百鸟朝凤的题材是什么(最新20篇)

我从网上看到一组照片，是鸟妈妈喂食小鸟的动人场面。

小鸟和我们小时候有很多惊人的相似之处，它们整天“无所事事”、不停的鸣叫、焦急地等待爸爸妈妈把吃的东西带回来。这些贪吃的小家伙还不会飞，它们摇摇晃晃地蹲在树枝上，等待父母把美味带回来，每次看到亲人回来，它们都会兴奋地大叫不止。

大鸟为了养活这一大家子，天天忙得团团转。为了让饥饿的孩子们填饱肚子，它们每天不仅要飞很长距离，而且听途中要面临很多危险（比如蛇和猫）。这些照片充 分展现了成年鸟儿娴熟的飞行技巧：它们能带着吃的在空中盘旋，或者边飞边喂幼鸟。我看到照片，更感激自己的爸爸妈妈，感谢他们为养育我们所付出的艰辛，与 鸟儿不同的是，人类是会孝敬长辈的。

我会好好学习，努力成才，将来报效长辈，报效国家。同时我们还应该爱护小动物，特别是益鸟，春天是小鸟出生的季节，我们千万不要去伤害它们让它们和我们一样幸福的长大吧。

[鸟妈妈的爱心作文

有一只虎皮鹦鹉，刚一出生就与妈妈走失了，饥饿已使它筋疲力尽。一只大手把这只无力反抗的雏儿抓去，放在一个精美的笼子里精心照顾。而它则尽情享受着恩人的宠爱，但好景不长，不久恩人就把它抛弃了，临别时说了一句：大自然才是你的家呀！可小鹦鹉已习惯饭来张口的日子，早已忘了怎样找食物，最后饿死了。

鸟如此，让我们来看看现代社会的宠儿们吧！

我们学校门口一到放学时就热闹起来。上百辆小汽车、摩托车横七竖八地放在那儿，人们乱哄哄一片，那是家长们在等待自己的儿女。有些同学家离学校很近，父母也是天天接送，这是否多此一举呢？

每天上完一节课后，都可看见家长们到学校给他们的孩子送吃喝的；更有甚者，值日时，家长竟到校代劳，真是疼爱至极呀。他们是将自己的孩子含在嘴里怕化了，顶在头上怕摔坏了，可谓关怀得无微不至了，什么都想到了，唯独没有想到我们长大以后怎么办？

在父母的精心呵护下，我们幸福吗？可我们感受到却是无形的压抑。我们的行为总受到家长的限制我们想痛痛快快地玩水玩泥巴，家长言辞严肃地说：不能玩，太脏，很容易弄脏弄湿衣服感冒的。却不知玩是儿童的天性，是丰富儿童想像力的一种重要活动方式，家长们的好心好意实际上就是用一个无形的笼子把他们的本性牢牢地厄杀了，使他们像笼中的鸟，失去了自由飞翔和觅食的能力。鸟有鸟性，大自然赋予它们一对翅膀，就是让它们在天地间自由的翱翔，可有些人执意把鸟养在笼中，就如家长们给我们的关怀物质上是丰腴的，而在精神上却是空洞的。

因此我想，没有人谁会希望自己的孩子成为那只饿死的虎皮鹦鹉吧？！家长们，放飞你们的孩子吧！让他们在想象的天空，创造的天地里自由自在翱翔吧！

晚霞，染红了天边。冷冷的街道，冷冷的雨，我独自一人走在傍晚的街道上，温习着冷冷的雨，这似乎额外让人清醒，但又糊涂。我半眯着眼，望着灰蒙蒙的天，雨点像细丝一般连着，打在我的脸上，打在我的肩膀上，打在我的心里。

偶然间，我看到了一只鸟，在那空荡荡的天边，正张着她那雪白的翅膀向我飞来，渐渐靠近，突然，我的眼，开始不可置信地快速睁大，再睁大。因为我看到这只鸟似乎正在悲鸣着。而此时，耳畔，也响起了似曾相识的，却又陌生的声音。噢，这一定是一首悲伤的歌吧，我想。

那清幽的歌声似乎要勾走了我的灵魂。我那发散的思绪随着鸟的行踪也开始在空中变得漂浮不定起来，不，那只可恶的鸟儿似乎要带着我，一起逃离这个世界，远离凡事的喧嚣，世俗的悲伤。

在朦胧中，我回到了那个受伤的夏天。我眼睁睁地看着那条叫做友谊的缆绳，正在无形中慢慢地脱离我的心，然而，那时的我，依然浑不知觉。我大声地哭着，喊着。那时的我，却是无法听见。我后悔，我拼命地摇着当时的我的肩膀，可双手抓住的满是空气。所有的动作都是徒劳。

我能做的，只有无助地闭上眼，不再看这令人痛心的所有。紧紧地捂住耳朵，不去听这令人心寒的一切。我想要用尖叫的声音，来掩盖这一切。可，我喊出来的声音是那么沙哑，还夹杂着哭声。恨意顿时从心底萌生，我恨自己，恨自己当时的年少无知……

晃了晃眼，我又回到了那条冷冷的街。我静静地望着那只鸟，说，最可怕的孤独是没有真正的友情，从天边飞来的那只鸟啊，你渴望一份真挚的友情吗？飞吧，鸟，等候在前方的，不可能永远是狂风暴雨。我相信，这世间是有真诚的友谊在迎接着你，迎接着我的。

雨停了，我一下子清醒过来。我急切地寻找着那只鸟，可我找不到关于她的一丝痕迹，我就这样，傻傻地停留在这条冷冷的街上，街上，人群依旧来来往往，梧桐树在两旁笔直地连成线。我很久之后才想起可回过头去看看，一抹白影刚刚掠过我脸前，伴着几声哀鸣。我的眼追随着她，静静地望着她飞向天边，渐渐地消失在蓝天中….

我缓缓地挥挥手，再见，天边飞来的鸟。

[天边飞来一只鸟作文800字

清晨起来，我望向窗外。几只小鸟在天空中飞翔，还有几只在窗台上找吃的，树上还有一群在唱着歌。它们自由自在的。可真是幸福啊！但是它们原来的生活可不是这样的。

那时候的人们没有环保的意识，没有保护鸟类的意识，他们滥杀无辜，不管动物们的死活，他们没有想过鸟是人们的好朋友啊！鸟帮人们捉害虫，保护树林不被害虫破坏。鸟的歌声也是很动听的，它们每天早上都会不同的音色唱出动听的歌，是我们的定时闹钟呢！有些鸟类还可以帮助植物传播种子。可人们只想到自己的利益，他们用枪打鸟，用网子捕鸟，孩子们用弹弓打鸟……那时的世界对鸟来说是黑暗的，没有出路，也没有未来的希望。由于人时们肆意杀害鸟类，在很长的时间里，是根本听不到鸟叫声，更看不到鸟的身影。鸟一看到人就躲得远远的，生怕自己会丧命。

如果没有鸟类，人类将遭受更多的灾害，害虫就会繁衍出更多的后代，它们会把郁郁葱葱的森林和草原一食而空，人们就会遭受灭顶之灾。鸟类围护着自然界的生态平衡，又为自然界增添了几分诗情画意。为什么人类就不能给它们一个自由的国度呢？

如今人们有了环保的意识了，也知道鸟是人们的好朋友。再也没有人会去伤害鸟类了。每天我的身边都会有很多鸟类的好朋友。它们在树上唱歌，在地上找吃的，在我的窗台上蹦蹦跳跳，我的身边走来走去，就像是在自己家的院子散步。我可以非常近的观察它们，它们长着棕色的毛，上面还有很多黑色的小斑点。瞧它们可爱的样子，圆圆身子，吃的圆滚滚的。一双透亮灵活的小眼睛的下面长着一张尖尖的小嘴，两只小腿细细的，下面是一对淡黄色的小爪子，灵活的在地上跳来跳去。要是我靠得太近了，它就一下子飞走了。我非常喜欢它们，有时候我就在窗台上放上几把谷子，静静的在窗台上等待着我的“好朋友”的到来。它们总是“如期而至”，好像知道我会给它们好吃的，每次吃完了总会回来看一眼，对我叽叽喳喳的叫上一阵子，好像在对我说：“谢谢你，给我这么多好吃的。”

鸟终于过上了幸福的生活了，它们不用担心人类杀害，捕捉它们。它们过着属于自己鸟类的生活。

不需要什么过往，不需要什么理由。我还是遇见了他，发生了一场注定不会有结局的事件。

春的气息越来越近了，园中开满了各色花朵。他永远都那么帅气，此时的他正在为他的表妹——晓君摘一朵白色的月季花。眼看他的修长手指就要触碰到花茎了，他却突然收手。晓君调皮地迎过去，看见他的手流血了。于是晓君一面找自己的手帕，一面埋怨他没有小心。

我静静地看着。我是一只小鸟，正停在楼顶上。他们的身影渐渐远了。我知道，不久他们就会成亲了。

天空

痴鸟

游鱼

落花

我像一个傻傻的等待者，明明知道这不值得，还是忤逆了自己的利益，向相反的地方飞去。

春天渐渐过了，残红也越来越多。那些带着泪的花瓣，全都是我前世的企盼啊。我把关于他的记忆尘封，摇摇晃晃地想奔赴远方。遥遥地看见他的背影，一滴本不属于我的泪悄然滑落。

我远远地避开了他，虽然他的影子时常在我的眼中映出倒影。他的好，他的笑，在漫天花瓣飞舞中已经成为了永远啊。冬天的一场相遇，他救了我，我于是悄悄关注起了他。所有的飞鸟都嘲笑我。我只是一只最丑陋不堪的小鸟，又有什么资本去让他注意我呢？

我不敢期盼自己能像那只美丽的鸟儿，在金笼中用婉转的歌声来博他一笑；我也不敢想象自己真的到了他的怀中，嗅着他温存的体香缓缓入睡。

我只是一只飞鸟罢了，远方在低低地呼唤我。我不属于这美丽的宅院，我属于宁静的乡间。

那天的夕阳格外美丽娴静，我奋力迎着阳光划过一道并不优美的弧线。我相信他一定在看着我，看着为他痴狂的鸟儿。

春天，一只鸟儿的企盼。

我是一只画眉鸟。我的生活环境格外好，有五百多岁，十五米多高的大榕树。我的朋友也非常多，不信，请你往下看。

我先给大家介绍我的生活环境吧。我们的家在一株大榕树上。那株大榕树有五百多岁了，高约十五米，面积约两公顷。当榕树在茂盛时期，是我们鸟儿最喜欢的时候。因为我们喜欢阳光明媚、花草茂盛的每一天。

我有许多好朋友，它们非常和善，我和它们朝夕相处、其乐融融。我的好朋友有杜鹃、啄木鸟、燕子、喜鹊、还有鸽子……

这些就是我的生活环境，和我的好朋友。这些美好的环境和友谊，都是有些好心的人类朋友创造的。在此，我要感谢那些好心的，爱护环境的人们！

我是一只快乐的小画眉鸟。

我的家，就住在一株既高大又枝繁叶茂的榕树上。

我的家非常庞大，非常美丽，这株榕树看起来就象许多株榕树生长在一起。可是，这其实只是一株大榕树，枝干的数目不可计数。枝又生根，有许多根直垂地上，伸进泥土里。一部分树枝垂在水面上，从远处看，就像是一大颗横卧在河面上。

我和同伴们在这儿里玩得高兴极了。

我们有时玩捉迷藏，你找我藏的玩的很开心。还有时玩坐滑梯，从一个又长又大，又坚固的高树干上，一个接一个地很下滑。

我们生活的很安全，因为附近的农民伯伯，不让大人和小孩子来捉我们，所以我们生活的既无忧无虑，又安全。我们非常感谢这些人和农民伯伯，感谢所有人类对我们的关心和爱护。

吴天明导演在这曲《百鸟朝凤》终了羽化仙逝，之后的人是否会记得他电影里传达的心愿，让久被蒙尘的匠心与传奇又一次醒来？下面是小编帮大家整理的百鸟朝凤观后感，希望大家喜欢。

从小就很喜欢听唢呐，村里谁家办喜事，总会请上一班唢呐师傅，热热闹闹地吹上几天，我总爱听那旋律，高亢、嘹亮、喜悦、质朴，还透着黄土的气息，尽管听不出什么门道来。我甚至觉得，师傅们鼓着腮帮子吹唢呐的样子很可爱。

我从未想过吹唢呐这门技艺的发展会如此艰难，因为每遇红白喜事，总是能听到它的声音。它似乎很平常，它也真的很平常，不会有太多人把它当回事，直到谁家婚丧嫁娶，它才在人们脑海里复苏，高亢的乐声，像是在呐喊，或是在向世人宣誓着这是它主场。我甚至从未想过，有一天，它会面临着消亡！

直到电影《百鸟朝凤》的出现！

在此之前，我只知道《百鸟朝凤》是一个很吉祥的故事，是唢呐名曲，不曾想它背后承载着如此厚重的情谊。也许，它已经不单单是一个故事，一首名曲，它已然成了一种文化，厚重而质朴，如同那黄土高原一般。电影《百鸟朝凤》，讲述的是新老两代唢呐艺人为了信念坚守内心的故事，电影用三分之二的篇幅讲述了游天鸣跟随师父焦三爷学艺的过程，后半部分，则是游天鸣出师，带着游家班出活的故事。期间，贯穿着真挚质朴的师徒情、父子情和兄弟情。

电影中，头尾形成了一个鲜明的对比：从人们对唢呐的喜爱，对唢呐艺人的尊崇，到后来对唢呐以及唢呐艺人的忽视，甚至侮辱。对比鲜明而强烈，直指内心。游天鸣带着游家班与西洋乐队斗乐那场戏，是整部电影唯一的一次冲突，也是唢呐与西洋乐的冲突。唢呐艺人在世人心中地位的变化，也暗喻这传统民俗文化在世人心中地位的变化。他们在为世人所不耻，它们在为世人所遗忘；他们走在时代的末端，举步维艰，它们渐渐为时代所遗弃，前景堪忧。

游天鸣的唢呐和西洋乐的冲突、较劲，其实，何尝不是本土文化与外来文化冲突、撞击的一个缩影。要知道，渐渐被世人所遗忘的，可不止是唢呐！说到这，不由得想起前几年偶然看到的一张照片：古老的戏台上，浓墨重彩的戏子，在演绎着悲欢离合的故事，而戏台下，只坐着一位老人。一个人对着一台戏，一台戏，却只有一个观众！黑白的照片，如同这世道一样，苍凉！我相信，曾经，他也是受人追捧的角儿；曾经，他也有过千万观众！哪怕是在田间地头搭草台唱戏，也不乏为他鼓掌喝彩的人。而如今，台上依旧而台下已非，一切都变得寡淡了，被遗忘了。悲凉，从心底滋生，蔓延至全身。

这是社会文化大背景使然，是中国传统民俗文化与外来文化的猛烈撞击。而我们大多数人，却在这样的撞击中，将我们的传统民俗，将我们土生土长的文化，遗忘在脑后，遗落在尘埃中，并对之不屑，甚至嗤之以鼻，却能够悠然转身，张开双臂，媚笑着迎接外来文化。

我，生在壮族布洛陀文化的发祥地——田阳县。小时候，就听过布洛陀的传说，零零星星。布洛陀文化之于我，不像唢呐之于游天鸣一般，游天鸣是唢呐的传承者，而我，说白了，不过是路人一个。我甚至不能够准确地道出何为布洛陀文化！它代表着什么？它之于壮民族有着怎样的情怀？它有着怎样的历史渊源？它又承载着什么？以上种种，我皆无法给出满意的答案。

《百鸟朝凤》给了我一记响亮的耳光——我同那忽视唢呐艺术的人们有什么区别？

我痛心于世人对传统民俗文化的忽视与不屑，然而我竟也是这其中的一员；我痛心于它的日渐消亡，痛心于它传承的艰难，痛心于传承者孤独的坚守、艰辛的保护。然而，我却没有为它做过些什么，哪怕是去了解。多么可笑，又多么讽刺。传承文化，似乎只是传承者的事，不曾想，其实我们每一个人，都是文化的传承者！

至此，我不知道该说些什么，或者说是不敢轻易地再去说些什么。《百鸟朝凤》太厚重，厚重得让我不敢轻易去触碰，它不只是单纯的无双镇的唢呐文化，它代表的是中国优秀的传统民俗文化；它让我感动，更给我的心灵带来了一次深沉的撞击，让我羞愧，让我反思！让我明白，其实我也有义务去传承壮民族的布洛陀文化。心中千思万绪，各种滋味一时间汇聚在一起，仿佛一寻着突破口便会如山洪暴发一般，倾斜而出，不可收拾。然而，面对心中喷薄的情感，我却害怕了，于是下笔变得格外谨慎，变得异常庄重。仿佛用错一个字、一个标点，都是对这电影，对唢呐文化，对唢呐匠人，对传统民俗的不敬。我在煎熬着，但又享受着！

焦三爷说，“唢呐不是吹给别人听的，是吹给自己听的。”他还说，“只有把唢呐吹到骨头缝儿的人，才能拼了命把这活儿保住，传下去。”传承文化，不是做给自己看的，是留给后世子孙的。只有把我们的优秀的传统民俗文化渗进每个人的骨血里，才能真正的保住它，然后世代相传！

从小我就喜欢听唢呐，从小我就听过布洛陀的传说。以后，我会更加虔诚地去聆听；以后，我将会把布洛陀的故事，告诉给远方的朋友们……

今天，我爸爸捉回来了一只小鸟。不不不，不是黄鹂、不是燕子、那就更不是灰文鸟喽。当然，那只是一只很普通的麻雀了。

这只小麻雀有灰色的身体，他非常小。就在我们要把他从办公楼放出去的时候，我们以为，他会飞走，可是他“搜”的一下就从我们 的手中飞到了柜子后面，我就去写作业了，“他一会就会出来了。”爸爸说，可事情没有那么顺利，最后，小麻雀总算飞出来了。不过它东撞西撞的，一会就飞到了我爸爸的办公桌下，在我好不容易把他从底下抓了出来，他总算第二次飞走了，我还没有看见他飞走，它就飞远了，不知道他现在在哪，他回家了吗？

对了他从哪来的呢？我来告诉你吧！今天我爸爸去了一个地方，看到了一只小鸟——麻雀，他看见小鸟不飞，就把他抓了回来，我看了一会我才知道那是麻雀呀！

我家养过许多只鸟——结果，都不太好。

一年级的时候，妈妈就给我买过一只鸟。它长着天蓝色的羽毛，与黄色的嘴巴衬托着，十分漂亮。我那时调皮，觉得它“好玩”，就老是去折磨它。家里有一个浇花用的喷壶，我常把它装满水后到处乱喷。那个星期天，妈妈在煮饭，爸爸在睡觉，没人跟我玩，我又拿起喷壶到处喷水。正当我正苦恼着找不到“攻击对象”时，一声鸟鸣激发了我的“灵感”。于是，便走到鸟笼前，对着鸟儿一顿猛淋。看到它挣扎的样子，我竟感到非常的有趣，更加得意了。果然，不久小鸟就得病得奄奄一息，任凭妈妈用了许多方法来拯救它，它还是死了。我很害怕很后悔，觉得自己罪大恶极，但第一只鸟还是这样被我活活弄死了。

半年后我家又买了一只鸟，奶奶不喜欢鸟，嫌它烦、屎臭、粪便多，难清理、羽毛脏等等。所以等我们一走开，她就把它放到楼梯口。不久，鸟被人偷走了。

从此，我们家好久没有养鸟。

五年级时候，妈妈从她同学家带回两只鸟，这次我们决定精心抚养它们，再不敢疏忽大意。这两只鸟算是最可爱的了，一男一女，像对小情侣似的。妈妈专门去商场买上好的小米喂它们，比我们平时吃的米还贵。每天早晨六点多的时候，都会准时传来一阵阵的鸟鸣。这一声声的鸣叫清脆而婉转，就像世界伟大的音乐家所弹奏出的音乐，给我家带来了许多欢乐和喜悦。我想，没有在清晨听过鸟鸣声的人们，是体会不到这种美妙的感觉的。

有时，我会看着它们啄食那些小米。它们把小米从槽里啄起来，在嘴里咬一下，把壳吐回槽中，吞下小米。这样槽中既有小米也有壳，而他们每次都能准确无误的啄到小米而不是壳。啄食动作灵活快捷，瞬间完成，一点也不拖拉，十分干脆。每次看它们啄食完小米，我自己都也感到仿佛吃饱了似的，很满足。

可是好景不长，妈妈在一次清洗鸟笼时时候，没有关好笼门，让它们飞走了。我们十分伤心和惋惜。唉，多可爱的一对鸟儿就这样飞走了。看来，它们还是向往自由啊！

我们家又两年多没有养鸟。

直到最近，家里又养了两只。一只黄色，另一只，绿色。我正精心地养育着它们，让它们与我一起快乐成长。

暑假的时候，我和爸爸妈妈来到了江苏无锡，我们住在美丽的太湖边。那是一座古色古香，环境优美，有着鸟语花香的酒店。酒店有一个美轮美奂的大花园，那天，在这个美丽的花园里面发生了一件小事，一只小小的麻雀让我懂得了母爱是无私而又伟大的。

那天一大早，我和爸爸一起走过了长长的绿道，漫步在充满着花香和小鸟歌声的花园。我们来到了酒店的鱼池。鱼池里面有许许多多的小鱼，它们一看到我们靠近就立刻争先恐后地游过来，张大嘴巴，等着我们喂食。我和爸爸赶快掏出准备好的面包，撕成小块，扔给嗷嗷待哺的鱼儿。

这时，突然从树上飞来一只小麻雀。在我们不远处，叽叽喳喳地唱着歌。这是一只可爱的小麻雀，它有一身油亮的棕色羽毛，一张小小的尖嘴巴，两只小巧的爪子，还有一双机灵的眼睛。它在我们的面前走来走去，像是问我们要食物。我马上把手上的蛋糕揉成小球扔向麻雀，只见它慢慢地朝蛋糕走了两步，才小心翼翼把小球叼起来，然后立刻转身往大树飞去。我感到很奇怪，怎么小鸟自己不吃食物，还要带着食物飞走呢？噢，我找到答案了！原来大树上有个鸟巢，巢里还有两只毛茸茸的小鸟呢，鸟妈妈飞到树上，把嘴里的食物喂给小麻雀。

这真是一只伟大的鸟妈妈，因为小麻雀还没长大，它们不能独自去寻找食物。鸟妈妈辛辛苦苦，冒着危险找到的食物，不是先填饱自己的肚子，而是想着它的孩子，担心它们会饿肚子。这时，我想起了孟郊的诗句：“谁言寸草心，报得三春晖。”动物和人类一样拥有伟大的母爱。

我们以自己最快的速度向那房子跑去，寻找我们的“幸福鸟”。

我们跑到水磨坊四处寻找，翻来覆去找了好几遍还是没有找到我们的“幸福鸟”。我们看见门口有位老婆婆，就上前问道：“婆婆，请问有看到我们的‘幸福鸟’吗?”“幸福鸟?没有。” 老婆婆摇摇头说。当我们失望地转身要走时，忽然听见婆婆念叨着：“房顶上这风筝还真漂亮，不知是哪家孩子丢的。”我们抬头一看，那不是我们的幸福鸟吗?!我们欣喜若狂，连忙向那跑去。可是“幸福鸟”在房顶上，我们怎么拿下来呀?突然我们眼睛一亮，边上有一个梯子。“我们可以使用这个梯子呀……” 于是我们把梯子抬过来架在墙上再爬上去拿。“幸福鸟”拿回来了，我们实在是太开心了!

我们把“幸福鸟”的线接起来又开始开开心心，快快乐乐地放风筝……

星期天，天气晴朗，太阳高高地挂在天上，金灿灿的光芒照耀着大地。

这天，向阳小学的四位少先队员去野外玩。野外的景色可真美呀！绿绿的草坪上开着五颜六色的小花，树上的小鸟在叽叽喳喳地唱歌。走着走着，小兰看见了一只受伤的小鸟。她说：“快看，那有一只受伤的小鸟。”小红看那只小鸟很可怜，就说：“咱们把它带回学校去吧。”小明说：“好”说完，他们抱着小鸟回学校去了。

回到学校，他们找来了医务室的王老师，小兰对王老师说明了原因，王老师说：“就交给我吧。”说完，他们把小鸟交给了王老师。王老师小心仔细的用纱布给小鸟包扎伤口，还找来一只笼子把小鸟放进去，挂在树上。

四位少先队员每天都要去喂小鸟，在他们的精心喂养下，小鸟的伤慢慢的好了。

少先队员们很舍不得小鸟，但是他们想：小鸟的妈妈找不到它，一定很着急。所以，他们把小鸟放回了森林。

我喜欢的一只鸟是一只很小的小麻雀。

麻雀喜欢停在碧绿的树枝上，它的颜色非常鲜艳，一双有黑有小的爪子紧紧的抓住树枝，头上的羽毛像赤褐色的外衣，上面还绣着棕色的花纹，它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面长着一双又长又尖的嘴。

麻雀爱在树上搭鸟窝。又一次我在奶奶家的葡萄架上，我抬头一望，一只小麻雀在搭鸟巢呢，这个鸟巢只有几十厘米。

星期一的早晨，我刚起床，准备吃早饭，我听见有一只小麻雀在我家窗户外唱歌。过了一会，我看见有一群麻雀飞过来，也和那只小麻雀一同唱歌。我觉得那只小麻雀把它的伙伴给召唤过来了。它们一起来个大合唱，它们唱的歌非常动听，我就一边听一边吃饭。

过了一会，我准备去上学，我又听见麻雀们的歌声，我觉得它们好像在说：“快点，快点，快点走，要不然就吃到了”。

这只小麻雀简直是太好玩了，它不仅外观美丽，好像还懂得我在做什么。我喜欢这只小鸟。

鸟儿是翱翔在天空的精灵，它们在天空快乐地飞翔，给平淡蔚蓝的天空添加了许多生趣。

但是，我发现，近两年，我老家的一些山林里，鸟儿在锐减。我分析了一下，觉得这和我们的生产活动有关。

有一次，我在老家楼下玩耍，这时“啪”的声音响了几下，接着好几只鸟从树上飞出。

我向远处望去，只见有一个圆圆的东西刚好砸中一只在树上休息的鸟。不用想就知道，有人用石头砸鸟做坏事。我本想看看是谁干的，可一时间没了动静，我又找不到方向，只好原地观望。

鸟儿是多么可爱呀！让我们的生活充满了生机，那些人干嘛要伤害这些小生命？

鸟儿减少的原因不止因为猎手，还和环境有关。

我从书上得知，我们生活中的废水废气费油把一些鸟的生活环境污染了，周边环境受到污染，影响了它们的生存质量，久而久之，它们失去能动性，就飞不起来了。还有的鸟类，被汽油堵住气管，窒息而死。

看到这里，我心头一颤，我这才发现，我们保护环境，保护鸟儿，是刻不容缓的。

我又想了一下，当鸟儿数量快速减少到一只时会是什么样？天空平平淡淡，即使白天有太阳，夜晚有星星和月亮，但天空一定不会露出笑脸的，因为它是缺乏生机的。

我希望我们都行动起来，保护类似鸟儿这些小动物。不然总有一天，世界上只会剩下一只鸟儿，那时我们的生活一定会很惨淡吧！（公众号：虎老师语文）

祁鑫李

我是一只珍珠鸟，我的家在一个笼子里，那里有秋千，还有水罐和食罐，住在这个家里可舒服了，我的主人是顾珈宁，今天主人把我和我的小伙伴一起带进了她的学校，我第一次见到了主人的同学们，他们对于我的到来，感到十分惊奇和高兴，都围过来看我，我都有点不好意思了。

主人把我带到操场，一到操场，哇！好大的绿色草地啊！咦，这地上一圈红色的是什么？难道是传说中的跑道，我今天可长见识了。主人还把我带进了课堂，正好今天讲《珍珠鸟》一课，我可是一个很好的活教具啊！老师跟同学们具体介绍了我的外形、叫声……等，我以前对自己还是不大了解，今天算是真正的认识自己了。

我和同学们度过了难忘的一天！

今年寒假，父母不在家，你一个人在家，因为没有大人在，所以你学会了生存。

寒假期间，你一个人在家里做作业，中午去奶奶家吃饭。有一天，妈妈让你一人在家，中午自己下方便面，而且叮嘱你要小心用煤气。上午你做完作业以经十二点了，该吃中午饭了。于是你来到厨房，妈妈以经把锅做好了，你学着妈妈的样子，小心意意地打开煤气，又以最快的速度点上火。在水没有开的期间，你便把方便面和调料准备好，过了一会水冒了很多泡泡，听妈妈说那时水才开，于是你马上把方便面放在锅内，过了一会，面有点软时再把调料放了进去，用筷子稍微和一下，等水再开时，就把阀门关掉，按照妈妈说的，把阀门扭平就可以了。这可是你第一次自己在家弄吃的，所以吃起来特别香。

那天你学会了生存，以后父母不在家时就可以自己用煤气做点吃的了，不再依靠父母自己学着做些力所能及的事情，一点点提高自已的自理能力，这是你这个假期的主要任务，你想对于你以后的生活也会有很大的帮助。

一天，我在屋外玩耍。突然发现在不远的地方，有一只刚出生不久的小鸟。它长着圆圆的脑袋，两只小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想：要是有一只这样美丽的小鸟就好，我悄悄地过去把它捉住，小鸟在我手里尖叫，我对它说：“不要怕，我不会伤害你的。”我把它放进吊在树上的笼子里。每天给它添加食物，可是小鸟还是一副无精打采的样子。过几天，有一只大鸟从天上飞来，围着笼子边乱转，嘴里发出哀号声，小鸟一见连忙朴腾着翅膀想钻入大鸟的怀抱，无奈隔着栏杆怎么也够不着。

于是我明白，这是鸟妈妈在关爱它的小孩，小鸟应该回到妈妈的身边才会开心。我打开鸟笼，小鸟一下子欢呼起来，钻入妈妈的怀里。然后，一起围着笼边飞几圈，嘴里叽叽喳喳的，好像在感谢我的样子。

最近，我看了一本让我回味无穷的书——《鸟奴》。它讲述了一个发生在两只鹩哥和两只蛇雕之间的故事。沈石溪在一次调查中意外地发现一对鹩哥竟与一对蛇雕在同一棵大树上栖息！蛇雕，顾名思义就是以吃蛇为生的雕，没有蛇时也捕食体型较小的鸟类。到底是什么使得这对鹩哥冒着生命危险与蛇雕共同生活呢？

经过一段时间的观察，沈石溪发现，它们并没有自己想象中的那么友好，反之，关系不怎么样。每一次蛇雕靠近鹩哥巢，鹩哥们都很害怕。鹩哥们每次看见蛇雕，都在尽力地讨好它们。而且，它们的共栖关系也很奇怪：蛇雕帮鹩哥消灭在它们的巢四周的蛇，而鹩哥则帮助蛇雕清理鸟巢。它们的这种关系已经违反了常见的三种关系，难道这是一种史无前例的关系吗？

书中的故事情节生动，把鸟类中的事情以人类的角度来评论，甚至有时，把鸟儿们之间的对话都以人类的角度来填充，不时地营造出严肃中又略带幽默的场景。它对神态的描写、心里活动的描写也一丝不苟，真可以称得上是一本好书！它蕴藏的道理非常深刻，其实就是在用一种另类的方法给我们上哲理课。我想把这本书推荐给大家，希望大家能够喜欢这本书。

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[作文：鸟奴的读后感

“嘟嘟嘟…….”老爸开着耕田机给屋边的空地松土，我和妈妈就在一旁拔草。

一块块绿色的草都被翻成了黑棕色的泥土，一条条蚯蚓也显现出来，四处散落着草籽。不一会儿，便飞来了一只小麻雀，棕黄的小嘴和爪子，伴着斑点的黄色“小外衣”，肚皮上是白白的羽毛，黑不溜秋的小眼睛滴溜溜地转着寻找食物。

没过多久，一群群山鸟便飞过来了，啄食泥土里掉落的草籽、打着滚儿的虫子、绿色的小蚂蚱和唱歌的蟋蟀。我大概数了数，这块不到一亩的田里就有了十多只鸟雀。它们也不怕开着耕田机的老爸，不怕拔草的我和妈妈，自由地啄食，不时用小嘴啄啄羽毛。

尽管都只是常见的山鸟，它们的品种却各不相同。有小麻雀，山斑鸠，画眉，云雀……..还有好多我都叫不上名字的鸟儿。它们吃饱后站在枝头叽叽喳喳的叫，有时也会向山林飞去，叫上“亲朋好友”共享美食。偌大的土地热闹起来了。

老母鸡也来凑热闹，肥胖的躯体显得笨重，爸爸把耕田机开过来时，吓得毛都竖起来了才跑掉。我也会和这些大自然的天使开玩笑，追着他们跑，惊得小云雀的虫子都掉了，飞上天，气的喳喳乱叫。小麻雀很贪心，明明叼着一只蚂蚱，还要往地里瞅瞅。小山鸟在耕田机极大的“嘟嘟”声中起起落落，满足的鸣叫声，仿佛在向我们致谢。

天快黑了，鸟儿在余晖中归林，留下一道黑压压的背影。风中，树林吟起歌谣，我们也回家了。

这一天拥有的，从未有过的充实……

[鸟宴三年级作文

作为旁观者，观看他人的经历，能感受更多。

16岁之前为人生的分水岭，之前在家里帮忙给家里人干活，之后进入学校学习。有着哥哥的机缘和“撺掇”，自学考上了大学，之后也是相应的适应，在大学中有了去剑桥大学交流的契机，成功凭借一篇论文获得老师的青睐，顺利进入“剑桥大学”学习。

机缘/周围人对一个人的重要性作用，若没有哥哥的撺掇，作为家里这样强大的阻力，怎么能逃离这样的生活呢;若没有神教教父的帮助，怎么能申请到政府补助金，在家里人不支持上学的情况下，继续学习呢;最大的帮助还是他的室友，一切暖心的举动，让她回归正常;还有她的姨妈，后来成为真正的亲人。在与家庭对立的时候，她的哥哥再一次站在了自己这一边，给她注入了强大的动力。一个个体生是要保持独立的人格，但是周围的关系，是你向前的动力，是你得以在世界上一直向前的安慰。(自己现在也深有体会，只有周围人的支撑，你才能度过一些自认为艰难的时刻)

对于我来说，那句“对我来说只要有机会，我就一定会抓住(作者虽然是为了展示自己的强大)”，不管是学习成绩上还是其他。这个也是最近有人这样讲过，人生总是有一些关键的节点，关键节点就是需要全力以赴的。要不然呢，浑浑噩噩的吧。有机会就全力把握，没有就静待花开，要不然呢?

作为农村人，我们何尝不是，女孩子不应该上学的论调遍布飞，趁早出来打工帮衬家里。唉，一个人如何逃离自己的原生家庭，一个人如何能放弃这种深深的联结呢，同时又在自己没有一些天赋的情况下(作者有着深度的看问题和写作的天赋)，只能说好难。

在看完这本书之后，我内心深处形成了这样的一个意像，那就是山的这一边是家人的圈子，山的这一边是我的圈子，家人与自己隔了一座无法跨越的山峦，这就是观念的不同，山里面的人认为自己是正确的，山外面的人才能看到更广阔的世界，但是当观念冲突时，两个世界的人无法共存，这种家人之间的联结也就没有了。各自在自己的圈子世界中生活，互不打扰才是每个人最好的归宿。但是与家人的联结怎能说断就断，就像风筝断了线，就像飞鸟没有了家，只能独立游荡，自己的根在哪里呢?幸亏有周围的人接纳了她，给了她温暖，否则世界之大，如何自处。(时间长了也会消磨掉这种情绪吧，但是那又得需要多久呢)

每个人的人生都有自己的遭遇，观看别人能更清楚的看到一些东西，但是这些东西还是懵懵懂懂，不知道会对自己的人生会产生怎样的作用。也许都是潜意识中的吧。