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爱学习的姐姐命题作文(通用20篇)

一个人的学习生涯会遇到很多个老师,谁是你喜欢的那一个呢?本篇《我喜欢的老师》由小编整理并分享,希望你能够喜欢!

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关于疫情防控思政大课个人学习心得

全文共 608 字

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今天,我收看了《全国大学生同上一堂疫情防控思政大课》令我受益匪浅,刻骨铭心。

这次新冠肺炎疫情,让我想到了一个词——“多难兴邦”。 多难兴邦一词出自《左转》----“或多难以固起土,启其疆土。或无难以丧其国。失其守宇。”

一个国家是否强大,就要看当国家面临困难时领导者做出的判断和指引,困难能让我们强大,这就是“多难兴邦”啊 。

面对突如其来的疫情,无数国人逆行而上。八十四岁的钟老,虽年及悬车,仍披挂上阵;韩红倾其所有,支援武汉。不仅她们,更有许许多多医护人员千里迢迢来到武汉,帮助武汉人民一起度过这难关!每一个时代都有不同的英雄,有人在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局,却转身离开,有人在战斗一线救死扶伤,迎难而上,有人时时刻刻陪在患者身旁,甚至奉献出了生命,有人献出了自己的一点点力量,奉献出了自己的一份爱心。他们亦是英雄。一个字,一盏灯,一份心,一种情。

这次疫情,更让我热泪盈眶的一种精神,是“家国”。

不要播我的名字,妈妈看了会担心,短短的几个字是一种胸怀,这是出自24岁女孩的一段话语,在得知自己要去支援武汉时,他没有犹豫,去了离家的远方,唯一不放心的是在家担心自己的母亲,国是千万家,正是这些为家人着想的陌生人,彰显了我们心中的家国情怀。你我作为一名身处中国特色社会主义新时代的大学生的我,也该在此时志愿加入道路卡点工作中,国家栽培了我们,我们也应该在国家需要我的时候挺身而出,展现作为一名大学生的使命担当。

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篇1:写给姐姐的一封信大全

全文共 723 字

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亲爱的姐姐你好!

你到内蒙上大学快一年了,你适应了那里的生活和气候了吗?听妈妈说你你入学第一年就用自己的勤奋获得学校一等奖学金,你真是大伯的骄傲,我们的`榜样啊!

姐姐,你老说我太调皮!是啊!爸爸妈妈也最担心我的安全,三年前,那噩梦一样的灰色日子让我至今记忆犹新下午家长会,哈哈,不上学了,我们解放了。欢呼着的我就像脱缰的野马,往楼下冲去。不一会儿,在领队的组织下,我们一群小伙伴就玩起了武侠小说中切磋武艺的游戏,竹竿短棍就是武器,我们都是武林高手,正当我玩得得意忘形之时,一个360度转身,不知道从哪钻出一暗器,正刺中我的左眼我被连夜送到乐山治疗,现在想起来还心有余悸

姐姐,这一年,我们学校创建了平安校园。在班队课上,我们观看了很多关于安全的录象;在晨会上,值周老师给我们讲了很多安全知识的讲座;现在我们上下楼道是分班有序地上下,而且每层楼有老师专门看守;各个班都成立了安全监督岗,负责提醒那些在楼道拥挤、在走廊追打、在教室里做危险动作的同学。因此,这一年,我们学校没有发生任何安全事故,我们的校园真正做到了平安、和谐、宁静。安全警钟已经深入到每个同学心中。我也不再是那个粗野而不动脑筋的男孩,因为我懂得了生命的价值,爱父母,爱亲人,首先要爱自己。姐姐,你说对吗?

前几天,在放学路上,我看见一个7岁左右的小男孩,因为横穿公路去捡一个跳跳球,与一辆超速行使的电三轮擦肩而过,虽然只是被带到在地,身上擦破了几块皮,但是把所有的目击者都吓出了一身冷汗姐姐,如果这个孩子在我们县街小学,和我们一样受过系统的安全教育,你说他还会做出如此危险的举动吗?

生命是我们最宝贵的财富,生命是一切希望的基础,姐姐让我们都尊重生命,热爱生命。

你的弟弟:

20__年6月23日

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篇2:描写我的姐姐作文200字

全文共 209 字

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姐姐今年12岁了,上六年级了。姐姐身材苗条,还戴着一副眼镜,皮肤也比较白,她很漂亮,但很胆小。

有一次,爸爸带我去了奶奶家,到了奶奶家,哥哥姐姐都在家,哥哥在玩玩具,我和姐姐也去玩了。玩着玩着,我觉得玩玩具没意思,就说:“我们去体育馆玩吧。”哥哥说:“行!”但姐姐却说:“别去了”我说:“走吧!”姐姐没办法了,只好也去了。走到半路,姐姐看到前面有一个人影就不敢走了,她要回家,没办法只好回家。

这就是我的姐姐,她很胆小吧。

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篇3:“红领巾爱学习”网上主题队课观后感

全文共 1175 字

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“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”每当唱起少年先锋队队歌,看着胸前跳动的红领巾,我就会回忆起关于我和红领巾之间点点滴滴的生活记忆……

在我很小很小的时候,每当我看到大哥哥大姐姐系着红领巾时就非常地羡慕,但是,当时我对红领巾的理解是:红领巾就像幼儿园的小红花一样,戴上它是一件很光荣的事,表示自己很优秀。后来,我变成一名小学生之后才对红领巾和少先队员有了进一步的认识,才知道只有好学生、好孩子才有资格当少先队员,才能佩戴红领巾。

虽然我不是第一批少先队员。也不是第二批……但是,自从我戴上红领巾后,我就非常地爱它,珍惜它。因为我对红领巾有了更进一步的认识,我知道,红领巾代表的是国旗的一角,是少先队员的标志,所以,我一定要好好爱惜它。我爱红领巾,因为它时刻飘扬在我的胸前,不但指引着我努力学习,而且还让我明白了许多道理,让我学到了更多的东西!就说说前不久发生的一件事吧。

这几天,天气可真热呀!火辣辣的太阳直射在大地上,热得同学们无精打采的,一个个都啃起了冰棍,可还是解不了热。尽管天气很热,我仍然系上了对于我来说这来之不易的红领巾,一个人顶着烈日走在了上学的路上,忽然,一种熟悉的东西进入了我的视线,“啊!是一元钱。”我急忙蹲下身,弯腰捡起了地上的一元钱。我心里暗暗高兴地说:“太好了,我正热得大汗淋漓的,现在可以买一支冰糕凉快凉快了。”于是,我飞快地向学校奔去。来到学校门口的小卖部,呵,好家伙,有那么多的人围在那儿买冰糕呢。我也把刚才捡到的一元钱伸向了卖冰糕的阿姨。可是,买冰糕的人太多了,大家挤来挤去的……这时,我突然感觉我的脖子被什么拉了一下,我低头一看,哦,原来是人太多,挤着我的红领巾了。我连忙把伸向卖冰糕的阿姨的手收了回来,因为,我仿佛看到红领巾在对我说:“匡柳豫,你这样做对么?你真可耻,你不记得拾金不昧的品德了吗?你不配当少先队员!……”我的脸顿时变得很烫很烫,看着飘扬在我胸前的红领巾羞愧地低下了头。我看看左手拿着妈妈亲自给我装在杯子里的凉开水,又看看右手刚才捡到的一元钱……我头也不回地跑进学校,把一元钱交给了学校的值日生。学校的广播表扬了我拾金不昧,而且还给我的班级加了分,我高兴极了。

我深深地吸了几口妈妈给我装在杯子里的凉开水,虽然我喝的是无味的白开水,没有吃到既甜又凉爽的冰糕,可是,我觉得我的心里比喝了蜂蜜还甜。我抚摸着胸前的红领巾,这时,我仿佛又看到红领巾正冲着我笑呢,好像在说:“匡柳豫,你这样做是对的,这才是一个真正的合格的少先队员!”我还发现红领巾在强烈的阳光下变得更加鲜艳了!

红领巾,你放心,我以后还会用自已的实际行动不断地为你增添荣誉的。因为红领巾是少先队员的标志,它代表的是用革命先烈的鲜血染成的五星红旗的一角,能佩戴红领巾是我的骄傲,所以,我爱红领巾。

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篇4:“红领巾爱学习”网上主题队课观后感

全文共 1141 字

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看完红领巾学习网上主题队课直播,我的很深。时光匆匆,转眼间我已经是二年级学生了。在这二年里,我和红领巾由相识到相知,建立了真挚(zhì)的感情。红领巾对我的提醒、激励、帮助,使我至今记忆忧新……

对红领巾的向往

记得在我上幼儿园的时候,每当看见哥哥姐姐们胸前戴着鲜艳的红领巾从我身边走过,我曾经感到奇怪,爸爸告诉我,红领巾是少先队员特有的标志,只有成为一名少先队员才能佩戴,是一种很高的荣誉。那时我心中羡慕不已:要是我也能拥有一条鲜艳的红领巾,那该多好啊!

加入少先队

去年我上小学了。经过老师的培养和自己的努力,我终于以班里第一批光荣地加入了少先队员。神圣的时刻终于到来了,我和同学们一起来到了操场上,仰望五星红旗在空中高高飘扬。这时走来了一位面带笑容的大哥哥,将红领巾戴到了我的胸前。那时,我可高兴了,脸上洋溢(yì)着喜悦和自豪,别提有多神气啦!接着,我们举起了右臂,怀着无比的激动和自豪的心情在队旗下宣誓:“要珍惜她、爱护她,为她争光”。记得那天,到晚上该睡觉了,我仍舍不得摘下红领巾,还一个劲地站在镜前美滋滋地左照右照。妈妈看见了说:“今晚就带着红领巾睡觉吧!爸爸走过来语重心长地对我说:“少先队员应该处处严格要求自己,做大家的表率(shuài),知道吗?现在正是考验你遵纪守时的时候,你能按时睡觉吗?“能!”我朝爸爸敬了个队礼不假思索地回答道。于是我赶紧洗净了双手,小心翼翼地摘下了红领巾,把它整整齐齐地叠放在枕边,笑眯眯地睡去。

建立浓厚的感情

从那天起,每天早晨,我都穿好衣服后庄重地系好红领巾,背上书包去上学。红领巾和我成了形影不离的好朋友。我们朝夕相处,一起上学、放学。红领巾象一盏(zhǎn)明灯,鼓舞着我认真听课、学习;激励我每天进步,不怕困难,勇往直前。

记得有一天晚上,我临睡前我翻了翻自己的书包,咦,红领巾不见了?我摸摸自己的口袋,也还是没有,我急得差点哭起来了。后来,妈妈安慰我不要急,仔细找找。我使劲想,终于想起来了,原来我在做作业时落(la)在妈妈的店里了。可是,此时我们已经回到家里,怎么办呢?爸爸知道后就连夜到妈妈店里找了回来。看到红领巾整齐地放在枕头旁边,我一会儿就睡着了。

红领巾的期望

后来,学校大队部唐老师告诉我们有关红领巾和少先队的知识,红领巾是五星红旗的一角,而五星红旗是用千千万万无数革命烈士的鲜血染成的,是我国的国旗,让我们用行动去守护它。我们作为新时代的少先队员,祖国的未来,要发扬红领巾精神,长大以后为祖国贡献一份自己的力量!

现在,鲜艳的红领巾,每天都在提醒我,要做一个勤奋的孩子,勇敢的孩子,红领巾对我们的期望也越来越高。我相信,有红领巾的陪伴,我一定会更加努力学习,不辜(gū)负老师和爸爸妈妈的期望,我要让胸前的红领巾更鲜艳,更亮!

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篇5:2024傅雷家书学习心得

全文共 973 字

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1954年1月18-19日

傅聪应波兰政府邀请,参加《第五届萧邦国际钢琴比赛》并留学波兰。全家人送傅聪走后,写信给他。这封由傅雷执笔,表达全家人对傅雷的想念,一想到离家便“随时都想哭,眼睛已经肿得不像样了”,总是回忆起傅聪小时候的样子以及那些“有亏良心的事”。

大家都知道的是,傅雷对孩子一向严厉,有时候甚至有些苛刻,但随着孩子的离家,再硬的心也会柔软,甚至会想要“赎罪”。傅雷知道自己严格吗?知道。他也庆幸自己的严厉没有给孩子造成不良影响。真的有没有影响且不论,但有这样的意识,就证明他对自己的反思是有的。而不是“只要我说的都是对的,我绝没有错”这样。

我觉得能向孩子展现甚至告诉他们自己的爱和脆弱是一件很好的事,虽然父母对于子女来讲是山一样的人,但展现脆弱和道歉也很重要。无论再小的孩子,从父母那里感受到的情感最强烈,我们会因为彼此感到高兴,也会感到难过。我们不能保证永远不伤别人的心,尤其是家人,但是“谢谢”“对不起”“我爱你”好像总是很难和家人说出口。因而,在这封信中,傅雷能表现出这样不舍又自责的感情,值得学习

1954年1月30日

第一封是父亲执笔,仍旧表达思念和怀念。其中有一段令我印象深刻。“孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我得到的少。尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验,我从与你相处的过程中学到了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华!”

人世间的关系,就是人与人的关系,无论是怎样的身份和联系,交往都是彼此相互学习的过程,父母与孩子间也不例外。所有的父母都是从孩子成长来的,他们也是第一次做父母,该怎么做,该怎样说,如何控制情绪,如何表达情感,大家都在相互学习。与人交往中,我们都会犯错,而犯错后的学习、成长,让我们成为更好的人。

之前讲到过这本书

蕾切尔·卡斯克在《成为母亲》中讲到,都说母性是自然而然的,但其实大多数人在孩子刚出生时,会感到缺少联系,甚至会忘记自己是个母亲,看着孩子会有些陌生,渐渐的相处才激发了这种母性。而往后的日子,随着孩子的长大,具有了自己的思想,独立的人格后,和父母之间的差距会逐渐减少,交流更是一种思想碰撞,如若能成为朋友,那这种相互了解是他人无法比拟的。

一同寄出的第二封信是母亲执笔,没讲特别多的话,却很正式的告诉傅聪,“我们之间,除了爱没有别的什么可说的了”,直白又简单,真好。

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篇6:作文写给姐姐的一封信两百字

全文共 454 字

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亲爱的姐姐

你好!你近来身体好吗?学习怎么样?我最近看了一本书,想和你分享一下。

这本书的名字叫《汤姆叔叔的小屋》,是1851年,美国作家比彻斯托夫人写的。这本书通过对汤姆和乔治·哈里斯夫妇这两种不同性格黑奴的描述,告诉了我们:逆来顺受、听从奴隶主摆布的汤姆难处死亡的命运,而敢于反抗、斗争的乔治夫妇得到了自由。

整个故事深刻反映了当时的社会状态,真实感人,深入我们的内心,给我无尽的感概。它给我们塑造了汤姆叔叔等一系列伟大的形象,突出了道德在生活中的重要性,让我们思考,我们应该做一个怎样的人。书中汤姆虽然听众奴隶主的摆布,但他都是为了不使主人为难,才没有逃跑,这种精神令人敬佩。林肯总统接见斯托夫人时称她是“写了一本书,酿成一场大战的小妇人,”这句话充分反映了《汤姆叔叔的小屋》这部长篇小说的巨大影响。这部享有盛誉的世界文学名着,自问世至今一个半世纪,但今天读起来依然那么促人深思、催人泪下,凡是读过这本书的人,都被它深刻的内涵和艺术魅力影响了。

祝你

身体健康,学业进步

你的妹妹

__年2月15日

六年级:圣光天马

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篇7:幼儿大班写给姐姐的一封信

全文共 430 字

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亲爱的段冉姐姐:您好!您还记得我吗?在我最困难的时候,是您,帮助了我。

那一年,我的母亲患了重病,住进了医院,一笔巨额医疗费,压在了爸爸身上。妈妈花光了我们家所有的积蓄,把能借到的钱都借了,可是还是没能挽留住妈妈的生命。妈妈走了,几万元的欠款就只能指望爸爸了,在我最孤独、最绝望的时候,是您给了我精神上的支柱。 我明白,您给我的,绝不是几百元那么简单,它更给了我精神上的念,让我明白;,原来我身边还有那么多素不相识关心我的人。 我会好好努力的,平时,别的小伙伴写完作业就出去玩会儿,但我写完作业就去温习新的功课,常常写到九点半左右。虽然有时我也很想和小伙伴们一起去做游戏,但是我知道,我必须用一个好成绩来报答身边一直默默地关心着我的人。一想到这里,我就有了坚持下去的信心,我就会坚持下去。我明白,骄兵必败,我不会骄傲,我会更加努力,争取学习更上一层楼,以好好报答您对我的`鼓励。 写到这里,顺便送去我对您深深的祝福和感激!

此致

敬礼

一个您曾经帮助过的学生 韩庆芝

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篇8:作文写给姐姐的一封信两百字

全文共 776 字

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亲爱的姐姐

你好!

好久不见了,你在苏州过得还好吗?这次寒假,我想邀请你来我的家乡—大美海安游玩。我的家乡历史悠久,是南通文化的源头,被称为全国著名的“教育之乡”、“丝绸之乡”、“河豚之乡”、“花鼓之乡”……

我的家乡景色优美。春天,东洲公园内,一片生机勃勃的景象——嫩绿的小草探出了小脑袋,五彩缤纷的花儿害羞地笑了,小树抽出了嫩嫩的枝条,柳树姑娘在清澈见底的小河边,梳理着她那长长的辫子。

夏天,七星湖里又是一番美景——在阳光的映照下,湖面波光粼粼,仿佛漂浮着一颗颗闪闪发光的钻石。粉红、深红的荷花宛如一位位亭亭玉立的小姑娘,绽放在一片片碧绿的大圆盘中,真是“接天莲叶无穷碧,映日红花别样红”呀!一串串小鱼儿在荷叶下自由自在地嬉戏,小青蛙在荷叶上跳来跳去,“呱呱呱”地放声歌唱。

秋天,海陵公园里丹桂飘香,原本碧绿如丝绒般的草地上,渐渐变成了一片金色的海洋,黄的、红的、绿的树叶纷纷落下来,活像翩翩起舞的蝴蝶。

冬天,天空中下起了鹅毛大雪,地上、房屋上,仿佛铺上了一层厚厚的被子。孩子们在一起打雪仗、滑雪、堆雪人……别提有多开心了!

如果你来海安,我一定要带你去参观江淮文化园,它是国家4A级景区,悠久古老的历史文化,使家乡更具风采。江淮文化园里的百鸟园十分有趣,灰天鹅、鸳鸯……不停地拍打水面,尽情地歌唱着。

韩国钧故居底蕴深厚,是国家3A级景区。只见它青砖小瓦,穿堂四进,虽然岁月磨砺、历经风雨洗尘,但还犹如一位德高望重、学养深厚的极致仙翁,风吹不动,雨打不摇。

我的家乡不仅景色美、景区多,还有许多特产呢!其中,苏琪脆饼采用了传统工艺制作,十分香酥、好吃。鑫缘丝绸非常柔软,摸起来软绵绵的,舒服极了!李堡麻虾酱的味道鲜美独特,吃了准让你赞不绝口!

听了我的介绍,你一定动心了吧?来吧,我和家乡会张开双臂欢迎你的。

祝你天天开心,更上一层楼!

此致

敬礼!

人:

日期:

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篇9:写给姐姐的一封信温情

全文共 507 字

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坤姐:

很高兴收到你的书!

今年年初,我接连比赛,也没顾得上哥哥,多亏姐姐的照顾了!

对于我问姐姐的话,是我的确着急,因为哥哥为我承受了那么多痛苦,受了那么多委屈,但哥哥却始终不去哭泣。谁说男生不许流泪?我看小新哥不是一般的坚强。

昨晚的比赛虽然只是一场友谊赛,但哥哥表现出来的精神丫头为之流泪。正如我说的,哥哥不仅仅是球场上的王子,也是球场上的英雄。他原本就有伤,而昨晚的比赛又使哥哥左手指断裂,我想这个姐姐一定不知道吧。比赛胜利后,这位王子就重重的倒在了场中央,当是我们都傻了,而哥哥却只说自己是上帝的使者,要坚强。当然我们只是再笑!

茜姐是个好女孩,我始终这么认为,只是哥哥的苦他不知道,当然坤姐也不明了,不过现在坤姐知道了吧,丫头拜托姐姐能多关心一下哥哥,他真得好不容易!

曾经听到哥哥夜晚一个人在天台大喊“活的好累”时,丫头的心都凉了,我想上帝不是有意折磨哥哥的,而是在给他锻炼的机会,对吗?

曾经有人问过我们,为什么我们对待他(指哥哥)就像对待神灵一样?我们只说了一句话:“因为他本来就是一个神话,一个众人推崇的王子!”在丫头心中,哥哥永远是神圣的,永远是王宁的榜样!

让我们一起祝福哥哥吧,祝福这位上帝精选的使者。

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篇10:写给姐姐的一封信作文大全

全文共 695 字

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亲爱的姐姐

你好!

很高兴又与你在中相见了。你一年多不回家,我很想念你。每次给你写信,我都有种想哭的感觉。千言万语表达不尽我对你的思念,只盼望你尽快放暑假!

下面是我最近写的一篇习作,自我感觉良好,寄给你看看。看后可要给我来信呀!题目是《可爱的家乡》,下面是正文:

我的老家在沂源县东里镇东村,那可是个山清水秀,人勤地早,物产丰富的好地方。

仲春时节,漫步大大小小的果园,那可是一种享受。_雪消融后的土地变得很松软,踩上去软绵绵地。抬头远望,欣欣然张开睡眼的大地,野花儿遍地是,小草遍地是,也不知道谁点缀谁了。山头上,山腰里,洼地里,苍翠的松柏,挺拔的杨树,奇崛的槐树,一片片,一棵棵,满是的。果园里就更热闹了。杏花、梨花、桃花、苹果花都赶趟儿似的竞相开放。红的似火,粉的如霞,白的似雪。各种花的香混着泥土味、青草味让偶尔回老家的我陶醉,神往。

人勤地早,刚过年头,人们就开始拾掇他们钟爱的土地。下过几场蒙蒙细雨,人们更忙碌了。有的扛着锄头去给麦田锄草;有的一家人去给苹果树点花;有的在整理地堰,还有的喊着号子赶着一群羊往山上赶……一派欣欣向荣的景象。

春去秋来,这可是个既叫人高兴又叫人劳累的季节。红彤彤的苹果,黄澄澄的橘子,紫莹莹的葡萄挂满了枝头;压弯了腰的高粱,饱满的玉米棒也等着人们去收割。人们脸上荡漾着笑容,他们忙碌的身影倒映在清凌凌的河水里,河水显得更清了。成群结簇的鱼儿在水中自由地游来游去,好象也来凑热闹。微风习习,硕果累累的各种果树、庄稼散发出成熟的味道,让_苦了一年的农民心花怒放。

你觉得怎样?提些建议吧!我会好好学习,也向你一样做“北大”的学子。最后祝姐姐:学业有成,天天快乐!

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篇11:我的自画像四年级命题

全文共 502 字

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我叫余--,今年十岁了,在龙津小学四年级四班读书。

一个像蘑菇一样的头发,一个鹅蛋大小的脸,一双炯炯有神的小眼睛,一个矮矮的鼻子和一张厚厚的小嘴巴。

我做任何事都非常自信,不过很马虎。

记得有一次,这些老师拿着试卷走进教室,说:“同学们这节课数学考试。”别的同学心里非常忐忑。而我却不同,我非常自信心,想:“到我一展身手的时候啦!”

考试开始了,我一手握着笔,一手握着橡皮,一口气写完了整张试卷。我心想:“真容易啊!我肯定能考100分!”放学后我又蹦又跳地回到家。我自豪地跟爸爸说:“爸爸,今天数学考试了,我觉得很容易,所以我一定能考100分。”爸爸回答道:“是吗?如果你考了100分,爸爸和妈妈周六都陪你去游乐园玩。”我说:“你们可别反悔哦。”到了发成绩的那天,我高高兴兴地拿着成绩报告单。我一看,考了99分,我把成绩给爸爸看,爸爸说:“你的马虎病又犯了。”我心想:“奖励又泡汤了。”

我特别喜欢读书,一读起书来没个不停。

有一次早上我跑到书店看书,我拿几本书津津有味地看了起来,到了关门时间,书店员工叫了好几遍,我才反应过来。我依依不舍地把书放了回去。我心想:“明天我再到这里看书。”

这就是我!你想和我做朋友吗?

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篇12:致给姐姐的一封信

全文共 758 字

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我们放假了,你一定很忙吧.初涉社会总会有许多的坎坷,不要灰心哦.我现在的学习也很紧张.让我们一起为梦想努力吧,相总会有收获的!

本来是想学理的,我一直梦想着有一天会成为中国的比尔,拥有许多的钱,然后学着像莫阿,多为广大的人民作贡献.但,有一天,早晨起来突然之间好象变了一个人,非要学文.脑子里一个劲地想着学文有多么多么的好,最终,我下了决心.

我并不是一时头脑发热,是想了很久,就像史先生在不停地思考生死问题一样,我在本子上列出许多学文的优缺点,再对比了理科.我在网上查了许多所大学,有不少的大学根本就不收文科生,多少有些悲哀,每当一些名牌大学的名字在荧幕上闪烁的时候,我总是禁不住浮想联翩,不知道,你当年有没有那种感受.

我觉得理想固然很重要,但必须结合实际,也许我根本就不适合学理,理科成绩这么差,还有这么多的他人不信任.我想我真得必须绝望了. 我在不停地说服自己. 其实学文也挺好的,不是嘛?

是有些与信念不符,但我很喜欢写东西啊,我的文章还在校报上发表呢,尽管被老师修改得支离破碎,但我依然很自豪,嘻嘻~~ 我觉得学文可以学许多很广的知识(相对理科而言),可以显得学识很渊博,在大学还很轻松,可以肆无忌惮地看小说,对不?嘿嘿.... 是谁说学文没前途的,可以凭借超凡的英语(相对理科而言)出国,然后去享受法国的“美女鲜花与狗屎“,要不从政,弄个中国赖斯什么的,再不然当一作家,反正现在作家一抓一大把.不红?好办.咱自己炒自己呗,反正又不收钱,哈哈~~

现在,突然喜欢上了孙燕姿的>.我也不知道是为什么.>. I dont know why.

好了...一切又平静下来了..选择了,就坚定它的.不许后悔.怎么说都是我自己的选择.

古人云“人生自己谁无死,留取丹心照汗青!“ 嘿,多悲壮!

好了,下了,祝我们都Happy~~~

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篇13:学习雷锋精神的600字

全文共 760 字

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有一个老师,看到了一道逻辑分析题:在一个下着雨的夜晚,一个女子抱着自己的孩子走在回家的路上,一个男人看见了这对母子,把自己的伞借给了他们,并送他们回家。问:这个男人为什么这么做?老师觉得很有意思,没看答案就将题目出给了学生。学生们的答案五花八门,有的说这是一个抢劫的,想要抢这个女人的钱财;有的说这是一个人贩子,想抢女人的孩子;也有人说他想绑架这对母子,要勒索他们的家人……

校长正巧从教室门口经过,听到了同学们的答案,便走进来说:“同学们回答的都很好,但我想知道正确答案。”老师找到答案,大声的念了出来:因为他在学雷锋,做好事。”同学们一片哗然,纷纷说不现实。而校长却缓缓的说到:“没错,三十年前,很多人都会这么做。”

看到这里,我的心中不禁有一丝触动。三十多年前,很多人都在学习雷锋乐于助人、无私奉献的精神,而三十年多年后,不少人却已经淡忘了这种精神,对此不以为然,“只扫自家门前雪,不管别人瓦上霜”,索取的多,奉献的少,甚至有些人将助人为乐、见义勇为等事迹认为是犯傻的举动,甚至嘲笑那些帮助别人的人。

“雷锋精神”就是奉献,是爱心,是在点滴小事中充分实现自己生命的价值,把自己有限的生命投入到无限的为人民服务当中。我们需要这种爱、需要这种奉献。看看我们的身边,你就会发现:公交车上,人们纷纷为老人、孕妇让座;献血站里,人们把自己滚烫的鲜血输给了一个个陌生的生命;贫困的山区,有无数的志愿者来为孩子们奉献爱心;一方有难,八方支援……雷锋精神无处不在。我们想想,假如没有了这些爱,没有了彼此间的帮助,没有了无私的奉献,那将是一个多么冷漠无情而濒临危险的世界?

雷锋精神并没有过时,它始终在我们身边,激励着一代又一代的人。我们是祖国未来的主人,更要将它发扬、传承下去。我相信,只要大家心中有爱,就会有“雷锋精神”之花的永恒绽放。

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篇14:给月亮姐姐的一封信

全文共 598 字

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您好!

不知不觉我已经要10岁了,每当我在夜晚仰着头看天时,目光就一定会撞上婀娜多姿的你。

幼儿时,我在幼儿园和老师一起念诗:“举头望明月,低头思故乡”时,我对你的模样有了一个概念。

长大些,我喜欢在洒满月光的小路上,边走边看着你,突然觉得,这十五的圆月,犹如一个装满金块的玉盘,镶嵌在深蓝色绸缎般的夜空中,而那一圈月晕就像用来装饰点点碎金,用文字无法形容三者融合在一起的美妙,正当我陶醉于您的美丽时,边上突然传来小朋友们的嬉笑声,打破了这份宁静,这时一阵晚风吹来,树叶发出悦耳的沙沙声,像一段自然的合奏曲。唱了一天歌的知了倦了,轮到蟋蟀值夜班,先是几只,再是几群,似乎有人在主持着一场大型交响乐,虽然我看不见这些小家伙,但只要美妙的乐曲响起,我就知道它们在月下的某个地方集会呢!又一阵风带着香泡淡淡的香味向我迎面吹来,继续向前走,发现荷花也开了,香泡和荷花的清香混合在一起,让我陶醉其中。

再大些我的学业变繁重了,但并没有打消我对月亮的兴趣,我常常站在小区的湖边,仰望满天繁星,发现月亮和太阳有着一两分相似,但是感觉月亮把太阳的热烈转成了柔和,为太阳的刚直增添了一份静谧,看着闪闪烁烁的满天星星和若隐若现的月亮,感觉月光略带伤感,容易引起人们的忧愁。我又低头看着,好似月光镀亮的银镜般的湖面上,荡漾着小区的万家灯火。此时我有一种说不出的感觉。

您真的很奇妙,也异常美丽,更是我成长的见证人!

您的朋友:小瑞

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篇15:即景半命题写景抒情

全文共 467 字

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【雨日即景

雨天,是个特殊的天气,有人爱它的多愁善感,亦有人嫌麻烦,影响心情。而我,却被它惊艳到了。

傍晚,我坐在飘窗上看书,扭头一看窗外:天上的白云不似之前那般的白了,而是在一点一点变灰,移动速度也变得愈发快了,已经可以用肉眼观察到了,空气也变得闷闷的,让人感觉不大舒服。

“嗒嗒······啪嗒啪嗒······”雨,渐渐落了下来。放眼望去,整个世界都有些灰蒙蒙的,好似蒙上了一层多日未洗的面纱,让人无法看得真切。雨滴划过空中时,速度极快,快得让人只能用肉眼捕捉到它们一闪而过的虚影。

雨点如同颗颗珍珠般从天而降,重重地落在透明的玻璃窗上,落在车水马龙的路面上,落在枝繁叶茂的树上······它们好似一支交响乐队,不同的演奏家用着不同的乐器,弹奏出美丽的乐曲,共同为这盛大的音乐会增光添彩。

渐渐地,风小了许多,雨珠们变成了丝丝银线,细细的,密密的,是那般轻柔而又缠绵不断,无孔不入地落入我的眼帘,拨动了我心中的一根弦。

雨后的街上焕然一新,随处可见的是那些晶莹的水珠,贩售着太阳的光辉,空气也很清新,带着一股不知名的芳香,真是让人感到闲逸。

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篇16:感动中国十大人物事迹观后感学习心得

全文共 1085 字

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感动中国》节目被誉为“年度精神史诗”,就在于获奖者展现出了鲜明的时代精神。无论爱国还是敬业,无论诚信还是友善,无论积极进取还是崇德向善……他们身上的价值追求,集中体现了当代中国的价值坐标,成为当代中国人民最醒目的精神标识。

看到那一幕幕细节,我们无法不感动。比如,1949年10月1日,杜岚在濠江中学升起了澳门第一面五星红旗。澳门回归祖国当天,已经87岁高龄的杜岚,放下拐杖亲自升起国旗,把对国家的爱传递给澳门濠江中学的孩子们。再比如,北京师范大学硕士毕业后回乡工作的黄文秀,主动选择当驻村第一书记,从帮村里引进砂糖橘种植技术,到教村民做电商,带领贫困户脱贫,可惜壮志未酬——因遭遇突发山洪不幸遇难,年仅30岁。

每位获奖者都是可敬的,他们的精神力量震撼人心,不只是感动了我们,还温暖、鼓舞和启迪了我们。

我们有理由向他们衷心感谢。“伟大出自平凡,平凡造就伟大。”每位获奖者都在所处的领域做出了不平凡的成就,他们让世界变得更美好,让我们生活的社会更有温度,让我们更有动力前行。比如朱丽华,她因伤失明,遭遇不幸,但不被命运摆布,而是自学成为当地盲人中医师,从事推拿工作30余年,开创了自己的诊所,为100多名残疾人提供工作岗位。非常了不起。更可贵的是,朱丽华坚持做慈善,截至目前已资助贫困学生480人次,为希望工程捐款达373万元。

恰巧,17日是第30个全国助残日。朱丽华本身是残疾人,靠双手改变了自己的命运,又为残疾人提供了巨大帮助,不仅推动了残疾人事业发展,也让这个社会更美好,可敬可赞。

我们有责任用感奋回馈他们。每位获奖者身上都蕴藏着“精神富矿”,他们用数年乃至数十年的坚守,诠释和定义了平凡中的不平凡,那种昂扬向上的精神风貌具有强大的感染力。特别在当下,更有凝聚全国各族人民团结奋进的力量。

新冠肺炎疫情突如其来,面对这场大战和大考,中国力量、中国精神、中国效率,举世瞩目。比如,广大医务工作者、人民解放军指战员以及各方面人员发扬越是艰险越向前的大无畏革命精神,广大科技工作者展示了拼搏奉献的优良作风、严谨求实的专业精神。同样的逻辑是,从获奖者身上汲取精神的力量,我们就更有勇气走过苦难,走向胜利。

我们也有必要感悟人生。获奖者中,既有名人,也有普通人,共同点都是在平凡的岗位上做出了不平凡的成就。有些人的高度,我们永远无法企及,比如在战争年代立下赫赫战功的张富清,再比如拿了十个世界冠军的中国女排。但是,他们对国家的热爱,他们的责任感,他们的拼搏精神,具有普遍性的意义。换言之,我们达不到他们的高度,但可以像他们一样顽强奋斗,可以像他们一样把个体命运与国家需求结合一起。

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篇17:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 1884 字

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通过学习泰安市师德标兵事迹,深受感动和教育,裨益匪浅。教师是人类灵魂的工程师,不但担负着释疑解惑的职责,还担负着教书育人的神圣使命,学生的成才和做人,都离不开教师的潜心教导,潜移默化。

作为教师,首先,应该以身作则,率先垂范。

“教师是学生的榜样”。教师的一言一行的确能深深影响着学生。教师的举止言谈、道德修养、处事方法、性格爱好,都给学生以潜移默化的影响。因为小学阶段的孩子,年龄小,没有很强的是非观念,模仿能力特别强,所以他们往往把教师当作自己的学习楷模。正是在这种模仿与影响的过程中,他们的性格、爱好、品质、修养等也在逐步形成。教师对学生的这种影响甚至是终身的。正如教育家加里宁所说的:“教师的世界观,他的品行、他的生活、他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。”因此,教师更应在学生面前起到表率的作用,在平时的工作、生活中严格地要求自己,注意自己的一言一行,注意自己工作态度和方法,给学生做个好榜样,用自己良好的行为规范和师德修养去教育感染学生,以此培养学生良好的品行和修养,为学生的终身发展奠定基础。

成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,教师的良好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。反之,如果教师做事懒散,处世消极,那么,势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋,打不起精神,自然也不能很好地茁壮成长。

如今,由于社会对教师更高的要求,教师自身工作任务的繁重,工作压力的加大,使很多教师产生了对工作的厌烦情绪,对工作的热情不高,这在很大程度上影响了我们工作的质量,也不利于学生的发展与成长。作为教师,我们应该认识到这种现状对教师自身发展、对学生成长的不利,要学会克服自己工作中的困难,以积极乐观的态度看待自己的工作,努力去完成自己的教育教学任务,实现教师价值与学生成长的双赢。要有献身教育的崇高境界。在工作中以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德;在生活中以教育为快乐,以美好的教育行为为自己的人生主线,把全部的爱献给献给学生,献给教育事业。

没有爱心就没有教育。热爱自己的工作岗位,这是教师必须要具备的良好品德。如果连这点都没法做到,那么这一辈子都很难成为一个优秀的老师。既然干了这份工作,就要对这份工作负责。要不计名利,耐得住寂寞和清贫,积极进取,开拓创新,无私奉献,尽职尽责地完成每一项教学任务,力求干好自己的本职工作。不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

热爱自己的工作,还体现在对学生的热爱上。爱,是教育的基础;没有爱,就没有真正的教育。作为一名教师,不仅要教给学生知识,更要给予爱。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。一个不爱自己学生的教师,不仅干不好自己的工作,更不是一个好的教师。

我们面对的是一群天真可爱的孩子,由于他们年龄小,没有形成一定的习惯,所以他们总会犯这样、那样的错误。这时,我们就要宽容的对待他们,给他们改正错误的机会。爱孩子,还要学会信任、鼓励、安慰孩子,给他们创造良好的发展、成长氛围,用自己的温暖与真心去打动每一个孩子。特别是那些学困生,更要用平等的眼光看待他们,更要给他们更多的爱心。

爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在我们的爱护下和教育下健康成长。在今后的工作中,我们要践行“教书育人、管理育人、服务育人”的办学理念,为孩子的成长负责,为孩子的发展服务,做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋的堂堂正正的人们教师。

作为教育工作者,要有一颗真诚的心。我们都应该学会换位思考,“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”。家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要像待自己的孩子一样真诚的关爱爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。孩子身体不适时,要嘘寒问暖、想方设法;孩子有缺点或不足时,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利,不歧视,不挖苦,不嘲笑,以宽容之心善待之;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励。总而言之,作为教师,我们要真诚地把自己的爱心、细心和关心注入培育孩子的一举一动,让孩子健康快乐成长,那就是我们最大的幸福。

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篇18:四年级我学会了半命题

全文共 482 字

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终于到期盼已久的劳技课了,上周走的时候,老师还特别嘱咐我们要带一些水果过来。到了今天终于派上用场了。

我们围了一圈把水果和水杯放在桌子上,等待老师说话。老师讲了三条注意事项,然后就开始为我们雕刻作品。

老师讲完后,给我们发了牙签和水果刀,有两个人给我一块。我拿起小刀开始雕刻。此时,我不知道怎样做一只天鹅了。心怦怦的跳着,只见一位同学拿起水果刀开始做,但是雕天鹅的尾巴时,她没有成功。于是,我们三个人把苹果平分了,我们美滋滋的吃着。随后,另一个同学也来雕刻,不巧也没又雕成功。看到他们两个人都失败了,我不敢再拿水果刀了。

于是,我就寻求老师的帮助。但每次都被拒绝,于是我就拿起手来试一试,结果那半个苹果失败了。我再次的去恳求老师的帮助,老师终于答应了。老师顺手拿起水果刀,开始往苹果身上动手。只见老师两三下的就把天鹅的尾巴做好了,同学们都夸老师手巧。接着我继续的看,没过多大的会一只漂亮的小天鹅就做好了。

我从心底了学会了,但是实际起来是很麻烦的。在老师做天鹅的同时,我也细细的看了。也把步骤学会了,也可以掌握做天鹅的基础,但我还是缺乏自信,希望我以后要多多的试一试才好!

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篇19:窗外的半命题作文600字

全文共 649 字

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窗户外面的,是什么?一望无尽的繁华,一片耀眼的锦秀山川,还是一个充满生活韵味的小巷?

都没有。

窗外是一座座高楼,也许,也有人在咫尺间与你相视,但之前,窗外却有着另一种风景。

时间悄悄地走了,它的印记,曾经书写在黑板的身上,但最终随着板擦扬起的灰而消散;留在记不完的生字上,一沓沓厚厚的试卷上,消失在逐渐长大的年华。

儿时窗外的天空,飞着竹蜻蜓,云朵浮在浅蓝的天空上,枫树在匆匆流年中变得火红,谁也没有察觉。我们彼此都期待着长大,勾勒出一副“伟大”梦想的蓝图。

窗外的世界很简单,也很纯粹。

却很喧闹。

清晨,唤你起床的是从不缺勤的公鸡,水龙头的哗哗声和骑车四处卖猪肉的小贩是早晨的缩影,你从二楼的窗外望去,是人们忙碌而又辛福的身影,这是早晨,简单却又美好,喧闹开始驻足于此。

孩童们渐渐醒了,高压锅开始传出一阵阵声音,顺带夹杂着几缕白雾,厨房传出煎锅中正在翻炒的地瓜叶的香味。牛奶和早报陆续送到了家里,那瓶牛奶有着一股令人上瘾的香味,悄悄地,把牛奶香收起来,留在记忆的木匣。

最后一抹夕阳落下,家家渐渐瓢出了香味,还是那样的喧闹,但,却不会感到一丝烦躁。你从窗外瞧去,院子里的桌上,有着热腾腾的饭菜,小鸡崽跟在自己的母亲身后觅食,大人们追着贪玩的孩子们喂饭……下了楼,依在院子的墙边,你听,这笑声接连不断,你看,这特属于仲夏夜的繁星……

窗外,是如水般的生活,清澈、平静,偶尔传来打在石头上的声音,周而复始……

时间匆匆的走了,我们终会离开这段平静和简单的生活,但是在窗外更远的地方,美丽如初,风景依旧,生活,如梦……

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篇20:我的姐姐四年级

全文共 380 字

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我有一个姐姐,她叫韩阳。她可是我的亲姐姐哦!

她今年十一岁了,总穿着一件裙子,显得非常美丽,一头乌黑的长发。弯弯的眉毛下,那双闪闪发亮的眼睛上还戴着一副红__的眼镜,在那圆圆的脸上有着红润润的小嘴。一笑,就会露出结白的牙齿。

她是一个开朗、真爽的人。高兴时会笑个不停,不高兴时就会大喊大叫,谁也管不了她,别人做了令她不满意的事,就会不经过思考的说出来,也都不顾人的感受。记得那天,我和姐姐一起玩“抢电脑的游戏”。我们决定用“石头、剪__、布”来决胜负。姐姐输了,我高兴地说:“我要玩电脑了!”姐姐着急地说:“不行、不行!咱们三局两胜。”最后,还是我赢了。我以胜利者的语气说:“怎么样?这下我可以玩电脑了吧!”姐姐这才无可奈何地说:“没办法!”我高兴地一蹦老高。

我和姐姐虽然有时争东西、吵架。但更多的是在一起玩、写作业、读书……但我们还是一对离不开,打不散的好姐妹。

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