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难忘的端午中学生主题作文(合集20篇)

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中秋的感想中学生主题

全文共 775 字

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中秋,诞生于唐朝,原来是为了祭拜月亮,后也泛指团团圆圆之意。

然而,今日的中秋,我却显得格外感伤。今日的天,格外明朗,是一个极好的天气。可怜之人,我也!美好的中秋佳节居然要一个人单独在家,不仅如此,好友的快递也到了,所以,这个中秋,注定不同于往。

一大早就醒来了,就是为了去拿快递。由于不想站着等车,就和好友一起走着,不久,一个老司机就问我们是不是要搭车。

他看起来应该超过六十岁了,两鬓斑白,让我颇有感触。中秋节,一个老爷爷,不该在家里坐着好好休息吗?怎么还出来拉客?想着想着,心就有点酸,实在是不忍心一个老人还出来风餐露宿,可这就是现实,无论你能不能接受,肯不肯接受,这都是现在的我们无法改变的。

让人感到难受的还不止这一件,在街上吃午饭的时候,那个看起来已经年过七旬却还在卖菜的老奶奶,更是让人从心底觉得酸楚不已。

因为已经到吃午饭的时间,我和好友便随便找个地方吃了碗馄炖。地点接近菜市场,在我还差一点点就吃完的时候,一个老奶奶过来扯了扯我的胳膊,一开始我被她吓了一跳,后来发现她早已年过七旬,就也没说什么。

她的一只手上拿着一个老人用的手机,另一个只手上拿着电话簿,“姑娘,能不能帮我打个电话?”她的声音很沧桑,沧桑的让我无法拒绝。

手在大脑还没有考虑好的情况下接过了手机,帮她按了她手指着的电话簿上的第一个电话号码。等了一小会儿,终于接通了,“十妹,你今天回来吗?”

老奶奶打通了电话,就一步一步的离开了,我看见她走到了一个菜摊前坐下,心里一震:打给她女儿吗?为什么那么老了还不在家里安享晚年?

心没来由的被揪的生疼,世界上,到底还有多少老人在外面四处奔波?到底还有多少老人天天等着儿女们回家吃顿晚饭?

我实在是不敢去想,我不想让自己变得那么难受,真的不想……

如果,你们现在远在他乡,没有办法回家陪父母过节,就请打个电话回家吧!

别爱得太迟,也别让爱等得太久……

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篇1:懂得了感恩中学生主题

全文共 760 字

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就像冷遇见暖,就有了雨;春遇到冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;而我们遇见父母,有了生命;遇见老师,有了知识;遇见龙门,有了改变的机会。世间一切都有遇见……

人们都说母爱是伟大的,父爱是深情的,在我们那个言笑晏晏的年华里,那份爱没有琳琅和波澜鼎沸,却一直是沉默而真实的存在。父母,给予了我们生命,从我们呱呱坠地到咿呀学语,我们的父母就一直为我们提供帮助,他们可能放弃工作,一心在家照顾我们,父母为了能让我们好好睡觉,他们常常彻夜未眠,只为了能让我们睡一个安稳觉。

上学了,我们写完作业就早早睡了,而父母呢,他们可能还在为我们洗衣服,在为我们收拾书包,他们晚上好不容易睡下后,还要定好闹钟,第二天他们很早就起来了,为我们做好一顿丰盛的早餐,他们把我们送到学校,目送我们进校门,久久不愿离去。

光阴荏苒,转眼,我们已是翩翩少年,而我们的父母越来越苍老,看看他们脸上深深浅浅的皱纹,或隐或现的斑点和黑发中的银丝,这时我们才醒悟,是时候感恩父母了。我们现在最应该做的,无疑是好好学习,明年考上一个理想的高中,报答父母对我们的期望。

“让我怎么感谢你,当我接近你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。”这首汪国真的诗,让我想当老师,老师何尝又不是这样啊,他们,把自己的青春年华都奉献给了这三尺讲台,奉献给了我们,老师教会我们的不仅仅是知识,更是做人的道理,他们带给我们的是成长的希望。

今天,我们在龙门相聚一堂,迎战中考,但我们更要学会感恩,我们要感恩那些一路伴我们成长的恩师益友;我们要感恩在逆境时一路伴我们走来的亲人朋友,感谢他们,为我们撑起一片蔚蓝的天空;我们也要感谢龙门,是龙门为我们提供了一片空间,让我们有了学习的动力。

时间所有的相遇都是久别的重逢,我不得不感谢缘份,它将两个原本陌生的人联系在一起,感谢相遇的每一个人。

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篇2:最美的青春中学生主题

全文共 767 字

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花儿的展颜,小草的翠绿,难道不是因为它们在享受阳光,享受春天这个生长和翠绿的季节么?当我们坐在教室,坐在安静的图书馆里贪婪地汲取着知识的养液,难道这不是我们在追求精神享受的一个方式么?没有享受,花儿如何绽放;没有享受,小草如何翠绿滋长;没有享受,我们将如何扬起理想的白帆;没有享受,我们的青春又将如何生机勃勃!

青春是每个人手头上的一张巨额支票,如果我们害怕浪费而不懂享受,把它压在了箱底,等到白发苍苍,才发现那张支票早已经过了使用期限,那将是种什么样的遗憾与忧伤?

青春是笔最可贵的财富,使用它,我们的放肆在“不懂事”的理由中带过,我们的叛逆只需迎向家长怒视的目光,而不需承担太多的责任;不会遭到社会的谴责,更不会有法律的严惩,我们只是群不懂事的孩子。我们在家庭和学校的庇护下学着成长,学着生活,学着宽恕……年华是最好的老师,教会所有孤单的孩子不再孤单,教会所有任性的小孩,懂得了原谅。

世界上有太多值得我们去享受的东西,享受亲情,友情,乃至爱情。然而,能让这些爱的痕迹在我们心上刻下一道最深的伤痕的,就在我们的青春,在我们这个学着长大,学着懂事的时代。当我们终于停止了幼稚的发问,当岁月终于在脸上划出了深刻的棱角,我们就终于长大了。可是,我们却蓦然发觉,父母的青春,早已在我们的成长中悄然逝去。

十七岁的时光,朋友是我们的支柱,那些关于暗恋的故事,开花在潮湿的季风里,然后又溃烂在温季的雨水中。在那个恍惚无知的年代,朋友无条件地做了我们的心情垃圾桶,陪伴我们走过了成长这条最漫长的路。

生命赋予了我们青春,而青春又为生命添加了色彩。对于这两笔最宝贵的财富,难道我们舍得不去享受,而让它白白流逝,让它失效么?所以,享受它吧!用淋漓的汗水,浇灌出最明亮的笑容。年华是封无效信,所有的往事都将被岁月尘封,可是,只有亲身经历了,才会真正的刻骨铭心。

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篇3:端午重逢粽子日作文500字:难忘的端午节

全文共 312 字

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星期四是一年一度的端午节端午节家家户户都要包粽子,我也跟着妈妈学会了包粽子。

我和妈妈来到家和超市买了包粽子的原料,糯米、红枣、白糖、竹叶。回到家里,妈妈把糯米、大枣都分别放到锅里煮了一会儿,然后就用竹叶包粽子,我学着妈妈的样子把竹叶卷起来,形成筒状,再把糯米和红枣装进去,然后包裹成三角形或四角形的粽子,最后用线捆绑起来,粽子就这样做好了。妈妈把粽子放到锅里蒸了半个钟头。看!香喷喷的粽子出锅了,我剥开一个粽子,啊!清爽可口,好吃极了!我一连吃了好几个,满脸上都是糯米,简直成了一只花脸猫。

吃完粽子,妈妈还为我编了五丝,听妈妈说,戴了五丝绳就会长命百岁的。

这个端午节,收获真不少。我喜欢端午节,盼望着下一个端午节快快到来!

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篇4:人生的感悟中学生主题

全文共 635 字

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人生,这个词人人都很熟悉,但人生这两个字你是否真正的去品尝,去体会过呢?

人生它仿佛就像一本无字天书,永远也读不到尽头。读到的是别人的,是自己的,是辛酸的,是快乐的,谁也不会无动于衷地读下去,我们都在为这本无字天书做下笔录。

人生它包含了四大必读的书籍,这四大书籍是喜怒哀乐,你认为你不愿意就可以不读了吗?你想逃避,别做梦了,连神仙都逃避不了,你一个普通的凡人就能逃避的了吗?

我们每个人都有自己的人生,只不过每个人的人生遭遇不同罢了,就是因为遭遇不同而导致地位不同。其实无论任何人,他所出生的家庭都是很平凡的(高贵家庭他也是从平凡变成高贵的)。就是因为遭遇不同,所以导致地位不同。我想无论是高贵的家庭,还是平凡的家庭,他们总是很普通的,难道不是吗?你呢?你是否认真的去体会你自己的人生呢?

我们每日醒来,第一件事那就是开始品尝人生,在体会人生,在感悟人生,难道不是吗?

人人皆为读者,也是作者。含着泪写下那几页的时候,读一读别人的书,理解人生,在哪里跌倒就从哪里爬起,在哪里停止就再重新开始。人生是拼搏的人生,人生是奋斗的人生,没有追求,没有激情,它是暗淡无光的;有了目标,有力努力,那才是一本好书。

人生就是这样。

一页一页地品读,翻到浸满泪水的那几页,不怕,不消沉,这才是书中精华。

人生永无止境,人生变化万千,永远也不会完全读懂。可这里最难读懂的,也就是最有价值的,便是那泪水和泪水之后的笑声,看到的是奋斗的力量,读出的是激昂的高歌。

读你的人生,读别人的人生,读每一个人的人生。

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篇5:中学生满分作文中考叙事主题爱

全文共 1068 字

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从小到大,我得到过许许多多的关爱,很多的关爱随着岁月的流逝,已经在我的记忆里慢慢淡却了,但是,有一个人的爱却深深的刻在我的记忆里,永难忘怀,那就是妈妈给我的无微不致的关爱。 From small to large, I have got a lot of care, and many cares have gradually faded in my memory, but it has been faded, butA persons love is deeply engraved in my memory, and it is always unforgettable, that is, the meticulous care that my mother gave me.

一年冬天的早上,我正要去上学的时候,妈妈从柜子里拿出一件棉袄,走过来对我说:“孩子,把这件棉袄穿上吧,外面很冷,小心着凉了。”她一说完,就去上班了。我看着这件棉袄,心里想:外面也不是那么冷吧,用不着穿那么厚的棉袄,更何况穿起来像一只企鹅一样,走起路来摇摇晃晃,多难看啊,或许同学们还会笑话我呢!我走到窗前,看看外面,妈妈已经去上班了,我就暗暗自喜,我才不要穿这件棉袄呢,于是高高兴兴地去上学了。”

走在去学校的路上,风吹得越来越大了,吹得我直发抖。我来到教室坐在座位上,搓着我冷冰冰的手,心想:要是我听妈妈的话就好了,我真后悔。

放学了,我远远地看见了妈妈骑着摩托车朝我开来,当时我在打哆嗦,很怕妈妈会责怪我。谁知道,妈妈停下车,就急忙把我搂在怀里,搓着我的手,关切的问我冷不冷,完全没有责备我的意思。妈妈还把她的棉袄脱下来,给我穿上,又把她的手套脱下来,让我戴上,我坐上了车,妈妈载着我不顾寒风,朝着家的方向开去。这时,我感觉到,一股暖流流进了我的心里,车载着人也载着爱,一路都是温暖。

一路上,我穿着妈妈的棉袄,戴着妈妈的手套,感到整个世界都变得温暖极了,不管寒风怎样吹着我,都觉得不冷了。可是,妈妈的棉袄给我穿了,妈妈肯定冷极了,我抱着妈妈的腰,说:“妈妈还冷吗?”妈妈对我说:“不冷,其实妈妈一点儿也不冷。”我听着妈妈说话的语气,就知道妈妈一定很冷的。

可是,她为什么不说呢?回到家的时候,妈妈问我:“你还冷不冷?”我回答说:“谢谢你,妈妈,我不冷了。”妈妈说:“这就好了,你不冷就好了。”妈妈一说完,就到厨房做饭了。我热泪盈眶,心里默默地感谢妈妈——这个为了自己宁可自己受冻的母亲。

母爱是平凡的,也是伟大的。我长大以后,一定要报答妈妈对我的养育之恩。

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篇6:中学生春节主题作文

全文共 827 字

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春节,一个传统的节日。每逢这个时候,家家户户就开始准备年夜饭,小吃、酒水。走亲访友也是必不可少。送红包、收红包、数红包是小孩儿们最快乐的事了。

今年,我就过了一个与往常不一样的春节。

我们家过年前必定会炒些瓜子、花生。每次我都只能看着奶奶娴熟在锅里不停地炒啊炒,而我只能在一旁用竹筛把残余在瓜子、花生周围的盐抖出来,抖个两三遍便好了。今年,在我苦苦央求下,奶奶终于把锅铲递到我手里,我十分激动,头脑里想着各种自己像大厨一般神气自如。我按照奶奶的指示,点了火,先把盐倒了进去,等盐热了之后再放瓜子、花生。整个流程下来十分顺利,虽然炒的时候把不少盐给炒翻出锅,让它们成功“越狱”,但我还是十分高兴,第一:盐洒了奶奶没发现,第二:瓜子、花生全部被我炒完了。吃着自己炒的瓜子,觉得十分的香甜。

大年初三的时候,我与爸爸、妈妈一起回了趟妈妈的老家----钟祥。虽然我过年时从没去过,但听妈妈说,那边有许多亲戚,说不定到时候红包拿到手软咧。我一听红包,心里满是期待和欢喜。果然,到了钟祥,见到长辈问声好,拿到红包人就跑。一天下来,我收到无数红包,但是让我哭笑不得的是:糊涂的妈妈竟然把我的一个红包送人了。当我问她时,她不好意思的笑:“啊,那是你的红包啊,我没看,我以为是我包的那个红包了咧,不要紧,不要紧,回头还你一个。”我听了,差点晕过去,回了她一句:“气死我也!”顿时,她笑得更欢了。晚上在宾馆,我趴在床上数,“一共4230元”,我说。但我马上后悔了,每年的压岁钱我都会如数上缴,可见我对我妈忠心不二啊。可是,这次她的回答让我倍感惊讶,她竟说:“今年就不收你的压岁钱了,给你办张卡,存起来啊!”话音刚落,我便给她一个大大的熊抱,口里还叫喊着:“妈妈万岁!”一回家,我便在妈妈的陪同下到交通银行办了一张儿童专属卡,把过年的“收入”尽数存了进去。这可是我人生的第一张卡哦!这应该是我今年最开心的事情了。

回到家,吃着已经没有热度但依然香甜的瓜子,年,也就这样悄悄地离开了……

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篇7:最难忘一件事主题作文

全文共 720 字

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成长中总会有一件事令人难忘。那件事就像星空中最明亮的一颗星星;首饰盒最圆润的一颗珍珠。

我最难忘的是发生在三年级的暑假。记得那一天中午,妹妹回来了,还带来了一个十分精致的小镜子。小镜子是折叠的,它的外面是金色的,闪闪发光。它的正面刻着一只栩栩如生的金凤凰。凤凰的旁边都是钻石,而凤凰似乎在跳舞,摆出了优美的姿态。它的背面十分光滑。镜片有两朵娇艳的牡丹花捧着。还有一条粉色的带子。我看过小镜子之后,非常喜爱,很想把小镜子占为己有。可小镜子也是妹妹的手中宝,连玩游戏她都不肯放下。我不禁想出了一个方法:偷!

午休时,我蹑手蹑脚的走下床,小心翼翼的拿起妹妹的外套,从里面拿出了镜子,放入事先准备的小盒子里。妹妹翻了一下身,吓得我连大气都不敢出。过了好一会儿,我才回过神来,把盒子藏好,又慢慢的返回床上。

妹妹醒来后,怎么也找不到她的小镜子。大颗大颗的泪珠从她眼中滚出,她大喊一声:“谁拿了我的小镜子?”随后大哭起来。家人们一个个上阵,都控制不住她。她不停的说:“我要我的小镜子,我要我的小镜子!”我第一次有了做贼心虚的感觉。心里有两个小人在打架,一个小人说:“把镜子还给她吧,她哭得那么伤心。”另一个小人说:“为什么要还给她?她没了可以再买嘛。”我看了看眼睛已经红肿了的妹妹,又看了旁边的小镜子。心里恐惧、紧张、不安,还有一小丝绝情和拥有小镜子后的窃喜。我不知该怎么办才好。想了想妹妹的好和坏,想了想妹妹的笑容和家人的教育。我鼓足了勇气,对妹妹说:“对不起,我太喜欢这个小镜子了,所以藏了起来,在那里,你可以原谅我吗?”妹妹取出小盒子,说:“可以,不过你要把小盒子送给我。”我开心的点了点头。

我第一次做了贼,也第一次主动承认错误,这是我最难忘的一件事。

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篇8:生活的感动中学生主题

全文共 648 字

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不同于村上春树那彷徨中夹杂着阳光的青春故事;亦有别于张爱玲那沧桑中透着凄凉的老式爱情……犹如那原野上自由绽放的蓝锦葵,带给人们一种特别的感动

——题记

我有一颗不安分的心灵,总爱在残缺中寻找完美的身影;也乐于在废墟下寻找天使的翅膀;而于泰戈尔的《飞鸟集》中,寻找到那些特别的感动。

感动——生命

“虽然我的生命已沉寂,但我的歌声依旧从你活着的心中唱出来”。泰戈尔令我感动于生命的伟大。生命,一段永不停息的征程,如果说历史的长河是一串盛开的紫藤萝瀑布,那么生命便是这上面的细碎,用微小组成庞大,用柔弱历成坚韧,交织缠绵,点缀着这个美丽的世界,于人们心中留下深深感动。

生如夏花之绚烂,死如秋叶般平静便是戈老一生的追求。

感动——自然

“小狗看到云端的闪电,以为是大宇宙要谋夺它的位置”,“天穹下白云与流星的接吻变成了火花样的闪电”。泰戈尔亦令我感动于自然的神圣。自然,是上帝给予人类最完美的恩赐。如果说奇妙的大千世界是一座多彩的森林,那么自然便是一只蹁跹飞舞的花蝴蝶,带着季节的脉络,淡雅,幽素,却又散发出诱人的迷迭香,充斥了这个缤纷的世界,给人们心中留下深深的感动。

若是因为错过月亮而潸然泪下,那么你也要错过美丽的群星了。这便是戈老一生的信仰。

泰戈尔,仿佛一位音乐巨匠,将文字组成三百六十五个美妙的音符,深深地铭刻在我心中,最后化作一道花型的疤,印在永不磨灭的特别感动!

而他的《飞鸟集》,犹如原野中自由绽放的蓝锦葵,在这片清新的土地上,开向通往天堂的窗。给予你,我,他——一切天堂的朝圣者——一种特别的感动!

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篇9:难忘的友谊中学生话题

全文共 515 字

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小时候的我很内向,朋友非常少。所以,整天苦闷着没人玩,只能在家里玩些小玩意儿消磨时间。

后来我才发现,原来和朋友在一起也挺有趣的。有什么乐子和朋友分享,快乐就能翻倍获得;有什么痛苦,向朋友倾诉,痛苦就能减少一半。

在班里,我有一个很要好的朋友。他总是把自己每天听到的笑话和我分享,我也百听不厌。在一次空闲的时间,我玩起了小时候买的魔方。玩着玩着,就上了瘾,非要把它拼成。

每日空闲时,我就会边看视频边拼魔方,很快就学会了,三阶魔方的口诀也背的.滚瓜烂熟。在四年级暑假的时候,我闲的没事干,就跑去那个同学家去,向他炫耀我拼魔方的技巧。看着那红橙黄白绿蓝交错的六彩魔方,在我巧妙的挪动下,迅速恢复了他刚买来时的样子,朋友惊呆了!

此后,他让我天天跑去他家教他玩魔方。

却没想到他就是个榆木脑袋,怎么教都学不会,太不给我面子了。

“我先说一下拼魔方的基本流程,别忘了啊!先拼一朵小花,然后对其颜色转180度,拼完第一层后。在拼第二层和第三层,方法等学到再说。”我朗声说道。结果他呢,直接把魔方一拆,又把一块一块装上就算完事了。真是气死我了!

日子一天天过去,在童年,有笑容,有烦恼,更多则是教他拼魔方的快乐。

原来友谊也能让生活充满乐趣,变得更加美好。

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篇10:最新令人难忘的端午中考

全文共 1028 字

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中国的传统节日——端午节快到了,家家都要包粽子、吃粽子,以此来纪念 Chinese traditional festivals -Dragon Boat Festival is coming soon, everyone has to wrap dumplings and eat rice dumplings to commemorate

爱国诗人屈原。这让我想起了去年的端午节——学包粽子。

记得那天,我家又包起了粽子。说到包粽子,我外婆可是一个好手。外婆为我们包粽子,我看的手痒,就缠着外婆学包粽子。包粽子要准备好多东西,包括用酱油浸泡的糯米、有肥有精的肉块、洗得干干净净的粽叶和彩色的包扎线等等。一切准备就绪了,我们开始包粽子。外婆边做示范边教我:“先将粽叶正面摊在两手中,双手外翻,将粽叶裹成圆锥状。”我看见外婆手中的粽叶,就像是圈养在笼中的穿着深绿色外套的虎皮鹦鹉一般听话,任由外婆摆布。而手中的粽叶,就像一个顽皮的孩子般不听话,卷来卷去都是直筒,卷不成圆锥形。

外婆看到了,就指点我说:“左手捏住粽叶一角,右手将粽叶另一角往里卷,下面用力拉紧,上面放松一点。”有了外婆的指点,一片卷成圆锥形的粽叶就被我牢牢地攥在手里。看着我卷好了,外婆不紧不慢地对我说第二步:“将卷好的粽叶卡在左手虎口,虎口面向自己,与长尾巴的一边靠外,接着舀一勺泡好的糯米倒入卷好的粽叶里,然后拿一块肉放在米上,再盖一层米,压一压。

这一步要做的事情比较多,慈祥的外婆见我忙不过来,便放慢了包粽子的速度。而我也没有辜负外婆的期望,用我出色的战果来回报外婆的耐心。最后是一道捆绳工序,只见外婆双手紧捏粽子,用彩色的绳子在粽子上缠了一圈又一圈,最后,系上绳结,一个系了彩色绳子的粽子就包好了。别只看外婆这么牛,我的技术也不赖,外婆包好粽子刚想来帮我,一个精巧的彩色粽子就出现在了我的手中,这摸样,跟外婆的真是有的一比了。大概又过了半个小时,一座粽子堆成的小山出现了,这就是我们的成果。放眼望去,那几个精致的小粽子,就是我包的。

外婆把粽子放进蒸锅里,不一会儿,浓郁的粽香味便从锅中传来,馋得我口水直流。大概过了一个半小时,粽子出锅了,我挑了一个自己包的粽子,剥开来一尝,太香了,第一次包粽子的我竟做出了这么好吃的粽子,真是不敢相信。

是啊,在那一天我还做了很多的事情,可我都记不太清了,唯独对包粽子这件事记得最清楚,那是因为那天是我第一次学包粽子,第一次吃自己包的粽子。那个滋味真是美啊!

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篇11:中学生“学会感恩”主题班会

全文共 1971 字

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班会主题学会感恩

主讲人:×××

学校:×××中学

班会目标:

1.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。

2.让学生懂得怎样去感恩。

班会过程:

一、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题。(出示幻灯片1.2)

我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。

没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的青年一代,加强感恩教育尤为重要。

二、讨论:自己怎样认识感恩的?(出示幻灯片3)

学生1:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人。

学生2:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩。

学生3:感恩是一种品德,是一种生活态度。我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。

学生4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人。

教师总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。老师想,在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。

三、讨论:

1.为什么要感恩父母?

2.为什么要感恩老师?为什么要感恩自然和身边的人?

学生先自己考虑,然后再进行小组交流。

四、继续讨论:

1.怎样感恩父母?

2.怎样感恩老师?

3.怎样感恩自然和身边其他的人?

学生针对以上三个问题进行讨论,而后教师总结。

1.分组讨论发言

2.教师总结

(1)宗教是最崇尚感恩的中学生。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流中学生了回报、感谢伟大的祖国么?

心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?

心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么???

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

感恩,是我们生活中永恒的话题中学生“学会感恩”主题班会等3篇主题班会。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

(3)学会感恩,应该是对待他人的一种积极态度;学会感恩,本质上就是对他人给予自己的好处,做出回应,做出回报,而不是漠视,而不是淡然处之;学会感恩,是用放大镜去看别人的优点;学会感恩,是温暖的阳光,照到哪里哪里亮;学会感恩,是感情的黏合剂

只有学会感恩,我们的社会才能更加和谐;只有学会感恩,人与人之间的关系,才能向良好的方向发展!

五、感恩小故事

1.六旬老父捐肾救子:2003年2月,XX60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!

2.年轻母亲舍身救儿:20xx年8月27日下午,XX市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是**的全部。”

3.《挨杖伤老》:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。

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篇12:最新令人难忘的端午初中

全文共 939 字

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端午节是中华民族的传统佳节,每到这一天,全村子的人都要吃粽子、赛龙舟、老老少少载歌载舞,处处洋溢着节日快乐的气息。 The Dragon Boat Festival is the traditional festival of the Chinese nation. On this day, people in the village eat dumplings, dragon boats, and young and old.breath.

端午节那天,我和奶奶约定好,叫奶奶教我包粽子。我早早地起床了,并且把奶奶从睡梦中唤醒,手牵手地去了集市买原料。奶奶不亏是包粽子老手,三下五除二就把十斤糯米、一包蜜枣和一斤赤豆买了回来。

回到家后,奶奶叫我先把昨天从河边新采来的粽叶拿出来,接着烧上水。并把粽叶泡在开水中,再捞出沥干,然后把煮熟的粽叶浸在冷水里。奶奶告诉我:“这样反复浸泡可以使粽叶又绿又韧。碧绿粽叶配上洁白的糯米,令人食欲大增!”

粽叶大功告成了,现在开始弄馅了,奶奶便叫我把蜜枣与赤豆洗干净,再放到水里煮,等煮到七分熟的时候拿出来,并嵌入糯米里,看着白里透红的粽馅,我的口水直流三千尺!

开始包粽子了。我站在奶奶身旁,有模有样地挑了一片较大的粽叶,打算包一个小粽子。我先把粽叶卷成漏斗状,然后把一大堆白里透红的玛瑙灌入“漏斗”,再手忙脚乱地往粽子上裹粽叶,只听“啪”的一声,粽叶裂了一个大缝,粽馅像一群放学回家的小孩子,哗啦啦地往外“跑”,我眼急手快,连忙找了一片粽叶补在裂缝上。可糟糕的是,我补了这边,那边又漏,补了那边,这边又漏,好不容易把裂缝补上了,并绕上线。奶奶见了我包的粽子,“扑哧”一声笑了出来,我看了看自己包的粽子,呀!这简直就是从战场上下来的伤兵,处处“伤痕累累”,我忍不住自己都笑了出来。

在奶奶的精心指导下,我的心冷静了下来。看着奶奶一次次包,我一次次学,终于我又包好一个粽子,比刚才的那个可好多了,看着自己的杰作,我的心中升腾起一种无名的自豪感,让我特别快乐。

“五月莺歌燕舞日,又到粽叶飘香时。片片苇叶片片情,天天都有好心情。几枚红枣几颗心,祝你开心又顺心……”我心中默念着这首诗,一边吃着粽子,一边期待着下一个端午节的到来!今年的端午节,我真快乐!

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篇13:小学生“走进端午”主题班会

全文共 2098 字

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一、设计背景

“生我是这块土地,养我是这块土地,祖国啊我永远热爱你……”有谁离得开大地母亲,离得开脚下的这片土地?女娲造人的神话说明了祖先对土地的崇拜;开疆拓土是古代许多统治者成就霸业的目标;历史上保卫脚下土地的故事更是不计其数。脚下的土地,哺育了人类,续写着辉煌。

“爱国思乡之情,人所共有。这一组以爱国和思乡为主题的诗歌,蕴含着诗人深沉而炽烈的情感,感动了无数读者。吟诵并欣赏这些诗歌,可以陶冶情操,净化心灵,加深对祖国和家乡的感情。” 义务教育九年级下册语文课本第一单元的提示语让我想到了2010年3月17日中国目前最大的渔政船——中国渔政311船抵达西沙永兴岛,担负起专属经济区巡航管理、西沙南沙中沙群岛的护渔护航、北部湾联合监管以及渔业突发事故的救援工作。 显示了中国政府在南海领土争端问题上的严正立场:“中国政府对南海群岛的主权拥有无可争辩!”

端午节是中华民族的传统节日,传统节日正是培育优秀民族文化的沃土,也是培养民族精神的有效途径。2010年端午节正是中国政府行使南海群岛主权之际的一个传统节日,因此围绕“脚踏一方土”这个话题,利用端午节这个机遇,让学生感受中国政府在南海领土争端问题上的底线是“不发生冲突”,我们对南海群岛拥有无可争辩的主权这一铁的事实,以激发学生的民族自豪感和爱国热情。

二、活动目标

端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有XX多年历史;2010年3月17日中国目前最大的渔政船——中国渔政311船抵达西沙永兴岛,担负起专属经济区巡航管理、西沙南沙中沙群岛的护渔护航、北部湾联合监管以及渔业突发事故的救援工作即在眼前。

1、通过端午节的来历和习俗,,使学生从各个层面对我们脚踏的这一方土地有一个全面的认识,既了解现实层面上的土地,了解它的历史和现状,又了解文化意义上的土地,看看土地在文学作品和人的文化心理中有什么特别的含义。

2、通过搜集资料,使学生通过有关端午节的故事《屈原投江》、《曹娥救父的故事》了解我们中华民族的传统美德,增强学生“家事国事天下事,事事关心”的爱国意识。做到课堂内外、学校内外的沟通,学以致用,理论联系实际,培养社会责任感和公民意识。

3、通过搜集与土地有关的神话传说、成语俗语、历史故事,使学生认识到土地对于人类的重要性。

4、通过搜集与土地有关的文艺作品,了解土地的象征意义,并对“乡愁”“安土重迁”等文化现象有一个理性的思考。

5、通过中国政府拥有南沙群岛主权不容置疑的历史史料展示中华民族队脚下土地的厚爱深情。

三、教师准备

1、根据学生兴趣,把全班分成几个小组,分头去搜集资料、分析资料。

2、搜集一份有关“端午节”和“土地”的参考资料书目。

3、整理以前学过的与端午节和土地有关的成语、俗语和文章。

4、阅读一些有关土地的文化分析方面的著作,了解中国人“安土重迁”“依恋故土”的文化传统。

5、收集中国政府拥有南沙群岛主权不容置疑的历史史料。

四、活动指导

1、本次活动借助“端午节”这一传统节日,紧扣“对祖国和家乡的感情”这一主题,围绕“土地”这一课题展开。我们所要认识的土地有两个层面的意义:一个是物质层面上的土地,这是我们每天都要接触到的,是人类活动的舞台,是人类赖以生存的基础;第二个层面是文化层面上的土地,土地对于人类的意义,人类所创造的一切艺术形式都不可避免地要涉及这个主题,因此,土地就被赋予了各种各样的象征意义。古希腊神话中土地被称为大地母亲,她是力量的源泉;在各国统治者眼中,土地是权力的象征,“普天之下,莫非王土”,土地越多,意味着权力也越大;而对于一国的人民,土地就意味着自由和幸福,因此,面对外来的侵略,他们寸土必争……联系当前我国政府对南沙诸岛的主权神圣不可侵犯的正义立场,加深对祖国和家乡的感情。

活动一主要是侧重于第一个层面,让学生了解土地的历史和现状,了解土地保护对于人类可持续性发展的意义。

活动二、三则侧重于文化意义上的土地。

2、以端午节为引子,以中国政府拥有南沙群岛主权不容置疑的历史史料为驱动力,展开整个活动的过程。

活动一分为三个子活动,从历史和现实两方面看看我们人类是怎样对待土地的。

其中第一个侧重了解土地制度改革的历史。这些知识学生在历史课中可能已经学过,因此,可以搞一个跨学科的活动,一方面梳理学过的知识,另一方面又可以训练学生的分析归纳材料的能力。因为每一次改革背景都很复杂,措施也很多,活动不可能面面俱到,只能做简明介绍,这需要认真琢磨。

此活动邀请历史老师参加,从历史方面做出指导。

第二、三个子活动都侧重土地使用现状的探究。一个主要通过查找资料来了解我们国家整体的土地资源状况。学生可以通过地理方面的著作或者年鉴,搜集中国的土地资源总量、人均土地数、土地减少率等数据,最好把其他国家的一些数据也找来,对比一下,发现我们土地资源的不足,增强忧患意识。搜集的数据不要只是展示一下了事,一定要引导学生分析数据,发现问题。展示的形式也可以多种多样,比如用柱形图、曲线图等形式,直观而且更能说明问题。除了数据,还应该问个为什么,比如数据显示我们的耕地每年呈下降趋势,原因是什么,政府做了哪些工作,等等。

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篇14:我们的距离中学生主题

全文共 691 字

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世上最遥远的距离就是当我拿着苹果四代,而你拿着四袋苹果。这是当今网友对现在苹果手机的调侃。静下来想一想,距离在人与人之间总是存在的,距离给我的生活带来美好,带来青涩童年的回忆。

喜欢每天看着钟走上去往学校的路上去上学,因为算准了时间可以遇上你。喜欢偷偷的埋头走在你后面,装作专心看路而没有发现你的存在。而你总是酷酷地戴着耳机昂首走路,不会发现我。保持着距离,我总是在你身后十步远的路上。我想,我和你的距离也就是十步吧。

老师换座位了,惊喜地发现老师把我和你排在了一起。退出挤成一团看座位表的同学们,我低下头窃喜。一本正经地将书本、书包放在你位子的旁边,我低下头,为了隐藏我忍不住的笑意。脑子里播放着如童话般美好的王子与公主的故事,幻想着与同桌的你以后的美好时光。独自走在回家的路上,我忍不住放声高歌,日子真的很美好,因为有你。

上课总会不专心,偷偷望着桌上的“三八线”,我和你的距离可能只有几十厘米吧。线的那边就是你的手肘,往上就是你听课时专注的眼神。距离越来越小,不求与你很近,只希望抬眼能看到你。

秋游,我总是跟着你后面玩。过山车挑你的后座,忍着不尖叫就是不想让你发现我的存在。为了跟着你,我连最想坐的摩天轮都舍弃了。现在想想,当初自己真是傻得够可以了。

小学毕业了,我们各奔东西。初二时的小学聚会,我又看到了你。彼此生疏的笑,忘却曾经同桌的时光。距离,越来越远。曾经迷上《夏至未至》,渴望自己也有一段轰轰烈烈刻骨铭心的感情,然而童年的回忆却随着时间的流逝愈加深刻。

距离产生美,我们从来没有接近过,只有我一个人在那里傻傻的痴想。正是距离给我这一段青涩的回忆,感谢距离,给我一个梦幻的回忆。

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篇15:快乐的端午小学生主题

全文共 635 字

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两千多年前,伟大的爱国诗人屈原在汩罗江边仰天长叹一声,投入了滚滚激流,两千多年后,五月初五成了传统节日――端午节,大家包粽子、划龙舟、煮鸡蛋,用各种方式来纪念这位伟大的爱国诗人。

我爱吃香喷喷的粽子,也看过别人包粽子,却从未自己动手包过。直到今天,我才算是大开眼界了。

开始动手,我拿出两片一大一小的粽叶,学着外婆的样子折出一角,再在折好的角筒上放入一点已浸泡好的糯米,塞上一大块猪肉,又用糯米盖得严严实实的。我得意了,比想象中还顺利地完成了一大半。当我再把粽叶盖好时,糯米却不听我的使唤,接二连三地跳出来。我急得满头大汗。幸好外婆替我“解了围”――割掉一些糯米,我才舒了一口气。

我手忙脚乱的折腾了一会儿,终于到了最后一步,也是最关键的一步――扎粽绳。外婆说,粽子要包扎严实才好吃。我接过棕绳,先把粽子五花大绑捆了一圈,还自作主张地打了一个蝴蝶结,自认为包得不错。可是当我拿起粽子准备放入碗中,不小心拉了一下棕绳,只听得“哗啦”一声,粽叶散开了,糯米们像飞珠滚玉一般,一粒接一粒地滚落下来。

我不甘心,又试了一次,这次顺利多了,我一连包了好几个粽子。包好的粽子放进锅里用猛火煮,大约1小时后,改小火煮30分钟就可以。

在煮粽子的过程中,我总是急不可耐地要揭盖子察看情况。等待的时间总是特别的漫长,看到热气腾腾的粽子终于从锅里“解放”出来的时候,我高兴得手舞足蹈。放在碗里,用筷子剥开,就可以看到里面金黄松软的“粽肉”了。

品尝着自己的劳动成果,我不禁想,明年端午节,我还要包粽子。

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篇16:描写一次难忘的踏青主题

全文共 984 字

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望着车窗外的风景,听着同学们满怀期待的讨论声。总感觉时间过得特别慢!怎么还没到呢?怎么还没到呢? Looking at the scenery outside the window, listening to the discussion of the students full of expectations.I always feel that time is particularly slow! Why havent I arrived yet? Why havent I arrived yet?

不知过了多少时间,终于到了我们春游踏青的目的地——小王子主题农庄。车门缓缓地打开了,我们如同蜂群出巢一拥而出,很快便排好了整齐的队伍。在蔡老师的带领下浩浩荡荡的向山庄进发,初入山庄看见了熙熙攘攘的人群,我们沿着台阶一路蹦蹦跳跳有说有笑地上了山庄。

我们首先先拿了些萝卜喂羊驼了。不过我认为这样不好,因为这样喂羊驼可能会把它撑死,对健康也有一定的影响!

然后我们去种下了一些“希望之树。”

接下来是一个我最期待也是我最紧张的一个项目——滑草。为了在同学们面前出出风头表现出我的从容不迫我特地把自己安排在全班第一位。我抱着荆轲刺秦王的勇气,哼着小曲,故作正经地坐上了滑草盒“唰”地滑了下去。还没等我反应过来就到了。让我有一点小失望。

最好玩的还是那个“水枪大战”,我穿带整齐后,蔡老师把我们分为两组。随着他一声令下,今天的战斗便开始了。一开始我就特别兴奋,我便带着队友冒着枪林弹雨,穿过“敌军”重重封锁。冲到“敌人”面前,这时不知多少股水射到我眼镜上,我眼前顿时模糊了,我便不分是敌是友一阵狂射。

这时我听到“敌方”哈哈大笑。我猛得一回头心一惊:“完了,大事不好了,怎么这么快就出逃兵了。”我也想跑可惜来不及了。我们也只好破釜沉舟背水一战了。由于打得太猛了,所以渐渐到了弹尽粮绝地地步了,这时敌人越勇。我们快支撑不住了。

我转念一想三十六计走为上,也不管他们死活了,自己先活着回来再说,想到这儿我便撒腿就跑。队友们见我闪了也一个个撒腿就跑。不知是谁那么倒霉慢了一点被他们捉住了按在地上一阵狂射。哎!这就是俘虏的下场啊!我和几个“逃兵”看见这个场景。非但不同情反而在那里落井下石,哈哈大笑。想起感觉自己真的有那么点没有良心啊!

时间过得真快啊!就这么离开山庄真的有些不舍,回家喽!

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篇17:生命是什么中学生主题

全文共 598 字

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我感谢生命,因为它给了我一切。

“生命”这是个多么伟大而又神圣的词。它让我们有了机会活在这个世界上;让我有机会享受这世上酸甜苦辣、多姿多彩的丰富生活;让我有机会期盼每一个下一秒……

我最感谢的是它给了我感情这一天赋,让我能够收获友情,获得快乐,还有烦恼,但朋友在一起解决的过程是也是快乐的。友谊,如同夏天的风,当你酷热时给你清凉;友谊,如同秋天的菊,当你孤独时为你绽放;友谊,如同冬天的火,当你寒冷时给你取暖。

曾记得当我考试失利一撅不振时,是她们为我默默流泪,是她们鼓励着我,“失败是成功之母”让我再战,使我在挫折面前不低头、不屈服。

高兴快乐时,我们一起笑,一起分享这瞬间而又美好的时光。友谊是一种精神,它甚至比生命还要永恒。

除了友谊还有生命中一个不可或缺的,那就是——期盼。

因为有了期盼,小溪经受住了冰雪的尘封,在暖暖的阳光笼罩下,奏响了欢快的歌曲;因为有了期盼,小草忍住了严冬的禁锢,在春风吹拂之际,萌发出点点新绿;因为有了期盼,蝴蝶忍受住了黑暗虫茧的束缚,在繁花似锦的春季,张开了柔弱的翅膀,在蔚蓝的天空下跃动。因为有了期盼,便有了重生的希望。

但凡在每个人的内心深处总有一些小小的期盼,它们就像精神的导师引领我们向前。它们是活力的源泉,是挫折中永不言弃的信念支撑,是成功时,愈求上进的更高理想。

我们懂得了珍惜,懂得了道理,这一切,都与生命连在一起的,因此,我们要感谢生命。

感谢你——伟大的生命。

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篇18:心中的诚信中学生主题

全文共 720 字

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很久以前,西方有位哲学家曾经说过:“这个世界上只有两样东西能引起人内心深深的震动,一个是灿烂的星空,一个就是我们心中的道德品质——诚信。”

关于诚信的事例从古到今,有很多很多,如:苏武牧羊、童年宋庆龄、宋濂求学……我本人就也曾遇到过关于诚信的事,虽然比不上他们那样的伟大,但对我来说也是那样的铭记在心。

那是很久以前的事了,我还小,和邻居小云妹妹在草地上一起玩,玩着玩着,我的眼睛突然一亮:发现在不远处有一本精装作文书。嗨,真是好运,这两天正发愁没书看呢!想到这,二话没说,连蹦带跑地冲了过去,拿起书,一屁股坐下便聚精会神地看了起来。

小云被我这突然举动吓了一跳,不知如何是好。见我坐下了,才回过神来:“你干什么?这书是你的?”我头也不抬:“在这的。我捡的。挺不错的……”没等我说完,小云就抢先说:“好了,别说了。我们快去找失主吧!他一定快急死了,走吧!”“你操什么心?你看,这人这么粗心,连书都看不住。我们还给他,他肯定又会掉的。

还是我拿了算了。我一正没书看,二比他爱书多了!”我振振有词。“不行!你怎么能这么自私?我绝不会让你拿走的。”她的声音提高了很多。我再三请求,她还是不同意。我便挖苦她:“你看我捡了,是不是很眼红。我才不上你的当!”她一听,急了,眼泪也冲了出来,大声地说:“你怎么这样?平时,你不是常教我要诚实守信吗?让我在捡到东西后交还给失主!你怎么……怎么这样说我!”说着,说着,就呜呜地大哭起来。经她这么一哭一闹,我一下子领悟过来。

同学们,朋友们,这样的小事在我们身边时常发生,可一旦自己碰上了,往往不知道怎么做了,就像我一样,被一己私欲给侵占了。但我相信,只要我们心中有诚信,只要我们时刻牢记诚信,那你就一定能与诚信一起成长!

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篇19:倾听的故事中学生主题

全文共 800 字

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在每天放学回家的路上,我总会看见一个背着书包的男孩,大概八岁的样子,黑黑的脸,厚厚的嘴唇,洁白的牙齿。他站在路旁和每一个过往的行人打着招呼,不停地叫着“叔叔好,阿姨好”,别人告诉我这是个弱智男孩。平时匆匆忙忙,再加上这个男孩是个弱智,故而我从来没有和他说过话。这天中午,太阳出奇的好,因为下午放假,所以我心情愉快地走在阳光下。

那个背着书包的男孩仍像往常一样站在路边,伸着脖子叫“叔叔好,阿姨好”,我走到他面前,在他叫“姐姐好”的时候,我对他笑了,然后继续往前走。没走几步,我身后传来一个怯怯的声音:“姐姐,我……我能和你说话吗?”我过身,用心地看了他一眼,就在那一刹那,我看到了他眼睛里分明流露出一种渴望,还泛着点点泪光。我冲他点点头,他立刻兴奋起来,大大的眼睛里闪着幸福的泪光。

“姐姐,你真——好,从来没人——和我说话,我只和——只和狗说过话。”听着他不太流利的话,我心里有点不是滋味。我笑着问他:“你上几年级了?”“三年级。”沿着人行道,小男孩一边走一边说着他的学校、他的老师、他的同学,还有他的小狗。他告诉我他最喜欢上劳动课,因为劳动课上他可以给每个同学帮忙,他觉得自己很了不起,会干很多别人不会干的活。说这话时,小男孩脸上洋溢着自豪的微笑,而我的心却像被针扎了一样生疼生疼的。

我随了那小男孩慢慢走着,微笑着听他说着含糊不清的话。他的话杂乱无章,也许是他太想把一切都告诉我,有时我根本就听不清他到底说的是什么,但我一直在微笑。走到拐弯处,我对他说:“姐姐要回家了,你也回家去好吗?”小男孩依依不舍地看着我,然后点点头说:“姐姐再见!”我站在路口,看着他背着书包一蹦一跳地走远。抬头看看天,天,很蓝,云,很白,阳光,很灿烂。

这世上的每一个人也许都曾被孤立过,都体会过孤独的滋味,在孤独的日子里,也总是渴望倾诉与交流。那么朋友,当我们面对一双渴求的眼睛时,能否放缓我们的脚步,倾听他人心灵的述说呢?

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篇20:成长的故事中学生主题

全文共 699 字

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白驹过隙的一瞬,我感到微风在向我们吹散。回首,已是十四年。我感慨,我真的长大了。

望着镜子中的自己,已经不再是当年稚气可人,扎着两个小辫的小女孩了,而是一个身材瘦高的少女了。一张瓜子脸上,映着些青涩的印记和淡淡几分成熟气息。渐渐圆润的身体,轮廓分明的脸上“招牌”似的勾出两个细细浅浅的小酒窝。那个早已忘怀的粉扑扑的小脸蛋,一抹大幅度的微笑,灵活扑闪的大眼睛的我,已然消失了。我感叹,我真的长大了。

乱七八糟的房间,已经不再是当年那个任性的小女孩来收拾了,而是一个成熟稳重的姑娘在收拾了。眼前打扮着粉色毛熊和布娃娃的房间依旧历历在目。不过物是人非,一切东西都被时光绞碎了,呈现出的则是放着满柜的教科参考书和作业本的房间。心中那房间的剪影,头也不回地越走越远,越走越远,直到消失在了梦里的最深处。我感叹,我真的长大了。

朋友们贤淑地点头问好,已经不再是打闹追逐的“问好”了,而是脸上的淡浅缕笑,轻轻扫过。同学们井然有序地在操场上散步,沙哑却温厚的话语从我们处在变声期的少年蔓延开来,飘浮在风中,很快便随风而逝。忆起那时的活力朝气,与小男孩在阳光下肆意地奔跑,挥洒着汗水。无顾虑地与小男孩手拉着手,一起大声地唱出欢悦的歌谣,这样的我,最终还是消失了,不见了,真的连一点痕迹都捕捉不到……我感叹,我真的长大了。

可是,这也许就是成长的蜕变,经历了刺骨的脱茧,才能成为这么一个的我;这也许就是实在的改变,闯过了风雨的关卡,才能变为这么一个的我;这也许就是成长,真实的成长,让人不忍而又毅然的成长,只有成长,才能让你成熟稳重,只有成长,才能让你遇强则强!

我在金色的阳光下,品一杯茗茶,慢慢地向我的过去,说声:“再见”。

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