难忘的端午中学生主题作文(优秀20篇)
浏览
345作文
432“走进端午”主题班会
全文共 717 字
+ 加入清单为继承和发扬民族优秀传统文化,营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛,我班将于端午节期间开展“我们的节日·端午”系列班会。现将班会方案制定如下:
一、班会目的
以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题,以端午节主题系列班会为载体,不断深化“中国梦”学习教育,深化社会主义核心价值体系宣传和教育,引导学生珍惜幸福生活,增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。
二、班会时间
20xx年6月x日至6月x日
三、班会内容
1、开展节庆民俗文化班会。结合端午节的特点和内涵,组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛、观看龙舟比赛、端午歌谣传唱、织香袋等班会,引导学生深入体会端午文化的独特魅力;依托“道德讲堂”组织端午节民俗讲座,开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典诵读班会,使学生用心体会端午节蕴涵的意义,激发爱国爱乡情怀。
2、开展志愿服务班会。端午节期间,积极组织学生志愿者进社区、进乡村,开展村居清洁、节日慰问、助残爱幼等志愿服务,为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等,陪他们共度端午佳节。
3、开展校园洒扫班会。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗,普及日常卫生保健知识。组织学生进行校园大扫除,整理个人卫生,增强学生的环保意识和生态文明意识。
4、制作节日小报。积极组织学生将端午节的内涵、民俗及参与端午节班会的感悟制作成节日小报,并开展节日小报评比和展示班会。
四、班会要求
充分挖掘端午节深厚的文化内涵,把端午节主题班会与“中国梦”学习教育班会结合起来,精心设计贴近学生的班会项目,增强学生参与班会的积极性与主动性;创新传统节日文化班会的形式和载体,体现人文关怀,倡导文明新风;全部班会过程确保安全、有序开展。
更多相似作文
篇1:生活的感动中学生主题
全文共 704 字
+ 加入清单一个周六的傍晚,天空下起了绵绵细雨。我上完补习班赶着回家,于是加快脚步走到车站等候公交车的到来。我坐在椅子上,天色渐黑,雨还在“淅淅沥沥”地下着,马路上的灯也陆陆续续地亮了起来,装点着我们的城市。
忽然,我的眼睛一亮。我不是被马路上的灯光所吸引,而是车站旁的一颗大树下有一个小“池塘”!其实那只是一个被雨水填满的树坑,在五颜六色的灯光的照射下,它的水面十分平静,反射出了五彩缤纷的光芒,隐隐约约地,还倒映出了我们美丽的城市。
在“水池”旁,静静地卧着一只小蜗牛,雨一丝丝地打落到它的壳上,将它从美梦中轻声唤醒。它先摆动着胖乎乎的身体,从壳里慢悠悠地探出两根触角向外探了探,确定没有危险后就大摇大摆地伸出了整个身体,又伸了一个懒腰,不满地动了动触角,好像在向我抗议:“喂!是你打扰我睡觉吗?你干什么打扰我睡觉呀!我睡得正香呢!你看这儿环境多好呀!你可不许跟我争!”说完就又懒洋洋地缩回壳里睡大觉去了。
一切又恢复了平静。我把目光从水池上收回来,整体打量了一下这个小“池塘”。树根轻轻绕着它,形成了一个精美的装饰,一根刚长了两片嫩叶的小树枝垂在“池塘”边,好像一个小士兵在保护着它似的。有几只蚂蚁正勤劳地工作着,爬来爬去搬运食物……就连旁边呼呼大睡的蜗牛也可爱了起来。一阵风轻轻、温柔地从水面拂过,漾起了一圈圈浅浅的涟漪。一瞬间,蜗牛醒了,蚂蚁走了,水中的画面也不再是那样清晰,可是却给我带来了一种不一样的感觉,不一样的美。
我不由地感叹:“虽然这些只发生在一瞬间,但这里的世界却是那样的和谐。”这自然的美着实令我感动不已!我想,只要我们拥有一双善于发现的眼睛,或许就在我们身边,就在那样的瞬间,就会被那些美深深地感动。
篇2:中学生满分作文中考叙事主题爱
全文共 808 字
+ 加入清单爱是什么?爱是一个温暖的瞬间,一个积聚力量的光点。一件点滴小事,足以体现出爱的力量。我们秉承着中华民族的传统美德,让爱时刻环绕在我们身边。 What is love? Love is a warm moment, a light spot with accumulated power.A little bit of little thing is enough to reflect the power of love.We adhere to the traditional virtues of the Chinese nation and let love around us.
那是一年暑假,爸爸妈妈带着我去外地旅游。一天上午,导游让我们自己去看看,顺便拍个照什么的。在经过了父母的同意之后,我就独自溜走了。我在大街上东瞧瞧西看看,兴高采烈。路旁树叶上的水滴闪着耀眼的光芒,杜鹃的啼啭叫醒了沉睡的街道。
突然,天上忽然下起了雨。雨越下越大,想原路返回是不可能的了。我只好到近处的商店里躲雨。突然,我看见一个很特别的商店:空空的招牌上什么也没写,只挂着一幅红联。我走近了一看,上面写的是:给灾区孩子的捐款。有很多人不顾风雨,拿着自己的钱,纷纷投入那个刷着红油漆的大箱子。
这些人之中,有教师,有学生,有工人,还有穿着得体的少年,工作人员,老年人。他们都争先恐后地献出自己的爱心。渐渐涌上来的人群把我挤到了一边。我在旁边看着,眼眶湿润了。那一张张钞票越积越多,爱就越聚越浓。我看着看着,毅然决定拿出自己口袋里的所有钱,投进了捐款箱里。这时,外面的雨停了,我怕父母担心,忙跑出了这家慈善机构店。
跑在路上,我的心久久难以平静。一件小小的捐款事情,令我真正见识到了人心的美好。在这个世界上,唯有这样的美好的心灵是值得珍惜的,是值得宝贵的,它们比任何金银珠宝都要美丽,都要耀眼。
想到这里,我抬头一看,天边挂着一弯绚丽的彩虹。
篇3:一次难忘的生日主题作文
全文共 887 字
+ 加入清单今年的6月12日,是端午节。我们一家因事来到合肥。
中午,就在五姨家吃饭。五姨、五姨夫、弟弟都不在家,家里只有姥姥一人。
妈妈在与姥姥聊天,姥姥无意问起:“今天几号?”
“6月12日。”妈妈答得很自然。
“6月12日?哎呀!不是莲莲的生日吗?赶紧打电话叫她五姨带生日蛋糕!”姥姥说着就要去打电话。
“哎,不用了!”我们闻声慌忙起身阻止,费了好大功夫才阻止了姥姥。姥姥叹了口气,从怀里掏出300元钱:“也没买礼物,这钱拿去给莲莲买套衣服,算我给的生日礼物了!”
过了一会儿,五姨他们回来了,一听今天是我的生日,二话不说,又出门了。半小时后,他们回来了。
一进门,就奔向我,掏出了一个铅笔袋、三支笔和一个修正带:“给——你的生日礼物。也不知道买什么,就买点学习用具,愿你用得上。这儿还有一个巧克力蛋糕,很好吃,一会儿多吃点。”
“嗯!五姨真好!”我答得很甜,而我心里,更甜。
四岁的弟弟也说:“巧克力蛋糕!好吃!姐姐要多吃点!”
那天,一向7:00才吃晚饭的五姨一家为照顾我们4:00便吃了饭——我们还要坐车回家。
大家为了我的“生日宴”匆匆吃了饭,就连小弟弟也一改往日的淘气,快速把自己碗里的米粒扒了个精光。
收了碗,五姨向我们神秘一笑:“我去拿蛋糕。”
蛋糕上桌了,五姨双手郑重地放在盒子侧面,又冲我们神秘一笑,打开了盖子,整个蛋糕暴露在我们面前——真是一个漂亮的蛋糕——巧克力奶油上有许多水果块,水果块中间是一块牛奶巧克力碑——祝仇晓莲生日快乐。蛋糕侧面撒着核桃仁,里面又是夹层的。我心里嘀咕着:这得多贵啊。
“还有蜡烛哦!”五姨夫又取出一个莲花蜡烛,“晓莲正好配‘莲花’!”说着,他点上了蜡烛。“莲花”缓缓“盛开”,并轻轻“吟唱”着《生日快乐》。
“姐姐许愿!”弟弟提醒道,但下面那句,却让我大跌眼镜——“我要吃蛋糕!”
我无奈地摇摇头,匆匆许了个愿:“好了,切蛋糕吧!五姨,我们一起切!”
切了一块又一块蛋糕,大家每人都分到了一块。就在我给自己切时,一只沾了奶油的手伸了过来,后果可想而知……
时间如流水,从大家的欢声笑语中溜走了。回家的路上,我想,虽然家里多了弟弟这个“活宝”,但大家对我的爱丝毫不减。
篇4:难忘那道风景线中学生作文
全文共 584 字
+ 加入清单结束了国庆长假,我搭乘火车返校。
安放好行李,我坐在座位上等待着火车启程。坐在我旁边的,是一位年轻时尚的姐姐,此刻也正忙着整理行李。这时,窗外有人叫她。
“应该是她母亲吧。”我心想着向窗外看去。短发,中等个子,一件印花衬衫,一条深褐色长裤,很朴素的一位中年妇女。这位母亲在窗外对女儿进行各种嘱咐,似乎想起了很多未说完的话。真是可怜天下父母心啊。而这位姐姐却只顾着整理行李,对那番嘱咐也只是应付性的点了点头,不耐烦的向窗外瞟了几眼。过了会,姐姐终于对母亲的喋喋不休忍不下去了,她厌烦的向窗外喊道:“好了,不要你管,走啦1”见女儿发脾气,母亲猛的住了口,竟像个犯错的小孩显得手足无措,恋恋不舍地走了。
可过了一会儿,这位母亲又急急忙忙的折回来,满脸笑容的告诉女儿,袋子里有鸡蛋。女儿问是哪个袋子,母亲忙向女儿描述,但随即就被打断了;“好了,我知道了,你快走!”说完,向窗外挥挥手,转身忙活自己的东西了。可这回母亲站在窗外,并未离去,只是静静的看着女儿的背影,双眉紧蹙。成为人潮拥挤的火车站的一道独特风景线。我望着这位母亲,她的眼睛里盛满了爱怜与担忧。此刻,她是想起了女儿幼时的乖巧,还是为女儿此行感到担忧?我不得而知。
时至今日,那位母亲在人潮涌动中孤单的身影仍会清晰的浮现在我的脑海中,儿行千里母担忧,那是一道最美的风景线,也是一道最让我难忘的风景线。
[难忘那道风景线中学生作文
篇5:最新令人难忘的端午中学生
全文共 1212 字
+ 加入清单“小懒虫!快起床,这天就是端午节,妈妈和你一齐包粽子,你怎样还在睡觉?”妈妈兴致勃勃地叫着。难得的假期,我还真想好好地睡一觉呢,都被妈妈搅和了,可就是我昨日答应妈妈和她一齐包粽子的啊,然后想想能够吃到美味的粽子,我还就是很快地起床,跟妈妈学着包粽子。 "Little Lazy! Get up, this day is the Dragon Boat Festival, your mother and you are wrapped in dumplings together. How can you still sleep?" Mom screamed with great interest.During the rare holiday, I really wanted to sleep well. I was confused by my mother, but I promised my mother to wrap her dumplings together yesterday, and then think about it.I got up and learned to be a dumplings with my mother.
妈妈拿出泡在水里的粽叶,还有糯米和被浸泡的五花肉,我们两个准备“操作”了。首先妈妈教我包粽子四大步骤:
①选料,选取好适宜的粽叶;
②把糯米放在折叠好的粽叶里,包好;
③把五花肉放进有糯米的粽子里;
④用线把包好的粽子缠紧,打结。这样一个粽子就包好了。我心里暗想原先包粽子还有学问呢。
妈妈开始包了,她神色严肃,十分细心。一层又一层,一道又一道,然后两只手像蝴蝶的翅膀般熟练地上下翻飞,这不,不一会一只胖乎乎的肉粽子就包好了,有棱有角,竟显得有些挺拔有力。真不愧就是熟能生巧,妈妈这个包粽子的好手,已经包了几十个粽子了,整整齐齐地排列着。我的进展又如何呢?
且看——按照妈妈有说的步骤按部就班地认真操练着,可就是这粽子似乎看我就是个孩子,非闹点小脾气不可,就就是不和我的心意。忙活半天一个粽子都没爆好那小粽子似乎在嘲笑地说:“哎呀……就你……还想把我给驯服……那可比登天还难。”我可“不服气”了,这小小的粽子就能难倒我吗,这也太小看自我了吧。妈妈也在一旁耐心地手把手地教我,我带着些虚荣心努力的学着。果真就是功夫不负有心人,我茅塞顿开,真棒!我最后包好了第一个粽子。看着手中的这个小粽子,虽然没有妈妈包的那么好看,但在我眼里就像就是手上捧着一颗闪闪发亮的小明珠,格外珍贵,那种喜悦与兴奋难以言表。
粽子包好了,开始煮粽子。妈妈往锅里加了许多的水,然后开始煮,煮了好一会儿,粽子就好了,此时家里到处都弥漫着棕子的香味,最后能够吃到香喷喷的粽子了。
这天我不但与妈妈学到包粽子的“手艺”,还尝试了包粽子其中的快乐,真实一个难忘而愉快的一天,让这样的快乐与大家共同分享,“端午节快乐”!
篇6:最美的青春中学生主题
全文共 671 字
+ 加入清单青春是火,燃烧我们年轻的岁月。
青春是灯,照亮我们美丽的梦想。
青春是路,指引我们走向期盼已久的未来。
青春,很疯狂。青春时期的我们,有着满怀的激情和希望;有着永远用不完的精力去追逐梦想;有着初生牛犊不怕虎的勇气去面对困难。我们敢拼,我们赢得起,就算失败了又有何妨!哪怕撞得头破血流,我们也绝不认输!哪怕我们什么都没有,但青春就是我们的本钱!让我们尽情燃烧火一样的青春吧!
青春,很坚强。操场上,我们与时间赛跑,笑着洒下汗水,在晶莹的汗水里,折射出青春的光芒。教室里,我们与书香为伴,‘‘书山有路勤为径,学海无涯苦作舟’’。求学之路并非一帆风顺,但是为了更加美好的明天,哪怕山高万丈我们也要攀登,哪怕水深千尺我们也会渡过。为了心中的梦想,我们不断坚持。总有一天,我们会成为天空中最闪亮的一颗星。让我们努力点亮青春的梦想吧!
青春,很彷徨。我们的热血早已沸腾,却得不到释放。我们渴望被人认可,却终究懵懵懂懂,能力不够。我们渴望独立,却依旧是亲人眼中的孩子。于是,我们叛逆、浮躁、急于反抗,一颗火热的心无处安放,像一只迷途的羔羊不知路在何方,像一颗未经打磨的小石头,想要闯荡四方,却又处处碰壁。
时间渐渐流逝,我们慢慢磨去那刺人的张扬,不再那么咄咄逼人,而是放下一颗浮躁的心去完善自己。我们渐渐懂得:青春来去匆匆,不应让自己留下遗憾,今日我们付出多少,明日我们便会收获多少,人生因努力而精彩!让我们向着美好的未来坚定前行吧!
不得不说,青春是我们人生路上最美好的一段时光。请在我们最美的青春旅途中,留下汗水,留下足迹,留下拼搏,留下希望。让我们高呼:青春无悔!
篇7:难忘的小学生活主题
全文共 632 字
+ 加入清单光阴似箭,岁月如梭,一晃眼。六年的光阴像云彩一般离我远去,小学的生活令我怀念,令我迷恋,令我回味。难忘班上同学一张张熟悉的笑脸,难忘那美丽的校园,更难忘那老师的淳淳教诲,难忘......
那是一节体育课,老师教我们玩"盲人作画"的游戏。小彬同学穿着黄色的连帽衫,只需把帽子轻轻一拉就戴上了。由于帽子太大了,直接把眼睛遮住了!那样子可真酷,有点像忍者神龟。
接着小彬就开始作画了,他小心翼翼的转向黑板,东摸摸,西碰碰,终于找准了一个位置,画了起来。过了一会儿,画画好了。我们一看,笑得前俯后合。那个小孩的一只耳朵画在了脸上,另一只长在了旁边,鼻子长在耳朵边上,胡子长在了眼睛上。
接着老师也让我来体验一下盲人作画的感觉。老师让我闭上眼睛,她轻轻念道:"西塞山前白鹭飞。"我就花了一座山,并画了几只鸟儿。"桃花流水鳜鱼肥。"凭着直觉,我花了条小河,并在岸上画桃树,水里画了条鱼。"青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。"我就在水面画了一条船,穿上坐着一个戴着青箬笠,披着绿蓑衣的老渔翁。"好,现在睁开眼睛!"我睁开眼,不禁哑然失笑。西塞山飞到了天上,和白鹭一起遨游提那空;桃树都沉到水底了。可能是山洪爆发吧;鱼在岸上游来游去,而老渔翁在水中悠闲地钓鱼,看来渔歌子要改了--白鹭山前西塞飞,桃花沉水鳜鱼飞。青箬笠,绿蓑衣,沉在水里不须归。
如今这些都将成为我人生中的美好回忆。此时此刻,这六年小学生活中的每一件事都涌上心头,使我感到百般留恋。再见了,这永远不能让我忘怀的六年小学生活!
篇8:难忘的圣诞节为主题小学生作文
全文共 778 字
+ 加入清单落日的余晖染红了天空,照着我的脸依旧是暖洋洋的。12月25日是圣诞节,我得到了一份特别的礼物——2020年全年邮册。
早上,我刚刚睁开睡眼惺忪的眼睛,就发现床头有一只胖胖的袜子,仿佛有什么宝贝装在里头,于是,我带着好奇心连衣服都来不及穿就急着去打开它。啊!有一封信和210元money(钱),我心中一振,兴奋不已。
信中说,我那亲爱的妈妈见到了圣诞老人,因为老人嫌背包重,今年要换一种方式送礼,信中还提到以兑换的方式让我拿着210元向同班同学(姓周名涵)去兑换邮册。
放学的时候,我兴奋地和周涵兑换了全年邮册,抱着沉甸甸的邮册回家了。
我一进家门,妈妈就冲了过来,帮我卸下书包,开始问东问西。
“岚岚,你今天在学校开不开心啊?”
“岚岚,今天中午学校吃什么好吃的了?”
“岚岚,今天老师有没有表扬你啊?”
……
一个接着一个问题从我耳旁飘过,我就如一只泄了气的气球一般,又如一堆烂泥似的没精打采地往书房走去,妈妈仿佛是我的秘书,一边拎着我的书包一边跟在我身后继续问着,我都快受不了了。
“岚岚,圣诞礼物你喜欢吗?”妈妈继续提问着,此时,她的眼睛睁得大大的,一副期待的表情。
我一听到“圣诞”这词整个人就像仙人附体一样精气十足。
“嗯,嗯!”我使劲点头,脸上露出灿烂的笑容,“老妈,你什么时候把信放进袜子里的?”我的眉头高高扬起,快要飞起来了。
“这个嘛!我等到圣诞老爷爷后在12点半放进去的,你要知道奥,我等圣诞老爷爷很辛苦的!”妈妈眉飞色舞的说着。
但是,她的目光还有些飘忽不定,一看就知道在说谎,一想到她的用心良苦,我没有立刻揭发她。
“真的?”我好想看看你的圣诞衣在哪儿啊,长啥样啊?”
“我,我的?那是圣诞老人穿的……
她继续断断续续地解释着,我也不和她再争下去了。
虽说,这是我可爱的妈妈编出来的,但是我知道这里头蕴藏着妈妈对我深深地爱。我爱您,亲爱的妈妈!谢谢您,也祝您圣诞快乐!
篇9:生活的感动中学生主题
全文共 648 字
+ 加入清单不同于村上春树那彷徨中夹杂着阳光的青春故事;亦有别于张爱玲那沧桑中透着凄凉的老式爱情……犹如那原野上自由绽放的蓝锦葵,带给人们一种特别的感动。
——题记
我有一颗不安分的心灵,总爱在残缺中寻找完美的身影;也乐于在废墟下寻找天使的翅膀;而于泰戈尔的《飞鸟集》中,寻找到那些特别的感动。
感动——生命
“虽然我的生命已沉寂,但我的歌声依旧从你活着的心中唱出来”。泰戈尔令我感动于生命的伟大。生命,一段永不停息的征程,如果说历史的长河是一串盛开的紫藤萝瀑布,那么生命便是这上面的细碎,用微小组成庞大,用柔弱历成坚韧,交织缠绵,点缀着这个美丽的世界,于人们心中留下深深感动。
生如夏花之绚烂,死如秋叶般平静便是戈老一生的追求。
感动——自然
“小狗看到云端的闪电,以为是大宇宙要谋夺它的位置”,“天穹下白云与流星的接吻变成了火花样的闪电”。泰戈尔亦令我感动于自然的神圣。自然,是上帝给予人类最完美的恩赐。如果说奇妙的大千世界是一座多彩的森林,那么自然便是一只蹁跹飞舞的花蝴蝶,带着季节的脉络,淡雅,幽素,却又散发出诱人的迷迭香,充斥了这个缤纷的世界,给人们心中留下深深的感动。
若是因为错过月亮而潸然泪下,那么你也要错过美丽的群星了。这便是戈老一生的信仰。
泰戈尔,仿佛一位音乐巨匠,将文字组成三百六十五个美妙的音符,深深地铭刻在我心中,最后化作一道花型的疤,印在永不磨灭的特别感动!
而他的《飞鸟集》,犹如原野中自由绽放的蓝锦葵,在这片清新的土地上,开向通往天堂的窗。给予你,我,他——一切天堂的朝圣者——一种特别的感动!
篇10:收获了理想中学生主题
全文共 639 字
+ 加入清单理想像一张张纸飞机,带着我们的理想唯美地划过天际;理想像以一张张小船,承载着我们的理想出海远航;理想像五颜六色的花朵,带着我们的理想芬芳四季。
每个人都有自己的理想,而我的理想是当一名优秀的室内设计师。我想当室内设计师的原因是,我希望以后我自己的家的每一转每一瓦都是我自己设计出来的,还有就是,我想把自己的家设计得很有幸福感,一个家庭最重要的就是幸福感。我想我自己的家以后是每一处都充满幸福的,其实一个家庭有时候装潢还是其次,主要是这个家庭的幸福才是这个家庭最美、最漂亮、最有特点的。
我知道,其实学一样东西,都要付出辛劳、汗水与努力。曾经有人这样问过我:“当室内设计师,是很难当的,它不仅要会画画,还要对颜色很敏感,最重要的就是每个房屋的结构都是不同,你设计的时候并不是那么容易。”听她这样讲,我的内心有一点点的动摇,心想:是啊,当室内设计师是挺痛苦的,还是放弃吧!
回到家里,我跟爸爸说了,爸爸说:“世界上没有一件成功的事情是不付出努力的,如果你总想着这件事情对你的回报有多大的话,那你还不如不做。你自己想想,居里夫人的成功,比尔盖茨的成功哪个人的成功是不靠付出汗水、努力而成功的呢?你自己要好好想想。
听爸爸说完这句话,我沉思许久。想想,爸爸说的没有错,在做任何一件事情之前,不能总想着这件事情对你的回报有多少,应该认真地去完成它,最终你才会取得好成绩。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。请乘理想之马,挥鞭从此启程吧!
篇11:小学生“走进端午”主题班会
全文共 2098 字
+ 加入清单一、设计背景
“生我是这块土地,养我是这块土地,祖国啊我永远热爱你……”有谁离得开大地母亲,离得开脚下的这片土地?女娲造人的神话说明了祖先对土地的崇拜;开疆拓土是古代许多统治者成就霸业的目标;历史上保卫脚下土地的故事更是不计其数。脚下的土地,哺育了人类,续写着辉煌。
“爱国思乡之情,人所共有。这一组以爱国和思乡为主题的诗歌,蕴含着诗人深沉而炽烈的情感,感动了无数读者。吟诵并欣赏这些诗歌,可以陶冶情操,净化心灵,加深对祖国和家乡的感情。” 义务教育九年级下册语文课本第一单元的提示语让我想到了2010年3月17日中国目前最大的渔政船——中国渔政311船抵达西沙永兴岛,担负起专属经济区巡航管理、西沙南沙中沙群岛的护渔护航、北部湾联合监管以及渔业突发事故的救援工作。 显示了中国政府在南海领土争端问题上的严正立场:“中国政府对南海群岛的主权拥有无可争辩!”
端午节是中华民族的传统节日,传统节日正是培育优秀民族文化的沃土,也是培养民族精神的有效途径。2010年端午节正是中国政府行使南海群岛主权之际的一个传统节日,因此围绕“脚踏一方土”这个话题,利用端午节这个机遇,让学生感受中国政府在南海领土争端问题上的底线是“不发生冲突”,我们对南海群岛拥有无可争辩的主权这一铁的事实,以激发学生的民族自豪感和爱国热情。
二、活动目标
端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有XX多年历史;2010年3月17日中国目前最大的渔政船——中国渔政311船抵达西沙永兴岛,担负起专属经济区巡航管理、西沙南沙中沙群岛的护渔护航、北部湾联合监管以及渔业突发事故的救援工作即在眼前。
1、通过端午节的来历和习俗,,使学生从各个层面对我们脚踏的这一方土地有一个全面的认识,既了解现实层面上的土地,了解它的历史和现状,又了解文化意义上的土地,看看土地在文学作品和人的文化心理中有什么特别的含义。
2、通过搜集资料,使学生通过有关端午节的故事《屈原投江》、《曹娥救父的故事》了解我们中华民族的传统美德,增强学生“家事国事天下事,事事关心”的爱国意识。做到课堂内外、学校内外的沟通,学以致用,理论联系实际,培养社会责任感和公民意识。
3、通过搜集与土地有关的神话传说、成语俗语、历史故事,使学生认识到土地对于人类的重要性。
4、通过搜集与土地有关的文艺作品,了解土地的象征意义,并对“乡愁”“安土重迁”等文化现象有一个理性的思考。
5、通过中国政府拥有南沙群岛主权不容置疑的历史史料展示中华民族队脚下土地的厚爱深情。
三、教师准备
1、根据学生兴趣,把全班分成几个小组,分头去搜集资料、分析资料。
2、搜集一份有关“端午节”和“土地”的参考资料书目。
3、整理以前学过的与端午节和土地有关的成语、俗语和文章。
4、阅读一些有关土地的文化分析方面的著作,了解中国人“安土重迁”“依恋故土”的文化传统。
5、收集中国政府拥有南沙群岛主权不容置疑的历史史料。
四、活动指导
1、本次活动借助“端午节”这一传统节日,紧扣“对祖国和家乡的感情”这一主题,围绕“土地”这一课题展开。我们所要认识的土地有两个层面的意义:一个是物质层面上的土地,这是我们每天都要接触到的,是人类活动的舞台,是人类赖以生存的基础;第二个层面是文化层面上的土地,土地对于人类的意义,人类所创造的一切艺术形式都不可避免地要涉及这个主题,因此,土地就被赋予了各种各样的象征意义。古希腊神话中土地被称为大地母亲,她是力量的源泉;在各国统治者眼中,土地是权力的象征,“普天之下,莫非王土”,土地越多,意味着权力也越大;而对于一国的人民,土地就意味着自由和幸福,因此,面对外来的侵略,他们寸土必争……联系当前我国政府对南沙诸岛的主权神圣不可侵犯的正义立场,加深对祖国和家乡的感情。
活动一主要是侧重于第一个层面,让学生了解土地的历史和现状,了解土地保护对于人类可持续性发展的意义。
活动二、三则侧重于文化意义上的土地。
2、以端午节为引子,以中国政府拥有南沙群岛主权不容置疑的历史史料为驱动力,展开整个活动的过程。
活动一分为三个子活动,从历史和现实两方面看看我们人类是怎样对待土地的。
其中第一个侧重了解土地制度改革的历史。这些知识学生在历史课中可能已经学过,因此,可以搞一个跨学科的活动,一方面梳理学过的知识,另一方面又可以训练学生的分析归纳材料的能力。因为每一次改革背景都很复杂,措施也很多,活动不可能面面俱到,只能做简明介绍,这需要认真琢磨。
此活动邀请历史老师参加,从历史方面做出指导。
第二、三个子活动都侧重土地使用现状的探究。一个主要通过查找资料来了解我们国家整体的土地资源状况。学生可以通过地理方面的著作或者年鉴,搜集中国的土地资源总量、人均土地数、土地减少率等数据,最好把其他国家的一些数据也找来,对比一下,发现我们土地资源的不足,增强忧患意识。搜集的数据不要只是展示一下了事,一定要引导学生分析数据,发现问题。展示的形式也可以多种多样,比如用柱形图、曲线图等形式,直观而且更能说明问题。除了数据,还应该问个为什么,比如数据显示我们的耕地每年呈下降趋势,原因是什么,政府做了哪些工作,等等。
篇12:宝贵的财富中学生主题
全文共 865 字
+ 加入清单有人说:时间就是金钱,我认为,微笑就是财富。
记得有一篇文章里写道:日本一家著名公司的总经理办公室里挂着这样一幅画:两张人的嘴,其中的一张嘴嘴角下撇,像个倒扣的勺子,结果从上面掉下的金银珠宝都顺着“勺底”滑到了地上;而另一张嘴却是嘴角上翘,笑眯眯的样子,整个嘴巴就像一个正放的勺子,结果从上面掉下的金银珠宝一个不漏地落进了嘴里。这家公司对这幅画的解释是:微笑是财富的源泉。
是的,微笑是最好的服务,有谁会拒绝微笑呢?面对这样一个以微笑服务为宗旨的公司,大家也会坦诚相待,当然,这家公司就会财源滚滚了。
还有一个故事说的是美国的肯德基经营连锁店,当有人问肯德基连锁店的总裁成功的秘诀时,总裁优雅的微微一笑说:“露八颗牙齿,我们公司有一个明确的规定,任何一名我们的员工在面对顾客时必须要笑到露出八颗牙齿的程度。”多么简单的规定,你只需在面对顾客时轻轻地露出你的八颗牙齿,那么,你获得的将不仅仅是一个美好的心情,还有巨大的财富。
听说过“微笑酒店”吗?那可是一个响彻全英国的名字。酒店老板布彻赖斯老太太有一个制胜的法宝,那就是微笑。每一个进入微笑酒店的人都有不同的目的,然而他们最急迫的目的是找一个人来倾听他们的诉说。酒店中不乏有事业受阻者,爱情不顺者,家庭破裂者等等。
每到这个时候,66岁的布彻赖斯老太太总是为客人端来一杯浓浓的热咖啡,并微笑着像个朋友那样倾听客人的满腹牢骚。有时也会微笑着发表一两句诚挚的见解。久而久之,大家都把布彻赖斯酒店当作了自己的家,并给它取了个名字叫“微笑酒店”。有时客人们到酒店去还像给家里买菜一样捎去一两样时鲜小菜。长期下来,布彻赖斯老太太自然获得了丰厚的利润。
当然,在我们的生活中也有很多人因为不会微笑,有些单位不注意微笑服务,而使生意泡了汤,冷若冰霜的脸把滚滚的财源拒之门外。学会微笑,学会微笑服务实在是这些人或者单位的当务之急。
微笑,是生财之道,是生意之道,是财富之源。
愿每个人的脸上常带微笑。脸上常带微笑,你就会“生意兴隆通四海,财源旺盛达三江”;脸上常带微笑,你就会“美丽微笑频频去,不尽财源滚滚来。”
篇13:收获了梦想中学生主题
全文共 763 字
+ 加入清单青春飞扬的梦,让人难以捕捉。
正值青春的我们都会有一个远大的梦想,而在这条青春之梦的路上,有多少人能够坚持下来,走到终点呢?如诗的年华,的确要过得如诗般潇洒,可青春就像一场虚度的年华,来也匆匆,去也匆匆,恰如指尖流逝的沙砾。既然过去的忧伤无法追溯,未来的愿望又难以触摸,何不用梦想将青春演绎得至真至纯呢?
风华是一段流沙,苍老是一段年华,青春追梦的道路上,可能会经历无数次的失败,可正如冰心在《成功的花》中写道:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”成功的花需要汗水、泪水甚至血水的滋润,可见梦想并不是遥不可及,只是需要你的付出,付出虽不一定得到回报,可迈出这一步,就会有第二步、第三步路途遥远,不畅通,充满荆棘,可坎坷的对岸却是心中那个遥不可及的梦。
绚丽缤纷的大千世界,光怪陆离,伴随着人们无限的遐想和憧憬。青春需要梦想,青春因梦想而美丽。年轻的我们喜欢把梦想装在心里,让它开出勇敢的花。正如威廉·詹姆斯所说:“聪明的人总是用别人的智慧填补自己的大脑,愚蠢的人总是用别人的智慧干扰自己的情绪,学会坚强,做一个对生活充满自信的人。
左手记忆,右手年华,遇见该遇见的,拥有能够拥有的,珍惜应该珍惜的。回眸处,总会有一盏灯,照亮我们前行的路;总会有一缕阳光,给我们温暖;总会有一张笑脸,是为我们而绽放的。时光深处,轻握一份懂得,生命的路口,静待花开。”我们不会逃避,也不应该逃避自己内心最真实的渴望。
享受梦想,让青春绽放出它的光彩。一个真正追梦的人,他的内心是不满的,他会渴望得到更多,让他的内心平静下来,便是享受,享受他该追求的梦想,享受追梦的过程,让他的内心感受到青春的“美”。
青春需梦,没有梦想的青春,宛如没有花开的春天,失了色彩,失了生机。让我们肆意青春,寻觅心中的那个梦。
篇14:倾听的故事中学生主题
全文共 837 字
+ 加入清单仔细聆听自然的心声,它在哀嚎。
它有一个又一个很美很美的梦,只是梦。
小河之梦,褪去浑浊的外衣,换上崭新的羽翼,可以无忧无虑的歌唱徘徊。不再成为天然的垃圾桶,并非是它不想为人们服务,实在是以它的残年余力再也承受不太多的污秽,它那残损的胃再也经不住任何负担。希望有一天,堤上繁花如锦障,孩童尽在水中乐,用叮咚的音符奏响生命的乐章。
海洋之梦,永远是蔚蓝的世界,是生命的孕育地,沙滩沙鸥成对岸边徘徊。海面海鸥成群嬉戏追逐。海下成群结队的海洋生物共同演绎着生命的乐章。不再有买卖,不再有杀生。它一直不曾懂得,为何同时大自然创造的生物,却又自相残杀,上演着一幕幕血腥的生意,为何,人与动物不可以和平相处?
森林之梦,永远是群鸟的天堂,是动物的乐园。永远屹立在地球的个个角,它期盼的不多,活着而已,活着为人们的.生命努力。用最珍贵的绿贡献出生命的颜色。它也不曾懂得,自己无私的燃烧着生命,换来的却是道道利益的眼神,得到的只是一声声巨响后倒地而死。为什么同是大自然的儿女,人们却连生的空间都不给自己?
百鸟之梦,家园,家园,亲爱的家园,你看,那是它们的家,可是,仅仅一个小时的时间,那变成什么?变成颗颗树桩啊。它们希望有一片茂密的森林,仅仅一片而已。它们也不懂,同是宇宙的生物,为什么失去家园,亦或是生命。为什么同是大自然智慧的结晶,它们却要流离失所,却要倒在阵阵的枪声中呢?
天空之梦,永远是白云悠扬,百鸟的乐园,你看,现在的它早已是灰头土脸,根根大大的烟囱升起,道道黑烟笼罩在它的心头,亦笼罩在人们的心头,它多么渴望有一天那里是一片净土,一片心灵的净土。
动物之梦,听,偷猎者的枪声还在不时作响,看,一只只鲜活的生命瞬间消失。而这一起又一起的悲剧的制造者正是人啊!生活在同一个地球的人啊!为什么?为什么。他们多么希望,有一天不在有杀戮,不在有灭亡。
看看吧,听听吧,大自然在哀嚎,救救我们的家园,救救我们的“母亲”。
这一切的一切,都是它的心声,都是它心灵深处的梦。
相信不久的将来,这不在是梦。好吗?
篇15:挫折不可怕中学生主题
全文共 796 字
+ 加入清单月光皎洁,如一层银纱,披在大地的肩上,草叶上驻停着一只萤火虫,一闪一闪,发出微弱的光。夏日的傍晚多么静谧。
我一把抓起那张布满着红色伤痕的.试卷,心中翻腾起的怒火吞噬着我的理智,“唰唰,刺啦”,一片片纸屑如柳絮般散落在木地板上。在厨房收拾碗筷的母亲走来,匆忙沉重的脚步在宁静的夜空中显得无比刺耳,在脑中回环作响。
“卡啦!”门被推开,母亲惊讶的眼中映出愤怒的我,“你在干什么?”她显然被眼前的景象震惊了。往日悦耳的声音变得有些尖利。“还能干什么?”我紧握着拳头,牙齿吱吱作响。“我从来没有考过这么差的成绩!”
母亲冲过来紧紧地拉着我:“一次考不好没什么,为什么要动气呢?”“可我明明每天都复习了,为什么还考不好?这不公平!他们天天都在玩,为什么还是考得比我好?为什么?”
我一把甩开母亲的手,重重地捶在书桌上,“咔嗒!”一只木偶重重摔了下来,胳膊脱落了一只。但它依旧微笑着。
母亲摸了摸我的头,把我拉着坐下:“别的同学也许看着都在玩,但他们在放学后可能比你更努力,更用心,好的成绩靠的不是嘴上的誓言,而是自己坚持不懈的努力。”
在妈妈苦口婆心的劝说下,我的气息逐渐平稳,肩膀依旧耸动着,雨点越下越大,打在地上,也打在我的心上,浇灭了心中那团怒火。母亲轻叹了一口气,道:“人生中的风浪那么大,被打倒,吹翻是常事,但每一次的挫折,都是一笔宝贵的财富,有了这些财富,才能继续在人生中航行。”倍感委屈的我听着母亲的话语,忽然觉得自己的愤怒,见解是多么幼稚,无知。我羞愧地低下了头,支吾地说不出话。
母亲慈爱地看着我,捡起那一只木偶:“还记得他吗?”我望着它,猛地坐起来,“对,这是我在你小时候买的,这是希望你像他一样永远保持微笑,而且不要被人牵着走。你看,它摔断了手臂,却依旧微笑着,不是吗?”母亲望着若有所悟的我,绽出一抹欣慰的笑容。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我渴望成功,但成功之前,必须经得起挫折的考验!
篇16:中学生600字作文你的微笑,让我难忘
全文共 754 字
+ 加入清单一梦三年啊!转眼间,我就走到了中考的边缘,即将久别难忘的你。若问我最后悔什么,不是七、八年级的贪玩淘气,也不是虚度年华的苍白无力,而是从来没有好好的拿起笔,描绘你朝朝夕夕的微笑。
你的微笑,让我难忘!
初次见你,是七年级的开学。我依旧记得当时自己对自己所说的一句话:自信的女人总是最美丽。当时的我并不知道你自信的背后忍受着病痛的折磨,只看见了你如牡丹花般盛开,如玫瑰花般抢眼的笑容。三年啊,你走过了多少个病痛难耐的日夜,遇到过多少次昏昏欲睡的课堂?可你的笑从没有停止过,失败也永远追不上你。
日久,我看出了你的辛劳:为了班级,呕心沥血;为了班级,你拼命硬撑;为了班级,你放弃了太多;为了班级,你捡起了太多……只可惜,看到的人不多,理解的人太少。别人评论时,只有一句“实验班到底是实验班。”“邹老师,你真是好幸运!”能理解你的人微乎其微,可你却还在笑。后来,我终于明白,你所希望的,不是分数。当看到学生们在蓝天翱翔时,那份满足,才是你向往的。默默奉献说着简单,要的是坚持啊!
古人云:人定胜天。可在病痛面前。谁都得妥协。八年级下学期,当我们正要向前冲刺时,你却因身体原因,将班主任的责任交给了别的老师;我除了遗憾,也没有什么好说的。可同学们都明白,班级的心散了,从你走的那刻起。峰回路转,一到九年级你又带着那份熟悉的微笑回来了。咱们在一起就有了希望,有你的微笑在什么困难都能克服。你笑中的那份韧性,将你带回了我们身边。
你的微笑,让我永生铭记。
有了你的笑,中考再可怕我心中也踏实;有了你的笑,我学会了自信、坚持和韧性。胜利的信念不倒,也只因你的笑还在。现在,若问我三年来做的哪件事最让我开心,那就是描绘出了你的笑。
只可惜,你的微笑无际,我的文笔有限,但你对我的影响,却是无边无际的。
[中学生600字作文你的微笑,让我难忘
篇17:感恩为主题的中考中学生
全文共 890 字
+ 加入清单我又想起了这首歌:感恩的心,感谢命运! I remembered this song again: Thanksgiving heart, thanks for fate!
电视机里的那些对生活布满信心的聋哑人,用他们会唱歌的双手和着节奏在金光闪耀的舞台上划出了漂亮的弧线,在无声的世界里,演绎着感恩的真谛,诠释着对于命运,对于世人,对于一切的感恩。这些聋哑人的人生舞台是残缺的,但他们仍可以用浸满生活辛酸的双手在胸前勾勒出感恩的心,仍可以以真诚的微笑面对生命,感谢生命。而我们得到的是一个健全的身体,对于“感恩为何物”这个疑问时,我茫然了。
脑海中,纷乱的思绪隐藏着透明的痕迹,沉淀着感恩的情感。如风袭来的感慨为透明的痕迹上了一层回忆的颜色,如樱花朝拜般摇曳了下来……
命运是公平的,正如“命运在为你关上一扇窗时,他正为你打开另一扇门。”每个人拥有的幸福是相等的。但是对自己的幸福往往视而不见,而夸大他人的幸福,自从出生开始,命运就给了我们最大的人生筹码——生存,继而一切的一切,都是命运给予的。不妨想想,我们曾经是赤裸裸地来到世界上,一无所有。然而,命运为我们煞费心机设计出生命的蓝图,我们不应该踏踏实实地生活,兢兢业业地工作么?我们不应该感恩于命运么?
感恩于世人有一种叫做记忆的底片,承载着我们生活的点滴,默默地被折放在我们人生箱箧里,但底片上的人物总在我的生命中闪烁着点点星光……父母是生命中给予我们最多的爱而最不计较回报的人;朋友是生命中与你分享快乐,分担忧愁的人;生疏人是生命中最轻易擦肩而过,然而对你的一颦一笑影响甚重的人。他们以最无私、最真诚、最淳朴的爱凝聚成一股博大的力量,笼罩着我们的心,呵护着它,安详而和谐地……世人用爱为我们筑了爱的防护墙,保护我们,我们不应该更好地珍惜自己,提升自己?我们不应该感恩于世人么?
人生路漫漫,我们感谢于命运、感谢于世人、还要感谢生活中的一切。生命的长河源源不断,生命的火炬生生不息。在人生路途中,不妨为身边的树木洒下自己爱的甘霖,奉献出自己感恩的心。那样,即使人生之路荆棘满刺,也会变得草木葱茏,蜂围蝶阵!
感恩的心,让我们一起成长!
篇18:难忘的圣诞节为主题小学生作文
全文共 565 字
+ 加入清单“圣诞节到了!”看看大街上花花绿绿的彩灯和一句句“圣诞快乐”的标语,我猛然间记起。是啊!都快期末考试了,大家都在忙活复习,还有谁会去忙圣诞节这码事呢?算了,今天就当平凡的日子过吧!
就这样想着,偶尔有几个人说声“圣诞快乐”,回应他们一句就是了!在车上,我们很少提及圣诞的事。圣诞节,渐渐地,我也忘记了。
来到学校,推开教室的门,还是平日里的喧闹。可就在这时,琨跑了过来,手里拿着一枝“丝网花”。是几朵好看的郁金香。我以为是别人送给她的,可她却把这枝花送给了我,并说了一句:“Happy
Christmas!”我一下子惊呆了。半晌,才跑过去,说了几声:“谢谢!”琨给了我一个太阳般的笑脸。
也就在这时,我心中的坚冰被融化了。我的心中,也射出了淡粉色的光芒,温暖而又明亮。
我笑了。开始学着琨的样子,说几声:“Happy Christmas!”大家听了我的问候,都微笑着回应着我,我既高兴又兴奋。
在下午的时候,我觉得身边就像有一只大手,轻轻牵着我,给予我鼓励,让我把自己的快乐与别人分享,从而获得更多的快乐。
也许,我应该感谢琨。是她的纯真的朴实教会了我如何施舍快乐,怎样给予别人快乐、温暖。我应该去感谢那三朵美丽的郁金香。是它们在时刻提醒着我,要常与别人分享自己的东西。
这是个不寻常的圣诞节。听,大家都在说:“Happy Christmas!”
篇19:难忘的一件事的主题作文
全文共 631 字
+ 加入清单记忆像一个大口袋,里面装着你从小到大的每一件事。打开口袋,里面有幸福的、有难过的、有感动的。其中最令我感动的一件事令我终身难忘。
那是一天下午吧,我们下了训练(我在武校呢!)。就上了寝室里那盘子下去吃饭。吃完饭,我提着盘子上了寝室放下盘子便下操场玩了。偶然看到了我的同学关政豪从小卖部出来,我便走上去说:关政豪,我借你2块钱呗。他说可以啊。给了我2元,我便回去小卖部买了吃的。买完出来和关政豪一起去了教室,门锁着呢。我便和关政豪坐在楼梯上拉起了家常。最后我故意问他:“你不怕我不给你还钱么?”他说了一句“你不会的”。听完这句话后,我激动地快要哭出来的,但我忍住了。什么也没说们一起回了教室。
可能你们很奇怪这么小的点事至于让我哭么。我为大家讲一下这个理由:在我以前的学校,由于人缘不错,就经常和同学们借钱,但我都没给他们还了,老师为了这个问题,已经不止一次的向我家长说过了。那天,老师让我给家长打个电话让他过来,过来后,老师叹息一声说:带孩子回去反思一下吧。回到家,父亲气得把我打了一顿。最后,他静下心来说:“孩子,不是我说,你欠别人钱不还人家会怎么看你?假如是你借给人家钱人家没给你还,你会怎么像,你肯定会想他不守信用。孩子,有借有还,再借不难。懂了么?
几天后,我回到了学校,我把欠同学的钱都还了人家。但我发现同学们都没有像以前那么相信我了,于是,我只好转校。
所以,正是关政豪的一句话。让我重新感到了久违的信任与支持。最后,我只说了一句话:"你这个朋友我认了“……
篇20:诚信不可缺席中学生主题
全文共 818 字
+ 加入清单诚信,是一个人必须具备的素质,它是代表人与人之间的信任和交往。没有诚信,就等于失去了别人对你的信任,你的尊严就会一落千丈,在这个社会中,你也就找不到立足之地。
讲诚信的例子有许多,其中“烽火戏诸侯”就是一个人人皆知的故事。故事中,西周的“周幽王”为了博爱妃褒姒一笑,不断让士兵点燃烽火,当诸侯百官见到“狼烟”后,都匆匆带着全副武装的士兵赶到城下,却什么敌人都没有看到,军队忙忙碌碌的样子使得褒姒大笑。为了让自己喜欢的人开心,这位痴情的周幽王一次次点燃烽火,戏弄诸侯,让妃子一次次大笑。后来,当敌人真的来攻城时,周幽王点燃烽火,可诸侯们都不相信了,没有再次赶来。结果,这位昏君被杀,西周灭亡。失去了诚信,导致一个王朝灭亡。
说起这件事,我又开始想起我生活中的另一个故事了。那是一个夏天,那天天气异常炎热,我坐在楼下的阴凉处避暑。这时,我的一个同学走过来说:“借我三元钱,我明天就还给你。”我二话不说,就借给他三元钱。他拿上钱,冲进超市买了一根冰棍,一个人快活地吃了起来。我都没舍得花钱去买冰棍,他这样真是太奢侈了。但是,我一想到他明天就会还钱给我,我也没说什么。
第二天,他碰见我后,却不提还我钱的事。我跟他要,他说没有,要等两天。又过了两天,我又去找他要,他竟然脸一翻,故作惊讶说:“啊?有这事?我借你钱了吗?你别想糊弄我给你钱。”我听了后,眼泪在眼眶里打转,心里真的好委屈。我这么相信我的同学,自己都舍不得买冰棍,把钱借给他,而我的同学居然不讲诚信。
其实,这件事不算是蛮大的事情,三元钱让我看清了这位同学的品行。这是一个做人的基础,要是不讲诚信,那我肯定要疏远他,不和他做朋友。人和人之间交流就是应该要讲诚信,不然就有可能相互疏远。国与国之间也要讲诚信,不然就会发生冲突,甚至战争。
诚信是一种品德,应该从小就培养,有诚信的人遇到困难就会有好多人帮助,比如“一诺千金”的故事。
你们有碰到过关于诚信的故事吗?让我们一起做一个诚实守信的好学生吧!