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阅读乐趣作文 - 开学吧

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滑板带给我的乐趣(精彩20篇)

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阅读乐趣作文

全文共 383 字

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我爱阅读,因为阅读可以充实知识,也可以打发时间,学习各种不同领域的知识,也是我最有兴趣的事,阅读是我最爱的活动。

在浩瀚的书香世界里,让我百读不厌的事历史书籍。为何我热爱读历史的书籍?因为阅读历史书籍,能借由文字穿越时空,知道许多历史故事,包含古人的想法,发生的事件及他们如何解决问题的过程,自己彷彿身历其境,一同经历了他们的喜怒哀乐、悲欢离合,让我越今的阅读乐趣

在我读过的历史书籍中,让我印象最深刻的是《三国志》。为什么这本书让我念念不忘呢?因为书中记载了三国时代中那“桃园三结义”的感人事迹及如何斗志打败敌人的故事,那些栩栩如生的历史过往,使我对这本书百读不厌,不论看了几遍,还是能让我读的浑然不忘我,沉醉其中。

生气时,看书会让人心情沉淀;疲劳时,看书会让人振奋精神。阅读就像精神有氧运动,可以调节身心,促进心灵健康,也可以让一天的疲惫一扫而空,真是一举两得啊!

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篇1:钓鱼乐趣钓鱼的乐趣

全文共 497 字

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我家住在梅林村,不远处有一条清澈见底的小河,河里有许多鱼,一到夏天,这个村里的孩子都喜欢到小河去钓鱼,我自然也是其中的一员了!

一天,哥哥去钓鱼,我好奇地跟去了,来到河边,哥哥取出虫子,安好鱼钓,然后向深水处抛去,我看着鱼竿,开始没有动静,后来鱼竿猛地向下一沉,又弹了起来。哥哥往上一拉,啊,两条鱼!我感到非常惊奇,一个鱼钩怎么能钓上两条鱼来呢?我仔细一看,原来哥哥用的是双钩,“真是有心人!”我心中暗自赞叹。

哥哥把鱼取下来,重新安上诱饵,又向深水处抛去。我也想试一下,跟哥哥说了好多取悦他的话,他才答应给我机会。我接过鱼竿,将鱼钩垂到水里,不时地提起来瞧瞧,鱼就是不上钩,我焦急地问:“怎么办?”哥哥说:“钓鱼要有耐心,鱼竿要撑稳,要耐得住,不能总是动。”于是,我按哥哥的方法去做,不一会儿,鱼竿猛地一抖,鱼线在水中飞转,哥哥高兴地叫着:“鱼上钩了!”我赶忙提起鱼竿,果然钓上来一条鱼,我简直兴奋极了。

太阳西斜了,我们共钓了20多条小鱼,估摸得有三斤多重。

回到家里,我们在妈妈的指导下,做了煎鱼、炸鱼、炒鱼……全家人一起共用晚餐。也许是我第一次尝到自己钓到的鱼,心里有说不出的喜悦。

钓鱼真有趣!

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篇2:享受读书的乐趣

全文共 873 字

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曾几何时,我静静地望着我的妈妈手里那叠有很多字在上面的纸时,不禁问她:“那是什么呀?”我的妈妈告诉我说那是书。

从那天起,我便认识了书。上了幼儿园,我会认字之后,便搬着那本《格林童话》,还有《安徒生童话》翻来翻去。

上中学之后,我更爱书了,因为我从书中得到了乐趣

书,能告诉我许多道理:失败乃成功之母;只要战胜自己,就能战胜一切……这些道理使我在同学之间“扬名立腕”出尽了风头。比如:同学向我讲出一些新鲜事,讲出一些自己编出来的“名言”时,我就会坐下和他们娓娓而谈,或者狠狠地反驳几句,直到把他说服为止。因此,我就成为一个“名人”了。

书,也是我的导游,它能让我见到使人心旷神怡的仙境,稀奇古怪的风土人情,充斥浪漫色彩的童话世界,它把我从撒哈拉沙漠带进了艾菲尔的铁塔,从泼水节走向圣诞夜,从灰姑娘的小木屋走向白雪公主的圣堂……“望”着那些五光十色的梦境,快要醉了……

书,像一位优秀的教师,它能教会我分清善与恶,美与丑,真与假,诚实与狡诈。它带引我走上人生的旅程,那条道路是那么的漫长,可是,它还是不厌其烦地指点着。在你遇到困难的时候,亲人、朋友都可能会离开你,可是这位“导师”不会,它会引导你跨过高山,跨过海洋,走向胜利。它还教会我要对每个人平等,富人,乞丐,都一样,因为不管贫、富、贵、贱,他们都是一个人,他们都有一颗鲜活跳动的心,他们同样都有感情。它还教会我要乐于助人,无私奉献,这样自己也会得到快乐。

它还是我的精力食粮,刚“吃”它的时候,也许是像青苹果一样的酸,但过去之后,才发现那是多么的爽口,或者是像水蜜桃一像甜蜜,我喜欢“吃”书,它能吃出各种人生的味道:有酸,有甜,有苦,有辣,有香,有咸,各式美味,应有尽有,任你品尝那种鲜美。

我喜欢看书。从它的邮局里,我收到了好多生命的信件,使我从迷失的道路中找回了那正确的方向。我看书,它是我生命的一部分。假如我的生命是一个完整的拼图,那么“读书”就是其中重要一块,缺了它,就不称其为生命,缺了它,生命就没有新的汽油来点燃“发动机”,还怎么展现新的自我。

就像有的人说的,读书,只不过是一种“静趣”罢了。

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篇3:这里也有乐趣记叙文

全文共 1021 字

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自打上从幼儿园起,我就开始接触古诗词了。一开始可能是出于好奇,但是上了小学后,我就觉得古诗词十分枯燥,又加上有些古诗词内部的真正含义,老师觉得我们听不懂,所以不讲,这使得在我心中又多了一层迷雾,让我愈发觉得无趣了,更何况要求背诵,我便开始有些厌恶古诗词了。

但是,就是有那么一个机会,让我重新认识了古诗词。平时我很喜欢逛书店,那次,一个偶然的机会,我随意地翻看了一下于丹老师写的《重温最美古诗词》,恍惚间被里头精美的插图与文字吸引。我当机立断,就买下了这本书。回到家后,我翻开书本静静品读,发现在古诗词中,那山、那水、那竹、那鸟、那情、那愁都是如此的美。迫不及待读完后,我不禁发出这样的感叹,没想到这世间最美的语言竟是这古诗词!我对古诗词的学习态度也慢慢转变了。

渐渐地,我识记了越来越多的古诗词,逐渐意识到古诗词在古人心中的重要性,他们的生活可以说是离不开诗的,我们现代人不能理解,是因为我们已不再会吃饭时吟诗,高兴时吟诗,悲哀时吟诗了。古诗文言简意赅,但又不失华美。古诗词不仅仅是美的,他们的背后充满了一个个动人的故事。而学诗词最大的乐趣不就是思考,理解故事的过程吗?

《垓下歌》是第一首我依靠自己的力量查找资料,理解与感悟的诗。公元前202年,楚汉之争的最后关头,刘邦给韩信、彭越封地后,汇集自己的诸多将领一路追击,在垓下将楚军层层包围。夜里,刘邦四面楚歌成功击溃了项羽军队的心理防线。在如此这样的绝境之下,西楚霸王项羽的内心苦苦挣扎:他只有一条出路,带着精兵冲出去,可他放不下心爱的虞姬,“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”他赋完此歌,泪流满面,带着28人来回冲阵,虽说依仗着力量,突出了重围,可还是被追兵逼到乌江亭边,项羽是个看重名誉的人,他不甘失败去见江东父老,于是在乌江亭边自刎。多么悲壮而惨烈的一生,这就是我从项羽《垓下歌》中读到的故事。

平日里,我很喜欢登山,而每次登山,我站在山峰,往下俯瞰周围的城镇、高楼都显得不那么高时,我总会想到诗圣杜甫的那首《望岳》:岱宗夫如何?齐鲁青未了,造化钟神秀,阴阳割昏晓,荡胸生层云,决眦入归鸟,会当凌绝顶,一览众山小。这首诗气势磅礴,流露出了作者热爱祖国山水的激动之情,也表达了诗人卓然独立兼济天下的壮志豪情。我虽没有兼济天下之下之志,但我也热爱着祖国的山山水水。一个连自己国家都未饱尝的人又为何要出国呢?

品读古诗词,将古诗词与现代生活联系,没想到这里也有乐趣!

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篇4:读书的乐趣作文400字

全文共 420 字

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书能给人带来乐趣,带来欢乐。书是一盏指路的明灯,为我们照亮前进的路程。书是一把钥匙,能帮我们打开智慧的大门。还能帮你解决生活中的很多小事。

有一次,爸爸和妈妈一块上街买菜,我自己留在家里,妈妈走的时候说:“张子尧,锅上蒸着米,看着点。”我心不在焉地说了一声”好”就继续看《三国演义》。马超的英勇,诸葛亮的聪明,关云长的忠诚……这一切让我看得入了迷。“怎么有糊味?”我“啊”的一声冲进厨房,原来是米饭烧糊了。看着这一锅烧糊的米饭,我急的在厨房团团转,这可怎么办?

我灵机一动,记得曾经在书上看到过一句话:把洋葱和牛奶加在一起放入烧糊的饭中,能把饭中的糊味去掉。我马上在厨房找到一个洋葱切为条状,并插入米饭中,又倒进了一点牛奶。我盖上锅盖焖了一会儿。一会儿我打开锅盖,没想到糊味真的没有了!爸爸和妈妈回家后直说米饭好吃。哈哈……他们不知道今天是书帮了我啊!

通过这件事,让我明白了:读书真的很有乐趣,可以解决生活中的很多问题,书真是人类进步的阶梯啊!

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篇5:玩中的收获和乐趣

全文共 562 字

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我喜欢的东西有很多,玩积木,玩游戏机都是我最喜欢的,玩有乐趣,也有收获。可也有别人认为,玩是在浪费时间,我认为玩中也能学到书本中学不到的知识,也能得到启发自己,我最喜欢的就是积木方了。

有一次,妈妈给我买了一桶大积木回来,积木刚到我手里,我就开始玩积房子来,我吗妈在旁边看着我积。我兴致勃勃地积呀,积呀,眼看房子即将盖顶建成了,就在这时咔啦的一声响,整个房屋子全塌了下来了,我又气又恼怒,在旁边看我积房屋的妈妈笑着说:“塌得好啊,有失败,就会有成功,有教训,有总结经验吗?”

盖房子讲究根基,基础不坚实,不塌才怪呢,听了妈妈这一席话,我明白了建房屋的原理,于是我又始积起房子来,这一回我先把房子的基础打实,之后按顺序建起房子来,不一会儿房子盖好了,我高兴地叫起来,妈妈,怎样样,不错吧?妈妈笑着回答我说:“嗯,真不错”。我也很高兴的看着自己的劳动成果。

看着,看着,忽然我从悟出了一个道理:读书,学习不是和积房子一样吗?如果此刻不打好知识的基础,将来在学习上也同样会遇到房子坍塌的,所以我要努力学习,打好知识的基础,将来就能建好知识的房子。喜欢玩也不是不好的,只要在玩中得到乐趣,玩得有收获,在玩每一件东西都能悟出一个道理,就值得。这一次我玩积房子,它让我懂得了一个道理,就是做什么事情都要认真,还要学会动脑筋,把事情做得更完美。

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篇6:读书的乐趣作文300字

全文共 375 字

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德国大诗人歌德说过:“读一本好书,就等于和一位高尚的人对话”。我们阅读一本好书,就等于和一位大师对话。

在我们小学生眼里,书是知识的来源,读书会使我们的头脑更丰富。俗话说得好:“书中自有颜如玉,书中自有黄室屋”。的确,我和书就成了好朋友,天天和书见面。我读书很多书比如《绿野仙踪》《昆虫记》《海底两万里》《汤姆。索亚厉险记》……每一部作品都是作者毕生思想的结晶、人生经验的提炼。

前一段时间我买了一本《木偶奇遇记》。刚回家,我就迫不及待地看了起来。看着崭新的书,感觉真是一个字“爽。故事的情节有对让我哈哈大笑,有时让我泣不成声,就如同看电影一样呈现在我面。书中的木偶匹诺曹因为它不诚实而撒谎,所以鼻子变得长长的;还被卖到马戏团差点被当柴烧了;不过最后它成了一个懂事的小男孩。这本书让我回味无穷。

其实书才是这个世界上最好的营养品,所以我们要多读书,读好书。

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篇7:博客给我带的乐趣小学作文

全文共 619 字

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我转到国芯希望小学,换了个语文老师,我对写作越来越有兴趣了。

以前,一提到写作文,我就觉得写作文是一种负担,因为不知道写什么又不知道怎样写。

在一次习作交流平台中,戴老师告诉我们:“其实写作并不难,每一次写作只要先确定一个主题,然后围绕这个主题找到可写的材料,至于写作方法可以在交流平台里找到……”从那以后,每次习作,我都有了头绪,明白了作文该怎么写了。

后来,戴老师帮助我们在《浙江博客网》建立了博客,并让我们在本子上写好的习作上传到自己的博客空间里。这一传不得了,不但自己能看到书写字体的文章,而且还有其他博友点击着看,有的还在我写的文章下面给我打分、写评论,这下我们可来劲了,写作的兴趣一下提了上来。

一次,我写了一篇题为《救父记》的博文,一口气写了三千多个字,这对小学生来讲算是一个破天荒了。戴老师看了这博文说:“徐博颖开始写小说了,而且写的很有逻辑,语言又流畅,差不多都用不着我修改了。”我听了心里乐滋滋的,也就更喜欢写作文了。现在,我们在《浙江博客网》上建立起了一个“小学生作文”的班级博客圈,除了本班的同学外,还吸引了来自全省各地的一些小学生加入。我们互相学习、相互评价,互相帮助、相互鼓励,真的好幸福哦!写作成了我们班一件最幸福最快乐的事了!在这里也十分感谢许多大博友、老前辈博友,感谢你们对我们的关心和鼓励。

现在,我感觉写作文不但不是负担,而且一种乐趣、一种享受。其实,写文章一点也不难,就是把心里想说的话一句一句说清楚就是嘛!

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篇8:读书的乐趣话题年级

全文共 787 字

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如果你问我,什么让生活更美好?我会毫不犹豫的回答:“读书”。 If you ask me, what makes life better? I will answer without hesitation: "Reading".

读书,让生活更美好。如果在一个冬天的晚上,你躺在温暖的被窝里,阅读一本自己喜爱的书,仿佛一天的劳累都烟消云散,这是多么美好的事情啊!

读书,让生活更美好。它不仅可以带给我们悠闲自在的感受,还可以给我们的生活增添乐趣。昨晚,我们一家三口一起躺在床上阅读,我看的是一本数学书,书上有一个篇章都是写变魔术的,我现学现用,想把这些魔术变给爸爸妈妈看。

我对他们说:“爸爸妈妈,我要变一个魔术给你们看,你们想一个十以内的数,把他乘9,得到的数十位和个位相加,一定是9!”爸爸妈妈凝眉沉思,似乎发现不了这个魔术的奥秘。“噢!我明白了!”爸爸茅塞顿开,立刻说出了这个魔术的原理,“其实这就是9的倍数特点,9的倍数个位和十位上的数相加都是9的倍数,如果是十以内的数乘9,这样算正好都等于9。”我又把其他魔术变给他们看,卧室里回荡着我们的欢声笑语。

读书,让生活更美好。它还能建立起我们的友谊。三年级时,我们七八个同学一起开展阅读沙龙活动,我们一起读书,一起玩耍。有一次,我们在一间咖啡屋里“漂流”图书。那时娜娅看的是我的书,她看得入了迷,忘记了旁边那瓶奶茶是刚上的,还热气腾腾的。

端起来就喝了一大口,奶茶刚碰到她的舌头,就像喷泉一样喷射出来。我先是一愣,然后立刻去关心娜娅。帮她把身上的奶茶擦干后,我的眼睛不由自主地转向了那本书。啊!那本书已经有好几页被奶茶喷湿了,那可是我最心爱的《十二生肖童话》!娜娅知道这是我最喜欢的书,连声向我道歉,还买了另一本我喜欢的书送给我。因为这件事,我和娜娅成了好朋友。

读书,让生活更美好。让我们一起徜徉在书的海洋中,感受读书的乐趣吧!

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篇9:撕膏药的乐趣作文500字

全文共 522 字

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你们知道三伏贴是什么吗?简单地说,那就是贴膏药。不过这膏药可难撕了!有人肯定会问:“你是怎么知道膏药难撕的?”我会自豪地回答:“我撕过!”

炎热的酷暑有三伏天,那可是最热的时间。但不怕,我可是最勇敢的小志愿者。7月29日,我组织了7个人的志愿小队来到五堡医务室协助医生贴中伏贴,撕膏药。医生让我们分成两组,并叮嘱我们撕膏药的时候不能黏在一起。

“哇!这膏药怎么这么黏啊,太难撕了。”队员用力地说。“坚持一下,要专心致志!”我一边撕一边给他们鼓励。之后,我们动作越来越快,越来越熟练了,“唰唰唰……”一个一个地撕下来。说实话,这活看着简单,其实也挺累的。我撕一个要用九牛二虎之力,那撕两个,就得用吃奶的力气了。哈哈……“怎么就这么累呢?手都酸了,早知道不来了。不对,我是大家的榜样,是队长。我可是参加过杭州市小红帽志愿者交流营的。”想到这,我顿时又有了一股使不完的劲儿,继续快乐地撕膏药。

当我看到另一组队员把黏住的膏药的扔掉时,我觉得这可不行。于是,我就把一个个捡起来铺平。作为队长,我让其他队员先回去吃中饭,自己坚持到最后,继续帮医生撕膏药、捏药丸。

志愿者就是不怕苦不怕累,不求一点回报,用心在行动。这次的服务也让我体会到了做医生是多么的不容易呀!

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篇10:生活的乐趣何在高二作文

全文共 696 字

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在这个高速发展的时代,人们过着快节奏的生活,常常会忽视生活中的一些微不足道而又真实存在的乐趣

生活中的乐趣何在

生活中的乐趣在于尚未得到自己想要得到的东西。于我而言,作为一个高中生,最想得到的莫过于一张令自己满意的高考成绩单,在为之努力的过程中获得乐趣。

为什么能从自己尚未得到自己想要得到的东西中获得乐趣呢?

因为自己尚未获得它,我并不能真切感受到获得时的乐趣,因此,我会有所期待,开始幻想自己得到它的那一天时的快乐、兴奋与满足。由于尚未获得,这种期待感并不会随着时间的流逝而消散,而是会长久的停留在自己的内心深处,浅而真实。

而若是已经得到,纵使能在那一瞬间获得极致的快乐,但随着时间的推移,这种快乐正慢慢被遗忘,直至彻底忘却,而后只能去寻找新的乐趣。

如何从中获得乐趣?

当自己有了目标,有了自己想要得到的东西,便一定会为之努力。漫长的学习生活无疑是枯燥乏味的。但自己清楚地知道:自己每时、每分、每秒的努力都在为得到它打下基础,正在一步一步缓慢地向它走进。虽然过程漫长,但日复一日的努力,慢慢筑造了我通往他的道路,内心的喜悦与从中感受的乐趣也在一点点增加。我能真切的感受到,自己在进步,自己离成功越来越近,那种乐趣是由自己筑造的,是非常真实地感受到的。

而正是因为自己有切身的经历,才能感受到快乐,在这个过程中感受到自己的成长,认识到为之努力拼搏的自己,在追求他的同时也成就了一个更好的自己,这也未尝不是一种乐趣。

每个人都有自己正在为之努力的东西,而我们正在经历这一过程,在这个过程中能感受到为之拼搏的快乐,能为拼搏的自己感到自豪与骄傲。在这个过程中所享受到的快乐比已经得到后的快乐更真切、更珍贵。

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篇11:校园的乐趣作文600字

全文共 651 字

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看到这个题目,我不禁想起我的校园生活在我们生活的校园里,处处充满了乐趣,我们在这无穷的乐趣的校园学到了无穷的知识。

看这里是生物课外小组的同学们正在进行生物实验,看他们呢,聚精会神的样子,这个实验一定是很有趣。看,“他们把蟋蟀的头摁在水里干什么?”让我们仔细看看吧,过了很长时间我都等得不耐烦了,他们才把蟋蟀的头从水里拿了出来,“他还活着呢?”有同学发出来感叹。果然,蟋蟀的头刚从水里露出来,便一下蹦了起来,还活着。起初它在水里一动不动?我还以为它死了呢!“只把头进水里,他还不死,那全身都放进去,他还会死么?”这个倡议都得到了大家的赞同。蟋蟀的全身都被放进了水里,它正在垂死挣扎。一会儿,它便不动不了,拿出来一看,它果然被淹死了。“这是为什么?难道它不用鼻子呼吸?”我发出了疑问。“对蟋蟀属于昆虫纲直翅目,它和蝗虫同是这个目的代表动物。蝗虫用气管呼吸,而空气进入气管的门户——气门,在它的腹部。”课代表真厉害,一口气把原因说清楚了。

在看这边是拔河比赛吗?哦,原来是科技小组在矩形马德堡半球实验两个同学使出九牛二虎之力,拉着抽成真空的铜球,铜球没有任何变化,但这两位同学却累的汗流浃背,又有两位同学上去帮忙,但仍然不行,科技小组的同学都上去了,铜球却依然纹丝不动,看来大气压强的威力真够大的,十几同学对这个小小的铜球无可奈何,真是有趣极了!

你看演说家们正在发表演讲,数学家们在绞尽脑汁的解算题,课外活动真是个多彩的世界,校园里的趣事可真多啊,可时间快到了,只好说在这里了。

啊,我爱你,校园充满乐趣的校园。

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篇12:我学会了玩滑板

全文共 577 字

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我们的娱乐场地,有很多人在玩两个轱辘的滑板。我一看,不行再不跟上现实,我就该out(落伍)了。

说干就干。我跑到妈妈面前,说:“妈妈,我想要一个滑板。” “好啊,等你小叔叔来了拿他的。” “哦。不一会儿,小叔叔来了,听说我要玩滑板,马上就给我拿去了。叔叔拿了一个滑板,红色的,我起了一个名字,叫:红魔。叔叔说:“这是最好的滑板,速度很快,没有响声,能闪光,很轻,很适合你玩。”我看叔叔玩了一会儿,很轻松地滑。我认为很简单,像别人一样,左脚向前。右脚登一下,再上。“咚”我好像被一个弹簧一样的东西,弹了回来。我一脸疑惑地又来了一次。又是“咚”的一声。小叔叔乐了说:“你太不虚心了。一开始就滑,肯定摔着。你扶着墙或扶着人滑才行。” 我让叔叔扶着我,上去之后,就不知道怎么滑了。叔叔一着说:“右脚扭起来!右脚扭起来!” 我像没听见一样。还是不动。叔叔给老爷使了一个眼神。突然,后面的老爷推了我一下,我像兔子一样窜了出去。叔叔的手也放开了。我开始自己滑了,我努力地把右脚扭动,可是不管怎么样,它总是不走。我一急,从上面跳了下来。可是我也滑了30米,会滑了一点。小叔叔笑了笑说:“这叫做恐吓滑行法。” 我又像以前一样滑,不用叔叔扶,我就滑了起来。虽说速度不快。

转天,叔叔说:“你会滑了,我可以教你怎么拐弯、漂移、紧急刹车、蹲着滑等。晕……我的魔鬼教练太残酷了!哎……

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篇13:以乐趣为话题的作文

全文共 503 字

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乐在“棋”中 我有一个幸福、和谐、温暖的家,有疼我爱我的爸爸、妈妈。爸爸下班回到家,最大的乐趣就是和我——他的宝贝儿子下象棋。这不,又来了! “儿子,来一盘。”爸爸兴致勃勃地喊。“行,我一定杀您个片甲不留!”我得意地说。“哎哟哟,小心吹破牛皮。”说话间,我俩已布好棋局。刚开始,我和爸爸那可真是棋逢对手,他吃我个炮,我吃他个马;他丢个卒,我丢个士双方谁也不敢大意。下着下着,我突然发现了爸爸“大军”的缺口。我装着若无其事的样子,慢慢地向缺口逼近。终于找到机会了,我暗暗一笑,便令“大车”冲杀过去。“哈哈!牛皮不是吹的,火车不是推的。爸爸,您完蛋了!”我得意地笑出声来。“哼!你也太大意了吧。”“我大意?您大意吧,连‘大马’都被我”话音未落,只见爸爸的大炮飞了过来,我的“大车”瞬间惨死在大炮底下。我大声叫道:“哎呀,真是大意失荆州啊!”“姜还是老的辣吧?”爸爸点着头,好生得意。我泄气地扫了一眼棋盘,突然发现我的大炮正对着爸爸的老将,于是大叫一声:“将军!噢,我赢了!”爸爸拿起一个棋子往棋盘上一拍:“再来一盘!”“不服气?好,接着来!”欢乐的笑声在院子里回荡下棋使我学会了思考,也给我家带来了更多的笑声。

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篇14:下雪天的乐趣作文500字

全文共 560 字

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2018年的第一场雪下的很大,外出的人都把自己裹得严严实实的。

第二天早上,我来到学校,看到操场上白茫茫的一片,心里莫名的兴奋。早读的时候,老师说:“大家好好听课,表现好的话我们第四节课我们到操场上玩雪。”听到这个消息,我更加高兴了。

到了第三节音乐课的时候,老师说:“大家可要好好表现,如果表现不好,就不要想着去玩雪了。”听到这句话,我立刻像森林里的松树一样,笔直笔直的。

第三节下课了,我兴冲冲地跑会班里,刚到班里就听到了体育老师的喊声:“三(2)班站队。”大家迅速站好了队伍,老师把我们带到楼下,看到白茫茫的雪,我不禁用手抓了一把,那感觉又松又软,真神奇!

突然有人在叫我的名字,我刚扭过头,啊!一个很大的雪球朝我扔了过来,正中我的身上。我仔细一看,原来是体育老师在扔我,我也弯下腰在地上抓了一把雪朝我们童心未泯的老师扔去。我心里特别激动,可以痛痛快快地和老师打雪仗了!

可是还没有打到老师,我忽然感到背后凉嗖嗖的,转身朝后面一看,吓了我一大跳,原来是我的同学李兴辰在往我的衣服里放雪,我当是没有看见,抓了一把雪朝后面狠狠的扔了一下,耶!竟然打中了他,看着他狼狈的样子,我情不自地禁笑了起来!

晚上放学的时候,我还看见有好多的人在广场上堆雪人,不禁又一次羡慕起来。

下雪天的乐趣真多啊!怎么样?你们也来讲一讲下雪天发生的故事吧!

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篇15:我最喜欢的滑板车作文

全文共 204 字

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昨天我吃完饭以后,妈妈说:“你和爸爸、爷爷到外面逛逛,正好把车里的一箱苹果搬回家。顺便把我买的那本书拿回来吧。”

奶奶说:“再顺便给我买点儿药。”我和爸爸、爷爷先去给奶奶买药,那个药店很奇怪,刷卡要分市卡和省卡,爷爷只带了个市卡,只好给了现金。然后我滑着我的滑板回到小区,去找妈妈的车。我们找了半天也没有找到,爸爸才打电话问妈妈。找到车以后,爸爸把苹果放在我的滑板车上,拉着扶手回了家。这时候,我的腿走走累了。

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篇16:读书的乐趣700字

全文共 695 字

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小时候,我常依偎在父母的怀里,听他们讲故事。《白雪公主》仿佛把我带到了那座矮人小木屋里,同时也告诫我:人不可貌相。《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活。《狼来了》警告着我人不能撒谎。童年的故事激励着我明白了许多的人生哲理。

随着年龄的增长,我越来越喜欢读书了。不过,已不是以前的童话故事般梦幻。现在,我喜欢看一些现代化的书。《钢铁是怎样炼成的》使我明白到做人不能虚度一生。鲁迅的《朝花夕拾》使我看到了旧社会不同的人有着不同心境,让我看透了他们的的内心世界,更让我懂得了封建社会的坏风气。我更喜爱看不同的作文书。每看完一本,我都会摘抄一些好词好句。还有一些青春系列书籍,丰富了我的心灵世界。我在知识的海洋里尽情遨游,贪婪地吮吸着知识的甘露。久而久之,功夫不负有心人,好书不仅陶冶了我的情操,还开阔了我的视野,而且写作水平也有了相继提高。

高尔基说:书是人类文明进步的阶梯,是它引领我们漫于知识的殿堂,徜徉于历史的长河。每当我徜徉在书的海洋中,就好像鱼儿游到了大海那样自由自在;雄鹰在天空中展翅翱翔;骏马奔腾在草原上无忧无虑。寂寞中,它会给你带来快乐;苦闷中,它会为你送上温馨;迷茫中,它会为你指明航程——书默不作声,却带着神秘的笑容等待着我们。

好书是心灵的窗口,让我尽情地眺望在多彩的世界;好书是高悬的船帆,让我欢畅地航行在知识的海洋;好书是结实的翅膀,让我自由地翱翔在无际的天空。好书,是风雪中的一把伞;是烈日下的一处树荫;是严寒中取暖的火炉;是酷暑里沁人心脾的凉风。好书是我心灵的良师益友,让我受益匪浅。

同学们,让书成为我们最真诚的挚友!读好书其乐无穷!

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篇17:品茶的乐趣作文800字

全文共 816 字

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有香有色,有苦有甜,有喜有乐,既须亲自动手,又可以增长见识,这就是品茶乐趣。——题记

从小到大,我对茶都有一种独特的,浓厚的感情。可能是因为我的家在安溪的清水岩上,家里世世代代种着铁观音茶,所以对茶有着这种感情。单是家里的后院外就种着一大片铁观音茶树。爷爷奶奶每年去收获,将茶叶烘干后除枝,再制成可以饮用的茶叶。每蓬客人来做客,爷爷与爸爸都会拿出茶具与亲手种的铁观音茶来泡茶招待客人。我看了心里很是羡慕,想着有一天可以亲手泡一壶茶。

一天大人们都有事出门去了,这可是个尝试泡茶的好机会。俗话说:“心急吃不了热豆腐。”我虽然很多次看到了爷爷泡茶,但不懂的泡茶的诀窍,一下子就“碰壁”了。我先把水烧开,拿起茶壶,准备先将茶具消一下毒。一手拿着盖子,一边往茶壶中倒水,没想到水一下子倒到了自己的手上。我疼痛难忍,一下子使劲甩了一下手,盖子也掉到桌上。我吓了一大跳,那可是爷爷的爷爷传下来的茶具阿,我赶紧放下水壶,将盖子捡起来。幸好距离太短,盖子没碎,真是虚惊一场!

这时爸爸恰好回来了,他见我手忙脚乱的样子,便给我示范,我学着他的样子,先往茶壶里注入水,清洗了一下茶具,倒掉水。然后打开一小袋茶叶放到茶具里面,冲入沸腾的开水,一股淡淡的烟雾腾空而起,一缕淡淡的茶香沁入心脾。我闭上眼睛,仿佛看到了高高的清水岩顶上,爷爷奶奶在采茶的树子,他们脸上堆满了微笑,那是一种收获的喜乐。一陈清风伴着茶香徐徐吹过,令人陶醉。睁开眼睛,只见茶叶的开水的浸泡下开始膨胀,茶水也变成浅绿色。我倒出一杯,品了一口,铁观音不像其它茶叶那么苦,淡淡的苦味只是轻轻掠过而已。茶水有一点点涩味,然后慢慢变成了甜味。而且经久不散,有种“余味绕舌”的感觉。

茶由苦变甜,其实这就是像我们的人生一样,都是先苦后甜的。茶只有经过沸腾的热水浸泡,才可以绽放出清香。人与茶一样,需要磨炼,才可以尝到成功的果实。品茶是一种乐趣,它有苦有甜,有香有色,而这乐趣,不会品茶的人是休会不到的。

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篇18:画画的乐趣作文450字

全文共 435 字

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在学校课间十分钟是快乐的。快乐从哪来呢?你们会说:“从游戏中来,从聊天中来,从阅读中来。”而我的快乐会从画画中来。

又到了课间十分钟,瞧,画画的快乐在我笔下流淌啦!

我右手拿起一支铅笔,左手捧着一个厚厚的素描本,开始美术老师的画像了。我思考了一下,就动起笔来。先从头开始,老师是瓜子脸,于是我在纸上画了一颗大瓜子的形状,然后加上头发,添上身子和四肢。这下就闹笑话了:脚一大一小,一长一短,可真像《假话国历险记》里的怪腿猫呢!手也如此。更可笑的是那衣服里的大肚皮,一挺一挺的,真够逗的。衣服却像在泥巴里面捞出来的,到处都是没有擦干净的笔迹。从整体上来看,简直就像是一个怪胎。不行,得改改。

我又提起笔来改来改去,用橡皮擦了又擦。乍一看,还是一个从泥潭里爬出来的人,而且感觉少了点什么。这时,同桌走了过来:“哎,周一帆,你画的是什么呀,怎么连个五官都没有!”我恍然大悟,立刻画起来。

大功告成啦!一个有模有样的刘老师就出现在画纸上啦!

看着这幅画,我心里美滋滋的,有点当画家的感觉啦!

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篇19:大自然的乐趣:以大自然的乐趣为题的300字作文

全文共 491 字

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早上我来到了山中的森林。露水调皮地挂在树叶上,像一个个透明的小灯笼,在欢迎我的到来;小鸟站在枝头上欢快地唱着歌,像是在呼唤着我的名字。

我独自一个人在森林中,仿佛自己也变成了一棵树,一棵高高的树。我听到一棵榆树说:“今天是我28岁生日,你们都来参加我的生日晚会吧。”我怯生生地对他说:“榆树哥哥,我是刚来的新朋友,能和你交朋友吗?”榆树热情地说:“当然可以了,今天是我的生日,一起来参加吧!”我高兴地说:“好啊!”就这样我认识了我的第一位朋友——榆树哥哥。过了一会儿,一只蜜蜂飞了过来,结果掉进了蜘蛛的陷阱——被网住了。蜜蜂连忙求助:“我动不了了,谁来帮帮我呀?”我二话没说准备救他,可是该怎么救他呢?正当我苦思冥想的时候,风姐姐来了,风姐姐用嘴一吹,我的双臂挥动起来了,把网拉破了,解救了小蜜蜂。蜜蜂非常感激,拿出自己用辛勤的汗水换来的蜂蜜感谢我。

不知不觉已是傍晚了,我去参加榆树哥哥的生日晚会了。突然一个苹果落下来砸到我的头上,我叫了一声,才知道刚才发生的事不是真的。

自然中有无穷无尽的乐趣,我多么希望永远沉浸在大自然的乐趣中……

[大自然的乐趣:以大自然的乐趣为题的300字作文

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篇20:冬天乐趣四年级作文

全文共 615 字

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在春,夏,秋,冬四季里,我最喜欢冬天,因为冬天有一个乐趣——玩雪。

记得今年的第一场雪下的很大,早上,我透过教学楼的窗户向操场望去,只见白茫茫一片,就像给大地盖上了一层厚厚的被子,也有的同学形象地把雪说成是上帝的头皮。我突然想到一个主意:午自习下了,我们和隔壁班来一场雪的‘对决’吧?”同学们纷纷表示赞成!

入选赛

激动人心的场面到了:只听队长一声令下,我们的大战开始了。“走你!”突然一个雪球向我猛飞过来,幸亏我躲的及时,雪球从我身后直穿过去,把我们班的李想同学砸中了,他第一个出局了。突然,我瞥见敌方一个同学正弯下腰捏雪球呢,我就以迅雷不及掩耳之势,给他来个“急杀剑”,等他反应过来的时候,他已经被out了。我冲他吐了一下舌头,他不情愿地退场了。

淘汰赛

站在每个班入选的10个人中间,我显得有些洋洋得意,一心想要冲上去干掉对面敌班的同学,谁知半路里从侧面杀出个程咬金来,只听见有人喊了一声“吃我一球”,我已经被突如其来的雪球击中了脖子,碎雪片沿着身子融化在我的胸前背后,一股冰凉感传遍我的全身,我的心情也落到了谷底,只好失望地out出了场,只能站在一边为我们班的同学加油助威了!

决赛

到了这一场,敌班还有四个人,而我们却只剩下三个了,但是感觉他们那四个人已经筋疲力尽,我们班的同学也看出了这一点,就决定竭尽全力、奋力一博,最后果然胜券在握,我方胜利了[胜利][胜利]!

我们高兴地欢呼着,跳跃着!我喜欢这样的冬天,因为这样的冬天充满乐趣。

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