我们班晚饭后到上夜自习这段时间能否保持不说话。(李慧是我们班的副班长)她说好。离快上自习课的时候,突然听到一个响亮的声音----别说话了,好好看书,安静一些,谁要说话就出去说!这个响亮的声音我不需要看就知道是李慧。我为她的爽快、认真、负责感到高兴,但是担心也随之而来,她说话太直接了,学生会接受吗?果然,她的话音刚落班内就起了一阵小小的骚动。我知道他是为了帮我,也很听话,但我必须找她谈谈。马上

就要上课了我赶忙把五位主要班委喊了出来,开了一个小会,告诫大家注意管理班级的方式,万不可引起同学们的反感。我看到李慧进去的时候迟到两个字喊得很响,我感到她是在生我的气,该是和她好好谈心的时候了,晚自习下了课找她谈,我做出了决定。 写好上面这些内容,看了一下电脑上显示的时间,距离放学还有三分钟,赶忙向教室走去。走到教室门口我听到数学老师在黑板上写字的声音,马上放学铃响了。一会儿数学老师走了出来,我和她打了一个招呼,便进了教室。学生们正收拾书本准备回家,看到我进来,马上安静下来,他们以为我有事要说呢,我马上说放学了放学了,同学们便陆续离开了教室。我走到李慧跟前,小声说道:你留一下。她说好。我看着我的学生们一个个走出教室并不时的回应他们跟我喊的再见,到同学们快走完的时候我把李慧喊了下来,边走边说:今天生老师的气了吧?她说道:有点。我问:为什么?很少有人批评我,感到有点委屈!她显然显得有点委屈。那老师向你道歉,我赶忙说到。她笑了:哪里用得着啊,没事的。我感到她的性格虽然好强,但毕竟很爽快。我们俩站在一班教室门口说了好久,她是住校生,而我校住校生自习后要统一到一班教室加上一节课的。一会儿管理住校生的余老师和丁老师走过来,她们看到我和李慧在谈话向我们笑笑示意。李慧向我谈了她的家庭她的父母,我感到她的性格跟她的家庭环境有着密切的关系。听到这儿我想到了我的环境育人的做法----为了提高我们班学生的积极性和凝聚力,我想从改变班级环境入手进行班级建设。现在我们的班级是一个花的世界,非常美丽,同学们在这儿学习感到心情舒畅。我又和她说了一些管理班级需要注意的问题,以及她性格里的一些弱点和需要改正的地方。然后我说:说不定将来我们俩要吵架的,你觉得呢?肯定会的!她的回答爽快的出乎我的意料。我接着说:到时候你不要以为我是老师而就向我屈服,我也不会因为你是我的学生而就纵容你迁就你,咱们谁说的对就听谁的,谁说得有利于班级建设就听谁的,好吧?嗯,好!她笑了。快进去学习吧,别再生老师的气了,好吗?我轻声地说道。哪儿会啊,老师,您放心吧,给我两个星期的时间,等我和班里的同学熟悉之后咱们班就不用您操心了,我会和你好好配合管理好班级的,我去学习了。说完她带着笑容走进了一班的教室。看着她的背影我在想,她的确很有能力,但至于管理班级是不能完全放手的,不过可以肯定的是她一定是个好帮手,我要让他好好发挥她的能力。想到这儿,我又想到了另外几位主要班委,想着班委之间的团结与合作问题,便越来越感到有必要和他们一一进行倾心的谈话,为了这个班级我必须得认真思考一下这些问题了。初一:亢龙有悔1212

篇一:学习雷锋精神的作文

学习雷锋精神

一听到“积极向上”这个名词,不由得令我心里一阵震荡。一想起现今社会的坏风气,不由得令我有一种羞耻感。现在的中学生也被这种坏风气所感染了,他们不爱学习,常常留连在网吧,他们也会佩戴现在所为流行的饰物,这也是人们所讲的“潮流”,也有很多中学生常常讲他们所谓的“哥儿们义气”常常打打杀杀,也常因为这样而影响校风,这样也对他们的前途非常不利的。这样,不由得令我想起一位积极向上的伟人,他,就是雷锋。

雷锋这个名字,相信大家都很熟悉吧。他,是为民为人的英雄,他乐于助人,勤劳上进,最重要的是他那一种积极向上的精神,这也是我们中学生所要向他学习的地方。

雷锋小时侯学习很差,但他没有因为自己成绩不好而继续沉沦下去,他不断努力,努力,奋斗,奋斗地学习。终于,他的成绩有所上升,他并没有因此感到骄傲,他还不断鼓励自己:“我要更加努力,我要继续努力”。到了四年级,他因为他所付出的努力,成绩已经成为了“班上之最”,很多的同学都很羡慕他,都向他学习。他非常高兴,但没有看不起同学,还常常帮助别人,帮同学

解答他们的问题,他真是一个好学又乐于助人的好学生。

这仅是他小时候的勤劳好学一个方面,他现在还不断的增强自己的知识,他爱好学习,也很爱国,因此,他去参军,想报效国家,为国家出一份力。但在从军其中,雷锋发生了很多挫折,他并没有气馁,因为他绝对不会向困难低头的。有一次体检,被发现雷锋的身高和体重都不符合参军的要求。雷锋并没有放弃,他苦苦哀求教官能收留他,他不断哀求,使教官被雷锋的坚持所感动,决定再取用他。还有一次军事的考试中,测试仍地雷,可是雷锋不合格,因为他身子太弱了,没有力气,同连的人都嘲笑他,说他没用。但雷锋没有被他们的嘲笑而认输。他不分昼夜、不断地练习,手也被弄伤了,但他没有放弃,继续练习,终于,他战胜了失败,成功合格,同连的人从此再也不敢嘲笑雷锋了。而且,在从军当中,他勤劳好学的读书习惯仍然没变,他酷爱读一些革命性的读本,令他的知识更加广阔。

在我眼中,雷锋不仅是一个勤劳好学的人,也是一个为人忠诚纯正,学习积极向上,常常以助人为快乐之本的人。而且,他的一生是有方向,有意识地前进的,是没有彷徨,没有矛盾。我觉得如果雷锋再次选择他的人生的话,我想他仍然会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。这样拥有积极向上的精神的人不多,我们应该为雷锋感到庆幸。从中,我们还要学习雷锋的爱国、为国的精神。雷锋,他是我值得敬佩的人,我们要学习他那种积极向上,乐于助人,勤劳好学的精神,我们要为此而感到骄傲!

雷锋精神的内涵是什么?如何学习、发扬 雷锋精神的内涵其实就是好人有好报。

何为好人?这个社会简单点讲,就存在五种人。顾己利己的人,顾他利己的人,利他利己的人,损己利他的人,损他利己的人。那么哪一种或哪几种是好人呢?顾己利己的人。你净整自己那点事了,跟别人、大家没啥关系呀,那么大家凭啥评价你好呢?这个不算好人,只能算普通人、一般人。顾他利己的人。能顾及他人,为他人着想,虽然没有特别的好处和实惠,但有这种“心意”和“情感”的行动总比没有强吧?应该算。有人不同意:你顾及他人,那么别人到底得没得到好处啊?别人没得到好处实惠,你顾及人家有啥用?再说了,你去主动顾及人家,人家需要不需要你顾及呀?人家本来不需要你顾及,你非要去顾及。我扶你过马路,快快快,有车有车小心车,不要感谢我,我只是学雷锋。我不过马路!人家不需要,你非要顾及人家,那不是给人家找麻烦呢吧?好心办坏事,这样的例子很多,这样的人不少啊,能算好人么?说得有理,算半个好人怎么样?利他利己的人。利他利己,皆大欢喜,这个没的说,肯定是好人。损己利他的人。这样的人太难得了,一般人都做不到。主动做到的人呢,很高尚很伟大。被动做到的人呢,虽然比不上主动做到的人,但比一般的那些只顾及利己的人是强多了。都算好人,标准的好人!损他利己的人。这个呢,不是好人,是坏蛋,坏人。你损害他人来肥自己,不仅要鄙视,还坚决要求社会来遏制惩治这些人,实在不行,干脆直接铲除掉,咱也没意见。反正被铲除的也不是咱。所以,简而言之,利他利己的、损己利他的都算好人,顾他利己的,算好人的前提是符合他人的需要。所以两个半类型的人都可以算好人。

什么算“好报”? 顾他利己的,利己就是好报。你看,人家得到了实实在在需要得到的顾及了,你自己也受益了吧,两全其美真不错。利他利己的,利己就是好报。利他利己,皆大欢喜。真不错,大家都受益都高兴,因为我而别人受益,对我这叫德,对别人那叫恩,施加恩德,这叫“仁义”!损己利他的,你看,我为了有利于他人,损害自己了。那么怎么才算好报呢?利他使别人受益,

这叫恩。那么我因为你受到了损害,我还对你有恩,你受益人得报恩那!你得让我觉得:我损害自己有利于你、你们,没白损害;你、你们报恩了,我损害自己,值得!那么这个好报就是受益人报恩,才能让损己之人心理最起码的平衡一下。那么如果受益人没那个能力报恩,或者说干脆不报恩怎么办?那么就看社会管理者的能力了。对于社会管理者而言,让好人有好报,扶正气压邪气,才能社会运作安定平稳不出岔子。所以社会要充分顾及和照顾损己利他的人,让人家不白损己,损己了,对,是事实,但社会给予更多的收获和回报,自己的损己最终还是利己了,值!这就算好报!

那么如何学习发扬新时代雷锋精神的内涵呢?

1、努力做好人。好人实在做不上,就做普通人、平常人,坏人最好不做。

2、努力得好报。一看自己的能力,二看社会管理者的水平,三看社会运作机制是否正常。“穷则独善其身,达则兼济天下”,孟子说得很有道理。

3、不玩虚无事,不说假空话。要不,太害人了,误国殃民那!

雷锋精神是什么? 1963年3月5日,毛泽东同志为一位普通战士题词“向雷锋同志学习”。近50年来,雷锋的名字响彻中华大地,名扬五洲四海。“学雷锋,心向党,讲品德,树新风”,已成为中华儿女的自觉行动。

发展社会主义市场经济,道德文化建设不能成为短腿。今天我们弘扬雷锋精神,首先要深刻把握雷锋精神的丰富内涵,只有这样,才能让雷锋精神与时俱进,生生不息。

雷锋精神是什么?雷锋精神是对中华民族传统美德的传承和延伸。中华民族几千年的文明史,注定了这个民族有着许许多多的传统美德。孔子提出的“慎独”,孟轲提出的“威武不能屈,富贵不能淫,贫贱不能移”,陆游提出的“位卑未敢忘忧国”,范仲淹提出的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”等,都是中华民族的传统美德。这些传统美德与现代精神文明相结合,培育了一大批讲道德、有文化、守纪律的民族精英,雷锋就是这些精英中的杰出代表。雷锋精神不仅继承了中华民族的传统美德,而且从敬业爱岗、无私奉献、助人为乐诸多方面使传统美德得到了不断延伸。

雷锋精神是什么?雷锋精神是对我们党宗旨的诠释和彰显。《中国共产党章程》明确规定:“中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身”。我们党的宗旨决定了党的每一员必须坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。雷锋身上所具备的优良品质和可贵行动,离不开我们党的宗旨的熏陶,离不开党的培养教育。雷锋以及在雷锋精神感召下出现的一个又一个“活雷锋”,用可贵的行动甚至宝贵的生命为我们党增了光、添了彩,人民群众从他们身上认知了我们党,增进了对我们党的信任和爱戴。

雷锋精神是什么?雷锋精神是对社会主义核心价值观的生动体现。社会主义核心价值观包括马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以创新为核心的时代精神,还有社会主义荣辱观。具体地说,就是热爱祖国,服务人民,以人为本,科学发展,共同富

裕,人民民主,公平正义,崇尚科学,团结互助,诚实守信,遵纪守法,文明和谐,辛勤劳动,艰苦奋斗,明荣知耻等。雷锋同志时时刻刻为他人着想的精神,甘做螺丝钉的精神,有一分光就发一分热的精神,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,正是社会主义核心价值观所要求的。雷锋精神与社会主义核心价值观是一致的。思想是行动的先导。认识和把握了雷锋精神的深刻内涵,学雷锋活动才会避免盲目性,增强主动性和自觉性,才会从本质上去学,才会避免“雷锋叔叔三月来了四月走”的现象。

新时期如何践行雷锋精神 雷锋是我们中华民族永垂不朽的丰碑,雷锋是我们中华儿女永无止境的榜样,学习雷锋精神是树立全民鲜明道德标尺的需要,也是凝聚全社会力量共同推进道德建设的需要,更是时代热切呼唤和事业发展要求的需要。雷锋精神的核心是全心全意为人民服务,主要内容是忠于职守,真诚待人,乐于助人,勤俭节约,艰苦奋斗。作为新时期的基层工作人员,如何争当传承雷锋精神的先行者我认为,应当学好雷锋三方面精神。

一、学习雷锋同志立场坚定精神。要保持政治上的清醒与坚定,任何时候、任何情况下,都要忠诚于党和人民。要坚持讲党性、重品行、作表率,对党负责,为党尽责;要在急难险重的时候冲锋在前、坚守一线;要深入基层联系服务群众,倾听群众最迫切的呼声,帮忙群众最盼望解决的事情,做群众最贴心的人;更要在平常工作当中忠于职守,以人为本,公道正派,时时处处彰显基层公务人员形象,不断增强基层部门的公信力和满意度。

二、学习雷锋同志无私奉献精神。要自觉传承雷锋同志大公无私、乐于奉献的精神;要常怀一颗平常心,做到不争名、不揽功、不图利。要带头加强和改进自身作风建设,坚持党性、以德润身,做一名道德高尚的人、品行公正的人、心态平和的人、思想纯粹的人,努力为广大年轻基层干部当好示范、起好表率。要保持艰苦奋斗精神,牢固树立正确的人生观、世界观、价值观,不断地增强拒腐防变的能力,加强党风廉政建设,争做最守纪律的基层干部。

三、学习雷锋同志爱岗敬业精神。要保持改革创新、争创一流的进取精神,遵循组织工作规律,以更宽广的眼光、更系统的观念、更活跃的思维,推动基层工作理念、思路、制度和方法创新,以不竭的创造活力推进基层工作科学化水平;要爱岗敬业,做到干一行爱一行,钻一行精一行,舍小家顾大家,任劳任怨,忘我工作,不抱怨,不消极,以主人翁态度严格要求自己;要在平凡中倾注真情体现不平凡的基本政治素质,真正做到让党放心、让群众满意。

四、学习雷锋同志奋不顾身精神。要学习雷锋同志“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的宝贵品质,树立革命的人生观和价值观,视人民利益高于一切,为人民利益舍得一切。虽然现在没有战争年代那种随时随地都可能出现血与火的考验,生与死的抉择,但是在现实生活还是会出现一些重大的突发性事件、自然灾害等危及国家利益和人民生命财产的重大事件,这就要求我们基层干部从大局出发,为国家和集体利益为重,以人民利益为重,牺牲个人利益,牺牲小我。

很多善行的开始,仅在一念之间。最初点燃的只是微弱的一束烛光,当无数细小的光亮汇聚在一起,黑暗就不见了。我们所要追寻的雷锋精神,其实就是力所能及地助人、点滴之间的奉献、持之以恒的坚守。新时代的雷锋精神的发扬需要我们共同的努力和坚持,只有心系广大人民群众,做到无私奉献,那么雷锋精神将会更加璀璨辉煌。

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篇1:雷锋精神的作文

全文共 1081 字

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雷锋,这个深入人心的名字。他一生为着人民无怨无悔、任劳任怨,一生做过了无数的好事,每一件,都值得人们去尊敬。每一件,都令人倍感温暖。每一件,都让人觉得伟大。大家都说,做一件好事容易,做一辈子好事困难,而他却用他的青春换回来一个又一个幸福的笑脸,用他的生命谱写了一首又一首慷慨激昂的乐章。他只是一民普通的人民群众,他有着一张并不出众的外表,但是,他有一颗热情、乐于助人的心。我想,这就是他被人们所记住的原因,他让我们知道了人活着的价值。就像他曾经说过:“我愿做个高山之松,不做湖岸之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不在平平静静的日子里度过自己的一生。”

我清楚的想起了不久前的事情。

那天,为了早点等公交,我早早的就来到了车站。虽然总站的车发的慢,但是有座位可以坐,我不必要担心上车为没有座位而苦恼。等着等着……人越来越多了。车终于来了!人群像热锅上的蚂蚁般躁动不安,因为无论如何谁都想抢到一个好位置。不一会儿开了门,大家拼命的向前蹿,我被人群生生的挤了上去,还没缓过神就被别人一把推到了座位上。我没有恼,并且非常庆幸自己找到了座位。大家找到好各自的座位后还是照样的不安稳,打电话的打电话,聊天的聊天……整个公交车弄的乱哄哄的。我的心情也被这种气氛弄得很低落。一站又一站,上来的人络绎不绝,突然车内变得拥挤了起来。又一声车门的响声,一位白头发的老奶奶颤巍巍的上了车,她看样子年纪应该很大,脸上密密麻麻的皱纹使老奶奶看起来有些弱不禁风。这时我脑子里有一种想让座的冲动,心里的想法成为了行动,我向奶奶挥了挥手,冲着她亲切的微笑,并且示意她过来坐,接着她向我伸出了手,我以为这是她在向我求助,可没想到被前面座位的阿姨抢了先。那位阿姨扶着老奶奶来到了她的座位前并且让出了她的座位,老奶奶有些不意思的说:“其实不用,我马上就到站了!”可是阿姨却说出了一句震撼我心灵的的话,“瞧您说的!乐于助人是我们年轻人应该做的,这是应该的!”霎那间,我突然想到了一年前播过的一则广告,也是一位老奶奶上公交车的事情,所有人都说着各种不同的理由来不让座,大家一直推让,最后,还是一位终于看不顺眼这一切的年轻人站起了身。可我眼前的这一幕不再是当时广告上那种令人心酸的场景,当时的我却倍受感动,原来雷锋一直都在身边,原来雷锋精神并没有消失……我的心情变得快乐了许多!

雷锋精神伴我行!每个人应该成为雷锋精神的传承者,每个人应该都要有一个博爱的胸怀。雷锋活在我心,雷锋活在身边,他从来都没有消失过,如果你自己的观察,你就会发现这个世界上到处充满着爱与和平。三月,这个雷锋的日子里,让我们携手共创美好的未来!!

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篇2::雷锋精神

全文共 583 字

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人民至上,是雷锋精神的价值取向,也是雷锋精神的核心内涵。学习弘扬服务人民、助人为乐的奉献精神,前提是确立人民至上的价值取向。人民,只有人民,才是创造历史的真正动力。生产力的发展、生产关系的变革、上层建筑的革新、社会形态的更替,都应归功于人民群众从事和参与实践活动。

雷锋将“人民”两字看得比生命更重,忠实地践行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上留下了不平凡的足迹。首先,人民至上是以人为本的根本要求和必然结论。作为科学发展观的核心,以人为本充分肯定人在社会历史发展中的主体作用与地位,强调尊重人、解放人、依靠人和为了人,要求不断促进人的全面发展,推动改革开放发展成果惠及全体人民,要求人与自然、社会和谐发展。其次,人民至上是社会主义核心价值体系的集中体现。人民是历史的创造者、社会进步的推动者,既是社会主义核心价值体系的践行者,也是构建社会主义核心价值体系的受益者。复次,人民至上符合不同时代的精神需求。价值多元并不排斥主流价值。国家有核心利益,社会有核心价值,一个国家才会有正确的发展方向和路径,才不会迷途。资本主义社会提倡“人民主权”,社会主义超越并批判性地继承资本主义,进而提出人民至上。雷锋精神不仅是中国的,也是世界的;不仅是传统的,也是现代的;不仅是现在的,也是未来的。人民至上的核心内涵赋予雷锋精神以强大的生命力,代表一切求真向善趋美的主流价值取向。

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篇3:雷锋精神永存作文

全文共 1160 字

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雷锋,一个平凡的名字,一个平凡的人,他用平凡的双手创造了一件件平凡的事,这一件件平凡的事演绎了他不平凡的一生。

雷锋短暂的一生是刻苦学习的一生,虽然所处的岗位很平常,但是他通过不断的学习充实和提高自己,成为岗位标兵和工作能手。“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力挤进去的,硬钻进去的。钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们要在学习上提倡这种‘钉子精神’,善于挤和善于钻。”这就是著名的“钉子精神”。

雷锋的一生同样是助人为乐的一生,是奉献的一生。

又一次,雷锋出差去安东,参加沈阳部队工程兵军事体育训练。他出差一千里,好使做了一火车。

从抚顺一上火车,他看到列车员很忙,就主动动手干了起来。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人让座位,接送背大行李包的旅客。这些事情做完了,他又拿出随身携带的报纸,给不认识字的旅客念报,宣传党的政策,一直忙到沈阳。

在沈阳车站换车时,雷锋看到一个老大婶在那里为难。他走上前去问:“大婶,你有什么困难?”老大婶说:“我从山东老家来,到吉林去探亲。在这换车吃饭把车票丢了,想补票又没钱,心里着急……”雷锋忙安慰道:“大婶,别着急,跟我来吧。”雷锋把她领到售票处,给她补了一张车票。雷锋从安东回来,又在沈阳转车。在过地下通道的时候,看见一位白发苍苍的老大娘,拄着棍,背了个大包袱,很吃力地一步步迈着。雷锋走向前去问道:“大娘,您到哪去?”老人上气不接下气的说:“俺从关内来,到抚顺去看儿子!”雷锋一听跟自己同路,立刻把包袱接过来,手扶着老人说:“走,大娘,我送你到抚顺。”进了车厢,他给大娘找了座位,自己就站在旁边,掏出刚买来的面包,塞到了大娘手里,并跟她聊起了家常。老人说,他儿子是工人,出来好几年了。她是第一次来,还不知道住在什么地方。说着,掏出一封封信,雷锋接过一看,上面的地址自己也不知道。但他知道大娘找儿的急切心情,就说:“大娘,你放心,我一定帮你找到他。”雷锋说到做到,到了抚顺,背起老人的包袱,搀扶着老人东打听,西打听,找了两个多小时,才找到老人的儿子。这就是助人为乐的雷锋。

我们应该弘扬雷锋精神!现在很多中小学生已经充分领悟到助人为乐的快乐了。

记得有一次我去公园玩,发现几名初中生正在地上捡垃圾,呼吁人们不要随地吐痰,保护好花园里的环境。当然也有很多小学生不甘落后,在小区内帮助老年人们做事,还给他们讲笑话哄她们开心。

这些都是雷锋精神,它无时无刻地在我们身边,时时提醒我们。不管是学生,还是大人,不管是工人,还是商人,只要向需要帮助的人伸出你们的援助之手,就可以得到一种与众不同的快乐!

让我们一起弘扬雷锋精神!一起去帮助他人!让我们以雷锋为榜样!雷锋的精神永远跟着时代而前进,跟着我们的助人为乐的心前进。

雷锋精神永存!

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篇4:雷锋精神:雷锋800字

全文共 694 字

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一个人,他节俭朴素;有一个人,他慷慨奉献;有一个人,他深存人心;有一个人,他永远年轻;有一个人,他看似弱小而又挺拔的身躯迸发出万丈光芒!

这个人,是雷锋同志。他用他的一生诠释生命的意义。默默无闻的付出不求回报,点点滴滴的帮助给人温暖。他时时刻刻为他人着想,他分分秒秒一丝不苟兢兢业业。她竭尽全力给予她所有的爱,给孩子,给老人,给战友,给所有人!就这样,在短暂的二十二个春秋里,他的生命绽放出伟大耀眼的万丈光芒!就像太阳,给人温暖与力量却不必谁仰望。

我们朝光前行,我们学习追随雷锋同志。首先,我们要在在生活里,一点一滴中做好。我们刻苦学习;上课专心听讲,积极举手发言,专注思考,认真努力完成每项任务。老师孜孜不倦滔滔不绝的讲解,我们专心致志的学习,一点一点的茁壮成长,使自己的生命有所价值,会的多了对社会的贡献也就大了。其实,不管能力的大小我们都应该为社会奉献,就像雷锋同志。社会需要你,哪怕绵薄微不足道!我们要把每一滴热泪淌进祖国的大海,把每一滴热血洒向祖国大地!我们帮助他人:在他人有困难时伸出援助之手,在他人有需要的时候热心帮主。小到帮别人交一次作业、扫一次地、讲一道难题,大至把生的机会让给别人。只要我们对他人有所帮助,对社会有所贡献,我们的生命就有意义,我们的生命便很充实。

雷锋同志就是这么做的,他身光芒照亮人心,激励更多的人也这么做!越来越多的人们帮助他人、奉献自己。让世界充满了正能量,让世界春暖花开!

有时候,我们简单的一声问候,一抹微笑,一个动作,都会让人感到温暖。既然如此,我们为什么不这做呢?给他人温暖,给世界温暖。让雷锋精神响遍世界!

雷锋精神永放光芒,他身光芒照亮人心!

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篇5:学习雷锋精神作文700字

全文共 769 字

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雷锋,一个伟大而善良的人,它的故事已经家喻户晓、世人皆知。人们尊重他,学习他助人为乐、默默奉献、不求回报的无私精神。他的品质,无私精神永远值得我们每一个人学习。

我们要学习雷锋叔叔助人为乐的精神。雷锋在生前做了许多好事,说也说不完,俗话说:“锋出差一千里,好事做了一火车”雷锋叔叔只要看到需要帮助的人,就会毫不犹豫的冲上去帮助他们,背着腿脚不方便的大娘回家,带着妇女洗衣服,帮助老人耕田地等等。孩子们喜爱这个乐于助人的雷锋叔叔,大人和青年也一样,在他们眼里,雷锋简直变成了一个魔术师,哪里需要他?他就会出现在哪里。

我们要学习雷锋叔叔默默奉献,不求回报的精神。雷锋做了这么多好事,可他从来没有向老百姓要过一点回报,别说是要了,就算是百姓给,雷锋叔叔报酬,他都会坚决拒绝。在起初,雷锋做好事后,百姓请留个名字,他都会说:我叫人民解放军,住在中国。他这充满志气的话语,赢得了人民群众的一片热烈掌声。直到后来,人们才知道这个充满稚气,默默奉献,不求回报的解放军战士叫雷锋。

我们要学习雷锋叔叔见义勇为的精神。雷锋,只要看到仗势欺人、不公平以及欺辱别人的事情,就会毫不迟疑地冲上去为那些百姓讨回公道,让那些仗势欺人的人们心服口服,并为普通老百姓赔礼道歉,使这些犯错的人认识到自己的错误。雷锋的做法,不光为那些被欺侮的人讨回了公道,还是其他百姓为自己喝彩和鼓掌。雷锋——就是这样一生都在为人民服务的人。

可是,不幸的事情还是发生了。有一次,雷锋叔叔在指挥倒车时,车的轮胎不小心碰到了一根电线杆,电线杆砸倒了雷锋的太阳穴,送到医院时已经晚了。雷锋——这个人民的英雄就这么离开了世界。那年,他只有22岁。虽然雷锋叔叔已经离开了这个世界,但是他助人为乐、默默奉献、不求回报、见义勇为等宝贵精神将永远存在,我们每个人都应该学习雷锋无私奉献精神,争取做一名美德少年。

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篇6:弘扬雷锋精神心得体会

全文共 1161 字

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三月是一个春光明媚,生机勃勃的季节。在这春意盎然的季节,我们迎来了“向雷锋同志学习”活动月,雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。为弘扬雷锋精神,展现实验小学少年儿童的精神风貌,在各中队长的积极配合下,我们班开展了“学雷锋”系列活动,号召同学们从身边的小事做起,从身边的人帮起,让雷锋精神吹遍校园的每一个角落。这次学雷锋活动开展得有声有色,形成了一股学雷锋热潮,现将三月学雷锋活动总结如下:

一、营造气氛,深入宣传

结合学校的活动安排我们班制订了"学雷锋"的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,利用每周一演讲,围绕“学雷锋,树新风”主题对全体少先队员进行宣传;3月7日班级开展了 “走新世纪的小雷锋”主题队会;全体少先队员每人做了一张以“向雷锋同志学习”的手抄报。另外各小队能利用中队角, 手抄报和主题班队会,进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解.

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

3月5日起我们班掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。

班级成立了学雷锋小队,在校园开展学雷锋献爱心活动。如:第一、第二小队的全体女同学,能在中队长的引导下把班级的窗帘进行清洗,特别是李清池、余艺援、马小宇等同学表现比较突出,经过这些小雷锋的献爱心活动,教室里的窗帘被洗得洁白如雪。其余同学也能以自身实践向雷锋同志学习,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。有的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,.拾金不昧的现象也层出不穷.经过一个月的学雷锋活动,全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高,如:

魏博宏同学,在校园中经常主动向老师问好,并且行为举止文明,有礼貌,队礼姿势规范,处处体现了一个知荣辱,懂礼貌的小学生。经过一月的“学雷锋,树新风“活动,全班在本次活动中有帮小同学洒水的,有帮老爷爷推车的,有帮老师提水的,有拾金不昧的等等,从大到小,从班级内到班级外,从校园内到走出校园,涌现的小雷锋层出不穷。 全校共做好事达67件,参与做好事的学生达96%以上。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

虽然“学雷锋月”即将过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,队员们体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

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篇7:雷锋精神永驻世间作文

全文共 1890 字

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每个人都有离开这个世界的一天。那么当你离开这个世界的时候,会留下点什么呢?是金钱吗?不,因为金钱毕竟是有限的,总有一天是用完的,能够万古流芳的有几人百万富翁的,而倒是有不少像黄世仁那样为富不仁,欺压良善的人遗臭万年,令人唾弃。

在我们的中国九百六十万平方公里的土地上,有一个名字流传了四十年。当人们遇到困难的时候,会想他。他就是雷锋,一个普通,平凡而又伟大的战士。说他平凡,是因为他是千百万解放军中的一员。说他伟大,他在身后,以他高尚的人格,大功无私的品格赢得人们对他无限的崇敬。一代伟人毛同志为他提词,“向雷锋同志学习”。四十多年来,亿万人民踏着他的足迹,在祖国的大江南北传送着他那无私奉献的精神。他没有什么财产,可以说是一贫如洗,而他的精神却成了我们中华民族宝贵的精神财富。他只有二十二岁,没有任何亲人,也没有来得及留下儿女后代,可他的精神却被一代又一代的青年人所继承。

今年三月五日是老一辈无产阶级革命家提出“向雷锋同志学习”的记念日。他的战友乔安山在电视上讲许多关于雷锋的故事。使我对雷锋有了新的认识。乔安山说他从小没有上过学,在雷锋耐心的帮助下,他现在已经能够读书看报了。他还讲有一次雷锋为保护工家的水泥不被雨淋了,竟用自己被子和皮夹克来盖水泥。后来,乔安山退伍后,坚持学雷锋做好事,有时为此不免会误解,甚至是要受委屈,但是这一切并没有改变他学雷锋的初宗。而且是他用他的实际行动影响着他的家人,使他的家人都在学雷锋。他说他很怀念雷锋,每年过年的时候,他都要给雷锋烧纸来记念他这位老战友。他还要让他的子孙后代都要向雷锋学习。雷锋已经成了他们全家的亲人。

四十年来雷锋精神不光感召着一代又一代的中国人,而且他的事迹为全世界人民所熟知和敬仰。据《雷锋的故事》的作者介绍这本书先后被十几个国家翻译出版。美国的西典军校就提出“向雷锋学习”的号召。可见一种有益于国家,有益于人民的精神是不受国界,信仰,种族所限制的。

虽然雷锋已经离开人间,但他的精神却无外不在,在我妈妈身上就能体现出雷锋精神。她做许多的好事,无论在家还是在外头总能听见有人在夸奖她。在我妈妈的单位里,有一位张姨,她曾是一名军属。年轻时,她的丈夫,姜叔在外地的部队里。张姨在家里生小孩,出院的时候,都是我妈去接她。她的男孩患有先天性心脏病,她带着这个孩子去做手术的时候,就把另一个孩子放在了幼儿园,到了周末,我妈就把她接回了家。为此,张姨至今都在感谢我妈。逢年过节不是来看望我妈,就是来电话问候。我爸爸去世时,他们一家人都来了。

我妈妈单位有个高姨,他们夫妇俩经常闹矛盾,一闹矛盾,高姨离开家,到单位的托儿所去住。我妈多次去她家,给她丈夫袁叔做工作。有几次他们要离婚都闹到法院去了,结果由于我妈的调解又重归于好。由于高姨不善于做家务活,一次往菜窖放白菜,把丈夫收拾好了,准备绩酸菜的白菜给放到窖里去了,她丈夫知道了很生气,就和她打起来了。她一气之下就搬到单位去住。我妈听说后,到她家,对袁叔说,“这一个做家务,做对了,做错了能怎么的?还至于把我们小高打到单位去?你们也不怕人笑说?再说,小高是不再会干活,但她是孩子们的亲妈,有谁能象她一样对待孩子。如果你们就此离了婚,孩子们没有妈妈,你不更操心吗?你是要有一个能做家务的妻子好呢?还是让幼小的心灵因过早地失去母爱好呢?”一番话说得袁叔心服口服,高姨回家了。后来高姨他们夫妻虽终因感情不和而分手了,但是袁叔在离婚之后来到我家对我妈说,“徐辉啊,别看我俩离婚了,可你对我们的帮助,我会永远记在心中,等我要死的时候,我把这告诉给我的孩子,让他们记得你。”

我妈还有个同志家里弟兄多,他又是长子,所以生活比较困难,我妈有时和他开玩笑说他是当代的男“样林嫂”。在他爱人生小孩的时候,他奶奶又去世了。在此前,他跟我妈因某事闹点小矛盾。我妈并没有计较这些,去看他爱人时发现他家还没有取暖用的煤,我妈就急忙到煤场子去给他们家买煤,还顾人给送回来。过后我妈这位同志说,“老徐真是女子中君子!”

我妈她热心助人的品德也深深地感染着我们全家。有一次,有个妇女到我哥到所在照相管去冲洗相片不小心把一台随身听丢在了柜台上,被我哥发现后,我哥把这台随身听给收起来,放到保险柜里。等这丢了随身听的妇女来取相片时,我哥把随身听交给了她。

有句话说,“不是一家人不进一家门”。我嫂子在坐车时,凡遇老人上车,她都给让座。她还帮助邻居大娘洗澡等等。

有人离去了,要留下金钱只能使后人拥有有限的财富,而要留下一种有益于人民的精神那将成为整个人类的无形资产。我们弘扬四十年的雷锋精神就是这样一种无形资产。

[雷锋精神永驻世间作文

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篇8:学习雷锋精神600字作文

全文共 574 字

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学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这嘹亮的歌声把雷锋的精神传播到大江南北,唱进了各族人民的心里,融入了每个人的行动中。我观看了《永远的雷锋》这部纪录片,让我懂得了我们的生活是来之不易的,我们一定要好好珍惜现在的幸福生活,雷锋那种助人为乐,甘愿做一颗永不生锈的小小螺丝钉,为人民服务,把人民利益放在第一位的精神深深印在了我的脑海里。

雷锋因为平凡,所以真诚;因为平凡,所以伟大!雷锋是可敬的“傻子”,他外出即使再渴也舍不得喝一瓶汽水,只喝一些凉白开水。他一月才6元钱,大家都不到一个月就花光了,成了名副其实的“月光族”,而雷锋总是一个月才花5角钱,在部队里是出了名的小气。可是几件事,却让战友们改变了对他的看法:雷锋上街办事,正好这个区召开动员大会,帮助一些有困难的人。雷锋毫不犹豫的取出在工厂和部队攒的200元捐献出来。接待他的同志实在无法拒绝这份情谊,只好收下一半。另外的100元在辽宁遭受百年不遇的洪水的时候,雷锋又把它捐献给了辽阳人民。雷锋总是把钱用到最需要的地方。这时战友们才知道雷锋为什么这么俭朴,为什么这么“小气”了。

雷锋他就是这样一位乐于助人有艰苦朴素的人。爱和笑容一起,从雷锋身上传递下去,在我们生活中也有许多向雷锋一样的人,有最美教师张丽莉;当代雷锋郭明义;售票员李素丽……

雷锋精神,在行动中感悟,让我们将雷锋精神继续传承下去。

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篇9:关于学生学习雷锋精神心得体会

全文共 2072 字

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每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

响应学院团委“弘扬雷锋精神,争做青年志愿者”号召,3月10日下午,xx农业大学xx级xxxx班团支部组织了“学雷锋——走进敬老院”的活动。这天天气很好,我班学雷锋活动小组第一组的十一名男同学在班长的带领下,满怀激动的心情来到xx敬老院。一幕幕感人的场面绽放眼前:有的拿扫帚打扫院子,有的抄铁锨清理杂草,但主要还是为敬老院扫除残雪。而第二组20名女同学在团支书的带领下细心的帮助老人打扫房间拖地,有陪伴老人聊天,还分头擦起了窗玻璃和楼梯扶手、栏杆,连墙壁上的浮尘、蜘蛛网都一丝不苟的一一清理干净,给老人们营造了温馨、舒适的环境……在与老人拉家常的过程中,同学们活泼天真、谈笑风生、嘘寒问暖,都流露出对老人的敬意,使孤寡老人感受到了浓浓的真情。此次敬老院之行,以与老人们依依惜别的一张合照精彩落幕。活动充分传播了学生的尊老思想,宣传了社会的敬老风尚,渗透了国家的爱老美德。

雷锋生前说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”、“我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的”。多么伟大的情操啊!雷锋精神概括地说就是中华民族传统美德与英雄主义、社会文明的结合。雷锋精神反映的是人民的精神追求,代表了社会发展进步的方向,具有永恒的价值,体现了中华民族的优秀民族精神。雷锋的一言一行,一举一动,所表现的出的是一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想奋斗的精神。然而,在当今社会中,“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,全心全意为人民……”这些荡气回肠的歌曲,不知从什么时候起,已逐渐消失了。新时代的我们如何去弘扬和培育优秀的民族传统并赋予新的时代内涵呢?随着社会的发展,中国加入wto、全球化脚步的加快,我们更应该捡起这些不该丢的宝贵财富…。

雷锋这个熟悉的名字,在我们心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必将不断的发扬光大。他那不可磨灭的光辉形象,将永远活在我们的心中。虽然在我们的生活和工作中没有轰轰烈烈的壮举,没有明星般耀眼的光芒,但我们要用真诚和热心,用雷锋精神来定位自己的人生坐标。

我们更不能忘了他的螺丝钉精神,还记得那句话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了那一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗螺丝钉,你是否地坚守着你生活的岗位?”这是雷锋同志在日记中写到的一句话。作为在雷锋精神鼓舞下成长起来的一代人,更加感受到雷锋精神的伟大。雷锋用他暂短的一生能够激励几代人的成长,是因为他所具有的高尚品质赢得人们的爱戴和崇敬。雷锋精神集中地体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神,体现了共产党人的特殊品格和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。。这就是雷锋精神的实质,这种伟大精神将永远激励我们继续向前。

现在细细回味雷锋精神,我想到了两点:

一 他一心为公

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

二 他正义凛然

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。学雷锋活动虽让很短暂,,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

作为一名大学生,一名共青团员,要以雷锋同志为榜样,时刻牢记党的宗旨。像雷锋同志那样,坚持理想信念不动摇,做一颗永不生锈的“螺丝钉”。切实增强责任感和使命感。用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想武装自己的头脑,不断改造自己的世界观、人生观、价值观。刻苦钻研学习知识,干一行爱一行,牢记“两个务必” ,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,坚决同腐败现象作斗争,追随共产党员的先进性,充分理解党员的先锋模范作用。坚持以立党为公、执政为民,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋为思想中心,来指导自己的行为,为建设现代化的沿海港口城市做出自己的贡献。

虽然三月说是雷锋纪念月,纪念日本身就是用来纪念的,但我们的同学都真正做到了交流学雷锋的心得,缅怀雷锋事迹,寄托无限哀思。我们千万不要唯独只有此时才想起去“学雷锋”。因为学雷锋不是一个口号,而是贯穿于日常生活的点滴细微之处,而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此,让我们把这样的传统美德当成责任和义务,融入生活中的点点滴滴!

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篇10:雷锋精神永驻作文

全文共 1301 字

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日新月异的今天,雷锋精神的内涵也在改变。我们也许不需要气吞山河,不需要波澜壮阔,不需要惊天动地……但是我们需要爱山、爱水、爱自然。尽我们的能力完成我们的责任。

熏风的故事,吹进了千家万户;雷锋的事迹,传遍了大江南北。请,爱绿

——题记

爱绿

窗外满树垂丝海棠,小骨蔷薇拥簇如云霞。

深绿、浅绿、墨绿、翠绿、新绿……在不断的蔓延、交织、盘旋,仿佛天地中只剩下了绿海。漫山遍野泛着迷人的绿光,一浪接一浪翻滚着,此起彼伏,像碧玉,像翡翠。还有许许多多的白蝶在绿海间翩跹起舞,莫不是它们厌恶了俗耐的七彩花,化成白花坠在绿叶间?那些过往苍绿的记忆,怎会被淡墨一笔带过?

爱绿

山上的空气总是那样的清鲜。走进树林,鸟儿便“呼啦啦”的飞走了,只留下一声鸟鸣在渺渺回荡。刹那间,山上热闹了起来,挖土声,欢笑声,流水声,交织成一曲曲雷锋的歌谣。没有人会抱怨辛苦,你看:个头最矮的羊小丽独自挖了个大坑,兴高采烈的将树苗种下;个子最高的羊小珍包了浇水的重担,她在我们中间穿梭着,一刻不停,滴滴汗水洒在每一个人的脚印上。植树、护绿,人人都将自己的心融进树里。

转眼间,晚霞染红了山岗,染红了天地,缕缕红光洒在树林上,泛着金光。一个个农民伯伯看见我们种下的树苗,高兴的说:“十年树木,过十年你们种下的小树就成了参天大树了。”树木仿佛听懂了我们的话,在晚风的吹拂下,沙沙的为我们伴奏乐曲……

几年来,我们的护绿队,从不间断。就这样,植树、锄草、宣传森林防火知识,成了我们的乐趣,成了我们的责任。我们要扬起绿的风帆,前进、再前进。

护河

家乡有一条好溪,横穿双峰,溪水清澈见底,哗,哗,哗,一年四季,奔流不息。家乡的人民一直以双峰山和好溪为荣,这样的青山围绕着这样的绿水,这样的绿水围绕着这样的青山,山山水水,缠缠绵绵,令人如痴如醉。这样的好溪如果没有人护理,也会变颜色。我家就住在好溪边,常常看见好溪的上游会有许许多多的垃圾在漂浮,真是令人心痛。从那时开始,我们护绿小队又从植树加上了护河

大雪纷飞,银装素裹的皿溪美不胜收。但溪水冰冷刺骨,水,无情地拍击着我们,但一双双小手还是不惧寒冷,一次又一次的伸向水中捞起垃圾。突然,我脚一滑,“扑通”一声跌入寒冷的水中,水立刻从我的袖口、裤口灌进来,同学们见了,立刻将我扶上岸,寒冷的水冻僵了我的小手和小脚,我在寒风中瑟瑟发抖,至今记忆犹新。有酸有泪,有苦有甜,当我们在水中捞起一堆堆垃圾时,岸上的人们个个伸出大拇指,夸奖声如潮水般涌来。此时我真正感受到学雷锋、爱环保,就要从身边的小事做起,从一点一滴做起。

我们护绿队永远不会停歇脚步,在敬老院,有我们端茶、送水、洗衣、做饭、讲故事的身影;在大街上,挥舞扫地,捡垃圾,把大街扫得干干净净的身影。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”雷锋的歌谣永唱不完,我们的行动永不停止,静夜阑殇,寥落微星,凭栏空对愁,我们对自然的追逐,对大地的热爱,对万物生灵的执着,我们传承雷锋精神,我们是新一代的雷锋,雷锋与绿色永远交织在一起。

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篇11:雷锋精神感召世人

全文共 424 字

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雷锋精神,时代的标签。助人为乐的好榜样,我的偶像,雷锋短暂的生命折射出无限的生命之光,矮小的身材因为人民服务而伟大,他的一生是光辉的一生,他的精神感召着一代又一代人。

雷锋——一个普普通通的矮个子湖南兵,因平凡而伟大,我们之所以要学习雷锋,是因为雷锋精神是我们精神食粮的宝库,是我们民族团结不可多得的精神力量之源泉;我们要学习他助人为乐,严己奉公,爱憎分明,做事兢兢业业,一丝不苟的精神,学习他忠于祖国,忠于人民,忠于党,忠于革命事业的精神,学习他干一行爱一行的精神。作为一名中学生,我们应该吧雷锋精神发扬光大,让雷锋精神的光芒照耀祖国的每一寸土地,我们循着雷锋同志的足迹,接过雷锋精神的接力棒,让雷锋精神犹如缕缕春风,吹进校园,吹进社区,吹向大海,吹向军营……

社会进步离不开雷锋精神,民族团结离不开雷锋精神,科学研究离不开雷锋精神,我们应该胸怀大志,以雷锋精神作为精神支柱。

全身心投入到人民服务之中去,做一个对社会有用的人,我们的社会才会更加和谐。

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篇12:我眼中的雷锋精神

全文共 537 字

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说起雷锋叔叔,大家一定都很熟悉吧!雷锋叔叔一身做了无数件好事,他一心为他人着想。而我们身边,也有许多这样的“活雷锋”。

一个严冬的早晨,凛冽的寒风中夹着灰尘般的雨,仿佛一只恶虎凶猛地呼啸着,雨像鞭子一样打在人们脸上,天气好冷啊!

我站在候车棚里,风雨吹得我睁不开眼眼,我缩着脖子焦急地等待着。车怎么还不来呢?要迟到了!我边朝远处望着,边跺着脚取暖。

终于等来了一辆!“哧——”车门开了,一位三十岁左右的年轻人迫不及待地往车上挤,生怕自己没座位,他用双手把着车门,惟恐乘客抢先上。乘客们非常不满,用异常的眼光瞅着我,可他却毫不在乎。

我上了车,找了个舒服的座位坐了下来。

我刚坐下,看见前边的座位没人坐,有位解放军叔叔站在座位的窗口旁。他衣帽整齐,尽管穿了很多,但脸上还是冻得发紫。一位好心的叔叔让他坐下,他却推辞不坐。我很纳闷,心想这人真怪,有座位他不坐。又一个站到了,那位解放军叔叔下了车。忽然,一阵冷风吹进车厢,风雨也飘进来了。我不禁打了一个寒颤,往前面窗口一看,啊!原来玻璃破了个洞,大家不约而同地向那位解放军叔叔望去——他正迎着风雨走在人行道上,衣服后是湿湿的。

此刻此刻,我明白了。那战士为了把温暖留给他人,用自己的身体堵住了风雨严寒。他的这种精神是多么高尚!多么令人学习啊!

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篇13:雷锋精神

全文共 996 字

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不知不觉中,已经到了四月,而刚刚离我们远去的三月,是学雷锋月,在这个月,上演了无数动人的事,而这些事的主角,就在我们身边。

雷锋,一个熟悉的字眼。他,是我们全国乃至全世界人民的榜样,他,默默奉献,却不求回报。

那是三月初一个风雨交加的夜晚,在一个小镇上的一家小卫生院里,所有病房里的病人都已入睡,除了那一间,103室。在那间不足50平方米的病房里,躺着三位病人,一对年迈的夫妇,与一个患有精神病的老妇女。那对老夫妇的身体并不是很好,女的那位患有多年的心脏病,且这几天又在感冒,已卧床多月,而那位老爷爷也就是故事的主角,卧床已有多月,他是肺癌晚期,老夫妻俩很和蔼,正准备入睡,那患有精神病的妇女却在那里手舞足蹈,自娱其乐,不知为何如此的开心。夜已很深,那位老爷爷便劝这位妇女上床睡觉,那妇女不仅没听他的话,还往他老伴的床上爬,他的老伴身体很虚弱,哪经得起她这番折腾,于是,那位老爷爷,使出了全身的力气下床,劝那位妇女下来,好说歹说让她下来了,她又不往自己床上跑,以迅雷不及掩耳之势夺门而出,当那老爷爷扶着墙来到门口时,那位妇女已不知去向,于是,那位老爷爷决定把她找回来。他的老伴自然不同意,他自己走路都困难,还要去找人?可是,谁也没能拦住他,他终究还是去了,经过长时间的寻找,在他几乎放弃的时候,他在厕所门口发现了她,他使出了自己所有的力气,拖着自己沉重的脚步,他,把她拉了回去。他认为,如此寒冷的夜,如果让她一个人在这里度过,那么他也会觉得对不起自己的良心的。那一夜,他筋疲力竭,他把自己的力气给花完了,毫不留情的花完了,那时的他似乎一点都没为自己着想过,他心里唯一的想法就是:把她找回来。事后没几天,他便去世了,他就这样悄悄地走了,什么也没带走。

我记得有一句歌词是这样唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”人类社会,被我们创造得如此美妙,你,都看到了吗?瞧,在马路上,时时都有搀扶老人过马路的,在公共汽车上,为老弱病残让座的情景也常常可见,无论是家中,学校还是社区……学雷锋助人为乐的情景时常会浮现在我们的眼前。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋早早离我们而去,但我相信,他的精神永远活在人们的心中。

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篇14:学习雷锋精神1500字

全文共 1649 字

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雷锋——一个大家都熟知的名字,一个妇孺皆知的令人最敬重的人,他是一个英雄,却没有上过战场,他是一个知名度极高的人,却不是我们口中的什么“明星”,他却是我们心目中的英雄,偶像。是他的精神……深深影响着我们,3月5日,一个本来普通的日子,但是我们心中却都无法平静,这天是学习雷锋精神的日子,雷锋的精神早已传进了千家万户。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”他没有保卫祖国,也没有发明出对人类作出巨大贡献的物品,他做的仅仅是一些大家认为微不足道的小事,可就是这些小事,让大家永远记住了他。

他并不长寿,只活了22岁,可他做过的好事却不计其数!比如:有一次,雷锋从乡下到城里,途中遇到一对老夫妇,他们已经两天两夜没吃东西了饿得爬不起来了,雷锋看了,于心不忍就把身上的食物,水都拿了出来递到老夫妇的面前,一口一口地喂给两位老人吃,旁边的路人看到雷锋这样做都说雷锋傻,这两位老人明摆着救不活了,可雷锋依然给老人喂东西吃,周围的人都摇着头走开,嘴中还嘟囔着。雷锋不顾别人的冷言冷语继续救老人。过了几天,老人终于康复了……,这本是一件小事,现在以我们的生活水平,也许给穷人一个小小的馒头不是什么难事,可又有几个人能做到呢?雷锋,他也不是那么富裕,他也么有很多时间,但他可能因为这个小小的馒头,挽救了两个可怜的老年人的生命!嘲笑他的人也许是学者,也许是富翁,可是再多的钱财,再多的所谓的知识,他们的精神都是空虚的,而雷锋他也许是贫寒的,但他为自己的行为而骄傲,是自己精神上拥有了真正的灵魂。

其实,雷锋做的就是一些小事,而就是这些小事反映了他的品质。有些人嘴上说我要学习雷锋精神,可是在公交车上都不愿给一个老年人让座。雷锋的精神要活在我们心中,我们要付出行动,让世人觉得,雷锋虽然走了,但他的精神却永远活在我们世世代代人的心中!雷锋是好样的,他不愧是我心目中的英雄。他的光荣事迹将如一盏灯照亮我的前程,如小船载着我驶向前方。在大街上,那些清洁工,虽然取得了报酬,但她的辛苦要远远超出她所得的报酬,不论是在寒冷的冬日,还是在酷暑的夏日,她们为城市带来了美丽,城市也因她们而美丽!也许这就是雷锋精神吧……是那么的简单,朴实,而又是那么的值得人敬佩!而作为我们小学生,大家有的会说;我们是小孩子,雷锋是大人,他能做的事情我们有的做不了!其实,雷锋精神不是要你去做雷锋曾经做过的事情,而我们小学生,只要做一些自己力所能及的事情就好,大人不在家,家里没收拾,你只要把玩的时间腾出来一点,就可以获得一个舒适的空间。父母忙了一天,为你做了一顿可口的饭菜,而你难道不可以在饭后刷刷碗吗?这样你可以体会到劳动的艰辛,也会让父母以为你长大了。其实这也就是雷锋精神。自己收拾书包,房间,这些微不足道的小事其实就是我们小学生应该做的,可又有多少人做不到呢?雷锋精神就是这么简单,他的精神随处可见,而不仅仅是3月5日是学习雷锋精神的日子,不是意味着3月5日的离去,雷锋精神就在我们心中淡忘。他永远活在我们心中,他的精神也永远活在我们心中。我们永远不会忘记那个年轻人穿着一身绿色的军装,脸上有着灿烂的笑容在帮助别人,他就是值得我们学习的——雷锋随着时间的流逝,即使有些人已经冷峻地意识到,雷锋已成为当今一代人陌生的形象。甚至有些儿童根本不知道雷锋是谁,也许,我们的时代进步了,可是有些东西却慢慢淡化了!所以,我们小学生,应经我们自己的能力去做好事,干我们自己应干的事!就像一本书中写的一样:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”所以,21世纪,我们要真正的进步,不能忘记雷锋的种种事迹,3月5日,我们应该铭记这个日子,雷锋是我们的榜样,是我们小学生最好的导师……我们要铭记雷锋……我们要让三月的阳光更加明媚!“你快乐,我更快乐”要成为我们新世纪的响亮口号,让我们一起付出行动吧!

[学习雷锋精神1500字作文

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篇15:雷锋精神永放光芒优秀作文

全文共 503 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”美妙的歌声在我耳边回荡,我也情不自禁地唱起来。这首歌我很早就会唱了,雷锋这个名字也早就烂熟于心。

雷锋的一生,既是短暂的,又是不平凡的。雷锋,活着的时候,他节俭朴素,乐于助人;去世后,他留给人们一种永恒的精神,这,就是雷锋精神。雷锋精神是一种善,一种美德,一种传递在人们身边的正能量。

雷锋曾经在日记中写道:人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把我有限的生命投入到无限的为人民服务中去。在我们身边,更是不乏一些“活雷锋”。 一次,在府谷广场上,我、表妹和表弟与大人走散了。我们都很焦急,还好,一位清洁工阿姨把我们带到人民警察旁边,警察阿姨又打电话给我的妈妈,这才找到我们。

还有一次,我独自去忻州看望妈妈,多亏了一位叔叔对我的关心,他不断地嘘寒问暖,还照顾我吃了午餐,不然,一路上我真不知该遭多少罪。 在我们村里,大家总是互相关心,互相帮助。比如相互交换物品,甚至白送。我爷爷昨天就送给一位大妈些番茄幼苗。大家互相帮扶着干活的事儿更是屡见不鲜。 帮助人不分大小,不计报酬,应勿以善小而不为。让我们用爱将这份善良传递下去,也争当“活雷锋”吧!

[雷锋精神永放光芒优秀作文

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篇16:雷锋精神伴我成长

全文共 948 字

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有一位同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,你知道他是谁吗?他就是雷锋

雷锋1940年12月18日出生在湖南省长沙市望城县一个贫苦农民家庭,小时候生活得很艰难,7岁时就成了孤儿。1949年8月,雷锋的家乡湖南长沙望城解放后,雷锋从此结束了痛苦的生活,在党和人民政府的关怀下幸福成长,1960年1月参加中国人民解放军,11月加入中国共产党,在部队荣立二等功一次,三等功三次,团、营嘉奖多次,被誉为“毛主席的好战士”。但不幸的事在1962年8月15日发生了,雷锋在帮助战友乔安山倒车时不幸被倒下的圆木砸中身亡,年仅二十二岁。雷锋的一生只经历过22个花开的季节,但他的模范事迹和高尚思想在军内外产生巨大影响。

雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,那种干一行爱一行钻一行,立足岗位艰苦奋斗的敬业精神,那种对同志、对群众像春天般温暖,舍己为人、助人为乐的精神,都是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的;而《学习雷锋好榜样》这样的励志歌曲激励了一代代中华儿女向雷锋同志那样做着永不生锈的螺丝钉,默默无闻地为人民服务。雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

我们在生活中,应该向雷锋学习。当同学有困难的时候,大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑,有人去悄悄地捡起;同学感到不舒服时,很多同学都跑过去嘘寒问暖……我也尽自己的力量去帮助、关心他人,谁有学习上的困难,我会耐心地为他讲解,谁丢了铅笔橡皮,我会毫不吝啬地借给他……学校里如此,生活中也是如此。给老人让座,扶老人上楼,让老人先上车,我都一一能做到。

让我们不管在何时何地,都以雷锋精神为鼓舞,帮助、关心人们,让世界布满无数个“活雷锋”吧!

健康成长!

[甄选雷锋精神伴我成长作文

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篇17:弘扬雷锋精神

全文共 882 字

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三月是温馨的,因为它是希望的生长;三月也是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击;三月更是长久的,因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋。雷锋的点点滴滴,使他永远载入了中华民族的伟大史册,牢牢的印在了千千万万中国人的心中,成为我们的永恒的榜样。为了弘扬雷锋精神,让我们学校的每一位学生都能够崇尚雷锋、走进雷锋、传唱雷锋、实践雷锋。

3月13日下午,我们四五年级的24名少先队员在大队辅导员刘老师的带领下,来到了我市青少年德育教育基地——东方文化商业步行街,进行义务劳动。我们的任务是清洁步行街的地面和擦拭所有的雕塑,使步行街焕然一新,使先贤的身姿更加伟岸。在开展活动的过程中,我们每一个少先队员的热情都很高。每个人都坚守在自己的劳动岗位上,没有人喊过一声苦和累。大家你一扫我一擦,你一捡我一装都干得很起劲,也忘了时间的流逝。直到听见集合的命令,同学们才发现已经整整干了一个小时了。现在我们校园里,也涌现着许许多多的雷锋,同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数;为学校、班级做好事的身影随处可见……。

在他们的身上,我们看到了雷锋的身影;在他们的身上,我们体会到了耐心和意志。无私奉献的雷锋精神正在我们的校园闪烁着耀眼的光芒! 驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。斗转星移,移不走雷锋的魂灵;岁月流逝,逝不去我们的热忱。同学们,你们感受到那股温馨而祥和的春意了吗?让我们时时以雷锋为榜样,处处留下当代活雷锋的足迹。也许你不经意一句善意的话语就能打开一个人的心灵,也许你一个不起眼的动作,就能为他人带来一片和谐! “……

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上?”这段话曾作为雷锋的生活准则而广为传颂,在这里,我衷心地希望全体同学将雷锋的这段话作为奋斗目标,我相信,只要我们充满爱心和奉献精神,雷锋精神必将在我们身上延续!同学们,让我们行动起来,用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌,让雷锋的精神永驻我们的校园!

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篇18:弘扬雷锋精神建设心灵家园征文

全文共 588 字

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春发万物,大地复苏,又是一年春来到。转眼间,雷锋同志已经离开我们50个年头了。 50多年前的雷锋,发扬持之以恒的精神,以实际行动践行着生命的理想。实现这人生的价值,不断丰富和升华着中华民族的传统美德。今天,高举“弘扬雷锋精神”的光辉旗帜,就是为了使我们在高度的物质文明中不致迷失,在不断丰富的精神世界不忘善行。 我们一直提倡“弘扬雷锋精神”。

那什么才是雷锋精神?有人说雷锋精神就是要频捐善款;还有人说雷锋精神就是要舍身救人。不错,这些都是雷锋精神宝贵的组成部分。但是有些同学认为,只要舍身救人才算是一种雷锋精神。其实,我们把自己应该干的事干好,也是一种雷锋精神。如作为学生,我们就应该好好学习。学习雷锋的“钉子”精神,善于“钻”和“挤”的习惯。作为残疾学生,我们更应该学有一技之长回报社会,感谢长期关爱我们的叔叔、阿姨们。学校的老师们,每天都在课堂上辛苦的讲课:努力把所知的的知识教给学生。还有工作在各行各业的叔叔阿姨们在自己的岗位上无私奉献尽职尽责做好自己的工作,这些都是雷锋。 雷锋离开我们快50年了。每年3月,全国各地都会掀起“学习雷锋”的活动高潮。

其实雷锋精神的内涵真的很简单。那就是你用一颗真诚、勇敢、善良、美好和永恒的心灵,去面对这个社会,去面对身边的每个人,让“雷锋精神”走进我们的生活。让我们携起手来一同走进雷锋的世界,让我们继续“弘扬雷锋精神建设心灵家园”!

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篇19:雷锋精神伴我成长原创作文

全文共 561 字

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今年的三月五日,是毛泽东号召全国人民向雷锋叔叔学习49周年纪念日,同时也是我参加学雷锋志愿者的第4 个头儿。在这里我向青少年朋友说,在21世界,全国人民更应该向雷锋学习,我们应该从小学习雷锋精神,在实践雷锋精神的过程中快乐成长

小时候,听爷爷说,雷锋是一名解放军战士,他为人民做了许多好事;听爸爸讲,雷锋精神是一种高尚而无私的爱,是一种伟大的民族精神。

上学前班时,有一天爸爸问我:“想成为一名志愿者吗?”我问道:“志愿者是什么?”爸爸说:“志愿者就是向雷锋学习,用自己的知识和才能去帮助那些需要帮助的人,去做一个让大家都喜欢的人。”听到这里,我急忙说:“我愿意,我愿意做一个让大家都喜欢的好孩子!”

小学一年级,老师带领我们参加雷锋展览馆。我第一次领略了雷锋那充满阳光和关爱的笑容,第一次感受到雷锋精神那宽阔而博大的内涵。在以后的日子里,我去过广西百色的外婆家玩,广西百色是一个穷山沟,那里有许多需要关心,家中十分贫穷的小朋友。当我第一次走进生着火炉的房子,当我把崭新的书包、文具送到贫困学生家中,当我自己的200元压岁钱送到失学儿童的手中,看着他们那充满感激的眼神,我第一次体会到了帮助别人的快乐。爸爸说:这叫做奉献和友爱,是雷锋精神的体现。让我们团结起来,行动起来,去加入奉献友爱的行列中去吧!

[雷锋精神伴我成长原创作文

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篇20:雷锋精神伴我行

全文共 932 字

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他是一盏微弱的灯,却点亮了亿万人的心:他是一首感慨人心的歌,他的声音娓娓地渗入人们的脑海里――他就是雷锋

曾经有一句话,被亿万中华人民所熟知:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”

从1949年新中国成立到2009年10月1日,我们中华人民共和国走过了60个春秋。在这光辉灿烂的60年里,始终有一种精神被我们铭刻,那就是--雷锋精神,它永远我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。

四十多年了,雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们的心头,他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。

雷锋精神是一种什么精神呢?是一种艰苦奋斗、积极向上的进取精神;是一种“爱憎分明不忘本”具有坚定意志和昂扬斗志的精神;是一种忠于人民忠于党的精神;是一种对人民充满友爱、互相帮助的精神;是一种公而忘私、全心全意为人民服务的精神。这种精神的建立,有利于广大的人民群众团结在党的旗帜下,为国家的进步和发展,为社会主义事业去奋斗、去拼搏、去战胜困难。

雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年充分利用时间,也做了不少好事。如果你是一颗最小的”钉子“,你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋。我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事。来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去? 你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友……

每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候, 为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。

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