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百鸟朝凤的题材是什么热门20篇

大家有仔细观察过小鸟吗?对于小鸟有什么样的情感呢?下面就随小编一起去阅读百鸟朝凤的题材是什么,相信能带给大家帮助。

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根鸟读后感500字

全文共 503 字

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静静地,翻开布满灰尘的书面,轻轻地闻,一股淡淡的墨香扑鼻而来。在记忆的心扉中,这本书已陪伴我好几年。今日重读,却另有一番滋味。

不是一只小鸟,而是一个可爱的小男孩。在他一岁的时候,母亲就失踪了,剩下他和父亲相依为命。为了寻找掉进长满百合花大峡谷的女孩紫烟,根鸟离开家乡,在外流浪。在他离开家乡的几个月,父亲也病倒在床,最后也离开了他。看到这里,我的脑海里现出根鸟痛苦的模样,不经潸然泪下。但是,根鸟并没有因此而放弃,经过一次又一次的磨难和考验,根鸟终于到达了他梦中的百合花大峡谷。

合上书,我再一次被根鸟顽强的意志力深深地打动了。记得有一次上体育课,一听要测试400米,我的心一下子跌入谷底。哨子一响,我很不情愿地跑了出去,一圈、两圈,我一直被远远地甩在了最后,看着同学们你追我赶的样子,我似乎明白了,这不仅仅是一次测试,更是对我们意志力的考验。于是,我屏住呼吸,咬了咬牙,奋力往前追赶,到达终点了,我得了第三名。这就是我努力的结果,我为自己感到骄傲。

我想,我们不论做什么事情,都应该需要一种坚强的意志力、一种不怕苦的精神、一种永不放弃的劲头,拥有这些我们才能顺利到达成功的彼岸。根鸟如此,我们更应这样做。

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篇1:关于小学生写鸟的

全文共 372 字

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我最喜欢的是虎皮鹦鹉,它长着小小的嘴巴,身上的花纹像老虎身上的斑纹,不过是绿色的,它的小爪子是黑色的,那对翅膀,是红白相间的,非常可爱。

那只虎皮鹦鹉的力气很大,有好多次都从笼子里跑出来了,爸爸去捉,妈妈再去买笼子,有时候妈妈买笼子回来了,爸爸还没捉到呢,我只好帮爸爸去捉。

有一天,爸爸正在给虎皮鹦鹉吃虫子,我正在写作业,突然听见爸爸叫了一声,原来虎皮鹦鹉吃虫子的时候,爪子不小心抓到了爸爸的肚子,很快,爸爸的肚子上有了一条伤痕,爸爸气得批了它一顿,它好像知道自己错了,也不再闹腾,从次以后,虎皮鹦鹉非常非常的听话,我叫它作什么它就做什么。

有一天,我放学回来了,逗它说:鹦鹉,你好吗?它居然也说,鹦鹉你好吗?弄得我哭笑不得,虎皮鹦鹉真好玩!不久,我们把它放飞了。

虽然它飞走了,但每天早上我的心中依然响起它那动听的歌声,在我的心中一遍一遍的响起。

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篇2:小学三年级写鸟的

全文共 499 字

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从日光岩那块巨石出发,坐上观光车,走上一里路,就到了对面的一座小山。在那山上,有一座特大号帐篷。走进帐篷里,便可以看到一只或一群儿在你头顶掠过或站在你脚边,那便是鸟的天堂——“百鸟园”。

那是一个春季即将到来的下午。我的步伐似乎越来越轻盈,时刻准备插上翅膀成为鸟儿中的一员,我似走似飞地来到这里。

来自美洲的金刚鹦鹉,为我的到来而欢呼:“你好,你好!”“嗖——”一只丑丑的鸟,似乎受到了惊吓,从我身边一飞而过。这鸟并非全身雪白,胸前的“衬衫领”黄兮兮的。瞧,头上的毛多像喷泉!有可能和鸭子是亲戚,走路的样子竟和鸭子一模一样。可是这鸟的名字,我还真的不知道。雄孔雀开屏,很少见吧!可正好它在向雌孔雀求婚,就顾不上有多少人在看它了。好家伙,那只鸟太酷了,是摇滚明星吧!哈,终于找到了你——双脚犀鸟,这帽子不错,还挺时尚!

既然来到这里,鸟儿们的表演是必看的,虽然也就是让鸟儿开口说话,骑自行车,跳舞,滑冰。可截然不同的是,这是“露天表演”,看着看着,会有一只小鸟,落在你旁边空的座位上,这是多么好玩的一件事!这场表演相当精彩,可谓“人鸟同乐,佳趣天成!”

行走其间,我觉得自己也仿佛成了一只自由自在的快乐鸟。

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篇3:鸟的作文

全文共 247 字

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每一天忙忙碌碌地叼树枝建造自我的房子。

一只苍蝇飞过来,讥笑他说:“你真是一个不会享受生活、不懂快乐的家伙!瞧我,然后住在懒小猪的家里,风吹不着,雨淋不着,整天唱歌跳舞,快快乐乐地享受生活,多舒适呀!”

小鸟轻蔑地看了苍蝇一眼,继续建房子。

懒小猪受到小鸟的启发,也变勤快了。他把房间打扫得干干净净,安上了漂亮的纱窗,然后并把苍蝇赶出了门。

下雨了,无家可归的苍蝇被雨淋得东撞一下西撞下,仓皇逃窜。而小鸟却在自我建造的房子里快乐地唱歌。

苍蝇最后明白了:靠自我辛勤劳动换来的成果,享受起来才真正快乐。

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篇4:琴鸟读后感500字

全文共 497 字

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翻开这本书,我立马被书中的内容吸引住了,它里面的人物形象刻画得栩栩如生,生动有趣。它就是当代童话作家童言的代表作——《琴》。

《琴鸟》主要写了两只琴鸟失散后,一只琴鸟(琴鸣)去寻找她的同伴(松笑)所经历的千难万险。

琴鸣真伟大!她为了寻找同伴,一路上披荆斩棘,历经千难万险,尝遍世间酸甜苦辣,是个实实在在的追梦者。

相比琴鸣,我觉得我一点儿也称不上是追梦者。我曾励志要考上一所重点初中,而想要考上那所初中,必须有奥数比赛获奖,但我奥数不好,想考进决赛都难,所以父母给我订了“题海战术”,我坚持了一两天就坚持不住了,直嚷嚷着“题太多,太难,我不想做了!”“好累,我才不做呢!”之类的话。看完《琴鸟》这本书,我要成为像琴鸣一样,有梦想,并且能坚持实现它的人!

文中有一个配角,虽然出现得很晚,但却极其重要。是她,把琴鸣从重病中挽救回来;是她,把琴鸣从陷阱中解救出来;是她,帮琴鸣克服了种种困难;还是她,在琴鸣找到松笑尸体时陪伴她,安慰她。她,就是华鸟。华鸟是一只助人为乐并精通医术的白冠长尾雉。我虽不能像华鸟一样精通医术,但我要学习华鸟的品质,做个助人为乐的人!

我永远也忘不了这本精彩的童话——《琴鸟》!

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篇5:描写鸟的天堂优秀作文300字

全文共 448 字

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一说起儿,我就会想起爷爷家前面的小竹园。

小竹园不大,但居住着许多快乐的小鸟,它们成天在竹林里玩耍、嬉戏。勤劳的鸟儿成群结队捕捉着田里的害虫......真可以与巴金爷爷所写的“鸟的天堂”相媲美。

记得下雪的那天,雪花漫天飞舞,眼前白茫茫的一片。我刚一探出头就又缩了回来----真是太冷啦!当我透过窗户往外看时,惊奇地发现竹园中的鸟儿却不像我这样的闭门不出,而是比以往更认真地四边寻食,生怕自己的“小宝贝”饿着。

天刚一放晴,林中的鸟儿又开始在玩耍了。在远处寻食的大鸟也啄着食物有续地飞回来了。有些鸟儿在枝头上叫啊、飞啊,快乐极了。枝头上的积雪随之往下掉,就像是一场热闹的舞蹈;有些鸟儿站在旁边的电线杆上“唱歌”,似乎在用乐曲迎接晴天的到来。

你看,那头上有一簇白毛,像头戴一顶头盔的战士的不是白头翁吗?那脖子上有一圈白毛,就像是戴着一窜项链的华丽贵妇的不是山雀吗?还有画眉、野鸽子,让人目不暇接,真是鸟的极乐世界呀!

如果你还想了解更多,请到我家来吧,我们随时欢迎你的到来!

[描写鸟的天堂优秀作文300字

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篇6:鸟和树高三作文

全文共 744 字

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一天,林来了一个不速之客――一只小。这只小鸟不像别的鸟一样美丽可爱。它长着一身乌黑的羽毛,灰色的嘴巴,非常丑陋。树林里,没有一棵树肯收留它,也没有一只鸟愿意和它交朋友,它们还嘲笑鸟长着一身黑炭似的羽毛,真难看!

这只鸟感到非常苦恼,在树林里游荡。它落在一棵树枝上。树问它:“小鸟呀小鸟,你为什么那么忧愁呢?”鸟儿就说:“没有人肯和我交朋友,它们都说我长得丑!”“那你有没有听过‘丑小鸭’的故事呢?”树对鸟儿说。“那是一个很丑陋的鸭子变成了美丽的白天鹅的故事。”鸟儿扑扑翅膀说。树说道:“你就像那丑小鸭一样,虽然你长得一般,但你有一颗美好的心灵,你就是最美丽的。如果你不介意,就跟我住在一起吧!”“好!谢谢你!”

从此,这棵树和鸟儿在一起,每天,这只鸟就为树唱歌;当鸟儿不高兴的时候,树就当它是最知心的朋友,为它讲道理安慰它。树林里来了一场暴风雨,树枝被刮得东倒西歪的,有些树还被刮倒了,很多鸟儿因此丧生。在暴风雨来临时,树用它强壮的身体为鸟儿遮风挡雨保护鸟儿。树被风刮断了一只手臂,但它却安慰鸟儿说:“没关系的,别担心了!”树不仅是这只鸟的知心朋友、母亲,也是它的引路人。树对鸟儿说:“鸟儿,你一定要为这个树林做好事,不管它们曾经怎样对待你,知道吗?”

终于,寒冷的冬天来了,鸟儿要离开这个树林,离开这棵树,到温暖的南方去了。鸟儿走之前,对树说:“亲爱的大树,我一定会回来的,你要等我。”

冬去春来,万物复苏,这只鸟儿回到这个树林里,找那棵教育它、保护它的大树。可是,这个树林已经变成了光秃秃的地,那棵树也不知所终。后来,它向同伴打探,才知这个树林的树已经被砍去做家具了,它再也不能为这棵树唱歌,也不能和树谈心事了。

这只鸟在这片光光的土地上空,时而飞落、时而低唱着――它以前对树唱的那首歌……

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篇7:万鸟天堂的

全文共 852 字

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每当我听到清脆悦耳、叽叽喳喳的叫声,看到俊俏可爱的小鸟伶俐地飞上天空,就会不由自主地想起那只可怜的灰色小鸟,一股懊悔之情油然而生。

这是发生在今年夏天的一件事,那天,狂风呼啸,大雨倾盆,我举着伞艰难地走在风雨中。 大风呼叫着, 发了疯似的撕扯着大地上的一切,我的伞好几次差点儿被它夺走,被大风吹断的树枝无精打采地躺在地上,看起来非常萧条。雨一个劲儿地下着,虽然我打着雨伞,但裤腿还是被浇得湿淋淋的。因为下了一夜的雨,地上积满了一个个大小不一的水洼,我心急如焚地跟在爸爸后面,深一脚浅一脚地往前走。爸爸催促道:"快点儿走,快点儿走,上学要迟到了!"

忽然,我听到了一阵微弱的鸟叫声,环顾四周,发现一只小鸟正在一个小水洼中挣扎,它的翅膀被雨水打湿了,羽毛紧紧地贴在身上,眼睛里流露出悲哀的目光,它"啾--啾--啾--"地叫着,让人听了撕心裂肺。它默默地看着我,眼睛里露出乞求的神色,像在向我求救。我想:可怜的小鸟,它的妈妈在哪里呢?它为什么在水里?哦,我知道了,一定是可怕的暴风雨让它从温暖的鸟巢里掉了下来,我要去救它!我向前跨了一步, 还没有走到水洼旁,爸爸突然说:"车来了,快上车!不然就迟到了!"说着把我拉上了车。我的心惶恐不安,小鸟会不会被淹死呢?不会的,每天有那么多人从这里经过,一定会有好心人把它救起来的。想到这里,我的心情才稍微平静了一些。

到了教室,老师讲着课,我却心不在焉,总是想着小鸟绝望的眼神,我默默地对小鸟说:"小鸟,你一定要坚持到我放学,一定要坚持、坚持......"

终于放学了,我拉着好朋友的手一路飞奔,去救小鸟,可眼前的景象让我惊呆了:小鸟张着翅膀,蹬着脚,已经僵硬了,它的眼睛看着蓝天,仿佛还要投进蓝天的怀抱......我站在那里,眼泪不由自主地流了下来,我真恨我自己!如果我迟到一分钟,救起了小鸟,它就能在蓝天自由飞翔了!如果老师知道我是因为救小鸟才迟到的,是不会批评我的......

我们哭着把小鸟埋在了一个小土坡上,我祝愿小鸟在天堂里能自由地飞翔!对不起,小鸟!万鸟天堂的作文

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篇8:我想象中的鸟作文

全文共 820 字

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一天,妈妈出去购物,把我一个人丢在家里。一个小时后,传来“咚咚咚”的敲门声,我打开门,只见妈妈抱着一个箱子,气喘吁吁地看着我,我连忙把箱子接过来让妈妈进来。

我对这个来路不明的箱子充满了好奇,便偷偷地打开了,往里一看,哇!是一只小,这只小鸟毛绒绒的,一身五颜六色的羽毛,一双黑豆般的眼睛,一张橘色的小嘴,小巧玲珑,可爱极了。突然,那只小鸟张开翅膀,向天花板上飞去,直接倒挂在天花板上,时不时地还叫几声,我想:“哇塞,妈妈这次也太厉害了吧,从哪弄来的这么牛的小鸟?”正想着,那小鸟落在我面前的桌子上,竟然张嘴说:“你好!”我吓了一跳,完全不知道这只鸟到底是什么妖精变的。随后,我便留意到了箱子里的说明书,一读才知道,原来这只鸟是机械的,可以和人类一样说话,而且不用吃饭,不用睡觉,只需让它的脚插进电源一个小时,便可以活动一个月。我兴奋极了。

从此,这只机器鸟便陪伴在我的左右,成了我一个形影不离的好朋友。平时上学,我便把它装到书包里。放学后,便把它放出来透透气。回到家里,当我写作业时,它便顺着我的胳膊一蹦一跳地爬上我的肩膀,再向上一飞,落到我的头顶,叽叽喳喳地唱起它那自认为好听的歌曲。

有时,它也会成为我的作业小帮手,当我遇到难题抓破头时,它便给我讲解,让我学会这道难题,同时还会给我检查作业,帮我纠正错误。哈!它是我的小家教老师啦!

有时,它也成了一个喜剧人。当我无聊时,它便会讲一些笑话或者跳到我面前表演一些令人发笑的动作,还时不时地问我:“你有心事,对吗?是不是偷偷吃东西啦?还是偷偷抹妈妈的化妆品或是动爸爸的剃须泡啦?”每当问到这些问题时,我便被它搞得哭笑不得。

它是我的小闹钟,每天一早,它就会在六点钟准时用它那尖尖的小嘴啄我的脸,并反复地说:“早起的鸟有虫吃,早起的鸟有虫吃……”每当这时,我的心里都充满了无奈。

就这样,日复一日,我和机器小鸟的感情日益深厚,自从这个机器小鸟来到我身边,我就没再感到过孤单,它的出现带给了我温暖和快乐。

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篇9:假如我是一只鸟作文300字

全文共 312 字

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今天,我一吃完晚饭,便进入了美妙的梦乡。

咦,怎么我的身子变轻了?我低头一看,奥,原来我变成了一只

我一展翅膀,在天上自由的飞翔,我飞到了同学家的窗户边上,对着他“叽叽喳喳”的叫,因为他平时老是睡懒觉,上学容易迟到,这时,同学听到我的叫声起床了,他抬头一看,发现了我,他对我说:“谢谢你把我叫醒,否则我上学又要迟到了”我扇了扇翅膀满意的飞走了。

飞着飞着我饿了,我看到树上有一些五颜六色的虫子,我落下来刚要吃呢,一只小燕子飞过来说:“别吃,这样的虫子有毒!”我不好意思的说:“那你能带我去找虫子吗?”“可以呀”我们落在另一棵树上。

我刚要吃虫子,突然听见一阵叫喊声“快起床,不要迟到了”,我睁眼一看,是妈妈,原来我做了一个梦呀!

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篇10:根鸟读书笔记

全文共 1147 字

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这是一个长满了百合花的大峡谷。百合花静静地开放着:水边、坡上、岩石旁、大树下,到处都有。几只白色的鹰在峡谷里盘旋着。

这是根梦中的大峡谷。

这天晚上,父亲在昏暗的灯光里说:“你就只管去吧。这是天意。”

秋天走完最后一步。山野走完最后一步。山野显得一派枯瘦与苍茫时,根鸟离开了菊坡。

根鸟出发了,带着他的梦出发了。一飞冲天,去寻找属于自己的梦。

除了根鸟和父亲,再没有人支持根鸟的梦了。他们都带着一种嘲笑与嘲讽,看待根鸟,看待这个怀揣梦的少年。

根鸟不为所动。他知道的,他的梦:他的梦,是属于自己的。那个长满了百合花的大侠谷,那些飘动的白色的鹰,那个站在银杏树下的女孩儿,都是属于他的,属于根鸟自己的梦。

或许,真的和父亲说的那样,这是天意。

荒漠、草原、大山、村落、小镇、峡谷……一个个场景奇异而玄妙;菊坡、青塔、鬼谷、米溪、莺店……一个个故事迷人而梦幻;恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著……一个个境界痛苦而快乐。在寻找自己的梦境的旅途中,根鸟成长在现实与梦幻之间。他以梦为马,一飞冲天,一往无前,在梦境中度过他的成长阶段,在痛苦中品尝快乐,在梦幻中游走,在真实中体验人性。

一路上,根鸟也并非未曾遇到过危险。事实上,通往梦境的路途是遥远而又漫长的,是坎坷而又崎岖的。光有一个梦是远远不够的:只有付出了,才能有收获!在寻求梦境的过程中,很重要的是,一颗坚定不移的,相信有梦的心,和一种一往无前的、追求梦境的精神!

根鸟做到了!当他丧失信心时,那个长满了百合花的大侠谷总会出现在他的梦里,一只只白色的鹰发出凄厉的叫声,使他振奋;那一个站在银杏树下的女孩,就那样站在那儿,颤动着,一如既往。当他遇到困境时,也总是那一个美丽的梦境给他以信念,使他坚信,自己是有梦的,那个只属于自己的梦,一直都在!

无梦的黑夜,是多么可怕,多么令人恐惧!漫长的黑夜,没有梦的人只好死一般的沉沉地睡去,一切都好像进入了无边的地狱,没有尽头的夜晚,黑沉沉的、空洞洞的,孤独极了,荒凉极了。无梦的黑夜,似有几十年、几百年那么漫长,推不开、避不开……

人生不也一样如此。一个没有梦的人生,该是怎样一个索然无味的人生。人活在世上,为的是什么呢?意义为何呢?赚钱吗?享福吗?都不是啊!金钱、权利、那都只是身外之物。究其人生的意义,不就是为了一个——梦吗?有梦的人生,就像会做梦的夜晚,不空洞,不寂寞,有声有色。多么美好,多么幸福!

寻梦的过程,追求梦想的过程,也正是最美好的过程。不管你成功与否,不管你有没有寻到你的梦境,只要你去做了,你一往无前地去追求梦想了,你就会感受到,一种温热的暖流富有快感地流过,那就是——梦!

这是一个长满了百合花的大峡谷。百合花静静地开放着:水边、坡上、岩石旁、大树下,到处都有。几只白色的鹰在峡谷里盘旋着。

这是根鸟看到的大峡谷。

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篇11:画眉鸟

全文共 271 字

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前几天,我和老爸去三区玩,在院内的小树林里发现了一只画眉,老爸显得很兴奋,叫我别出声,只见他悄悄的走过去,迅雷不及掩耳之势双手一扣就把那只画眉鸟给抓住了,我走上前一 看,好漂亮的鸟,回到家把它放在笼子里,它好像有些害怕似的,不敢叫,可过了两天,它的叫声是那么好听,在网上一查,还要给它洗澡呢,于是我端来一盆水,放在那里,刚开始它不敢过来,我赶 紧躲起来,在门缝里偷偷的看它,只见它一跳,就跳进水盆里,浑身都湿漉漉的,好像落汤鸡,一会它又从盆里跳出来,全身一抖,水渐到哪里都是,就这样反复几次,洗的干干净净的,好可爱的小鸟。

[小学生作文画眉鸟

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篇12:画眉鸟作文500字

全文共 513 字

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爷爷家阳台上有花有草,还有许多,可谓是鸟语花香。在吊兰、君子兰、月季这些植物和一些鸟儿中,我最喜欢的就是画眉鸟。画眉鸟生活在椭圆形的笼子中,笼子里有三只小巧的瓷罐,一只用来装水,另两只用来放虫子和小麦。

画眉鸟娇小玲珑,叫声清脆如银铃,它穿着一件棕色的皮袄,丰满的羽毛上像是刷了一层釉,在阳光的映照下熠熠生辉。一双水灵灵的眼睛一眨一眨,像夜空中亮晶晶的星星。又黑又亮的眼珠外圈有淡淡的棕黄色,眼睛周围好像用画笔画一圈白色的眉毛并向后延伸。尾巴上还夹着一丝丝闪光的黑色和纯洁的白色羽毛。黄底带黑的嘴巴又细又长,可以唱出美妙的“啾啾”声,好似风儿吹动铃铛的声音。

寒假,我第一次跟画眉鸟玩。它初次见到我,有些生疏羽毛紧紧地绷着,一双大眼睛直勾勾地盯着我,发出惊恐的鸣叫声。过了几天见我没有伤害它的意思,便又发出欢快的叫声。我用钳子夹住一条面包虫放在它的小碗中,夹一条,吃一条,有时夹慢了它还会“啾啾”地提醒我。后来我用小钳子夹着虫子在它面前晃来晃去,那双有神的大眼紧紧地盯着奋力挣扎的虫子,忽然猛地一扑,虫子就被夹走吃掉。鸟儿吃到虫子又“啾啾”地开心叫着,炫耀它的灵敏性。

和画眉鸟相处了一个寒假,我悟出了:信赖可以创造出美好的境界。

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篇13:假如我是一只鸟300字

全文共 326 字

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儿自由自在地在天空中飞翔,一会儿吮吸露水和花蜜,一会儿落在树枝上吃些小虫子。这样的生活多么悠闲,多么快乐!

来到一条小河边,我先照照“镜子”头一抬胸一挺,才发现自己是这样的漂亮,用清清爽爽的河水梳梳美丽的羽毛。

假如我是一只鸟,我要欣赏蓝蓝的天空。啊!它是多么的博大,无边无际。天就是我们鸟儿的妈妈,温暖的怀抱,我们的依靠!

我随着鸟群飞回城市,城市,我的故乡!一想到这儿我就热泪盈眶!那儿的鸟语花香时时吸引着我!人们友好的笑容提醒着我!人类对我们那么和谐可亲,我们一定要报答他们。

假如我是一只鸟,我要飞遍世界的每一个角落,给每个孩子唱支和平歌!我一会儿看看这儿,一会儿看看那么。我看到所有的人们都向我友好微笑着。

快乐的鸟啊!要是真的变成你,那该有多好啊!

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篇14:鸟的作文

全文共 404 字

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一天,小明正在公园散步。看见一只小正停在树上。它可爱极了,有着小巧玲珑的身子,穿着金黄的外衣。一双透亮灵活的眼睛下方长着一张又尖又长的嘴。然后小明把它抓住了,还将绳子绑在了小鸟脚上。拿它像风筝一样玩。小明玩得兴高采烈,小嘴都合不拢了。然后而小鸟扑腾着翅膀,身体已经遍体鳞伤,凄惨地叫着:“快放了我!快放了我!”

正当小明玩得手舞足蹈的时候,然后忽然看见一个小女孩正哇哇大哭,泪珠像断了线的珠子一样掉下来。她边哭边喊:“妈妈!妈妈!”旁边的警察叔叔和蔼可亲地安慰她,说:“不要哭,不要哭!”说着,便拉起小姑娘的手,去找妈妈了。小明呆住了。看着手中的小鸟,心想:小鸟也有妈妈,如果它没了妈妈,也会很难过的。小鸟的妈妈也会心疼的。他追悔莫及,留意翼翼地解开绳子,捧起小鸟,说:“飞吧,飞吧。”小鸟在空中盘旋着,唧唧喳喳地唱着歌,仿佛在向小明致谢,然后飞向了蓝蓝的天空。

小明望着小鸟同妈妈一齐自由飞翔,心里乐开了花。

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篇15:初中一年级关于玄鸟作文

全文共 623 字

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近来听说这汉景帝的儿子刘彻就快要成婚了,作为他的宫女之一我由衷的替他高兴。

京城内外自是一片繁华,赤砂朱瓦都愈发的变耀眼起来,正值阳春三月万物复苏之时,却偏偏有一片沾不上一点灵气之处,就无论何时,这冷宫里都是一如既往的寂寥空旷——

破败的庭院中杂草丛生,蛛网几乎占据了每个角落,四处阴暗潮湿,从瓦罐里传来的阵阵气味令人作呕,耳畔不住的响起惨绝人寰或有低沉的抽泣声,这就是冷宫生活的全部写照了。

奉主人的命令给娘娘来送饭,娘娘一向狡黠,我想着可能是走错了哪步棋才会陨落至此,心里暗暗可惜,一朵花就这么白白的凋谢了,果真是薄情总在帝王家。

我提着竹篮小心翼翼的走近一间清净的小殿,看到娘娘门上的木牌,心想就是这儿了。

我刚想推开门,那门便自己倒了,零落的木杮一股脑儿全碎在地上,我吓了一跳,内屋的娘娘猛的被惊醒,原本美丽的长发如今毫无美感垂在地上。

她之前也是救过我的,这样算去我还欠她一条命,她也算是我半个恩人了,再说我之前也是当过养心殿的宫女。不过我估摸着她可能看在主人或皇上的面上会饶我一命。

“奴婢该死,奴婢该死。”

我没有多想什么,跪下头低垂着,过了一会,我见没有什么动静便颤抖着慢慢抬起头。

娘娘在冷宫里还是有着那么一点点权利的。现在我的身份是个小宫女,万一她把我逐出宫了怎么办,不行,师尊告诉我我来这儿是为了找玄之心的,我可不想出什么岔子,我偷偷使了点法术,毕竟我这三脚猫功夫,虽然不能上天入地飞檐走壁,还是足够对付一个凡人的。

[初中一年级关于玄鸟作文

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篇16:关于风的作文题材

全文共 345 字

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我悄悄的来到了。

我喜欢轻轻拂动着细密的雨丝,在花丛中游玩,抚摸白云的脸颊,亲吻第一颗露珠。

我快乐自在,无忧无虑。我轻轻的脚步,使花儿开了,树叶绿了,果子熟了,雪花落了。一年四季,都有我留下的痕迹。

我来无影去无踪。我看到人们被酷暑所折磨,这时,我就派上用场了,我躲在扇子中,扇里,甚至是在空调里和冷空气玩耍,给人们带来凉爽。

可是,我无形无影的,只好流浪四方,冬天的时候,我索性往别人家里钻,可最后总是被无情的赶了出来。

我的脾气还可以,但是由于大多数人类乱砍滥伐,破坏了大自然,我生气了。我变成龙卷风、沙尘暴,把他们的家园变成一片废墟,让他们感受一下没有家的滋味。

不过最近我的心情还不错,我卷着花香,带着露珠,哼着小曲。从叶尖上拂过,从海平线掠过,去亲吻又一株盛开的鲜花了。

[关于风的作文题材

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篇17:我想象中的鸟

全文共 393 字

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我今天写完作业,顺手拿起一本课外书看起来,书中讲的是各种各样的。看着看着,我的思绪飘到了很远的地方……

我忽然听到一个人说:“看,快看!”我好奇地朝天空看,哇,是一只怪鸟。那个人说:“把那只鸟打下来吧!”我说:“等一下。”我使劲向空中抛了一把小米,只见那只怪鸟很快地把我抛向空中的小米吃进肚子里,然后它飞下来,落到我的肩膀上。大家都称它“仙鸟”,我把这只仙鸟带回去仔细观察:它的嘴巴长而尖,头是红色的,背上的毛是棕褐色,腹部是一片翠绿色的羽毛,尾巴像剪刀一样是黑色的。我每天出去散步的时候,仙鸟都会自己把笼子打开,和我一起出去,我回来了它又飞回笼子里,把笼子关住。它吃食的时候很可爱,用翅膀把头捂住吃东西,喝水的时候嘴张得大大的,像吸尘器一样把水吸进肚子里。

“毛毛,快洗手吃饭了。”妈妈的声音打断了我的思绪,我这才回过神来。但是我永远也忘不了这次难忘的想象,永远也忘不了那只可爱的仙鸟!

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篇18:珍珠鸟读后感700字

全文共 679 字

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珍珠》这篇文章,是冯骥才写的关于人与动物的故事,这篇文章主要讲述了作者精心饲养珍珠鸟,与它们建立了深厚的友谊。文章字里行间都流露着作者对珍珠鸟的喜爱之情。看完了我才知道人与人之间可以相互信赖,动物与人之间也可以相互信赖。

作者认为信赖可以让我们生活更美好。文中写道:“我笔尖一动,流泻下意识的感受:信赖,往往创造出美好的境界。”说明了信赖的意义。

看完以后,我和同学们议论了一下信赖的好坏,我说:“信赖,可以拉近我们和动物的距离,所以好。”甲同学说:“不一定,过于信赖动物,也会有不好的后果。”乙同学又说:“可是,信赖可以让我们和动物和谐相处。”到最后,说信赖不好的人已经无话可说了,所以我们得出的结论是:“信赖是世界上最美的语言”。

文中还有一个令我记忆犹新的片段:珍珠鸟雏儿在作者伏案写作时,扒在作者的肩上轻轻地进入甜美的梦乡。“还砸咂嘴,难道在做梦?”每个字里都充满情趣。我读着,仿佛正亲眼看见这珍珠鸟雏儿正甜美入睡的情景,眯着眼睛,多么可爱!这都是信赖的“功劳”。相比之下,现在,许多猎人为牟取暴利,去捕杀人类的好朋友,大熊猫、孟加拉虎、非洲象……濒临绝种的原因,就因为它们拥有了人们渴望拥有的美丽的皮毛、洁白坚硬的象牙!说到这儿,我又想起了在电视上看到的一个故事,是说有一个外国人从野外捡来了一头小狮子,于是收养它,直到狮子长大了,他把狮子放回了大自然,过了几天,他来看狮子,狮子就亲切地扑了上去。这一刻,令我感动至深,潸然泪下。这是多么珍贵的一份情感啊!

看了这篇文章后,我知道人与动物之间也可以信赖对方,所以我们也能伤害动物,而是和动物成为好朋友。

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篇19:人与鸟

全文共 637 字

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曾经有一位摄影师进入森林,寻找最美丽的,他要用自己的相机为人们展示世界上最美丽的鸟。他要求自己超越前人,最大限度地和鸟儿亲密接触。

几天后,他偶然地发现了目标。

那是一只该如何形容的鸟啊,长长的尾巴五彩的羽毛,彼时,它正在寻觅食物。摄影师根据自己的经验,知道那是一只山鸡,但他从未见过这么美丽的山鸡。他静静地躲在树丛后面看着它。山鸡走了,他就跟着它走。然后,他开始面对面地给山鸡撒东西吃,但一开始并不顺利,山鸡一看到有人,就马上用最快的速度溜走了。幸好他知道那只山鸡的窝在哪里。第二次,他一边学着鸟叫,一边撒给它谷子。这一次成功了,它吃了几粒,但很快又逃走了。

日子就这样过去,半年后,摄影师成功地和山鸡混熟了。他拍了山鸡各种角度、各种姿态的照片。他甚至和山鸡成了朋友,以致能轻轻地抚摸着山鸡的头,把好吃的亲手喂给山鸡。有时,山鸡还会去啄啄摄像机的镜头。

摄影师满意地带着相机和摄像机离开,给人们带去美丽的图片和影像。

悲剧发生在两周后,那天来了一个生物学家,他正打算做一只山鸡的标本。当他正躺在树下睡觉时,忽然感觉腿怎么那么痒。他睁开眼,惊讶地发现一只无与伦比的山鸡展现在眼前,它正站在自己的腿上!他慢慢把手伸向山鸡,山鸡却还啄啄他的手指,眼睛一眨一眨。生物学家有点楞,但他管不了了,他猛地一下掐住山鸡的脖子。

山鸡挣扎起来,它无法明白这突然发生的一切,但它的挣扎却越来越弱了。终于,生物学家掐死了那只山鸡。他呆呆地握着山鸡,弄不懂了——鸟怎么会那么大胆呢?

[人与鸟为话题的作文八篇

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篇20:鸟的天堂

全文共 387 字

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大家好!现在在我们面前的“天堂”。它座落在广东省江门市新会区南部天马村天马河的一个小鸟上,有一株高大而茂盛的大榕树。它有500年树龄了,是一株十分长寿的榕树。榕树的冠大得十分出奇,浓阴覆盖很天马河河心岛上约20多亩土地,独木成林。乘小艇从近处看,枯藤交错,犹如原始森林;从远看,成了浮在水面的绿洲,像一只可爱的小狗,景色十分秀丽、迷人。微风吹来,树叶秦起“沙沙”的乐曲,使人心旷神怡。

大榕树栖息着成千上万只各种各样的鸟,其中最引人注目的是白鹤和灰麻鹤。白鹤在早晨飞出去觅食,至傍晚归巢,在飞行时远远望去,像一位高雅的贵妇人;而灰麻鹤正好相反,是晚上飞出觅食,天亮时归巢休息,远远望去像一位彬彬有礼的绅士。它们每天早晚一进一出,盘旋飞舞,交互更替,很有规律,场面颇为壮观。

娇俏可爱的小鸟们在“鸟的天堂”里飞进飞出,自由嬉戏,为“鸟的天堂”装饰、点缀,成为一道亮丽的风景线。

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