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描写夏天的英语作文4篇 作文初一【经典20篇】

导语:菊花的颜色是五彩斑斓的:有黄的、粉的、白的、红的……黄的像太阳光、粉的像一片霞、白的像一团雪、红的像朱火苗,五颜六色的菊花摆放在一起,看起来像一片花的海洋。下面是小编整理的一些关于菊花的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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描写夏天的作文600字

全文共 651 字

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夏天,直爽,这是我的第一感觉。他们直率,我的第一感觉。

七月已是盛夏,懵懂无知的我们相遇了。笑过、哭过、闹过、奋斗过......就这样,六年过去了。时间如白驹过隙般,即将分开,我们才懂的珍惜。平时,偶尔有几个男生自恋一下,就会有一群拆台的,然后班里一阵欢笑声,此起彼伏。我不知道有多少个这样的日子,我们这样笑过,那时我觉得我们特别无聊,即使是无聊我们也笑了,很简单。

我们的记忆有许多深刻的事情让我们难忘,尤其是那年夏天。即将分离,不舍与眷恋之情齐涌上心头,或许以后再见,也许从此不见,我希望我们永远都是彼此最美好的记忆。那年夏天,泪,我们流过了。记得吗?那次,我们的知心大姐姐,也就是我们的班长,月考考砸了,她坐在位置上流泪,我们都去安慰,我们没考到老师要求的分数就要抄卷子,让我意想不到的是大大咧咧的男生们说出了一句句十分感动的话,“没关系,别哭了,大不了我帮你抄。”“对,别哭了,下次继续努力。”“就是,你还是我们的大班长吗?我们的班长不会轻易输得哦。”“别哭了,你很厉害了。大不了,我帮你抄。”每一句话都深深映在我的脑海中。还有那次,我依然记得那次体育课,女生整体不及格,老师罚我们跑圈,本以为男生们要嘲笑我们,他们却一直陪我们跑完了全程......

我不记得有多少感人至深的事情,只明白,你们是曾经我们六一班的男生。六年前的.夏天,我们想聚,六年后,我们分离,我不懂离别时的夏天,是欢乐还是悲伤,它给了我美好的回忆,也留给了我许多悲伤,因为那年夏天名叫离别,它演绎着悲欢离合。

愿时光不老,我们不散!

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篇1:初一语文写作的五种描写方法

全文共 362 字

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总体来说,描写有以下一些作用:①再现自然风光。②描绘人物的外貌及内心世界。③交代人物活动的自然及社会环境。

1、五种人物的描写方法:肖像(外貌)描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写。

作用:更好展现人物的内心世界、性格特征。刻画人物性格,反映人物心理活动,促进故事情节的发展。等等。具体回答的时候要说明白是什么性格、什么心理等。

2、二种环境描写:自然环境描写——具体描写自然风光,营造一种气氛,烘托人物的情感和思想。烘托人物心情,渲染气氛等。

3、社会环境描写——交代人物活动的(时代)背景,写明事件发生的时间和地点,渲染气氛,更好地表现人物。

4、正面描写、侧面描写:正面直接表现人物、事物;侧面烘托突出人物、事物。

5、细节描写:刻画人物性格,反映人物心理活动,促进故事情节的发展。也可描摹人物的语态,收到一种特殊的效果。

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篇2:初一英语作文教学

全文共 5518 字

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初一英语作文如何教好呢,老师们有何看法?下面一起去看看小编整理的初一英语作文教学方法吧!

写作是书面表达和传递信息的重要途径,培养学生初步的写作的能力,是初中英语教学的目的之一。但是长期以来,中学英语写作教学一直徘徊于不理想的状态,尤其是在农村中学来讲更是不堪入目。平素测验中,不少学生只能写出寥寥数语,而且文章中拼写错误和其他语病随处可见,学生英语作文的质量不尽如人意。即使在有些学校所谓的实验班级效果也不是怎么理想。尽管在平素的教学评价环节中,我们花费大量的时间用于批改学生的作文,但是学生一次又一次的反馈给我们的并不是我们预期所料的,甚至是差之千里。如何解决这一难题,成为现阶段我们英语教学工作者面前的“拦路虎”。本文就这一问题作一些粗浅分析,力求找出了中学英语写作教学的瓶颈所在,结合教学实践,探索性的作一些关于中学英语写作教学的交流——“读、改、写”的实践。

七年的初中英语教学下来,留给我无穷的思考与困惑:不管在什么样的测试中,只要谈到英语写作,很多学生都感到头痛?即使有部分学生能动笔写写,其中的语法错误也是随处可见,写作要点不明确,语句不通顺,语言、词汇档次低,语言不地道或是汉语式的英语写作,让人看后很是费解。即使给材料作文学生也感到无从下手,在他们看来:翻译又是个问题,或是上面所说的汉语式的直接翻译出来。导致这些问题的缘由何在?是平时的教学没有到位,存在写作教学走过场?重视不够?还是学生根本就不是学英语的那块料?困惑,苦思、冥想!多方寻缘由。究其原因,我认为英语写作教学效果不理想主要问题出在平素的教学环节上。长期以来,我们很多英语教学者都重复着同一种模式:教师布置写作内容——学生完成作文——教师批阅作文——作文发还给学生。缺乏对学生的有效地针对性的指导,像那种简单而粗暴的评价方式,从根本上起不到什么作用。久而久之,还会使学生厌恶英语作文写作,甚至产生“写作恐惧症”,进而影响整个英语学习及考试效果!现我就英语写作教学的几点感悟与大家一起共勉。

一、读中不忘写,在阅读中适时穿插写作教学。

“读中教”指的是写作与阅读联系挂钩。因为单靠指导学生掌握写作要领进行写作,在实际的教学工作中是完全不够的,而当我们教学一篇篇阅读理解文章,才正是学生们学习写作的好时机,阅读理解也是我们教学写作的最有效武器,毕竟好文章是写作最好的老师和范例,更是我们教写作的法宝。因此,在每次学习和欣赏一篇阅读理解文章的时候,尤其是文中含有经典语句时,我都给学生设定四个目标:第一,理解作者写作的用意,即作者在文章中阐明了什么观点和段落的安排及其如何阐述的。第二,弄清作者运用了什么样的写作方法。比如是说明、记叙还是论证,包括文章运用的时态、语态以及其他种种语法手段。第三,学习作者的一些用词来扩大词汇量,积累词汇,同时让学生学习短语的搭配并收集词汇和短语。第四,收集作者在文章中写出的佳句、妙句、绝句。为今后的写作奠定基础。几年的教学实践证明了这样的教学有其独具的特色与效果

因此,我认为:写作教学完全应该,而且必须与阅读理解相结合才能真正让学生领悟和掌握写作方法与写作技巧的要领,没有阅读哪里来的模仿和借鉴?所以“读中教”是我的第一步,之后,在感性的基础上,我再给学生讲解具体的写作方法,这一点是我接下来要做的第二步“写中教”。

二、写作中不失恰如其分的指导,适时地开展“写中教”。

所谓“写中教”,就是在学生学作时给予写作方法的指导,通常我从三个方面入手:首先,概括初级写作的文体特点。书面表达在文体上以记叙文、应用文(书信、日记、通知、说明书等)的形式为多见。然后,概括其形式特点。近年来,初级写作题型在形式上以看图说话和根据中英文提出写作两种类型出现频率最高,要求能根据图画所提供的情景和英汉提出的词语,建立联想,创造性地运用所学过的词汇和语法知识来进行表达,比如根据一副或多幅图画及提示语,写出语法正确的六至八句话,或者一篇字数在60-100字的短文,充分地运用自己所学的知识,完整、准确地表达所需求的意思,考查的重点是在领会图意和提示语的前提下能简单创造语言的能力。最后是概括题材特点。在题材上,初级英文写作的表达题所给的大部分内容是比较贴近孩子们生活的人物和事件,诸如饮食、运动、爱好、环境、交友、旅行、娱乐等等,考查的是生活知识和语言知识学与用综合能力。

根据以上文体、形式、题材特点,我要求学生在看图写话时,掌握好以下一个要领:

1、看图说话书面表达题要领

首先,认真审题,弄清画意,把握中心。一般来说,写作题所提供的几幅图画虽然是整个故事情节中的一个或数个重要的情景片段,但每幅图的主体内容一定是清清楚楚、脉络分明的,这一点务必要准确把握,只有具体、透彻的理解画意,方能抓住抓准表达的重点。紧扣暗示内容,分析表达重点,看图题若也有语言提示,那么首先要细审提示材料。若是英文提示语,那就更加重要了,因为提示词语不但能有助于理解画意,而且告知如何围绕这些重点词语组织材料,然后表达出图画内容。但应注意,无论哪种形式的看图写话均不会给出所有的词语,因此,必须紧扣画面暗示的内容,再结合提示语的补充,酌情填补一些关键词语。

其次,运用正确的表达方式和准确的写作方法。用正确的表达方式准确地写出图画所表现的内容,形成一句或一段切合画意又无语法错误的句子是关键。具体应注意以下几点:

(1)确定基本时态。动词是做谓语还是做非谓语?是否需要用第三人称单数?这些必须考虑清楚再动笔。要抓住提示语中提供的或自己设置的时间状语,或抓住第一画图反映出来的故事背景。

(2)注意词语的变化。如该用形容词还是副词?名词是否可数?前面是否需用冠词?词尾是否丢失s或者其他变化形式?特指的定冠词the是否要用或不用?这些在平时演练时,都需要“斤斤计较”,养成习惯。

(3)句型的选择。尽量用自己所学过的句型表达,能用简单句尽量用简单句。

(4)书写规范、准确。

(5)反复检查。要逐字逐句检查词语搭配和句子的结构,是主系表还是主谓宾,注意时态是否完整等等。

2、写中英文提示作文的提纲要领

在做没有图画只有中英文提示语的书面表达题时,对学生要求更高,写作的难度也更大了。这种题型对八年级(下)和九年级学生较多用。我指导学生运用以下六条要领:

(1)、审清题意。反复仔细阅读、推敲提示,分析出文章的重点,弄清文章的格式,确定写什么内容,以免离题;

(2)、概括简要的中文提示中的部分要点,此时切记不可逐句翻译,题前所给的英文提示词语最好全部用上,采用扩写的方式,根据所给材料进行适当的恰如其分的扩写,可以由词到句,再有句到段,最后到篇的“点及面”的写法。

(3)、将提示中的有关信息融入自己的语句中,尽力做到语言规范、准确,文字通顺。

(4)、在抓住重点,不偏离主题的前提下,合理想象,拓展思路;

(5)、用好介词和连词,使文章简练、纹理通顺,尽量使用自己有把握的句式来表达,避免使用不熟练的词、短语和句型;

(6)、最后,正确把握文中的时态和语态,仔细揣摩、合理灵活变化时态和语态。

三、在写作评价中适时地给与指导,积极开展“改中教”。

我的最后一步是走“错误路线”,即在批改学生习作中利用学生的“错误资源”进行写作教学。在批改学生的习作时,我把其中的错字、别字以及大量的令人啼笑皆非的病句收集起来,这些东西常常是学生们的通病,虽说使我苦恼,但经验告诉我,其实这也是一种资源,颇有利用价值,而且用好了还是一剂治病句的“良药”呢!与此同时,我们也要善于发现学生的优点,适时不忘鼓励教学的开展,从而激发学生的写作兴趣。对于写得有水平、有档次的习作可以范读,从而进一步的调动学生的写作热情。

对于大多数学生容易犯的错误,我把一些比较典型的病句展示在黑板上,然后让学生互相订正。许多时候学生在“欣赏”他们自己的劣作时都忍不住哄堂大笑,但笑过之后,错误也在轻松愉快的气氛中改正了,这样既活跃了写作课堂的气氛,又达到了让学生纠正错误的效果。除此之外,我让每个学生准备一个纠错本,将他们平时在练习、造句和作文中出现的病句摘录在册并认真纠正,以避免重复出错,使文章中的病句逐渐减少。

以下是我在学生习作中遇到的典型案例,原文如下:

Nowadaays,the environment gets more and more bad.because of the pollution.Although the  government take any measures  to carry  it , it isnt working well  in it.

There is only one earth.I think we should do something useful we can to protect the environment.sach as we can use both sides of each piece of paper and use cotton handkerchiefs,not the paper ones to protect soil .if we go to a short distance.we can walk or by bike.we can also plant more trees and grass to protect air.

If  we  all do that,we will have healthy and  happy.

从整体看,本文错误较多,汉语思维较严重.但总的来讲这篇作文的思路还是比较清晰的,

于是我和学生一道对该文进行了分析:

1、本文首先缺一个主题,从正文中我们不难看出本文是要求写作如何保护环境问题,作者应根据题目要求拟定题目,再进行写作!譬如:我们可以拟定为:HOW  TO  SAVE  OUR  MOTHER等。

2、该文的第一句就出现拉严重的语法错误,The environment gets more and more bad.变得越来越糟糕,应该是“worse  and  worse".在提出问题时,最好创设一定的语言情景,逐步导入,俗话说得好“好的开始就是成功了一半”。以本文为例,我们完全可以以这样导入:With  the  development of  economy  ,more and more factories have built .But there is more and more pollution coming.

3、该文的第二句中的take any measures to carry  it  。意思没有表达清楚,让人看了费解,其实作者可能是想说政府采取一些措施去阻止污染。而采取一些措施去制止污染应为:take  some  measures  to  keep pollution.然而效果不好应为:it  doesnt  work  well.

4、在第二自然段中有单词拼写错误及名词单复数误用的现象,比如“sach as ”应为"such as".

5、表意不清。"not the paper ones to protect soil"和we can also plant more trees and grass to protect air.都存在表意不清的现象。其应该表达为:第一句最好这样表达:not to use paper or use less paper to protect  trees and  because the trees  can  keep the earth from washing.第二句改写为we  can also plant more trees and grass to keep the air clean and fresh.

5、标点符号用得不够恰当,如If we go to a short distance.we can walk or by bike.在这里我们最好这样用要好一些:If we go to a short distance,we can walk or by bike.

6、在最后一段发起倡议时,最好使用感叹句型或祈使句型这样会显得更有力!文章会显得更深入.如;my dear friends, lets get together to protect "The Blue Sky"!等。

除了上述“九字法”英文写作教学模式,我们还应重视做足“平时功夫”以促进学生写作。所谓平时功夫,是指背诵名篇佳作;收集各种话题,布置学生在假期或周末练笔,提倡“一周一文";传阅、张贴、展览学生优秀习作以资鼓励等。鼓励学生善于从平素的练习中总结经验、吸取教训,只要持之以恒,我们完全可以让越来越多的学生逐渐学会用第二语言来表达自己的思想,而且可以像用母语一样轻松自如。

结束语

路漫漫其修远兮。英语写作教学的探究征程远而富于变化,需要各位同仁在实际工作中不断探索。在英语写作教学中如何教学及讲评需要继续探索。但有一点鄙人是这样认为的:宽松、愉悦、不断获得鼓励的环境中,学生的思维才会变得活跃。所以教师要及时抓住学生稍纵即逝的新奇、独特的想法,给予赞扬,使学生的创造性思维得以发展。多给学生创造性思维活动的机会,鼓励学生勇于尝试,并在失败面前不气馁。在平素的写作教学实践中,教师应最大限度地创设和实施多种鼓励机制,充分调动全体学生动笔写作的积极性,这样才能促进学生的写作能力更快更好地实现,从而从整体上提高学生的英语语言应用能力。

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篇3:描写夏天四字词语

全文共 852 字

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1、赤日炎炎

2、烈日当空

3、郁热沉闷

4、烈焰升腾

5、挥汗如雨

6、汗流浃背

7、大汗淋漓

8、大汗涔涔

9、暑气灼人

10、熏风拂拂

11、树木葱茏

12、绿树浓荫

13、天光明净

14、坐卧不宁

15、热风扑面

16、三伏天气

17、烈日当头

18、酷热难忍

19、热浪滚滚

20、焦渴难耐

21、闷热难当

22、挥汗如雨

23、炽热灼人

24、骄阳似火

25、暑气蒸腾

26、热不可耐

27、夏树苍翠

28、乌云翻滚

29、雷声大作

30、电闪雷鸣

31、遮天蔽日

32、狂风暴雨

33、倾盆大雨

34、瓢泼大雨

35、冰雹骤降

36、荷花映日

37、烈日炎炎

38、莲吐满湖

39、十里风荷

40、浓荫匝地

41、群山苍翠

42、树海片片

43、绿浪层层

44、满头大汗

45、五黄六月

46、汗如雨下

47、烁石流金

48、赫赫炎炎

49、汗出如浆

50、沉李浮瓜

51、夏山如碧

52、焦金流石

53、皎阳似火

54、蝉不知雪

55、春风夏雨

56、夏树苍翠

57、肉山脯林

58、有脚阳春

59、颗粒无收

60、春生夏长

61、燕雁代飞

62、燕语莺啼

63、夏日可畏

64、海天云蒸

65、浑身出汗

66、夏阳酷暑

67、暑气逼人

68、火云如烧

69、秋行夏令

70、阑风长雨

71、禾苗枯槁

72、夏水汤汤

73、骄阳如火

74、酷暑难耐

75、闷热难当

76、聚蚊成雪

77、焦金烁石

78、燋金铁石

79、遍体生津

80、水牛怕热

81、暑气蒸人

82、三伏暑天

83、浮瓜沈李

84、烈日杲杲

85、烈日灼灼

86、阑风伏雨

87、寒耕暑耘

88、汗流如注

89、指农历五

90、椅席炙手

91、热浪滚滚

92、烈日中天

93、十分炎热

94、赤时当空

95、火轮高吐

96、暑气熏蒸

97、火日炙人

98、热不可耐

99、炎天暑月

100、燋金流石

101、大汗涔涔

102、酷热难忍

103、令人畏惧

104、田地龟裂

105、浮瓜避暑

106、炎阳炙人

107、流汗浃背

108、炎阳似火

109、长天当日

110、封狐千里

111、旱威为虐

112、狂风烈日

113、蝉声阵阵

114、汗流洽背

115、季月烦暑

116、禾苗干枯

117、见月而喘

118、炎热难耐

119、郁热沉闷

120、流金铁石

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篇4:六年级夏天为题目的描写日记

全文共 856 字

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夏天,总是来得悄然无声,又如此的突然,或许只是一个夜晚,等我们睡醒的时候,发现天气突然变热了,仿佛穿长袖已经是很久前的事了。 Summer, always came quietly, so suddenly, maybe just a night, when we wake up, find that the weather suddenly gets hotIt was a long time ago.

荷花迎来了夏天,但风儿却告别了春天,学校门前的小卖部似乎早已知道了消息,把美味的麻辣。烤肉全改成了凉爽的冰棍。雪糕,不一会儿,太阳来了!它就是夏天的种子,为炎热的夏天长出了一大截新芽,远远望去,夏天的第一个太阳又红又亮,活像一盏悬挂在高空中的明灯,既不热又不冷,非常的温和,倒映在海面上,海面用一道道的水波来欢迎它,照在了莲藕上,莲藕用新生的莲叶来赞美它,总之夏天的第一个太阳有一种说不出的温暖,它不像春天那么清凉,也不像冬天那么乏味,而它就像和蔼的家人一样,永远伴随着我们。

一只孤独的蜻蜓在花上飞来飞去,一会儿飞到这朵花,一会儿飞到那朵花,花儿的香味使它陶醉,累了,停留到荷叶下休息一下感受一下夏天的风景,荷叶上的露珠倒映着太阳的散发出的万丈光芒,就像钻石一样耀眼,像水晶一样透明,有几个小孩在树下玩耍,远方的太阳努力地让他们流出汗水,排除体内的毒素,可他们似乎不领情,刚出汗水,就跑回家里,用空调呼呼地吹向自己,使自己不要流汗。

太阳逐渐由大红的颜色变为橘红,黄昏的下午使人变得疲倦了,太阳也渐渐衰退起来了,它不再是那么的温热,它不算太热,或是根本不热,但它的霞光依然还在,霞光是静的吗?不可能,因为你看一下湖面就知道了,霞光倒映在湖面上,湖水涌起一道道水波,倒映在湖面是的霞光不停地像左右移动,就像火一样,燃烧着不稳定的火焰。

火焰也有熄灭的时候,太阳慢慢落下去了,在远方的天空,它给我们留下了最后的彩霞。

而到了夜晚,美丽的星空就挂在天上,让人不禁神往。这就是夏天的景色,如此的多彩而又美丽,吸引着我。

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篇5::描写冬天的雨英语作文

全文共 2237 字

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Winter is the last season of the year, winter rain is the last rain in a year. Winter rain is not like spring rain, people feel valuable; winter rain is not like summer rain, people feel comfortable; winter rain is not like autumn, it is poetic. The winter rain inherited everything in winter, but I felt nothing but cold from it.

Winter rain is very thin, very dense, very cold Actually reminds me of the elderly. The elderly, experienced a vibrant boy; energetic youth; experienced middle-aged; now, is sunset.

Winter rain is watching the elderly grow up, the old man is watching the growth of winter rain. Year after year, the elderly in this life I do not know how many winter rain, year after year, winter rain in the old mans life I do not know how many times the elderly.

I do not know which day, see an old man walking in the winter rain. He did not umbrella, did not wear a raincoat, only wearing a hat on his head. Is not the old man afraid of rain? I think so. I see the old man more than once in the winter rain, do not umbrell, do not wear raincoats. Suddenly, my heart slipped through a cold: the old man may want to feel more before the candlelight winter rain. I can not help but worry about the elderly, then I thought, why should I be self-assertive? Perhaps the old drought on the indifferent fame and fortune, see through the life and death _ I am afraid that I am afraid that the old man is not afraid of the cold rain poured out the beam of light candle it? Now do not understand

Winter rain gone, the second year will come again; old man gone, will come back again Come .

I blame the injustice of nature, but a closer look, the balance of nature is still balanced, winter rain is really eternal stop, it can be with the world with a lonely and a thousand years ago, winter rain and one What is the difference between winter rain? Yes, they are no difference, they are spreading a theme - winter: the elderly are different, although they are gone, but they accumulated the experience of life, lessons are Passed to future generations, so that future generations who become better, stronger.

The old man in the span of life and never winter rain, but the accuracy of the elderly in life is far better than the winter rain.

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篇6:描写夏天的雨作文

全文共 648 字

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是一种很奇妙的自然现象,从柔和的细雨变成了狂暴的雷雨。在生活中有许多人都忽视了“它”,其实在夏天就有许多样式的雨,太阳雨、雷阵雨、倾盆大雨、细雨……今天我就来介绍一下夏天的雨。

在夏日的一天,艳阳高照,晴空万里,天上没有一点云彩。汽车在马路上飞驰着,行人在街上悠闲地逛着街,儿童都在一片片树荫下玩耍着。太阳也没有扫描想偷懒的样子,一直高挂在天空中。我想这有可能是雷阵雨的前兆。

果然不一会儿,太阳打了个呵欠,下班了,天空说变脸就变脸,乌云密布,天空中好像涌动着什么。这时,从远方传来“轰隆隆”的响声,是雷声。这时正在逛街的人们躲进了商店,儿童纷纷跑回了家。雨点像一只只愤怒的小鸟,迎面扑来,雨点砸到地上,溅起了一朵朵晶莹水花。

雨点有的砸到了屋顶,砸到了玻璃上,奏响了一支交响曲。刚刚只是中雨,可随着雷声的轰鸣,雨越下越大,越来越猛,这支交响曲进入了高潮。这时,在街上的没及时躲避的行人可就苦了,雨像黄豆粒一样大,朝行人砸去,砸得行人痛得不得了。

就在我看人们搓手不及时,一道白光一闪而过,发出了一声长吼,雨点更密集了,雨随着旋风在天空中盘旋,树叶被风雨打掉了不少,小草被打弯了腰,树被折断了手,花儿被吹倒了身躯。

这时,云层透出了一丝阳光,雨变成细细的线条,太阳出来了,雨停了,空气变得十分新鲜,天空中挂着一道淡淡的彩虹。天空淡蓝淡蓝的,美极了,雨把天空刷得干干净净的,好像所有的事物都焕然一新。

夏天的雨,真奇妙,像神兵突如其来,让人们措手不及,但雨带给了人们凉爽,带给人们新鲜的空气,这就是夏天的雨。

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篇7:英语初一

全文共 362 字

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How time flies ,It has past half an month since beginning of the summer

holiday .

As the weather getting hotter and hotter ,my parent and me go to the

seaside .Last week we are go to the Xiamen.Its a beautiful city , bule sky and

bule sea .The Xiamen is an island neal the Taiwan .From top of the Riguan rock

we can see jinmen island .

We spent a happy day in Xiamen .

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篇8:夏天描写花的词语

全文共 5389 字

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夏天到处开满了鲜的景象,下面小编整理的夏天描写花的词语,欢迎来参考!

夏天描写花的词语

1、凋谢 花蕊 盛开 牙黄 嫩黄

2、紫红 深红 芬芳 吐蕊 浅紫

3、酱红 土蕊 鲜艳 甜香 萎谢

4、花香醉人 随风摇曳 万花竞艳

5、香气浓郁 百花吐艳 百花竞艳

6、楚楚动人 花叶扶疏 百花丛生

7、绚丽多彩 百花争春 百花斗妍

8、百花绚丽 锦上添花 不畏寒威

9、翠滴 恬静典雅 朴实无华

10、春华秋实 火树琪花 傲然怒放

夏天描写花的句子

1、冬天到了,菊花千姿百态,令人目不暇接,有的像娇滴滴的小姑娘,有的像威风凛凛的天王,还有的想一个小淘气。雨后一颗颗晶莹的水珠像璀璨夺目的珍珠一般静静的躺在花瓣上。

2、小巧的花朵发出璀璨的蓝色,像是孩子在眩目的光芒里眨巴着眼睛。

3、兰花,没有牡丹那雍容华贵,却平添了一丝高贵;兰花,没有荷花的纯净洁白,却留一丝余香让你慢慢品味;兰花,没有茉莉的清新爽洁,却带有一些沉静让你感到甜美而安神。我爱兰,爱它的平凡,爱它的庄重,爱它的清高。

4、深秋的早晨,大地屋顶树枝都洒满了寒霜,瑟瑟秋风吹来,黄叶纷飞,百话凋谢。可是菊花却挺立着干,伸长着枝,张开着叶,盛开着花,显示了它傲霜耐寒的性格。

5、您瞧那盆水仙花,花盆里的水清亮亮的,叶子绿盈盈的,花儿白丝丝的,恰似凌波仙子在水上漂浮。

6、在那浓密的绿叶丛中,盛开着一簇簇娇小的丁香花,它们互相偎依,竞相开放,此时细嫩的柄托着五六片浅绿色的花瓣,片片都小巧纤细,尽力向外舒展,时而露出了星星点点的花蕊。从远处看,这些小花就像在碧空中的一颗颗星,它们挨挨挤挤,闪烁着亮光。要是在远处看,夜丁香的花五颜六色,一丛丛,一簇簇,真像一位高明的画家用各种颜色画出来漂亮的画。夜丁香的芳香,不像蝴蝶花那样浓郁刺鼻,也不像喇叭花那样清淡无味,而是香中带有甜味。

7、每一朵桃花,其实都是一个春天。花开是春,花落亦是春,何须辗转归?任由春去春来,时光荏苒,漫过唐时风宋时雨旧时风月,这桃花上,早已浸染了春天的颜色,只待一个莺飞草长的日子,在明媚的阳光下,自由绽放。

8、雨后的白莲却另有一种风采。此时莲叶上水珠滚来滚去,闪闪熠熠,如断线的珍珠。苞子上清水滴滴,乍开的白莲,更出脱得晶莹可爱,银装素裹,光明似月。

9、小黄瓜的花儿开的时间长了,黄色的花瓣慢慢变成了橙色,整朵花都像睡着了似的,等待着凋零。

10、野花被路人忽略,但它依然芳香。花朵凋零,但它依然甘做落红。昙花短暂,但它依然惊艳。

11、我爱菊花,因为它独特。夏天,百花争艳,香味四溢。多热闹呀!可只有菊花梗独自在那儿。此时可到了秋天百花枯萎,只有菊花傲然开放。菊花从不向秋风屈服,任凭怎样地寒冷,菊花从不示弱。

12、荷花有的半开着,莲蓬只露出了半个,像小姑娘的头发长得只露出半张脸;有的全开了,露出金黄的花蕊,好像小朋友的脸蛋,笑呀笑呀!

13、在校园里走着走着,只听到“啪”的一声,一朵木棉花掉到了我的跟前。我抬头一看,火红的木棉花挂满了枝头,一朵朵在春风中怒放,好一片生机盎然的景象。我拾起一朵木棉花,闻了闻,哇,真香。那种香味很特别,有泥土的气息,有菊花的清香,还有墨汁的味道。

14、迎春花的枝条从根到稍,从细到粗,像一条条弧线。枝条上的花蕾含苞欲放、青枝黄花,此时搭配的多么美丽。迎春花是先开花后长叶,扒开枝条,有的叶子急不可待。迎春花尽管没有月季花那样艳丽多姿,也没有茉莉花那样诱人的芳香,可它不畏严寒第一个向人们报告春天的来临。

15、桂花飘香已有段日子了,这些天起床后的第一件事就是开窗,此时让沉闷的房间里能飘满淡淡的桂香。楼下的几棵桂花树全开了,我有点奢望它们不要这样一下子就全开完了,一棵棵地开花,一棵棵地花落,这样空气中弥漫的香味就可以持续整个秋季,甚至初冬,或更久。

16、百合花的叶子是深绿色的,就像是一双手,怀里抱着熟睡的花蕾。这个顽皮的小花蕾不知道什么时候才想露出它那可爱的小脸蛋。没过几天,一朵朵美丽的百合花开了,绽放的百合花像喇叭一样美。那披针形的花瓣在露水的洗礼下,焕发出圣洁的光芒。

17、菊花纤细的花瓣向外垂卷,中间是红通通的花芯,像是一位小女孩羞红的脸蛋。此时它们开得是多么美丽,多么茂盛,红色、黄色、白色、紫色,他们都为这个世界带来光彩。

18、好美的桂花树啊!在绿叶的掩映下,朵朵桂花是开得那么旺盛,开得那么热闹,真是花团锦簇。一丛丛一簇簇的桂花好像是一颗颗金色的小星星,也许是这些星星太顽皮,偷偷地从广阔的天空顺着彩虹桥“哧溜”一下子滑到人间,又像是一颗颗金黄的珍珠,这也许是秋姑娘送给土地爷爷珍贵的礼物。更像一粒粒碎金子,也许是土地爷爷给秋姑娘做的项链吧!

19、喇叭花的叶子碧绿碧绿的,稠密得很,远远看去,就像一匹绿布挂在空中。

20、花瓣白若羊脂,形若象牙,洁白透明,玲珑剔透。

21、桂花树开花前,花蕾只有米粒那么大,但它也能散发出淡淡的清香;花开后,香味更浓了,从很远的地方都可以闻到。桂花好像喜欢热闹似的,都是一束束地挂在树枝和树叶中间,每一束都有十几朵,像一群群害羞的小泵娘,稍站远一点儿看,桂花树上就像挂满了小星星一样。单朵的桂花颜色成米黄色,有四片花瓣。它们非常小非常小,小得我都不敢去碰它,生怕我伸出手指一碰,花瓣就会飘落下来。

22、站在树下,如同享受芳香疗。桂花树的叶子是绿色的,在阳光下闪闪发光。花是黄色,花蕊是淡淡的黄色,花很小很小,像一颗颗小小的星星。桂花开花的时候,满满的开满整棵树,远远的望去,此时好像闪着黄色的明星;黄色的桂花开了,好像点着黄色的街灯。

23、走近细看,只见一片片椭圆形的叶子,衬托着金色的小花,好像几个胖娃娃躺在一个摇篮里。贴近一闻,一阵浓郁的香味扑过来,使人百闻不厌。

24、玫瑰花一朵有一朵的姿势。看看这一朵亭亭玉立犹如一位美少女;看看那一朵还是花骨朵儿看起来马上要破裂似的。当清晨的时候,晶莹的露珠在叶子间滚动,阳光下闪闪发亮。玫瑰花像一个戴着珍珠项链的美丽少女在微风中竟相展示自已的舞姿,阵阵清香扑鼻而来,沁人肺腑,使人心旷神怡。

25、菊花,形态可谓千姿百态,有的秀丽淡雅,有的亭亭玉立,有的昂首挺胸;有的似高山流水,一泻而下,有的如妙龄女子,妩媚动人。个个如盛装的花仙子,在绿叶丛中翩翩起舞。带给人们的是幽雅的环境。微风吹来,菊花摆动婀娜的身姿,散发着阵阵幽香,虽比不上茉莉那么浓郁,也足以沁人肺腑。

26、春天,兰花披着剑一般的绿叶向我们走来。叶子里的花蕊散发着阵阵清香。那四溢清香引来了一只只可爱的小蜜蜂,小蜜蜂围在兰花旁边“嗡嗡”的唱着歌,好像在说:“哇,花粉的味道真香甜。”夏天,此时兰花在阳光的照射下,长出了一个个可爱的花骨朵。鲜嫩嫩,油亮亮的。在阳光的点缀下闪烁着银白色的光芒。兰花的叶子,好似一把把锐利的宝剑,深绿的叶脉清晰可见,再加上兰五朵淡紫的小兰花,更加显现出了兰花的美丽与生机。

27、秋天来了,树叶儿慢慢地黄了,花草逐渐凋零,惟有傲霜的菊花却迎着秋风怒放。这儿一簇,那儿一丛,竞相开放,姹紫嫣红,流光溢彩,争妍斗奇。红的像一团火,黄的像一堆金,白的像银丝。在花丛中有一些含苞待放的花蕾,花瓣一层赶着一层,向外涌去。一朵朵的菊花像用象牙雕刻成的球,在太阳的照耀下,傲然挺立,美极了!

28、梅花芬芳浓郁,暄香远溢。若去赏梅,尚未近其树,未见其花,便先有浮动的暗香阵阵袭来,为你引路。待徜徉在梅花丛中,则香气盈怀,你若深深地吸上一口气,更是清香满口,沁心入脾,顿觉心旷神怡。梅香还能持久,赏梅归家,那梅香仍沾襟染袖,萦身绕体,数日不绝。

29、它不像仙人掌那般无情,不像莲花那般严肃,它象征着爱,无言的爱。亲人的爱,朋友的爱,情人的爱,师生的爱,想说出来,却又无可言谕。而玫瑰正是这种爱的寄托,代表着爱与被爱,泪与悲伤,真情与奉献。

30、阳春三月,春光明媚,桃花“争开不待叶”盛开于枝头。它芬菲烂漫、抚媚鲜丽,如一片片红霞,与绿树婆婆的垂柳相衬映,形成了桃红柳绿、柳暗花明的春日胜景。

31、玫瑰园里的玫瑰花多极了,瑰丽无比:白的,红的,黄的,粉红的,娇艳欲滴,多不胜数远远看去就像一个花花世界,美丽极了。叶子密密层层的,把泥土遮住了;花朵的花瓣一片又一片,层层叠叠,像在给花芯盖被子似的;花杆上有一条又一条的刺儿,这应该是为了自己不被别人摘下来吧。刚长出来的叶子颜色淡淡的,让人看起来很舒服。

32、粉白色的桃花明媚的张扬在枝头,如同人不老的容颜。一阵风起花瓣纷纷掉落,似飞舞的蝶,又似纷飞的雪,美丽缠绵。

33、那粉色的烟霞是桃花,走近一看,每一朵都那么鲜,此时那么美,像温柔娇弱的少女,像善良甜美的仙子。她们欢聚一堂,流露出止不住的兴奋。桃花在春光中陆续开放,虽然没有玫瑰那浓浓的深情,也没有梅花那显贵的地位,但她比玫瑰纯洁,比梅花优雅,因为她有一颗超凡脱俗的心,散发着沁人心脾的清香。

34、这么多梨花,一朵有一朵的姿势。有的仰着头,似乎在张开双臂拥抱美丽的春天;有的低着头,像个害羞的小姑娘;还有的半开半合,仿佛翘着兰花指在炫耀自己的美丽。

35、粉里透红的桃花一朵紧挨一朵,挤满了整个枝条,此时它们像一群漂亮的小姑娘,正在展示自己婀娜多姿的身材。

36、玫瑰花的气味很香,芬芳扑鼻,幽香醉人,闻了还会沉醉在香味中。此时而且玫瑰的用途很广,把花瓣晒干以后,可以做糕点、泡茶、做香包等。

37、清早起来,露珠在玫瑰花的花苞上滚滚欲动,奇香四溢,给人一种淡雅清新的感觉。剥开一看,花瓣中间有许多纤细的花蕊,顶着一粒粒淡黄色的小点点。在春风的吹拂下起伏,白玫瑰像小姑娘一样翩翩起舞。

38、全开了的花像一个个少女在跳舞。半开了的花像一个个害羞的小姑娘躲在“花花小屋”里面不敢出来跳舞呢!小小花骨朵呢就像一个个婴儿正等着春风姑娘和春雨姑娘把她们唤醒呢!

39、当我还是一个天真的孩子时,外婆告诉,桂花树是最神圣的树,也不允许我去摘一朵桂花。每当清晨,太阳微微泛红的时候,外婆就会从院子里拿出一把大扫帚,弯着腰,此时认真的清扫着桂花树下的落叶,扫罢后,外婆就会轻声地吆喝着:“孩子,快起来吧,今天桂花太美了,你闻,多么香啊……”我伸着懒腰,跑了出来,外婆对我微微一笑,抚摸着我的额头。我仰着头看着那棵桂花树,葳蕤的树叶在微风中轻轻的摇摆,就像外婆那一缕缕泛着银白色的头发,慢慢地摆动着。这一幕,就像那石版画一样,深深的刻入了我的脑海之中……

40、沿石梯向山上走去,两边千姿百态、五颜六色的菊花,在绿树蓝天的衬托下,红的似火,紫的似霞,白的如晶莹的珍珠,黄的似点点金星。它们有的三五朵开在一起,竞相争艳,像是几个穿着不同颜色衣服的好朋友呆在一起做游戏;有的躲在芭蕉树后,探出个小脑袋,仿佛害羞地和我微笑。

41、桂花唯一声张的就是那般香韵了。我与桂花的结缘也是因为这香味。我在街上无聊赖的走着,却嗅到了断断续续的香味,那是桂花乘着风来引我,引我与它相见。不可否认,我是一个大俗人,彻彻底底的大俗人,我被桂花这香气给吸引,却在见到桂花时,失了仪态。

42、小朋友们!听了我的介绍,你们喜欢上月季花了吗?月季花还象征着美丽、高贵、优雅,并且它是一种世界名贵的花种,在花的世界里,它被称为“花中皇后”。

43、寻得桃源好避秦,桃红又见一年春。花飞莫遣随流水,怕有渔郎来问津。

44、最可敬的是菊花那不畏霜寒的精神。深秋,天气凉了,可它却在这个时候盛开了。寒风越狂,菊花开得越旺,它那一张张灿烂的笑脸勇敢地迎着狂风。菊花是如此坚强!

45、微风中,河边的柳树在细雨的点缀下更加动人,更加美丽。那聚满水珠的叶子,它还轻轻地扭动着纤细的腰,多么像一个活泼的仙女在为春天跳舞啊!那小草,那花儿,都在尽情饮水,尽情赏雨。小草不住地点头赞春雨像甘泉一样好喝,花朵不断地跳舞,为春雨像油,春雨这样珍贵而高兴。春雨还在“淅沥淅沥……”下着,此时它笼罩着整个大地,大地朦朦胧胧的,又是一番美丽的仙境。

46、啊,牵牛花开了。六角形的花,像个小酒杯,在阳光的照耀下显得更加显眼夺目。

47、春天,正是百花齐放的季节,玫瑰花用它独特的魅力吸引着人们。早晨,此时露珠出现在玫瑰花的身上,当清晨第一缕阳光照在玫瑰花身上时,露珠散发出耀眼的光芒,让玫瑰花显得娇嫩而又不失高贵优雅的气质。

48、看到了红似火,美似仙的玫瑰了吗?那鲜红的花瓣在阳光照耀下慢慢舒张,那碧绿带刺的根,托花的福也那么引人注目,还有那椭圆的绿叶,在微风吹拂中,随着花朵左右摇晃,搭眼一看,还真是个妙龄女郎!于是,它成了金牌得主,与此同时,人们伸出邪恶的双手,毫无遗憾地剪下它深绿带刺的茎。唯一的,它只能默默地进花瓶,默默地绽放,默默地枯萎。但它同样会毫无遗憾地生长,在它生长的那一刻,人们用奔流不息的热血栽种它,现在,它也要用永流不息的热情报答人们,它相信:“人间自有真情在。”不然它会在水中开得那么艳么?

49、桂花树是平凡的但同时他又很伟大。虽说它没有榕树粗壮,没有康乃馨娇柔优雅,也没有玫瑰浪漫温馨,更没有荷花的出淤泥而不染。但它们枝丫简节不繁杂,生着暗绿暗绿的小叶片,它们历经几秋,只为盛开一簇挨着一簇的淡黄色小花,把自己的清香传遍天下。

50、我不仅喜欢菊花的美丽,更喜欢它傲霜的精神。到了秋天,别的花都凋谢了,惟独菊花开的轰轰烈烈,在寒冷刺骨的秋风里,昂首挺胸向秋风挑战。

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篇9:描写我发现夏天来了主题

全文共 731 字

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我喜欢春的春意盎然、生机勃勃;我喜欢秋的色彩斑斓、硕果累累;我喜欢冬的银装素裹’冰天雪地;更喜欢树木葱茏、轰轰烈烈的夏。 I like the spring of spring and vibrant; I like the colorful and fruits of autumn;, Very strong summer.

牡丹、月季、喇叭花、美人蕉??不论是不知名的小野花,还是富丽堂皇的名贵花,都带着满腔的激情,开遍了大地。绿叶挤满梢头的树上,迎着火辣辣的太阳生长,经过这烈日的曝晒,骤雨的浇淋,草木都蹿枝节快速生长起来,变得葱茏青绿了。

夏,你披着一身彩妆走来,染彩了市场上多样的果实。有紫色的茄子,咧着嘴对你笑,还有紫盈盈的葡萄,黄澄澄的梨、粉嘟嘟的桃,不过,夏季人们最爱吃的,还莫过于那个儿头大,清凉又解渴的大西瓜啦,厚厚的绿皮儿’红红的果肉中夹杂着许多黑黑的小西瓜籽儿,咬一口,甜丝丝的。这幸福的场面,绝对是夏天独有的。

夏,你像个孩子,“六月的天,娃娃的脸。”这句俗语一点也不假,本是烈日当空,万里无云,可突然间,天就暗了下来,乌云遮住烈日,突然一个晴天霹雳,电闪雷鸣,猛烈地洒下倾盆大雨。这一点,你又与其他3个季节不同了,春、秋、冬的天气是那样稳定,而你却和我们玩起了捉迷藏,神秘莫测。

夏,你真美丽,烈日当空,烤得大地火热火热,而泥塘那唯有夏才拥有的美景,清凉了颗颗火热的心。那碧绿的荷叶间,衬托着几朵美丽的荷花,它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,淡粉色的面纱看出了她的羞怯,恰如一位亭亭玉立的少女。

夏,你有你独特的美,你有你轰轰烈烈、热情的美,你用和你别具一格的方式表达美!在你播洒的阳光雨露中,万物茁壮成长,描绘了这幅美的夏景,我爱你,夏天!

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篇10:描写夏天的经典段落

全文共 983 字

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1、初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。

2、街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。

3、初夏,石榴花渐渐开放了,绿叶衬红花,美丽极了。远望,它像一片烘烘燃烧的烈火,又像黄昏升起的红艳艳的晚霞。

4、地上的土块被晒得滚烫滚烫的,几只黑褐色的大肚蟋蟀,安着弹簧似的蹦来蹦去。

5、路旁的林阴树郁郁葱葱,蝉儿齐声歌唱,它们好像在夸耀自己的季节。

6、漫步在花园中出现在眼前的是粉色的小花,亭亭玉立,婀娜多姿。哦,夏天是粉色的!

7、那是一个久旱不雨的夏天,炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。

8、爬上崎岖的山坡,看到的是满山的绿草,好象那儿的草上面没有金色,只有一片翠绿.哦,夏天是绿色的!

9、七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。

10、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。

11、夏天,草木特别茂盛,冬青树的叶子油亮油亮的,老榆树枝繁叶茂,给人们撑起了一片浓浓的绿阴。

12、七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。

13、烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。

14、空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

15、风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它在告诉我们:“春已归去。”

16、炽热的火伞高张在空中,热得河里的鱼不敢露出水面,鸟也不敢飞出山林,就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。

17、夏天里,细雨蒙蒙,青稞苗“咕咚咕咚”地喝着雨水,草地上开满了五颜六色的野花。

18、平坦的田畴,青青欲滴的软柔柔的稻苗,苍苍翠翠的丛丛蕉叶,在风中摇曳,呈现了一片生意。

19、依墙植三两株蔷薇,初夏时分满枝红粉几许出墙,蜂蝶飞舞,暗香盈袖。

20、空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。

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篇11:描写英语作文traveling初5

全文共 680 字

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Today, as our economy develops fast, people live a much better life than

before, they start to pay attention the chase fun. When people have holiday,

they will choose to travel, most people will give money to the organization,

while some people choose to self-helptraveling. Self-help traveling can save a

lot of money, people can save the money which is given to the tour guide. What’s

more, self-help traveling can bring people a lot of fun. People can visit the

site as long as they want, sometimes they can find the interesting things in the

small place. While the tour guide will always take people to the commercial

place. Self-help traveling is becoming more and more popular now.

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篇12:描写夏天景色的

全文共 654 字

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夏,伴着阵阵蝉鸣,幽幽荷香,缕缕清风,恬静地睡了。

夜,随着夕阳离去,黑幕降临,月亮探头,安详地来了。

听!虫群嗡嗡,麻雀喈喈,蝉鸣声声,皆在耳边回荡,似一场盛大的音乐会,演奏者们激情昂扬,音乐时而舒缓,时而激昂,铿锵悦耳地撞击在心上。

看!草木萋萋,荷花亭亭,它们相依在一起,嘁嘁喳喳地欢闹着,说笑着,像极了两个妇女在你一句我一句地唠家常。

闻!荷香袅袅,氤氲入鼻,清新,淡雅。荷花在夏夜中微微摇曳着,似正值豆蔻年华的少女,亭亭玉立,婀娜多姿。

唱!在灯光的闪耀下,溪水波光粼粼,似镶了一道银边一般。水中的浮萍静静地,不曾有半点声响,它安恬地望着一切,仿佛与世隔绝。小小的青蛙蹦跶着,忽而,其恍若耳闻妙音,悄然止步,同蝉欢歌。此音悠然泻到荷花与荷叶上,花与叶轻颤着。青蛙与蝉的眼神专注而富有神彩,仿佛它们正在为世界演唱,为世界而歌。

触!轻轻地,风,不着痕迹地飞来,它挠挠青蛙,使其发出欢愉的笑声;而又对蝉轻吹一口气,活像一个调皮的孩子;它吹来温暖的风,似母亲的手抚摸着你,就像个慈祥的老奶奶。

摸!小小的心已然忘却了自己仍在行走,目光却仍停滞在荷上。缓缓地,轻轻地,慢慢地,走向其前;小小的手如受了命令般,向荷伸去,生怕碰坏了小小的荷,故只迅疾地点荷即是;当触碰到其,呵!柔中带刚,刚中带柔,柔的是其瓣,刚的便是其神。

幽幽之荷夏中开,鸣鸣蝉声夜中来。此句形容夏与夜极好不过,总觉此句言到我的心里去了!呵!那景,不忘!

夏之歌,从蝉与青蛙的口中幽然飘出,恍惚间,此妙歌已然飘到远方,从人们口中吟唱,韵味十足。

夏,难忘其景!

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篇13:侧面描写夏天的夏天

全文共 685 字

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一年四季,我最喜欢的就是夏天。不知是谁想出“赤日炎炎,酷暑难耐”这样的句子来形容夏天的,我认为给夏天冠之以如此恶名,失之偏颇。一碧如洗的天空、阵雨前的凉风、星空下的蛙鸣……凡此种种,不正是夏天带给我们的吗?

小时候看了太多的“春姑娘来了”之类的课文,已经把春天是位羞涩少女的想象根植于脑海。她一忽儿用嫣然笑容唤醒沉睡大地,一忽儿又嘤嘤缀泣,哭得梨花带雨,很有些孩子气的任性。我相信她有一根魔法棒,能把冬天的阴霾扫尽,她轻轻地随微风而来,连发脾气也是温温柔柔的,被她使性子掷在地上的果子,青青的,涩涩的。

那夏天又有怎样的个性呢?我想,她应该是位热情美丽的吉普赛女郎。她全无“犹抱琵琶半遮面”的娇怯,她的喜怒哀乐,一切情绪,都要发挥到极致,在她热辣辣目光的注视下,我们连流汗都是淋漓畅快的。她有成熟的魅力,你看那郁郁葱葱,片片成荫的树木。在阵阵清风袭风的夜晚,我们分享她馈赠的果实。

我喜欢在暴雨前看房间里随她心情翻飞的落地窗帘,听她热烈的呼唤爱人的名字,看她用思念的泪水冲刷心中郁结的忧闷。有人会厌弃她急噪易怒的脾气,但我知她心灵深处对将要来临的爱情的焦灼渴望。田野里的随风而起的金色麦浪是象她爱人的发色。她不会掩饰自己的情感。开心还是难过,她要的都是彻彻底底的。

群星闪烁的夜晚,她静卧在荷花盛开的池中,池水随她的呼吸而起伏。月亮俯身亲吻她的明净光洁的前额,突而因她的美而销魂,颤抖的心坠落在水中,化成一片片细碎的月影。看她此时的温文,又怎能想象她惯有的激情澎湃。她戴蓝天白云的帽子,穿火红的裙子,迈着快乐的舞步,在我们身边旋转。

如此无雕饰的美丽、不做作的心情又有谁会不喜欢?

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篇14:描写冬天的作文英语

全文共 535 字

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In winter, the cold wind blowing in the face like a knife, large snowflakes up, like a beautiful white butterfly landed on the branch, fall on the grass, how pure. After a while, on the floor like a layer of white carpet, from afar, the pines in the snow stand in the snow, Lamei laughter, kids skiing happily in the snowman, happy, really very happy! But the boa constrictor and hedgehog, they are cold to get into their bed, began to hibernate. Winter is really beautiful, I love the beautiful snowflakes, I love the beautiful winter

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篇15:描写夏天的作文350字

全文共 345 字

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这是一个奇妙的季节,她好似是一名活泼的马尾辫少女,永远元气满满。

夏,是动听的。知了鸣奏着夏的乐曲,在深绿且浓密的绿叶中开着专属于它的演唱会。而在夏的夜晚,草丛中的蟋蟀弹着吉他,演绎着,诉说着这个夏的魅力。

夏,是甜美的。风铃声响起,甜品店的柜台上探出一个满头大汗的小脑袋。“阿姨,一份冰淇淋哦……”那份专属你的甜美,你找到了吗?

夏,是臭美的。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”大片大片的荷叶甘当着陪衬,衬的荷花更加粉嫩,优美,构成了夏的独特风景,制成了夏的一席长裙。

夏,是悠闲的。在游泳池中遨游,在遮阳伞下打盹,再吸上一口椰汁……一切都放松下来了。

夏,是活力四射的。在金灿的沙滩上奔跑,来一场激动人心的夏日运动会,让自己大汗淋漓,找到另一种快乐。

夏天,到底是什么样的呢?她,一定是美好的……

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篇16:有关交通英语初一

全文共 1158 字

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Bus: This is the most common transporting means, because its so cheap and

efficient. You can go to other cities by bus, but its very slow in rush hours.

And sometimes its dangerous to take the bus, because the traffic accidents may

happen at any time on high ways.

Train: Its suitable for the long trip. Not only it is fast and convenient,

but also its so economical. Most people can afford it. Whats more, its more

pleasant than taking any other means of transportation. You can walk around and

open the windows on the train. Besides, you can have a rest when you feel tired.

And then youll get to your destination the next day.

Plane: Air travel is very fast and enjoyable. It seems that our world is a

small place to live in, but its too expensive for many people.

Ship: Even though ship voyage is slow, its still exciting, for one can

enjoy the beautiful scenery on the sea and feel the soft sea wind.

Subway: It can be easily seen in big cities like Beijing and Shanghai. Its

so comfortable, convenient and always on time. You can take it to every part of

the city. As its built underground, you neednt care about the traffic jams.

Now it becomes more and more popular.

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篇17:小学生描写动物的英语作文

全文共 982 字

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我最喜欢的小动物小兔,它有一身雪白的皮毛,看戏来很可爱。她的两只眼睛是红色的,看戏来像一对红色的宝石。亮晶晶的。每天早上这只小白兔吃一根胡萝卜,两片菜叶,它就吃饱了。

My favorite little animal rabbit, it has a snow-white fur, very cute to see the play. Her eyes were red, and the play was like a pair of red stones. Glistening. Every morning the rabbit to eat a carrot, two leaves, it is full.

每天我中午放了学,一回到家,它就蹦蹦跳跳地跳到我的面前,好像在说欢迎你回家。我每天看到它,就算我不开心,我一看到他我就很高兴。把那些不开心的的事情全部忘记了。

Every day I studied at noon. As soon as I got home, it bounced up and down in front of me, as if to say, "welcome home.". I see it every day, and even if Im unhappy, Ill be glad to see him. Forget all the unhappy things.

又一次,我的同学来我家做客,它还是像往常那样蹦蹦跳跳的跑向我,我的同学看见了,她说:“你家的小白兔好可爱哦!回家一会我也让我的爸爸给我买一只小兔子。”

Once again, my classmate came to my house, and it ran to me as usual. My classmate saw it and she said, "your little rabbit is so cute!"! When I got home, I asked my father to buy me a rabbit."

就这样,我越来越喜欢我的小兔子,我一定要好好照顾它!

In this way, I like my little rabbit more and more. I must take good care of it!

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篇18:描写冬天的作文英语

全文共 512 字

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Spring flowers summer weather a riot of colour, hot, autumn fruit is sweet and delicious, winter scenery loose green white.

The winter snow like a feather, like catkins, like dandelion seeds, drifting profusely and disorderly fall.

Snowflakes in winter have different shapes: stars with six angles. Six twigs … …

When snowflakes dance to the world, the earth. Building。 The trees are covered with a layer of white cloth, the kids are out playing, some snowball fights, some snowman, some … … see how happy they are!

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篇19:描写未来的英语作文

全文共 479 字

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Our life will change greatly in the future.

In the future,every family will own at least one computer,with which we can shop online without going out.

That is really fantastic.Also,robots will be employed by every family.They can help do much of the housework.

Therefore family members will have more free time to spend time together.

In the future,kids dont need to attend school any more.

There is internet access in every family,with the help of which kids can study by themselves.

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篇20:初一介绍春节英语

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The first day is for the welcoming of the deities of the heavens and earth, officially beginning at midnight. Many people, especially Buddhists, abstain from meat consumption on the first day because it is believed that this will ensure longevity for them. Some consider lighting fires and using knives to be bad luck on New Years Day, so all food to be consumed is cooked the day before. For Buddhists, the first day is also the birthday of Maitreya Bodhisattva (better known as the more familiar Budai Luohan), the Buddha-to-be. People also abstain from killing animals.

Most importantly, the first day of Chinese New Year is a time when families visit the oldest and most senior members of their extended family, usually their parents, grandparents or great-grandparents.

Some families may invite a lion dance troupe as a symbolic ritual to usher in the Lunar New Year as well as to evict bad spirits from the premises. Members of the family who are married also give red packets containing cash to junior members of the family, mostly children and teenagers.

While fireworks and firecrackers are traditionally very popular, some regions have banned them due to concerns over fire hazards, which have resulted in increased number of fires around New Years and challenged municipal fire departments work capacity. For this reason, various city governments (e.g., Hong Kong, and Beijing, for a number of years) issued bans over fireworks and firecrackers in certain premises of the city. As a substitute, large-scale fireworks have been launched by governments in cities like Hong Kong to offer citizens the experience.

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