0

贫困学生帮扶活动小结【汇集19篇】

春,犹如一个画卷,以大地为纸,轻风为笔,涂满了蓬勃的色彩。她把绿绒带入原野中;把各种的色调染于花朵上;把湛蓝覆盖于大海;将淡绿洒入湖塘中……春天是一个万物复苏的季节,也是万事开始的时候。以下是小编精心收集整理的贫困学生帮扶活动小结,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

浏览

2383

作文

75

集体活动学生优秀作文

全文共 555 字

+ 加入清单

三天前,老师说今天秋游,于是,我便准备了许多好吃的,盼着今天早点来。盼呀盼呀,今天终于来了。

这天,万里无云,我心情很好,早早地背着书包来到了教室。啊!教室里人声沸腾,像一口炸开了的锅。这时,我觉得心里痒痒的,走到座位前放下书包,看看前后桌和同桌。只见他们都带了一大堆自己爱吃的零食,所以书包都鼓了起来。

老师带着我们到了目的地,我们立刻分散了,先和同学们商量好和谁一组,再找到一个好地方。现在是秋天,到处都有桂花树。阵阵桂花香传进我们的鼻孔。我们很快找到了一个很好的位置——一棵比较高的桂花树下。

位置找好了,我们开始铺桌布。李梅其、鲍依琳、刘易露和我各拉住桌布的一个角,桌布慢慢张开,直到最大为止。于是我们四人开始把书包拉链拉开,把零食往桌布上倒,桌布立刻变的“五彩缤纷”起来。上面有番茄署片、奥利奥、比利时风味饼干……

分零食是最好玩的了。她(他)把自己的奥利奥不声不响地塞进你的番茄暑条包装袋里,你就会“愤怒地回击”。过不了多久,你就会把一根番茄塞进她(他)的嘴巴里。我们不光会在自己这组分零食,还会到别组去“串门”呢!

要回去了,原本干干净净的草坪变成了乱糟糟的。我们急忙收拾起来:我来扔垃圾;李梅其来理桌布;鲍依琳则把书包放走。我们各各忙得可欢了!

这次秋游,才是真正是我喜欢的一次秋游。

[集体活动学生优秀作文

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:学生作文:有趣的活动课

全文共 629 字

+ 加入清单

今天上午第二节课,张老师神采奕奕地走进教室,神秘地对我们说:“同学们,我们来玩一个添嘴巴游戏,好吗?”同学们拖长声音回答:“好——!”

游戏开始了,老师把我们分成a、b、c、d四组,然后叫了四个同学上台各画了一个人头。你看,胖胖的人头上有眼睛、鼻子、耳朵和头发,可偏偏就没有嘴巴,我想:这应该就是老师说的添嘴巴游戏吧!

开始玩游戏了,有一个同学把嘴巴添歪了,还有一个同学把嘴巴和鼻子合到一起了,逗得大家哈哈大笑。

终于轮到我了,我既兴奋又紧张,兴奋的是我能上台画嘴巴,紧张的是我从来没在黑板上画过画,我能画好吗?老师用布帮我蒙上眼睛,然后给我一支粉笔,让我在原地转三圈。我转了三圈后,就开始画嘴巴,刚要画,同学们都笑了起来,原来我把李锦当成黑板了,弄得我挺不好意思。幸亏老师帮忙,指引我左转九十度,我才摸到黑板。我开始画了,只听见同学们在喊:“上、上,下、下……”搞得我分不清东南西北了。正当我凭着自己的感觉画时,突然传来整齐的声音:“向左,往上。”我终于听明白了,我照着他们的指示,摸到了一个地方,开始画了起来,一笔、两笔、三笔……总算画完了,我感觉如释重负,清爽极了。这时,老师帮我掀开布,我一看,呆住了:原来嘴巴缺了一块“肉”。同学们笑得东倒西歪,我垂头丧气地回到座位上,但看着“她”那滑稽的样子,我也忍不住笑了。

最后,老师高兴地说:“同学们,你们玩得这么开心,能不能写下来呀?”“能!”同学们异口同声的答道。这真是一节有趣活动课!

[学生作文:有趣的活动课

展开阅读全文

篇2:学生作文:小记者活动

全文共 466 字

+ 加入清单

几天前我看了临川晚报,20xx年2月13日小记者活动在洪客隆举行。我盼呀!盼呀!终于盼到了这一天,我早早起床,拿了采访本,记者证,戴上小记者帽,在万老师的带领下,高高兴兴来到洪客隆进行活动。

活动开始,由特级厨师上课,教我们炒几道菜,厨师将一道菜写在黑板上名字叫“欢喜元”,主料是五花肉五两,糯米五两,配料鸡蛋一个,白糖、南齐、调料盐、味精等,我一一把菜的做法记在采访本上。接着,老师还教了我们做红烧肉和清汤鱼丸,我都记在采访本上。讲完该吃饭了,香喷喷的菜饭放在桌上,我一看就嘴馋,大家坐在一起细细品尝老师今天讲的几道菜,同学们吃得津津有味,因为味道鲜美可口。呀!色、香、味、形样样到位,这真是特级厨师手艺呀!回家后我迫不及待的买菜料做欢喜元,我按照老师教我们的方法去做,蒸好之后,全家都来品尝我做的欢喜圆,大家都说:“味道不错就是有点咸。”

我吃了虽然味道差一点,但我还是吃得津津有味,因为是我亲手做的菜,爸爸妈妈还鼓励我说,第一次做都有失败,失败是成功之母,勤奋好学一定能成功,以后用你的双手定能做出美味佳肴。

[学生作文:小记者活动

展开阅读全文

篇3:2024年幼儿园秋游活动小结

全文共 662 字

+ 加入清单

秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情,一路上小朋友们欢呼雀跃,不知不觉来到了目的地——番禺名果园。老师带着小朋友认识了各种动物,欣赏了美丽的秋景,感受着秋天的变化。接着,小朋友们又兴致勃勃地参观了农场、科技园,并且在入口合影留念。

在这里我们以走走、聊聊、看看我们生活的环境及秋天的变化,作为秋游活动。让小朋友亲身感受秋天,增进对秋天的认识。

孩子们的脸上洋溢着按捺不住的兴奋和喜悦,通过参观科技园,他们不但开阔了眼界,还增长了见识。在老师的指导下,小朋友们兴致勃勃地写生了看到的花草,画出了一幅幅五彩的图画。

随后,到了吃午饭的时间,大家很有次序的坐在餐厅,高高兴兴的与自己的好火伴共近午餐,他们边吃边谈着今天自己最感兴趣的事情,还会将自己的桌面保持干净,孩子们爱清洁讲卫生的良好习惯在这里体现出来了,使得公园的草地依然整洁美丽。

而且家长们对本次游玩的地点也非常满意,他们觉得平时从没和孩子一起关注大自然的变化,现在通过这种途径与孩子们共同感受秋天的气息,不仅让家长们有了放松的机会,还看到了孩子们天真烂漫的表现,犹如我们也回到了童年的世界。让家长们更懂得了生活、环境、大自然是培养孩子发展;认知的好途径。

看到家长们激情的表达自己的感受和孩子们的欢声笑语,激励着我们应创造更多的机会让家长去了解孩子、了解幼儿园,不断以情感交流的方式推动我们全园的社会互动性;使更多的家长通过我们的亲子活动,去了解孩子的基本情况;了解幼儿园的办园宗旨:把童年的快乐,还给孩子。

这次秋游活动在欢乐的气氛中圆满地画上了句号,给大家留下了美好的回忆。

展开阅读全文

篇4:学生作文:双11活动

全文共 471 字

+ 加入清单

我们在商店买东西都是很贵的,可是在网上买就不怎么贵了, 特别是双11的时候。

在双11那天,淘宝所有商品都是半价,前几天就在网店预报了。我把想要买的东西都收藏起来,等双11这天的时候买,我们收藏了很多:有我的“笑猫日记”书、我妈的鞋子、爸爸的导航仪、爸爸修汽车的补漆笔、我们的被子等等。在双11那天,这些东西我们都买下来了。那天,淘宝卖了191亿元,1亿零五百万个包裹,其中我们用了大概1000元,共计10个包裹,现在淘宝的包裹爆仓了,要发的货真是很多很多,我们订的东西才到了三个,我们一共订了10件,我们很着急,快递真是太慢了。如果每天都是双11就好了,可惜每年只有一天,双11那天卖家也是很亏的,双11真是一个特别的“节日”,我会很期待明年的双11。

以前爸爸那一代都没有肉吃,没有好衣裳穿,自己去上学,可想而知,以前爸爸,妈妈都很苦,现在我们都是饭来张口,衣来伸手呀!从爸爸那个时代到现在真是大有转变啊!我一定要珍惜今天的幸福生活,平时注意交通安全,珍惜身命,加强锻炼,好好学习,天天向上,长大后做一个对社会有用的人。

[学生作文:双11活动

展开阅读全文

篇5:寒假活动学生作文300字

全文共 545 字

+ 加入清单

今天,阳光格外地明媚,太阳照耀着大地,金灿灿地,小花小草都开心的笑了,因为它们终于可以出来透透气了。

我和爸爸早早起床,因为今天我们要去参加爱心天使战队去敬老院送爱心的活动。我们队一共十人,队长是王宇哲。在王宇哲的带领下,我们一起去了子午敬老院。今天我们要在这里欢聚一堂,为敬老院的爷爷奶奶送去爱心,送去欢乐。

敬老院里有很多的老爷爷,老奶奶却很少。我们和解放军叔叔为他们表演了很多精彩的节目。解放军叔叔为  他们表演了小品《捡钱》,还唱了歌,还表演了军队步伐,我们为爷爷奶奶表演了《礼仪操》《功夫扇》,我还独自弹唱了《宠爱》。表演的时候,我既紧张,又兴奋,我的心活像一只小兔子,都快要蹦出来了,但是当我看到台下爷爷奶奶们喜悦的表情时,我慢慢地平静了下来,越来越自信,我的歌声更加宏亮,更加动听,琴声更加柔美。

我最喜欢的是和爷爷奶奶们一起跳小苹果,我看到舞台上上来了很多爷爷,他们拉着我们的手,开开心心的跳起来。然后我看见了一个老奶奶,我看见她的舞姿很优美,比爸爸们都跳得好!

转眼间活动结束了,我们给爷爷奶奶们送上了一份份充满爱心的礼物。从爷爷奶奶们的笑容中,我们知道了,我们这次活动,真的很有意义,我们带给了爷爷奶奶们快乐!我们祝愿爷爷奶奶们永远开心快乐,健康长寿!

[寒假活动学生作文300字

展开阅读全文

篇6:幼儿园春游活动小结

全文共 829 字

+ 加入清单

春风和煦,鸟语花香,春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。3月25日,幼儿园组织了幼儿去“东湖磨山樱花园”春游活动幼儿园春游活动小结5篇幼儿园春游活动小结5篇。

春暖花开,天气晴朗,孩子们那颗想去游玩的心早已按捺不住了。孩子们早早地来到幼儿园,穿着整齐的校服,背着统一的书包,来到班级集合。8:20分,我们出发啦,一路上孩子们在老师的带领下,唱着春天的歌—《去郊游》,欢声笑语来到了东湖磨山樱花园。

走进樱花园,依着青青的山坡,几千株樱花烂漫的盛开着,雪白一片,微风吹来,花枝摇曳,落英缤纷。木塔水影,波泛幽香,徐徐春风中,让我们陶醉其中幼儿园春游活动小结5篇工作总结。此情此景深深吸引了孩子们,孩子们不停地发出赞美的声音,“春天真美,花儿真漂亮,特别是随风飘舞的樱花……”

活动中,孩子们玩得不亦乐乎,积极踊跃参加活动的场景好热闹。在樱花园里,孩子们一边欣赏着道路两旁的景色,一边与同伴谈论着自己的发现。在老师的引导下,孩子们发现许多春的足迹:碧绿的草地、河岸边的柳树,都是他们讨论的对象;树上的樱花、草地里的昆虫都会成为他们探究的目标;飘落的花瓣、草丛里的树枝都会成为他们的玩伴。

孩子们闻闻、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。他们发现了春天的气息,找到了春天的秘密。孩子们在老师的组织下玩了许多好玩的游戏,樱花园里处处留下了孩子们快乐的笑声。

随后,孩子们来到草坪上休息,和好朋友们一同分享带来的食物,尽情地享受着春光的沐浴,身心得到极大的放松。当然,孩子们没有忘记寻找春天的任务,看看植物朋友在春天里有哪些变化幼儿园春游活动小结5篇幼儿园春游活动小结5篇。最后,在老师的引导下孩子们一起争做“环保小卫士”,把活动场地的垃圾清理干净。

樱花园春游活动使孩子们亲近自然,感受生活,让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强了环保意识,愉悦了身心,增进了对大自然的热爱和对美好生活的向往。

展开阅读全文

篇7:2024第29个爱国卫生月活动小结

全文共 690 字

+ 加入清单

2017年4月是全国第29个爱国卫生月。按照登封市教体局的统一安排,4月7日上午,在崇高路小学校门口,组织参加了主题为“历史与展望--为了人民健康的65周年”的宣传教育活动。市教体局办公室副主任董焕英代表市教体局来到活动现场,和崇高路小学健康宣讲组一起发放宣传单,并接受过往群众的咨询。

在活动现场,设置了爱国卫生月宣传咨询台,悬挂大幅宣传标语并摆设了爱国卫生健康教育宣传版面,向过往群众宣传健康教育、病媒生物防治、食品安全、疾病预防控制等方面的内容,现场发放《健康知识》读本、《积极预防食物中毒》、《用药小常识》、《手足口病预防控制知识》、《四害的危害及控制》、《健康教育处方》等宣传资料10余种近三千份,接受市民咨询近60余人,同时还免费发放精美的健康卫生宣传扑克50余副。

崇高路小学校务处、后勤处在第29 个爱国卫生月活动中,结合实际分为宣传动员、组织实施、自查整改和总结等三个阶段,崇高路小学在健康教育方面的普及宣传,让在校师生形成了崇尚健康生活方式、养成文明健康行为的良好氛围,使师生们的环境意识、卫生意识、文明素质普遍得到了提高,从而创设了整洁优美、身心愉悦、健康和谐的校园环境。

活动宣传同时,市教体局宣传小组还向学校师生及群众,散发了《清洁卫生从我做起》等宣传册页,利用“小手牵大手一起健康行”活动,把健康知识的宣传从校内延伸到校外,传播到家庭和社会,形成学校、家庭、社会相结合的教育网络。

1.2017年爱国卫生月活动总结

2.2017社区开展第29全国爱国卫生月活动总结

3.2017街道关于爱国卫生月活动总结

4.关于开展爱国卫生月活动总结

5.爱国卫生月主题宣传活动简报

展开阅读全文

篇8:一次有趣的活动学生作文

全文共 583 字

+ 加入清单

今天,天气晴朗,阳光明媚,在我家乡的中心广场开展了一次游园活动

午饭过后,我们一家人欢天喜地的来到中心广场,只见那儿人山人海,热闹非凡,早已经挤得水泄不通了。听爸爸说,这次游园活动一共有四项内容:猜谜语,夹弹珠,吹气球,套圈圈。这些可都是我喜欢的节目啊!

我挣脱爸爸的手,飞奔向黑压压的人群。“请大家排好队!”只听见主持人扯着喉咙在大声地喊着。我先来到套圈圈区,排在了“长龙”一般的队伍后面。我焦急地等待着,希望快点轮到我。一位,两位,三位……终于轮到我了。我拿起圈子,心不由得怦怦直跳:“几百双眼睛瞧着我,可千万要中呀。”也许是因为太紧张了吧,前两圈竟然连边都没沾到。我调整了一下自己的心态,告诉自己不要灰心。于是第三个圈圈飞出去了……,只见它在周围的地上弹了一下,又飞了起来,正好套中了。人群中爆发出一阵欢呼声。在人们的欢呼声中,我又轻松地投中了关键的一圈,终于取得了胜利,赢得了奖品。

套完圈圈后,我又来到了猜谜区。我掂起脚尖,伸长脖子寻找着字谜,因为猜字谜是我的“拿手好戏”。哇,我看到一幅字谜上写着:一字九横六竖,猜来猜去不知,有人去问谜家,谜家想了三日。这不是“晶”字吗?我赶紧把字条撕了下来,拿去兑奖。兑奖区的工作人员证实我的判断是对的。

就这样我参加了好几项活动,虽然得到的都是一些小奖,但给我的印象却十分深刻。

这次游园活动真有趣!

[一次有趣的活动学生作文

展开阅读全文

篇9:学生课外活动精彩

全文共 291 字

+ 加入清单

每当,第一节课下课铃声响起,就意味着有趣的课外活动的到来!

我们排着整齐的队伍来到大操场上,广播里就传来了兔子舞的美妙音乐课外活动作文200字作文。我们班级里的同学被分成了四组,每组领头的同学双手叉腰,排在前面的同学分别把双手搭在前面同学的肩膀上,这样兔子舞就开始了

一阵口令在同学们的嘴里飘出来:“前后、前前前、左左右右、”同学们一个个像兔子一样蹦蹦跳跳得快乐的跳着,远远望去就像四条会跳舞的毛毛虫,你们说多有趣呀。当音乐结束的时候,我们都已经气喘如牛,累得像一条条小鱼张着嘴巴喘着粗气。

时间总是美好而短暂的,上课钟声响起来了,我们恋恋不舍地上楼上课去了,期待着第二天课外活动的到来!

展开阅读全文

篇10:学生作文:春游活动

全文共 335 字

+ 加入清单

今天,我们团队组织到市内一个旅游景点去游玩和烧烤。

踏着晨光,我们早早地在公交站台集合。

因为队员集合的不积极性,我们错过了一趟公交。下一趟的班车又要一段时间,一群人反倒释怀,不再纠结时间快慢。

好不容易,人齐了,也等到了车。

没成想竟是一辆小型公交,而且位置基本饱和。

即使这样,几个人也开开心心地爬上车,开始了一天的踏青之旅。

一路上,微风轻拂,阳光正好。车窗外的景色宜人。

等到了目的地,我们分工合作,找到可以烧烤的位置,让工作人员帮忙点燃竹炭,一行人会开始了我们的午餐准备。

烧烤原料准备的非常丰富,鱼,虾,肉,黄瓜青菜,蘑菇……真是应有尽有。而烧烤用的调料品也是五花八门。

一行人手忙脚乱的把自己爱吃的食材进行烹制,味道却是异样的好。

这是很忙碌又充实的一天。

[学生作文:春游活动

展开阅读全文

篇11:2024国家公祭日活动小结

全文共 274 字

+ 加入清单

为悼念南京大屠杀遇难同胞,牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难, 玄武区少年儿童图书馆于12月13日上午举行了南京大屠杀死难者国家公祭日纪念活动。玄武区文化局领导、少儿图书馆全体馆员、优秀小读者代表及其家长,共计70多人参加了本次活动。

本次活动得到了的热烈响应。希望通过此次活动,小读者们能够铭记历史,勿忘国耻,缅怀先烈,珍爱和平!在未来的道路上,希望同学们可以始终保持这份爱国主义热情和这份民族使命感!

此次纪念活动不仅增强了小读者们对南京大屠杀历史的了解和阅读历史书籍的兴趣,同时还传递了“为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗”的正能量。

展开阅读全文

篇12:2024全省学生安全知识网络答题活动最新

全文共 1689 字

+ 加入清单

各设区市、省直管县(市)教育局:

根据教育部部署和《关于开展2015年全省学生安全知识集中教育活动的通知》(赣教稳定字〔2015〕5号)安排,现就2015年全省中小学生安全知识网络答题活动具体事项通知如下:

一、参加对象

设区市参加对象为中小学校在校学生;省直管县(市)参加对象为中小学校在校学生、教师及家长(含幼儿园教师和家长)。

二、答题方式

设区市在江西教育网(http://www.jxedu.gov.cn/)或通过智能手机关注“江西省基础教育资源网”微信公众号参加答题;省直管县(市)在习网(http://www.ciwong.com/)或通过智能手机下载习信APP参加答题。

三、答题时间

本次网络答题活动时间为11月16日—12月20日。设区市采用分时段集中组织进行(具体安排详见附件),学生具体作答时间小学30分钟、初中40分钟、高中50分钟;省直管县(市)每天8:00—21:00均可组织,采取先学习再答题的形式进行,时间不限。

四、操作流程

1.设区市:先由学校管理员登录江西省基础教育资源网(http://www.jxjyzy.com/)“学校信息查询系统”查询学校编码,并告知学生。再由学生登录江西教育网,点击“全省学生安全知识网络答题活动→2015年全省中小学生安全知识网络答题活动→答题入口”;或智能手机关注“江西省基础教育资源网”微信公众号,点击“2015年全省中小学生安全知识网络答题活动→答题入口”。再按要求输入学校编码、个人真实姓名、性别、学段、年级和班级等信息,由系统自动抽取题目在规定时间内作答,答题结束后提交并退出系统。

2.省直管县(市):先由学校管理员登录习网“江西省中小学生安全知识网络竞赛活动”专栏。完成注册后,点击“竞赛管理员在线登录”进入平台,批量添加学生、教师、家长的真实姓名,系统将自动生成相应账号和密码。管理员将账号和密码导出并打印后下发给参赛人员。参赛人员凭账号、密码登录平台进行学习和考试,答题结束后提交并退出系统。通过习信APP手机客户段答题的操作流程跟网络答题一致。

五、数据统计与查询

各级教育行政部门和学校登录江西教育网,点击“全省学生安全知识网络答题活动→2015年全省中小学生安全知识网络答题活动→管理人员入口”,输入账号和密码,实时查询本地本校答题成绩和参加率。

省直管县(市)教育局和学校可凭账号和密码登录习网“江西省中小学生安全知识网络竞赛活动”专栏的“管理人员入口”,实时查询本地本校答题成绩和参加率。

六、工作要求

1.高度重视,加强领导。接本通知后,要召开专题会议,研究部署相关工作,并结合本地实际制定具体实施方案。

2.充分准备,精心安排。网络答题活动开始前,要组织所辖县(市、区)和学校认真检查、维护和调试网络答题设备设施,制定详细计划,周密安排各校各年级段学生的具体答题时段和地点。

3.严密组织,认真总结。由于本次答题活动涉及面广、参加人数众多,各地各校要加强协调,密切配合,确保学生能在规定时间内顺利完成网络答题。活动结束后,要认真总结工作经验,以利于进一步提高活动的针对性和实效性。

4.本次全省中小学生安全知识网络答题活动的组织情况、答题成绩及参加率(各地在校学生数以《江西省教育统计手册》2014学年度数据为准)将纳入各地中小学幼儿园安全稳定工作日常管理数据统计范围,折算成相应分值后,计入当地校园及周边治安综合治理工作年度考评和教育发展指数考核得分。省直管县(市)还将评出优秀个人奖、优秀组织奖、家长参与奖等奖项,在习网上公布并颁发奖品。

七、其他事项

为保证设区市网络答题活动顺利进行,江西省基础教育资源网将于11月11日-11月15日进行系统测试,请各设区市确定已开设信息技术课程的小学、初中、高中各1所学校参加。测试过程中,如有任何问题及建议,参加测试学校可直接与省电教馆联系。联系人:马立国,联系电话(传真):0791-88530343,电子邮箱:kfb@jxjyzy.com,QQ:8023718。

省直管县(市)不组织系统测试,竞赛期间技术支持电话400-800-5500,0755—82961967。

展开阅读全文

篇13:多彩的活动六年级学生

全文共 639 字

+ 加入清单

这周星期六,未来作家的老师别出心裁地给我们举行了一场剥核桃比赛,大家开心极了。

老师先讲了一下比赛规则:三人一组,选手不可以借用任何工具,谁先剥开核桃并吃完的人获胜。老师刚说完,教室里立刻沸腾了起来,有的同学在大声地讨论着用什么方法才能又快又好地剥开核桃;有的同学不等老师选他,已经向讲台跑了过去;还有的同学高高地举着手,希望老师注意到他……教室里热闹极了。

老师很快选了几组同学,我和其他两位女生是第一组。我们三人慢吞吞地走上讲台,她俩很快选好了核桃,我挑了个乒乓球大小的核桃,只见上面凹凸不平,有许多纹路,皱巴巴的,就像月球的表面。老师一声令下,比赛开始了。我把核桃放在手心使劲地捏,可是核桃壳太坚硬,不管怎么使劲就是剥不开。旁边的一位女生不知用了什么神力,一下子就剥开了。我和另一位同学怎么也剥不开核桃,急得满脸通红。周围的同学都替我们着急:用脚踩,用嘴咬,用指甲抠……我使出了吃奶的力气,核桃就是没有碎。我心想:怎么办?怎么办?老天啊,帮帮我。这时,我灵机一动,高举核桃猛地往地上一砸,只听“啪”的一声,核桃居然开了,我成功了,别提多高兴了。大家都看着最后一位女生,只见她手一滑,核桃滚掉了,她赶紧捡起核桃,把核桃往门上一扔,核桃碎了,大家都欢呼起来。

其他几组又陆续上台参加了比赛,结果你们猜怎么了?他们轻轻松松就把核桃剥开了。活动终于结束了,老师虽然没有给我们评出胜负,但大家还是很开心。

通过这次活动,我懂得了做任何事不能蛮干,要多动脑筋运用巧劲,才能起到事半功倍的效果。

展开阅读全文

篇14:活动五:课堂小结

全文共 286 字

+ 加入清单

校园本应是我们学习知识、接受教育的地方,但频频出现的校园暴力却打了校园应有的宁静。校园暴力是人际冲突的一个极端,对我们来说是双重伤害,同时也体现出人际交往的问题。我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容,仇恨的种子长不出和平的芽,暴力不能真正的解决问题,让我们一起大声说“远离校园暴力”。这节课后,同学们要进一步向家长、老师请教如果校园暴力侵害我的时候,我还能怎样做?完善自我保护的手段,提高自我保护的能力。希望同学们尽量不看有暴力画面的影视剧,不读有暴力情节的书刊,不玩有暴力色彩的游戏,不做有暴力倾向的人,让我们熄灭暴力的火焰,做个健康阳光的学生。

展开阅读全文

篇15:多彩的活动六年级学生

全文共 678 字

+ 加入清单

播种一片绿,收获一大片美好。在这个令人难忘的日子里,我们503中队和校长以及党支部各位老师来到操场一旁的空地种植树木,一起携手为育才小学增添一抹绿意。

第三节上课铃一响,大家像离弦的箭似的飞奔出教室排队,我们个个兴致勃勃,每个小组都带着自己的铲子、锄头、水壶等工具,为接下来植树的过程做讨论。

到了操场边上,就看到了一个个大土坑,旁边排列着的一颗颗桂花树正等着我们把它们栽入土里,看来我们双方都等不及了呢!

我们小组5人,每个人都拿起锄头和铲子,把坑挖得更深些,方便等会儿载入土里。我们配合得很默契,一个人松土,一个人挖坑,还有几个人去帮忙灌水。

忙了许久,终于挖好了土坑,几位老师们也一起帮忙,她们围在一起,把小树放进土坑里,然后填上土,接着浇上水。小树看起来一下子精神多了,它的枝叶在春日的微风中轻轻摇曳着,挺立的树干沐浴着春日里明媚的阳光,享受着大自然的美好。

接下来林老师把心愿牌发了下来,颜色各式各样的木牌记录着每位同学对小树们不同的祝福。我写的是一句简朴的话:“面向阳光,才能拥抱美好。”这不仅是对小树的祝福,也是对我自己要说的话。不论是狂风咆哮,还是雨雪飘洒,都要面向有阳光的地方,不要畏惧坎坷,相信会有美好的明天到来!只有面向明亮那方,才能看见希望与美好。

我们拿着心愿牌,想给小树挂上,可挂了之后又取了下来,是因为害怕折断小树瘦弱的细枝。终于挂好了!一块块鲜艳的木牌上画着精致的插图,使小树更加引人注目,看来每位同学都用心良苦呢。

小树啊小树,希望你能无所畏惧地战胜困难,健康成长。我们503中队的同学们会陪伴你同行,在崭新的每一天里与你共同快乐成长。

展开阅读全文

篇16:2024国家公祭日活动小结

全文共 609 字

+ 加入清单

中国人民大学各学院、机关部处积极举办多种形式的主题祭悼、座谈活动,同学们踊跃参与,纷纷表达了不忘历史、强我中华、维护和平的决心。12月13日清晨,中国人民大学国家公祭日升国旗仪式在求是园举行。学校各学院、年级的学生代表、20XX级新生党员、南京籍学生代表等百余名在校生隆重集会,举行升旗仪式,共同纪念这段沉重的历史。

当天上午,学校组织各学院学生代表在学生工作部630会议室观看国家公祭仪式现场直播,并为南京大屠杀的遇难者和抗日烈士们默哀,在认真聆听了习近平总书记在国家公祭日仪式上2100多字的重要讲话后,同学们进行了学习和研讨。

拾光小屋专门设置了直播观看点,方便在学生公寓的同学们集中收看国家公祭仪式直播。信息资源管理学院2013级国防班的同学们还在此召开了“勿忘历史、振兴中华”的国家公祭日主题班会。

20XX级“红船领航”的新生党员们也在宿舍积极收看了国家公祭仪式直播,并表达了自己作为一名共产党员奋发图强,始终铭记历史,始终向往和平,为之奋斗终身的信念。

公共管理学院、艺术学院、农业与农村发展学院等学院通过提前召开学生干部座谈会、向全体同学发送短信等形式号召同学们观看南京大屠杀死难者国家公祭日的新闻直播,并要求各班级开展主题团日讨论学习活动。还通过微信平台推送有关国家公祭日的背景信息,帮助大家进一步了解国家公祭日设立的目的和意义。以外,部分学院还组织学生党员召开关于首个南京大屠杀死难者国家公祭日活动座谈会。

展开阅读全文

篇17:母亲节活动小结

全文共 313 字

+ 加入清单

母亲节来临之际,班级举办一系列活动,促使学生理解母亲,体谅母亲,感激母亲。在活动过程中,学生积极参与,热情高涨。第一、班每个同学都以不同的形式表达自己对母亲的感恩之情,例如制作贺卡、手抄报、画图画、手工艺品等;第二、每个学生都表达自己对母亲,对母爱的深情体会;第三、认真开展“感恩母亲”的主题班会,学生做主持,全班学生共同参与。本次班会的活动形式有欣赏音乐、朗诵诗歌、欣赏小品、畅谈心里话、大合唱等。在活动过程中,学生积极配合,认真对待,投入感情。通过这一堂主题班会课,学生能真切感受到亲情的温暖,并在过程中受到感动,理解亲情的内涵。在此,我献上一首一位学生亲笔写来送给妈妈的诗歌,也以此送给所有母亲,祝愿她们永远健康快乐!

展开阅读全文

篇18:2024年开展预防艾滋病宣传活动小结

全文共 346 字

+ 加入清单

今年“世界艾滋病日”活动主题仍为“行动起来,向‘零’艾滋迈进”。为了营造良好社会氛围,让艾滋病远离青少年,中国青爱工程无锡慈善家联谊会在无锡市艾滋病防治工作委员会办公室、无锡市卫生和计划生育委员会的支持下,开展艾滋病防治宣传活动。

中国青爱工程无锡慈善家联谊会凝聚社会各界力量,在会员活动日发起在“世界艾滋病日”活动倡议,得到大家热烈响应。江苏犟牛网络技术有限公司主动承担设计制作宣传资料、易拉宝和横幅宣传标语,江苏雪豹日化主动提供“Fe”雪豹生物牙膏小礼品。

这一天,志愿者们顾不上休息,通过宣传艾滋病、梅毒等性病防治知识,普及艾滋病综合防治知识,让广大人民群众了解艾滋病危害,消除对艾滋病患者的歧视,为艾滋病防治创造良好的社会环境。同时,让青少年树立艾滋病防治意识,接受健全的艾滋病防治教育。

展开阅读全文

篇19:2搜集实验材料应"群体化",学生实验活动落实处

全文共 383 字

+ 加入清单

传统的生物教学中,一个学期下来只安排了少数几个实验,而且也不能全部都做,因为老师没有时间和精力准备实验。实行课改后,实验要求培养学生的主动参与、合作探究的能力,不光重视实验的结果,更要重视实验的过程,这样,老师的手脚一下子就放开了,实验材料、用具等发动学生自己准备,学生准备的过程就是学习思考的过程,分析辨别的过程。如:"植物的开花"一节,学生从田野、路边、山上采集的各种花朵,汇集在课堂上,极大的丰富了课程资源,各小组之间分工合作,互相观察、解剖,做到资源共享。各种花的形态结构、颜色、气味等学生直观形象生动的掌握了,比老师用语言描述学生静坐听讲效果要好的多,类似这样的例子还很多,如:学生搜集鼠妇、蚯蚓等,不再一一列举。这种实验方式,注重了实验的全过程,让学生在整个实验活动过程中学会了分工合作,主动参与,学会了观察分析,老师的负担减轻了,学生的实验能力增强了。

展开阅读全文