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800字作文绿叶对根的情意 - 开学吧

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假如我是一片绿叶为题目的作文【热门20篇】

竞争与合作是相随相生的,在竞争中合作,在合作中竞争。以下是小编收集的假如我是一片绿叶为题目的作文,欢迎阅读!

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800字作文绿叶对根的情意

全文共 814 字

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绿叶对根的情意

这次高考作文立意是 感恩 。感恩文化本是外来文化,原意是感恩上帝,感恩自然,感恩社会。

感恩文化传到中国,就变成了 绿叶对根的情意 ,我们要感恩父母,感恩老师,感恩政府感恩党。总之,感恩被改造成是 饮水思源 的传统孝文化,然后是服从,然后是生命之间的不平等。比如,我们要 尊重 领导,领导要 关心 百姓。领导是根,我们是绿叶,我们要感恩领导呀。这其实就是愚民教育。强调的是人身依附关系:孩子依附父母,学生依附老师,百姓依附政府。其实是一种对个体价值的否定。

可是,没有绿叶,根的价值在哪里?没有绿叶,人参怎么成精?绿叶与根,本来就是一个整体,何以剥离成主次、上下?何以分为施者与受者?

教育本该 无痕 。教育要使孩子进入生命的 自然状态 。

孩子懂得的一切 都是一种自然,而不要让他感受自己 与众不同 ,感到自己懂得了什么。其实,在婴幼儿阶段,是绿叶对根的情意还是根对绿叶的情意孩子就处于 自然无痕 状态,一个三岁的孩子不会认为他自己懂得了什么而对另一个孩子趾高气扬。但人长大后,就会把自己与周围的人进行比较从而脱离童心。现在流行的 赏识教育 强化了这种比较。孩子越来越明白自己懂得的东西是外界给予的,而不是与生俱来。为什么?正是 绿叶对根的情意 的教育的结果。这种教育歪曲人际关系以及学习目的,不是从孩子内在的心灵力量上去寻求突破,以至社会出现变态的竞争观念。

教育无痕好还是教育有痕好?一只蚂蚁,把小蚂蚁养育,有没有教育小蚂蚁懂得感恩,老蚂蚁是不是知道自己的 付出 ,要求小蚂蚁要有绿叶对根的情意?

如果以后我自己身为父母,绝对不认同我对孩子的养育教育是 根对绿叶的情意 ,绝不会让孩子去懂得 绿叶对根的情意 。我觉得这一切都是自然的本身。

我们需要感恩吗?当然需要。但是,感恩是教育的结果,而不是教育的内容。

点评:这篇作文相对于那些被阅卷老师批为满分作文来说是一种讽刺,是对作文假大空反而得高分的这种风气的一种特定的驳击。

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篇1:假如我是一个发明家为题目的作文

全文共 489 字

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我爱遐想,对生活总是充满着憧憬。我时常仰望天空珍珠似的星辰,幻想自己的未来……假如我是一个伟大的发明家

假如我是一个发明家,我要发明一个瞬间移动器。很多上班族都可能因为早上起晚了,赶不上上班时间而苦恼;有些小学生可能会因为在上下学的路上遇到坏人而不知所措。这些都不用担心,只要你戴上像手表一样的瞬间移动器,他就会把你送去你想去的地方。

假如我是一个发明家,我会发明一个空气净化器,把各地的空气都变得清新起来,让地球没有大气污染。

假如我是一个发明家,我还会发明一个心灵净化机,让那些做过坏事的罪犯都变成好人;让那些贪官污吏都变成公平公正的好官;让那些有不良行为的少年的心灵继续纯洁起来,还孩子们一个本该属于他们的纯洁的心。

假如我是一个发明家,我会发明一些机器人保安、机器人保姆,专门送给那些家庭主妇和穷苦农民,让他们不要太过劳累;机器人们还可以接送孩子们上下学,陪孩子们玩儿,讲故事。它们还能保护我们的安全。

假如我是一个发明家,我还会发明一个保护项链,给那些野生动物戴上,让它们不再受到偷猎者的捕杀。

假如我是一个发明家……

桂林市凤集小学五年级:黄颂淇

[假如我是一个发明家为题目的作文

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篇2:赞美绿叶高一

全文共 605 字

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春来了,带着光明,带着温暖,送来了绚丽的朝霞。

春天的到来为大地带来生命,到出都洋溢着绿色的微笑。荒山绿了,平原绿了,田野绿了,所有的树木都抽出嫩绿的幼芽。

然而在这百花齐放、百鸟争鸣的时候,我最爱的不是娇艳的牡丹,不是诱人的玫瑰,我最钦佩的是陪衬着鲜花的绿叶

是滤液的幼芽最先向人们传达着春天的信息。一排树,一片树林,远远望去,只见枝干间隐隐约约透着几簇带有新意的绿,来到近旁却全然不见那叶子的踪迹,这时会使人认为先前远望去的只不过是错觉罢了,可只要你仔细端详似桔的枝干,便会发现在枝节间夹着的那一点绿,这一点绿从紧绷着的树皮中钻出来,隆起一个绿色的小叶苞。就是这一点绿,会染绿一棵树,一排树,一片树林……它预示着生命的复苏,展示着顽强的生命力,带给人们生活的希望和勇气。这就是绿叶的精神。

当大地披上了新装,绿叶又默默地担负起树木新陈代谢的艰巨任务。它每时每刻都对空气起着重要的净化作用,它把叶片内形成的叶绿素源源不断地输入体内,就像为干渴的人送类了清泉水一般,供给树木生长所必需的营养。

待到神仙的红唇吻遍群山,大地一片姹紫嫣红,瓜果遍地,红彤彤的惹人喜爱,黄澄澄的让人着迷,一片欣欣向荣的景象,这时又有谁曾想到绿叶的功劳?如果没有绿叶奉献的一切,哪里会有满园春色和丰硕果实?绿叶不奢求别人对它歌功颂德,不奢望得到无限的荣耀,它希望的是是春色满园,桃李天下。每当此时,它感到了内心的充实和欣慰,这就是绿叶的精神。

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篇3:支笔引来的误会为题目的作文

全文共 696 字

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生活是一支笔。不管你的生活是怎样的,你都要去写下自己的历史。说到底,其实自己的生活只是自己历史的开篇。正如吉鸿昌老先生所说的那样。“历史是人写的,人的每一步都在书写自己的历史。让我们拿起笔写下属于自己的生活,属于自己的精彩而独特的历史。

生活是什么?生活是一支笔。

一位唐代大诗人,一位见证了唐从盛到衰的诗人。他用自己的诗反映了当时生活的真实写照。他就是杜甫。当他面对国家的多难、妻离子散的生活时,他写出了“亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流的感慨。是啊,国家不定,百姓又如何安定。

生活是什么?生活是一支笔。

一位近代史上伟大的爱国画家,他就是徐悲鸿。当他到国外留学时,他家境并不富裕。他只租用了一个小阁楼,每天一片面包,一杯水,只为了多省些钱买油料。可他并没有被这种生活所困,反而用对绘画的热情和高超的画技击败了挑衅他,瞧不起中国人的外国人,为中国争了一口气。

生活是什么?生活是一支笔。

一位伟大的文学家,一位无产阶级的革命家。他就是文学巨匠鲁迅。尽管他的家庭当初是多么的富裕,但最终还是一无所有。他在经济困难的条件下,并没有放弃理想,只不过比别人多了几个转折点。先是从医,后是从文。从此,他的文学生涯开始了,他一辈子都投入了这个事业------尽管他没有上阵杀敌,保卫家园,但他用笔激励人们前进!前进!再前进!他一生面对的磨难颇多,但并没有被不好的生活条件所打倒,反而越来越坚强。

生活是一支笔。生活如何又怎样,这些伟人都用“笔”写下了自己的历史。他们都对未来充满希望。只要你怀着希望的心,踏着前进的步伐。用自己的笔,去书写属于自己的,属于中国的,属于世界的历史吧!光明在前方,等着你。

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篇4:老师我们爱你为题目的作文

全文共 836 字

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圣诞节来了,学校里喜气洋洋的,无论是低年级还是高年级的同学们,都在为圣诞节的到来而忙碌着。

我也是很高兴的,兴冲冲的跑到班级,可是,我们班却没有一个人准备,我很是纳闷,怎么会这样呢?一问才知道,我们班不弄了,同学们都不想给老师庆祝,都要给以前的老师准备,都已经弄好了的黑板有给擦了,害怕老师说,作为班长,我真的很想给老师庆祝,可是,没有几个人是想给老师庆祝的,我也只好放弃了,打算给李红梅好好庆祝一下。可是,因为一件微不足道的小事始我改变了主意……

我放下书包,正要去买东西,刚刚走出教室,就看见柳红玉老师签到之后向我们六学年这走来,她看见了我,像心不在焉似的说着:“你们不给老师准备准备啊?五年级那弄的可好看了!你们不庆祝吗?”“恩……”我一时竟不知说什么好。老师走的很快,没听我的答复,我也就如负释重的喘了一口气,也不买东西了,快步的向五学年那边走去,看看他们有着什么“花样”。

“哇!”,把教室布置的好漂亮,窗户挂着拉花,门上贴着小气球,用彩粉笔在黑板上写着几个大字:老师我们爱你。“老师我们爱你?”,我在心里反复想着这句看似平常的话,总感觉有什么还没有感觉出来。“老师我们爱你?”,我一边想着一边走回了教室。到底是什么?

“老师来了!”不知道是谁大喊了一声,喧闹的教室立刻安静了下来,同学们都在学习,看书的,写字的……而我的眼睛却一动不动地盯着教师门口。

脚步声越来越进了,老师终于走进来教室。我亲眼看到,也是第一次这么仔细的看着老师——老师的额头两边的鬓角上多多少少也有了一些白发,眼里布满了血丝,脸上也有了一些皱纹。我才发现岁月无痕!老师为了我们费了多少心血,只是为了让我们学的好。老师对我们的关心并不少于父母,老师就是我们的第二个妈妈,为了我们日夜操劳,不要礼物,只要我们能取得优异的成绩,对于每个人的关心都是那么深。无心插柳柳成阴,插柳之恩,怎能忘?

“老师,咱们班应用题大赛全校第一!”老师笑了。刹那间,我读出了那句话的理由。

老师,我们爱你

[老师我们爱你为题目的作文

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篇5:以残害燕子为题目的作文

全文共 1075 字

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每个人都有犯错的时候,而我犯下的是不可饶恕的错误,现在想起来还心有余悸。

二年级的暑假里,我在姥姥家玩。经常看到燕子飞来飞去,听见小燕子在窝里叽叽喳喳的乱叫,真是烦死人了。还弄得到处都是鸟粪,一点也不讲卫生。有一次我刚换上一件雪白的新上衣,心里美滋滋的跑去让姥姥看,想让姥姥夸讲我几句。可是,刚出门口,燕子拉的粪便正好掉到我身上。把新衣服弄脏了,我心里别说有多气了。我想早晚得教训教训他们。

一天家里就我一个人,我想正好教训一下它们。姥姥在家她肯定不让。我就开始想办法,突然我发现墙角的几根木棍子。于是我选了一根很长的棍子,找来一个盆子,上面铺了一张垫子,又找来一副外套。准备工作就绪,我就开始了行动。我先穿上外套,然后把盆子放在鸟窝的下面,最后用棍子一捅鸟窝,小燕子就掉下来了。它们小的可怜,连羽毛还没有长全,瞪着惊恐的眼睛望着我。好像在说:“你为什么这么淘气,把我的家给毁了,我们还这么小,请你把我们放回去吧,不然一会妈妈回来找不到我们会伤心的。小燕子用哀求的眼神看着我。”但是我就像魔鬼了一样,一点也没有心软。

我认为燕子是可恶的鸟,制造噪音,污染环境,必须严惩他们。首先我把炉子升起了火,然后再把其中一只小燕子用铁丝绑在铁棍上,一切做好后,我就学着街上那些烧烤人的样子,把小燕子放在火上烤。小燕子在拼命的挣扎着,发阵阵的哀号,开始时好像在说“求求你,放过我们吧。见我还是无动于衷,小燕子的眼神却由原来的哀求变得强硬起来,仿佛在说“你小小年纪竟如此歹毒,长大会变成什么样子!既然你这么冷血,我也不在求你,最后不过终究一死!”它瞪圆了双眼,一直到死眼睛都没有合上,这是对我无言的抗议。我被小燕子烧焦的样子吓坏了,正在不知所措的时候,姥姥回来了。看见烤焦的燕子,火冒三丈,从来没见过姥姥发那么大的火,她把手举起来,我心里想:“完了,这次肯定要挨打了。”可是姥姥最后还是忍住了,严历的对我说:“臭小子,你太祸害人了,小燕子这么小,你怎么下的去手,小燕子是益虫不是害虫,等将来小燕子长大了,能捉很多害虫,难道你忘了小时候唱的《小燕子》了吗?

我这才恍然大悟,燕子是益虫,我都做了些什么呀?我羞惭得无地自容。幸好姥姥回来的及时,不然还不知我会祸害多少小燕子呢?

等姥爷回来后,用小木棍,将损坏的燕子窝修好。把剩下的几只小燕子送回窝里。第二天,就看见有两只大燕子,在衔泥修理自己的‘家’,我不由的脸红了,连忙跑回屋子,好一阵子不敢出来。

虽然这件事过去很长时间了,但我却忘不了犯下的错。由其是忘不了那只死去小燕子的眼睛。它时刻提醒着我-----

[以残害燕子为题目的作文

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篇6:我爱您绿叶作文400字

全文共 428 字

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“哦,太美了!”学校花园边不时传来人们对鲜花的赞赏声。不错,花的容貌的确令人心旷神怡,尤其在春天,花儿更是美不胜收。但是人们在欣赏那一张张美丽的“笑脸”时,又有谁会把赞赏分享一点给那背后默默的奉献者——绿叶

春天,百花烂漫的季节,一丛丛碧绿的叶子众星捧月般地簇拥着那光彩夺目的鲜花,它们用自己生命的绿色去为花儿作陪衬,为花儿搭建一展风采的舞台,而绿叶却在为滋润花儿而憔悴了自己,我眼前仿佛出现了辛勤的园丁瘦削的身影。

夏天,骄阳似火,而我们却在谈笑风生,原来我们得到了一把绿色的大伞呵护,浓密的树叶让无孔不入的阳光也失去了威风,这不是我们可敬的父亲吗?

秋天是丰收的季节,也是叶子离开的时候,当秋叶在寒风中纷纷飘落时,我仿佛看到了一只只青筋拱起的手,一张张布满皱纹苍老的脸,啊!是母亲!她带着无比的慈和牵挂悄然飘落。

冬天,在冰雪深处我又看到那一片片熟悉的叶片,它们就像一只只浑浊的眼睛,但依然透着生机,在它们眼中含着春天……

我深深地爱着叶,更爱像叶一样的人。

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篇7:我是一棵小树为题目的作文

全文共 453 字

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我是一棵小(环保作文) 我是一棵小树,我和我的伙伴在阳光照耀下茁壮成长。每天,都有成群结队的小鸟飞到我们身上,叽叽喳喳地练嗓子,许多小动物都过着无忧无虑的生活。  ( 整理)  但由于自然环境恶劣,时有电闪雷鸣,风雨交加,狂风大作,许多树木被拦腰折断,有些被连根拔起,真是惨不忍睹。但我们还是坚强地生存下来了。

自然界的风雨我不怕,可人类对我们的伤害,我们感到无可奈何。一个阳光明媚的早晨,我和伙伴们正被温暖的阳光沐浴着。可好景不长,没过多久,我就看见伐木工人浩浩荡荡地走进森林,对我们进行了惨无人道的砍伐。不一会儿,许多树木都倒下了。人类把我们运到其它地方,截成一段一段,加工后做成木筷,家具……几年过去了,这片绿洲渐渐地成为了荒无人烟的沙漠。这里不再有放声歌唱的小鸟;这里不再有活泼可爱的动物;居住在附近的人类也搬走了。以前拥有的一切美好的事物都在瞬间化为乌有了。

( 整理)  我是一棵小树,我对人类的生存发挥着很大的作用。比如说净化空气、防止水土流失等等。人类啊!爱护我们吧,摧残我们,就是摧残自已。

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篇8:父爱在心中为题目的作文800字

全文共 784 字

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我生活在贫困的农村。我家很穷,家里有我和弟弟两个孩子,在我的印象中,父亲总是对我很冷淡,对弟弟很热情,只因为我是女孩子。似乎,弟弟就是他的唯一。

终于,我考取了离我家几公里的一个初中,终于可以离开父亲爱理不理的面孔,离开这个没有平等,没有温暖的家。

离开家去学校的那一天,母亲帮我收拾好衣服,和父亲一同送我到车站。父亲往我手里塞了一点皱巴巴的钱,冷淡地说:“节约点用钱,没事别一天到晚往家跑,要好几角钱呢。”我也冷漠地“嗯”了一声,没有留念,转头走上了公共汽车。

每到周末,学校里便冷清了下来,我的好朋友都一个个离开了学校,回到了她们温暖的家。我一个人好孤单,我也曾经想到过家,想到过父母,想到过弟弟,但一想起父亲临走时那冰冷的话语,心里便硬了下来,哼,我就是不回去!

一转眼半个学期都过去了,我也真有骨气,没有回去过一次。直到天气由暧转凉,我才想到要回去取一些保暖的衣服。

到了星期六,我找同学借了辆自行车,一步一步地向家蹬去。

突然,天空中电闪雷鸣,倾盆大雨直泻下来,无情地落到我的身上,雨水淋湿了我的头发,衣服、鞋子全都湿了,我全身冰凉了,可我还是一步步地向家蹬。

回到家,已是晚上,可家里只有弟弟一个人在。他告诉我,爸爸妈妈在田里耕田,到现在也还没有回来。然后,他给我倒了一杯热茶,问我:“姐,你怎么老不回来,爸爸每个星期六的晚上总要到村口等你,等到深夜,我们全家都很想你,尤其是爸爸。爸爸还说,要是你下个星期还不回来,他说到学校给你送些衣服和钱去…”

我猛地一震,像触了电一样从板凳上站起来,什么?父亲,他…?我想了没多想,向村口冲去,刚刚难道是自已太匆忙,没看清父亲?汗水、雨水一齐流向我的脸…

有人说,母爱如山,母爱如海。而我却说,父爱是大海,我们做子女的只是一艘轮船,永远驶不出港湾;父爱是天空,我们只是一只小鸟,永远飞不出那辽阔的天空。

[父爱在心中为题目的作文800字

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篇9:家乡的田野为题目的作文

全文共 586 字

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宽阔的视野见到的是奇妙的世界,最吸人眼球的是多姿多彩的田野

春的田野,被绿色渲染。绿得有些层次,有些深度,有些韵味。田坎儿一阶一阶,近看,如绿毯铺成的楼梯坎儿;远看,如碧波涌起的大浪。燕子穿着花衣,轻捷的飞上枝头。掀开嫩草,只见几只小蛙蹲在丛里,白肚皮一股一股的,可惹人了。被雨水打湿的田洼,荡满了水,空中弥漫着泥土的芳香,微风徐来,春的灵气遍野散发。

夏的田野,被金色渲染。金得有些活跃,有些热烈,有些激情。火红的太阳烘烤着田野,强烈的阳光把一切染成金黄色。田中的水如一条黄龙,金光闪闪的鳞光映出一副奇幻的水墨画。粗短的绿草长得浓翠、茂密。拨开草丛,显眼可爱的蛐蛐,扯开嗓子叫了起来。草丛边,轻飞曼舞的蜂蝶展示着婀娜的身姿。

秋的田野,被赤色渲染。红得有些柔情,有些喜庆,有些奇妙。田野上满是蔬菜:一个个弯气球似的紫茄子把主根压弯了腰,吊着耳朵的菠菜温文尔雅的摇着头,害羞的卷心菜裹着绿衣,笑对秋阳……从树林飘落的枯叶,纷飞到了田野上,洋溢着成熟的气息。

冬的田野,被灰色渲染。灰得有些宁静,有些平淡,有些神秘。一切仿佛都随着秋的离去而沉睡。动物不再跑动,树枝不再摇曳。但走在田野间,却能享受到脚在石板上的“啪啪”声,有时风吹草动,还能听见沾在泥土边的枯叶发出清脆的响声,这田野似乎沉睡着,又似乎苏醒者……

家乡的田野,充满着生机,充满着耐人寻味的神奇。

[家乡的田野为题目的作文

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篇10:老师是我的知心好朋友为题目的作文

全文共 778 字

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鲜花感谢雨露,因为雨露让她滋养;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它飞翔;树苗感谢大地,因为大地让它高耸……我, 最要感谢的人是我的知心朋友老师

老师—辛勤的园丁,哺育我们慢慢的成长。老师的爱像一叶小舟,引领着我们走向远方,老师的爱像一条小路,载着我们在知识的海洋中遨游。

亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,在那树叶焦黄的时节,我们这群迷茫的孩子,断断续续的踏进了对于我们了来说的陌生校园。当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是丰富知识,而是茫茫的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、高昂激动的声音,让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上,那么生动、那么形象,把书本上让我们感到无趣的知识,叙述给我们听,一点一滴的传授给我们让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。

这就是我的知心朋友班主任从老师。从老师有一双大眼睛,到耳朵的棕色头发,高高的鼻梁上架着一副梅红色的眼镜。从老师对我们有时温柔,有时严肃。有时严肃到我们害怕,紧张的气氛让人不敢透气。也有时温柔的像我们密不可分的知心好朋友。

老师好像有一双看透我们的大眼睛,他每次总是能找到同学们的优点和缺点;如果是优点,让大家都来认真学习,就在那个同学得意洋洋的时候,然后又巧妙地让大家指出他的缺点,让他无地自容,改正过来。

老师,您把希望的羽翼插在我们的身上,想让我们飞得更高、更远。正是这样,您在无形的小事中,教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时,您便化身为我们心灵的指路明灯,带领我们在一望无边的大海航行;当我们遇到挫折与失败时,您便化身为勤劳的园丁,为我们除去周围的杂草。您的关爱无处不在,那些点点滴滴的回忆,填满我的心海。

啊!老师!您想一支点燃的蜡烛,照亮了我们,让我们充满自信;又像一盏明亮的灯塔,指导我们走出黑暗的迷茫,走向潇洒阳光的成功之路!

[老师是我的知心好朋友为题目的作文

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篇11:盛开的裙子花为题目的700字作文

全文共 908 字

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我一直相信,每个女孩的内心深处都有一个石榴裙情结。那应该源于远古的女人在遮羞的树叶片和树叶裙之间的一致选择。只是后来,那个决定,被世世代代传了下来。裙摆飘飞的幽香慢慢渗进历史交接的缝罅,就如同下漏的雨水染黄了天板上古旧的墙纸,它浸湿了在时空间隙中跳舞的女人们,嵌进她们的前世今生。于是,她们舞动的发梢、鲜红的樱唇,都弥散着同一种香。

石榴裙,这该是一个多么漂亮的名字。让我想起灯火阑珊的唐风宋影,烟柳花巷,甚至秦楼楚馆。想起静谧如水的夜晚,烛火摇曳的屏风,女人缱绻的容颜像蜡版画一样刻在昏黄的寂寞中。那时,时间的脚步一定是放慢了,女人的举手投足都显出高贵优雅,是月亮从东山升起时,自信人间的后羿会虔诚仰望的从容。然而,移身环顾,只有晃晃镜中的绰约颦眉无语相伴,心中便是愁肠百结,于是慵懒地梳洗装扮,日复一日的长衫曳地,环佩裙钗。

石榴裙是千褶百褶用心地叠,每一个褶都是一个心思,一段心曲,而听的人未必不是个不解风情的鲁莽汉子,也未必不是个逢场作戏的风月老手。然而,错的仿佛一直在于女人,于是古人说红颜祸水,说英雄难过美人关,也说拜倒在石榴裙下。若说前两者是对多情英雄和薄命红颜之间的爱情的嘲弄,那后者,却多了些性的暗示。一个男人满含深意的拜倒,或许只是因为从那个角度看过去,他面前穿着石榴裙的女人更加妩媚,而那个动作所有的意义,或许就是一个占有而已。

榴花曾开相逢处,诗中的女子仿佛总是孱弱而幽怨的,连千娇百媚的石榴裙也是艳丽而寂寞地开着。看多了王子公主、才子佳人一见钟情的好戏,有时候会突然好奇那些缤纷烂漫的裙子为什么要弄出这么多的褶皱来。难道是等待的一分一秒都是煎熬,漫长得要让痛苦的女人在自己心爱的裙子上绣出心的皱纹吗?那又得要多少揪心揪肺的忧愁才能使那颗年轻的心如此沟壑纵横?后来,我觉得不是所有的嫣唇皓齿、脉脉凝睇,都是清纯而自然的,也不是所有爱情悲剧里被始乱终弃的女主人公都是天真而无辜的。那灿然绽放的石榴裙盛开在青春的花萼之上,然而,栀黄的花蕊里除了爱神还居住着一位欲望女神,她善睐的明眸里只是征服而已。

石榴裙,立于占有和征服之间,风情万种地开着。它的灵魂便如同女人的心。

[盛开的裙子花为题目的700字作文

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篇12:雨的自述为题目的作文

全文共 7477 字

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我是快乐而沉静的,我从天空中飘落,伴著我欢乐的足言,花草荡漾出陶醉的笑意。我和的大自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻贴近土地,在泥土中消融。你听到的雨声就是我用生命敲击世界的声音。我滴落在屋檐瓦愣之间,花草树木之中。

我是美丽的雨,让人快乐的雨,在炎炎夏日,土地都被晒干裂开了的时候,花儿也晒低头的时候,我会温柔的洒向它们,让它们感受到一丝丝凉意。

我是一个音乐家,当下雨的时候,你趴在窗边就会听到我发自内心的音乐,美丽的音符,好听的音乐,让你感受到来字大自然的声音,来自我的声音,让你心情变的更愉快。

我是你的一个最好的听众,你有什么不开心或烦恼的事情,你就向我诉说,我会在你最需要听众的时候,安静的听你诉说,说完了之后相信你会拥有你的快乐,拥有原来的你,我也很愿意听你的诉说,听你的烦恼,帮你分担。

我是大海的叹息,是天空的泪水是田野的微笑,我浇灌了禾苗,洗涤了灰尘。但也有人说我的缺点,我造成了很房屋跨塌,桥梁被冲毁,但我会改,我会该成一个人们喜欢的雨。

我是春天的使者,滋润着小草,安抚着大地,让春天生机勃勃,让大地感受到雨带来的清新空气。

是快乐而沉静的雨,我从天空中飘落,伴著我欢乐的足言,花草荡?出陶醉的笑意。我和的大自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻贴近土地,在泥土中消融。你听到的雨声就是我用生命敲击世界的声音。我滴落在屋檐瓦愣之间,花草树木之中。

我是美丽的雨,让人快乐的雨,在炎炎夏日,土地都被晒干裂开了的时候,花儿也晒低头的时候,我会温柔的洒向它们,让它们感受到一丝丝凉意。

我是一个音乐家,当下雨的时候,你趴在窗边就会听到我发自内心的音乐,美丽的音符,好听的音乐,让你感受到来字大自然的声音,来自我的声音,让你心情变的更愉快。

我是你的一个最好的听众,你有什么不开心或烦恼的事情,你就向我诉说,我会在你最需要听众的时候,安静的听你诉说,说完了之后相信你会拥有你的快乐,拥有原来的你,我也很愿意听你的诉说,听你的烦恼,帮你分担。

我是大海的叹息,是天空的泪水是田野的微笑,我浇灌了禾苗,洗涤了灰尘。但也有人说我的缺点,我造成了很房屋跨塌,桥梁被冲毁,但我会改,我会该成一个人们喜欢的雨。

我是春天的使者,滋润着小草,安抚着大地,让春天生机勃勃,让大地感受到雨带来的清新空气。

2微笑的力量

世界上有一种不会凋零的花朵,那就是微笑;人世间有一股不可战胜的魔力,那就是微笑;生活中有一份生生不息的真情,那就是微笑。微笑像一缕金色的阳光,射进每一个人的心灵,它可以使走入绝境的人重新获得生的勇气、爱的力量。

在汶川大地震中,无数个感人的故事至今还萦绕在我的心头,最令我刻骨铭心的故事就是“地震中最美的微笑”,我永远记住了那个爱笑的阳光女孩??高莹。

高莹,都江堰聚源中学初三学生,从废墟中被救出时,她微笑着对救援人员说:“叔叔,我不怕,我会勇敢!”地震让一切都改变了。教室垮了下来,高莹的双脚被石块和课桌挤压得严重变形,两块水泥板横在她的头顶。从被掩埋到得救,高莹经历了20个小时,废墟下的黑暗,废墟下的孤独,都不能打倒这个坚强的女孩。

在第一次手术中,高莹就被截去了双腿。尽管如此,她仍微笑着对所有人说:“要勇敢,不要哭!”由于伤口感染,高莹又连着做了3次手术。白天给高莹换药,连护士有时也不忍看到高莹感染的伤口。剧烈的疼痛让高莹漂亮的小脸皱成一团,她用牙齿咬着下嘴唇,实在忍不住了,才轻声哼几下。护士不忍心,想给高莹打一针止痛,高莹却摇头拒绝,说自己能够忍住,而且高莹的脸上永远带着笑容。她经常对护士说:“我要尽快开始肢体功能训练,我要站起来,早日回到课堂!”

高莹的坚强和勇敢被护士当成了“活教材”,遇到因伤痛哭喊的伤员,护士们就会给他们讲高莹的故事。高莹总是对人们说:“既然活下来了,就要好好活着。等我站起来后,我要回到我的家乡都江堰,要看望我同学的父母,尽管他们中的很多人都在这场灾难中失去了儿女,但他们仍积极救援我们。等我念完大学,参加工作后,我要用行动报答每一个人。”

多么坚强的女孩儿啊!你的微笑传递着爱的力量。正是这种力量让人们坦然面对生活中的各种挫折,勇敢地排除万难;正是这种力量挽救了无数个生命,创造了一个又一个的人间奇迹;正是这种力量让13亿中国更加团结一心,重建美好的家园。

“我不怕,我会勇敢!”“要勇敢,不要哭!”“我要站起来,早日回到课堂!”“我要用行动报答每一个”“……”尽管汶川大地震已过去快一年了,但高莹那甜美的声音时常在我耳边响起,高莹那灿烂的笑容时常在我眼前浮现。

这不就是微笑的力量吗?它如星光照耀着我们的心房,像春风融化了人与人之间的隔膜。让我们微笑吧,面对一切挫折,去亲身感受微笑的力量!

3多情的目光

从一入学,我便接触到形形色色的目光:父母期盼的目光,同学赞许的目光,甚至在镜中看见自己失落的目光……但,没有一种目光像林老师一样多情,激励我,鼓励我,鞭策我……

读六年级时,林老师当了我的班主任。那时,我三大主科最薄弱的就是数学。往往老师刚刚把题目抄出来,我的思路就早已理好,可就是不敢举手。带着这份恐惧心理,一直到了六年级。林老师知道后,便经常提问我,好在我每次都答对了。但有一次,我刚刚站起来,便被鞋带绊了个跟头,同学大笑。充满自信的我顿时窘得无地自容,沉默了半天,脑子里一片空白。这时,我抬起头,与林老师的目光交汇,那清澈有神的眼睛充满了鼓励和期待,我感觉到脑子里的数据全都回来了,心也平静了……当我准确无误地回答出那道题后,又碰到了老师的目光,那是赞许的、高兴的,与同学们连绵的掌声揉合为一道金光,环绕着我。

我常去询问一些习题,林老师也总是耐心地讲解,每次都用那双大眼睛征询我:懂了吗?有一次我不小心将老师心爱的茶杯打碎了,茶渍溅脏了我的作业本。老师无暇照管那茶杯的残骸,却关心我那不值几个钱的作业本!我小声道:“老师,对不起,我……”没等我说完,老师打断我的话:“哎呀,你这作业本可怎么办呀?都怪老师,没将杯子放好!”您知道吗?当时,从您的眼神里,我只读出了对学生的无私焦虑,却找不到对杯子的失望之情。

老师生气时的目光也常常令我怀念。

那是一次数学测验,由于我的疏忽,将字母Z写成了数字2,被扣了两分。全卷的失误仅此一个,我不以为然。但老师却把我叫到办公室,拿出一本暗线本,罚我抄写这道题10遍。我委屈地说:“老师,这只不过是个小失误!”“虽是小错,但在会考时,2分可能会导致截然不同的结果。!”老师眼中流露出的深深责备与期盼使我震动并明白,为什么您不心疼漂亮的雕花茶杯,却在乎那不值一提的薄薄作业本;为什么您对我生活中的不小心给予了无限包容,却对我学习上的小失误加以必要的惩罚;为什么您尽管身体虚弱劳累,却一再坚持为我们悉心教学。

老师,您那双眼睛溶汇了多少感情,多少内涵,多少期望;您那双眼睛,给予了我多少力量;您那双眼睛,是多么的有情,多么的有魅力啊!

林老师,让学生道声衷心的感谢吧,谢谢您在六年级时对我的鞭策!虽然您只教了我一年,但对我的教诲却是一生一世!您那多情的目光在我的心灵深处永恒闪亮。

4门里的风景

在现实生活中,有很多扇门,通向生活的各个路口。读书是一扇门,当你走进学校大门,就注定要发奋学习了;工作是一扇门,当你跨进单位大门,也就注定要努力工作了;居家也是一扇门,可家里的门却很随意,要开要关,想进想出全凭自己。

平日里的我从这扇门进,又从那扇门出,也经常会腻味某一扇门里的风景,门里压抑的空气,也迫使我想出来透透气,换换风景。

国庆期间,走进了嘉兴三中的校门,学校喇叭里传来校方一阵阵高亢的声音:今天是月考,一定要重视,一定要严格考场纪律,违者通报批评;考试是检验同学在放假时的学习态度,一定要认真对待;考试后要把成绩和名次向家长公布,便于家长督促......这扇门挺残酷的。

每天7点以前就会起床,8点就会跨进学校的大门,打开电脑,就得关注政务网上的动态,有则喜,无则忧,每天在选种,在包装,在改良,在播撒,就盼望着它能在网上发芽露脸,年底考核中能结硕果,这扇门挺无奈的。

出于对前两扇门的敬畏,就索兴把家里的这扇门紧紧关上了,这紧闭着的家门,把不受欢迎的家伙统统拒之于门外。而家里的窗是要统统敞开的,让阳光普照大地的同时也照耀家的每一方寸,在扫去家中每一丝灰尘的同时也把心中的灰尘统统扫除。

衣服、被子、鞋子还有杜鹃花都在享受阳光了;书籍、菩萨、香炉、石雕、油画们都在我的任意摆布下,容姿焕发;沙发、茶几、电视、床、杂志、书、瓜子、水果们的任务就是要把我照顾得妥妥贴贴。躺着也好,坐着也好,站着也好,弯着也好,竖着也好,斜着也好,在这个扇门里永远容得下各式各样的我,这时我发现家里的门实在是挺包容的。躺在床上,努尔哈赤的战马向我奔来,阿巴亥的哀怨向我诉来,丰子恺的杨柳向我飘来,瞻瞻的自行车向我驶来......在他们灵光闪耀地出现时,我的思想也在灵光闪耀了,而闪耀过后,我又可以平静地面对他们,接纳他们,欣赏他们,在这扇门里的是一个多么从容灵动的我啊!

站在门里的我远眺窗外,一条马路,一座公园,一条运河,一个站头构成一幅流动的生活风景,马路上、公园里、运河上、站头里来来去去的都是象我一样从这扇门出,从那扇门进的平常人,站在窗口的我,全然忘记了自己的存在,静静地浏览着这人间来来去去的一幕。这时,门躲在我身后悄悄地说:我是你们人类的出发点,也是你们人类的归宿处,我是你们生活的操纵者,有谁会真正明白在我身上深藏着多少人的畏惧和无奈,多少人的陶醉和向往呢?

5梦想的力量

人们常说榜样的力量是无穷的,可又有谁知道梦想的的力量是比榜样的力量还要大许多,因为当人有了梦想,就会朝着梦想奋斗,从而产生无穷的动力,就会克服常人无法想象的困难。在各个国家都有这样的例子。

有一个叫黄美廉的女子,从小就患上了脑性麻痹症。得了这种病的人,会失去平衡,手足会时不时乱动,口里时常瞎念叨模糊不清的词语,模样十分怪异。医生根据她的情况,断定她活不过25岁。

在她12岁时,她还在某特教班学习。有一次,他想:我还要去养活我爸妈,我要坚强,不能被我的病打倒。她一边学习,一边利用课余时间来尝试控制自己的手。一下课,她的手又不受控制了,她便抓住窗子,尽量控制自己的手,功夫不负有心人。她终于能控制自己的手了。她努力学习,终于考上了美国的加州大学,并获得艺术博士的学位。

黄美廉用梦想战胜了别人难以想象的的困难。然而这样的例子不止发生在她一人身上。

德摩斯梯尼天生口吃,嗓音微弱,还有耸肩的坏习惯。他梦想当一个演讲家。这在常人看来简直不可思议。因为,在当时雅典,一名出色的演讲家必须发音洪亮,发音清晰,姿势优美,富有辩才。

为了成为卓越的政治演说家,德摩斯梯尼做了超出常人的几倍努力,进行了异常刻苦的学习和训练。他最初的政治演说是很不成功的,由于发音不清,认证无力,多次被轰下讲坛,但他当演说家的梦想始终没有变。为此,他刻苦读书,学习演讲。他抄了《伯罗奔尼撒战争史》八遍,还虚心地向著名的演员请教发音的方法。为了改进发音,他把小石子含在嘴里朗读,迎着大风与波涛讲话,为了去掉气短的毛病,他一边在陡峭的山路上攀登,一边不停的吟诗。他把自己剃成阴阳头,以便能安心躲起来练习演说。

德摩斯梯尼不仅训练自己的发音,而且努力提高自己的政治、文学修养。经过多年的磨励,他终于成了一名出色的演讲家。

当初,有谁会相信德摩斯梯尼会成为演说家呢?正是因为梦想的力量给了他巨大的动力,才使他克服了常人克服不了的困难,达到了自己的目标。

我有一个同学,他叫李传海,他的喉咙里的扁桃体分叉了,说话不清楚,他就多朗诵,终于说话清楚了。

“不怕做不到,就怕想不到。”只要我们有梦想,就会迸发出无限的力量。

6成功的感觉真好

转眼间,我已经11岁了,在这11年中,我已经经历过许多事情了,这些事有的使我难过,有的使我高兴,但印象最深的还是那次成功后的喜悦。

那是在我九岁的时候,我走在放学回家的路上,看到许多大哥哥和大姐姐都在路边滑轮滑,他们的轮滑技术都非常的好。他们一会儿倒滑一会儿正滑,还不时的变着花样滑,看得我眼花缭乱,我很羡慕他们,便决定要学会。一回到家,我就闹着爸爸妈妈给我买轮滑鞋,爸爸妈妈无可奈何地摇了摇头,同意了,我十分高兴。

第二天一大早,我就一骨碌从床上爬起来,因为爸爸答应今天给我买轮滑鞋的。我四处找了一下,却没有找到爸爸,我问妈妈爸爸去哪里了,妈妈说他一大早就给我们轮滑鞋去了,叫我边写作业边等他。于是,我拿出作业本,虽然我表面上是在写作业,但满脑子都是轮滑,所以这次的作业我写的很差。不大一会,我的作业就全都写完了,我坐在沙发上,等着爸爸“凯旋”归来。过了半个小时,爸爸终于回来了,我顿时比见了上帝还要高兴。我从沙发上蹦了起来,迎接爸爸买回来都轮滑鞋。

我拿起轮滑鞋就向我家屋后的花园奔去。我换上轮滑鞋,滑了起来。嗯,滑得不错啊,我自我评价着。我骄傲了,竟开始闭着眼滑了起来,当我睁开眼时,啊!前面一块大石头,我还没来得及转弯就一下子撞在了大石头上,“扑通”一声倒在了地上。这时,一个大哥哥划着轮滑滑了过来,用嘲笑的语气对我说:“呦,小妹妹,还没学会轮滑就学会摔跤了,真厉害啊!”我听了,顿时觉得无地自容,真想找个地缝钻进去。我一边揉着摔疼的屁股一边往家走,心想:哎,是那个该死的发明了这型运动!摔死我了。

我回到家,把轮滑鞋往地上一扔便坐在沙发上发呆。过了一会儿,爸爸看见了,问我怎么了?我没有说话只是狼狈地望着爸爸,爸爸似乎明白了一切,语重心长地对我说:“孩子,爸爸告诉你一句名言‘不经历风雨,怎能见彩虹?没有谁能随随便便成功’,你要知道‘失败是成功之母’啊!”我听了,失去的信心又被捡了回来。我从沙发上蹦起来,对爸爸说:“知道了,爸爸。”于是我又拿起轮滑鞋,朝着花园跑去。

我换上鞋,开始练习轮滑,我摔倒了又爬起来,一次,两次,三次……功夫不负有心人,我终于学会了轮滑!当时,我觉得花儿在向我微笑,白云在向我招手,太阳都向我竖起了大拇指……

啊!成功的感觉真好!

7馒头家族的自述

大家好,我是一个香喷喷,营养丰富,松软可口的白面馒头,今天我要代表我们馒头家族来控告人类,你们人类严重浪费了我们馒头家族的成员!

纵观我们馒头家族,我们也是拥有悠久历史的,而且我们的发明者可是你们人类史上的智者——诸葛亮。相传三国时期,诸葛亮攻打南蛮,班师回朝,欲渡泸水,突然狂风大作,浪击千尺,鬼哭狼嚎,大军无法渡江。诸葛亮召来孟获问明原因。原来,两军交战,阵亡将士无法返回故里与家人团聚,故在此江上兴风作浪,阻挠众将士回程。大军若要渡江,必须用49颗蛮军的人头祭江,方可风平浪静。诸葛亮不忍再牺牲军人,遂生一计,即命厨子以米面为皮,内包黑牛白羊之肉,捏塑出49颗人头。然后,陈设香案,洒酒祭江,自此我们馒头就诞生了。

虽然我们是你们人类所制造出来的,但我们也有我们的使命,不是随意浪费的!

回首五十年前,那时的你们对我们可是非常珍惜,那时的一般家庭还吃不起我们贵族白面馒头,还吃的是低层的黄窝窝,可尽管如此你们还是把我们吃得干干净净,从不浪费。

随着经济的飞速发展,你们的生活也越来越好,我们馒头也开始贬值,低层的黄窝窝成了一种新鲜物,无知的孩子们品尝着曾经人们拿来填饱肚子的食物,而我们白面馒头却成了孩子手中的多功能用品。(让我们成为用品已经很可恶了,竟然还是多功能的!)

我们还可以当纸巾?

从食物变成纸巾,我们可真是失败!

这样的事情,大多发生在住校生的身上,因为餐厅的我们很便宜,孩子们不懂的珍惜。吃完饭没有带纸巾,便把没有吃完的我们放到嘴边把秽物擦干抹净。有时不小心筷子掉了,便用我们将筷子擦拭干净。诸如此类的事很多,唉,不说了,心痛啊!

冬天我们变暖手包。

热腾腾的我们又被孩子们当做工具,唉,悲惨那!

冬天,天气寒冷时,孩子们的手通常会很冷很冷,拿到热乎乎的我们,邪恶因子蠢蠢欲动,把我们放在手中翻过来复过去,“啊,好暖和!”可怜我们又被摧残!

用餐后,餐桌上残留的是我们狼藉的尸体……

啊!我要崩溃了,我可怜的朋友们啊,你们的诞生是为了填饱人类的肚子,可人类是怎样对待你们的啊!他们这样做,实在是太可恶了!

在此我为了我的同胞们,狠狠的警告你们人类,请不要再伤害我们了,否则我们也是会反击的!

8留在心底的风景

记得有一首歌曲沁于我心脾,

记得有一位天使跟在我身后,

记得有一道风景留在我心底。

——题记

这首歌叫《信任》,这位天使叫“假冒”的解放军,这道风景叫飘在风中的信任。还记得,那是一个寒冷的早晨……

我独自一人踏上了回家的路,拿着火车票在拥挤的人群里乱窜。唉!终于找到了座位。我紧紧地抱住手中的提包,似乎觉得所有人的眼睛都盯着我的手提包,我一点也不敢放松。

我打了个呵欠,好累!刚闭上眼睛睡了5秒又惊醒,生怕手中的提包会长翅膀飞掉。最后,我还是赶不跑瞌睡虫,呼呼大睡了。后来,惊醒,发现手里空空的,我的手提包呢?我跳了起来发现坐在我旁边的是一个穿着绿色军衣的小伙子,他正拿着我的手提包呢!没等他说什么,我就眼疾手快地抢回了手提包,让他有点措手不及。他连忙解释道:“对不起,你别以为我是小偷,其实我是刚刚到这儿坐的,发现你的手提包掉在地上了,便把它捡起来,打算还给你。”

我半信半疑地点点头,下意识地摸一摸有没有丢了什么东西。我紧张警惕的神情动作逗笑了那个小伙子,大概他是在想:“真没她的办法?”

“你要去哪里?”他和蔼地问。

我怕会出什么事,于是选择沉默。他再次问:“你来自哪里?今年几岁了?”我依然沉默。

他大概是看出了我的心思,没有再问下去。只说了句:“放心吧,我是好人。”我听了这句话似乎被感动了,于是主动跟他聊天。但毕竟是陌生人,想起老妈的话:“不要轻易相信别人。”我鼓足勇气,写了个假地址和号码给他。

他欣喜地收下了,还毫不掩饰地给我讲了许多他的生活故事。

我听得入迷了,他突然站起来对我说:“我到站了,朋友,有空我会去找你的,再见!”他转身跑了下去。我把头伸出窗外,好想让他知道我给他的那个地址是假的,我一直想解释却说不出口,他总是挥着手中的字条说:“我一定会去找你的。”

我没办法,只有向他大声喊:“把你的地址给我!把你的地址给我!”他很不愿意,说他来找我就行了。在我的一次次恳求中,他终于答应了,他把写有地址的字条伸给我,可是我拿不住,字条在风中飘荡……火车开了,他一边跑,一边笑着对我说:“我一定会来找你的!”

我无可奈何,十分惭愧。为什么人与人之间的相互信任是这么难的呢?我望着他远去的身影,消失在人海中……

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篇13:我喜欢雨为题目的作文

全文共 567 字

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喜欢,喜欢它水一样的清纯,云一样的飘渺,雾一样的朦胧 。我也喜欢,在飘着细雨的黄昏,独自一人,踏着雨的节奏,走在街道上;很喜欢雨静静的滴落在身上的感觉,那是很温柔的触摸, 就象有一双手轻轻的把我呵护了起来。喜欢秋天的雨,特别是雨滴溅落在地面,暴开一片水花的那个美丽瞬间......

似乎有雨的歌都有着伤感的故事,而我在这个雨夜倾听着雨的声音 ,体会着每一个有雨的故事。

清新的街道上,行人寥寥无几,很净,很静的美。大街上的一棵棵树木经过秋风的吹拂和秋雨的洗涤,树叶从树枝头一片片地飘然而下、空气中多了几分宁静、幽深的气息。秋意拨心弦、秋风扰思绪、秋月生情致、秋雨注缠绵、秋叶飘凄美。 喜欢在下雨的日子,独自一人坐在窗前,静静地沉思,默默地感受……

窗外雨声淅淅沥沥,宛如心中的泪点滴滴,静静地听着嘀嘀嗒嗒的雨声,心中油然升起的是一丝莫名的惆怅。洒向心海的泪,悠长、缠绵,还参杂着几许的惆怅、透露着几丝的无奈,雨是云伤心的眼泪,心总在愁云密布时孤独、落寞地哭泣,内心深处飘落是是一阵阵的心雨。无论什么样的故事,一逢上下雨便难忘。

雨有一种神奇:它能弥漫成一种情调,浸润成一种氛围,镌刻成一种记忆。当然,有时也能瓢泼成一种灾难。分手总在雨天,为什么分手一定要在雨天? 雨,下的时候清凉,雨,下的时候灰冷,雨,下的时候心酸

[我喜欢雨为题目的作文

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篇14:乐观对待人生为题目的1000字作文

全文共 1320 字

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乐观人生,是浮荡在地平线那袅袅升起的热望与希翼,是普照生灵的不息的阳光,更是寻得一份旷达与美好的铺垫与勇气。人生就是选择,你选择如何去面对各种处境。归根结底,你自己选择如何面对人生。务实的乐天派,面对重挫也能应变,永不言败。生活应有一个辩证的挫折观,经常保持自倡和乐观的态度。挫折和教训使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。我们要学会悦纳自己,自我宽慰、心怀坦荡、情绪乐观、满怀信心去争取成功。

乐观是我们追求的一种态度,积极乐观的人生态度,有时侯比什么都重要。在乐观中撷取一份坦然,你的面前就会盎然多彩,在悲观中摘下一片沉郁的叶子,只能瓦解你积攒的力量。乐观态度能使一个人用生命去谱写着对事业的热爱,抱着乐观的态度去面对生活,面对一切,会让你快乐、幸福。

乐观只积极、向上的人生,是我们每个人所向往和追求的,只有充满丰富内在而乐观的人才是幸福的。我们为什么要让霏霏阴雨覆盖明朗之空呢?每个人都品尝过幸福的童年,其实,—个乐观的人是能够把他的生活,描绘得象童年一样多姿多彩的,乐观的人对生命永远怀抱希望,所以能迎见光明。乐观并非人仅指说笑而已,而是以轻松的态度来看待世界。

乐观是珍惜和热爱生活,乐观在获得成就上具有重要价值,积极投身于生活,在生活中尽情享受人生的乐趣。在工作中尽可能发挥自己的个性和聪明才智,并从工作的成果中获得满足和激励,把工作看作是乐趣而不是负担。过去了的艰难往往成为今天的明媚风光,想着无垠大海,想着辽阔草原,的确使人心旷神怡,兴奋不已,积极的心态能改善健康、增加快乐,并使人容易成功。

有两个人同时遥望夜空,一个人看到的是沉沉的黑夜,而另一个人看到的却是繁星闪烁,这就是乐观与悲观的区别。悲观者总是看到灰暗的一面,而乐观者总是看到光明的一面,如果要想使生活充满阳光,要想驾驭好自己的人生,我们别无选择,我们只能选择乐观。一味抱怨的悲观者,即便到春天的花园里,他看到的也只是折断的残枝,墙角的垃圾,而乐观者看到的却是姹紫嫣红的鲜花,飞舞的蝴蝶,自然,他的眼里到处都是春天。积极的态度(如同情、友善、信任、尊敬等)总是多于消极的态度(如猜疑、嫉妒、畏惧、敌视等)因而在社会生活中有较强的适应能力和较充足的安全感,既能在与挚友相聚之时共享欢乐,也能在独处沉思之时而无孤独之感。

乐观,并不是乐不思蜀,盲目自信,也非罗曼蒂克的自我陶醉,它需要面对生活的实际,人本身就值得乐观。恰当地使用乐观,不仅不会使你减少你的价值观或判断力,反而让你可以自由运用它来完成你的既定目标,使你的智慧更得以更好的发挥。乐观的人前面似乎总是春暖花开阳光和谐,又总能化腐朽为神奇,在不幸中创造奇迹。我们都需要从容地昂起头来,乐观且自信地说一声:“达人识元气,变愁为高歌。”

乐观是给予人生的一种执着,每个人都可以拥有快乐、积极的人生,假如你真正学会了乐观,你随时可以因需要而选择去用它,你不必担心变成乐观的奴隶,感受乐观,就能感受到生活的有滋有味,享受乐观给予人的无穷乐趣。君不闻苏东坡学士“谁道人生无再少,门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡”之名句吗?如果把乐观看成延年益寿的高级补品,我们何尝不去追寻它呢?

[乐观对待人生为题目的1000字作文

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篇15:下课了为作文题目的

全文共 232 字

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“丁零零”,下课铃声响了,同学们飞快地跑出教室,来到阳光下,快快乐乐地活动起来。

同学们有的在走道上跳绳,瞧,他们双臂从后往前一甩,双脚往上一跳,一个绳很轻松地跳过了;有的在操场上跑步,他们双臂前后摆动,使劲往前跑,狠不得能第一个跑到终点;还有的同学 玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏,一个同学当老鹰,一个同学当母鸡,还有几个同学当小鸡,老鹰想抓小鸡,可是被母鸡挡住了,它没有抓到小鸡,生气极了,母鸡和小鸡却高兴得哈哈大笑。大家玩得真 开心呀!

下课时的校园充满了一片欢笑。

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篇16:盗梦女孩为题目的作文700字

全文共 760 字

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我迷迷糊糊地睡着,眼前出现了一片开满鲜花的山谷,我好奇地往前走。路上,一个人影也没有看见,空气里到处飘着百合花的香味,我循着香味一路向前漫步。

过了又一个山坳,在一片杜鹃花旁边,我隐约看到一团的白色,走近一看,懊,原来是一个十一二岁的女孩,女孩正侧躺在杜鹃花丛里,穿一身白色连衣裙,长长的头发披在肩上,右手支起头,左手拿着一朵杜鹃花,眼睛呆呆的望着远方,若有所思。而在女孩的身旁立着一块石碑,上面用红漆写着:梦之谷。

我不敢打扰正在寻思的女孩,我静静地等着她转过身来,过了很久,女孩终于转过身来,也发现了正静静地看着她的我。在女孩转过身来的那一刻,我呆了,女孩那清澈的眼睛和那圆圆的脸都是那样的熟悉,我感觉她是一个熟悉的陌生人。

“你好,我是米小雨。”我主动介绍自己,“我是金晓林,你是金雨姐姐吗?”我摇了摇头,她的眼睛充满了失落,“告诉你吧,每个在梦之谷的人在18岁时都要盗到一个梦,盗完梦就可以搬到樱花山,可他们都走光了,我还没盗到梦,18岁生日一过,没盗到梦的会灰飞烟灭,一个星期后是我18岁生日了。”她回答得竟如此平静。

她抽泣得告诉我,她的姐姐——金雨,没盗到梦,她为了不要金晓林伤心,说要变魔术,把自己变消失,金晓林18岁时回来。金晓林亲眼看着她灰飞烟灭,3年!一直都没回来!

“你为什么不盗别人的梦呢?”我问到。“因为,被盗到梦的人,不会再做美好的梦,我不忍心看到他们这样,姐姐也要我这么做。”一说到姐姐,她的眼角就有泪,“你就盗我的梦吧!”“不!”“为什么?”我问道,她冲我一笑,“因为你像我姐姐!”

也许,这是我最后一次做梦,因为我逼她盗了梦,我梦到我在梦之谷看见了盗梦女孩,“为什么要让我盗你的梦?!”她的声音带着哭腔,“因为你像我的妹妹。”我冲她一笑,竟笑的如此灿烂!

初一:陈曼琦

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篇17:美不简单为题目的1000字作文

全文共 1076 字

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“美”有多种:有形于外的资色之美,有形于内的神韵之美。但美是追求的、是向往的。

去年我去朋友的家乡度假,他家坐落在汕尾市梅陇镇的小乡村里。那儿没有工业的大气污染、化工的污水排放,村间小河流淌,翠竹环绕,甚是美丽。

我喜欢到他家老屋后,那有小河穿过,河床两边绿竹相衬,河边有一条长长的石头深入其中,青石表面光洁,(我想这是乡民用来洗衣的吧!)河水清澈,上面漂浮着水草。迎风站立在青石上,闭上眼,耳边传来竹叶的沙沙声,所有的愁绪随风而逝,有种与世隔绝的感觉。

但当我沉浸在其中时,耳边传来了脚步声,睁开眼看到一个满脸皱纹的老婆婆,手里拿着垃圾篓(里面装满了生活中所造成垃圾)很自然的倒在了河边,那些倒出的瓜子壳、纸巾、荼叶渣、尘土等随风漂动,吹的到处都是,眼到之处已不再是原有的“美境”。

仔细的观看河的两边还有很多以前所丢的垃圾未被风吹走所留的杂物,而垃圾倒在这儿绝非偶然为之,而是村人均如此,丢在这儿是再自然不过的事。在他们的眼里这儿不是让人欣赏的美景,而是村民的——垃圾处理站。看着眼前纷乱的杂物,打乱了那美的一幕。我的心沉沉的,这样的举动为什么他们显的那么自然呢?如果没有这些垃圾,那这儿的小河会多么的美丽呀!心里幻想着如何改变呢:

问:“为什么他们要向这儿丢垃圾”,

答:“那他们要丢哪?在家里垃圾用袋子装起来,可总要有个归所吧?”

问:“……,城市中怎么没有这种理所当然的现象?”

答:“那是因为那每隔十几米就有垃圾箱,而且每个小区都有一个固定的垃圾处理站,而且有固定的人来处理垃圾”

问:“那如果在农村里每村放至少一个垃圾处理站呢?”

…………

形于外的美不易得之呀!

农民经常让城里人看不起,给送一绰号“乡巴佬”,不但因其贫穷,还因其身上那不雅但已成习的支体动作(随地乱丢垃圾、随地吐淡、出口成脏……),那动作不美。

如若真追其根由,不得不让人深思——城市在大搞环保建设、绿化家园时,农村又做了什么改造呢,连最基本的垃圾处理都没有。农民在家乡的路上有垃圾或淡液没垃圾箱类的回收工具可处理时,不得不丢到地上,久而久之养成了习惯,成了自然。

事出有因而得成的果,城市中大多都是有文化的人,咱们是否应站在感解的角度去看待呢?进而帮助有需要的人士呢?社会现在都在提倡文明,讲求文化素质——那也是一种美,一种心灵的美。而现又大批的农村人向城市迁移。改变人的素质非一时之事,需潜移默化的过程。但对下一代的改变,是否应为他们创造一些可提高基本素质或习惯的硬件设施呢?

形于内的美也需要环境培养呀!

美,我们都想拥有,但事实很难——这需要我们用心的去创造!

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篇18:我的烦恼为题目的作文400字

全文共 590 字

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我的烦恼就是-胖!听妈妈说,我小时侯很瘦,可这几年功夫,我竟像气球似的疯长.一米四几的个子,体重就达到74斤,就像一个小"胖墩",因此,我很烦恼.

我和妈妈上街去玩,碰到妈妈的同事,她的同事就哈哈大笑对我说:"胖妹,你几斤了?我想你在吃上花了不少功夫吧!哈哈,长大可没人追你了~!"我听了,生气地说:"女大十八变,你怎么知道我长大不会瘦呢??"虽然不太礼貌,但谁叫他这样说我呢?女孩子都很爱面子!我就准备转身买零食,又碰上了一位快嘴的阿姨冒出一句:"不过长胖了也好,去日本学相扑,没准还会为国争光哩!"我一脸的尴尬,真想把自己关在屋里,永远不出门了,可我还得上学呀!

到了学校更糟,什么"肥婆""肥猪"还有一些更难听的,弄得你一点尊严也没有.那些男生简直坏透了,还会不怀好意地给我传授一些莫名其妙的"减肥秘方".有的说:"我看啊,你去商店买"康尔瘦"减肥茶吧,包你一个月像我这样苗条."说罢,还摆了一个poos.有人还搭上话:"这事可不能过头了哟,若是绕着地球跑上一圈的话,大伙都叫你"瘦猴子"喽!"这话引来一阵哄笑,我的脸火辣辣的,耳根子都在发烫,真想找个地缝钻进去算了.我后面的那个男孩还挖苦我:"如果我是你,干脆在身上割两斤肉去卖,既能赚钱,又能减肥……"我感到无地自容,难受至极.

为什么会这样?我究竟做错了什么?我不是胖点儿吗?我胖又防碍谁了???哎,谁能帮我解决这个烦恼啊?

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篇19:我的童年趣事为题目的作文

全文共 463 字

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当我再度去沙滩捡起一片贝壳,抓起一把沙子,唱起那首悦耳动听的《大海呀,故乡》时,便会让时间倒流,流到去年夏天,我在大海中畅游的那件事。

那天,我千里迢迢来到了青岛的海边。阵阵海风迎面吹来,凉快极了,海里面鱼虾的腥味不时钻进你的鼻孔,人们躺在沙滩上沐浴着海风,听,海水拍打岸边礁石的声音,看那一道道晶莹的浪花迎面扑来。我的心痒痒的,恨不得立刻投入到大海的怀抱里。我兴奋不已,不管三七二十一甩掉鞋子,从妈妈手中抢过游泳圈,光着小脚丫,欢呼着奔向海的怀抱中。在海里,我像一条惊慌失措的小鱼,被一个个突如其来的大浪吓得腿脚发软。但是,我很快便适应了,不一会儿,就像一条活蹦乱跳的小海豚,在大海中遨游着,欣赏着海边的美景,自由自在。耳边只有海浪的声音,没有妈妈的唠叨声,我感觉现在的我是最幸福的,仿佛置身于仙境里一样,又好像在天堂里转了一圈。

童年,多么让我留恋,可它却用层层烟雾,想遮住我的童年。偶然间,我采了一串童谣衔在口中,啊!那正是我美好的童年,它像一串糖葫芦酸酸甜甜…我爱童年,更爱在海中游泳的童年时光。

[我的童年趣事为题目的作文

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篇20:未来的笔为题目的作文550字

全文共 553 字

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世界上有许许多多的笔,它们都有这自己独特的功能,可是这些功能中没有一种我满意的,于是我想发明出一种自己满意的笔。

这支笔是多功能的,它外表小巧玲珑,晶莹剔透,外表的图案是海底,还有人鱼公主爱丽儿,她正和小鱼欢快地玩耍着,生动有趣。你看了一定会喜欢的,它非常坚硬,你看了一定会喜欢的,因为它是一种特殊的材料制作而成的。

这笔的墨水可多了,至少都能用两三年,因为墨水管里的墨水非常多,有些是用肉眼看不到的。在笔的底部,有一个微型音乐库,里面存着世界上所有的歌,只要你说出歌名,它会用最快的速度找到那首歌,便播放给你听。做作业的时候,如果你想休息一会儿,就可以听一听你喜欢的歌。

有些家长一直为孩子的坐姿操心,可是用了这支笔以后就不会对孩子的坐姿操心了。因为这支笔随时在帮家长监督孩子,只要孩子的坐姿不端正,笔就会发出嘟、嘟、嘟的响声,让孩子尽快改正,如果孩子没改正的话,响声就一直不会停,直到孩子坐姿端正了才会停下来。

笔盖顶端有二十个微型太阳能板,夏天写字的时候,笔盖放在有太阳光照射的地方,太阳能板吸收阳光的热能,吸收后的热能储存在笔盖里。冬天写字的时候手可能会很冷,只要笔盖在笔底部,写着字的时候手就会感觉很温暖。

这支笔很神奇吧!我相信,只要我努力学习,这支笔就会诞生在我手上。

云南省罗平县东屏小学四年级:燕柯颖

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