青年大最新答案第十季第三期心得体会(汇编20篇)
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621做新时代有担当的青年心得
全文共 952 字
+ 加入清单改革开放以来,中国经济发展取得了举世瞩目的成就,缔造了伟大的“中国奇迹”,我国已成为世界第二大经济体。但在经济飞速发展的同时,也付出了一定的代价。很多人,包括青年人,沦为精致的利己主义者,个体和家庭的利益化,成为不少人行为处事的准绳。
新时代下的新青年,应该一方面要做到,做一个坚定的理想主义者;另一方面要做到砥砺前行,做一个强大的务实主义者。
坚定的理想主义者要求我们青年人首先要做到心怀国家、有强烈的国家认同与民族认同。我们要从心底意识到中国和中华民族是每个人成长与发展的母体,没有母亲的庇护,我们任何人的任何成就都将失去意义。不管是我们身处何方,都要心系我们的祖国母亲。
其次,我们要树立远大的理想,要有博爱的情怀,要有成为“世界青年人先锋”的勇气和决心。理想是一个人前行的明灯,指引我们朝着正确的方向行进。没有理想,犹如盲人摸象,一生光阴必将虚度。
当前,青年人理想是“做一个为人类命运_”。来自汕头的黄鸿翔,就是我们年轻人的榜样。他26岁就是美国哥伦比亚大学高材生,本可以在华尔街全球咨询公司谋得一份令外人羡慕的美差,但他毅然放弃眼前的舒服日子,选择深入非洲丛林做一个野生动物保护工作者。他从小就热爱动物,喜欢冒险,他儿时的理想就是“与动物打交道”,他的选择表明他是一个坚定的理想主义者,因此获得了世人的钦佩。
务实主义要求我们青年人首先要继承和发扬我国传统文化精髓,当下中国的伟大成就有赖于一批又一批具备勤奋刻苦、拼搏钻研、开拓创新、求真务实、不畏艰难等品格的先贤和热爱奋斗的人民,这些优良品质需要我们继续传承和发扬光大,因为它们一定还是新时代伟大成就的缔造因素。
其次,我们要做到“顶天立地”,在实践中练就内功。所谓“顶天”,就是要多关心多关注全球化、世界经济一体化、现代化、法治化、创新型国家、精准扶贫、乡村振兴、生态文明城市、城中村改造、城市“微改造”幸福社区等全球、国家、城市、街道和社区等不同尺度的事;所谓“立地”,就是要思考上面这些事,我有什么态度与想法,我可以做什么,我可以如何贡献我的能量。
第三,我们要有世界眼光与视野,加强国际交往与交流合作,从世界各国各地的文明体系中吸收养分,不断夯实我们的综合竞争力。
新时代,我们当燃烧激情,挥洒热血,书写青年人奋斗的篇章,从而不辜负这个伟大的时代!
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篇1:青年教师成长感悟
全文共 2265 字
+ 加入清单时光如梭,转眼工作已11个年头了,回顾自己走过的教学之路,欢乐与辛酸同行,收获与遗憾同在。我有几点成长感悟与大家分享:
一、永远铭记心中的责任,把根须深扎在中学教育的沃土上 。
教师是一份平静的职业,教师的工作是平平常常的,甚至在几年之后便没有了当初的雄心壮志,降低了激情甚至感到有些枯燥和抱怨。当同样的课文教了一遍又一遍,当同样的知识点反复强调了一次又一次,当办公桌上的作业试卷刚改完它又来了,当红色笔芯用完了一支又一支,这个时候你还有什么激情和斗志?可有一天当我拖着疲惫的身体走上讲台时,一朵刚刚摘下的鲜花放在讲台上,一颗阿尔卑斯奶糖悄然的出现在你面前,教师节学生偷偷为你准备的礼物——一张写满了全班学生的签名和祝福的贺卡,我所有的抱怨都烟飞云散,取而代之的是感动和那永远都卸载不了的责任。我是一名普通的教师,不谈奉献,只为这份沉甸甸的责任,把根深深地扎在教育这片沃土上,让它开花结果。
二、转变角色,放下高高的姿态,永葆一颗爱心
曾经在初中里学过一篇文章魏巍的《我的老师》,里面有这样一段写他的老师蔡芸芝先生:“她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。”当时并没有细细品味,今天读来不仅为魏老先生的文字拍案叫绝,更深深地敬佩起这位蔡芸芝老师,那教鞭好像要落下来,却最终轻轻地敲在石板边上,那“轻轻”里渗透着一位女教师对学生怎样的爱啊!
刚刚毕业的我并不懂得这份对学生的爱,严厉的我总以为威严才可以震慑每一个学生。总以为学生怕你才可以让学生上课认真听讲,于是乎我与学生的关系就成了老虎和小猫的关系,学生自然怕我,也不敢不听讲,不敢不交作业。直到有那么一次,一个很腼腆的男生鼓足了勇气踱到我面前轻轻地说了声:“老师,您笑起来其实很漂亮!”;直到有那么一天,学生为我举行的那场毕业送别会上,亲切地称我叫“大妈”,我才真正的感到这份亲人般的爱。
“教育的爱,不是为了达到某种目的而做出一种姿态:它是一种思想、一种情感、一种氛围。它自然贯穿于教育的每一个环节,也不声不响地体现在教育的每一个细节,更潜移默化地浸润着每一个学生的心灵。”从母老虎到大妈,不仅仅是一种角色的转变,更让我感受到了那份来之不易的爱与信任。
三、教学相长,反思教学,用键盘留驻美丽人生。
教学相长,出自孔子的《礼记·学记》:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故曰教学相长也。”今天演绎为教师和学生之间相互学习相互促进。可以这么说,这十一年的教育人生,我是与学生共同成长的,没有他们也就没有今天的我。作为教师,我尝尝陷入教与学的矛盾之中:今天,这节课,我投入激情了吗?为什们我强调的重点学生却总是掌握不了?是我讲得不够深刻吗?怎样让学生全心全意地投入到课堂上来?怎样让学生自己由被动接受转为自主学习?怎样在课堂上与学生更好的交流?学生的困惑便成了我教学上反思的立足点。
我用键盘留下文字,记录这些点滴的思想的火花,为研究自己的教育教学提供鲜活的案例。
四、读书,读生活,让精神世界更加丰盈。
当我们还在不断地为备课查资料翻教参,当我们还按着那些复制粘贴下载了N次的教案课件上课时,我们是否也该扪心自问:我们的学生也正在抄着复制着这些答案。我们经常说“给学生一杯水,教师要有一桶水”甚至是浩如烟海。对教师而言,读书,读更多的书,才能让我们站在课堂的巅峰,驾驭它。著名特级教师窦桂梅说过“让读书成为我的生活,必须成为我的生活,我们不要为校长读,不要为新课程读,不要为学生读,而为你自己!只要你心静,有一双慧眼,真正地读书,内化成我们内在的东西。”是的,读书是一名优秀教师最好的精神化妆。 饱读诗书的人,不一定能成为优秀的教师;但是要想成为一个优秀教师,必须要多读书。
五、有机遇才有成长。
“机遇只青睐那些有准备的人. 机会不会上门来找;只有人去找机会。” ——狄更斯。
记得2010年教育局举行的优质课评比活动,学校把这个机会给了我。我又喜又悲,喜的是这是一次很好的展示自己教学能力的机会,不容错失。悲的是自己对优质课很陌生。怎么样上优质课、怎么样上好优质课,我都很困惑,所以,当我知道要参加评比的时候,心里非常忐忑。开课的前几个星期就开始和科组的老师商量开课的篇目,讨论教学设计等等,经过反复的修改、磨课,心里最终才有了一点底。我在朦朦胧胧中开始了自己的行动,翻看一些教学杂志、别人的课例等,在网上下载优质课视频,再反复设计自己的教学环节,不停地试教,听取别的老师好的意见,对自己的教案和教学环节及时地做出修改。等到真正比赛的那天,我内心还是惴惴不安,生怕自己在语言的表达和时间的控制上出问题,直到打了下课铃,上完课之后,我才有了一种前所未有的如释重负的感觉。这第一次优质的评比,我就是在这样的紧张与不安中度过的。我的努力和付出最终得到了认同。
学海无涯,艺无止境。自己的教育生活就是一种学术行为,自己的一言一行都应不断反思。这应该成为自己需要时时温习的功课。
罗曼·罗兰曾经说过:“什么是快乐?只有创造才是快乐,其他都是没有意义的在地上飘浮的影子。” 作为青年教师的我们一定要清醒的认识到,我们努力的学习前人经验。努力实现教学育人目标的过程中,一定要把自己的思想结合进去,经过不懈努力最终在教学工作中形成自己的特色,并且能够创造出前人没有的东西。只有学会创造才能使自己的工作不是简单枯燥的重复劳动,只有创造才能体现出一个教师的真正价值所在。不但能使我们的教学更加精彩,也使的学生受益匪浅。
篇2:致一位陌生的青年的信作文900字
全文共 832 字
+ 加入清单你好!
很高兴,在这里我可以给你写信。
虽然我和你素不相识,但是,也许,明天,我们就相识了。
你应该高兴,你的行为可以在众目睽睽之下告白于天下,也许,这对你来说是一种极大的侮辱。
现在,如果你看到了这封信件,那么,请你先审查一下你自己:
理着一个平头,穿着一身西装,一双名贵的鞋子套在你的脚上,手上戴着一个白色的闪闪发光的手表,又戴着一只镶嵌着白色的珍贵的钻石的戒指,也许,这是你的结婚戒指,你如此的宝贵。
现在,如果你审查了你自己,请你再审查一下你的行为:
随地吐痰,站在公交车站的椅子上,在有遮挡着自己的脑袋的情况下,你还带伞,并且伞上的雨水滴在行人上,你浑然不顾,依旧我行我素,你目中无人,高傲地看着前方,吹着口哨,上车的时候,你居然不让小,不尊老。
今天,我和你一起在小港的车站等车,我看到了你,你却没有看到我,也许,这是一种缘分吧。天空中下着朦朦胧胧的细雨,这是一个简陋的车站,车站的挡雨棚很小,人很挤,这个简陋的这站上,只有一把肮脏的不锈钢座椅,但是,这把唯一的椅子被你占领,你高傲地站在上面,两只穿着名牌运动鞋的脚分开着,占了整个椅子,虽然你占领了椅子,那么,请你不要移来移去,可是,你却在上面磨来磨去弄得整个椅子都是褐色的脏水。
更恶心的是,你开始咳嗽了,咳嗽虽然不是很恶心,但是,咳嗽,你却吐了一口痰,真是的,这是一口黑色的痰,你没有吐在垃圾桶中,却吐在了椅子上,垃圾桶就在你的左手边啊。也许,你是一个烟民吧。
车到站了,你将伞收起来,特别的是,你收起了伞却在推推搡搡的人群中甩这伞,伞上的雨水溅在人们的脸上,手上,裤腿上,衣服上,到处都是,你却看都不看。车子把车门打开了,车门很小,容不下这么多人一起挤上车去。你是一个二十多岁的青年,正值年轻气壮的时候,你将我挤在一边,将两位老人推开了,自己抓一把车把手,上车去了。
难道这些行为配得上你的着装吗?
我的话就说道这里,请你以后加以改正。再见。
祝你:
做人文明,早日改正!
一个陌生的小同学
201X年4月7日
篇3:新时代青年心得
全文共 1348 字
+ 加入清单习近平总书记曾经寄语青年学生,“青春是用来奋斗的,青年时代,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验,有利于走好一生的路”。
合上《习近平的七年知青岁月》这本书,我深深地感受到,这不单单是一本书籍,也不是普通的传记,这本书从“知青说”“村民说”“各界说”三个维度,全方面、立体式地展示了青年习近平的青春岁月,没有华丽的辞藻,没有浮夸美化的修饰,一句句还原生活本味的朴素话语却感人至深。笔者认为,这本书实际上是一本青年成长指南,我们要从中汲取丰富的“营养”,成长为向上向善的新时代好青年。
永葆根植于心的善良。在书中第一篇,雷平生提到,习近平这个人,心地非常善良。他把妈妈亲手缝制的“娘的心”的针线包毫不吝啬地送给了朋友;把自己好点的粮食分给老乡吃;倾其所有把一切有用的东西给乞讨老卫兵……对贫下中农、老人、儿童、残疾孩子,他都是一片爱心、真诚相待。一个十五六岁的少年,远赴陕北,在如此艰苦的条件下,要有多善良才能做出这么多让人意外而又无比暖心的举动。人一生中最重要的品质是善良,它是一个人的秉性、是内心的本性,是支撑一个人无论遭遇何种困难仍能保持坚韧不拔、积极向上的内生动力。因此,青年人无论何时何地、身处何位,万万不能丢掉“善良”。
树立终身学习的理念。书中提到知青戴明评价说,习近平从来没有放弃读书和思考,他的书装满了两个箱子,他在田间地头休息间隙抓紧读书,干了一天的活再累,晚上也要看书到深夜。就是以这样的毅力和坚持,习近平当年读完了所能接触到的所有书籍。古人云,腹有诗书气自华,在书中汲取营养,书读得多了自然而然地融会贯通。习近平总书记指出,“我们党依靠学习创造了历史,更要依靠学习走向未来。”青年干部担负着民族复兴、国家富强的历史使命,要切实担起这一重大职责,必须要牢固树立终身学习的理念,真正把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,做到自觉学习、主动学习。身处信息化浪潮中,新时代青年更应珍惜时光,培养爱阅读、勤思考的好习惯,为干事创业打下坚实的思想和理论基础。
涵养一心为民的情怀。青年习近平能够加入中国共产党并被选为大队书记,足以证明他在梁家河的群众基础有多么深厚。上任后,群众需要什么,他就学什么、干什么。为梁家河办沼气,办铁业社、代销点、组织妇女办缝纫社,解放劳力办磨坊……这些事情放在现在看并不是惊天动地的事情,但在当时却是风险较大的项目。他是真正从老百姓的利益出发,真正为老百姓考虑,自己承担风险换来了梁家河生产效率的提高,也得到了老百姓的真心信任与坚定支持。这一点值得我们新时代青年,尤其扎根基层的青年干部深刻反思和认真学习。基层是青年成长的沃土,群众是青年成长路上的朋友、老师、亲人。因此,青年干部要学会在基层、在群众中汲取智慧,获得健康成长的丰富“营养”,涵养一心为民的情怀,走好今后的人生路。
青年习近平的成长经历告诉我们,青年要适当经历一些挫折、苦难、磨砺,才能更好地健康成长成才。作为新时代青年,我们应当学在基层、干在实处,走在前列。《习近平的七年知青岁月》一书,为我们的励志成才提供了最好的教材,照亮了我们前进的路,让我们见贤思齐,不断锤炼自身修养,培养优秀品质,成长为有思想有能力有情怀、堪担时代使命的新时代青年!
篇4:哲理故事:老人与青年
全文共 275 字
+ 加入清单一天,父子俩同游公园。青年顺手摘了一朵鲜花,说道:"爸爸,我们青年人就像这朵鲜花一样,洋溢着生命的活力。你们老年人,怎么能和青年人相比呢?"
父亲听罢,在经过小卖部的时候,顺便买了一包核桃,取出一颗,托在掌心里,说道:"孩子,你比喻得不错。如果你是鲜花,我就是这干皱的果实。不过,事实告诉人们:鲜花,喜欢让生命显露在炫目的花瓣上;而果实,却爱把生命凝结在深藏的种子里!"
年轻人还不服气:"要是没有鲜花,哪儿来的果实呢?"
父亲哈哈大笑:"是啊,所有的果实,都曾经是鲜花;然而,却不是所有的鲜花都能够成为果实!"
篇5:青年大学习第十季第四期观后感
全文共 1114 字
+ 加入清单用“心中的情”浇筑意志“再发力”,以“固不可彻”的信念接续奋斗、久久为功
实现“两个百年”目标,是民心所向,也是共产党人奋进的动力。党员干部要始终保持对党、对人民、对事业的忠诚,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决把“两个维护”贯彻到具体工作中,落实到具体行动上。脱贫攻坚是一场硬仗,越到最后越要紧绷这根弦,不能停顿、不能大意、不能放松。目前,脱贫攻坚取得较好的成绩,但决不能自我满足、自我欣赏、自我陶醉。脱贫攻坚需要做的工作还很多,面临的任务还很艰巨,要坚决摒弃缓一缓、歇一歇、等一等的思想,防止松懈、防止滑坡、防止反弹,一切工作都要按照更高的标准、更强的力度、更足的劲头来严格推进、持之以恒、久久为功。党员干部要扛起打赢脱贫攻坚战重任,拧紧思想“阀门”,念好责任“紧箍咒”,在精准扶贫上持续发力,以实实在在的脱贫成效增强群众的获得感、幸福感、安全感。
用“胸中的墨”挖掘智慧“再创新”,以“聚室而谋”的勇气开拓进取、精准施策
脱贫攻坚战不是轻轻松松一冲锋就能打赢的,必须高度重视面临的困难挑战。党员干部要对各项扶贫政策“了如指掌”,形成系统清晰的工作“现状图”“明白账”“路线图”,通过查问题、补短板、抓提升,做到扶真贫、真扶贫、真脱贫。党员领导干部要突出问题导向,分析疫情影响,坚持既定思路,咬紧总攻目标,紧盯贫困地区,瞄准薄弱环节,抓住突出问题,集中力量、响鼓重锤、尽锐出战,全力冲刺“清零”。要坚持一切工作任务围绕脱贫、一切工作措施指向脱贫、一切工作目标为了脱贫,以攻城拔寨的决心、背水一战的勇气、抓铁有痕的力度,牢牢牵住“牛鼻子”、用好“绣花针”、练好“绣花功”,坚持因地制宜、对症下药,做到精准滴灌、靶向治疗,实现量身打造、私人订制,确保真正扶到根上、帮到点上,冲刺脱贫攻坚“最后一公里”。
用“脚下的泥”丈量民意“再聚焦”,以“叩石垦壤”的干劲奉献实干、服务群众
扶贫工作说到底是群众工作,群众满不满意、群众称不称心是最重要的,只有嘴勤手勤腿勤,脚底板下才能出成绩。党员干部要植根基层、扎实工作、甘于奉献,要经常与群众同吃同住同劳动,真情沟通、消除隔阂、增进感情,真正与困难群众融在一起、绑在一起。要始终把困难群众的疾苦冷暖放在心里,积极开展亲民、便民、爱民扶贫工作,通过察民情、知民事、集民智,为贫困群众解难题、办实事、做好事。同时,要时刻把脱贫攻坚大任抗在肩上、装在心里、落实在行动上,决不能阳奉阴违、明顶暗抗,更不能遇到困难和问题就“撂挑子”“甩担子”“混日子”,要学透新政策、钻研新业务、掌握新技能,提升扶贫工作能力,用一系列看得见、摸得着、行得通的举措,全面提升群众满意度,确保如期脱贫、稳定脱贫、和谐脱贫。
篇6:青年:初如食橄榄,真味久愈在
全文共 600 字
+ 加入清单1939年秋,昆明。雨潺潺。
一个身形单薄的少年,背挎粗布蓝袋,踏入西南联大。在登记簿上写下:汪曾祺,高邮人,国文系。
谁知道呢,这位沈从文先生的得意门生,却是个非典型性学渣。
“他在联大生活自由散漫,甚至吊儿郎当,高兴时就上课,不高兴就睡觉,晚上泡茶馆或上图书馆,把黑夜当白天。”
据说,大二那年,汪曾祺有过一次失恋,两天两夜不曾起床。好友朱德熙吓煞,挟一本厚厚的字典,匆匆赶到46号宿舍。
“起来,吃早饭去!” 见小汪瘫睡如泥,朱德熙在门口大喊。于是乎,两人晃悠出去,卖了字典,各吃了碗一角三分钱的米线——全好了。
彼时师生度日清苦。然汪曾祺的吃货本色,已初露锋芒。
正义路的汽锅鸡、东月楼的乌鱼锅贴、马家牛肉店的撩青、吉庆祥的火腿月饼…
逛集市,他赖在摊边吃白斩鸡,起个名目,叫坐失良机(坐食凉鸡);下馆子,他和老板唠嗑,听各乡趣闻,偷学后厨做菜;
要是没课,他就溜到某不知名的小酒馆,要上一碟猪头肉,咂一口绿釉酒,赏馆外碧叶藕花,听檐上昆明的雨。
正是那段日子,他倚着临窗小桌,对各式的人、各样的生活, 产生了兴趣。故信笔写之,捧出最初的几篇小说。
再后来,汪曾祺去昆明郊外教书,遇到了施松卿。
那年的施姑娘,唇绽樱颗,榴齿含香,还是少女模样。因平日常含愁倦,素有联大林黛玉之称。她听过汪曾祺的名头,奈何无缘谋面。
谁曾想,俩人毕业后去了同间学校。病美人和懒才子,成了一对儿。
没多久。汪曾祺与施松卿吃了顿面,算结婚了。
篇7:青年担当话题作文800字
全文共 846 字
+ 加入清单当我随着人群走进高中大门时,一抹熟悉的身影从眼前飘过,我瞪大眼睛,眼里溢满了惊喜。这不是我的初中班主任吗?我边走向高中的教学楼,边看着她走向学校的另外的一个初中部。其实当我刚刚踏进学校大门时,是紧张与不安的的。但一看到她,我就平静下来。因为在尚未完全成熟之前,她教会我成长,教会我担当。
初一时,我看见班主任是一个相貌平平的年轻人。眉宇间没有我想象中的严肃。我放下心来,以为她是一个的温柔的老师,但她在开学当晚,就变了一个样。她拿着学生手册,拍着桌子对我们说:“做学生,就要有学生的样子!自己好好看这个学生手册!我会考你们!没答好的后果自负!”全班在内,听到她这句话就愣了,我慌张的眨巴了一下眼睛,再看看周围的同学,他们眼里的惊讶都快要溢出来。这个班主任怎么变的这么快!教室里响起了短暂的唏嘘声,之后便只剩下了翻书声。
在那天晚自习,我一想到以后初三的生活都将要和这个管的又多又严的人一起度过,变难过的快要哭出来,转头再看看其他的同学,都皱着眉,有几个甚至在无奈的叹气,将手中的学生手册拍来拍去,我知道他们在想什么,因为我也在想——为什么一个普通的学生手册要我们看一晚上?
初三的数学总是特别难,恰巧班主任教数学,为了能不被她骂,我只好每天都拿最多的时间来研究数学。下课时,我依依不舍的看着窗外同学奔跑着的活跃身影,一边默默地把数学练习册拿出来,开始钻研数学题。有一次,我为了能回寝室能早点睡觉,没有做完数学作业,被班主任发现后,她把我喊到办公室,轻声问:“为什么没做?”我沉默着没回答,头埋着看向地板。她叹了一口气,严肃的对我说:“你既然选择了要读初中,就要对你的选择负责!”我慢慢抬头看着她,她的眼里是我看不懂的深邃和担忧。我被这样的眼神所震撼,心里除了愧疚和难过,一丝“担当”的情绪也悄无声息的冒出来。
当我们毕业后,在同龄人身边,我才发现我们班的人总有一些不一样。我们会对一个学科担当,会为了自己的行为规范担当。在人生的旅途中,她就像一位伴我们同行一段路的长者,教会我们去担当,教会我们成长。
篇8:北京青年观后感
全文共 524 字
+ 加入清单《北京青年》终于零零散散的看完了,之所以看这部电视剧,是被他们重走青春的理想和抱负而吸引,也许自己心里也有那样一种渴望与情怀吧,可是自己的青春早已走过,再也不能重来了。看着他们四对年轻人重走一下青春也算是还给自己一个梦了。
很欣赏他们四个年轻人在剧中因为自己的梦想与期待,决定重走青春的果敢,因为要重走青春,因为要挣脱父母的束缚与约束,因为要让自己的青春自己做主,四个年轻人做出了胆大妄为的决定,做出了瞒天过海的逃离家庭远离父母的抉择。
可是重走青春的路并不是那么一帆风顺,也并不是如期待中的那么美好,他们所面对的有失败,有欺骗,有找不到工作的无奈,有被别人误解的尴尬,有情感上的悸动与落寞,也有心灵上的大度与宽容,也正是因为如此,才让他们变得成熟,也正因为这些阅历,才能让他们在平凡中变得更坚强。
很欣赏何北的超凡脱俗,和他身上的大哥大精神,走了一圈,最后才发现自己的真爱是权筝,都说好马不吃回头草,其实如果是好草,回头又有何妨,也欣赏丁香的豁达与明智,终于能够和心爱的人一起欣赏日落与明月。
《北京青年》教给我们的是要正视年轻的美好,还要正视在青春的道路上要经遇的磨难,有磨难不必怕,要有的事战胜它们的决心与信心,与磨难作战才是人生不可多得宝贵的财富。
篇9:第一届全国青年运动会项目介绍:足球
全文共 432 字
+ 加入清单项目简介
2004年初,国际足联确认足球起源于中国,“蹴鞠”是有史料记载的最早的足球活动,《战国策》和《史记》是最早记录蹴鞠的文献典籍。足球运动在中国较受欢迎,因此国家队取得的任何成绩和胜利都会被认为是国家的骄傲。大约有3千万观众收看了2002年世界杯足球赛里中国参加的比赛。收看2004年亚洲杯足球赛决赛的观众甚至超过了这个数字。
竞赛办法
1.比赛地点
女子足球(U16、U18):福建省侨兴轻工学校体育场、福清市龙江体育公园体育场、长乐市体育中心体育场
男子足球(U16):福建师范大学体育场、福建大学生体育中心体育场、福建省奥林匹克体育中心体育场
男子足球(U18):厦门市体育中心体育场、厦门市海沧区体育中心体育场、漳州体育场
2.参赛年龄限定
男女足球18岁以下组:1997年1月1日以后出生
男女足球16岁以下组:1999年1月1日以后出生
3.小项设置
男子足球(2项):1 8岁以下年龄组、1 6岁以下年龄组。
女子足球(2项):1 8岁以下年龄组、1 6岁以下年龄组。
篇10:论新时代青年责任担当作文
全文共 858 字
+ 加入清单春风一年又一年的光临大地,但每一年都有新的光景。世间万物都在发生日新月异的变化,时代日复一日,年复一年的更新。如今,看向我们的是一个全新的时代!
走出夏风洋溢,热浪澎湃的教室门口,一股热感遍布全身。遥望长长的路,笔直通向校门,两旁的月季花大都晒蔫,炎炎酷暑,他们自经不住这样的磨练。然而,临近期末考试,我们这新时代的学生们却是在挥汗如雨的的搏击学海。
现在,推进国家发展,更进一步的重任压于我们身上了。但盲目冲击向前是错误的。现在,虽弘扬埋头苦读,勤奋刻苦,但却要真正地把握方法。所谓的方法,则是现在新时代最提倡、最适合自身的方法。现如今,教育家等都提倡要掌握一定的学习方法,全方面开发大脑。
在掌握一定方法之前,更重要的是要确定目标,确定方向。这个方向并不是旧时所说的学好习是为了家的荣华富贵,为当官。而是在如今的新时代中,为国家的富强、民族的振兴做奠基。认真学习,为国家——那只搏击长空的雄鹰,给它雄健的翅膀增添一份洁白的羽毛,使它更加丰满有力。我们的中国,在世界上并非是大的,她也是有目标,有进步的空间的。作为我们当代学生,为祖国建功立业是最基础的,这在唐代就已洋溢全国。那么,现在的建功立业还是永远埋头的寒窗苦读,只为那一朝的“科举”吗?不,不是了。现在高科技产业已飞黄腾达,蒸蒸日上。一个对国家,对社会有贡献的人不仅要有见识丰富的学问基础,而且还要有一颗并不是一定聪明绝顶但可以以不变应万变的灵活头脑,除此之外,好要有上等的品质……总而言之,则是一个德智体美全优的的人。
只有这些就够了吗,其实还有一些小细节需注意。如诸多的永远不忘的好习惯,一个永远乐观的心态,一个风霜永远打不败的心,一颗永远懂得奉献的心灵,还有要永远懂得上进……
也就是说,在这个崭新的时代里,我们不能循规蹈矩,依然有着“古老”的目标;也就是说,学好习并不代表一个优秀人才的全部;也就是说,在新时代里要有新的方向。
我们要从各方面提高自己,除了学习还有品质、修养等等。我们只有不断完善充实自我,从而塑造一个崭新的自我。朝着新时代的新方向,扬帆起航!
篇11:北京青年观后感
全文共 591 字
+ 加入清单最近无论是上下班路上,还是中午吃饭的时候,我都在追看一本前段时间热播的电视连续剧《北京青春》。在观看的过程中,跟着连续剧剧情的变化,内心也发生着相应的变化。与此同时,也在思考着一些有关于青春的问题。这本连续剧既有对于青春的思考,也有着对于亲情、友情、爱情的诠释,比较深刻的反映了当代年轻人对于自由、对于生活、对于思想的看法,也出现出当代人存在着一些问题,诸如自以为是,好高骛远等问题。但是,给我也出了一个课题,如果条件允许,是否也应该重走青春一回?
生活在当今社会,就不得不面临着自己没办法逃脱的压力,有来自工作方面的,有来自家庭内部的,也有来自自身要求的,方方面面的压力有时会让我们在改变的过程中,选择了顺从,也渐渐得失去了自我。虽然在外表看来,大家都能够和谐相处之类的,但是内心却有着不一样的心境,尔虞我诈、勾心斗角已经成为了家常便饭,没有足够的心机,就无法过上上层生活。这就是现实,但是我们又追求着轻松、追寻着自由,所以就出现了很多的矛盾。就拿白领来说,每天住在方形的房间里,每天坐着方形的汽车上下班,每天在方形的格子间里工作,每天过着方形的循规蹈矩的生活方式,让自己与方形结了不结之缘,并且每天与几乎相同的人打着交道长此下去,生活变得乏味,而且也离自己最初的梦想越来越远,到最后都忘记了最初自己想要的是什么样的生活。这不得不说是一种悲剧式的生活,但是我们又不得不如此生活下去。
篇12:[参考答案]
全文共 202 字
+ 加入清单(1)、“蘸”字,(1分)运用拟人手法(1分),一方面生动形象地写出桃花开得繁密,把树枝压弯了后贴着水面的情景,(1分)另一方面也表明下过春雨,桃花是湿的,形象地表现了“桃花带雨”的动人情形,表达了作者喜悦的心情。(1分)
(2)、春水上涨,没过桥面,正当游人无法过去之际,一只小船从绿荫深处撑过来,(2分)诗句告诉人们,困境中仍然蕴含着希望,也道出了世间事物消长变化的哲理,体现了宋诗特有的理趣。(2分)
篇13:青年大学习第十季第四期观后感
全文共 904 字
+ 加入清单2018年8月15日早上七点,几声发动机的轰鸣声响彻在了育英学校正门前的广场上,我和我的同学们将搭乘这辆大巴车去往车程两小时的目的地—涞水县九龙镇峨峪村。我们将去那里为他们准备一份特别的礼物—义工。
10点半,大巴车那紧锁的车门终于打开了,我们如同潮水一般从大巴车上跳了下来,贪婪的呼吸着新鲜的青草气味,放眼望去,孩子们一个个穿着崭新的衣服,哪里像什么贫困的人啊!我不禁拽了拽妈妈的衣服,用眼神示意了我心里的疑惑,妈妈回答道:“我想在农村里上的起学的家庭应该家境好一些吧!”我听后点了点头。
活动开始了,首先是联欢会活动,双方互相进行了才艺展示,在这个过程中,让我印象最深的是一个唱《命运》的小男孩,他当着这么多人的面,将嗓子放得十分开,高音十分有力度,虽然有几处跑调,但他用自己的嗓音诠释了什么叫《命运》。
接着,我们又去了四位贫苦人家,为他们送上了米和面,我送的是第三位老人和第四位老人,这两位就显示出了鲜明的对比(注:三位为A,四位为B)A的家里十分破,墙面都显示出了潮黄色,再看一看屋子主人的头发十分凌乱,衣衫褴褛,眼睛布满血丝,指甲又黄又粗,看样子才四十多岁,除了贫苦以外,给人一种恶心的感觉。再看B,他虽然孤身一人,但墙面白而发亮,院里种了很多植物,虽然80多岁的他,头发依然没有白完,眼睛里闪着希望与能量。这种奋发向上的精神值得我学习。
4个小时如同老式电影播放器一样,一幕又一幕的在我脑海里滚动着,在我们将上车回家时,又接到了庞老师的指示,徒步5KM,寻往瀑布。
我们一路向北,往瀑布进发着,走了不到10分种,一棵瘦弱的枣树在一堆大约70CM高的野草里冒出了头,我凝视着那棵枣树,三两枝又细又尖又泛着枯黄色的树枝上映然冒出许多鲜红的小枣,像珍珠、像玛瑙,那是多么的不可思议啊!又望了望那群孩子们,一种酸酸的感觉在我的心里徘徊着,那棵枣树多像那群孩子们啊!那坚忍不拔、乐观向上的精神是值得我学习的。他们在这么艰苦的环境中还努力学习,我又有什么理由不奋发向上呢?
学习是把双刃剑,学好你将成为精神世界的上流,学不好,你将成为精神世界的谷底。这是你用多少物质条件也换不来的。
努力学习,从现在,马上,立刻开始……
篇14:争做有为青年
全文共 913 字
+ 加入清单青春如梦似幻,但总是将现实表现的淋漓尽致,是过去的羞涩时光转化为现在的激流坦荡,是过去的尺寸之株,生长成为现在与我们等高的树木。驹嘶之中,时光总是将过去碾为粉末,然后一点点邮寄给现在的生活。时流于朝晚,日乘于东西。去而伤怀者,悲也!来而亦无为者,叹也!
时境越千,竞争更是虎口难挡。那么,我们还要继续挥霍青春的这沓钞票,去勇敢的追求所谓的优越感吗?难道我们还要继续做笼中诸葛吗?难道我们所能够热烈追求的只剩下奢侈与流亡之间的漂泊吗?难道我们仍将忘记小时领奖台前的发言,而现在只能自傲的在酒店里大声喊“服务员,上酒上菜”吗?我想,这不是我们,我们从来没有忘记所有不公之中一个永远不会改变的定律,那也是我们终将争取的唯一途径,更是一个可以慰安我们最简单的理由!时间,对所有事物都必然公平的事实。
生活之中难免有很多的无能为力,或者说是无可奈何,一刀刀削去了年幼时的锐气,确是锻炼了我们的坚韧,张示般渐渐露出了青年的锐锋,这个对我们来说更显其现实作用。我们应该好好想一想很多问题。因为在外人眼里,我们90后的生活里充斥的是喧闹的无聊疯狂,我们的生活像灰色的蚂蚁一般不入正统与世事。我们万不是社会的中流脊柱,恰是累赘的代表作。是的,我们很多人都不服气。但事出总归有因。让我们在社会里真正立足吧!
任何时候,任何条件下,都要给自己留下一个认真思考的过程,每一件伟大成功背后,总有一个不为人知的严密思考与正确决策。我们一样,应当在面临问题的第一时刻想到怎样解决,而不是怎么推脱。最后相信大家都会明白,生活其中就是选择不断的选择。重复着不断的改变和接受生活才是最阳光的。改变不了环境,那么就让我们改变自己吧!因为我们年轻着,我们需要经历一些事情。曾记否,到中流抵水,浪遏飞舟。所以,勇敢去接受风雨,撇弃襁褓里的翅膀,去开创吧!
常常问自己,成功是什么?现在才知道成成功就是在有效的时间内完成所要争取的事物,无聊的时间内去学习未知的知识,彷徨的时间内,去选择一个前进的方向,失望的时间内,去思考失败的根本原因。陌生的时间内,给自己一个起点,磨砺这把新秀的锐锋。
踏响了鱼米的味道,做一个有为青年,要锐气可尽,瑞锋不可阻。剑了寒关春秋红,此山风雨可扬帆!
篇15:外国青年读懂中国
全文共 834 字
+ 加入清单(穷尽一生都很难)
外国小伙你听好,
你懂中国是皮毛,
一带一路领风骚,
中华文化我来教。
四川国宝大熊猫,
大叔大妈身体好,
每天广场来做操,
出门不用挤公交,
统一款式骑车跑,
车费不用自己掏,
拿出手机扫一扫,
中华美食都说好,
煎炒烹炸真奇妙,
各地吃到美佳肴,
远行坐着高铁跑,
上午北京立交桥,
下午喝茶海南岛,
气候怡人日渐好,
全国人民莫心操,
精神文明很重要,
京剧戏曲文化宝,
国际友人说声高,
上面所言一丝毫,
争大眼睛往下瞧。
中国历史听我唠。
中华文明很久远,
上下一共五千年,
夏商西周走在前,
东周前后分两段,
春秋战国出先贤,
诸子百家定吾言,
文化高潮无后先,
五霸七雄有点乱,
大秦兴起最西边,
本为小国图偏安,
偶来战事起中原,
商君制秦法家鞭,
孝公之始代代贤,
始皇一统定江山,
重徭苛民东方乱,
赵高李斯二世三,
陈吴举旗勇造反,
一代霸王刎乌沿,
高祖建汉几百年,
本为小吏立庭间,
手下贤臣数前三,
能文能武肖张韩,
文景之治美名传,
汉武大帝智高远,
奠定中华疆域宽,
汉末战乱三分天,
魏蜀吴争相进犯,
三顾诸葛才出山,
挟帝令候曹阿蛮,
孙权周瑜东领衔,
晋始司马前后延,
南北并立几十年,
大隋命运有点短,
一条运河气数断,
大唐盛世丰腴颜,
太宗当朝宣武前,
汉吕之后武则天,
五代十国常战乱,
陈桥兵变赵家天,
宋之命运多辗转,
北覆南存几十年,
蒙古大兵出北边,
改朝换代立大元,
元之文化有点蛮,
东战欧洲多瑙岸,
其祖曰成吉思汗,
元璋建明始牛鞭,
其子其孙都勤俭,
重文轻武难保全,
努尔哈赤入了关,
三桂引关为红颜,
这种说法是戏言,
清之盛世康雍乾,
大清本是外族缘,
汉之文化习的全,
后代子嗣断了线,
慈禧女辈来垂帘,
大清王朝从此完。
康梁师徒戊戌变,
终因康志固执偏,
变法未成酿惨案,
广东名人孙逸仙,
革命先驱引领前,
国民革命中正延,
共产国际传东边,
嘉兴河内小渔船,
从此中国红江山,
毛家思想响彻天,
四九建国宏图展,
小平南巡圈几点,
改革开放政策蓝,
中国经济大翻转,
人民幸福代代传,
大大思想指导咱,
赶超宇宙最前沿,
中华脉络梳理完,
博大精深中国源,
下次有空再细谈。
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篇16:青年精神
全文共 676 字
+ 加入清单青年之精神,英气浩荡冲云霄;青年之精神,乘风破浪不畏险;青年之精神,豪情涛涌凌日月。
青年精神发扬,青年代代奋进。是谁将历史长河推进,又是谁披荆斩棘,勇攀高峰?不错,正是青年,他们凭其特有的精神,抒写了一段又一段的辉煌,呤出一曲又一曲的高歌。
他,年少即怀救国之志。学校教室里,他意气风发,“指点江山,激扬文字”,橘子洲头,他慨问“苍茫大地,谁主沉浮”,心怀满腔热血,他积极参加反帝爱国运动。正是这青年时期立下的豪情壮志,他领导中国人民积极抗战,并最终建立中华人民共和国。
正因毛泽东青年爱国为国的精神,他推动了历史的进程,开辟了历史的新纪元。
他,是飞奔的猫豹。起跑线上,屏息,蹬脚,起跑,飞奔,闯线,那定格的一瞬间,他向世人证明,中国也有田径健将,中国人亦能奔跑在世界最前沿。训练的苦,受伤的痛,曾经失败的悲都飘荡进庄严的国歌声中,融成骄傲与骄傲。
正因刘翔坚韧顽强的精神,他超越自己,勇夺冠军,为祖国争得了荣誉。
青年精神,也体现在大学生见义勇为的,舍已为人的行为上,李灵烈日下收购图书的背影里,学生积极参加抗震救灾的团结一致中.......
正因如此,一个时代在发展,一个社会在进步。
而作为我们中学生,不也应发扬青年精神,履行时代使命吗?
在为未来奋斗的道路上,会有艰辛,会有挫折,会有失望,会有沮丧,泪水或许会侵湿我们的脸,茫然惆怅或许会使我们丧失方向,但是我们更应怀有昂扬的斗志,不屈的精神,纵长路漫漫,亦勇往直前,纵前途茫茫,亦不屈挠。
毛泽东说:“数风流人物,还看今朝。”所以,且看我们成为时代的弄潮儿,且听我们的宣言:
观世界发展,担时代使命,舍我其谁?
篇17:青年大学习第十季第四期观后感
全文共 1165 字
+ 加入清单伴着舒爽的秋风,我们一路欢声笑语,登上大坝,眼前是开阔静谧的青山绿水和蓝天白云,而此时的我却有别一般的心情。
故事要从两周前庞老师号召同学们为贫困山区儿童捐书说起。这个想法受到了我们很多同学和家长的支持,于是在紧张的策划和筹备下,有了这次扶贫助学活动,我们也得以来到这个小山村。
9月15日清晨七点半,我们一行40多人带着一车的捐赠的物资从学校出发,十一点顺利抵达涞水县峨峪村。虽然与那边的孩子初次见面,但一下车,我们就感受到了他们的兴奋与期待。在一开始的联欢活动中,我们两拨人各显其能,轮番上阵,贡献了丰富多彩的节目。还一起跳了大绳,很快便拉近了我们的距离,为助学活动开了个好头。
下午,访问困难户结束以后,我们又开展了徒步活动,我们班的同学和那边的孩子一对一组成小组,共同完成这次徒步挑战。和我一组的是个小女孩儿。刚开始我们两个谁也不说话,只是并排走着,我偶尔对她道一句小心,除此之外,没有任何交谈。为了结束这尴尬这场面,我小心的问她:“你叫什么名字啊?”那个小女孩儿热情的对我说:“陈醅林,小名妮妮。”说话时,她笑容满面的看着我,大眼睛扑闪扑闪的。
随着慢慢的熟悉,我向她讲起了我们军训时的故事,她很好奇,就问我:“你们军训都干嘛呀?俺们高中才军训,初中不军训。”我耐心地为她解释,她也听得津津有味。
走的路程越来越远,我的腿开始酸痛起来,嘴中念叨着:“还有多远啊?我快累死了。”听了这话,醅林马上鼓励我,对我说到:“快到了,姐姐,过了前面那弯,再上个坡就到了。坚持住!”然后,她又激情澎湃的看着我,兴奋的对我说:“姐姐,咱再跑一段儿吧,超了他们,当个第一,多好?”虽然我身体是很劳累,但又不忍心拒绝她,于是我牵起她的手,飞快的向前奔去。
很快,就剩最后一个上坡了,我在后面推着她,小心翼翼的度过那陡峭的台阶,抵达了山顶。我们大口大口的喘着粗气,并肩而立。展望着眼前的一片美景,我心里油然而生的是对这个普通的农村小姑娘的敬佩之情。
回程的路上,我们依旧结伴而行,有说有笑。
转眼间,分别的时刻到了,醅林小心的问我:“姐姐,你们要走了吗?”我强挤出笑容,弯下腰,对她说:“是呀姐姐要走了,等姐姐下次有时间,再来看你。”我注视着醅林,明显在她的眼神中,看出了失落与难过,我的心也咯噔了一下。
回家的路上,我一直在想,我们虽是为献爱心而来,但我们又何尝没有通过这次活动收获到他们的爱心,他们的信任,他们的真诚呢?这应该就是“帮助别人,快乐自己”“授人玫瑰,手留余香”的含义所在吧。或许那边山村的孩子生活条件没有我们那么优越,或许他们的爸爸妈妈不能时刻陪在他们身边,但他们却仍那么乐观、向上、坚韧不拔,对生活充满了憧憬与期待。所以我们又有什么理由不珍惜眼前的生活,不更加努力、好好学习呢?
有意义的一天就这样结束了,我却在盼望着能尽快兑现对醅林的承诺。
篇18:七夕谜语及答案
全文共 832 字
+ 加入清单1、日出美丽立取上,残月屋下友情长,无奈您却无心往,白水一勺表衷肠,春雨绵绵别三日,但已人去走下场,嫦娥无女不寻常。(最爱你的人是我)
2、心死两相依,知己所言真,人在尔旁站,饥饿去无食,故人想永共,还来还要走,至死都相遇。(忘记你我做不到)
3、接受又离只作友,情人无心土月勾,竹已孤竹单思苦,从也单从独自愁, 如需闭口一了伴,谁人无言又同游。(爱一个人好难)
4、青山寺上一丛竹,只见天鹅不见鸟,站在树上远眺望,白云心中有条虹,心中情意藏不住,寻寻觅觅下友情,您若无心我心碎。(等我亲自说爱你)
5、悔意无心空对月,大哥头上有条疤,接受不离只作友,单身贵族尔相伴,朝夕相对盼夕阳,情人别离影孤单,二人想逢在此处。(每天爱你多一些)
6、蛾扑火虫已逝,学友无子留撇须,偶尔留得一人在,三言并没有两语, 牛仔过河搭木筏,仕别三日在这里,原来这字在界前。
(我爱你一生一世)
7、日出美丽立取上,残月屋下友情长,无奈您却无心往,白水一勺表衷肠,春雨绵绵别三笑,但已人去走下场,嫦娥无女不寻常。(最爱你的人是我)
8、星星不见太阳光,永眠长逝莫悲伤,虚空极尽莫能计,每在心旁总情长,人随水去泪汪汪,心力点点酒苍茫,还记十月相倚伴,谁人犹在我他旁。(生死无悔全为有你)
9、悔意无心空对月,大哥头上有条疤,接受不离只作友,单身贵族尔相伴,朝夕相对盼夕阳,情人别离影孤单,二人想逢在此处(A:每天爱你多一些)
10、青山寺上一丛竹,只见天鹅不见鸟,站在树上远眺望,白云心中有条虹,
心中情意藏不住,寻寻觅觅下友情,您若无心我心碎(A:等我亲自说爱你)
11、接受又离只作友,情人无心土月勾,竹已孤竹单思苦,从也单从独自愁,如需闭口一了伴,谁人无言又同游(A:爱一个人好难)
12、天鹅一去鸟不归,怀念昔日空费心,云破月来七成影,水流几处又相逢,
明天日落人依月,单身贵族尔相称(A:我不能没有你)
13、寒山寺上一棵竹,不能做称有人用,此言非虚能兑现,只要有情雨下显, 天鹅一出鸟不见(A:等你说爱我)
篇19:2024关于最新第24届中国青年五四奖章颁奖仪式观后感精选个人心得
全文共 940 字
+ 加入清单就像烈火可以煅炼真金,一场疫情让我们看到新时代共产党人勇于担当、敢打硬仗、无所畏惧的精神风貌。正所谓最是危难显忠诚。关键时刻,初心无需多言,三个字足矣!
疫情爆发时“我请战”。不做旁观者,争做真勇士。疫情爆发的第一时间,全国各地医疗系统迅速掀起请战热潮。各地医护人员积极响应,纷纷主动请缨。一时间请战书成为当时人们心中勇敢和担当的代名词。有经验丰富的专家,有入行不久的新锐,有举案齐眉的夫妻,也有父母疼爱的孩子……但是面对疫情,初心与使命赋予他们一个共同的称呼——逆行者。在人们谈“新”色变的时候,他们义无反顾地向武汉集结。随后第二批、第三批……也迅速投入战斗。没有过多语言,只因对祖国深沉的爱恋。坚守初心,使命不忘。化深厚情感为满腔力量。“我请战”就是向疫情发起总攻的集结号!
组建队伍时“我报名”。疫情就是命令,防疫就是责任。面对疫情的蔓延,各地党组织迅速建立起抗击新冠的志愿服务队。号召一经发出,党员们纷纷响应。“我报名”成了彼时的“刷屏必备”。人们来自不同的岗位,但是大家的目标只有一个,就是万众一心,严防死守,夺取疫情阻击战的最终胜利。天下兴亡,匹夫有责。在人民群众生命财产受到威胁的时候,共产党人绝不会置之不理。积极行动起来,让隐患无所遁形,灭病毒彻底干净。也许你我的力量很有限,但是九千余万个你我,汇聚在一起就是一股力量磅礴的洪流。最终的胜利必将属于人民,因为“我报名”就是最有利的保证!
情况紧急时“跟我上”。不惧艰险,迎难而上,关键时刻必定敢于担当。战争年代里,多少先烈视死如归,用生命换来共和国成立的曙光。如今,他们的精神得到继承和弘扬。还是那句熟悉的“跟我上”,还是那样果敢坚毅的面庞。虽然没有枪林弹雨,炮火连天,虽然这里却是没有硝烟的战场。一线奋战的共产党人正在与时间赛跑,每一秒都是关键的一秒,每一分都是重要的一分。没有犹豫,没有停顿,紧急时刻你们必定冲在前方。敢于和“敌人”硬碰硬,一次又一次从死神手中抢回患者生的希望。没有豪言壮语,没有战歌铿锵。一句“跟我上”,初心和党性已经谱写出最精彩的华章。
英雄从来都是沉默寡言的,因为只有胸怀信念,笃心实践,用行动克家国之难,解人民之忧,才是对党性最为完美的诠释。大爱无疆,大语简形。所以,初心无需多言,三个字足矣!
篇20:青年大学习第十季第四期观后感心得
全文共 594 字
+ 加入清单帮助贫困群众摆脱贫困,让贫困户过上小康生活,是共产党人的职责,是我们党员义不容辞的责任,我们要像对待家人一样,以一种有责任的担当精神,一人一人地帮扶贫困户脱贫。要认真贯彻省、市、县相关政策,做好打赢脱贫攻坚战的决策部署,落实精准扶贫、精准脱贫基本政策,加大做好教育扶贫、健康扶贫力度,提高贫困地区群众文化水平以及身体素质,对促进经济发展和民生改善有着推动作用。
要强化党建保障。实施党建扶贫工程,出台党建扶贫措施,应该配强基层党组织负责人和扶贫干部,特别要做到从严从实履职、从严从实监督、从严从实考评,加强第一书记工作,落实脱贫攻坚的组织保障和干部保障。要突出问题导向,补齐短板。在推进脱贫攻坚中,我市主要面临资金投入不足、特困户扶持比较难、农村整体发展较慢等问题,我们要积极探索、创新机制加以解决问题。
要以“两不愁三保障”促进特困户脱贫。针对无劳动技能的特困户,采取财政扶贫资金进行帮扶,应该整合农村闲置空房,保障让特困户住上廉租房,实施十大救助制度政策保障对特困户的救助救济。同时要以“两轮驱动”促进农村同步发展。针对我市偏远地区农村发展整体水平不高的问题,特别是同村同院落与建卡贫困户差距不大的临界贫困户,通过实施“精准扶贫、区域攻坚”两轮驱动战略,既能大力解决水、电、路以及增收产业等区域共性问题,又可以切实解决看病、住房、子女上学等农户个性问题,能更好地促进贫困地区农户共同发展。