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百鸟朝凤的题材是什么20篇

大家有仔细观察过小鸟吗?对于小鸟有什么样的情感呢?下面就随小编一起去阅读百鸟朝凤的题材是什么,相信能带给大家帮助。

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假如我是环保鸟作文300字

全文共 303 字

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在森林里有许多垃圾,垃圾使森林变的臭气熏天,小动物都逃跑了,美丽的森林变得丑陋无比,所以我想变成环保

如果我是环保鸟,我要在24小时全面监控森林。如果谁在森林里乱扔垃圾,我就要把垃圾放进垃圾桶,并在扔垃圾的人的脑子里写上“保护环境,人人有责”八个字,我要给小动物们讲怎样保护环境,给他们关于环保的书。而且和他们一起保护环境……我要给小树浇水,给小花洗澡,给小草梳头……如果遇到了沙尘暴我伸处一个袋子,大喊一声:“收!”沙尘暴就被我收进了袋子。我在树上休息,忽然,我身上的警报器响了,于是我看了看屏幕,发现肚子少了个零件。我闭上眼睛进行修复,不一会就修好了。

我相信,在我的管理下森林还会像以前一样生机勃勃。

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篇1:雪地捕鸟扩写

全文共 511 字

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一个冬天的清晨,闰土从睡梦中醒来,打开窗子,揉揉醒松的眼睛一看,啊!下雪了!房子上、地上、树上……到处都是银白色,大地成了雪的天地,闰土顾不得那么多,三下并两下的穿上衣服,叫醒了小伙伴们,因为他们下雪了要去捕去。他们一起跑到海边的一片雪地上,闰土拍拍脑门说:“唉呀!来的太急,什么也没带,你去拿竹匾,他去拿绳子和短棒。”闰土对伙伴们说,自已则蹑手蹑脚的回家棒出自家的包谷,飞快的跑回雪地,小伙伴们早已到齐。闰土雪出一片空地,用短棒支起大竹匾,在下面撒些包谷,闰土一手拿着绳子起出几米远,爬在雪地里。

过了一会,只见几个鸟一个个的飞来,停在竹匾的周围。刚开始它们只在竹匾边上徘徊,只见一个鸟儿小心谨慎的向竹匾下面移动,闰土没有拉绳子,伙伴问为什么不拉绳子呢?“等所有的鸟儿都进竹匾了再拉绳子,这样那些麻雀,蓝背……就会都被我们捉住的。”闰土说,同伴们听了,觉得一道理,都挺佩服闰土的,一会工夫,鸟儿们果真都进去了。闰土果断的把绳子一拉,哗,的一声,竹匾倒下,大伙跑过去一看,稻角,蓝背,角鸡。

哈哈,真是大好了,伙伴们兴奋得在海边飞奔,笑声随着海风传得很远很远。

伙伴们都得到自已喜欢的鸟,兴高采烈的回家去了。

[关于雪地捕鸟作文

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篇2:和鸟说话

全文共 442 字

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春天,是万物回复苏的时候,嫩绿的小草从土地中探出了脑袋来,小动物们也渐渐苏醒了,小也从鸟巢中飞了出来,在树枝上“叽叽喳喳”的叫着好像在说?“春天来了,春天来了!”

那是一个星期六的上午,我在书桌前全神贯注地做作业,我看着窗外美丽的景色,一只又一只的小鸟从远处飞回来了,一只只停在电线杆上,就像一串美丽的音符。

小鸟站在电线杆上,我看着他,他也看着我。小鸟“叽叽喳喳”的叫着,好像在问我?“你有什么心事?你为什么春天了,也不出来?”

我说?“因,因为我作业还没有完成。”

“那你快做呀!做完了就可以出来呼吸新鲜空气了。”

小鸟见我写完了,就说?“你不是写完了,怎么还不出来呀?”

我就对小鸟说?“我们老师说了‘一寸光阴一寸金,寸光难买寸光阴。’这句名言说明了‘少壮不努力,老大徒伤悲。’的道理啊!意思是说?小的时候不努力,老了后悔就来不及了。所以,我们要抓紧时间学习。”

小鸟听了,展开翅膀飞走了。望着小鸟远去的背影,让我想起来了一首歌?小鸟在前面带路,风儿吹向我们……想到这儿,我又做起了作业……

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篇3:表示鸟的声音的词语

全文共 890 字

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不同的叫声是不一样的,因此,各种鸟都有自己独特的声音。以下是小编带来表示鸟的声音的词语的相关内容,希望对你有帮助。

1、画眉的叫声

嘎—叽——如果鸟没有立毛,表示想叫有不敢叫出来;如果鸟立毛了,表示鸟已经怕到了极点。

科.科.科——画眉连续叫表示害怕示弱。

奥.奥.奥——画眉摆头并叫起来,表示受到侵犯。

呜.呜.呜——画眉并张开双翅,是在说我要打架。并张开双翅并叫着,那是它在说我爱你,见到你真高兴。它见到母鸟也会有此动作的。

谷.谷.谷——画眉并尾巴上下摆动表示我想要个女孩的声音;并在原地打圈或在栖棒上摆头是在说这地方是我的。当心我咬你哦。

秋.秋——画眉提醒我害怕的声音

娃.娃——画眉提醒同类有危险的声音

2、其它鸟儿叫声

喳喳——喜鹊的叫声。

啁[zhōu]啾[jiū]——鸟叫的声音。

呖[lì]呖——形容鸟类清脆的叫声,如莺声呖呖。

嘤[yíng]嘤——形容鸟叫声。

噌——麻雀飞的声音。

哇哇、咻咻、哑哑——形容乌鸦叫声。

嘎[gā]嘎——形容大雁等的叫声,也作呷呷,鸭子的叫声。

咕[gū]——形容斑鸠等的叫声。

戛然——多形容嘹亮的鸟声,如:戛然长鸣。

啾[jiū]啾——形容许多小鸟一齐叫的声音,也形容凄厉的叫声。

刷啦——形容迅速擦过去的短促的声音,如:刷啦一声,柳树上飞走了一只鸟儿。

扑棱——形容翅膀抖动的声音,如:扑棱一声,飞起一只水鸟。

忒[tēi]儿——(方)形容鸟急促地振动翅膀的声音,如:麻雀忒儿一声就飞了。

砉[huā]——形容迅速动作的声音,如:乌鸦砉的一声飞了。

布谷——布谷鸟的叫声

嘟嘟嘟——红胸啄木鸟的连续像敲木的声音。

咕哚——斑头绿啄木鸟的大声连续的叫声。

咕咕姑——珠颈斑鸠的叫声,第三声较重且拉长。

可恶可恶——噪娟雄鸟的声音

啭——鸟婉转地叫

邕邕(yongyong)——象声词,形容鸟叫声

萧萧——形容鸟叫声

唼喋(shazha)——形容成群的鱼儿和鸟等吃东西的声音

刷啦——象声词,形容迅速擦过的短促声音

忒(tei)儿——象声词,形容鸟儿急促地振动翅膀的声音

噍噍、啾唧、啾啾、喑、嘶、呢喃、喃、咿哑、哑哑、哑咤、呕哑、啧啧、哜哜、咬咬、唳、喁喁、呷呷、呱呱、咴儿咴儿、嘲哳、啁哳

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篇4:关于一只受伤的鸟作文

全文共 1394 字

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一只受伤

一只鸟受伤了,在喧闹的街口

羽毛杂乱,翅膀上流着血

眼神无助,揪着天空

几个无知的的孩子,用一根树枝

挑逗她的伤,她躲着并喊疼

救她,她在我的手心,像一丸棉花

不知道她的巢穴,在一颗树里,还是

在一户人家的屋檐下,或者压根儿就没有家

天空是她的原野,是可以挂着灵魂的地域

她,蜷缩着,惊恐着,也希望着

双眼倒映湛蓝的天空,

试图飞,但剩下挣扎

想起穿越极限突然坠落的候鸟

想起突然被弹弓射中的飞翔

想起,一生守护的翅膀

想起,没有任何理由的追逐

她累了,眯住了眼睛

疲惫,颤抖,站立不稳

她突然睁开眼睛,扑棱着翅膀

飞向一颗小树,她掉了下来

像一颗烧焦的土豆,她在喊

伤感,绝望,悲壮,慷慨

面目全非,气若游丝

我在附近的药店剪了一小片创可贴

贴住她的伤口,把她送到她的树枝上

希望她和她的伤口,在秘密的叶子后面

获得喘息,但她又飞起

这自命不凡的花朵,凋谢了

瞳孔里几朵好看的云

沾满尘土

美不胜收的天空

莫名其妙的引诱

谁设置了一个只有自己能懂的陷阱

让生命奋不顾身

鸟和她的世界黑暗了

明天无法预演

怀想天空

希望

每每深夜,每每凉风袭…

不经意地抬头,遥望那片天空,连续的阴雨天,让夜空少了星星的陪伴。

天空总让我产生无限的遐想,却又无从想起,她,似乎被遗忘了!

一直都很喜欢夜晚的天空,不是因为星空璀璨,而是那一轮明月,只是月明往往星稀,有月亮的天空亦是那般孤寂…

因为因为,太多行色匆匆的人,从来不曾领略天空纯纯的美。

天空是云儿的天堂,那么安静的睡着,我抬起头,一朵一朵,数着你的落寞,你的回忆,你的梦…

原来原来,天空的后面有双深情的眼眸,风儿吹落她的眼泪,萦绕心间灌溉这份痴痴的思念…

可是可是,谁来安慰天空,谁来承担伤痛…

我们都是被海水潮湿的人,把心情一点点沉到海底,于是,每滴海水都泛起了忧郁的蓝。

真的真的,天空的尽头抵不过心的尽头,我们都在学着从容,学着放下。

只是只是,我们都无法释怀,无法忘却。

就这样,悲伤慢慢逆流成河…

我渴望自由

在思想的牢笼中,我拼命挣扎,绝不屈服。因为,我渴望自由!我总在做同一个梦,我长了一双翅膀,在无边的天空翱翔,那一片天是自由的天空。我拥有梦想,也敢于想象,因为那样,我获得了自由。

在现实的社会中,我擅于赞美,以诗歌颂,因为我渴望自由。我总在做一件事,我用一支支笔,在无数纸张上抒情,那首诗是自由。我拥有梦想,也存在信仰,因为那样,我可以自由。我渴望自由,我渴望像雄鹰那样在天空自由翱翔,我渴望像猛虎那样在山林自由呼啸,我渴望去实现心中的梦想。我无欲无求,我!渴望自由!

梦在春秋和冬夏

天空永远都是铅白色,即使烈日炎炎,柏油马路蒸腾起迷醉的颜色。夜空永远都是墨绿色,即使月过中旬,遥远的家乡明月高悬。

这城市如同一幅铅笔画,或黑或白,或急促或缓慢。日日夜夜忙碌奔走的人们只留给赏画人一个灰白背影。面容清晰的人却不能动弹。

到处都是拥堵的街道。到处都是一个个生命或者奋力抗争,或者流离失所,或者堕落轮回的生活碎片。

哪里有湛蓝的天空?哪里有明月高悬星星闪烁的夜空?

它出现在我梦里,伴着哀伤的乐调和悲戚的歌词,一遍又一遍,一夜又一夜地反复重叠。春暖花开,夏日雷雨,秋叶飘零,冬披雪衣。四季分明而衔接完美,仿佛一年就是一生,一生就是一年。

但是梦里没有人,连我自己都没有。

生命丢失了痕迹,而岁月又在哪里?

时间的车轮继续轰隆隆碾压,毫不停歇。没有人敢停下来等谁,因为一等,仅剩的四季还怎么清晰?

梦在春秋和冬夏。

[关于一只受伤的鸟作文

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篇5:初中写鸟的作文500字左右

全文共 522 字

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阳春三月,绿意盎然,到处都充满了无限生机。小燕子从南方飞了回来,在家家户户的屋檐下,筑起了一个个温暖的窝,小红家的屋檐下就有一窝燕子。不久后,就养了一窝小燕子。

一天,小红独自一人在院子里练习下象棋。忽然,他听见眼窝里传来一阵非常急促的叫声,便忙转身一看,有一只小燕子趴在地上,无力地扇动着它那对还没有长好的翅膀,睁着那又大又圆的眼睛,里面闪着泪花,好像受了重伤。就在这时,草丛里竟然窜出了一只大花猫。他盯着这只受伤的燕子,眼睛里露出贪婪的目光,口水也不由自主的流了下来。老猫一步一步的逼近小燕子,嘴里露出锋利的牙齿,张大嘴巴,扑向小燕子。

就在这千钧一发之际,小红大喊一声:“走开,快走开!”老猫被这突如其来的气势给镇住了,向后退了几步,眼睛却仍盯着小燕子不放。小红见状,就从地上捡起一颗小果子作出要砸老猫的样子。老猫却一点也不害怕,弓起背“喵喵”地叫了几声,小红见没有效果,只好把果子用力砸向老猫。老猫被打中了,知道这顿饭是吃不成了,便向天“嗷——”的叫了一声,狼狈而逃了。爸爸回来后,小红把事情的经过说给爸爸听了后,爸爸就拿来梯子,把小燕子送回了窝。

燕子妈妈回来后,见此情景,叫个不停,好像在说:“谢谢你们,谢谢你们!”小红听了,开心地笑了。

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篇6:荆棘鸟中文版读后感

全文共 320 字

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读完这本书,这是一个顽强女性一生的生命历程,在面对选择有过天真迷茫,在一连串命运的打击时仍然默默坚持,不放弃活的希望,小说与现实生活不会完全雷同,只是向我们剖析了一段“残酷”的人生,向我们讲述着女主人公对爱情的追求与命运的抗争,梅吉勇敢的宣布了她非同一般的爱情宣言,是她对宗教,对上帝的斗争宣言,她表现出一个女人对爱情的大胆追求的决心与对宗教不合理制度的抗议,她不怕遭受寂寞,痛苦和精神摧残,愿意用深痛巨创来换取世上最美好的东西。

这个故事在我看来,不仅仅是一个家族史,一段爱情故事,更是对我们自身的一种鞭挞,追逐理想是一段艰辛而坎坷的旅程,为我们自身所作出的选择而努力奋斗,即使痛苦孤独是注定的,然而仅有执着而勇敢的人才能冲破自我获得胜利。

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篇7:关于小学生写鸟的

全文共 420 字

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“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”每次听到这首歌,我就会想起每年春天都住在奶奶家屋檐下的燕子。

奶奶住在农村,她家屋檐下有个燕窝,这用泥巴做的燕窝旁边还有一个弧形的“小阳台”。燕窝里住着几只活泼机灵的小燕子,还有保护他们的妈妈。

我最喜欢的就是燕子。它小巧玲珑,长得非常可爱。它的背部像黑色的外衣,腹部像白色的衬衫,翅膀又尖又长,尾巴分开就像是一把锋利的剪刀。

燕妈妈就像我们的妈妈一样疼爱它的孩子。有一次,我躺在床上,听到阵唧唧喳喳的叫声,我抬头向窗外看,一只大燕子箭也似地飞走了,我以为它是丢下它的孩子不管了。可是,不一会儿,那只大燕子又飞回来了,它用那尖尖的嘴叼着几条小虫子,原来,这是燕妈妈为它的孩子寻食去啦!小燕子见到妈妈回来了,叫得更欢了,都纷纷张着小嘴,争先恐后地抢着,看着小燕子们吃得那么香,她欢快地叫着,好像在说:“乖宝宝,快快长大吧,长大了,我教你们飞翔、捕虫。”

我每年到奶奶家都要去看看屋檐下的那几只活泼可爱的小燕子。

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篇8:可爱的画眉鸟作文400字

全文共 408 字

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我家有一只可爱画眉,是在宠物店里买的,我给它起了一个名字叫小黄。

小黄长了一身黄色的毛,稍微带点土黄色。眼睛上面画了一条黑黑的眼线,漂亮极了。邻居见了它都夸它好看,真是人都不如动物了啊!

小黄最喜欢吃的就是米加蛋黄了,有一次,我手里拿着米和蛋黄准备去逗逗它。它一看见我手里拿着它最爱的食物,乐得左蹦右跳。可是,它很快觉察了我在逗它,就飞起来,用它的黑眼睛瞪着我好像在说:“你再不给我吃,我就啄你”没办法,我只能给它吃了。

它睡觉的时候很有趣,每次睡觉的时候,它都是站在木棒睡觉的。睡得正香的时候。“啪”一下掉在了地上,幸好聪明机智的我在下面铺了一条软软的地毯,以防止它掉在硬硬的地上。

它非常喜欢去外面逛一逛。记得有一次。我拿着口哨和它去外面玩,一出去,所有的孩子都围过来去摸它、抱它。口哨响起,它飞快的飞出去,再一吹,它又飞回来了。他们都用羡慕的眼光看着小黄说:“真是小鸟中的明星啊!”

怎么样?我的小黄是不是很可爱啊?

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篇9:游玩鸟的天堂作文400字

全文共 419 字

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一天早上,老爸老妈带我们去江门市天堂游玩

我们一进大门,就看见有好多鸽子在送信,听说叫信鸽,还有一些鸽子在跳舞,唱歌。我们一直往前走,我时不时往上看,有一大群雁子在飞,一会儿变成个“人”字,一会儿变成个“一”字,一会儿又变成个“个”字,真整齐。我们又继续往前走,看到了有两大排松树在前面屹立着,好像在给我们挥手呢。我们继续往前走,看到了大榕树。

“这棵榕树。”“哦不,是很多棵榕树。”妈妈笑着说:“是一棵榕树,因为榕树的枝杆上还会生根,会很大,寿命就很长。”我这才明白原来只有一棵大榕树,树干的数目不可计数,从远处看就像极了一个榕树林。

突然,一只鸟飞了出来,妈妈就叫我学声鸟叫,“叽叽,叽叽。”说时迟,那时快,在榕树里安居乐业的小鸟们全部都飞了出来,它们的颜色不一、大小不一、形状不一,围着榕树转了好几圈,好像是在庆贺什么盛大的节日,它们边转边唱,声音就像一曲悦耳动听的歌曲。

天色已晚,虽然还有好多地方没去玩,但我只好依依不舍地离开了。

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篇10:笨鸟先飞

全文共 610 字

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“看到眼前艳丽的鲜花,人们往往只惊异它现时的明艳,却不知它当初的芽、成长的过程都浸透着多少勤劳的汗水。”最近我读了《爱因斯坦成功的秘决》这篇文章,使我深受启发。以上这句话像火花一样,闪烁在我的心田。

爱因斯坦小时候也不是超人的天才,甚至有人说他笨。可促使笨蛋成为天才的,不就是这个“勤”字吗?爱因斯坦在文中讲到:“他深信天才出于勤奋,他用勤奋去弥补自己的笨拙。为了彻底弄清一个问题,他比别人多花了几倍的时间,终于用汗水浇开了成功之花,对科学技术发展做出了巨大贡献。”

读了这篇文章后,我突然觉得这也许就是人们常说的“笨先飞”吧!或者可以说我对“笨鸟先飞”有了更深的体会。我有过这样的经历。前几个学期我学习不好,常忘记带作业,或是背书、听写也忘签字。很多作业题也都无法独立完成。期末考试的成绩自然也就比较差了,多少次连前十多都没进入。我很伤心,很痛苦。同时,又非常不甘心。思虑再三后,下定决心,努力!努力!再努力!!我坚信,笨鸟只要先飞也会最先到达终点。直至上学期我加倍努力,老师要求背的课文我把它背得滚瓜烂熟,不懂就问。我比别人多付出了很多!很多!我付出了辛勤的劳动,也有了收获。正如农民伯伯,只有春耕,才会有秋收一样。去年,我期末统考总成绩全班第一,我为自己感到自豪。

这使我深刻地认识到:“勤能补拙”、“笨鸟必先飞”的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙。用辛勤的汗水浇开那艳丽的“成功之花”。相信自己一定行!

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篇11:假如我是一只鸟

全文共 370 字

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假如我是一只,我就可以在大自然中自由的飞翔,给大树奶奶治病是我的专长。这啄啄,那啄啄,把可恶的虫子吃掉是我最美好的愿望。啄、啄、啄啊!小虫子出来了!我要让你无路可逃,大自然是我美丽的天堂。

假如我是一只鸟,我就可以在大自然中自由地歌唱。我静静地站在树木的枝干上——一场美妙的交响乐就要开始,我努力唱着这动听的旋律,小溪的乐器是风铃——叮、叮、叮大树的乐器是架子鼓,轻轻的发出磅礴的节奏。这场音乐是大自然的美妙,她的音乐优于人间的一切音乐,这是只有大自然才能演奏出来的。大自然是我动听的家乡。

假如我是一只鸟,我就可以在大自然自由的翱翔。我在花间忙来忙去。感受这鲜花怒放的秀丽,千万朵花发出迷人的味道。这香甜,这芬芳。这采一采,那采一采,把可爱的小生命发到别的地方,等待这些小生命的到来,下一个春天将又是一片怒放的花世界。大自然是我甜蜜的家乡。

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篇12:天边飞来一只鸟作文800字

全文共 821 字

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这是在很久很久以前的一个秋天,北风已经蠢蠢欲动,在远方的天空上,飘来一个橘黄色的物体。哦,原来是一只小

这只小鸟无依无靠,独自一人飞往南方。因为他觉得现在已经快到冬天了,很快,大雪封山,不仅冷的要命,还没有食物,鸟在这里是绝对生活不下去的。可在那时,鸟们还不知道秋天时要南飞躲避冬天的寒冷。他好几次劝说自己的同伴,可得到的只有这句话:“从这里飞到南方过冬?南方是什么地方?肯定比这儿还要冷!飞到那儿简直是无稽之谈!”所以,他只能一个人飞到南方过冬了。

一路上,他遇到了许多的危险,也结交了许多的朋友。有一次,他正往南方飞时,被一只老鹰盯上了。那只老鹰想:哇!一只小鸟!这么细皮嫩肉,正好给我当点心吃!他不禁流起了口水。于是,他盯紧小鸟,像一阵狂风一样卷过去,抓住了小鸟。

那只小鸟还没反应过来呢,就落到了老鹰的爪子里。在这危急的关头,他突然急中生智,想出了一个好办法。于是,他对老鹰说:“老鹰先生,我要去南方过冬。这里一到冬天就大雪纷飞,好多鸟都被冻死了。南方的冬天可好了,像我们这里的春天一样,到处都是美味的虫子,还有许多小动物和小鱼小虾。可是我的那些同伴就是不相信我说的话。你放了我,我带你去南方,怎么样?”“真的?”“是真的,我保证。如果不是,你把我吃掉都行。”那只老鹰正好也受够了这里的天气,想:反正冬天在这里生活很不舒服,什么食物都没有,一不注意就会饿死冻死,还不如冒个险,去看看南方呢。于是他就答应了小鸟,陪他一起去南方。

经过漫长的飞行旅程,他们终于来到了南方。哇!南方真好呀!桃红柳绿,到处都是美味的小虫子,还有来回游动的小鱼小虾。小鸟捕捉着美味的虫子,老鹰捕食着美味的鱼虾和小动物,度过了一个愉快的冬天。

在来年春天,小鸟和老鹰到处讲述他们到南方去的故事,还让他们冬天也去南方看看。慢慢地,冬天去南方的鸟也多了起来。他们每去一次南方,就讲一次他们的故事。后来,几乎所有的鸟都加入了去南方的行列,这也就是我们今天所看到的鸟类大迁徙。

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篇13:鸟“哭”声作文500字

全文共 491 字

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我去乡下老家过国庆,晚上出去田里散步。在小溪旁,在田野里慢慢地散步,风吹了过来,没有一丝声响。

“咿儿——咿儿——”突然从远处传来一阵惨叫声,那声音好像很遥远,很虚幻。过了一会儿又传来了几声叫,好像在泣,那样的沉重,悠长。

我往那个方向寻去,声音更清晰,“这些鸟莫非偷吃了田中的谷物被抓住了?”“不可能呀,现在已经过了丰收的季节。”我自言自语道。

近了,又是一阵响声,这些鸟儿仿佛在诉说自己的悲惨,听见这声音,我不禁开始同情起它们。

我看见它们了,有四五只,黄黄的绒毛,红红的小嘴,胖乎乎的身体像肉球一样,好可爱!可是,它们为什么悬在半空中呢?我疑惑着走近,原来是扑鸟网,细细的尼龙绳网把它们缠得死死的。

“怪不得最近很少看到鸟,原来在这寂静的夜里,这么多鸟都被这样剥夺了自由。”我看着,感到于心不忍,伸手企图撕开这枷锁,但这张网十分坚硬,我用出了吃奶的劲头也未能打开。

鸟还在“哭”,这声音如泣如诉,我听着这凄苦的声音,心中感慨万千,这些可爱的鸟儿有何错,为什么它们要用生命来为人类的贪婪买单,听听这鸟声,是多么凄凉,多么悲惨!

鸟还在“哭泣”,徒劳的“哭泣”着,因为它们,这夜不再寂静……

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篇14:回响在耳畔的鸟鸣声

全文共 601 字

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郭伊涵

远处,几声清脆的鸣隐隐约约地传来,勾起了我的思绪。我眯起眼睛,面前仿佛又出现了那抹欢笑,那声声鸣鸣……

我的童年,是在鸟鸣声里度过的。那时的天蓝蓝的,水绿绿的,鸟儿总是在愉悦的叫着。每逢周末,我总是与好朋友一起到公园玩耍,伴着鸟鸣,倒也有几分意境。

最开心不过就是春天了。“嘿,诗晴!我们来玩‘花仙子’游戏吧!”小小的我高兴地说。

“好呀!”

我们爱摘下一朵朵美丽的花,高兴地蹦呀跳呀,并编着谁也不懂的故事。嫩绿的枝条环绕着我们,蝴蝶绕着花飞舞,鸟儿栖息在树枝上,不禁放声鸣叫,婉转动听。

“鸟儿是我的使者,它会把你带到我的王宫,里面开满了花朵,我就住在这里头……”

“蝴蝶是我的精灵,它会引领你来到我的城堡,四周是青翠的树木,我的城堡在湖水中央……”

或许现在想来只是一个个美丽的梦,可当时我们还规定了这是卧室,这是厨房……此外,我们还假装一起做饭、挖宝藏,玩得不亦乐乎。

“该走啦,花仙子们!”

我们不情愿地跟着妈妈离开公园,约好晚上来我家玩。鸟儿在我头上飞过,留下一串悦耳的鸟鸣,仿佛也在向我们表示同意。

不知不觉中,我长大了,我搬家来到了龙港。这里固然高楼林立,科技发达,但没有山青水秀的公园与鸟鸣了。妈妈说,鸟儿是我的童年使者。如今,鸟儿已不见踪迹了,我的童年已一去不复返了。

我回过神来。鸟鸣声又消失了,可在我的记忆中却格外明亮。罢了,罢了。我摇摇头,心想:让这童年就珍藏在我心中,刻下永不磨灭的记忆吧。

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篇15:人类的朋友鸟作文

全文共 405 字

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雨过天晴,阳光明媚,许多儿都停在树枝欢快地鸣叫,像一支支有旋律的曲子,令人陶醉!

白鹭无论是飞行,还是漫步,向来是从容不迫,姿态优雅斯文,好像一位披着白纱的翩翩少女。 白鹭全身羽毛雪白而明亮,妖艳而不失端庄。向水池中扔一块石头,一瞬间,成群的白鹭向天涌去,那飞翔的姿势,真是无与伦比的美。那轻巧的身子直升上天空,扇动着有力的翅膀,在天空中自由的翱翔。他们是大自然里最美的艺术家了.那优美的姿势,我也仿佛被带动起来。

隔壁的杨伯伯很喜欢养鸟,有鸽子,有八哥,还有鹦鹉。我经常去他家观赏,久而久之我也能体会鸟在鸟笼中的那种心情。那是个没有自由的世界,它们不应该属于这里,它们应该回归大自然,去那深山里欢快地歌唱,为春天增添一点色彩。

鸟是我们生活中的伴侣,每天早晨都能听见它们那愉快的叫声。我喜欢一个人做在窗前静静地聆听它们的歌声,感受它们快乐,捕捉他们偶尔掠过的身影,猜想它们世界的美好。 这是一副多么和谐的画面啊!

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篇16:可爱的“小鸟”作文350字

全文共 353 字

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我有一只可爱的玩具小,只剩下了一条腿,另一条腿被我的一个朋友不小心摔破了。它小巧玲珑非常精致,可居然有十种色彩,比彩虹还多三种呢,特别绚丽。虽然只剩一条残腿,但它依然光彩照人。

有一回,迪尔姐姐来我家,发现了这只鸟,玩赏了很久,惋惜地说:“唉,美中不足的是只有一条腿了!”我没作声,心里却在思忖:这有什么关系啊!只要喜欢,一条腿、两条腿又有什么分别呢?

我宠爱这只鸟,并不仅仅是因为它的美丽,更有一份特殊的意义在里头。它是我的生日礼物。那一年,严阿姨从上海回来,听说我的生日快到了,便托妈妈把这只鸟送给我作为生日礼物。我猜想:它应该产自上海,是它的魅力打动了严阿姨,引得她买下来作为纪念品的吧。我有幸得到它,也算是一种缘分吧。

我喜欢这只可爱的“小鸟”,一只美丽而有着非凡意义的“小鸟”。它使我的生活充满快乐。

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篇17:初中暑假日记题材

全文共 504 字

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这不是学校里的课堂,没有宽敞的教室,整齐的桌椅,但它一样能让我学到知识,得到启发,受到教育,这就是生活中的课堂。

那是今年暑假的事了,爸爸妈妈带着我到剑门关游玩。刚到剑门关脚下,我不禁被那雄伟的气势所震撼,于是,拉着爸爸妈妈的手就往上爬。刚上山的时候,路并不陡峭,所以我就像一只小鹿,在石梯上蹦跳着。

可没走多远,石梯就变得陡峭起来,栏杆也消失得无影无踪。望着左边的深渊,右边的陡崖,我的腿开始打颤。石梯,有宽有窄,一会儿凹下一会儿凸起。有时,巨石还会悬在头顶上,让人不由得担心它会掉下来。

忽然,前面的石梯直转而下,几乎成了70度,我害怕极了,连声叫道:“不,我还不想死,让我回去!”可爸爸却大胆地走了下去,随后,几位老人带着小朋友也过去了。爸爸见我仍然一动不动,便大吼道:“比你小的小孩子都过来了,你还怕什么?”

在爸爸的一再劝说下,我迈出了第一步,接着第二步、第三步,我勇敢地走了过去。可没走多远,又一道险关吓住了我,这次,我是死也不愿意走了。因为这段路没有栏杆,一不小心就会栽进深渊里。这时,我又看见了刚才那几位老人和带着孩子,颤颤巍巍地走了下去。在这几位老人行动的鼓励下,我最终大胆地走了过来,爬到了山顶。

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篇18:天堂鸟作文

全文共 933 字

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我从小爱,爱看鸟儿那美丽的身姿,爱听它灵动的歌声!多么希望我的家里也有二只可爱的小鸟陪着我,和我一起度过幸福的时光。

在我不断地哀求下,一个星期天的下午妈妈陪我到小东门花鸟市场买了二只小巧玲珑的鹦鹉,我给它们分别取名为美美和星星,并且我同妈妈承诺由我来负责它们俩食物和水的供应!回家了,它们到了新的环境里一点也不显得胆小与生涩,鸟儿有神地看着我,显得特别有精神,在鸟笼里上蹦下跳,互相比着自己嘹亮的歌声,好像在等着我夸赞它们呢!

我走近看它们,发现它们的身体是多么漂亮呀!它们有一个可爱的嘴巴,弯弯的,像月牙似的。一双乌黑的眼睛,镶嵌在圆圆的脑袋上,像黑珍珠一样,还转来转去在观察周围的美景呢!它们的羽毛颜色可真是五彩斑斓啊,美美头上的羽毛像深绿色的头巾,翅膀上是黄色的,星星翅膀上的羽毛却是蓝色的!

我们在吃饭时,那两只鹦鹉也在“叽叽叽叽”地叫着,我想,你们是不是也想吃呀,等我吃好了再给你们吃吧!在我精心地照看下二只鸟儿好像长胖了不少,羽毛更加显得亮丽和光滑!但是时间的推移,我也些懈怠了,鸟笼不像开始那样频繁地清理了,二只鸟儿总是站在上层看着外面蓝蓝的,远远的天空……

春节近了,我也沉浸在马上就要回去看爷爷奶奶的喜悦当中,可是这二只鸟儿怎么办呢?我们都走了,谁来照她们呢?妈妈说要不把鸟放飞吧,她们更喜欢广阔的蓝天,可能并不喜欢关在鸟笼里给人观赏!我没有听从妈妈的建议,而是自以为是给它们准备了充足的粮食和水,并把食物放在她们能吃得到的地方,心想这总算可以了吧!十几天的长假回到家时,我急匆匆地跑到阳台去看她们,内心盼望着奇迹发生!可是眼前的一幕让我伤心极了,星星已倒在鸟笼的底层,美美明显瘦了一大圈!我哭了,眼泪止不住地往下流!真是后悔没有听妈妈的建议!我决定放美美走!给它吃饱,喝水,把鸟笼提上窗口,打开鸟笼的门,美美回头看了看我,好像在向我道别,奋力振翅朝天空飞去!我对它说:“大自然才是你的家,希望你能去博击大自然的风雨,获得真正的,天堂般的自由!”同时也希望到了天堂的星星永远幸福,也像美美一样进入真正的自然,不要再进入鸟笼仅被人观赏!

自那以后,我再也没有养过,今后也不准备养!我希望这个世界没有鸟笼,都能像生活在天堂一样,自由自在地翱翔于蔚蓝的天空……

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篇19:初三作文题材

全文共 956 字

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某年某月的夜晚,我被一声钟响打醒。突然感觉到,你来过这里。

当然不能把自己完全推向茫然的记忆中,

那些川流不息的人群也都走在繁忙的大街上。故,所谓的美感,从何处生发,又在何处栖息?眼前闪过的,是故事还是童话,昨日的太阳是从几时升起的?

好不容易能与你小坐片刻,但十分的严肃,面对生活,我无从下手,是该喋喋不休,还是要现实一些呢?那一响钟声,是你为我敲响,未曾留人任何可以被感动的言语,但你走出去时的足印,我还是可以看得到的。唯有你知我心意,明了,明了,让我稍稍安静一会。

在树林里,偶然踩到一跟树枝,太消沉了,你可知它的意义?它是安静的。如你接近一步,便能接受到一种不可思议的清醒,铭刻在你的心境中。对,这种静音就是遗留下的,

那声钟响里也有它的声音与成分,我们都应到处走走,很有可能在无意间拾起往昔一切可以值得享受的事物,我们太吵闹了,把自己所有的浮华都流露在表面上,还纵容自己保留着,是最不可理解且又是不能摆脱的贻误。

又是你。你从月中取出一点点精华送来给我,我从月光中吸取,

这夜里的空气中,到处都是遗失的珍宝,它们侵在泥土里,让虫怪们侵蚀着它的身躯,使之乱七八糟的。那树梢上的夜鸟儿,从不会多叫一声,哪怕是受了一惊!因为它清楚地知道,这夜晚的含义,它会忍着恐惧为我们催眠,观望空中散发的宁静,片刻之后,它又从树梢上飞下来,

用嘴叼起地上的石子,又仍下,只要用耳轻轻地聆听,终于又能听到空气与石子的摩擦声,又是一声被遗弃的音符。此时,那沉闷的钟声又被敲响了,我寻觅着你的身影,却一无所获,

而是在梦境中遇见了你,一片辽阔的草原,无一人影,只有流水声、鸟鸣声、树叶摇摆声、山羊争斗声、风声、雨声……惊天地,泣鬼神,心旷神怡,自然得乐,处处都是被遗弃的碎片。静中之美,令万物沉溺,令生命精彩,令世界温柔,使得我们情愫万千,脱变成唯一的美丽,静啊!

真的要谢谢你,在无声中提醒了我,让我在静中呼吸,在静中陶醉,识得一醉千醒,百声聚鸣。我犹如一只甲虫,爬向一条没有源头的河流中,随着流水声漂泊,路经小桥流水人家,

留下一分静音,让他们也真正的明白,人在生活的里程中,也都曾遗留过珍宝,要比金钱宝贵的多!比时间和生命都是一等的宝贵。

无论从哪里找到被遗弃的事物,都是你所留下的,拾起它吧!你会懂得生命的精彩与意义,对于人生,那是大有裨益的!

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篇20:珍珠鸟作文300字

全文共 310 字

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大家好!我名叫珠珠,是一只小巧玲珑的珍珠,我长得可漂亮啦:红嘴红脚,灰蓝色的毛,后背上有着珍珠似的白点。

今天,我和朋友亮亮被我们的小主人带到了通师一附四年级14班。一进教室门,我就看见有许多的小朋友围到我的笼子旁,微笑地说着什么,仿佛在说:“这对鸟儿长得真可爱,好像一个蓬松的球儿!”我想着这些小朋友说着赞美我们的话,心里高兴极了,立刻跳上笼子里的杆子上,又一跳,跳上笼子顶层的秋千上,快乐地“摇摆”。

“叮铃铃……”一声清脆的铃响,只见我的小主人拿着我的食物向我走来,我“叽叽”叫个不停,主人把食物倒下时,我不管自己的形象,“扑”向食物,大口大口地吃着,有时,我的嘴角还残留着我的食物。

我就是珠珠,你们想跟我做朋友吗?

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