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雷锋就在我身边作文八篇 作文(优秀20篇)

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学雷锋做好事作文1000字

全文共 975 字

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盼星星盼月亮,我终于盼来了龙翔之旅。周四上午,我们五年级乘公交车来到了龙翔。

站在门口,映入眼帘的是一座又一座高楼,一门门炮筒直指前方,一架洁白的战斗机威武地耸立在不远处,四周都是绿色和居民楼。

上午与中午,我们在汗水之中度过。我们参观了许许多多、数不胜数的新奇东西,有海军舰、母舰模型,各种炮的仿制品,歼6、歼7与隐形战斗机仿制品,也参观了国学馆……无奇不有,令人眼前一亮。

下午,是闲逛时间。我们打了气炮,又跟教官来到了中午吃饭的第二餐厅,待了一会儿,教官开始发我们期待的模型了!模型一发下来,就遭到了大家的疯抢。我当了个捡漏王,意外发现了一个被遗忘的船模型,欣喜地抱了起来。就在这时,我看见了郑思涵的坦克,顿时眼前一亮,想与他交换,但却被冷酷地拒绝,我只好另寻他路。就在此时,我又看见了高胜寒的模型——坦克!抱着试一试的心态与他交换,没想到他同意了,似乎还觉得赚了。我立马去向郑思涵炫耀。

教官说带我们去休息一会。我们出了餐厅,就地坐下了。很快,一股交换狂潮被欣起了。

突然,教官站了起来:“听我说!你们有没有谁多拿了一个模型?这位同学没有。”说着,她指了指不知何时在她旁边的林恺。林恺坐在那,眼睛红红的,似乎哭了。我的心里突然冒出了一个自己都会觉得不可思议的想法:要不要把我已经到手的模型给他?

我坐在那反复地想来想去:要给他吗?那可是我最喜欢的坦克啊!不给,毕竟他是我挺好的朋友,还借了我好几次书呢!呃,再想想,毕竟我就一个……给!我不知为何忽地转过头,向严志鹏说:“老严,要不把你的给他吧!”

严志鹏呆了一下,说:“为什么,要给你给,我这也是坦克。”

“哦,那我给。”我自己都不知道刚才在想什么,在这对话中我下定了决心。

“教官,能不能把我的给他?”我举起了手,站起来问。

“可以。”教官愣了一下对我投来赞许的目光。

我立马拿起坦克走了过去,隐约听到有人说:“哇,那可是坦克啊!”我暗想:坦克算什么,咱俩的友情更可贵!我将坦克递给了林恺,他立刻破涕为笑,走回了位置。教官对我说:“待会儿有机会再给你找一个。”我点了点头,回到了位置上。

“啪啪啪”掌声如潮水般向我涌来,我愣了愣。有人说:“我要把你写下来,让你成明星!”我“嘿嘿”一笑,也跟着鼓起掌来,同时我也看到了几位好朋友投来了赞许的目光。

这就是做好事的感觉吗?真不错啊,内心有一股热流涌上来。嘿嘿,我叫雷锋

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篇1:雷锋日记读后感

全文共 570 字

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今天上午太阳公公毫不吝啬,向我们展露他灿烂的笑容。沐浴这春日的阳光,让人倍感舒服。

一大早妈妈就把我喊起来了,叫我下楼到巷子里买早点。我急忙下了楼,转角处一块地方有青苔,刚走上去鞋底开始打滑,我只得小心翼翼地扶着墙,慢慢的下了楼。万幸!成功抵达楼下。一路上,绕过大大小小的水坑,来到巷口转角的一家早点店。早点店早早地就开了门,蒸汽从店里“溜”了出来。我大步上前,与老板说了要什么,老板一句“好嘞!”便去准备早点了。

拿到早点后,我哼着小曲往家里走,谁知楼梯口一个小朋友从楼上飞奔而来,一下子撞进我的怀里。幸亏后面有个栏杆撑着,不然我就倒下了。不过他就没有这么幸运了,连连往后直退,我赶忙过去一把拉住了他,让他避免了与大地来个“亲密接触”。“以后可不能再这样啦!不然,你可能受伤哦!”我温和的对他说。他乖巧地点了点头。“糟糕!我的早点!哎。”经过刚刚那个拥抱,早点全散架了。突然,那个小朋友转过了,甜甜的对我说:“姐姐,谢谢你!”我愣住了,回首看看他那甜蜜的笑容,也给他一个微笑:“不用谢!”

原来帮助别人,实现自己的价值是那么快乐!

那么雷锋一定是这世界上最快乐的,因为他始终践行的他的那句话——“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”作为新时代的小学生,我们也应该秉承雷锋精神,奉献自己的力量。

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篇2:给雷锋叔叔的一封信

全文共 715 字

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敬爱的雷锋叔叔

您好!

现在,请允许我亲切地叫您一声“叔叔”吧,把它作为迟到五年的礼物送你。因为十岁的我那时正哼唱着歌曲“学校雷锋好榜样,忠于革命斗志强……”我还未曾唤过您“叔叔”呢!

您知道吗?三月五日那天,我们全体师生再次聆听了关于您的助人为乐的事迹的报告。如今,在另一个世界——网络,掀起了“追峰令”的狂潮,郭明义等一批批乐于助人的好同志及他们的先进事迹都传进了我们的耳朵。而您,一定知道的,一定在那遥远的地方对着我们朴实地笑着。

我很高兴,因为我十六岁了,我正在长大,我也正一步一步向您靠近,永远二十二岁的您会怎样看待我这个生活在幸福的二十一世纪的小姑娘呢?

你不知道,现在的我们拥有了您一直以来梦寐以求的东西——丰富的书籍,明亮的教室,温暖的家。可是,与您相比,我常常感到,我们少了您昔日所拥有的青春斗志。

雷锋叔叔,您能告诉我吗?没用父母的日子,您是怎样摆脱孤独,乐观向上,茁壮成长的呢?二十岁的时候,你是如何坚定执着,奋不顾身地投入到国家建设当中的?工作期间,您怎么还不忘他人,无私奉献的呢?我很多时候,没有这样的想法,真的,我觉得青春的枝蔓伸到我这时,我还在颤抖着双手犹豫。二十二岁的我会干什么呢?我时常感到青春炽热的火焰扑过来,而我却无力将她握住,叔叔,你是怎样做到这一切的呢?我怀着困惑:雷锋叔叔,您会有我的这些毛病吧!

听了您的事迹报告,您活力向上,奋斗奉献形象似乎在告诉我们什么吧?你一定在告诉我们什么悄悄话,您在叫我们“看天,看天吧”,神秘的叔叔,笨笨的我看了,那儿有您,您正对着我笑哩,你的旁边,火红的太阳,奇怪,它怎么不刺眼呢?

祝:

在天国的你幸福、快乐!

您的崇拜者______

________年____月____

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篇3:雷锋梦我的梦作文400字

全文共 494 字

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人人都有想,有的遥不可及,有的很轻易就能做到。有了梦想,就有了目标,也就有了前进的动力。

下面,为大家介绍一位英雄,他就是——雷锋。他的一生很短暂,只有22年,可在这短暂的22年当中,雷锋同志做了无数的好事。一天傍晚,天下起大雨,一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。还有一次(next88),在火车站,雷锋遇见一个老太太,不停的哭,雷锋上前一问,原来老太太出门探亲,刚到这里,钱给弄丢了,雷锋什么也没有说,把自己身上的钱都给了这位老太太,匆匆走了。

所以,我的梦想,就是愿世界上所有的人,都有雷锋同志这种毫无自私、自利之心的精神。一心只为他人着想,在马路上,看到有人摔倒,要上前扶他一把;在大街上,看见有人需要帮助,我们应该及时的走过去,尽自己的一份力量。

学雷锋,做雷锋,不只是说说而已,因为我们是雷锋的后人,所以更要传承雷锋同志的优良品质。同学们,让我们一起圆这雷锋梦吧。

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篇4:传承雷锋精神作文

全文共 744 字

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光阴如梭,一晃儿雷锋殉职就_周年了。细细回想一下自己走过的年轮,很多成长的烙印上面都沾满了有关“雷锋”的名字,雷锋精神始终在深深地影响着我、鞭策着我。可以说,雷锋是我心中永恒的丰碑。

雷锋在工作岗位上严于律己,默默无闻的为人民服务,一丝不苟的将自己投入工作之中;他在生活中,从不乱花一分钱,节约粮食、水、电,尽量减少国家的开支。他省吃俭用,将剩下来的钱支援农村生产和灾区人民,帮助那困难的人。他还每天扶老人过马路,帮小朋友找妈妈,帮身体有缺陷的人提菜……这些事情,雷锋都当做是自己必须要完成的义务和承担的责任。

而踏入新世纪的我们,在日常生活中帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈……做一些力所能及的事,将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区、不幸的人和需要我们帮助的人。就这样与社会建起一座沟通的桥梁。

作为南京一中明发滨江分校学校的一名学子,在学校里就要爱护学校的设置,保护学校的环境:在班级里要热爱班集体荣誉。对同学要互相帮助、相互尊重、相互理解、包容。对自己的老师、长辈要有礼貌。对自己的父母、亲人要关心、问候。常去敬老院与那些老人们进行沟通、交流。

我记得有一句歌词是这样唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”人类社会,被我们创造得如此美妙,你,都看到了吗?瞧,在马路上,时时都有搀扶老人过马路的,在公共汽车上,为老弱病残让座的情景也常常可见,无论是家中,学校还是社区……学雷锋助人为乐的情景时常会浮现在我们的眼前。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋早早离我们而去,但我相信,他的精神永远活在人们的心中。

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篇5:雷锋就在我身边作文300字

全文共 294 字

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星期六,天气晴朗,万里无云。妈妈说要带我和弟弟去骏马岭公园玩。上了公交车,人挤得满满的,妈妈抱着弟弟站都站不稳,还要拉着我。旁边的一位阿姨看到了,连忙热情地站起来给妈妈让座,妈妈连声道谢。我们三个就挤着坐在一个位子上。

下车后,妈妈说:“你不是一直问雷锋精神是什么吗?这个让座的阿姨就是我们身边的一位活雷锋。”

“让个座位也算是雷锋么?”我很不解地问妈妈。

“对。雷锋精神,就是为人民服务。说白了就是帮助别人,做好事。这个好事不分大小。捡起地上的一片废纸,保护周边环境的清洁是雷锋;帮同学讲解一道题,解决他的一个困惑是雷锋;扶老奶奶过马路是雷锋……雷锋一直在我们身边。”

哦,原来雷锋就在我身边。

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篇6:雷锋叔叔的一封信

全文共 615 字

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您好!现在是20__年,距离新中国成立已有__多年了,自从您长眠后,人们就把三月定为学雷锋月,把3月5日定为学雷锋日,您是全中国人民的楷模,每个人都以您为榜样,努力帮助他人,您一定很欣慰吧,不说其他人,就说说我附近吧,就有许多“活雷锋”呢!

第一位“活雷锋”:尽职尽责的老师

老师是伟大的.,他们就像蜡烛,无私的奉献,照亮他人,他们每天要和我们一起早上课晚下课,老师为了我们的学习——在我们休息时,他们还要备课,在我们晚上睡觉时(我们是住宿生),他们为了我们能够睡好,夜晚还要检查宿舍,维持宿舍秩序,老师是园丁,他们交给我们做人的道理,教给我们知识,因为有了他们,我们才可以更茁壮的成长。

第二位“活雷锋”:恪尽职守的清洁工

马路上的清洁工是您的化身,不论在哪里,哪里都有他们的身影,他们是马路上的一条风景线,他们不顾风吹雨打,不嫌脏,不怕累,一心想把马路打扫干净,减少意外的发生,也使环境得到了净化。

第三位“活雷锋”:美丽的白衣天使

他们无论在怎样恶劣的环境下都坚守于自己的岗位,即使在非典时期也不会退缩,尽管家里有着生病的孩子,也要尽自己医生的责任,他们每天都要接触有各种病症的病人,即使有着被传染的危险,他们又何曾怕过?哪怕病人只有一丝希望,他们也会努力到底。

雷锋叔叔,您看到了吗?在我们的生活中,还有许多“雷锋”我们会尽自己的微薄之力,让祖国更美好,我们会把您那“永不生锈的螺丝钉”精神发扬光大,让我们祖国更加和谐、繁荣昌盛。

敬礼!

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篇7:学雷锋见行动作文

全文共 563 字

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一句“向雷锋同志学习”的口号,一首《学习雷锋好榜样》的歌曲,神州大地,家喻户晓。雷锋全心全意为人民服务、为人民的事业无私奉献的精神,激励着一代又一代青年人,成为当今社会普遍的价值观和精神追求。

开展学雷锋活动的出发点是要唤起大家的爱心,让更多的人去帮助那些需要帮助的`人。但随着时间的推移,学雷锋却成为在固定时间做出的一种“姿态”,流于形式、趋于程序化。许多人认为在雷锋纪念日拿着扫帚去扫扫大街、到养老院看望一下老人、上街搞个免费服务就是学雷锋了。于是在学雷锋纪念日这一段时间里,大街上的义工比环卫工还多,福利院、敬老院也是门庭若市,平时却少有人问津。然而,真正当一些弱势群体需要帮助的时候,许多人成为事不关已的看客;当人民群众的生命财产受到威胁的时候,极少有人愿意挺身而出。报纸上不时出现的“七旬老人摔倒街头无人搀扶”、“孕妇乘公交因无人让座突然昏厥”等新闻,恰恰是对形式主义学雷锋的一种巨大讽刺。

俗话说:“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”笔者认为,我们青年一代作为精神文明建设的先锋和模范,理应带头抵制这种形式上的学雷锋,自觉将学雷锋作为一种常态,把雷锋的“螺丝钉精神”贯穿于日常生活的点点滴滴,变成一种发自内心的“赠人玫瑰,手有余香”的举手之劳。只有这样,才是我们对雷锋同志的最好纪念,也才是对雷锋精神的真正诠释。

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篇8:我身边的小雷锋作文500字

全文共 577 字

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雷锋叔叔这样说过:“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务的事业中去。”我身边就有一个极度平凡,却做了无数不平凡事的小雷锋,他就是最值得我学习的邻居——钟鑫。

记得有一次,我们邻居的一群孩子们在小区里骑自行车,你追我赶,骑得正兴高采烈时都忘记什么叫危险,只听“咣啷”一身,我顿时觉得全身疼痛,眼冒金星,想急忙爬起来,可是脚被自行车压住了,无法动弹,旁边的几个小朋友在说“不是吧,起不来了”“摔倒就算输了”谁也没注意到我此时已经痛得眼泪都快流出来了,只有那从远处骑过来的钟鑫看到我躺在地上,赶紧跳下车,扒开几个围观的小朋友,使出全身力气推开自行车,把我从地上扶起来,牵着我坐到了旁边的石凳上就去按我家的门铃叫我爸爸下来。他的这一举动把其他几个小朋友都惊呆了,顿时我的心里充满了感激。

还有一次我和奶奶坐在21路公共汽车上,在中途的丽日站时,突然看到了一个熟悉的身影上了车,定睛一看,原来是钟鑫,正想叫他时就被他妈妈拖到前面的座位坐下了。又一站到了,上来一位挺着大肚子的阿姨,还没等到阿姨投完币,张鑫就马上站起身来说:“阿姨,这儿有座位。”“太谢谢你了,小雷锋!”阿姨感谢道。张鑫微微地笑了笑说:“不用谢!”此时,我心头一热,只想躲在座位后不想让他看见。

不过从这件事后我也大胆很多了,觉得值得学习的就应该去参与,这样我们身边的小雷锋就会越来越多了,你们说是不是?

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篇9:字的雷锋日记

全文共 482 字

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昔日的雷锋事迹广传天下,今日的“雷锋”新笋不断破土而出……

驻守边疆的战士誓死捍卫祖国,为了国家的安宁和人民的幸福,他们舍小家为大家,这难道不是雷锋精神的体现吗?每当我们举家团圆之时,他们只能“举头望明月,低头思至亲”,虽然他们心里有着无尽的酸楚但却没有丝毫的后悔。他们难道不是新时代的雷锋吗?

深夜的窗口数你的灯光最亮,清晨的路上数你行的最早,三尺讲台上数你最风流。这就是你————我最敬爱的老师。你别无所求,只想把知识传授给可爱的学生,你别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华到白发苍苍,几十年如一日,你怀着对党、对人民、对教育事业的忠诚,踏出了人生亮丽的轨迹!难道他们不是新时代的雷锋吗?

冬天,当我们还在家中享受着温暖时,他们却在严寒下用冻僵的双手,捡拾着每一片被风吹落的叶,打扫着每一条街道,生活的每一个角落都有他们踏过的足迹。他们任劳任怨,每天依然不辞辛劳得保卫我们的城市,力求使我们的城市干净整洁。这就是最可爱的人————清洁工。难道他们不是新时代的雷锋吗?

雷锋时代早已远去,但是雷锋精神却永远铭刻在人们心中。请相信,雷锋就在我们身边。

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篇10:我们的雷锋作文

全文共 901 字

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我们的幼时,欢快无忧。雷锋的幼时,坎坷重重。但是我们永远不会忘记雷锋的信念,就像我们永远不会忘记雷锋的故事一样!

我们赞扬雷锋叔叔不是因为他辛勤的劳动,也不是为了他一生中的艰难困苦,亦不是为了他喜爱读书而争取时间。是因为我们欣赏雷锋乐于助人的精神,他坚持做到为人民服务,他从不轻言放弃,他为国家着想,为国家奋斗。

雷锋叔叔的精神我们永远都不会忘记。他默默无闻却助人为乐,帮助别人却从不期望对方记住自己而是记住国家;他干一行爱一行,从来都是为了国家却几乎没有为了自己;他爱岗敬业热爱劳动,却从未觉得辛苦;他知恩图报,却从来没想过要别人来报答自己!他不但勤俭节约还爱钻研理论,有着能让后人称赞的“钉子”精神。他是雷锋,我们应该记住他,可我们也应该不去记他,因为我们记住他是为了要记住雷锋叔叔的宝贵的奉献精神!如果我们只记住了雷锋叔叔的这个人却记不住雷锋叔叔热爱国家的精神,那我们还有什么资格去记住一位这样热爱国家的人呢?

雷锋精神是社会主义核心价值体系的结晶,我们应当活在真理和自我奉献里。对于一个人来说所期望的仅仅是他能全力以赴的帮助别人,而不是去索取些什么。雷锋精神是现实社会必不可少的一种精神,一种奉献精神!除去奉献精神,雷锋叔叔的道德修养达到了一个令人仰望的高度,可见道德方面更是必不可少的一部分。道德是人类的根本,最高的道德就是不断的为人民服务,为了人类的爱而工作、为了人类的幸福而幸福!

在现实社会中,雷锋精神已被人类所继承,已被中华民族所继承。我们华夏儿女要将这光荣的事迹传承下去,将这光荣的雷锋精神发扬光大!首先我们要有一颗火热的心,要有坚强的意志力。我们要践行雷锋精神,把温暖送到千家万户。那些志愿者用那大好的青春年华去帮助那些需要帮助的人们,去体会雷锋叔叔的辛苦,去感受雷锋叔叔的快乐和欣慰。

雷锋的故事已经在人们口中传开,他的精神极大的鼓舞了我们的斗志。对于雷锋,我以极崇高的角度去仰望他,我坚信,总有一天我会以我的方式去向世人诠释爱的意义以及奉献精神的可贵!雷锋始终是我的榜样,我的信念,我的执着。同样雷锋也是我们的榜样,我们的信念以及我们的执着!

雷锋—我们永远的榜样!我们永远的骄傲与自豪!

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篇11:活雷锋就在我身边作文500字

全文共 529 字

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“学习雷锋,好榜样,不怕劳动不怕脏”小时候妈妈经常唱给我听,现在我终于知道了这句话的意思。

我们楼下有一个看大门的保安叔叔,小区里不管有什么事情只要能帮上忙他都会尽自己的全力去帮助别人,记得有一次一位老奶奶把他的家门钥匙丢了,那位保安叔叔见状便赶紧帮老奶奶找钥匙,那位叔叔在一个车后面找到了钥匙,老奶奶对保安叔叔感激的说了一声谢谢,他说不客气,又去帮助别人了。

第二天,我在上学的路上,看到了他在修一个人的车子,我好奇的站在了一旁看着他修汽车。他一手拿着扳手一手拿着螺丝钉,刚把螺丝钉拧下来,接着他又把油箱拿了出来,检查了很多遍,确认是油箱破了,在漏油,就飞快的跑回家把自己车子上的邮箱拿了出来安到别人的车上了,好不容易修好了,他在那里抹着汗气喘吁吁,那个被他修好车子的人给他端来一杯水,他笑嘻嘻地说“不用了,我没事的”

有一次我的一个玩具找不到了,我急得都快哭了,那位保安叔叔过来问道“你没事吧?”我伤心的说“我的玩具找不到了,您能帮我找找吗?”保安叔叔二话不说,联盟,帮我找了起来,最后,保安叔叔在一个车下面,找到了,我对保安叔叔说“叔叔,您真好。”保安叔叔谦虚的说“没什么大不了的,小区里的人不是说要做活雷锋吗”

你看,活雷锋是无处不在的,每个地方都有活雷锋。

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篇12:雷锋日记读后感

全文共 856 字

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“学习雷锋,好榜样……”这首歌与我走过了六年,她让我懂得了,永垂不朽的雷锋精神是我们这个时代,特别珍贵的精神财富。

雷锋,一个耳熟能详的名字,他曾经这样说道:“一个人,做一件好事并不难,难的是一辈子都能做好事。”他那始终为人民服务的精神,谱写了一首永不磨灭的诗篇。

有人说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”有一次,雷锋见到一群人围拢着一名中年妇女。他挤进人群一问,噢,原来是这个中年妇女丢了钱,没有钱买票,正在着急呢!雷锋毫不犹豫的拿出了自己的津贴费,为她买了一张火车票。这位中年妇女感激不尽,握住雷锋的手感动的问:“大兄弟,你叫什名字呀?家住在哪里呀?”可是,雷锋却说:“我叫解放军,住在中国。”雷锋这种以国为家,乐于帮助别人的精神,给我留下了深深的烙印。可以这么说,雷锋就像一把火炬,照亮了新中国解放前的光芒。雷锋就如同一泓清泉,滋润了,人们干涸的心田,使人们懂得了什么叫真,什么叫善,什么叫美。

雷锋不仅关心别人,而且还非常关爱同班战友呢!

他曾经说到:“对待战友要像春天般的温暖,对待自己,要像秋风扫落叶一样,对待敌人,则像冬天般那样残酷无情”。他是这么说的,就是这么做的:雷锋的同班战友乔安山文化水平很低,雷锋就手把手的教他写字。同班战友小周的衣服穿破了,雷锋就一针针一线线的给他缝衣服,小周早上起来,感激涕零的说:“雷锋,为了给我补衣服,半宿都没睡。”同班战友小韩的家人病了,雷锋就以小韩的名义写了一封信,并寄去了十元钱。十元钱啊!雷锋当时的工资很低,还这么无私的帮助同班战友,这是多么伟大的高尚的精神啊!

由雷锋的精神,我就吓到了我们乐于助人的大班长。有一次,一位同学生病了。休息了好几天,功课也落下了很多。等他再来上学时,发现自己已经跟不上老师讲课的进度。这时,我们的班长,就趁下课的时间,细心认真的交给他老师这几天所讲的内容。那位学生的课程终于赶上了,这包含着班长对他的关心,和他的不懈努力。这真是一个“小小活雷锋”啊!

我一定要学习雷锋,乐于助人的精神,帮助身边的每一位同学,做一名现代的“活雷锋”。

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篇13:我是“小雷锋”作文450字

全文共 480 字

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雷锋值得我们学习,所以我们生活中每天都会出现许多的“小雷锋”,昨天,我和刘慧琳还有三个其他班的男同学,就当了一回“小雷锋”。

下午放学了,我和刘慧琳走在三个男同学的后面,相隔了三米左右。转过一个弯头,我看见一位老奶奶坐在地上,她身边有一根拐杖,老奶奶左动右摆似乎想起来又起不来,又看见那三个男同学在一旁对老奶奶又指又点。我低下头,一边和刘慧琳说一些无关紧要的话,一边想:前面的人又没有帮助老奶奶,我也可以不帮;但想起肖老师说过我们要懂得帮助别人,而且雷锋每天几乎每时每刻都在帮助他人,我只需要帮一下而已。老奶奶说的一句我们听不清的湘乡话打断了的思考。我和刘慧琳小声嘀咕着,一会儿,老奶奶好像说:“把我扶起来。”我马上走到老奶奶的右边挽起老奶奶的右手,刘慧琳也挽起老奶奶的左手。当我们快扶正老奶奶的时候,老奶奶说:“拐杖,拐杖。”那三个人也马上跑过来,一起把拐杖给老奶奶。我们等老奶奶稳当地走了几步后,我和刘慧琳才拍拍手上的尘土,跑着步走了。

因为这件事,我感觉我的脚步轻松了许多,有时还小蹦着回家。原来做一件好事是这么容易,而且做完一件容易的好事后我是这么得开心!

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篇14:2024学雷锋纪念日等奖

全文共 929 字

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又是一年春来到,今天是一个特殊的日子。在今天,我们将伸出双手,迎接一位英雄,并且接过他助人为乐的接力棒,一直传递下去,他就是雷锋!

雷锋,自幼便是孤儿,后来在党的领导下,雷锋加入了中国共产党,积极投身到党的革命事业中。可就是在

1962年8月15日上午,雷锋因为被车挂到的木桩击中头部,不幸身亡。正是50年前的那一天,劳动人民的好儿子,中国共产党的优秀党员,年仅22岁的雷锋永远地闭上了眼睛,从此,千万中国人便失去了一位好战友、好儿子、好兄弟、好叔叔、好同志……那么支持雷锋一直坚持助人为乐,不计报酬的是什么呢?是精神,是雷锋精神!今天,我们在此传承伟大的雷锋精神,向雷锋同志唱出最美的赞歌。

为人民服务,是雷锋精神的宗旨,亦是雷锋精神的支柱。好一个为人民服务,创出了助人为乐的先锋事迹,不顾病,不顾伤,哪里有危险,哪里有困难,哪里有隐患,哪里求帮助,雷锋便会冲到哪里去。为人民服务,他不用人家一针一线,不揭他人一砖一瓦,宁可自己吃点苦也要帮老百姓、帮国家解决困难和问题,“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。”看,这是一个多么可爱、可敬的战士。“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋将为人民服务作为自己快乐的源泉,只有做好事,才会让他感到欣慰、快乐!

为人民服务,雷锋做到了,虽然只是那几年,我想,在他倒下的那一刻,他心中一定是有遗憾的,他多么希望能为心爱的祖国、心爱的人民再多做一份事、多尽一份力。但是,现在的人民早已从雷锋手中接过为人民服务的接力棒。年轻的雷锋同志倒下了,但他的精神,却永远屹立在那里。今天我们伸出双手,接受这伟大神圣的雷锋精神,把他发扬光大。

但光做到为人民服务还不够,还要努力学习,在学习上有一股钻劲和挤劲;对知识,要刻苦钻研;对问题,要努力思考。这便是雷锋精神的重要分支——“钉子”精神;在雷锋还在鞍钢炼钢时,这种精神就显现了出来。业余时间,其它工友不是逛公园,就是去俱乐部跳舞,而雷锋却一头钻进图书室,一看书就入迷,有时一待就是一天。

这也是我们要传承的,雷锋同志,在50年之后的今天,我们向您学习,从您的手中接过为人民服务的枪,向您致敬!

同学们,让我们携起手来,一起传承伟大的雷锋精神,向雷锋同志学习,为人民服务!

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篇15:身边的活雷锋作文450字

全文共 471 字

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走进这美好的童年岁月,童年的大门已徐徐关闭。回忆往事,有酸、有甜、有苦、有辣……但是有一件事让我记忆犹新、如在眼前。

一个星期天下午,因为晚上有客人来,所以妈妈带我到农贸市场,市场上人山人海,由于我还要买其他的学习用品,情急之下,我们便来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷,一看就知道是位饱经风雨的地道老农民。

妈妈上前问了价钱,便开始与他“谈判”。可那卖菜的人斤斤计较,怎么也不肯降价半角钱。看到这样的情景我有些不耐烦地催着妈妈,妈妈也着急了,便匆忙称上菜付上钱,急急忙忙地走了。谁知到了半路上,妈妈才发现钥匙不见了,怎么办?一会儿还有客人要来呢!想到这里,妈妈一脸的失落。“肯定是忘在那摊子上了,丢了东西,谁会还给你,更别说那斤斤计较的老人。”

经过一番激烈的思想斗争,妈妈还是决定回去碰碰运气。

等我们到了菜场,只见老爷爷已经把菜卖完了,但是还特地在那等我们,他看到我们回来,便笑呵呵地走过来把钥匙交给我们。一阵暖流一下子涌上了我和妈妈的心头。

多好的老爷爷啊,我打心眼里感谢你,在这么冷的天还在等我们回来领取钥匙,这真是让人感动啊!

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篇16:学雷锋征文800字

全文共 859 字

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寻找雷锋

三月的春风虽然有些料峭,却轻轻唤醒了沉睡的小草、河边的柳丝、山间的榆英,轻轻地唤醒了神州大地的人们,继续去传播学雷锋那粒金色种子,让他开花、结果,茁壮成长……

然而,就在这人人学习雷锋的春风里,有的人却认为学雷锋是六七十年代的事情,我们不是雷锋,也当不了雷锋,也不愿去传播那粒金色的种子。雷锋,是一个极度平凡的人,一生却做了无数“平凡”的好事,正因为那些平平凡凡的好事,使得他的精神在我们一代一代人之间传承。其实,我们的生活中处处都有雷锋,也是那些平凡的小事影响着我们,感动着我们。现在就让我们开启生活中的镜头,去寻找身边的雷锋。

打开记忆的镜头。放学了,天下着大雨,校门外,一个男人为一个小男孩撑着伞,当这位小男孩的母亲来接他的时候,三人互相微笑着,然后小男孩跑到了母亲的伞下,这个男人便转身离开了。刚开始,家长都认为他们是父子,其实不然,他们只是素不相识的陌生人。这种乐于助人的精神是雷锋精神吗?答案是肯定的。

将镜头转向我们的校园。一位同学捡到了钱,当大家都认为他会私吞了的时候,他却主动地把这些钱交给了学校,失主找到了钱,他也为自己赢得了很好的口碑。我想,他把钱交给学校的那一刹那,他自己都不知道这样做是为了什么,但在利益面前,他选择了对得起自己的良心。或许,这就是雷锋精神。

将镜头伸向公共汽车上。我的前面坐着一对母女,那小女孩七八岁的样子,穿着一身大红衣裳,扎着马尾辫,一笑起来两个甜甜的酒窝,很是可爱。车开了,车上的人满满的。不久,车上上来一位老奶奶,拄着拐杖,不停地咳嗽。车上已无空位,没人肯让座,都认为那不关自己的事。我也一样,但不知为什么,心里有些许紧张。过了好一会儿,我前面的那一位小女孩说话了:“老奶奶,您坐我这里吧!”那稚嫩的声音好甜好甜,那身大红衣裳,特别显眼。顿时,我心头一热,真想找个地缝给钻进去。不过,这件事却使我看到了雷锋无处不在。

关上镜头。徜徉在和煦的春风里,望着静静流淌的洛河水,想想人与人之间,或许是一个甜甜的微笑,一句暖心的话语,一次普通的让座,都会让你成为别人心中的雷锋。

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篇17:雷锋作文500字

全文共 482 字

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雷锋,你是我们学习的好榜样;雷锋,你的精神永远留在我们的心中;雷锋,你的身影无处不在……——题记

雷锋,你刚出生时,你的家人就一一离你。而你,就象暴风雨中那挺立的松柏,永不屈服。雷锋,你在大雨中背着年迈的大娘,冒雨朝樟子沟走去。你在学开拖拉机时,是那么体贴你的师傅。你在抗洪过程中,是那么地奋不顾身。雷锋,你在学习时,是那么用功,那么努力……。

雷锋,你虽然牺牲了,可是你的精神却永远留在了我们的心中。其实,在我们的生活中,有许许多的雷锋。比如,上次张俪献腿疼了,一位叔叔二话不说,背起张俪献就朝教室走去。她问那位叔叔叫什么名字,叔叔说:“我叫教师”。说完,他便急匆匆地走开了。

三月份,我成了城管的小义工,扫垃圾、贴温馨提示……都少不了我。社会里,其实还有许许多多的小“雷锋”。有的为老人送上礼品,献出爱心,有的则为残疾儿童等孤儿送去学习用品与生活用品……。“赠人玫瑰,手有余香”,在帮助别人的同时,你也会觉得很快乐的。

心动不如行动,大家快向有困难的人伸出援助之手吧!我相信,只要用爱心搭起一砖一瓦,我们将迎来更温暖的春天。

雷锋,我要向你学习!雷锋精神,必将代代相传!

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篇18:离开雷锋的日子观后感

全文共 882 字

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离开雷锋日子》比较尖锐地触及在以经济建设为中心的现代社会生活里,对于人们的道德状况的热切关注。——这是时代的话题,历史性的话题,能够唤起人们共鸣的话题。在艺术欣赏中,美感是复合体,是道德感、理智感(求知欲得到满足等引起的情感)和审美知觉的复合体。其中,道德感经常起主导作用。《离开雷锋的日子》由乔安山折射出来的雷锋精神,其巨大的道德力量,激起欣赏者强劲的道德感,使他们不知不觉地置身于影片的特定情境,移情银幕,自我审视,在善与恶,无私与自私的较量中,内心世界波澜起伏,欲罢不能。与剧中人共同体验善最后战胜恶的观众,灵魂得到了升华,正面的道德感得到了满足,从而肯定了这部影片的艺术价值。须知,在优秀的艺术作品中,正面的思想道德力量,或曰思想内涵,是作品艺术性和观赏性的基矗缺乏思想道德力量的作品,或许能够引起观众的兴趣,但是绝对无法引起他们的兴奋和共鸣。显然,《离开雷锋的日子》的创作者们自身早已被他们所描述的对象深深打动,才能以如此深厚的真诚和充沛的激情,挥毫泼墨。——艺术创作一旦丧失这种真诚和激情,精品便无从产生。

影片结尾,是乔安山与儿子的载货大卡车在运输途中陷入了泥泞,不能自拔。几辆汽车相继擦身而过,但无一伸出救援之手。儿子很得意,因为这似乎证实了他对现实社会的看法和利己主义的价值观。泥泞之中的大卡车是一种艺术隐喻。天亮了,远方传来阵阵自行车清脆的铃声。一群青年志愿者服务队员来到那里,同心协力把卡车拖出泥泞。乔安山从年轻人手中接过一顶作为青年志愿者标志的小红帽,脸上绽出会心的微笑:毕竟好人还是多数!无疑,这是一个光明的尾巴。但我以为,青年志愿者所代表的,既是雷锋精神的延续,又是雷锋精神在新的历史时期的发展。这天,在邓小平建设有中国特色社会主义理论指引下,无数像孔繁森、李国安这样的一代新人正在茁壮成长。《离开雷锋的日子》,讲述的是乔安山的故事,也是每一个新时代开拓者的故事。我们欣赏《离开雷锋的日子》,不仅仅在于它提醒人们不要忘记过去,更主要的在于,它充满向上精神,鼓舞人们奋进。或许,能够用一部老影片来概括我的观后感,它的名字叫:期望在人间。

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篇19:学雷锋日

全文共 645 字

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雷锋,是我们中国的骄傲,他曾经做过许多好事,不求回报,留下了他许多“足迹”。每当3月5日,我都要学雷锋精神。

3月5日到了,我的心情特别激动,因为能受到老师的表扬,又可以增加一份荣誉感。

到学校了,我看到楼道里有许多垃圾,我一一把垃圾捡起来,并且还用拖把拖一遍。我又去花坛,看到一位老爷爷在浇花,看他吃力地抬水,走几步歇一下,我忍不住就想去帮忙,说:“爷爷,让我来帮你吧!”说完,我就把水桶抬起来,给花浇水。老爷爷连忙说:“谢谢你,小朋友,帮我浇花。”“不用谢,这是我应该做的!”在这一天里,我做了许多好事,但是,老师在班级里当众表扬了许多同学,没有表扬到我,可能老师没有看到吧!

放学的时候,我的心情十分低落,心想:“我做了这么多好事,都没有受到表扬,一点儿回报都没有,那我那些好事岂不是白做了?”想着想着,我想到爸爸那句话:孩子,你心地善良,做了许多好事,你做的好事不需要表扬,要学雷锋,不求回报,为人民服务。你每天做好事,早晚会有人发现,并且别人会更加佩服你,所以,不要想着表扬。爸爸这句话,又重新给予了我力量。

突然,我看到一位老奶奶提着一大桶水,十分吃力,并且马路上车水马龙,她过不去,十分慌张。我赶紧走过去说:“让我来帮你吧!”我提上水桶,牵着老奶奶的手,我左看右看,没有车辆了,我赶紧带奶奶过马路。马路过了。当我要走的时候她说:“小朋友,谢谢你,你叫什么名字?”听到这句话,我十分激动,爸爸的话是对的,连忙说:“不用谢,这是我应该做的,我叫夏汝然。”

在学雷锋的日子里,我做了许多好事。

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篇20:高中雷锋精神作文800字

全文共 840 字

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有这样一位叔叔,他平平凡凡地来到人间,离开时却轰轰烈烈,因为这位叔叔一生做的好事,就像那天上的星星、地上的沙子、海里的浪花般数也数不清。因为叔叔精神的伟大,他的笑脸,他的每一句话,都让世人铭记在心,他就是平凡而又伟大的雷锋叔叔。3月是学雷锋活动月,我们学校开展了很多活动。比如:全校师生一起观看动画电影《雷锋的故事》,开展主题班队课,每人都向雷锋学习等。在雷锋精神的鼓励下,校园里的好人好事越来越多,处处都有小雷锋的身影。我们班也有不少雷锋哦!不信?那你来瞧瞧!早自习时间,有同学小心翼翼地捧来了漂亮的花,轻轻地放在教室讲台上;大课间时,两位同学一左一右扶着一位脚扭了一下的女同学上楼梯;吃中餐时间,有同学帮还没来的同学打好饭菜;放学后,有同学主动留下来给走廊拖地……这些人,那些事,都让我看到了雷锋的精神,看到了雷锋的身影。看着他们,我也有了“学雷锋、做好事”的念头。3月15日那天,我和好友,屈易,唐佳,黎想,方谷雨拿着工具去清理学校的小花园。小花园的小水池已是年久失修,积了许多的脏水、落叶和灰尘,小花园中的椅子也需要清理,椅子下面更需要打扫。我和黎想扫地,屈易和唐佳清理水池,方谷雨负责把水倒掉。

我和黎想扫了半天,可椅子下的`灰尘结住了,清理很是费力。草丛中的垃圾也不是那么容易扫的,草丛像是他们的保护伞,他们躲在里面,我们也要扫出来。屈易正在舀水,唐佳正在把水扫进去,可是每次只能舀一点儿,所以,这份工作十分不易。方谷雨也要耐心地等待水满了,才能去倒掉。后来,茅榕玲也来帮忙了。一天下来,我们终于完成了对学校小花园的清理。回教室的路上,碰到了班主任黄老师,他说:“你们在忙什么呀?”我和同学们都忙不迭地说:“在学雷锋做好事呢!”老师笑了,我觉得做好事真开心,我也是“小雷锋”了!雷锋,只有一个,但雷锋的精神,我们每个人都可以学习;雷锋虽然不在了,但我们的身边有许多“雷锋”,可能是老师,可能是同学,也可能就是你自己。仔细观察,雷锋无处不在,让我们一起把雷锋精神发扬光大!

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