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8086作文
1000什么让生活更美好六年级作文
全文共 625 字
+ 加入清单随着时间的推移和时代的发展,科学技术越来越先进,这一直给我们的生活带来不便,而最发达的技术就是信息交流。
在一些发达地区,几乎每个家庭都有信息交换工具,从寻呼机到座机,从手机到最流行的电脑。而且最方便的是人与人之间的交流。沟通是生活中的必需品。
生活中发生了一件事,给我们家带来了很多麻烦,但是通过沟通解决了。我家房子刚买,还没装修。巧了,楼上一个住户因为儿子要结婚,刚买了房子要装修,就让先装修。但是在楼上装修的过程中,卫生间的水管损坏,导致大量漏水,导致我们家墙壁发霉,面积越来越大。但是楼上的住户根本没注意到,我妈决定和楼上的住户商量一下。
他们第一次去的时候态度很好。他们一次又一次向母亲道歉,说要尽快让物业带头解决麻烦。但是,当他们听到工作人员说浴室水池应该检查、拆除和重新安装时,他们开始避开他们的母亲。谈什么时候修,他们总是用各种理由搪塞,比如忙,准备儿子的婚礼等等。随着漏水面积越来越大,几乎碰到电线了。没办法,我妈只能敲一次。
随着窗外一次又一次响亮的辩论,我不禁有点担心。怕他们吵架,但是事情解决不了,邻居关系就僵了。然而事情并没有变成我想象中的结局。窗外喧闹的辩论渐渐淡了。相反,有友善而满足的笑声。
我妈回来了,我问怎么回事。原来我妈把她给我们带来的麻烦告诉了楼上的住户,他们也把自己的顾虑告诉了我妈。我们退了一步,事情就解决了。
沟通就像一座桥,连接着很多人。其实沟通很简单。人与人面对面的交流,只有互相交流,互相理解,生活才会更美好。
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篇1:美好的时光作文600字
全文共 634 字
+ 加入清单学校门前的海棠花开了又谢转眼六个春秋,我们小学毕业了,升入中学告别学习生活六年的学校。在学校发生的点点滴滴给我留下了最美的时光。
在我记忆中,她,远远地脸,一头乌黑的长发,总是整齐的梳起来,她,戴着一副黑边眼镜,一双会说话的眼睛,透过镜片,慈爱的注视着我们。她,嘴角微微上翘带着微笑。她,胖胖的身影总是忙忙碌碌,很少见她有休息的时候,她,身体不好怕耽误我们学习,甚至有病都没时间去看,仍带病为我们上课…,她,就是我的班主任—王老师。
记得刚上一年级时对什么都好奇,总是管不住自己的双手,总是想摸摸这,动动哪的,上课不专心听讲,王老师和我约定只要上课不动就奖励我,有时是笔,有时是橡皮,有时是巧克力,有时是漂亮的本,有时是…,在王老师的耐心的引导下,我上课不在乱动,也能专心听讲了,常常得到各课老师夸奖。
还记得我不认识汉语拼音,这几个拼音就像怪物似的折磨着我,分不清b和d,记不住z和zh,区分不开s和sh,王老师用做游戏的方式耐心讲,让我不断练习,我终于从原来不会读拼音写汉字,到现在能读拼音写出汉字。
更记得那次在学校做值日时,被椅子腿绊倒磕破嘴,当时流了好多血,我疼得直哭,王老师急忙给我擦嘴上的血和流到衣服上的血,还安慰我说:“别怕,我先给你妈妈打电话再带你到医务室。”王老师搀扶着带我到医务室清洗伤口,看着她胖胖的身体因为急匆匆带我去医务室楼上楼下的走,她的额头,脸上渗出了汗,虽然嘴很疼,但有老师陪着心里暖融融的。
这些点点滴滴的事情成为我最美的时光,令我无法忘怀!
篇2:让生活更美好六年级作文600字
全文共 530 字
+ 加入清单《三国演义》第四十八回《宴长江曹操赋诗锁战船北军用武》中道:“今吾有百万雄狮,更赖诸公用命,何患不成功耶!收服江南以后,天下无事,与诸公共享富贵,以乐太平!”曹丞相的心中,勾画出一幅关乎共享的瑰丽画卷。
共享即分享,即将一件物品或者信息的使用权或知情权与其他人共同拥有,有时也包括产权。
世间万物,皆存在共享,然而,因自封自闭而走向灭亡的,也不在少数。
海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空,既不圆润也不柔和。在布满沙粒和礁石的海底,它自我封闭,蜷缩于属于它的坚固的堡垒之中。它不愿意同别人玩耍,它不愿分享自己的喜怒哀乐,它活在绝对防御之中,独自一个,永远,永远……
它不知,分享快乐,就会得到双倍的快乐;分担痛苦,就会减少一半的痛苦。盲目的自闭使海螺在海里显得卑微,它一生只能躺在自己的世界里唱着独角戏,所以,它注定不会永生。当它化为乌有后,它的壳也会随时光的流逝在沙粒中销声匿迹,只有那滚滚向前的浪潮在向后人讲述着关于它的悲情故事。
夕阳西下,漫步洒满绿荫的人行道上,一辆辆单车从我的身旁急驶而过,亦红,亦绿,又亦是黄,共享单车从人潮中来,最终又归入人潮,装扮着这洒满金光的城市。
将自己的快乐、悲伤与别人分享,把别人的幸福、痛苦和自己一起分享,这应该就是最美丽的人生吧!
篇3:什么让生活更美好六年级作文
全文共 648 字
+ 加入清单梦想是每人都有的,有的梦想虽然遥远,不可能实现。但我相信只要有梦想,肯为梦想努力,说不定就会实现。有句话是这样说的:“梦想是要有的,万一实现了呢!”
我们班有个女生的梦想是当主持人,她成功了。她在我们学校当上主持国旗的,她离她的梦想更近了一步。可能是因为自我感觉太成功了,不注意努力,继续进步,提升自己。有几次主持时竟然出现了错误,老师们商量着要不要换人,不过“只要坚持就一定能取得成就。”看到了她的成功经历,我也决定为我的梦想努努力。
我们学校有个校本课程,我报的是剪纸乐。一开始我并不怎么情愿,只是因为我的好朋友报了,我才报。因为我们想进同一个社团。
我们以前上过的都知道第一节课的内容,以前学过把一张彩纸折一下,再在上面画个喜字,打开之后就成双喜啦。因为我们高年级的都学过了,老师就给了我们一张刻的,一开始我用我自己的刻刀,上面经常起毛边,我正想着:这也太难刻了吧,老师就让我用了她的刻刀,我刻了一会儿,老师走近了我,看到我刻时的情形,老师就对我说:“你看你,用那么好的工具,刻的都没有梦雪好。”不一会儿就下课了,老师让我们回家刻,周一再还给她。
星期日,我把其它作业写完了,我开始做剪纸乐——“刻”的作业,我一笔一划的刻,慢慢的从一开始的毛边、粗糙到现在的干净,我真为我自己自豪,刻完后我下定决心,长大后要去做手艺,我要把中华的剪纸艺术发扬光大。
剪纸让我有一种特别的感觉,每刻完一个作品,我都感到自豪。我的梦想是做一个剪纸艺术的大家,正是因为有了“剪纸艺术”让我的生活丰富多彩。梦想让生活更美好。
篇4:让生活更美好优秀作文
全文共 698 字
+ 加入清单生活是美好的。有人说是因为生命的存在;也有人说是因为这花草树木,这自然奇观;可我认为,是有了梦想
每个人都有梦想,各种各样的梦想。但是,无论是什么样的梦想,只要你付出了行动,它就会变很伟大。所有人都可以拥有梦想都可以用有实现梦想的力量。但为什么实现了梦想的人,却是少之又少呢?
还记得,读过一本书,上面有一句话:“梦想只不过是梦想,它是虚幻的,是遥远的,是可望不可即的。”真的是这样吗?也许,会有人说是,但我认为,梦想对每个人来说都是十分重要的。它可以充实你的生活,使之变得有挑战性。也可以让你的人生道路上拥有一片辉煌奋斗的记忆。
有一个故事,讲了在沙漠中探险的两个人,不小心迷失了方向。食物吃完了,水也喝光了。其中一个人说:"我们不可能走出这片沙漠了,因为我们什么也没有了!"另一个人点了点头,可是,他又马上说:“不!我们虽然什么也没有了,但是我们还有梦想啊!我们千辛万苦来到这,不就是为了完成梦想吗?”同伴沉默了,不一会儿,他握紧拳头,抬起头,用坚定的目光看着同伴,大声地说:“对!我们还有梦想,我们不能放弃!"最后,这两个人凭着这点力量,成功走出了沙漠,成为了当地有名的探险家。
如果不是心里还有梦想,那两个人就不可能走出沙漠,也就没有可能实现他们的梦想。实现梦想,是让你的人生拥有了最高意义但是,就算你没能实现,那你走过的那条梦想之路也会成为你人生最难忘的时光。可是,如果你没有努力,那你的人生会多么可悲!你的生活也一定是枯燥无味的!
我永远不会忘记我的梦想,我会努力的实现我的梦想,坚持在梦想之路上越走越远。知道我找到了梦想之门,以及那把钥匙。
所以说,生活因梦想变得更美好,梦想让生活变得更美好!
篇5:关于留住时光高一
全文共 777 字
+ 加入清单浩荡青冥,弥漫着卡布奇诺的香;华灯初上,街市那头,谁与我并肩同行?——题记
时光荏苒,匆匆如流水般,当我们还活在自己的世界中时,岁月的大浪已将我推向似水年华。时间总是很残酷,容不得半点残余的爱和迂回的温暖,悄悄的将父母的青春面容换来我的成熟和懂事。
总以为小时候的友情是至纯至真的,像一泓清泉,不参杂任何杂质。总以为友情是一条绵延万里的公路,没有尽头,可以让我们一直走,很久很久。可是再近距离的感情,也会因为相隔之远而变得不再纯真。习惯了熟悉的陌生人,习惯了电话里生疏的口气,想想曾经的寒窗苦读,想想曾经的共勉,如今看来,只不过是过眼云烟罢了。但是,他们仍旧在我身边……
他们,是唯一没有离开我的人,是唯一没有让我形单影只地在深夜中寻找出口的人。是父母,让我相信世界上有温暖在,他们是真正爱我的人。除了她,没有人会在我放学时候翘首张望;除了她,没有人会把有营养的菜夹给你。除了他,没有人为了你的幸福生活面朝黄土背朝天地卖苦力,更没有人能撑起我头顶的这片蓝天。他们温暖着我的心,让我为他们放映着我的独家电影。
当太阳快要归居小憩时,我背着沉甸甸的书包走在人山人海的街上,此时,父亲正顶着烈日,穿着被汗水浸透的背心奔波于钢筋混凝土之间,不管今天繁重的学业是否完成,我只想看见青色的琉璃瓦之间那缕袅袅炊烟,因为我知道,母亲正在厨房忙前忙后。晚上,当我挑灯夜战的时候,母亲陪着我,她难以看懂我的课本,只是见我认真学习是会心一笑,轻轻关上房门为我准备明早的早饭。看着爸爸肩膀上因抬钢筋被压的血印,再看看妈妈深陷的眼睛,我只想用我一生换他们岁月长流,对他们说一句:“爸妈,您们已尽力!”
或许我不是命运的宠儿,让我生在荣华富贵的家庭,但是上天眷顾我,赐予我温暖,造就了爱我疼我的父母。他们的爱如同刻在远古石柱上的只字片语,记录着我的爱。
华灯初上,街市那头,父母与我并肩同行……
篇6:美好的时光小学生
全文共 270 字
+ 加入清单重阳节,我和爸爸、妈妈陪着外公、外婆一起到鱼嘴湿地公园游玩。
我们漫步在长江边的栈道上,看到长江里有许多长在水里的柳树,我问外公:“为什么这些柳树长在水里,难道不会被淹死吗?”外公回答:“任何地方柳树都可以生存,只不过是把柳树种在河边上很美而已。”我们继续往前走,一直走呀走呀,好不容易才看到了尽头,这时,我又问外婆:“这条栈道多少米呀?”外婆笑着说:“一共有5000米呢!你能走下来,真是棒极了。”我高兴地说:“没什么,对我来说只是小意思,我还能走更长更远的路呢!”
我们陪着外公外婆一路说说笑笑,在公园里欣赏着美丽的风景,度过了美好的一天。
篇7:美好的中秋节
全文共 384 字
+ 加入清单中秋节到了,我开心得又蹦又跳,因为又可以吃到甜甜的小月饼了。
为什么叫中秋节呢?我先来介绍一下中秋节的由来:中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会节、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日。
我同妹妹一同来到奶奶家。刚一进门,就看见桌子上已经放满了香喷喷的食物,有香芋饼、炸鸡腿、水果沙拉、饺子……馋得我直流口水。我们全家人围坐在餐桌前开心地吃了起来,吃得我的肚子圆滚滚的。
吃过晚饭后,我俩跑到阳台前,一边看着窗外圆圆的月亮,一边吃着豆沙味的月饼。这时,爷爷抱来了一个又大又圆的西瓜,他把西瓜切了几刀,西瓜就变成了一个好看的花篮,原来这个花篮是给月亮的。看着阳台上摆放着各式各样的水果与月饼,我想起“举头望明月,低头思故乡”。每逢佳节,有多少人望着月亮来思念亲人?我喜欢这皎洁而宁静的夜晚,更喜欢中秋节的天伦之乐。
篇8:眷恋那段美好的时光作文700字
全文共 714 字
+ 加入清单光阴似箭,岁月如梭,时间犹如一个调皮的小孩,在你身边转几圈,便“哧溜”一下抛开了,身影模糊在视线里,留下的,只有那渐渐远去的银铃般的笑声……
童年,如一叶小舟,行驶在时光的长河中,变形金刚伏在上面打鼾,旁边堆积着成山的棒棒糖和巧克力,一个孩童在上面“咯咯”的嬉笑着,手中,是还没有吃完的棉花糖。望着那与自己七分相像却满脸稚嫩的小人儿,心中一阵感慨。小舟渐渐在水天相接的地方遁去,伸出手想要挽留,却悄然从指缝中划过。童年如此令人回味,眷恋那段好时光。
童年,充斥着孩子们的欢乐。用泥巴抹在小伙伴脸上,自己脸上也是一片狼藉,看着对方的狼狈墨阳哈哈大笑;你撕我扯,都想对方摔倒,周围一圈小伙伴大声叫好;几个人摸遍全身凑出五毛钱,买一袋小食品,然后“按劳分配”,在田间奔跑、嬉闹,玩累了就靠在大树下沉沉睡去一丝微风划过,那稚嫩的脸庞上面,挂着甜甜的笑容。童年如此使人快乐,眷恋那段好时光。
童年,没有繁重的学习任务,一下课就奔出教室;犯了错,嗤嗤一笑,摆个很萌的表情,便会得到老是父母的“赦免”;没有什么需要担心,考试成绩什么的,统统抛在脑后;随便找个借口,比如“自己一个人睡冷”、“半夜做恶梦”之类的,便可以名正言顺的挤进妈妈的被窝……童年如此无忧无虑,眷恋那段好时光。
童年,小伙伴之间会互相取外号,念着念着变笑出声来,在别人不注意之时,朝屁股重重地踹一脚,然后迅速摆出十分淡定的表情,宣称不是自己干的;在操场上,“奥特曼”把“小怪兽”一招撂倒,“哥斯拉”一拳把“奥特曼”轰趴,“孙悟空”对着“黑熊精”大叫一声:“妖怪,哪里跑!”……童年如此天真调皮,眷恋那段好时光。
好时光值得眷恋,好记忆值得回味,我伏在床边,静静的回忆着那曾经的曾经……
篇9:《人生或迟或早的,一段美好的时光》
全文共 2375 字
+ 加入清单每个人或多或少,都怀过这么个迷信想法:命运像送快递那样有思维有感知,每次要给你些东西时,都要按门铃给提示。所以大家编起故事来,都有些命中注定的开场:杜丽娘游了园,梦中会见柳梦梅;贾宝玉初看林黛玉,就笑称“这妹妹我认得的”。不只才子佳人如此,连奸夫淫妇都有命运做主:你看潘金莲那段生死因缘,不就是失手落了叉竿,打在西门大官人头上?
小时候,每个人都觉得,自己不是普通人。命运不喜欢平凡生活,命运也喜欢惊喜,就像老阿姨们喜欢八点档电视剧;命运不会设定你家隔壁的张三是理想伴侣,不会把你从小学到高中的同班同学李四当作你的命定情人。命运需要你去侦察叩问,像解谜题似的,一把把钥匙开门到最后,才见得到意中人——好吧,为什么这会儿的命运,听上去像中学考试的出题老师?“答对这些题才能得满分!不然就蹲班!”而且,命运总会给你点提示,你梦见了谁;你在浪漫的流星之夜、游园会或下雨天遇见了谁,那就是上帝指派的对象——嗯,在这些故事里,上帝就是个心如少女的言情编剧。
总而言之吧:大家都觉得,自己人生里,总有一段传奇,在等着自己呢。孟夫子的话,尤其让人动心:天将降大任于斯人也,必先如何如何,如何如何,让大家熬一段儿... ...
但命运这玩意,真是这样的么?
中世纪时候,欧洲经院最爱争论上帝的意志。有人提过这么个论调:既然上帝是完美的、预知一切的且善良的,他怎么会设定出犹大这么个角色,来出卖耶稣呢?如果他是上帝有意安排的卧底,那么,他还是不是罪人呢... ...博尔赫斯还据此写过个小说,认为有人证明了犹大其实是个卧底,但因为命运的意思,这个证明者的意见没能被推广,果然是冥冥中自有天意啊。
当然这只是孤例,只是大概可以这么说:
年轻的时候,大家或多或少,都爱揣摩上帝的意思,把上帝想像成土皇帝、言情编剧和中学老师。年轻的时候,大家都觉得自己很特别,命运是一部叙事作品,而自己是主角。命运啊,他有情有意,虽然苦我心志,劳我筋骨,但只要我守得住,最后一定不会平凡,一定能迎来王子或公主... ...
但总有那么一天,人会觉得:自己其实一点都不特别。越是年长,越会觉得:天道无亲,根本不把你当回事。
比平淡一辈子更动人一点的是:你可能有那么一瞬间最好的时光,但你身处其中时,未必意识得到。
法国人定艺术相关法律,出了名的喜欢保护艺术家,他们自己也引以为傲,觉得在法国原作者权益比天还高——相比起来,美国法律就略功利,对传播者优待过头;德国和瑞士的法律则比较中庸,没啥特色。话说法国人定这法度的缘由,倒不是天然热爱艺术家,而是20世纪中前期一些学者的研究证明,艺术家不保护保护,必然会死绝。
比如,拉永德-穆兰写过《艺术、工业与市场》。她说道1980年,法国有艺术家大大小小大约一万八,其中大概170个人声名显赫,1%而已,倒有71%的艺术家颇潦倒。倘若追根溯源,这一万八艺术家里,有80%都一度红过,但抵不过时间流逝。
娜塔莉-穆罗的另一份报告里则说,1965年,她跟踪了165位著名艺术家;二十年后,这些人里头,只有17位还保有着声名,其他基本湮没无闻了——创作少了,创作出来也卖不了钱。如是,艺术家不保护不行啊:从整个职业生涯而言,他们太脆弱了。
每当这时,我们便有大堆话题可说:36岁之前走红阿姆斯特丹,之后27年人生惨淡不堪的伦勃朗;39岁那年只好看妻子病重死去,到46岁才红的莫奈;没等到自己声名大显便自尽的梵高;52岁才真正有名的柯罗... ...大体而言,除了少数例外如鲁本斯和毕加索,孜孜不倦、创作不停、到晚年都灵感和性欲齐飞的常青树,其他艺术家们多半只有那么几年巅峰岁月,耗干用尽,便即熄灭。
但是再想远一点,这定律,怕还不局限于艺术家。
朱生豪先生25岁始译《暴风雨》,32岁上的冬天,译完莎士比亚全集,肺结核病去世,前后不过七年。
美国人写古典乐评聊欧洲大师,一向不大恭敬。比如菲尔-古尔丁老实不客气的说:莫扎特35岁过世,舒伯特更不过活了31岁,少年夭亡。而海顿先生,幸亏活到七十岁开外,如果在三十来岁过了世,就没有如今的声名啦。
意大利史上最伟大的歌剧家之一罗西尼,18岁到37岁写了上帝赐予他的39部歌剧,然后把剩下的四十年时光拿来享乐。
莫里哀先生37岁之前生活平淡,开始创作戏剧,然后把生命里最后的14年都搭进去,死后被葬入圣地。
隋朝最后的支柱大将张须陀,活了51岁,人生前49年,也就是个县级干部。如今他的传记里,全是他人生最后两年四处平寇、支撑隋朝末代江山的传奇。
巴顿将军在54岁之前,就是个脾气颇臭、才华横溢的美国军人;54到60岁,赶上了二战,于是成了传说。
最后,我们熟悉的山德士上校,人生前2/3都不太得意,简直处处布满失败痕迹;66岁到90岁这24年人生里,这个领社会救济金的老爷爷,创立了肯德基,后来就是历史了。
所以你看:命运这东西,就是没什么道理可讲。你不知道欢欣、灾厄与传奇,会在你什么岁数时急速降临,然后忽然离去。比这更令人难过的是,你不知道自己是不是还有那么一段巅峰岁月可以享用——甚至可能,你的最好时光已经过去,远远抛诸身后,而你还如猪八戒吃了人参果,吃到肚里,却没尝出味道,偶尔想起以往,觉得“那也不错,但明天会更好”,没有意识到最好的一切,已经过去了。
怎么对付呢?没什么法子。法国人学艺术法规的,也只有宽慰:艺术家的产品不能按流水线产品对待;须当给予时间,并在漫长职业生涯中对他们呵护... ...这种思想可以归纳为:
耐心温和的等待并接受一切——每个人的命运是不同的,别看他人的跑道,你有你自己的生活。他人的黄金时代也许在三十岁来临,你的黄金时代也许在二十岁,也许在七十岁,天晓得,但你总得准备好:当命运把球抛过来时,你得接得住。
也许最好的已经或即将过去,而考虑到概率——对大多数还没活过人生一半的人而言——更可能的是,最好的时刻,还没到来。
篇10:美好的时光
全文共 801 字
+ 加入清单美好的时光总是让人感到时间过得很快,一眨眼就溜走了。就像与母校在一起的日子,不知不觉中度过了五个春秋,还有几个月就要和这个花园似的校园告别了。校园中的往事仍然在脑海中清晰浮现,银铃般的笑声在耳畔轻轻萦绕。与母校在一起的日子,天天都快乐。
“下雪了,下雪了!大家快来看雪呀!”正在埋头苦干的我听到这天真的叫喊声,不由地向窗外望了望。嘿!可不是,难得来上海一趟的雪精灵在大年初一给上海人民拜年啦!大家不约而同地冲出教室,奔向操场,去迎接雪的到来。
瞧,雪精灵在跳舞呢!他们手拉着手,伴着天空传来的“仙乐”,轻盈地跳起了欢快的舞蹈。六角形的雪花飘舞着,旋转着,跳得比“天鹅湖”更加动人,更加优美。如此飘逸多姿的舞姿,让人看得眼花缭乱。
草坪上蒙上了厚厚的一层雪,草坪变成白的了,像是铺了一条白棉被。我们就在草地上打起雪仗来。我们不断地团一个个小雪球,在草地上滚几下,向别人扔去。“啪!啪!”一颗颗“导弹”飞出去,击中了大家的衣服、脑袋、手,许多人都“挂彩”了。小王趁小刘不注意,把一个雪球放在小刘头颈里,逗得大家哈哈大笑……
我们又开始堆雪人。我们团了两个雪球,一个让我滚,一个让小徐滚。我不停地推,雪球越来越大,也越来越难推了。当雪球有我胸那么高时,我再也推不动了。小王和小张都来帮我推,雪球又滚动起来……我们把两个大学球叠在一起。把两粒纽扣嵌在上面一个球上,当作眼。把两把笤帚插在下面一个球上,算是手。耳朵是两只圆规,嘴巴就用一条沟代替。可是大家想不出用什么东西做鼻子,只好做一个“无鼻怪”了。大家看着这个亲手做成的雪人,都会心地笑了。
雪更大了,天空中白茫茫的一片。空中,白雪如春天的柳絮,像秋天的落叶,忽上忽下,漫天飞舞;地上,积雪如遍地的碎银,像厚实的棉被,洁白耀眼,美不胜收。我用小手接着洁白无瑕的小雪花,雪花一触到我的手就化了,如甘露一般流进了我心底。这个美好的时光就像这流进心田的雪水一样永远无法忘怀。
篇11:爱让生活更美好六年级
全文共 633 字
+ 加入清单如果要问生活中一定不可缺少的是什么,那我一定会说是“爱”。的确,爱是我们在生活中感受到活着的关键,也正是爱,让我们的生活更加美好。
当一个人心中有爱时,生活中的一切都可爱。生活是不易的,如何在生活中顽强地活下去,我以为这取决于一个人心中有没有爱。也许你会说,那没有爱的人大有人在,他们不都活得好好的吗?但我们有没有想过,他们活得开不开心,有没有觉得生活是可爱的或者美好的呢?
我以为一个人如果没有爱,那他看身边的一切都会不那么耐烦,他也许在物质上什么也不缺,却极有可能在精神上一无所有。当一个人心中有爱时,他会看生活中所有的一切都可爱,他会懂得欣赏云,也懂得静静地感受风,他懂得得意时的快乐,更懂得失意时的无奈。
当我们都拥有了爱时,我们生活会更加美好。时常有人会说,生活无聊透了,活着没有意思。我以为这样的人,大多都心里没有什么爱,对世界上一切的事物都没有了好奇心,更没有爱心可言,那么他的世界一定荒芜一片,没有长出鲜美的花朵和果实,甚至连枯草也没有一片。
我以为爱可以让我们的生活更美好,那是因为爱是万事万物成长的养分,亦是我们开出美丽花朵的原因。当我们都拥有了爱时,我们的生活会更加美好。我们会看见时间之间还有风的流动,会看见草木之间也有爱的穿梭,孩子们都在开心玩耍,大人们都在认真工作,而云朵也没有闲着,它们和雨水打着商量,和太阳约着时间,它们会决定什么时候是晴天,也会决定雨天何时到来。
如果生活中一无所有,唯有爱,那我相信这样的生活也会有未来,因为爱让生活更美好。
篇12:美好的微笑作文600字
全文共 566 字
+ 加入清单面对失败,有人选择放弃,有人选择绕道而行,而我却选择了微笑。
“哎哟,徐同学,这次考试不怎的呀。”“你就别刺激人家了,他都没哭,够坚强的!”同学们的冷嘲热讽回荡在我的耳边。我只是坐着,默不作声,那鲜红的数字,似一张嘲笑的脸,让我不忍直视。不觉中,泪水早已在眼眶里打转。
踏上熟悉的小道,慢慢地走着,两旁的小树低下了头,树冠间筛下的月光显得支离破碎。一切似乎都失去了原有的本色。
轻嗅,一阵清香漫上心头,寻香走去,原来一株桂树,如今还没到桂花最繁盛的时候,只见它孤独地在风中摇曳。走近细详,枝头仍挂几簇零散的花朵,散发着一股幽香。也许,它不久就会落没了吧。我这样想着,不觉中,心里竟多了几许愁许。
夜里,暴雨铺天盖地地袭来,我呆呆地望着窗外:或许它现在已经落没了吧。
清晨,刺眼的阳光照进屋内,我无力地睁开双眼。不禁又想起那株桂树。再次踏上那条小道,每走一步,我的心都愈加深沉。不知不觉,我到了。刹那间,我简直不敢相信自己的眼睛:那棵桂树,还在!
经过风雨的洗涮,它显得生机勃勃。虽然有些枝干已经折断,但它依直挺挺地直着,宛如一位久经沙场的军人。我深深地被它折服了,面对暴风骤雨,桂树没有屈服。而我呢?摔倒在成绩的脚下吗?不,我要再厉,选择微笑面对挫折。
从失败中站起,我比以往更有信心。面对失败,有人选择放弃,有人选择绕道而行,而我却选择了微笑。
篇13:美好时光作文
全文共 601 字
+ 加入清单“最美好的时光??”我心中默念,只觉得一阵空虚——好像上了初中以后,就没有在玩耍中感到美好了。那么现在,我就写出我那小世界中,最美好的时光吧。在我心目中,用心写一篇文章就是最美好的时光。我会用手一笔一笔用心写着,写出我心中所想,将我所有的思绪凝聚在每一笔每一画中,我会写出我的喜、怒、哀、乐,构成生活中的酸、甜、苦、辣。我会写出>我的梦想与幻想,创造出一个个另类的世界。那时候,我会沉浸在我的文章里。无比美好,满足。
在我的娱乐中,静静地听着一首首歌曲也是最美好的时光。我会把我所有的学习压力抛在脑后,用心>倾听每一首曲子。我听出了歌手的心境,听出了人世间的悲欢离合。我会感受没一支曲子的意义,静静地听着歌手的诉说,哼出自己内心深处的曲子。聆听生活的乐章,这也是物比美好的。在我生活中,望着夜晚的天空,看着星星、月亮是最美好的时光。我会放开我所有的思绪,抚摸夜晚的寂寞,聆听小草、大树的对话,聆听月亮、星星的欢笑也聆听自己的心声。待坐在夜空下,我会感受到生活的喜悦与美好。那时候,我会无限遐想:月亮在展现自己新买的纱衣,星星在天空调皮地眨眼睛,小草、大树在诉说自己的苦恼??
夜空是那么的美好在我的梦想里,最美好的时光则是像小鸟一样飞翔,那样洒脱,那样无拘无束,有着最纯净的灵魂。我想像鸟儿一样,飞往“最美好的时光”在蓝天飞翔,在在田间歌唱。喜欢作文,喜欢音乐,喜欢夜空,喜欢小鸟。我,喜欢这样安静的生活。
篇14:关于美好的回忆作文高中
全文共 1173 字
+ 加入清单初中毕业离开母校后,再没有进去过。
记忆中,模糊的校园渐渐地有了清晰的轮廓,还有那温暖的教室——那是我很想再回去一次的地方……
刚进门口的那一排平房或许不在了吧?可是每个实中人都忘不了粉刷在墙壁上的一行大字:一屋不扫,何以扫天下!这些字的存在对我们而言是一种启发,是一种教导,是在我们稚嫩的心灵中洒下的一粒种子,随着岁月的积淀,慢慢地有了重量,这也是实中育人的一个缩影。
在家里翻找着有关初中的记忆,有两张照片让我的眼睛不觉湿润了。这是两张集体照:一张摄于开学初的军训,一张照于中考后的毕业典礼。这两张照片,竟是我初中的始末,也算是母校给我的最美好的纪念品吧。前一张摄于操场东面,一脸稚气的我们,有的羞赧地笑着,有的畏于天上的烈日而表情严肃,更或许是因为我们经历了一次短暂的相处与离别,这一张照片见证了我们与教官的分离。后一张是在操场的北面,一张张大气了许多的面孔,掩饰不住的是经过洗礼后的放松与激动,当然,还有淡淡的离别的惆怅。这一张照片见证了我们与母校的分离。
曾经的我,豪情万丈,幻想着长大后的职业。令我欣慰的是,当我说出我的愿望后,同学们投来的是赞许的眼光,我也为此高兴了好久。用少年不知愁滋味来形容我并不为过,年少无知加上性情的豁达,我做了很多错事,加上成绩有些下滑,有一段时间我变得有些堕落。是班主任老师及时发现了这些问题,找我仔细地了解情况,帮我战胜了自己,最后终于把我带出了差点陷下去的泥潭。
如今,我正在一所学风良好的大学里进行着对自身的充实与升华。然而说到自身的反思与提高还是从七年前踏进实验中学的大门开始的。从初一开始,班主任老师便要求我们坚持写周记,进行自我反思,进行批评和自我批评。我至今还记得开过的“班级是我家,人人都爱她”、“管住自己的嘴”等主题班会。这些班会的主题都是根据我们班当时的情况来确定的,目的是让我们自己找出并解决存在的问题。这些看似平常、普通的主题班会,在当时的作用可是不容小觑的,它让我们学会了自我教育。
能在人生发展的重要阶段遇到实中的老师和同学们,让我在从懵懵懂懂转向理智成熟的道路上找到了正确的方向,是我感到最幸运的,也是我在初中最大的收获。
进入大学后,我开始参加各种各样的比赛活动,当别人用诧异的眼神看我什么都会玩的时候,我不禁想对当年教导我的老师说声感谢。要不是初中老师的鼓励和支持,我就没有机会参加各类活动,我的各项能力也就得不到锻炼和提高。虽然我不能像那些名牌大学的师姐师哥们让母校感到骄傲和自豪,但我可以用我的能力向你们证明:我还是那个豪情万丈的董欣,所不同的是,现在的我少了一些幼稚,多了几分冷静与理智,我不再是那个为赋新词强说愁的小小少年,因为如今的我仍记得“今天我为母校而骄傲,明天母校因我而自豪”的承诺。那么,就让我带着对母校的感恩之情,漫步在人生奋斗之路上,用自己的成绩为母校增光添彩!
篇15:难忘那美好时光作文600字
全文共 681 字
+ 加入清单光阴似箭,时间在滴滴答答的钟声中流逝。眨眼间,六年的小学生活即将结束。每当想到这里,我的心如波涛汹涌的大海,久久不能平静。掩卷沉思,感慨万千,一瞬间,许多美好的回忆都浮现在我的眼前:六一节,那人声鼎沸,兴高采烈的激动场面,同学们的劲歌热舞,震耳欲聋的呐喊声,以及生动有趣的表演;语文课上,回荡着我们琅琅的读书声;校园里,留下了我们追逐嬉戏的背影……这些生活的缩影,将在我的记忆深处永存。
忘不了,那天上学的时候,到校后,我才发现笔没有带来。马上就要上课做作业了,我该怎么办呢?我着急得眼泪直在眼眶里打转,这时,我的同桌聂子千看见了我的表情,她轻轻地拍了拍我的肩,微笑着说:“没关系,我借你一支钢笔吧。”她的微笑让我心里热乎乎的。
忘不了,五年级上学期的花样跳绳比赛,同学们个个踊跃报名参加,每天早出晚归抓紧时间练习。在班干部的带领下,同学们齐心协力,互相合作,在老师的鼓励下,我们个个精神抖擞,想尽各种办法为班级增光添彩,终于比赛成绩揭晓,我们班得了年级第一,老师脸上洋溢着灿烂的笑容。同学们个个欢呼雀跃,手舞足蹈,一蹦三尺高。
忘不了,那堂口语交际课。同学们对“上网是利大于弊,还是弊大于利”展开了激烈的辩论,双方都振振有词,唇枪舌剑。这一方提出一个理由,对方马上又进行反驳,两方都不甘示弱,为各自的观点据理力争,真叫人记忆犹新。
忘不了,忘不了,那一幕幕生动的画面,那一个个感人的事迹,使我永生难忘!
“轻轻地我走了,正如我轻轻地来”。母校,谢谢你让我有了那么多永生难忘的回忆!母校,谢谢你让我有了那么丰富多彩的生活,你将是我心中最神圣的天地,我一定会在心底好好珍藏!
篇16:美好回忆话题
全文共 692 字
+ 加入清单童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑——题记
在小时候,认为长大是很漫长的事,认为小学的时光特别难熬。如今我已长大,突然发觉长大只是一瞬间的事,只是那么个一眨眼的功夫。
记得过去,我们所做的每一件事都是那么的幼稚,我回首这六年来的事,一点一点拾起漏掉的回忆,零零碎碎的回忆真是好让人怀念。再次走到小学时候的操场上,突然好想哭。我走到这操场上,慢慢的回忆起我在这操场上干的每一件事,心里好难受,不由得眼泪已布满眼眶。
“我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲那过去的事情。”这一首歌有萦绕耳边。听着这一首歌,我的眼里再次湿润了。我为什么想起这歌曲都能拾起我的回忆?想起我们在一起骑着自行车上学时,这首歌总会伴着我们进入校园。
我们在一起度过了两千一百九十天。读起来这个数字好大,可是我们已经渡过了。这两千一百九十天好像就在昨天,睡了一觉醒来已是今天。我们的欢笑和泪水给这六年的时光划上了一个完美的句号。
我们从无知变得的懂事,从天真走向成熟。而现在的我却无所适从。我真后怕,我害怕毕业,我害怕分离。而看到这沙漏还在慢慢的漏着,我能求时间再慢些么?
想起小学的同学,想起那一张张熟悉的脸,我的心似乎又回到了过去。请你告诉我,这六年的时光是谁陪我度过的。哦!我明白了:是你——我昔日的好友,是你——我昔日的老师。虽然我们已不在一起,但是我们的心依旧连在一起。让我们彼此祝愿彼此想念吧!
时间总是那么的不等人,还不等我们细细品味走过的路程,就把我们带到另一番情景里去。只是在自己最宁静的时候,还记得有个叫时间的家伙走到我们身边,不说一声就走了。此时我的眼里再次湿润了,嘴里叹息道:“时间过得真快。”
篇17:我与祖母的美好时光作文1000字
全文共 1140 字
+ 加入清单祖母离开我们已有十余年了,但祖母的音容笑貌还不时地出现在我的梦里。祖母的宽容,祖母的善良在十里八乡是出了名的。祖母更是勤劳的,在辛苦的农活后,还不辞辛苦地为我们小孩子栽果树,种菇娘儿,那甜甜的希望踏过春,走过了夏,到了秋天,希望变成了沉甸甸的果实缀在了枝头。映在了我们甜美的笑靥里。
记忆中,沙果树和李子树种在了房后,而菇娘儿要种在一大片玉米地的另一头,许是怕馋嘴的孩子们不待熟好,就让它们过早地枯萎吧!可是那里却成为我和妹妹们向往的乐园,我们早就知道,菇娘儿会在啃玉米的时候落地,大人们忙着田里的活,哪有功夫管我们几个馋嘴的丫头们,于是我们就探险一般地穿过浓密的玉米地,也许不经意间还会看到蛇,只要你不去招惹它,它就不会来吓着你,这种事情对于儿时的我已是司空见惯的。当我们用衣角兜回那黄澄澄的粒粒收获,准会吓祖母一跳。祖母就会自言自语地说:“快收庄稼了”。然后不会忘记叮嘱我们小心玉米地里的蛇。
可是在我的记忆里,最难忘的是与祖母一起到山里采蘑菇的日子。我们采臻蘑,圆蘑又称动蘑,趟蘑,杨树蘑,柳树蘑,红蘑,松蘑和油蘑。也采猴头,只是不多见。除了猴头最难采的便是圆蘑了。圆蘑是长在倒树上的,倒树可以是棹木,也可以是椴木。记得有一次,晴朗的秋天,清早就与祖母出发了,踏着一路的晶莹,翻过一座座山脉,在山坳里,在山坡上,透过林间的缝隙,我与祖母在执着地寻觅,偶尔的几片收获激起了更多的期望。蓦地,远处山坡上,乳白的扇子在风中林立,像是天山看到了雪莲花,我与祖母的惊喜无法形容,不记得我们以怎样惊喜的速度到了那一段段的长满圆蘑的倒树前,共三段,密密麻麻的,我和祖母已无法分辨它是椴树还是棹树。我和祖母的背篓早已装满,可还有那么多的蘑菇没处放,怎么办呢?祖母说:用布衫包起来,再脱下一条裤子,用裤腿装。好办法!幸亏早上多穿了衣服和裤子,这下派上了用场了。终于采完了,我和祖母却发了愁,怎么往回运啊!没办法,我只好和祖母一段又一段地往回倒,那时的我大概十一二岁吧,累得我腿都软了,月亮爬上了山头,照在我和祖母疲惫而又喜悦的脸上,我和祖母在那个有月的夜晚走走停停,后来,远处传来了爸爸的呼唤声,我一下子来了精神,一边回应着爸爸一边跑了过去。晚上我和祖母神采奕奕地给家人讲述了那天神奇的经历。
虽然这件事情已经走过了许多年了,但那天那个山坡上,那郁郁葱葱间令人惊喜的“雪莲花”依然保留在我的记忆中,不时的回忆,依然惊喜,依然会有神采奕奕的“传说”。
记忆中还有满山遍野的杜鹃花,香甜可口的野草莓,山梨和榛子,引起炊烟袅袅的白桦林……。一幕幕画面的回放,让我回味着与祖母一起度过的美好时光。
今夜,想起了祖母,品味这与祖母走过的时光,我想,年少时的历练还有祖母遗传给我的宽容与善良是我一生取之不尽的财富!
篇18:初二作文:夏日的美好时光
全文共 554 字
+ 加入清单春天犹如一片光阴,悄无声息的离开了。然而,夏天也开始踏上新的旅程,为地球开辟新的环境。
在南方,夏天的天气如同天上的白云——不可猜测,有时万里无云,有时乌云密布,有时倾盆大雨,有时烈日炎炎——虽然天气变化多端,但是,你愉悦的心情永远不会变。
即使刚下过一场微微细雨,你不用但心,此时此刻,你的心情会更加愉悦。听,潺潺流水流淌在小溪上,它那清脆的声音似乎在呼唤万物的到来。昆虫们都出来了,蜜蜂开始它们辛勤的劳动,绿毛虫也开始享受美味的大餐,而蟋蟀蚂蚱,它们正准备为我们开办一场“演唱会”。
不久,草地上的小雨点儿被太阳公公唤去了。天气没有雨前这么炎热。放眼过去,周围都是一片生机勃勃的景象。踏进草丛,活力十足蟋蟀和蚂蚱总会跳出草丛,可能是怕了认人类罢了。继续走,清新的空气就会扑鼻而来,此时,你会变得更轻松。走到一颗大树下,铺下一层布,躺下来,你便可以欣赏大自然的趣味。
柔软的草透过一层帆布会让你更加舒适,更加轻松。聆听昆虫们动听的曲子,欣赏蝴蝶蜻蜓动人的舞蹈,呼吸草地中清新的空气,在加上那甘甜可口的岭南水果,这样的感受,会让你无法忘怀。随着心情的愉悦,天空上便出现一道美丽的彩虹,在宽阔的草地上,显得有些引人注目。
篇19:读书让生活更美好六年级作文篇
全文共 686 字
+ 加入清单阅读,像一艘渡轮,带我们驶向知识的彼岸;阅读,像一座阶梯,带我们攀登知识的高峰。阅读能让生活更美好。
阅读,是一程享受。早晨,我捧起一本新书,轻轻翻开,便有一股墨香迎面扑来,令人心旷神怡,神清气爽。书中那一个个活灵活现、宛如精灵般跳跃的文字,那一段段行云流水、酣畅淋漓的优美语句,在纸上绽放着它们无限的魅力。书页被风吹动着,“啪啪”地哼着小曲儿。温暖的阳光透过茂密的枝叶洒在书本上,斑斑驳驳,增添了那么一点温柔。清新的墨香、活泼的文字精灵、崭新的书页,岂不令人深深地沉醉在那多姿多彩的书的海洋里?这就是一种惬意的享受。
阅读,是一次旅程。在阅读的世界里,我们能够卸下心中烦恼,放松地在无边的草原上奔跑,自由地在无际的蓝天中飞翔。阅读《绿野仙踪》的时候,我好像进入了书中的童话世界,在幽静的森林里沿着石径走到翡翠城,路途如梦如幻,宛若仙境;阅读《天方夜谭》的时候,故事中一个个神秘惊悚的章节,一个个触目惊心的画面,都会在我的脑海中浮现,我一直对它爱不释手,欲罢不能;阅读《三国演义》的时候,我不禁被诸葛亮的神机妙算和鞠躬尽瘁的爱国精神所折服,为他舌战群儒的风采而拍案叫绝。阅读,就像一场无比愉悦的梦境,一场无比美妙的旅程。
阅读,总是那么令人痴迷。无论什么时候,我的身边总会摆着几本我喜爱的书,它们像磁石一般吸引着我,我的目光和心思都无法转移。无论是写作业还是休息,我的手总是情不自禁地去触碰那些书。我一旦捧起书本来阅读,就会深深地融入其中,如痴如醉,忘记了时间,忽略了身边的一切。书本,一直是我形影不离的伴侣,阅读,让我何等快乐!
阅读,能让生活更美好。我爱阅读。阅读,“悦”读!
篇20:劳动让生活更美好作文篇
全文共 446 字
+ 加入清单清晨,一切都笼罩在柔和的晨光中。“喳喳——喳喳——”这便是早晨的韵味。
我揉揉惺忪的睡眼,趴在窗前,呀,喜鹊在筑巢呢!我饶有趣味地见这些小家伙们筑巢的样子,它们在树间徜徉,来回反复,叼起小树枝,时而横放,时而竖放,忙得不亦乐乎。他们就这样搭搭建建,数不清反复了多少个来回,仿佛诠释着时间的流逝。
一早的发现让我觉得百感交集。是什么使这些小家伙们如此勤勉地奔忙?喜鹊尚能如此,难道我就不懂这显而易见的道理吗?
初春,当扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲的时候,田野地头,农民伯伯们却在挥汗荷锄,辛勤耕耘。当旭日驱散夜的夜幕时,他们已然在那儿;当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他们仍是在那儿。是他们的汗水浇灌着种子,才有了碗里又甜又糯的米饭。
没有劳动哪来这亩亩良田,哪来这万丈高楼,哪来这五彩斑斓的世界?生活是如此的多娇,人类是如此的先进,这一切的一切无不来自于艰苦的劳动。劳动创造了历史,劳动创造着未来……
让我们用劳动去编织梦想,去规划我们人生的蓝图!劳动,往往能创造美好的境界。