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百鸟朝凤的题材是什么推荐20篇

大家有仔细观察过小鸟吗?对于小鸟有什么样的情感呢?下面就随小编一起去阅读百鸟朝凤的题材是什么,相信能带给大家帮助。

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南湾湖鸟岛作文

全文共 475 字

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南湾湖 被誉为“中原第一湖 ”,是国家森林公园。四周群山环抱,层峦叠嶂,放眼望去,眼前烟波浩淼,绿宝石般的岛屿星罗棋布,错落有致,湖光山色,水天相连。

南湾湖浩瀚无垠,时而碧空如洗,“水光潋滟晴偏好”,时而细雨霏霏,“山色空蒙雨亦奇”;南湾湖水清澈诱人,掬手可饮。湖上游有黑龙潭、白龙潭。南湾湖内众多岛屿,大小不一,形态各异,错落有致地散布在清碧的湖中,犹如“大珠小珠落玉盘”,美不胜收。岛处处见鸟影,时时闻鸟鸣,以每年十万只侯鸟在此繁衍栖息而名闻天下。

南湾水极清,极纯,清纯透明,又带了些微绿。风平浪静之时,波澜不惊,倒映着蓝天白云,有船驶过时,船首犁开水面,船后则拖起一条前窄后宽的浪迹,不久又归于平静。有些小风,湖水便柔柔的涌将起来,阳光之下,波光泛金,辉煌烂灿。

春天,南湾湖大小岛屿的杜鹃似兰花溢香,草木葱茏,春光无限;夏天,这里是极好的天然泳场。秋天,枫叶似火,天远水清,天地更加辽阔深远;冬季,湖的四周山舞银蛇,原驰腊象。唯这湖水如鉴似镜,显示着生命和活力。不要瞧不起南湾湖,虽然它没有西湖、太湖著名,但是它可是我们信阳最著名的景观了。

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篇1:关于鸟的作文400字

全文共 550 字

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嘿嘿,你知道吗,我们教室里来了一位客人,是一只可爱的小麻雀。

那天中午,小李同学在走廊上发现了一只可爱的小麻雀,他想把小麻雀捧起来,只见小麻雀拍拍翅膀,一直向前滑着,又不停地叫着,发出了叽喳的声音,小李同学紧紧跟着,小也在滑着,小李同学跟上去弯下腰,捧起小麻雀小心地放在手心。看它那个小脑袋,圆溜溜的;小巧玲珑的嘴巴,尖尖的象一个小三角;它的眼睛小小的,象两颗小珠子镶嵌在它的头上。一双翅膀毛还没有长丰满,怪不得不会飞呢。我们可喜欢小麻雀了。我把它轻轻捧起,呀!多可爱呀!一天,小瑜同学把小麻雀带回了家,把两个纸篓合在了一起,里面装了一棵上榕树,小麻雀一定很喜欢。小鸟也很喜欢和我们生活在一起。开饭了,我们扔进一条面包虫,小麻雀跳到那里,脖子一伸咬住了面包虫,甩了几下,放了下去,又衔了起来,小麻雀不会连面包虫都搞不定吧。

可是,另一只小麻雀就没这么幸运了,它惨死在一个哥哥的脚底下,当我看到它时,它血肉模糊地躺在地上了,再也看不到这个美妙的世界了,再也看不到妈妈了,再也吃不到面包虫了。

大哥哥呀,你知道吗?鸟儿能传送种子,鸟儿能吃了害虫,鸟儿还能为我们歌唱,你怎么能忍心把它踩死呢?请你记住,鸟儿是人类的朋友,我们要呵护小鸟,让小鸟歌唱,让植物生长。

小麻雀希望你早点飞回蓝天,和你的朋友过得无忧无虑。

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篇2:荆棘鸟中文版读后感

全文共 538 字

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时隔十八年,我再次拿起《荆棘》这本书,不知是缅怀师范时光,还是想在聆听一种鸟的声音。十八年前的记忆,只知道是一曲爱的悲歌,但当时内心也深深的触动了。所以当我们再次交流起来的时候,我就急不可待的想在读读她,还好朋友借我了这本一直想看却又没机会看的书。

细细品味了澳大利亚著名作家考琳。麦卡洛的长篇小说《荆棘鸟》,富有诗意的环境描写,栩栩如生的人物刻画,美丽而凄婉的爱情悲歌,这一切深深地吸引了我,也打动了我。但是读书笔记触最深的还是那种痛,那种无奈,那种由于自己造成的无奈,正如荆棘鸟,之所以会痛就是因为自己找的荆棘。

其实这种痛我们从作者的开卷语中就能深深体会,“有一个传说,说的是有那么一只鸟儿,它一生只唱一次,那歌声比世上所有一切生灵的歌声都更加优美动听。从离开巢窝的那一刻起,它就在寻找着荆棘树,直到如愿以偿,才歇息下来。然后,它把自己的身体扎进最长、最尖的棘刺上,在那荒蛮的枝条之问放开了歌喉。在奄奄一息的时刻,它超脱了自身的痛苦,而那歌声竟然使云雀和夜莺都黯然失色。这是一曲无比美好的歌,曲终而命竭。然而,整个世界都在静静地谛听着,上帝也在苍穹中微笑。因为最美好的东西只能用深痛巨创来换取……反正那个传说是这么讲的。”

每每回味这段话,总会情不自禁地沉浸其中,不能自拔。

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篇3:放飞我心中的荆棘鸟作文600字

全文共 598 字

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我们穿越无数风波,度过无数黑暗的岁月,只为来年夏日的凯歌。

——卷首语

传说西方有一种荆棘鸟,它会飞越过千山万水,历尽艰辛找到生长在遥远他乡的荆棘树,用树上的荆棘刺破自己的喉咙,发出生命中最美丽的绝唱。

掩卷沉思,我心中的荆棘鸟又将飞远何方?

放飞心中的荆棘鸟,让它去路途中寻找梦想。梦想是灰茫天际的一丝亮光,是漫漫长途中给予的力量。心中的荆棘鸟将要为之前行,为之摒弃周边的一切,展开一场与梦想的追逐赛。即使要付出多大代价,付出都少心辛酸泪水,它都会成为支持下去的动力。勇气源于理想。日益繁重的学业只会更坚定心中的那份渴望。

放飞心中的荆棘鸟,让它在路途中收获勇气和毅力。追梦的路途太多坎坷,太多挫折,我们要坚持,要坚强。小小的蜗牛不及金字塔的一角,但因为它们不放弃,不畏缩,一点点往上爬,风吹雨打有时会让它跌回起点,但它凭借坚强的意志闪耀在了金字塔顶。愚公之所以能搬动泰山,离不开他坚定不移的信念。贝多芬说:“涓滴之水终可以磨损大石,不是因它力量强大,而是由于昼夜不停地滴坠。”

放飞心中的荆棘鸟,去品尝绝唱后的坦然与快乐。曾一心为梦拼搏,曾一心为梦付出和坚持的荆棘鸟可足够的理由获得成功。也许它并没有先天优势可言,但坚定的的追求和超出常人的付出都是可贵的优势。经历了磨难的荆棘鸟收获了成功梦,收获了一生中最动听的赞歌。

让心中的荆棘鸟去追寻梦想,为梦闯荡。一番付出它一定会翱翔在天空之上迎来胜利的凯歌。

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篇4:小学三年级写鸟的

全文共 499 字

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从日光岩那块巨石出发,坐上观光车,走上一里路,就到了对面的一座小山。在那山上,有一座特大号帐篷。走进帐篷里,便可以看到一只或一群儿在你头顶掠过或站在你脚边,那便是鸟的天堂——“百鸟园”。

那是一个春季即将到来的下午。我的步伐似乎越来越轻盈,时刻准备插上翅膀成为鸟儿中的一员,我似走似飞地来到这里。

来自美洲的金刚鹦鹉,为我的到来而欢呼:“你好,你好!”“嗖——”一只丑丑的鸟,似乎受到了惊吓,从我身边一飞而过。这鸟并非全身雪白,胸前的“衬衫领”黄兮兮的。瞧,头上的毛多像喷泉!有可能和鸭子是亲戚,走路的样子竟和鸭子一模一样。可是这鸟的名字,我还真的不知道。雄孔雀开屏,很少见吧!可正好它在向雌孔雀求婚,就顾不上有多少人在看它了。好家伙,那只鸟太酷了,是摇滚明星吧!哈,终于找到了你——双脚犀鸟,这帽子不错,还挺时尚!

既然来到这里,鸟儿们的表演是必看的,虽然也就是让鸟儿开口说话,骑自行车,跳舞,滑冰。可截然不同的是,这是“露天表演”,看着看着,会有一只小鸟,落在你旁边空的座位上,这是多么好玩的一件事!这场表演相当精彩,可谓“人鸟同乐,佳趣天成!”

行走其间,我觉得自己也仿佛成了一只自由自在的快乐鸟。

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篇5:琴鸟读后感500字

全文共 497 字

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翻开这本书,我立马被书中的内容吸引住了,它里面的人物形象刻画得栩栩如生,生动有趣。它就是当代童话作家童言的代表作——《琴》。

《琴鸟》主要写了两只琴鸟失散后,一只琴鸟(琴鸣)去寻找她的同伴(松笑)所经历的千难万险。

琴鸣真伟大!她为了寻找同伴,一路上披荆斩棘,历经千难万险,尝遍世间酸甜苦辣,是个实实在在的追梦者。

相比琴鸣,我觉得我一点儿也称不上是追梦者。我曾励志要考上一所重点初中,而想要考上那所初中,必须有奥数比赛获奖,但我奥数不好,想考进决赛都难,所以父母给我订了“题海战术”,我坚持了一两天就坚持不住了,直嚷嚷着“题太多,太难,我不想做了!”“好累,我才不做呢!”之类的话。看完《琴鸟》这本书,我要成为像琴鸣一样,有梦想,并且能坚持实现它的人!

文中有一个配角,虽然出现得很晚,但却极其重要。是她,把琴鸣从重病中挽救回来;是她,把琴鸣从陷阱中解救出来;是她,帮琴鸣克服了种种困难;还是她,在琴鸣找到松笑尸体时陪伴她,安慰她。她,就是华鸟。华鸟是一只助人为乐并精通医术的白冠长尾雉。我虽不能像华鸟一样精通医术,但我要学习华鸟的品质,做个助人为乐的人!

我永远也忘不了这本精彩的童话——《琴鸟》!

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篇6:中考押题作文题材最新版

全文共 794 字

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寒冬时节,略带暖意的阳光透过云层斜斜地撒下来,却依然抵挡不住冬天的寒意。凛冽的北方呼啸而来。这时恐怕只有小区里常青的松还未枯败。此刻,我多么渴望有一丝温暖能融化我沉睡已久的心。

一大早,我就把自己裹得严严实实地出了门。心里早盘算好了日期,今天是新一期杂志出售的日子,离小区不远处的书摊一向很准时地出摊。走在街上,两侧的商店里吼着动感的音乐。丝丝寒冷涌上心头,我抬手压了压头上的帽子,加快了脚下前进的步伐。

过了红绿灯不远处就是那个小书摊了。我刚走到小书摊旁,一个慈祥的声音就回荡在我的耳畔:“小姑娘,你要买点什么呀?”我抬头一看,原来是那位守书摊的大娘。她裹着厚重的衣服,却依旧在寒风中瑟瑟发抖。她的脸上留下了岁月的痕迹,沟壑纵横。她满头灰发中掺杂着几根银丝。“我要一期的__杂志。”她听了我的话连忙俯下身去,在一摞摞收拾的井井有条的书册中翻找着,不一会,她就抽出了一本书递给我,笑着对我说:“来的真早,这是我今天卖出的第一本书。”我也回了她一个微笑。就在这时,路口的信号灯闪烁起来,是马上要变红了。可没人愿意在毫无遮蔽的路口被大风吹上几分钟!我从钱包里甩出几张纸币,拿着书,头也不回地飞奔过了马路。

几天后,傍晚时分,天早早就黑了下来。只要一抬头就能看见满空的繁星,一阵风吹过,星星就一闪一闪,好像要被风吹跑似的。我步履匆匆地走在回家的路上。突然,一个急促的声音叫住了我。我回头一看原来是那位守书摊的大娘。她要干嘛?我有些警惕的看着她。“小姑娘,你是不是前几天在这买过书啊?”我看着她,点了点头。“这就对了。你那天呀走得太急了,给的钱里面有张五十的,这书哪儿有这么贵!我得找给你。”她边说着边打开钱柜,从一叠叠皱旧的纸币中翻找着。她抽出几张钱塞进了我手里。

我愕然了,我一向以为她们这些人都是利是图的。前几天,我还看到她眉开眼笑地数钱呢!我急忙抬起头,防止泪珠滚落。朦胧中,我看到了久违的蓝天。

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篇7:犀牛和犀牛鸟

全文共 562 字

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在一片辽阔的陆地上,稀稀疏疏地长着几片小树林,还有成片的草原,这里生活着许许多多的动物,快乐地生活在一起。但也难免“战争”。你看,一只硕大无比的犀牛正在和两头大象“厮杀”着,犀牛生气地将旁边的一棵树用力地撞到了,发出了挑战底嚎叫,吓得两头大象灰溜溜地跑进旁边的树林里。

犀牛得意洋洋地向家中走去,一群小黑飞来叫住了犀牛:“犀牛大哥,你真是英勇无比呀!是心中的英雄,想和你做朋友。”犀牛不屑一顾地说:“小样儿,你们这群平庸的小东西,怎么配的上和我做朋友,快赶紧去,别再我面前叽叽喳喳的,让我心烦。”小黑鸟们只好灰溜溜地向前飞去。

犀牛刚走出没多远,不知从地方飞来一群虫子,落在了犀牛的身上,钻进犀牛的褶皱处,开始吸犀牛的血,犀牛觉得又痛又痒,痛苦不堪地在地回打滚,痛苦地呻吟着。飞出多远的小鸟们听见犀牛的叫声立即飞回来。看见犀牛痛苦的样子,它们马上飞到犀牛的身上开始啄食犀牛身上褶皱里的小虫子。只一会儿功夫,虫子们就被小黑鸟吃得干干净净,犀牛不痛也不痒了。犀牛行到在它最痛苦的时候,是最不起眼的。小黑鸟们帮助了它。犀牛不好意思地说:“起,小黑鸟们,我不应该看不起你们,嘲笑你们,我非常强大,可我一有解决不了的难题,看来谁需要帮助的,让做帮助的好朋友吧!”

从此,小黑鸟和犀牛成了一对形影不离的好朋友。这群小黑鸟也的名字——犀牛鸟。

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篇8:小明的爸爸爱打鸟400字作文

全文共 494 字

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今天,他又背上猎 枪准备出门,如果我是小明,我会对爸爸说,类是我们的朋友,我们要和睦相处,你想,如果世界上又10个人每天打一只鸟,那一年就会消灭3650只鸟,这样下去,鸟儿会消灭在这个世界的。

爸爸,鸟类是我们的朋友,你为何狠得下心将它们捕杀呢?难道鸟类的生命就可以让人玩弄于股掌吗?难道你为了一己私利就可以随意掠杀鸟儿吗?我们拥有生命,鸟儿也拥有生命,你有什么权利能任意践踏鸟儿的生命呢?我们想要自由,鸟儿难道就不想要自由吗?你又有何种权利去毁掉鸟儿终生的自由呢?我们人人都有一个家,小鸟也希望能有一个舒适、温暖、温馨的家,你又能为了一时的贪念而破坏掉小鸟赖以生存的森林、海洋与河流吗?

爸爸你想,没有鸟的生活,肯定是没有生机的。天空万里无云,但没有鸟儿的陪伴,是多么单调。如果世界上少了鸟儿,地球就会失去生机。

应该与鸟儿和平共处,并保护鸟儿。捕杀鸟儿的人啊,请你们放下刀枪,一起与我们来爱护鸟儿吧!俗话说:“放下屠杀,立地成佛。”让小鸟与我们互相信赖。让我们为了小鸟,也为了我们自己,保护自然环境,保护好森林、河流及海洋吧!相信只要我们共同携手保护环境,爱护鸟儿,这世间一定会更加美好。

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篇9:荆棘鸟中文版读后感

全文共 562 字

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去年暑假的时候,朋友介绍了考琳。麦卡洛写的《荆棘》这本书让我看,断断续续的看了很久,直到最近几天才把它看完。

世界上有这么一只鸟儿,它一生只唱一次歌,它用它毕生的时间去寻找一根最漂亮,最茁壮的荆棘,等到它找到了,就把自己重重的压上去,让荆棘刺穿它宽阔的胸膛,在那一霎,它放声高歌,伴着自己的痛苦与欢乐,和着自己的幸福和满足,慢慢的,慢慢的,鸟儿开始流血,但它却丝毫没有停止唱歌的意思,歌声反而更加的凄婉动听……。

这只鸟儿就叫做荆棘鸟。

它的歌声让所有会歌唱的鸟自惭形秽,一向自比歌王的云雀和夜莺,在它的歌声面前也黯然失色。不久,鸟儿的血流尽了,一曲最美妙的歌声也戛然而止。然而,整个世界都在静静地谛听着,上帝也在苍穹中微笑着。所有听到歌声的人和鸟儿都在向荆棘鸟致最后的敬意,因为大家都知道,最美好的东西,只有用深痛巨创才能换取

读完这个故事,我一直都在沉思:荆棘鸟是知道的,它寻找荆棘树,就意味着寻找死亡,就意味着生命的结束,就意味着承受连生命都承受不了的痛苦。但是,它还知道,只有承受经历这个无比巨大的痛苦,才能唱出最美妙的歌声。

我在想,我愿意做那个荆棘鸟吗?我如果是那个荆棘鸟,我肯去寻找荆棘树吗?找到了荆棘树,我肯落在最尖最长的荆棘树上吗?

我不敢说,但是,我知道有人愿意做荆棘鸟,而且像荆棘鸟一样给我们留下了最美好的歌声。

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篇10:假如我是一只鸟作文300字

全文共 1236 字

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假如我是一只作文300字(一)

假如有下辈子,那我不愿意做一个人,反而愿意做一只自由飞翔的小鸟。

假如我是一只鸟,那我愿做一只信天翁,因为信天翁是世界上最大的鸟,这样我就可以载着思念家乡的人回到故乡,远在他乡的人也就可以见到自己的亲人了!看着他们团圆,我也在心里高心到:我又做了一件好事了,真自豪!

假如我是一只鸟,那我愿意做一只啄木鸟,这样我即为大自然中的树爷爷治了病,还锻炼了我的牙齿,岂不是两全其美?看着大树爷爷健康的样子,我又在心里默默想:我又做了一件好事了,真自豪!

假如我是一只鸟,那我愿做一只和平鸽,每当我自由自在的飞翔时最不想看见的景象就是:战争!战争让孩子们失去父母,无家可归,而我身为一只和平鸽得制止这种行为,我要号召人类:停止战争,让世界充满和平!这样我就高心了。

其实,人人都可以做好事,就看你愿不愿意。当你看见有人要打动物时你能上前阻止;当你看见有人没拧紧水龙头时你能上前拧紧并提醒这时,你就是在做好事,做好人。

假如我是一只鸟作文300字(二)

我想变成一只小鸟,你想变成什么呢?假如我是一只鸟,我首先会飞到我们的首都北京去看看鸟巢和水立方,去看看北京的故宫和惨遭英法联军破坏的圆明园,我还会一览北京的风景名胜,见识我们首都是多么的美!

假如我是一只鸟,我会飞到大海上,看看大海有多么宽广,看呀!那些海豚在向我招手呢!那只大鲸鱼喷出几米高的水柱,都快把我淋透了。那些海鸥像士兵一样在海面上来回巡逻。大海是多么宽广啊!我飞这么高都还没看见他的尽头。假如我是一只鸟,一直欢乐无比的鸟,我要来到河旁,跟河伯伯打个招呼,对小鱼弟弟微笑。我还要飞到花园中,对五颜六色的花儿敬个礼,和大树来个亲密的拥抱。最后,我来到了学校,我为学生们整理衣襟,为他们唱着动听的歌谣!

假如我是一只鸟,我还会飞全国的风景名胜去游览一番,那些美丽的景区都让我过目不忘,桂林的山水、杭州的西湖这些美丽的景点总是出现在我的脑海里。我们的祖国是多么的富强、昌盛啊!

如果我真的是一只自由自在的小鸟那该多好啊!

假如我是一只鸟作文300字(三)

假如我是一只鸟,但我却不是一只快乐的鸟,悲伤、痛恨和思念缠绕着我。我眼中看到的是荒芜和寂静。

人们肆意的砍伐树木。那个《环境保护法》,和《珍惜动物保护法》根本起不到作用。人们疯狂的捕杀动物,并卖掉它们来谋取暴力。

终于上帝发怒了:成片的森林不见了,取代它的却是风沙;可爱的朋友们也不见了,它们成了人们肚中可口的美餐。人们并没有因此而改变。

我的家也只不过是那限制我自由的笼子。或许,人们不会想到自己以后的生活,肆意捕杀、乱砍乱伐,这就是你们的本性吗?我只不过是一只森林中最平凡的鸟,却对现在的事实无能为力。我也爱原本的那个家,我也思念我原本的那个家。

现在,窗外的景象令我难以想象:乌黑的天、乌黑的云、乌黑的烟,一切都是那么可怕,这就是我眼中的事实吗?

我想我是一只鸟,一只平凡、忧郁的鸟。可我却不是一只鸟,但这却是我忧郁的心。

假如我是一只鸟,我真的会看到这样的景象吗?

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篇11:假如我是一只鸟

全文共 579 字

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假如我是一只我不愿失去自由――被困在笼里,饿了只求点碎米,渴了喝一点水。不!不!不!我不希望这样可怕我要张开翅膀,展翅高飞,飞向自己的梦想,努力奋斗,飞向远方。

假如我是一只鸟我不会像一个被骄惯的小公主,我要飞到和蔼可亲的太阳公公身旁。投向大自然的怀抱,体验各种有趣的事,开阔眼界,做一个“博士鸟”。

假如我是一只鸟,我会飞向祖国各地,饱览祖国壮丽的山色,看看祖国的河山是否像书上所描绘的那样迷人。美丽。富饶。我张开翅膀假如我是一只鸟济南观赏观赏名声如雷的趵突泉。大明湖,享受泉城的美丽。飞到美不胜收的海南岛,看看被称为“百岁”龟的海龟到底长什么样?看看威武的“大将”――大龙虾有多大。多肥再看看蔚蓝的海水有多么浩瀚……我还要飞到桂林,我早听老师说桂林山水甲天下,天天想象着桂林是否是那样山青水秀石头是奇形怪状千姿百态的像小鸡,像小猫,像小老鼠,像一位身背草篓的采药老人……

假如我是一只鸟,我肯定会飞到气魄雄伟的万里长城之上,看到万里长城在连绵起伏的崇山峻岭之间蜿蜒盘旋,联想到古代劳动人民修筑它多不容易呀!那时工具那么简单落后,就靠着无数的臂膀和无数的手一步一步抬向着陡峭的山岭,每跨出一步要流多少汗水,付出多少代价呀!此时此刻的我多么骄傲多么自豪呀!

假如我是一只鸟,我会不惧风雨自由自在地飞向蔚蓝的天空,飞向高山,飞过草地,飞向海洋……寻遍祖国的大江南北!

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篇12:聪明的鸟妈妈作文

全文共 573 字

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妈妈生了四个蛋,便站在树枝上,高兴而兴奋地大声喊:“我生蛋了!我生蛋了!”其它小动物都替鸟妈妈高兴,也跟着鸟妈妈兴奋的大叫:“鸟妈妈生蛋了!鸟妈妈生蛋了!”

小动物们的大喊声传进了大灰狼的耳朵里,作文聪明的鸟妈妈。大灰狼顺着喊声来到鸟妈妈住的那棵树下,对树上的鸟妈妈狠狠地说:“你这只死鸟!快把你生的蛋扔下来!不然,我就爬上树来吃了你!”

鸟妈妈想:你这只大笨狼,你才不会爬树呢!还想吃我的小宝宝?哼!我要给你点颜色看看!

鸟妈妈假装和蔼的说:“亲爱的狼大哥呀!如果您想吃可口的鸟蛋,还不如吃鲜嫩的小鸟肉呢!要不这样吧!大约几天后,小鸟就生出来了,小学二年级作文《作文 聪明的鸟妈妈》。您就不用吃干巴巴的鸟蛋了!”

大灰狼想:对呀!小鸟孵出来了才叫好吃呀!哼!你这只臭鸟!你快点孵蛋吧!哈哈哈哈哈!

呵呵,其实,鸟妈妈才不会这么傻的把小鸟孵出来给大灰狼吃呢!鸟妈妈早用泥巴捏了四个假小鸟,还在假小鸟的肚子里装了许多毛毛虫。哈哈,接下来就看大灰狼的丑样了!

几天后,大灰狼又来找鸟妈妈。鸟妈妈投下四只假小鸟,贪心的大灰狼吞下了假小鸟。

“哎哟!好痒啊!救命啊!”大灰狼用吃奶的劲喊着。

“哈哈哈哈!”在一旁看热闹的小动物们都笑了。

大灰狼使劲的抓着肚皮,可越抓越痒。最后,大灰狼的肚皮被抓破了。

陕西省榆林市榆阳区星元小学三年级三班二年级:郭静怡

[聪明的鸟妈妈作文

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篇13:宽容为题材的作文800字作文

全文共 952 字

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天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮阔;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚天涯。

在现在这个物欲横流的社会里,能保持一个纯洁的心灵是难得可贵的。这纯洁的心灵便是指时刻保持着一颗宽容之心。要想成为动人的风景,必须有绚丽的色彩;要想铸就无悔的人生,必须有宽容的品格。

宽容,是一种“不以物喜,不以己悲”的豁达;宽容,是一种“看庭前花开花落,望窗外云卷云舒”的坦然。对别人的宽容就是对自己的宽容。薛日宣说过:“惟宽可以容人,惟厚可以载物”。

其实人的心灵就是一块草地,陷于忧愁而又无法自拔的人往往会让它成为杂草丛生的荒野,而善于用宽容去出去杂草的人才能保持心灵之园的清洁,内心的安宁。

曾经看过这样一个故事:有两个人一起去旅行,他们是一对好朋友。可是在路上发生了争执,其中一个人还被打了。被打的那个人很委屈,便在地上写着:“今天朋友打了我”。又一次,这个人不慎落入海中,另一人急忙去营救。他得救后,又在石头上刻着:“今天朋友救了我”。另一人疑惑不解,问他为什么要这样做。他答道:“刻在地上的东西会随时间的流逝而消失,而刻在石头上的永远不会变”。这看似简单的一句话,却不喊了多么豁达,多么宽容的心态啊!在整个人生的旅途中,一点怨恨,不满又算得了什么呢?何不学会宽容,宽容别人也就是宽容自己。一笑而过,相忘于江湖,未尝不是一个最好的选择。

如果说人生是一部巨着,那宽容就是其中最精彩的篇章;如果说人生是一段音乐,那宽容就是其中最响亮的音符;如果说人生是一幅彩画,那宽容就是其中最灿烂的一笔。拥有宽容,生命将更加绚丽多彩。

宽容,两个字,一个词,不会因晨曦的光泽而变浅,不会因夕阳的残红而暗淡,更不会因日历的散落而消散。它是微寒春天中脚下神奇的一丝暖意,是炎热夏天中从树中伸出的一些绿荫,是萧瑟秋天中红枫叶上的一片希望,是严寒冬天中小屋火炉里的一点红星。

我们不曾忘记,楚庄王群臣宴饮烛灭,不记被绝缨之过的宽容,秦穆公丢失骏马,未责盗马者之过的宽容。宽容的力量是伟大的。宽容是石,敲出美德之火;宽容是火,点燃理解之灯,照亮人生之路;宽容是路,通向友爱之门。当然,宽容更是首诗,每字每句都让人倍感温暖。

紫罗兰被踩扁了,而她的香味却留在马路上。宽容的力量,永远不会消逝。

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篇14:关于小学生写鸟的

全文共 445 字

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有一天,小华的爷爷在树林里捡到一只受伤的小,兴高采烈地去花鸟市场买了个鸟笼,还买了很多各种各样小鸟喜欢吃的食物。一进门就说:“小华,你快过来,这只小鸟多可爱。可是它受伤了,爷爷把它带回家里,我们一起帮它养好伤。”小华连忙跑过来,看了看受伤的小鸟,就一把接过鸟笼,挂在了阳台的钩子上。

过了一段时间,小鸟的伤慢慢地好了,身体也恢复了。这时小鸟想:我出来这么长时间,妈妈一定在家里焦急地等着我,我得回家了。想到这里,小鸟扇动着翅膀,向外飞去。可有笼子,怎么飞出去呀。于是小鸟又冲又撞,嘴巴被撞得又红又肿,不管撞得有多用力,始终都无法撞开鸟笼的门。小鸟还是继续撞着,边撞边发出凄惨的叫声。

小华听到小鸟的撞击声,连忙跑到阳台,看到小鸟一下一下的撞着鸟笼,这么的孤独无助,仿佛在对小华说:“我想回家,我要见我的爸爸妈妈,请你帮我打开笼子的门,让我出去吧!”小华象听得懂小鸟的话似的,连忙打开鸟笼的门。小鸟“咻”的一声冲出了鸟笼,飞上了高高的蓝天。

小鸟不停地摆动着翅膀,仿佛在对小华说:“谢谢!谢谢!”

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篇15:人类的朋友鸟作文

全文共 442 字

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周末我做了一件很开心的事。

中午,我正在桌上津津有味的吃着妈妈为我炒的又好吃又好看的“爱心炒饭”。这时候有几只儿飞过我窗前落在离我的窗口不远的栏杆上,呆呆的望着我。我一见便停住了吃饭,观察着它们。发现一只是黄色带点灰的羽毛,一只是黑色的羽毛,还有一只是个儿较小的小鸟,一看它们就像似一家三口。它们望着我露出了渴望的眼神,嘴角湿湿的像似在流口水。原来它们是盯着我的饭,也想要吃。唉!可怜的鸟儿,我还是夹一点饭给它们吃一下吧!说着,我用筷子夹了一点饭放在了窗台上,没想到它们一惊飞走了。

过了一会儿,它们又飞回来了。一看食物并没有馋的狼吞虎咽,而是围着食物转了几圈闻了闻,然后又望了望我。我见它们不吃便轻轻的说快吃快吃很好吃的,快!吃完了还有哦!我摇了摇盘子,它们像似听懂了我的话,放下了戒备便开始吃了起来。它们吃的样子好可爱,尾巴一摇一摇的,身子一跳一跳的,可爱极了。吃着吃着吃完了,这时,叫了两声,好像在说:“谢谢!”说完飞走了。

喂鸟真好,鸟儿好可爱,是我难以忘怀。

今天真是开心的一天。

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篇16:写鸟的作文

全文共 368 字

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那是一个晴朗的早晨,一只站在树梢上望着天空中的那朵云,云儿那洁白的身影使天空充满宁静,变得更加湛蓝,她的身影在空中如此的轻柔,宛若仙子一般,小鸟心想:我变成一朵云儿该多好啊!

此时天空中的白云,也正望着地上的鸟儿,鸟儿可以无忧无虑地在天空中飞行,鸟儿们在一起嬉戏玩耍,多有趣呀!她心想:我要是变成一只鸟儿就好啦!

无所不能的上帝知道了此事后,他便召集鸟儿和云儿说:“你们既然都想交换身份,我就给你们这个机会吧。”鸟儿和云儿欣喜若狂,纷纷感谢上帝。

鸟儿变成了云儿,不久就体会了云儿的难处。一开始,他体会到云儿轻盈和美丽,过了不久,他就感到了孤独和不自在。

云儿也体会到鸟儿的“辛苦”。她每天都要小心猎人的追赶,天敌——蛇的毒牙,飞的高度如此的低。

鸟儿和云儿明白了一个道理:做自己才是最好的。请求上帝把它们换回来,上帝同意了,把它们恢复成原样。

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篇17:观鸟作文400字

全文共 433 字

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我们学校开设的活动课,今年我报的是“观”。

星期五的第一节课令我有些失望。因为天气的原因,我们无法正常外出观鸟。因此,我们看了一节课的《天空捕手》。剧情还可以,大家有兴趣的可以去看看。

星期六下雨了,我在家拿着望远镜和观鸟手册想去阳台观一下鸟。妈妈对我打趣地说:“雨这么大,小鸟肯定都躲在窝里,你能看见什么?”我回答:“你不知道吗?下雨时泥土比较松软,所以鸟儿能更容易吃到土里的虫子与草根,这是常识,你不会不知道吧?”妈妈笑着(next88)摇了摇头。

到了阳台,一开始我什么都没有发现,鸟叫声倒是听了不少,但一只鸟都没找到。后来,我越来越仔细观察树林周围,观鸟才有了一些进展,我发现了一只背部棕色,颈部黑一块白一块的小鸟,我查看了我的小观鸟手册,里面有一种鸟和这只鸟很像,但我不太确定就是这种鸟,于是我又翻看了一下比较全的鸟类手册,这回我确定了,它就是山斑鸠。我很有成就感!

只要你仔细观察,大自然其实很美。就会像法国罗丹说的:“生活里不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”

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篇18:看鸟去-未来一镜头

全文共 446 字

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震惊全市,不一会儿,现场聚集了成千上万的人,人们的目光都集中在那棵枯萎的树干上。在那里站着一只小,黄色的羽毛,尖尖的小嘴。

人们显得很安静,偶尔有几句窃窃私语。这时,一个小孩的声音响亮又清晰地传遍全场:“爷爷,这真是一只鸟吗?我只见过标本,从来没有看过活的。”爷爷兴奋地说:“是啊,它真是一只活的鸟,叫黄鹂。我小时候这种鸟到处都是,再平常不过了。哎,多少年没见过了。”一个记者模样的人捧着摄像机,炮口一样的镜头对着鸟儿,他一刻不停地拍着,边拍边想:今天的收视率一定很高。旁边的一个人一把按下镜头,怒气冲冲地说:“你拍什么拍,鸟喙把镜头当成枪口,会被吓走的!”整个现场又安静了下来,只有一声声婉转的鸟鸣,仿佛天籁之音。

当天晚上,电视里播出了一部纪录片,在镜头上,人类用枪、用网捕杀鸟,森林、湿地被破坏,鸟类纷纷灭绝,曾经的家园变成了它们的坟墓。

这是幻想,这也可能是事实,如果我们继续像纪录片中的那样继续破坏环境,那么人类的末日也不会远了。难道我们不应该马上警觉起来、行动起来,保护我们的家园吗?

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篇19:人类的朋友鸟作文

全文共 464 字

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太开心心!太快乐喽!爸爸给我买了一对珍珠,还买了一个蓝色的,十分漂亮的笼子,笼内有两个可以放鸟粮的小盒子,那便是珍珠鸟的饭盆,上还有一根小木棒,那便是珍珠鸟可以娱乐的地方,还有珍珠鸟的饮水器。

爸爸说,珍珠鸟是一种怕人的鸟。我将它们放在我的书房里的一个隐蔽的地方,每次我写完作业都会偷偷的看它们,因为我好奇心强!

有次我给它们喂粮食时,忘记了关笼子的门了,有一只飞了出来,另一只睡着了,我不管它,因为我把书房的门关了,并不担心它会飞出去。那只珍珠鸟刚开始在四周活动,随后落在柜顶上,一会又神气十足地站在台灯上,又落在了台灯下面的桌子上,用那小嘴揪了揪灯绳,灯开了,又灭了,它又飞到了我学习的书桌上,它站立于我稿纸的旁边,叫了一声,见我不伤害它,就放开胆子走到了稿纸上,我停下手中的笔、将笔放在一旁,它歪了歪头,看看我的反应,我用手摸了摸它,它用那鲜红的小嘴友好的啄了两下我的手,没过一会儿,睡着了、我用手轻轻地将它捧起,轻轻地放进笼子里。

每天放学我总想和珍珠鸟玩一会,玩久了珍珠鸟非常信赖我。

信赖,往往就能创造出美好的和谐的境界。

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篇20:以教师节为题材的作文

全文共 460 字

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清晨,我来到郊外,采了许多野菊花。悄悄地走到老师办公室的窗前,把挑出的几株最嫩最嫩的野菊花插到靠近窗子的笔筒里……

今天是教师节,是您的节日,每年的这一天,我都会悄悄地走近您的窗前。

刚开始读书,那时候由于不太懂事,所以还不怎么尊重老师的劳动,只是在书本上念几遍:老师是辛勤的园丁。更不要说什么师生情了。直到上了二年级,有一天,语文课上,我听得厌烦了,突然记起课前从同桌那里搞来的卡通贴画,于是,手就痒痒了,在课下情不自禁地动起来 …… 老师突然停住了讲课,您问我刚才提的是什么问题,我站起来目瞪口呆,一言不发。放学后,我在办公室听您耐心地讲今天所上的内容,您还嘱咐我今后要认真听课,不要开小差。我点了头,老师脸上终于露出了微笑,我终于懂得这就是师生情。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。 您没有华丽的舞台,没有热烈的掌声,三尺讲台是您挥洒人生的天地,培养祖国的花朵是您一生的追求,做辛勤的园丁是您最大的心愿…… 您不愧是“人类灵魂的工程师”。

老师,您的学生从心底里深深的爱着您!老师,祝您节日快乐!

[以教师节为题材的作文

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