三年级语文过生日续写故事的作文【优秀20篇】

有一天，花猫在田地里寻找着“美味佳肴”。忽然它看见田地里有一群老鼠们在行走着。花猫东望望西瞧瞧生怕老鼠们看到了它。

于是在一个山沟里做了埋伏，当老老鼠快走到山沟时，花猫忽然想到了一个好主意：俗话说得好“射人先射马，擒贼先擒王”。花猫趁老老鼠没有发现它，以迅雷不及掩耳之势扑到了老老鼠的身上，威胁小老鼠们束手就擒。老老鼠和小老鼠们相处已有一段时间了，有着深厚的感情。在没有其它办法的情况下，老鼠们只好束手就擒。老鼠中有一个叫先先的老鼠趁花猫不注意溜走了。先先以每秒10米的速度跑到了警察局，气喘吁吁地对狗警察说：“警察，我的兄弟姐妹都被一只花猫给捉住了。你赶快召集所有的警察前往琴琴村去救人！”狗警察们快马加鞭地赶到了琴琴村，狗警察叫别人在田地里做好了埋伏，自己乔装成一个坏蛋来到了花猫的面前说：“兄弟呀，咱们俩是同行。怎么样，吃老鼠肉带我分一半，不然我就去报警了！”花猫经不起狗警察甜言蜜语的诱惑，答应了狗警察的条件。狗警察先要花猫陪它喝酒，花猫大口大口的喝了一坛子酒，走起路来疯疯颠颠。而狗警察呢，没有喝一杯酒。狗警察立马把花猫带上手铐，把老鼠们一一营救了出来。

老鼠们又团聚了，从此以后，它们过着幸福而快乐的生活了。

[三年级关于擒拿花猫的童话故事作文

今天是国王的生日，可王宫的每一个角落都有一些奇奇怪怪的事发生。

厨房里面，大嗓门儿的厨师长正在分配任务：“你们做一个大蛋糕，最少五层；你们做一些丰盛的海鲜大餐，要多一点儿；你们做一些果汁饮料……”

就在这时，一大群会说话的老鼠从墙角的一个洞里冲出来了，它们大声喊着：“我们饿，我们要吃的！”

这可把厨师们吓呆了！他们的眼睛直直的看着这群老鼠，不明白老鼠为什么突然会说话。一个好心的厨师反应过来了，他拿了一小碗面给老鼠们吃。领头的老鼠说了声“谢谢！”，拿着碗和其它老鼠一起走了。

舞厅里，仆人们打扫完卫生，正准备向国王汇报。突然，一大群蝴蝶飞了进来，它们一边唱着一首名叫华尔兹舞曲的歌，一边翩翩起舞！

仆人们吓呆了！他们拿起木棒，将舞蝶们赶走了。

厨师长找到国王把厨房发生的事说了一遍；仆人们舞厅发生的事也讲了一遍。

国王听了觉得很奇怪，于是他去了一个名叫冰雪森林的地方，他要去找冰雪女巫。

这里为什么叫冰雪森林呢？原来这个地方春夏秋冬都白茫茫的一片，还下着鹅毛大雪！

国王找到了冰雪女巫，把发生的所有事情都讲了一遍，想从冰雪女巫那找到答案。冰雪女巫说：“对不起，国王。我太无聊了，不小心就施了一些魔法……”“我原谅你。”国王说，“要不你和我一起去王宫参加我的生日会？”冰雪女巫愉快的答应了。

国王带着女巫飞快的赶回了王宫，为什么这么快？原来宴会马上就要开始了，国王可不想错过呢！

现在有的家长沉迷于手机，把孩子接到家后就玩手机。嘴里虽然说会一直看着我们写作业，其实他们的眼睛却一直盯着手机，而且眨也不眨的看着手机。甚至在我们写作业的时候还把声音放得很大很大，吵得我们不能安心写作业。

我们家就有一位这样的家长，每次爸爸把我接到家，嘴上说：“你好好写作业，我会好好看着你的，要是我看见你不好好写作业的话，那就后果不堪设想。”当时爸爸这么一说，我信以为真了，便拿出书来认真地写作业。刚写一会儿作业，爸爸就拿出手机来，打开手机，打开他的抖音，甚至把声音调到最大。这声音实在是太吵了，吵得我都不能写作业了。我便对爸爸说∶“爸爸，别放这么大的声音好吗？我都不能好好地写作业了！”爸爸说：“宝贝好的，好的，我马上关掉，你赶快写作业吧！”可是虽然爸爸把声音调小了，但并不代表爸爸把手机关掉了。

我在写数学作业时，有一道题不会做，就问爸爸这道题怎么做？但是爸爸沉迷手机，根本没听到我的叫声，我用力叫他，他才回过神来。爸爸却说：“等一下你妈妈回来了，叫你妈妈来教你。”就这样，爸爸一回到家就打开手机玩抖音，玩象棋，一点儿也不关心我的学习。这可是一个不好的习惯，也不知道爸爸的眼睛能不能吃得消？

过了一会儿，妈妈回来了，妈妈换好鞋子之后，直接坐在沙发上。从包里拿出手机，打开密码翻到抖音跟爸爸一样玩起了手机。我赶紧走到妈妈身边说：“妈妈，妈妈这道题我不会做，你可以教教我吗？”结果妈妈也只是说∶“等一会，等一会！”我只有失望的拿起手机看作业帮，自己解决。我心里在想：难道我们全家都是手机迷吗？爸爸妈妈都不跟我说话了，都不关心我了！不看手机就不舒服吗？真希望爸爸妈妈能不看手机。

我把所有的作业写完之后，一个想法油然而生：我认为大人不应该在家玩手机，应该和身边的家人多相处，多沟通交流。更应该以身作则，不要在孩子面前玩手机。因为我们看到爸爸妈妈玩手机，我们也想玩。我认为一家人在一起和和睦睦，在家的时候一起吃饭，聊聊天，看看电视，这样不是让生活更美好，更快乐吗？

我深知，做为一名年轻的语文教师，课改需要的不只是热情，还需要语文教师解放思想，改革教学模式，放开手脚，大胆创新，开发教材。因为在新一轮课改中，教师教学应转变为组织者、指导者，而不再是控制者。当教学情境发生偏差时，应在保护学生积极性的前提下灵活调整。

最近我在阅读课上给学生读了一篇文章《珍贵的纪念》，当说到小猴、小熊纷纷在小亭中刻上自己的名字时，一个同学就说：“老师，它们这是乱写乱画，这是不对的”。我还没说话，另一个同学就很激动地站起来说：“老师，小刚用铅笔画桌子，你过来看看…”话音还没落，同学们便七嘴八舌讨论开了 “小刚，你不爱护桌子”“小刚，桌子是学校的，不应该乱画““你看，这墙上有一道印，肯定是你画的”看同学们的情景，跟开批斗会一样，你看看我的桌子，我批评你两句，我看看小刚，脸红红的，低着头不说话。作为新课改的教师，不应是“一言堂”的堂主，这时的我，应是学生探究的引导者，于是我亲切地问：“小刚，你想说点什么，做点什么呢?”“我错了，我再也不画桌子了。”“老师，有一次我发现我桌子上有谁用铅笔画了一道线，我用橡皮把它擦掉了，我可以帮小刚擦掉。”我们的班长起来发言了，三月是学雷锋月，我马上肯定了她想帮助别人的想法。“老师，我们应该学习小刺猬，种些花草，不应该破坏公物。”文静的课代表说出了我们下面想学的内容，我想说的话。我马上因势利导：“小刺猬这样做有什么好处啊，我们应该怎么做呢?”因为我们最近一段时间讲环保比较多一些，所以我的问题一提出，同学们马上打开了话匣子，不摘花，不踩草，多种花，多植树，不随地扔垃圾…关于爱护、环保的“演讲”整整持续了十分钟。同学们热情高涨，课下有的同学竟然抓住了几个踩草坪的小朋友，有的同学跑到院子里去捡垃圾，有的同学在教室喧哗，马上有同学指责他是噪音污染。一堂不是按我设计上的课，让我有了意外的收获。第一，这节课的教学对学生进行了正面、积极的引导;第二，学生环保意识提高了;第三，锻炼了学生的口语表达能力;第四，同学们互相监督，我们班的卫生、纪律有了很大的改观。

总之，在实施新教材的过程中，我们要更新观念，深入研究，把握教材特点，创造性地使用新教材，充分调动学生的积极性、主动性、参与性，发挥新教材的优势。

自从神鸟从可汗那里逃出来后便无忧无虑地生活在北边的山林里。山林外有一个很大的集市，一天，有一个商人来到集市上开了一个店铺，因为卖出的商品物美价廉，待人真诚，所以不久就发了一笔小财。可是不幸的是他进货的厂家突然倒闭，使他的店铺，变得越来越冷清，无奈之下，他只好将店铺转让给别人。万万没想到的是，那个买店铺的人却欺骗了他，让他最后一点积蓄也没了，这位贫穷落魄的商人来到江边正要投江自杀时，正好一个路人走过来劝住了，他说：“如果你能抓住居住在北边山里的神鸟，那么年轻人你马上就要发大财了，你不妨尝试一下再自杀也不迟。”

商人来到北边的山林里，发现了在一棵百年古松上有一只拥有五彩羽毛、眼睛中有一种聪明劲儿的鸟儿。商人想：“这应该就是传说中的神鸟吧。”于是他便从草丛中走出来，跪在神鸟面前，毕恭毕敬地说：“请问您就是传说中的神鸟吗？”神鸟愣了一会儿，立即反应过来，说：“正是我呀。”

商人欣喜若狂地说：“您正是神鸟，我没看错吧？”神鸟回答说：”您没有看错，我正是神鸟。“商人祈求道：“神鸟，求您救救我吧，我太命苦了。”神鸟说：”其实你已经拥有了，你所在的地下有一个宝箱。”商人赶紧挖了起来，发现真的是一个宝箱，里面有一大堆金条，商人兴奋极了，连连向神鸟道谢。

临走前，神鸟对他说：“年轻人，我给你忠告。我既然能给你带来财富，也可以给你带来厄运，希望你能交好运。好好使用它吧，再见。”商人带着财富回到以前的集市，他不仅买回转让的店铺，还结识了当地贫穷百姓，并改善了当地人的生活条件，最终这位商人也富甲一方。

未来的世界是怎样的呢?在我看来，未来的世界是丰富多彩的。

那时，人类在环保和自我保护等方面更加自觉。在公共场所，不再乱抛乱扔;在路上遇到红灯时，耐心地稍等一会儿;在田野里，再也看不到人类捕捉青蛙、蛇的身影;在教室里，学生不再乱画乱刻……

那时，鱼儿再也不为没有幸福、安宁的生活的生活而呜咽;燕子不用再为没有休栖的场所而抱怨;青蛙不用再为被人类的蚕食而呐喊、哭泣……

那时，鱼儿在清澈见底的河水里自由地嬉戏;，鸟儿在一碧如洗的天空欢快地飞翔;花儿在漫山遍野的小坡上尽情地生长;小树在营养肥沃的泥土里茁壮地成长……

同学们，未来的世界是如此的五彩缤纷，就让我们为这美好的未来共同努力吧!

[三年级下册语文书第六单元作文

201X月X日 星期X 晴

今天，妈妈不知怎么的，突发奇想，让我给她洗脚，也许是独生子女的缘故吧，心里也有几分不情愿，可在眼前的正是为我奔波多年的母亲，我也只好勉强的答应妈妈了。

洗脚的时候，我看到妈妈的脚随着时间的流逝，已经磨出了一些老茧，看着妈妈这双饱经风霜的脚，我的眼睛不觉湿润了，妈妈看我发了楞，便说：“小禹吗，你怎么了，想什么呢?”“没，没什么，我接着给你洗啊”我回答妈妈说。

妈妈的脚和任何人的脚都一样普通，但是，就是这样平凡的一双脚;没日没夜的为我们奔波忙碌，尽自己最大的可能来满足我们想要的一切一切。

妈妈的脚，是经历多少年的雨雪风霜才走到现在的，妈妈，我想说“我爱您”，我一定会好好报答你的养育之恩!妈妈的脚，我一定会好好珍惜的，就是这双脚，给了我最大的幸福。

一天下午，老鼠家族的成员从四面八方的家来到会议室开会。它们商量怎样才能不让小猫吃掉自己。

大会开始了，主持人说：“开始讨论。”大家七嘴八舌的讨论起来。鼠哥哥说话了，它说：“做一个电子老鼠把猫引走”。鼠姐姐说：“拿胶水粘住猫”。鼠弟弟说：“把猫引到冰箱里，然后关上门”。还有的说：“把猫引到电箱里电死”；有的说：“做一个爆炸老鼠炸死猫”。组长觉得这些主意都不好，都被否定，后来组长想出了一个好主意，在猫睡觉的时候，在它的颈子上挂一个铃铛，它一来我们听见声音就跑，大家都觉得这个办法好，可是谁去挂呢？它们七嘴八舌的讨论，大家都摇头，只有放弃。

说来说去谁都不挂，看来老鼠家族只有再被猫威胁，所以现在猫还是以老鼠为食物，老鼠到现在还再被猫威胁当食物。但是未来是老鼠威胁猫还是老样子呢？只有未来的人才知道。

第一节课下了以后，小兰和小刚在讨论关于自己生日的事，把几个同学吸引了过来。小兰兴高采烈地说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小刚笑容满面地说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家一起过的。”旁边的李晓明听了以后，闷闷不乐。

他默默地回到自己的座位上，小声嘀咕道：“我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，我的生日怎么过呀？”晓明的话被同桌小兰听到了，小兰悄悄告诉了小刚，小刚把同学们叫到一起，商量着怎么给晓明过生日。直到班主任郑老师来了，他们也不知道。郑老师问同学们在干什么，班长彤彤在郑老师的耳边小声说：“明天是李晓明的生日，我们在商量怎么给他准备生日派对。”郑老师听后点了点头，同意了他们的决定。

第二天一大早，郑老师和同学们七点钟就到了教室，准备给李晓明一个惊喜。郑老师去买蛋糕，班长彤彤和小兰去买彩带，中队长亮亮和小军去买彩球，还有几个同学在黑板上写了“李晓明生日快乐”。小刚、小丽、小芳、小新在摆桌子，他们把桌子摆成一圈，中间摆一张桌子是用来放蛋糕的。

不一会儿，郑老师和买东西的四位同学回来了，大家开始用彩带和彩球装饰教室。一切准备就绪，就等李晓明来了。

十分钟后，李晓明来了。他推开教室门，一下子愣住了。同学们齐声对他说：“李晓明生日快乐！”李晓明坐在教室中间，激动地泪光点点，不停地说：“谢谢大家，有你们真好！”接着，同学们唱起了生日歌，李晓明许了一个愿望，然后吹灭蜡烛，开始切蛋糕。同学们吃完了蛋糕，每个人都给李晓明送了一个礼物。李晓明非常高兴，拥抱了同学们。

经过这次聚会，大家变得更加团结友爱了，这就是集体的力量！

我给它起了名，叫“外星房子”，因为它看起来很像飞碟。它可以在空中转动，还能自动飞行，比老土的水泥房子实用多了。如果房子坠毁，它就会在撞到地面之前被金属做的圆球包住。

如果在房子里饿了怎么办?房子里有一个食物制造箱，只要你对它说你想吃什么，箱子里就会立马出现你说的食品。如果你要洗澡，地板就会打开。你跳进去的话，这里就变成了卫生间。喷头会自动出水，非常好用。你还可以打开窗户，遥望远处的`任何美景。

不过，他有一个缺点——很费电。我相信改进后一定会更好。

今天是小鹿的生日，朋友们要来她家做客，小鹿准备上街买一些美丽的衣服和头饰，把自己打扮得漂漂亮亮的。

于是，小鹿走出家门，路过一个小花园，老远就闻到一股淡淡的幽香，她寻香走去，只见墙角几枝红艳艳的梅花，有的已经展开花瓣，有的含苞欲放，还有的只开了两三片花瓣，小鹿想:这么漂亮的花朵，别在胸前，一定很好看。小鹿伸手去摘，突然，她听见一个东西苦苦哀求道:“别摘我，别摘我，小鹿姐姐，要不我会很疼的。”小鹿听了连忙缩回手来，感到十分失望。

于是小鹿继续向前走，走着走着，她看见路边有一棵被砍伤的小树，他的树冠和树干只剩一点儿皮连着了，他一边呻吟，一边哭泣，小鹿连忙跑过去把小树扶正，愤怒地喊道:“这是谁，这么残忍!”她想给小树包扎伤口，向四周望望，可找不到合适的东西，她看了看自己的身体，灵机一动，忍痛扯下一大块自己的皮毛裙，给小树包扎伤口。“小鹿姐姐，谢谢你!”小树感动得热泪盈眶，“要是没有你，我早就死了，我将来一定会报答你的!”“没事，这点小事，不值一提。”小鹿羞答答地说。

忙活了一通，小鹿累了，躺在草坪上睡着了。她醒来，朋友们正围着她跳舞呢，边跳边说:“小鹿，祝你生日快乐!你今天真漂亮，尤其是你的花裙子和像小花枝一样的头饰，特别漂亮!”小鹿说:“真的?”然后她去小河边照了照自己，小鹿简直不敢相信自己的眼睛，她自言自语道:“这是谁送给我这么好的生日礼物呀!”

小作家：胡雅婷

“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，同学们在教室里三个一团，五个一组，有的在玩游戏，有的在看课外书，有的在叽叽喳喳地讨论自己过生日的情景。小丽跟大家说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个大蛋糕。”小凯也跟着说：“我也刚刚过九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”李晓明听见大家过生日都这么开心，便愁眉苦脸地回到座位上，自言自语：“我也快过生日了，但爸爸妈妈在外地工作。”这时，小凯注意到李晓明失落的表情，看到他伤心的样子。于是，和同桌小丽提议：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，星期五是他的生日，我们一起为他庆祝吧！”小丽二话不说就同意了，还组织班上的同学们进行“秘密行动”。

到了星期五早上，同学们有的带着蛋糕，有的带着鲜花，有的带着气球……趁李晓明还没来到，同学们赶紧布置教室，小凯还在黑板上写上李晓明“生日快乐”几个大字。当李晓明来到教室门口时，同学们不约而同地站了起来，并异口同声地唱起了生日歌。李晓明看到同学们为他准备的这些，既激动又紧张，他弯下腰向全班同学鞠了个躬，擦了擦热泪盈眶的眼睛，轻轻地说：“谢谢你们！”这时，同学们纷纷给李晓明送上美好的祝福！

李晓明很开心，这也是他最难忘的生日。

小木偶谢过蓝鼻子小女巫后，他又出去探险了。

小木偶来到大街上，恰好看见小红狐正在炫耀自己的红背包。

“小红狐，你甭想再炫耀我的红背包了，快还给我!”小木偶火冒三丈地说。

“哼!这话是我说才对。”小红狐说。

这时，熊警官一见小木偶然和小红狐吵得不可开交，便急忙说：“小木偶!你又想干什么?”

“熊警官”，小木偶急如星火地说：“你误会我了，这真是我的包，不信就去问问老木匠就知道了。”

接着，熊警官同小红狐，小木偶到老木匠家，问老木匠这红背包是小木偶的，老木匠说：“是的，它就是小木偶的呀!”

于是熊警官为前面误解的事向小木偶道歉。

小木偶心里感到十分快活：“原来人的表情是多么的重要啊!”

蓝鼻子小女巫给了小木偶所有人类的表情后，小木偶就继续在街上行走，他又遇到了小红狐，小红狐在想抢他的东西，就说：“小木偶，能把你的糖让我嗅一下吗?就一下!”“好的。”小木偶又被骗了。小红狐一拿到糖就不要命的逃跑。但是小木偶有一双灵活的木腿，很快就追上了小红狐，他把小红狐的尾巴拉住。“放开，放开!”“吵什么?”一把熟悉的声音在他门耳边响起。“报告警官，他抢我的糖。”小红狐撒谎。这次可把熊给搞混乱了。这时，小红狐的爸爸来了，“你又干什么啦，什么抢东西，上次已经跟你说了，不要再抢别人的东西。”“这么说，上次那个背包是小木偶的。”熊说。“对，是我的。”小木偶说。小红狐只好把红背包还给了小木偶。

小木偶现在不想玩了，他回了家，因为他有了人类所有的表情，所以他在家里生活得好开心。

叮铃铃，叮铃铃，下课了。同学们三三两两地聚在一起，大家有说有笑。小红兴奋地说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”小军得意洋洋地说。 大家都特别开心，只有李晓明闷闷不乐地走回到自己的座位，他自言自语地说：“我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作。我没有家人可以陪我过生日。”坐在李晓明后面的小红和小军听到了，他们议论纷纷：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以在教室里给他举办一个生日会。”说办就办，小军立刻把这件事通报给老师和每个同学，只有李晓明不知道。

第二天一早，李晓明还没来，同学们就用自己从家带的气球彩带把教室装饰得漂漂亮亮。班长小刚用自己工整的字在黑板上写了“祝李晓明生日快乐！”几个大字，还用五颜六色的粉笔在黑板上画了蛋糕、小鸟等很多图案。

这时，吴老师来了，她拿着一个卡吉诺大蛋糕。吴老师说：“李晓明怎么还没来呢？”说曹操曹操到，就在这时，李晓明推门进来了。“祝李晓明生日快乐！”同学们齐声大喊。面对着同学们的一张张真诚的笑脸，李晓明感动得热泪盈眶，他连声说“谢谢，谢谢！”同学们纷纷向他送去生日祝福。有的说：“今天过生日，不许哭鼻子。”有的说：“你快许愿吧，李晓明！”还有的说：“不要这客气，同学之间就要互相帮助！”听了同学们的这些话，李晓明心里特别感动。

这真是一个难忘的生日会！

海底世界

一天，扇贝公主独自一人去海底找海豚王子，想跟他结婚。

当扇贝公主快到海豚王宫的时候被嫉妒她美貌的巫婆捉走了。这时海豚王宫的一个士兵看见了，忙去营救，可是士兵打不过巫婆，被她打得伤痕累累，因此他去找国王。士兵说：“我刚才看见一个巫婆绑架了公主，朝着食人鱼区的方向走过去，我打不过他，只能来求助您。”国王听完，挥了挥手让士兵退下。接着命令王子，说：“我这里有一把宝剑，你赶紧给我把公主救回来。”王子说：“是，国王！”说完他就坐上自己的飞毯，以闪电般的速度飞向食人鱼区。到了食人鱼区与巫婆展开了激烈的搏斗，巫婆不抵王子几个回合，就被王子刺死在宝剑下。然后，王子在食人鱼快吃到公主的前一秒先救出了公主，他们一起回到了王宫。

最后，海豚王子和扇贝公主终于举行了盛大的婚礼。

王含哲

下课了，大家在教室里兴高采烈地讨论自己过生日的事情。小丽说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的蛋糕。”小刚说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家一起过的。”李晓明听了又羡慕又难过，原来他也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，没办法回来陪他过生日。

小刚知道了这件事，就把这件事告诉了全班同学。大家七嘴八舌地说：“要不，我们给李晓明过个生日吧。”说干就干，同学们把不舍得花的零钱凑到一起，偷偷地买了彩色的气球、礼物和蛋糕……

到了李晓明过生日那天，大家早早地来到学校，把教室收拾得漂漂亮亮的，然后躲在门后面。李晓明一进屋，大家就唱起了生日歌，拿着蛋糕和礼物走了出来。李晓明感动地说：“谢谢大家，这是我过得最特别的一个生日！”

国有国法，家有家规。在别人看来，家风是一种规矩。小时候，我也是这样认为的。爸爸妈妈总是对我说：“儿子，要懂文明，讲礼貌，学会宽容与忍让。”这，就是我们家的家风——文明之风。 State -owned national law, family rules.To others, family style is a rule.When I was young, I thought so too.Mom and dad always said to me, "Son, to understand civilization, politeness, and learn tolerance and forbearance." This is the style of our family -the style of civilization.

美国第一任总统华盛顿小时候的故事，使我加深了对家风的理解：小华盛顿得到了一把漂亮的斧头，好奇的他想试一试这把斧头到底锋利不锋利，便来到了花园，对着一棵小树下了“毒手”。小树咔嚓一声，被砍断了。正在小华盛顿高兴之际，外出的爸爸回来了。“完了，刚才砍倒的是爸爸心爱的小樱桃树啊!爸爸还要用它做试验哪!”不出所料，爸爸看到了他的树被砍倒，气的怒火冲天：“是谁砍倒了我的树!我要……我要……”看到爸爸这样大发雷霆，诚实的小华盛顿向爸爸说明了事情的来龙去脉，爸爸不但没有打小华盛顿，还把他搂在怀里，原谅了他。从这件小事中，就体现出华盛顿的家风——诚信之风。华盛顿之所以取得了巨大的成就，是因为有良好的家风相伴。

文明是我们家的家风，我的父母对这点看的很重，从小就要求我讲文明，懂礼貌。爸爸也总是秉承礼仪之风，遇见同事或长辈，都是自己主动打招呼。听到别人的问候，人们平淡的脸上同时也显现了幸福的笑容。爸爸在严格要求自己，也同时严格要求我这样做。

首先要懂礼貌，见到叔叔阿姨要问好。是啊，每当你送给他人一个微笑，别人就会同样赠送你一个微笑。一个阿姨夸我懂礼貌，还要求她的儿子向我学习。客人走了要送客，这也是懂礼貌的一种表现。一次我沉迷于手机游戏中，客人走的时候忘记送客人，爸爸训导了我，现在回想起来，真的是我错了。

其次要学会宽容，原本斤斤计较的我在爸爸的影响下，也逐渐学会了宽容。同学之间有种“甩笔”的游戏，经常把墨水甩到衣服上，因为宽容，我没有到办公室向老师告状，而是接受了同学的“对不起”，我也会用“没关系”化解了双方的矛盾。

再次要学会忍让，以前的我不会忍让，总认为别人侵犯我，我一定要进行反击。一次在游乐场玩耍时，我刚建好了一座“沙堡”，正在我高兴的时候，被一个小妹妹无意踢散了，当时我非常生气，但因为妹妹小，而且是无意的，我没有对小妹妹发火，但没想到小妹妹随即向我脸上扔了一把沙土，我刚要出手打小妹妹，被爸爸一把拉住。回到家爸爸告诉我，男人要学会忍让。如果我把小妹妹打了，别人不理解，肯定会认为我没有教养，没有素质。通过这件事，我理解了忍让是提高自己素养的一种途径。

文明之风就是我的家风，它会在我成长的路上伴我前行。

记得我6岁时，有一天太阳高照，妈妈带我去西湖公园玩。

公园可美了。平静的湖面上犹如一面硕大的印镜。湖边，柳丝轻拂，五颜六色的鲜花盛开在道路两旁。那些鲜花吸引了许多美丽的蝴蝶，它们在花丛中盘旋飞舞。

人们三五成群，有的划船，有的溜冰……

我也迫不及待地跑到了“电动车天地”。这里的电动车可真多呀!有机器人、有直升飞机、还有坦克、大炮车……我爬进一架直升飞机，它的外表是红色的，门上有个铁链，窗户是透明的玻璃，机舱里有很多按钮。我左按按，右按按，可是都不动。这时，我想起还没有投硬币，赶忙叫妈妈把一元硬币投进去。妈妈刚把硬币投进去，直升飞机就动了，一会儿上升，一会儿下降，一会儿转圈，一会儿“砰砰啪啪”发子弹。我很开心，这时，妈妈说“笑一笑，我给你拍张照片，留作纪念。”我把头伸出舱外，高兴地笑了。

每当我打开相册，看见这张相片，总会回想起当时的美景，又愉快地笑了。

三年级下学期我进入了“揭秘英语”，我很清楚的记得，刚开始，我去早读，看不懂稿子上密密麻麻的英文，连老师读到哪里都不知道。我头一个星期的课都是云里雾里，不知所措。

那两个星期里，令我记忆犹新的一件事，老师要求背那篇演讲，我的心顿时凉了半截心想：“天哪！我只是个刚来不到两个星期的新生，要我背，简直是天方夜谭”。从那天开始，我便暗下决心，每个晚上我拿着抄好演讲的英文本，画上连读符号，不会的单词查英语字典。问老师。老师的语音我听了无数遍，可结果还是不理想。一丝放弃的想法划过脑海，可是有个信念一直在脑中回荡，不断的敲击着我的内心深处。“坚持，别人能背，我为什么不能背，一定要背下来，加加油！”

第二个星期，老师准备检查我们能不能背了，我心里咯噔了一下，想：“老师，千万别点我”。哎！真是怕什么来什么，老师点了我的名字，我哆哆嗦嗦的站起来，结结巴巴的背，不一会儿，我忘记的沉浸在丰富多彩的英语世界里。背完了，同学们长大了嘴巴，差不多可以塞下一个鸡蛋，老师夸我说：“你很厉害，能在这么短的时间背会一篇英语演讲，很不错”。

那一次，我尝到了成功的滋味，也明白了一个道理：“人贵在坚持，只有坚持加勤奋才有可能成功”。

我的家乡——天津，是一座有着悠久历史的城市，随着近年来的建设，家乡面貌发生了巨大的变化。绚丽的风景犹如一幅美丽的图画，

海河是我们的母亲河，也是天津一道亮丽的风景线。它宛如一条翠绿的玉带，缠绕着我们美丽的城市，如乳汁般的滋养着天津人民。海河两岸绿树成荫，在亲水平台抬眼远望，远处到处是鳞次栉比的摩天大楼，让人流连忘返。海河上架起的一座座各式各样美丽的桥梁，成为沟通着两岸交通的纽带，金汤桥如玻璃水晶一般晶莹剔透，金刚桥如一道彩虹降落人间，大沽桥如日月灿烂的相伴，永乐桥上摩天轮映衬着美丽的蓝天。每到夜晚，海河两岸五彩的霓虹闪烁，恍若仙境一般。宽阔的河面被微风吹得泛起一串串波纹，河面上波光粼粼，闪闪发亮，让人心旷神怡。

在城市的北面，是号称“天津后花园”的蓟县山区。

春天里，山野中到处是春意盎然。万物复苏，快乐的鸟儿在枝头愉快的歌唱。鸟语花香带给人们无限的希望。夏天，草木葱茏。漫山遍野的花儿婀娜多姿姹紫嫣红。阵阵山风吹来，使人心旷神怡。秋天，金黄色成为山野里灿烂的主题，丰收的季节，柿子树上挂满了黄澄澄的柿子，远远望去犹如一盏盏大大小小的灯笼，好不惹人喜爱。冬天，雪姑娘展开婀娜的舞姿，把天地间装点成一片银装素裹。果真是山舞银蛇，分外妖娆。

在城市的东面——是毗邻大海的塘沽。

那里紧靠着辽阔蔚蓝的渤海，繁忙的港口一派生机，万吨巨轮从这里驶向大海，走向世界。海面上帆影点点，海鸥翩翩。往来的渔船收获着丰收的希望。海滩上，聚满了赶海拾贝的人们，收获的喜悦洋溢在他们的脸上，心里。

这就是我们生活的美丽家乡——天津。我们没有理由不去爱她，不去为她而骄傲。同时我们更应该爱护环境，保护她使她变得更加的美丽富饶。