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白荷花的作文怎么写(经典20篇)

西湖荷塘的荷花在这个季节愈发显得粉嫩水灵,愈发显得美丽动人。今天小编就来分享白荷花的作文怎么写,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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荷花庄景作文800字

全文共 788 字

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今天,我又来到荷花庄,在无限的清凉中,忘了时间,也忘了自己。

我跟着风找到了美若天仙的荷花小姐。七拐八拐地走上九曲桥,那里只有一边栏杆,另一边,满池荷花在朝你微笑。她们亭亭玉立,随风而倒,柔弱又娇小。正是她们,吸引了无数游客的眼球。

荷叶,像一位慈祥的母亲,用双手,托起娇小的儿女,又像一个舒适的摇篮,随着风,轻轻地摇晃着。看!那一群好伙伴凑在一起,围成一个圆圈,她们正在开讨论会呢!也有几个闹了不和,都远远地躲着对方,瞪着大眼睛,怒目而视。如果说一池荷叶是上天给河水的一条绿毯子,那么在荷叶有矛盾时,调皮的河水就会把被子撕开,露出一只肥肥胖胖的小手。荷叶毕竟是母亲,要做家务,要料理荷花,她的手上,一条一条的皱纹显而易见,那是岁月留下的痕迹。

找一处凉亭,趴在靠背上,一阵微风拂过我的面庞,凉凉的,像母亲的手抚摸着我。这里,好清爽!抬头一看,荷花也跳起了芭蕾舞,八瓣花瓣一张一合,花朵不断地摇摆,牵着绿色的茎,茎也带着叶一起跳舞,没有排练,也没有指挥,如南国的少女一般温柔。

满池的荷叶看久了,不免也有些腻味,这时,只有荷花才能让你心醉。荷花那粉红色的脸蛋有些微白,讨人欢欣。这是一种天然的美,在万绿丛中的几点红,是最美的。那微淡的粉红,宛如小姑娘嘴唇的自然红,使人赏心悦目,心旷神怡。这是一种丰富的美,瞧!有些荷花还是含苞待放,像急着醒来的孩子,不断摇摆,憋得脸都红了;有些荷花则刚刚开放,里面藏着一个天大的秘密,这脸大概是因为害羞才红的吧;还有的,则已经完全盛开,她们婀娜多姿,急于把自己窈窕的一面展现给大家。这一切,如梦,如雾,又如烟。

在荷花之中,莲蓬探出了小脑袋,两只眼睛看着人们,它们有些不知所措。我真想乘一叶渔舟,下水采了它们,这些淡黄肤色的小生灵。

夕阳快要落下山去,我知道荷花美景也要陷入黑暗之中,莲蓬会升上天,化作月亮,看着荷花入睡,看着我带着留恋与期待,安然离去。

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篇1:小学生荷花作文150字

全文共 218 字

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暑期我和妈妈一起游览了西湖,西湖真的好大!站在湖边,放眼望去,满眼的绿。湖水是碧绿的,荷叶是碧绿的,看不到边际,仿佛与天相接。碧绿丛中那星星点点的粉红是盛开的荷花。不远处,时而会有一群群野鸭游过,突然听见几声鸟儿的啼叫,原来是几只美丽的白鹭飞来,落在荷花尖上。

我们沿着湖边继续走,这时已临近中午,似火的骄阳照射在我们身上,也照射在荷花上,荷花显得格外艳丽,一阵微风拂过,湖面波光粼粼,鲜艳的荷花的荷花随风摇曳,宛如一群小仙子翩翩起舞……

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篇2:形容荷花的拟人句

全文共 1249 字

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在我们学习中经常遇到的修辞手法句子有:拟人句、比喻句、排比句、设问句、夸张句、反问句等各种修辞手法造句子。以下是小编整理的形容荷花的拟人句,欢迎阅读!

1、在层层叠叠的花瓣中,藏着一些嫩黄色的小莲蓬。小莲蓬就像被花瓣精心呵护着一样,显得开心、幸福!这么多美丽的荷花,朵朵姿态各不相同。看看这一朵,很美。再看看那一朵,也很美。如果把这一池的荷花看作是一大幅活的画,那画可真精致呀!

2、再远一些,一朵白色而特别的荷花,像一个害羞的小姑娘,躲在荷叶身后,悄悄的不让人看见,像是在跟人们捉迷藏。但是它的特别,又让它格外引人注目,使人一见就生爱慕之心。

3、一阵小雨过后,调皮的露珠悠闲地躺在一张张荷叶上,像是珍珠撒在碧玉盘里,在阳光的照耀下,闪烁着金光。荷花们受了雨水的滋润显得精神抖擞,娇嫩欲滴!空气里弥漫着醉人的香味,沁人心脾,使我不由得有一种飘飘遇险的感觉。

4、荷花们挨挨挤挤的,就像一群家人正在团聚,显得各外热闹、亲密。我仔细地看着它们,有的荷花花瓣雪白雪白的,显得十分清新美丽;有的荷花花瓣是粉红色的,就像一个胖娃娃红扑扑的小脸蛋,十分可爱。这真是“映日荷花别样红”呀!

5、荷花有着粉色的花瓣,在它旁边的是像一柄柄大伞一样的荷叶。在初夏,公园里的荷花一朵朵含苞待放着,它们仿佛在说:“我就要开了!我就要开了!”在盛夏,荷花们都有不同程度地开放了,它们一个个带着美丽的笑脸迎接着夏天的到来,有的半开半合羞羞答答;有的全部开放,露出了金黄色的花丝;有的已经形成了莲蓬,里面端坐着一个个莲子小宝宝。荷叶也都千姿百态:有的平展着,有的卷了起来。

6、荷叶上面出现了许多嫩绿的花蕾,一个接一个,亭亭玉立。花蕾一天天地长大,由原来的嫩绿色逐渐地变粉红了,躯干还是那样的挺直,真像一个守卫的士兵呀!微风吹来,竟然一动不动。

扩展阅读:描写荷花的成语

1、芙蓉出水:芙蓉:荷花。刚开放的荷花。意思是比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

2、并蒂芙蓉:蒂:花或瓜果跟枝茎相连的部分;芙蓉:荷花别名。两朵荷花并生一蒂。意思是比喻夫妻相亲相爱。也比喻两者可以相媲美。

3、菊老荷枯:菊花凋零,荷花枯萎。意思是比喻女子容颜衰老。

4、初发芙蓉:芙蓉:荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

5、高风亮节:高风:高尚的品格;亮节:坚贞的节操。意思是形容道德和行为都很高尚。

6、秋水芙蓉:芙蓉:荷花。比喻诗文清新不俗。意思是也形容天然艳丽的女子。

7、水佩风裳:以水作佩饰,以风为衣裳。本写美人的妆饰。后用以形容荷叶荷花之状貌。

8、藕断丝连:藕已折断,但还有许多丝连接着未断开。意思是比喻没有彻底断绝关系。多指男女之间情思难断。

9、芙蓉并蒂:蒂:花或瓜果跟枝茎相连的部分;芙蓉:荷花别名。两朵荷花并生一蒂。意思是比喻夫妻相亲相爱。也比喻两者可以相媲美。

10、含苞欲放:苞:花苞;欲:将要;放:开放。意思是形容花将开而未开时的样子。

11、出水芙蓉:芙蓉:荷花。刚开放的荷花。意思是比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

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篇3:描写荷花作文

全文共 693 字

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荷花是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。这天我们一家来的一片荷塘里。一进荷塘了,立即融入了一片绿色的海洋,一片片绿色的荷叶上才冒出一些小尖芽儿,像一个小姑娘羞红了的小脸;有的已经长成了巴掌大小,粉红色的荷花在绿色的荷叶上显得那么自然,那么和谐;有的已经长成“大玉盘”了,生机勃勃的。荷花叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。这时,吹来一阵风,“绿的海洋”霎时间波涛起伏,荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了。风停了,“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着,晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻,珍珠零落难拾”。再细看,荷花一片片叶子有红又白,白的纯洁,红的清新荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。荷花不仅美丽,而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药,莲藕能吃,莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之,它全身都是宝。出淤泥而不染,濯清涟而不妖。在何种环境下都能洁身自好,不与世俗同流合污的高尚品德不正像那一位位革命英雄吗?荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!

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篇4:观察荷花作文

全文共 491 字

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我最喜欢夏季,尤其爱盛开在夏季的荷花

夏季迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了大地。我也来到铁人公园,还没到荷花池,“啊!”一阵淡淡的清香直钻我的鼻子,一定是荷花开了。

我快步走到荷花池。看,那美丽的荷花从碧绿的荷叶中冒出来了,真美呀!。荷花绿茎,绿绿的,嫩嫩的,掐一把,好象会流出水来;它们的姿态更是婀娜多姿,有的像骄傲的公主高高的昂起了头,有的像亭亭玉立的青少女修长挺拔,有的像淘气的小娃娃,特别可爱。

一阵威风吹过,荷花跳起了“随风舞”。只见它们舒展双臂,扭动柔软的腰肢,像一个个仙子正随时准备着迎风飞上湛蓝的天空。

我坐着小船来到荷花之间,不由自主地吟到:“小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。”呀!我从来没有这样仔细观察过,我用小手轻轻摸了摸荷花的花瓣,既细腻,又光滑。中间那嫩黄嫩黄的莲蓬上还结了九颗莲子,小巧玲珑。我看着令人赏心悦目荷花,情不自禁地想:荷花不仅长得漂亮,它无私的奉献了果实。莲子,经过加工能成为治病的良药:莲藕,可以成为桌上的佳肴。荷花对人类的贡献是多么大呀!

荷花,虽不像玫瑰那样芳香,也不像牡丹那样高贵,但我爱它,爱它那出淤泥而不染,又勇于奉献的精神。

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篇5:描写荷花作文300字

全文共 438 字

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都说荷花美,但是,荷花到底美在哪里?今天,我去洪湖公园亲眼目睹了荷花的美丽。

一到洪湖公园,首先迎接我们的就是一片种在盆中的荷叶。翠绿的荷叶好似一把把小伞,给炎热的夏天添加了几丝凉意。步入园内,只看见了许多人,没有看见荷花。走了许久,我看见了湖水,看见了一片绿色的大海,荷花就犹如海中朵朵粉色的浪花。

骄阳下,荷花的姿态各种各样,有的是含苞待放的花骨朵;有的以将自己的所有美丽都绽放给了夏天······让我们这些看的人如入山阴道上,应接不暇。许多荷叶连接在一起汇成了一个大舞台,荷花则是这舞台中的舞者,在人们的眼球中来回穿梭。但是,我们都只看到了荷花外表的美丽,其实她的内心也是美丽的,只是我们常常忽略了。

荷花的脚下没有澄澈的水,只有脏兮兮的污泥。也许你会感到奇怪,为什么荷花这么美,她的生长环境却这么肮脏呢?那是因为荷花坚强不屈,永远都是为人着想,所以太才会在这么脏的水中生长的这么美丽。所谓出淤泥而不染,濯清涟而不妖。这句话就是指荷花的内在。

荷花美,美在她朴实,谦虚的内心里。

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篇6:美丽的荷花小学六年级作文

全文共 224 字

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夏天,公园的荷花开了。

我站在荷花池边,尽情地欣赏着那一朵朵美丽的荷花。

看!那满池的荷叶,有的像一把撑开的大雨伞,像母亲保护孩子似的保护着“伞”下的荷花;有的像一把把扇子在风中摇曳;还有的像一个个碧绿的大圆盘,铺在水面上,上面还托着晶莹透亮的水珠,在叶片上滚来滚去。

一根根带刺的荷梗顶端是一朵朵盛开的荷花。荷花的色彩特别美:有洁白无暇的,有白里透红的,还有红中带绿的。有的还是含苞欲放的花骨朵。

我爱荷花,因为它美丽、它纯洁。

[美丽的荷花小学六年级作文

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篇7:夏天的荷花作文500字

全文共 514 字

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清早,我们去聚龙湖公园去玩,在小路边就闻到一阵清香。我们赶紧往荷花池边跑去。

一到荷花池边,只见荷花已经开了不少了。白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的。粉荷花在微风的吹拂下,轻轻地对我们点头,好像在说:“你们好!我是粉荷花!”接着,睡莲在水面上静静地开着。下雨时,睡莲在雨水的滋润下竞相开放!

我们又来到一个凉亭,老师的手指向远方说:“快看,那里也有荷花!”我们放眼望去,有许多粉红色的小圆点,是荷花,在荷花周围还有一片绿色的海洋,是荷叶。

最后,我们来到了一个广场上,那里有许多小鸽子,我们刚走到它们的身旁,就扇着翅膀离开了。还有人幸运的捡到了小鸽子的羽毛。杨韩涛突然跑过来说:“小鸽子,开饭啦!快来吃东西!”只见杨韩涛手心里有鸽子刚才吃剩下的饲料。真是好玩极了!

广场上有许多高高低低的荷花,还有许多小莲蓬独自矗立在池塘里,我想:人有双胞胎,那荷花也可以有双胞胎,就像一根绿色的茎上面有两个大大的莲蓬,像蝴蝶的翅膀。

接着,我朝水面上看了看,只见有许多花瓣轻轻地浮在水面上,随着池水轻轻地摆动,好像在跳舞似的。

我喜欢夏天的荷花!

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篇8:荷花作文初2

全文共 485 字

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有人喜欢花中之王牡丹花,有人喜欢苍劲挺拔的君子兰,有人喜欢高雅素洁的水仙花而我却独爱出淤泥而不染的荷花

一天,我看见了一副美丽如画的风景。那清澈如空气般的水更加衬托出荷花那优美的气质。荷塘里有一座假山,美丽的鱼儿快乐的游来游去更加显得如画一般美丽。

接下来映入眼帘的是水里那墨绿色似萼片的荷梗,荷梗上长着白里带粉亭亭玉立的荷花,荷花们千姿百态各不相同。花儿们都争先恐后的开放,但不管他们是怎么样激情的开放,都吸引不了我的眼线,唯独荷花霸道的占了我的全部眼线。

忽然天空落下几个洁白的小精灵,小精灵?不错,它们正是雨。难道他们也是因为和花的美丽而陶醉,情不自禁的落了下来。

雨点落在荷叶上,仿佛是要给这个碧绿的“大圆盘”洗洗澡,那雨点落在大圆盘上,好似一颗颗晶莹剔透的水晶葡萄,“水晶葡萄”忽而滚向东,忽而滚向西,又忽而掉进池塘。可又有数不尽的“水晶葡萄”落在荷叶上。

雨后,荷叶上晶莹的小珍珠在太阳的照射下,显得格外美丽,这一副景象形成了雨后荷花戏水图,真是美丽万分啊!

傲雪寒梅令人钦佩,而我却独爱出淤泥而不染濯清涟而不妖的莲花。他无私的把清香奉献给人们。我爱美丽而高洁的荷花。

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篇9:有关荷花的作文500字

全文共 566 字

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有一种花,它圣洁淡雅;有一种花,它散发着淡淡的香气;有一种花,它出淤泥而不染,濯清涟而不妖。它的名字叫做荷花

古人云:荷花乃中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。这荷花的茎中间贯通外形挺直,不牵连也枝枝生枝,香气传播地更加清香,它笔直洁净地竖立在水中。人们可以远远地观赏,而不可轻易地玩弄它。

在我的印象里,荷花总是那么圣洁高雅,它衣着浅白色的轻裙,迎着风在绽放,轻风拂来,荷叶和荷花上的小水珠滚来滚去,晶莹剔透。再细看,荷花千姿百态,洁白无瑕,像水晶一样纯洁,有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞待放:有的只开了一半,一些花瓣散落在荷叶上,像零碎的小星星,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人,剩下的荷花都开了,像婚礼上的新娘,飘飘起舞,送来缕缕清香。

我不仅喜欢荷花的美,更喜欢她的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”荷花无疑是洁净、高雅的。可谁知道,她生长在一片片淤泥之中?谁又知道它“出淤泥而不染”背后的心酸?每每到开放的季节,它都要甩掉自己身上厚厚的淤泥,拔地而起。它给予人们的永远是那样玉洁冰清,超脱世俗的样子,永远是那么亭亭玉立,婀娜多姿的形象。而谁又懂得它的心酸?

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻,莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

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篇10:描写荷花作文300字

全文共 484 字

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“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是宋朝杨万里的《晓出净慈寺送林子方》的诗句。荷花不但美丽,而且高洁深得人们的喜爱!

夏天,正是荷花盛放,荷叶飘香的季节,闻着淡淡的荷香真让人有心旷神怡的感觉。

来到荷花池,看!荷叶挨挨挤挤的,好像一个碧绿的大圆盘。通过荷叶,可以看见长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗与荷叶衬托着亭亭玉立的荷花,荷花红得别样出色,摆着优雅的姿势,千姿百态,各不相同。有的像洁白无暇的玉,有的像亭亭玉立的少女,有的像害羞的小姑娘藏在荷叶中。我多想变成一只蝴蝶,在荷花上翩翩起舞。

雨后的荷花更美丽,晶莹透亮的水珠在碧绿的荷叶上滚动,好像是一个刚淋过雨的仙女。一阵微风掠过,碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠,像一颗颗小珍珠似的滚来滚去,忽然东,忽然西,一不小心滚落在池水里。构成雨后荷花池的新景象。

荷花是从淤泥里长出来的,出淤泥而不染,她是那么纯洁无暇。荷花不但为人类贡献出她的芬芳,而且献出它的莲子和莲藕供人们食用,炎炎夏日,用荷叶煮冬瓜汤,喝了令人消暑解渴。荷花那种无私奉献,不求回报的精神真值得我们学习。

我爱荷花,更爱她洁白无瑕、无私奉献的精神!

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篇11:描写荷花作文300字

全文共 450 字

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刚刚下过雨,天灰蒙蒙的。我沿着南湖边蜿蜒的小路漫步,不知不觉就走到了荷中广场,眼前突然一亮,一大片一大片鲜亮的绿色展现在面前——那是南湖边的一大片荷花

青翠欲滴的荷叶展现着不同的姿态:有的像伞儿一样撑开,晶莹的水珠好似珍珠在上面滚动;有的两侧卷起,似长发少女羞涩地躲起;还有的则微微倾斜,仿佛在向伙伴们炫耀:“瞧!我多美丽!”

荷叶中,一支支粉红的、雪白的荷花亭亭玉立,该不会是花仙子来到人间。这一池的荷花吸引着行人,他们有在欣赏荷花的美丽,有的站在荷花边与它合影,还有的照着荷花素描……这时,一阵清风徐来,荷叶与荷花嬉戏着、舞蹈着。

一时间,整个荷塘成了一幅活动的画。我感觉自己也成了荷花中的一朵,与伙伴们一起扑入微风的怀抱,将波光粼粼的湖面当作镜子“臭美”。

这时,一只蜻蜓飞累了,停在一朵荷花上休息。哈,谁说荷塘不是诗人?瞧,它正在写着“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句呢!我赶紧掏出手机拍下了这美好的画面。镜头里,那株荷花好似穿着粉色衣裳的小女孩一样甜甜地站在我的面前,向我欢呼、朝我絮语……

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篇12:描写荷花的词语

全文共 594 字

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1、藕断丝连:藕已折断,但还有许多丝连接着未断开。比喻没有彻底断绝关系。多指男女之间情思难断。

2、步步莲花:原形容女子步态轻盈。后常比喻渐入佳境。

3、柳腰莲脸:腰如柳,脸似莲。形容女性之美。亦代指美女。

4、菊老荷枯:菊花凋零,荷花枯萎。比喻女子容颜衰老。

5、高风亮节:高风:高尚的品格;亮节:坚贞的节操。形容道德和行为都很高尚。

6、含苞待放:形容花朵将要开放时的形态。也比喻将成年的少女。

7、两肩荷口:犹言两个肩膀扛张嘴,比喻只会吃饭不会干事。

8、风姿绰约:风:风度;绰约:女子姿态柔美。形容女子风韵姿态柔美动人。

9、含苞欲放:苞:花苞;欲:将要;放:开放。形容花将开而未开时的样子。

10、亭亭玉立:亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。

11、姿态万千:万千:指姿态多种多样。形容容貌,姿态多种多样。

12、玉洁冰清:象玉那样洁白,象冰那样清净。形容人心地纯洁,品行端正。

13、初发芙蓉:芙蓉:荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

14、以荷析薪:原指父亲劈柴,儿子不能承受担当。后比喻继承父业。

15、水佩风裳:以水作佩饰,以风为衣裳。本写美人的妆饰。后用以形容荷叶荷花之状貌。

16、冰清玉洁:像冰那样清澈透明,像玉那样洁白无瑕。比喻人的操行清白(多用于女子)。

17、出水芙蓉:芙蓉:荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

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篇13:荷花作文500字

全文共 513 字

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一缕缕阳光透过窗户,照在我懒洋洋的身体上。在这寒冷的冬天,这么暖和的太阳并不多见。可以说冬日里的阳光就像金子一样宝贵,我打算去公园里晨跑。

我穿上运动服,愉快地向公园走去。晨曦中的公园格外安静。就连平日里令人觉得吵的鸟叫声,在这个好日子里也显得特别清脆。我一边跑,一边欣赏着公园的美丽景色。不知不觉中,我来到了荷花池边。只见荷花池里只有几片早已枯黄的荷叶,连荷花的影都没看到。

一晃,几个月过去了,转眼又到了夏天。我再次来到公园,直奔荷花池,想一睹荷花美丽的身姿。我驻足痴望着,如果不是我亲眼看到,我绝不相信数月前的那番萧瑟景象。

但见,荷花池中生机勃勃,荷叶浮在水面上,荷花亭亭玉立地站在荷叶丛中。有的像一个害羞的小姑娘,迟迟不肯绽放出灿烂的笑脸;有的已经开了两三瓣,努力争取着早日开放;有的已经全开了,露出了黄色的花蕊。

我站在池边,嗅着荷花的淡淡清香。一个不经意的一瞥,我注意到池中的水,非常浑浊。这时我才懂得了什么叫“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”荷花们努力开放,不是为了功名利禄,而是想让整个公园充满清香,把池水点缀得更加美丽,想让世人看到它们那曼妙的身姿,嗅到它们的淡淡清香,心旷神怡之余,产生亲近自然,呵护美好的感情……

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篇14:荷花的自述作文600字

全文共 710 字

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我是一朵荷花,一朵娇小,刚刚开放的荷花。

我是在秋天被人们舍弃的,这时的我决定在池塘里自力更生。秋风凉飕飕的,冻得我在水下发抖,可我不管风有多么刺骨。我还是在秋天汲取秋的营养。而秋姑娘用他那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣袖挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实献给人间。

天越来越冷,太阳离我越来越远,但我已经发芽,所以,我不得不向我的梦——开花,跨出前进的步履。冬,是冷的。当雪一片片地飘落在地,会在空中划上一道优美的弧线,给我的梦想又添加了许多信念。雪中一点红——梅花,相继开放。这时,我羡慕梅花它那傲骨之气。

万物复苏的春天来到了,花儿们争奇斗艳。而我依然躲在水下不肯露面,还在偷偷汲取春姑娘的营养。这时的我是多么羡慕着迎春花,梨花,桃花等遍地开放,春姐姐把它们的香气拨向大地。一片生机勃勃的景象就在我眼前呈现。

骄阳似火的夏天即将来临,这时的我还在梦中沉睡。突然,一阵说话声传进了我的耳朵里。只听见人们在说:“哇!多美的花呀!我从来没见过这么美丽的花,还有一个个小果子呢!”好奇的我左顾右盼的看了看周围,并没发现有什么好看的花儿,难道是说我吗?便摸摸自己的身子,这才发现自己已经绽开了一朵粉白色的花朵儿,中间还有一个个小莲蓬呢!人们还在说莲花不但美丽,莲蓬里的果子也非常营养降火,莲花的根茎莲藕也可做菜食用,真可谓是“华实并存”。虽然我是从淤泥中成长出来的,但却一身洁白美丽呈现在人们眼前,因此人们并有了一句赞美我的诗句“出淤泥而不染,泏清莲而不妖”。

我相信梦的翅膀一直沉睡在我们心中,等待我们把它唤醒。虽然有些梦想会随着时光的飞逝而慢慢消失,但只要坚持不懈的向梦想前进,我相信一定会实现我们的梦。

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篇15:看荷花日记500字

全文共 492 字

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在我们工厂对面的池子里,种着许多荷花,我每天都要欣赏这幅美丽的荷花“画”。

听长辈说荷叶用处可大哩!它生长时挨挨挤挤的像一些绿盘子。它在初夏时,就已经发芽了;它在夏至过后,就像圆盘子了,那时,就已经可以剪下来,洗干净再煮出汤汁做成暑茶了。

荷花有许多颜色,粉红色的、深红色的、白色的……五彩缤纷,美丽极了!每一朵荷花都像一个个亭亭玉立的小姑娘站在荷叶之中。

最有趣的当然是莲蓬了。为什么说它有趣呢?因为它像变色龙,会变颜色,而且还能结果子呢!荷花凋谢后,剩下一个像倒过来的圆锥体,那就是莲蓬。莲蓬的果子是什么呢?原来,莲蓬的果子是莲子。它生长时是看得见的,在花凋谢后就能看见莲蓬里面有一些黑黑的“斑点”,那是莲子的嫩芽。大约过了十天,莲子就能看见四分之一了;再过半个月的时间,莲子就有三分之一大了,同时莲蓬的颜色也开始由绿变黄了;等再过半个月的时间莲蓬开始由黄变黑了,同时莲子也就熟透了。

等到荷花、荷叶、莲蓬全部凋谢时,就剩下躲在泥土里不肯出来的莲藕了,莲藕也跟莲子一样能吃的,煮成汤香喷喷的,做成葱藕辣菜那味道更是说不出的好吃了。

荷花是一种美丽的花,也是一种对人们有贡献的花。我喜欢荷花!

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篇16:我爱荷花作文500字

全文共 492 字

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有人戏话高贵的牡丹,有人喜欢默默奉献的太阳花,而我却喜欢在水中生长的荷花

荷花有白的,红的,粉的,一朵朵,一簇簇的荷花,被绿色的花蕊托着,十分好看。

荷花与一张大圆饼差不多大,形状像一把倒过来的小伞。荷花的花瓣多而饱满,一片花瓣就有10厘米左右,中间莲蓬和悠悠球大小差不多。快要开放的荷花用粉色的面纱遮着好像马上要开一场花中演唱会,莲蓬也要当舞台的角色、蜻蜓也要当歌唱家了。

风中赏荷花最美,闭上眼,轻轻感觉微风吹拂,让你心旷神怡,用鼻子仔细闻着在风中的清香,让你沁人心脾,睁开眼睛,你会看到荷花在水中翩翩起舞,你瞧,粉荷花穿粉色连衣裙在碧绿的大荷叶上跳起了单人舞,你再看,一朵白荷花穿着白色燕尾服和粉荷花穿着粉色大礼服的姑娘在跳华尔兹呢。再放开视野更多的优美景色展现在眼前,让我不禁想起了一句诗:“接天莲叶无穷碧,换日荷花别样红”。

不仅风中的荷花美,静中的荷花更美。一朵朵荷花,好似一位美丽的姑娘,这些姑娘的姿态变化万千,你看,有的低着头,好像一位贵妇人,有的端端正正,好似一位羞答答的姑娘,有的身体弯曲像一位正在唱歌的少女。

荷花,它在那里都给大自然增添秀色,走到哪里都是我的最爱。

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篇17:关于荷花年级

全文共 499 字

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我的家乡有一个著名的公园,就是西郊公园。人们都会在夏季的六、七月份去赏荷,因为那美丽的“荷花姑娘”太吸引人了!

七月的盛夏,正是荷花旺盛之季。

站在远处往湖中望去,荷叶又大又圆,一个挨着一个,一朵挨着一朵,一眼望不到边,那朵朵荷叶好铺成了一条碧绿的大地毯。而那些荷花便是装点在这绿地毯上面粉色的斑点。明媚的阳光照耀在荷叶上,荷叶显得更加饱满碧绿了。在荷叶的上方是一座银白色的桥,桥上面有一只只很威武的狮子在镇静地蹲着,桥的中间有一座由6根柱子围成的古朴的凉亭。在它们的映衬下,美丽的“荷花姑娘”更显得娇羞动人!

近看,荷叶的形状有两种,一种是圆形的,另一种则是心形的。荷花亭亭玉立,有的已经露出了笑脸;有的只开了一半儿,像一个害羞的小姑娘;有的还躲在“家中”不敢出来!微风妹妹来了,几朵荷花得意洋洋地左右摇摆起来,宛如一位位身着绿色裙子的仙女在翩翩起舞。

一场雨后,荷花好像一个个刚被沐浴过的仙女,立在湖中。一阵微风吹过,碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹剔透的露珠在滚来滚去,忽而东,忽而西,忽而又滚落到湖里,构成雨后湖中的新景象。可真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

这就是荷花,如仙子般纯洁的花!我爱荷花!

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篇18:关于荷花的初中记叙作文

全文共 640 字

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花儿是美丽的象征。

--- 题记

可不,古人也非常爱花,常常用优美的诗句来表达对花的爱戴。

比如有赞美那芳香,在冬天也能开放的梅花“墙角数枝梅,凌寒独自开”;有歌颂粉嘟嘟,在春天盛开的桃花 “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,而我最喜欢的花,非夏天的荷花莫数!

炎炎夏日伴随着知了的鸣叫,悄然而至。荷花在春天里长出的淡绿色嫩茎和嫩叶不见了,取而代之的是大又圆的,绿荧荧的,像碧绿的翡翠盘样的荷叶,还有许多淡粉色的,含苞待放的花骨朵。

随着一天天过去,花骨朵开始慢慢地、慢慢地越变越大,颜色越变越红。

终于有一天,在黎明的曙光中,荷花张开了它那粉红色花瓣,一股股淡雅的幽香扑面而来。几天后,花瓣张开得更大了,花儿开得更繁了,颜色也更加艳丽了。有的大,有的小;有的开得很繁茂,有的才开一点点;有的红,有的黄;有的花团锦簇,有的孤芳自赏……

在阳光的照射下,湖水与荷花交相辉映,构成了一幅美丽的“荷花图”,真是美不胜收。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美:“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”。

雨后的荷花更加美丽,一颗颗晶莹剔透的小水珠在荷叶上跳着轻快的舞步,一阵阵微风吹来,一朵朵荷花像一个个美丽的少女随着翩翩起舞。荷叶下面的池水里,聚积了很多可爱的小鲤鱼,它们也快乐地扭动着身躯,跳着舞。

我喜欢荷花,不是因为它的娇艳,而是因为它虽然艳丽,但不妖娆;

我喜欢荷花,不是因为它花朵很大,而是因为它出淤泥而不染;

我喜欢荷花,不是因为它的芳香,而是因为我更敬仰它冰清玉洁的精神!

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篇19:荷花庄投影课作文600字

全文共 568 字

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到了湘湖荷花庄,我带上相机,下了车。

进入荷花庄景点,眼前一片沧桑,干枯的荷叶低着脑袋,杂乱地堆在一块儿,边缘上,几株漆黑瘦小的莲蓬靠着岸。一阵冬风吹过,金黄色的树叶飘落水中,为死气沉沉的湖面带来了一丝生机。回头看,草长得昌盛,几块大石头也屹立在冷风中,湖边的垂柳迎风摆动,为到来的小记者们送来了特别的祝福。

过了许久,老师来了,孩子们一窝蜂挤到老师面前,老师先教我们拍对角线,我找了一条曲折的长椅,目光透过长椅,又与远处的拱桥成一线,大片的枯莲在碧蓝天空地映衬下,似乎又有了生机,它们随风有节奏地摆动着,成了湘湖有名的一道风景线。

来拍照的小记者越来越多了,大家各取所长,不相上下。怎样才能拍出与众不同的照片呢?看着那片绿油油的草地,一粒希望的种子在我心底萌发了。

趴在泥与草中间,举着照相机,我觉得自己越来越像一个摄影师了。高光、背景虚拟、放大,我一边量着一边调位置,左一点、右一点。好了,“咔嚓”一声,一张令我满意的照片出现了:绿油油的草地上衬托着几块青石板,远处有一片枫树和银杏树,中间处还有一张深色的长椅。看着照片,满满的成就感!

老师对我的照片表扬许久。抬头,是同学的敬佩和老师的认可;低头,是一双满是泥巴的鞋子和灰扑扑的裤子。

这个活动,不仅让我学习了摄影技术,还让我感受到摄影师的艰辛,一张优秀照片的背后,是辛勤地付出与努力地坚持。

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篇20:荷花作文

全文共 705 字

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“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”在众多花儿中,我最喜欢的既不是迎春花,也不是菊花,而是那美如冠玉的荷花。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”夏日这些荷花便竞相开放,正在散步的我早已被这些“出水芙蓉”吸引过来。荷花的花瓣有粉红色的,有乳白的。乳白色的荷花只有四、五个花瓣;粉红色的要多一些,花朵开得也大。荷花的花瓣有点像柳叶,顶端尖,中间宽,靠近花托的部分逐渐变细变平,越是长在里面的花瓣越小越嫩、越艳。花瓣中心簇拥着的是莲蓬。最初,莲蓬是鹅黄色的,渐渐的变成淡绿色,最后变成深绿色,这时候,莲蓬里的籽粒也就可以吃了。

夏日的荷塘里微风习习,你瞧,在那荷花池中,红的、白的、粉的,各有各的姿态。那一朵藏在荷叶身后,若隐若现,像是和风儿捉迷藏;那一朵开出了一两瓣,似乎伸出小手掌在向我招手;那一朵只开出了外围的一圈,似一个雕刻精细的玲珑玉杯;还有地一个鼓鼓的花苞,犹如一支巨大的神笔,插在荷叶丛中,透出一股英气;还有那一朵……真是千姿百态,美不胜收!还有那些碧绿的“大圆盘”,一阵微风拂过,碧绿的“圆盘”似乎被这些顽皮的风宝宝挠了痒,又似乎是“风爷爷”给她讲了个小笑话,乐得她左右摇晃,宛如一道绿色的波涛在荷池中荡漾,这真是一幅高雅素洁的风景画呀!

看着眼前满盛开的荷花,我不禁为这些美丽的“出水芙蓉”而陶醉。自古以来,荷花在人们心中永远是美丽高洁的形象。古代就有文人墨客赞美荷花,北宋的周敦颐曾写下“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的名句。因此,荷花被人们称之为“君子之花”。她们拥有坚贞高洁的美好品质,成为品德高尚的象征。荷花还有“凌波仙子”“水宫仙子”等美誉,这些都体现了人们对荷花的无比喜爱之情。

我爱上了荷花!

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