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他什么了作文半命题作文【最新20篇】

在我们的生活中,美的事物有很多,只要你用心观察,就会发现生活中的美的影子。今天小编和同学们分享几篇他什么了作文半命题作文,希望帮到有需要的同学们。

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往年高考半命题精选作文

全文共 829 字

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“梦想”一词还是我很久以前从儿童动画片中感知到的, 那时我只觉得“梦想” 是多么的美妙, 因为它可以满足天真的我一时的所有追求和向往……

然而随着我一天天渐渐长大, 那幼童印象中的美好梦想和欢笑慢慢在我身边消失了,紧随而来的是成长中的烦恼。记得我很小的时候,总渴望自己快点长大,渴望背着书包去上学。可今天的我,又盼望回到那个无忧无虑的幼年。我感觉那个时候没有读书的压力,因为我还不知道什么是压力,更没有生活的烦恼, 因为那时的我更不知道烦恼是什么。可如今转眼我就要读五年级了,虽然有时也嘻嘻哈哈的,但又有谁知道我心中的烦恼呢?我羡慕那天真无暇的小时候,羡慕那自由飞翔在蓝天的鹰,这使我觉得自己肩上开始沉重了,我要学会肩负人生的责任了,我再也不是从前四五岁的小女孩了。

还是那走过无数次的放学回家之路,可今天我第一次感到了人生的寂寞。我想快点回家,妈妈昨天说准备去很远很远的地方打工, 我必须在妈妈临走前把我的烦恼跟妈妈谈谈。还未走进门,妈妈那熟悉的声音就从家里传出来: “是杨杨回来了吗?”依旧是那么亲切, 依旧是那么让我感到欣慰, 此刻见到妈妈的我眼泪控制不住的流了出来……知女莫母,妈妈抚摸着我的头笑着说: 我们的女儿长大了, 开始懂得烦恼了,妈妈接着说:“ 我现在外出打工是为了实现你的梦想奠定必要的物质基础条件, 但末来很长很长的人生之路, 还是要靠你自己走。今天你已知道自已肩负的任务和责任, 这就是你的成长, 这就是你人生梦想的真正启航。”

尽管我还很小, 但我始终有着梦想, 并时时刻刻为心中的梦想而努力着, 因为我的梦想从未被无聊的上网所替代, 因为我的梦想从未被年少和闲散无聊所替代, 因为我的梦想从未被电视和小人书所淹没光阴。我更不会迷失自己的梦想,今天当我看到类似有“梦想” 二字的文字时我依旧会感动半天。

陶爷爷曾说:“人生为一大事而来,做一大事而去” 。我要从现在起一步一个脚印的做一个追求实现心中梦想之人, 让自已在梦想之路上行走、成长。

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篇1:他怎么了半命题作文500字

全文共 695 字

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老爸是个书虫。

他平常大多数时间看的是电子书,当然也看纸质书,喜欢读小说,历史书籍,可惜大多数我都看不懂。

老爸的书房里,架子上、书桌上、地面上都满满的堆放着书。老爸已近四十,但读书时的样子看起来却像小孩般如痴如醉。作为一位语文老师,一名知识分子,他是真喜欢读书。我问他为什么,他说因为读书可以拓展视野,丰富精神世界。我似懂非懂。

有一天晚上,我在看书,爸爸却无精打采地坐在沙发上,一副昏昏欲睡的样子。突然门开了,妈妈从外面回来,手里拿着个快递,说:“这是谁的书呀?”爸爸一听,顿时两眼放光,“嗖”的一声从沙发上弹了起来,紧接着施展轻功,以迅雷不及掩耳之势“刷”的一下飞到门前抢过书,转身就向书房奔去,进了书房,反手一掌把门合上。那时,在沙发上的我被老爸这一连串的动作惊得目瞪口呆。我心想:真是个书虫,看到书就像得到宝贝一样,他该有多爱看书啊!

晚饭时,我见爸爸不出来吃饭便也不去叫他。吃到一半了,他还没出来。我有点生气了,悄悄地打开书房。我站了一会儿,只见他双手捧着书,脸上时喜时悲,偶尔还像梦游一般自言自语,完全没有注意到我,或者根本没把我放在眼里。我走近他,伸出手挡住他的视线,他一把推开我的手。我用双手擒拿住他的书,他五指齐下泰山压顶,我竟毫无还手之力。几分钟后,妈妈破门而入,大吼一声,这才把他擒回饭桌。走出书房,他还双手捧书边走边看,似乎书里面又美食似的津津有味地品着。

第二天早晨一起床,他就兴奋地跑过来跟我说,他把那本书看完了。我为之一振:怎么可能,那么厚的一本大书!仔细一问,他竟熬夜看到凌晨四点多才睡觉。

我很纳闷,书真的能那么让人入迷吗?不过看到老爸那样子,估计真有这个神奇功能。

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篇2:他怎么了半命题作文450字

全文共 469 字

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【他变了】

早读课上,教室里透着一丝凉气,只见他捧着一本《鲁滨孙漂流记》,津津有味地读着,还时不时地画一画、写一写。我走近拍了拍他肩膀:“嗨!别装认真了!最近你在干嘛?QQ一直不在线。”谁知他仍旧紧盯着书本,眼睛眨也不眨。此时我才发现,他变了。

奇怪,从前他可不是这样啊!以前早读课时,他总是坐不住,时不时搞点小动作,有时还会对我窃声窃语:“戴昊杰,下课我们去抖空竹吧,我还约了几个人。”一下课,他就如刚出笼的鸟儿,撒着欢,拎着空竹:“走,去比试比试!”如今他竟然与书交上了朋友!

体育课上,同学们又迎来了400米跑,老师号令一响,大家如离弦的箭一般冲了出去,没多久,他便冲到了第一位。只见他如闪电般冲过终点,竟然甩开第二名同学3米多!以前,他总是讨厌体育课,一到跑400米就叫苦连天,可不曾想如今他已成为运动健将,真不知他在暑假的时候花了多少时间训练,才练成今日的“飞人”。

读到这,你一定会问——“他”是谁?他就是我的铁哥儿们周英俊。“士别三日,当刮目相看”,一个暑假过来,他变专注了,能静心阅读了,爱锻炼了……我要向他看齐,争取更大的进步。

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篇3:中考命题作文预测题目

全文共 1165 字

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选择适合孩子的人生

刚刚被中宣部授予“时代楷模”称号的张桂梅老师的事迹感动国人。张桂梅老师说:“拼了,不停地刷题,人家说刷题对孩子们不好,但我们也没有别的办法啊。不这样,我们的孩子就去不了浙大、厦大、武大和川大。”“我们不拿出这样拼的架势,孩子们怎么和外面条件好、基础好的孩子比?”这就是张桂梅老师鲜明的教育理念。

而与此相反,清华大学副教授刘瑜在演讲中却亮出了截然不同的教育观念。清华大学副教授刘瑜老师说:为人父母,与其逼着孩子成为一个痛苦的空心人,不如让孩子势不可挡地成为一个普通人。听从自己内心的召唤,找到自己的比较优势,跟随自己内心的热爱,成为自己想要成为的那种人,过上自己想要过上的那种人生。

其实张桂梅和刘瑜两位老师的观点都有可取之处,都有道理。他们站在各自的位置上看问题,可以说是相互补充,相辅相成。

对于贫困山区的孩子来说,没有奋斗就没有出路。走出大山,摆脱贫困,学习就是的选项。考学几乎是走出社会底层的、通往上层社会的通道,途径!所以张桂梅老师要求学生拼命学习,拼命刷题,一点都没有错。

但是世界上没有绝对的东西,不是所有的孩子都最适合学习,最适合做学问,不是所有的孩子都能成才成功,都能成为出类拔萃的人才。有的孩子适合干这,有的孩子适合做那,只要找准自己的位置,找到自己的强项,发挥好自己的优势,扬长避短,都能够限度地让自己的人生绽放光彩!所以,请允许孩子选择适合自己的人生!

条条道路通罗马,通往成功的道路不止一条,此路不通走彼路,硬要赶鸭子上架是不科学的,硬要逼迫瘸子成为百米冠军也是违背规律,违背人性,徒劳无益的!

教育具有普惠性,更要人性化,科学化。师长鼓励孩子要尽其所能,能达到什么层次就达到什么层次,能达到什么高度就达到什么高度,但是教育孩子也不能搞一刀切,不能看别人的孩子考上了清华北大,你就逼迫自己的孩子也去考清华北大,那是绝对不科学的!每个孩子的潜质和个性都不同,发展状况也各异,承认差异,才能更好地因材施教。

沙子攥得太紧,反倒漏得越快,孩子适合做什么就做什么,能学啥样是啥样,不要刻意逼自己的孩子成为“别人家的孩子”,这才符合因材施教的教育原则。从这个角度来看,清华大学刘瑜老师说的是正确的,不这样做,一味强逼孩子成功成才,势必酿出更多学生因学轻生,母亲被害的惨剧!

扬长避短,发挥优势,更加有利于孩子的健康成长。让兔子训练短跑科学,让兔子训练游泳就是不科学;让老鼠训练打洞科学,让老鼠训练和老牛拔河就是不科学。训练动物如此,教育孩子更是如此!

为人师,为人父母的既要倾其所能为学生、为孩子创造成长进步的在外条件,尽可能培养教育孩子成才成功,但是也要有一颗平常之心,要顺其自然,要勇于接受孩子的平凡甚至平庸,让孩子选择适合自己的人生。只要尽其所能,都能在不同的位置上为社会做出自己贡献,这样的人生才是的人生!

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篇4:2024遇见半命题记叙文

全文共 634 字

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旅游时,遇到过一个导游——六十多岁的老阿婆。她身边有几朵紫红的花,有俏立着的,也有调皮地倒挂着的,粉面朝天的,引颈远眺的,五瓣一朵,各具神态,朵朵热烈。她说刚带了两个团,嗓子坏了,不能多说话了。却没见她少说话,车过之处,这里,那里,她哑着嗓子,一一介绍,很快把我们的兴致调动上来了,车子里现出活泼来,大家开始有说有笑。旅游的景点少得可怜,满眼望去,人山人海,老阿婆在门外等我们浏览回来。她笑眯眯地坐在大树下,看见我们,小哥小妹地招呼。她头顶上的洋紫荆,只管开着,哪怕只剩最后一瓣,也还在枝头明艳,不开到彻底凋谢,绝不退场。遇见她,遇见花。

这世上,总有些好,让你无由地喜欢。他在那里,她就在那里。家门前有一家做藕饼的小店,小店是由一对夫妻开的。每次去买,门前总有几只流浪猫,他们用小花碗给猫们喂食。有人拿起那花碗端详,可惜道:“这么漂亮的碗啊。”他们只是笑笑,照旧拿小花碗给猫喂食。当黄昏的金线,一丝一丝拉开,他们的小店就打烊了,换上鲜艳的衣裳,往市区广场去跳舞了。

她装藕饼的盘子很好看,白瓷的,上面盘着蓝色的碎花。男人从外面回来了,油锅的油温升起来,翠绿的葱花撒下去,爆出香。男人探头过来,说:“好香”。女人抬头冲男人笑,应道:“饭就快好了。”

我提着藕饼跟他们告别,心变得快乐轻盈。我踩着林荫道上树的影子,向家走去,觉得气爽的秋天,也会留下幸福的种子带来春意。

因了它,简单的日子变得充实,也变得让人有了念想和留迹。

遇见,就是在最美的时光,最恰当的地点,遇到如此的你们。

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篇5:这样的人让我什么半命题

全文共 767 字

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【这样的人让我敬佩】

这个人,是中国千年文学史所孕育出的一轮明月,不知是“何年初见月”还是“何年初照人”,顺着历史的指南,让人们无法忘怀属于他的那些岁月,是他,让我心生敬佩。

从盛世巅峰归隐晚唐,豪放、淡泊、温润如玉的书卷气透着风骨盎然、桀骜不驯的气息。他,入世撑得起风云流年,出世胸怀山岚月色,大好河山。他,即使世间再荒诞、权贵再世俗,也未泯灭他对成功的向往。一咏便是“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。这一咏,咏的是时代浪潮,咏的是世态炎凉,咏的是一派天然狂傲的姿态。有挺且直的青松貌;有竹一节复一节的风骨;更添了藤萝的柔韧风情。

他的诗,令人过目不忘。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,不仅歌颂祖国河山的壮阔美丽,还体现了昂扬进取的人生态度。表现了他蔑视权贵、超凡脱俗的风骨。“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”则极具想象力和感染力,给人以满眼的浪漫洒脱。他的诗词里我总能看到一个至真至纯,可爱可敬的老先生向我走来,从翰墨流香的唐朝,跨越数千年。

他,爱酒。余光中先生曾评价说“酒入豪肠,七分酿成了月光,余下三分啸成了剑气,秀口一吐就半个盛唐。”正是如此,他,无论何时,无论何地,总能给人以伫立风中一身素衣独自畅饮的形象,“举杯邀明月,对影成三人”的想象,让人如置身其中。“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”则表现了诗人异常失落的心境,我想,那酒,应该是烈酒吧!

他,就是中国文学史上著名的浪漫主义“诗仙”——李白。李白的诗,穿越千年岁月尘埃,一路清歌逶迤,流淌至今,也璀璨至今。几百个故事,数不尽的心情,在风起处低吟浅唱,绝句与律诗嘈嘈切切,颂歌婉转,悠远苍茫。他的诗,不仅给人以难以忘记的美,更让人体会到中国古代读书人千百年来“士不可以不弘毅,任重而道远”的风骨气节,令人动容,让人敬佩。

李白,爱诗、爱酒,有风骨,这样的人让我敬佩。

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篇6:他怎么了半命题作文600字

全文共 810 字

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今天,老师要公布语文模拟考的成绩了。早读时,所有人都忐忑不安。尤其是李一诚,他早没心读书了,用牙咬着桌子。从他近乎绝望的眼神可以知道,他考砸了。

第一节课就是语文课,刘老师踩着铃声踏进了教室,手里拿着一大沓白晃晃的试卷。她直接开门见山地说:“这次同学们的总体成绩还不错。”同学们吊着的心放了下来,长舒一口气。“但是……”同学们又猛地坐直了,“最让我意想不到的是李一诚。”大家纷纷转过身望向李一诚。“他考了全班第一,98+18!”大家愣了一会儿,随后爆发出雷鸣般的掌声。刚才还垂头丧气的李一诚,眨眼间就成了欢快的小鸟,一跃而起,跟旁边的同学们一一击掌。

下课了,刘老师亲切地说:“乐乐,到办公室来,到时候你要办件事。”李一诚激动得没来得及抽椅子,就屁颠屁颠地往办公室跑。从办公室回来后,李一诚更加得意了,放开嗓门大喊:“我就是打败天下无敌手!”其他男生跟着唱和。连一些女生也跑过来问:“李一诚,你怎么这么厉害呀!”李一诚显露出一副谦虚的模样,摆着手说:“这不算什么,不过就是,百分之一的灵感加百分之九十九的汗水罢了。”就连他的死敌小黄,也不敢把他怎么样。整个上午,李一诚就沉浸在这样的阿谀奉承中。

唉,可是,乐极生悲。

下午的语文课来了,刘老师还没来,只听一阵“嗒嗒”的脚步声,似乎刘老师每走一步就会有一把剑刺着我们的心。未见其人,先闻其声,刘老师大吼一声:“李一诚,你给我上讲台来!”李一诚战战兢兢地走上前去。刘老师进了教室,重重地关上了门,刘老师的脸涨红了,似乎要爆了,与脸上苍白的李一诚形成了鲜明的对比。刘老师二话不说,揪着李一诚的右耳对着他大吼:“我让你做的事呢!飞哪儿去了!说!”李一诚从小就过着小王子般的生活,一下子,豆大的泪珠流了下来,随后便一发不可收拾,一行行泪顺流而下,他哭得鼻子都红了,不停地抽噎。本来就很瘦小的他更瘦了,全班只有他惊天地、泣鬼神的哭声……

放学后,我劝他不要把事情太放心上,谁知,他又哭了,唉!

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篇7:历届高考命题作文篇

全文共 870 字

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随着北京冬奥会的刚刚结束,疫情再次来临。5月18日,新增50例本土确诊病例和5例无症状感染者。随后,每天都日益增长,我们不得不开启了线上网课教学。线上的种种体验也给青春期的我带来了无限思考。

线上学习是考验更是磨砺!

”开始上课啦“

每天的群内老师的提醒如约而至,打开电脑,连上空中课堂软件,开始了一天的学习。有意思的是,我发现大家各有各的状态。有的非常开心,因为可以参与线上授课,停课不停学;而有的因为线上授课,怕吸收不好,而非常郁闷;而还有“摸鱼”的同学,边学边玩,一边看电脑一边看手机。

这样,网课上了一段时间之后,同学之间自然也拉开了很大的差距,打响了一场“内卷”之战。我心想,在这个特殊时期,只能靠自己努力,才能更好。充分利用剩下的时间,寻找不足,精益求精,争取逆袭,做一匹黑马。

有一件小事,每每想起心存暖流。记得有一次上网课,麦克突然不好用了,疫情当下,快递也不通,无法及时购买,只能去向邻居借,但是也怕邻居不敢借。我思考了很久,最终决定去小区群里询问,不久后就有很多邻居回复,”我有,可以借给你“、”备考学生不容易,我家里正好有“、”我也有“,之前的种种担心顿时消散,感动之情溢于言表!借到了麦克我又可以顺利的线上学习。

由此我想线上是什么,网络不仅链接了我们的电脑,更是链接了你我他。

而在难得线下生活中,还有一件印象深刻的事情。有一次外出做核酸,我把口罩掉在了地上,医护人员看到后马上给我拿了一个新口罩,我连忙说”谢谢您"。虽然大白裹得严严实实,仍然能感受到他眼中的善意,一个小小的口罩,带来了无限安全和温暖。

线上生活体验,让我更加珍惜线下生活的自由。这些自由是很多志愿者的付出换来的,他们冒着风险逆行在城市中,每每看到大白的身影让我觉得安全温暖。而所谓的大白,白衣天使,他们并不是天使,他们也是人,只是比我们更勇敢,更无私的人。没有他们,我们就不会像现在这么安全,能坐在高考考场,这么平安无事,没有他们,我们也不会很快清零,恢复正常。

居家的日子是无聊的,线上的体验也不尽如人意,但是却给了我很多反思,多少年以后回顾起来也会倍加珍惜。

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篇8:往年高考半命题作文

全文共 574 字

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人们常说“开卷有益”,意思是说:读书有好处。

“书是人类进步的阶梯。”“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。”这些名人警句我们早已耳熟能详。所以,不管是古今,还是中外,书在各时各地都让人青睐有加。

读书可以增长知识。我国古代有很多人一生的理想便是做官,就是因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”培根曾说:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”书使我们有文化,有涵养,有素质。读书可以开阔视野。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”“乃席芳草,镜清流,览卉木,观鱼鸟。”“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。”我们有时没有那么多时间去旅行,欣赏大自然的鬼斧神工。但我们有书。书使我们开广阔视野,了解自然的旖旎风光,了解社会的风云变化,了解天上的云卷云舒,了解大海的潮起潮落。读书还能培养人的性格。《培根随笔》中写道:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”所以说“凡有所学,皆成性格。”读什么样的书,说什么样的话;读什么样的书,写什么样的文;读什么样的书,做什么样的人。读书真是好处多多,受益多多。尤其在当今社会,更需要大量阅读。读书可以增长知识,可以开阔视野,还能培养人的性格。所以我们要多读书,读好书,让书香伴我们成长!

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篇9:我学会了什么半命题

全文共 643 字

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朋友的爸爸给他买了一辆自行车,这些天里,朋友一骑自行车也就将我给拉上了。

朋友学自行车很快,转悠个几圈下来也就学会了。相反,我就学得异常慢,这都好些天了,我都没有学会骑自行车。今日,朋友叫我去骑自行车的时候,我都不禁重重的叹了一口气。因为,我觉得着实为难我的朋友了。

我与朋友是一人骑一圈自行车的,朋友漂漂亮亮的骑行完一圈,然后就轮到我上场了。可我骑自行车还少不了朋友在后面搀扶着,因为一个不慎,我可就得摔跤了。我颤颤巍巍的骑着自行车慢慢的往前,朋友努力的在后面扶着。

“你放心,骑快点,我在后面扶着,肯定没事。”朋友在后面吃力的朝着我说着。听出了朋友话语里的吃力,我明白,肯定是我骑得慢了,自行车不平衡了。我骑着自行车扭啊扭,扭啊扭的,最终我一狠心,觉得自我不能再这么害怕了。如果还这么畏畏缩缩不敢骑,我肯定得摔跤了。

于是,脚下一用力,自行车加速。“稳着点稳着点。”朋友跟在后面也跑了起来。这时候,朋友发觉我骑得越发稳当起来,于是道:“我松手啦。”朋友说着立马就松开了手站在原地,而骑着自行车的我顿时心慌了起来。我骑着自行车顿时扭了起来,然后一个失控,我在草地上摔了一个脚朝天。

“哎呦。”摔在地上的我唉出声,朋友也立马从后面跑了过来询问我如何。我摆摆手,我倒是没有摔多重,只可是,我心里决定要和着自行车杠上了。我就不信,我还学不会骑自行车了!

之后,我越挫越勇,一方面我觉得不能再为难朋友了,另一方面也觉得自我不能再害怕了。正是在这种决心之下,虽然我一连摔了好几跤,可是我最终学会了骑自行车。

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篇10:他怎么了半命题年级下册

全文共 479 字

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笑,有很多种,有苦笑、假笑、灿烂的微笑,而这个笑很独特。

记得一次暑假天,太阳火辣辣的照在地上,都把地面给烤化似的,我和弟弟走在大街上,热得满头大汗。

突然前面有位老爷爷骑着三轮车带着一车的西瓜,不知什么原因?西瓜就从车上掉了下来,滚的到处都是,有的摔坏了,有的没有摔坏,还有的西瓜被那些人拿走一两个,只知道老爷爷用沙哑的嗓子喊着:“这可怎么办?我一车的西瓜呀!这可是全家人的收入。”一遍又一遍的喊着。

老爷爷的脸上全是皱纹,那白发苍苍的头发,那粗糙的手。

这时,弟弟说:“快帮老爷爷捡西瓜,我赶紧的捡起西瓜,连有人停下车帮老爷爷捡西瓜。”老爷爷说:“我的西瓜,我的西瓜。”一遍又一遍的说着。

大家听了哈哈大笑,老爷爷以为我们大家都在抢他的西瓜,吓坏呢!不一会儿大家都把西瓜捡完了,除了两个摔坏的西瓜和被人拿走的西瓜,老爷请大家吃西瓜表达感谢,可是我拒绝了,说:“帮助别人等于帮助自己,自己又收获了双倍的快乐,谢谢老爷爷的好意。”这是老爷爷脸上笑的眼睛眯成了一条缝,我和弟弟看着老爷爷脸上的微笑,笑的跟孩子似的可爱。

这个笑很独一独二,我第一次看见一位老爷爷笑得很开心。

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篇11:往年高考半命题作文

全文共 821 字

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这是个匆匆的城市,车水马龙人流如织。细密鼓点般的脚步声,疾驰的轿车卷起污浊的风,频催我们:快点走。我却独愿时时慢下脚步,以平和自如的步调,行走于此。那并不一定要用鞋子丈量街道:自行车轮的转速降下来,公交靠站时完成减速曲线运动,都给我漫步城市的机会。

从家到学校,骑车平均要30分钟,街上的人还不太多,学生背着硕大的书包、啃着面包走向校园;环卫工人橙红色的制服有朝霞和尘埃共同染过的效果;睡意蒙眬的小店店主正哗哗地拉着铁门。我依次经过碧绿的爬山虎墙、晨光映照下剪影庄严的钟鼓楼和水纹静谧的湖畔,当然,更多的是灰色朴素的楼房与拥挤渐生的十字路口,交通引导员手中挥动三色或红色的小旗子。这一段空间还不太大,在全市地图上画一画,只有几厘米的小小一段,却印下我许多年的脚印。

在时间之中,行走的意味更为明显。春天,每一次经过都能发现新的迎春、桃花、丁香吐露芬芳;夏日,五颜六色的衣着更早地为巷子铺上色彩,我也刚好能迎着初升的红日、赞叹着树影之美行走上一小段路;秋时,满径黄叶沙沙低语,雀儿站在梢头更像一枚俏皮的叶子;冬至,寒风中温暖枯黄的路灯,会陪我走过很长的路程,裹在厚棉袄中的公交车售票员,拢着双袖的姿势活像个彩色的泥娃娃,甜笑着。

有点像看摄影展,有点像一出未经剪辑的电影。一边行走,一边观看。一边行走,一边将自己走入这场展演中去。

一些人行走为了到达,一些人行走只是延续出发。大概,我所热爱着的行走,是为了行走的过程本身。走过那许多公里数,走过四季的枯荣。生命本就是一段行走着的旅程。

会有些累吗?嗯,要消耗不少能量的,也有时会想停下来歇一会儿。不过,驻足是暂时的,而行走总有继续的时候。

会厌倦吗?即使一千次都是别无二样的那段路,说不定,怀着第一千零一次的期待,每天的行走就会给你一个细微却美丽的惊喜。

这一程,我平和悠然地走过。狂奔和停滞是偶尔的。不急不缓地行走,在精彩的或平实的世界中,我愿以这种姿态,迎来每一天的日出,并在夕照中期待下一次新生的朝阳。

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篇12:往年中考半命题作文

全文共 679 字

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窗外的喧嚣是久久的迷恋;窗外的岁月是守望的麦田:窗外的忧郁是候鸟的翅膀:窗外的明天是未来的筹码

——题记

雨一滴滴的落下,那种灰色透着无边的凄凉,无奈的拉上窗帘,在空调屋内细数用来许愿的星星,重复的唱着同一首歌曲,随着时间一起漫步在所谓老去的过程中,活着,神游在曾经的曾经。

成绩不理想的后果是束缚,初三的开始与初二的记忆衔接在一个炎热的夏天。其实这次考的成绩真的很烂,烂到失去了行走的方向。我想我不需要太大的压力来提醒自己了。因为我会很努力。一个真正的王者,眼里没有过去,只有未来。

我想成为一株仙人掌,去和眼泪告别,拥有不死之身,那么心跳不会暂停,时间足以建立太多的功勋,那时的我有掌声,有鲜花,有太多的赞美将骄傲禁锢于我。只是那都将成为记忆中的幻想。虽然如此,但我也不愿像南瓜一样默默成长,我可以失败,可以孤单,唯有骄傲是我不想也坚决不要输掉的。只要我还有心跳,即便下一秒停止,但我还要骄傲的活下去,因为我知道角落不是个完美的地方,却是躲避的坐标点,而我做不到去闪躲困难,所以我要加倍努力。

我们都是候鸟等待着飞翔,心在的悸动跳跃着成功的方向。

窗外的悸动你有一双隐形的翅膀,走完这条街,追寻自己的理想。青春的悸动你有一双多愁伤感的眼睛,千万别被风沙迷失了方向。人生的悸动你有一双行万里路的脚,总是高山万座,细细寻找如此之小的脚印竟遍布群山。海再大,也在船之下;脚再小,也在山之上。

窗外的悸动,谢谢你给的勇气,因为有翅膀,所以我要加倍努力。初三相信我,我不是公主,但我是骑士,你的未来,是向我折服。

窗外的悸动,下一站将要到达,没有来的不等了,准备好了么,我先走了。

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篇13:中秋之夜_命题

全文共 623 字

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当叶黄的时候,我觉得那秋天的脚步近了,阳光早已退去了夏日里的锋芒,留下的只是经过磨练后的温柔。

——题记

夏带着它的燥热与些许的不情愿在惬意的秋风中被悄悄的送走了,而此时的家乡早已迎来丰收的黄金时期,桂花开了,稻谷熟了,像风铃般,奏出一曲曲对秋的赞歌。

站在高楼之颠,俯视家乡大地,只见那金黄的稻穗摇摆着小腰,在秋风中激情热舞,此起彼伏的它顿时间让我心动了,热血沸腾的我恨不得马上就投到大自然的怀抱,与那金黄的稻穗“打成一片”,但幼小的心灵早已告诫我不能这么做,因为那是劳动人民淳朴心灵的安慰者,是他们辛勤的结晶,而我也不想因此成为“千古罪人”,时刻遭受到“后人”的唾骂。

就这样,秋天带着它独特的魅力与柔柔的清香,进到我的灵魂之中,它像是在替我拭去心中的不快,抚平我内心的忧伤。是啊,那金黄的颜色赋予了我快乐与温暖,赋予我清新与活力。

一阵秋风从我身旁吹过,吹落了那树上的枯叶,顿时我急促的脚步猛地一下急刹车,把我停留在了那秋的海洋,捡起那刚吹落的枯叶,不禁想到春天它还嫩芽初发时的蓬勃景象,夏天绿叶满枝时的生机,而此时,它却静静的、静静的离开了,结束了它那短暂的生命。看着这枯叶,突然泪流满面,原来生命是那样的脆落,是那样的不堪一击。但是它死而无憾,因为它给祖国大地增添了了一片绿。

秋你让我迷恋太多,想象太多,好像对你唱一首发自我内心的恋歌,我好想把你画进画里,用那五彩斑斓的色彩来描绘你的美丽,好想好想……

只愿来年的你还是这么的美丽动人,魅力无限……

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篇14:往年高考优秀半命题作文

全文共 832 字

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我丢了一张CD,这是最近整理时才发现的。我恍然记得那个女歌手白沙一样从容淡定的声线,以及我千辛万苦淘到它的经历。可是它现在随着我对它的珍爱消失而一并消失了,从刚开始时凭几句歌词、一点依稀的旋律拼命地找寻,到得知它歌名后一家家音像店的挨户搜索,这些经历都随CD风干在时空的某一角落。

难道人生的全部意义不就在于这样永无止境地跋涉和行走吗?你可以拼命追赶,以试图阻止那几缕音乐的飘散,可当你真正买到CD时,却无法赶得上对于它渐渐远离的爱,于是,对于另一张CD的追赶由此而生。

没有人可以停下来,从许多年前我们一出生开始,便在不断赶路。我们匆匆忙忙别别扭扭地踏出第一步,剩下的便全是岔口。各种形色不同的际遇像稠重而混浊的雾飘洒在此间,错综的情感、隐秘的怀想宛如缠绕的藤萝,在老树阴暗的荫蔽下开出零零散散的紫花;而我们的怨怒、痴想、意念盛放在路旁的草丛里,每当我们黑夜赶路时,这些花蕊上飘浮不定的磷火总让我们不寒而栗。我们就是这样赶路,我们就是这样怀着惴惴不安的心情行走在此间。

当我们踏出第一步时,仿佛内心飞出一道白光,穿过迷雾,到达很远很远。可是,我们并不屑于在此端瞭望,尽管那一端无可捕捉,这道白光没有终点,我们的路也没有终点。无论怎样,在我迈出第一步时,就有这样一个道理横亘在那儿,直至我不断的赶路中,我才不断剥离出它的真相;从这里出发的旅程最远。

所有的人都必须赶路,没有人可以停留。只不过有的人变得迟钝,以至于在城市钢铁森林里折弯了腰,惊悚地听着城市强劲的心跳。而有的人仍旧清醒,他们静静地赶路,面容虽有风尘,却仍是淡定从容。

总归,我们都在赶自己的路,仿佛被冥冥之中的某种力量驱使一样,我们都向着不可预知的某一点奔去,尽管我知道,那一点是不可到达的,但也许,正是因为这不可到达的一点,我们才会如夸父般不停不止。所以,就我们每一个个体而言,我们都是某种意义上悲剧式的英雄,在无可复制的道路上执著地行走。

所以,我说,人生的全部意义便在于永无停息地跋涉和行走——这样地赶路。

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篇15:触动了我的心灵半命题作文初中

全文共 635 字

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成长磕磕绊绊,而你的背影,依旧在。一一题记

每一次按门按钮时,我在看,你的微微驼着的背。每一次去开后门时,我在看,你略显孤寂的背影,疏散交通时,我在看的仍是你的背影。

记得小学时,我常在学校里玩,等我玩得满头大汗,精疲力尽时,我常去你那坐坐。而你,却经常是站起来,拿钥匙,开后门,不停的重复。当你接到一位老师的电话,便一定会立刻起身,拿着一片钥匙,走出保安室,用你的独特的步伐,转着钥匙,往后门走去我朝远处望了望,操场上只有散步的一些爷爷奶奶。校园里安静得可怕,而你的背影,有些许孤独,我有几次还鼻子一酸。

我更忘不了,你吃饭的背影,即使是作者的。你吃饭的时间毫无规律,有时早吃,有时晚吃,这都跟工作有关。你常拿着食堂里的大碗,拿到保安室,狼吞虎咽的吃起来,我有时坐在后边,能感受到的,仍仅是你的背影,沧桑而沉重。我从你的背影,总能读出你的几分不容易。

你不仅是学校的保安,更是学校的卫士。无论是炎热酷暑,还是寒冷严冬。每当放学,总能见到一个熟悉的背影。正拿着对讲机吆喝着,还不停的指挥交通,没错,就是你。你或着衬衫短袖,或着棉袄夹克或是阳光明媚,或是手持雨伞。无论何时,你都在校门口不慌不忙地组织交通。为什么,只为他们,只为所有人都能平安。我看到的仍是你的背影。而这次我却读出了你的勇敢无畏,为了,学校。你是一名保安,更是名卫士!

好似过了七八年,校园的银杏树也挺立了七八年,你又何尝不是像银杏树一样,将自己的工作热情全部献给了学校。无法忘怀的确是你的背影……触动了我的心灵……

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篇16:不可复制的半命题作文800字

全文共 809 字

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一弯朦胧的月,正从如蝉翼般透明的云里钻出来,撒下一缕清柔的月光,透过窗户洒在窗台,闪着银色的清辉。

国庆长假如期而至,本是一个美好的假期,可是,面对堆积如山的作业,我心想:作业这么多,回去后还要月考了,只好再加把劲学习了。于是,我开始奋笔疾书,投身学海之中。

片刻,一丝疲惫流露出来,我伸了伸懒腰。突然,眼睛一瞥,咦?父亲怎么破天荒跑到了阳台喝茶呢?我心想:不对啊!明摆着的空调不吹,偏要跑到阳台受热?我不由得睁大了眼睛。

只见他正襟危坐,手法熟练地饮起茶来,执一端茶壶,冲一腾沸水,洒一抹茶叶,让茶和水相互交融,微黄的茶水露出淡淡的光润,他似一块千年琥珀,散发着淡淡的光。冲罢,他便双手捧着茶杯,一饮而尽,嘴里念念有词:“好茶,好茶!”眼睛似乎盯着哪儿,脸上一脸悠闲,我心中不禁疑惑起来。

我走过去,问道:“爸,你这是在干嘛呢?”他不紧不慢地又饮了一杯,说:“你不懂,我这是在赏兰呢!”

赏兰?我不由得愣住了,什么时候家中的兰花悄然而立?

父亲见我呆住了,说道:“你看在这月夜之下,赏着兰花,喝着茶。良辰美景怎可复制?”我不由得仔细打量起这一番美景。

月亮高悬于天,银白色的光晕将天空染得动人,一抹抹皎洁的月光洒在兰花上。兰花似身穿白色连衣裙的清纯少女,在风中摇曳,楚楚动人。这样的月色真美!我可从未见过啊!

我也与父亲一同饮起茶来。一叶飘香,沁人心脾,一饮入腹,满口余韵。父亲说:“好久没和你一起赏月了,唉,连你最喜爱的月光也忘了吗?行色匆匆是感受不到生活的美好的。”我答道:“何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人者耳。”我们相视而笑。

我不禁回想起了自己:自初三以来心弦绷得紧紧的,只顾没日没夜地学习,月色、茶香、兰韵于我只是天方夜谭。可是,生活不只有眼前的作业和不远处的中考,还有那迷人的月光和美好的情愫。时光蹉跎,世界喧嚣,于这尘世,心存月光,方能享受百态人生。

又是一弯朦胧的月,在我的心里,洒下那抹轻柔的、不可复制的月光。

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篇17:中学生中考半命题作文什么是爱

全文共 1036 字

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妈妈的爱是世间最珍贵最绵长的爱。她给了我宝贵的生命,伴我成长。从襁褓的无知,吵闹,到牙牙学语;从蹒跚学步到识字,读书;从瘦弱多病到健康强壮······妈妈那浓浓的爱渗透在我生命的每一天。 Moms love is the most precious and long love in the world.She gave me a precious life and grew up with me.From the ignorance, noisy, to the tooth to learn; from a toddler to literacy, reading; from thin, weak, and healthy ... Moms strong love penetrates every day of my life.

妈妈以前是一名电信职工,由于我从小体弱多病,爸爸又不在身边工作,所以妈妈为了照顾我,毅然辞去了她热爱的工作,把全部的精力都投入到我的身上。

小时候,我不仅调皮好动,还时常是医院的“常客”。在家里我没有一刻安静,爬高上低,东蹦西跳,使得妈妈不安的目光始终追随着我,怕我危险。我经常内热发

烧,妈妈就抱我到医院打点滴,一抱就四五个小时,回来还要照顾我的吃喝,常常累得腰都直不起来,短短一年她那乌黑的头发就白了二十多根。为了给我治病,妈

妈学会了按摩和食疗,一天三次不厌其烦的帮我按摩,给我炖各种食物吃,终于在她的努力下我的体质一天天好起来,也越来越壮了,妈妈的脸上露出了欣慰的笑容。

妈妈操心完我的身体,又操心我的学习。由于我贪玩,上课注意力不集中,导致学习成绩不理想,害得妈妈经老师“训话”。有一次,考试成绩不好,老师要

给我留下辅导,我看天色已晚担心妈妈着急,就趁老师不注意就开溜了。结果老师打电话“告状”,回到家后,看着妈妈气得发青的脸色,我吓得心里暗暗叫苦,嘴

巴不断求她原谅,可是她真气急了,抡起棍子一场“暴风骤雨”后,我早已哭成泪人,身上留下许多青印,我恨妈妈的狠,但是,看到妈妈也难过地掉下了眼泪,我

的心顿时就软了下来,责怪自己不该让妈妈生气,并给妈妈道歉,妈妈难过地说:“儿子,如果今天你不能够正确认识自己的学习态度,你将会痛苦一生。”妈妈的

话使我惊醒了许多,对待学习也认真了许多。

此外,妈妈还特别给我报了提高专注力的班和英语班。每次看到妈妈辛苦地陪伴我左右,我就会想起《世上只有妈妈好》这首歌,它更让我理解了世上最珍贵的爱就是母爱。

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篇18:我学会了什么半命题

全文共 453 字

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一天早上,我起床后,发现头发乱七八糟,心想:“我不扎辫子呀,找妈妈来帮我扎辫子吧。”过了一会儿,才想起妈妈出差了,心想:“该怎么办啊?要不自己尝试扎辫子吧!”于是,我准备了梳子、橡筋。我在嘴上嘀咕:“扎辫子有什么难的。”说完开始了扎辫子,我拿起梳子把头发往头顶一梳,用橡皮筋往上绕几圈,一会的功夫,就完成了,然后照了照镜子。哇!怎么头上有个包啊!我马上拆了辫子重扎一条,照镜子,这次扎歪了。我有些灰心了,但是又觉得不能因为一点小事而放弃。我以把头发拆了,再认认真真的扎了起来,这一次比上次好看多了,没有大包了,也没有扎歪了,可是仔细看一下,还剩下很多头发没扎上去。又把它给拆了,重新扎一次。我下定决心说:“我要学会扎辫子。”

于是我打起精神来,不断在想,妈妈以前怎么帮我扎的呢?应该先把头发梳整齐,然后才开始扎,哪里不整齐,就梳哪里。扎完了,虽然我的胳膊酸了,可是仍然很开心,因为这次扎的辫子和妈妈帮我扎的是那么相似,一条马尾辫,一翘翘的,可好看了!

世上无难事,只怕有心人。只要坚持不懈,就没有做一到的事情。

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篇19:生活需要什么半命题

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生活需要担当

我缓缓地走上讲台,大胆地承认:“老师,是我!”

在四年级的一天下午,阳光明媚,万里无云。我们正趴在书包柜上等待值日生打扫完教室。突然,后面黑板报上美丽的手工作品被我蹭了下来,但是此动作隐蔽得几乎没有任何人发觉,包括我旁边的荆翊桓。我心想完了完了,那可是盛老师与几位女生的倾心之作,花了好长时间才完成的!当盛老师抬头发现精致的手工作品躺在地上时,便愤怒地问是谁,同学们都把目光放在荆翊桓身上,他脸涨得通红,真是哑巴吃黄莲有苦说不出呀!

盛老师一见又是他,气不打一处来,怒目圆瞪,双手叉腰,鼻孔中喷出粗气,但一句话都没说。荆翊桓委屈得快要哭了,最事,盛老师丢出一句话:“做错事并不可怕,可怕的是不敢承认”。这句话像一根针,扎了一下我的心,心情久久不可平复。看着荆翊桓一副比窦娥还冤的样子,我应该主动认错?对,男子汉大丈夫,我再不认错,岂不是错上加错了吗?那时的我,决定下课就向老师道歉,承认错误,不再隐瞒真相。不,不能等到下课,就现在!

于是,我终于鼓起勇气,默默地走到讲台上,忐忑地对盛老师说:“老师,对不起!是我把手工弄下来的,我会想办法把它复原。请您原谅我吧!”当我说完这句话,心中一个沉重的包裹仿佛也落地了。本来我以为会被老师一顿批评,就等待着五雷轰顶……停顿了几秒钟,我又抬头望了望老师的脸,发现原来的愤怒已完全消失。突然她微微一笑并带头与同学们为我的勇气鼓掌……

在日常的生活中,谁没有犯过错误,重要的是我们要有担当,敢于认错,勇于改错!

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篇20:优秀的高考半命题

全文共 830 字

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世界精彩绝伦,我想,唯有多彩的人生,才能配得上这大千世界。

家中长辈数人,竟都拥有不同的职业。哈!这是何等有趣的事。是以,每一次的家庭聚会,都仿佛一场规模庞大的“职业交流会”。

每个人都在各自的行业里风生水起,堪称“叱咤风云”的“大人物”。谈笑风生之时,每个人都满面春风,令人艳羡——原来做好自己热爱的事,过自己想要的生活,是一件这么值得庆幸的事。

父亲是自由职业者,也兼任民营企业家。从我记事起,父亲便从未停下创新与发展的脚步。哪怕在前行的道路上跌倒,抑或失了方向,他仍不回头,亦不悔。正当壮年,父亲是一所颇具名气的驾校的创始人,是个“定时不定量”捐款的“慈善者”。他的脸上有岁月的痕迹,可在我看来,那是他勇敢奋斗的光荣史,永远快乐,永远幽默,永远年轻。大概真是如此——上天总会眷顾生性乐观的人。

姨妈是个天生的喜剧演员。妈妈总调侃道:“家里只有一个是观众,余下的全是专业的相声演员。”然而,在这样一副有趣的皮囊下,埋藏的是雷厉风行的女强人性格。哪怕在“相声表演”期间,只要一接起银行来的电话,姨妈就迅速收起前一秒嬉皮笑脸的样子,拿出笔记本电脑,嘴里还不停向电话那头下达准确的命令。在我眼里,三十出头的姨妈活出了让人羡慕的模样——经济独立、能力出众、性格讨喜、家庭和睦。这样的她散发着迷人的光芒。

妈妈与姨妈的性格可谓大相径庭,她是个文静内向的人,大概是数年的教师经历才让她变得擅于表达。妈妈自幼习舞,因此一举一动都优雅至极,小学时上着妈妈的语文课,就是一次难得的享受。优美的板书,温柔的嗓音,三尺讲台上,妈妈连头发丝都是优雅知性的。在教育行业里,她兢兢业业,屡获奖项,哪怕如今退居幕后,在行政方面,她还是一把好手。无数个深夜里键盘前的“没事,我不累”,我看见了它们正汇聚成一束耀眼的光,倾洒在妈妈身上。

人生可以不同,但也可以相同。不同的是走过的路、看过的景,相同的是一颗永远保持热爱与快乐的心。我们有着一样的颜料盘,却也能搭配着自己想要的色彩,这才是美好的真实模样!

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