我们爱过就好歌词薛之谦（实用20篇）

早就听说小区在中秋夜里举办一场别开生面的活动，我无比期待。

活动开始了，几位叔叔阿姨三五成群地手持着烟花站在角落，随着“噼里啪啦”的响声，烟花冲上了天，有的像火树银花，有的像孔雀开屏，让人看了目不暇接。这时，烤肉的香味随风飘来，使人垂涎三尺、食指大动，我们露出一脸馋相，狼吞虎咽的吃了起来，一个接着一个。我们以秋风扫落叶的速度，盘子迅速的被我们吃光了！妹妹的肚子却像个无底洞，怎么吃都填不饱，不停的喊饿，而欢笑声此起彼落。

一轮皎洁的明月挂在天空中。这时我想起了几句形容月亮的诗句：“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”“天上若无修月户，桂枝撑损向西轮。”“故人心似中秋月，肯为狂夫照白头。”虽然现在是初秋，但夜晚还是有点凉嗖嗖的。我想：嫦娥可是住在月亮上的广寒宫里，她会觉得冷吗？月亮上只有她和玉兔，她会觉得孤独吗？我看到月亮好像看到了嫦娥和玉兔的影子。

这时，带点凉意的秋风，轻轻吹来。而天上的明月，则像一块白色的帷幔，轻轻盖上这个城市，大地就这样。这时，我问妈妈：“妈妈，为什么月亮是圆圆的，不跟平时的月亮一样呢？”妈妈回答道：“因为月亮要是圆的，才能团圆呀。”

没过一会儿，我又去和我的小伙伴一起玩了。

这个中秋节有团圆的感觉，也有幸福的味道！

每个人都有自己的老师，我当然也不例外，自从六年级以来，我又换了多少个老师，我对“老师”这个词的看法也加深了很多。刚进入小学的我们曾无数次课下讨论老师，有的同学说老师是成天逼着我们写作业的，老师是动不动就开家长会向家长打小报告的，但我相信，那时候每个人心里都会误解老师，曾经把这份无私的爱当成是我们的压力。

我们都知道，前不久四川刚发生了大地震，在营救过程中，救援人员多次发现有人牺牲自己保护他人。像一位高中教师谭千秋，他在地震是由于和剩下四名学生无法逃脱，只能被埋在了废墟下，而谭老师不惜牺牲自己张开双臂护住了他们，他们安然无恙，而谭老师还是牺牲了。

老师的精神是多么可贵啊，他们在夜深人静时批改作业，他们拖着病重的身体来上，他们与学生同欢喜，共悲伤！

把老师比作红烛，春蚕这都不过分，如果让我将来选择职业，我也会选择教师，不但是因为他平凡，走在路上如果有人问我的话，我会自豪的回答：“我是人民教师！”

成长是什么?有人说成长是跌倒了再爬起来;也有人说成长是从冲动鲁莽变得沉稳冷静;但在我看来，最大的成长则是懂得了爱，学会了爱，因为爱在成长里。

一次的比赛失利，让我对学习失去了信心，甚至赌气不想去学校，为什么我明明努力了，还得不到收获呢?我越想越气，把自己关在书房里、整天愁容满面。一天，母亲悄悄地端来一杯牛奶，想安慰我，让我不要再伤心了“你出去!不要吵我，出去!——”我心的一团火气一下子迸发了出来，母亲的嘴唇动了一下，似乎想要对我说什么，但看着我生气的表情，她还是走开了。往后，妈妈每天都会默默地送来一张卡片鼓励我，渐渐地，我也冷静了下来，在妈妈卡片上的话语中琢磨……。一天晚上吃完晚饭，妈妈走进书房来与我谈心，“孩子，你知道成长是什么吗?”我一怔，脑子一片空白，成长……是什么呢?还没等到我想到，妈妈先开口了：“”其实，成长的主构是爱，有了爱才会成熟，才会去体贴别人，才会有勇气面对失败，比赛中失败是必然的，既然你有勇气去面对比赛，怎么就没有勇气去面对失败了呢?失败是成功之母，失败不算什么，你天天在喔面前说你长大了，但你冰没有成长，如果真长大了，你应该更成熟才对呀!用爱来浇灌成长用勇气面对失败，加油!“妈妈虽走出了书包，但妈妈的话仍在耳边回响。后来，我明白了，妈妈亲切鼓励的话语，那么自然，那么平凡，却让我学会了体会那浓浓的母爱，再用爱来浇灌成长，从此拥有了面对失败的勇气，不再怕失败了，原来，爱在成长里。

一个安详的午后，阳光包裹着全身，一另桌上的热茶飘出的缕缕的轻烟把阳光变得朦朦胧胧，坐在秋千椅上，晃呀晃，在富有节奏的摇摆中，我又记起了妈妈上次说的话，是啊，成长是什么呢?我问自己，成长真的是爱吗?是的，但我却认为，是爱让我成长，我在爱的沐浴下成长，告别以前的自己，想起儿时与别人抢玩具，与父母赌气，把好的占为己有，不听话，不讲卫生……但又想想现在的自己，难道是时间让我改了坏习惯，让我真正的成长了吗?是父母的用爱来宽容我，照顾我，容忍我，我才会慢慢长大，变得懂事沉稳了呀，父母真的是用爱来浇灌我的成长，是爱让我成长啊!沉思了这一片刻，才明白，原来爱在成长里。

在爱的浇灌下，我成长了许多，也渐渐学会去爱别人了。

一次考试的失利让我的好朋友——小璃也陷入了我当时比赛失利一样的心情，作为她的好朋友，我也要开导她，让她也拥有面对失败的勇气。放学后，我悄悄地走近她身边，站在一旁，等她的难过过去，一分一秒，当她抬起头的那一刻，我察觉到她眼神中的难过、惊慌，甚至有些想逃避，“明君，你怎么还没走?你不用安慰我了，我的成绩只能是这样，你怎么安慰我也没有用了，你先回家吧!”我在她书桌前的座位坐下，对她说：“我不是来劝你的，我只是想问你一个问题。”“问我问题?”她睁大了眼睛望着我“我的成绩这么差，你怎么还想我问问题呀?”我对她笑了笑，没有回答，直接问：“小璃，你知道成长是什么吗?”“成长?不就是长大长高了嘛?”我摇摇头，说：“不是的，成长是一个幼苗，要用爱和心来浇灌，当你懂得有勇气面对失败时，你就成长了第一片叶，有勇气面对失败是你所需的，失败乃成功之母，相信我，用勇气面对失败吧!”说完我便离开了教师，回到头时，看见了她的微笑，心也不由自主地抖了一下，啊!我也会关心别人了，我又成长了一步，成长让我懂得爱别人了，原来爱在成长里。

爱在成长里，爱，让我成长，成长让我学会了去爱。

我的心爱之物，每个人都有一个心爱之物。有人喜欢五颜六色的花朵，因为它沁人心脾的香味;有人喜欢黑白的巧克力，因为它美味的口感;还有人喜欢一本厚厚的书，因为它如海洋一般的知识;而我却喜欢一个普普通通的小白兔玩偶，因为它教会我坚持。

它有着毛茸茸的身体，那一双红红的眼睛，简直就像镶嵌在皇冠里的两颗红宝石。那独特的三瓣嘴，还有那圆溜溜的尾巴像一个毛绒球一样。都让我喜欢极了。更重要的是这只小白兔是我爸爸作为我学校体育嘉年华的奖励。

那一次，在人山人海的赛场上，同学们你挤我推，跑道上为了争夺第一时不时有人受伤，还有拉拉队们在跑道边上不断给人加油。热闹极了!随着哨声员的口令，大家就位。“预备—嘭”的一声，比赛开始了。我如一只刚从笼中脱困的兔子，立刻跑了起来，手挥动起来上。那时我跑得飞快，感觉自己快得脱离赛道，似乎要高飞起来了。我听到旁边有人时不时地呼喊着我是第一了。心里别提多高兴了，还有接下来爸爸会给我的小白兔玩偶。

剩下是最后50米的冲刺，我气喘吁吁，手脚都快不是自己的了，我真想随便得个名次好了。可是一想到我那心爱的小白兔玩偶，心里就感觉充满力量。那可是第一名才有的啊!为了我的小白兔玩偶，我一定要努力坚持住，如果我不坚持，可能那心爱的小白兔玩偶就得不到了。我咬着牙，拼命的往前冲，随着一声“嘭”我终于得了第一名。虽然我真想高兴得一蹦三尺高，可我没了力气，只想瘫在地上傻笑。

这就是我可爱的小白兔玩偶，我的心爱之物，它给我带来的是坚持。

人们的心爱之物各有不同，陪伴自己多年的钢笔、好朋友转学时送的风铃，外公送的一对白兔……而我的心爱之物则是一只“哈士奇”。

这只“哈士奇”高约30厘米，宽约15厘米。那椭圆形的头上长着一双耳背朵，它的脸的形状就像一个倒着的挑子，两颗湛蓝湛蓝的大眼睛被毛遮住。“哈士奇”的后背上长着灰色的毛，一直沿伸到尾巴上，好像是因为吃不了骨头，因为脸上的表情看起来闷闷不乐的。

可能听完我的描述，你会觉得这只“哈士奇”只是一只普通得不能在普通的毛绒玩具，但它却对我意义重大。那是一个特殊的星期五—我的生日，妈妈请的亲戚都已经到场了，而我仍在等待。终于，在我的千盼万盼中，她—我的闺蜜申雨彤来了，她一进门就塞给我一个毛绒玩具—“哈士奇”，因为当时我刚刚失去心爱的小狗，所以她便买了一只“哈士奇”来安慰我，真是知我者申雨彤也，从那以后，这只“哈士奇”便成为了我的好伙伴。

这只“哈士奇”不仅是生日礼物，还是我形影不离的好伙伴，更是我与申雨彤友谊的见证。

每个人都有自己的心爱之物，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么。

我有一个形影不离的好伙伴——书包。他是我小学一年级妈妈给我买的。如今，这个书包已经陪了我五年了，他是我学习上的好帮手。

我的书包是蓝色的，内部共有两层，前面一层是小夹层，容量不下打开拉链，里面放我要用的各种文具。第二层容量比较大，能放下我所有的书本。书包的两侧各有一个小袋子，一边是网袋，装睡被刚刚合适;另一边是有拉链的密封袋，可以装一些小物件。书包的正面画着一个帅气的卡通图案，他是人见人爱的大恐龙在书包的背面有两条带子，他们就是书包的手臂，让我可以轻松地背上书包。

每次打开书包，首先看到的是小夹层里的文具，有一肚子墨水的钢笔，有刻度均匀的尺子，然后可以看到我的语文书、数学书和英语书，以及我的笔记本、作文本、草稿本和练习本。我书包里的东西是不是很正齐呢?

每次我做完成作业，就会把书本正齐地放进书包里的大肚子里，仿佛骄傲的对我说“你别看我肚子大，我满肚子都是知识哟!

虽然现在我的书包已经有点旧了，但是我依然很喜欢它。因为它是我学习中的最好的伙伴，它有时给我带来欢乐，有时陪我渡过难关，有时和我一起结识许多知心朋友。

每个人都有自己的心爱之物，有的是黄金玉饰，价值昂贵;有的是精美饰品，珍贵无比;有的只是普通物品，却意义非凡……谁也想不到我的心爱之物是什么?说也奇怪，是桂花。

就在去年，我在外婆家，忽然发现桂花又开了，有些按捺不住自己的情绪。我踏着夕阳的余晖，准备去桂花树下走走，还没走近它，一股幽香袭来，令人神清气爽、心旷神怡，那香味是那么不寻常，不太浓，不太淡，时有，时无，好像一个调皮的孩子正在到处游荡，见大人寻来了，便悄悄地躲起来，等大人走远了，便跳出来做个鬼脸。我静静地站在那里，闭上眼睛呼吸着她的清香，想象着她的美。她像是一位美丽的仙子，让大家都陶醉!

走进她，我发现许多枝头都长出了小小的花蕾。花蕾外面好像罩着一件轻薄的纱衣，泛着丝绒的光。令我感兴趣的是那些花瓣全展开的桂花，她们绽开了一张张笑脸，三个一群、五个一伙地躲在绿叶中，像一个个害羞的小姑娘。微风拂过，满树的绿叶黄花轻轻颤动，像无数的蝴蝶在翩翩起舞。这时候，香味儿似乎变浓了，空气中到处弥漫着蜜一样的甜味，难怪人们常说“桂子花开，十里飘香”。

有的人可能会问，桂花有什么好看的，值得你这样夸赞吗?实话告诉你吧，当然值得。桂花既可以用来泡茶，又可以做桂花糕，甚至在煮粥的时候放些桂花进去，就能使粥变得香喷喷、甜丝丝的。我曾经忍不住摘下一朵桂花，放到嘴里咀嚼，那味道先是又苦又酸，后来竟让人回味无穷，回家前我便摘了一袋桂花……

桂花，我亲爱的朋友，你那幽幽的清香让人回味无穷!最后我还想对你说：“即使你再渺小，在我心里你永远是我的心爱之物!”

“爱”是一个多么温馨的字，假如它连词成“母爱”，想必每个人心里都会泛起一阵暖潮，因为，母爱是伟大的，母爱是无人能比的。母爱是什么，还得让你自己去尝试。

母爱是伟大的，我的事例也能体现出来。

一个月前，第一单元数学单元考试，我只考了80分，当时正好是国庆放假前一天，我偷偷盘算着：还是放假的最后一天在给妈妈看，要不，我整个假期都泡汤了!可假期过得飞快，眨眼间到了放假的最后一天，我把考卷交给了妈妈，妈妈脸上立刻晴阴，两只锐利般的眼睛盯着我。虽然当天晚上妈妈骂了我，但在打骂的深处，我看到了母亲的爱……

大家可能都嫌自己的母亲唠叨吧!时时叮嘱我们：“上课认真听讲，别说悄悄话也别做小动作。”当我们放学开开心心回到家时，妈妈又会说：“怎么样?学得不错吧!”其实，我妈妈也会“忙里偷闲”的给我讲上一番，虽然觉得麻烦，但是，这也是妈妈不放心我们才说得，，要不，这些时间不都浪费了!

母爱是说不不完道不尽的话语，妈妈，可我只想对你说：“我爱你!”

我有一个爱我的妈妈，自从我哌哌坠地，她总是时时刻刻惦记着我，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了，顶在头上怕飞了……，在感受您这份母爱的同时，我又感觉到了生活的单调和压抑。

先从我的日常生活说起吧。每天早上，我一睁开眼，您就开始忙碌起来，亲自帮我穿好衣服，连鞋带也帮我系好，还帮我打好洗脸水，连牙膏也帮我挤好在牙刷上。记得每次上学和放学，您不管起风下雨您总是亲自接送，吃饭的时候您怕我吃不好，还亲自喂我吃，我偶尔和伙伴们做游戏，您怕我摔跤，总跟在我身边，害得小伙伴们总嘲笑我长了个“小尾巴”……总之，我在家里是衣来伸手，饭来张口的小公主。其实，我也想和我们大多数同学们一样，自己乘公汽上学，也希望能自己锻炼一下自己，可您总是不放心，也从来没给我机会。记得有一次您在炒菜时，发现盐用完了，我提出到商店帮您买时，您立刻拒绝了说：“路上车多，太危险了!”我只好作罢，其实，商店就在我们家附进，仅仅隔一条马路而已。

妈妈，现在总怪我长大了，跟您的话反而少了，可您不知道我内心的想法，就拿前天的那一件事来说吧，我对您讲诉了我们班有个调皮的男生骂了我，每二天早上，你就赌在校门口，等到那位同学后把她训斥了一顿，结是那们同学每次见了我，就对我瞪大了眼睛，再也不理睬我。其实我告诉您是要您教我怎样去处理好同学的关系，可您……

妈妈呀，您还记得小时候给我讲过《燕子妈妈》的童话故事吗?燕子妈妈非常疼爱她的孩子，她想教小燕子学飞，可下雨了怕它们淋了，不让学，起风了，又怕它们吹感冒了，又不让学。最终小燕子没有学会飞，一常暴风雨过后，燕子妈妈出去觅食时小燕子因不会飞，而惨死在鸟窝里。亲爱的妈妈，您不觉得和燕子妈妈很相似吗?如今。女儿都十一岁了，我想学会自强自立多希望我能像小鸟一样独自翱翔在湛蓝的天空啊!

有人说，生命可以如春花般绚烂多彩，释放美丽;生命可以如夏云般肆意浮荡，张扬个性。但当生活的海洋卷起一个个巨浪，将绚烂张扬抛到谷底，生命的光华将如何显现?答案是：抛却彷徨与惊慌，用纤弱的手抱着生命过海洋，让生命在磨难中墨守信念，在坚持中展现光滑。

一个伟大女性说：“你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗?我想你起誓——如果上帝赐予我财富和美貌，我会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。上帝没有这样安排，但是我们的精神是平等的。就如同你我走过坟墓，平等的站在上帝面前。”这是《简·爱》一书的主人公简·爱的经典台词，她以她那不屈的尊严和高贵的人格打动了无数读者的心。

贫穷、相貌平平这股巨浪，并没有将简·爱的精神支持击垮。任凭生活中有在多的不如意，她始终高昂着头，微笑的面对巨浪，无畏无惧，不卑不亢，坚持追求自己心中的梦想、她用纤弱的臂膀抱紧生命，度过海洋到达精神的乐土。她的追求和信念，是她战胜困难的不竭动力。

俗话说“人心齐，泰山移”不仅生活如此，打篮球更是如此。团结就是一群狼，狼王一声令下，成千上万只狼，齐头并进地向猎物扑过去，次次成功。

还记得今年的运动会，我们和九班“狭路相逢”，明歌教练告诉，我们只要团结一心，赢十一班也不在话下。我们决定好了谁防谁，时间就到了，我们行过礼之后，随着陈老师的一声哨响，比赛正式开始。

陈老师把球一抛，我高高跃起，将球打给了队友，我和队友们上前接应，那名队友把球传给了我，我想：我的投球命中率并不高，如果我投篮，很可能不进。这时，我灵机一动，把球传给了我方的一名投篮高手，他一个投篮，球进啦!顿时，我方士气大涨，球场上人声鼎沸，我若有所思：如果刚才我单打独斗，一定比分不变，所以团结就是力量。接下来，我们双方靠着团结又进了好几个球打的不相上下，再后来，我方抢到了球，我把球带过半场，一名队友在我的右边，我把球传给了他，他一看，竟有两名对手防守他，他对我说：“接着!”说着，他把球传给了我，我一个三步上篮，球进了，我欣喜若狂。不过，要不是他把球传给了我，我也不会进球了，所以团结真的很重要。

转眼比赛就结束，我们胜利了!汗水浸透我们的衣服，我们每个人不顾自己受的伤，只把微笑挂在红彤彤的脸上，激动地高呼：“团结就是力量”。

在我的书桌上有一盏漂亮的台灯。没错！它就是我的心爱之物。

我的台灯是盏美观大方又设计简单的灯，是我在上辅导班时获得的奖品，所以我十分喜欢它。黑白相间的色调显得简洁大气。它可以360度旋转，能上下调节，还可以随意折叠伸缩。把台灯折叠后，看起来像个翻盖手机似的，轻巧极了。底座的侧面有一个黑色的推式开关，从高挡到低挡，只要轻轻一推，明亮的灯光立刻就洒了出来。

台灯虽然不会说话，但却尽职尽责地陪伴我学习。有时我累了，一抬头就看见它微笑着对我加油打气，仿佛让我坚持完成作业；有时我心情不好，都会对它说说心里话，它呢，就歪着头倾听，好像要给我一些安慰。

记得有一天，我的作业特别多，十点钟了还没写完，我又累又困，手上的笔慢慢停了下来。我想：先睡觉吧，作业明天早上再写。当我准备起身时，抬头就看到台灯一脸严肃地望着我，它仿佛在说：“小主人，你可不能偷懒呀，坚持就能成功，我陪你一起。”我看着台灯，想了想，再次拿起作业认真写起来。

台灯，你是我的好伙伴，更是我的“指路明灯”。我喜欢你，愿你永远伴我成长。

它有着炯炯有神的眼睛，乌黑发亮的羽毛，让人一看就觉得有精神，细长的脖子，圆圆的头。你知道它是什么吗？对它就是我的心爱之物——鸭子。

它们吃饭可真有意思，早晨我还没有起床，就被它们“嘎，嘎”的叫声给吵醒了，此时我的睡意仍然未消，可又不得不起来给他们喂食。它们吃饭三眼一板，一丝不苟，每吃完一口菜，就要再喝一口水，并吃上几根面条。吃完了饭之后，它们有时点头，有时摇头，好像在对这个食物表示认可或是否定，或许“嘎，嘎”的叫上几声，好像在说：这也太好吃了吧，我还要再吃。

它们可真懒呀。中午，到了它们的自由时间，我把它们放了出来，终于看见它们跑起来了，不过这个时间是短暂的，没过一会儿它们就趴了下来。没有办法只好把它们在放回笼子里。在笼子里它们一动不动的，只有发出了巨大的响声或是受到了惊吓，他们才会动上一两下。

它们可真悲惨呀。晚上，一天下来，笼子里全都是屎，要一点一点的把它冲干净，我都有点后悔买它了。现在有一只鸭死了，另一只鸭每天不吃不喝，天天抬起头看向远方。有一天我的姐姐买回来了许多面包虫，让它的食欲打开了，可是每天仍然它都要抬头望向远方，鸭鸭的眼神中充满了悲伤。

这就是我的心爱之物，因为它各种行为让我喜爱。

世上最朴素的爱便是母亲的爱，这种爱就犹如是迷航的灯塔，指引着前进的方向;犹如是冬日的阳光，温暖着赤子的心灵;犹如春夜无人知晓的细雨，滋润我们的心田，额头上丝丝白发和深深皱纹都是鲜明的写照。

这种无私的爱，时时刻刻伴随着我们，只是我们不曾留意、不曾懂得安慰，只当失去时，才如梦初醒，才深感这种爱是最平常的也是最沉重的。记得去年一个冬天晚上的事情，时时浮现在我的眼前，让我深深懂得了母爱的无私和伟大。那是快要入睡时，妈妈再三叮嘱我，“孩子，晚上睡觉要盖好被子，不要受凉了”，我应付着，说知道了。妈妈离开后不久，我顿感觉到一阵阵燥热，辗转反侧，难以入睡，我索性将被子掀开到一边，顿感凉爽，不一会儿便进入了梦乡。半夜时分，睡梦中感到寒气逼人，我连忙将被子盖在身上，但此时我感觉着整个身体极不舒服，头仿佛有千斤重，怎么也睡不着。我艰难地呼唤着妈妈，妈妈听到我的声音后，急急忙忙地跑过来，也没穿外套，用手温暖地抚摸着我的头，皱眉地急说，“呀!这么烫”，妈妈便有条不紊又急切地为我量体温和吃药。之后便背着我艰辛地送我去医院，伏在妈妈的温暖而又弯曲的背上，我情不自禁地流下了心酸的眼泪，后悔没将妈妈的叮嘱放在心上，只图自己的一时舒服，导致父母为此操劳。

可怜天下父母心，天下最纯洁无私的爱便是母爱，这种爱是仁慈的、可敬的、朴素的，它时时刻刻幸福地伴随我们茁壮成长，时时刻刻无悔地牵挂着我们，直至在弥留之际还艰难地呼唤着我们。因此，我们要深深懂得爱与被爱，要勤奋学习、奋发图强，要做德、智、体、美、劳全面发展的好孩子，才能慰籍母亲那辛劳的心，才能让母亲那愁苦的脸洋溢着幸福的笑容。

每个人都有自己最心爱的东西，可能是好朋友在生日时送的手工剪纸，可能是在海边拾到的美丽贝壳……我最心爱的东西是通过努力得来的松鼠家族玩偶。

松鼠家族一家五口都非常可爱，松鼠爸爸穿着黄色衬衫和棕色格子裤，英俊潇洒;松鼠妈妈穿着花衣裙，美丽动人;松鼠姐姐穿着带有小萝卜图案的小裙子，美丽可爱;松鼠哥哥穿着黄色衣服，脖子上还系着一条棕色格子的围巾，淘气可爱;而松鼠妹妹穿着黄色蕾丝的衣服，可爱活泼。它们能成为我最心爱的物品，除了它们可爱之外，还因为它们是我通过努力得到的。

有一天，我和妈妈去逛商场。我看见了柜台上的松鼠家族玩偶，非常可爱，就央求妈妈：“妈妈，我想要这个松鼠一家，可以吗?”妈妈语重心长地对我说：“女儿，你已经长大了，想获得就要通过自己的努力，例如你可以帮助妈妈做家务，攒集积分换玩具，好吗?”我回答妈妈：“好!我会努力的!”接下来的日子，我每天都帮妈妈做家务，洗衣服、扫地、拖地……一个月下来，我终于攒够了积分，就和妈妈说：“妈妈，我攒够积分了，可以换玩偶了吗?”妈妈喜笑颜开地竖起大拇指，说：“真棒!”随后，妈妈带我去商场买玩偶，我十分开心!

通过这段经历，我深受启发，懂得了世界上没有不劳而获的东西，想要得到就要靠自己的努力，积极争取。

神奇的大自然，你无处不在，却让人难以寻觅，别人说，你没有声音，可是，神奇多端、美妙无比的你，怎么会没有声音呢?所以，我时时刻刻用心灵去倾听你的声音。

清晨，一颗颗晶莹剔透的露珠从叶子上滑落，滴落在小水洼里，发出“叮咚叮咚”的声响，那是你吗?这首美妙的歌曲，是只有仔细听、认真听才能体会到这首歌的优美之处。

微风拂过水面，小草破土而出，树叶轻轻摇头，这些美妙的声音，那是你吗?这轻微的声音，是只有用心灵才能体会到它们的美。这一种舒情、自然的音乐，让大自然的声儿更加美妙。

鸟儿在鸣叫，蜻蜓扇动着自己的翅子，鱼儿在水中欢快的游动，那是你吗?这种自由的声音，好似一面明镜，让人“看”就能照清自己，变得更加自由，变得更加快乐。

雨缓缓地下，水珠从屋檐向下滴落，形成一片“水墙”，雨水滴落在树叶、小草、石头上，那是你吗?这种异常清脆的声音，让人久久回味，难以忘却，又让人想去一起和它演唱，忘记现在，忘记过去。

火山爆发出的岩浆向下流动，狂风大作呼呼吹响，大海的浪花凶猛的拍向石壁，凶猛的老虎愤怒吼叫，那是你吗?这种声音多么雄壮，就像一曲激情的摇滚乐，气势浩荡。

是你!我这才发现，你并不难以寻觅，你是鸟鸣、是大浪、是雨水，是一切一切。你既是优美的，又是雄壮的;既是温柔如水，又是气势浩荡。

我爱你，是你让世界充满生机，是你让世界多姿多彩，是你让世界充满美妙的声音，没有你，这世界将不会美妙，我们也不会再快乐。

“呼”，一阵风从窗外吹来，大自然，这是你吗?

回望历史长河，那些英雄人物有哪个不是经过他人的帮助获取成功的，以此达到国家和谐发展，百姓幸福安康。互助在生活中，无处不在！

父母的互助

遇到困难的时候，想要放弃的时候，是否有这样一双温暖且给你带来安全感的大手，放在你的肩头，一句温暖的话语说出来，让你不想放弃。他们就是父母，我们在父母的帮助下越走越远，越走越远，一直到达成功的彼岸。

朋友的互助

有一天下午放学，我和朋友们打打闹闹地走着，在过马路的时候，我没有仔细看周围的车辆，想要赶紧穿过马路，我刚走两步响起了一道喇叭声。扭头一看，是一辆私家车正在驶来，我当时愣住了，幸好旁边的同学眼疾手快地把我拉了回来，车在我面前呼啸而过，朋友们赶紧围了上来询问我是否有事，听了他们的话语，脑海中想起来刚才同学帮我逃脱危险的情景，顿时心中暖暖的。

陌生人的帮助

你在生活中是否得到了陌生人的帮助

在我们的生活中，正因为有许多人在互相帮助，所以才能拥有现在的和谐，和谐之美，美在互助！

题记：明白天做母亲的心，并懂事了，她很欣慰……

事情已经过去了好几个月，但一想起来我就羞愧不已，妈妈对我的爱实在太深太深。

那天，我们语文的第三单元试卷发下来了，只有87·5，仅仅排了第十名。看着老师失望而又责备的眼神，我不敢将成绩告诉妈妈。

我慢慢向家的方向挪去，过了半个小时，家还是出现在我的眼前。我轻轻推开门，蹑手蹑脚地走向自己的房间。“回来啦!”从我的身后传来了熟悉的声音——是妈妈。我的心跳加速。“妈…妈，今天…作业可多了，不…不跟你说了!”我快速关上了房门，吐了一口气。

我把那张试卷找出来，思考着该放哪里。最后，我选的是电脑键盘的下面。我把它放好，关上门，准备吃饭。吃饭时，妈妈突然问：“哎，你们语文试卷发了吗?”“哦…哦还…还没!”我有些语无伦次。“她的眼神中闪过一丝怀疑，使我不敢看她的眼睛，只管往自己的嘴里扒饭。接下来的问题我也是回答得含糊不清。

难熬得一天终于结束了。第二天早晨，我去键盘底下取东西时，竟发现它不翼而飞了!我的心“咯噔”一下：难道被她发现了?这不可能!她不会知道我藏在哪!

我走向餐厅，想看看她的反应。只见她很平静的为我准备好早餐，微笑着像往常一样招呼我吃早餐。显然我多虑了。可我的试卷……

到了学校，组长向我要语文试卷，我说没带。可他不信，偏要搜我书包，我同意了。他从夹层中抽出了我的试卷，我吃惊不已。在那鲜红的分数下面写着这样一段话：不好意思老师，她的成绩下滑了，试卷我看过了，有许多粗心的地方，下次不会再犯这样的错误了。她签下了自己的名字。看着那个签名，我的心头莫名涌起了一股酸意。

回到家，她像往常一样微笑着迎接我，我轻轻地点头，我们都明白今天发生了什么，但我们用微笑表达，用心灵沟通。

母爱的花朵，在宽容与理解中绽放。

《简·爱》是一部具有非常浓厚浪漫主义政治色彩的长篇小说。

小说女主人公简·爱出身贫寒，长相平庸，但有着非常不凡的气质和丰富的感情生活体验学习能力，她始终追求着职业道德的完善和个人的独立，追求自由平等发展基础上的爱情对于婚姻。而男主人公罗切斯特是一个女性主义世界经济幻想中的形象，他强悍而温柔，暴烈而睿智，在充满风险等级管理观念的社会中，他主动地进行寻求与简爱可以达到一种精神上的高度契合。简爱在我们个人信息情感与世俗教育观念的冲突中执著地追求学生自己没有理想中的爱情，她的反抗，她的自尊，她的纯真，带给千千万万读者以持久的美感。

自幼学习失去很多父母的孤女简·爱从小学生受到我国收养她的舅母即其子女的歧视和虐待，最后被送进了带有这个孤儿院相关性质的洛伍德教会我们学校。在那里，饥饿、体罚、疾病和呆板的宗教文化教育使简·爱在肉体和精神上的积雪产品受到严重摧残。长大后，简·爱为了企业追求经济独立和自己的生活，来到了桑菲尔德庄园作家庭作为教师。她与其他庄园的课堂主人罗切斯特深深相爱，正当她沉浸在这种爱情的甜蜜中，与罗切斯特步入大学殿堂时，却发现罗切斯特仍有需要一个就是活着的疯妻。为了实现平等的爱情简·爱毅然选择出去，乞讨、流浪，几经发展坎坷，成为其中一名大学生乡村小学教师。她拒绝了牧师表兄那桎梏社会人性的“爱情”，回到了被大火烧成废墟的桑菲尔德庄园，回到了她深爱的，已双目失明的罗切斯特的身边，找回了属于自己没有真正进行平等的幸福。

简·爱经历了许多困难，终于得到了幸福。 文章的跌宕起伏，色彩鲜艳，使读者在阅读的精神世界和想象中得到了极大的丰富和满足。

《简爱》是一部自传体小说，虽然故事是虚构的，但是女主人公和许多其他人物的生活、环境，甚至许多生活细节，都是取材于作者和他周围人的真实经历。从中我们可以学到: 人，不管遇到多大的困难和挫折，我们都不会轻易放弃，而是努力克服困难，那么我们就会得到一个美好的世界。

我有一只心爱的小猪，已经陪伴了我六年，是妈妈买东西送的。

它的家在我的枕头边。它有两只下垂的耳朵，上面有一个蝴蝶结。它有一双大大的眼睛，一个大而扁的鼻子，嘴巴小小的，屁股上包了一个帮宝适的小小纸尿裤，是一个爱美的小女孩猪猪。

一次，我和妈妈去买发卡，它瞪大眼睛望着我，似乎在说：“小主人，记得给我买个发卡哦。”我也望着它，不禁笑了。我和妈妈兴高采烈地买完发卡回来，它还是望着我，表现出一副可爱的样子。我给它卡上漂漂亮亮的，闪闪发亮的发卡后，它又像一副得意洋洋的可爱乖巧样儿。每当我要上学时，它又是瞪大眼睛望着我，但却是依依不舍的样子。它这个样子的时候，我都会和它挥挥手，说：“小猪猪，小主人要走了，中午你还会看见我的。”顺便亲上一口，表达我对它的喜爱。晚上，我会抱着它睡觉，它还是这样，但很开心，因为它可以被小主人抱，所以它这时候会骄傲。我就会对它说：“小乖乖，不要骄傲。”这么多年来，我都是这样。

啊!小猪，你给我带来了欢乐，陪伴着我的童年，我喜欢你!

小时候，我很不懂事，奶奶一生病，家里人都急得团团转，只有我最开心。因为来看望奶奶的叔叔阿姨常会留下一些奶粉、水果之类的“好东西”，奶奶又总是说：“我不爱吃”。于是这些好吃的都归我啦!

有一天，奶奶又生病了。阿姨拎着一大袋东西来看望她，“准时又有好吃的啦!”我想着，便偷偷地藏在奶奶卧室门外看。果然，阿姨从袋子里拿出一大串枇杷。“阿姨，这是你最爱吃的枇杷!”阿姨边说边拨给奶奶吃。那金黄的枇杷馋得我直流口水，可惜我被妈妈叫走了。

回来时，阿姨已经走了，奶奶知道我最爱吃枇杷，就招呼我说：“小月，来来来，这个奶奶不爱吃，你拿去吧!”我感到很奇怪，便问道：“奶奶，刚才阿姨不是说您最爱吃枇杷吗?”“噢……奶奶以前爱吃，但现在不……爱吃了!”“太棒了!”我狼吞虎咽地大吃起来，奶奶在一旁默默地笑着看着我吃。

当枇杷所剩无几时，妈妈给奶奶端饭来了。见此情景，她怒不可歇地呵斥道：“小月，你怎么把奶奶最爱吃的枇杷给吃了?”说着将剩下的几个枇杷夺了过去，放在奶奶的床边。听了妈妈的话，我委屈地哭了，奶奶赶紧说：“没关系，我……我不爱吃……。”

我低头走出奶奶的房间，这时我才明白，并非奶奶不爱吃，而是因为她对我藏在心中的爱。

以后，我发现身边有许多像奶奶那样的人，他们以种.种“不爱、不喜欢”为借口，把好东西让给了我们。而我再不像小时候那样不懂事了。

一串枇杷，使我明白了许多道理。