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青年大最新答案第十季第三期心得体会精选20篇

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青年有所为作文

全文共 835 字

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千年煮酒,曹操刘备论英雄;夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐大地之志者。而我认为,夫国家者,仁义至上,心怀天下,有关心疾苦之德,彰显国格之者。

百年沧桑,百年风雨,中华民族一路走来,有过辉煌,有过荣耀,东方雄狮屹立一方;有过泪,有过错,更锻造铁汉之志,中国更能以成熟和理性判断:何有所不为,何有所为

改革开放吹响号角,社会主义制度优越发展,保三农,促民生,关注弱势群体......中国有所为。十三亿子民在960万平方米的土地上繁衍生息,同时仍有很多不曾被关注的群体,不曾被了解的生命。我国有世界上最庞大的农民工群体,然而他们多数携家带口在城市边缘游离,高昂的生活成本,严格的户籍制度和冷漠的身份歧视,令人心酸的贫富差距让他们的心灵流离失所。于是民生问题成为治国之本,30多年来,我国领导人纷纷下基层深入民众,一项项惠民政策纷至沓来,中国母亲正以他的慈爱孕育亿万子民安居乐业。

2010年英籍毒贩阿克毛.谢赫带起4公斤高纯度海洛因进入中国境内,在华被执行死刑。世界因此看到,理性拒绝,中国有所为。中国正在拒绝一种声音,它多年来一直聒噪在国民耳略,它带着种族歧视带着有色眼镜,却被着人权或民主的外衣。中国拒绝了英国多次的交涉,用独立国格捍卫民族尊严;理性的拒绝,必将让我们的声音得到更多聆听。

黯淡了刀光剑影,远去了雷鼓轰鸣,站在新时代的土地上,我们更发现中国的魅力。海地救援,出兵维和,积极支持联合国多边维和远动,中国正以一个负责人的大国形象立于世界,中国有所为。随着中国的发展,承担相应的国际责任成为了彰显大国意识的形式,这是主观的愿望也是客观的要求。百年前,我们也历经战火;海地地震,国人感同身受,因为我们也饱尝唐山,汶川之苦,有了这种痛苦才更感念异国的援助,国际社会的温暖。中国积极参与联合国维护和平工作,使中国在国际责任和人道主义的天平上轻重立判。

坚信一个国家,如果爱子民,爱世界,独立顽强一定可以走向更光明的未来,当今的中国有所为,未来的中国更有所为。

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篇1:2024年五四青年节座谈会优秀青年发言稿

全文共 1181 字

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各位领导,老师:

下午好!

作为一名带毕业班的青年班主任,身上的担子很重,压力很大。但是面对同学们的期望和领导的信任,我只能一次次的鼓励自己要努力工作,要创造性的工作。为同学们服好务,也为自己的发展奠定好基础。要勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地的做好一个教师的本职工作。在工作中少一些唠叨,多一些付出;少一点埋怨,多一些理解;少一些猜疑,多一些信任。

感谢学校领导组织了这次座谈会,关心我们80后教师的成长,让我们觉得我们依然还很年轻,我们依然有激情和梦想,我们还有很长的路要走。不仅如此,在漫漫长路上,我们要肩负起我们应肩负的责任,不断地努力奋斗。

对于80后的我们来说,什么是我们的责任呢?踏踏实实地工作,认认真真地上课,不折不扣地完成领导布置的各项任务,做好本职工作,无疑是我*们的责任。除此以外,我认为我们还要肩负起更重要的责任,对学生,对学校。邹韬奋曾经说过:真正进步的人,绝不以“孤独”“进步”为己足,必须负起责任,使大家都进步,至少使周围的人都进步。作为老师的我们,我们的责任不仅要帮助学生提高他们的学习成绩,更要关注他们心灵的成长,帮助学生形成健康的世界观、人生观、价值观。而作为学校的一员,我们有责任为了学校的发展和进步贡献我们的智慧、激情和力量。所以,我觉得我们对学生、对学校,甚至是对我们的教育事业,都要有一种高度的责任感、使命感。还记得我刚参加工作尤其刚当班主任的那几年,年轻气盛,火气很旺。一个班上总有那么几个调皮捣蛋,不爱学习的学生。面对他们的种种屡次违反纪律不合常规的行为举动,还有总也掌握不了一些简单的知识的情况,委实气愤,免不了大动肝火,厉声*怒斥,有时甚至还指手画脚。曾经幼稚的认为,我这是为了他们好,是对他们负责任。人们不是常说“打是亲,骂是爱”吗?可是随着时间的流逝,经验的积累,我发现这样做其实并没有很大的效果,或者说不能收到很长久的效果。要对他们的学习和成长负责任的想法是对的,但是这种“负责任”中缺少了一样东西,那就是我们对学生的爱心。

北师大教授于丹曾经说过:“每一个孩子,在他们来到人间的一霎,就像一名坠落人间的天使,他们不小心折断了自己的翅膀,并忘记了天空。作为一名*老师,我们无须蜡炬成灰的伟大,我们只是为这些小天使编织翅膀的编织者,慢慢地让他们忆起曾经的天空,再次展翅高飞,翱翔云海,追寻他们天使的梦。”

的确是这样,老师的责任更在于要用一颗爱心,去帮助这些有缺点的孩子缝补他们折断的翅膀,让他们能健康的成长和发展,最后能翱翔于天*空!所以,在近几年中,当我再次面对这样的学生的时候,我不再会大动肝火,而是保持一颗平静的心,用一颗爱心去看待他们,包容他们,引导他们。

总之,作为新世纪的青年人,我们要在艰苦的工作中,磨练自己的意志,挥洒自己的汗水,我们要和学生一起成长,要在08年的高考中和学生一起实现人生的辉煌!

谢谢大家!

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篇2:劳模青年座谈会发言稿

全文共 4167 字

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各位代表、各位劳模青年朋友们:

大家上午好!

今天我们在南京召开长航系统劳模与先进青年座谈会,目的主要有两个,一是在长航系统进一步弘扬劳模精神,努力形成人人尊敬劳模、人人关心劳模、人人学习劳模、人人争做劳模的良好氛围;二是加强青年与劳模之间的交流,激励长航系统全体职工,特别是团员青年学习劳模,争当先进,更好的为长江航运新跨越、新发展建功立业。参加今天座谈会的有被誉为“时代先锋”、“航标灯王”的“全国劳动模范”、长航创新型职工标兵郑启湘同志;有“把世界引进长江、把长江引向世界”的金牌引航员、“全国先进工作者”、长航服务型职工标兵姚泽炎同志;有担负着长江万州铁路大桥桥区航道畅通安全重任的“航道上的钢铁汉”、 “全国劳动模范”金生国同志;有立足岗位,努力钻研内燃机械设备修理技术,为港口经济生产和技术改造做出突出贡献的“全国劳模”张国兴同志;有全国青年岗位能手、长航十大杰出青年方剑波同志;有获得xx市“五一”劳动奖状的长江南京航道局;有荣获全国交通运输系统青年文明号和省级青年文明号的先进集体。刚才他们都分别作了发言,我们还聆听了长航系统爱岗敬业杰出青年马亮同志的先进事迹,大家都谈得很生动,很感人。透过这些朴素的语言,我们感受到了劳动模范、先进集体和先进青年的不懈追求和奋斗历程,感受到了劳模的崇高思想和伟大精神。他们身上表现出的主人翁责任感和艰苦创业精神,强烈的开拓进取意识和创新求实精神,良好的职业道德和爱岗敬业精神,展示了新时期长航人的高尚精神境界和崭新形象。在此,我代表长航局党委、行政、工会和共青团,向出席今天会议的劳模代表和先进青年代表,并通过你们,向辛勤工作在各条战线上的劳动模范和先进青年致以亲切的问候!

下面我讲三点意见:弘扬劳模精神,勇担时代重任,共同推进长江航运发展新跨越。

一、弘扬劳模精神,引领行业新风尚

劳动最伟大,劳动者最光荣。劳动模范是工人阶级和劳动群众的代表人物,是先进生产力的代表,他们身上体现出的解放思想、开拓进取,知难而进、勇于创新,艰苦奋斗、求真务实,淡泊名利、无私奉献的精神,是工人阶级优秀品质的集中反映,是“同舟共济、扬帆奋进”的长江航运精神完整的诠释。在座的四位全国劳模和先进工作者身上有几个共同精神,那就是:实干、进取、创新、奉献。我们弘扬长江航运精神,就是要学习劳模的高尚品格和奉献精神,充分挖掘干部职工的个人潜能,激发创造力,切实鼓足“干劲、闯劲和韧劲”三股劲,把握新机遇,同舟共奋进,为沿江经济社会发展提供强有力的航运保障。

(一)要学习劳模脚踏实地、建功创业的实干精神。过去我们发展靠实干精神。现在,我们正处于长江航运大建设大发展的关键时期,更需要实干精神。希望的种子,只会在勤奋的沃土里茁壮成长,秋天的收获,永远属于辛劳的耕耘者。在推进长江航运发展新跨越的今天,我们更需要讲实话,办实事,求实效,更需要聚精会神搞建设,一心一意谋发展,更需要求真务实,埋头苦干。

(二)要学习劳模永不自满、克难攻坚的进取精神。时代在发展,社会在进步,进取精神就是永不满足、永不懈怠、永争一流的精神。加快长江航运建设,实现“四个长江”的宏伟目标,决定了我们必须以开放的思路、改革的勇气、创新的理念、进取的精神,要以进取精神去拓宽思路观念,以进取精神去完善机制体制,以进取精神去创新方法举措,锐意改革,克难攻坚,勇创一流。

(三)要学习劳模勇于开拓、敢为人先的创新精神。创新是民族进步的灵魂,是经济社会持续发展的不竭动力,弘扬劳模精神必须学习劳模勇于开拓、敢为人先的创新精神。要先行先试,大胆创新,敢破常规,推陈出新;要不固守现成模式,打破已有的条条框框,大力推进创新;要尊重首创精神,激发创造活力,肯定创造成果。

(四)要学习劳模服务人民、回报社会的奉献精神。奉献精神是一种良好的思想境界,是长航系统应有的浩然正气。在努力构建社会主义和谐社会的新要求下,我们必须增强奉献意识,时刻牢记“三个服务”的责任和使命,大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神,在创业中和谐,在奉献中实现追求、体现价值,为建设长江航运事业贡献力量。

二、勇担时代重任,争做“四有一勇”长航新青年

希望长航系统广大青年朋友们勇担时代重任,脚踏实地,在实践中奋发成长为一代“有理想、有品德、有能力、有作为、勇担当”的长航新青年,在长江航运发展新跨越中贡献更大力量,创造出无愧于时代、无愧于青春的业绩!

(一)要坚定理想信念。理想催生激情,奋斗成就事业。理想信念是人生的目标方向,是成就事业的重要动力,是战胜困难的精神支柱,是为人处世的立身之本。青年是人生的重要阶段,青年时代形成的价值取向、目标追求,往往影响着一生的发展。长航系统的广大团员青年必须要有坚定的理想和信念,抢抓新机遇,奋力新跨越,岗位建功、立业成才,自觉投身于推动长江航运发展新跨越的伟大实践。同时要把树立远大理想、以德立身和脚踏实地工作有机结合起来,把个人的成长、进步和发展融入到长江航运事业的共同理想之中,把个人的抱负融入到推进“长江航运发展新跨越”的具体实践之中,做到有理想、有品德,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩,实现自己的人生理想和价值追求。

(二)要勤奋学习成才。知识引导人生,学习成就未来。青年时期是学习的黄金时期,在科技进步日新月异、知识信息竞相涌流的形势下,当代青年学习的任务比以往任何时候都更加繁重而紧迫。青年是长江航运建设与发展的生力军,要勤于学习,勇于实践,练就过硬本领,争做栋梁之才。要围绕求知成才的目标,把学习作为人生态度、生活方式和毕生追求,始终保持旺盛的学习热情和强烈的求知欲望,不断增强综合素质,提高自身的能力。围绕发展学习,面向未来学习,着眼创新学习,紧密追踪知识创新的趋势和潮流,始终追随科学文化发展的前沿,广泛吸收先进的技术和管理经验,永不守旧、永不满足、永远创新,努力走在航运发展的前列。要坚持知行合一、学以致用,把学习与实践有机结合起来,立足本职岗位,刻苦钻研业务知识和岗位技能,在实践中求取真知、增长才干,努力成为一个有能力、学有所长、业有所精的行家里手,成为航运发展建设亟需的优秀人才。

(三)要勇于艰苦创业。创业永远是时代的最强音。任何成就,都是通过艰苦奋斗取得的。要做到有作为,勇担当,勇于攻坚克难,敢于在最困难、最艰苦的地方大显身手,把青年的生力军和突击队作用充分发挥出来。要大胆探索、锐意进取,自觉站在改革创新的前列,站在时代发展的前列,为长江航运发展新跨越贡献聪明才智。

刚才南京航道工程局的青年代表为大家介绍了已故“长航系统爱岗敬业杰出青年”马亮同志的先进事迹。马亮同志是新时期成长起来的共青团员的优秀代表,自大学毕业分配到安庆航道工程处以来,就一直奋战在长江航道整治工程一线。作为一名年轻的共青团员,面对艰巨繁重的工作任务,他生命不息、战斗不止,勤奋好学、执着坚韧,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,用短暂的生命谱写了一曲壮丽的青春凯歌。

希望长航局广大团员青年深入学习马亮同志的先进事迹,学习他崇高的爱岗敬业、无私奉献的精神,学习他高度的工作责任心和使命感,为加快建设“四个长江”,奋力推进长江航运发展新跨越奉献青春与智慧!

三、共同推进长江航运发展新跨越,充分发挥劳模对青年的“传、帮、带”作用

在我们今天的座谈会上,有这样一对“师徒”,师傅姚泽炎是全国先进工作者,金牌引航员,是长航系统服务型职工标兵、长航首届长航十大杰出人物;徒弟方剑波是全国青年岗位能手,也是我们的长航十大杰出青年。同志们也许还不知道,姚泽炎同志的师傅,原南通引航站站长阮国兴同志也是江苏省劳动模范。师徒三代都是劳模、先进,这是我们长江引航中心,乃至整个长航系统的一段佳话,一个榜样!

从今年开始,我们计划用2到3年的时间,在全系统大力实施“青年引航工程”,推行“导师制”,即在系统各单位由组织人事部门会同团委,选择一批德才兼备、懂业务、会管理的优秀干部、高级技工,特别是劳动模范、先进典型,作为28岁以下青年职工的导师,与青年职工采取“结对子”的形式,签订培养协议;导师在一定时期内指导、关注和关心青年职工的思想、工作、学习和生活,做好“传、帮、带”,引领青年职工岗位建功、成长成才,帮助解决青年职工的一些实际困难;青年职工自觉接受导师的教育、指导和培养。今年4月,长航局党委专门印发了《关于进一步加强新形势下共青团和青年工作的意见》,对青年引航工程的推进和实施提出了具体的要求,希望长航系统各单位党委高度重视,认真研究,结合实际,精心组织,扎实推进本单位的青年引航工程,力争尽快取得一定的成效。各级人事部门会同团委,要每年组织评选优秀导师和优秀青年职工,并将导师与青年职工的工作业绩纳入年度考核。各单位要为“青年引航工程”制定详细的实施方案,明确导师的选拔与职责、培养方式、考核、激励机制等内容,将这项工作扎实开展下去。

劳模是我们全行业的宝贵财富,是长江航运事业发展的功臣,是广大干部职工的楷模。长航各级党政工团要进一步推动尊重劳模、关心劳模、学习劳模的风尚,使劳模精神不断发扬光大。要认真落实有关劳模的政策待遇,切实解决劳模工作、生活中的具体困难和实际问题,不断提高劳模的社会、政治和经济地位,为劳模发挥作用创造更加有利的条件。

各级党组织要注重对青年职工的关怀,要定期听取关于青年工作的汇报,及时帮助研究和解决青年职工的实际问题,为共青团、青年工作开展活动创造各种有利的条件,为青年干部挂职锻炼创造条件,对德才兼备、成绩突出、群众公认、团结协作的青年干部要培养重用,要选拔先进青年代表充实到团的岗位上,让他们尽快成长成才。

同志们,我们长航系统的劳模们来自长江航运各条战线、各个行业和各个地方,他们的人生历程和感悟,非常丰富、深刻而有教育意义。今天的座谈会是一堂非常有意义的人生教育课,劳模们的荣誉是汗水、心血凝结而成的,是用奉献、奋斗、创造精神和高尚品格凝结而成的,这本人生教科书,值得我们每个长航人认真阅读。劳模们身上展现出来的奋斗激情、奉献精神和创造热情,是一部优美、感人的人生交响乐!希望长航系统广大干部职工坚定信心、扎实工作、开拓创新、锐意进取,为推进长江航运发展新跨越贡献力量!

最后,祝各位代表身体健康,工作顺利,事业有成!谢谢大家!

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篇3:青年有所为作文

全文共 917 字

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古人云:"君子有所为有所不为。"是的,有些事,该做的就毫不犹豫,不该做的坚决不做。做到"有所不为",需要我们坚持自己的原则,坚守自己的理念。

职业生存法则中,无不透露着"有所不为"的智慧。

日本一种传统而古老的职业是通过潜入海底搜寻野生鲍鱼、牡蛎等珍贵海产而实现的,而如今这种职业的代名词是海女。不同于男子的"不服输"精神,海女每次潜入海底到浮出水面的时间是不超过40秒---下潜10秒、搜寻珍品海产19秒、上浮7秒,不多不少36秒。正是这宝贵的40秒,保住了海女们的性命,也保住了她们的职业。而多数男子则因在水下耗时太长缺氧而无法胜任这个工作甚至丧命。

海女40秒的职业操守正是"有所不为"的最好体现,不贪婪,认识到自己真实的实力。也正因如此,海女们才做到了在自己的行业中独占鳌头。

无独有偶,在职场生存法则里,任正非--中国华为有限公司的创始人、现任总裁,也坚持了自己的低调的原则,实现了"有所不为"。

任正非极少出席公开的宣传活动,也从不出席任何企业家峰会。尽管华为公司如今在世界电信市场上呼风唤雨,人们对华为及任正非的了解也仅仅是通过华为公司出版的《华为人报》这一窗口。从1988年创立华为以来,这位从军营里走出是华为创始人就始终保持着沉着、冷静、低调。20多年来,任正非都保持着低调、神秘,这种神秘感无疑也给华为公司带来了最好的宣传。

不大肆宣传、不劳资伤财、不哗然取宠,任正非用自己低调的华丽实现了"有所不为",同时也达到了"无不为"。

在梦想与艺术的追求道路上,"有所不为"闪耀着智慧的光芒。

朱晓玫32年来蛰居海外、潜心弹琴,近50岁才出版了自己的第一张专辑,并引起了欧洲音乐届的轰动。朱晓玫每天以面包抹黄油充饥,这位钢琴隐者用苦行僧般的生活践行着对艺术的信仰。朱晓玫演出时从不穿华丽的演出服,只穿着简朴的衣服,顶着中国妇女最常梳的发型。面对人们的疑问,她的回答是:"人,要隐于音乐背后。"这位钢琴隐者,用自己的实际行动回答了什么是"有所不为"的问题。

成名后的朱晓玫不哗然取宠、不炫耀、不高调,她用自己"大隐隐于乐"的精神体现了"有所不为"的智慧。

君子有所为有所不为,我们坚守自己的原则和信念,做到"有所不为",谁说这不是一种智慧呢?

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篇4:青年作文

全文共 406 字

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在101年前的一场伟大的运动“五四运动”中,一位位青年学生在面对着祖国受辱的场面下,像英雄般扯鼓夺旗地挺身而出。这是一场绝不妥协的运动,它象征着中国青年的对“弱国无外交”愤慨不满,更是象征着中国青年的勇敢无畏的精神!

从“五四运动”后,五四精神就一直流传在每一代中国人中,一代一代的爱国青年都踏上了强国之路,为祖国的发展做出了卓越的贡献。大家都深知青少年对一个国家来说是有多么的重要。就如梁启超先生所说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”而现如今,我们生长在这个和平的时代,拥有幸福的生活,9年义务教育的受益者,而这些都是强大的祖国给予我们的。我们这些处于成长期的学生,是属于中国新世纪的青少年,祖国未来的愿望由我们来实现,未来的道路由我们来挖掘,未来的光明由我们来照亮,即使祖国的天塌下来了,也是由我们来支撑着。五四精神由我们来发扬!而这一切,也并不是嘴上说说就可以,而是要真真切切地付出自己的行动。

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篇5:我们是五四青年作文1200字

全文共 1198 字

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又是五月四日,XX年前的今天,青年学生掀起了一场爱国主义运动——五四运动。为了彻底****封建主义和帝国主义两座大山的统治,青年学生用沸腾的鲜血与敌人奋战,“沉默呵,沉默呵,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”。青年学生的革命由此展开。“五四青年”的称谓也随之诞生。此后陆续有青年学生英勇就义,鲁迅笔下的刘和珍便是其中之一,但是青年学生的鲜血没有白流,革命的胜利就是对他们最好的抚慰。如今,时代的脚步依然从未停止,时代的钟声一次次敲响,时代仍需要“五四青年”。

我们是“五四青年”,我们爱祖国。周总理立志“为中华之崛起而读书”,鲁迅先生三改其志,每一次改变,都倾注了他对祖国所有的爱,被称作中国现代化建设的总工程师,不少人风趣地说新中国一直在等()小平。没错,总理的一生都奉献给了世界上最伟大的事业——社会主义建设。他们身上都散发出对国家的热爱,或许我们不能成为他们那样的人,但我们都是一棵茁壮成长的小树,不能参天,就带来一片阴凉;不能成为国家的栋梁,就做一名爱国的“五四青年”。

我们是“五四青年”,我们爱人民。雷锋同志的一生是不平凡的,去世时年仅22岁,但他乐于奉献,舍己为人,他的“钉子”精神是时代的骄傲,“一滴水能滋润一寸土地,一线阳光能照亮一份黑暗,一颗粮食也能哺育有用的生命”,这就是对“钉子”精神的高度诠释。他总是问别人还需要什么,自己却毫不贪,中国有如此青年,亦足矣!我们都是一颗钉子,每一次付出都是一次锤打,钉子陷得越深,我们与人民也就越亲。我们是无私奉献的“五四青年”!

我们是“五四青年”,我们有理想。理想是荒原,孕育着崛起,只要你肯开垦;理想是细流,孕育着深邃,只要你肯坚持;理想是土壤,孕育着收获,只要你肯耕耘。我们为了理想不断拼搏,跌倒了,就爬起来,不怕苦,不怕累。杨利伟有理想,他从小就梦想飞上外太空,一年年的磨炼,他的身体已饱受考验,但他从未停止,理想的风帆从未倒下,随着“神舟五号”的飞天,杨利伟的理想也一跃而起,在遥远的外太空开得那么闪,那么灿烂。杨利伟成了中国航天史上的“第一人”。我们有抱负,我们梦想有一天能成为医生,拯救百姓;我们梦想有一天能成为警察,保卫国家;我们梦想有一天能成为老师,捧红祖国的每一朵花!

我们是“五四青年”,我们自信。没有谁注定会成功,也没有谁注定会失败,我们不相信命运,我们只相信自己。张海迪在一次次被生命抛弃的情况下,仍然抱着“我能行”的信念,不能走就躺在床上学习,无数个日夜,造就了她不平凡的一生。她自学了多国语言,并翻译了多本外国名著。奇迹的发生,在于她自己的创造。相信自己,我们就是祖国的未来!

我们是五月的花海,用青春拥抱时代,

我们是初升的太阳,用生命点燃未来。

五四的火炬,唤起了民族的觉醒,

壮丽的事业,激励着我们继往开来!

我们用自信浇灌理想,心中怀着祖国和人民,向着祖国的未来走去。五四青年自强不息!

[我们是五四青年作文1200字

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篇6:青年励志作文12000字

全文共 1691 字

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习惯是人生成功的一个重要因素。好的习惯使人成功,坏的习惯让人颓废。心理咨询专家研究发现,一个人工作、学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关,而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等非智力因素中,习惯又占有重要位置。有人曾做过这样一个测试,让3个人完成同样一件事,其结果却因为每个人工作习惯的不同而出现差别很大的结果。在我们身边,这种事例不胜枚举。好习惯让我们减少了思考的时间,简化了行动的步骤,让我们更有效率;而坏习惯使我们封闭保守,自以为是,墨守成规。然而,面对生活中的坏习惯,习惯固守常态的力量对我们的控制大过了追求改变的力量。

仔细看看,我们的大多数人早已习惯了过去的自己,大多数的日常活动都只是习惯而已,如几点钟起床,怎么洗澡、刷牙、穿衣、读报、吃早餐、驾车上班等等,一天之内上演着几百种习惯。所以我们非常有必要仔细检查一遍自己的习惯。看看哪些是有益的,哪些是无益的,哪些是有害的,然后将无益、有害的改为有益的,哪怕一个小小的改变,假以时日,必能受益无穷。请记住,拥有了成功的习惯,我们就拥有了享受终生的财富。行动起来,改变就从今天开始

乌鸦打算飞往东方,途中遇到一只鸽子,双方停在一棵树上休息。鸽子看见乌鸦飞得很辛苦,关心地问:你要飞到哪里去?乌鸦愤愤不平地说:其实我不想离开,可是这个地方的居民都嫌我的叫声不好听,所以我想飞到别的地方去。鸽子平静地告诉乌鸦:那我劝你别白费力气了!如果你不改变你的声音,飞到哪里都不会受到欢迎的,如果你无法改变环境,唯一的方法就是改变你自己。你若不想做,会找到一个借口;你若想做,会自己找到一个方法!

歌德有句话说得好:最好不是在夕阳西下的时候幻想什么,而是在旭日初生的时候即投入行动。改变要趁早,不能只是在嘴上说说,迟迟不行动,到头来,白白浪费了一生,无所成就。

一位知识渊博的教授与一位文盲相邻而居。尽管两人地位悬殊,知识水平、性格有天壤之别,可两人有一个共同的目标:尽快富裕起来。

教授每天跷着二郎腿大谈特谈他的致富经,文盲在旁虔诚地听着,他非常钦佩教授的学识与智能,并且开始依着教授的致富设想去实现。

若干年后,文盲成了一位百万富翁,而教授还在空谈他的致富理论。

有人会说,我是很想立即改变现状,但周围的大环境就这样,不允许,没办法呀!他必定是忘了:一个人在面临无法改变的环境的时候,他要学会改变自己,自己改变了,环境也会随着改变。西方有句谚语:生存决定于改变的能力。不少人往往是一方面既想改变现状,另一方面又害怕承受痛苦,结果把自己弄得既矛盾又挣扎,折腾了一大圈又绕回到起点。改变是痛苦的,但是,如果不改变,那将是更大的痛苦。

奶酪的故事随着《谁动了我的奶酪》一书的畅销已经深入人心。看过的人都知道书中反映的道理是:世界是在不断发展变化的,每个人也是在不断发展变化的。要适应瞬息万变的社会,我们必须做出改变,而且,改变必须从今天开始,马上开始,从自己开始,从每一件小事开始。这样才能获得成功!

相信每个人都知道自己寻求的奶酪是什么,最重要的是我们该如何寻找属于自己的奶酪,如何面对已经拥有的而且随时可能失去的奶酪。变化始终存在,不管这变化是好是坏,我们必须接受,而变化的好坏往往取决于人的适应能力,也就是你准备的充分与否。励志文章 当看到变化会使事情变得更好时,能够及时地调整自己去适应变化!不管我们怎样选择,都应是随着外界的变化而变化,每天都在变化,都在顺应着潮流变化。

心理学家安东尼罗宾说过:一切的改变都是可以马上办到的。人们对于改变这个问题所保持的态度,经常是应当而不是必须,就算是必须,也经常是指未来的某一天。要想马上改变,唯一的方法就是在心里保持迫切感:不能不快点去做。如何让自己愿意主动去改变呢?一个办法就是让自己的情绪达到痛苦的临界点,让自己觉得不马上改变是不成的。改变要能成功,不是知道得改变便算了事,而是得打从心知道自己必须改变才行。如果你多次曾试图改变而未见成功,其中的原因很可能是令你改变的痛苦还未达到令你无法忍受的程度,而唯有当你达到那样的痛苦临界点时,这时能令你改变的杠杆才会出现。

[青年励志作文12000字

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篇7:16年陪伴有了“答案”

全文共 308 字

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今年49岁的陶艳波,每天从早到晚,几乎都要陪在儿子杨乃彬身边,和儿子一起学习,做儿子的老师、陪读。令陶艳波感到幸福和宽慰的是,今年6月,杨乃彬就要正式从河北工业大学机电专业毕业,她16年的陪伴有了最好的“答案”。与此同时,让陶艳波意想不到的是,通过基层推选,她成为感动中国2015年度人物候选人之一,并最终成为感动中国2015年度人物。春节前夕,他们一家三口赴北京参加了颁奖晚会的录制工作。

录制前,主持人白岩松和敬一丹询问她:“陶妈妈,辛苦了这么多年,你有什么要求可以尽管提。”陶艳波回答:“不敢提要求,现在心里就一个心愿,乃彬马上就要大学毕业了,希望社会上能给他平等的就业机会,让学成的孩子能服务社会、贡献社会。”

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篇8:致21世纪中国青年科学家的一封信

全文共 5409 字

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弗雷德里克·桑格

英国生物化学家。1958年,测定出胰岛素的氨基酸排列顺序,首次荣获诺贝尔化学奖。1980年,又发明测定DNA碱基排列的方法,再次荣获诺贝尔化学奖。

致21世纪中国青年科学家的一封

我很幸运地获得了两次诺贝尔奖。我的工作能得到这么高度的认可,这当然是非常令人激动的,但真正的乐趣却蕴含在工作本身之中。科学研究就像发现新大陆,你不断地尝试以前没有尝试过的新事物。这些尝试中有很多是没有效果的,使你不得不尝试另外一些新的事物。有时,尝试是奏效的,并且告诉你某些新东西,这的确是令人兴奋的。不管怎样,也许一点点新发现就能伟大到足以让人产生“我是知道它的惟一的人”的想法,然后你就会有兴趣思考所发现的东西将指导和决定下一次尝试应是什么。科学研究最大的乐趣之一,就是你总是可以进行一些不同的尝试,它从来不会使人厌倦。事情进展顺利是令人高兴的,事情进展不顺利是令人痛苦的。有些人在遭到困难时就泄气,但我在计划遭受挫折时从来不着急,我会开始设计下一次实验,整个探索的过程都充满了欢乐。

有了新发现,这是非常令人激动的。有的人也许会做一些不可思议的事来宣泄自己的激动,比如驾热气球周游世界或步行到北极。现在,地球上可供人类发现的新地方不多了,但在科学领域却可以发现许多新东西。踏上探索未知领域的征程是相当有意义的,也是相当激动人心的。

有时候我问自己:“要获得诺贝尔奖,什么是我必须做的?” 我的答案是“我不知道,我从没试过”,但我知道有一种方法是得不了奖的。有的人投身于科学研究的主要目的就是为了得奖,而且一直千方百计地考虑如何才能得奖,这样的人是不会成功的。要想真正在科学领域有所成就,你必须对它有兴趣,你必须做好进行艰苦的工作和遇到挫折时不会太泄气的思想准备。

在这个国家,如果你在大众报纸上阅读到一些有关科学的文章,也许你会有这样一种感觉:科学很像是奥林匹克运动或一场足球赛,所有的科学家彼此之间互相竞争,看看到底谁能首先作出发现和获奖。事实不是这样的,科学家为了人类利益一起工作,就像一支队伍,他们不仅仅为了“看看谁是最聪明的”而竞争。我所取得的任何一点进步都是紧密建立在其他实验室别人的前期工作、建立在与别的科学家有益的讨论和建议的基础之上的,而我的一些工作成绩也为其他人的发现作出了贡献。当然,也有很多明显的对抗存在,但这不是有益的,也常常不是严肃的。

我认为我最重要的发现是测定DNA核苷酸顺序的“直读法”,这一方法现在正被用来解读人类基因组序列。人类基因组也许是最重要的化学物质,因为它包含了我们人体结构和功能的所有信息。如果我们把它比作一本说明书,那么它就是一本大部头的书,事实上它更像一个图书馆,因为它包含了30亿个字母。一本书也就由26个字母不同的组合组成,要想表达的意思和想传达的信息都包容在这26个字母的顺序中。DNA仅有4个“字母”,即A、G、C、T(当然这些不是真正的字母,而是化学物质),基因的信息就包含在这顺序中。现在,许多国家的许多研究机构都在研究这一顺序。实际上,DNA不仅仅像一本包含遗传信息的说明书,DNA也做许多诸如催化生命进程的事。

人们对了解基因组序列能实现什么目的已经有很多推测,一些政治家和报纸已经预言“它将可能治愈癌症或使人活到130岁,这些在目前还是无用的推测,但我认为它也许将对医学有益。如果你有一部机器,比如一辆汽车,它出了故障,那么你要做的第一件事就是看看“说明”书,了解一下它是如何运转的。到目前为止,这在医学上还不可能,但我相信如果我们搞清了基因组序列,那么就能更好地了解我们的身体是如何动作的,并且当我们生病时,我们就能知道是什么出了毛病,这是可能实现的事。的确,科学家对遗传性疾病的了解已经越来越多,但还有很长的路要走。如果你有一本书,它是用你所不懂的一种语言写的,你要做的第一件事就是看看字母的顺序。在你能弄懂这种语言并且搞清它说的是什么意思之前,你还将有许许多多的事情要做。同样地,当我们有了基因组序列,在完全明白它是如何运作的以及它能让我们达到什么目的之前,我们也还有许许多多的工作要做。这将是这个新世纪的重要课题,它将导致激动人心的新发现,它给每个有兴趣加入这项带有冒险性的探索、有志于成为科学家的年轻人提供了好机会。

让·多塞

法国免疫学家、医学家。发现人类白细胞表面抗原系统及其在输血和器官移植中的作用,荣获1980年诺贝尔生物学或医学奖。

致中国的青少年和他们的父母

我向青少年和青少年的父母们建议:

一、请尊重他人,每个人都与众不同;他和你一样,也是这个世界上的独一无二的人。

二、请尊重他人,每个人都有选择的自由;惟有让其自立,才能使其自尊。

三、不要给他人造成痛苦,不论伤及的是肉体还是精神;在你伤害他人时,也将给自身造成伤痛。

福井谦一

日本化学家。提出化学反应中的前线轨道理论,成为解释、探索化学反应的有力工具,荣获1981年诺贝尔化学奖。

大自然引导我走上科学研究之路

我喜欢在雨后的山路上散步。我常走的那条山路是一条自然形成的崎岖小路。雨后走在路上,泥水裹脚,一步一滑,常常弄得浑身是泥。不过我还是乐于此道。尽管我已年逾六旬,然而这种弄得我浑身是泥的散步,至今仍给我带来说不出的喜悦。我喜欢把自己沉浸在大自然的怀抱之中。儿时的回忆,几乎都是那些直接与大自然接触得来的体验。也许这些体验并不那么可靠,但这些体验使我认识了大自然,它给了我许多书本上学不到的知识。我切身体验到大自然那无比的深奥、美丽和微妙。我生长在一个与科学没有什么缘分的普通家庭,正是在大自然中积累起来的丰富的切身体验,使我后来选择了从事科学研究的道路。大自然不仅把我引向了化学王国,它也是我探求化学理论时的一位不可缺少的老师。我正是由于在少年时代亲近大自然、被大自然的深奥所吸引,才走上了研究科学之路。当自然科学已成为我终生事业的时候,当我要尽力从事创造性工作的时候,我进一步感受到大自然那令人无比敬畏的存在。

西德尼·奥尔特曼

加拿大分子生物学家。发现核糖核酸RNA的生物催化功能,荣获1989年诺贝尔化学奖。

关于科学的一些想法

在我12岁的时候,得到了一本塞里格·海茨所写的《原子的说明》一书。这本书简明地概述了元素周期表和原子的结构,它深深地吸引了我。这本书使我了解到:元素周期表的设计不仅是科学的,并且是十分优美的,而元素周期表对于当时人们尚不知道的元素也作出了科学的预见。这一切都引起了我极大的兴趣。可以肯定地说,这本书唤起了我对原子物理学的爱好。

我的父母总是鼓励我学习,并培养起我对学习的兴趣。他们认为:读书、接受教育和努力工作,是一个人取得成功的必由之路。我相信,这些道理在任何地方,对任何人都是至理名言。

皮埃尔-吉勒·热纳

法国理论物理学家。将为研究简单体系中的有序现象而创造的方法,推广到比较复杂的物质形式,特别是推广到液晶和聚合物的研究之中,荣获1991年诺贝尔物理学奖。

致辞中国青年

善于做精细工作是中国人的优良传统,这在工艺和艺术上得到了充分的体现。在现代科学研究中,中国人也能够显示出同样的优势。

年轻的中国学子们不应当只关心计算机、通信等流行技术,你们首先应把注意力集中在对自然的深入理解上。或许下个世纪指21世纪,编者注,最需要我们加深了解的是有关生物学和神经生理学方面的问题,以及我们对未来社会伦理道德的思考!

科学发展加重了我们建立公正、自由的新世界的责任感。

乔治·夏帕克

波兰裔法国物理学家。开发了高能物理学研究中的重要粒子探测装置———多丝正比计数管,荣获1992年诺贝尔物理学奖。

永远不怕为时已晚

如果还为时不晚的话,我也愿意离开我生命旅途中的这个阶段,离开粒子物理学的战场,做一些其它尝试。那将是一个情况更复杂、更触及人性本质的新战场。我在集中营时的同伴教会我:永远不要怕为时已晚。梦想明天,就是已经设计了未来……那么,也就是做好了一生的安排。

詹斯·C·斯科

丹麦生物化学家。首先发现人体细胞内转运离子的酶———钠离子、钾离子-腺三磷酶,荣获1997年诺贝尔化学奖。

致中国青年

科学进步对社会发展是重要的,而年轻人对科学和科学传播的兴趣更重要。

科学包含许多方面,可区分为基础科学和应用科学。基础科学以增加我们对自然界的理解为目标,并没有直接的实用价值。基础科学质疑已被人们接受的事物,拓展我们的知识疆界。应用科学利用基础科学获得的成果,并把它们转化为有用的东西。

基础科学研究首先是在大学里进行的,它的特点是其研究结果不可预测。为了促进基础科学的发展,让科学家排除经济和政治的影响自由地选择研究课题是很重要的。即使这些研究的成果在开始时似乎是没有任何实用价值,但它最终———有时会延迟许多年——会变得有用。因此基础科学是应用科学的基础,从而也是全社会科学发展的基础。

做基础研究是令人激动的事,在选择自己的研究课题时你是自由的,或者至少应当是自由的。质疑人们已接受的事物、努力拓展知识的疆界、得到从未有人获取过的新信息,是对你想象力的挑战。你决不会知道你将取得什么成就,从平凡的、到最出人意料的、以及最重要的成果,都有可能。但是,如果你仅对结果感兴趣的话,就不要作出当科学家的选择,否则这种选择就可能成为一件令你失望的事。

绝大多数科学成果,都是全世界科学家共同参与建筑的科学大厦的一砖一木,因此自由交换信息是很重要的。那种某一研究成果直接构成新大厦基础的情况极为罕见。只有乐于思辨和系统地阐述问题,乐于努力追寻解决的办法,并且能够从日常的理论或实验中获得满足,你才能真正成为一名科学家。而且一旦你成了科学家,你就不可能再找到比做科学家更好的工作。谨致最诚挚的祝福。

如果你选择作为一名科学家,祝你好运!

汉斯·德默尔特

德裔美国物理学家。发展了原子精确光谱学和改进了离子陷阱技术,荣获1989年诺贝尔物理学奖。

致中国青年

或许你会对科学产生兴趣,那就去读一下《浮士德》这本书吧!

(摘自《48位诺贝尔科学奖获得者寄语中国》)

近来,类似“中国女博士打破牛津大学八百年纪录,功课全满分”、“19岁的牛津博士———中国天才少女扬威英伦”等激动人心的文章被一些报刊、网站炒得热气腾腾。

昨日,文中的主人公致电本报,认为这一批和她有关的新闻存在部分“想当然”的事实错误,对科学精神、对其本人名誉均有损害,希望通过本报澄清一下。她声明:

一、我没有获得博士学位。

二、我所学的学科———数学和计算科学不是百分制。

三、所有关于我的新闻报道,记者均未亲自采访过我本人,成稿后也从没有经我核对或同意。

四、敬请各新闻媒体、杂志、网站不要再转载关于我的这类文章。

记者附记

主人公吴杨,英国牛津大学本科学生,现在中盛集团(香港有限公司)实习。

一些报道误称吴杨“获得博士学位”,将其优异的专业成绩写成“满分100分”。吴杨一直谢绝记者采访。不幸,依然让执着的记者们在迂回的探访之后,写出了此类文字。不知内情者,会以为这些故事都出自她自己之口,这使她感到非常窘困和尴尬。

而碰上对“正面”赞扬自己的文章如此“挑三拣四”者,也是记者难得一遇的“不幸”。

一个20岁的大学生,面对国内外的“盛誉”,以平常心待之;对非己之荣,绝不泰然领受。其严谨求实的生活态度,令人心生敬意。(李志强)

■新闻事件:

神话流传已近一年

近一年来,关于“牛津少女”的报道引人注目。去年12月20日,某报称吴杨“在大学一年级期末考试中,数学、计算机等11门功课全部考取了第一,这在牛津大学建校史上是从未有过的”,并称牛津大学破格授予这位中国女孩博士学位和6万英镑的最高奖学金。

然而昨天,牛津大学圣休斯学院院长德里克·伍德声明,关于吴杨的报道严重失实。吴杨本人也称,记者根本没采访过她。

据报道,“牛津少女”神话的出笼始于吴杨的父亲和客人的一次饭局谈话。人们想知道,为什么这种根本经不起推敲的神话能流传如此长的时间。

■社会学者:

杜撰英雄是落后心态

中国社科院社会学研究所副研究员沈杰博士说,此前有百多篇关于“牛津女孩”的报道,其实只要我们冷静想想:在法制化程度较高的西方发达国家,获得奖学金、学位的程序非常严格,怎么可能出现这样的神话?我们的现代化属于“晚发型”,在这一阶段,急于求成是国民的典型心态,通过杜撰英雄表达对社会发展的愿望有一定的社会需求,迎合了部分人在海外成功成名的愿望。但科学和学术上的英雄从来不可能横空出世,杜撰英雄本身就是一种落后的心态。

■教育专家:

要珍视孩子的独特性

北师大教育系主任劳凯声教授说,许多人为了进入高层次生活,把梦想寄托于教育,对子女产生过高的期望值。但家长应该看到,每个孩子的天分不一样,要珍视孩子的独特性,让孩子在适合的方向发展。如果全社会的父母都将目光只盯着哈佛、牛津,将给多数孩子造成更大的损伤。在这种情况下,媒体应予以正确引导,不能随波逐流。如果媒体当初就尽快对“牛津女孩”神话予以质疑并正确引导,就不会出现今天的结果了。

■国际交流官员:

不要虚拟的民族自豪感

中国教育国际交流协会秘书长尤少忠认为,近年来,诸如《哈佛女孩刘亦婷》、《轻轻松松上哈佛》等书籍大受家长欢迎,反映了中国人迫切走出国门深造的心理。的确,中国绝大多数学生在海外都非常优秀,学成回国的也不少。在这种背景下,介绍中国学生在海外取得的成绩能满足许多人的需求。但这种介绍必须尊重事实,不能炒作,否则将形成虚幻的民族自豪感。梦幻破灭时,带来的更多的是伤害。

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篇9:冬日的青年湖小学作文

全文共 779 字

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噢!那片常青的校友林,一棵一棵大树小树在草地上茁壮成长。好一番生机勃勃的景象竟然出现在冬日,真是令我惊奇!

那儿有一棵桂树,它虽然表皮粗糙,树枝横七竖八,却不僵硬,而是有一种柔和的自然美,再配上那翠绿的树叶,仿佛戴着一顶绿帽子。如果是秋天,繁星点点的桂花一开,香飘十里,沁人心脾。

这儿有一棵小樟树,有一些叶子已经开始泛黄,却衬得树儿更加引人注目,加上那苗条的身板,真是如玉树一般好看,令人忍不住拐弯时还回头看看。我当然也忍不住,好想搬回家,好好养护。

这些树儿,无论是高大的,还是幼小的,每一棵树下,都有一块不大不小的石头,篆刻着认养他们的校友姓名,也篆刻着校友们对学校的美好祝愿。

看!校友林的一条曲曲弯弯的小径,通向了湖面上的九曲回廊,朱红的木板,显得格外喜气洋洋,站立在上面,可以看到青年湖的全景。如果你回眸一看,还会发现一弯古色古香的年兽石拱桥,倒映在水中,宛如一弯圆月,在碧波上荡漾。它身上的一些痕迹可以看见以前那精美的花纹。唉!再精美的图案也经不起岁月的洗刷吧!桥的扶手上蹲着四只栩栩如生的年兽,有两只向东,有两只向西,显得十分忠诚,如镇桥之兽,保护着石拱桥的安宁!

湖水

啊!湖水真美!湖周参差婆娑的树木倒映在湖中,让人分不清哪儿是湖,哪儿是天了。我想所谓“水天一色”也不过如此吧。

一些长高了的水草从水下探出头来,欣赏外面的世界,小红鱼成群结队在水草间玩耍,有时撞撞水草希望它也能参加游戏,有时围着水草转圈,欢乐地跳着水中华尔兹。水中也是如此生机勃勃,真是有趣。

游人

如此美景,怎能不吸引人来欣赏一番呢?三三两两的游人来到了幽静的湖中小岛和校友林。有的静静地看着书,有的陪着孩子玩耍,有的也一如我们,只为欣赏这冬日的美景。

耳边响着清脆的啾啾鸟鸣,身体享受着微风的轻拂,我陶醉了,陶醉在这片生机勃勃的冬日里,陶醉在这冬日的青年湖畔……

[冬日的青年湖小学作文

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篇10:2024年五四青年节给青年祝福语

全文共 3168 字

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青春是一段风华,充满朝气和血性,勃发着生机,璀璨着年华。小编收集了2017年五四青年节青年祝福语,欢迎阅读。

1. 五四青年节到了,发条短信祝福你:永远年轻有朝气,努力打拼不松气,卧薪尝胆有骨气,功成名就真神气,买彩中奖有运气,爱情甜蜜好福气!

2. 青春是岁月的一个短片,阳光般灿烂,花儿般鲜艳,高山般伟岸,流水般甘甜。岁月能带走青春的年华,却带不走青春的心态。五四青年节,愿你快乐青春!

3. 年轻是最大的财富,青春是最大的赌注,奋斗是最大的胜数。让梦想乘着年轻的翅膀飞翔;让短信载着温馨的祝福到达。祝你五四青年节快乐。

4. 年龄没有问题,心态决定状态。成功没有问题,思路决定出路。快乐没有问题,想法决定方法。问候没有问题,联系决定关系。五四青年节,祝福愿你幸福。

5. 青春,就是磨不掉的棱角,改不了的性格,笑就笑得捶胸顿足,哭就哭得昏天黑地;青春,有时绝代风华,有时孟浪浮夸,艳丽时灿若桃花,淡雅时摇曳竹丫。五四青年节,青春,就是无论哪个年纪,都保持年轻的心态。愿你越快乐,越年轻!

6. 去见喜欢的人,去做想做的事,说走就走潇洒点,该笑就笑大声点,让青春在阳光下飞扬,让心境在生命里绵长。青春固然是一指流沙,苍老也不过是一段年华。不管时间如何流逝,哪怕回忆飘满天涯,心不老,快乐就不会老,幸福就不会跑。五四青年节,愿你心情如花!

7. 五四青年节快乐指南:有一颗博大心,做两件高兴事,吃三餐对味饭,睡四季美容觉,日子五颜六色,生活七荤八素,幸福十拿九稳。五四青年节快乐!

8. 谱奏着动人的故事;青春是奔腾的河流,激荡着永恒的情怀青春是含苞的花蕊,孕育着盛绽的希望。五四青年节,愿你在奋斗中幸福快乐!

9. 青春是一段风华,充满朝气和血性,勃发着生机,璀璨着年华。棱角还没有被磨平,身上还有坚硬的刺,对讨厌的人不会微笑,对开心的事不会隐藏。有期待但不依赖,有畏惧但不顾虑。五四青年节,哪怕放浪形骸,愿你过得快乐精彩;哪怕遭遇失败,愿你过得幸福澎湃!

10. 青春,是精彩的,追逐着梦想;青春,是热血的,燃烧着激情;青春,是美妙的,充满着诱惑;青春,是美好的,散发着活力。五四青年节,送上一份清新的问候,愿你时刻开怀,缔造无限精彩!

11. “五四”青年节:“无事”箴言奉上请谨记:用一颗温柔的心,编两个心形的篮,拿三生修来的缘,做四季时令的饭。生活就会五颜六色美滋滋,日子就会7荤八素乐呵呵,爱情就会十拿九稳甜蜜蜜,人生就会圆圆满满大丰收!“五四”,让你永远“无事”,平安永伴!

12. 相聚总是短暂,别离总是很长,让我们珍藏这宝贵的青春。趁着年轻去追寻美丽的未来,实现人生的理想。岁月无情,青春短暂,稍不留神,就会老去。希望我们都好好珍惜短暂的青春,努力奋斗有所作为。青年节,给力朋友一起加油!祝好运连连好梦圆圆!

13. 青春是最好的赌注,奋斗是唯一的出路。青春是最好的财富,成功是唯一的胜数。友情靠真诚的祝福,亲情靠无私的扶助,爱情靠默契的呵护,短信靠电波的发出,问候靠手机的帮助:亲爱的朋友,五四青年节,我要你平安又幸福!

14. 时间不会衰老,衰老的只是年龄;思想不会衰老,衰老的只是精神;快乐不会衰老,衰老的只是容颜;勇气不会衰老,衰老的只是身体;聪明不会衰老,衰老的只是头脑;成功不会衰老,衰老的只是手脚。五四青年节,愿你的心永不衰老,永葆幸福青春!

15. 青春是一段风华,充满朝气和血性,勃发着生机,璀璨着年华。棱角还没有被磨平,身上还有坚硬的刺,对讨厌的人不会微笑,对开心的事不会隐藏。有期待但不依赖,有畏惧但不顾虑。五四青年节,哪怕放浪形骸,愿你过得快乐精彩;哪怕遭遇失败,愿你过得幸福澎湃!

16. 青春,是精彩的,追逐着梦想;青春,是热血的,燃烧着激情;青春,是美妙的,充满着诱惑;青春,是美好的,散发着活力。五四青年节,送上一份清新的问候,愿你时刻开怀,缔造无限精彩!

17. “五四”青年节:“无事”箴言奉上请谨记:用一颗温柔的心,编两个心形的篮,拿三生修来的缘,做四季时令的饭。生活就会五颜六色美滋滋,日子就会7荤八素乐呵呵,爱情就会十拿九稳甜蜜蜜,人生就会圆圆满满大丰收!“五四”,让你永远“无事”,平安永伴!

18. 相聚总是短暂,别离总是很长,让我们珍藏这宝贵的青春。趁着年轻去追寻美丽的未来,实现人生的理想。岁月无情,青春短暂,稍不留神,就会老去。希望我们都好好珍惜短暂的青春,努力奋斗有所作为。青年节,给力朋友一起加油!祝好运连连好梦圆圆!

19. 青春是最好的赌注,奋斗是唯一的出路。青春是最好的财富,成功是唯一的胜数。友情靠真诚的祝福,亲情靠无私的扶助,爱情靠默契的呵护,短信靠电波的发出,问候靠手机的帮助:亲爱的朋友,五四青年节,我要你平安又幸福!

20. 时间不会衰老,衰老的只是年龄;思想不会衰老,衰老的只是精神;快乐不会衰老,衰老的只是容颜;勇气不会衰老,衰老的只是身体;聪明不会衰老,衰老的只是头脑;成功不会衰老,衰老的只是手脚。五四青年节,愿你的心永不衰老,永葆幸福青春!

21. 五四青年节到了,发条短信祝福你:永远年轻有朝气,努力打拼不松气,卧薪尝胆有骨气,功成名就真神气,买彩中奖有运气,爱情甜蜜好福气!

22. 青春,是精彩的,追逐着梦想;青春,是热血的,燃烧着激情;青春,是美妙的,充满着诱惑;青春,是美好的,散发着活力。五四青年节,送上一份清新的问候,愿你时刻开怀,缔造无限精彩!

23. “五四”青年节:“无事”箴言奉上请谨记:用一颗温柔的心,编两个心形的篮,拿三生修来的缘,做四季时令的饭。生活就会五颜六色美滋滋,日子就会7荤八素乐呵呵,爱情就会十拿九稳甜蜜蜜,人生就会圆圆满满大丰收!“五四”,让你永远“无事”,平安永伴!

24. 相聚总是短暂,别离总是很长,让我们珍藏这宝贵的青春。趁着年轻去追寻美丽的未来,实现人生的理想。岁月无情,青春短暂,稍不留神,就会老去。希望我们都好好珍惜短暂的青春,努力奋斗有所作为。青年节,给力朋友一起加油!祝好运连连好梦圆圆!

25. 青春是最好的赌注,奋斗是唯一的出路。青春是最好的财富,成功是唯一的胜数。友情靠真诚的祝福,亲情靠无私的扶助,爱情靠默契的呵护,短信靠电波的发出,问候靠手机的帮助:亲爱的朋友,五四青年节,我要你平安又幸福!

26. 青春是最好的赌注,奋斗是唯一的出路。青春是最好的财富,成功是唯一的胜数。友情靠真诚的祝福,亲情靠无私的扶助,爱情靠默契的呵护,短信靠电波的发出,问候靠手机的帮助:亲爱的朋友,五四青年节,我要你平安又幸福!

27. 七色彩虹送给你,真心祝福陪伴你;赤色是健康,橙色表快乐,黄色含富贵,绿色伴平安,青色包好运,蓝色藏吉祥,紫色裹如意。五四青年节快乐!

28. 保有一颗快乐的心,你就是一个快乐的人;保有一颗幸福的心,你就是一个幸福的人;保有一颗年轻的心,你就能永葆青春。青年节,愿青春永存!

29. 五月的空气,清心润肺;五月的细雨,温馨滋润;五月的祝福:一帆风顺。五四青年节,敲开幸福门,吉祥迎好运,快乐常光临!

30. 青春使我们激情澎湃,青春使我们脚步豪迈,青春使我们斗志昂扬,青春使理想充满色彩,趁着青春,我们应该发奋图强,好好学习,好好工作,让人生更加精彩!五四青年节,祝天下青年节日愉快!

31. 如果社会是一座房子,青年就是大梁;如果社会是一艘航船,青年就是当之无愧的舵手;如果社会是一个人,青年就是让人挺起腰杆的脊梁。五四青年节到了,祝你节日快乐!

32. 愿你青春追求,激昂青云涌荡;青春理想,平步青云流畅;青春梦想,青云万里宽广;青春事业,青云直上顺畅;青春拼搏,青云独步辉煌;五四青年节,祝你快乐如春景绵长畅享,美好如春暖花开怒放,幸福如春色满园围绕,前景如春花秋实辉煌!

33. 上进的你。祝你一切顺利如意!

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篇11:青年有担当青春正飞扬高考

全文共 616 字

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青春,是一道明媚的阳光,有人说:“17岁的盛夏没有果实。”青春是一个梦。“黄金有价,青春无价。”青春永远是美好的,可是真正的青春,智淑宇这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远有谦虚的心。

青春是一个梦,他想用一切华丽的外表去装饰,像谜一样的迷离,像风一样的扑朔,像我指尖的沙漏一样……

我用文字流过我的青春年华,青春的时节应是流淌着花香的时节,令人心醉。青春的底色应是金色的,夺人眼目,如初升的太阳般令人心动,令人感触。

失去的都能补偿,痛苦的都能得到慰籍;可是青春一旦失去了,就会一去不返。脚步,在黏黏的小路踩过,也许是踩在时光的车辙上,也许是踏进青春的沼泽。但是我,真的好想停下;坐在那里,呆呆的望着,什么也不做,什么也不想,就这样,默数着青春的脉搏。而我,仅是一位过客,前方总是有目标,前方总是充满诱惑感。这里的美,不属于我,我总属于未来,属于那路的尽头。过客终究是过客,注定要离开。遗憾不知有多少,记忆不知有多深,知道的是这一站我在幸福的痛着。即便是压慢了很多很多的脚步,骗自己一次,不必那么着急,但踏向前的步子还是把我带到了远方。

青春少年时,我们不能浪费青春的年华。我们是祖国未来的花朵,是未来社会的建设者,我们不能暗沉下去。我们应该雄壮起青春的大厦,释放我们特有的激情,为我们的青春增添光彩。幻想的时间早已远去,我们的远大志向是那么可笑,那么的不符实际。奋斗,是我们应该做的。

作为一名青少年,我们应当珍惜青春,把握青春。

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篇12:如何做文明青年

全文共 692 字

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如何做文明青年?礼、义、廉、耻、孝、悌、忠、信样样都不能忽略。

但最重要的就是——“礼”。“礼”是作为一个文明青年必须达到的条件,也是人与人交往的基本原则。在学校,我们每天都要面对同学和老师。在家里,我们每天都要面对家人。要想人与人相处和谐,就要学会打招呼。看见了陌生人,也要对其微微一笑。这是让人一整天都高兴的兴奋 剂。

我们和家人每天都住在一起,相互之间都习惯了,家人当然不会计较这些细节。去了外面,那可就不一定了。他们不是你的家人,没有日日夜夜与你住在一起,自然也就不会习惯你的“不拘小节”,他们所看到的,是一个不讲礼貌、没有修养的学生。

我从小到大有过很多次这样的经历。在我十岁左右的时候,同学看见了我与我打招呼时,我熟视无睹,一转头就忽略了;到了我十二岁左右,我看到了熟人,高兴的时候与他们打打招呼,他们便回赠给我一个微笑或者是一个手势,我心里有些高兴;现在我十四岁,我已经养成了习惯——遇见了熟人就打招呼,相比与以前进步了许多。在几个月前,我看见了一个熟人,我与她打招呼,她没有做出任何回应,就对看了我一看,哪怕一点感到惊讶的眼神都没有施舍与我!

我一整天郁郁不欢。

当别人与你打招呼时,不要以为这是理所当然的,别人不欠你什么。你要想到:他与你打招呼时,是带着怎样的一种心情,所以,千万别让他人失望;当别人没与你打招呼时,你要主动向别人问好,那样才能显示出你的修养。当我们学会了与别人打招呼时,长久下去,就会发现打招呼也是一件令人轻松愉快的事情。

相信我所经历过的这些事情,很多人都曾经历过。要看一个人是否是文明青年,从与他见面的那一刻起就已经敲下了响钟。

[如何做文明青年700字作文

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篇13:2024年大学生青年志愿者工作计划

全文共 592 字

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在新的一学年,交通学院青年志愿者协会将会按照校团委和校服务总队的指示认真开展每一次志愿活动,将志愿服务的精神在社会和学校内继续传扬。继续发扬“奉献、友爱、互助、进步”的崇高中国志愿者精神,促进部门建设和成长,以及推动学院学生会的成长。根据本部门特定情况,现制定出本部门8-9学年上学期工作计划

一、迎新活动

9月份,大一新生入校,为保证大一新生安全顺利地到校报道并且能较快地适应大学生活,为此,迎新活动是我们本学期首次活动,也是我们本学期一次重要的活动。

二、部门招新

9月底,由于本部门的自愿活动大都是由大一新生参与,所以为保证部门工作正常开展,将从大一新生中招募十来名新部门成员。

三、义务家教

1月份,义务家教作为本部门的特色活动,在十月初我们将继续开展在铁机社区以及建设社区的义务家教活动。

四、建立共青文明岗

1月份,由校团委和校服务总队颁发关于共青文明岗建设的方案,本部门将于1月底开展大一各班级参与共青文明岗的建设工作。

五、义务卖报

11月份,服务队将继续发动志愿者参与到“阳光行动――义务卖报”活动中来。

六、老人慰问

11月份,同铁机社区的领导商议社区所需慰问的孤寡老人数量,然后去参与社区老人慰问活动。

七、收尾工作

12月份,寒假将近,考试在即,因此,本学期部门工作都将告一段落,12月底做好对各项工作的收尾。

八、其他工作

建立部门博客,从而达到一个较好的宣传作用,同时也将完善部门建设。

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篇14:青年与未来作文800字

全文共 818 字

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步入礼堂,我的心情十分激动。在这里,我上了一堂终生难忘的课!

今天是个特殊的日子,周恩来总理的侄子,以及他生前的护卫等都来参加“周恩来班”命名仪式。

命名仪式开始了,爷爷奶奶们掀起带花的红布,亮出了“周恩来班”几个大金字,几位班主任上前去接过牌子。我们的美珍老师双手接牌,并高高举起!大家既兴奋又感动。我,现在已经是一位真正的周恩来班的同学,也意味着我身上的担子更重了。学习,已不再是只为自己了,更要为了他人,为了我们伟大的祖国。我更不能辜负这些爷爷奶奶和周恩来总理的期望!

那天,我可是用了极大的热情宣誓的。现在,誓言已进入了我的血液:

“我们将高举“周恩来班”的旗帜,以周恩来为人生榜样,为中华之崛起而读书!把家国天下装在心中……”

在高振普将军以及廖心文奶奶的演讲中,我更深一层了解了周恩来总理的事迹与精神。周总理十分重视青年,他说:“谁有青年,谁就有未来。”

年轻时,周总理十分认真读书,是南开大学唯一的免费生。这一点我就必须学习周总理,刻苦读书,甘于奉献!正是有这样的精神,他在后面最艰难的几十年中,胸前一直带着“为人民服务”的勋章。正是有这样的精神,他才会经常对自己的助理说:“你们有事一定要报告,不要怕我忙。我不怕忙,我能忙过来。”这样的好总理,我们怎能不想他呢?

周总理深受人民的喜爱,他还说过:“人立足于世界上,不能像草木禽兽那样生活,必须依靠公众的扶持。”他带动起了千千万万的人,他为我们新中国的成立操透了心,他为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴……

我很想对周总理说这么一句话:“周总理,您的灵魂是无限崇高的,您的心与中国的土地和这片土地上所有的人民永远同在的。我一定会向您学习,为国家为人民,鞠躬尽瘁,死而后已!”

有这么一句诗,是这样写的:“周门骄子系忠魂,中华崛起斗奋韬。尽瘁为国功志伟,千秋后世感恩昭!”

2019年9月20日,是一个令人难忘的日子。这一天,周总理伟大的精神将烙印在我心中。伟人永远不会离去,伟人就在我们心中!

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篇15:8月12日国际青年日的由来

全文共 531 字

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1999年12月17日,联合国大会赞同主管青年事务部长世界会议关于宣布8月12日国际青年日的建议,

国际青年日的由来

。决定将每年的8月12日定为“国际青年日”,大会还建议组织宣传活动支持青年日,提高人们对大会1995年通过的《到2000年及其后世界青年行动纲领》的认识。产生背景

国际青年日是全世界革命青年反帝国主义、反军国主义、反世界大战的纪念日。国际青年日的产生,正当是第一次帝国主义世界大战打得昏天地黑,各国社会民主党都一齐在保护资产阶级祖国的名义之下,而完全出卖工人阶级的利益的时候举行的,

当时各国革命青年于1915五年在瑞京举行国际青年大会,决定国际青年反对世界大战一致的步骤,并决定以每年的九月第一星期日为国际青年日。

它的伟大的意义,即在号召全世界的革命青年坚决的起来反对帝国主义,反对第一次惨无人道的帝国主义强盗瓜分世界的战争,反对社会民主党的变节,反对一切社会主义的叛徒。自1915年九月第一次国际青年纪念大示威举行以后,全世界的共产主义青年运动便如潮水一般的汹涌起来了。在反帝国主义大战,反国主义以及一切革命斗争中,都表现出了革命青年的重大作用。

1999年12月17日,联合国大会赞同主管青年事务部长世界会议关于宣布8月12日为国际青年日的建议。

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篇16:2024年国际青年日主题名言

全文共 2014 字

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青年不是生活在过去的人,也不仅是生活在现在的人,而是生活在未来的人。小编收集了国际青年日主题名言,欢迎阅读。

1、 青年,在任何困厄的处境中都有站起来的力量。——池田大作

2、 青年不是生活在过去的人,也不仅是生活在现在的人,而是生活在未来的人。——池田大作

3、 青年的朝气倘已消失,前进不已的好奇心已衰退以后,人生就没有意义了。——穆勒

4、 青年的形象应该是纯洁、热情、有正确批评能力的。——池田大作

5、 青年对于爱情要提得起,要放得下,才是一个智者。——西塞罗

6、 青年男女即使在悲哀中也总有自己的光彩。——雨果

7、 青年人持久地处于一种类似陶醉的状态中,因为青春时代是甜蜜的,而且是在成长中。——亚里士多德

8、 青年人充满活力,像春水一样丰富。——拜伦

9、 青年人的朝气,是社会可贵的东西,没有它,不能前进;老年人的经验、持重,也是可贵的东西,没有它,社会没有基础。——谢觉哉

10、 青年人的性格如同一匹不羁的野马,藐视既往,目空一切,好走极端,勇于革新而不去估量实际的条件和可能性,结果常因浮躁而改革不成却招致更大的祸患,老年人则正相反。他们常常满足于困守已成之局,思考多于行动,议论多于果断,为了事后不后悔,宁肯事前不冒险。——培根

11、 青年人的眼睛里燃烧着火焰,老年人的眼睛里放射出光芒。——韦尔连

12、 青年人肩上的重担忽然卸去时,他勇敢的心便要因着寂寞而悲哀了!——冰心

13、 青年人看问题几乎是老走极端的,因为从这种“过分”出发,青年人才不会在看到那么多羊毛挂路边的树上而听其自然。到了二十岁,青年人开始有点分寸,三十岁以前,棱角都磨光了。之后,因循守旧,八面玲珑,成了四处可转的嘹望塔。——罗曼•罗兰

14、 51、越年轻,就越不能跟丑事妥协。——纪德

15、 在青年时期,我们给自己披上彩虹。——爱默生

16、 在所有的优点中,忍耐的优点对青年男女最不相干。——查普曼

17、 战士永远是年轻的。他不犹豫,不休息。战士永不会失去青春的活力。——巴金

18、 这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。——奥斯特洛夫斯基

19、 真正的青春、贞洁的妙龄的青春,周身充满了血液,体态轻盈而不可侵犯的青春,这个时期只有几个月。——罗丹

20、 真正觉悟的青年,应当舍身到最黑暗的地方;只有在最黑暗的地方,需要你们觉悟的光明。——恽代英

21、 朝气蓬勃的青年人,总是迎着晨曦大踏步前进;而暮气深重的人,则老是像寒鸦恋着夕阳,对过去的“得意的晨光”,时时发出廉价的呻吟和惋惜。——黄药眠

22、 朝阳和落日相比,人们更赞美前者。——恰普曼

23、 成年有对自然和人生,往往比二十岁的青年有更新鲜的印象,更天真的体验。所以有人说年轻人的心并不年轻,感觉也并不锐敏。那往往是错误的。他们的冷淡并非历为感觉迟钝,而是因为他们的心被热情、野心、欲念和某些执著的念头淹没了。赶到肉体衰老之后,对人生无所期待的时候,无拘无束的感情才得恢复它们的地位,而像小孩一样的眼泪也会重新流出米。——罗曼•罗兰

24、 春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章

25、 从青年人的角度看,生活是一个无穷无尽的遥远未来;从老年人的角度看,生活宛如一个非常短暂的往昔。——叔本华

26、 35、儿童的魅力好像音乐;它比我们演奏的音乐更有把握能够进入人心。最高傲的人见了它也会变温存,自己也成了孩子,暂时会忘了他的骄傲和他的地位。——罗曼•罗兰

27、 十六岁时,人都会在恋爱中创造出愚蠢而神秘的观点,并且把自己的梦放在非常遥远的生活圈外,以致无法在现实中找到可以满足这梦境的东西。——杜伽尔

28、 谁能保持得永远的青春的,便是伟大的人。——郭沫若

29、 他在生命奋发之下,所有的锁链都松解了。这是发育时期的许多剧变之一;昨天已死的躯壳和令人窒息的往昔灵魂,在发育时期都被强毅的天性撕得粉碎。——罗曼•罗兰

30、 我的朋友,只有生活的青春像夏日清晨,衰老像冬令。——莎士比亚

31、 我们是青年团,不是畸人,也不是愚人,应当给自己把幸福争过来。——屠格涅夫

32、 无论那个时代,青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想,这并不是什么毛病,而是一种宝贵的品质。——加里宁

33、 相信自己的力量吧,我们是青年!——臧克家

34、 星星——只能白了青年人的发,不能灰了青年人的心。——冰心

35、 一到了青春期,人都抱着爱和被爱的急切欲望。——海涅

36、 一个毛孩子,他正处于试图反抗一切权威的成长阶段,因此,凡是观点激进的书,他都拿来就读。——奥尼尔

37、 一个年轻的姑娘…一正是对什么都好奇的年龄,在这样的年龄人们容易产生一些美妙的想法。——托马斯•曼

38、 一个青年出自本性反抗一切是好的预兆。……凡是有所成就的无不是这种桀骜不驯的人。——杜伽尔

39、 一个人在年轻的时候,没有什么能把他搞垮。——奥尼尔

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篇17:知行合一新青年心得

全文共 936 字

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为官有为要知行合一

习近平总书记告诫我们:“我们做人一世,为官一任,要有肝胆,要有担当精神,应该对‘为官不为’感到羞耻”。领导干部在其位就得谋其政,“为官一任,造福一方”豪言壮志不仅仅只是口号,而是要求党员干部干事创业要有勇于担当的精神和言出必行的狠劲。从严从实、踏踏实实、勤勤恳恳干成一番事业,真正做到为民谋福祉。

“撑起身作伞,为群众遮风挡雨;俯下身为牛,为人民鞠躬尽瘁。”这句话告诉我们,为官就要为民,干部就要干事。古往今来,当官要干事乃为共识。即使是在封建社会,“当官不为民做主,不如回家卖红薯”,也是众多为政者的追求。而如今要全面建成小康社会更要求干部“全心全意为人民服务”的宗旨永远要坚持好。作为党员干部,为官从政就是要牢记宗旨、心系群众,真正想群众之所想,急群众之所急,脚踏实地为人民服务,做到想干事、会干事、干实事。

在我们身边有这么一部分人,把干事当成幌子,当成一种手段,真正的目的是当官就是要发财,就是享受名誉。这不是我们干事的初衷,党的领导干部要想健康成长,必须确立“当官为干事”、决不是“干事为当官”的思想。为了当官发财去干事的人,往往急功近利,不问民意,不顾民情,不讲实际,一味追求显形政绩,于是就有了“政绩工程”、“形象工程”,就有了“老子吃完儿孙的饭”的现象,上一届政府用完了今后几届政府的钱财,一时的政绩反而成了多年的包袱。还有一部分人干了一点事唯恐领导不知道,到处宣扬,哗众取宠,甚至不惜弄虚作假,仅愿意去做领导眼前的事,做领导在场的事,欺骗领导,欺骗组织,这样的人一时也许能当上官,但最终还是要被人民所唾弃。为官有为知行合一之人,不求当官,但求踏踏实实干事的人,成长的根基才是牢固的。事实上,一心干事,不求做官,越是能够干事成事,越能体现出干事创业的能力和水平。

老百姓说:“想太平,别当官,回家抱孩子去。”人民给了干部权力,是让你干事的,不是让你休闲养老的。没有权可以干好事,有虚权可以干实事,有实权可以干大事。为官要有为就必须执行合一,要为干事而当官,不为当官而干事。领导干部要始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,树立“为官一任,造福一方”的责任意识;迎难而上,勇于负责,踏踏实实办好事,兢兢业业干成事,自觉为党分忧、为国尽责、为民请命。

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篇18:青年大学习第十季第九期观后感

全文共 1280 字

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到2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫,是党中央向全国人民作出的郑重承诺,必须如期实现。同时,他还强调,各级党委和政府要坚决克服新冠肺炎疫情影响,坚决夺取脱贫攻坚战全面胜利。当前,国内疫情防控态势持续向好,从“病人等床”到“床等病人”,从方舱医院“应收尽收”到“关门大吉”,胜利的曙光已在不远的前方,而脱贫攻坚这一场硬仗,却还有不少深度贫困地区等着我们去攻克,巩固脱贫成果的任务也还需要广大干部再接再厉。此时,不妨借助战“疫”的东风,乘势而为,确保如期完成脱贫攻坚目标任务。

应转疫情之“危”为扶贫之“机”。《周易》中有剥、复两卦,每当剥卦发展到一定程度就会转变为复卦。而危机和机遇也如此,两者共生并存,正如寒冬之后必有春天,危机之下必有机遇。面对疫情带来的阵痛,各级党委政府要将其化为扶贫工作“转型创新”的动力,寻找新的扶贫着力点,如大胆推动“电商扶贫”“直播扶贫”“消费扶贫”,将贫困户的农产品带入“宅男宅女”的“朋友圈”,让“云上”扶贫成为推动增收的一大“法宝”。而以上前提是各级党委政府要畅通信息流、货运流、技术流,组织贫困户线上学习、学习“上线”,让“上网”不再是“瓷器活”,当中可以充分发挥驻村干部、第一书记、大学生村官的作用,让他们带着知识、技术、理念下沉到贫困户中。同时,可借助当前的“口罩热”“防护服热”,因地制宜建设或引入口罩等防护用品生产线,让贫困户不用外出即可在家门口端起“饭碗”。

应承战疫之“势”为扶贫之“劲”。面对新中国成立以来传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的疫情,四万名医护人员星夜兼程驰援武汉,八千名建设工人披星戴月建设“火神山”,无数社区工作者、基层民警、卫生服务站医生、下沉干部、志愿者用坚守和执着构筑护佑百姓的安全屏障,让全球见证了中国的抗疫“奇迹”。《左传》有云:一鼓作气,再而衰,三而竭。广大干部已在战“疫”中“热了身”,斗志更已“开了锋”,应在势头大的时候继续鼓起干劲,充分发扬疫情防控人民战争总体战阻击战中锤炼出的抗“疫”精神,一鼓作气、趁热打铁,以“决战决胜”之势打赢战“贫”硬仗,万不能在战“疫”胜利后便松劲懈怠、精力退散。

应思防疫之“鉴”为扶贫之“利”。突如其来的防疫工作虽然给各级党委政府增加了不少压力,但抗“疫”过程中得到的经验却尤为宝贵,它让广大干部提前练就了打硬仗、打苦战、打胜仗的本领,同时作为一次国家级“大考”,也让广大干部提早明晰问题,提炼经验教训,并鉴之改之,如不能让“表格防疫”衍变为“表格脱贫”,不能让后期“松懈思维”影响战“贫”进程等。对于其中的好做法、好经验、好制度,如充分运用大数据和针对重点群体、重点区域分类施策的“良计”也可借鉴到战“贫”中。而战“疫”中的坚守岗位、履职尽责的好干部更要充分用起来,予以战“贫”重任,继续充当打赢脱贫攻坚这场硬仗的“猛将”。

时间不等人,任务不等人,脱贫攻坚作为全面建成小康社会的底线任务和标志性指标,一天也不能耽搁,这就要广大干部继续推动疫情防控向好形势拓展的同时,借助战“疫”的东风,真抓实干、埋头苦干,如期完成脱贫攻坚目标任务。

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篇19:关于青年文摘读书笔记

全文共 568 字

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在我课余读书的时光里,《青年文摘》一直是我的挚爱。也许你看过,也不知你怎么想,但是我喜欢它,是因为它的“杂而有味”.

它就像一个装有无限精彩的潘多拉魔盒,丰富的内容、多样的文体、各式的文风,无时无刻不吸引着我。

最近的一期里,让我仍然记忆犹新的是一篇名叫《七十三号的爸爸》的文章,整篇文章讲述了一个感人的故事。十岁的小昭有个在外做生意的爸爸,从不回家,却经常与小昭写信,告诉他自己住的地方有多么美丽。终于,小昭忍不住对爸爸的思念与好奇,千里迢迢地来到了爸爸所说的那条路。可是,出现在他眼前的却是一所戒备森严的监狱……

看完这篇文章,我想了很多,先是为小昭独自跋山涉水的勇气所惊叹,再是被小昭的爸爸多年来给予的希望所感动。

勇气是智慧与力量的表现。它既是一支无坚不摧的矛,又是一块无尖不挡的盾。有了勇气,就有了力量去冲破一切艰难险阻;有了勇气,就可以无畏同厄运去抗争;有了勇气,就能汇荡洗涤污垢的洪流奔腾入海。

文章中最震撼我的还是小昭爸爸那种充满希望的爱,他为了不让孩子觉得自卑,在别人面前抬不起头,在信中竭力地在小昭的心中塑造一个神圣的形象,让他健康快乐地生活。这种爱虽不是惊天动地,但足以让人潸然泪下。

父爱、母爱一直千年来人们歌颂的话题,是因为它们纯洁、无私、伟大。自古至今,哪一位成功人士的背后没有一份无言的爱?

看来,世之珍惜者,莫过于爱!

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篇20:2024青年教师教育叙事

全文共 1413 字

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王浩宇是个调皮的孩子,进入小班后,在进餐和上课时仍然总是发生些小插曲。 有一天,大家都在安静地进餐,第三组突然有人喊:“老师,王浩宇把吐出来的肉扔到我碗里了。”我知道他一定是不爱吃了。赶忙为旁边的小朋友换了一碗饭。王浩宇很聪明,就怕别人说他笨。饭后我找到他说:“如果你正在患感冒,细菌会通过你的唾液跑到肉上,那个小朋友就会被传染上感冒的。如果别人这样对你。你愿意吗 ? ”他低着头小声说:“不愿意。”我说:“那你今天的行为是一个聪明人做出来的吗 ? ”他低头不语。

王浩宇虽然调皮,但只要是他喜欢的事情,做起来就会非常认真、投入。通过观察我发现。他对玩具非常感兴趣.只要有机会就悄悄的跑上前去独自一人玩玩具。玩的那么出神,我想,如果通过玩玩具来约束他行为的动力看如何。于是,我告诉他:“如果你想玩玩具,那么你吃饭的时候要做到和大家一样。吃不了或者不爱吃的,就放到自己的盘子里。不能乱扔,更不能往别人碗里放。你能做到吗 ? ”他想了想说:“我能做到。”

三天过去了。没有发生任何事情。第四天早餐时。同桌的孩子告状说:“老师快来看。王浩宇太恶心了 ! ”我走过去,看到他正在用手把豆腐捏碎,撒满了桌子,还用嘴巴吐口水,我蹲在他身边正要开口,他一下子搂住我,趴在我的耳边说:“ 张老师,告诉你,我没往别人碗里扔,你给玩具我玩好吗?”我也趴在他的耳边说:“不往别人碗里扔是对的,说明你懂事了,长大了,可是把豆腐撒一桌子又吐口水,脏不脏呀 ? ”午餐后,我带小朋友到外面去玩玩具,给其他小朋友发了很多玩具玩,故意不给王浩宇发玩具玩,让他一个人晒晒太阳。

第二天中午午餐过后,我又带孩子们出去玩,今天带了特好玩的玩具给小朋友们玩,我问他为什么玩不成玩具了。他说:“不应该把菜撒一桌子,吐口水,不吃的东西应该放盘子里。”我说:“知道错在哪里就要改正,这才是一个聪明的孩子,那你的小桌子上的东西怎么办呢 ? ”他对我说:“等我吃完了,就把它擦干净。”我对他竖起了大拇指。我让大家向王浩宇学习,做事情就要认真、细心、坚持不懈,这样你也会取得成功的。孩子们把敬佩的眼神投向了王浩宇,他真是非常得意,脸上写满了自信。

王浩宇小朋友他在上课时还有一个小小的插曲,那就是他浑身不知道哪有那么多的劲儿,伸手非常敏捷,速度非常迅速,稍微不注意他就搞失踪了,爬桌子,开窗户,钻桌下,到处乱跑,我总是满教室追着他跑,大大的也提高了我的运动机会,我只有采取了另一个办法,每次我把他找到了,就一把把他紧紧的搂在自己的怀里不松手,我轻轻的告诉他说:“王浩宇,我今天就一直这样把你抱着,在我怀里好暖和,也不冷哦!我走到哪里,你就跟到哪里,我回家,你也跟着我回家好吗?” 王浩宇急哭了,用他那大大的眼睛看着我说:“张老师,我以后在也不到处乱跑了,也不爬桌子了。”我轻轻的给他擦干了眼泪,说;“这就对了,知道你是一个很听话的乖宝宝。”我鼓励了他,给他奖了两个小红花,他高兴的笑了,乐的手足舞蹈。

我的信任、表扬,小朋友的肯定、鼓励,形成了一种无形的力量激励着王浩宇同时也约束了他的行为。你要是问他:“王浩宇,你现在吃饭有进步了,在也不撒饭和菜了,吐口水了,也不到处乱跑了,爬桌子了,这是为什么呢 ? ”他会大声地告诉你:“因为我长大啦 ! ”

孩子的成长需要空间、需要激励、需要体验、需要挫折,但不能让孩子在否定中长大。所以,我的职责就是因人施教.努力使每一个孩子都能获得满足和成功。

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