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难忘的冬运会作文(精选20篇)

在岁月的长河中,有许多事情像流星一样,一闪而过,而这件事却像一颗恒星,让我久久不能忘怀。你们知道是哪一件吗?以下是小编为您带来的难忘的冬运会作文,欢迎欣赏与借鉴。

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小学三年级作文童年难忘的事情

全文共 1122 字

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童年,是迈向人生的出发点。它纪录着生命中那些最美好的画面。站在童年的终点线上,我这时候才发现童年以渐渐的远去,而记忆中不可磨灭的画面又被我的思绪勾起童年像水果拼盘一样丰富多彩,童年像小溪一样纯净,童年像魔术一样神奇精彩! Childhood is the starting point of life.It records the best pictures in life.Standing on the end of my childhood, I found that my childhood was gradually far away, and the indelible picture in the memory was brought up as colorful as a fruit platter by my thoughts. Childhood was as pure as a stream, childhood, childhood.As magical and wonderful like magic!

曾经的我,总会有这样的一个疑惑:童年是什么?长大后的我才懂得童年的意义。当我懂得了,明白了,清楚了。才发现童年早已经和我说再见了。现在的我,只能在曾经的记忆中来找寻那些属于我童年的点点滴滴了。我爬在木质的课桌上,找寻童年的踪迹,望着眼前的桌子,没有发现一点童年留下的痕迹。我突然想起,这没有我童年的记忆,我跑到仓库,看着眼前这个伤痕,我会心的笑了。

因为童年,它到过这儿。记得,小时候,我不爱认认真真的写作业,总喜欢边玩边在桌子上涂涂写写的。不是用修改液画卡通人物就是拿圆珠笔写字,有时还会贴上粘纸。久而久之,这课桌也就乱七八糟的,伤痕累累的。后来,父亲因疼爱我,给我买了全新的书桌。我也就结束了那涂鸦的生活,却没有发现原来童年也和曾经的书桌一样,都被遗弃在那个角落里,被我遗忘

当我站下温暖的阳光下,风吹动了我的发梢,也拂动了我的记忆。几年前的我,站在那阳光下,绝不会去享受阳关的温暖。会的只是嬉戏玩耍,我会去和姹紫嫣红的花朵,茂盛的草儿说话,或许这些在现在的我看来,都是无聊的吧?但当时的我,却是津津乐道的。我会把他们当成一个真人来对待,蹲着身子,温和的问他们,过的怎么样?

美好的童年让我的人生奏出了优美的乐曲,我用我的故事把童年谱成了一首小桥流水般的歌曲;美好童年让我的人生有了更加绚丽的一页,我用我的故事把童年写成了一本精美的书,记录着童年所拥有的悲伤与快乐;美好的童年让我的人生有了珍贵的回忆,我用我的故事把回忆串联成一本五光十色回忆录。童年的时光,虽然很短暂。但是它却是我生命中最耀眼的一道风景线。

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篇1:件难忘的事情作文600字

全文共 561 字

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在我的记忆中,有一件难忘的事,这件事是在一次比赛中发生的。为什么这件事让我难忘呢?因为这件事让我明白了一个道理:骄傲使人退步,虚心使人进步,就在前两个星期,我要去比澳门参加邀请赛,我画着浓浓的妆,走到了赛场上,听到裁判说:“三二一”,比赛就开始了。

我们是第三场上场比赛,第一位选手上场比赛时,管理员说:“就这样念念,一眨眼就到你比赛了。”

到我上场比赛时,我来到场地中间,马上向观众鞠了个躬,就紧张开始演奏了,我弹着弹着,突然觉得没啥紧张的,于是心里就不紧张了,我就这样轻松通过了这场比赛,并且轻松获得了比赛第一名。

这件事让我觉得比赛很轻松,于是第二天我就到香港参加香港邀请赛。我一想头天比赛这么容易获得第一名,还需要谦虚吗?

当然不用谦虚了,于是我就在比赛的门外,又是蹦又是唱的,到比赛时,一眨眼我就比完了。

走出赛场后,我还非常自信地对老师说:“这次比赛太容易了,我一定能拿第一名。”

看到我这么自信,大家都祝贺我,结果成绩出来后,我马上跑过去看成绩,怎么才得第三名?

哎,我真后悔,可是后悔又有什么用?早知道我把在门外又蹦又跳的时间拿来练习一下,说不定成绩会好一些,遗憾的是世界上没有后悔药啊,我再后悔也没有意义了,吃一堑,长一智,以后一定要吸取教训。

这件事之所以让我难忘,是因为我明白了一个道理:谦虚使人进步,骄傲使人退步。

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篇2:关于难忘的掌声500字

全文共 604 字

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听着人们赞扬的掌声是一种无与伦比的享受,令我最开心的就是那赞美的掌声。我是校园舞蹈队当中的一份子,每天午后我都会和小伙伴们一起在老师的带领之下进行排练。“1234,2234”一串串有力的节拍从舞蹈房中传来。我们齐刷刷地把腿架在把杆上,伴着节拍练习基本功。“啦啦啦,啦啦啦”我们整齐有序地跳着欢快的舞蹈。转圈、劈叉、后滚翻一个个动作都有条不紊。

我觉得最难的还是“练笑”。“在舞台上,表情才是最重要的,一张张阳光灿烂的面孔评委老师看了才会高兴,如果你扯着一张木头脸,评委老师看了又怎么会舒心呢?表情是整个舞蹈的灵魂,该哭的时候就使劲的哭,该笑的时候就得发自内心的笑。

”老师的厉声教导回响在我们耳畔。“为什说“练笑”难呢?笑不应该很简单吗?”很多人都会这样问吧,笑确实很容易,可要连续坚持到底可不是一件容易的事呢!我们几次笑得脸部抽筋,甚至时间久了,好几天都笑不出来。因为你稍动一下嘴角,就会感到肌肉疼痛,十分煎熬。

演出当天,我们都盘着统一的发髻,穿着一样美丽的服装,画着一样的妆容。在聚光灯的照耀下,我们就是最闪亮的中心,所有人的目光都聚集在我们身上。我们的心紧张的乱了频率,脸上的笑容却一如既往的灿烂。

功夫不负有心人,我们的`舞蹈取得了金奖,当全场掌声响起时,我们不禁热泪盈眶,这泪水包含了这一路得艰辛和不易,也包含着喜悦和自豪。聆听着这彻耳的掌声是一种多么享受的事情啊!我爱那璀璨的舞台,我更爱那赞扬的掌声。

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篇3:难忘的眼神作文650字小学

全文共 379 字

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在这个世界里,我有无数件喜欢的东西。例如:漫画书、玩具、作文书、电脑、电视、文具……但在众多东西中,我最喜欢的就是老师那双会说话的眼睛了。

记得那一天,火辣辣的太阳霎时间被乌云遮盖住了,使得整个世界显得阴沉沉的。而我已早早就来到教室上早课了……

过了一会,到上语文课的时间了。老师正用她滔滔不绝的讲着课。

当我正听得津津有味的时候,突然感到一阵酸痛。我连忙向左一看,原来是同桌用手捅了我一下。当我正准备教训他时,他指了指桌底,我连忙向桌底望去,原来是一些脑筋急转弯的题目。平时不爱传纸条的我看了这张纸条,也禁不住诱惑,就和同桌在桌底下玩起了脑筋急转弯。

当我和同桌在桌底玩得热火朝天时,感觉有一股热辣辣的东西刺激着我,抬头一看,老师正用一个严肃的眼神望着我,好像在对我说:“梓恒,你不应该上课开小差的。”我看了这个眼神,连忙认真坐好……

从此,我便用这个眼神提醒自己。

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篇4:描写难忘的旅行高一

全文共 781 字

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今天中午,奶奶炒辣椒,从厨房里散发出的阵阵烟雾,让我不禁用手捂住了口鼻,可那烟雾偏偏灵活地蹿入口鼻中……我终于憋不住了,被呛得大声咳了起来,这一咳勾起了我几年前的一段经历。

20--年,我们全家人回了趟奶奶家的老家——重庆,重庆人爱吃辣是众所周知的。在重庆的那几天,不是在吃辣就是走在吃辣的路上。厨房永远是一个危险区域,那可不是一般人能承受住的。辣椒一下锅,我和妈妈便找各种理由逃出去;弟弟就拿个手机,跑到厕所里避一会儿,听见“吃饭了”又跑出来;爸爸还是比较能忍的,但只能忍一会,不大一会,便打开窗户,拼命地呼吸外面的空气。看见奶奶和重庆的亲戚聊的热火朝天,那让我们恐惧的浓烟,在他们眼中,仿佛只是我们平常所呼吸的空气。

要说最难忘的,还不是那飘满整屋的辣味,而是重庆那令人惊悚的道路。真可谓是‘山路十八弯’呀!车一会上坡,一会又下来,一会来一个极速漂移,一会又缓慢行驶,真让人摸不着头脑。弟弟觉得刺激,大声喊到:“坐过山车喽!坐过山车喽!”我紧紧的拉住妈妈,闭上眼睛,慢慢地等待车经过一道一道的弯,一座一座的坡。要不怎么说那里的人长寿呢,我80多岁的老姥姥爬山时,都比我们强。应该是平常走这样山路锻炼出来的吧,平原上的我们还真是自叹弗如。

去一趟重庆,怎么能不吃一顿火锅呢?火锅的辣不用我多说了,但火锅的“小助理”你知道是什么吗?那就是花生牛奶,每次吃火锅总是会习惯性的点花生牛奶,难道他们那只有花生牛奶?因为在重庆那几天,我就没喝过别的。还有一种食物,叫做“抄手”,你吃过没有?一开始,我疑惑极了,抄手是啥?别说吃过了,我连听说都没听说过。后来我才知道,抄手原来就是我们这边的馄饨,只不过叫法不一样。

短短的几天行程很快结束了,我们一行人坐在火车上,望着窗外优美的景色,恋恋不舍的离开了奶奶的家乡。

辣味飘香、山路十八弯、美食美景——重庆的探亲之旅,绝对是我最难忘的。

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篇5:难忘的元宵节作文600字

全文共 524 字

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“嘭!嘭!嘭!”我被一阵声音吵醒了,我到窗户那儿看了看。哦,原来是有人在放礼花呀!今天可是元宵节啊!

早上,妈妈给我煮了两碗热乎乎的汤圆儿,呀!汤圆儿真香啊!还是芝麻馅儿的。

到了下午,我和妈妈要动手做花灯,妈妈对我说:”别去外面买花灯了,要环保,咱们自己做吧。”好啊好啊!”我高兴的叫了起来。很快,我们便集齐了材料:一个旧的木棒、一根旧铁丝、一些不用的筷子、一个小蜡烛,还有三个红布袋儿。

首先,我把九双筷子做成一个正方体的支架,再用一双筷子粘在正方体的下面,上面还有一个小蜡烛,然后把三个布袋儿剪成六块儿,分别粘在六个口儿上,最后,再用一根铁丝捆在木棒上,在在布袋儿上面打一个口,一个花灯就做好了!多么漂亮呀!

晚上,妈妈领我去水景公园看花灯,水景公园里人山人海,人们就像海浪一样涌进公园。一进公园映入眼帘的就是许许多多,栩栩如生的小动物花灯,有活蹦乱跳的小鹿,有可爱的小狗,还有威武的两条神龙,其中,我最喜欢的就是了两条神龙了。

当我看见这两条神龙的时候,我便迫不及待地跟它去合影,那昂首挺胸的样子,好像两名士兵一样守卫着美丽的家园,我仿佛看见它们在天空中飞舞,美丽极了。”太晚了,我们该回家了。”流连忘返的我只好依依不舍的回家了。

多么难忘的元宵节呀!

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篇6:难忘的生日小学生

全文共 601 字

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万物都有生命,即使它可能是你从未注意过的小花小草,小猫小狗。自然,从有了生命的那天起,便有了生日

我们小区的那棵小树苗,亭亭玉立的长着,据说,它栽下已经9年了。听到这里,我的心头怦然一跳,9,是我那时的年龄。“这棵树跟我一样大呵。”我随意的说。其实,从那时起,我就下定了照顾它决心。每当过生日的时候,我就帮它松松土,浇浇水。

日子是易过的,就这样,我和它共同长到了12岁。

生日那一天,我照常去看一眼那棵树苗,发现有很多孩子在绿化带里玩耍,我心头一紧,生怕他们发现了这个比他们稍高的树苗,这时,有一个孩子发现了他,兴奋地叫到:你们快来看啊!这棵树长得正好,不高不低,可以让我们来爬,不像那些大树,我都爬不上。这个意见很快被通过了,孩子们爬到树苗上,欢快的玩了起来。小树的枝丫渐渐撑不住了,一点一点地弯下去。

我立刻跑到外面制止:“停下,都下来。你们不知道这是公共财产吗?怎么可以这样随意破坏呢?”小孩子毕竟是小孩子,听到我的呵斥便不敢再玩儿,谁知他们当中有一个说到:“你都说了,这是公共财产,那我们玩它也该是物业管,你又凭什么管。”其它孩子听了,也嚣张起来,随声附和:“对啊!你凭什么管?”我气的说不出话来,干脆扶住了小树,就不让他们上来。

周围的人渐渐多了,明白了起引之后,他们纷纷斥责起孩子来,而那些孩子,也丧气的走了。

看到他们走了以后,我舒了一口气,一下瘫坐在地上,对着旁边的小树说:“朋友,生日快乐。”

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篇7:让人永生难忘的平安夜

全文共 921 字

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人生太多苦恼,太多无趣,所以人们发明了很多节日,相互庆贺、彼此祝愿,也给自已一个忘怀烦忧的机会。平安,也是如此。每年都有一个平安夜,真好!

刚给一位老朋友发祝福短信,回信中竟惊呼“天啊”,说她也正准备给我发短信的。很欣慰,特惊喜。人若真是“心有灵犀”,首先还得感谢平安夜的美意,是这个温馨的日子让沉于俗世的人们彼此关心、互相牵挂。或许这正是节日给予我们最大的恩赐吧。她是我以前在报社的挚友,一个柔弱女生置身于“把女人当男人用,把男人当牛马使”的媒体中实在不容易,何况还是一位心地善良、不周世故的女孩。曾经落魄的日子,幸遇友人的心灵慰藉,这是人生之福,这些被时空分隔的真挚情谊,我将深记心底。愿她少一些忧愁与忙碌,多几份轻松与快乐。永远的祝福!

今天的平安夜,我想起了爷爷。再过几天,就是爷爷“七七”的日子,据说人死后要过七七四十九天才知自己真的死了。此时此刻,我特别想念他。爷爷辛苦了一世,做了一辈子好人,现在去了天国,一定会平安快乐的。我想爷爷此时一定就静静地坐在那满天的星辰中,就如他生前坐在老屋门前的石拱桥上一样,清风拂面,河水悠悠,笑望着白茫茫的无边银河……心底不断闪现出爷爷的慈祥笑容,从中我读懂了爱的力量。

爷爷八十岁那年,身体还很健康。爷爷喜欢热闹,过年前把我们小辈召集起来打年糕,他亲任“总指挥”,屋前灶后,来回“指导工作”,好不热闹。见儿孙满堂,爷爷开心得很,笑容满面,人特别精神。热气、香气,风声、笑声,满屋子空气里都荡漾着幸福。那是属于爷爷的节日,那是爱的节日。

平安夜,我一个人在窗前独对灵魂。平安夜,我想起了很多人,刚刚离世不久的爷爷奶奶,大姑妈、姑父,还有十几年前离世的外公,我已记不太清楚面容的伯父、伯母,以及家中正一天天老去的爸妈、所有的亲人,所有的朋友,所有的记忆深处中的美好形象,他们都在我的灵魂中留下了或深或浅、或明或淡的痕迹。平安夜快乐!

人生就是由一场一场的相聚与别离组成。相聚总少,别离总多。有的别离很短暂,有的别离是永恒。别离是不可抗拒的,但别离不能成了忘记。有些人、有些事,这一辈子只能遇见一次,那就永远记在心底吧,在某个特别的日子想起来,是一种纪念,常能净化我们的灵魂,予我们的人生以莫大启示与鼓励。

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篇8:六年级最难忘的事作文500字

全文共 558 字

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暑假,我参加了牛津剑桥英语夏令营(OCEP)。出发的那天,我背着行包,坐上汽车,告别妈妈,开始了我第一次离家的生活。到了营地,我冲进大厅,看看我在的班级。原来,我在的班级是五班,我马上找到了五班的老师,在老师的带领下我走进了五班的教室。

进了五班的教室后,老师带我们去了宿舍,我把行包放好,换好营服,准备去操场参加开营仪式。在开营仪式上,我们看见非常多从牛津大学和剑桥大学来的外教。Andy、Wee、MicharsI是教我们五班的外教。

参加完开营仪式,后面的夏令营生活就变得丰富多彩了。我们除了跟外教学习英语外,我们还和外教参观了植物园和雷锋纪念馆。在植物园,我们种了吉祥草;在雷锋纪念馆,我们听了雷锋的先进事迹。之后的几天夏令营生活中,我们开了时装秀晚会、做手工艺品,我们还和外教一起包了汤圆呢!!!

在夏令营结束后,我获得了“金鸽学员”、“自理小明星”、“运动健儿”、“国际交流奖”等光荣称号。我学到了非常多知识。妈妈说我长大非常多啦。

我最喜欢那个叫Andy的外教,他是英格兰人。夏令营后我还把他请到我们家做客。妈妈带我们一起游玩了世界之窗。这次夏令营,给我留下了深刻的印象,我非常喜欢它,如果下次还有类似的活动,我一定积极参加。而且我决定从现在起,一定好好学习,争取长大后去牛津大学读书,那样我又可以见到Andy。

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篇9:那一抹微笑令人难忘作文600字

全文共 623 字

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我们班的语文老师——胡老师,她非常严厉。她有一个高高的鼻梁,上面一双炯炯有神的眼睛外,还挂着一幅大大的黑框眼镜。她的身材很苗条,还有一头乌黑透亮的秀发。虽说她非常严厉,但有时也会露出一丝微笑

记得在那一节语文课上,老师要当场听写,当场面批。我紧张极了,心里像拴着一块巨大的石头。开始听写了,我的心里在胡思乱想着:怎么办呀,我会不会被批评啊?我不想听写。算了,硬着头皮上吧。我们听写完之后,我抬头望望老师,她还一如既往地坐在黑板前,悠闲地转着红笔。开始面批了!我的心里七上八下的,看到前面的同学都被老师给批评了。轮到我了,我看了一下我的听写本,咽了口唾沫,走到老师面前,她拿起红笔,一个对勾、两个对勾。“嗯?这个词……”老师自言自语道。这时,我感觉我的心要蹦出来了,心里想着:千万不要错呀!老师想了想,又打了一个对勾,对我说:“张彦哲,你的字还可以再进步一些,虽然你全对了,但不要骄傲,再接再厉。”然后对我微微一笑,我心里的那块大石头总算落下来了,也对老师微微一笑。

老师的微笑不仅能让你轻松下来,还能鼓励你呢!

在有一次的跑操中,我们后面几个“体型丰满”的男生跟不上大部队,胡老师放慢脚步,对我们说:“加油,你们一定可以跟上队伍的,加油!”又露出了“百年一见”的酒窝。我们感觉浑身充满力量,像汽车加满了油一样,马上就跟上了队伍,胡老师对我们竖起了大拇指,我们的心里比吃了蜜糖还要甜。

我喜欢老师的微笑,老师的微笑如天使一般,能给我们温暖、带给我们力量。

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篇10:难忘的童年趣事满分

全文共 700 字

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童年是无彩缤纷的,像一条小船里面装满了欢乐的糖果。

一天,爸爸从单位里带来8只可爱的小鸡,我高兴的拥抱了爸爸一下,问:爸爸,小鸡多大了?爸爸说:它们都是今天早上刚刚从蛋里fu出来的小鸡呢!我高兴的围着它们看了又看,我发现它们有黄色的、橙色的、花的、黑色的。在这里面最小的就是那只黑色的小鸡了!因为那只黑色的小鸡好像连走路也走不稳。我的姐姐也想要两只小鸡,一只给了她弟弟,第二只给了她自己。

回到家,爸爸对我说:它们今天才生出来,不可以喂食物,也不可以喝水的。我入神地听着爸爸对我讲养小鸡的方法。

第二天,我早早的起了床,给小鸡泡了一些小米,小鸡们也早早的起了床,它们在箱子里叽叽喳喳叫个不停,好像在说:小主人,小主人。我们饿了!快给我们做饭吧!我用热的白开水泡了一会小米,把小米用勺子放在盘子里,然后放进箱子里,只见小鸡们抢着吃米,好像说:哼!谁能抢到米谁就吃。其它小鸡也不甘示弱,不一会小米就没有了,小鸡也不叫那么响了,好像已经吃饱了。

第三天,我家的小黑鸡突然拉起了肚子,然后死了,妈妈问我:你今天有没有玩小鸡?我想,难道昨天我玩小鸡的事情被妈妈发现了?不行,不能说,所以我结结巴巴的说:没,没有,我没有玩,怎么了?妈妈说:又有一只小鸡死了。我想,我只是想让小鸡午睡,没想到是我害了它。

第四天早晨,我切了一点白菜去喂小鸡。可是我发现有一只小鸡躺在盘子旁死了,我想,一定是昨夜我忘了关窗户,把小鸡冻死了。

经过这几天的观察,我发现,我的3只小鸡长了一对小小的翅膀,我想,以后我一定我要把小鸡喂养大,不能让它们死掉了。

在我的童年记忆里,有许多小动物伴随着我的成长。正因为有了它们,才让我的童年充满了无限的快乐!

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篇11:难忘的暑假话题

全文共 520 字

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暑假里,妹妹的到来给我带来了无数欢乐,难忘假期中的快乐时光。

这天午饭后,我和妹妹就被妈妈催促着去午睡。可是,我们俩躺在床上过了好久也睡不着,我干脆给她进起了我编的故事---《天鹅公主》。

从前,有一个女孩,她叫雪儿,她特别喜欢天鹅……突然,一个念头从我的心里一闪而过:不如和妹妹一起演《天鹅公主》吧!妹妹好像读懂了我的心思,她悄悄的拿出一堆化妆品,说:“姐姐,不如我们一起演戏吧,就演刚才你讲的《天鹅公主》的故事!”“好呀!”“那你要让我演天鹅公主!”“好的!”我们一拍既和。说着,我就开始找道具,一条我曾经跳芭蕾的纱裙,一顶我最喜欢的皇冠,对的,还要用到相机……我开始给妹妹化妆了,边化妆,边说剧情。这会儿,口红、眉笔、眼影全用上了,最后在扎好的小小冲天辫上带好一顶皇冠。天鹅公主闪亮登场!“开始!”我叫到。妹妹两只小手拉着裙摆,轻轻的转了一个圈,笑眯眯的说:“嗨!我是这次的主角,天鹅公主……”她表演的正投入,“咔!”我大声喊到,“不是叫你后面再演这一段嘛!”“哈哈哈,不好意思,姐姐,我忘词了,我们重新来吧!”于是,我再一次叫到:“开始!”……我和妹妹还会玩一些其它的游戏,但都是悄悄的进行,别让妈妈发现啦!

假期里的“午睡”游戏真好玩!

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篇12:难忘的中秋节作文600字

全文共 609 字

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今年的中秋团圆节,远在他乡的爸爸妈妈都会回来过节,得知这个消息后,我高兴了好些天,这一个中秋节真是令人期待。

我数着日子,一天一天的过着,原本晃眼即过的时间,现在变得越来越漫长起来,我数着,等着,终于在一天清晨,在一声透过晨雾的鸡鸣声中,我兴奋的睁开了眼,今天就是中秋了。

我起床,一番洗漱后就去了厨房,爷爷奶奶早就在厨房里袅起了炊烟,等到我进了厨房后,浓郁的食物芳香从锅里传了出来。

“起床啦,去马路上瞧瞧,看你爸妈他们到了没。”奶奶一看见我就迫不及待的让我去路上观望,我也带着期许走去了村子里头的马路上。我站在一颗石头上,张着脖子望向远方,清晨的阳光不一会就洒满了大地,暖阳笼罩着我的周身,但我心里越发的焦急了起来,我已经等了半个小时了,可是马路上依旧没有瞧见爸爸妈妈的身影,我无聊的蹲下身,阳光越来越灼热了起来,正在我都想打道回府的时候,我突然瞧见了两个熟悉的身影。

两人大包小包的并排走着,我一瞥见他们,站起身就朝着他们狂奔了过去,“爸爸妈妈!”我兴奋的喊着,双手也不停的挥舞,在今天这个团圆节里,我一家子也要团圆里。

我和爸爸妈妈一起进了家,爷爷奶奶已经将饭菜弄好了,这一天的第一顿饭,就是我家的团圆饭,餐桌上,家里每个人的脸上都带着笑容,中秋团圆,真好。

到了晚上的时候,天上的月亮也已经出来了,那一轮明月洒下的光辉将院子里的家人们笼罩,月圆,人圆,这一个中秋团圆节将永远的记入我的回忆之中,成为我心头最亮的一颗明珠。

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篇13:难忘的小学生活话题

全文共 605 字

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时间匆匆逝去如流水一般,一去不复返。在母校学习、生活的这五年中,留下我无数成长的足迹和美好的回忆。最令我难忘的一次活动就是今年的艺术节。

那天早上,我早早来到学校,走进熟悉的校园,操场上那火红火红的凤凰花和一幅巨大喷绘画上的“同声唱盛世

诗文颂中华”映入我的眼帘,耳旁熟悉又热烈的迎宾曲告诉我这是在母校度过的最后一个艺术节了。在这次艺术节上,我参加了两个节目的表演,分别是器乐大合奏《爱我中华》和诗词朗诵《世纪少年中华情》。其中我印象最深的是《世纪少年中华情》这个节目的表演。

听,琵琶曲《十面埋伏》响起来了,那激昂的乐曲声让台上台下的每一个人都精神振奋。接着,传来那位领诵同学铿锵有力的声音:“怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇。”然后,我们全体同学充满激情的齐声诵读起来。《满江红》唱响祖国不屈的脊梁与骨气,唱响祖国不屈的尊严与神圣!我们沉浸在激昂的爱国情中!接下来,我们又在气势雄伟的音乐声中,诵读了《沁园春

雪》、《仰望星空》等爱国诗词,用这种特殊的方式表达对祖国的热爱。我们的民族自豪感在胸中激荡,热爱祖国的感情油然而生,我的眼眶都湿润了!这是我们送给母校的最后一份礼物,也是送给祖国六十华诞的一份珍贵礼物!

时间过得真快,不知不觉我们的节目表演完了,台下响起雷鸣般的掌声!我们成功了!

啊!我亲爱的母校,在您的怀抱里我慢慢长大,成长为一名优秀的小学毕业生,在这里留下我最美好的回忆,我永远不会忘记您——————我的母校!

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篇14:难忘的事作文600字

全文共 670 字

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那一句话,是一句让我温暖令我难忘的话。每当我被别人嘲笑时,被别人责备时,在我遇到困难时,那句话,仿佛是一阵温暖的春风,激励我不要放弃,继续前进。一年前,一个领操员选拔赛令我完全失去信心。因为它,我固执地认为:无论我做得多好,无论我多么努力,没人会喜欢我。于是,我的每个班级小比赛,我都会故意地得第一,当然啦,是倒数第一。

当同学们惊奇地问我:“你为什么老故意得倒数第一呢?”时,我就板着脸回答到:“呃……我累了!怎么啦?!”我觉得自己这么说一定比实话实说好受一点。但“侦探”托管班老师发现了我的垂头丧气,发现了我失去信心的“蛛丝马迹”。她拿着“案板”——手机,戴上眼镜,扬了一下头,戴上了手表,像“女版柯南”一样,一步步地走向我的“藏身之地”——托管班教室。我只得硬着头皮把事情一五一十地告诉了她。哼,果然是纸里包不住火,我还是躲不过“侦探”老师的火眼金睛。她听后,长叹了一口气,缓缓地摇了摇头,用手轻轻地摘下眼镜,“啪”地一声重重地摔在我面前的课桌上,慢慢地拿起了手机,瞄了一眼不知所措的我,又把手机放在了一旁。

我有点害怕,难道她也觉得我很差?谁知,这位“侦探”老师竟然弯下腰来,满脸真诚地说:“其实,你一直都是我的偶像。”霎那间,仿佛有一股暖流“哗”的一下涌进我的心田,我的泪水在红彤彤的眼眶里打转,是惭愧,是后悔,更多的是感动。

这句话像一把钥匙,开启了我人生的智慧之门,改变了我对人生的看法。自信是成功的第一秘诀,也是成功的关键。自信源于我自己,但一些时候,别人的肯定和认同却是帮助我重拾自信的制胜法宝,只有自信,我才能成就更好的自己。

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篇15:难忘的清明节主题作文300字

全文共 410 字

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清明节的源起是提醒我们感恩与勿忘,昭示着我们心中对生命的向往,对逝者的缅怀;对未来的期待,对过去的咏叹。大自然在人类的血液中埋下了一条条寻根的踪迹,而清明节正是唤起了我们对生命的遥想与对祖先的缅怀。

南宋诗人高翥曾吟道:“南北山头多墓田,清明祭扫各纷然。纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。日落狐狸眠冢上,夜归儿女笑灯前。人生有酒须当醉,一滴何曾到九泉。”清明之时,人们祭奠祖先,凭吊故人,遥寄哀思。无论是至亲、朋友,我们都会点一柱香烛,递一束百合,撒一抔黄土,扫一扫尘埃。

清明节,我和爷爷一起去老家扫墓,祭拜我逝世的老祖母,一路上,我看到了许许多多的去扫墓的人,有手捧拿着白花的,有手拿祭礼的,人们以不同方式表达对亲人的缅怀,我们也在他的坟前烧了一些纸钱,放了一束花,将那浓浓的相思与怀念传至坟茔,埋于心间。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”天下起了蒙蒙细雨,好像老天爷也为清明流下了眼泪。

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篇16:以难忘的掌声作文600字

全文共 859 字

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每当别人给我掌声时,我就想起张老师第一次给我的掌声,那掌声我永远忘不了``````

上二年级的时候,我很胆小,不敢说话,就连上课也很少发言,或许是老师在锻炼我吧!每次上课都提问我问题,我一站起来,心里像揣了一只小兔子一样“怦,怦”直跳,手心里握出了汗,吞吞吐吐地一两句话,就把老师给“打发”了。由于这样,我从来没有得到过老师的掌声,受到老师的赞扬。

就是那一次,老师第一次给我掌声,第一次给我赞许的目光。就从那天开始我又有了自信。清楚地记得,那一次,罗老师讲《跳伞》那一课,提出了一个问题,《跳伞》讲了一件什么事?我在心里已经想好这个问题的答案。可是,我迟迟不敢举手。

老师看了看我,我微微地摇了摇头,老师好像从心里叹了口气。从心底里感到惋惜。老师转头叫别人,他没答上来,我的机会又来了,但我的手又抬了起来,像绑了一个沙袋一样,虽然举起了手,可手举得低低的,几乎要贴到桌面上了。或许是老师没看见吧。

又叫了一个同学,唉,今儿个怎么了,真邪门,这个同学又没答上。老师火了,怒气冲冲地说:“怎么咱们班就没有一个能回答上我的问题来的吗?”随后,又叫了几个人,一一没有答上。老师更着急了,看见老师这般模样。我鼓起了勇气,把手举了起来,老师看见我举了手,真是“开天辟地”第一次,就叫起了我。

我站起来两腿有点发抖,揪了揪衣服壮了壮胆,回答起来:“我觉得《跳伞》讲的是``````”我回答完了。顿时有一种如释重负的感觉。静等着老师对我“评判”。没想到老师对我笑了笑,说“我们给李素娟鼓掌。”老师话音刚落,“啪,啪,啪”掌声四起,同学们对我投来赞许的目光。

我心想:老师怎么回事?我回答得好吗?怎么给我鼓掌?正当我疑惑不解时,老师开口了,她说:“李素娟回答的相当精彩,这是她第一次大胆地,而且回答地这么完整,这么准确的问题。”听了老师这番话后,我几乎不敢相信自己的耳朵。从那以后每堂语文棵我都举手发言。胆子也变得越来越大,学习成绩也逐渐提高了。

“啪啪啪”鼓掌声,每当我听到这种声音我就想起第一次,大家给我的掌声。第一次的掌声,我永远也忘不了它。

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篇17:难忘的国庆节

全文共 744 字

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在这花好月圆的夜晚,在这普天同庆的佳节,我们祖国的72岁生日到来了,同时我们学生也迎来了一个国庆“十。一”长假,愉快的旅途从此开始了。

平日在学校吃住的自由的我们住校生,怎能轻易放过这个七天假期?大家补课的补课,找班的找班,忙的不亦乐乎。特别是我们高中生每年都盼着“十。一”的来临。终于有一个足够的学习时间,可以好好补习了。而今年最令我气愤的是学校就留了那么少的作业,才二十张卷纸,还不够塞牙缝的呢!幸亏我一周前就买好了教辅书和练习册,否则等到开始放假就不一定能抢到了。

放假的第一天,我做题正在兴头上,父母非带我去祖父母家过节,我心中是极不情愿,才做完三张卷纸,我原打算做八张呢!但没办法还是拗不过他们,毕竟过节应该看看老人。但我说了,只能待二十分钟,要不耽误学习啊。母亲说你就带去写呗,节日怎么能去上街浪费时间,更令我生气的是竟然还要给我买手机这种资本主义社会的产物,这不是犯了资本主义享乐主义的错误了吗?这是在诱使我犯错,幸好我及时清醒才没陷入泥潭。还说什么联系方便,我一周回一次家难道还不够联系?这种花言巧语是蒙骗不了我这少年先锋队队员的。

这天下午,又一件令我不解的事发生了。我初中的一位同学给我打电话。我们寒暄一阵他突然问我玩电脑没,这让我大惑不解,电脑是什么东西?电话和电视我知道。这电脑是跟我最爱吃的豆腐脑有关系呢?还是说是电的脑子,但物理课学过电是现象不是生物怎么可能有大脑呢?我问他,他竟然笑着说:“我说你个呆子,你没用过还没在电视上,否则以后就考不上大学,更别提为祖国作贡献了。我的愿望就是长大做一名人民教师,用我个人的经验去教育的孩子。培育祖国的未来。

眼看已经5点了,作文就写到这吧。假期还有4天,我多么希望时间变慢些,多给我一会去做题啊!完成了,我还要做英语呢,再见!

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篇18:次难忘的科学小实验年级

全文共 763 字

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我们每次上科学课,大家都盼望着能做实验,所以没做一次实验时大家就很兴奋。星期四的科学课我们就做了一次实验。

上课铃一响,科学老师就拿着一个铁架台,一个装满法码的盒子走上讲台,大家一按就知道要做实验。老师放下仪器说:今天我们要做一个叫做摆的实验,这个实验很简单,我们只要探究摆的次数与什么有关就行了,我负责实验工作,你们帮我数数。老师说完就安装起了实验仪器,摆弄好仪器后,实验就马上开始了,老师又向大家借了个手表计时。嘱咐班长过一分钟后就喊停,数数时要把来回算一次,大家大声地应了一声。

实验开始了,老师手拿着在右边的摆锤,然后说了一声开始就松了手,摆锤左右摇摆,我们随着摆锤数了起来,1.2.3.4······21,这时候班长说了一声停,一分钟一个摆锤能摆21次,大家把这个数字记住,我们进行第二次试验,增加摆锤重量,和刚才一样数。老师边增加摆锤重量边说。随着老师的开始我们又数了起来,一分钟过后,没想到结果和上次几乎一样。看来摆的次数与摆锤重量无关,我们不改变重量了,我们改变摆线的长短,只用线的一般来进行试验,大家猜一猜结果是多,还是比上次少呢?老师故作悬念的说。我和大多数人都任务比上次多,而班长和少数人认为结果少,这样就分成了两派。于是我们便用实验整个树影。开始!老师喊了一声,摆线动了起来,我们屏住呼吸,仔细的数着,生怕会多数或少数一个。当数到24时,班长才喊停,我们高兴就急了。老师又为我们总结了一下,我们从这个实验得到了一个结论,摆的次数多少与摆线有很大的跟演戏,摆线越短,次数越多,摆线越短,次数越多,摆线越长,次数越少。喔!越来如此。我们恍然大悟的说了一声。实验结束了,也下课了,我们告别了这趟有趣的科学课。

实验真是有趣,生活中的很多东西只要我们仔细观察,也能通过实验得出许多道理,动手又动脑,知识就会越来越多。

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篇19:难忘的校园生活小学生的

全文共 879 字

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春去秋来初中四年已过,原来,在不知不觉中青涩流年已逝。——题记 Spring to the autumn junior high school four years has passed. It turns out that in the unknowingly, it has passed away.--Inscription

怀着对初中的留恋、未来的憧憬,走进这座新盖起的教学楼,开始新一阶段的求学生活——高中。

心情忐忑的走进教室,既期待新的开始,又害怕这陌生的一切,不熟悉的上课铃声,需要刻意才能记住的班级牌号,与以往不同的教学环境,无一不在告诉我:这不再是牛奶般香淳的过去,而是像橘子一样酸甜参半,有喜有忧的高中时代!

是啊!从迈进校门的那一刻起,我就应该意识到压力的存在,我应该撑起那份属于我自己的小小天地。生活的苦涩、社会的压力都要开始品尝。随着书包的慢慢变胖,让我感到学业的不轻松,这不同于初中时的课业量,让我恍然醒悟:我需要一个全新的自我去面对这陌生的一切。于是我收拾好对“曾经”的怀念,背起那份来自家人、朋友的希望,真正的走进了高中。

不同于传闻中的地狱式学习,原来高中的生活依旧多姿多彩。窗外正在工作的电钻仿佛也正向我发出热烈的欢迎。紧张而热烈的课堂,丰富多彩的课程,灰谐幽默、和蔼可亲的老师,都让我那颗焦躁不安的心平复下来。这时,我才发现:不曾听过的上课铃声一样动听,不习惯的班级牌号渐渐的也一样顺口,误以为已走过的花季摆脱了春的羞涩,进入了热情如火的夏,更加富有有激-情。我的校园虽然因正在建设而略显杂乱,但它就像我们的未来一样,明天一定会更好!

人生如棋局,落子无悔。既然我选择了这里,便要抛弃一起的负面情绪。坚定的迈出步子,印下自己的脚樱望着漂亮的教学楼,心中不禁暗暗感叹:这将是我求学之路中的最重要的一段,不论如何困难,自己都要咬牙挺下去,新的开始已经到来,忘却曾经的遗憾背起对未来的渴望,走进我的高中。

花更美,树更绿,明天在地平线招手,用知识丰满年轻的羽翼,在辽阔的天空自由翱翔!

初中已是过去,高中正在到来,满载青春的心,走进高中。

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篇20:关于难忘的掌声优秀

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掌声是春雨,滋润我们的心田;掌声是阳光,温暖我们的世界;掌声是灯塔,指引我们前进的方向;掌声是钥匙,打开我们勇气的大门。生活中,人人需要掌声。

“叮铃铃”优美的铃声轻轻拂过每一个人的心头,像是杜鹃欢快地歌唱,每一个音符净化了喧闹的声音,闹哄哄的场面被铃声带走了,随之取代的是安静的场景。像以往一样,老师提出的问题同学们依然争先恐后地抢着回答,但在今天回答问题环节的课堂上,老师出了一道很难的题,平时骄傲的同学都放下了手,我一番冥思苦想后,意想出了答案。可我一向是个胆小的孩子,上课从不敢积极举手发言,怎么办?我该怎么办?我四处张望了一下,发现没有几个同学会这道题啊!我唯有碰碰运气,豁出去了!

我颤巍巍地举着低低的手,生怕被老师看见,当时我的手就像一个即将倒在敌人枪下的士兵。同学们都转过头来,用期待的目光望着我,好像我的答案会随时从口中蹦出来一样。老师把温和的目光扫向了我,我还是赶紧把手缩了回去。老师微笑着点我的名字,我忐忑不安地坐在椅子上,心想:完了,老师让我来回答!答错了怎么办?到底答还是不答?我的胸口像压了一块大岩石一样,压得我喘不过气来。

正在我犹豫不决时,教室爆发出一阵如雷鸣般的掌声,“啪啪”我红着脸站了起来,快速地说出了答案,说完后,感觉压在我胸口的那块大岩石被搬走了一样,轻松得很。

掌声又从四面八方涌来,回荡在每一个人的心头。一节课在热烈的掌声中结束了。与此同时,欢快的下课铃声打响了,像杜鹃欢快地歌唱。

从那以后,我上课敢积极举手发言了。掌声是一种肯定,是一种鼓励,是一种尊重,也是一种动力。因此,我们要学会鼓掌,为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌。

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