0

百鸟朝凤的题材是什么(精品20篇)

大家有仔细观察过小鸟吗?对于小鸟有什么样的情感呢?下面就随小编一起去阅读百鸟朝凤的题材是什么,相信能带给大家帮助。

浏览

4401

作文

1000

假如我是一只鸟

全文共 328 字

+ 加入清单

我坐在公园裡乘凉,看着一群鸽子,逍遥自在的在树木旁飞来飞去,我多麼想和牠们一起飞呀!

想着想着,那群鸽子突然飞来邀请我一起玩,我吓了一大跳,心想:我為什麼会听得懂牠们说的话呢?想到一半,我突然发现原因了,因為我已经变成了一隻鸽子,可以在天空自由自在的飞翔了,於是我高兴的答应牠们的邀请。

我飞上了一棵树,在树上,我看见许多肥嫩嫩的毛毛虫在享受叶子大餐,於是,我马上飞上前,把牠们全部吃了,那个味道,可真是美味啊!

我飞上了天空,看见台北市密密麻麻的高楼大厦,好壮观!飞着飞着,我差一点撞上了101大楼,好险躲过了,接着,我和鸽子们一起遨游台北市。

后来,有几个猎人想射杀我们,那时,我突然能变回原形,勇敢的阻止他们继续杀生,然后,我和鸽子们道别,结束这特殊的一天。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:我最喜欢的一只鸟作文250字

全文共 257 字

+ 加入清单

有人喜欢麻雀,有人喜欢燕子,但是我却喜欢鹦鹉。

鹦鹉头上的羽毛是火红色的,像戴了一顶红色的小帽子,水灵灵的眼睛的周围是雪白色的,像一个小眼镜一样戴在眼睛上,它的嘴巴弯弯的像钩子一样,它背部也是火红颜色的,圆鼓鼓的小肚子是白色的,毛茸茸的,尾羽又长又宽自然的展开,摸起来很光滑像涂了油似的。

有一次爸爸给我买了一只鹦鹉,我高兴的抱着鹦鹉回家了。我说了一句话鹦鹉居然学我说话,我发现了这一点之后,非常惊奇,更喜欢它了,我就给它取了一个名字叫乐乐,因为我一看到它,我就很开心,所以我给它起名叫乐乐。

我非常喜欢我家的这只鹦鹉。

展开阅读全文

篇2:子归鸟的传说作文600字

全文共 589 字

+ 加入清单

寂静的山村,幽静的山林,一只只色彩斑斓的儿,叫声凄凉、如泣如诉,它就是“子归鸟”,也叫杜鹃。为什么叫“子归鸟”呢?这里还有一个凄美的传说

在一个美丽的大森林里,住着一户贫穷的人家,一位白发苍苍的父亲,和生病的儿子,他们过着饥寒交迫的日子。

一天,父亲种地回来,救回一只受伤的鸟。父亲太忙了,就把这只鸟交给孩子养,这个小男孩儿从那天起就和这只鸟儿为伴。以前父亲走后,儿子就呆呆地躺在床上,等父亲回来。可现在为了照顾受伤的鸟儿,儿子总是挣扎着起来,为鸟搭窝、喂食,忙起来也忘了自己的病了。就这样过了俩月,鸟儿的伤好了,儿子奇迹般地能走路了,父亲高兴地流下了眼泪,连说:“神鸟呀,神鸟!”

五年过去了,儿子长得身强体壮,可是父亲却在一次狩猎时,被毒蛇咬伤,生命垂危。鸟儿告诉儿子,它知道一种药草能救父亲的命。

他们翻山越岭,走了三天三夜,顾不上喝一口水,终于在神鸟的指引下,在悬崖边找到了那株药草。儿子兴奋极了,却一不留神摔下了山谷,当神鸟找到儿子时,他已经死了,手里紧紧攥着那株药草。

父亲吃了神鸟衔回来的药草,苏醒过来,却再也见不到儿子了。他急疯了,不吃不喝,拼命的在森林里奔跑、呼唤,想唤回儿子……多少年过去,儿没找回来了。父亲累死了。死后化成了一只五彩斑斓的鸟儿,每天在树林、天空中飞来飞去寻找他的儿子,这就是我们常常听到的“子归鸟”的叫声,因为那就是父亲在寻找儿子一声声的呼唤啊。

展开阅读全文

篇3:假如我是一只鸟

全文共 230 字

+ 加入清单

我有一个梦想,就是我可以变成一只,可以自由自在的在蓝天中飞翔,尽管这个梦想很不现实,但我也十分想变成一只鸟。

假如我是一只鸟,我可以自由自在的在蓝天中飞翔。

假如我是一只鸟,我可以与蝴蝶一起比赛,比谁飞的更高,更快。

假如我是一只鸟,我可以在高高的天空中大声地歌唱。

假如我是一只鸟,我可以俯瞰美丽的大地,看那高高地树木,我也可以飞到树枝上快乐的跳舞,因为我有一双翅膀,我可以飞到我想去的地方,没有东西可以阻拦我,因为我是一只快快乐乐的小鸟。

[假如我是一支鸟想象作文

展开阅读全文

篇4:鸟的幸福生活

全文共 557 字

+ 加入清单

我是一只,我想在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔;我想飞越在在碧绿的大草原上,看着牛、羊、马儿、快乐的奔跑;我喜欢在湖泊中嬉戏、玩耍……

我在天空中飞翔,无拘无束,自由自在;蓝天是我的家,树干上的树枝是我的栖息地,树上翠绿的叶子是我薄薄的被。每天的作息时间都有着不同的变化,俗话说:笨鸟先飞,我虽然笨,但是我先飞好不嘞,我肯定能撵得上聪明的鸟,我承认我是笨,但是我快乐,我天真。在森林中叽叽喳喳的唱歌,是我一天中最开心的事情,也是一件必须做的事情。

我的宿敌是人类,虽然他每天都想着趁我不注意的时候给我一个冷不防,将我擒住,可是我时时不放松警惕,生怕人类来抓我。虽然这么一天很累,但我也很快乐,很开心。这样可以使我得到锻炼,如若没有人类来捉我们,那么我们都会变得特别的懒,万一人类来个突然袭击,怎么办?只能乖乖的做人类的晚餐嘞。可我不服气,我要让人类来抓我,但是还不让他抓住,这样我就能锻炼得到我的身心。

有的人类抓住鸟,让鸟侥幸逃脱人类的魔爪,可是下一次呢,你还能逃脱的了吗?有第一次,那就不可能再有第二次了!

我们的生活很累,但也有许多的乐趣和幸福,我作为一只鸟,我会感到自己生活在一个温馨的大家庭里,有许多友善的动物做我的邻居和我们相互照应。

我为我的家族而自豪,而骄傲!

六年级:筱雅酱( - www.sz-ylhm. )

展开阅读全文

篇5:不会飞的鸟作文

全文共 522 字

+ 加入清单

有一只小,它居然不会飞,什么,你不信?让我来讲给你听。

温暖的春天来了,鸟妈妈生下了两个蛋,过了不久便孵出两只可爱的小鸟。鸟妈妈给它取名叫鸟大和鸟二。鸟妈妈天天早出晚归地给它们找吃的,于是在妈妈精心照顾下,小鸟们长出了羽毛……

这天,阳光明媚,鸟妈妈决定带孩子们去学飞翔。可鸟大说:“叽叽,妈妈,你看我被你喂得那么胖,就再让我休息几天去学吧。”鸟妈妈叹了口气,只好带着鸟二出去了。

鸟二刻苦学飞,天天不练到太阳下山、乌鸦回林绝不回家。不久,鸟二便飞得和妈妈一样出色了,而鸟大,则一天天饭来张口,从不干任何事情。

这天,一群伐木工来到树林四处砍树,鸟大正在巢中睡大觉。鸟二见哥哥危在旦夕,便一把抓住鸟大飞了起来。鸟大正在做美梦,忽然感觉肩膀很痛,一看,鸟二带着自己飞,便生气地说:“弟弟,你干嘛?我好好的觉被你给搅了。”鸟二便告诉它伐木工的事,可鸟大不听,让鸟二放下它,鸟二无奈便松手了。

鸟大还不会飞,从空中掉了下去,正好掉在一个草坪上,正在玩闹的儿童发现了它,并把它关在鸟笼中。鸟妈妈伤心地对它说:“你怎么就偏不听你弟弟的话呢,现在失去了自由!”

鸟大啊鸟大,你这样值得吗?

老师点评:借助想象表达了自己对生活与学习的思考和认识,想象合理层次,推进有序。

展开阅读全文

篇6:夸春鸟

全文共 232 字

+ 加入清单

“杨花落尽子规啼”,唐朝诗仙李白在其诗中这样写到我们的杜鹃。虽然它们并不是文人墨客笔下的“常客”。但是,其在农民心中的地位是数一数二的。每年的初春,“布谷,布谷”,杜鹃提醒人们出来抖擞抖擞精神,舒活舒活筋骨,是时候为这一年播种希望了。它不仅能时刻提醒我们,还能常常陪伴在农民伯伯的身边。下午,他们工作的满头大汗,这时候几声杜鹃鸟的叫声仿佛就能净化人们的心灵,让他们不再心烦意燥,继续努力耕耘,看来它有如此之不可比拟的作用,奖一下那些美丽的春鸟们当然是理所应当。

展开阅读全文

篇7:巨嘴鸟作文450字

全文共 423 字

+ 加入清单

今天,我和妈妈一起去塔子山公园的语林。这里有好多鸟有:白色、黑色、红色、灰色的……

其中最喜欢的是巨嘴鸟,因为它色彩鲜艳,很温柔。它的嘴巴很大,占了身体的三分之一,这打开就是它名字的由来。嘴巴的颜色是橘黄色的,嘴巴的前面有一点点黑色,嘴巴的边缘是锯齿状。它的色头特别奇怪,是一根细线。它有一双灵活透明的眼睛,外面有一圈紫色的眼影,在外面还有一圈黄色的眼影,它的嘴巴下面还有一个椭圆的口水巾,是白色的。它穿了一件黑色的大批外套,它的尾巴像黑色的扇子,屁股上有一圈红的羽毛,好像被螃蟹夹过似的。它有一双蓝色的小爪子。

巨嘴鸟喜欢和人类做朋友,它喜欢吃水果,最喜欢葡萄。但是我身边只有鸟食,我就用手拿了一点鸟食喂它,它用尖尖的嘴巴叼起鸟食,一抬头就吞进了它的肚子里,而且还发出咯咯的声音。

我看着它的时候它好像在说:“我好饿啊,能给点吃的给我吗?,能放我出去吗?我一个人在笼子里好孤独。”我就和它说说话,喂它吃的,它很开心。

这只鸟很可爱,大家都去看看它吧!

展开阅读全文

篇8:想象中的鸟

全文共 442 字

+ 加入清单

想象中的的头上有个羽毛冠子,那羽毛冠子像叶子一样小,是绿色的,它的脚是金黄色的,形状像竹叶,尾巴像扇子,是蓝色的,嘴巴尖尖的,在它的嘴巴上面,长着一双透亮灵活的眼睛,宽阔的翅膀是红色的。

我想象中的鸟是个管家,每天早上当我刷完牙洗好脸。它就会把早餐摆在桌上,同时会烹饪出有创意的菜肴,和大家一起分享。

我想象中的鸟是会变成各种交通工具的鸟,有时它会变成潜水艇带着我沉到海底,我只要趴在窗口,就会看见许多鲨鱼、章鱼、龙虾……也许能看见沉船呢!有时它会变成汽车带着我在马路上奔行;有时它会变成飞机带着我在天空中飞翔。

我想象中的鸟是一位博士,每天带着我们在知识的海洋里遨游,使我们每天都能学到不少知识;每天它都会发明多种多样有趣的东西。它会发明一个会走路的书包,为的是让小朋友减轻负担;发明一种种子,只要长成大树,大树上就会结面包,为的是永远都没有饥荒。它如果发明了一个能实现愿望的盒子,我就许一个愿望“让世界上的沙漠都成草原。”

这就是我想象中的鸟,我写下了未来的鸟!

[关于我想象中的鸟作文

展开阅读全文

篇9:天边飞来一只鸟作文800字

全文共 822 字

+ 加入清单

暑假的一天下午,天气十分闷热。上午的作业没做完,奶奶要我继续做。哎!踢球的计划又泡汤了。

说真话,我心情糟糕透了,怎么也打不起精神,非常的郁闷。我伏在书桌上打开平板,点了一首我时常用来解闷的歌《我是一只小小》,跟着哼了起来。模模糊糊中我突然看见天边飞来一只小鸟。从窗子里飞进来,落到我的书桌上。他用那疲倦的眼睛好奇地打量着我。我摸了摸他,见他是一只羽毛刚长全的小鸟。他饿极了,累坏了,身体半歪在桌子上。这时我发现我也变成了一只小鸟。

我问他:“你叫什么名字?家在哪里?”他说:“我叫飞儿。我的家在伊拉克。在战火中我与我父母失散了,我逃到了这里。”说着,便留下了眼泪。我拿出了家里最好吃的东西给他吃。让他与我一起睡觉。第二天,他突然说要走了,我问他:“你要去哪里?”飞儿说:“我要飞回祖国。我要告诉所有爱好和平的人们:‘要和平,不要战争,战争毁了我们的家园,多少人家破人亡,战争给人们带来的是灾难和痛苦。’”我说:“那我们一起飞吧!”

我们飞呀飞呀,飞过崇山峻岭,越过海洋,穿过沙漠,跨过森林来到飞儿的祖国——伊拉克。只见那里战火纷飞,硝烟四起,到处都是被炸毁的房屋,倒了的电线杆。路上是匆匆逃难的平民,男男女女,老老少少。有的人抱着孩子,有的人头上顶着包袱,还有的人牵着牛拉着羊。他们没吃没喝没穿,家没了,死神还会随时降临到他们身上。看到这一切,我的心非常的沉痛。飞儿在寻找他的爸妈,可是怎么也找不着。就在这时,一个炮弹落下,把我和飞儿打散了。我的硝烟中大声呼唤:“飞儿,你在哪儿?”又一个炮弹打过来,把我惊醒了。原来我做了一个梦。

梦中的情景又出现在我的眼前。这使我真切的感觉到生活在我们的国家是多么的幸福。穿的好,吃的好,坐在明亮的教室里安静的,快乐的学习。我们还有什么理由不认真学习?

我梦中那只天边飞来的小鸟飞儿,我希望她能早日回到父母的怀抱,我更希望战争早日结束,全世界人民都能过上幸福安宁的生活。全世界小朋友都能背上书包去上学,那该多好哇!

展开阅读全文

篇10:鸟国一游小学作文

全文共 336 字

+ 加入清单

普季克来到了外面的世界。他翻山越岭,跨越了好几个海洋,飞遍了全国各地,游览了许许多多的名胜景地。这一路,他都一帆风顺的飞过来了,他发现,这大千世界并没有妈妈说的那么险恶。

正在普季克洋洋得意的时候,一只老鹰飞过来把他叼走了,普季克当场就被吓得不省人事。当他醒来的时候,发现自己躺在一座小岛上,啊!普季克还从没有见过这么美丽景色,流水叮咚,古木参天,百花相竟开放,争芳斗艳,散发出一股迷人的香气。这简直是一个世外桃源啊!

一会儿,来了两只燕子,把普季克带到了一座宫殿,宫殿里的宝座上坐着一只美丽的孔雀,原来他是这个国的国王。鸟王见到普季克,严厉地问:“你是何者?从哪里来?为何贸然闯进我鸟国,快快从实招供!”普季克害怕极了,颤抖着把自己的经历如实的讲了一遍。

[鸟国一游小学作文

展开阅读全文

篇11:我是一只鸟作文300字

全文共 551 字

+ 加入清单

我常常想变成一只小,因为当一只小鸟可以不用学习,不用完成老师布置的作业,也不用天天听妈妈的唠叨,我可以自由自在地在天空中飞翔。我真的是一只小鸟那该多好呀!

我带着这个美好的愿望进入了甜蜜的梦乡。

第二天一觉醒来,我发现自己睡在鸟巢里,身上布满了美丽的羽毛,双手变成了一对翅膀。我又伤心又开心,伤心的是我再也看不见父母了,开心的是我的愿望终于实现了。正在这时一只小鸟飞过来对我说:“我们一起去捉小虫吧”于是我们一起飞到了前方的高粱地开始捉虫子吃,我啄了好一会儿才捉到了两只虫子,而别的鸟儿已捉了十几只了,我立即调整方法,学着别的小鸟的样子先观察哪儿虫子最多,然后迅速飞过去捉住虫子,慢慢的我就掌握了捉虫的要领。我们捉的正欢的时候,突然听到一个同伴呼喊救命的声音,我回头一看几个小孩拿着网子向我们扑来,同来的几只小鸟已被他们抓进了笼子正苦苦挣扎着。我和其他没被抓的小鸟吓的赶紧往回飞,还没回到鸟巢,就发现许多人在砍伐树木,我们的家被毁了,我和其他小鸟再空中不停地盘旋着,嘴里发出绝望的悲鸣:“人类啊!你们为什么不给我们鸟类留一席之地呀!”

“醒醒,再睡就迟到了。”妈妈的催促声把我从鸟王国拉回到了人类世界。想起昨晚的噩梦,我再也不想做一只小鸟了,我只想以一只小鸟的名义告诉人类请爱护自然,也爱护你们的朋友―鸟类

展开阅读全文

篇12:古代诗歌题材分类

全文共 3675 字

+ 加入清单

导语:我国古代诗歌的主要功能是表达情感,题材众多,下面让我们了解一下古代诗歌题材分类吧!

一、借景抒情诗

借景抒情诗(写景抒情诗)或借景表达自己的美好志向,或表达作者对所写景物的喜爱之情以及对祖国大好河山的热爱,或借景体现不愿与世俗同流合污的品质,或借景抒发对人生世事的感慨。借景抒情诗往往是含而不露,蕴藉悠远,情丰意密,深切动人。

杜甫《绝句漫兴九首三》

熟知茅斋绝低小,江上燕子故来频。衔泥点污琴书内,更接飞虫打著人。

二、咏史怀古诗

怀古(含咏史)诗是诗人在阅读史书或游览古迹时,有感于历史人物或事件的是非,引发出对时局或自己身世的共鸣,借所吟咏的古人、往事来表达自己的感受,抒发自己的情感的诗歌。

咏史诗借凭吊古迹古人来借古讽今;或感慨昔盛今衰,今不如昔;或渴望像古人一样建功立业。从而表现作者阅尽沧桑之后的沉思,蕴涵了深沉的怀古伤今的忧患意识。即诗人往往以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。

1.苏轼的《念奴娇  赤壁怀古》

大江东去,浪淘尽。千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰!

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人间如梦,一樽还酹江月。

表达的是面对古赤壁战场所产生的对古代英雄的赞美和自己壮志未酬的感慨。

2.杜甫诗《蜀相》

丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹏空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

抒发了对时事兴衰感慨和对三国时诸葛武侯的景仰之情

三、闺怨诗(闺情诗:闺中女子生活情趣。苏轼《初夏》)

闺怨诗以女性心态为描写对象,有浓重的感伤色调,细腻的心理描写。从创作特色上说,闺怨诗从整体而言,都呈现出一种婉约缠绵幽怨感伤之美,悠长含蓄,有无尽之味。

闺怨诗分为闺怨诗、宫怨诗、征妇怨诗、商妇怨诗四类。闺怨诗都以女性为描写对象,“怨”是这类诗的基调。

古代上流社会的女子常因寂闷孤独而面临美好的春光想到自己韶华将逝,更加思念离家宦游的丈夫或天各一方的情人,所以人们就有了“女子伤春”之说(当然这个“春”可以不指季节,而指恋情)。

伤春伤别诗往往借对春光消逝的记叙描写或表达对戍边丈夫的思念,或写春光(青春)易逝,光阴不再的感伤,或表达对战争的厌恶。

1.王昌龄《闺怨》

闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。

四、羁旅行役诗

出门在外的游客浪子,眼中所见、耳中所闻、心中所感都包含着由此触发的对遥远故乡的眺望,对温馨家庭的憧憬。或写游子漂泊的羁旅愁苦,表达对家乡的思念,或由所见所闻所感触发思乡之愁,表达对亲人的牵挂。

这类诗词亦可称之为思乡怀人诗,其特点多借景抒情,寓情于景,望月伤心,见花落泪,听雨思亲,多少景物都被染上诗人的感情色彩,因而此类诗中常将伤感、迷离、凄苦、寂寞、孤寂、惆怅、忧郁的情怀及种种离愁别绪表现得淋漓尽致,又很婉约、含蓄。

1.《踏莎行》 欧阳修

候馆梅残,溪桥柳细,草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。寸寸柔肠,盈盈粉泪,楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山,行人更在春山外。

反映的是离别的愁苦之情。

2.枫桥夜泊 张继

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

五、山水田园诗

中国山水田园诗源远流长。唐朝开元、天宝年间形成了一个重要诗派——山水田园诗派。诗人们以山水田园为审美对象,把细腻的笔触投向静谧的山林,生机的田野,创造出一种田园牧歌式的生活,或借以表达对现实的不满,厌恶官场、远离浊世,对宁静平和的田园生活生活的向往;或描写美丽的自然风光,表达对壮丽山河热爱;或表现归耕隐居之乐,多抒发质朴、清新、恬淡、闲适、物我两忘的感情,表现不同流俗的清高,追求隐逸,有消极避世的思想。他们的艺术成就颇高,具有用语言艺术再现自然景物的能力。景物逼真,情景交融,意境优美,诗风恬静清朴,而少奔放雄浑。代表作家如陶渊明、王维、孟浩然等。

1.孟浩然的《过故人庄》:

故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。

六、托物言志诗。

古人很喜欢咏物,自然界中的万物,大至山川河岳,小至花鸟虫鱼,都可以成为诗人描摹歌咏的对象。他们在细致描摹的同时,寄托自己的感情。——这就产生了咏物类诗歌。

诗人不直接表露自己的思想、感情,而是采用比喻、象征等手法,把自己的某种理想和人格融于某种具体事物(常有松、竹、梅等意象),即借所咏之物表达自己的情操志趣,或托物显示自己的高洁品质,也可托物抒发怀才不遇的伤感。

在狱咏蝉  骆宾王

西陆蝉声唱,南冠客思深。不堪玄鬓影,来对白头吟。露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表予心。

七、边塞征战诗

边塞诗派指唐朝开元、天宝年间形成的一个以反映唐朝边疆战争生活为主要内容的诗歌流派。代表作家有高适、岑参、王昌龄、王之焕、王翰等,这些诗多以描写边塞山川景物、风土人情。他们的诗或描写塞外风光,或表现戍边将士杀敌立功的慷慨激昂及捐躯赴国难的悲壮;或反映将士不畏辛劳、保卫边陲的战斗精神;或描写望月思乡的苍凉和长年征战的悲苦,将士和亲人相互思念的深沉情感及其不幸遭遇;或讽刺并劝谏拓土开边、穷兵黩武的统治者,表达对战争的厌恶,对和平的向往。在创作风格上多以雄浑豪放而见长。

1.王昌龄的《从军行》“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”借孤寂艰苦悲壮的战争生活的描写表现戍边将土的壮志豪情。

2.李益的《塞下曲》“燕歌未断塞鸿飞,牧马群嘶边草绿。”借边塞人欢马叫的壮丽景象,赞美将士们慷慨激昂,为国献身的精神。

八、谈禅说理诗

诗人把自己类似禅宗的顿悟或事理的体察诉之于笔下,这类诗歌往往与咏物言志诗有共同的特点,分析时要注意把握。

1.苏轼的《题西林壁》

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。

诗中的“庐山”便含有比喻义,后两句的议论隐含许多哲理,既蕴含看待任何事物和问题都应一分为二的意思,又隐含任何一个问题都有多种答案的哲理,还含有和俗话所说的“当局者迷,旁观者清”一样的道理,只不过这句俗话纯乎说理,而苏轼是以形象来喻理。

2.王之涣《登鹳雀楼》

白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

三、四句看来只是平铺直叙地写出了这一登楼过程,而含意深远,耐人寻味。这里有诗人的向上进取精神,高瞻远瞩的胸襟,也道出了要站得高才看得远的哲理。

九、赠友送别诗

“黯然销魂者,惟别而已。”(江淹《别赋》)作为至情至性的诗人,与挚友分别时,心中会产生一种不吐不快的激情。因此,在古诗词中国诗坛上,赠友送别诗是中占有相当大的比例,而且内容丰富,可谓“说尽故人离别情”。这类诗歌主要抒写离别之情,借对送别情景的描写,表达达依依不舍的离情别绪,或留恋、或安慰、或嘱咐、或祝愿;有伤心、有惆怅、有期望等。

古代的交通不发达,人们“相见时难别亦难”,诗人们抒写了大量的这类诗词,给后人留下了宝贵的精神财富,其中不乏脍炙人口的名篇佳作。这些作品大多写得情真意切,感人肺腑,余味深长,令人击节叹赏:“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,诗人无尽的友情熔铸在诗情画意中;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,诗人深挚的情谊包含在殷勤的祝福中;“惟有相思似春色,江南江北送君归”,诗人的相思之情充塞在天地春色中;“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,诗人的质朴与豪爽寄托在朴素无华的语言中;“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”,诗人晶莹透明的冰壶装下了理解和信任……

十、闲适隐逸诗

一些诗人看惯了官场的勾心斗角、世俗社会的浑浊不堪,于是退居田野乡间,与乡人为伍,与明月作伴,抒写清闲安逸生活,吟咏情性。反映这些生活的诗歌,或表达清闲恬淡的心情,或表达对隐居生活的向往,有不少令人拍案之作。

这类诗所表现的思想内容与山水田园诗相近或相同,在分析时可结合起来。

辛弃疾《清平乐》

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬

十一、悼亡游仙诗

诗人多有神奇的想象力,在心爱的人离自己而去或自己的理想壮志得不到实现之际,他们往往借助于睡梦、游仙等形式,或与心上人相会,或在仙境中实现自己的远大抱负。

1.苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》:

十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。

夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,唯有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈

2.李白《梦游天姥吟留别》

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”一吐长安三年的郁闷之气。是苦闷到极点后胸中愤懑岩浆的总喷发。天外飞来之笔,点亮了全诗的主题:对于名山仙境的向往,表明了李白对封建权贵永不妥协的反抗精神,也曲折地反映出他对当时上流社会中污秽、庸俗、丑恶现象的鄙视和厌弃。它唱出封建社会中多少怀才不遇的人的心声。

展开阅读全文

篇13:假如我是一只鸟

全文共 396 字

+ 加入清单

大家好,我是一只活泼开朗的小,我出生在一望无际的森林中,近年来看到环境变差,我想谈谈自己的想法。

以前,生活环境很好,到处鸟语花香,我们快乐的在树上唱歌;每天呼吸着新鲜的空气。那时,天是多么的蓝,大树是多么的绿,真美丽!那时科技并不发达,没有什么污染,我们都生活得很愉快。

自从科技开始变得发达,每天要往大海里排放大量的污水,到处乱砍伐树木,空气渐渐变得差极了。洪水不断冲来,没有大树的保护,都会被沙漠,洪水覆盖。我们在天空上呼吸着,那里的空气已经浑浊,家园消失在灾难中。人类把环境变成这样,你们说可不可恨?

我们希望人类多点植树造林,抵挡洪水,让森林绿树成荫,减少沙漠化。让人类绿色出行,减少空气污染,请不要再乱丢乱扔。现在科技不断进步,人类准备造出可净化空气的机器,让空气渐渐变好。让人类还我们一个美丽的家园,还地球一片湛蓝的天空吧!

让大家一起来保护家园,让家园永远都是绿色的海洋,景色宜人!

展开阅读全文

篇14:四年级写鸟的作文

全文共 406 字

+ 加入清单

今天,我无意中发现家里的阳台上有一个美丽的窝,上面还住着两只小鸟,小鸟的羽毛还是灰黑色的,还有一双水汪汪的小眼睛,给小鸟增添了几分美丽。

我好奇地问妈妈:“小鸟窝要几个星期才能造好的呢?”“大约两三个星期”妈妈说。我说:“啊!真是功夫不负有心人!”过了几个星期,我才发现两只刚出生的小鸟。在阳台上叽叽喳喳的叫,鸟妈妈和鸟爸爸要分担着照看和觅食的工作,每当他们要把找来的食物给小鸟吃时,小鸟总会张开尖尖的嘴,来激烈的争抢,随着小鸟一天一天长大,我也会有一些担忧,我家住那么高,小鸟活蹦乱跳的,会不会从上面摔下去,下大雨时,小鸟的羽毛被淋湿了,会生病吗?慢慢的,两只小鸟身上的绒毛褪去,羽毛长出来了,尤其是尾巴上的羽毛,又长又漂亮!又是一个清晨,我起了床后跟往常一样去看小鸟,我却发现鸟窝里空空的,我坐立不安,爸爸说:“小鸟的羽毛丰满起来,就要去找属于自己的天空了!”我只能在心里说:“再见了,小鸟!下次记得回来。”

展开阅读全文

篇15:假如我是一只鸟

全文共 461 字

+ 加入清单

假如我是一只,我飞到了那干燥的村庄,只见村庄热得枯萎了,土地也出现了裂缝了.农民伯伯伤心地说:"我的天啊,庄稼都死了,我们靠什么生活呀!"我听了,连忙飞上天,求云姐姐小了一场雨,农民们高兴得不得了,庄稼也救了,在吸收着雨水.我见了,自己感到开心.

假如我是一只鸟,我飞到了那建筑工地,见到了建筑工人满头大汗地搬砖石,水泥.我赶忙叫喊我的姐妹从他们家里叼来毛巾,给他们擦汗,我有叫风大歌吹一阵清风,让工人们凉快

假如我是一只鸟,我飞到了沙漠,见了花草树木都要干G死了,好象说:"我要喝水,我要喝水."我连忙流下了眼泪,去了雨大歌家,雨大歌问我:"为什么哭?"我说:"那里的树木快要干G死了,在喊救命呀!"我指了指沙漠.雨大歌急忙下了一场雨,花草树木的脸上露出了笑容,在感谢我和雨大哥呀!

假如我是一只鸟,我飞到了灾区,洪水把人们的家冲毁了,他们在伤心地哭着,我连忙飞到救助站,让他们揪灾区的人们,让人们暂时在救助站里住着,等洪水流走后,再回这地方住.

假如我是一只鸟,我要飞到许多地方,让人民开开心心地生活下去,不再有烦恼,忧愁.

展开阅读全文

篇16:孤独的鸟作文600字

全文共 647 字

+ 加入清单

叽叽……叽叽……寒风中传来了一阵的叫声,只是为什么这叫声这么凄凉?走近一看,一只小鸟站在树上孤独的叫……

这只鸟有着五颜六色的羽毛,它有着一种魔法——看别人的记忆,因此人们经常找它帮忙,还给它取了一个名字——赛丽。它平常不是很开心吗?今天这是怎么了?

我找到赛丽,仰起头,喊道:“赛丽,请下来一下。”赛里看着我,飞了下来,说:“今天不能帮助你们了。”我很疑惑,问:“赛丽,我不是来找你帮忙的,我只是想问,你怎么了?我可以做你的倾诉者,你可以告诉我吗?说出来会好受一点。”赛丽深深地叹了一口气,这才说道:

“你知道吗?我真的好难受。那天,我帮克里的儿子找回了记忆,可是在他的记忆中,我看见了他和他的团队大量地砍伐树木,很多小鸟都没了家,但在他失忆后,再也没有砍过树,可是我帮他找回记忆后,他又去砍树,破坏我们的家园……”赛丽哽咽起来,我安慰它:“这不是你的错,赛丽,你也不要太自责了。”“对,毕竟也有很多人种植树木,我们还是可以重建家园的。”赛丽笑着。

几分钟后,赛丽又丧着脸说:“后来,在帮克里的儿子找回记忆后,我遇到了里德,他的父母去世了,他的情绪很低落,我安慰他,可是他却问我,他的父母去世了,他感觉很孤独,我的同胞去世了,我不伤心吗?我回到这里想了很多,我整天帮助人们,却不知道我的同族人已经被人类杀完了,我的同族人本就是稀有动物,可就我有神力,比较幸运了。而我还在帮助杀害他们的凶手!我的同胞都死去了我孤独地活在这世上还有什么用呢?”听了赛丽的话,我陷入了沉思。

赛丽又飞回了树上孤独地叫着……

展开阅读全文

篇17:渴望飞翔的鸟初二作文

全文共 782 字

+ 加入清单

我是一只儿,一直渴望飞翔的百灵鸟。天空,于我而言,只是个遥不可及的梦。因为,我是一只被困在鸟笼中的鸟儿。尽管有华丽的鸟笼供我居住,有精美的佳肴供我享用,有富裕的主人的万般宠爱,可这样衣食无忧的生活并不是我向往的。因为我是一只鸟儿,我婉转的歌声应该是献给大自然的赞歌,我漂亮的羽毛也需要风雨的洗礼,只有天空才能让我成长,让我快乐。

我最常做的事,便是抬头望着那湛蓝的天空,那片原本属于我的天空。不管我的主人对我多好,多希望我能唱歌给他们一家人听,我都不予理睬。因为我恨,恨他们剥夺了原本属于我的自由和飞翔在天空中的权利,这种自私的人,不配让我唱歌给他们听。

直到有一天,家里的那个男孩托着腮帮子,坐在我面前对我说“可爱的百灵,其实你是渴望飞翔于蓝天的吧,你的忧伤,总是萦绕在我的脑海里,我知道,你不喜欢过这种衣食无忧,舒适美满的生活,我有何尝不是呢?父母毫无节制的宠爱早已让我厌烦,也让我觉得,我很没用,似乎永远也离不开他们一般。可是,我其实也是一只渴望飞翔的鸟儿呀!我渴望远离父母对我无尽的宠爱,飞向需要自己开拓的天空!”

男孩看了看湛蓝的天空,眼中,是无尽的向往。我对男孩有了一种同病相连的怜惜。

片刻之后,男孩又对我说:“你离开了这里,就没有舒适无忧的生活了,你要自己找住所,找食物,你过了这么久的安逸生活,你真的还经受得住风雨的磨砺吗?”我赶紧点了点头,我恨不得开口对他说:“如果不能走出这个铁笼子,那么我的一生都将与天空无缘。可是我渴望飞翔,哪怕风雨侵蚀了我的羽毛,哪怕灾难从此相随,我也依旧向往天空,那是我的理想。”可是我不能。

男孩见我点头,便对我说:“好吧,我把天空还给你,也还给我自己。从此以后,让我们为了理想,一起飞翔!”说完,便打开了鸟笼,将我放回了属于我的湛蓝天空。

请勇敢的为自己的理想而努力,或许你不会成功,但你一定不会后悔。

[渴望飞翔的鸟初二作文

展开阅读全文

篇18:以青春为题材的初三作文

全文共 1131 字

+ 加入清单

只管走过去,不必逗留着去采了花朵来保存,因为一路上,花朵自会继续开放的。

——泰戈尔

高尔基曾说过:“有很多人是用青春的幸福作成功代价的。”那么人一辈子只要拿出青春就能够换回回报吗?毫无疑问,这是错误的。如果每个人都拿出青春就可以成功的话,那么世界上的成功人士岂不是要泛滥成灾了?

青春耐人寻味。

而我认为。青春,也许代表着年轻,代表着可以冲刺和拼搏的时候。但是......有时它代表的却是遗憾是后悔是痛苦和伤心。可能每个人到晚年的时候都会质问自己:“为何我那么无能?为什么当初就不能好好的拼一次?”如果每个人只是质问一下自己就能挽回逝去的青春以及当初所做的事的话,凭此就可以写时光倒流论了!而我也只能说这是懦弱,像这样的人一辈子只能够生活在自己的后悔和遗憾中。但是这类人为什么就不敢再年轻一回,再一次冲刺和拼搏一回?其实原因很简单,那就是他害怕了,他害怕失败,他害怕别人的嘲笑。

谁说年老也就是代表着无力、代表着无所事事呢?没听过苏轼的“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”?没感受过《江城子密州出猎》中“左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈”的豪放情怀?

名人曼德拉,从小就追求正义和理想。他是南非第一位黑人总统,他同南非种族隔离制度进行了几十年不屈不挠的斗争,赢得了全世界人的支持和喝彩。因此,有人说,曼德拉已经成为一个时代的象征。曼德拉的反抗精神、对正义和理想的追求在童年时期就已初露端倪。曼德拉出生在一个小村庄,9岁那年父亲就去世了。从小曼德拉就经常目睹当地大酋长在解决部落争端过程中被白人政府的法律所约束,他逐渐萌发了寻求正义和平等的理想。年纪更大一些后,他多次领导同学抗议学校的白人法规,甚至因领导学生运动而被除名。在一次次的“斗争”中,曼德拉逐渐立下志愿:要为南非的每一个黑人寻求真正的公正。而青春赋予了他权力、力量......

只要能对得起自己,对得起自己在年轻时曾经做过的努力,即使拼输了,输了个彻彻底底,那也是值得的!也许到了老年,也就不会这么遗憾和后悔。

正如《钢铁是怎样炼成的》:人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

生命短暂,青春亦是如此。那么,就让我们把青春点燃,让我们在生命的光轮里不会觉得人生黑暗、迷茫,不会留下青春的悔恨与遗憾!

请踏上青春的征程......

[以青春为题材初三作文

展开阅读全文

篇19:根鸟读后感600字

全文共 598 字

+ 加入清单

我与《根》的相遇是个意外,最初吸引我的纯粹是那奇怪的书名,而后阴差阳错地喜欢上了这本书。

《根鸟》是曹文轩著的一部具有浪漫色彩的小说,讲述了一个叫根鸟的少年的成长历程。

根鸟意外猎获了一只白色的鹰,得到了一根布条,做了一个梦,开始了追梦的过程。他以梦为马,一路向西,在追途中,遇到了各种各样的人,他们或给予根鸟以帮助或欺骗了他。

给予根鸟帮助的板金先生同样给人留下深刻的印象,他也在为心中的一个梦向西出发,一路上与根鸟相伴,多次给迷茫的根鸟指引前进的方向。心中的梦不是只有一个人去完成,在这个圆梦的过程中,我们会遇到各式各样的人和我们一起努力,大家各有不同的目标,朝着同一个方向前进。

《根鸟》讲述的不单单是一个孩子成长的故事,更是我们每个人成长、追梦的过程。

根鸟追梦的途中,经过一个叫米溪的地方,遇到了秋蔓,一个富贵人家的女儿。根鸟在米溪经历的种种,让他动摇了信念,在莺店,根鸟堕落了,直到重新遇见板金先生,看着板金先生在不断追梦的途中逝去,他幡然醒悟,重新燃起了追梦的信心。

在每一个人追梦的过程中,都会出现这样那样的意外,会动摇我们的信念,也会有像板金先生一样的人帮助我们走出困境,树立起更加坚定的信念。

《根鸟》写的其实是每个人心中的自己,读《根鸟》时,我们就像看见自己的未来。

每个人的青春都是追梦的过程,在这个过程中,都不是一个人,而是一群人相互鼓励,共同披荆斩棘,为了每个人自己的梦想一往无前。

展开阅读全文

篇20:如果我可以变成一只鸟作文

全文共 901 字

+ 加入清单

假如我是一只小,那我就可发在空中无忧无虑、自由自在地飞翔,不用做那些像天书假的作业,也不用考那些印得密密麻麻字的试卷,而是在湛蓝的天空逛来逛去。

一天早上,我在树梢上睡醒了,崭新的一天到来了,我又要出去捕食了,我飞呀!飞呀!我飞到了中国最美丽的地方——首都北京。北京可真美丽啊山清水秀,高楼大厦,还有雄伟壮观的——长城呢!我不知不觉地得到了天安门上,从上往下看的天安门可真漂亮啊!我慢慢的往下面飞去,站在天安门前,啊!天安门真大,比我大几百倍呢!天安门前有几位不畏艰苦的武警战士正在排着整齐的队伍操练着。天安门广场上人山人海,有些老人家在做运动;有些中年的大婶在跳着“美丽”的大妈舞;还有些大人们带着自己的小孩在广场上玩耍呢!在这里欣赏了这么久,也该去其他美丽的地方瞧瞧了!

飞着飞着,我飞到了2008年举办奥运会的场地——鸟巢和水立方。那儿可真美丽,水立方就像海绵做成似的,一个格一格。鸟巢可大了,比我的巢可大多了!旁边种着一些高大的大树,大树底下种着许多五颜六色的花儿,花的周围摆放着一些长椅,大概是给老人们乘凉的吧,我来到了最后一站——万里长城!俗话说得好“不到长城非好汉”嘛,我难得飞来北京,那就去参观一下吧!

我来到了远近闻名的长城,那里同天安门一样人山人海,长城上面有很多烽火台,我想:“这应该是打仗的地方吧。”飞到一半时我的体力已经消耗掉一大半了,我只好乖乖地飞回家了。这一天的行程让我流连忘返啊!今天我参观了漂亮的北京城,那明天我就飞去看一下08年时遭受强烈地震的四川汶川吧。

天亮了,我又开始了新的一天旅程,我艰难的飞了一个上午,终于飞到了四川汶川,到了那里,让我大吃一惊,这里和几年前的完全不一样了,几年前这里还是一片废墟,几年后,这里竟变成了一座美丽的城市,这里有许多学校,医院,高楼大厦……我还去参观了地震遗址,那里有几栋没有倒塌的教学楼,我想,如果全世界建筑物都像这样,就算什么灾难来了都不怕,还能减少伤亡呢!

忽然,我的小闹钟把我叫醒了,啊!原来这是一个梦啊!我多想在湛蓝的天空上自由自在、无忧无虑的飞翔啊!

假如能让我变身,我一定会变成一只无忧无虑的小鸟!

[如果我可以变成一只鸟作文

展开阅读全文