生活中的真善美的作文初中(实用20篇)

“叮铃铃——”，随着一阵清脆的下课铃声。同学们蜂拥般地出了教室，我也随即出了门。微风吹来，混着青草味儿，还有楼外月季花的香，让人把学习的烦恼都抛到了九霄云外。我的心里更是兴奋与激动，想知道原因吗？别急，你马上就会知道了！

上课了。“好，同学们，接下来我们要做一个关于鼠妇的实验。”“什么？鼠妇！老师，鼠妇不是老鼠吗，您干嘛让我们用老鼠做实验啊？”同学的一句话瞬间把我们逗乐了，大家笑的前仰后合的，直拍桌子。老师也连忙解释说：“鼠妇当然不是老鼠，只是潮虫的一种别称。”“哦，我以为是老鼠呢，多可怕呀……”他的声音越来越小，同学的样子又让我们大笑起来。

“好，实验开始！”我们赶紧拿到了实验用的培养皿和镊子，我小心翼翼地用镊子将鼠妇夹起，轻轻地放到培养皿上，过了好一会儿，刚刚还缩成球的鼠妇像“重病患者”一样刚从死亡线上回来似的，慢慢舒展开了身体。

我正要开灯，准备做实验的时候，旁边的同学碰了下我，说：“哎，你看。”我顺着她手指的方向一瞧，哦，原来这些鼠妇可能刚到了新环境，不太适应，像一个个多动症似的爬来爬去。我心生一计：嘿嘿，还想难住我？我一手握住培养皿，使劲的晃了晃，一看，有的鼠妇被掀翻，有的被吓得不敢动，还有的直接缩成一个球。我乘机将数据记录下来。

可不过一会儿，又出现了问题：这些鼠妇都爬到了光亮的地方。不对啊，鼠妇应该都喜欢在阴暗的地方呀？对于这个问题我们小组讨论了很久，最后集体认定我们的实验推翻了老师的结论，我既紧张又激动的跑去告诉老师，我的心紧张的怦怦直跳。结果老师走过来一看，告诉我：“你们的鼠妇之所以爬到光亮处，是因为光亮处没有书本挡着，方便它们“逃跑”。不过你的勇气还是可嘉的。老师刚一说完，大家都笑了，我的脸一下子热了起来，好想找个地洞藏起来。

“叮铃铃——”，这时的下课铃声拯救了我这尴尬的局面，我快步走出教室，脸上却带着笑容。

这真是一节有趣的生物课，让我的初中生活更加绚丽多彩！

没有挑战的学习显得那么乏味，我理想中的初中生活必定充满挑战。正因为有了这些未知的挫折，才把单调的蓝天渲染得五彩。一向都说我们只是一群宠坏的小孩，但其实我们更渴望那种登上极点时“一览众山小”的感觉。当我们面对空前强大的困难时，我们会一次次爬起，直到阳光重又驱散乌云，照在我们伤痕累累却倔强执着的脸上，我们心中会有一个声音告诉我们：你正一步步走向坚强。

没有诗意的生活显得那么苍白，我理想中的初中生活一定满怀诗意。傍晚，携手好友漫步校园，落日的余辉洒落湖面、水中探出脑袋的鱼被盖上一层黄昏，微风徐徐吹来，吹乱我们的发丝，彼此会心一笑，背靠背坐在假山旁手捧一本诗集，用心来玩味，没有过多的言语任由风在我们耳边呢喃，远处，亭子里的师生在愉快地交谈，打破了师生之间的代沟，原来也可以成为朋友，共同钻研难题，一起讨论对生活的态度。这一刻，心中只剩下安静，好希望时间能在这一秒静止没有友情的日子显得那么单调，我理想中的初中生活飘散着友情。

初中，如此耀眼的字眼，在它背后，又蕴含着多少自觉，多少独立。踏进中学，一切都变了，耳边没了父母的唠叨，我们也不再嬉闹，只在画纸上勾勒初中生涯的蓝图，过自己理想的生活。

我理想中的生活很绚丽，它到处充满着快乐，每一个角落都住着自由快乐的小天使，释放着灿烂的光辉。 早晨，拿着课本来到教室，在座位上翻开书本，仔细品味书中的景色，欣赏远久的历史，观看奇妙的生物，然后自由地在数学世界里探游，快乐地在英语王国中遨翔。当老师迈进教室，便放慢自己的脚步，让自己的音乐随着老师的节奏慢慢地奏起。

当烈日升到半空，进行午休时，我将闭上双眸，回想教过的知识，任由一切思绪在自己脑中飘浮上课时，认真听进，将所得的知识一点一点慢慢地输入脑海；还要在练习本上写上与课文相关的内容，随

时翻开细赏。遇上自习课，不再像上学一样，与同学吵吵闹闹，嘻嘻哈哈，我将翻开书本，认真复习这一天当中学过的知识，弄清课上不明白的问题，向同学探究、交流，再仔细捉摸，记入脑中。

我还会仔细了解中学的学习环境，在同学之间建立新的友谊，在新的集体中展现自己，好好学习，取得好成绩！ 这就是我理想中的初中生活！

妈妈说：“初三是奋斗三年的体现。”老师说：“初三是中学时代的关键。”同学说：“初三是锁闭的宝塔。”我说：“初三是多彩的颜色。”初三是——

黑色

初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活，越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的X，Y，Z，那枯燥无味的正反比例函数，每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题，嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色

红色

初三的测验比我们上厕所的数次还多。两天一小测，三天一大考。每次发卷前内心的忐忑不安，发卷后的失望。试卷上那鲜红的交叉，那无情的分数，回到家后手臂上那淤红的伤痕，这一道道的红色

金色

每次取得成功后，站在高高的领奖台上，金灿灿的奖牌，明晃晃的奖状，那笼罩在我周围的金色

透明色

初三的生活中，有许许多多的机会，但机会是摸不着，也看不见的。而且机会也不会主动来找你，而是你主动去寻找机会。有人曾说过：“机会是给做好准备的人的。”你稍不留神，机会就会无声无息地从你身边溜走。当你失去了机会，不要怪别人，只怪自己没有留心，没有用心地去发掘这透明的机会。生活中不是没有机会，而是缺少了发现机会的眼睛罢了。

初三的多姿多彩带给我们丰富的生活，珍惜彩色缤纷的初三生活，把握生活中无处不在的机会，就会成为生活的胜利者。

初三生活如同一杯清茶，入口苦涩，回味中带着一丝甘甜;初三生生活如同一汪深潭，平静中带着丝丝波澜。

升入初三，不再有初一初二的悠闲自在，也不再有“还有一个学期可以努力”的理由。大量的练习、大量的作业、大量的背诵、大量的知识点……每天早上在上眼皮和下眼皮的作战中挣扎着起床。上课时，偶尔一不小心睡着了也会立刻惊醒。拍拍脸，揉揉眼睛，继续听课、做笔记。不愿落掉任何一个知识点。到了课间就立刻拿出作业奋笔疾书，为放学后的复习争取时间。在晚自习中拖着疲惫的身体努力保持清醒的听课。放学后，背着越来越重的书包，向家狂奔。到家后继续在题海中奋战至深夜，然后在知识点的海洋里沉睡。

初三，它让我们牺牲的东西很多很多：时间、自由、快乐和原本的生活。

仿佛初三注定有我们失去很多美好;仿佛初三注定要让我们历经无数磨难;仿佛初三注定要我们为了一分两分争得死去活来……

但，无论如何我们都不能向它低头。就算是为了美好的未来;就算是为了父母老师的期待;就算是为了哪怕以后失败了回想起这段日子时可以自豪的告诉自己“至少我曾经拼搏过!”的不后悔。我们也要努力!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”我们的初三的生活只有拼搏过才会精彩!

过年这几天，我们这儿的刘山公园总是着火。原因大概都是因为放炮不小心把山点了，再加上天气干燥，简直就是“火上浇油”。有一次，我就亲眼目睹了火灾的起因，过程，以及结果。

“爸爸，我这几天没事，你就带我去刘山公园玩吧!”我摇着爸爸的胳膊撒娇着说。“好好好，反正我下午也没事，就带你出去跑跑吧!”“太好了。”于是我们就来到了舞钢的刘山公园里。

我们开始费力的往上爬，在半路上遇到了我的好朋友。于是我们齐头并进，倒没费多少力，大概是因为有人陪着吧。过了不大一会儿，我们就到达了目的地“山顶”。我们在山顶休息了一段时间时，一场激动人心的“人火大战”开始了。

火势从东北方蔓延开来，朝着山顶，迅速蔓延成一个大火圈。人们纷纷拨打火警“119”，那天风很大，火越来越大。人们开始惊慌起来，有些人已经开始用树枝扑打火，有些人火深火热的使劲拨打119。可是这火警却迟迟没有赶到。毕竟那是山顶嘛!我也想去帮着灭火，可是爸爸一把拉住我说：“大人的事，小孩别去，万一被烫伤了怎么办?”想想也是啊，于是我只好静观其变。后来，火终于被扑灭了，大家心里都长长舒了一口气。在这过程中，有一位老人他用树枝扑灭了一小段火，已经算是“奇功”了。他隐藏在树林之中，我们都感觉不到他的行踪，只是隐隐约约看见了一个人。其实说句老实话，消防队几乎没有扑火，都是人们一点一点用树枝扑的。后来我才知道原来是两个小孩在山上放炮从而导致着火。真是太不安全了。

有些放炮的小孩不讲文明，把炮专门朝着人群中扔。弄的老人们心惊胆颤，不得安宁。有的还可恨，专门朝着卖衣服的地方扔，(过年时，衣服促销，都搬到街上了)。还是在空地放炮好啊!放炮要小心。

早晨，朝阳洒了一地金网，空气中嗅得到抖擞的气息，隐含了微微的蠢蠢欲动和骚动不安。又是一年一度的“新生训练”，去年，我也像眼前懵懂天真的新生一样，来到了一个陌生的环境，转眼间，一年的光阴飞逝，我已是初二的“学长”，已接下了“新生辅导员”这项任务。眼前“万头攒动”的人群，在班主任的一声令下，纷纷往各自的班级牌前站去，彷彿被“缘分”的筛子筛落，缓缓落下在我面前，有相聚、有分离……

看着看着，思绪彷彿回到了去年，坐在发烫的操场上，即使已是孟秋，炙人炎阳威力丝毫不减，烤着我们一寸寸肌肤。台下一个个等待起飞的梦想，蕴藏着对未来的无限憧憬，正准备探索崭新的世界;一个个逐渐萌芽的种子，深藏着的潜能，正准备钻出土壤。渐渐的，我们开始熟悉彼此，开始结交许多朋友，开始融入学校这个大家庭;和朋友在走廊上插科打诨，和同学在篮球场上厮杀，在操场上奔驰、追逐，挥洒青春的汗水。然而，当想像不再是想像，梦想就不再是天堂，原本对初中生活的绮丽幻想，也随着课业压力的膨胀，随着接踵而至的挫折而幻灭了……

走廊上，传来新生们宏亮的口号，和那整齐划一的踏步声，浑然就是一群训练有素的士兵，雄纠纠、气昂昂，在走廊上奋力吶喊。他们眼中闪耀着锐利的锋芒，露出不畏艰难的斗志，举手投足间都是精神饱满，架势毫不输给三军仪队呢!

曾经，我也是这样充满斗志的啊!可是，在日益沉重的课业压力下，因为不懂得妥善规划、运用时间，时间的筹码不敷支付课业的巨额，成天被考试压得喘不过气。渐渐的，自信被掩埋，笑容被封藏，自怨自艾的筑起心墙。我彷彿被推到崖边，身心处于崩溃的边缘，梦想成为空中楼阁，眼见潮落之后，就等不到下一波潮起……

“新生”，便是生命的“重生”!新的学期，面对新的课程、新的挑战，我也算是一届“新生”;我要挣脱“时间”的囹圄，我要让生命“重获新生”!从现在起，我要妥善规画时间，学习分别事情的轻重缓急;我要在读书时专心一致，才能提升工作效率;我要拒绝浪费时间，把握每一分、每一秒来实践梦想，把二十四小时运用的淋漓尽致!

王鼎钧先生说：“时代像筛子，筛得每一个人流离失所，筛得少数人出类拔萃。”我被“缘分”的筛子筛落在这里，“既来之、则安之”，面对未来横亘在眼前的无数未知的“筛子”，我要记取前事的教训，把握当下;我要秉持“新生”的那股傻劲与赤子之心，抱持对梦想的热情与执着，唯有勇敢实践，才得以从细小严密的筛孔中脱颖而出，成为出类拔萃、登峰造极的人!

时间似水，一刻也不停地流着，从一个懵懂无知的小孩到逐渐成熟的少年，九年了，多少风风雨雨，有多少个日日夜夜，母校您见证着我的成长，记录着我的足迹。

没变，什么也没变，还是那熟悉的同学面孔，还是那老师们情切的笑容，还是那宽敞的操场还是那一草一木。却也变了，一切都变了，一批批新生步入校园，丝丝白发悄悄爬上老师的头顶，崭新的教学楼拔地而起。不禁感叹时光匆匆，虽然只与您挥别数日心中却早已有了挥之不去的思念，那朗朗书声以及老师的谆谆教诲无不时时在脑中回荡，眼前似乎又重现了同学们在篮球场上挥洒汗水时的身影，傍晚漫步在校园的温馨时刻，夜晚同学们在老师离开后调皮捣蛋有趣场景一切都是那么和谐与自然……

在这里有我们最珍贵的回忆，在这里有我们最难忘的初小生涯和最为知心的朋友，在这里有我们拉练时的艰辛，有学习中的奋勇拼搏。因为有您，莘莘学子才能成才，我们的人生之路才由此延伸，青春的的远大理想才能腾飞！是您为我们插上了飞翔的翅膀，为我们灵魂注入了不竭的力量！是您我最亲爱的母校！时光荏苒，从我们身边走过，岁月如歌，在我们的心中铭刻。碧桂园威尼斯中英文学校，我的母亲，请允许在此真挚说一句：感谢您，我亲爱的母校！

当然还有我敬爱的老师们，就在中考前两周，由于中考的严肃氛围使我紧张得喘不过气来，面对一次次的模拟考也是连连失利，如一只折翼的鸟儿失去了信心给予的力量，情绪也一度跌落谷底，也就在垂头丧气之时老师们一次次给予我肯定与鼓励在这紧要关头重燃了信心之火，就好似因战争而畏缩的战士重新站起身来拿起武器走向战场勇往直前。老师，是你们给予了我知识的力量以及为人处世之道，在我失落时给我安慰，在我骄傲时教我谦虚，在我浮躁时使我沉着冷静，在我愤怒之时让我懂得了和理控制情绪。多少个不眠之夜，多少次灯光长明，你们不辞辛苦，默默付出将一批有一的学子送上人生正轨。

陈老师带着我们领略语文的魅力，了解名著中一个又一个的人物传记和性格特点。何老师引领我们体验数学的奇幻之旅，将数学生动地展现在我们的面前，同时身为班主任的他也是为班级日益操劳。盛敏老师的幽默风趣使英语学习不再枯燥乏味，同学们也对英语产生了浓厚的兴趣。任老师授课严肃却也不失幽默，同学们在他的带领下化学成绩一直都十分优异。灵魂画手张老师更是让我对物理产生了极深的兴趣，班里的同学在物理课上也是积极回答问题很是活跃。文综的赵老师和小梅老师，生地的肖老师和叶老师以及初中部的其他老师也都是尽职尽责，一丝不苟，请让我在此表示对你们真心的感谢，你们是我人生道路上引路人，是我最最敬爱的人！

别了，同窗共读的同学们，别了，我最爱的老师和校园。

我的校园生活，能够说快乐也能够说充满了忧伤。

我仿佛就是一朵蒲公英，随着风飘落到何方。哪里对我好，我就降落在何方。哪里不需要我了，我就随风飘荡直至天涯海角。

我对我这个年龄段的人，就是抱着嘲笑与开心去交往。

嘲笑就是因为，他们会说某某某很有心计、城府我们最好远离他。

每当听到这类似的话，我都会在心底里嘲笑他们。心计、城府、都用在了我们这个懵懂叛逆的孩子上。

这个年龄段的人，就算有城府、心计又怎样?他又不能盗取你的几个零花钱，也不能骗你去死，再说你也没那么笨吧?

总就是有几个“元老”会说，远离他，很有心计、城府。唉，这都就是自我愚弄自我。

最纯净的友谊就这样被他们玷污了。呵~太天真了，时常让我想起人就是多怪的，你就是摸不透他的。开心就是因为跟他们在一齐整天说说笑笑确实蛮开心的。当然抱着嘲笑的态度较多点。还组织了帮派。搞笑，真搞笑。

我承认我也有过帮派。但就是它就是以学习、开心为主题。但就是我退出了，因为这个家族的性质变了，从学习，快乐转化为混混帮了。其实，我在那里并没有很了不起的说他们，自我同样也在反思。

我的同学不明白用天真还就是用可爱来形容。呵呵，太愚弄自我。竟然也有人说我有心计丶城府。呵~我听到了顿时一片嘲笑丶心底里也有一丝丝鄙夷。

我就是什么人，我自我清楚。也用不着你们对我指指点点，我就就是我自我仅此而已。

当然，我哪里不足你们能够当面说我。我比你们任何人都了解自我，否则我的生存有何好处?

这就就是初中生活，即将陪我走掉这三年的竟就是一丝丝后悔和不解的他们的心计与城府?

其实，一个人的道德品质全部体此刻他那言语上以及他的内心世界。最后我也奉承那些人一句话：一个人就是怎样样的，也轮不到你们评价，首先你们就要看好自我的车位。

那些曾被他人的言语所伤害到了的人，你们别太在意别人说的话，别人说的话只能作为参考。

你不必听天气预报员报告风从哪里吹来，领导的鬼话别太相信，看好自我的车位就就是了。反正你能够随时转型，就就是不能倒退。记住，世界并不掌握在那些嘲笑别人的人的手中，而就是掌握在那些被别人嘲笑的人的手中!

相信我，世界因你精彩。

你我都就是奇迹。朋友!

我的初一---感觉新天地

这么快,我告别的童年,告别了小学生活。我,是一名中学生了。可每每回首,小学生活依稀是我内心最柔软的角落。刚踏入实验中学的校门内,心中的庄严油然而升。我的烦恼、我的快乐，都在这短短的一个月内铺展开来。

开学典礼

刚结识了一些新朋友，开学典礼就来了。我们拿着凳子坐到了校园内宽宽的大操场上。我抬头一看，这阵势毫不亚与6个年级的小学人数。毕竟我们都是大人了，现场很快就安静了下来。校长的开场白让我明白了初一这一转折点的重要性；7（1）班同学的《让小鸟飞向蓝天》确定了我的志向；九年级学哥学姐的经验让我懂得要要怎么学习。我要学习但我也要快乐的生活。我当即明白，我，是真的不一样了。

拔草比赛

开学一段时间了，今天老师说出一个让我颇感意外的事情------全班到广场上拔草。我可是中学生了啊，拔草又有什么意义呢？我闷闷不乐的到了广场，老师划分小组的领域，活动就开始了。看着组员们着么认真，我惭愧极了。本组明晨由于拔的太过火，手都弄破了。大家都让他别拔了，可他依旧坚持。最后拔的堆数，我们组得的第一名。这次拔草，美化了环境，提高了同学团结的素质，AND增进了同学的友谊！“物超所值”。

学习可真较真儿

开学一个多月了，这2个星期我才明白什么是学习。做数学作业，我坐在后排没弄清楚格式，草草的写了作业交了上去。等到作业发下来，我------居然要重做！我一细看，答案都对，可就是没写解和原式。哎，谁叫我没写呢？真活该！重做时，我解的后面打了个“=”，错了，又重做。我是小学习惯用梯等式了啊！要是在小学顶多说点下次注意就成，可现在…………我以前可从没重做过作业的。第3次我做完了，查了又查，确定没错了才交上去，呼！这次可以喘口气了，得的A+还被老师表扬说知错就改，脸红啊，脸红啊！从那次开始我再也没重做了，初中的老师真较真儿！

初中生活就是如此吧。我虽然现在还很不适应，不过也慢慢好一些了，我要把握这次机会好好的学习。

不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？

……

[初中新天地生活作文

今年是20xx年，今年我12岁了，在这个炎热的夏天里，我有两件终生难忘的喜事，第一个就是我来到了期盼已久的北京，来到了向往的天安门，还有一件就是我顺利地进入了中学。进入了中学，我的心情异常激动。因为我终于成了一名中学生。

进入初中后，我才发现，原来中学的学习是那么地紧张，小学时只有语文，数学，英语3科重点，进入初中后又增加了历史，地理、政治、生物这几科我从来没有见过的科目，这突然的增加让我的学习紧张了许多，但也让我的时间充实了许多。

上的科目多了，老师自然也多了，学了地理学英语，学完历史学数学，特别是我最不拿手的数学更是让我头痛万分，幸好语文是我比较喜爱的一科目，所以我还是很喜欢中学的学习内容，但是我知道我现在是一名中学生了，所以我要全心全意的学习，不能再像小学一样贪玩、不重视学习了。

中学虽然作业多，但是也有极大的乐趣。在中学我认识了许多新的老师，他们都很照顾我关心我，老师让我当了组长并且教给了我许多学习的方法，在这里我还结交了许多比我学习好的朋友，下课时我与他们一起学习，一起谈心，我最好的朋友就是我的同桌我们班的副班长，她叫做廖福霞，下课时我有许多不懂的问题都是请教她的，她也总是耐心的给我讲解问题。所以我的作业做起来就非常的流畅。

我爱这丰富多彩的中学生活，尽管很辛苦，但也带给了我无穷无尽的快乐！

走进校门口，微风拂面吹来，高大的树，绿油油的草地，校园的设备超好，地上一尘不染。。。。。。但是现实是很残酷的，当初在小学六年寄回家的时，无数次经过初中的大门，对它有着无尽的想象。

走进初中这是一个崭新的开始，新的人和新的事，从懵懵懂懂的少年到逐渐懂事的少年，我们将学会辩善恶和自我保护的知识。

初中与小学的作息上课都不同，小学上午上四节课作业多，背书的少，每天都叫苦连天;初中的苦才是真的苦，上课老师讲的超快，一点都不能走神，稍微一不留神就会被老师骂。

上课不同，作息时间也不同，生活也比较艰苦;早上六点钟起床，下午5点10分放学。晚上九点回到宿舍，九点半熄灯，一回到宿舍就洗澡洗衣服，半个小时根本不够洗。

随着进入了初中，大家也渐渐长大了，我们的爱美之心也越来越强烈，以前父母带我买衣服我很爱穿，现在父母给我买的衣服都不爱了，觉得很老土，很老气;渐渐地变的叛逆，父母在我眼前啰啰嗦嗦很烦，以前我很听她的话，特别是进入初中更有这种想法，到了后来，这种想法就被老师和友情给消灭了，也体会到了父母养育我的辛苦。

一到星期五我们住在学校就像刚从监牢里出来似的，想回家的心情立马涌现出来，下午最后一节课放学的时候，书包收拾的一本也不落下，一回到家就坐在椅子上笑，父母一回家就问在学校过得好不好，有没有人欺负你，在宿舍怎么样。。。。

和父母聊天，一直讲一直讲都讲不完，像是以前从没有和父母讲过话一样。我的初中生活有滋有味，有苦有乐，在艰难的磨练自己，在我的初中生活中只记得一句：遇到困难要向前看，在困难的时候要看到成绩，要看到光明，要有勇气克服它。

我的校园生活丰富多彩。

今天下午老师布置的作业我们都完成了，老师十分高兴，笑着说：“同学们，今天的作业老师不布置了。”同学们听到以后，有的高兴地拍桌子，有的兴奋得手舞足蹈，还有的直接跳了起来，班级变成了快乐的海洋，我感到非常惊喜。

六一节的上午儿童节活动，校长和同学们玩了一个游戏，叫“击鼓传花”。游戏开始了，从一年级传到六年级，再从六年级传到一年级，只听见“咚咚咚”的声音，开始传花了，我紧张又期待，如果传到我的时候刚好停下来，我就可以拿到礼物了！到我的时候，鼓声刚好停了，校长问：“谁拿到了？请站到台上来。”我的心里十分雀跃，来到台上，校长送了我一支钢笔，这一刻真是我一天中最快乐的时候。

有一次语文老师抱着一堆试卷，我心里十分激动，我心想我一定能考94分或者95分，可试卷发到我手上时，我傻眼了，我发现我只考了82分，那一个个红红的大叉，仿佛在嘲笑我，我感觉到有千万支利剑刺在我的胸口上，我十分害怕，想到爸爸和妈妈可能又要骂我了，我忍不住伤心起来。

还有一次，天色暗了下来，我知道要下雨了。同学们都十分高兴，因为下雨了，体育课就可以自由活动。谁知这时数学老师走了进来，他说：“同学们，期末考试马上就要到了，我们还是抓紧复习吧。”同学们一个个都非常不情愿，有的小声抱怨道：“哪有这样的。”还有的说：“明明是体育课，怎么变成了数学课。”我也愤愤不平，心里十分难过。

我们的校园生活有惊喜，有欢乐，有忧伤，有哀愁，但是它可以让我健康成长，回味无穷。

人，永远不会迷失在内心，被冻结？然而，官方的说法是，充沛的春天会通过坚定的目光和一次次颤抖的鼓励，融化我心中北国般的冻土，让一缕春光倾泻大地，让我寻找生命中的春暖花开。

我会为了理想而努力，在寒窗里努力学习十几年。但是，冲到初中之后，我发现周围的一切都和我的预期发生了冲突。繁重的课业负担剥夺了我发展特殊兴趣的时间，而不是无休止的补习和考试。我再也不能像小学那样随便应用个人爱好，身心疲惫；每天熬夜，昨晚做完作业就醒了。我的睡意仍然萦绕不去，黑暗的眼睛映衬着我。我软弱的四肢仿佛在和我作对，让我产生了放弃理想，一辈子无所事事的消极想法。这种感觉让我独自生活在一个苍白的世界里，这种不安的躁动让我遭受内伤.

从前，每个周末的晚上，我都会抽出几分钟躺在沙发上发呆看电视屏幕。直到有一天，我还在难过的时候，就听到了电视里悠扬的琴声。当眼睛转向电视时，一幅极其生动的画面映入眼帘：一个没有手臂的年轻人，在聚光灯下用脚趾弹奏贝多芬的《英雄》；他按下的每一个键都很有力，像是在和命运抗争。

直到他的独唱结束，汪洋在掌声中泪流满面。他的名字叫李伟。他抽泣着，诉说着他的生活是多么不公平。他因为触电失去了双臂。他开始苦练钢琴。一天八小时的练习让他头晕，脚趾抽筋，但他坚持下来了。现在，他也站在这个灯火辉煌的舞台上.我的视线模糊了。和他相比，我现在面临的困难只是沧海一粟，微不足道.我的心不禁咯噔了一下。春天！是的，这是春天来临的前奏，一种超脱万物的生命之光.

江南春光里包含了多少沧桑？也是当我进入食物时，我会珍惜它。春天在我心中绽放！

校园是一个五彩缤纷的人生舞台，我们在这个大舞台上展示自己，尽情挥洒汗水，把成长的故事，奋斗的足迹保存在了这里。

初一，一个崭新的时期。就像太阳刚从东边露出第一缕阳光，我们的青春与活力才刚刚开始。初进校园，我们穿着鲜艳的红色，耀眼的黄色，展示着我们的朝气与蓬勃，因为青春、乐观、好奇，我们可以吟出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志，也可以吟出“睛空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的豁达开朗，因为好问、活泼，我们可以在遇到难题时虚心请教，也可以在心情大好时在操场上追逐。初一，有着无限的希望。

初二，一个过渡的时期，在这个刚脱离了活力又即将面临中考的时期，我们有些沉不住气了。在初二，我们有着李煜的“剪不断，理还乱”的思绪，还可以有着“看庭前花开花落，望天上云展云舒”的悠然自得。在案卷二，我们仍可以在课堂上认真听讲，课下和同学谈笑风生，也可以把压力转化为动力，给学弟学妹们做榜样。初二，有着无限的挑战。

初三，一个冲刺的时期。临近中考，背负着老师、父母的期望，让我们有喘不过气的感觉。但这并不是我们放弃的理由，我们仍可以吟出“休将百发唱黄鸡”的乐观，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的雄心，我们可以在课堂上与老师切磋，让老师都感叹后生可畏，可以在图书馆品余秋雨、巴尔扎克，还可以在一次考试失败后在下一次考试中笑傲江湖！我相信，我们会带着期望，去迎接更美好的未来。初三，有着无限的可能。

回首初中三年，我们沐浴阳光，经历风吹雨打，同时也获得了成功的喜悦！

快乐王子

秋风、落叶、荷残、菊香。天气也转凉。就在这样的季节，通往初中的大门徐徐向我打开。

虽然从来没有接触过初中生活，但是我也能想到初中生活的美妙。

初中，我一定会认识更多的新同学，新朋友。我们也会有新老师，从她们那里获取新知识，使自己变得优秀，为将来进入高中打下坚实基础。

我也会来到新的校园，在未来的三年里，慢慢熟悉新校区。从开始四顾茫然，到熟视无睹。闭着眼睛也能知道学校的每个角落。

我将实现自己的梦想，向老师请教，与同学互教互学，超越自己的不完美。

虽然已告别小学生活，他小学生活已融入我的血液，不能忘掉也不可能忘掉。当然初中生活更加紧张，因此我一定要珍惜时间，好好学习，来实现心愿！

夏末已到，秋日将至！开学不远，中学日近。躺在床上，数着日子，只盼这个日子早日来临。

诗意地生活?没错，清注意是“地”而不是“的”。不是指过着那诗情画意的生活，而是虽然不能过着诗中那般无悠无虑的生活，却依然不懈追求着生活的品质，人生的价值。

有人认为生活是一成不变的，并甘于生活的一成不变。他们想当然地认为诗中的意境终是诗人们所描绘的虚幻意境，而普通人又如何拥有如此生活呢?但是“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的`美丽春色;“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的迷人夏荷;“停车作爱枫林晚，霜叶红于二月花”的别样情调;“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的醉人雪景并不罕见。相反，在四季交替的时节，这类美景早以数不见鲜了。可为何有人说无法领略到生活中的诗意呢?这不是因为美景的多少而是在于个人心境问题。

在那些善于观察生活，留心于生活的人眼中，任何事物都充满诗情画意。对于顺境他们会有“会当凌绝顶，一览众山小。”的开阔胸怀。就算是遭遇逆境，他们也从不低头，会想到陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”拥有如此心境的人，又何不是在诗意地生活呢?

而那些说自己无法诗情画意地生活的人将生活看得总是那么平淡无奇，毫无诗意。而是诗意恰恰就融在这淡淡的诗意里。他比生活还淡，还轻。对于他们来说，诗意是那么难以捕捉，难道连诗意就在他们身边也难以察觉。其实那些都只不过是借口。没有一颗真诚的心，又如何找得到?

对于生活中的诗意以及情趣，我们不需要刻意追寻。但是要知道那是必不可少的快乐源泉啊。只有带着一颗纯真的，热爱生活的心，我们才能诗意地生活，活在诗意中。

古今诗人之所以写出那么多优美的诗歌并不都属于想象。那些虽融入了自己的理想和追求，但更多的来源于生活啊。由此可知，诗意就来自于生活，我们一直都生活在诗意的生活中。生活其实就是一首最优美的诗歌，只要怀着一颗纯真的赤子之心，那就是诗意地生活。

人的一生中，会遇到许许多多的选择，而有些选择微不足道，而有些却实在让人难以选择。 In the life of a person, there are many choices, while some choices are insignificant, but some are really difficult to choose.

选择其实是一次冒险，选择其实是一场赌博，每一个选项背后都是一扇门，而门后，是不同的几条道路。

我们的道路还有很长，每个人都希望有美好的明天，而我们却面对着未知的将来。不要说命运弄人，命运就象一条线，而每一次选择都是一个点，无数个点连成一条百年的时间线，这就是命运。

命运就像是为自己量身订做的衣裳，每个人自己都是裁缝，尺寸和样式是自己在每一次选择中设计，别人既插不上手亦帮不上忙，而最终，在行将就木的时候，穿上这件用毕生心血做成的衣裳，衣裳与肉体，还有灵魂一起，从这个世界上消失。

选择是很难的，因为有时的一次错误的选择可能会将原本喜剧类型的人生变成悲剧。

为什么许多人都很迷惘，在人生的重要关隘上难以作出选择?因为他们瞻前顾后，患得患失，他们害怕，他们怕选错了会使自己的命运和未来变的很差，会一辈子消沉，一辈子令人懊丧。

讲个故事，一位老酋长对几个即将出门闯荡的年轻人说：“我送给你们每人六个字，先写给你们三个，等你们人到中年，事业有成时再回来找我要后三个字。”几个年轻人都得到了三个字―不要怕。于是，他们自己独闯江湖，几十年过去了，他们中有的事业有成，而有的一贫如洗，但是他们都回到了老酋长那里，问他要后三个字，结果，他们得到的是―不要悔。

这是多么大的智慧呀，前半生遇到的困难不要怕，大胆地做出自己的选择，即便最后没有好的结果，不要悔，因为选择是自己做的，路是自己走的，只要上不愧于天，下不愧于人，又有何可悔?

有人在面对选择的时候，有时想兼得，却又不能，于是，拿起这个又想着那个，放下呢，却又舍不得。正所谓“吃着碗里的，看着锅里的”，选择就是舍得，舍得、舍得、舍和得是分不开的，有得必有舍，有舍才有得。

懂得取舍的人就像烟花，烟花转瞬即逝，为什么能得到人的赞赏与回忆?因为烟花舍弃了自己。人也一样，只有在他付出了什么之后，他才会获得回报。

所以，当一个人面对选择的时候，一定要记住这二十字箴言：“之前不要怕，过后不要悔。有得必有舍，有舍才有得。”真正理解了这二十个字的人，方能做出正确的选择，使自己的人生，无论平凡与伟大，都会熠熠生辉。

生活如花，如花之美丽，如花之灿烂，如花之耀眼。生活之花香远溢清，沁人心脾，令人神往。不同的生活阶段如不同的花：童年如玉兰般可爱，少年如丁香般奇妙，青年如玫瑰般浪漫，老年如百合般淡雅。

有人会说，生活如花，可花开总有花落的时候，所以花的美丽往往也如白驹过隙般短暂。其实不然，因为“落红不是无情物，化作春泥更护花。”也许一时的短暂是为了孕育更美好的明天。

生活之花往往是无形的，乐观的人欣赏到它的美丽，而悲观的人只能悲叹其凋零。然而无论怎样，人们对生活总是“一枝一叶总关情”，任何人都会去享受生活，热爱生活，哪怕是受过生活打击的人，至少曾经从他的心底真正留恋过生活，向往过新的生活。

苏武牧羊是大家耳熟能详的故事，那一声声“生是大汉臣，死是大汉鬼”的呐喊，不正是对生活之花热爱的体现吗?他为了祖国，更加地热爱生活，生活也因此而不乏快乐。一声鞭响，和羊群一起奔波于异国的草原上，虽然思念大汉，但他乡的天空一样蔚蓝，溪水一样清澈，羊群一样洁白。于是，生活就成了他的坚贞不渝“云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。”

“哀兰送客咸阳道，天若有情天亦老。”李贺虽举仕无途，但并没有对生活气馁。他骑一头瘦驴，背一锦囊，畅游于名山大川之间，举头鸢雁飞，低头溪细流，着妙笔，诗之鬼才尽显。奇峻险绝，深琢苦吟，瘦蛟与舞，老鱼相伴，若不是对生活之花的赞美，李贺又哪能有如此之成就?

其实生活不只是花之形，更是花之意。“志洁行廉，爱国忠君直气节;辞微旨远，经天纬地大诗篇”的司马迁，他的生活不如花之灿烂，他的生活像花经风雨、傲寒霜，忍辱负重，坚贞不渝，终于著成了千古奇作《史记》。司马迁看出了生活的真谛，是因为他了解花儿只有经受风霜雪雨的洗礼，才能更鲜更艳。

生活不但如花之美丽，更胜花之丰富。“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”是生活;“花间一壶酒，独酌无相亲”也是生活，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”是生活，“花近高楼伤客心，万方多难此登临”也是生活。

生活如花，我爱花，更爱生活。

幸福是老师一个充满爱意的眼神：幸福是爸爸不善言辞的爱：幸福是妈妈关爱的唠叨：幸福是朋友聆听你的苦恼：幸福是……

临行密密缝，意恐迟迟归。当我们呱呱落地时，大多都是母亲照顾我们的吃喝拉撒，母亲把她的一生都给了我们。“多穿点衣服，多喝杯牛奶，少看会电视……”这是母亲唠叨的爱，而我们却觉得烦，我们一定要像小草以一点点的爱报答阳光无私的挥洒。

随风潜入夜，润物细无声。时钟敲了十二下了，老师还在批改作业，而我们却在写作业的时候瞎胡闹。“写试卷时先写上名字，做完了要检查。”考试前老师一遍遍的叮嘱。老师每天都陪伴在我们身边，跟我们一起学习、生活，一个学期下来注入了老师多少心血啊！老师说：“家长们把你们送来学校，只希望你们能多学一些知识，我会尽我所能的让同学们都满载而归……”每每此时我们都会觉得老师在和一年级的小学生说话。老师！请您放心，我们一定会努力，也一定会有出息，您对我们有信心吗？当我们拿着大学录取通知书来到你面前时，您一定会比吃了蜜还甜。

山河不足重，重在遇知己。当我们有了自己的小秘密、考试考砸时，我亲爱的朋友会听我诉说，并耐心开导；每当我有一肚子的委屈，我的朋友会想方设法让我敞开心扉，并把我心中的委屈赶走；每当我学习上遇到阻碍，我的朋友总会及时出现来帮助我……在我今后的人生中，我不会忘记你——我的朋友。

幸福是生命的体验，幸福是天上的繁星，幸福是大海里的水滴，幸福就在我们身边。

如果说部队是一座社会大熔炉,那么军训就是一座小熔炉。啊!难忘的五天军训生活，结结实实地磨炼了我们一把。军训让我真正体会到了：坚持就是胜利!

唉!刚军训，就让人顶着炎炎烈日站军姿，太阳公公大显神威，晒得地面滚烫滚烫的仍不罢休，还毫不留情地火辣辣地烤在我们身上，烤得我脸和脖子都快糊了，又烫又疼!呀!我已经闻到烤肉的味道了!

本来就酷热难忍，偏偏肚子又不识趣地疼了起来，难受极了，我想“报告”休息一会儿，可又想同学们都能坚持，我怎么好意思当“逃兵”呢?此刻，我仿佛看见了战士们顶烈日，冒酷暑练兵的情景，又仿佛看见了战士们在余震不断的险情中冒死抢救人民的场景，于是，我就强忍住了。

站军姿，听起来很简单，其实不然。你看，贴紧手，瞪直腿，抬头挺胸，顶着烈日，还得纹丝不动，一分钟，两分钟 ……可我仿佛觉得已经过了好几个小时，很不舒服，只能坚持，坚持，再坚持。教官要教我们走正步了，往日看国庆阅兵时，那“啪啪”的脚步声，那整齐的动作，那坚定的目光，简直酷极了，真令我好生羡慕，但听说练正步很难很累啊!果然不出所料，练腿部动作时，由于只用一只脚站立，同学们七扭八歪，甚至有一名同学在其他同学的撞击下，竟然倒了……但是我们都仍顶着烈日坚持练着，坚持练着……由于同学们齐心合力，坚定顽强，终于，我们也能齐刷刷地走正步了。

伟大的思想家孟子说得好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来!是啊!钢铁需经反反复复地捶打，才会练成真钢

现在的日子太温柔，山外山楼外楼，看透后都是不尽人意的闲愁。愁啊愁想喝了烈酒烫伤了喉。当岁月走到了尽头，在舍不得也要撒手，便回忆起难忘的初中生活久久不能忘才下眉梢又上心头。

那人，很好。她是我的中学第一个语文老师兼班主任。她是我见过最好的老师，宽严并济，嘴硬心软，金句不断。我不明白她为何会将信任托付给了我，那时在同学身边，我掉进人堆都不会被发现。被信任的感觉很好，没有她就不会有我的现在。她会问我的学习情况指出我的问题，关心我的成长和家庭。我成功了她笑了，她说你很棒；我失败了他也笑了，她说其实你很棒。她姓刘，也终将在我记忆里长留。愿清风替她挡住一记记来自生活的拳头，愿明月为她拦住一轮轮源于人世的忧柔。

那人，很好。他们是我最好的朋友兼死党。我们四个个性不同，脾气不同，背景不同，因为接力而把我们拴在一起。我们有人喜欢数学，有人喜欢语文，有人什么都不喜欢。四个少年被阳光扯得老长的影子，藏着彼此的深厚情谊。吵过，骂过，针锋相对过，惺惺相惜过，质疑过，怀疑过，就算了；重叠过，明天过就好了；悲喜过，流泪过就完整了。我很小气，眼睛小，心眼小。我的眼睛小得容不下一粒沙，却装得下他们所有浮夸和虚假。他们是我最重要的人，也是最放不下的人。

那人，很好。他小学时怀满梦想去了解每一个人，却忽略了更多人。他对不关心的人回应所有的冷漠和白眼。他浑浑噩噩的过了六年，昏昏沉沉丢了自己，冷冷清清孤身一人。以为曾经的良师竟如此不堪，昔日的老友变得疏远。他慌张了，因为他所有拥有的都是假的，都是自以为的，都是不着边际又惨遭算计的。当他遇到了姓刘的老师后，他开始改变和成长。过去的就过去吧；现在的珍惜吧；自己啊用力爱自己吧；对朋友就付出真心吧。哭着哭着就笑了，笑着笑着就哭了。可是这多味的日子不就是成长的味道吗？

这段日子就是初中生活。

那个慌张的孩子，就是我。