南山植物园游记(通用20篇)

今天，我和我们班的同学迎着朝霞，怀着无比高兴的心情，去隋唐遗址植物园玩。一路上，我和同学们乘坐在公交车上，像一只只欢快的小鸟“叽叽喳喳”有说有笑。不一会儿，我们便来到风景优美的隋唐遗址植物园。

走进隋唐遗址植物园。一股清新的空气扑面而来。天仿佛显得格外蓝，阳光仿佛显得格外灿烂。抬眼望去一片绿色铺在广阔的大地上。当我们在郁郁葱葱的林间行走时，那些嫩绿的小草，鲜艳的花儿都在向我们点头微笑，好像在欢迎我们的到来。这景色，不禁使人心旷神怡！

来到荷塘边，荷花挤满了池塘。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红！”小青蛙们在荷叶下乘凉玩耍，看了都让我们个个喜出望外。

随后，我们在池塘里踏水、抓鱼、捕虾、打水仗……玩的好不热闹！

玩累了，我们就坐在草地上休息。软绵绵的草坪仿佛是一张天然的大地毯，舒服极了。小鸟在天上歌唱，花儿咋脚底微笑。仿佛走进了连绵不绝的画卷。

再看旁边的花儿，成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，辛勤的飞来飞去，吮吸着花蕊。

一会儿，我们来到一座拱架桥。站在桥上面往水中望去，一只只小鱼在水中嬉戏追逐；野睡莲在水面上害羞的笑着；小虾在睡莲下聚会。让人看了，驻足不前。

就这样，我们一路观赏，一路玩耍，一路欢声笑语，不知不觉的已出了迷人的隋唐遗址植物园。我仰望蓝天，觉得天空更加晴朗，阳光更加灿烂！

5月2日，我和同学璞约好来到位于章丘的植物园。

植物园里盛开着月季花、郁金香、海棠花、迎春花等五颜六色的花朵，还有杨树、柳树、槐树等各种各样叫不出名字来的树木，景色可真美丽啊!

植物园的游乐场里有疯狂老鼠、碰碰车、太空球、魔幻城堡等很多游乐项目，我们玩了吊床、秋千、翘翘板、射击、碰碰船等喜欢的项目。在一个水池里，发现有许多的小蝌蚪，我们抓了几只放在了水 瓶里，听爸爸妈妈说小蝌蚪长大变成青蛙后，能捉很多害虫，是植物的好帮手，我们又把小蝌蚪放回水里，只留下了一条，准备拿回家观察它的生长过程。

最后，我们又来到了科普馆，馆里有许多植物、昆虫的标本和图片介绍，在这里我们看到了多个品种的蜘蛛、螃蟹、蝴蝶、蜈蚣标本，还有很多没见过的昆虫介绍，学到了很多书本上没有的知识。

我们游玩的可真高兴啊!

小时候我读过不少书，其中我最喜欢的是《西游记》文中唐僧师徒的离奇经历给我留下深刻的印象。

这本书讲述了唐僧和他的三个徒弟在取经的路上历尽艰险、降妖伏魔，经历了九九八一难，取得了真经的故事。《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧——诚心向佛、顽固执着，孙悟空——正义大胆、本领高超，是妖怪们的克星，猪八戒——贪财好色，但又不缺乏善心，沙僧——心地善良、安于天命，这四个人物各有各的特点，其中我最喜欢孙悟空，因为他神通广大、技艺高超，一路保护唐僧和他的三个徒弟经历了许多磨难让我想起了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神，这是一种值得我们学习的精神。如果做一件事失败了，但是你有认真地去做，也是向成功迈出第一步，再想想自己的半途而废，还真要改一下这个坏习惯了。

《西游记》是我国四大名著之一，里面的故事曲折动人,耐人寻味。人物描写得栩栩如生。有慈悲为怀、一心想修成正果的唐僧;有机智勇敢、神通广大的孙悟空;有贪生怕死、好吃懒做的猪八戒;还有老实憨厚、默默无闻的沙僧。更少不了让故事增添色彩的人物——慈悲的佛祖、善良的观世音菩萨、狡猾的各路妖怪。 "Journey to the West" is one of the four famous books in my country. The story inside is twisty and intriguing.The character description is lifelike.There is a Tang monk who is compassionate and wants to cultivate a positive fruit; Sun Wukong, who is brave and magical; there is a pig Bajie who is afraid of death and laziness; there are also honest and unknown sand monks.It is even more indispensable to add color to the story -the compassionate Buddha, the kind Guanyin Bodhisattva, and the cunning monsters.

在这么多的人物中，想必大家最喜欢的就是孙悟空吧?因为他有一根金箍棒，这根金箍棒能变大变小，神奇得不得了，很受大家喜爱。不仅如此，孙悟空还会七十二般变化，腾云驾雾，翻一个筋斗就有十万八千里。但最让人佩服的还是孙悟空对唐僧的一片忠心，在唐僧取经的路上，他不怕困难，勇往直前，消灭了许多妖魔鬼怪。

在日常生活中，如果我们都能像孙悟空一样对待信任我们的人，那么我们不仅会得到别人的好评，而且还会提高自己的声誉。但是有些人，总是失信于人，我曾在电视新闻上看到厂家(或商家)失信于客户的事。其中给我印象最深的一件事是“家乐福”超市的一些客户早上八点就预定了空调。

原来只要两个多小时就可以去取，可是他们却等到了半夜十二点才取得空调。在烈日炎炎下等待多时的客户们虽然拿到了空调，但心里的不满却不能平息。因为超市工作人员把空调搬出来的时候，不仅特别不耐烦，而且还用脚踢空调，谁见了都会生气呀，更何况这些是本来早该取到空调的客户呢?这不是明摆着花钱买气受吗?

也许这些工作人员也没想到事情会被媒体公开，这不仅让自己颜面无存，还让自己工作单位的信誉跌下深渊，现在他们一定特别后悔。不过我还要告诉所有的厂家和商家们，不要在犯错误后才悔过，应该在自己没犯错误之前想想自己该怎么做才是对的，树立良好的信誉不是一天两天的事情，要想让每个人都说你的服务态度好，那就得从每一件小事做起。任何失信于人的个人和企业，都将遭到人们的遗弃。让我们人人重信誉，讲信用。共同建设一个真正和谐的社会吧!

《西游记》是吴承恩的著作，在这部著作中的人物大家一定都是很熟悉的吧。除恶务尽的孙悟空，

畏艰险西天取经的唐三藏等人物，大家一定也是耳熟能详的。

在《西游记》中，我最欣赏的是孙悟空，因为孙悟空哪怕是受了委屈，也不会离开唐僧。孙悟空在“齐天大圣”与“孙悟空”之间选择的是没有自由的“孙悟空”，而不是自由散漫的“齐天大圣”。被唐僧误解了，仍对唐僧不离不弃，这需要多大的忍耐啊?孙悟空的本领肯定比唐僧大，这是有目共睹的，却要被不明事理的唐僧使唤，时不时还会指责、误会。唐僧何德何能当孙悟空的师傅啊?

初次拿起书看《西游记》的时候，觉得孙悟空敢爱敢恨、不知天高地厚，那时的齐天大圣真的好威风，当时就感觉孙悟空是我的偶像。后来因为太小，便丢下了书跑开了。大了一点，第二次捧着书读的时候，又觉得孙悟空有点窝囊，本领那么大，还要听从于除了讲经，其他都不会的唐僧。

六年级的时候，我第三次拿起书读的时候看到了后面，渐渐明白了一些道理。孙悟空其实并不是窝囊，他只是有情有义罢了。现在，当我再一次拿起书时，读的是原著，这一次，我边读书边思索内容的真正意思。在思索的同时，我还会不时的揣摩作者的心思。终于读懂了《西游记》的真正含义：成功要有信念的而且要坚定。

“有背景的鬼都被人接走了，没有的被打了!”一次，我读给弟弟听几篇，问弟弟明白了什么道理时，弟弟竟然这么回答我。听完后，我当时就想：“宁可相信这世界上有鬼，也不能相信弟弟的这张破嘴!”不过，后来再仔细一想，好像还有点道理哦……还真是中了孙悟空的邪了。

你觉得《西游记》带给你了哪些启示呢?

我最爱看的书就是冒险小说了，这几天，我终于如愿以偿，读了一本《格列佛游记》，它让我受益匪浅。

这本书讲的是外科医生格列佛酷爱冒险。有一次他出海时，误入了“小人国”，被热情款待，却又险遭陷害。好不容易逃出来了，却又落入“巨人国”，被迫四处卖艺，幸好遇上了好心的国王，才得以安宁。不料平地再起波澜，他被老鹰带到了一座会飞的岛上。终于回到家后，却因再次出海又被同伴丢在“慧姻国”，在这里马匹居然是最有理性的动物。他历经了许多磨难与欢乐，最终还是回到了祖国，回到了人类所谓的“文明国度”。

《格列佛游记》用奇妙的想象把我带入了一个生动、神奇的世界，我仿佛和格列佛一起亲身体验了小人国里的党派纷争、荒谬ZZ；一起在巨人国里被当做稀奇之物而遭遇的数不尽的可笑故事；一起在飞岛感受令人费解的怪人和科学；一起爱上和平、安详的慧姻国……读完这本书，我好像做了一次环游世界的旅行，有惊险刺激，有捧腹大笑，有筋疲力尽，有严肃端庄……真是引人入胜。

这本书最吸引我的是，作者用幽默的方式将讽刺发挥到了极致。书中全是作者想象中的世界，却淋漓尽致地反映了现实社会的弊端，小人国、巨人国里不正是这个样子吗？人们为了金钱、权力，不顾一切，所以才会产生憎恨、嫉妒、陷害、战争等不良现象。再看看慧姻国度里，不让充满欲望的人类做统治者，而是让奔放、仁慈、善良、理性的马作最高统治者，向我们宣扬着种种美德。

我对学校的一切都是陌生的。但我发现校园的每一个角落都是如此生机勃勃，充满活力。

一天，我走在楼层上，无意间发现了那缠绕在柱子上的藤萝，我被它的美丽震撼了：美丽的藤萝花犹如一个个音符跳跃在婀娜多姿的枝条上，那枝条像一条弯曲的长蛇，向着阳光和蓝天，不停地往上爬啊，往上爬，左一圈，右一圈，把柱子缠了个严严实实。啊，终于爬上那个楼顶了，他终于可以尽情享受阳光和雨露了。可是，她一定是“贪得无厌”的，假如有更高的楼层，她又一定会爬上去，跟亲近阳光和蓝天。

自那天发现以后，我每天都会观察它，并深深地爱上了她。紫藤萝是一个孩子，柱子是他的母亲，他紧紧的拥抱着她的母亲，一刻也不能离开。一天，暴风雨过后，大地和天空被洗净了，空气也显的那么清新。紫藤萝也洗了一个清凉的澡，浴后的她是那么灵动活泼。绿叶更翠了，晶莹的雨露落在了美丽的紫藤萝花上，一闪一烁，使得她活泼了起来。这一个个灵动的紫色音符，是植物之曲中美丽的一段。

渐渐的，我又发现了各种各样美丽的植物。池水中粉红的睡莲，是舞动着苗条身段的妙龄少女，她们是一串粉红的音符；土地上挺拔的绿树，是驻守在校园的哨兵，他们是一串绿色的音符；从土地萌发的一株株青色的小草，向我们点头微笑，她们是一串青色的音符。

校园里美丽的植物大家庭，他们自身都是一个美妙的音符，他们的交织谱成了一首跳跃的植物之歌，活跃着青春旋律的植物之歌将永远在校园里响起！

今天我们去植物园玩。经过了菊花园，里面有很多菊花，有的菊花做成孔雀的样子，还有的菊花放在鞋子里面。还经过了玉泉鱼跃，那里有好大的鱼啊。每条鱼都色彩斑斓的，还有像吸盘一样的大嘴巴。

在那里，大家都把点心扔到河水里面，大鱼慢吞吞游过来，尝一下点心又吐出来。但是挂着两张牌子，上面写着；

请勿喂鱼，谢谢合作。但是，大家都没看见，不停的往水里扔点心，把水弄的乱糟糟的。我们离开玉泉鱼跃的时候才知道，里面的鱼是饲养员喂的。

我们又走啊走走到一片草地上，把包往地上一放，就跑跑跳跳的去玩了。草地旁边有一个小池塘，池塘里面有一个石头做的大螃蟹，螃蟹旁边有一块大牌子，牌子上写着；菊黄蟹肥。

草地上也有很多菊花，菊花都做成瓶子的样子， 大家玩捉迷藏的时候，常常都躲到那里去。玩够了，我们就开始吃午餐了。吃完午餐，我们去参观菊花展，参观完菊花展，我们就要离开植物园了。

我们在离开植物园之前的时候，到一个小山坡上玩了一会儿，就走了。一直走到植物园的大门口，就上车回学校了。

[植物园游记小学作文

北京植物园位于香山脚下, 西山卧佛寺附近, 由植物展览区、名胜古迹人文景观、自然保护区和科研区组成。女儿早就让我带她到北京植物园游玩，五一长假难得空闲，便随了她的心愿。

我们坐上开往香山的公共汽车，一路春花烂漫，阳光明媚。来到北京植物园南入口时，我不禁感叹这座植物园的雄伟气势：北京植物园三面环山，依偎在香山的怀抱，就像山中一颗璀灿的宝石，园内古朴幽静。

大门不远的地方，有几株参天大国槐，墨色的树干苍劲有力的支撑着葱郁的树冠，疏密有致。北侧台地建有一座六角亭，座下潺潺流水在几组巨石中流淌而下。中部一汉白玉牡丹仙子雕塑侧卧于花丛翠竹中，这就是“国色天香真牡丹”的牡丹园。牡丹园的设计采取自然式手法，因地制宜，借势造园。以原有油松为基调树种，增加了园林古朴高雅的情调，四周翠树环绕，让喜阴的牡丹茁壮成长。园中的牡丹依地而种，一丛丛，一簇簇，株形端庄，花姿典雅，雍容华贵。牡丹花大小不一，或如盘锦，金黄的花蕊跳跃其间；或如玉碗，雪白的花瓣若雪莲绽放；或如蟠桃团团紧裹，只在顶端露出一抹淡淡的粉红，晕染开来。牡丹园里牡丹颜色很多，“脂红”雍容华贵，秀韵多姿；“魏紫”好似娥娇，妩媚动人；“姚黄”粉嫩如绸，花团锦簇；“白鹅” 皎如月光，宛若白玉；“赵粉”翩若仙袂，粉紫如纱；“二乔”相依相偎，亲密无间；“垂头蓝” 翘首凝思，蓝中带紫……在女儿的惊喜的欢声中，置身于这芬芳吐艳的花丛，我也目不暇接了。

出了牡丹园，便到了热带植物园和月季园，园内松柏参天。吸引我的倒不是那些热带亚热带的阔叶植物，就连女儿也边看边扁着小嘴说：“这些植物我在广西看到很多呀！怎么到了北京它们都长在屋里了？”对于自从生长在南方的我们，温室里的绿色植物和鲜花确实让我们没有什么意外惊喜了。走廊里的那一树紫藤让我停下了走马观花的脚步，一串串的花瓣垂在错综复杂的藤上，远远看去就象一道粉紫色的门帘，粉紫中又带着一抹雪白。月季园以展示不同类型月季在不同环境中的多种配置形式为主，造型别致的花架、新颖的布置手法，形成花带、花团和花溪，倒是与古柏苍松相映成趣。

在我的概念中黑色郁金香应该是黑色的，直到我到郁金香花园看到了这种传说中的郁金香，才知道自己犯了直观的错误。黑色郁金香其实不是纯黑色，而是深紫黑色，但在花朵盛开时，黑中透红，它有一外美丽的名字叫“夜皇后”，昔日法国作家大仲马曾赞美过她“艳丽得叫人睁不开眼睛，完美得让人透不过气来”！在这缤纷的郁金香花园里，她显得那么高贵和独特。园子里其他颜色的郁金香有如火如荼的红色,灿若碎金的黄色,妩媚多娇的粉色,冰清玉洁的白色……郁金香的花冠就象一个王冠,它的茎叶就象一把宝剑,这代表着爱情的花儿此刻正迎着春光尽情绽放。流连在花丛中的女儿轻轻地抚摸着花蕾，久久不愿离去。

早就听说昆虫馆里展览着各种昆虫标本，所以我和女儿顾不上再欣赏五彩缤纷的植物区，直奔昆虫馆。昆虫馆里娄蝴蝶馆最精彩了，这些色彩斑斓的蝴蝶标本虽然静静地呈放着，但透过它们飞舞状的翅膀，能想到它们宛如快乐的精灵，翩翩起舞。蝴蝶标本的品种很多，女儿认真地看着，不时用数码相机拍摄她喜欢的蝴蝶。

植物园内的名胜古迹不少，有卧佛寺、樱桃沟、隆教寺遗址、“一二·九”纪念亭、梁启超墓地、曹雪芹纪念馆等。我拿着导游图与女儿商量到哪里，其实心里最想去的是曹雪芹纪念馆，因为那是曹雪芹撰写《红楼梦》的地方，多少红楼儿女的情长意短是在此写就的。可是已是满身疲倦的女儿嘟着小嘴，用手指着卧佛室说：“我要去看卧佛！”无奈之余，拖着女儿往卧佛寺方向走去。

卧佛寺，位于北京植物园的寿安山麓，它创建于唐贞观初年。走进卧佛寺，古树参天绿影婆娑，树下绿草如茵。寺院三进三层，穿过琉璃牌坊、山门殿、天王殿、三世佛殿，便到了卧佛殿。寺内已没有佛家弟子，但殿内的造型布局却能让人看到昔日的繁华，上方的匾额写着“得大自在”四字。殿内卧佛是元代至治元年铜铸释迦牟尼卧像，在铜佛周围，环立着十二尊塑像，是十二圆觉。佛祖安卧在正殿的床榻上，神态安祥，他正在向弟子们嘱咐着后事，或许他临终前仍在惦记着需要普渡的芸芸众生吧！

从卧佛寺出来，已快到夕阳西下的时分了。远眺着这绿叶成荫的植物园，我仍有意犹未尽的感觉。在女儿的催促下，我走出了大门，回头再望一眼这幽静的园子，一泓绿意藏在了我的心间。

一提到《西游记》大家肯定能将其中的一些片段记得滚瓜烂熟，我也一样，再一次拿出那本在书架上已微微发黄的《西游记》，爱不释手，没翻开几页，随着吴承恩爷爷的精彩描绘，就被其中的情节给吸引住了。 When it comes to "Journey to the West", everyone will definitely remember some of them."Journey to the West", I cant help but open a few pages. With the wonderful depiction of Grandpa Wu Chengen, it was attracted by the plot.

整部《西游记》中让我感受最深刻的是唐僧师徒四人过火焰山。传说这个火焰山可以把铜头铁身的人化成汁。后来孙悟空和唐僧一齐飞过去，可唐僧要一步一个脚印的走过去。后来，孙悟空去借芭蕉扇。可第一次被扇到5万多里远的地方。第二次孙悟空跑到铁扇公主的肚子，于是铁扇公主借走了一把假扇子给孙悟空，没想到孙悟空越扇火越大。最后用计策借来了芭蕉扇，灭了火，过了火焰山，继续去取真经。

看到这里，我想到了在我们的学习当中也不是一帆风顺的，凡是遇到困难都要一一去克服它。从前我作文有妈妈帮助我，现在我要自己完成，我把老师教我们的方法都用上了，有总分总，先分后总、先总后分……都用了。我把好词好句都用上去了。最后妈妈夸我写了一篇好作文，语言精炼，内容丰富，使人一看就明白说的是什么。

复读《西游记》，让我觉得其不属于一般名着的特点。我相信，也希望它永远向大家展示着“自由、神话、英雄”三个主题，给大家带来激励和源自内心的力量。所以，我希望大家都能来看看四大名着之一的西游记。

《西游记》我以前看过，当时我只觉得《西游记》主要是写孙悟空的，也只喜欢看有关孙悟空的内容，因为他刚强正直、机智勇敢，一个筋斗就十万八千里，有迷惑妖怪的七十二变，重达一万三千五百斤，可大可小的降魔利器“如意金箍棒”，取经路上一路斩妖除魔，是个大英雄。而唐僧则显得很无能，一天到晚只会念经，并且不能识破妖魔诡计，经常冤枉孙悟空，大念紧箍咒。猪八戒就真的是一只好吃懒做，贪生怕死的“大懒猪”。而只会挑行李的沙和尚则是一个无足轻重的角色。

利用今年暑假的时间我再次读完了这本厚厚的《西游记》，心里有了与以前不一样的感触。现在我眼中的唐僧师徒四人不在是一个个分离的角色了，他们是一个整体，一个共同历经了九九八十一难，斩除了千万妖魔，排除千难万险最终取得真经成佛的超强团体——“西天取经四人组”。在这个组合里，唐僧是四人的中心，只有唐僧有着西取真经的执着;悟空是斩妖除魔的主力;八戒是探敌先锋;沙僧是勤恳的后勤部长;这四人缺一不可。如果没有这四人的紧密团结，就不会有这流传千古的四大名著之一的《西游记》，就不会给读者展现出西行路上一出出精彩绝伦的降妖除魔故事。

通过这次的阅读，我从《西游记》中体会到了一个真诚相待，紧密团结的团队，在如今社会中的重要性。只有这样的团队才能排除千难万险最终取得成功。

星期天，天气晴朗，我和爸爸妈妈一起参观学校的植物园。

来到学校的植物园，首先映入眼帘的是一棵高大、挺拔的木棉树，它像一位穿着绿色衣服的哨兵，挺立在植物园前面。然后，我们沿着弯弯曲曲的小路走进植物园，一路上，我们看见鲜花朵朵、争奇斗艳。有玫瑰花、有桂花……美丽的玫瑰花有深红的、有黄的、有粉红的。有的绽开了花蕾，向我们展示美丽的笑脸；有的含苞欲放；有的还是花骨朵儿。而桂花发出一阵阵淡雅的香味。蝴蝶姐姐在花丛中飞舞，蜜蜂妹妹正忙着采花蜜。我们再往前走，看见一棵棵粗壮的榕树，树干上长着密密层层的枝叶。小鸟哥哥在树枝上跳来跳去，“叽叽喳喳”地歌唱，好像欢迎我们的到来。植物园的尽头是一条长10米左右的感恩长廊，长廊的顶上贴满了关于感恩的故事，如：《孝感动天》等。长廊里有许多石板？我们坐在板？上一边聊天，一边欣赏周围美丽的风景。

参观完学校的植物园，爸爸妈妈对学校的植物园赞不绝口。在回家的路上，我心想：现在生活中的污染越来越严重，空气越来越差，我们应该提高环保意识，多栽种花草树木，让我们的天空变得更蓝，世界变得更美好！

《西游记》是我国古代四大名着之一，这一本书，我每个假期都读，让我爱不释手。我被文中曲折的故事情节深深打动了，特别是唐僧师徒四人的离奇经历给我留下了深刻的印象。 "Journey to the West" is one of the four major names in ancient my country. This book, I read every holiday, let me love it.I was deeply moved by the twists and turns in the text, especially the bizarre experience of the four monks and apprentices left a deep impression on me.

书的作者吴承恩为我们讲述了唐僧以及其他三个徒弟历尽艰难险阻，斩妖除魔终于取得真经的故事。正是他们这种执着的精神深深吸引了我，才使我费寝忘食地把这本书读了个透切。

《西游记》向我们讲述了四个鲜明的人物形象：唐僧一心向佛、胆小怕事、顽固执着。孙悟空正义大胆、火眼金睛、敢做敢当，本领高超是妖怪们的克星。猪八戒贪财好色、好吃懒做，但又不缺善心。沙僧心地善良、老实本分、踏实能干。这四个人物形象鲜明，各有特点，性格也各不相同，恰好形成了鲜明的对比。

这使我不得不佩服作者高超的写作技巧，也许作者善于刻画人物形象正是他的精妙的地方，这师徒四人中，我最喜欢的人就是孙悟空了，因为他神通广大，胆大细心，技艺高超，一路上为保护唐僧惩妖除魔，立下了汗马功劳，所以他成为了我心目中的大英雄，使我佩服得五体投地。另外，我还发现在孙悟空的身上还有一种叛逆心理：不服师傅管教。不过他敢于和强大势力做斗争的精神令我十分欣赏。

他们师徒四人的这种执着、不畏艰险、锲而不舍的精神，为我们树立了榜样，我们应该像他们学习。在这本书中，我最不喜欢唐僧，因为他不懂人情世故，任性，不相信大徒弟孙悟空的判断，不过，他始终以慈悲为怀，很有仁慈之心，终于感动了上苍，最终经历了千心万苦，和徒弟们取得了真经。

读过《西游记》后，使我受益匪浅。他还让我懂得了一个深刻的道理，那就是：想要办成一件事，就必须要让大家齐心协力，团结一致才能成功。所以，我们在学习上也要像取真经一样的决心，只有坚持不懈，勇于动脑、动手，踏踏实实，一步一个脚印，这样才能取得成功。

最近读完了《西游记》原著，深有感触，实令人叹服吴承恩的想象力与文学底蕴。记得以前小时候不懂文言文，就已经对《西游记》有了初步的了解，现在读完原著，对此书更是感受颇深。无疑，《西游记》是一部极其成功的小说，其至今仍为人津津乐道，渊源流传。而其中最成功的部分，便是对人物的刻画与描写了，之所以成为举足轻重的文化瑰宝，这部分当然不可或缺，我在此便浅谈一下对此书的见解。

全文应分为三部分，哪三部分，曰：“第一部分为一至七回，写孙悟空出世直到大闹天宫，第二部分为八至十二回，写如来说法，观音访僧，魏征斩龙，唐僧身世及交代取经原因，第三部分包括第十三至第一百回，写悟空皈依佛门，与猪八戒，沙僧共同保护唐僧西天取经，一路斩妖除魔，最终修成正果的故事。第一部分大闹天宫几乎是全书最精彩的部分，是历来久演不衰，白看不厌的戏剧。塑造了一个神通广大，武艺高强，不惧强权，敢于斗争的故事，也因此成为了很多人心目中的英雄。第二部分写悟空皈依佛门，思想上有很大转变，由曾经的桀骜不驯变成了如今的样子，此部分表现了较多的封建宗教迷信思想。第三部分写师徒四人共同西天取经的故事，历经九九百十一难，终成正果，其中着重表现孙悟空的不畏艰险，勇往直前的形象，这部分也是全书中最令人津津乐道的话题。

在其中，也是充分表现了每个人的性格特点，下面便一一道来：唐僧乃金蝉子转世，因轻慢佛法转世成为唐僧，他念念不离善心，可谓“扫地恐伤蝼蚁命，爱惜飞蛾纱罩灯。”总体说是一个一心向善，意志坚定的好人。可有些时候却的确令人不敢恭维。有时唐僧昏庸糊涂，总会听从猪八戒的撺掇而对孙悟空念紧箍咒，他对妖怪仁慈，可却对悟空冷酷无情，真是令人难解，虽然他仁义忠厚，但不明是非，一味向善，懦弱无能，胆小如鼠，口头禅可谓是：“悟空救我!”虽然是取经路途中的支柱，可他的缺点着实不少，因此光芒也几乎被孙悟空的神通掩盖。

要说《西游记》中刻画最令人喜爱的人物，真非孙悟空莫属了!孙悟空不仅武艺高强，神通广大，还意志坚定，具有反叛精神，蔑视神权，见了玉皇大帝从不下跪，有时还直称玉皇大帝为“玉帝老儿”，称太白金星为“老官儿”，连三界中法力大的如来佛祖他也不放在眼里，竟骂他是“妖精的外甥”。真可谓是“勇敢顽强，意志坚定，侠肝义胆，重情重义。”猪八戒历来就是为人所不齿的人物，他原来是天篷元帅，因调戏嫦娥而被玉帝贬下凡间，他性格粗鲁憨直，取经信念不坚定，动不动便要分行李走人，他还常被孙悟空戏弄，常为此怀恨在心，总要在唐僧面前“参他一本”，而唐僧的不分好歹，人妖难辨更是助纣为虐。

他还昏庸自私，总用自己狭隘的胸襟去揣度别人的胸怀，而且贪恋女色，真可谓集众多骂名集一身。但他也并非无比小人，他狡黠而不__诈，贪小利而不忘大义，轻视利益，充满乐观精神。沙僧寡言少语，是卷帘大将临凡，西天取经路上，他与猪八戒负责行李马匹，同时也帮孙悟空斩妖擒怪，最后修成正果，成为金身罗汉，他是队伍中不折不扣的坚定分子，只一心要取经，每次八戒要散伙，他都会去制止，他还任劳任怨，默默奉献，只做一些自己力所能及的事，不刻意争功，当妖怪来袭，他明知自己本领不高，但依旧挺身而出，他还是最了解唐僧的人。

取经队伍中，最重要的就是人际关系，这个调和任务无人去做，而沙僧却做到了，他在默默的调节人际，为取经做出了重要贡献。《西游记》的描写从天上到地下，从龙宫到地府，都有着超凡的本领，表现了丰富的艺术想象力，尤其是人物的性格特征，使《西游记》成了我国不可多得的文化瑰宝。

《西游记》是我国四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇，精彩的神话故事，每每读起《西游记》，老是会情不自禁地融入那精彩的情节之中。

记得小时候，常问妈妈，“我是从哪里来的。”妈妈总是笑了一笑，摸摸我的头，说：“你啊，是从石头里蹦出来的。”我想，大概每个孩子都得到过这样的答案。正因我们每个人都是孙悟空。

我们能够回想自己的童年，捧着一本《西游记》的连环画，津津有味地看着，当孙悟空打败了妖精，我们总会为他欢呼;当他受到了冤屈，我们也会感受到一种深刻的共鸣;当孙悟空被唐僧误会，被逼回花果山，继续当他的齐天大圣，但当唐僧遇到危险，猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时，他也毅然去救唐僧。记得那时候看连续剧，当看到此片段时，眼中便充满泪水。正因我知道，当时的我就是孙悟空。

这只活蹦乱跳的小猴子就好像是我们的化身。当他从石头里蹦出来的时候，就象征着一个小生命的诞生。当他在花果山上无忧无虑地和群猴们玩耍时，就好似我们那无忧无虑的童年生活，多姿多彩。当孙悟空大闹天宫时，就好似一个调皮的孩子，不留意跑进了大人们的世界，并且搞得一团糟，大人们想哄住他，便封了他个弼马温，没哄住。又封了个齐天大圣，还是没有哄住。而后如来出现了，伸出他的飞掌将孙悟空束缚在五指山下。严慈的父亲，最后压服了他调皮的儿子。度过了漫漫的五百年后，观世音的出现给了孙悟空新的期望，踏上了漫漫西天去取经之路，也踏上了漫长的人生之路。

每至春节，我总按捺不住内心的激动。

那年春节一大家子齐聚一堂，挤在破旧的皮沙发上，有说有笑地聊着天。大致是表亲家的孩子考了多少分，邻村又发生了什么趣事，总是能勾起小辈的兴趣，追着大人问。

奶奶翻炒着锅里的菜，霹雳啪啦的响着，那只枯瘦的手握着锅柄，卖力地翻炒着。表姐在一边添着木柴，从屋外堆积成山的柴堆里拣出木柴，又转身一脚一脚地跑回屋。

小小的圆桌边，围了许多高脚椅、小辈帮着大人们摆椅子，对桌子上的饭菜垂涎三尺，却又碍于大人们的命令，不敢动筷，只可以远远地望着那腾腾的热气，吃些小食解馋。

一家人坐在一个屋檐下，欢欢喜喜地干杯，祝福大伙儿平平安安、健健康康。爷爷手忙脚乱地翻找酒怀，给几个小辈倒上刚买的饮料，见孩子们都极为兴奋地交谈着，时不时喝几口饮料，不由咧开了嘴。父亲和几个伯伯说着生意上的事儿，母亲和几个姑姑也聊起了上一年发生的大事件，一家人其乐融融，几个长辈面色潮红地干着酒，面上的笑容直到心底。

饭后，大伙儿又挨挨挤挤地坐在老旧的沙发上，把瓜子嗑得极响，瓜壳也四处乱飞。陈旧的小电视上正播着中央一台的春节联欢晚会，小小的屏幕上，喜庆的歌舞令人眼花缭乱。母亲拿着手机，兴致勃勃地要给大家拍全家福。大姑在一旁嘱咐母亲要记得把合影发到家庭群，让她拿去秀秀，母亲听后，连声说好。

听着村子里各门各户一刻不停地放着鞭炮，我就吵嚷着，想去放那个炸得满院都是红的鞭炮。爷爷听了后，忙不迭地去找鞭炮。

姐姐把一家入唤出，叫到院子里，让爷爷用打火机点燃鞭炮。我和表姐看着火苗从鞭炮的一头直炸到了另一头，都很是惊异，想冲上前去看个仔细，却被奶奶拦住了。

那鞭炮，炸出的该是团圆喜庆，和新一年的好运吧。我坐车回城里的时候，一路上不停地听见响亮的声音心里也不由为和家人团圆感到欣喜和幸福。

在我的成长路上，《西游记》始终陪伴着我，不论是电视剧还是动画片，虽然看了一遍又一遍，但是仍不过瘾。当看到唐僧师徒四人历尽九九八十一难最终取得真经时，不禁对唐僧的执着、孙悟空的勇敢机智、猪八戒的幽默和沙和尚的任劳任怨感悟颇深。但感动的还是唐僧对徒弟的谆谆教诲。如今再次细细品味这家喻户晓的名着，不变的是故事情节，变的是我的感触。

小时候看《西游记》总会有个疑问：孙悟空一个筋斗就可以翻十万八千里，那为什么不直接带着唐僧坐筋斗云去取经呢?随着年龄和阅历的增长，这个问题的答案也迎刃而解了，这只是在告诉我们：这个世界没有不费吹灰之力就能获得的东西，一切事物都要靠自己的努力争取。“敢问路在何方，路在脚下。”就像这句歌词所说的，想要成功不能只依赖捷径，成功的秘诀就是踏踏实实地沿着脚下的路走下去，不管路的两旁是荆棘还是鲜花，不管路的上方是艳阳还是阴云。

孙悟空求学七年才学到真本领。七年间，他只跟着师傅和师兄念着自己不喜欢的经文，但他从未说过放弃，因为他知道总有一天师傅会将真本领传授给他，他所要做的就是耐心等待。

这也告诉我们做事不能急于求成，取得成功的快慢不在于我们消耗的时间，而在于我们为获得成功所受的磨练。一个真正想取得成功的人是不会在意自己为这个目标耗费了多少时光和精力，他们在意的只有自己是否为这个目标真的在拼搏。他们知道：接受的磨练越多，获得的经验也就越多，离成功的大门也就越近。

我国有四大名著，我最喜欢《西游记》，他让我明白了团结力量大。

《西游记》是明代吴承恩所著，故事从猴王出世、拜师学艺、大闹天宫、压在五指山下，写到孙悟空、猪八戒、沙僧保护唐僧西天取经，最后修成正果。

取经过程中，孙悟空虽然会七十二变，有金箍棒，但若是没有精通水性、憨厚老实的沙僧，力大无比的猪八戒，指明正路的唐僧，是不可能到西天，取回真经。团结的力量被完美地体现了出来。

大自然中，最团结的该是狼了。狼，以群出动，每只狼各司其职，追捕的追捕，扑咬的扑咬。狼群很快就将猎物捕杀。这也说明，团结的力量是无穷的。

一次，整个五年级进行体育一月一赛——跳长绳。我们班的同学十分团结，一个接一个，在3分钟里跳了243下。每一位同学都十分镇定、自信，控制着节奏。不知情的人见了，还以为是专门跳长绳的人。六班更团结，只断了一下，跳了250下!

“众人拾柴火焰高”，“二人同心，其利断金”，团结的力量，很大!

在校园的东南角有一个美丽的植物园。

植物园的四周用修剪得整整齐齐的雪梅围成一圈，十分好看：园中央有一个花坛，里面栽满了各种各样的鲜花：十里飘香的桂花。五颜六色的菊花。蓝湛湛的牵牛花，散发出阵阵清香。植物园的两旁 都有草坪，左边的草坪中有一棵高大。粗壮的芒果树，到了春天树枝开满一朵朵。一缕缕白色的花儿。到了夏天枝头上果实累累，一个个芒果把树枝压得老弯老弯。芒果树的旁边有一棵棕榈树，树上一 串串果实像一串串珍珠挂在树上，那叶子像一把把扇子，微风轻轻吹过，叶子不停的摆动为人们送上阵阵凉风。右边的草坪比左边多了一个水池，在池边不时的听到青蛙呱呱呱的叫声是那么洪亮，那么 悦耳。

我爱校园，更爱校园里一年四季鲜花盛开，果实累累的植物园。

黄山，国家5A级旅游景区，世界文化遗产、世界自然遗产、世界地质公园。

三初中的时候，我就想去黄山了，可是由于种种原因，都没有去。今年十月一日，机会终于来了，妈妈决定带我去黄山。

十月三日一早，我们来到黄山脚下——汤口镇。我和妈妈还有外公就去坐到慈光阁的景区换乘车了。因为我们觉得步行太累了，所以就去坐索道了。索道站人山人海，前望不到头，后望不到尾。我们等啊，等啊，等了三个小时才轮到我们。坐上索道，往下一看，两边都是悬崖峭壁，深不见底。我的心扑腾、扑腾地跳着，生怕要掉下去。想想建筑工人在这么恶劣的环境下造出这索道是多么的不容易啊!我付出的四十元钱很值得。慢慢地，我不怕了，我平视过去，发现山光秃秃的，石头缝里长出一棵棵松树，非常奇怪、壮观。接着我们去迎客松那里。迎客松有一根树枝往路上伸出，像向客人打招呼一样，所以叫迎客松。后来，我们就去天海看日落了。傍晚时分，太阳渐渐变黄、变小，慢慢沉下去，犹如一个蛋黄被我吃掉一样。看完日落，天就黑了。我们就匆匆忙忙向排云楼宾馆走去。

第二天，我们下山了。走在下山的路上，我发现一股清澈的泉水，泉水从石缝里流出，发出“叮当、叮当”的声音，好像唱着欢快的小曲儿。我们觉得泉水比较纯净、甘甜，决定带几瓶回来。

今天，我就介绍到这里了，有机会你们自己亲自去体验一下吧!

前几天，老师布置了一个作业，要我们采集秋天的树叶和种子。

有一天下午放学后，我跟赵曼玲和她姥姥还有我妈妈一起去了植物园。我和赵曼玲一开始收集了好多银杏树的树叶，还有三角梅的树叶，除了有黄色的树叶，还有红色、棕色、绿色的树叶呢！每种颜色的树叶深浅又各不相同，真是五彩缤纷，好看极了。哦，对了，我们还摘了红色的小果果，我们相信里面一定藏着小种子。

我们就这样玩着跑着跳着嬉戏着，妈妈和赵曼玲姥姥还给我们照了好多相，真是太高兴了。其实我以前也多次去过植物园，怎么没发现她这样美丽，是不是关在校园里太久了，才这样肆意地晾晒我的心情？

大自然真好，我愿投入你的怀抱！

甘肃兰州安宁区西北师范大学附小二年级:韩泽薇