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百鸟朝凤的题材是什么(精选20篇)

大家有仔细观察过小鸟吗?对于小鸟有什么样的情感呢?下面就随小编一起去阅读百鸟朝凤的题材是什么,相信能带给大家帮助。

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爱鸟不养鸟作文700字

全文共 726 字

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如果爱鸟,就不要养;如果喜欢野生动物,就应该让它们继续野生。一旦喂食,它们就失去了野性,也失去了它们渴望的自由。

如果爱它们,就好好珍惜,给予它们想要的,让它们做自己想做的。就像父母对我们的爱一样。

父母会买我们喜欢吃的,喜欢玩的。小时候,每次走进超市,看着货物架上各种各样的零食,还有玩具,我就会心动不已,恨不得让父母帮我都买下来。他们答应买给我的时候,我十分开心,但是只能买一样,我内心挣扎了许久,才选出。

父母对我们的爱就是这样,给予了我们想要的,但也会有条件。如果没有了条件,那么宠爱就会变成溺爱,这就不再是对我们好。正是因为父母爱我们,珍惜、爱护我们,所以给予中有了条件。

父母不会限制我们的自由,他们会让我们做自己想做的。想画画,他们会买颜料,想学乐器,他们会买乐谱。不过,并不是什么事都是被允许的。父母从小开始教育我们,什么是应该的,什么又是不应该的,做错了会有惩罚。

这样的爱是父母对我们的爱。父母曾对我说过,他们对我的爱是希望我幸福。我便明白了如果爱,请珍惜。

我很喜欢动物,每看到一只可爱的小动物,我都会对父母说我想养它们,但父母总是难以同意。后来,好不容易我得到了两只小仓鼠。刚开始我总是陪它们玩,渐渐地,我也没了最开始的热情,总把它们关着,不放出来。结果两只仓鼠关在笼子里打架,两败俱伤。

不过我现在知道了,如果爱动物,就不要养它们,还给它们应有的自由,让它们快乐地生活着。于是,我把家中那两只年龄比我都大一倍的乌龟,带到了小区里的池塘边,放生了它们。以后,我路过那里,偶尔会看到水中的石头上趴着两只乌龟。我想,现在它们也许是幸福了吧。

如果爱动物,就请珍惜动物。不要剥夺它们的权利,还给它们最想要的。就像父母让我明白的道理:如果爱,请珍惜。

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篇1:爷爷家的芙蓉鸟作文400字

全文共 419 字

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“唧唧——喳喳——!”耳畔传来一阵清脆的鸣,我揉了揉惺忪的睡眼。哦,这不是爷爷家的芙蓉鸟在催我起床吗?

这只鸟儿是爸爸送给爷爷的生日礼物。它像一朵出水芙蓉。一身光滑柔顺的羽毛特有光泽,犹如披着鹅黄色的绸缎。一双圆滚滚的眼睛犹如两颗金亮亮的小宝石。粉扑扑的小嘴,好似抹了层淡淡的口红。

芙蓉鸟很是贪吃。每当我一把食物放在笼子边,它便迫不及待地探出小脑袋,凑过小嘴抢吃起来,还时不时地望望我,等它吃饱喝足了,总不忘俏皮地啄一下我的手指,也许这就是它表达谢意的方式吧!餐后的运动对它来说也是必须的。瞧,它一会儿在两根栖息棒之间上窜下跳;一会儿又抬起其中的一只小爪子表演“金鸡独立”。

芙蓉鸟还有洁癖。遇上夏季,一天里它会下水五六次。这家伙胆小又害羞,我一凑近澡盆,它立刻扑腾起来。为了不惊扰它,我站得远远的。只见它先是在小澡盆边缘走上一圈,然后钻进水里,再把头钻出水面,甩掉脸上的小水珠后,就俯下身来美美地享受水的清凉。

我喜欢爷爷家的芙蓉鸟。你呢?

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篇2:小学生爱鸟护鸟的说明文

全文共 392 字

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保护儿,人人有责

放暑假啦,小明到奶奶家去住,奶奶住的那个村子前,有一片茂盛的小树林,里面栖息着好多小鸟,树林里整天洋溢着小鸟们的欢笑声。

爷爷带上小明,又约上几个小朋友到树林里去玩。一只小鸟正在修理自己五彩缤纷的羽毛。小明悄无声息地拿起一块石子,快,准,狠,向那只可爱的小鸟扔过去,小鸟刚反应过来,想拍拍翅膀起飞的时候,石子就砸中了那只可怜的小鸟。她受伤了,重重地摔到了地上。小明跑上前去,小心翼翼地捧起了,回家啦。

奶奶和小明一起给这只小鸟包扎了伤口,把它养在一个精致的笼子里,小鸟在里面生活的无忧无虑,不用再为食物担心。可是它觉得这样的感觉一点都不快活,它失去了蓝天,失去了森林,还失去了自由。爷爷对小明说:“小明,快把这只小鸟放了吧,让他自己去寻找幸福,在遥远的天空里自由自在的生活!鸟类是我们的朋友!”小明听了爷爷的话,依依不舍地打开了笼子。看着小鸟飞向远方。

保护鸟儿,人人有责

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篇3:假如我是一只鸟

全文共 453 字

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假如,我是一只小。我原来生活在郁郁葱葱的大森林,那里有我的许多小伙伴,比如:喜鹊、杜鹃、小松鼠……那里非常美丽,小河清澈见底,空气清新甜润,每天醒来,一睁眼,温暖的阳光照射到森林里来,耀眼的阳光使我感到大森林的美丽。

时光飞逝,一转眼就到了红叶满山的秋天。我感觉我应该飞到南方去过冬了,当我飞走时,我的小伙伴们叽叽喳喳的叫着,是在和我告别呢!我也回应它们,告诉它们:“放心吧!小伙伴们,到了春天,我就会再飞回来的。”它们听了我这话,安心的飞回家了。南方也非常美丽,那里的景色完全可以和我的家乡相媲美。南方虽然美丽,但没有了小伙伴的陪伴,我的生活也变得黯然无色。

终于到了春天,我跟着大批的候鸟飞回了我日思夜想的家园。它的变化使我感到吃惊。郁郁葱葱的森林变成了所剩无几的树木,清澈见底的小河变成了彩色的小河,经过工厂的排放污水,小鱼小虾都已经无法生活。就连湛蓝的天空,都被烟雾所遮挡。我的小伙伴也变得无影无踪。突然,一个牢笼套在了我的身上。我心里默默的说:“人们啊!你们再这样下去所带来的后果是无法承担的呀!”

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篇4:打鸟的启示

全文共 448 字

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在暑假的一天里,小明无忧无虑地来到一望无际的大草原,他一边踢着石子,一边无奈地喃喃道:“唉,为什么世界那么清静,那么无聊啊!”

他仰望着天上的儿,突然,眼前一亮,想出了一个看似“好”的“坏主意”。他拿起两把弹弓只往天上开,有数不胜数的鸟儿都被他霎时的“疯人病”给害死了。然而他觉得自己是“天下第一的无敌神枪手”,越打越有劲,越打越开心,直到太阳落山才停下来。

就在这天晚上,连月亮。小星星们都进入梦乡了,可干了亏心事的小明就没法这样美美的睡上一觉了,还做了一个可怕的噩梦:自己变成了一只小鸟,愉快的在空中翱翔,突然出现一把威力十足的玩具,“啪”的一声,打破了“小明鸟”自由翱翔的清静,还从空中摔了下去,粉身碎骨……

小明立刻醒了过来,因为他已经亲身经历了这悲惨的事情,所以打算悔过自新。

从此以后,小明经常帮助小鸟,比如:送迷路的小鸟回家。治疗受伤的小鸟。喂小鸟食物……小明的行为打动了鸟儿们,小鸟不再责备小明,还友好的在一起玩。小明幸福的说:“小鸟是我们的非常好的朋友,不能伤害它们,只能保护它们。”

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篇5:关于鸟的谚语_1100字

全文共 968 字

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1、人过留名,雁过留声

2、长虫钻到铳里——拐不过弯来

3、百年鸟龟下臭卵——老坏蛋

4、百鸟展翅——各显其能

5、【鸡儿不吃无工之食】比喻人不能无缘无故接受优待或赠与。人来投主,鸟来投林:比喻人择主而事,择地而居。

6、【三更灯火五更鸡】比喻勤奋刻苦,晚睡早起。

7、【不管讲鸡讲鸭,我只讲鹅】全句指不管别人说什麽,我只一味胡说八道。

8、草原上的百灵鸟——嘴巧

9、长翅膀的小鸟——欢跃欲飞;迟早要飞

10、吹火筒打鸟——不是真枪

11、窜蛇盯小鸟——列奏(逮住)

12、百灵戏牡丹——鸟语花香

13、出笼的鸟儿——有去无回

14、打鸟策略——睁只眼闭只眼

15、【公鸡给黄鼠狼拜年】凶多吉少。黄鼠狼喜欢吃鸡,公鸡向黄鼠狼拜年,必定大难临头。

16、无头而不行,鸟无翅而不飞

17、【鸟之将死,其鸣也哀】:鸟将死亡,其鸣声是十分悲伤凄凉的。比喻人若将死亡,则所说的话是良善而有价值的。

18、【早起的鸟儿有虫吃】:比喻作事积极或及早者,能获得利益。

19、放鸟儿出笼——各奔前程

20、【黄鹰抓住了鹞子的脚】鹰和鹞子的脚互相抓住,正好像铁环一样互相紧扣在一起。比喻两人十分亲密而不肯分离。

21、鸟之将死,其鸣也哀

22、鸟过拉弓——错过时机

23、【燕雀安知鸿鹄志】比喻庸俗者无法理解志向远大者的抱负。

24、【无头而不行,鸟无翅而不飞】:比喻群众失去首领,即不能有所行动。人为财死,鸟为食亡:人为谋取钱财而不惜生命,就像鸟为了觅食而丧生一样。

25、炮打林中鸟——一轰而散

26、吃了鸟枪药——火气冲天

27、断了翅膀的鸟——飞不高

28、打鸟没打中——非(飞)也

29、早起的鸟儿有虫吃

30、翅膀长硬的鸟——要飞了

31、鞭打死鸟——劳而无功

32、痴鸟等湖干——痴心妄想

33、爱叫的鸟——不做窝

34、打鸟人的眼睛——尽往上看

35、百灵鸟碰到鹦鹉——会唱的遇上会说的,各有所长

36、人来投主,鸟来投林

37、【宁为鸡口,无为牛后】比喻人宁可在小场面中自主,也不要在大场面为人所支配。

38、高飞的鸟儿遇老鹰——凶多吉少

39、刚飞的鸟儿——不知高低

40、寒号鸟晒太阳——得过且过

41、打鸟姿态——睁只眼,闭只眼

42、凤有凤巢,鸟有鸟窝——互不相干

43、人为财死,鸟为食亡

44、【鹦鹉能言,不离飞鸟】比喻人很难改变他原始的身分。

45、【人过留名,雁过留声】:人生在世应该做些好事,留下好名声。

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篇6:高中教师节作文题材

全文共 1091 字

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空气中掺杂着银针似的雨,呈45度角从天幕倾下,这角度,好像就是春天特有的最美的角度。翠绿的一段段柳絮与树干脱离,被风带起,中间还夹着几朵花瓣,给风儿添上一层芬芳,在我面前翻着筋斗。

不知是真的,还是我想象力过于丰富,天空好像成了一张面庞,被春雨滋润了的植被成了绿莹莹的披肩,风中柳絮成了丝丝长发,眼前的一切都在变化着,最终组成一副女子的面貌。

长发及背,直黑油亮,一甩,迎面扑来一阵淡淡的洗发水的香味,一张梨形的脸上,修长的月牙眉下,一双黑水晶似的眼睛,圆溜溜的,时刻闪烁着智慧的光芒,当你和她说话时这对目光会温柔的凝视着你。

一张能说会道的嘴中装着一副铁齿铜牙,这张嘴能发出的世界上最动听的声音,这些话仿佛都有着神奇的魔力,能让你嚎啕大哭,能让你捧腹大笑,能让你……当她眉开眼笑时,若眼神仔细,隐约能在红唇两侧看见两个不太明显的酒窝,煞是可爱。我可爱的老师,真的,禁不住想夸夸我的好老师呢!

她是一个爱笑的人,她懂得生活,始终保持一种愉快的心情。她微笑的模样众多,但在不同情况下不同的微笑状态其中似乎都有些微妙的差异。当与其他老师谈笑风生时,她的微笑发自肺腑,因此笑的很大声,每次都会露出上八颗牙,伴着在风中飘舞的发丝,也是一副美人依旧的模样。当在课堂上同学顽皮捣蛋惹得她发怒时,并不同于其他的任何老师,伸长了脖子,迸起青筋,敞开了喉咙嘶叫。而她只会微笑,但嘴角上扬的幅度并没有那么大,只是在微微地抽动。

所以我说,她的微笑是很美的,谈话之间有一副往往可爱而令人高兴的神奇。但另一方面,她的笑确实不愉快的,难看的,并且为时很短。我爱笑的老师,真的,禁不住想夸夸我的好老师呢!

她总是爱穿一双休闲鞋,淡蓝色牛仔裤,一件薄衬衫或是一件浅色的风衣,将前额头发撂倒后面夹上发卡,样子很清爽,精神,让人看着很舒服。总不像有些老师,整天把自己打扮的花枝招展,什么蕾丝长裙,高跟鞋,那头发烫的五颜六色,卷卷的像一团泡面。口红涂的像嘴唇滴了血,粉底擦的脸色白的像墙壁,死气沉沉,睫毛刷的长密翘,眨眼时都不怕戳到自己的眼珠子。而她,全身上下散发着一种真实的光,很普通也很特别,充满着实在。我真实朴素的老师,真的,禁不住想夸夸我的好老师呢!

她将全天下教师的优点集于一身,化身为众多学生心目中的女神。虽说是女神,但并不难接近。她亲和力超强,能感化一切;她宽容,你犯错也不会对你破口大骂;她虽已近中年,但仍然时髦崇尚流行,不会与时代脱节。

语文彭老师的优点数不胜数,我所发现的也只不过是冰山一角。她真是一杯淡淡的清茶,听听她的课,令人深思,耐人寻味;想想她的为人,转口清甜,余味无穷。

真的好想,大声夸夸我的语文老师彭!

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篇7:鸟的作文

全文共 247 字

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每一天忙忙碌碌地叼树枝建造自我的房子。

一只苍蝇飞过来,讥笑他说:“你真是一个不会享受生活、不懂快乐的家伙!瞧我,然后住在懒小猪的家里,风吹不着,雨淋不着,整天唱歌跳舞,快快乐乐地享受生活,多舒适呀!”

小鸟轻蔑地看了苍蝇一眼,继续建房子。

懒小猪受到小鸟的启发,也变勤快了。他把房间打扫得干干净净,安上了漂亮的纱窗,然后并把苍蝇赶出了门。

下雨了,无家可归的苍蝇被雨淋得东撞一下西撞下,仓皇逃窜。而小鸟却在自我建造的房子里快乐地唱歌。

苍蝇最后明白了:靠自我辛勤劳动换来的成果,享受起来才真正快乐。

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篇8:鸟道雄关高三作文

全文共 1079 字

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在巍山与弥渡交界处立有一块石牌,上写“雄关”四字,笔力如剑,运笔如风,岁月的侵蚀,风霜的洗礼,更显其古朴苍劲。 抚摸着这块石牌,抚摸着的是一片苍凉,一种逝去的日子。在与鸟道雄关四字对接过程中,心中略过无数的苍海桑田,星转斗移,于是归于平静。

鸟道雄关,又名龙庆关。在遥远的年代,它把弥渡坝于巍山坝系在了一起。也许是偶得,也许是锤炼,古人起的“鸟道雄关”这四个字,确是天外之笔。特别是“鸟道”两字,具有双层意义,一是说龙庆关地势高耸,道路险要,一夫当关,万夫莫开。李太白描述的“西当太白有鸟道,可以横绝峨眉顶”,便是这样的意象。二是说这个地方是候鸟的必经之道。自古以来,一到秋季,北方的候鸟迁徙到南方,成群结队,一路餐风露宿,暮雨朝雾。他们就是经过众多的鸟道雄关,飞向遥远,飞向乐土。

鸟道雄关之傍,有烽火台遗址。踩着残瓦断砖,让季节的风不断地吹,看西边的云不断地流。拾起残砖一片,轻轻地敲打,似乎想从中敲打出一种声音,折叠成悠悠的历史,悠悠的情怀。于是便见到了那映红西边的烽火,见了那烽火映照下的大千世界,想到那时的情与爱,那时的歌与舞。发思古之悠情,叹时光之流逝。

打量这神密的关隘。手中的拐杖,不停地敲打着陡峭的小道。拐杖不时深入深深浅浅的马蹄旧印,数着石板上的马蹄窝,梦便跌进了秋风秋雨里。不停的马帮,一路走来,千年的踩踏,便留下了这深深的落印,马帮已绝,历史成梦,而历史却成全了这清晰的马蹄。而每个马蹄印,便是一个音符,表达着赶马人的情爱,抒发着赶马人生活。也许,赶马调便是产生于这幽谷深山里。情深、缠绵、哀怨的赶马调一经走出幽谷,便播撒山山岭岭,成为赶马人的一个符号,张贴在历史的天空中,月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,赶马人为寻人生的座标,实现一份渴望,万苦千辛,东奔西走,到头来却留下了深深的马蹄印和深情的《赶马调》。

鸟道雄关当然是候鸟迁徙必走之道。站在雄关之巅,尽可放飞你的思绪,进行一次精神的旅游。北雁南飞,自古皆然。古往今来,演义出了不少的故事和传说。其实往南飞的不仅是大雁,也许是大雁的那种团队精神,大雁在高歌中飞翔的变化,令人敬仰。于是,便有了许许多的赞叹。

“胡马依北风,越鸟巢南枝”,也许,太多的牵挂,也许太多的留恋,但没有留住它们的脚步,也许它们一路的餐风宿露,生命在拔涉中凋谢,而同样的无怨无悔, 同样的一往无情。秋来南去,春来北归,一复一年,亘古皆然,这是生命的一种自然,也是生命的一种渴望。在不断的运动中去寻找家园,寻找价值。这便是候鸟精神。没有谁能与鸟道雄关站立成一种永恒,然而,精神永存,精神与鸟道同样永恒。

[鸟道雄关高三作文

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篇9:故事1:捕鸟者说

全文共 693 字

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郊外小树林中寻幽,突然前方似有雾气蒸腾。走近了,是一张细如发丝的网,网四周挂有十几个笼,笼中儿啁啾声声。不远处,一位老者正坐在马扎上喝茶。我踅了过去。

捕鸟人有些面熟,在花鸟市场见过。我们攀谈起来。

“现在不准猎捕野生动物吧?”我问。

捕鸟人微微一笑。

我又问: “一天能抓几 只?”捕鸟人举起手中望远镜,答非所问地说: “那边树上有只啄木鸟。”

“捕鸟有什么诀窍吗?”我再问。

“其实鸟和人一样,都是栽在顺利的地方。”捕鸟人缓缓放下手中望远镜: “假如前面是座高山,鸟儿绝对能飞过去。可面对这张细网,鸟儿只看到前面的开阔,还使劲儿飞呢,一撞上去,再也下不来了。”

“笼中这些鸟儿是才捕的吧?”我转了个话题。

“不是,是引诱其他鸟儿用的。”捕鸟人道。

“诱鸟儿?”我突然来了兴致:“人说兽有兽言,鸟有鸟语,你不怕这些鸟儿喊这里有罗网?”

“我刚说了鸟儿和人一样,”捕鸟人微微一笑:“假如你被关在笼子里会怎么办?可能会耐不住寂寞希望再关进一个人和你聊天,也可能嫉妒别人的自由而将其骗进笼子。”

我突然汗毛倒竖: “这笼中鸟儿会说些什么呢?”

“假如朋友打电话说等钱急用,你肯定会百般推脱,要是请你喝酒呢……”捕鸟人又拿起望远镜四处观察了一下:“所以我想这些鸟儿会说这里食物鲜美,这里有清凉的溪水。”

突然,身边传来飞禽挣扎声,捕鸟人走到用布苫着的鸟笼旁,掀开布角观察了一下:“这是今天刚捕到的,它们的呜叫充满悲愤之声,所以要盖起来不让它见天日,然后再喂几天美餐,也就和其他笼鸟没有区别了。”

“有不好捕的鸟么?”

“俗话说‘人为财死,鸟为食亡。’都在一个‘贪’字上。凡是禁得住诱惑的鸟儿,再高明的捕鸟人也难以捕获。”

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篇10:我是一只快乐的鸟作文300字

全文共 291 字

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我是一只快乐的小画眉

我的家,就住在一株既高大又枝繁叶茂的榕树上。

我的家非常庞大,非常美丽,这株榕树看起来就象许多株榕树生长在一起。可是,这其实只是一株大榕树,枝干的数目不可计数。枝又生根,有许多根直垂地上,伸进泥土里。一部分树枝垂在水面上,从远处看,就像是一大颗横卧在河面上。

我和同伴们在这儿里玩得高兴极了。

我们有时玩捉迷藏,你找我藏的玩的很开心。还有时玩坐滑梯,从一个又长又大,又坚固的高树干上,一个接一个地很下滑。

我们生活的很安全,因为附近的农民伯伯,不让大人和小孩子来捉我们,所以我们生活的既无忧无虑,又安全。我们非常感谢这些人和农民伯伯,感谢所有人类对我们的关心和爱护。

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篇11:生机希望之鸟

全文共 233 字

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“春眠不觉晓,处处闻啼。”

春天,带来了希望,万物开始生长、复苏。但是春天一来,又要一去,春光的流逝透露出淡淡的哀怨与怜惜。鸟儿带来了春天的活力与生机。屋外已是一片明媚的春光。昨夜的风雨,花又落了多少呢?春晓的景象,瞬间展开在眼前。春天的归来,让诗人感触了许多:对春天的喜爱——毋庸置疑,但是想到春天一去,不免产生对春天的怜惜。这时,天边飞来一只鸟,将希望的种子播撒在大地,万物复苏……

有怎样的心境将会看到怎样一只来自天边的飞鸟,用心感受吧!

[天空飞来一只鸟初中作文

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篇12:聪明的鸟妈妈

全文共 510 字

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妈妈生了四个蛋,便站在树枝上,高兴而兴奋地大声喊:“我生蛋了!我生蛋了!”其它小动物都替鸟妈妈高兴,也跟着鸟妈妈兴奋的大叫:“鸟妈妈生蛋了!鸟妈妈生蛋了!”

小动物们的大喊声传进了大灰狼的耳朵里。大灰狼顺着喊声来到鸟妈妈住的那棵树下,对树上的鸟妈妈狠狠地说:“你这只死鸟!快把你生的蛋扔下来!不然,我就爬上树来吃了你!”

鸟妈妈想:你这只大笨狼,你才不会爬树呢!还想吃我的小宝宝?哼!我要给你点颜色看看!

鸟妈妈假装和蔼的说:“亲爱的狼大哥呀!如果您想吃可口的鸟蛋,还不如吃鲜嫩的小鸟肉呢!要不这样吧!大约几天后,小鸟就生出来了。您就不用吃干巴巴的鸟蛋了!”

大灰狼想:对呀!小鸟孵出来了才叫好吃呀!哼!你这只臭鸟!你快点孵蛋吧!哈哈哈哈哈!

呵呵,其实,鸟妈妈才不会这么傻的把小鸟孵出来给大灰狼吃呢!鸟妈妈早用泥巴捏了四个假小鸟,还在假小鸟的肚子里装了许多毛毛虫。哈哈,接下来就看大灰狼的丑样了!

几天后,大灰狼又来找鸟妈妈。鸟妈妈投下四只假小鸟,贪心的大灰狼吞下了假小鸟。

“哎哟!好痒啊!救命啊!”大灰狼用吃奶的劲喊着。

“哈哈哈哈!”在一旁看热闹的小动物们都笑了。

大灰狼使劲的抓着肚皮,可越抓越痒。最后,大灰狼的肚皮被抓破了。

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篇13:鸟的作文

全文共 792 字

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偶然与挚友相遇,便一齐品茶,谈笑。

朋友说起了她去动物园的见闻,于是我们便聊起了动物。从家禽到神话,朋友突然问我知不明白一种名叫天堂的种类。世间生物多种,但这天堂鸟,我却从未听说过。

友人说,这天堂鸟从出生就务必开始飞,一向飞,明白死亡才能停下,我问友人原因,她也只是摇摇头。

那天与挚友聊的很晚才辞别而归,而最让我意犹未尽的就是友人口中的天堂鸟。

从那以后,我似患了相思病一般,想起天堂鸟时,不由得发呆,无论是画稿还是图片,我从未见过这种神秘的鸟儿,我也无数次构想这只鸟的样貌,雪一般的羽毛,灵动的眼睛。而我应对的却只有撕了又撕的画稿。我期望这天堂鸟就这样飞翔在我的心间,让我心中也拥有一份圣洁。

有时候,仿佛自我就是一只天堂鸟,向着天空和大地寻找着。在人世间寻找着,既是属于我自我的一个归宿,又是我生命中的一个颜色。

也许,我也是一只天堂鸟,用我的生命飞翔着,拥有着勇气,坚毅的性格,自由,不受束缚的生活,哪怕这种生活只有飞翔而已,哪怕这种生活注定忍受孤独。但我可是愿拥有那份宁静。

活着是为了什么?有人回答:是为了回报,回报父母的生育之恩,老师的教育之恩,祖国的养育之恩。有人说:活着是为了让自我的思想提升到最高境界,有人觉得:活着是为了安稳,快乐的生活。

其实这些,不如是一只天堂鸟在天空中飞翔,在另一个人世间,放下恩怨,在自我的天空中只留下飞翔。因为因为天堂鸟明白,世间让它远离红尘和喧嚣,给予他飞翔的权利,让他在风云中独享清静与完美。而世人们所谓的追求,利益,生活,在他的面前不值一提,多少人为了追求放下了他们本身的宁静自由的权利,多少人为了利益让自我论陷入无地自拔的痛苦,多少人为了生活而放低身躯,做生活的奴隶,多少人为了感情将泪水流干,痛不欲生。莫不如做一只天堂鸟,只在无边无际的蓝天面前才会放低身份。

当他们生命结束时——他们的身体和灵魂不沾一点红尘是非。就持续那份高洁而静静消逝。

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篇14:人类的朋友鸟作文

全文共 414 字

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我家养了一只画眉

画眉鸟的外形十分美丽,上身橄榄褐色,头和背具褐色轴纹,下身棕黄色,腹中夹灰色。它的羽毛上有红、黄、灰、白多种颜色相间,头上还有一对水灵灵的小眼睛,小眼睛上面长着一双翘翘的眉毛,非常好看,所以被人们称为画眉鸟,它还有一个又长又尖的小嘴巴,所以它唱的歌非常动听。

画眉鸟不但很美丽,还会认人呢!它很好斗,你放一只手指头进去,它就会去啄你的手指头,让你感到好痒。它们只会认主人,不会认陌生人,在它们心里,天天喂它们的就是主人,其余的是陌生人。我就是它们的主人。

它吃食的样子非常有趣,你把一块面包放在笼子边上,只见它先歪着头仔细观察,看看有没有别的鸟抢食,等没动静了就猛得伸长脖子把面包叼起,然后它的脖子一伸一缩,眨眼间就被吃掉了。

画眉鸟兴奋的时候,就站在杠上伸长脖子,放声高歌——“喵喵”地学小猫叫;“咯咯咯”地学笑声;“嘀哩嘀哩”地学各种小鸟叫。只要听听它的歌声,会消除疲劳哩!

你们说,这只能说会道的画眉鸟棒不棒!

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篇15:初三作文题材

全文共 827 字

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这是一双晶莹明亮的眼睛。它似一潭秋水,滋润我幼小的心田;又似和煦的阳光,融化我心头的冰霜。这是我小学四年级赵老师的眼睛。

岁月匆匆,带走了无数往事,淡漠了多少记忆,但这双眼睛却始终印在我的脑海里……

我没有忘记——

当那次期末试卷发下来的时候,泪水模糊了我的双眼。面对同学投来的异样的目光,我真恨不得打个地洞钻进去。出名的好学生竟然考了个不及格——58分。什么名次、什么三好学生都不敢想了。我真尝到了失败的滋味,心里好沉、好沉。

“这点挫折怕什么?”耳边响起了您亲切的声音。我抬起头来,看见您那双柔和的眼睛,充满了鼓励,充满了信任,似乎在说:“失败了不要紧,只要从中找出原因,相信你会成功的。”我终于振作起来了。您笑了,笑得眼睛眯成一条缝。

我没有忘记——

那天,我在上课时发高烧了。您知道后,马上把我送到医院,给我开了药。又把我扶到您的房间里休息,并看着我把药吞下去,从您的关切的目光里我感受到了慈母般的温暖。

我迷迷糊糊地睡着了。朦胧中,我好像看见妈妈在我的身边,用手抚摩着我的额头。那手是多么温暖,那眼睛是多么慈祥,我轻轻地叫道:“妈妈,别离开我……”

“我在你身边,你好好休息,很快就会好的……”这是谁的声音,那么熟悉,那么亲切。我慢慢地睁开了眼,您正在给我盖被子,那眼睛里充满了慈爱。望着您那慈母般的眼睛,我不知不觉地滚下了两行热泪。

我更不会忘记——

那天是我值日,放学已是下午四点钟了,电视剧《孙悟空大闹天宫》就要播出了。如果扫了地回去,那就来不及看了。我挡不住“孙悟空”的诱惑,没扫就回家了。

第二天早上,我被您叫进了办公室。您注视着我,目光是那样冷峻,像把利剑穿透了我的心,它似乎在说:“一个好学生,怎么能不热爱劳动,怎能不遵守纪律?”我低声说:“赵老师,我错了。“只见您微笑着点点头,似乎在说:“知道错了能改正,还是好学生。”

啊!老师,我不会忘记您慈母般的关怀,更不会忘记你那谆谆教诲。您那闪烁着智慧、洋溢着热情、充满着爱意的目光,也将永远留在我的记忆里。

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篇16:我养过的一只鸟——鹦鹉作文300字

全文共 308 字

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我见过华丽的孔雀,还见过高贵的天鹅,但是,在我心里,奶奶家养的鹦鹉更漂亮。

鹦鹉名叫“贝贝”,它的头部长着烈火般的羽毛,背上的羽毛像浅绿色的外衣,腹部的羽毛像红色的衬衫,它能说会道,还会模仿人类说话的声音,它的嘴又尖又弯,像一个尖利的钩子一样,能啄开坚硬的果实。

有一次,我去奶奶家,一开门,就见到了我的鹦鹉“贝贝”,它一见到我高兴地拍打着俊俏而轻快的翅膀,在笼子里绕着圈飞,一边飞一边“唱歌”,唱得好听极了。此时,它展开那美丽的尾巴,活像一把五彩缤纷的小扇子。

临走时,我对“贝贝”说“再见”,“贝贝”像不高兴似的一声也不吭,我就不停地说“再见”,最后它才说“不走不走”。把我们大家逗得哈哈大笑。

我喜欢这只鹦鹉“贝贝”。

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篇17:可爱的金丝鸟

全文共 585 字

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今天,王老师带来了三只小动物给同学们观察,有玲珑小巧的小黄燕;调皮的金丝熊;外壳硬邦邦、走路慢吞吞的小乌龟,它们都是多么可爱呀!不过,我最感兴趣的还是调皮的金丝熊。王老师拿出一个透明的盒子,里面只有堆碎干草,扒开一看,却发现有一个胖胖的小肉团,穿着棕色的衬衫,背上有一团黑色的毛,边上还有一圈金边,它那乌黑的眼睛似珍珠般嵌在小小的脸上,兔子一样的瓣嘴旁边还有几根稀稀的小胡子,还有一条不过一厘米的短尾巴。这只金丝熊可懒了,它成天躲在草堆里缩着身子睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问,当你扒开草时,它也不理不问,还把屁股对着别人,可见,它是多么的没礼貌呀!如果你还继续纠缠它,它会变得不耐烦了,用眼睛盯着你,嘴巴一动一动,好像在生气地说:“你们这些坏人,是不是吃饱了撑着没事干,就来缠着我,知道吗,我刚才正做着美梦呢,都被你们给搅和了。”然后又往草堆里钻,好像不想见到我们似的。我们把它放在手上时,它就左爬右爬,想逃出我们的手掌心,不时也在说:“放我回去,救命呀……”但是没有人帮助它,它只好束手就擒,乖乖听话。我们把金丝熊放回窝时,它迅速地钻进草堆里,缩卷着身子又开始睡起觉来。好像在想:太好了,终于回到了熟悉的家里,我得趁这个机会睡它个天昏地暗,正所谓机不可失嘛!嘿嘿……瞧,多可爱的金丝熊啊!它可真是人见人爱呀!如果你喜欢,就去买一只吧!指导教师:王英简评:描写生动!

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篇18:Findingasubject寻找题材

全文共 607 字

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An arguement subject must be arguableg—that is, reasonable people will disagree over it and be able to support their positions with evidence.

一个议论文的题材必须有辩论的余地,也就是说,理性的人会对题材持不同的意见并能够用论据支持他们的立场。

Conceiving a thesis statement 构思

The thesis is the main idea of your paper. In an argument the thesis statement makes the claim that you want your readers to accept or act on.

论点是文章的主要观点。在议论文中,论点陈述句做出论断,请读者接受论断或采取行动。

Analyzing your purpose and your audience 分析写作目的和读者

Your purpose in argument is, broadly, to engage readers in order to convince them of your position or persuade them to act.

议论文的目的一般是要使读者信服你的立场或说服他们采取行动。

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篇19:根鸟读后感500字

全文共 526 字

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坚持是什么?是人们眼中的一块金子,是夏日里的一席凉风,是冬日里的一缕阳光……

,这样一个少年,在曹文轩先生笔下被描绘得惟妙惟肖。起先,根鸟去森林打猎,无意间接到了一只白鹰的特殊来信,说是一个名叫紫烟的女孩跌入了开满玫瑰的大峡谷。一天,根鸟突然梦见峡谷里传来紫烟“救命”的呐喊声,急促而又悲悯,于是他便踏上艰难的西行之路。途中曾被人贬去搬石头,受尽辱骂,又因身无分发而上街乞讨……历经千般折磨。“孩子,坚持下去!”父亲临终前的话就像火苗一样在根鸟心中燃烧,最后,他终于救出了紫烟。

读了这本书,让我充分感受到了根鸟是个充满志气的少年,总想着坚持与奉献,现实和梦想。他有一颗善良的心灵,一双永不停歇的脚,一双吃苦耐劳的手。根鸟对信念的坚持与执着,时时刻刻震撼着我,让我明白只要坚守学习的岗位,步步前行,就能胜利。

其实,现实生活中这样的人比比皆是。例如清洁工阿姨,在大雪纷飞的冬天,寒风刺骨,为了城市的美丽,他们依然早早出门。尽管衣着单薄、手脚冻僵,汗水交织在脸上,但她们的眼睛却像铜铃一样瞪得老大,搜寻路面的杂物。她们坚持工作的精神,让人赞叹。

人生的道路有千万条,无论你选择哪一条,只要你坚持不懈,每一条路都可以走得精彩,走得辉煌。为了梦想,前进吧,少年!

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篇20:伟大的鸟妈妈作文600字

全文共 601 字

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暑假的时候,我和爸爸妈妈来到了江苏无锡,我们住在美丽的太湖边。那是一座古色古香,环境优美,有着语花香的酒店。酒店有一个美轮美奂的大花园,那天,在这个美丽的花园里面发生了一件小事,一只小小的麻雀让我懂得了母爱是无私而又伟大的。

那天一大早,我和爸爸一起走过了长长的绿道,漫步在充满着花香和小鸟歌声的花园。我们来到了酒店的鱼池。鱼池里面有许许多多的小鱼,它们一看到我们靠近就立刻争先恐后地游过来,张大嘴巴,等着我们喂食。我和爸爸赶快掏出准备好的面包,撕成小块,扔给嗷嗷待哺的鱼儿。

这时,突然从树上飞来一只小麻雀。在我们不远处,叽叽喳喳地唱着歌。这是一只可爱的小麻雀,它有一身油亮的棕色羽毛,一张小小的尖嘴巴,两只小巧的爪子,还有一双机灵的眼睛。它在我们的面前走来走去,像是问我们要食物。我马上把手上的蛋糕揉成小球扔向麻雀,只见它慢慢地朝蛋糕走了两步,才小心翼翼把小球叼起来,然后立刻转身往大树飞去。我感到很奇怪,怎么小鸟自己不吃食物,还要带着食物飞走呢?噢,我找到答案了!原来大树上有个鸟巢,巢里还有两只毛茸茸的小鸟呢,鸟妈妈飞到树上,把嘴里的食物喂给小麻雀。

这真是一只伟大的鸟妈妈,因为小麻雀还没长大,它们不能独自去寻找食物。鸟妈妈辛辛苦苦,冒着危险找到的食物,不是先填饱自己的肚子,而是想着它的孩子,担心它们会饿肚子。这时,我想起了孟郊的诗句:“谁言寸草心,报得三春晖。”动物和人类一样拥有伟大的母爱。

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