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书香伴我成长为题作文(实用20篇)

以好书为伴,以好书为友是我们的荣幸!我们都应该尝试去喜欢好的书籍!以下是书香伴我成长为题作文,欢迎阅览!

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书香伴成长年级

全文共 232 字

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假如书是一片汪洋,那么我就是汪洋中遨游的小鱼;假如书是一片草原,那么我就是草原中生长的花朵;假如书是一片天空,那么我就是天空中飞翔的小鸟。。。。。。

我非常喜欢读书。常言;:读书破万卷,下笔如有神。

那是一个玫瑰般的早晨,我起床后,呼吸着新鲜的空气,望着窗外正在练歌的小鸟,一切都多么美好。我自言自语的说:这么美好的早晨,一定要好好学习啊。我把书打开,一页i,两页,我像一匹饿狼,贪婪的读着,已过了几个小时,我还在看书。

书籍是进步的阶梯。让我们一起去书籍的王国玩儿吧。

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篇1:一路书香一路成长作文700字

全文共 670 字

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一路走来,路旁的风景变了又变,唯一不变的是我的手里永远捧着书本。暮然回首,才发现成长路上,书香一直与我相伴。

幼年时,书是我探索未知的眼睛。在那个无知的年纪,走进书本,我就像一个初次进入藏宝山洞的孩子,贪婪而惊喜地闪动着双眼。走进书本,壮丽的山河在我眼前猛然浮现,让我陶醉其中;浩瀚的宇宙在我眼前轰然展开,让我大开眼界。走进书本,我就走进了世界,走进了宇宙。书本这神奇的眼睛,带我领略了光怪陆离的世界。

童年时,书是我纯白生活中的调色板。在那个懵懂的年纪,是书本让我的生活变得丰富多彩。我会为《红楼梦》里黛玉含泪而死的哀凄而扼腕叹息,也会为《水浒传》里武松打虎的英武而热血沸腾;我会为《西游记》里悟空大闹天宫的率性而大呼酣畅,也会为《三国演义》里孔明巧施空城计的智慧而击节赞叹……书本教导我要有天空般沉稳宽阔的心灵,给我的生活染上天空的湛蓝;书本教导我要有小草般蓬勃向上的精神,给我的生活染上青草的翠绿;书本教导我要有鲜花般积极乐观的心态,给我的生活染上玫瑰的嫣红。书本,这生活的调色板,给我的生活增添了斑斓璀璨的色彩。

而现在,书是我心灵的慰藉。在这个躁动的年纪,书本让我的灵魂得到抚慰,心灵得到安宁。每一个悠闲的午后,手捧一本中意的书细细品尝,任情思在书香中飞扬,任心灵在书香中陶醉,任心潮在书香中起伏。无论空气多么干燥,在书中我都能感受到一股甘泉在我心中流过;无论气温多么炎热,在书中我都能寻觅到丝丝清凉舒爽;让无论心情多么悲伤,在书中我都能将悲伤沉淀,让快乐飞扬。

一路书香,一路成长,在今后的时光里,书香也定会伴着我不断向前,永远向前……

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篇2:书香伴我成长作文800字

全文共 857 字

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书香是什么?是纸页间油墨的清新,是铅字中知识的恣肆,是名家风范,是高风亮节,是心灵与心灵之间的交流,是学问与学问之间的传递。而我人生的十三年来正是这股充斥于骨气里的书卷气,伴我一路成长

那年,我五岁,抱着对初到这个世界的满腔热情,我迈出了探索的第一步。对于个别字还无法识得的我来说,一本注音版的《十万个为什么》就成了一位良师益友,与忙于工作的父母相比,它算得上“随叫随到”了,几乎能为我想知道的任何问题都给予近乎完美的答复。于是,我便在拼音的海洋里与通俗的插图中畅游着。由茹毛饮血的上古世纪经历到科技发达的信息时代,我仿佛看到庞大臃肿的恐龙在瓦岗纳大陆上沉重地移动,蒸汽机的轰鸣划破沉寂的黎明。我欣然地将这些知识通通收入囊中,就像退潮后一个孩子在沙滩上欣喜地捡着贝壳。

那年,我九岁。小学几年的生活已让我从乳臭未干的稚子蜕变为一个通情达理的学生,面对相对轻松的学业,我的课外阅读量丝毫未减,但我已不再满足于略显肤浅的幼儿读物,转而将渴求知识的目光移向了小说的新天地。无意中得到的一本《海底两万里》成了我学习生活中的好伙伴。我沉迷于那五彩斑斓的海底世界。渴望自己有朝一日也能坐上那样一艘奇妙的潜艇,劈波斩浪勇往直前。这便引起了我西方文学的狂热追捧。我钦佩那些金发碧眼的人们所拥有的幽默、沉着与审时度势、针砭世俗的勇气,于是乎,《昆虫记》《鲁滨逊漂流记》《80天环游地球》《雾都孤儿》《金银岛》......这些或是认真严谨的科学著作,或是奇妙惊异的传奇故事,它们如春风化雨滋润着我的心灵。

现在,我十三岁。虽然学业负担日益繁重,但仍然没有什么能够阻挡我对阅读的热爱。一些优秀的中国文学作品跃入我的眼帘:《平凡的世界》《红岩》《穆斯林的葬礼》......我感受着浓浓的乡土气息,有一种返璞归真的轻松和愉悦,亦或为情景中人愤怒或叹惋,留下无限的唏嘘。

我与书香的故事还远不如此......

一路成长,一路书香。书香常驻,成才不止。

书香伴我成功,伴我落泪,伴我喜悦,伴我忧伤,伴我走过这心的道路,伴我获得灵魂的舒畅。

书香,伴我成长。

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篇3:一路书香,一路成长作文600字

全文共 642 字

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成长路一路走来,书就与我为伴,随着时间的挪移,读的书也随之“挪移”向更高层次,从最简单的小人书、故事书到如今的名家名著、小说散文,读过的书越来越多,积累的知识也越来越丰富,从最初的孤陋寡闻到如今的汗牛充栋。苏联著名作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得:“书籍是人类知识积累的阶梯。”

从进入小学,学会拼音后,就与书结缘,一本普普通通的注音书,可以让我坐在书桌上一动不动一上午——被其中的故事情节所吸引,还记得看的第一本注音书是《尼尔斯骑鹅旅行记》,当时就被其中的故事所吸引,一章章故事犹如放动画片一样在脑海中放映,每一章结束后都迫不及待地读下一章,这种刨根问底的感觉甚至还胜过看动画。

随着时间挪移,读的书也不仅仅局限于注音书。四五年级时,我开始接触名家名著,这又给我带来更多的趣味。在《钢铁是怎样炼成的》中,我看到的是保尔·柯察金的坚毅与执着。读《水浒传》看到的则是官逼民反的残酷现实。读《红岩》,认识到的是成岗、江姐等一系列革命者坚定不移、百折不挠的信念。读书,让我学到的是语文书上所没有的内容,这大概就是“功夫在诗外”吧。

上了初中后,学习了更多的文言文词,以前那些文言文版的读起来毫无意思、“味同嚼蜡”的书也引起了我的注意,用了几月时间,我又把文言文版的《西游记》给读了一遍,与白话相比,古文更显真实感,而且文绉绉的,我还特意将“古董”《水浒传》翻出来阅读了呢。

一路成长,一路书香。随着时间的推移读书量也越来越多,知识的积累也越来越丰富,就这样随着一路书香慢慢成长。

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篇4:书香伴我成长

全文共 762 字

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“书是人类进步的阶梯”,到这句话,名人高尔基曾经说过这句话,我就记起一个小故事:当孩子稍微懂事时,犹太人家庭就会举行一个仪式,母亲翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后教孩子去问《圣经》上的蜂蜜。这种意识的用意不言而喻:书本是甜的,知识也是甜的!

书是什么?书是一方带人们周游世界的魔毯;书是什么?书是一列承载着人类灵魂的列车;书是什么?书是一匹驰骋草原的骏马。即使书有非常豪华的包装,但如果我们不打开书去品读它,它的包装再精美也没有用,它火热的文字、闪光的话语也将渐渐暗淡。所以让我们快快翻开书来品读吧!

在钟叔河的《我的第一位老师》中,一本既有趣又生动的《列那狐》,激发了作者看书的热情,打开了作者的文学世界。最令我印象深刻的是林海音写的《窃读记》!这本书为我们呈现了一个小女孩对书的如饥似渴,疯狂和迷恋。当她没钱的时候,林海音便天天不辞辛劳的跑到书店去看书;当她饿了的时候,林海音就那两个同伴去买花生米;当她被书店店主的大手推出门外时,林海音没有气馁,还是努力读书。林海音每次从书店里出来,她都像喝醉了酒似的,脑子被书中的人物所扰,踉踉跄跄,走路失去了控制的能力。林海音每次看完一本书,都会咽一口唾沫,仿佛把所有的智慧都吞食下去。联想到林海音写的城南旧事,那生动的语言和优美的句子都是来自林海音小时候看书的积累。由此我也深切地感受到了林海音对书的热爱,以致她沉迷在书的海洋里,无法自拔。

维·比安基的《森林报》让居住在钢筋水泥中的我们重新认知、反省自己。仔细品读,能让我们感受到森林中的动植物在一年四季中五彩缤纷的生活,有唧唧喳喳的麻雀、有翩翩起舞的蝴蝶,还有蹦蹦跳跳的兔子,它们都生活在那美丽幽静的森林里。在书中,我们能探寻大自然的无穷奥秘,体验春的欢乐,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的忧伤……

让我们一起来在书中寻找别样的乐趣吧!

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篇5:书香伴我成长作文500字

全文共 482 字

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我最爱看书,书也是我最好的朋友。我饥饿时看书,就不感到饥饿;我伤心时看书,就忘记了悲伤。

因为我爱看书,所以妈妈帮我买了许多书。我的书柜里、桌子上全摆满了书。有文学类的、科普类的、益智类的,这些我统统都爱看,看书除了让我学到不少知识,还能让我明白更多道理,对我的帮助可大了。

记得我第一次去上小主持人培训班时,看到教室里陌生的老师和同学,心里很害怕,不敢进去,爸爸拉拉我的手问:“怎么啦?”我小声地对爸爸说:“我不去了,我好怕!”爸爸蹲下身子来,说:“没事的,进去吧,你还记得‘小绿灯’吗,你不是说要向它学习的?”我脑子里浮现出在课外书上看到的“小绿灯”的身影,它是一只萤火虫,因为胆子小,它每天躲在草丛里,哪都不敢去,直到有一天它受到了月亮的鼓励,才知道自己也能帮助别人,在夜晚为其他小动物照亮,受到了大家的欢迎。想到这里,我顿时鼓起勇气,迈进了教室的大门。

自从我爱上看书之后,我的梦想就变得很多,我想当科学家、发明家、探险家……我要乘着书的翅膀,到太空遨游;我要踏着书中的足迹,去热带雨林冒险!

书,给我带来了自信、快乐,它是我前进路上的一盏明灯,书香一路伴我成长

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篇6:关于书香伴我成长

全文共 725 字

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一本好书,一个故事,一丝惬意,一次成长。在书的海洋里,我自由地遨游;在书的世界里,我享受着“美景”;在书香的陪伴下,我快乐地成长。

从最初的几本小人书,到注着拼音的童话,再到整本的名著。我为书狂,书伴我成长。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我在书中得到“营养”,我在书中获得“精神食粮”,我看书成长,我读书成长。

“书是人类进步的阶梯。”每读一本书,我总会从中收获许多意料之外的知识。书,就像一双翅膀,带我飞向更高的天空;书,就像一块面包,给我补充精神所需;书,就像一束阳光,为我指引前进的方向。书墨香味给予了我成长的动力,前进的力量。

读《三国演义》,去看看诸葛亮的足智多谋,去看看赵云的所向无敌,去看看曹操的远大志向。读《水浒传》,去看看宋江的替天行道,去看看武松的武艺高强,去看看林冲的英雄气概。

细细品味每一本好书,认真体会作者的思想,感受主人公的悲喜忧伤。

读《海底两万里》,体验“鹦鹉螺号”的奇妙。品《鲁滨孙漂流记》感受鲁滨孙的悲惨遭遇,和他的勇敢坚强。赏《红岩》,体验作者坚贞的爱国热情和伟大的革命思想。阅《平凡的世界》,感受孙少平那坚强乐观的人生态度。书中人物的遭遇,时而令我喜悦,时而使我悲伤,我把他们当作朋友,是他们教会我做人,让我快乐成长。

我酷爱唐诗宋词,我敬佩“一览众山小”的豪情,更欣赏“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的场面,也为“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”而感动。我向往“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的生活;喜欢“知否?知否?应是绿肥红瘦”的景色;享受“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂”的环境。

书是良师,是益友,也是我的依靠。徜徉在书的苗圃里,遨游在书的海洋里,漫步在书的殿堂里,心情怡然自得,无比舒畅。

我读书,我快乐,我成长。

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篇7:书香伴我成长

全文共 436 字

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“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书。“书犹药也,善读之可以医愚”这是刘向眼中的书“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是韩愈眼中的书,在我眼里,书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是一位慈祥的老人,告诉我一个个人生道理。

小时候,虽然不认识许多字,但是妈妈总爱给我讲故事,什么《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》……看到卖火柴的小女孩在大年三十被冻死在墙角时痛苦呻吟,我就伤心难过。看到丑小鸭在经历屡次嘲讽时,我就为它打抱不平,又看到排挤后的丑小鸭变成白天鹅时的羞涩我就为它欢呼雀悦。

上小学时,我认识的字又多了,开始看一些“大人书”比如看一些《鲁滨逊漂流记》这本书告诉我,无论做什么事都冷静,不要着急。书,是我们无声的老师,在学习中遇到困难时,我们可以随时向他们“请教”是书,开阔了我的眼界;是书启迪了我的智慧;是书,给了我无穷的乐趣,同时提高了我的写作水平,我要感谢书,是他们为我插上理想的翅膀,飞向美好的明天……

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篇8:书香伴我成长

全文共 939 字

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莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀。”的确,书,是我们生活中不可缺少的一部分。

在我的心灵深处,最依恋的是永无止境的书山。它像一盏明亮的灯,照亮了我人生的道路;它像一片灿烂的阳光,温暖了我冰冷的心;它像一首动听的歌曲,唤醒了我沉睡的智慧……它,给予了我知识,力量和勇气。

小时侯,每天晚上都会听妈妈讲故事给我。从那时,我便开始接触书。从妈妈口中,我认识了善良美丽的白雪公主,因骄傲自大而输给乌龟的兔子……那时侯的我,就觉得书中的东西是多么奇妙!整天吵着要家人给我讲故事。

不久,我上了一年级,不在整天遨游在童话与神话故事之间了。我的脑子里总是会冒起奇怪的问题:“眼睛为什么不能用手揉”,“鹿为什么会跑得那么快”……好多好多的问题缠绕着我。从那时起,我便开始看《十万个为什么》和《百科全书》,从那里,解开了我心中许许多多的疑问,让我总是对书爱不释手,甚至喜欢整天带在书海里津津有味地品书。

“光阴似箭,日月如梭。”时间“嗖”得一声便过去了,我也已经上了初中。就像鲁迅所说的“书籍是人类进步的阶梯”,我从小时的童话,到一年级的百科,最后到现在的文学。我已经在一步步地攀爬了。现在的我,读完了我国的四大名著后,开始“泡”入了世界文学名著宝库:《钢铁是怎样炼成的》这篇小说的主人公保尔出身贫寒,自强不息,坚持信念,身残志坚,以惊人的毅力奋斗到生命的最后一刻,他的精神启发,激励了我要努力,不放弃;《鲁滨逊漂流记》告诉了我要勇于探险,勇于克服困难,面对挫折要冷静思考,寻找解决方法,勇往直前……

书,是我了解了全球各地的风土人情;书,是我了解了我国56个民族的生活习惯;书,使我知道了世界著名数学家阿基米德;书,使我知道了球体的体积公式……书既是一位充满智慧的老师,又是一位真诚友善的朋友,它们不断地帮助着我,启迪着我!

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。知识的道路是无止境的,我们通过书了解每一样事物,我们也通过书走到这一步,这都是书的功劳。

书啊,你是多么崇高,多么伟大啊!无论我做了什么事,你始终对我不离不弃,反而还告诫我,鼓励我,帮助我……书香伴我成长,我相信,它一定会陪我走下去,直到到达了世界的尽头。

[书香伴我成长小学生作文

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篇9:书香伴我成长作文400字

全文共 401 字

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记得高尔基曾这样说:“书籍是人类进步的阶梯!”

从我三岁的时候就开始与书打交道了,那时候我看的书多以图画为主,书中一张张色彩斑斓的图画,带我走进了知识的海洋。上小学后,随着认识的字越来越多,我渐渐的离开了依靠图片看文章的习惯,通过书中更多的字认识到了更多有趣、有用的知识。

记得有一次,天空中下起了淅淅沥沥的小雨,震耳欲聋的雷声把我拉到窗外,发现晒在阳台上的衣服已经被雨水淋湿了。我匆忙地搬了一把椅子放在阳台“挽救”湿透了的衣服,心想这下糟糕了,没完成妈妈给我的任务。忽然,我想到书里说:湿衣服可以用风吹干。说干就干,我打开风扇对着湿衣服吹,时间一分一秒过去,衣服竟然吹干了。看着这些被销毁的证据,我开心极了。通过这件事我才真正体会到“书籍是人类进步的阶梯”这句话的含义!

书,是一叶扁舟,带我在知识的海洋里遨游;书,是一架马车,带我在探寻知识的道路上前进;书,是一双翅膀,带我领略万千世界;书香伴我成长……

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篇10:书香伴我成长作文700字

全文共 704 字

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高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书是丰富人生的捷径。通过读书,可增长知识,可陶冶情操,可不出家门便漫游大千世界,还可跨越时空与古人交友畅谈。

我们的校园,则是一个处处充满书香的校园。

一踏进校园,花儿摇曳着她美丽的身姿,绿叶悠闲自在地欣赏着无边光景,枝头的鸟儿叽叽喳喳地讨论着……而从不远处传来一阵书香,它引领着我向智慧的巅峰前进。啊!原来是那十个散发着“书香魅力”的小书亭里传来的。每个小书亭里都挤满了同学,似乎小书亭里有一种魔法吸引着同学们一样。

而一年一度的“4月23日读书节”也是最令人激动的了,每在那个时刻,校园里的书香气息也就显得更加浓郁了。

在这种书香的熏陶下,怎能不让人爱上书籍呢?对于从小就爱读书的我,在这样的熏陶下,也就更加热爱读书了。

一次,我完成了作业,就开始阅读那“无不散发着魅力”的书籍了。由于妈妈要出去,走之前便反复地叮嘱我:“火上还有锅,再过十分钟就把它关了。”因为我正沉浸在书的海洋里,基本上没有听到妈妈在说什么,只是胡乱的点点头。就这样,钟表上的分针转完了一圈又一圈……

当妈妈回到家时,我依旧沉浸在与主人公“上刀山,下火海”之中。丝毫没有察觉到妈妈的到来。可还不到两秒钟,就听见妈妈震耳欲聋般的尖叫,这才算是把我从“仙境”一下子拽到了现实,房间里弥漫着烧焦的味道,当然,迎接我的还有妈妈的讨骂……虽然收到了妈妈的谴责,但我依旧很开心,因为我跨越了千山万水和主人公到处去游历了一番!

书香就是这样伴着我成长,当书香飘过来时,我一定还沉浸在书的海洋里。书带给了我快乐,萦绕在我心底的,是那挥之不去的缕缕书香,我愿与书籍相伴,和书香相随,一起在书的海洋里遨游,一起登上智慧的巅峰!

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篇11:书香伴我成长作文400字

全文共 421 字

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记得我上幼儿园时一点也不喜欢看书,那时,我觉得书一点意思都没有。每次看书时都是随便翻翻就去玩了。

使我喜欢书的人是一位新转来的王老师,她知道我不喜欢看书,就每天在我玩的时候给我读书听,讲很多好听的故事。一开始我一点也不喜欢听,后来我渐渐地开始喜欢听了,我想:“原来书中有这么多的道理和知识,读书真有意思,我以后要多读书。”从那以后,我就喜欢读书了,爸爸妈妈看到了都很高兴。

现在我家里有好多书了,一年大约买了三四十本书。我每周还要到图书馆里借两三本书来看。爸爸还订了几份报刊杂志,当然还有我爱看的《未来作家》。未来作家成了写作文时的另一个指导老师。有时,我因为看到很晚才发现作业还没写完,只能留一项作业到明天再作,受到爸爸的责备。我有时还晚上熄灯后背着妈妈爸爸打着手电筒把没有看完的书看完才会睡觉。还有几次在课堂上看书,书差一点被老师没收了。

在书里,我得到了许多乐趣,也给我的成长增添了很多快乐,我也从中学到了很多知识,书中的人物伴随我一起成长!

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篇12:书香伴我成长

全文共 1397 字

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十二个春夏秋冬,我徜徉在书籍的百花园中,静观片片花香戏蝶;十二载严寒酷暑,我遨游在书籍的浪花丛里,细听阵阵海潮拍岸。悠远的书香就这样伴我一路走来,让我快乐,令我陶醉,使我充实……

我从春秋战国的刀光剑影中穿过,那一次次的争辩,那一场场的激战,都蕴含着无限的哲理。晋献公假途伐虢,告诉了我唇亡齿寒之理;秦晋崤山之战,穆公三用孟明视,告诫了我用人不疑、疑人不用之理;勾践卧薪尝胆终吞吴,启迪了我失败乃成功之母之理;赵括纸上谈兵,叮嘱了我凡事皆须脚踏实地、夸夸其谈害人害已之理……细品春秋战国之事,兴衰成败的教训铭刻心中。

我从三国风云的金戈铁马中走过,那一个个鲜活的面容,那一串串熟悉的姓名,都诠释了他们驰骋纵横的英雄气概。云长的忠肝义胆、骁勇善战,温酒斩华雄斩颜良诛文丑,如此威武;桃园结义,千里走单骑过五关斩六将,如此忠义;镇荆州,骂仲谋,单刀赴宴,水淹七军取襄阳,如此智勇。不仅“义绝”,而且“勇绝”,令人叹为观止。孔明的足智多谋、坚贞守节,火烧愽望坡新野,舌战群儒,智激周瑜,草船借箭,借东风,烧赤壁,取汉中,擒孟获,墙橹灰飞烟灭,百万曹军闻风丧胆。白帝托孤,六出祁山,病逝五丈原,忠义之名传千古。“受命于败军之际,奉命于危难之间”是你负重前行、信守承诺的写照;“淡泊以明志,宁静以致远”是你修身治国平天下的心声;“出师一表真名世,千古谁堪伯仲间”是你光耀后代、流传百世的功绩!于是,你从乱世丞相走向历史传奇,不仅“智绝”,而且“忠绝”,令人仰慕不已。孟德统一天下之抱负,败后长笑之胸襟。世人皆厌你奸诈,我却喜你任人唯才,放关羽过五关斩六将,下令活捉赵子龙。正是如此,苟攸、郭敬、程昱、司马懿等聪明绝顶的军师为你所用,曹仁、曹洪、许褚、典韦等勇冠天下的武将为你效力。你能征善战,败吕布,灭袁绍,降刘琮,平张绣……或许赤壁阴云未散,但半壁江山侬然是你智慧的结晶;你笑对挫折,濮阳攻吕布,宛城战张绣,赤壁遇周郞,华容逢关羽……一次比一次败得惨,但我却一次又一次听见你仰天长笑。你,在失败中成长,在笑声中坚强!不是“奸绝”,而是“坚绝”!令人肃然起敬。眼前飞扬的一幅幅波澜壮阔的历史画卷,让我顿悟了什么是真正的“忠、义、智、信”。

我还从唐诗宋词的明月清风中徐徐迈过,那一首首对仗工整、韵律讲究的唐诗,让我领略到了“绿树村边合,青山郭外斜”的自然风光。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的奇妙;“清水出芙蓉,天然去雕饰”的清新;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮观;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的滋润……浅酌着一句句唐诗,我读懂了李太白的豪迈奔放,清新飘逸;杜子美的沉郁悲怆,气魄雄浑;白乐天的心怀社稷,忧国忧民。唐诗如一棵参天大树,常青不老,绿荫蔽人。而那一首首豪迈铿锵、婉约清瘦的宋词,又让我领略到了“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的雄浑;“了却君王天下事,嬴得生前身后名,可怜白发生”的忧愤;“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节”的凄迷;“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的孤寂……低唱着一句句宋词,我读懂了苏东坡、辛稼轩的豪放,柳三变、李易安的婉约。宋词如一朵高山奇葩,花期长久,艳丽多姿。

泛步书林,如醉如痴,令我沉迷。书香犹如山涧清幽的泉水,让我在酷暑中消夏纳凉;书香犹如漫漫长夜的篝火,让我在严寒里度冬取暖;书香犹如汪洋大海上的灯塔,指引着我一步一步向前航行,伴我成长,直到永远。

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篇13:在书香中成长作文800字

全文共 804 字

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我喜欢看书。看书是我最快乐的时光了。在阳光明媚的下午,慵懒地坐在一把椅子上,手捧着一本书,悠闲地看着,徜徉在书海之中,是何等的惬意!书就像是一扇大门,打开了另一个完全不同的世界,那个世界中善恶美丑、悲欢离合;那个世界中光怪陆离,神秘莫测;那个世界中人世百态,一览无余;那个世界能让我哭能让我笑,也能让我感受着作者的内心,引起我的共鸣,享受着心灵的平静。

我的妈妈是哑巴。面对别人异样的眼光,背后的窃窃私语,我很自卑。曾经有好几次,我都偷偷地听到同学在低声交谈:“哎,你知道吗?蒋欣雨的妈妈是哑巴!……”我恨上天为什么给了我一个与众不同的妈妈!为什么别人的妈妈可以说说笑笑,我的妈妈却不可以?!我不甘,我愤恨,我委屈,我无奈。但我什么也不能做,只好低着头默默地在书香中寻求内心的宁静。渐渐地,渐渐地,我的心灵被安抚了,浑身的刺也慢慢地收起来了。

是的,是书使我知道,世界上虽然阳光,温暖,幸福,但是也有许多不公正的地方,现实生活也有冷漠,不幸与苍凉;是书使我认识到了现实的虚伪和人性的丑恶;是书使我认识到这个社会上有颇多无奈。《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒从一岁起就失去了光明,但是她却没有丧失生活的勇气,她通过自己的积极进取、不屈不挠考上现了自己梦寐以求的哈弗大学;《钢铁是怎样炼成的》保尔柯察金同样遭受了不幸,他全身瘫痪,接着又双目失明,肆虐的病魔把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了,但他很快从低谷中走了出来,学会了写作,并且用生命写成了小说《暴风雨所诞生的》。他们经历了生活非人的磨难,都没有放弃,我还有什么可埋怨不甘呢?我的妈妈虽然不会说话,可是她丝毫没有少一分对我的爱:她为我洗衣做饭,她为我织衣勾鞋,她为我欢笑称赞……她也是那么努力地生活着,开朗,乐观。我为什么要为这么爱我的妈妈而感到自卑呢?我不禁为自己的的浅薄而羞愧。

书香中,我学会了平静,学会了淡然,学会了写作,学会了思考,也学会了成长

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篇14:书香伴我成长

全文共 528 字

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人们常说:“书是人类进步的阶梯。”书籍是全世界的营养品。”是啊,书是我们知识的源泉!书,是医治愚味的一剂良药;书,是打开智慧之门的一把钥匙……对于我来说,书是我的良师益友。

书,丰富了我的想象力和创造力。白雪公主、皇帝的新装……一片片童话故事带我走进了神奇的世界;书,带我到浩瀚的天地;书,带我周游世界,让足不出户,就能领略到长城、长江的伟大雄伟,埃及金字塔神秘,“风过群山,花飞满天,书中世界天上人间。”书,让我变得机智。

与书交往,能净化我的心灵。当我遇到困难,一次次准备放弃时,我看到坚强的保尔和张海迪,因此我信心百倍,勇往直前。当我因眼前的一点好成绩而沾沾自喜时,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的训言,让我懂得眼前的成绩算不了什么,只有不懈努力,才会有更大的成功!读一本好书,就像交了一个好朋友,它使我每一天都变得丰富多彩。

在温暖的春天,我会读一些关于春的文章,让自己完全沉浸在芬芳的阴春三月之中;在炎热的夏天,我会躲在树荫下,翻阅描写灿烂迷人的大自然篇章;在凉风习习的秋天,我会读一些感恩的文章;书像一叶风帆,把我带进了知识的海洋和智慧的天空,不但能陶冶我的情操,开拓我的视野,还能丰富我的知识。正因为有了书,我的生活才会变得欢乐、愉快。书,我爱你。

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篇15:书香伴我成长作文500字

全文共 488 字

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高尔基说:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗,如果生活没有书的陪伴,就会感到枯燥、寂寞”。一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。

记得刚上幼儿园时,那时候我还不知道书是什么东西,只知道老师们经常说到“书”这个字。上中班时,我才真正看到和认识“书”的面貌,大班时,老师经常拿着书给我们讲一篇篇童话故事,那美妙的声音和有趣的故事,深深地吸引着我。那天放学回家,我央求阿姨去书店给我买几本绘本童话书,还缠着阿姨给我讲故事,当阿姨讲到主人公遇险时我的心怦怦跳,仿佛我也是故事中的一员,直到阿姨讲完了,我还在回味最精彩的部分。

上小学时,绘本已不能满足我了。我开始看纯文字书,当我拥有第一本文字书时,我激动不已,便迫不及待地打开书,津津有味地看起来,有了书,我就忘了吃忘了睡。随着年龄的增长,我对书的感情也越来越深厚,只要周末有空,就会坐在床上,拿起一本书静静地读着,不管外面有什么声音都不会影响到我。有时我一坐就是几个小时,外面发生了什么我也不太关心,只知道书中有哪些人物情节是怎样的,和主人公一起哭,一起笑,一起探讨。

书已经成了我最好的朋友,书香将陪伴我走得更远。

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篇16:最新书香伴我成长九年级

全文共 1023 字

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我还没上小学的时候,喜欢看漫画,是那种很小的小书,上面没有字,只有画。但通过画面,我可以知道它画的是个什么内容。这种象《父与子》这类的现在看起来很幼稚的画片书,是我最早最感兴趣的读物。 When I was not in elementary school, I like to read comics. It is a very small book with no words on it, only painting.But through the picture, I can know what it draws.This kind of naive painting book like "Father and Son" is the earliest and most interested readings.

那时候我觉得它们真是太有趣了,可以让我手舞足蹈,也可以让我为了看它而不吃饭不睡觉(当然妈妈是不允许的)。不过,天长日久,这种哈哈一乐的小书再也不能满足我的需要了。

一、二年级时,我喜欢看一种连环画,或者叫小人书,上面有画,下面印字。我看得如醉如痴。甚至象《三国演义》这样的小人书,虽然有些看不懂,但还是看得很入迷。

随着年龄的增长,小人书一类的图书也开始不能使我感到满足了。一次逛书店时我发现,新华书店有很多我喜欢看的书。于是,一到周末,我就嚷着要去看。我一般是看什么小说、童话之类的书,科学、历史也涉及一点。我很高兴,越看越带劲,看不完的就要爸爸妈妈买回家去接着看。我也喜欢把一些好词佳句作上记号,记下来好用。

果然,读书帮了我大忙。上次老师布置的作文是仿照课文《走遍天下书为侣》写一篇作文。我写的是《走遍天下琴为侣》。我写了我为什么选择带琴,我会怎样去弹琴……因为是仿写,我并没有用好词佳句,但老师还是表扬了我,说我写得不错,挺具体。老师在我的作文本上又圈又画线,最后还评了个“优+”。

前几天,老师布置了一篇日记,让我们随便写什么都行。回到家,家人都没回来,我很无聊,想起老师布置的日记,于是我想,“有了,这不是个作文题材吗?”于是《无聊的一天》出炉了。读书又帮了我的大忙,我运用了许多好词佳句,充分的写出了我的无聊,老师又表扬我写出了真情实感。

这小小的荣誉,使我明白了要写好作文,一定要多读书,读好书,读书可以帮我们开阔眼界,打开思路,更可以使我们的作文锦上添花。但不可一味模仿,仿照别人的时候,也要加上自己的想法与创新。

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篇17:书香伴我成长初一学生作文

全文共 755 字

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高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”一本好书,能够开阔我们的视野,让人受益匪浅。

问渠那得清与许,为有源头活水来。读《三国演义》,神机妙算的诸葛亮,老谋深算的曹操,都引人入胜;《水浒传》中,宋江的仗义疏财,武松的豪迈让我们赞叹不已;《红楼梦》里,林黛玉的多愁善感,贾宝玉的才华横溢,也能让我们体验到一个家庭与社会的兴衰荣辱,这些都是我们从书中感受到的乐趣。

在幼年,我最先接触到的只是些儿童童话书。每当母亲要我读书时,我都置之不理,那天真的心只认为玩耍才是孩子们的乐园。

四年级时,我开始读到了高尔基的《童年》。虽然那时不是几个大字,但是我对文章也有了个模糊的认识。在高尔基那时件家是那么艰苦,可最后还不是成了大名人吗?此时的我们,难道也不应该好好的读书吗?书是人类的营养品,今日的我们不只应该无忧无虑的玩耍,更要广泛地阅读对我们有益书籍。

光阴似箭,日月如梭。从此,当小伙伴欢快的玩耍时,当父母坐在电视机前不停欢笑时我却捧着一大本书,忘记了时间和空间,甚至忘记了自己。书的魅力是如此之大!

古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书本就像我最亲爱的老师,告诉我了学习,生活和做人。在日常出行衣食方面,我们离不开书本;在写作练文方面,我们离不开书本,在学习成长方面,我们也更离不开书本。

如今身在初中的我,时间虽紧,好习不忘,我觉得自己永远离不开书本。《论语》告诉了我们学习的习惯方法;《唐诗三百首》则让我品味到了唐诗的含蕴;《钢铁是怎样炼成的》让我们明白了什么叫勇敢和坚强——书籍,它像一盏明亮的灯,照现了我人生的道路;它像一杯清新的绿茶,时时刻刻让我回味无穷;它像一首动听的歌曲,唱响了我心中的梦想。书籍,给我了智慧,动力和力量。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,这淡淡的书香,将永远伴我成长

[书香伴我成长初一学生作文

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篇18:书香伴我成长作文500字

全文共 489 字

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书中自有颜如玉,书中自有黄金屋;书是人类进步的阶梯,书是无声传递知识的老师。

小时候,我最爱做的事就是捧着一本书有模有样,虽不知道书里写的是什么,但闻着书香,看着书中美丽的画面同样也让我体会到读书的快乐。

五六岁时,我明白了一些事,最爱听大人们讲故事,那一个个美丽有趣的童话,让我着迷,把我带到了另一个世界。和白雪公主一起打败恶毒的皇后、带小美人鱼去岸上寻找王子、帮卖火柴的小姑娘推销她的火柴……我从这些童话里辨清了善恶,感受到了人间真情。

现在,我终于识字读书了,成了书虫。爸爸妈妈带我去书店买书,是我最快乐的事。我有一个大书柜,买来的书塞满了书柜。从四大名著到外国文学,从科学读本到地理刊物,从外国获奖小说到心灵读本……每本书都带我到了一个崭新世界,让我撞开了一扇扇智慧的大门,让我明白了一个个道理。我知道了蟋蟀不是用嘴唱歌的,火烈鸟的翅膀是红色的,萤火虫竟然吃蜗牛……当我做事不能坚持时,我想到了顽强不屈的海伦·凯勒;当我和同学争执时我想起了团结友爱的蜘蛛夏洛;当我做错事要撒谎时,我想起了诚实的金铃……

书就像我的朋友,使我快乐。人生苦短,只争朝夕,让我们抓紧时间一起来读书吧。

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篇19:书香伴我成长

全文共 1117 字

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高尔基曾说过:“读书,这个习一为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大

智慧的结合体。”以前我还不太明白这句话的含义。现在,我明白了,这□就是告诉我们,

读书伴我成长2 书是类指挥的结晶,是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮。

我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘:哺育我们的婴儿教育书;父母讲的故事书;哑哑学语的

未来是我们的 识字书;学龄前的连环画;上学时的课本;课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。

可以说书在我的成长中是比不可少的。

为崛起的中国喝彩 因此,我分外喜欢读书。尤其爱在傍晚和清晨读书。晨曦初露,斜椅桌边,任窗外黄叶如花,离

愁飘挂,我的新却固守着与书的约定。

读书活动之名人名言 或在傍晚,独坐窗前,听窗外西雨如诗,看书中人生如戏,“举身赴清池”、“自挂东南枝”的

无奈抉择,“卧薪尝胆数十载,三千越甲可吞吴”的坚韧毅力,“羽扇纶巾,谈笑间墙橹灰飞烟灭”

怎样阅读中外名著 的绝代风华,无一不让我惊叹!行行文字仿佛片片美丽的音符,奏出一曲曲深邃而悠远的天籁。

日复一日,我就这样在一片书香中体味着作品的精髓,艰深的文字不再是理解的障碍,读书对于

我来说更多的是一种需要, 而不是一种负担。

记得小时侯,我还不识字,妈妈就耐心的教我背唐诗,茶余饭后,妈妈便教我读《唐诗三百首》

里的唐诗,妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一遍……

上小学前,我已可以独立看一些故事书了。

低年级时候,我识字已经很多了,便迷上了课谱书籍,妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》,

厚厚的几本,宇宙气象,人类文明,世界地理,这些知识书上都有。每书中的每个问题都说得非常详

细,真使人爱不释手。在如饥似渴阅读同时,我家又住进了一位新朋友——《新实际中国少儿十万个

为什么》。这套书又使我增长了许多知识。

一次,老师在《美丽的海底世界》时,让我们自己更具体地介绍海底生物,我回忆起了在《新世

纪中国少儿十万个为什么》中了解的海龟生活习性,便滔滔不绝地介绍给同学们听。当小老师的滋味

真好,但这还得归功于我的书朋友呢!!

现在六年级了,我当然回更注意的去读一些优秀的散文、作文集、从文章中我不仅积累了许多好

词好句,也领悟了许多做人的道理。

渐渐地,我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了,飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容,学

会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度,有人惊讶于我的转变,而我的回答仅是淡淡

一笑:“都是书的功劳初三作文:书香伴我成长初三作文:书香伴我成长。”

读书是积累,知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水,一去不复返,怎样才能不让它白白流

逝呢?靠的只是自己抓,抓住了 知识,抓住了今天,你就抓获了生命,抓住了未来。书将继续伴我

成长,伴我生命之光环。

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篇20:关于书香伴我成长

全文共 620 字

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书,是我生命中必不可少的朋友。

记得小时候第一次走进图书馆,看到那一排排一眼望不到头的书架,一本本充满了油墨气息的图书,一个个安静阅读的身影,一双双如饥似渴的眼神,我立刻被深深地震撼和吸引,从此与书结下了不解之缘。我喜欢那里的气氛,静谧、安宁,让人流连忘返。尽管小时候捧着书就像看天书一样,但我依然喜欢手捧一本书的感觉,那一个个文字就像有灵气的音符,在我幼小的心灵中谱写出一曲曲优美的旋律。幼小的我,曾为白雪公主的遭遇而落泪,曾为阿凡提的幽默而捧腹,甚至深深地向往着阿拉丁的神灯……

书带给我最好的回报,因为喜欢读书,所以在小学时我的作文很好。尽管没有到视书如命、废寝忘食的地步,但我依然成为了一个“小书虫”,书成为我生命中的一部分,成为我的精神财富。就这样,书默默地陪着我走过难忘的童年时光。

尽管进入初中后学习压力突然加大,每天都有繁重的学习任务,但读书仍然是我每天的必修课。作文每天写完作业,我便在阳台上安身,一缕阳光,一杯香茗,一把藤椅,一本好书,往往在这种岁月静好中度过作业之外的时光!书可以使我进入静谧、安宁的世界,身心得到放松。在这步伐越来越快的互联网时代,人们可以慢下来,领略这大千世界的美好。现在,手机、电脑成为主导世界的工具,纸质的书籍似乎渐渐被世人疏远,取而代之的是电子书、微博、微信,而我最爱的还是那最朴实的纸张。高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”,只有书才是人类发展的阶梯,应该让书成为我们最好的朋友。

与书相伴,真好!

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