百鸟朝凤的题材是什么合集20篇

太阳鸟是一种体形非常小的鸟，但是它小巧玲珑。是我今天在树上遇到并发现的。它长着长长的细如针尖的小嘴，就好像一摸就要被扎地非常疼。它从嘴尖到尾部，最长的也不到九或十厘米，非常渺小。它叫声清雅，也悠然自得，令人如痴如醉、陶陶如醉。它的羽毛更漂亮，非常艳丽，仿佛是用太阳上的七彩阳光编制成的。

只要有人想捉它，它都会轻巧的逃掉。在我居住的小区里，偶尔才来那么一两只太阳鸟，让我感到失望无比。如果太阳鸟的家族全部都在这儿，那这个小区就一定是一个“太阳鸟家族的王国、国家”了，在每棵树上都有一个结构很精巧的窝巢。我还从一本书上看过，有一条眼睛王蛇要来吃太阳鸟的孩子，那只母太阳鸟为来保护自己的孩子，奋不顾身地向眼睛王蛇冲过去，不惜被不但凶残，而且势气汹汹的眼睛王蛇一口吞吃掉了。那情景是多么的悲惨！

最后所有的太阳鸟终于把眼睛王蛇给啄死了，但是死伤无数。它们可真勇敢啊！我真佩服太阳鸟！美丽的太阳鸟，娇嫩的身体，勇敢的鸟！

今天是农历腊月二十四日，有着扫尘日之说，这一天要把家里的各种器具，被褥窗帘都清理干净，为的是要把一切穷运、晦气统统扫出门。每年我们家都要这么忙活一阵，今年也不例外。

仟，快起来，都什么时候了，快起来吃早餐，今天我们要大扫除了！原本还昏昏欲睡的我一听到要大扫除，便马上打起精神，从床上坐了起来。吃好早饭，妈妈分配给我拖地的任务，我先用自来水把拖把浸湿，接着打一桶水，一切准备就绪，我就提着水摇摇晃晃地来到了三楼，（别说我力气小，因为那水真的是太沉了） 。

我拿起拖把，手握顶端，就这么来回打扫着，突然一个念头浮现出来，我握着拖把仿佛在拿着特大号毛笔，我就调皮地在地上写起了字，一番折腾后，我开始正经起来，把拖把放进水桶里清洗一遍，原来还清澈的自来水，一转眼就被它给污染了，我管不了这么多，只想着尽快完成任务，就随手这么一提，水滴都散在地板上了，一大片地板弄得湿漉漉的，怎么办呢？我突然想起妈妈拖地时总会先把拖把里的水拧干，果然，我照着做，拖起来就顺利多了。但是好景不长，不一会儿我的两条手臂就像被挂了铅块似的，耷拉在身体两侧。我想：妈妈拖地时都没喊一声累，更何况她还要打扫屋子，这样算下来，我的辛苦就不算什么了。

想着这些，我又拼命地干起活来，一遍拖完，我原以为地板已经干净的能照出人影了，转过身来，我不禁吓了一跳，地板上留下了一个个黑鞋印，这不，我又得重新拖一遍了，这下我换了新拖鞋，就不信还会出现这样的事故。果然，有了新鞋子的帮助和我的卖力劳动，地板被我拖的干干净净，不留一丝污渍，但也说不上能照出人影。

等我打扫完，妈妈他们也要收工了，我还提醒他们走路时小心点，不要留下鞋印。通过大家的劳动，家也变得整洁，虽然很累，很辛苦，但也是值得的！

真好！我成了冯骥才得爱鸟，我和爸爸妈妈住在一个用竹条编的笼子里，笼子里还有一卷干草，那是我们舒适而又温暖的巢。

一出生，我就看见冯骥才用那双温和的眼神看着我，我心想：这一定是个好主人。

几个月后，我在笼子里鸣叫，冯骥才一下就猜到是我，急得跟条猴似得跑过来，笔都来不及放。一会儿，我把那小脑袋慢慢伸出来，睁着大大的眼睛望着他，他拨看绿蔓一看我，别提有多高兴了，他仔细地看着我，好像不看就会掉块肉一样，眼睛劳劳地盯着我。

起先，我只敢在笼子四周活动，哪敢打扰主人写作，但是过了一会，我看见他没有伤害我，便一点点向他挨近，嘿嘿，没看到我吧？我要去柜顶“大闹天宫”！这里看看，那里看看，哈，真有趣！不好，他看到我了，哎呀，怎么办？他可是宁波人，听说宁波人连老鼠都敢吃，我这一生饭还没吃多少，觉也没睡多少呢！我还不想被炖呢！看来我必死无疑了。过了一会，他居然没有伤害我，太好了！他又去写作了，我再去书桌上“查资料”！我还去了等旁边，把等绳撞得来回晃动。

好奇心让我失去控制，我飞到他的小桌上。我先是离他较远，见他不来伤害我，我向他一点点挨近，忽然我闻到了一阵香气，我一下子蹦到上面去，啄了两口茶，又条件反射地望了望他，完了，他把手伸过来了！原来，他只是抚一抚我的羽毛，真是虚惊一场呀。自从那次以后，我白天就淘气地陪伴着他，晚上就在父母的再三呼唤中飞到笼子旁，挤开绿叶钻进去。

一天，我竟飞到他的肩上，看着他写我的作文，心里真高兴。不知不觉我被袭来的疲倦击倒了，在他的肩上居然睡着了！还梦见他的作文里正在写我，我睁开双眼看见了他正写道“信赖，不就能创造出美好的境界吗？”

如果我是一只鸟，我飞到了一个村庄，那里遇到了旱灾。禾苗都快要枯萎了，土地嗮裂了缝了。农民伯伯伤心地说：“我的天啊，庄稼都死了，我们靠什么生活呀！“我听了，连忙飞上天，求云姐姐小了一场雨，农民们高兴得不得了，庄稼苗贪婪地吮吸着雨水。我见了，自己感到开心。

如果我是一只鸟，我飞到了那建筑工地，见到了建筑工人满头大汗地搬砖石，水泥。我赶忙叫喊我的姐妹从他们家里叼来毛巾，给他们擦汗，我又叫风大哥吹一阵清风，让工人们凉快

如果我是一只鸟，我飞到了沙漠，见了花草树木都要干，死了，好象说：“我要喝水，我要喝水。”我连忙流下了眼泪，去了雨大歌家，雨大歌问我：”为什么哭？”我说：”那里的树木快要干，死了，在喊救命呀！”我指了指沙漠。雨大歌急忙下了一场雨，花草树木的脸上露出了笑容，在感谢我和雨大哥呀！沙漠变成了绿洲！

如果我是一只鸟，我飞到了灾区，洪水把人们的房屋冲毁了，他们在伤心地哭着。我连忙飞到救助站，让他们救灾区的人们，让人们暂时在救助站里住着，等洪水流走后，再回这地方住。

如果我是一只鸟，我会让全世界的人民快快乐乐，开开心心，永远地生活下去，没有烦恼，没有忧愁。

[假如我是一只鸟作文示例

朱坤润

清晨，一片寂静，月初出的太阳撒下一片片金黄，为大地蒙上一层面纱。麻雀，在枝头鸣叫，好似一声声清脆的口哨，久久在我耳畔萦绕，伴随着我成长。

在我很小的时候，住在老家。每天最喜欢干的事就是在乡间的小路上奔跑，用手轻轻拔动着油菜，看着晶莹的露珠从花瓣上悄然落地。有时还钻入那一大片油菜花田，寻觅花的芬芳，全然不顾花的枝干划破了我的衣服，裤子。每当这时，鸟鸣声便会一如既往地响在我的耳畔，有时独自唱着清秀的小曲；有时一唱一和，诉说着这片田野；还有时则大合唱，用声音描绘着这个多姿多彩的大自然。当我听到那声声清脆的鸟鸣，我便会像打了兴奋剂似的，在小路上奔路。一边听着这动人的鸟鸣，一边感受着那大自然与童年的气息，挥撒着如箭的光阴。

如今，远离老家，来到城市。那一声声鸟鸣一次又一次地在我耳畔响起，迫使我又想回到老家。

下了车，那一股大自然的气味向我袭来。那一声声鸟鸣又响起了。听到那一声声熟悉而又陌生的鸟鸣，我又情不自禁地激动起来。而我早已失去了昔日的疯狂，只站在树下静静地聆听，这婉转，动人的鸟鸣中包含着我那疯狂而又快乐的童年岁月，描绘着当时天真无邪的我。

回响在耳畔的鸟鸣声见证了了我的成长，由疯狂变得平静，由不顾一切到小心谨慎。回响在耳畔的鸟鸣中包含着我最纯真而又快乐的童年。

有一种鸥鸟,常数万只聚在一起飞行,而它们飞行的步调惊人地一致,好像有一个总指挥在指挥着它们。其实,每只鸥鸟是通过观察身边七只鸥鸟行动的变化而随时调整自己的飞行姿态,以便与身边七只鸥鸟的飞行保持一致。

上面的材料,引发你怎样的感悟或联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

要求:①必须符合文体要求;②角度自选;③立意自定;④标题自拟;⑤不得抄袭,不得套作。

写作指导:这是一道寓言类的材料作文。审题时应把握整体寓意,不能“一叶障目,不见泰山”。从材料本身来看:“其实”一句是揭示寓意的关键语句,这句话中有三个关键词“通过观察”“随时调整”和“保持一致”,三个短语中,前两个与后者构成因果关系,即“要在团队中‘保持一致’,就应通过‘通过观察’并‘随时调整’”。据此,就可以提炼出中心论点。还可以这样看:“身边七只鸥鸟”的行为影响了这只鸥鸟,这只鸥鸟也是团队的一员,它也影响着“身边七只鸥鸟”。通过彼此影响,从而达到“保持一致”。也就是说,影响着你的是你身边的人,你同时也影响着你身边的人。

立意参考:从个体(一只)的角度看:①通过改变自己,来适应社会;(成为社会的边缘人,往往就是不能通过观察,调整自己)②先做好自己,再影响你身边的人(家庭、集体、社会)。

从集体的(一只和七只的角度)看:①团队中应彼此适应、相互影响;(谈如何合作和保持步调一致)②每人都是团队的一员,要使团队“保持一致”形成强大的战斗力,就应该关照彼此、相互包容、相互影响(不内讧、相拆台)。

参考例文:

做一只合格的鸥鸟

席慕蓉曾言:每一条路都有它不得不跋涉的理由;每一件事都有它不得不做的理由。每一只鸥鸟都做同一件事使得它们的队伍总是那样整齐。

我们要做一只合格的鸥鸟,随时调整自己的飞行姿态,不连累集体,为集体造福。

假设,鸥群里有一只鸥鸟没有随时调整自己的飞行姿态以便与身边七只鸥鸟保持一致,那结果会怎样呢?我们会看到七只整齐的鸥鸟和一只飞奔离群的鸥鸟。再假设,八只鸥鸟都不遵守那“无声的指挥”,我们会看到满天喳喳叫的鸥鸟,再也没有艺术美的存在。到时,惊弓之鸟何止一只呢?

“感动中国十大人物”之一的独臂军官,因功绩显赫而到一山区做指挥。但每次部队集合时,他总是最后一个到达的人。看着同志们同情的目光,他十分难受。于是,他开始反复练习整理包裹,每次都练得鲜血淋漓,但他不放弃,最后他成为部队里做得最快的人,再也不拖后腿,部队因此在每次作战时都快了很多。

部队里的每个人包括独臂军官在内的人都做好了自己的事情使得部队得到利益。他们每一个都是一只合格的鸥鸟,他们不连累集体,为集体造福。

法国诗人里尔本说:灵魂是身体的庙宇,失去了灵魂,雨水就会滴在身上。

我们体内的每一个零件每天都做着自己的事情,使我们的身子能正常运作,使我们安然,健康。集体是我们的灵魂,它承载着一切。在这里,也许我们都是大众脸,无法让外人看到我们独特的美,但外人也因我们的集体而赞美我们。但若离开这里,我们将是独孤,没有一个庙宇,一个幸福安全的港湾为我们随时随地地遮风挡雨。做一只合格的鸥鸟,这会使你收益良多。

因为希腊每一位哲人的倾心研究,才会有智者学派的光辉;因为每一个游泳运动员都认真做事与整体保持一致,才会有游泳集体奖项落入我们的怀抱;因为《为你读诗》的每一位成员都认真学习,认真做事,认真地做一只鸥鸟,才会有越来越多的社会效应伴随着它,越来越多的人加入它,使它成功。

米兰昆德拉说过,生命是一棵结满可能的树。当每个人都做好一只鸥鸟该做的事,这世界无论从哪个角度看都是整齐的美。

集体的美就是你的美,那是所有共同的努力,做一只合格的鸥鸟吧,和你的伙伴保持一致,一切因你而美好。

关注生态大自然；关注动物世界的生存状况，关爱动物，保护动物，善待生命；探索动物世界的无穷奥秘，寻找生命的轨迹，是当今世界关注的热点，也是近年中考阅读命题选材的热点之一。它具体体现了语文课程标准关于教学选材的理念，即“体现时代特点和现代意识，关注人类，关注自然，理解和尊重多样文化，有助于学生树立正确的世界观、人生观、价值观”。“工具性与人文性的统一”，是语文课程的基本特点，语文学习的外延和生活的外延相等，关注社会热点，有助于培养学生广阔的阅读兴趣，开阔眼界，发展思维，在社会生活中学习语文，在语文实践中提高语文能力，涵养人文精神，形成良好的语文素养。

鸟儿自由自在地在天空中飞翔，一会儿吮吸露水和花蜜，一会儿落在树枝上吃些小虫子。这样的生活多么悠闲，多么快乐！

来到一条小河边，我先照照“镜子”头一抬胸一挺，才发现自己是这样的漂亮，用清清爽爽的河水梳梳美丽的羽毛。

假如我是一只鸟，我要欣赏蓝蓝的天空。啊！它是多么的博大，无边无际。天就是我们鸟儿的妈妈，温暖的怀抱，我们的依靠！

我随着鸟群飞回城市，城市，我的故乡！一想到这儿我就热泪盈眶！那儿的鸟语花香时时吸引着我！人们友好的笑容提醒着我！人类对我们那么和谐可亲，我们一定要报答他们。

假如我是一只鸟，我要飞遍世界的每一个角落，给每个孩子唱支和平歌！我一会儿看看这儿，一会儿看看那么。我看到所有的人们都向我友好微笑着。

快乐的鸟啊！要是真的变成你，那该有多好啊！

东汉时期，乐羊子的妻子是一位贤德的女子。一次，乐羊子拾到了一块金子，高兴地拿回来交给妻子。妻子说：“有志气的人会严格要求自己，把捡来的东西拿回家是败坏自己的名声。乐羊子深感惭愧，就把金子放回原处，然后说：“你很笨要笨鸟先飞，要出外求学去。”所以乐羊子就出外求学去了。但一年后，乐羊子因为思念妻子返回家中。妻子把他领到织机旁说：“这布是一寸寸、一尺尺织出来的，日积月累才能成丈、成匹。如果我把它剪断，就前功尽弃了。求学也和织布一样，不能在学到一半的时候放弃。” 乐羊子深受感动，又回去求学了，七年没有回家。

行动笨拙的鸟要先飞。比喻能力差的人怕落后，做事比别人先动手。

京城里有位冰雕大师，雕刻的众多人物神态各异，吸引很多人观看。冰雕大师得意地告诉观众：“谁愿意给我三斗粟，我就把雕刻技艺传授给他。”

半天没人答应。冰雕大师奇怪地问：“我的冰雕技艺这么高，只收三斗粟，为什么没人答应跟我学艺呢?”人群中走出一人笑言：“你的雕刻技艺确实高，可你为什么不雕金镂玉，仿制夏、商、周、汉的古器呢?那些宝贝可一时坏不掉。你现在雕冰，太阳一晒，就融化了。你忙这么长时间，雕出来的却是些无用的东西……”

在《潜书》中，明末清初思想家唐甄用这个故事来说明“文必有质”的道理，他认为“文而无质，亦犹是也”。“文必有质”我没有异议，但什么是“质”，我的看法跟他不尽相同。我从唐甄列举这个故事的本意，看出他的“实用观”是有问题的，将艺术价值同世俗需要直接画上等号，艺术都得“有用”，艺术品都得“实用”，否则就是玩物丧志，乃至纯粹的人性审美被简单的功利思想驱逐，一切艺术都被物质化。在唐甄看来，绘画也不能停留在欣赏的层面，而要达到教化功能，他说：“图画者，铸于钟鼎以垂法，绘于衣裳以明尊，施于屏壁以示戒。”他批评图画“为川岩、为草木、为羽毛、为士女，以取悦于人，尽失其意矣”。

凡文学和绘画都得“垂法”“明尊”“示戒”，何尝不让人感到苍白无味，何尝不令人沉闷窒息!连精神审美活动也被取缔，生命还有什么情趣?人活着还有什么意义?生活还有什么色彩?人人都往“有用”的方向努力，都向“实用”的事情上扎堆，审美心灵麻木了，审美空间堵塞了，必然造成人际关系紧张，生活压力沉重。曾几何时，在中国，说教文艺占据主流，政治功利化导致审美单一化，禁锢了人们的想象力和创造力。随后，文艺市场化，又被金钱符号统领，价值让位于价格，同样禁锢了人们的想象力与创造力。审美被“实用”点击，失去了文学艺术的精神与本色。

现实真的如唐甄所说，冰雕虽“悦目”却无法勾起“观众”学艺的兴趣?如果真的那样，那位冰雕大师从何而来?他的灵性难道非人性具有?自古至今的冰雕爱好者从何而来?为审美而创作的激情难道非人的精神所需?毕竟为艺术与审美而“劳心”的人没有被历来秉持实用主义哲学的人的口水淹没，否则哪有古典文学艺术，哪有现代文学艺术?

纯粹的艺术审美，也是一种“实用”的精神需要，带来心灵的快乐，不可缺失，亦不可被剥夺。

“获得二等奖的是：19号莫干山路代表队……”我愣了一下，没有料到，我们能取得这么好的成绩。紧接着，伴随着掌声，我和队友们一同走上了领奖台，我不由自主地露出了胜利的微笑，是的，这就是付出的回报。

原来，就在三个小时前，我们进行了一场紧张又激烈的鸡鸟比赛。随着裁判一声令响“比赛开始”，我们一路连蹦带跳，很快就到达了第一个目的地。

“看，那儿有一只鸟，好像是鹊鸲，好可爱哦！”我轻声的“喊”出来。就好像哥伦布发现新大陆似的。我的话音刚落，队友们都围了过来。我指着不远处一棵树说：“就在那！”同时把食指放在嘴边做出“嘘”的动作，示意大家不要惊吓到小鸟。队友们一个个举起望远镜仔细观察，个头不大，翅膀两边有点白色，尾巴一上一下地抖动。“对，是鹊鸲！”大家异口同声地说。我们便把答案告诉了带队的裁判员老师。

继续前行，接二连三，我们又看到了喜鹊、珠颈斑鸠、乌鸫等许多鸟。

不知不觉我们来到下一个目的地——小河边。

“看，对岸的树上有一个白色物体，是鸟吗？”一个队友激动地说。

“一动不动的，大概不是吧，好像一个塑料袋！”另一个队友接着说。

我举起望远镜想一看究竟，“不对，它动了一下，是鸟。”

“是的，它动了，看它这么大，是白鹭吧。”最后一个队友若有所思地说。

“不是，看，它背上羽毛有点蓝蓝的。”我反驳说。

“脑袋后面还有根长长的白色羽毛，是夜鹭！”我们不约而同的给出了最终的答案。

旁边的裁判员老师对着我们笑了笑，说：“它捕食的时候就是这样一动不动，可以持续三四个小时。”

就这样时间一分一秒的过去了，我们的记录本上一个又一个的鸟名出现了。随后就出现我开头所说的一幕。

我们拿着奖状，偶尔还会有鸟儿在头顶飞过，似乎还听见它们的叫声，好像在为我们歌唱。可爱的鸟儿，感谢有你！让我又有了一次难忘的经历。

星期天，爸爸妈妈不巧都值班，我一个人只好呆在家里。

搬个凳子，坐在阳台上，沐浴着阳光，我懒洋洋地望着蓝天。

突然，我耳边响起阵阵银铃般的鸟叫声。声音近，近，更近。恰好，那只鸟儿停在阳台的窗沿上，梳理着羽毛。

你好!”我友好又温柔地说，“能留下来陪我聊聊吗?”小鸟委婉地拒绝：“不行，我要去抓住时间的脚步。”我听“扑哧”一笑，说：“鸟儿，你是看不见时间的……”“不可能，不可能!”小鸟抢着说，“妈妈说过，抓住时间的脚步，事情就可以办得很好!”“哦，你妈妈的意思是让你珍惜每一分，每一秒。”我指着钟说。小鸟明白：“也就是说，时间是无形的，只有珍惜才算抓到它的脚步?”“嗯。”我笑着回答。“谢谢啦!再见!”小鸟正要走，我叫住它，说：“你能把这份信带给我叔叔吗?”我指指信上的地址。小鸟爽快的答应：“没问题!”说完它扑扇着翅膀衔着信飞走。

“再见——”我高兴地向它挥手告别。

假如我是一只鸟，我就可以在大自然中自由的飞翔，给大树奶奶治病是我的专长。这啄啄，那啄啄，把可恶的虫子吃掉是我最美好的愿望。啄、啄、啄啊！小虫子出来了！我要让你无路可逃，大自然是我美丽天堂。

假如我是一只鸟，我就可以在大自然中自由地歌唱。我静静地站在树木的枝干的上——一场美妙的交响乐就要开始，我努力唱着这动听的旋律，小溪的乐器是风铃——叮、叮、叮大树的乐器是架子鼓，轻轻的发出磅礴的节奏。这场音乐是大自然的美妙，她的音乐优于人间的一切音乐，这是只有大自然才能演奏出来的。大自然是我动听的家乡。

假如我是一只鸟，我就可以在大自然自由的翱翔。我在花间忙来忙去。感受这鲜花怒放的秀丽，千万朵花发出迷人的味道。这香甜，这芬芳。这采一采，那采一采，把可爱的小生命发到别的地方，等待这些小生命的到来，下一个春天将又是一片怒放的花世界。大自然是我甜蜜的家乡。

[小学生想象作文:我是一只鸟

三（1）班郑万祺

话说寒号鸟一代又一代死去，最新一代的寒号鸟想要改变命运，立志要变得勤劳，但他却光说不做，冬天即将来临，还不开始储藏食物。他的好朋友啄木鸟诚恳地劝它说：“寒号鸟啊，你们一代又一代地死去，你又一点儿食物都不储藏，迟早你也会被饿死的。”寒号鸟听了后伤心地哭了，飞快地冲到一棵松树上，三两下就把松子全拿下来，寒号鸟一边吃松子一边把多余的松子储存起来。寒号鸟又把橡子、苹果、野生小麦、野生豆荚……都储存起来。

寒号鸟储存的食物越来越多，它开了一家森林超市，把食物放在森林超市里出售，给小动物们带来极大的便利。寒号鸟赚了一大大堆森林币，又在小蜘蛛那里买了一大堆丝，缝了一批又一批的被子，开始出售被子。不仅如此，寒号鸟做起了很多副业，它又开始实验做面包，一次就成功了，它用面包加工做成汉堡包出售给森林里的小动物们。

从此寒号鸟一代又一代变勤劳了，也继承了森林超市和堆集如山的森林币，森林超市生意越来越好了，寒号鸟世世代代地生存了下去。

躺在一片嫩绿的草地上，我抬头仰望蓝宝石般的天空，闭上眼睛，呼吸着新鲜空气。几声清脆的鸟鸣传入了我耳朵里。在微风中，在阳光下，我睁开双眼，看见天边飞来一只鸟，鸟儿落在了草地上。我一愣，轻轻地转身，两手托腮地趴着，悄悄地观察着它。它的羽毛还未长丰满，正安静地在草丛中踱步。

或许，它离开了故乡，经过长途跋涉，飞越了千山万岭，来到了这片青草地。它飞累了，在这与世隔绝的世外桃源里静静休息。或许，它历经了千辛万苦，经受过风吹雨打，一次又一次地飞翔，终于飞到了它的目的地——理想的绿洲，它要在这儿安居、生儿、育女。或许，它还会飞向远方，朝着阳光温暖、水草丰美、树林茂密的地方飞去。那儿没有噪音，没有污染，更没有藏在草丛里贪婪的目光，那儿是它梦中的家园。或许，它只是认为“天高任鸟飞”是正确的，失去了妈妈的庇护，弱小的它被风吹到了这儿，它有点儿累，有点儿无助。或许……

看着这只鸟，我思绪翻滚，往事一幕幕在我脑海中浮现。如果我就是一只小鸟，那么妈妈就是让我自由翱翔的蓝天。在我的翅膀还不能完全张开的时候，在我的羽毛还未长丰满的时候，我就尝试着飞翔，飞向我梦中的天堂。

当我还是一个襁褓中的婴儿，离不开妈妈坚实的臂弯和温暖的怀抱。咿呀学语蹒跚学步之时，妈妈不再时时拉住我的手。经历过一次次跌倒与哭泣，我终于学会了走路、跳跃和奔跑。在我还不能说完整句子时，我就进入了亲子园。因为妈妈相信，在亲子园里，离开了她，我可以得到更好的锻炼和学习。转眼间我步入了幼儿阶段，在幼儿园老师的教导下，我奶声奶气地唱出一首完整的国歌，让妈妈惊叹不已。小小年纪的我在妈妈的鼓励下又学会了登高，学会了骑车，学会了买东西，学会了与陌生人交流，也学会了做一些力所能及的家务活。记得我第一次学骑自行车，一直扶着我的妈妈渐渐松开了双手，摔倒了，撞树了……终于，我熟练掌握了骑自行车的技巧。

后来，我爱上了播音主持，妈妈果断地到江苏教育电视台给我报了个播音主持班，我的语言表达能力突飞猛进，发音字正腔圆。我又成为了《乐学少年报》的小记者，当了几次小报童，从胆怯到勇敢，赚了自己人生的“第一桶金”。妈妈放手教会了我做许多事，虽然遇到了很多困难和挫折，但泪水和汗水换来的是我增强的自信。

如今，“小鸟”期待自己的羽毛越来越丰满，梦想自己成为一只雄鹰，在广阔的蓝天尽情翱翔。风吹雨打电闪雷鸣奈我何？天边飞来一只鸟，飞吧，飞吧……

今天，我透过玻璃窗向外看去，有许多小鸟在天空上飞来飞去，我想：“假如我是一只小鸟，我要和其他的小鸟们一起在天空上飞来飞去，享受着飞翔的滋味。

假如我是一只小鸟，我要飞到天上去，看看天到底有多大，云彩到底是什么颜色。

假如我是一只小鸟，我要到北京去看看万里长城的雄伟壮丽。

假如我是一只小鸟，我要飞到哈尔滨，欣赏那里的美丽风光和奇形怪状的冰雕。而现在，我只能努力学习，将来让知识为我插上一双智慧的翅膀，那我梦想就会实现。

今天是周末，我一大早就起来了。妈妈说要带我和妹妹去动物园玩，我和妹妹都很兴奋大清早就起床做好了准备。

进了动物园。我们走过了绿树成荫的石经；看过了笨拙的大象的演出；领略过了狮子、老虎的出色本领……最后，我们去了“鸟的乐园”。

走进“乐园”，我一眼就看到一群美丽的鸽子，有白的、花的、灰的，真可爱。这些鸽子见到人就如同见到好朋友一样，一点儿也不害怕。

瞧！这只小鸽子“咕咕”叫着。一边哼唱着一边一摇一摆的向我走来，好似表示友好。它的眼圈红红的，眼睛乌黑乌黑的，像两颗黑宝石。它那洁白如雪的羽毛在阳光的照耀下闪闪发亮。我连忙把买来的玉米粒撒在草地上喂它吃。一大群鸽子见状，马上急忙的摇摆过来抢着吃，谁也不让谁。强的比比赛的战争还要激烈！我又把玉米粒放在手心上，一只花鸽子跑了过来，在我身边走来走去，不敢靠近，两只眼睛盯着我手中的玉米，又怕又馋。这时，一只大胆的鸽子飞了过来，用它红色的小嘴“啄”的一下就把我手心中的玉米粒给啄走了。看它追人样子，真像是我的好朋友呢！

可爱的鸽子，友好的朋友。我真希望天天都能来跟我的好朋友追逐打闹！

我家有两只活泼又机灵的小八哥。它的羽毛黑乎乎的，翅膀的边缘是白色的羽毛，就像镶嵌的花边真好看。它的嘴巴尖尖的，腿又细又长，有四只脚，指甲又弯又长。

我听说八哥会学人讲话，不知道我家的八哥什么时候会说话呢？不过，它现在还小，吃食，喝水都需要人喂。每天喂鸟的任务交给了爷爷，还要为它清理粪便。小鸟吃食可有意思了，要把鸟食用水拌的粘糊点，然后用冰糕棒把鸟食粘在上面，吹两下口哨，两只小鸟就争先恐后的跳过来，尖尖的嘴巴张的好大好大，把鸟食递进鸟笼里别动“啊唔”一下叼走了，刚喂上三四下，小八哥就吃饱了。再稍微停一下，要用针管喂它们喝水了，喝水的时候，要把针管放在鸟笼上等待时机，看见它的嘴巴张开了，“刺”推一下就喝到水了，有时候推的小八哥满头是水，小八哥满脑袋晃荡几下跳走了，好像不高兴似的。喂八哥吃食有意思吧！

我告诉爷爷一定要把小八哥喂的棒棒的，期待它能早点和我讲话呢！

只管走过去，不必逗留着去采了花朵来保存，因为一路上，花朵自会继续开放的。

——泰戈尔

高尔基曾说过：“有很多人是用青春的幸福作成功代价的。”那么人一辈子只要拿出青春就能够换回回报吗?毫无疑问，这是错误的。如果每个人都拿出青春就可以成功的话，那么世界上的成功人士岂不是要泛滥成灾了?

青春耐人寻味。

而我认为。青春，也许代表着年轻，代表着可以冲刺和拼搏的时候。但是......有时它代表的却是遗憾是后悔是痛苦和伤心。可能每个人到晚年的时候都会质问自己：“为何我那么无能?为什么当初就不能好好的拼一次?”如果每个人只是质问一下自己就能挽回逝去的青春以及当初所做的事的话，凭此就可以写时光倒流论了!而我也只能说这是懦弱，像这样的人一辈子只能够生活在自己的后悔和遗憾中。但是这类人为什么就不敢再年轻一回，再一次冲刺和拼搏一回?其实原因很简单，那就是他害怕了，他害怕失败，他害怕别人的嘲笑。

谁说年老也就是代表着无力、代表着无所事事呢?没听过苏轼的“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”?没感受过《江城子密州出猎》中“左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈”的豪放情怀?

名人曼德拉，从小就追求正义和理想。他是南非第一位黑人总统，他同南非种族隔离制度进行了几十年不屈不挠的斗争，赢得了全世界人的支持和喝彩。因此，有人说，曼德拉已经成为一个时代的象征。曼德拉的反抗精神、对正义和理想的追求在童年时期就已初露端倪。曼德拉出生在一个小村庄，9岁那年父亲就去世了。从小曼德拉就经常目睹当地大酋长在解决部落争端过程中被白人政府的法律所约束，他逐渐萌发了寻求正义和平等的理想。年纪更大一些后，他多次领导同学抗议学校的白人法规，甚至因领导学生运动而被除名。在一次次的“斗争”中，曼德拉逐渐立下志愿：要为南非的每一个黑人寻求真正的公正。而青春赋予了他权力、力量......

只要能对得起自己，对得起自己在年轻时曾经做过的努力，即使拼输了，输了个彻彻底底，那也是值得的!也许到了老年，也就不会这么遗憾和后悔。

正如《钢铁是怎样炼成的》：人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

生命短暂，青春亦是如此。那么，就让我们把青春点燃，让我们在生命的光轮里不会觉得人生黑暗、迷茫，不会留下青春的悔恨与遗憾!

请踏上青春的征程......

[以青春为题材的初三作文

真好！周末老妈大发慈悲，破例给我买了一对珍珠鸟，我心里别提有多高兴了。

瞧！它们有一张有红又尖的喙嘴，成天叫着；一个小巧玲珑的脑袋不停的左右摆动，显得那么机智；一双锋利的钩爪总能牢牢的抓住任何个地方，后留下浅显的爪印；身披一件灰色的衣裳，舞动着一对俊俏的翅膀，是那么惹人喜爱。我把它们放在一个大笼子里，初来乍到，仿佛来到了一个美妙的世界，上蹦蹦，下跳跳，真有趣！

我听说珍珠鸟是一种怕人的鸟。每当我给它们食的时候，总是躲得远远的，用惊恐的眼光看着我，我跑到笼子这边，它们就蹦到笼子那边，我跑到笼子那边，它们就蹦到笼子这边。谁知等我一走，它们就争先恐后拥上来抢食吃。瞧！它们还会自己剥壳呢！但它们也不时抬起头来，转动着小眼睛，四处警惕的张望。这时只要你稍稍弄出一点响动，它们立即会一哄而散，躲在笼子的一个角落里恐惧而又警觉的环视周围。如果你不打扰它们，它们就会继续安心的吃下去，嘴里还会发出清脆婉转的歌声，表示它们满怀的高兴。

它们虽然成天不停的蹦来跳去，嘴中也叫个不停。但到了晚上，它们就会安静的入睡——忙了一天，终于到了晚上，珍珠鸟停止了那欢快的歌声，和那活跃的身影，都飞到笼子上的一根塑料棍的一头，用锋利的爪子牢牢的抓住那跟小棍，头挨着头，翅膀擦着翅膀，紧紧的凑在一起，相互依偎着。不过，在它们睡觉之前，当然少不了——“勘察”只见它们摆动着小脑袋，四处张望了好一会儿，待它们觉得没有任何危险后，才慢慢的闭上眼睛，蹲下来，枕着梦想入睡。一到早晨，它们又会“唧唧喳喳”的叫起来呢！～

呵！对了！珍珠鸟还爱吃西瓜呢！记得我买这两只可爱的小宝贝时，店主笑着说：“你可以在笼子里扔一些水果皮，给它们补充维生素。”我想了想，问：“它们是不是吃上面剩余的肉瓤？”店主点了点头。

我正准备去拿果皮，可只有西瓜的，我都觉得太大，想：“这么大，连塞都塞不进去，何况给它们吃呢？”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然，我脑筋一转，想：“反正是吃瓤，又不是吃皮，我干吗不直接割几块瓜瓤呢？！”我对自己的想法若有所思的点了点头。

我小心翼翼的割了几块瓜瓤，放到了笼子里的小盒子里，我远远的站着，仔细观察它们，心中急切的很。

过了一会儿，那只雌的第一个飞到那个装瓜瓤的小盒子上，也许是由于好奇，用喙型的小嘴啄了几下瓜瓤，可能是觉得味美，又继续吃了下去。那只雄的见了，对着雌鸟“唧唧”叫了几声，好像在说：“喂！给我留个空位，好让我也吃个够！”刚叫完，它也飞下来，和雌鸟津津有味的吃起来。我见了这情景，何不高兴？从此，我家一有水果，珍珠鸟也少不了一份。

这两个可爱的小宝贝在我精心照顾下，活得是那么生气勃勃。说不定哪一天它们还会识我呢！！

[珍珠鸟优秀作文1000字

王一喆

最近，我们在学一篇叫作《珍珠鸟》的课文，文中的珍珠鸟小巧玲珑，十分可爱。我想目睹一下珍珠鸟的风采，看看它们是不是真的是个可爱的小家伙。昨天我很早就睡了，但没想到今天会迎来两个新朋友。

今天来到学校，踏进教室，第一个映入眼帘的就是两只珍珠鸟。这两个小家伙红嘴红脚，尾巴上的几颗白点格外显眼。它们一只公、一只母，公的瘦些，母的胖些，很好分辨。它们一个在食盆里吃东西，一个在水盆边喝水，五秒钟后，它们换了位置，互不争抢，真像一对好伙伴。它们最令人喜爱的就是叫声，“叽叽，叽叽”，真像一段优美的乐曲，让人陶醉。珍珠鸟确实像文中描述的一样小巧玲珑，十分可爱。它们在笼子里欢乐地飞着，仿佛在说：“今天是怎么了？真热闹呀！在那么多人面前，我一定要展示新本领！”说着，其中一只珍珠鸟突然飞到吊环上，荡起了秋千。但听到了一阵阵笑声，又吓得跑了下来，摔了一个屁股墩，哈哈！

我们的新朋友——两只珍珠鸟放学就要和我们说再见了，希望它们以后还可以和我们见面。