以小插曲为题(精彩20篇)

可能是临近毕业，马上就要面临大型的考试了，学校领导为了磨练我们的意志，单独为我们六年级学生举办了一次为期三天的军训活动。

前往军营之前，我还在大巴车上遐想着军训的美好生活，想着这三天终于可以不用再学习了，然后好好放松一下，可事实证明我的想法是错误的，而且有着极大的偏差。到了军营以后，接待我们班的是一个羞涩的大哥哥，有他青涩的模样，我们大家都觉得这次军训一定十分的轻松可没想到的是，刚站好队伍，他就给我们来了一个下马威，全班在烈日下站军姿一下站了半个小时，我都差点受不了，要晕过去了，可是又咬牙坚持下来。

到我第一天晚上的时候，班上的好几个女生都凑在一起说军训太苦了，大家想着办法想要偷懒请假，听着他们的谈话内容，我的心里也渐渐的有些动摇了，想着接下来还有两天要熬过去，这可怎么办呢。可是我转念一想，同年级那么多同学都受着同样的训练，为什么只有我要搞特殊呢！我也能和大部分人一样撑下来的，我才不要和那几个女生一起请假。

我想，本来这次军训的目的就是为了磨练我们，冲刷我们的惰性，如果我就这样在第一天晚上就放弃了，那将来在人生中遇到更多的磨难，我又该怎样度过呢？我坚定了自己的内心，安然入睡了，并且在后两天的训练中，我成功的坚持了下来。

经过这三天的军训，我发现自己的意志力变得更加坚定，遇到任何大的困难，我都会想起这次难忘的军训。

[军训小插曲作文

今天是周末，我向窗外看去，微微的轻风吹过，树都朝一个方向弯曲，刚好今天也是晴天，树上的叶子接二连三的掉下来。

可我呢？在书房写作业，写一会，挠一回头，我心想：这个破老师，给我布置那么多作业，记得平常老师都布置很少作业的，今天这是怎么回事？

爸爸在那看球赛，时不时会发出：“Yes！球进了！”真是吵死人了！爸爸眉毛弯弯的，好像弯弯的月牙儿一样美丽，眼睛眯成一条线，嘴巴哈哈大笑：“我们中国对赢定了！”

爷爷在阳台看报纸，翘着二郎腿，两手拿着报纸：“嗯……这个好，看这个。”只见爷爷眉毛弯弯的，好似一座桥，眼睛眯着，咧着嘴巴开心的笑着，爷爷心想：好无聊啊！要是能出去玩就好了！记得上次孩子他妈都带我去玩了，为什么这次不带？

爸爸说：“宝贝，作业写完了吗？写完了爸爸带你去玩，去哪里玩你决定！”我听了后，激动得一蹦三尺高：“要不……去动物园吧！那里有好多小动物！说不定我可以喂它们呢！”

妈妈丢下衣服，站了起来，一手插腰，一手指着爸爸和我，只见她眉毛倒八字，眼睛瞪得好似铜铃一般，鼻子喘着粗气，嘴巴张开大吼：“去那干什么，不知道我对动物过敏啊！”

爸爸一手插腰，一手挠了挠头，眉毛中间翘起，眯着眼睛看着天空的云：“那你说去哪里？”爸爸说完后心想：我不想去打羽毛球，我每次都输，记得她很听我话的，今天怎么了？妈妈眉毛弯弯的，好似月牙儿，眼睛眯成一条线，咧着嘴巴微笑：“我们去打羽毛球吧！”听到这句话，爸爸绝望了。

爷爷很生气地说：“你们就想留下我，不让我去玩！”爷爷眉毛倒成八字，眼睛瞪得跟铜铃一般，鼻子喘着粗气，嘴巴龇牙咧嘴，脸色通红，额头青筋暴起，一手指着妈妈，一手指着爸爸。

经过讨论后，我们去了公园。

覆巢之下，安得完卵?国王都四处逃命，被人杀害，国王的孩子能好得了吗?

当临淄城被攻破的时候，太子法章也换上普通人的衣服，混杂在逃难的人群之中，一路辗转到了莒城。勿忘在莒!!!这座曾经收留过齐桓公小白的故城再次保护了齐国未来的君王。

父亲被害，法章更不敢暴露自己的身份，于是混到莒城太史敫(jiǎo)家中当起了小工，帮着浇浇果园，干点儿杂活儿，今天不知道明天什么样，国破家亡的惨剧让他无比恓惶。

太史敫的女儿看见法章，隐约感觉这不是普通人，问他从哪里来?吓破了胆的法章支支吾吾，不敢吐露身世。太史女不再追问，只是暗暗地照顾法章，有事没事送点儿好吃的，给他做件衣服。困境中的温暖足以让人铭记终生，法章和太史女的关系越来越亲密，最后瞒着父亲，私定终身。

后来，王孙贾杀了淖齿，到处寻访太子。这时，法章才敢暴露自己的身份。太史敫大惊失色，连忙派车送走太子。女儿也说出了自己和太子私定终身的秘密，太史敫差点儿晕厥。没有父母之命、媒妁之言，私自决定婚姻大事，这在古代是大逆不道的行为。太史敫发誓，再也不见这个女儿了。

再后来的事情顺风顺水，法章即位成为齐襄王，太史女自然成了王后。父亲可以不认女儿，女儿却不能不认父亲。每当逢年过节，齐襄王都会给太史敫送上厚重的礼物，一来是感谢他老人家对王后的养育之恩，二来也是感谢他在法章落难时的收留和照顾。

燕国如昙花一现，再也没有复制出类似的辉煌。齐国经过这场致命的打击，元气大伤，别说称帝，自保都成了问题。倒是贤德的太史女帮助齐襄王支撑了几十年。她的儿子田建竟成了齐国最后一代君王，最后被秦始皇囚禁在太行山下的茅屋里，活活饿死……

清晨，依旧如往常一样，阳光悄悄地探进教室，同学们安静地坐在教室里。

一

“1830年—11月的一天，维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭……”同学们的朗读就像在哼陈年老调似的，一个个弓腰驼背，嘴巴一张一合，睡眼惺忪，不时来个“血盆大口”，似乎要把书整个吞下去，把一个个载满深情的字眼读得“凄凄惨惨戚戚”，搅乱了一个清晨的美妙。刺耳难听的阅读终于结束，我们把目光齐刷刷聚在老师的脸上，自然有了难以掩饰的失望，那目光就如一把小刀，在我们的心里划出了深深的愧疚……

“2018年9月18日的一天，六（5）班的教室里弥漫着薄薄的雾霭，同学们一个个坐得笔直，朗读得那么深情，那么投入……”老师那低沉的女低音萦绕在教室上空，直把我们绕得云里雾里，老师越夸，我们就越是羞得无地自容。她的话就仿佛被附上了魔法似的，又似一瓶提神剂，我们如刚出土的小苗，一个劲地往上窜，不知不觉中已挺直腰板，变得精神抖擞，眼睛睁得大大的，里面蓄满活力。刘老师听着，脸上漾起了满意的笑脸。

“2018年11月的一天，维斯瓦河上弥漫着薄薄的的雾霭……”琅琅的读书声重又新回荡在教室的上空，同学们读得深情并茂，沉浸在肖邦离别的伤感中。

二

“这个问题，谁来回答？”老师抛下问题，一双眼睛像双精细的扫描仪，迅速将全班扫描了一遍——只有几只畏畏缩缩的小手零零落落地举着。这时，老师并没有“怒火中烧”，而是步履轻盈地走到刘郑阳身边，抽出一把直尺，像和尚敲木鱼般有节奏地敲了起来：“脑瓜疼，脑瓜疼，你们不举手我就脑瓜疼，脑瓜疼……”那声音直敲在同学们的心尖尖上。不一会儿，就有几只小手如雨后春笋般冒了出来，刘老师那清澈温柔的眸子有了更多的期望。不一会儿，教室里便有了一片手的森林，似乎在像老师宣示着：“老师！我会！”

刘老师的课堂，总是充满期待！那一个个小插曲，仿佛湖面上激起的一粒粒石子儿，荡起圈圈快乐的涟漪，荡漾开来，又扩散开去。

太棒了！盼星星，盼月亮。终于盼来了同学们期望已久的体育课，就在这节体育课上，上演了两个小插曲。

插曲一：依次报数

上课了，老师铿锵有力地说：“集合。”本来散着的同学们，现在却挤成了一窝蜂，聚在一起站队，可是嘴里还在唧唧喳喳地说个不停。老师脸色变得严肃起来，双眉紧拧，大声喊道：“立正”。同学们挺胸抬头直直地站着。经过老师的几番立正稍息之后，接下来的环节就是依次报数。“一、二、三、四、五、六”同学们一个接一个，一边报数，一边向右甩头，十分有序。轮到我，我脱口而出：“七”，当然也和前面的同学一样，头也向右甩。等报数报在一半时，杨俊梁应该是说二十三，可他这个“复读机”居然又重复了别人的话，大声道：“二十二”。同学们一听哈哈大笑，有的捂着肚子；有的张嘴哈哈大笑，露出了两排洁白的小白兵；还有的把目光转移在他的脸上。“哎，我说杨俊梁呀，你怎么连报数也心不在焉的呀，你不是在想一会怎么疯玩吧！那你也太贪玩了。”但是杨俊梁的脸不只是对别人的目光过敏还是怎么的，一下子像抹上腮红似的，顿时全脸发红。他也是的，死要面子活受罪，居然装出一副若无其事的样子，还咧嘴笑了笑。我们又开始重新报数，可这次又是赵艺宣报错了，还不是因为那个调皮鬼孙伟旺在打扰他，好不容易报数经过四次轮回才报数完毕。

插曲二：跑步

报完数，接下来又是八百米的跑步在等待着我们。同学们虽然你不请我不愿，但是必须从命，不然就加倍。我们的腿像是灌了铅似的，抬都抬不起来，艰难地一步一步向前迈。有的同学双手插着腰，有的同学前后摆着手臂......忽然,一条小狗在追着前面的一个班跑，好像也是在练习跑步。见此一幕，我们班的排头兵不知哪来的力气，突然加快了步伐，一会儿就追上了小狗。小狗张着嘴，吐着舌头，尾巴不停地在跳着摇摆舞，看的同学们哈哈大笑。小狗听见了笑声，回头看了看我们，俩个黑珍珠似的眼睛直瞪着我们，接着蹦蹦跳跳地从我们前面跑了。“哎！现在的狗也真是的，学人跑步还不说，体力居然比我们好。我们累的气喘吁吁，而她却一点也不累，跑得那样欢腾！”。

接下来是更惨的一幕，要做二十个仰卧起坐。我们个个心理默默祈求上帝保佑，希望老师发发慈悲免了吧！可是......哎，恭敬不如从命，只好服从了。

怎么样，体育课上的小插曲，有趣吧！

一天，我们班正在举行单元测验，教室里很安静，只有同学们“沙沙”的写字声。一阵凉风吹来，我懒懒地伸伸懒腰。就在这时，两只小鸟不知不觉地飞进了教室……

两只小鸟身着一件绿色衬衫两只眼睛骨碌碌的转，挺机灵的样子。它们快速的扇动翅膀。在教室上空盘旋。嘿，真有意思。大家的注意力一下子都集中在小鸟身上了。男同学新奇的看着小鸟，眼珠子随着小鸟到处乱飞，女同学都害怕的把书在头上或躲在一旁。教室里顿时乱哄哄的。小鸟看到这乱哄哄的场景，仿佛也慌了神，突然加快了速度，在教室里横冲直撞。一头撞在了透明的玻璃上，震得玻璃“哗哗”的响。我更惊讶了，这鸟可真疯狂啊！经过多次撞击，小鸟再也撑不住了，忽然落在了教室的一角。大家都跑过去看，只见小鸟紧紧的躺在地上，一动不动。不知谁喊了一声：“小鸟死了！小鸟死了！”大家心里都泛起一丝酸楚。还好张老师主持大局，大家才不会更加慌乱。

我低着头走回座位上，想：小鸟真可怜，就这么死了，唉~。我看了看小鸟，又提起笔来继续写题目……

……

[课堂上的小插曲详细作文

今天下午第一节是语文课，随着老师走进教室，大家都问过好之后刚想上课时听见同学们“啊!”的一声，我便在向同学们再看什么呢?

我抬起头，网天花板上一看，呵!好家伙一只蝴蝶正在教室里飞着，有时它还毫无理智地往墙上撞，我看清它的外貌了：它有着一身华丽的黑装，在翅膀上，有一点一点的小圆点，犹如在黑夜的天空中闪闪的小星星。

正当我正在观赏蝴蝶美丽的外表时令人提心吊胆惊险的一幕出现了，那只蝴蝶竟然向电风扇飞去，突然他被电风扇中的页片击中了，一下子被弹出了几厘米，同学们纷纷为那只蝴蝶担心，担心他会被页片击中而有生命危险，可那只蝴蝶却毫不领情还向电风扇撞了两下，这是同学们赶忙让电风扇开关旁的同学把它给关了，可能是蝴蝶撞累了，停在墙上一动也不动，同学们这才安心了。

可是总不能让蝴蝶一直停在墙上吧，于是老师和同学们一起想办法，最终讨论决定用米尺将蝴蝶赶下来。

说干就干，老师拿来了米尺，只见她用米尺在蝴蝶的周围敲了几下，蝴蝶怕被尺打到往下飞了，然后飞出窗户。这是从教室里传出了一阵阵欢呼，这段插曲总算过去了，教室里又传来郎朗书声。

这段小插曲可真是惊惊心动魄呀!

生活中有许许多多的烦恼都可能让我们措手不及，但生活如果是一首充满欢乐的交响曲，那烦恼就只是一小段插曲而已。

现在，无论是大学，中学，小学都在研究着怎样来为自已的学生“减负”。而那些烦恼已久的同学们就像被小小的金丝笼关住的鸟一般，迫不及待地要飞出笼外，翱翔天空。其实，就拿我们自己来说吧！我也会偶尔想玩游戏、捉迷藏，这些事情是一种无法抹刹掉的美好回忆。它们就好像昨天刚刚发生的一样，让人记忆犹新。放眼今天，我们六年的小学生活就要结束了，虽然这是我们必须经历的，可心中的总有一些不舍，总是不希望这一切是真的。同学甜美的微笑，酸涩的眼泪，真的就在那一瞬间而消失了吗？

但是未来呢？可能会因为这一次的小转折而改变我们的人生。六年的学习，我们的成绩会像同学们脸上的笑容一般灿烂吗？我清楚的明白，如果毕业考试没有考好的话，我们六年的学习生涯又怎样在小学画上完美的句号呢？

更何况，学习是无止境的，仅仅结束掉这一小段，并不代表什么。就算我们将来的大学毕业后，在生活中也同样有无穷的知识让我们学习。所以，这支小插曲对于乐观的我们，也只是九牛一毛！因为我相信“柳暗花明又一村”，烦恼的后面，一定是一片美好又光明的未来！

在我们班的课堂上并不是像其他初三课堂的枯燥，而是充满欢笑声。

今天在物理课上，老师穿了一件休闲上衣，显得特别帅气。越儿就打趣的对老师说：老师今天怎么这么帅啊，我们班女生看到您都得为之倾倒。我插嘴说：我怎么没有倒啊?“呵呵，你比较坚强。”这一段对话被同学听到又是笑……

英语课上，同学们都没心思听课(最后一节课)。但是我班女生的一个姿势，立刻全班沸腾。她本来是趴在胳膊上睡觉，但是枕累了，想换只胳膊，但是没有控制好，整个人都倒在地上。呵呵

语文课上，老师找我班最不会读课文的人读课文，本来是“动车组内部结构典雅”他读成了“动车组内部结构雅典。”又是笑……

历史课上，老师介绍迪斯尼公司，老师竟然讲成“迪尼斯”呵呵，老太太真有意思。

其他科就不介绍了，总而言之，言而总之，上课还挺有意思的。

如果没有黑色，那么就不会有七彩;如果没有苦，就没有多滋多味的五味;如果没有了寒冷的冬季，就不形成四季的轮回。如果没有挫折，生活一帆风顺的，那么他的人生是脆弱的，是经不起考验的。因而，哲手们说，如果生活是一支美妙动听的交响乐，那挫折就是支小插曲。不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能够随随便便成功!

每个人都和挫折打过交道的。当然，我也不例外。

我清楚的记得XX年8月1日，北京的太阳露出了一丝笑脸，风轻拂在脸上，让人感觉得舒适。这天可是“青春中国”全国校园学生才艺比赛决赛的一天。我参加的是少儿英语口语比赛。比赛开始前，我的心“怦”“怦”地跳个不停。可能是有点紧张，从未见过这个场面，况且还有外国评委董默涵。轮到了表演才艺了，我害怕得直发抖。但是心里不断地给自己打气，表演得还不错，我流利的用英语绘声绘色演讲《solitude 》，赢得了评委及观众赞许的目光。看到了这些，我喜上心头。飘飘然，陶醉了。其中一个评委提问到“are you from?”,我竟然不知所措，慌了手脚。阴沟里翻了船。

比赛结束后，我忐忑不安的想：怎么办?爸爸会骂我吗?想到这，我又开始自责，为什么这么紧张呀，竞然这样的“小儿科”问题不能作答。由于这件事情，我心像被芒刺刺了，十分沮丧，麻木的翻转。太阳公公似乎也一点不留情面，打了阴。林子里的小鸟也叽叽喳喳叫个不停。知女莫如父，好在爸爸看出了我的心思，说：“孩子，这点挫折算什么?擦干泪，不要问，为什么!”说完，爸爸很友好，和善的对我笑笑。这一笑，给我了勇气和信心。我不再难过，不再自责。在第二天的才艺晚会的选拔中，路边的花花草草冲我微笑，太阳公公也在冲我微笑，我高兴极了。我总结了教训，轻装上阵，大方自然。一下子赢得导演的赏识，打败了许多对手，被留了下来参加晚会英语歌《red river valley》的排练。

经历这件事，我感到，挫折能打倒懦弱的人，但更能磨练强者的意志，使强者离成功进一步：难怪孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”，难怪毛主席说道，“不管风吹浪打，胜似闲田信步!”

挫折丰富了我们的生活，它让无数强者磨练成才，具有钢铁般的精神，铁人般的意志。增加我们的生活阅历。

挫折，只是人生的一个小插曲，使我们更敏感，更成熟。它与成功一样为我所爱。“are you from?"成了我座右铭。

在生活中，幸福、痛苦、高兴、忧伤、愉快、烦恼等配着酸、甜、苦、辣这几种“调味料”，而这些“调味料”将伴着人的一生。

人的生活就像一段曲子。在这段曲子中，进行着各种各样的小插曲，有的欢快、有的忧伤……在我们的生活中，常常演奏着许多以烦恼构成的“曲子”，比如说，考试没考好，被老师训，挨家长骂，受同学嘲笑;自己想要的东西得不到，想去的地方去不了;在家里自己提出的意见没有被家长采纳……这些小烦恼都将会成为我们成长中的小插曲。虽然说是些小烦恼，但是许多人总是因此而忧伤。其实，烦恼并没有那么恐怖，有时候，烦恼还会帮助我们呢。

古人云：“塞翁失马，焉知非福”?

给你们讲个故事吧!有这么一个人，他在一次事故中，失去了右手。刚开始的时候，他不管说什么都忍受不了失去右手的痛苦，他抖动着用左手穿衣服，在刮胡子时，将脸刮得鲜血淋漓，他甚至将头发剃光来发泄他的痛苦。慢慢地他接受了这个现实，并发现了自己有一条韧性十足的命，而这个发现使他走出了失去右手的痛苦，他扼住了命运的喉咙。

在生活中即使有种种烦恼阻碍你前进，其实也不用害怕，因为它很可能会使我们悟出一个人生的道理。古人云：“口无利齿，愈嚼愈健”。古人多么豁达!还有一个英国人，他曾说过，什么烦恼他都能忍受，可就是忍受不了双目失明，可到了60多岁时，他真的双目失明了。他说：“原来双目失明也是可以忍受的呀!”

最后，我告诉大家一个道理：不管面前是什么样的烦恼，都该乐观地去面对、去克服。朋友们，让我们一起笑对烦恼吧!把烦恼当成一段美妙的小插曲，它就不再那么恐怖了。

上课铃声响了，教室里静悄悄的。王老师随手抽出一本作文本，为我们读起赵思雯的作文《名字里的秘密》。

“我叫赵思雯……”王老师刚读到开头，“啊!走开!”一阵叫声突然从后面传来，接着又是一阵尖叫。我抬头一看，咦?有什么东西这么吓人，难道是一只虫子爬进来了吗?可我什么也没看到啊。正在我疑惑不解的时候，一个小小的黄点点向我这个方向飞来，我仔细一看，啊!原来是一只小蜜蜂!

“小心!”有一个同学大声嚷道，“快躲开!”还好我反应快，迅速将身子一侧，避开了这只横冲直撞的小蜜蜂。这蜜蜂在教室里飞来飞去，一会儿到这，一会儿到那，看上去着急得很，而同学们也东躲西藏，叫声不断。这时小蜜蜂竟然掉到刘政熠的铅笔盒上了，现在我终于可以看清蜜蜂了，它的身体上有五彩斑斓的花纹，黄色的身子小小的，竟然感觉它非常可爱。

再抬头看见刘政熠好像被吓呆了，一动不动地缩着身子，不知如何是好，过了一会儿他才回过神来，用书本去砸蜜蜂。小蜜蜂也似乎意识到了有“敌人”，嗡的一声，腾空而起，又开始东张西望，寻找出口。

正在这时，吕易霖想到了一个办法，只见她快步走到窗户前，一边打开一边说：“大家快把窗户打开!让它出去。”我心想吕易霖这个办法真好!小蜜蜂跌跌撞撞，一路飞到窗户旁，终于撞到了出口，逃命似地飞了出去。可能大家也都希望小蜜蜂不受伤害，看它飞出去了都松了口气，有的还淘气地挥着手说：“bye，再见了!祝你好运，小蜜蜂。”

这时，讲台边的王老师一直看着我们，也不阻拦我们，等到小蜜蜂出去了，才咳了几声，把大家的思绪都拉回来，于是我们又聚精会神继续听王老师讲课了。

在一个寂静的夜晚，蛐蛐儿在四声裂肺地叫着，风吹地窗帘“呼啦呼啦”地响……一场家庭小插曲即将拉开序幕！

我把作业写完了，高高兴兴地打开房门，伸了个懒腰，蹦蹦跳跳地走到妈妈面前，挽着妈妈的胳膊说：“妈妈，我作业写完了，让我看会电视嘛。”妈妈心平气和地说：“不可以的，看电视会伤害眼睛的。”说着，还轻轻的抚摸着我的头。“可是……妈妈，你对我最好了。”我拉着妈妈的手撒着娇说。妈妈拍拍我的肩膀，紧皱眉头严肃的说：“看电视可以，不过，你必须再去读半个小时的英语，写一张数学试卷，我就让你看！”

我跺着脚对妈妈大声嚷嚷着：“我作业都写完了，你为什么不让我看？”妈妈指着我，拿来给我买的英语资料，重重的摔到桌子上，两眼愤怒的盯着我说：“学生最主要的就是学习，你怎么可以看动画片呢！”

我一把甩掉了放在桌子上的英语资料，冲着妈妈大声喊道：“学生也要有休息的时间啊，我天天写作业，都快成一个书呆子了！”妈妈站了起来，两眼直冒火光，眼睛瞪得大大的盯着我，一把抢走放在我手中的遥控器，说：“不行！快去把我布置的作业写完！”边说还边把我往书房里推。

听了妈妈刻薄的语言，我一脸的委屈，带着哭腔站起来看着妈妈：“妈，你天天就只会让我学习，你把我的休息时间都给占走了，你一点都不知道我心里的想法！”说完，我泪流满面的跑回了书房。妈妈看我脾气这么大，气的连眉毛都竖成了倒“八”字，一手叉着腰，一手用食指指着房门说：“你这孩子，怎么这么不懂事，亏我养了你那么多年！”妈妈把遥控器往茶几上一摔，头也不回的进了房间。

没过多久，我在班里的期中考试中得了100分，名列全班第一。看着试卷上鲜红的100分。我才明白了妈妈的用心良苦，原来妈妈做的都是为我好！

课堂上发生的一件件小事，往往如平静的水面投下的一粒石子，给安静的课堂带来许多的乐趣。

今天下午，伴随着第二节课的铃声，张老师面带笑容，迈着轻快的步伐走进教室。“上课！”“起立！”“同学们好！”“老师好！”“同学们请坐！”在我们与张老师的互相问候声，我们安静地坐好，等待着一堂课的开始。

同学们刚坐下，我忽然发现我的书包旁竟然有一元钱，我弯腰捡起了这一元钱，心想：这会是谁丢的呢？于是我就举起了手。张老师看见了，微笑着说：“有什么事么？”我站起来说：“张老师，我在书包旁捡到了一元钱，不知道是谁丢的？”

张老师接过钱望了一下全班同学，问：“是谁丢的一元钱？”张老师的话音未落，我的同桌刘嘉楠就站起来说：“老师，是我丢的，这是爸妈给我的坐公交车的钱。”

张老师把钱递给了我的同桌，可就在这时，我的后位孙宁站起身说：“张老师，这是我丢的钱，我放在我的笔袋里了，现在没有了。”张老师望望孙宁，又望望刘嘉楠，微笑着对刘嘉楠说：“你摸一摸你的一元钱有没有在你的别的口袋里呀！”刘嘉楠用手摸了摸自己的裤兜，忽然手停住了，果然摸出了一元钱，刘嘉楠摸了摸自己的后脑勺，不好意思地说：“张老师，我的钱还在我身上呢！”说着转身把一元钱又递给了孙宁。看着刘嘉楠尴尬的样子，同学们都笑了。

张老师站在那里什么都没有说。等了一会儿，看到我们都坐好啦，张老师微笑着转身，在白板上的加分栏二组的位置加了二分，同学们先是一愣，然后全班响起了雷鸣般的掌声，我知道这是对我拾金不昧的表扬，我不好意思地笑了，心里真是比吃了蜜还要甜！张老师微笑着看了看同学们，忽然又转身在二组的加分栏里各减了两个一分，一时间教室里忽然安静极了，同学们疑惑地你看看我，我看看你，接着有人小声议论着：“这是为什么呀？”张老师也接着说：“对呀，这是为什么呀？哪一位同学知道呀？”张老师的话音刚落，刘乐康同学就举起了手，刘乐康站起来说：“是因为孙宁同学没有向管林雅道谢吧！”张老师微笑着说：“请坐。”然后又在刘东康所在的组里加了一分，这说明刘乐康回答是正确的。张老师又问：“谁还知道？”张泽雄举起了手，站起来说：“因为管林雅拾金不昧您给她加了二分，刘嘉楠没有弄清楚，就说钱是他的，所以您给他减了一分，孙宁找到了钱，没有向管林雅答谢，所以您给她减了一分。”张老师说：“请坐。”张老师在张泽雄所在的栏里也加了一分。

“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系……这些文明用语很简单啊，鞠躬、让座……这更是举手之劳，但正是这些看似简单的小事却体现着我们的素养。

哈哈！我们班经常演奏动人的小插曲，我们在这蕴含哲理的乐曲中不断成长着。

[我的课堂小插曲作文

我期盼已久的五一国际劳动节终于到了!本想好好捞一把——让妈妈允许我不写毛笔字的。话说毛笔字，我可是对它“恨之入骨”，从以前到现在，“小花猫”这个光荣的称号一直和我形影不离，因为我每次写完毛笔，如果不把手啊，衣服啊弄上那么一点儿墨汁那就怪了。

妈妈在我的软磨硬泡下非但没有中招，还说：“‘五一’就是劳动节，你应该要多劳动劳动啊，在我去超市回来之前你要是不把毛笔练完。嘿嘿……”听着这话，我寒毛都竖起来了，我的妈呀，妈妈什么时候变得这么厉害了?

“母令难违”，我认认真真地练了一首唐诗。可是，我却“意外”地发现，我的衣服上有了一块拇指大小的墨水迹，我顿时懵了：“哎呀呀，大事不妙呀!冷静，冷静!”我一想起妈妈充满责备的双眼，心却更急。“哦，我怎么忘记了，衣服脏了可以去洗啊!”我猛然想起，接着一溜烟就窜到了阳台(洗衣服的地方)。我想起了妈妈的一个习惯，就是洗衣服前先要放进水里泡一泡，我就学着做了做，为了让衣服洗完后效果更好，我还特地倒了一大堆的洗衣粉进去。嘿，这回我就不信这衣服洗不干净!

等了十五分钟，我哼着小曲儿来到了水槽旁，让我傻眼的是，这黑色墨迹尽然蔓延到额半个巴掌那么大!我使劲搓了起来，衣服上的一些墨水被我挤了出来，我又把。最后，我拿出了“杀手锏”——衣领净!我挤出了一大摊，不紧不慢地搓了起来，我心里得意得很：“这回看我不把那讨厌的东西赶走!”渐渐地，我手都搓红了，那墨迹才慢慢淡下来，我的脸通红一片，都前面的“失误”还是心有余悸的。我从来没有流过汗的头，竟然也有些湿了。

唉，没想到这小小的一件事竟然让我付出了这么大的代价!我再不小心一些的话，这样的事我还要错上几十次甚至几百次啊。“女孩子也得干净些”妈妈这句话可是抓住了我的弱点，我一定要努力改掉这个坏习惯!

“把书翻到第18页——《沙漠中的绿洲》”，老师在讲台上专心致志地讲课，同学们也在台下听得津津有味，教室里井然有序。

忽然，“嗡嗡嗡”，一阵轻微的声音传了过来，几个耳朵尖的同学听到了，便把注意力转移了过去，原来是一位不速之客——蜜蜂。那几个同学眼睛盯着蜜蜂，把头仰得高高的，想看看这位不速之客想干嘛。慢慢地，已经有一小半同学发现了蜜蜂，脸上露出了惶恐不安的神色，大家都发现了蜜蜂，同学们一阵骚动，在底下窃窃私语。可老师还在讲课，丝毫不受影响。小蜜蜂一会儿落在一位同学的衣服上漫步，一会儿飞到课桌上，好似也要加入我们的听课行列，一会儿又自由地在空中飞来飞去，像是在巡逻。这时，蜜蜂可能是被我的这身衣服吸引了，晃晃悠悠地朝我飞来，心中暗暗叫苦：蜜蜂啊蜜蜂，为什么不找别人，偏偏找我啊？有人也是黄衣服呀！蜜蜂飞到我的身旁，我紧张得大气不敢喘，谁知它上上下下对我打量了一番，飞走了。我捏了一把冷汗，真是虚惊一场啊！这时老师看到班上的同学都心不在焉，根本不在听课，便声色俱厉地说：“干什么？在不在听课？做好了！”同学们都坐端正，又专心地听老师讲课了。可是还有几个调皮的同学心里念念不忘蜜蜂，时不时抬头看看。有的同学不想被蜜蜂打扰，便把两边的窗户开了，让想让蜜蜂飞出去，果然，过了一会儿，蜜蜂朝窗户飞了出去，边飞还不时“嗡嗡”唱歌，好像再说：“再见了，同学们！”

蜜蜂飞走了，教室里又恢复了原来的样子，只有老师抑扬顿挫的讲课声和同学们朗朗的读书声。这真是一节有趣的语文课，一节有着小插曲的语文课！

当我们走上街头、打开电视、翻开书报、上网查找资料时，总能发现一些常用的字词被错用、滥用、误用；在我们自己的语文学习中，各种误读字和语病也屡见不鲜。这不，老师给我们一个特别的任务——“正确使用祖国语言文字”。

星期日，我闲着没事，和妈妈一起去姨妈家玩。一路上，我安安静静地骑着自行车，眼睛还不时向四周张望，妈妈感到十分惊讶，这可不是我一往的风格。当穿过一片小树林时，我的眼睛突然亮了起来。我看见一块布上面写着“森林放火，人人有责。”呀，原来他把“森林防火”写成了“森林放火”，真是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。我想了又想，最终得出一个结论：我要告诉那位老爷爷。我让妈妈先走，我随后就到。然后我走向老爷爷那，说：“老爷爷，您好！我是错别字调查小组的成员，更正错别字是我的义务，我发现您的那块布上的一个字写错了，我希望您能更正。”那位老爷爷戴上老花镜，看了一眼。“呀，真的写错了，谢谢你呀小朋友！我这就把它更正过来。”说完，他便把布拆下来，改正过来了。

如果人人都写错别字，那我们还对得起中华五千年的历史吗？不过，经过这件事，我的心里比吃蜜还要甜！

可能在别人的眼里，课堂是枯燥的，乏味的，可今天在课堂里唱响的这——支小插曲，令整个课堂都变得乐不可支。

在下课的前二十分钟，老师答应给我们表演一个小魔术，我们都快要乐开花了！

老师开始表演小魔术了，整个五4班都炸开了锅。“首先，我要求你们要安静，要用心去体会这个小魔术，看谁能猜出老师表演这个魔术的真正目的！”老师洪亮的声音在喧闹声中响起。“好！”我们又一阵欢呼。

老师先从钱包里抽出一张红彤彤的百元大钞在我们面前晃了晃，“听好要求，现在第一排的同学把语文书平放在桌面上。我一会儿用两条红领巾蒙住眼，转过身面对着黑板，让其中一位同学把这百元大钞夹在第一行的某一位同学的语文书里，看我在不能看着放的情况下能不能把百元大钞找出来。小君，你来放。”老师说罢便把钱交给小君，然后用红领巾蒙住眼，转过身，又补充说了一句：“如果我找到了，这一百元还是归我；如果我找不到的话，这一百元就归你们。”这时，我心想：老师怎么会找到呢？老师又不是神仙。小君开始走动了，他在第一行前面逛了又逛，终于决定把手中的百元大钞夹在小杰的书里，我们现在期待待老师转身了。

二十秒过后，老师终于转身了，我们是更为紧张了，豆大的汗珠在额上打转儿。老师松开红领巾，便走下讲台进行她的“搜索行动”了：摇一摇桌子，拍一拍桌面，听一听书本，到底这三个动作是有何作用呢？老师为什么这样做？一连串的问题在我心中溜出来。老师又看一看全班同学的神态，老师露出了一个诧异的笑容。此时此刻，我已经感觉到老师在心中有答案了，我更紧张了。

过了半晌，老师拿起小杰的书本，翻了翻，一张百元大钞正赤裸裸地躺在书上哩！我们失望地叹了一口气，看来老师还真是神仙啊！

“怎么样，这个魔术精彩吧！”“精彩。”我们无精打采地回答老师。“不瞒你说，其实老师是学过心理学的，我单单看你们的神态我就已经知道这百元大钞花落谁家了。”“噢，原来是这样啊！”我们惊讶地说。“所以你们以后一定要听老师话啦！”“嗯！”

其实老师为我们做这个魔术的目的不单单是要表演给我们看，而是让我们信任老师、相信老师，还有提高我们的判断能力，真是一举多得啊！

今天，上语文课的时候，语文老师一个笑话逗得我们全班哈哈大笑。

事情是这样的：

我们在听写生字词的时候有的同学字写错了，老师说：“馋”字左边的食字旁是指食物或吃饭;上边的“免”字就是免了，不用吃了;右下角的两点相当于人的口水。试想一下，春节了，吃饭时一桌子的美味佳肴丰盛极了，由于你不努力，期末没考好，考砸了，大家坐下来开始吃饭，让你站在一边看，你看着大家吃的那个香啊!再看你，口水“飞流直下三千尺”，你馋不馋哪?大家边笑边说：“馋!”

老师又对另一个写错字的学生说：马田草啊，学习马虎，字写潦草，马虎再添上潦草，还怎么学好?田地里长满了荒草，马再在里面一奔跑，还不乱七八糟，难怪字写得这么潦草!班里又响起了同学们欢快的笑声。

笑归笑，但同学们从此再也不敢学习马虎、把字写潦草了。

这次，在阶梯教室开完队会，我有些疲惫，慢吞吞地来到楼梯口，我犹如一个老太太上楼梯似的，每迈一步都很吃力。我走进教室，看到我的座位，仿佛一张舒适的沙发，我走座位前坐了上去。可是，当我听到还要上段活动时，我彻底晕了，但我还是去上课了，虽然我很累，但却装着精神饱满的样子。

时间过去了一半，叶老师来不及让我们做练习，让两个同学去念《不一样的班故事》。我们津津有味地听着。当读到“刘少校姗姗来迟，踏着八字步慢悠悠地走来，一开门，同学立刻站成两排，像是国际酒店的服务员欢迎国际友人似的，做了个标准的‘请’的动作，他呆若木鸡，被老师‘请’到了座位上……”叶老师打扮成刘少校从门口走来，隐隐约约透过非透视玻璃能看见，叶老师又学者服务员做了一个“请”的手势。伴着叶老师深情并茂的解读，教室里传来一阵阵笑声。

这种“壮举”可不多见，叶老师的课堂是很严肃。

书里的内容犹如一部精神的电影，叶老师深情并茂的解读就是一首小插曲，一首课堂上的小插曲。

俗话说：“少年不识愁滋味。”我看未必。自从上了中学，烦恼就像满天的星星，数也数不清。 As the saying goes: "The teenager does not know the sorrow." I may not see it.Since going to middle school, the troubles are like a stars in the sky, and countless counts.

不必说沉重的书包，也不必说一道又一道练习题，单是周末的补习班，就够我烦恼的了。随着我的长大，烦恼就像肩上的书包，压得我喘不过气来。

星期六的早晨，我正神游梦中仙境：蓝蓝的天，白白的云，青青的草，不用学习，没有作业，住在糖果宫殿里，玩着我最喜欢的游戏……突然，乌云密布，空中传来可怕的声音：“起床了!”这一声如雷贯耳，我拼命捂着耳朵。睁开朦胧的眼，仙境没了，取而代之的是满面怒容的妈妈。

“快迟到了，还睡!”妈妈一把掀开被子。

“妈，今天是星期六，不上课，你让我再睡会儿吧。”我恳求道。

“什么不上课?奥数班马上就要开始上课了，学完奥数，还要学英语、作文、书法……快起来!”妈妈不容我分辨。

天呐，还让不让人活了?好不容易盼到周末，还要上课。如果我是孙悟空该多好!拔根毛一吹，还能再变出个我来，我嘛，就……“怎么还不起来?”唉，“唐僧”发话了，不敢不从，不然，“紧箍咒”又要响起来了。

没办法，我伸了个懒腰，起床穿衣，看看时间，呀!只有半小时了，来不及吃早饭了，抓起超重了的书包就往外冲。

刚下楼，就听见背后“啪”的一声。不用说，一定是书包的背带又断了。这是在小学从没有遇到过的事，一上中学，每个月至少三次。打开书包，引入眼帘的不再是我喜欢的课外书，而是一本又一本习题，每天在也没有空闲的时间做我喜欢做的事，作业永远做不完，每天除了练习，还是练习，我都快成机器人了!

补习班多多，使我没有足够的时间休息，成绩始终上不去。看着妈妈拿着成绩单失望的表情，我真想对妈妈大喊：“我只是一只小鸡，变不成凤凰是我的错吗!”

有人说，成长是一串快乐的音符，可是为什么我却找不到快乐的感觉，寻不到快乐的节奏。没有自由，没有快乐，我真的好烦、好烦……