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新学期给家长的一封信热门3篇 作文怎么写(推荐20篇)

导语:信任有时候不仅仅只是说而已,又或者有时候只是做一件小事,下面是小编整理的信任作文,欢迎大家阅读!

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致准高三家长的一封信

全文共 1561 字

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尊敬的家长朋友:

你们好!

刚刚结束的高二一年,为即将到来的高三奠定了坚实基础。高三,是高中的关键节点,也是孩子人生道路上的重要跳板。学生时代最为重要的考试——高考,将在高三进行。

利用暑假、冲刺高三

高三一年,是过去十二载拼搏与汗水的升华。无论是家长还是孩子,都需要对此有思想上的重视、行动上的把握。在思想上高度重视,有利于在新的学期抓住契机,用行动争取成绩;在行动上真实付出,则会对高考有一个充分的准备。

把握好高三,不仅仅是为了争取高考的辉煌与名校的青睐,更是为了培养孩子刻苦踏实、砥砺前行的精神品质。

为了高三强势开局,假期是需要关注和把握的一个重要节点。从忙碌的校园生活中走出,是彻底放松,用几天的轻松愉悦导致精神懈怠,成绩滑坡,亦或是抓住每分每秒,用假期时间查漏补缺,冲刺高三,答案不言而喻。

在假期中,没有了学校的学习氛围与老师的教导陪伴,孩子的差距将会极大的显露出来。如果孩子有强大的自制力,在假期发奋学习,便会在开学后拥有良好的精神状态及学习热情。

正所谓“不怕同桌是学霸,就怕学霸过暑假”,通俗易懂的一句话,更是告诉了我们假期的重要性。因此,把握假期至关重要,一个充实高效的假期,是高三奋进的重要基石。

为了在假期中能更加高效的学习,学生应制定好相应的假期计划,同时为自己制定未来的目标,激励自己拼搏努力;家长亦应为孩子创造一个良好的学习环境,让孩子能够心无旁骛、静心学习,把握好高考前的宝贵假期,用汗水换来开学后的满意成绩。

陪伴,是高三家长的必修课

高三可以说是孩子们成长过程中的飞跃期、突破期,正如鲤鱼跃龙门一样,其艰难可想而知。所以,高三既是孩子付出最多、老师投入最大的时期,也是家长起到重要作用的关键时期。

高三是孩子心理波动极大的时期,高强度的练习、学习成绩的起伏、强大的竞争压力、考试焦虑等都会对孩子的心理状态产生极大的影响。家长们也许无法在学习上给予孩子帮助,但家长对孩子心灵的抚慰作用却是独一无二的。

面对孩子的心理波动,家长们有时会感到心有余而力不足,想要给孩子适当的建议却又无从下手,但事实上家长们要做的只是简单的陪伴与鼓励。

“陪伴是最长情的告白”,关爱并不需要说出口,家长的陪伴就足以让孩子们振奋。

陪伴可以是多样的:在小假期,孩子们需要的是共同拼搏、共话将来的陪伴;在成绩取得进步时,孩子们需要的是喜悦的分享;在低谷期,孩子们需要的则是电话那头耐心的倾听与温暖的鼓励。就像上班出勤一样,孩子们需要家长们一直“在线”,做他们最强大的后盾。

当遇到学习瓶颈的时候,孩子们更需要家长的引导与鼓励。引导,是要给孩子积极的心理暗示。也许有些家长会因孩子成绩的一时不理想而烦恼,为孩子的未来担忧,这些都很正常,但家长们在这时候恰恰要以乐观的、积极的心态,去感染他们。否则,就会像心理学中的“踢猫效应”一样,导致恶果。鼓励,则不单单是在孩子进步时,更应在孩子退步时、失利时,同孩子谈谈心,聊一聊理想,带给他们动力。

高三是家长的提升期

高三是孩子们的提升期,也是家长们的提升期。家长们在高三时,要有一个更大的格局,有一个更高的境界。孩子们处于跃龙门前慢长的逆行中,他们也许会低落、会愤懑、会迷惘,因为他们身处其中,家长们在这时则需要跳出来,保持一颗平静的心,指引孩子,看到孩子成绩起伏背后的实质,也许是心态,也许是方法,这样才能做到真正高质量的指引。

家长们看到的不应只是眼前的高考,更应该是孩子们长远的未来,望子成龙、望女成凤,不只是希望孩子们能考入一个好大学,更应该是希望孩子们拥有光辉的前景。

这就需要家长们在高考这个转折点,收集必要的息,如专业信息、报考信息,为孩子高考后的人生选择做好充足的准备,提供必要的帮助!

最后,送给各位家长一句话:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,希望家长们与孩子在高三携手共进。

此致

敬礼!

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篇1:岁写给家长的一封信

全文共 1293 字

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爸妈:

爸爸妈妈,孩儿今天十八岁了,十八年来你们的含辛茹苦把孩儿养育成了一个大小伙子,给你们写这封也许你们能看到,也许你们会看不到,十八年来的养育之恩,无论我做什么都不足以报答,但孩儿还是要感谢您们,对您们说一句:爸妈,您们辛苦了,令已经长大了。

妈,十八年前的今天,您经过十月怀胎,忍着剧痛让我降生人间,给了我生命,能够让我在这缤纷多彩的世界书写华章,也就在那时,您也就视我的生命于您的生命之上,也就注定开始将花费一辈子的时间和辛苦来哺育我,当然也有姐姐。从小我就记得,您是一位很慈祥而又称职的母亲,那时家里穷,爸爸工作的单位又不景气,您每天起早贪黑地去文化馆门口摆摊,还记得有时从秦安进完货回来已是深夜,可是那时的我却太不懂事,还每天哭哭闹闹,可您却不管工作完后劳累给我们做饭,抚摸着我们哄着我们让我们酣然入睡。往后的日子,咱家越过越艰难,你却经常不让我们受累,总是借朋友钱,还记得小学时一次姐姐要买铅笔,那时天刚蒙蒙亮,爸爸不在,您手里没有一分钱,你就跑到王亮妈家借了一角钱,家里那时那么穷你却还给我们买小吃,不让我们馋着,可当时的我们总是不理解您,经常惹您生气。后来我长大了点懂事了些,我才知道一个人要承担起那么多那么重的家务活是多么的不容易,妈妈,您真伟大!直到后来父亲有了稳定的工作,咱家有了经济来源,日子也就渐渐好转了,尽管您没有工作可您似乎也从来没有闲过。

转眼已经离开家半年多了,孩儿无时无刻不在想您,有时夜里梦见我们一家在电视机前看晚会,吃着您炖的肉做的菜,那种感觉真的很温馨,很快乐,很幸福。在外上学的这些日子,我这个在您和父亲的荫庇下长大的从未出过远门的孩子深深得体会到了思家思亲的感觉,那叫感觉让我在半夜惊醒,让我感到孤独,难以入眠。现在我习惯了,您也不必操心了,孩儿在大学里一定会刻苦努力的。

老爸,您给我的爱不亚于母亲,您一直是家里的顶梁柱,为这个家你受了好多累好多苦,经历过好多的磨难,也许是怀才不遇,您的满腹经纶也许只能在现在的岗位上将就了。记得小时候,你就是一位典型的严父,星期六星期天看着别的小朋友在玩我却要写着英才教程奥林匹克等等的参考书时,我对您总是有很多的抱怨和不满,可就是您小时候的严格管教,我才会走到今天的这个位置,爸爸,谢谢您!

今年,您的一举一动无不让我体会到父爱的伟大,我有病时您大老远的跑来看我陪我,还记得那个夜晚我在学校门口等您,您风尘仆仆的样子着实让我心里难受,还有在医院中,您不辞辛苦的照顾让我在经受伤口的疼痛中感到父爱的温暖。记得今年暑假因为给几个同学的承诺我执意不让您送我来学校,还跟您狠狠地吵了一架,气的您胸口疼,可您却还是不放心,最后陪着我去了学校。爸爸,您是天下最好的父亲,您让我知道了什么是感恩,让我知道了世界上最关心我的人是您们,让我懂得了亲情的伟大和无私。

日子过的真快,十八年就这样过去了,转眼间我已是成年人了,成了一个大小伙子。这一切的一切都是您们的功劳,我也知道,无论我做什么也无法报答您们,爸妈请您们放心,我会在大学中刻苦努力,绝不辜负您们对我的一片期望!最后儿子祝您们身体健康,每天都高高兴兴。

写信人:

日期:

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篇2:老师致家长的一封信

全文共 1447 字

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尊敬的同学家长

您好!暑假家访时的情景仿佛还在眼前,孩子已经完成了初中学业的第一个学期。

一学期来,孩子取得的每一点成绩与进步都离不开您无微不至的关爱,同时感谢您一直对学校和老师工作的理解与支持。一学期来,我把每一位学生都看成自己的孩子,投入自己所有的时间、精力与情感,希望能够尽自己的全力帮助孩子成为一个身心健康、胸怀宽广、视野开阔、思维独立、为人正直、懂得感恩、关心他人、学会负责、学习自主、习惯良好、成绩优秀、快乐幸福的人。一学期来所做的事,相您都已经通过班级博客等途径详细了解,不再回顾。

一学期来,最让我自豪的是:每一位孩子都重感情有爱心。他们理解老师的关心是爱,宽容是爱,批评更是爱;他们会在老师身体不好的时候递上一盒润喉片,写上一句充满关爱的话语;他们能在同学遇到困难的时候主动伸出援助之手;他们对三班都怀有最深的爱,为自己是三班人而骄傲。

一学期来,最让我感到骄傲的是:每次晨跑升旗我们班总是到的最早最齐的,而且每个人都安静地看书;每次大扫除我们班总是搞得最干净彻底的,而且教室的布置也很美观——班级名片、励志名片墙、学习之星墙、竞赛表彰墙、感动三班墙成为一道独特的风景;每天放学留下安静学习的同学很多,而且从未统一要求;班干部的自主管理能力也很强,而且每个岗位的同学都很负责。

平时大家都很忙,希望您利用春节假期时间和孩子多一些交流,多一些陪伴,多一些沟通。和孩子一起认真地分析一下期末试卷,关注一下孩子取得的成绩与进步,了解一下孩子平时学习的困难与问题,帮助孩子一起查找原因,寻找对策。既要看到孩子的失误,更要看到孩子的成长;分数和名次是相对的,是会变化的,我们不要用绝对的眼光去看待和评价。希望在您的关注和鼓励引导下,孩子能不断的成长进步,不断向优秀迈进。

寒假是孩子调整身心、开拓视野、提升学习的好时机,希望您和孩子一起商量安排好。我自编了一首寒假学习生活建议歌,以供参考:

生命安全最重要,出门财务保管好;学习安排要明了,每天作业先做好;营养睡眠少不了,天天锻炼身体好;文明素养不可少,个人形象保持好;

阅读体验加思考,开拓视野境界高。

下学期的学习内容会进一步增多加深,希望孩子能认真完成寒假作业,复习初一上学期学过的知识,薄弱学科做好补习,有能力的还可以借阅初一下册的书本先预习。同时希望孩子能利用假期多阅读;也希望您有机会带孩子多参加社会实践,开拓视野。

此外,还有一些假期备忘,在此一一说明:

1、整理本学期孩子的个人文集。具体要求已经打印好发给孩子,请协助孩子认真完成。还有一项研究性学习要求孩子必须选做一个,请关注并协助完成。具体要求见《 __初一年级寒假研究性学习课题》。

2、开学报到需带物品:学生成长记录册(家长寄语勿忘);各学科寒假作业;住校用品(住校生);其他通知中应交的物品。

3、学费统一交到工商银行,孩子的缴费编号为20__203(后两位为学号,1-9号前面加0补足两位,如1号同学:20__20301),具体要求见《衢州华茂外国语学校二0__学年度开学交费通知单》。

4、《寒假生活日志》已经统一印好并作了布置,要求孩子自己制定好寒假计划、作息时间表,写好每日一记(学习安排、锻炼休闲),开学前写好新学期打算,并请您每天督促检查完成学习任务。

5、下学期开学报到时间:20__年2月16日(正月十七)下午14:30前来校报到,当晚住校;报到后检查寒假作业;2月17日(周一)正式上课。还有一项研究性学习具体要求见年级组《给初一年级学生家长的一封信》。

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日期:

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篇3:家长给学校的建议一封信

全文共 541 字

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李老师:

您好!最近身体还好吧!我是您的学生 的家长。 常听孩子提起您,知道您是省级“三八红旗手”、市级“师德标兵” 、县级“优秀科技教师”,是位责任心很强的教师。

自上高中以来,尤其是这半年,我深深地体会到了孩子的变化和成长,懂事了。感谢您对我女儿的关心和帮助,老师,您辛苦了!希望您一如既往的继续关注她。我的女儿性格内向,不善表现。虽然聪明,但不够努力。学习上缺少主动性,成绩不是很理想。我问过,她课堂上很少主动发言,我常劝她,只要你举手了,老师就知道你会了,就会给你机会。一个班五六十人,老师不可能面面俱到,这我们家长和孩子都理解,但我还是希望老师您能多给我的孩子一些关爱,课堂上给她些机会。作为家长,我们的文化水平不高,又忙于赚钱养家,和孩子沟通的较少,其实我们也不会交流,对学习上的事爱莫能助,恳请老师抽些时间和她有针对性的谈谈,帮助她释疑解惑,给她关心和鼓励,她最听您的话了。

我的要求是不是有些过分,我想您能理解我这个做母亲

的一片苦心。我知道您的压力很大,您是一个普通人,但您也是一个了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜样。我相在您的教育下孩子会更加进步,也希望以后我们经常联系,共同努力,将孩子培养成为对社会有用的人。

顺祝身体健康

每天开心

教学水平更上一层楼

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篇4:2024年致家长的一封信大全

全文共 1097 字

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尊敬的家长

今学期马上要结束,这半年来,为了孩子的进步与发展,您辛苦了!“养兵千日,用在一时”,半年的辛苦,都要在期末考试中得到回报。关于这次的期末考试,我们认为需要与家长们作以下沟通:

一、考前准备

作为家长,我们要给孩子营造一个很好的考试氛围,让孩子能顺利通过考试,在此,我们给各位家长们提出以下意见:

1、与孩子达成共识,为期末考试确定一个合理目标。和孩子做考前沟通,了解孩子半年来的学习情况,为期末考试确定一个合理的目标。

2、调整好心态,给予孩子更多的鼓励和确实的帮助。家长的心态直接影响孩子的心态,特别是对于一些平时成绩不是特别好的同学来说,家长需要倾注更大的爱心,给予更多的理解和帮助。

3、合理安排孩子的饮食,以最佳状态迎考。考前学习强度相对于平时来说要大的多,因此,家长在考前可多给孩子服用一些能增强脑力的食品。

二、考试结果的应对

考试结束,不论家长们对孩子的考试结果是否满意,都请做到以下几点:

1、对照考试前与孩子确定的目标,分析考试结果。不要拿孩子的成绩与最高成绩比,而应以考前确立的目标来衡量孩子期末考试结果的好坏,避免盲目攀比。考试的意义不是单纯的检验学习成果,更重要的在于对前一阶段的学习进行总结,寻找不足,是学习时间不够?学习深度不够?大脑负担过重?记忆力不好?等等,都要进行分析。

2、对孩子的进步予以肯定,对孩子的不足予以鼓励和适当的警告。成绩只代表过去,进步应该肯定,不足之处更要引起重视,适当的警告是要的,但更重要的是鼓励。对于孩子来说,考试是孩子心头的一座大山,家长的鼓励,能帮助孩子树立心,微笑面对接下来的学习生活。

3、注意自己和孩子的情绪,及时校正和疏导。不论孩子考的好还是不好,都要适度的鼓励和肯定,作为家长,孩子考的好,不必四处炫耀;孩子考的不好,也不必感觉低人一等,家长的这种情绪,对于孩子来说可能会成为一种无形中的负担,同样,孩子如果有骄傲自满或焦虑自卑的情绪,家长也应该及时校正和疏导。

4、利用暑假的时间来补充不足的地方。暑假是一个查漏补缺的好时机,也是缩短与其他同学差距的关键时期。学习上的不足可以通过家教、培训班的形式来补充,体力和脑力上的不足,可以通过饮食来调理,让孩子能与最佳状态,迎接下学期的学习。

总的说来,面对孩子的考试和考诚成绩,我们希望家长们做到“平常心”,每个孩子的情况不一样,就不能用同一标准来衡量。对于孩子们来说,考试考的是知识,对于家长们来说,考试就是考“心态”了。

尊敬的家长,我们角色不同,目标一致,为了您的孩子,为了我们的学生,为了咱们的明天更美好,让我们相互理解,密切合作,竭尽全力,即将到来的期末考试交出一份满意的答卷。

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篇5:岁写给家长的一封信

全文共 736 字

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亲爱的老妈:

最终还是你来参加我的成人礼了。其实之前我还是有纠结过到底让谁参加我的成人礼,内心有点偏向我爸,认为他不能总是缺席我人生的重要时刻。不过他出差了……这也就没什么好纠结了……

总觉得时间过得实在是太快了,一直觉得自己只是一个小孩子,却转眼间已经长大成人。这次放假,我觉得我爸老了许多,原来还时不时地染头发,现在却已经两鬓斑白。你还好,只要能一直保持短发。在我的记忆里,你们还总是41、42的年纪,却不知你们已年近50。

18岁的成年礼,18岁的青春年华。其实我不是很喜欢矫情,写一些文艺伤感的言语,只能说谢谢你们的付出。我一直说我是自由成材,其实这里也是有你们的功劳,你们给了我良好的生活环境,纯洁的思想,幸福的家庭。正是这些铸就了我。

我是自卑的,无论你们怎么夸我,我内心都会有不确定。我知道你们对我很满意,觉得我已经足够优秀,可是我还想做得更加优秀。高考一战,我志在必得。曾经看过这样一句话:高考的迷人之处不在于如愿以偿,而在于阴差阳错。而我是不会让这样的差错发生在自己身上的。

我是活在自我世界里的人,在我的世界里有各种全能男主与玛丽苏的自己。我的想象很丰富,我对自己的未来有许多的幻想,也有很多想做的事情,但在这一路上,我希望有你们的陪伴。正如我在给你们的千纸鹤里所说的,我爱你们,你们爱我,我觉得这样挺好。这是我的心里话,一家人幸福地在一起很好。所以,请务必保重身体,维持联系。

这应该算是我给你们写的第一封了,好好保有吧,将来会增值的。

其实信到这里应该完了,但我还是要嘱咐你们一件事:如果现在我在旁边,千万不要回头看我;如果之后遇到了我,也不要跟我提起关于这封信的事。鉴于你们的女儿我是一个害羞含蓄的人,这样会使我感到很不好意思。好了,就这样吧!

写信人:

日期:

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篇6:至学生家长元旦节日的一封信

全文共 766 字

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尊敬的各位家长

20vv年元旦将至,首先感谢您一直以来对我校工作的理解与支持。值此新年来临之际,谨向您及全家致以亲切的问候!每逢节日放假期间,学校领导和各位老师十分关注您的子女在假日里的学习和安全。因此,学校希望家长在学生的学习和安全问题上与学校进行密切地配合,共同度过一个安全而有意义的元旦。为此,学校向您提出以下几点说明和要求,希望您积极配合,履行监护职责。

温馨提示:

1、放假时间:20vv年12月31日—20vv年1月2日。

2、在放假期间请您督促自己的孩子做到:充足睡眠、勤于锻炼、减少压力、足够营养;注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手;避免前往拥挤或空气污浊的场所;室内经常保持通风,确保空气流通。

3、节日期间,在带子女走亲访友时,发挥你们自身的榜样示范作用,教育子女,遵守礼仪,争做“文明公民”。同时注意交通安全,尤其外出旅游安全,教育子女晚上不要外出聚会喝酒斗殴、点火、玩火,防止意外伤害事故的发生;此外还要注意居家用气、用电安全和合理饮食,防止暴饮暴食及食物中毒等危害身体健康的事件发生。

4、教育子女在家看电视要有节制,不随意进入网吧等娱乐场所,告诫孩子不要随意结识社会不良青年。

5、生活处处皆教育,娱乐学习两不误。在愉快度假的同时,让子女帮助父母做一些力所能及的事,培养劳动习惯。督促子女完成老师布置的假期作业,合理安排时间,积极进行功课预习、复习。

6、假期期间多与子女交流沟通,多关心子女的身体和心理健康,督促子女加强复习工作,以便期末考试中能够取得优异成绩。

7、隆冬季节,天气寒冷,提醒您的孩子注意适时添加衣物,预防感冒及传染病的发生。

20vv年在我们满载喜悦与收获中度过,20vv年又是一个充满希望的一年。唐山28中学全体教师衷心祝愿并希望您和您的家人收获更多的幸福与快乐。

谨祝新年快乐,身体健康,合家欢乐!

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篇7:2024年致家长的一封信大全

全文共 581 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

忙碌的一学期已经结束,感谢您一直以来对我们班级和幼儿园工作的理解、任和支持。为了孩子们的健康快乐成长,我们在共同耕耘中,收获、分享着孩子们的进步和成长的喜悦。为了让您的孩子度过一个愉快而有意义的寒假,请您关注以下我们的温馨提示:

一、确保孩子安康,请不要让孩子接近和燃放烟花爆竹。尽量少带孩子去各种公共场所,杜绝接触传染病源。

二、合理安排孩子的作息时间,督促孩子早睡早起、坚持每天午睡,提醒孩子饭前便后洗手,协助孩子良好生活卫生习惯的持续养成。

三、注意孩子的用眼卫生,限制孩子看电视的时间(一次不超过30分钟),引导孩子有选择地看一些启智栏目。

四、每天抽取一定时间陪孩子游戏,尽量多与孩子交流,倾听孩子的心声,合理满足孩子的需求,让孩子体验与人交往的乐趣,增强亲子间美好的感情。

五、过年走亲访友团聚时,鼓励孩子在亲友面前敢于说话、乐于表演,学会礼貌用语,增强孩子与他人交往的自信心。

六、坚持让孩子自己独立进餐,耐心引导孩子自己学会穿衣、穿鞋等,多给孩子一些动手的机会,协助孩子提高自我服务能力。

七、每天陪伴孩子阅读图书,增强孩子阅读兴趣,丰富词汇、不断提高孩子的口语表达能力。多给孩子提供撕、贴、涂、画等游戏活动材料,增强孩子的动手意识和协调能力。开学后,可以将孩子的作品或日记画带至班级与老师、同伴分享。

衷心地祝福您:春节愉快!合家欢乐!

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篇8:给家长的一封信作文500字

全文共 504 字

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亲爱的妈妈:

您好!

第四大周的挑战赛已经开始了,成绩还没有出来。或许,我可以做到自,可以做到全部都会。遗憾的是,我还是有一道题错了。

这只是一道值一分的题,在大人的眼里,就是全世界吧。分数是你们想要的结果,可是,即使分数并不高,我们的努力也很多啊!分数就能决定一切吗?分数不好,努力就如一颗尘土,不是吗?即使再努力,分数的结果还是一切。是,分数不好了就什么都没有了。分数不好了,努力就不重要了吗?这是所有孩子们的心声。

在考试中,我会努力去追求,去寻找真正的答案。一道题,就是整个世界,更何况我并不知道其它题错了没有。但是你们懂孩子的心吗?在孩子的眼里,分数已经成为了一切,甚至有的孩子认为“分数才是父母衡量爱的标准”。自己就像一个机器,被人逼着干这干那,自己心里的痛只有自己知道。为了梦想,我们会去拼搏,去努力,可是梦想不是最主要的,最主要的是爱啊!无论在何时何地,每个孩子想要的都是爱啊!现在有什么?自己努力过了,结果不好,换回的是斥责和一顿教训,这就是爱吗?这是所有孩子们的痛苦。

我也希望自己考得好,我也希望自己能上红榜,我也希望自己能得到爱,谢谢您。

敬祝:

身体健康,万事如意

你们的女儿:_

20_年_月_日

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篇9:给家长的一封信

全文共 679 字

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亲爱的家长朋友:您好!

在您的关心、支持和大力配合下,我们圆满的完成了各项教育教学工作,在此向您致以衷心的感谢!一年一度的暑假生活开始了,希望您帮助孩子科学、合理地安排暑假生活,让孩子度过一个有意义的、愉快的假期。

一、放假时间:

我园定于7月12日至8月31日放假,9月1日开学。

二、温馨提示:

1、科学合理地安排好孩子的生活作息时间,保证孩子有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯。

2、注意饮食卫生,不购买和食用“三无”食品、过期变质的食品,食物要煮熟煮透,食用水果应清洗、削皮,饭前便后要洗手,防止病从口入,少吃冷饮等。

3、时刻关注家中用火、用气、用电安全。不要让孩子独自在家,教育孩子不玩火、玩水、触摸开关、电器等。

4、不要让孩子在无监护人的情况下独自玩耍。

5、注意保护孩子的眼睛,看电视时内容要有选择,连续看电视控制在:小班15分钟内;中班20分钟内;大班30分钟内,与电视机保持3米以上的距离。

6、请家长尽量少带孩子前往人群拥挤的场所,尽量减少带孩子去聚会和旅游,保持居室开窗通风,经常用肥皂和流动的水洗手,加强锻炼。

7、外出时注意交通安全,自觉遵守交通规则,不乘坐无牌、无证车辆。提醒孩子不在公路上玩耍或追逐打闹。教育孩子要有自我防范意识,不随便与陌生人交往。

8、带幼儿外出旅游时,地势险峻或安全措施不落实的地方不宜前往,并教育幼儿外出时要跟随大人,避免走失。

9、根据天气的变化做好孩子的防暑降温工作,带孩子外出时适度活动,积极锻炼身体,增强体质,提高抗病能力。

10、培养孩子自我服务能力,鼓励孩子做些力所能及的事,多参加一些有益于身心健康的实践活动。

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篇10:2024年致家长的一封信

全文共 716 字

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尊敬的各位家长

您好!端午节假期将至,按上级文件精神我园于5月30日至6月2日放假三天,3日(下周二)照常上课。请家长假期 做好孩子的安全教育和安全保护:

1.防溺水:加强对孩子安全教育和看护,严禁孩子私自或结伴到溪、池、塘、坑、河、湖、水库游玩和游泳。孩子游泳需有成人监护,采取安全措施。

2.防交通事故:节日期间,人车流量骤增,孩子的安全意识比较薄弱,自我保护能力差,特别需要成人保护。家长应对孩子进行交通安全教育,禁止孩子在马路上玩耍或互相追逐、打闹,禁止骑摩托车,禁止骑自行车带人,不乘坐三无车辆和机动三轮车,督促孩子养成自觉遵守交通规则的良好习惯。

3.

防触电:假期孩子在家时间较多,各种电器使用频繁,由于操作不规范或产品质量问题,极容易发生触电等安全事故。家长应对家里的电器进行全面检查,对有安全隐患或质量不过关的电器、插座,进行维修或更换;经常反复地对孩子进行家用电器使用规范教育,避免孩子直接操作危险性高的电器,教会孩子应对意外电气事故的基本技能。

4.防火:教育孩子不能玩火,教会孩子简单的家庭防火、灭火和逃生知识,做到时时提醒,防患于未然。

5.防盗防骗。假期是扒窃、街头诈骗等案件的高发期,家长应对孩子进行“警惕教育”。教育孩子在公共复杂场所分辨是非,防止被诈或被骗;教育孩子在人多拥挤场所保管好随身携带的物品;教育孩子在家如何提防陌生人、如何防盗等。

6.自救自护。加强孩子自救自护教育。教育孩子文明礼让,避免与社会闲杂人员来往或发生冲突。结合家庭和周边环境实际,教育孩子树立安全防护意识,提高防侵袭能力。

7. 关注心理健康。节假日正是您与孩子加强沟通的大好时机,应建立民主和谐的亲子关系,为孩子营造文明健康的家庭氛围。

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篇11:2024年暑假个人教学致家长一封信

全文共 651 字

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尊敬的家长

暑假即将开始,学生脱离了老师的管理,望家长要切实负起监护人的职责。为此,学校就假期安全方面特向家长提出以下几点建议和要求。

一、家长要教育监管子女假期不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴外出游泳;不到无安全保障的水域游泳。

二、夏季是多发台风暴雨季节,望家长监管、教育子女不私自下河玩耍、垂钓;不强行私自经过滑坡险道,远离危房、危墙;不强行私自过易发洪水的险桥、河道,若遇突发台风暴雨,不强行让子女外出。

三、家长要教育子女有事外出,须向家长打招呼,子女外出,家长要确定往返时间,亲自接送,严格监督子女的外出活动,以防发生意外。

四、雷雨天时要教育子女远离带电设备或其它类似金属装置;不要拨打或接听电话,不使用电话线上网,最好拨掉电话线、闭路电视线,以免引雷入室,发生危险。

五、家长要对子女进行交通安全知识教育,叮嘱子女严格遵守交通规则,步行要走人行横道,横穿马路要“一停二看三通过”;骑自行车要靠右行驶,遵守交通号,横穿马路要下车牵行自行车过马路,禁止子女乘坐无安全保障的“三无”车辆,确保子女的出行安全。

六、夏季是肠道传染病高发季节,家长必须高度重视预防夏季肠道传染病,教育子女养成饭前便后要洗手的卫生习惯。同时要教育子女不随意外出闲游,不摘食食性不明的野果,以防食物中毒。

平安是福,安全第一。敬请各位家长务必在百忙之中加强对子女的安全监督力度,时时提醒子女注意安全事项,一切以安全为重,确保子女平平安安,快乐成长。

顺祝各位家长全家欢乐,身体健康,工作顺利,谢谢合作!

中心学校

二○_年六月十八日

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篇12:家长写给小学毕业生的一封信

全文共 245 字

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孩子:

时间过的真快,转眼间你六年的小学时光就要逝去,我只有回忆。还记得你刚上学时,小小的个子背着书包进入校门转身而去。我不停的担心,担心你会不会哭,会不会不适应,会不会被被人欺负。

你慢慢的长大,你的书包越来越重,我又开始担心,担心你学习怎么样,上课有没有开小差,作业对不对,考试有没有退步。如今,你已经是六年级生,即将变成一名优秀的小学毕业生。

你的人生正要飞扬,你的旅程已然奔跑。我的孩子,你长大了,有自己的思想来主导,自己的目标去实现,自己的下一站要到达。别担心,我依然陪着你,一路向前!

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篇13:2024年给家长的一封信

全文共 637 字

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亲爱的家长朋友们:

你们好!

在孩子的一天天成长发展中,您一定有这样的感受:宝宝越发像个大人啦!喜欢模仿,乐于表现。常常把“我会做……”、“让我来……”、“我帮你……”挂在嘴边。同时孩子的个性也愈发独立。在同伴交往、自我管理、帮助他人的过程中有着这样的那样的困惑。

下周起,我们将与孩子一起走进“我真能干”的主题。在这个主题中我们将围绕“我自己”到“我在集体中”到“我在家庭里”三个层面逐步展开,达到以下的教育目标:

1.让孩子能关注自身的变化,对自己完成任务的能力持肯定态度,体验克服困难取得成功后的愉快。

2.让孩子乐意与同伴友好交往,喜欢参加集体活动,敢于在集体面前展示自己,培养大胆、大方、自的性格特征。

3.让孩子愿意帮助身边的人,为他们做一些力所能及的事情,建立初步的责任感和劳动意识。

希望家长朋友们与我们共携手,为孩子创造一个良好的成长环境,让他们在园在家的各种有意义的活动能互为延伸、持续发展。

在接下来的活动中,请您配合我们做好以下工作:

1.用餐时,尽量鼓励孩子使用筷子。

2.加强自我服务能力的培养。日常生活中,鼓励孩子学会自己的事情自己做(如收拾整理玩具等)。

3.鼓励孩子参与家庭的各项活动,如招待客人、做力所能及的家务事等,让孩子体验做小主人的乐趣。

4.在家庭中和孩子共同种植、照料一些花卉、植物。

5.根据主题活动的开展,您能和孩子共同进行活动前后的亲子活动,如帮助孩子寻找自己想知道的问题的答案,并用文字记录。

感谢您的配合,欢迎您参与我们的活动并提出宝贵的建议!

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篇14:至学生家长元旦节日的一封信

全文共 704 字

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尊敬的家长

您好!未曾细数往事,20vv年便即将成为记忆的珍藏。值此新年来临之际,vv小学全体教职员工祝您身体健康,工作顺利,合家幸福,新年快乐!

20vv年元旦将至,根据上级安排,学校将于20vv年1月1日放假1天,1月2日正常返校上课。为确保您的孩子在元旦期间,能过一个健康、安全、有益、愉快的假期,请您做好孩子在家的监护工作:

⒈注意交通安全。假期车流量大,道路拥挤,因此教育孩子在假期要特别注意交通安全,遵守交通规则文明走路,不乘坐"三无"车辆和超载车辆。

⒉强化自我管理,教育孩子不看不健康的电影、录像、书刊;不进"三厅二室",不进网吧等限制未成年人进入的场所。

⒊教育孩子遵纪守法,不打架斗殴,不偷窃,不赌博,不参加迷邪教活动,不涉毒。共同维护社会、家庭的安定和良好秩序,做遵纪守法的公民。

⒋教育孩子在假日外出时要征得家长或监护人的同意,并向家长或监护人告知去向,注意交通、人身、财产等方面的安全;不得在父母不知情的情况下到别人家里过夜,不要与社会闲杂人员以及陌生人交往,防止上当受骗。

⒌教育孩子注意用电、用火等安全,防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。节假日尽量不去拥挤的地方。

⒍做好冬季流行性传染病预防工作,勤洗手,注意个人卫生。不采购禽类食材,做好H7N9禽流感的预防工作。

⒎期末考试将至,请各位家长认真检查假期各科作业完成情况,帮助孩子在家做好期末复习。

还有平安创建宣传是今年我区平安创建工作的重点,省、市、区要求各级充分利用各类资源加大平安宣传的工作力度。落实上级工作部署、多层次、多形式发动群众支持、参与平安宝安创建,营造浓厚的平安创建工作氛围,请家长积极配合平安宝安创建工作。

此致

敬礼!

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篇15:致学生家长的一封信

全文共 1220 字

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尊敬的303班各位家长

您好!我是孩子们的新班主任兼语文老师王君杰,很高兴有机会在新的学年里担任您孩子的教师。早已耳闻三年三班的孩子们的聪慧、可人,以后可以和这群可爱的小天使们朝夕相伴我非常的开心。在这段时间里,杨老师给了我很多的帮助,耐心给我介绍每位同学的兴趣、爱好、学习习惯,还有班级文化、精神,让我可以在最短的时间里了解班级的情况,在此真的很感激杨老师!

当我第一次走入晨曦班的时候,“旭日、灯塔、彩虹、奇峰、激流、瀚海”六个醒目而鲜亮的组名和每组的组号首先映入了眼帘,顿时一个个活泼纯真的笑脸浮现在我眼前。上学期的期末家长会上,是我和孩子们的第一次见面,虽然孩子们对我有些陌生,但是他们还是主动和我打招呼问好,让我更加的有心。从那一刻起,我就下定决心,在给他们传授知识的同时,要给予他们各方面的照顾与关心。更换班主任对于家长来说是一种顾虑和担忧,对于孩子来说需要一个适应期,我有足够的耐心和爱心和各位家长一起陪伴孩子度过这个适应期,为这个重要的学年打下坚实的基础。暑假期间我已经初步了解了班上每个孩子的情况,开学后会跟紧班级,细心观察每个孩子的学习,生活情况,根据孩子们的实际情况来制定管理方案,不让每一个孩子在班级里掉队。关于孩子的成长问题有好的建议和想法,大家都可以互相交流。

各位亲爱的家长,在新的学期里,我会为孩子们创造更加有爱、温馨、积极的学习氛围。在自主的课堂上,会让孩子们有更多、更充分的展示机会,让每个孩子的能力都得到锻炼和提高。当然,我的工作更需要家长的配合,上次家长会也是我和各位家长的第一次见面,对于换班主任的事情,你们并没有反感,反且都欣然接受了我这个新老师,我觉得这就是对我最大的支持和鼓励,你们的言行让我倍感暖心。我希望各位家长能像支持杨老师一样一如既往地支持我的工作,我相信在我们的默契配合下,晨曦班会更加优秀。

三年级对于一个孩子学习能力的培养和行为习惯的养成是至关重要的,学校也将三年级的教学和管理活动当成了工作重点。首先,要和孩子一起建立科学的作息制度,督促孩子放学回家后能够按照作息制度去自觉地学习、活动,并且能够根据第二天课程收拾好书包,准备好作业再去休息。家长及时监督,并根据其表现好坏进行适当地奖励和处罚,培养孩子独立自主的好习惯。其次,在家中要重视孩子的阅读作业,认真聆听孩子的朗读,慎重对待每次的作业签字。我们要求学生读每篇课文都要做到不丢字、不加字、不读错字、不回读,还要读出自己的理解。达到这个水平您再给孩子签字。其目的也是想通过读书的形式帮助孩子加强对课文的理解和巩固。在这学期里,我们会加强与家长的沟通与联系,办好班级博客,不定时把学生的情况通过博客、QQ、微信等通讯手段向各位家长进行展示,也希望您能够每周关注,同时参与到班级文化的建设中来,积极与老师和其他家长沟通,大家群策群力共同教育,让我们的孩子们更出色!

最后,祝愿大家万事如意,晨曦破晓,直上云霄!

晨曦班班班主任 王君杰

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篇16:致家长的一封信

全文共 780 字

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尊敬的家长朋友们:

你们好!

感谢您这一学期对我园的支持与配合,使我们能顺利完成各项工作。在此,向您表示衷心的感谢!

寒假即将来临,又值中国的传统节日——春节,正是父母与孩子进行亲子教育、礼仪教育的最好时机。为了让您的孩子度过一个“安全、健康、快乐、有益”的假期,请您做好以下几方面工作:

1、放假期间,请您安排好孩子的生活作息时间,坚持早睡早起,尽量做到中午让孩子午休,保证孩子有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯。

2、请您时刻注意孩子的安全,不要让孩子到危险的地方去,不玩危险物品。同时注意饮食卫生安全,教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯;远离火、电、开水,不让孩子燃放烟花爆竹,并远离烟花爆竹燃放区,保护好孩子的人身安全。

3、放假期间的走亲访友正是您对孩子进行礼貌教育的良好时机,请您鼓励幼儿大胆的用语言给亲戚朋友拜年,希望孩子能礼貌待人,成为有礼貌有教养的好孩子;同时您也可以将孩子在假期中的精彩瞬间记录下来(用文字、图画或照片形式),春季开学后与班级其他小朋友分享。

4、放假了,孩子看电视的时间难免会过长,请您把孩子看电视的时间控制在2小时以内,提醒孩子与电视机保持1.5米以上距离,注意保护好孩子的眼睛。

5、假期中请您坚持让您的孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脱鞋子、自己叠放衣服、自己吃饭等等。

6、放假期间注意做好孩子传染病的预防工作,特别是流感的预防,防止传染。提醒孩子多喝水,放假的时候可不要生病哦!

7、放假期间,请您教育您的孩子乘坐公交车或私家车时,要注意交通安全。乘坐车辆时,不坐非法改装车辆(同时温馨提醒:也请您在春节假期期间不要在饮酒后驾车);不要让孩子单独外出,不要让孩子在公路上追逐嬉戏,请您带孩子游玩、参观、进餐时要关注孩子的安全,谨防走失。

总之,让孩子平安健康、快乐成长是你我共同的心愿。

祝您和孩子们:新春快乐!身体健康!阖家欢乐!

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篇17:学校给家长的一封信

全文共 659 字

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尊敬的家长朋友:

您好!快乐的五一劳动节即将来临,学校特将放假安排通报给各位家长: 5月1日(周五)—5月3日(周日)放假,5月4日(周一)正常到校上课,请您安排好孩子的接送工作,确保学生按时返校上课。

活动通知:

1、节日期间,我校为3—5年级学生设计了社会实践作业——“歌颂劳动者”,让学生了解家人的工作辛劳,了解各行各业劳动者的工作特点,了解社会生活!

2、学校面向1—5年级学生将举行“传承中华文化 弘扬书画艺术”美术主题活动:“水墨新视界”创意电子招贴设计比赛活动和班级艺术作品展。

电子招贴画活动:

选用word、photoshop或其他相关设计程序制作招贴电子稿,版面设计尺寸为A3。内容需包含书法、绘画艺术大师的介绍、代表作品、学生创作的书画作品、学生感受(对大师作品的感受或自己作品的创作理念)等,鼓励学生在规定内容之外设计添加自己设计的内容。招贴作品以及电子稿须注明学校、班级、学生姓名。电子稿上传于学校邮箱___@163。com,作品截止到 5月5日。作品横版竖版均可(范本在学校微里)。

校园书画展示活动——5.22举行“心·印——福林小学书法、水墨画展”:

各班推选出在此次活动中涌现出的优秀作品,作品以临摹和创作为主,作品风格注重自由畅想,传统的书画临摹和创作、现代水墨的实验和创意、字体的创意设计、多种绘画材质与水墨风格的结合等均可。

大尺寸画作,由学生自行装裱以卷轴的形式展出,集中上交展出于本次画展中心位置。小幅画作以班级为单位,将学生作品粘贴在竖式展板上。

谢谢您的支持,祝您节日快乐!

写信人:

日期:

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篇18:致准高三家长的一封信

全文共 1083 字

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尊敬的家长朋友:

您们好!今年的暑假,必定是不同寻常的暑假。因为,我们的孩子已升入高三,明年,他们就要面临人生的第一个挑战——高考。

暑假期间,您不仅要在饮食、安全方面对孩子加以管理和疏导,更要肩负起管理、督促孩子学习的重任。下面,是给家长朋友的几点建议:

1、加强对孩子的安全教育。假期要特别注重对孩子进行人身、财产、交通及用电安全等系列安全教育,教育孩子不看不健康的书刊、影视,不参加邪教活动,不参加非法宗教活动,不进营业性娱乐场所,不参与和封建迷活动,远离。

2、督促孩子按时学习。暑假来临,有些父母心疼孩子,希望孩子在假期好好休息。要知道,现在,孩子已经是高三的学生。“高三无假期,别人在努力”,所以,家长千万不要让孩子彻底放松,要及时督促他们看书、学习。如要求孩子几点起床,上午、下午各学习几个小时等。有了您的配合与督促,孩子定能按时学习,收获颇丰。

3、帮助孩子养成认识自己、约束自己的习惯。人的行为,很大程度上会受到情景因素的影响。平常学习,时间紧,任务重,很多学生已经认识到上网、打游戏的负作用,不想再玩了,想一心一意的学习。可是,一靠近电脑,就忘乎所以,就把握不住自己。因此,假期期间,家长应从控制孩子的活动时间和活动空间入手,约束他们的行为,并和班主任及时取得沟通。时间上,从早上起床一直到晚上就寝,都安排好有意义的学习内容和活动内容,不让一日虚度,不让一时空耗;空间上,严格控制他们的活动范围,就连中午的一段时间也不放过。这样日复一日,孩子就会克服缺点,逐渐形成好的学习习惯,成绩肯定也会有一定提高。

4、多与孩子沟通、交流。父母与孩子的沟通,可以让孩子释放不良情绪,从而得到安慰和鼓励,使心情变得开朗起来。当孩子不能调节、控制自己的不良情绪时,可以让孩子用语言和适当的行为进行宣泄,以求得内心的平衡。如耐心倾听他们诉说自己的烦恼、抱怨恼怒的对象、陪孩子到户外走走等等。总之,家长应真诚平等的和孩子交朋友,让孩子感受到来自家长的尊重。

另外,在保证孩子学习的同时,要主攻相对薄弱的科目,力争让孩子在假期里有所提高!

家长朋友们,培养孩子良好的学习习惯,是一个先苦后甜的过程,就像园丁培育果树一样,付出了辛勤的汗水,定能获得累累的硕果。教育也是如此。做的时候,可能很苦很累,但良好的学习习惯的养成,将使孩子终生受益。所以,家长需要做的,就是尽可能地在学习和生活上给予更多的关心和指导,同时还需要不断的提醒和督促。相信,在我们家校共同努力下,我们的孩子定能养成良好的学习习惯。开学后,他们定能以最佳的学习状态,投入到高效紧张的高三生活中。

谨祝

工作顺利,万事如意!

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篇19:致准高三家长的一封信

全文共 988 字

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家长同志您好:

您的孩子还有两个月就要高考了。作为考生家长,怎么帮助孩子调整心态?这是考前的一个重要问题。多年的高考备考实践证明:高考前家长的一言一行、一举一动都会对考生产生积极或消极的影响。考试前家长的情绪要稳定,要保持愉快的心情,考前家长对孩子只需说一句话:“只要尽力就行了。”此外,家长要做的就是后勤保障工作。

那么家长怎么帮助孩子高考呢?

家长在孩子备战高考期间要走出六个误区:

首先是过分关心的误区。有的家长在高考前特意向单位请假回家陪考生,考生在里屋复习,家长一会进去送杯牛奶,一会又送几片西瓜,这样其实很让考生反感。因为你过分关心会增加他的负担,影响他的复习。

第二是过分干涉的误区。高考前考生按照自己的计划进行复习,家长最好不要干预考生的复习内容。考生在家里打个电话,家长不要跟在后面问个不停:找你有什么事啊?是男同学还是女同学啊?是女同学叫什么名字……这样做容易导致心理上对立,产生隔阂。

第三个误区是过分期待。期望值过高,远远超出考生的正常水平,就是在给考生“制造压力”。

第四个误区是只重视言教,不重视身教。有的家长嘴上跟考生讲要好好复习,但是自己一回家就打开电视,有的还在家里凑几个人打麻将,或者是看足球赛,场场不落,看到精彩的地方大呼小叫,这样都会对考生产生很不好的影响。

第五个误区是只重视身体健康,忽视心理健康。家长们在高考前不要将家中不愉快的事在孩子面前流露出来。

第六个误区是鼓励孩子延长学习时间。就目前的作息时间来看,只要学生在校抓紧就足够了。

家长同时要注意“六要”:

第一,家长要保持自己的情绪稳定,不要轻易听了小道消息就回来讲给考生听。 第二,要把平和愉快的情绪传递给考生,要保持一个温馨和谐的家庭氛围。

第三,要给考生吃上一颗“定心丸”,记得跟考生说:“你只要尽力就行了”。要相信考生,他们会努力的。

第四,在考前做好饮食卫生工作,别让孩子吃坏了肚子。

第五,要教育孩子以平常心对待高考,考前不要改变孩子的正常生活规律(包括饮食和起居)。

第六,要督促和帮助考生准备高考用品,不要到了6月6日晚上才检查考试用品准备齐了没有,那时候就是少了什么也不好买,从6月4日开始就要着手准备。

以上是对各位家长的几点建议,我们坚信:只要家长和老师密切配合,对学生的教育得法,您的孩子在今年的高考中一定能考出理想的成绩!

最后,祝各位家长身体健康,家庭幸福,工作顺利,心想事成!

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篇20:2024年致家长的一封信大全

全文共 435 字

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亲爱的家长

您好!

您的孩子是否经常拿着画笔涂涂画画,是否着迷于小昆虫身上的可爱点点,是否在下面的时候也会盯着雨点畅想?“点点线线”主题利用儿童天生对兔兔画画、玩玩弄弄的浓厚兴趣,把常识认知、感官认知、空间联想等内容设计成各种有趣的活动案例,引导孩子在生活中发现、寻找点与线,感受、体验想象创造的乐趣。在这个主题中,手与脑、智与能、说与做相结合的智能互动游戏活动,一定会让您的孩子在快乐体验的同时获得更多的收获!

一、在平时的生活中能有意识地引导幼儿寻找、观察、感受身边点与线,让孩子获得感性的认识与真实的体验。

二、配合收集一些与主题相关联的绘本读物,打开、拓展孩子的视野。

三、能配合收集各种点、线状的食品,引导孩子积极参与交流分享,并鼓励孩子能与同伴共同分享食品,感受分享的乐趣。

四、给孩子提供自由表现、表达的平台与材料支持,以发展孩子的想象力与创造力。

五、引导、鼓励孩子在艺术活动中大胆创造、积极尝试,及时给予赞赏与肯定,并能引导孩子学习欣赏同伴的作品,给予积极的互动。

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