他什么了作文半命题作文(汇总20篇)

期末考试非常重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和爸爸妈妈的喜悦;考得不号，老师会失望，爸爸妈妈会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，假如上要分析长辈的夸奖，下要分析同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。但是，说到容易，做到却难。

就拿这次期中考试来讲吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试将来，都十分疲惫和担忧，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才感觉好些。

第二天是数学考试。考完，我便四处问讯数学答案，以便与我们的答案相对，跟着就是几声耶!的欢呼，由于那时我已经感觉到我是100分了。目前就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子，能明确地感觉到我们的心跳的步伐。就在这个时候，同学熊梦飞跑过来，把他凉凉的小手搭在我的肩上，说：别不开心，一听这话，我的心里咯噔一下，他继续说：你语文九十五点五分。啊!如何会如此!顿时，我眼前浮现出如此几幅景象：我和爷爷坐在客厅里，爷爷问我是否100分，我说有99.9999%的把握得100分;我和母亲拉构：双百分就奖励一小时电脑游戏。目前倒好，不只辜负了爷爷得期望，而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为何是如此!我在心里祈祷：但愿数学能给我一个认可得结果吧!

我期望自己以平和的心态对待考试，但做起来真难啊!

窗外的雨“哗啦啦”的下着，他的心情就犹如这天气一样，阴沉、憋闷。昨天英语测试的成绩出来了，出乎他的意料只考了93分，没有达到妈妈的最低标准95分，晚上回去又要挨批了。

放学铃声响起，他百般不情愿地背起书包，撑着伞往家的方向走去，路边花圃里的花草被雨水洗涤的格外的清爽干净，而他的心更是沉入到了谷底有些难受。老师的话一直在耳边回荡：“这次考试没有达到95分的都是不合格的。”

推门而入，妈妈的声音传来过来，“回来了，快进来吧。先写一会作业，饭好了妈妈叫你。”“妈妈，昨天的英语成绩出来了，我只考了93分。”他硬着头皮说完这句话，站在客厅里一动不动。“怎么回事上次测验还考比这高3分了，卷子拿出来我看看。”厨房里的妈妈顾不得锅里的菜，犹如旋风般一下子冲到了客厅。他不情不愿慢吞吞地递上试卷，低着头坐在一旁的沙发上，等待着暴风雨的到来。“又是三单的问题，说过多少次了，怎么老是记不住了?你让我说你什么好了，做题总是怎么粗心。你自己先订正试卷，找找自身原因。”妈妈说完，头也不回的去了厨房。他很诧异，今天居然没被骂，要知道平常遇到这种情况挨骂、拎耳朵都是家常便饭的呀。

晚饭过后，写完作业的他刚打开房门便听到客厅里妈妈和爸爸的对话的话，“我今天没有因为孩子考试没达到我的要求批评他，虽然我也生气。他嫌我总是唠叨，我也是为了多提醒他呀，以后这方面我要注意，一味的打骂不能解决问题，粗心一直是他的主要问题，我们还是要多多的提醒他，我相信他会越来越好。”

那一刻，他的眼泪如决堤般倾泻而出，他伤心极了。比之前得知考试成绩还要难受。气自己一直不理解妈妈的唠叨，不理解妈妈的苦心。气自己没有好好答题，让妈妈难受。

只有经过地狱般的磨练，才能练出创造天堂的历练；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。——泰格尔50分！多么让人心痛的数字，我的手在颤抖着，心里像压着一块大石头，沉沉的怎么也搬不开。在回家的路上天空上飘着一大片一大片的乌云，房子上面的麻雀在叽叽喳喳的叫着，路上的行人在快速的走动，都抛在我身后，地上的落叶被风吹的打转。到家了，我刚要把手抬起来，在这时我的手僵住了，怎么也举不起来，咔，门开了，妈妈把门打开了，坐在屋里，我无助的望着那张卷子，恨不得把他撕成碎片，但这时我镇定了下来，我想“我难道就要这样躲避下去么？”

我重振旗鼓，仔细的分析，做错的每一道题的原因，这道题应该怎么改。我怎能被这小小的挫折就给打败了呢？一整晚我都分析着错误，保证这样的错误下次不会再犯。第二天我信心十足的走向校园，地上的花传来淡淡的香气，路上的人们在有说有笑的走着，屋顶上的喜鹊在叽叽喳喳唱着歌，天上的白云在慢慢悠悠的飘着。终于，又考试了，我考出了理想的成绩。

不经历风雨怎么见彩虹，我明白了成功的道理就是必须有挫折做根基，要积累成功，就要一步一步战胜挫折。挫折是一种奇妙的东西，如果逃避它就会一错再错，如果面对他挑战他并战胜它就会获得意想不到的收获。

正月初九中午，读高一的超凡姐姐要回家上学了。听到这意料中的消息，我呆呆地坐在椅子上，一句话也说不出来。

其实，每年的寒、暑假，姐姐都会来我家住上一、两个月，今年就在我家过的新年呢。我们吃在一起，睡在一起，学在一起，玩在一起；我有了个姐姐，姐姐也有了我这个调皮的妹妹；偶尔的争执并不会伤害姐妹俩的一丝感情，那是生活中的小插曲。每次姐姐的回家，都会引起我难过好几天，这次也不例外。

整理好行装的姐姐见了，走过来轻轻地拍了拍我的肩，说：“瑶瑶，姐姐也不想回家，可是明天就要上课了，能不回去吗？”我懂事地点点头，哽咽着问：“姐姐，那你什么时候再来？”“我也不知道，起码五月份是来不了了。”姐姐说。“啊！”我一听，就更伤心了，一直在眼眶里打转儿的金豆豆也不争气地“吧哒吧哒”往下掉。想想哭也不是办法，眼泪也不能留住姐姐，也不能让姐姐看着难受，我只得强忍住眼泪，起身送姐姐下楼。

“超凡，走了，快！”爸爸的高八度叫声，直催着姐姐的脚步。“哦，就来了。”姐姐匆匆地应着，匆匆地拿起行装，可是她哪里快得了呀，我的双手紧紧地拽住姐姐的衣服。“姐姐，我送送你，好吗？”我一边小声地说着，一边挨着姐姐往楼下走，眼泪又像断了线的珠子，一颗一颗地往下落。

时间不等人。刚出家门，车子就来了，看着姐姐上车的背影，我撕声地叫了声：“姐！”也许是听到了我的叫声，也许姐姐也惦记着我这个可爱而又调皮的妹妹，姐姐转身向我挥了挥手，笑着说：“五一放假见！”

乘着姐姐的车子越走越远，我的脑子里却清晰留下姐姐深情的微笑，耳畔久久萦绕着姐姐那句“五一放假见！”

我有一只可爱的小狗，养在我爸爸的公司，其实我很想把它那回家里养的，可是我的妈妈怕狗，还好老爸给我了一点面子，就把那只小狗放到公司去了。

它的名字叫black（黑色），你们是不是感觉这个名字有一点古怪呀？其实我也感觉这个名字有点怪，因为这是一个英文的名字，这名字是我的妈妈想出来的，她还说，它长着黑色的毛，起这个名字当然理所当然了——它长着乌黑透亮的眼睛，长长的耳朵垂到它的下巴那里，小小的尾巴在身后不停的摇晃着。

在我个人认为，我跟它玩的时候，有一件事的确很好玩哦，就是，它在我爸爸公司的二楼电脑房里的时候，曾经有一次它可能感觉自己的尾巴挺好玩的，就用它的嘴去咬它自己不停摇晃的尾巴，，它在那儿转来转去，结果嘛，很明显的，就是它不但没咬到它的尾巴，甚至连碰都没碰一下它的尾巴，哈哈！

我的这只小狗一点儿都不怕人不管别人怎样弄它，它都不会反抗（当然，除了你实在太过分了）而且，这只狗相处起来一点儿都不难，你只要稍微的逗逗它，它就能听你的话，你让它过来，只要拍拍手或吹一下口哨，它就会朝着你的方向飞奔而来。

我很喜欢我的这只小狗狗，特别是喜欢它那可爱的表现和它那好玩的神情！

【藏在灯光里的爱】 [ love hidden in the light]

冬天的夜晚总是来得特别早，我走出校门便感叹着风雪的美丽，雪花纷飞如花瓣，铺天盖地的落下，它毫不吝啬的飘洒在每一个角落，昔日的繁星也不知去了何方，独自一人，背着书包，径直朝家走去。

空气似乎突然凝聚了，寂静的路上，只有我的脚步。我从小就很胆小，就连睡觉也要妈妈陪着，在这样的夜里我能不害怕吗?霎时间，握着拳头的手也泌出了汗。

“喵呜——”突然传来的一声惨叫打破了着夜空的寂静，脑海中出现一幕幕可怕的景象：好像马上就会从丛林中蹦出一个青面獠牙，披头散发的僵尸一般，我不敢继续往下想，因为指不定会想出什么来呢!不知不觉中，我加快了脚步，心中也感到一丝丝凉意，不时的还会向后瞟几眼，看是否有僵尸。

“啊”不知被什么东西绊了一下，低头一看，原来是一块石头，真晦气，在这种氛围下，我当然不会有心情去搭理它，在我抬头的一瞬间，一束光亮射穿了我的眼睛，照亮了我的心房，我突然不那么害怕了，恐惧了。

这束光是如此明亮，像一束温暖的风拂过我的心田，带走了我所有的恐惧与不安，似乎有一种力量在支持我，即使前面的路途再滑，在坎坷，我都会勇敢走下去，因为有了那束光。

我像一只昆虫一样趋向光源，向着那束光跑去，越来越近了，渐渐地，在灯光下我发现了妈妈的身影。

我跑过去问妈妈：“都这么晚了，怎么还不回家呢，会感冒的。”

妈妈说：“都是你，从小就胆小。”

我怔住了，不知说什么才好，即使这话从妈妈的嘴里说出来总是那么刺耳，但心里却很温暖，因为我感受到了那份藏在灯光中的爱。望着眼前的妈妈，望着花白的鬓角，我百感交集，此时的妈妈像一粒沙子一般刺痛了我的眼。

我跑出门去，面向苍穹，闭着双眼，感受着这不一样的，独特的，只属于我的爱，雪一片片落到了脸上，被眼前浮现了温暖画面融化了……

此后的日子里，那藏着爱的灯光一直照着我前行的路。

窗外的月儿温柔地洒下光华，漆黑的杂物间中蒙着微弱的光芒，我着急地翻找着以前的书籍……“啪”的一声，打破了空前的寂静。我心烦气躁地走上前，看到那掉落的东西却没了脾气——是我以前的英语总结本。轻轻拾起，坐在一旁，借着灯，慢慢的翻着、看着、忆着。不知不觉，已是泪眼朦胧。

“2017年9月9日星期五”，翻开第一篇，歪歪扭扭的字体像极了那时候的心理，思绪被拉回了初一。那是我们第一次写报纸总结本。“单词4+1，单词句子总结在本上，全背下来，就没了。”她靠在讲台旁边，两腿自然的交叉，向上看着天花板轻松地说道。

瘦瘦高高，一袭黑裙，优雅地抖着乌发——这就是老谭。我一手托腮，半趴在桌子上，撇嘴瞄了瞄两边的同学，发现大家都是雷同的不情愿，无奈地缩了缩肩膀，一转眼，没想到竟撞上了她的目光，吓得我赶紧低头。“诶，可别抱怨！现在多背背，以后后你们就知道有多有用啦！”她双手在前面比划着，说完也自然而然地托起了腮，仿佛这话就是跟我说的似的。我心里一怔，一下子坐得笔直，悄悄瞄着她，虽然心里还是犯着嘀咕，但还是硬着头皮乖乖地背。不变的一直是她的那一句“总有一天你们会想念这些的！”与那四十五度角仰头眯眼的得意一笑，也是我们憋着的笑和不变的抱怨。

继续翻着总结本，我的字工整了许多，本上不知不觉多了好些红字，也不知不觉翻到了“2018年10月19日星期五”。关于单词总结的反感大多都已忘却了，只记得那天在做完作业的末尾随笔甩上了糟糕的心情。本子发回来时还是像往常一样随意翻开，可映入眼帘的却是用英语写得一行整整齐齐的红字：“没关系，学习生活总是起起落落，每个人都会有失误，只要一直向前就会做得更好，我相信你的能力！”末尾是捧着爱心的火柴人。那一刻我呆住了，仿佛周围的一切都不存在，只有一股暖流注入心头，涌到眼眶。所有的尴尬瞬即消散，噗呲一声，我笑了，既委屈又喜悦，提笔郑重地写上一句“谢谢您”，下面也是一个捧着爱心的小小火柴人。

从那以后，我盼望着每周五的这项作业，盼望着发回来的总结本，盼望着老谭给我的留言。我补充抄写的英文美句，她就鼓励我积累；我生病时感叹落下的课和考试之多，她就留言安慰我；我说担心我的语法使用问题，她就留言解决方法……渐渐的，这总结本仿佛成为了我们之前交流的途径，成为我们温馨的通道，是我学习的动力。

总结本写着写着，也便成为了一种习惯。

日子翻着翻着，就翻到了最后一页。

在今年的那个盛夏，最后一次不写总结本的时候，全班哗然。老谭还打趣儿地跟我们说“你们看，当初我说什么呀，总有一天会怀念的！”直到她教我们的最后一节课说自己以后要去带初一带班主任的时候还是一脸轻松，全班却揪着“不能早回家”这个梗笑开了花，我也不例外。关于老谭我们有无穷无尽的梗：“小声点儿啊！不然我听不见下课铃儿了！”“作文的字好好写啊！不然那笔烂字儿十分的作文拿个七分是绝对没有问题的！”这是她笑着留下的最后金句。我跟着大家捂着肚子笑出了眼泪，却一转头捂住了脸，快速擦干了双眼，心头满是难过和委屈……可为什么呢？老谭去初一了，她不会陪我们走过最后的初三了。要按当初，我本应窃喜，怎么现在就成遗憾了呢？

……

翻着翻着，就是两年。每当看到总结本，都会回忆起老谭，每当想到她，就会想到那个总结本。无奈、难过、喜悦、欣慰、委屈、想念……记忆交织着，感恩缠绵着，牵动着心，勾起那满满的回忆。

探究，作为一种很重要的学习方式，本应欣然接受。然而，在当下，它却被人视为形式主义的表现，实乃痛哉!在我看来，探究者，不可缺也。

探究是授之以渔。古人有云：授之以鱼不如授之以渔。探究是在不给出结论的前提下，老师和学生就某个问题进行探索和深究的一种学习方式。这种学习方式本身就启发学生思考，让学生学会学习，而不只是单纯地授予学生知识。知识是无穷的，没有人能掌握一切知识，但只要学会了探究，懂得如何接近真理，那么，即使我们没有老师，也同样可以获得知识。更何况通过探究所得知识会远比被授予的知识更容易记牢，也更容易学以致用。由此观之，探究，焉能缺乎?

探究是教学相长。学习并非只是学生自己的事，老师也需要提高进步，也需要完善自己的知识体系。而探究是老师和学生的互动。学生通过探究掌握学习能力，老师也可在学生提问的同时启发自己，总结学生的易错点和盲点，从而更容易教导学生走向真知。曾有一次物理课上让我难忘。当时老师突发奇想，编了一道题。对于这道题，她也没把握，只是说让大家一起来探究。一开始全班寂静，直到后来有人提出了一种解题思路，顿时启发了大家。于是，先后有五种方法被提出。而老师也受同学的启发，提出了两种新思路，并且最后总结了大家的探究所得。的确，教学借探究得以相长。由此观之，探究，焉能缺乎?

也许有人仍会对探究心存偏见，会说探究容易流于形式而失去了实质。然而，在我看来，其实不全然。之所以他们会抱怨探究式学习是形式主义，是因为他们本身就不愿参与其中，不想费力劳神去思考。而一旦失去了积极性，探究当然只能流于形式了。倘若大家都积极思考，勇于发言，何患一无所得也?或许有人会说，探究会没有“标答”，努力一场都是徒劳无功。这其实是因为他们对未知的、不确定的事物的一种恐惧和对探究本身的不理解。探究本身就是寻求真知的一个过程，其实质便是启发人思考，探究未来之物。所以，探究不会徒劳无功，只要咱敢于尝试，探究不会流于形式，只要咱积极主动。

困难，是把双刃剑，有好的一面，也有坏的一面，只要把握对了方向，困难将会成为你的好伙伴，但如果把握不好，它将会成为你的噩梦。

在我生活过的这十几年中，困难时常伴随着我，想甩也甩不掉。在刚遇到它时，我恐慌过，害怕过，彷徨过，但在跟它的进一步接触中，才了解到了它的真面目。

我怕黑，对于我来说，黑夜就像是一个张着血盘大口的恶魔，随时都会把你吞吃进去。然而，在那一天，我不得不直接的去面对它。那天，我在同学家玩的尽兴，一时忘了时间，等到要回去时，就已经黑了半边天了。看着被黑暗吞噬的天空，和被黑暗笼罩的大地，心里一阵恐惧，我想要回家，我要离开这个地方，离开......

可是，我的腿已经在剧烈的颤抖，脚也迈不开步子，望着漫无边际的黑夜，我有种想哭的冲动。抬眼望向天空，突然，一轮明月出现在了我的眼前，银色的光辉将黑夜逼退，万物在此时的月光的照耀下显得那么神圣，让我重新拥有了勇气，咽了咽口水，胆怯的向前方走去，在月亮的陪伴下，我终于克服了内心的恐惧，走向回家的途中。正是这次的困难，让我走出了无边的黑暗，此时，我感觉到困难一点也不可怕，甚至还有些和蔼可亲呢，也许你会觉得我此时的想法有些荒谬，但就是这样，谁也无法理解一个刚刚走出困难的人心中的欣喜。

在我的成长路上有许多困难，正是这些困难使我成长，是我进步，我想，如果没有这些困难，我也不会有现在的成就。

星星与月亮在一起，夜空更加璀璨;小草和鲜花在一起，大地更加缤纷;与亲朋好友在一起，生活更加丰富;与书籍名士在一起，思想更加深刻;我与困难在一起，前途更加辉煌，人生更加美丽!

藏在时光里的时光

夜幕下垂，月光似乎会变魔术，让人渐渐充满睡意，而我依稀的记得，在时光里，藏着其它的每到花好月圆之时就会想到的时光。

那年冬天，屋里暖和极了，屋外雪花纷飞，有人说这雪像一粒粒的食用盐，还有人说这雪像春天时天空到处乱飘的柳絮，水蒸气在寒冷的窗户上凝华形成了花纹，当时妈妈带着我在窗户上面画画，有时她能画出栩栩如生的小动物，没人告诉我说妈妈有没有学过画画，可能是她比较有天赋吧，虽然对于现在的我来说，是在浪费时间，但是，这也是在我快乐时光中的一小部分。

再想想小时候，我痴迷于看“铠甲勇士”，结果在大街上发生了一件尴尬的事情。

那天下午我饿急了，打算到街上买个煎饼，不知为何，我却想到了铠甲勇士中的一幕，于是在返回的路上，我学起了电视里的的动作，并且还大声的说了一句：“铠甲勇士，变身!”

嘿嘿，这一句竟然让我成了整条街的焦点，不过令我最欣慰的就是，旁边有人说：“看那个小孩，多帅啊。”我犹如有人给了我一百根棒棒糖一样高兴，不过现在想想，我才知道，我脸皮厚是打小就有基础的。

大家都知道，每到夏天时，由于天气炎热，洒水车就成了老熟人。

有一次，我打完球回家的路上，碰巧遇到了洒水车，体表温度能煎鸡蛋的我，便尾随洒水车，由于心智不太成熟的我，成功的淋成了落汤鸡，我后悔了，因为我如果料到就不会就后边的感冒。

现在，每当我想到这些温暖、滑稽、尴尬的时光时，有时会脸红，有时会流泪，有时会傻笑……

而这些小时光，也许恰恰就是人生的精彩所在。

如果你想飞，那就得克服重重困难，为自己准备翅膀。

——题记

初上高二，一切都变得那么不如意，即使是琐碎的小事，也会牵动我每一根神经。在置之不理与杞人忧天中，我选择了后者。经过高一那惨不忍睹的成绩的“洗礼”，原本对学习充满激情的我不见了，取而代之的是对一切都已麻木。绝望的我，行尸走肉般徘徊于高二教学楼与宿舍楼间。

考试试卷发下来，我看着这些满满的红“X”和大片大片的空白，我选择了逃避，不再愿意看这一科，对学习的兴趣也随之下滑。我固执地认为，这样没事的，到时候临时抱抱佛脚就可以了。

可到了最后，所有的科目都亮了红灯，我就这样盲目地学习，盲目到顾不上去分析对错、值不值得，随心所欲地支配自己地时间，纯粹地放纵自己，面对这些分数，我一遍又一遍地问自己：我的前途在哪里?我的人生目标、学习目标都不翼而飞，我已经没有了坚持下去的勇气。我突然觉得，天，黑压压的，似乎就要塌下来了。

老师似乎看出了我的反常，她细心地开导我，我一下子似乎明白了好多。是啊，没有耕耘，哪来收获?人生就像一条抛物线，从低谷走向高潮，然后再由高潮走向低谷，我正处于成绩的低谷，再不努力，也许，我永远也爬不上来了。

有失败陪伴，我不会寂寞，因为失败让我懂得抓紧时间，失败让我学会要去奋斗。这个过程很苦，但却值得回味。失败是我的起点，成功才是我的终点，坦然面对失败，每个人都有每个人的价值。就像每一朵花都有它的名字。成绩不好，不代表一切都不好，更不代表永远都不好!

现在，我正在抓紧时间努力，因为，我不要愧对17岁，我要为以后的飞翔准备知识的翅膀!我的成绩终于有了一点起色，虽然不多，但我相信，还会更好，我属于我自己，我要为我自己规划蓝图。

高二，我会学得更多，会走得更远!

我从小就很喜欢发明，看着大家现在都很忙碌，我下定决心长大以后要发明许多有用的东西，可以让人们做事情更方便。

我想发明一种雨伞，它伸缩方便，只需放在帽子里，雨滴在帽子上他就会自动打开，伞柄上有许多五颜六色的按钮，它们怎么用呢？让我来告诉你吧。如果你觉得热，那就按一下画着雪花的按钮，你的上方就会飘下朵朵雪花，让你感到阵阵凉意；冬天当你冻得瑟瑟发抖，只要你按一下那个画着太阳的按钮，你就会感觉自己仿佛来到了春天；下雨天烟雾缭绕，看不到美丽的风景怎么办？只要按一下画着蝴蝶的按钮，你的眼前就会出现一片美景？

我想改进汽车。这种汽车能开能飞还能游。堵车可是麻烦的事情，但是你只要按一下那个画着翅膀的按钮，汽车的两边就会长出一对翅膀，带你飞过那堵车的＂车群＂。呀，前面有条大河怎么办？不用着急，你只要一下那个画着船的按钮，汽车就会潜入水里，还可以和小鱼们来个亲密接触。

我还想让教室来个大变样。教室门上多了个扫描仪，那是用来识别人脸的，只要有陌生人走进教室，它就会发出＂滴滴＂的声音，走进教室，你会发现黑板下面有三个按钮，它们是用来干什么的呢？听我慢慢道来。用粉笔写字很吃力，写不正，笔还老是断，怎么办呢？只要你按一下那个绿色的按钮，老师讲的话全都会被自动记在黑板上，呀，字写不下了！不用着急，按下那个红色的按钮吧！黑板就会被擦的一干二净，那好词好句怎么保存呢？按一下黄色按钮就能保存了。等到期末复习时再按下黄色按钮，一学期所积累的好词好句就会再次出现在黑板上，这样的黑板能让老师不再劳累，这样的教室能让同学们更加安全。

不过我还小，说说是没有用的，我要从现在起努力学习，只有现在好好学习才能让梦想实现？我真想当发明家。

【我心目中的好老师】

“春残到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师，是您的严格要求，是您的谆谆教诲，让我们展开了希望的翅膀，您就像不知疲倦的风，一直推着我们这些小船向前航行。您的工作是舵，时刻修正着我们前行的航向。她就是我们的语文老师——吕老师。

有一次上课，吕老师让我去讲台上评讲答案，我不敢上去，怕错了被同学们嘲笑，吕老师就说：“孩子，不要怕，勇敢一点!”听了吕老师的鼓励，我慢吞吞地走上了讲台。

对完了答案，我走下了讲台，人心惶惶。这时，吕老师走了过来，问我：“孩子，紧张吗?”原来，吕老师早就看透了我的心思，所以才把我叫上去的。这时，我回答道：“紧张!”吕老师说：“孩子，不要紧张，下次上台时，你就当老师和同学们都不存在，要是你能再勇敢一点点，你就顶呱呱了，知道吗?”我点点头：“知道了!”

如果这时有颗流星飞过，我肯定会许愿道：谢谢老师，您的鼓励让我成长很多，祝愿老师永远年轻开心!

回首过去，才发现纯真的美好……——题记

我们每个人都背负着父母的期望和他们未完成的梦，我们都快乐地成长，只是觉得路途越来越艰险，然而我却不想前进了……

我不想长大了，因为我不想过早的去承担那份属于我的责任。我还没有来得及去触碰我美好的年华，突然，我不想长大了。

我很喜欢看同学录或相册这样带有回忆性的东西，这会让我想起儿时的欢乐，那种大无畏的精神，不管怎样，都要保护兄弟，那种傻冒的坚毅，顶着烈日，在水泥地上挥汗如雨，那种不要命的懒：就算被打也不要扫地(扫地这种活我恨得要命)。我每每想起儿时一起玩乐的场景就想发笑，我不想长大的想法就更强烈了。

我怀着伟大的理想，在父母的掌心中成长，现在是时候起飞了，但我却不想离开了。我多么希望自己是个长不大的孩子，永远躲在父母的肩膀之下，我不想接触社会，我害怕会迷路……

我不想长大，不想失去纯洁的友情。想一想年少时，前一秒还大吵大闹，下一秒就和好如初，这就是纯真，在纯真面前，谁都不用将真实的自己藏起来，经过包装的友谊，却没有了感情，纯真是每个人都应珍惜的东西。爸妈总对我说：“女儿啊!你长大了，要学会收敛一下脾气，要学会把东西放在心里，不是所有事都能让别人知道的。”我对他们的话表面回答哦，但心里却想：这样的话，那多不自在啊。

说实话，我从小在父母的怀抱中长大，是成长在温室中的独生女。我不想过早的失去父母对我的宠爱，他们口头上说会一样疼，但是，又有谁不知道父母对我们的爱总会有一些潜移默化的改变?

我不想长大，我还想和表哥一起去小溪翻螃蟹，我还想和姐姐们一起坐在沙发上看惊悚片，我还想和同学们一起进行两人三足的比赛，如果长大了，这些事早就是回忆了……

当它慢慢变成回忆，我们将与它越走越远。我不想长大，我不想让它们定格历史……

我不想长大，然而时光无情，我们越珍惜，流失地就越仓促。这，就是青春的美妙之处……

【那一刻，我懂得了】

星期五晚上，爸爸把他刚刷到的一则新闻视频拿给我看。

视频中的老奶奶年事已高，满头银丝，穿着暗色薄袄，走在南京午后的街道上。阳光暖融融，路上行人匆匆，一面国旗像秋日的落叶缓缓飘落，落在人行道上。老奶奶楞了一下，迈着蹒跚的小碎步去捡，拍拍上面的灰尘，用随身带的白绢手帕把国旗细细包好，揣进口袋里。这一切被一个街拍记者的镜头捕捉到，很快就在网上广泛传播。

老太太一口淳朴的南京话，手足无措地在镜头前反复强调：“这是我们的国旗，国旗是不可以乱丢的……”镜头中，阳光透过这面薄薄的绸布，筛到地面上，我分明看见这国旗上的五颗星，像金子一般闪烁起来。

那一刻，我真正懂得了一面国旗的分量。她在每一个爱国人士心中，重于一切，高于一切。

记得知乎上有一个问答“中国有多少名护旗手?”其中点赞最多的一条是“有十四亿护旗手”。

国旗是国家的象征，爱国旗就是爱祖国。保护国旗的尊严，是每个国民的义务。

不禁想起我第一次戴上红领巾时，老师告诉我们，红领巾是国旗的一角，是千千万万烈士的鲜血染成的。年幼的我不明白这些话，只是为戴上红领巾而感到无比荣耀。

长大后，我在电影里看到无数勇士们拼了命也要把红旗插上高地，看到毛主席在开国大典上亲手升起新中国第一面五星红旗，看到红旗在群雄逐鹿的奥运赛场升起，在千里冰封的南极大陆升起。我还看到月球背面那永不褪色的五星红旗，它统领着960万平方千米的辽阔，它俯瞰着三百平方千米的澎湃……

今年，我看了电影《我和我的祖国》，香港回归时，五星红旗在全世界的目光里缓缓升起，洗刷了中华民族百年的耻辱，圆了几代中国人的梦想。

今年《开学第一课》节目里，澳门濠江中学的校长讲述了一个故事：新中国成立那天，濠江中学的老校长杜岚带领全校师生升起了澳门土地上第一面五星红旗。杜岚老校长说：“我是中国人，新中国成立，我们要升起我们自己的国旗!”

我方才懂得——没有强大的祖国，就没有国旗的尊严和辉煌。

我开始理解天安门前的升旗仪式为什么会吸引那么多深情的目光，为什么会有无数人不远万里赶到北京去看升旗仪式。

我开始明白，为什么今年建国七十周年庆典会上，人们尽情高唱，到处是欢乐的海洋，有些老将军挥舞着国旗，会泪流满面。

我渐渐懂得，每一面国旗都是献给祖国最珍贵的礼物，最隆重的赞美，最深厚的爱。

原来，我们中国国旗的红已融入我们每一个中华儿女的血液，五星的黄已融成我们的皮肤。五星红旗，已化为一代代中国人的生命色彩，在血脉传承间生生不息。

“我是护旗手，我爱我的国。”谢谢您，老奶奶，您给我上了一节终生难忘的爱国课。

他生气了

那一天，是我最伤心的一天，也是我成长最多的一天。

这天晚上，我正在看电视，妈妈因为不舒服所以睡觉了。这时，爸爸回来了，他喝了酒，很开心，但是把妈妈吵醒了，我很生气的对他说：“你干嘛!妈妈今天不舒服，你不要打扰妈妈……”

可是爸爸没有理我，之后，爸爸想和我聊天，可是我都不理他，他生气了

这下彻底激怒了他，只见他呼吸开始急促，脸上通红，手握的紧紧的，仿佛要捏碎我!他使劲一拉把我拉了起来，大声的训斥我，还给我讲了很多道理，虽然刚开始我很不愿意听，但是他说的话句句都扎在我的心上，我才发现，原来我竟然还有这么多的不足和缺点，我的态度也逐渐的变好了。

就在我正认真听他讲话的时候，他忽然又接到了应酬，他欲言又止，握紧的拳头放下了，叹了口气，非常的失落，他缓慢的走向换鞋柜，换鞋、穿衣服，可就在他准备出门的时候，他的身体忽然抖了起来，我仔细一看——原来他哭了!他用双手捂着脸，可是眼泪还是从他的指缝里流了出来，他一边流泪，一边伤心的说：“我真的是太失败了!真的是太失败了……”然后又吸了吸鼻子，走出了家门。这可是我第一次看到爸爸哭啊!

之后妈妈也狠狠地批评了我，我也意识到了自己的不足，我希望以后我可以多和爸爸聊天，和爸爸好好地沟通，不要再看到爸爸哭!

【湖边即景】

公园里，我看见异常美丽的湖，周围的景色也极其美丽动人。

湖面像一面镜子，可以清楚地映出树的倒影。湖水清得可爱，像一大片水晶嵌了点点金光。阳光照在湖面上，发出彩虹般耀眼的光芒。湖底的小石子也随着湖水闪闪发亮，看得一清二楚。

湖面上很静，清澈的水面上没有一点波浪。微风吹来，原本平静的湖面上，出现了波浪，风吹得更大了，波浪一起一伏，可没过多久，风停了，湖面又恢复了平静。

荷花和荷叶亭亭玉立地立在湖上，看着就想坐着小船去采莲呢!时而有蜻蜓立在荷花上，那场景让我想起“早有蜻蜓立上头”的诗句。

没风的时候，柳树上的柳条轻轻地垂在水面上，好像正在照镜子呢，风吹过来，柳条随风飘动，像和着春姑娘在跳舞，好像直到风停了，柳条才歇息下来。

假山周围清澈的水不断喷出，形状各异，各不相同，水声让人听了神清气爽，假山旁的绿树上，有三四只小鸟在叽叽喳喳地叫，好象在开演唱会一样。假山上的花草随风摇曳，舞姿翩跹。我捧起一把水，凉凉的，很舒服，清新的空气令人感到越发放松了。

湖边的景色令我流连忘返，一切显得多么惬意呀!

“知识改变命运，习惯成就人生”广阔的知识海洋，写满了我对过去的回忆，铭刻了我对未来的遐想。是它让我成长，是它令我微笑。你让我学会了如何去感恩，你让我学会了怎样去做人。

生活中总会有烦恼，总会有微笑。回忆过去的青春年华，我颇感万分。记得儿时的趣事，我和我亲密的朋友大吵一场。无奈的我拿了一本书作为掩饰，偷偷跑到书底下流泪。泪水顺着脸暇流下，滴落在了书上，我用手将其擦拭，一行清晰优美的字迹映入眼帘：朋友是困难时的默默扶持，是甜蜜的知心好友。这一行字让我颇受震撼，让我回想到了对朋友的真挚留恋。

我们和好如初，甜甜蜜蜜的欢声笑语围绕着我们!是知识扞卫了我的友情，让我的友情天空变得更加绚烂!我要感谢知识知识带给我的情感升华，它改变了我，使我成为一名优秀的中学生……命运掌握在自己手里，关键是看怎样把握。知识的天空是无边无际的，摸不透也看不到，但它随时跟在我们身边，时刻映入我的脑海中，它伴随着我的成长足迹，编着了一篇篇高亢的凯歌，他时刻激励着我们，让我们无畏风雨，勇敢向前。知识博士不单纯带给我们的是潜在的知识，更重要的是带给我们新的理念，它带给了我们新的人生准则。

他为我们谱写了人生又一曲青春的乐章，他为我打开智慧的心灵窗户，他永远激励着我……改变着我……感谢知识，感谢命运。

终于到期盼已久的劳技课了，上周走的时候，老师还特别嘱咐我们要带一些水果过来。到了今天终于派上用场了。

我们围了一圈把水果和水杯放在桌子上，等待老师说话。老师讲了三条注意事项，然后就开始为我们雕刻作品。

老师讲完后，给我们发了牙签和水果刀，有两个人给我一块。我拿起小刀开始雕刻。此时，我不知道怎样做一只天鹅了。心怦怦的跳着，只见一位同学拿起水果刀开始做，但是雕天鹅的尾巴时，她没有成功。于是，我们三个人把苹果平分了，我们美滋滋的吃着。随后，另一个同学也来雕刻，不巧也没又雕成功。看到他们两个人都失败了，我不敢再拿水果刀了。

于是，我就寻求老师的帮助。但每次都被拒绝，于是我就拿起手来试一试，结果那半个苹果失败了。我再次的去恳求老师的帮助，老师终于答应了。老师顺手拿起水果刀，开始往苹果身上动手。只见老师两三下的就把天鹅的尾巴做好了，同学们都夸老师手巧。接着我继续的看，没过多大的会一只漂亮的小天鹅就做好了。

我从心底了学会了，但是实际起来是很麻烦的。在老师做天鹅的同时，我也细细的看了。也把步骤学会了，也可以掌握做天鹅的基础，但我还是缺乏自信，希望我以后要多多的试一试才好!

虚度光阴不是青春，惜时好学才是青春;古板沉默不是青春，青春欢乐才是青春;懒惰平静不是青春，热血沸腾才是青春;半途而废不是青春，坚持勇敢才是青春;胆小懦弱不是青春，大胆追求才是青春。

青春就是要在教室中为梦想奋斗，在户外要激情玩耍，在操场上挥洒汗水，青春中的我们从不言败，因为我们勇敢坚持总会有回报，青春中的我们热血沸腾，从不怕困难艰险，因为我们有激昂的热血和持久的努力。青春中的我们勇往直前，因为我们敢于担当和不怕逃避。

青春是红色的，我们的热血让整个青春沸腾起来，在操场上挥洒汗水。

青春是绿色的，我们的天真让整个青春纯洁起来，在道路上高歌着。

青春是黄色的，我们的坚持让整个青春奋斗起来，在梦想中奋斗着。

青春是蓝色的，我们的欢乐让整个青春无忧起来，在天空中回荡着。

青春是紫色的，我们的欢乐让整个青春梦幻起来，在睡梦中品味着。

青春是彩色的，正因为有了我们整个青春变得五彩缤纷起来。

曾经的少年，到长大的我们，初心依旧信仰不变青春给了我们练就的机会，同时也给了我们无忧的花季，让我们欢乐、坚持、勇敢、从不言败。

灿烂的花季里，有我们美好的回忆，青春的原野，我们唱着轻快的歌，成长的道路上我们读着坚持不懈的诗。一路上的欢歌笑语都在青春中，需要我们发现寻觅探索。

青春在于运动，青春在于欢乐，青春在于坚持，青春在于奋斗，青春在于热血。这才是我们独特的青春，这才是美好的青春。

“月是故乡明”当我在读到这句诗的时候，已经三十多岁，与从前那个十岁的小女孩儿有着二十年之差，现在的我是一名优秀的科学家，我的实验室在浩瀚的太空中。二十年来，我的家乡有着怎样的变化呢?

我乘坐着最先进的太空穿梭机穿越到了我的家乡。

落地时，我不由得一惊，这还是我的故乡吗?这里河水清澈，绿树成荫。大树的下面是一片不知名的小野花，还长着几朵可爱的小蘑菇。之前那让人作呕，混着汽车尾气的空气早已变得沁人心脾，来到马路上，只有十几辆环保车在路上行驶。原来大家都坐飞船去旅行了呀!

我还想去我童年时的小森林玩玩，没想到，这早已变成了一片果园，这里居然没有农民伯伯，而是一两个机器人在辛勤工作。原来，现在的葡萄都有一个人脑袋那么大，够一户人家吃五天的了，看农民伯伯拿不动，所以让机器人来收果实，对了，这里每个机器人都能分辨水果的等级，真是太智能了!

走着走着，脚已经有些累了，就坐在我的飞船上呆一会儿。突然，我看见另一个飞船向我飞来，我没看花眼吧?我揉了揉眼睛，驾驶员居然是我的同桌，他坐下来跟我说：“我要去火星旅游，听说你在太空工作，那里怎么样呀……”就这样，我们聊了好久，才肯离开。

二十年后的家乡真美啊!我爱我的家乡。