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时光的想像作文(通用20篇)

导语:时光的想像作文由瑞文网小编最新整理收集,今天继续和小编一起阅读优秀小学生六年级作文范文吧。

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快乐时光作文600字

全文共 625 字

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打开旅行相册,我一下子就想起了旅游时的快乐时光

外出旅游,离不开好吃的,我觉得最好吃的就属澳门的凤梨酥了。澳门的凤梨酥,酸甜酸甜的,可好吃了!把它咬开,一股美味的凤梨酱汁流出来,那可真是美味呀!再咬一口酥,哇!好吃得想再给它一百个赞!澳门的花生糖甜滋滋的,真美味,吃了一个就想吃下一个。这两种小吃让我铭记在心,现在想起来,口水要流下来了。

说到美景,最美的地方就是桂林了。桂林有一句名言叫“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”。你坐在船上看两边的山的话,那些伤山可真如苏轼所写的:“远看成岭侧成峰,远近高低各不同。”河里有许多鱼,坐船的游客一心想抓鱼,可惜都没抓住。那里的鱼非常活泼、机灵,所以,人人都抓不住他们。不过,这并不影响人们游玩的心情。看,美丽的白鹭在空中飞翔,我也想像它们一样自由飞翔,在漂亮的桂林中流连忘返。

最好玩的地方就属四川的峨眉山了。峨眉山的雪真可以叫做“大雪纷飞”。到了峨眉山的半山腰,有一群野猴子来要东西吃,它们趁你不注意的时候,还会拿掉你的相机、手机或钱包。大人都说它们很狡猾,不过,我觉得它们挺有趣的。峨眉山上,有很多人在堆雪人、打雪仗、拍照……峨眉山可真好玩!

最有趣的地方是乐山大佛。乐山大佛最有名的是岩壁上的大佛,这些大佛可都是古人一手雕刻出来的,看着可壮观了!乐山大佛真有趣,也很壮观,难怪会被评为世界遗产,希望大佛可以保佑我们全家身体健康、吉祥如意!

这些旅行的快乐时光会一直留在我心里,希望今年还能增加一些新的快乐时光!

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篇1:美好的时光作文

全文共 381 字

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时间过的很快,一转眼,可爱的我已经是小学四年级的学生了,让我们一起回想三年级暑假美好时光吧!

我记得,那个时候妈妈说要带我去凤凰山游玩,当时的我真的是兴奋得不得了。那天早上我醒来时,发现妈妈正等着我,在用电脑查中央气象局的天气预报。妈妈说:这两天天气都会很好,真是幸运,我们出发吧 !

到了凤凰山,那美妙的景色吸引了我,我叫妈咪赶紧把车子停好,让我去看看那山明水秀的秀丽风光。凤凰山的景色美丽如画,空气清新无比,让我好像置身在天堂一样快乐,我舒服的躺在翠绿的草地上,欣赏这美丽的凤凰山风光。

凤凰山里的所有树木,花儿都美不胜收令我留连忘返,凤凰山因为气候的关系,有着和平地不一样的景观,像是松树,柏树等等叶子细长的树木,令我大开眼界。

凤凰山的气候虽然有些冷,但是妈妈和我的心很靠近,在我们的心理有一种很温暖的感觉,经过这次的凤凰山之旅,我和妈妈的感情也愈来愈靠近了。

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篇2:共度时光作文

全文共 839 字

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时光飞逝,六年的时间就这样过去了,初中的我依旧忘不了那段美好的时光,曾有欢乐曾有悲伤。忘不了童年时的小学,忘不了童年时的同学,更忘不了童年时的老师。多么怀念与您共度的时光。

曾记得那次的经历,让我至今都万分感谢您。

小学一年级时,您把我带到一个宽敞明亮的教室里,开始了我的小学生活。这的一切我都是陌生的,这让我微微地感到一丝害怕,一年级都过去两个月了,可是我很少和同学还有您说话,每当您叫我回答问题时,我都不知所措,连会的也不回答,下课时,我经常自己一个人呆着,很少和同学们一起玩耍。您渐渐发现了这一点,便对我有了一步步的关心,甚至几次对我耐心的开导。您常对我说:“孩子,你不要害怕和别人交流,回答问题时也不要紧张,一定要有勇气,有信心,回答错了也没关系,我们不会才来上学的,都会了就不用老师教了。”你还有一次说全班同学每天要和我说一句话,这虽然是句玩笑话,但我非常的感激您。

可想而知,渐渐的,我终于变得充满勇气与自信了,我的朋友也越来越多了,您对我的帮助,真是太大了。

还记得快毕业时,一件令您费心的事。那是毕业的前夕,我和同学们的心情都是很兴奋的,一次音乐课的时候,音乐老师去开会了,我们独自在班里,弄出了一个很惨的事,老师不在,有几个同学闹开了,一男生把头放进书桌堂里,然后还把桌板给盖上了,一股寸劲,脖子不知道怎么了,就偏向右侧了,当您回来时赶紧送他去了医院,您的心情一定是糟透了,但您一直保持平静的表情。这件事让您操了不少的心,本来事情就很多,您便更加劳累了,虽然是这样,但您还是像以前一样尽职尽责。看到您为我们操了不少的心,看在眼里别提有多心疼了,其它老师一说离开咱班,都很高兴,只有你一直陪伴我们到毕业。

毕业了,这件事也过去了,老师您从无奈转到乐观,每当我们回小学去看您,您总是用亲切的话语不断的鼓励我们,从来没有怨言。老师我们真心的祝福您,爱戴您。

与您共度的时光,是那么的长有那么的短,您对每一个同学都是那么的关怀,虽然已经离别,但我永远也忘不了这与您共度的美好时光。

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篇3:最好的时光高一作文

全文共 691 字

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伴随着放学的铃声,背上书包,迈出弥漫着书香的校园,走在放学回家的路上。最好的时光在这里。

微风敲得花草婆娑而动,轻轻拂过我的脸颊。斑驳的光影投在地上,宛如时间轻浅的脚印。每一棵植物都有春留下的脚印。冬天裸露的枝条抽出了新叶。路的两边还会有高大挺拔的玉兰树,上面的花苞苞,撑得快破了,透着泛泛的白。路边的树上,还会经常看见许多的鸟儿。麻雀自不必说,成群结队,站在绿茸茸的枝头,朝着春风,昂着它小小的脑袋,一会儿变换一种腔调唱歌。自鸣得意得不行。路的两边还会有许许多多的风景,每次我都会站上许久凝视着,心中的欢喜便一圈圈地荡漾开。

阳光充满热情,它与大地来了个激情的拥抱。四处被点燃起了热情。树叶使劲地张开自己拥抱每一缕阳光,碧绿的草颤颤悠悠地接住阳光的亲吻,这是夏日的阳光,它热忱地洒在路上的每一个角落,到处洋溢着暖流,驱逐着不快乐的,烦恼的,忧愁的心情。鸟儿歌唱了一个春天,在夏天,他们享受着日光浴,它们的翅膀上驮着阳光,肆意的飞翔。路边的樟树透着又嫩又翠的绿,仿佛可以抓一把榨出汁来。

第一片叶子伴随着秋风翩翩然落下,路旁,是大片大片欲黄未黄的草。它们是有眼睛的,它们的眼睛是麦桔色,散发出可亲的光,夕照的阳光柔柔缓缓地飘下来,它们的身影淹在一片金粉里。每天走过,会有一种安详,温暖柔和的心情。路边的花,紫色的小花瓣,像蝴蝶的翅膀。无数的翅膀在秋风里翩翩起舞,让人看得欢天喜地。

最后一片叶子落下,第一朵雪花悄然而至,银装素裹,一片白茫茫。而希望的种子会在风雪过后冒出头,长叶,开花。大的大,小的小,斜斜密密的交织在一起,向着远方出发。

路的尽头是梦想的彼岸,心之所望。而最好的时光在路上。

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篇4:想像作文

全文共 387 字

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一天,小明的书桌上传来一阵阵叽叽喳喳的争吵声。哦,原来是他的文具正在争功呢。

只听文具盒得意地说:“我的功劳最大,因为没有我,小主人能写出字吗?如果考试交了白卷多丢脸啊!”“你说的不对!”刨笔机急急忙忙地说:“我的功劳最大,没有我的话,你写出来的字就会越来越粗,把粗粗的字写在本子上交给老师,多难看呀!”橡皮迫不及待地说:“你们都错了,我的功劳才是最大的,如果不是我把小主人写出的错别字擦掉,这样的作业被老师改出来,可想而知是多么的糟糕。”只有文具盒在一旁默默无言。

这时,小明来了,他说:“你们不要争了,我看文具盒的功劳也不小,没有它,你们就像无家可归的孩子,可他一直没说话,你们要学习他谦虚的态度,不能骄傲,尺有所长,寸有所短。”铅笔、刨笔机和橡皮都惭愧地低下了头。小明又说:“在我学习时,你们一个也少不了,只有做好自己该做的事才是好样的。”

听了小明的话,它们又开心地笑了。

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篇5:再见时光作文

全文共 558 字

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和周围的同学们一起站在操场上宣誓,回想起这六年的小学生活,恍惚间竟如同一场梦,小学是我们成长过程中一个多么难忘的阶段,小学让我痴迷,这个美好的地方让我魂牵梦绕……

在这六年时光里,我们一起说说笑笑的度过了六年的时光,我们一起写作业,一些上课,一起把班集体变得优秀……这一切的一切,都让我难以忘怀,每一件小事都不想遗忘。

老师们,是你让我从无知变成懂事,从胆怯变成勇敢,是你在我们的心灵里,洒下了无数知识的种子,您辛辛苦苦的在我们心头浇灌着那棵小苗,一定会在您学生的心中开放长大。

敬爱的老师们,谢谢你们,在我小小的心灵中,播撒下智慧的种子,让我变得懂事,让我变得聪明,让我变得更好。老师,当我刚进入小学校园里时,第一个迎接我的是您,我觉得您是那么的和蔼,那么的温柔,让我感觉校园就像是自己的家。也许您已经忘了,因为您为学生做的太多,太多了,但是您对学生的抚育深情我们却永远忘不了。

同学们,忘不了你们的笑,“哈哈哈哈哈哈”多么快乐的笑声呀!我们的班级多么爱笑呀!此时此刻,我耳边又回想起春游时,我们嬉戏的笑声;下课时,我们打闹的笑声;比赛时得胜的笑声……这些美好的回忆,不能不让我想起;这一点一滴,不能不让我留恋……

再见了,亲爱的母校,再见了老师们。同学们,请记住我们在一起的每一个日日夜夜,让友谊之花绽放,愿友谊地久天长!

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篇6:高一时光

全文共 760 字

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知友是人生中的一种情趣,一种兴味,一种品格,一种哲思,一种启迪,一种思绪,一种立意;知友是一首歌,是一首诗,是一朵花;知友是风,是雨,是雪,是风雨后的那道彩虹,是精神的灵魂,是冬日最温暖的港湾,是爱的源泉……

知友是你生活中的记忆,思想、激情、开心愉快的调味品,友人的印记是自己的童年,是永不再来的少年时光的象征。当岁月的年轮在递增的时候,当你怀念起已经逝去的光阴,禁不住流下了又苦又甜的热泪时,而随着感情的强、弱、浅中涌现出的是珍贵的友谊。这至善至美的情,是世间珍贵的爱,我们要爱惜珍之!只有是时间的见证,是幸福与患难的对白……

因为知友,没有了孤寂和烦恼;因为知友,生活平添了无尽的春色和灿烂的阳光。和知友之间要互相尊重互相理解,不管多久不见面,想起来都亲切如刚刚才相聚过一样。在这种友谊的需要和思念中将会感到自身的价值,然而每个友谊,都将是生命中的珍宝。

那些过去的记忆没有重量,它却可以使人的精神压抑、迷惘,又可以使人的思想情绪振奋、解放;记忆没有评价,它却可以让人的灵魂贬值、彷徨,又可以让人的生命意义升华、高昂;记忆没有体积,它却既可以让人的气量狭小、幽情,又可以使人的胸襟坦荡、舒展;记忆没有色彩,它却既可以使人的心境苍白、忧伤,又可以让人的内心世界绚丽、辉煌。

然而世间的友情至少有一半被有所求败坏的,即便所求的内容乍一看并不是坏东西;让友情分担忧愁,让有推进学习……友情成了忙忙碌碌的工具,那它自身又是什么呢?应该为友情卸除重担,也让知友轻松起来。也使我们逝去的童年时代的友情,是这样吗?那已逝去的时光。

当一个人在困境的时候,当一个人在迷茫的时候,当一个人在心情低落的时候,当一个人孤寂的时候,当一个人在沮丧的时候,当一个人在人生低谷的时候,知友就是你的精神支柱……

如果时光不凋零,那些流逝的时光是否还会回来?

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篇7:想像作文

全文共 457 字

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北师大教授刘锡庆曾经指出:“作文教学目的何在,我看在于:解放人,解放人的精神和心灵,把写作主要潜在的想像力、创造力和表现力——即鲜活而强悍的生命力都尽快地释放出来。”可见写作是最具有个性化的创造活动,习作指导应有利于学生开阔思路,自由表达。怎样解放学生的心灵,让作文教学焕发生命的活力呢?《语文课程标准》为作文教学改革开辟了新天地,那就是想像作文的训练。《语文课程标准》对小学生作文提出了新的要求:“要鼓励学生写想像中的事物,激发他们展开想像和幻想,发挥自己的创造性。”“写自己想说的话,写出自己对周围事物的认识和感想,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想像。”这无疑要求在作文教学中,特别在想像作文教学中教师要关注学生生命的发展,激发学生的想像力,开拓他们的写作思路,不断创意出新,让学生写自己感兴趣的、自己想要写而且能够写的东西,使写作成为创造性活动,展现生命个性风采,开发其生命的潜力!

在想像作文教学中,如何关注学生生命的发展,激发学生的想像力,培养创新能力,让生命个性展现风采呢?我从以下几点略谈点滴体会:

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篇8:最好的时光作文600字

全文共 722 字

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跨过高山,渡过大河,穿过林海,你们与我同行,我与你们同在。

弹指一挥间,春去秋来,四季更替,花开又花谢,树枯又树荣。脚步随之急促起来,我满怀着期望与希冀到来,马上就要带着甘甜的记忆离开。演讲比赛前,我紧张得如坐针毡,是我的朋友,轻拍着我的肩膀,告诉我:“你一定能行,我相信你!“鼓励的话中承载着厚重的友谊,谢幕时与她的相视一笑,成为流金岁月中最美的定格。

运动场上的我追着风跑,在意志与体力将要耗尽时,我的同学拉着我的手继续向前冲,从我身边跑过的同学给予我一句又一句鼓励的话,三月的阳光因有了他们才大放异彩,阳光不再刺眼,而是柔柔地浸入我被软化的心。良言一句三冬暖,今天只觉得浑身充满了力量,正因为有了他们,我也有了向前继续奔跑的勇气和决心。

心有多大,梦有多远,我不停得和时间赛跑,试图攀上一个又一个高峰,这其中不免有(next88)跌倒,我擦擦汗,重新站起来,耳边回响着老师的话:“身体最重要,只要尽力了就是最好的,即使一次失利也不要畏惧,要对自己说我能行。”老师的关心与安慰融入我心,我的心因老师常热,只要你为此付出了最大的努力,不管结果如何,这都是你生命中最美的风景。是啊,人们努力的样子最美,老师的悉心教导、谆谆善诱如阳光,为我成为参天大树提供养分,老师的批评与严苛如利刃,斩去我成长中枯枝病叶。

为什么我的心里常淌着热流?因为我对这片土地,这片土地上的人爱得深沉。温暖丰满了我的羽翼,关心呵护了我的心灵,教导完善了我的思想,到了荷花盛开的时候,我们可能已经接到了录取通知书,各奔东西,但我不会忘记,我们之间的一点一滴。

我能想象到,多年以后,我们在而立、在不惑、在花甲、在古稀,梦回初中时代,依然露出会心的笑。

今当远离,愿时光不老,我们不散。

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篇9:老时光作文800字

全文共 813 字

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我喜欢一切被时光细细打磨过的东西。

像是一件刚刚完工的崭新成品,充满了棱角与张扬;接着,它被掷入了时间的洪流,轻轻地,甚至连它自己都未曾注意到的,就这样掩埋在时光里,随着时间流逝。

时光是位巧手的工匠。无论再怎样个性的东西,时光都能将其做得圆润,磨平那尖锐得足以刺伤人的棱角,使它闪着细腻的光泽,静静地躺在那里,平静地看着世间万物,散发出淡雅的气质——多么诱惑人心啊!这些被时光赋予特殊意义的东西,像潘多拉的魔盒,令人忍不住上去看一看,再摸一摸,然后仔细地在心里欣赏着,想着是如何优秀的匠人,能做出这样迷人的可爱东西。

我着迷于一切被时光细细打磨过的东西:泛黄的黑白照片,吱吱呀呀的旧吊扇,卷着边角的皱褶报纸,廉价的塑料小人玩具,五彩斑斓的糖纸,呼呼作响的蒲扇,有油墨气息的老书,夏日午后的蝉鸣……这一切充斥着感性认知的物件和画面,平淡无奇,却让我心潮澎湃。仿佛我脱离时间的束缚,游离尘世之外,穿梭于过去的时间之流中,捞起一件又一件的与现代高科技毫不沾边的老旧玩意儿。每一件都让我回忆起过去的时光,它们承载着无比美好的记忆。我舍不得放下它们,又不得不放下它们。过去的已然过去,这种看似触手可得的失去,又为它们添上了几分神秘和美丽——好像正是这种不舍放弃的失去,才让老物件真正成为“老物件”。人心中真正的老物件只存在于老时光之中,而美好只存在于记忆之中。

展馆中陈列着古老的东西,黯淡的黄色灯光懒洋洋地照射在玻璃柜上。它们陈列着,人们观赏着;它们静坐着,人们走动着;它们置身世事之外,安静平和地看着一切,人们置身世事之中,匆匆忙忙地打理生活。老物件上抹不去的烟火味,或许正是它们与高贵物品的些许不同。用过的东西,总会让人产生一种特别的亲切感。这种感觉让人觉得安贴、顺意、舒心、自然。

时光为它们缓慢地镀上一层厚重的沉淀感。有人喜欢,高声赞美它的美好与温暖;有人不喜欢,低声嘀咕它的过时与破旧。

而我呢?

我只是喜欢一切被时光细细打磨过的东西。

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篇10:最好的时光高一作文

全文共 731 字

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成为所有地方的所有人。

每一片叶子,每一粒种子,云朵投下的每一块阴影,雨水注满的一块洼地。好像每一次前来,都是第一次前来。每一次离去,都是最后一次离去。

有人说,上海是梦的焚化炉,有多少梦想升起就有多少希望破灭。其实,你只要抛开那些膨胀的欲望,上海也可以那么温情和明亮。在上海老街道上慢慢走,两边的居民楼破旧却充满人味儿。传来大妈高嗓门的聊天声,听来那么与繁华奢华的上海不符合,却熟悉又窝心。不时,有生煎的香味弥漫在周身,真想在这里住下,过最平淡的生活。华灯初上,夜幕降临之际,徒步走至外滩。这里的金黄与明亮叫人挪不开眼睛,面对着繁华涌动的外滩,眼中满是抹不去的梦想。

昆明在别处。早听过游过昆明的人描绘过昆明那一块天有多好看。终于按捺不住,飞去了昆明,却只为了那一片天。刚下飞机,那片天猝不及防地撞进了我的世界。昆明的天澄澈光亮,蓝得摄人心魄。“梅里雪山的冰雪和西双版纳的热浪调和而成,对自己的颜色和质地毫不珍惜,就那样随随便便地找一个随随便便的日子铺开来。”这是我听过对昆明的天的最好的描述。热与冷的融合,铺就在慵懒里,蓝得那么不经心,可你哪儿知啊,你的不经意早已叫我倾心。在这样的天下,似乎任何行为都是亵渎。你捧一束花,仰头看天,那就好。

本以为繁华热闹的芝加哥是个喧闹到天亮的地方。可我站在晚上9点的芝加哥街头,即使整个城市灯火通明,亮如白昼,但街上除了我们这些游人在闲逛,似乎每个人都有更好的去处。商店早早关了门,一排古老的铁艺柔柔地映着每个人的面颊。穿城而过的河水闪着点点晃人眼的光,绵延到了远方。马路上,除了过路人的低语声,那就是清脆的马蹄声了。如此安静与喧闹的碰撞,悠然与繁华的结合竟不真实得像—个梦。

我愿意成为所有地方的所有人,只因为最好的时光在路上。

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篇11:时光慢慢走作文400字

全文共 422 字

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谁还会自己种蔬菜吃?谁还会自己织毛衣穿?谁还会自己收牧草喂养牛羊?

小时候我去姥姥家,姥姥家有菜地,我和妈妈在地里拔萝卜、捡麦杆,挖土豆……一起享用劳动的成果。我在煤灶上烤土豆,在小院里吃萝卜,在储粮仓剥麦子,这些美好的时光只能在乡村进行。

后来,这一片菜地成了一座小广播站。

那时的姥姥家还有一个空地,几十年前姥爷把它建成凉亭和小院,姥姥在亭子里织毛衣、扎布球、听风声。我和姥姥在亭子里悠然自得地聊天,听收音机,十分惬意,不用操心任何一件事。

因为村子里的扶贫计划,一座座四合院到后来都变成了楼房。

以前姥姥家有一只牛,两只牛,两只羊,三只羊,我拿着萝卜、黄瓜喂小牛犊,小牛用热情的眼神凝视着我,我轻轻地抚摸着白色绒毛的小羊,柔软的毛,摸着十分轻柔舒服。

现在,那里成了一个小小的乡村图书馆。

现在田地没了,小院没了,牛圈羊圈也没了。时光流逝了才五年,小村消失了,只剩下一座座楼房。时光啊,你慢慢走,我感叹,别让我们的回忆似水流啊……(公众号:虎老师语文)

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篇12:想像作文600字

全文共 747 字

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“点火!”20xx年,我终于乘着神舟18号飞船开始我梦寐以求的登月了。

我飞出了大气层,刚开始有点不舒服,过了几秒就适应了。这个飞船由我的大脑控制,可以随心所欲。我把飞船的速度升到了每秒10万千米。突然,我的眼前一道金光,飞船对我说:“主人,你已再月球上空了,可以下降。”

我下降到月球表面,这时航天中心对我说:“马上开始工作!”

我仔细穿好了一套轻如鸿毛的宇航服开始工作。我把新开发的月亮船开入月面。由于月球的引力不大,是地球的1/6,人在上面就像小鸟一样,所以我的月亮船开得十分的快。我命令机器人开始采集石头标本。

这时,地面一震,另一个飞船也到了月球上,下来一个外星人,它有姚明高,头如西瓜,手脚如木棒,我心惊胆战,不知如何是好。

这时我感到一个东西抓住了我,扭头一看,那个外星人十分友好的对我说:“你好!”

我感到它并不十分可怕,就和它交谈起来,原来它是月球警卫,来看看。

它知道我是地球人,把我身上一点,我马上可以自由呼吸,如同在地球上。它问我来的.目的,然后和我一起采集石头。

光阴似箭,一霎间到了黄昏。它说它该走了,还送给我一个礼物,然后就消失了。

忽然天空中出现了罕见的流星雨,整个天空都是五颜六色的流星从头上闪烁而过,像烟花,但比烟花耀眼的多。我完全陶醉其中。这时,脚下又是一震,我掉入了月核。当我睁开眼时,看见的时一片生机勃勃的景象:花儿跳着舞,小鸟在唱歌,就连小河里的水也在哗啦哗啦地伴奏呢!刚才的那个警卫出现了,它说:“这是我们为地球人造的一个月地球,我们知道地球已经被污染得不像样子了?”我十分感激的说:“谢谢你们,谢谢你们!我一定把这个消息告诉给地球人。”之后,它把我送到了月面。

我坐上飞船,回到了家乡,回头眺望这个星球,仿佛又看到了人类的希望,看到了月球人、地球人和谐相处的场面……

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篇13:藏在时光里的什么半命题

全文共 570 字

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藏在时光里的亲情

看看腕上的手表,我不由得加快脚步,向教学楼跑去,手上拿的是哥哥送的食物。

放学铃响了,我与同学说着话,慢悠悠地走下了楼梯,匆匆与同学告别,马上冲进了蓝白的“海洋”,身旁全是高中部的学生,看着他们向餐厅冲去,我却反其道而行,朝着大门口奔去,一会儿,“海洋”退潮了,露出了大地,我像一只搁浅的鱼儿,为了找回大海,疯狂挣扎。终于,跨越了三幢教学楼,看到了栖脚点。我赶紧加快步伐,冲了过来。

表面平静地接过哥哥递过来的食物,与哥哥寒暄了几句,便离开了,拿着哥哥送的食物,回到了教学楼,内心却不由得泛起一阵波澜。

多少年了,一直是在与哥哥的不愉快中度过了,我曾以为,我拥有的是一个假哥哥,一个只会欺负我的坏哥哥。原来,我们之间还有着割不断的亲情,想着想着,一段段回忆再次涌上心头。

依稀记得,小时候,妈妈没时间管我,身旁陪伴大都是哥哥,哭闹时,有哥哥的安慰,孤独时,有哥哥的陪伴。

有一个夏天的正午,淘气的我不愿入睡,缠着妈妈给我切西瓜。可西瓜还没切好,我就已经进了医院,原来是妈妈没切好西瓜,我就去抢了,妈妈没有及时停下刀,一下切在了我的手指上,我一下子痛哭了,哥哥连忙抱起我,拿着卫生纸,抱住我的中指,叫上爸爸带着我到医院,这一切,都是哥哥与我血脉相通,骨肉相连的亲情吧。

或许因为现在成熟了吧,不知何时我竟将这份亲情藏在心底,而又时时忆起。

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篇14:童年时光作文

全文共 325 字

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痛心疾首,童年的美丽依旧能给予我无比的快乐。也许你的童时是辉煌的,也许你的童时是寒颤的;但是我永远懂得,它在你心里是至高无上的。

往事依依,我最熟悉的伙伴就是我的帅磊哥哥了,他是一个顶天立地的“长辈”!每次我去找他玩时,他都让着比他小的我。在他的影响下,我因此也学会了谦让。

他是一个修理天才,家里的甚么东西坏了,他都会用他的大脑来恢复它的“健康”容貌。每次我打开他的抽屉,里面尽是一些散碎的零件,却一点也不乱,还蛮错落有致的。我最喜欢捞他的抽屉了!

他是最终于大自然得人啦,小时候,他都是和我去外面的世界玩,也许是外面的风景是无比的令人憧憬;也许是哥哥的呵护是那么地令人回味;也许是命中安排。我每次到达一个美丽的地点时,不免会想起儿时的情景,哥哥的身影。

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篇15:那些回不去的高中时光

全文共 827 字

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“你觉得苦吗?你觉得累吗?你可以哭、你可以抱怨,但哭过之后一切还要继续”不知道从哪看到的一句话,但是却是我无助时候的动力,现在读着少了当时的那份豪情壮志,只是那伏案奋斗的情形,竟像发生在昨日,那些欢声笑语似乎还在耳边回荡,只是那些可爱的脸庞早已经随风散落在天年,那些时光也一去不复返,还来不及回味就已经随风飘散。

如果只写高中的回忆,我可以一直写下去。

不是因为矫情,是那时有太多的是值得回忆,有太多人难以忘记。所有人为了同一个梦想——大学,汇聚在一起,每天宿舍、食堂、教室三点一线式的生活,虽然有些枯燥,但是那又有什么关系呢?大家乐此不疲,依旧精神饱满。每天睁开眼第一件事就是鼓励自要开始奋斗了,每天晚上总是很晚才回宿舍休息。现在的我也会偶尔翻阅高中时写过的东西,看着那时的心情,竟是这样真挚,没有丝毫的矫情。

高三,我听到班主任第一句话就是“不经过高三的人生,是不完整人生”,现在想想确实有那么几分道理。假期从此变成了一个概念,就是你上个厕所的时间,回来发现课桌上多了几张模拟试卷,每天黑板上的高考倒计时在不停的更换,每个人在心中写下自己的目标。虽不能至,心往之也。这一幕幕都是这样熟悉,离现在的我这么近却又那么远。

如今的我已经步入大学校门,坐在高中时心中的那座象牙塔中,竟有几分失落,感觉少了些什么。其实,每天在宿舍和各种教室间奔波占位时,我特别怀念那是有个教室有个位子属于我的日子;每天在一群陌生有熟悉的面空间听课时,我特怀念那是可以和前后左右打闹的日子;每天没无聊的时间摧垮,手中再也离不开电脑和手机的时候,我特别怀念奋斗拼搏的日子。当我在也不能回头看到你们的时候,我才知道自己失去了什么。只是,那些时光再也回不去了。

……

回忆若能下酒,往事便是一场宿醉。

故事讲到这就算完了,但是未来是什么样我怎么能够知道呢。也许花依旧相似,但人却不同了,转眼间,我感觉我已经老了。未来总是美好的,怀一颗追梦的赤子之心,去追寻我们想要的生活。

加油,少年!一直都在路上!

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篇16:我的小学时光作文800字

全文共 1003 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。这下可真要断魂了,一天呆在家里究竟有什么意思呢?你说说我这脚,咋就这么不争气,偏偏要在这样的大好时节受伤呢?真是时运不济,命途多舛呀!

一场不起眼的足球赛,却让我英雄折戟————脚扭伤。正好赶上清明小长假,人家是“春风得意马蹄急,一日看遍清明花”。而我却在家抱着脚,唱“哎呦”歌。老天不公,不公呀!

好不容易过完了节,我一瘸一拐地回到学校,心想,总算有人陪我玩了。可没成想,老天又作弄人————学校安排去世园会春游!早不游,晚不游,为什么非得这个时候游?为什么不上周,我还活蹦乱跳的?要么下一周,我没准还能去?

看着同学们兴高采烈的面容,有的还故意向我比了一个V的姿势。我简直肝肠寸断。……

都走了,走了……他们唱着歌,像幽灵一样地飘远了。我含着泪,刚才是男儿有泪不轻弹。他们越得意,我越要做出无所谓的样子。可现在,却无语泪潸潸。像霜打的茄子一样黯然离场。往常这可是我,隋小哥大出风头,发挥段子手迷之魅力的好时光啊……就连天公也不作美,拉起了一道厚厚的窗帘——阴霾,似乎也在怜悯我呢!花千万别开,柳也千万别绿,哼哼,让你们没得看。我愤愤然地想。

小学六年,本来挺得意的,星辰大海,任我驰骋。哪儿哪儿都好,豪情满怀,临近尾声却掉链子了!

回想起来,我已经两年没有去春游了。前面错过也就错过了,而这一次,可是这六年里最后一次班集体出游,我是志在必得呀。想着他们在拓展场上挥汗驰骋的快活:快嘴小哥与陈大侠一定又斗得火热;恐高的闫sir,没准又战战兢兢;而女同学们一定又会娇气地尖叫……换了以往,我一定不会错过任何一个搞笑的场景;会引经据典、高谈阔论,大大地嘲讽一番……这些矫情的人,在我心中一向是不堪的……

可今天,我突然觉得连这些都是可爱的。我有什么资格嘲笑?我该羡慕他们才对啊。我在班里是出了名的毒舌。也许,冥冥之中这就是上天的安排吧。在受了伤的今天,让我明白,以前的童言无忌,对别人,就是一种严重的伤害。因为,世道轮回,今天我也尝到了被伤害的滋味。我不会再呈一时口舌之利了。

亲爱的同学们,我爱你们。六年的小学时光,我们一起经历了那么多的点点滴滴,都像光点一样,从我的脑海里涌出,在无暇的世界环绕。一忽儿令我歉疚,一忽儿又令我欢喜。——2018年4月8号的那个下午,我好像经历了一次人生的大洗牌,整个身心都焕然一新。

陪我敬爱的老师和亲爱的同学们快快乐乐的走完小学的时光,是我唯一的心愿。

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篇17:一起走过的都是最美的时光

全文共 922 字

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田玲

一轮夕阳在天边微笑着,彩霞漫天,金色跃上了你们青春的脸庞,你们是如此的璀璨而美好,我微笑着对你们挥挥手:“孩子们,回去吧,未来会很精彩,努力去飞翔吧!你们先走吧,让我再看看你们!”金色的柔辉中,你们微笑着转身,你们身后的我,眼里却悄然漫上泪光,一起走过的啊,都是最美的时光

6月1日,是儿童节,也是我给我的高三学生上最后一次语文课的日子。这一天,我特意穿了一件中国红的衣服,这火一样的红,是对孩子们高考的祝愿。看着台下那一张张熟悉的脸庞,那一双双充满了朝气的眼睛,我笑了:“同学们,今天是六一儿童节,首先要祝你们节日快乐!老师给每一位同学发一颗具有特殊意义的糖。”于是,孩子们拿到了一份节日的甜蜜,那是一颗上面写着:“考必过”的阿尔卑斯奶糖,孩子们发出了欢快的笑声,是的,快高考了,十三载的寒窗苦读,必将迎来“考必过”,取得满意的成绩。在这欢乐轻松的气氛里,我给孩子们讲起了怎样写好高考作文,看着今天的高考作文:一位老师的最后一堂课,他说:你们看看书,我再看看你们。突然就击中了我内心的堤,涌上眼底的星光中,是我给孩子们上的最后一次课。

作为一位多年来勤于笔耕的语文老师,深知高考作文的重要性,在讲完高考作文的写作技巧后。下课铃声响起,迎着照进讲台的那束阳光,我看见台下那一树树青春之花开得很美,我笑着说:“孩子们,今天是我们的最后一次课,我们来举行一个毕业典礼吧。同学们,一起动手,布置好我们的黑板,毕业季,致青春!”

于是,孩子们忙碌起来,他们在黑板上写上了大大的三个字:毕业咯!在这三个字下面他们用简单的素描勾勒出了每位同学,还在正中间俏皮地画上了语文老师的我。看着同学们精心布置的黑板,我笑着问同学们好好读书,是为了什么呢?可爱的孩子们异口同声地回答:“为了中华之崛起!”我花儿一样的学生们啊,老师爱你们!于是,我举起手中的相机贪婪地拍着这春色满园的幸福和美好,我要将你们青春的脸庞定格为永恒。

当那一个个小点终于远去,直到看不见,天边的彩霞却越来越艳丽,仿佛一团火,美得让人难以置信,就像我们一起走过的岁月,温暖与感动,如这夕阳漫溢心间,我的手里,是你们送我的礼物:一把精美的牡丹折扇。谢谢你们,我的学生,一起走的日子,都是最美的时光!

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篇18:时光深处作文700字

全文共 761 字

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时光荏苒,当初艳羡大姐姐们能拥有许多精致物件的小女孩长大了,她也喜欢借着一件件旧物件回忆过往的时光。

虽然都是一些不值钱的小玩意儿,却总能引起几番惆怅。从前不懂事,总觉得睹物思人是一件很可笑的事,可如今随着自己慢慢长大,我与从前的好友越走越远,这才体会到其中深藏的滋味……

记得一个好友曾经赠与我一个手链,深棕色藤条般的质地带给我一种午后坐在藤椅旁悠然自得的安闲。这手链比较引人注意的是其间的几颗浅蓝色珠子:从表面看去,那珠子闪烁着碎琉璃般晶莹的光,看起来也像碎琉璃那样;然而转个面去看,那珠子竟是实心的,与普通的珠子无异。这是我和她同行时她挑给我的,还特意叮嘱我要时常戴在手上。

我将它保管起来后便很少戴在手上,她也似乎忘记了这档子事。后来我们分班了,再后来我们到了不同的高中,每一次“后来”都导致我们之间的联系越来越少。如今,偶尔翻到那条手链,我就不由自主地想到她。所谓的友谊地久天长,其实是指精神上的念旧与在乎吧。

回望那些旧物,被我善待的其实寥寥无几,大部分都已残缺不全了。初拿到物件时,我是欣喜和珍惜的,可慢慢地就淡了。这些礼物在平凡的岁月里黯淡了原有的光彩,又在岁月中蹉跎了,最终失去了实用价值,而我,却难以割舍,总把它们藏在静谧的时光深处。

很少有人告诉我“善待物件”这四个字,可他们的一举一动、一言一行都在传递着这个道理。给我感触最深的是母亲——我小时候总觉得她的东西都是好的,总是巴望着拥有她的东西——可能是我的心思被她察觉了,买很多东西时,她都会给我和她买成相同的样式。可即便如此,我仍旧羡慕她手中的那个。

现在想想,吸引我的也许不是那个物件,而是母亲那颗善待物件的心。

有句话是这样说的,你现在的气质里,藏着你走过的路,看过的书和爱过的人。那些旧物陪自己在这人生路上走了那么一小段,它们之中藏着的又何尝不是这些呢?

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篇19:只有时光不可辜负作文800字

全文共 796 字

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时光总是悄无声息,闲时感叹太慢,忙时抱怨太快,丝毫不影响它的流走,无声胜有声,与你打着招呼。

一个人走在路上,迎着风静静的走,阳光打在脸上,伸出手,有清风流走,满手星光闪耀,触动一潭清澈的光阴。小时候摔跤,总要看看周围有没有人,有就哭,没有就爬起来;长大后,遇到不开心的事,也要看周围有没有人,有就爬起来,没有就哭。这就是时光的魅力。其实,每个成人的心里,都住着一个小孩子,人都是在够得着的世界里,挣扎,沉浮;在够不着的世界里,纠结迷乱。就比如有些事,你不愿发生,却不得不接受,有些人你不想失去,却不得不放手。

有时候,我们等的,不是什么人什么事,我们等的是时间。等时间让自己改变。日子是老的,成长是新的。不刻意去强求,过程才是最美的。快乐活在当下,尽心就是完美。因为,人生如路,得从最荒凉的旅途中,走出最繁华的风景来。

时间依旧不紧不慢,带上谁,丢下谁,都是无从知晓,无可奈何。而未来像雾中,一切都凄茫,不敢奢望,却还在迷茫。就像落花,瞬间掉落那么美丽,下一秒却不见踪影。当明天变成了今天,成为了昨天,最后成为记忆里不再重要的某一天。我们突然发现,自己在不知不觉中,已被时间,推着向前走去。这不是静止火车里,与相邻的列车交错时,仿佛自己在前进的错觉,而是我们,真实的在成长。在这件事里,成了另一个自己,所以说,好好爱自己,不为别人,只为自己。

只有那些努力过释怀过执着过的人才会懂得,停驻韶华一切都会过去,一切又都不会过去。我们都是一群纠结的孩子。喜欢自由,又害怕寂寞;想要放纵,又怕堕落。爱说爱笑,浑身带着骄傲,不哭不闹,无视所有嘲笑。我们就这样,一路行走,一路丢失,一路收获。在一次次盛大而隆重的道别后,是我们关于伤痛与幸福的青春历程。

初春的天空显得特别温柔,温柔的没有一点杂质,任何浮躁都轻盈若丝,任何慷慨激昂,都显得太过多余。如此日子,多一份美好与知足,少一些虚度与荒芜。

唯有时光不可辜负

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篇20:周末的时光作文300字

全文共 360 字

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今天是开学的第一个周末,我就在家照顾我可爱的小妹妹。她非常活泼好动,要想照顾好她,是天底下最难的事。

早上,妈妈去买菜了,妹妹哭得泪流满面,我想方设法哄好她;我拿了一个她最喜欢玩的波浪鼓给她,她一把夺过波浪鼓狠狠地扔到地上,又号啕大哭起来。接着,我拿出一根牛奶味的磨牙饼干给她,她一把把饼干拍到地上,饼干瞬间粉身碎骨。我只好拿着电视遥控器在她面前晃来晃去。这时,她的哭声立刻停住了,马上破涕而笑,双手抢过遥控器,对着电视的方向乱按一通。嘴里不停的说:“阿奇——阿奇——阿奇——”好像在说我要看佩奇。说时迟那时快,电视已经被打开了,我只好给她看《小猪佩奇》我们看了一集又一集,妹妹再也不想妈妈了,我陪着她一直看到第十集,原来我的妹妹是一个小小电视迷。

一个多小时过去了,妈妈终于回来了,我急忙把妹妹“丢”给妈妈,我去写字记了!

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