世界粮食日活动总结及意义【精品20篇】
五四青年节,是属于我们青年人的节日,。这也意味着我们的责任在这一天又重了几分,下面是小编整理的五四青年节活动主题作文,与大家分享学习。
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2858作文
472丰富多彩“4.22”世界地球日主题宣传活动
全文共 1608 字
+ 加入清单六十六团创办科普画廊,宣传节能常识 “4.22世界地球日”来临之际,66团国土资源分局在团中心广场宣传栏创办了科普画廊,向团场职工宣传珍惜地球资源、保护生态环境,共建美丽家园科普知识。
图为海报吸引了人们的眼球。
六十七团中学开展“促进生态文明,共建美丽中国”主题活动近日,67团国土资源分局与团中学联合开展第44个世界地球日“促进生态文明,共建美丽中国”主题活动,开展了国旗下讲话、主题队会、手抄报比赛等系列活动,67团中学3-6年级20个班1200多名学生参与了活动。
67团中学手抄报展
六十八团开展“4.22“世界地球日宣传咨询活动 4月17日,68团国土资源分局联合团司法办、政法办、工会、派出所、电视台等单位在集市开展了“4.22”世界地球日宣传活动。发放宣传资料600余份,接受咨询20人次。
七十团中学开展环保小卫士评比活动 4月19日,七十团国土资源分局与团一中联合开展了以“珍惜地球资源,转变发展方式-促进生态文明,共建美丽中国”为主题的第44个世界地球日宣传活动,共有800余名师生参加了活动。活动中评选出了5名环保小卫士,展出了学生们创作的300余幅手抄报、书法、绘画、摄影作品,呼吁大家共同“保护地球资源、建设美丽家园”。
图为学生们在观看作品展。
七十一团国土资源分局积极开展世界地球日宣传周活动 4月20日,71团国土资源分局在团中心举办“保护地球环境,遵守土地法律法规”为主题的法律咨询宣传活动,共发放宣传资料200余份,收咨询人数达100余人。将71团第44个世界地球日主题宣传活动周活动推向高潮。地球日宣传周活动期间,71团举办了国土资源国情及法律法规宣传电视专栏、设立咨询台、悬挂横幅、宣传挂册、发放宣传单和国土资源报特刊等系列宣传活动。
七十一团国土资源分局设立咨询台、发放宣传资料
七十二团国土资源分局多种形式开展“4.22”世界地球日宣传 满眼春色,芳菲人间。在第44个“4.22世界地球日”来临之际,为增强全民的资源忧患意识,让节约集约利用资源的理念走进职工的日常生活,72团国土资源分局紧紧围绕“珍惜地球资源、转变发展方式—促进生态文明,共建美丽中国”宣传主题,开展了设立咨询台;出动宣传车巡回宣讲;发放宣传资料; “促进生态文明,共建美丽中国”签名活动等一系列宣传活动,通过近距离向公众宣传、讲解,提高公众的环境参与意识,形成全团关爱地球、保护生态资源的浓厚氛围,提高了全团各族干部职工的地球资源保护意识。
七十六团开展少数民族文字板报展 76团结合团场少数民族群众多、民族分类广的特点,在全团范围内开展少数民族文字板报展,共出办汉、哈、蒙文字板报10块。
双语宣传板报
工矿厂国土资源分局深入辖区开展世界地球日宣传活动 今年4月22日,是第44个世界地球日,从4月16日至4月22日,工矿厂国土资源分局开展了设立咨询台、广播播放宣传知识、发放宣传资料等一系列宣传活动,受教育面达300余人。
七十九团举办“世界地球日”宣传活动 4月,79团国土资源分局围绕“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国”这一主题积极开展系列宣传教育活动。
从4月1日起,该团就通过广播、电视、张贴标语等方式向职工群众宣传绿色文化、环保理念,倡导职工群众改变生活方式、投身绿色低碳生活。4月22日,该团国土资源分局工作人员又走进学校,通过发放环保低碳宣传册、环保图片展板展示等多种方式宣传世界地球日的起源,国土资源国情国策,普及国土资源科学知识,让同学们更好的认识地球,了解地球。
通过这次活动在该团形成了珍惜资源、爱护地球,从我做起的良好社会氛围。据了解,当天活动共发放宣传资料1000余份,展出挂图50余块。
69团中学举办“促进生态文明共建美丽中国”主题班会。
图为,学生们就科普知识进行讨论
四师国土资源局将宣传资料发至师机关每一个工作人员手中。
图为,工作人员正在阅读地球日特刊
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篇1:中小学举行世界读书日主题活动简报
全文共 391 字
+ 加入清单为迎接第二十一个“世界读书日”的到来,激励官兵和辖区学生的爱国和读书热情,4月20日,日照边防支队任家台边防派出所官兵带着精心挑选的图书,深入驻地卧龙山小学开展“海疆飘书香,知识润心田”读书日专题活动,鼓励在校学生多读书、读好书。
期间,该所官兵深入辖区学校,开展读书宣传活动,并向同学们发出了“认真读书、努力学习”的倡议书,号召同学们认真读书、努力学习,通过刻苦学习,提高报效国家、服务人民的本领。官兵与同学们组成读书学习小组,一起读书,谈学习,聊生活,畅谈理想,勾画未来,并鼓励同学们多读书,读好书,将书中的精华应用到学习和生活中去,凭借源源不断的知识动力和拼搏进取的顽强意志,努力实现自己的人生理想。
世界读书日的开展,使广大官兵、师生在忙碌的工作和学习中重新体味读书的乐趣,并以此会友,加强警地之间读书学习的交流,弘扬尊重知识、崇尚读书的阅读理念,为快节奏的生活注入了一泓清泉。
篇2:2024年纪念世界红十字日活动简报
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+ 加入清单5月8日是第70个世界红十字日,为进一步弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,州红十字志愿服务总队在州红十字会和州中心血站的支持下,开展了一系列纪念活动。
活动期间,无偿献血分队的志愿者在湖北民族学院向大学生宣传有关政策和常识,应急救护分队邀请州中心医院120急救中心副主任刘勇讲解心脏骤停急救知识并现场操作演示,法律援助分队、健康关怀分队到东方华庭小区开展志愿服务活动。志愿者们表示,将持续开展各类活动,传播红十字精神,凝聚更多的社会力量支持和参与红十字事业,不断增强红十字会的活力,扩大红十字会的影响。
篇3:711世界人口日活动简报
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+ 加入清单为隆重庆祝第25个世界人口日的到来,更好地宣传计划生育相关政策,7月11日,凤凰县计生协会在城区闹市开展了以“树立科学、文明、进步的婚育观念”为主题的世界人口日宣传活动。
活动现场,工作人员为群众发放宣传资料、避孕药具,宣传计划生育政策法规、婚育新风、出生缺陷干预、生殖健康等知识,并对育龄群众进行生殖健康计划生育优质服务需求调查,了解群众需求,切实普及了计生保健知识、单独二孩生育政策知识,以提高了免费孕前优生健康检查工作和家庭保健项目的社会知晓率,提高计划生育优质服务水平。
据统计,凤凰县在活动共发放宣传资料1000余份,避孕药具500余盒,接受群众咨询100余人次,大力倡导了科学、文明、进步的婚育观念,营造了有利于人口和计划生育工作顺利开展的舆论氛围。
篇4:世界无烟日活动记录
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+ 加入清单2013年5月31日是世界卫生组织发起的第26个“世界无烟日”,悉尼对“世界无烟日”的活动很重视,各大社区都举行不同形式的活动。我们居住的Pole depot 社区早在3月份就做了策划,并举办“世界无烟日”的中文创作比赛。
Pole depot 社区的“世界无烟日”的中文创作比赛,不论文体,诗歌、散文、记述文...都可以,口号、广告词、照片、图画也可以参赛。基于烟草对人体的健康危害很大,同时也想了解一些悉尼社区的活动,我按今年的主题“全面禁止烟草广告、促销和赞助”投了一 稿,参加 Pole depot 社区的“世界无烟日”中文创作比赛。
5月20日收到 Pole depot 社区的来函,邀请我参加5月31日在好市围图书馆的举行的“世界无烟日”活动。我应邀参加,活动之后感慨良多,留点文字记录。
感慨主要有四:
1、 Pole depot 社区“世界无烟日”的活动策划严谨,有活动计划,有时间表,有工作分工,注重细节,善始善终,堪称完美;
2、社区对“世界无烟日”活动很重视,对其中的中文创作比赛还专门从香港中文大学邀请评委,Herstville市的华人议员刘娜新亲自督阵,参与创作评审并出席5月31日的“世界无烟日”活动和致辞、颁奖;
3、悉尼的华人中藏龙卧虎,很多老人中文造诣颇深,参赛作品水平高;
4、社区义工活跃,在整个“世界无烟日”的活动中处处有义工的身影。
篇5:有意义的活动作文
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+ 加入清单这周,我们学校组织四年级同学去长乐青少年素质教育基地进行三天的学农活动。这三天里,我学到了很多农家知识,也参加了许多农村活动,其中扎稻草人的活动最让我记忆犹新。
学农第三天,教官对我们说:“今天我们的任务是学习扎稻草人。”我们听了,高兴得一蹦三尺高,随后,我们担心能不能学会扎稻草人,没等我们思考完教官就带着我们去场地了。
走进一间小屋子,我们先仔细听教官讲解制作要领,知道了怎么样的稻草最适合做稻草人,要怎么捆绑等等。我们终于到了大显射手的时候了,我抓来一把稻草,仔细地把了一通,结果不小心“牺牲”了很多稻草,我更加小心翼翼用剪刀打理它的边缘,用橡皮筋把它给扎成一束束的,终于扎好了它的手臂,我松了一口气,心想:终于扎好一部分了!可是一想到还有头和脚要扎,叹了一口气,继续做起了稻草人。我们同学有的从头部扎起,做了一个“头大身小”的可爱小人;有的从脚扎起,结果后面稻草不够,成了一个无头“草尸”……
最后,我们进行了评比。当老师宣布获奖人员时,没有我的名字,不禁感到有点失落,但我转念一想:失败乃成功之母,下一次我会做成功的!
篇6:一次有意义的活动作文700字
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+ 加入清单我们学校每年都会做一次爱心义卖活动,学校会把爱心义卖活动的钱捐给有需要的人。
星期五下午,又要举办一年一度的义卖活动了,我非常高兴。活动开始之前,所有老师同学和家长都在忙碌,准备义卖。我们班大部分同学都带了义卖物品,不用说,我也带了——我亲手写的作品。
义卖开始了,我拿着我的作品到处去兜售。很快就有同学来问价了,我非常兴奋,两副字画卖出去了!然后我又拿了两幅字去拍卖。首先,我拿了一张“祥”字去拍卖。我先订了低价十五元,接着听到王主任在问:“有没有比十五元高的?”有人叫到:“有!二十元!”王主任又问:“有没有比二十元更高的?”“有!”“多少?”“二十五!”“还有没有更高的?”“有!”只听见戴校长说,她停了停,“三十元!”王主任继续问:“还有更高的价钱吗?”没有人回答,王主任再继续问:“还有更高的价钱吗?”还是没有人回答。王主任说:“三十元,成交!”戴校长上来把钱放进爱心箱里,和我合影留念。我又继续拍卖下一个,用金墨水写的“福”字,我拿出来一展开,大家眼前一闪,金灿灿的“福”字在大家的眼前出现,真是漂亮极了!谁看了都喜欢!因为这张是金色的字,卖的低价也要提高,那就卖二十吧!这次王主任跟上次一样,照样叫,最后,三十元卖出。
现在还剩两张,我到处找老师和同学去推销,终于卖出了一张,我手中只有一张了,眼看就要买完了,心里非常高兴!忽然,有一个老师看中了我的字,用十元买下了,这时,所有的字画都卖完了,我非常高兴!
回到教室,我想:今天,我从这次义卖学会了推销,还做了一件好事,义卖卖了这么多钱都是捐给有需要的人,我非常高兴,帮助了其他有需要的人。
爱心事业,你做、我做、大家做。
篇7:一次有意义的活动作文500字
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+ 加入清单今天我们全班可以去参加实践基地的活动了!我昨天晚上还期待得睡不着觉呢。一大早我就来到学校等了,不过一会大巴车就到了。上车出发,一转眼就到了目的地。
活动安排的第一节课叫做丝网花艺。老师讲了要怎么制作之后,组长把各种材料发下来,我们就开始做了。我按照老师的步骤做着,时间也慢慢地过去了,终于我赶在最后几分钟做完了。虽然我们组是最后一名,但是我们也很开心有这样的体验。
紧接着下一节课开始了,这次要做串珠,而且作品可以带回去,所以大家都充满了斗志做起来。老师讲的很快,但我没有放弃,跟着老师继续做一颗、两颗、三颗……经过千辛万苦,我终于做好了。这时我看到好朋友哭了,我刚要问他怎么了,看到他的作品一点也没做起来,我就决定再做一个给他。我同组的同学也一起来帮忙,材料不够,梁世荣竟然把自己的作品给拆了。经过大家的努力,最后终于做好了。
时间过的真快,到了午饭之后,我们做了自由活动,便开始了下一节课陶泥。我学着老师的样子做着,原本已经做的很好了,可手一滑,额,陶泥碎了一大块,我的作品毁了……后来因为没时间,我只能放弃了。
要回去了,我依依不舍地离开了这快乐又充满回忆的地方。虽然最后有点遗憾,但今天过得真有意义。
篇8:世界青年技能日活动简报
全文共 897 字
+ 加入清单7月15日是第二个“世界青年技能日”。联合国2014年12月首次推出这个节日,是希望通过技能开发让更多年轻人顺利就业,解决年轻人失业和就业不足问题。在经济增速放缓、产业转型加快、青年就业压力加大的中国,更应重视这个节日背后的呼唤。
没有一流的技工,就没有一流的产品。青年技能人才是技能人才队伍建设的中坚,集聚和培养更多的青年从事技能,让广大青年技能人才成为推动企业技术创新的驱动力量,是时代的呼唤,也是发展的必然。
一个不容忽视的现实是,在“重学历、轻技能”的社会评价机制和传统思维影响下,国内年轻人对于技能的重要性往往认识不足。虽然技校就业率年年都在98%以上,但很多年轻人并不愿意走技能成才之路,读技校经常成为年轻人考不上大学后的无奈选择。与此同时,受经济大环境影响,一些专业的高校毕业生就业难,不得不面对“毕业即失业”的现实。优化技能人才队伍结构,打造更具有国际竞争力的技能人才制度优势,营造崇尚技能的良好氛围,加快培养造就青年技能人才,是时代赋予我们的历史责任,也是更多青年人实现体面就业的迫切需要。
为鼓励技能就业技能成才,各级政府先后在政策和体制上予以引导。我省从2012年开始首推技能状元大赛,为青年技能人才脱颖而出搭建平台。在经济新常态下,我省还围绕建设具有全球影响力的产业科技创新中心和具有国际竞争力的先进制造业基地,构建符合青年技能人才特点的培养培训体系,引导企业建立以能力为导向、业绩和贡献为重点的技能人才评价使用激励机制,高薪技工在江苏也已经不是新鲜事儿。
越来越多扎根一线、刻苦钻研的青年技能人才实现“名”“利”双收。如获得世界技能大赛银奖的盐城技师学院毕业生惠希奇先后被省政府、盐城市政府予以重奖;电子科技集团第十四研究所数控车工胡胜因在精密加工制造领域的突出贡献被业内称为“工人院士”,成为江苏最年轻的中华技能大奖获得者……他们的成长之路,让更多年轻人看到了技能人才的美好前景。但我们也要清醒地认识到,要在全社会普遍形成技能成才的理念,还需要一个漫长的过程。
技能青年强,则中国制造强。我们相信,在“中国制造”加速迈向“中国创造”的过程中,技能的价值必将被更多年轻人所认知。
篇9:世界知识产权日活动简报
全文共 223 字
+ 加入清单4月26日是“世界知识产权日”。上午,镇江市知识产权联席会议办公室组织科技局、中级人民法院、知识产权局、公安局、工商局等在镇江万达广场举行了知识产权日宣传活动,向广大市民宣传知识产权法规和科普基本知识,引得市民纷纷驻足咨询。
据了解,世界知识产权组织于2001年起将每年的4月26日定为“世界知识产权日”。举办“世界知识产权日”活动,旨在树立起尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识,营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境。
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篇10:校园世界无烟日活动发言稿
全文共 2585 字
+ 加入清单明天是20xx5月31日,是世界卫生组织(WHO)发起的第二十三个世界无烟日,今年的主题为“性别与烟草”,口号是“抵制针对女性的市场营销”。自1988年世界卫生组织确定世界无烟日以来,每年的5月31日全球都开展同一主题的控烟活动,20xx的世界无烟日具有更加特殊的历史意义:今年我国举办2010上海世博会,无烟世博是期中的组成部分,因此今年的“5。31”无烟日活动应起到广泛宣传的作用。
首先介绍一下吸烟的危害:
一、吸烟危害人的健康已为人们所共识,对青少年来说,危害性就更大。据医学家研究表明,青少年正处在生长发育时期,各生理系统、器官都尚未成熟,其对外界环境中有害因素的抵抗力比成人弱,易于吸收毒物,损害身体的正常生长。据美国的调查表明,开始吸烟的年龄与肺癌死亡率呈负相关,吸烟开始年龄越早,肺癌发生率与死亡率越高。烟的烟雾(特别是其中所含的焦油)是致癌物质——就是说,它能在它所接触到的组织中产生癌,因此,吸烟者呼吸道的任何部位(包括口腔和咽喉)都有发生癌的可能,口腔癌或喉癌致死的机率,要比不吸烟的人大14倍。另外,医学证实,吸烟与膀胱癌的发生也有密切关系。
二、吸烟损害大脑,使智力受到影响。在烟草的烟雾中,一氧化碳含量很高,吸入人体后,与血液中的血红蛋白结合成碳氧血红蛋白,使血红蛋白不能正常地与氧结合成氧合血红蛋白,因而失去携带氧气的功能,此外,一氧化碳与血红蛋白结合力要比氧气大260倍,而从碳氧血红蛋白中离解出一氧碳的速度要比从氧合血红蛋白中分离出氧的速度慢得多。由于人的大脑对氧的需要量大,对缺氧十分敏感,因此,吸多了烟就会感到精力不集中,甚至出现头痛、头昏现象,久之,大脑就要受到损害,使思维变得迟钝,记忆力减退,必然影响学习和工作,使学生的成绩下降。
三、烟草中的尼古丁是一种神经毒素,主要侵害人的神经系统。一些吸烟者在主观上感觉吸烟可以解除疲劳、振作精神等,这是神经系统的地一过性兴奋,实际上是尼古丁引起的欣快感。兴奋后的神经系统随即出现抑制。所以,吸烟后神经肌肉反应的灵敏度和精确度均下降。烟草中含有30多种有毒物质,其毒性最强的也是尼古丁。实验证明,提取香烟中的尼古丁2滴放在小狗的舌头上,1到2分钟小狗立即中毒死亡,成人只要服50毫克尼古丁,就会立即身亡。美国有一个团体举行吸烟比赛,一位“吸烟冠军”接连吸了100支香烟,还没来得及领奖,当场中毒死亡了。可见烟中的尼古丁、烟焦油等的毒性是多么的厉害。
四、据调查,引起心肌梗塞的因素很多,如高血脂、高胆固醇、高血压病、糖尿病、肥胖症、酗酒、紧张等,但最主要的因素是吸烟,尼古丁能使心跳加快,血压升高,烟草的烟雾可能是由于含一氧化碳之故,似乎能够促使动脉粥样化累积,而这种情形是造成许多心脏疾病的一个原因,大量吸烟的人,心脏病发作时,其致死的机率比不吸烟者大很多。
所以青少年应引起足够重视。全世界每年吸烟死亡达250万人之多,烟是人类第一杀手。
禁止青少年吸烟不仅是一个卫生问题,而且也是一个社会问题,不单家长应该重视,学校和社会均不可掉以轻心。为了祖国的未来,每一个人都有责任保护下一代的健康;为了祖国的未来,我们青少年应该珍惜自己的身体,珍惜自己的年华,拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代。为了让社会更加重视烟草的危害,中国控制吸烟协会组织了第二十一个世界无烟日“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名活动。我们各个班级、每位同学都积极地参与到了此项活动中。
下面播放一段音乐,音乐之后我们会给大家介绍被动吸烟的危害。
下面介绍一下被动吸烟的危害。
先介绍一下什么叫被动吸烟:
被动吸烟是指不愿吸烟的人无可奈何地吸入别人吐出来的烟气和香烟燃烧时散发在环境中的烟雾。被动吸烟又称“强迫吸烟”、“间接吸烟”、“吸二手烟”。被动吸烟对儿童健康危害很大。
首先,儿童厌食与家长吸烟有关:
儿童身体发育不健全,抵抗尼古丁的侵害能力还很低,家长吸烟,儿童被动吸烟,烟雾中有害物质残留体内很难排除。尤其儿童进食时,家长吸烟,会使儿童发生恶心不适,一旦这种恶心不适与某种食物联系起来,便产生条件反射,拒绝吃某种食物,时间一长就形成了厌食。
其次,儿童身高与家长吸烟有关:
儿童身体高矮一般来说与遗传有关,但香烟也是一害。科学家曾对千余名儿童进行长期研究,结果发现,家庭成员每天吸10支以下香烟,其儿童身高平均矮0。45cm;每天吸10支以上的家庭,儿童身高平均矮0。65cm;每天吸20支以上的家庭儿童,其身高平均矮0。91cm。
另外,家长吸烟影响儿童智力发育:
据调查,在吸烟家庭成长到7岁的儿童,其阅读能力明显低于不吸烟家庭的儿童,在吸烟家庭成长到11岁的儿童,其阅读能力延迟了4个月,算术能力延迟5个月。留级生的家庭成员多数吸烟。
此外,家长吸烟会引起许多儿童呼吸道疾病:
肺中排列于气道上的细毛,通常会氢外来物从肺组织上排除。这些绒毛会连续将肺中的微粒扫入痰或粘液中,将其排出来,烟草烟雾中的化学物质除了会致癌,还会逐渐破坏一些绒毛,使粘液分泌增加,于是肺部发生慢性疾病,容易感染支气管炎。经流行病学对5—9岁的3528名儿童调查,父母一人吸烟,儿童患呼吸道疾病比不吸烟者高6%,父母都吸烟者,则高出15%左右。调查得知,有吸烟者的家庭中,其儿童发生哮喘性支气管炎的机会,比无吸烟者家庭高3—5倍。不吸烟家庭儿童患哮喘性支气管炎的发病率仅为3。1%,而每天吸20支香烟的家庭,其儿童的哮喘性支气管炎发病率为10。4%,每天吸20支以上的家庭其儿童哮喘性支气管炎的发病率为15。6%。
鉴于被动吸烟的危害,世界卫生组织通过一项决议提出,对被动、强迫或非出于自愿的吸烟侵犯,不吸烟者有维护健康的权利,不吸烟者的健康应得到保障,免受这类环境污染所造成的危害。今天我们下发了《致亲人戒烟一封信》活动纸,希望全体同学以写信的方式劝阻家人戒烟,同时动员家长以回信的方式予以承诺,小手牵大手,共同创建无烟环境。下周一请班主任做好回收、统计工作。另外,我们三年级以上的同学还要积极地参与“我的无烟童年”征文活动,内容可以围绕身边的“无烟奥运”故事、青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等。
希望大家拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代,创建无烟环境,构建和谐社会,人人拥有健康的身体和美好的未来!
篇11:关于人口的作文:世界人口日的意义
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+ 加入清单1987年7月11日,世界上第50亿个人出生在前南斯拉夫的萨格勒布。南斯拉夫的一个婴儿降生,被联合国象征性地认定为是地球上第50亿个人,并宣布地球人口突破50亿大关.联合国人口活动基金会(UNEPA)倡议这一天为"世界50亿人口日".联合国人口基金决定从1988年起把每年的7月11日定为“世界人口日”,以提高人们对世界人口问题的重视。1995年2月15日零点,北京妇产医院一个重3700克的婴儿出生,宣告中国第12亿个公民的到来。距1989年4月11日"11亿人口日"不足2000天,庞大的人口列车又增加了1亿名新乘客.为了进一步唤起全民对人口问题的高度重视。1999年10月12日世界人口达60亿联合国确定今天为世界"60亿人口日。这个数字不是与生惧来的,也不可能停止不前,但我们可以人为地控制它,使其缓慢地增长。从1650年至1850年,中间经历了200年,人口翻了一番,达到了第一个10亿;而从第一个10亿到第二个10亿,用了80年时间;从1930年至1960年,只用了30年时间,世界人口就跃进到第三个10亿。到1975年世界人口突破40亿大关。人口翻番的时间越来越短。
从以上数字我们不难看到,近3个多世纪以来,人口以空前未有的速度增长,就像化学试验一样,发生着连锁反应,规模迅速扩大。进入20世纪80年代后,由于各国对人口问题的重视,情况略有好转,但人口增长速度仍然不慢,据统计,全世界每秒钟就有4个小生命降临人世,每天则有近32.8万个婴儿出生。减去死亡人数,全世界每年降增加7700万人。由于世界性的人口爆炸,已经给这个星球带来了一系列问题,主要表现为贫穷和对生态环境的破坏。康奈尔大学生态学家戴维·皮蒙特尔在美国科学促进会召开的会议上发出警告--人口过剩可能带来严重后果。他在接受采访时说:“现在每天增加25万人,而且无人切实采取有关措施。这不是个会突然爆炸的问题,而是一件逐渐发生的事情。但是这一点一滴的逐步损害会慢慢置我们于死地。”
目前世界人口的发展呈现出两种趋势:在发达国家人口增长缓慢;在发展中国家增长率极高,各大洲的人口增长速度也很不一样。欧洲是人口增长最缓慢的地区,近几年 来一直在千分之十上下浮动,而且这种趋势已持续了200多年。甚至有些国家的人口增 长率为零或负增长。亚洲、非洲则是人口增长最快的地区。本世纪70年代以来,每年以2.7%的高速增长着。可喜的是一些发展中国家已经作出了具体的反应,出台了一些相应的政策,使出生率在近20多年来有了明显的下降。但也相继出现了人口的城市化、老龄化等另一些问题。
篇12:中心医院2024年世界卫生日活动简报
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+ 加入清单4月7日是世界卫生日,我院开展了世界卫生日活动,活动由王朝永副院长主持。
今年世界卫生日活动的主题是“抵御耐药性:今天不采取行动,明天就无药可用”。 为提高公众对防范病菌耐药的认识,应对耐药菌给人类健康带来的威胁,我院制作了宣传标语:“抵御耐药性:今天不采取行动,明天就无药可用”;“服用抗菌药物需谨慎,滥用隐患多”;“坚持合理使用抗菌药物,预防耐药菌产生”。提醒广大市民及我院医务工作者,合理使用抗菌药物。并将此标语在医院门诊大厅的LED屏幕上滚动播出。
为提高医务人员合理应用抗生素的水平,我院在外科大楼13楼学习室还举办了题为“细菌耐药与抗菌药物合理使用的基本原则”的讲座,参加人员有我院临床科室的15名住院总、专家组部分专家及其他兄弟医院的医务科长和药剂科主任。
在本次讲座中,结合专家组在病历质量检查中发现的抗菌药物使用不合理的情况进行了认真分析,强调了不合理使用抗生素的危害性,并要求临床医师做好耐药监测等相关工作。讲座后结合临床工作实际,还对如何合理使用抗菌药物进行了热烈讨论。
篇13:乡镇“世界避孕日”活动简报
全文共 217 字
+ 加入清单9月26日上午,为进一步提高育龄人群的安全避孕意识,东刘集镇在镇综合文化广场开展“9·26世界避孕日”主题宣传咨询服务活动,活动向群众宣传计生法律法规、全面两孩政策、免费避孕药具发放政策,对育龄群众发放避孕药具、宣传资料,并现场解答群众咨询避孕知识、健康保健相关问题,让群众了解避孕药具、避孕常识,掌握自我保护的方法。
东刘集镇开展“世界避孕日”主题宣传活动
此次活动,共发放健康宣传资料300余份,接受咨询和免费发放避孕药具70余人次。
篇14:开展“6.5”世界环境日活动简报
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+ 加入清单地球环境是人类生存发展的基础,然而日趋严重的生态危机和各种灾难的形式向人类敲醒了警钟,保护我们生存的环境、珍惜共同的家园是我们每位公民责无旁贷的责任。在6月5日世界环境日来临之际,新伟街道公园社区党总支以切实履行好呵护环境的责任,增强居民的节约意识、环境意识、生态意识,养成健康合理的生活方式为主题,组织居民、志愿者开展了系列宣传活动。
为提升居民环保意识,倡导绿色文明生活习惯,逐步改善社区生活环境,扩大居民的知晓率,社区鼓励大家积极参与、加大宣传力度,通过张贴“污染环境千夫指 保护环境万人颂”字样的海报向居民宣传环保,倡导居民低碳生活。同时,社区工作人员还向群众发放了环境保护科普知识宣传册、公众防灾应急手册等宣传资料,号召居民从自身做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,提倡文明礼貌的生活,节约和保护资源,拒绝浪费和污染环境。
“环境日”活动内容丰富多彩,形式多样,吸引了众多群众参与,得到了良好的宣传效果。
公园社区开展世界环境日宣传
篇15:一次有意义的语文活动作文700字
全文共 694 字
+ 加入清单在星期五的语文课上,老师组织同学们交流上个星期搜集保护环境的资料,我和郭俊彬、郭镁游、梁博凯和钟嘉璐分在同一个小组。
上课了,老师说:“同学们,今天我们交流的主题是:‘保护环境,人人有责’。现在请同学们把前个星期收集到的资料拿出来分享吧!”呼啦啦,同学们纷纷把自己收集到的资料拿出来,争先恐后地举起手,生怕没时间轮到他们分享呢!我等呀等呀,终于等到我们小组分享了。我们精神抖擞地站在台上,其他同学安安静静地听着我们分享。我们给大家分享了关于保护环境的三个部分:第一部分是保护空气。工厂排放出来的废气会污染空气,会对人体造成各种疾病,成长不良、抗病虫能力减弱,严重的会导致死亡,所以我们要保护空气。第二部分是爱护水资源。在地球上的淡水非常缺少,我们要爱护水资源,不能浪费。第三部分是要植树造林,拒绝使用一次性筷子,制造一次性筷子需要砍伐许多树木,我们要少用,并且尽量拒绝使用一次性筷子,还要多植树。虽然我们的心里都非常紧张,但还是配合得很好,很流畅地完成了这一次的分享。我们话音刚落,教室里立刻响起了雷鸣般的掌声,大家都称赞我们这次的分享很出色,很精彩。其他同学也陆续上去分享,分享了水资源污染的严重性、汽车尾气严重污染空气、树木被大量砍伐等等。同学们分享完以后,何老师也对全班说:“刚才参加分享的每个小组都讲得非常好,希望大家以后都要能像这次一样积极认真!”
这次的语文综合性学习让我知道了地球上的淡水资源仅占全球水资源的2。5%,非常匮乏;知道了污染了的空气对人体有很大的危害;还知道了我们不能乱砍乱伐树木。在这次搜集材料的过程中,我知道了怎么收集资料和选择资料中的重点。这次的收获真大呀!
篇16:第二十一个“世界读书日”活动简报
全文共 1190 字
+ 加入清单“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华”,作为法科生,面对礼与法的碰撞,感性与理性的碰撞,就需要阅读更多的书籍来加深理解。为此,法学院开展了“一人领读一本书”的活动,分别邀请老师和校友每周推荐一本书籍,并提供简短的书评,呼吁同学们阅读并加以探讨,营造多读书、读好书的氛围。“《论语》从一定的方面来说,是具有色彩和温度的,色彩在于它传授给别人的精髓,温度在于它给予给别人的光明。”06级校友王建推荐了《论语》及《于丹论语心得》;“瞿同祖先生的《中国法律与中国社会》以其深刻独到的见解,别具一格的篇章体例向我们展现了自汉至清的两千余年间中国封建法律的演变,是一部关于传统法律文化以及法律史的重要著作。”法学院娄永涛老师推荐的这本书让同学们深刻认识到了法与社会的关系。“礼法碰撞,百家荟萃,我非常喜欢阅读有思想脉络的书籍,学院推荐的‘礼敬诗书,百佳思想’系列书籍很合我的口味。”法学1402班郑蓉同学很高兴近期又有了新书可读。
妙笔生花,写起来
当一只蜗牛踯躅独行,期待与转角,彷徨与瑟缩,都落成了一刀刀浅显而深刻的印记。为提升“写起来”的能力,为记录生活的点点滴滴,法学院推出“蜗牛印记”专栏,广泛征集全校师生校友对日常生活所思所想的随笔。“我是一个星星的孩子,在这个星球上我一直在努力向那个世界招手,我想大声呼喊却哽在喉咙发不出声音,我拼命挣扎却仿佛始终隔着厚厚的玻璃,在路的尽头,是妈妈面对另一个始终不说话的我掉眼泪,是爸爸吸了一根又一根烟的星火晃着我的眼睛。”一篇《一个关于爱的故事》引发了大家的转载,看哭了很多同学,“很感人的一篇小故事,‘爱’也许是最好的希望。”法学1502班胡姗同学有感而发。同时,第二届“学衡杯”学术论文研讨会也在如火如荼准备中,本届研讨会结合第十七个知识产权日,开展了“创新改变生活”知识产权论文征集活动,在院内共收到论文20余篇,近期将邀请组委会老师参与研讨。
唇枪舌剑,说出来
“法不阿贵,绳不绕曲。”、“吏不良,则有法而莫守;法不善,则有财而莫理。”、“惩其未犯,防其未然”等经典法谚在法学院法谚法语大会上展开比拼和赏鉴,“我很喜欢看《中国诗词大会》,没想到现在也亲身体验了一把”、“原来和法律相关的谚语还不少,长知识了”、“挺有意思的,这些经典的思想是现代法律制度的渊源”参与的同学纷纷表示通过活动进一步了解了中华优秀传统文化的魅力,对传统文化和法律知识进行了积淀。学院还将举行“百家争鸣辩论赛”及“模拟法庭剧”等活动,倡导学习中华传统文化中的精髓,从不同的学派中学习不同的观点,在触摸传统文化的同时提高综合素质,包括思维的灵敏度。
“‘读、写、说’是一个系统工程,是培养高素质复合性大学人才的基本要求和有效途径,也是第一课堂与第二课堂有机融合的有益探索。”法学院院长董学立教授最初提出了“读进去、写起来、说出来”理念,旨在培养“会读、能写、善说”型大学人才。
篇17:记一次有意义的研学活动作文700字
全文共 750 字
+ 加入清单记得有一天,老师们带着我们大队委去乾西乡湖头村的文化大礼堂参观,那儿的叔叔阿姨特别热情,还给我们讲了有关于农耕的用具。我们兵分两路,一队跟着张老师去长湖边写生,一队跟着金老师去长湖边发“剿灭劣五类”的传单,这次的活动真的非常有意义,收获也颇大。
我们跟着老师们来到了乾西乡的组委会,找了个位置坐了下来,叔叔阿姨们跟我们打招呼,让我们感到特别亲切,一点儿也不陌生。我们的大队长陈锦琳带着大队部中的几名同学,给组委会的叔叔阿姨以及领导们戴上了鲜艳的红领巾。陈大伯给我们讲了爷爷奶奶辈时耕田种地时所用的用具,如:木犁、扁担……让我印象最深刻的是扁担,陈大伯讲得十分有意思:扁担“哥哥”和“弟弟”之分,还有两个箩筐,这两个箩筐可以装很多东西,中间还有一个扁担,而那个担子是“哥哥”。担子是放在人的肩膀部位,一般自家东西拿出去卖的时候,挑上扁担,箩筐一头一个,把东西放在箩筐里就行了。假如你的肩膀累了,把扁担放下来还要蹲,要费很大的劲,起来也一样,这时“弟弟”来帮忙了,“弟弟”卡在“哥哥”的中间,然后人就可以休息了,休息好了之后,再到“弟弟”那儿,用肩膀扛起来就继续走了,这样既省力有方便。
农耕文化课上完了,我们开始兵分两路,我所在的队伍是由张老师带队的,去长湖边上写生。
到了长湖边,长湖真是变了个样了,“剿灭劣五类”、“五水共治”真的很有用。我和陈爽找了一个拥有独特风景的地方坐了下来,拿起画笔,专心致志地画了起来。在我的画中,有一棵千姿百态的大柳树,有一座老房子,还有长湖边的石栏,很普通,但却很美。一笔一划地勾勒,涂涂改改,一副别致的画淋漓尽致展现在我的眼前,我感到十分欣慰,这时我第一次写生,感觉这个境界是颇耐人寻味的。
这次活动十分有趣,也十分精彩,让我深深地体会到了大自然独特的风景,别样的农耕文化。
篇18:世界读书日活动简报
全文共 904 字
+ 加入清单随着世界读书日的到来,为了推动更多的人去阅读和写作,2016年4月27日下午两点,在大学生服务队总队的组织下,服务部联合其他部门举办了“读书交流分享活动”。参与本次交流会的有大学生服务队队长曹鸿、服务队各部门成员以及分队的相关人员。
此次活动的举办,一是为了纪念4月23日的“世界读书日”,二是为了推进读书活动,提高大家的读书意识,倡导读书新风尚。
交流会期间秩序井然、气氛活跃,达到了预期的效果。整个活动的流程可分为以下五个部分:
一、主持人致辞,宣布“读书交流分享活动”开始。
二、同学们抽纸牌决定上场顺序并按顺序上台演讲。总共有十四位同学,他们各自都以饱满的热情,绘声绘色地给大家推荐了各种值得读的好书,展现了书本的精彩独到之处。具体书本有《卑鄙的圣人》、《中国大历史》、《不抱怨的世界》、《心的菩提》、《万历十五年》等。
三、大队长曹鸿作总结,鼓励选手们多努力,倡导大家多读书。
四、给选手们发放纪念品,活动参与者合影留念,此次活动圆满完成。
读书对人的成长有十分巨大的影响,一本好书就是一个好老师。通过这次活动,大家分享了各自的读书感言,心得体会,大家在交流的同时也受到了许许多多启发,相信大家以后都会努力多读好书,丰富自己的人生。
世界读书日活动简报三:
2016年4月23日是第21个世界读书日,为了倡导多读书、读好书的文明风尚,营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,促进学习型家庭、学习型社区创建的深入开展。××社区于4月23日上午在社区活动室举办了“世界读书日”专题宣传活动,全体社区干部、党员、居民代表计30余人参加了此次活动。
活动由社区党总支书记、社区主任××主持,何书记阐述了读书日的由来及活动意义,号召大家“每天少看一小时电视,多看一小时书”,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。同时号召大家从自身做起,多读书、读好书,带动家人及身边的家庭,从而使社区学习型家庭、学习型社区创建活动得以深入开展。
参与活动的人员畅所欲言,大家纷纷表示:读书更能陶冶人的情操,让生活更充实。
通过此次读书日宣传活动,有利于推进全民阅读,提高居民文化素质,促进社区精神文明建设,让“阅读,让我们的世界更丰富”这一主题深入人心。
篇19:第二十一个“世界读书日”活动简报
全文共 778 字
+ 加入清单4月16日,延安学习书院举办“悦读延安”读书会,该读书会由中共延安市委、人民出版社、中国公共关系协会指导,中国共产党思想理论资源数据库延安中心、中共延安市委宣传部共同主办。本次读书活动以“读经典 品书香 润情操”为主题,迎接即将到来的“世界读书日”。
读书会现场,来自中国传媒大学播音主持专业的5名大学生代表为大家诵读了经典诗歌和散文。活动还特邀国家一级作家、全国公安文联理事孙晶岩,解放军出版社昆仑图书编辑部主任、《军事故事会》杂志创刊人、主编丁晓平,陕西省作家协会副主席、延安市作家协会主席、延安大学文学院院长梁向阳现场为读者进行读书指导。
“悦读延安”是“书香延安”文化主题活动的系列活动之一,继2016年5月启动“红色延安 书香延河”以来,陆续开展了“红色箴言,致敬经典”——纪念“五·四”运动97周年诗歌朗诵会、“面向百年 品读延安——纪念中国共产党成立95周年“千人诵读经典”等活动。主办方通过开展多种形式的读书活动,以“政府引导、业界支持、社会参与、群众受益”的方式,努力打造具有延安特色的“全民阅读”推广体系和文化品牌,持续服务延安城市文化建设,让延安成为一个富有精神气质、创造活力以及文化魅力的城市。
“书香延安”建设,是延安市委市政府积极贯彻落实“倡导全民阅读、建设文化延安、书香社会”的重要举措,引领民众爱读书、善读书、读好书,进一步营造浓郁的读书氛围,着力提升人民文化素质和社会文明程度,使全民阅读理念深入人心,共同建设书香社会。
据了解,中国共产党思想理论资源数据库延安中心向延安市直属机关(为民服务中心)图书馆捐赠了5000余册、近30万码洋、由人民出版社出版的人文社科、党建、传统文化、文学艺术类图书,服务延安学习型党组织建设,并通过不断创新活动形式和内容,给人们提供更多的读书和学习资源,让人们享受读书的便利、发现和感受读书的乐趣。
篇20:一次有意义的游园活动
全文共 694 字
+ 加入清单在我的记忆的长河中有无数朵晶莹剔透的浪花,它们在欢呼、在雀跃!我兴奋地“抓”住一朵,捧在掌心,轻轻展开——哦!是那次有趣的游园活动!
记得那天活动一开始,老师给我们每人发了一张活动单子,我盯着单子犹豫了一会儿,终于做出了决定--第一个玩掌上明珠。掌上明珠的规则是这样的:单手拿着一个乒乓球拍,再把一个乒乓球放在球拍上,之后在规定的位置走上一圈,方可得到一枚小印章,共有三次机会。一开始我还以为这个游戏很简单,根据牛顿的力学定律,这个乒乓球自身的重量会使它停留在球拍上,只要我慢慢地走,乒乓球就不会掉下来的。我就这么想了一会儿科学道理,还看了一眼正在玩这个游戏的大哥哥和大姐姐,他们都顺利地过了关,就连一些小弟弟和小妹妹都轻松地走了一圈,我觉得自己一定也可以轻松过关的!于是我便自信满满地尝试着走了一下,可我刚走一步,那调皮的小乒乓球就开始四处滚动了,刚迈出第二步,小乒乓球就掉下来了。第二次,第三次,次次都如此。哎!真是兵败如山倒呀!
我玩了许多游戏,最好玩的就是速算了。我和一个五年级的大哥哥一起闯关。我们抽出三、五、九、十等四张扑克牌,老师要求我们在它们之间加上运算符号,使答案等于二十四,我俩看着桌子上的扑克牌,想了好一会儿。
“老师,这局我们可能输了,反正我是算不出来。”大哥哥抬起头对老师说道。
“别着急!”老师说,“再想一想吧!”于是我们又琢磨起来。
过了一会儿,我忽然算出来了,就兴奋地对老师说:“先用十减五等于五,再用五乘三等于十五,最后再用十五加九就等于二十四了!”老师听了,就在我的活动单子上盖了一个红色的小印章……
我小心翼翼地放回这朵美丽的浪花,让它永远在我的记忆长河里跳跃!