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天津高考作文我的青春阅读(经典20篇)

青春须早为,岂能长少年。不要使青春白白浪费,不要让人一生最宝贵的时节一去不返,不要在事后后悔当初,更不要因此含恨终生。今天小编在这给大家整理了以青春为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!

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我的青春阅读

全文共 560 字

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在一个科技如此发达的时代,我们的阅读方式变得更加多姿多彩。阅读是我们平常生活中必不可少的一部分,我们可以通过网络阅读阅读各种电子书目,也可以通过图书馆或书店阅读纸质书籍。

作为一个学生,我认为阅读是我青春中很重要的一部分。在我繁忙的高中生活中,我很少能像其他比我年长的哥哥姐姐或者是比我年龄小的弟弟妹妹那样,可以有时间去阅读一些与考试无关的小说或者散文。对我来说,陪伴我更多的可能就是唐诗宋词了。

一部分可能是学习的原因,当然还有我自身的原因,让我逐渐喜欢上了宋词。尤其是柳永,苏轼,辛弃疾和李清照的词。每当我阅读豪放派词人辛弃疾的词时,心中便涌上一股浩荡之气,好似身临其境一般;而当我阅读婉约派词人柳永和李清照的词时,一种凄苦忧愁,忧国伤时之感便又涌上心头,让我沉浸其中。

阅读对我来说,还有一个最大的好处就是可以提高我的写作能力,开阔我们的眼界,扩大我们的认知。就我自身来说,我非常喜欢阅读,当我学习压力过大的时候,唯一可以让我的心平静下来的也就只有写字和阅读。当然,偶尔饭后闲暇时间,我也会捧着一本书细细品味,感悟个中道理。

阅读给我带来的益处真的多不胜数,它充实了我的整个青春,我的高中生活,甚至我想在以后,阅读这个小习惯还是会一直陪在我身旁久伴。

感谢你陪我度过了我的一整个青春,阅读,正因为有你,我才不曾感到半分孤独。

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篇1:邂逅青春的自己高考优秀作文

全文共 1611 字

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秋日的暖阳清澈的洒在我书架前方的地板上,那些包裹着挂历纸的泛黄的书皮和书脊上斑驳的指痕犹如窗外的阳光温暖的洒进我的心房。初看这次活动的主题,觉得无从下手,但是当面对这些已经陪伴自己几十年的书籍,那种穿越时空的怦然心动涌上我的心头,翻看一本本书,那些记忆中的书籍和故事宛如另一个自己,长身玉立,翩翩而来。

《莎士比亚悲剧四种》:时光倏然,在济南梧桐最繁茂的老街上有一家古老的书店,三十年前,刚刚九岁的我和爸爸第一次走进了这里,那时候的我们和那个时代一样保持着清贫的物质生活,但是在精神的世界里,我的思想犹如嫩芽刚刚破土而出,我指着一本莎士比亚悲剧四种给爸爸说,我要这本,爸爸不掩饰自己的惊讶和欣喜,他说:人要先会走路,才能享受急速,你要学会读书,才能享受读书,这书现在还早了一点。当我在疑惑和好奇中一步三回头的看着柜台里面的这本书,爸爸思索一下,重新拉着我的手拿起了这本书……是的,这是我与莎翁的第一次亲密接触,没有预习,没有剧透,没有思考,哈姆雷特就是在这时候走进我思想的荒原,为我小小的心灵注入了第一捧清泉,那些或疾风骤雨,或动人心魄,或醍醐灌顶,或千回百转的台词犹如阡陌荒原的偶然相遇,让我一见倾心,时至今日还能流利的背诵。这是我走进书海的第一次记忆,也是影响我思想的一次闪电。

《莫泊桑中短篇小说选》:谁的青春没有一个终身难忘又擦肩而过的人?这本书来到我的身边就是伴随着这样一个老套却不能忘怀的故事。我们都热爱阅读,热爱写作,他喜欢运动,高中三年,一直保持着市级跳高纪录,我喜欢主持,各类活动总是乐于出现,社团活动让我们不期而遇, 图书馆、书店里我们常常见面。莫泊桑是我们当年最喜欢的作家,风趣、快乐、针砭时弊;心酸、纯情、嬉笑怒骂。这本书让我见识到了不同的人生,不同的故事,不同的心灵,让我学会了换个角度看待生命,用放大镜去体察细节,学会了面对苦难的思考和探寻,感悟到了普通人的无奈与沧桑,这本书让我从纯情少年走进了烟火人生。

《飘》:很多人是通过电影了解到这本书,我很幸运,没有受到电影的影响,初中二年级学习已经比较紧张,但是我还是只用了四昼夜的时间就看完了这套让我终生难忘的作品。因为家庭的缘故,我始终在谦恭有礼的氛围中长大,青春期的小小叛逆也显得那样格格不入,但是这本书里,在郝思嘉奔放、自由、狂热的思想世界里,我看到了不同的生长方式,不同的激情碰撞!tomorrow is another day,这在很长的一段时间里都是我鼓励自己的最好言语,青春是孤独的、残酷的,但是我在这本书中遇见了想象中渴望自由,不拘一格的另一个自己,年轻的,流浪的自己!

《台湾现代诗词精选》:从最早的徐志摩、戴望舒、到席慕容、汪国真再到余光中,我在诗集中走过了自己的少女时代。这是一本较早介绍台湾诗人和诗作的读物,同时还在每一篇诗文的后面对作者和情感进行了剖析和放大,引导我从盲目阅读走向思考和探究,也为我以后的工作迈出了良好的第一步。感谢那个送书给我的人,虽然你肯定看不见,但是这份深情和用心我一生不忘!

《月朦胧鸟朦胧》:没错,就是琼瑶阿姨,假如要我说出自己喜欢的书籍,可能还要加上说不完的作品,比如红楼梦、比如双城记、比如悲惨世界,比如穆斯林的葬礼……但是假如说对我有影响的书,那一定要提到这位撼动了流行文学和情感世界的老人。在80年代荒漠一般的情感世界里,她犹如清泉浇灌了我们的心田,让我们了解到了爱情的一个侧面,满足了少女时代对情感的真挚幻想,在她的文字里,我感受到了古典诗词的婉约清丽,情感世界的一叹三唱,虽然时至今日,很多作品看上去未必如当年那样美好,但是在一个十几岁的女孩眼中,她曾经的光华是动人心魄的。

一本本书带着一个个青春的故事,一段段生命的感悟,其实我们回顾的不是一本本书籍,而是邂逅一个个美丽的自己,或悲伤,或纯真,或快乐,勿忘初心 方得始终,亲爱的,那就让我们在未来的日子慢慢相遇吧!

[邂逅青春的自己高考优秀作文

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篇2:天津高考零分作文《青春的阅读》

全文共 2019 字

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高考林峰作文已经揭晓,小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

今年天津高考语文卷作文题是一道针对当下青年人阅读方式命制的材料作文,要求考生结合自身体验与思考,谈谈“我的青春阅读”。

我的青春阅读作文

现代的社会,高科技的发展让人足不出户尽知天下事。只要打开你的电视、电脑,掏出你的手机(别掏错了)。你时时刻刻被淹没在信息的海洋里。于是,我看见:希腊伏尸海滩的小难民,稚嫩的小手依然指向他向往的天堂;于是,我看见:被买卖的伊斯兰国的年轻女囚们,本该是天真无邪的眼睛里却充满了恐惧悲伤和无奈;于是,我看见:美国佬的大兵船大战机又游弋在我们的国门,令我依稀想起书本上阅读到的一百多年前的国难……

这些仿佛都和我很遥远。因为我生活在一个快乐和谐的国度。这里没有战争没有饥饿。这里沒有失业,这里只有待业;这里的下岗叫灵活就业;这里只有一点点的城管和小贩的肢体接触;这里只有一点点的充满温馨的暴力拆迁;这里的公务员都是很安详的坐在空调房里阅读着报纸和手机,品味着茶水……

这些仿佛也与我没什么关系。我只是一颗无人知道的小草。因为,唯一有关联的是祖宗留下的大瓦房,十年前就被拆了。观已高价买回水泥森林中的一间。于是,我阅读。我阅读到了一颗小草不堪承受的重。这恐惧的重在我心肺的最犄角旮旯处开始蔓延弥漫直至后背湿淋淋的冷。我可以抵御失足女的拉客,但我无法抗拒警察叔叔的抓捕,从心理和体能都无法抗拒。或许哪天我也正好路过洗脚屋。

我崇敬有文化的人。因为,我的学位只是个"不是"。所以,我崇敬硕士博士。范进的老泰山胡屠夫说过,他们是文典星下凡。于是,我阅读到了雷洋。一个青春的丈夫,一个青春的父亲,一个青春的硕士。就在失足女嬉皮笑脸的证词中,在一个据说装盛了DNA标本证据的避运套中,又飞回了银河系。原先,我以为避孕套这东西只是"抓革命,不生产"用的。却不知它还可以让一个青春的生命只留下一个污秽的传说。也让我知道了,"打飞机"不仅仅是发改委和油价的事。

各种媒体让我阅读到了青春的雷洋。但雷洋用他的青春阅读到了什么?就在丟失了的那十分钟里,他阅读到了什么?

我们唱着《东方红》,意气风发的走进新时代,但我们依就主宰不了自己的命运做不了自己的主人(包括这次高考,地域的不公平),公权力依然徘徊在中世纪。就在那丢失了的十分钟里,国家的躯体已经跨进了新世纪,国家的灵魂却遗留在了中世纪。

雷洋,你用青春阅读到了什么?

不管是天堂还是地狱的媒体至今都还沒有一个官方的通道能向苟活着的地球人播报那边的信息。"

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《王叔叔和弟弟》

从小我就和我弟弟不一样。

爸爸是个工作狂人,经常在外地奔波,几乎是妈妈一人把我和弟弟养大的。虽然都是妈妈的孩子,我跟弟弟有着截然不同的性格,我从小认真读书、刻苦学习,而弟弟整天调皮捣蛋,不听家长的话。

每晚睡觉前,弟弟都会大吵大闹,妈妈一进房间,弟弟就装睡,而我却是真睡。

再长大一些,我会在台灯下看好久的书,而弟弟却更加习惯于倒头大睡。妈妈都会用充满爱怜的眼光看着我:“跟你爸一样,头发越来越稀疏了,你要好好休息,不要太累,好吗?”我点点头。

白痴欢乐多。弟弟无忧无虑,从来不会有掉发的烦恼。

一份耕耘一份收获,我的成绩拔尖,而弟弟成绩全校倒数,老师都会感叹:“怎么同样是兄弟,两人怎么差这么多。哎呀妈的,这弟弟,又逃课了,快去网吧逮他。”

每次考试完毕,交出成绩单的时候,总是我最高兴的时候。因为我总能高出弟弟40分左右。刚开始,妈妈总是很生气,弟弟为什么就这么不爱学习呢?一生气,声音就大。这时候隔壁的王叔叔就会夺门而入,语重心长地劝妈妈:“小孩子越皮越聪明啊!而且,小时候成绩不好也不代表以后成绩不好啊,就随便他吧。”妈妈总是很听王叔叔的话,于是就不打弟弟了。

而当我考不了100分的时候,妈妈就迁怒于我。同样声音很大,王叔叔也会夺门而入,他对妈妈说:“不要因为孩子影响心情,打就打吧,发泄一下,就好了。”妈妈总是很听王叔叔的话,她打我打得更重了。

王叔叔平时对我们都很好,每天早上,都是王叔叔开车送我们去上学的。如果王叔叔临时有事,妈妈就会叫滴滴送我们上学。弟弟喜欢坐王叔叔的车,而我喜欢坐滴滴,司机服务好,态度好,而王叔叔总是摆着一副臭脸对我,搞得我欠他什么一样。这让幼小的我,感到很不能理解。

有一天,我考了98分,妈妈拿着拖把揍我,王叔叔也过来了,看着弟弟终于考了61分,他欢欣雀跃,抱着弟弟看电视。这时,爸爸回来了,见妈妈挥舞着拖把,惊呆了。爸爸抱住了我,眼泪刷的一下流出来了。

爸爸吼住了妈妈,走到王叔叔面前,说:“是个男人的话,你就给我出来!别欺负我儿子!”

王叔叔爱怜地让弟弟跑开,然后一拳锤在爸爸的胸膛上。妈妈正想拉开他们,没想到王叔叔抱住爸爸,忍不住哭了起来:“就因为是你的儿子,我才不想好好对他!”

眼前的一切,我看不懂了,反正爸爸抱住王叔叔,而妈妈抱住了他们两人,三人抱头痛哭。哪怕我拥有一个经常考100分的脑袋,我也想不通,他们为什么会这样。

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篇3:推荐阅读:高考作文策略

全文共 1221 字

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针对作文判卷的运作方式,我们可以有针对性地调整写作策略,争取在作文上多拿10-15分。

策略一:书写认真、工整

判卷老师不会给一份阅读都很困难的作文打高分的。

策略二:开篇入题,吸引眼球

判卷老师不可能仔细读你的全文,如果开篇不能扣题而且无新意,那你的作文很容易被扔进40分的那一堆里。

策略三:语言生动,切忌啰唆

纵观历年满分作文,没有一篇充斥口水话的,洗练是高考作文必须具备的。

策略四:多准备素材

这不是写作的好方法,高考拿分却很有效。有专家也曾批评过现在的语文教师违心教学,称他们鼓励考生大量使用名人名言,并用猜题的方式给学生指导作文。但不可否认的是,这么做很合多数阅卷老师的口味,至少现在如此。

策略五:不要写得呆板、模式化

高考作文阅卷的问题不是标准问题,而是中学语文教师在作文教学过程中“求稳求保险”,造成学生作文不敢“出格”,文风普遍四平八稳,八股味浓厚。这就导致了高考作文要么文艺腔十足,要么忧国忧民,显出一种和考生年龄不相符的文风。虽然这种文章前些年被大量当做示范文,但近年来明显风头已变。

策略六:用朴实的语句搭文章框架

文章脉络必须清晰,主架构不要太多修饰。别指望判卷老师有心情仔细揣摩大段拗口的“文学作品”。我们可以就一篇文章作这样的构思:

第1段150字左右:写出中心论点,首选单句形式,且是判断句或肯定句,绝对不用复句(复句容易走题,影响得分);点出写作的由头,作文题中含有的提示性文字材料,一定要有所涉及。

第2段200字左右:段首讲述分论点一,如第一节的内容是几个分论点的简单组合,则“分论点一”适宜放在段尾。这样和分论点二、分论点三的位置区别开来,使行文有变化。“分论点一”论证不许举例,采用纯分析的说理论据展开。

第3段200字左右:段首讲述分论点二,采用举例论证,首选作文题提示中的例子来分析论证,同时也可辅助一个自己举的例子,自己举的例子要比前例文字少。如没有作文题提示中的例子,则自己举个典型的例子来分析论证,同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。否则对文体特征会产生重创,影响得分。

第4段200字左右:段首讲述分论点三,采用联系实际举例,这是写作本文的时代意义所在。联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面,目的是或提高思想认识,或明确是非正邪,或提出解决的方法途径,或揭示某种疑难迷惑,总之要给人以启发。

第5段150字左右:要再现中心论点,扣住中心论点写出作用、意义、号召、展望等。

策略七:学会把窄题变成宽题

作文教学研究专家王大绩先生更是认为“熟悉的生活的确可以适应所有命题”。他曾经举过这样一个例子:一位著名歌手,最擅长演唱《我的中国心》。我们当然可以为主持人设计一段串接台词,把他请上各种晚会的舞台上。

1.中华民族从来就不缺乏凝聚力,越是危急时刻,我们胸中那颗中国心跳动的节奏就越加铿锵有力。下面请听《我的中国心》。

2.佳节倍思家,天涯共此时。此时此地,我们的心跳动着同样的节拍,让我们同唱这一首心中的歌。

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篇4:阅读青春

全文共 1396 字

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最近又看了好几本书,把《看见》给看完了。书是好看的,只是之前一直断断续续地看,一直看不完。还有《最好的我们》,简直神了,我几乎怀疑作者跟我上的是同一所高中,还是原来全国的高中生活都是一样的。小说里平淡的高中生活,每一个细节都很到位,好像重新走过一次自己的高中一样,再看会爱奇艺现在在播的网络剧,演绎的也是很好,无论是外表还是细节表现都很贴近真实。我觉得这是这几年那么多青春片里头我最喜欢的一个。简单朴实,接近生活,因而极大的共鸣。再之后看了《麦田里的守望者》,之前光看书名就真的以为是讲一个农民之类的故事,搜索了一下简介才知道是说一个青春期少年的视觉角度看世界。其实跟那时候懵懂的我们还是挺像的,那时候的我有很多不解很多不屑,我们正从一个纯洁的世界观走向社会性复杂的世界观,那时一个光怪陆离的过渡期。那时候我们所不屑的,现在正无奈地经历着,屈服着。那时候我们桀骜不驯,坚决不屑别人那番:“你长大后就会明白”的措辞,而最后我们却还是很怂的履行着这句“格言”。

我还记得那时候跟我的好朋友曾说,以后我们都不要成为虚伪为了利益违背自己内心的人。最后,我们当然没有彻底成为这样的人,我们都成了外圆内方的铜钱,我们努力寻找一个平衡点,能够圆滑地生存在这个社会,又可以在某些原则性问题上不失本心。我们学会了走在灰色的道路上。以前我们的世界,黑和白占了95%,现在,它们大概只占了10%。

但是,看着书里别扭的翻译,我觉得如果能够读英文版可能会更真切的知道作者想表达的。

在我看来,书的内容性有点枯燥,而思想上则需要细细品味,而我却败给了内容和别扭的翻译,只粗略的阅读,大概的理解。

而《看见》这本书,我也很喜欢,它带着我看到了高清版的社会现实。我对于问题的辩证思考常常是穆棱两可的,虽然盲目的相信别人的分析也不对,但是她的分析她的披露,我却找不到不认同的理由。我常想,如果我早几年看这书,也许我也还挺想去当一名记者,充满热血和理想。

而现在的我,依旧不知道自己想要什么,却已经慢慢被安逸腐蚀掉了。唯一清楚知道的,就是我讨厌被消费被依靠,除了我的父母以外。我那么恶心那么讨厌的事情,却又无可奈何的背负着。

那天跟朋友去看《谁的青春不迷茫》,一般。主角的迷茫,是该不该争取自己的人生,是该活自己的人生,还是活一个给别人看的人生。而我们的迷茫却显得更加的懦弱,不是不够勇敢抗争,而是我们迷茫着所有,我们压根不知道自己想要什么。我们没有理想,从一开始就放弃了自己的选择权,于是只能选择那个“活给别人看的人生”。这样的放弃显得比主角可耻多了。我羡慕一切有梦想,热血追求,眼睛里有光的人。

我觉得我眼睛里有光的时期,在高中。没有自卑,没有乱七八糟的烦恼,有着唯一的目标:高考,而且那时候的我并没有现在那么宏观的思考性,我压根没思考过为什么要高考我以后要做什么,只盲目的向着高考冲过去。那时候觉得,高考就是整一个人生连续剧的大结局。高考考好了,就是喜剧。以后一切都是“从此幸福美满地生活着”。现在想想还是幼稚地让自己都忍不住笑出来。

每当我好想破罐子破摔的时候,总会冒出来一些“人间疾苦”提醒我的幸福。也许我是幸运的,因为需求金字塔满足到了一定高度,我才有这样的资本去想要更高层次的需求。这是一种追求还是不惜福呢?而我的这种追求有可能是踢掉支撑我在这个高度上的梯子,追求的同时又跌落到了金字塔底部。多矛盾,那这是一种追求还是不惜福呢?

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篇5:烟火天津卷高考优秀

全文共 843 字

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皓月下,是一片万籁寂静的夜。

三两声蛙叫声从夜幕下传来,隐隐约约入耳。一缕清风拂来,掠过我的发丝,辗转跃过古道旁树梢的暖,转身消散。

天空之下是一轮温柔的明月,莹莹的流淌下寂寞的光亮。

在这片静谧的天空之下,

很多人会因为这般空旷的画面而感到孤独,而我却偏爱这样的时光,因为只有在这样静谧的夜晚,迎着萤萤的月色,我才能够拥有更加活跃的思维,去感悟这份难得到的美。

李太白曾因寂寞难耐,举杯对月,邀影成双,花间饮酒。殊不知,这样更是“举杯浇愁愁更愁”的举措,枉然饮罢一杯,徒增伤感罢了。而其实,我也能够理解他的想法,月色花间,空无一人,独留一只斜影,怎不寂寞呢?在这时候,在这般环境,最有可能给自己排忧解愁的,恐怕也就只有那一杯醇香的杜康了吧。

不知不觉间,我也不知所以的产生了一些孤独之感,可惜我却不愿意饮酒,因为我害怕饮酒之后,会忘了自我,会忘了彼岸的灯火,还有你的温柔。有人谓我不食人间烟火,我却是不全允同,即使我的眼中多了几分冷意,少了几分温柔,但我的心中,和世人没有什么不同,同样是一颗赤诚之心,为美好生活而不懈探索,为真理不断追逐。

曾几何时,我常常一个人静站在月光下,一袭青涩的布衣随着清风而舞动。而我就这样静静地站着,默默的感悟,原来这人间所有的温柔,都会来拥抱我,但我却不知晓该示以世间怎样的温柔,我终是不会不食人间烟火。如果可以,我愿将用我所有的柔情,示每一个心里面住着美好的人。

有时候,亦或是在月光之下悠闲地漫步,,没有任何方向,肆意地游走,尽情地享受这一季的花香,轻轻地在我耳边呢喃,享受今晚的月色,沐浴在我身上的柔和,再看可爱的月亮,静静地流淌完她从太阳那里偷来了光亮。

这个寂静的夜晚,看时间在慢慢地流逝,如梦如幻的月亮,像一个花环一般,把柔柔的光亮洒向每一个孩子的房间之中,这一抹光亮,如一注溪水的萤光,滋润了旧时光里的点点滴滴,抚慰了多少岁月的冷漠,给每一个孤独的孩子带去温柔。

就在这个安静的时光里,我愿放逐一缕人间烟火,留给自己一些思考的空间,回味过往,思索未来…………

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篇6:阳光里的青春有点白高考作文700字

全文共 697 字

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一直喜欢白衬衫,干净,剔透,像是对青春的某种隐喻。却又舍不得穿。在高一那年,我路过一家专卖店,一眼就看中挂在高处的白衬衫,只是价格有点贵,但心里着实喜欢,便一咬牙买了下来。

这件衣服,我只是在春夏时节穿。时间一长,污渍便印在上面,不是那么好洗。

每每穿过,妈妈都会用肥皂一遍遍地洗,然后晾在阳光底下。待到傍晚将衣服拿下来时,我会贪婪地嗅着上面阳光的味道。

我一直都是步行回家。那年盛夏,看到一个男生穿着和我同一款的白衬衫。V字领,里面有浅灰的印痕。当他骑着单车路过时,背后便鼓起好大一块,像是鸽子,扑腾扑腾地拍着翅膀。

自那以后,我们几乎都能遇见。我们也似乎是在同一所学校,同一个年级,甚至连家都会是在不远处。

我们从没有说过一句话,只是简单地点头,微笑,然后离开。谁也没有刻意地打破这一现状。这样的日子持续有多长的时间?我自己也没数过。直到快要过冬,白衬衫不合适再穿。渐渐地,也就再没看到那个穿着白衬衫骑着单车的人。

如果说心里不惆怅,那是假的。我甚至还期盼着再看一遍白衬衫在太阳光下飞舞的场景。

然而,在接下来的夏天,我再没见过他了。

我想他应该是搬去了其他地方。可是在此之前,我也会留意有没有人搬家,可惜,并没有。于是,就像是一个梦,盛夏的阳光里有个穿着同样白衬衫的人来问候你,后来就消失了。

我将白衬衫洗净晒干之后塞在了衣柜的最里端,不再去穿,只是闲来无事会拿出来看看。

再后来,当我再次路过那个地方,看见一大帮孩子穿着白衬衫,骑着单车在风中追逐,就像是一大群鸽子划过天空。

阳光从斑驳的树隙中穿过,晒在他们的白衬衫上,照在林阴道上,亮亮的,很好看。仿佛我的青春洒了一地。

[阳光里的青春有点白高考作文700字

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篇7:青春的阅读需要二十瓶肾宝

全文共 1170 字

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今天是个重要的日子,我忐忑的坐在考场。就在刚刚我见证了一次邻里有情的真实场景。

街坊老郭的儿子麒麟,是个非常孝顺的儿子,第一个月开工资,就给老郭买了20瓶肾宝。在进入考场前,隔壁老于的媳妇住院了。

我握着钢笔,老郭的形象立马在我心中更加高大起来。当然老郭有一点不好,要不是坐他的0.5L排量的宝马牌自行车,我早就在考试结束前30分钟到考场了。

高尔基曾经说过,青春阅读需要一个领路人,于是我们就被老郭领上了一条不归路。在说什么是“青春的阅读”的时候,我们得弄清楚什么叫青春?

青春如烟花一般绚丽,如鞭炮一般轰轰烈烈。我和小学同学一起吃饭,偶然看见他拇指根部有一个疤,就问他怎么搞的。

他说是小时候放炮炸着了,那时候学校刚放过《董存瑞》,正好学校边下还有一座桥…………

青春如女神一般美丽,如AV一样此处无声胜有声。以前看AV的时候,想,这么漂亮的女孩子,演AV可惜了;现在看到漂亮的日本女孩子,想,不去演AV实在太可惜。

说完了青春,就是阅读,不得不提那位知识渊博的老郭。老郭读过很多书,经常在夏天的夜晚,给我们讲文学、历史,可以说不仅是我的启蒙恩师,连隔壁的于小宝都对老郭感恩戴德。

我们一起谈宗教!

老郭问我:嘿,你知道耶稣和释迦摩尼最大的共同点是什么吗?

我回答说:他们都是神?

老郭说:不是,他们都是自然卷!

我们一起看文学!

老郭问:你知道许仙站在雷峰塔前,叫白娘子回家的时候,白娘子说什么吗?

我答:法海你个老秃驴!

老郭说:那是前一句,后一句是谢谢老秃驴给我在杭州弄了一套独栋别墅。

我们一起聊武侠!

老郭讲了一个情节。一灯大师见一蝎子掉到水里,决心救它。谁知一碰,蝎子蛰了他手指。一灯大师无惧,再次出手,岂知又被蝎子狠狠蛰了一次。

一根手指被蛰得又肿又粗,大师不惧蝎蛰,换一指继续,旁有一人忍不住说:它老蜇人,何必救它?

老郭幽幽的眼睛放着光问我:你猜一灯大师说什么?我要把它养在裤裆里。

我们一起说汽车!

真正牛逼产品,一定是能改变世界,像苹果和Photoshop。前者拯救了无数等待器官移植的病人,后者拯救了无数女人。

比如老郭刚买的那部东韵西律,有着“最美中级SUV”美誉的荣威RX5,就是一部牛逼的互联网SUV!

这让老郭想起了最近发生的一件小事。

那天,他开着荣威RX5,看见路边有一男孩表白遭拒。

妹子说:我们不合适,不是因为你没钱,谢谢你对我这么好。

这时一辆宝马开过来,下来一个50多岁秃头猥琐大叔,搂着妹子就要走。

老郭实在看不过去了,掉头,下车,开门,90度鞠躬,对那男孩说:少爷,老爷叫我接您回家!

女孩当场蒙圈了……

2秒钟后听到那女孩撕心裂肺的喊着,后视镜一看还在追着车跑。

边跑边喊:求你让我蹭蹭你车里的Wifi!

男孩绝情没有作声!

紧接着女孩又喊:这就是马云花了10亿要做的汽车?太TM漂亮了,求你告诉我是在哪儿买的?

只听见男孩回应喊道:

上天猫,就购了!

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篇8:2024高考校园青春语录寄语

全文共 1147 字

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健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

1. 前程似锦,勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想;志存高远,泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。

2. 一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

3. 名列前茅是银,日新月异是金。平日从严,高考坦然。

4. 永远不要以粗心为借口原谅自己。

5. 练习就是高考,高考就是练习。紧张而有序,效率是截键。

6. 争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。

7. 贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。

8. 高考是比知识比能力比心理比信心比体力的一场综合考试。

9. 只求“少丢分”,不说“得高分”!

10. 按照大纲备高考,充分领悟每一条。事无巨细藏胸壑,包你考场无烦恼。饮食清淡有营养,按时作息谨防凉。放松心态莫紧张,指日大名提金榜。祝君金榜提名!

11. 高考的钟声即将要敲响,不管前面是狂风暴雨,还是风驰电掣,希望你都能够谈笑自如去面对,相信自己,一定能够鲤鱼跳龙门,门门考高分!

12. 明天进行的只是高考而已,心静就一定可以发挥好的,支持你,大学其实就像空气,松开手就属于你了放心的考吧,没有人可以有%的把握的,信心才会是成功的关键。

13. 回首向来萧瑟处,每一次日出、每一层涟漪都是美丽动人的;每一袭风浪、每一片乌云都是值得感激的。衷心地祝福你在今年的高考中一举夺魁,榜上有名

14. 人人都想上天堂导致人满为患,上帝决定收费可有钱人太多,又决定考试以为能吓走一批,结果没走几个,上帝:你们真不怕考试?他们笑了:我们都高考过。

15. 认认真真备好准考证,安安心心睡个踏实觉,自信满满走进高考场,细细心心完成高考卷,高高兴兴走完高三路。又是一年凤凰花开的六月,愿朋友金榜题名!

16. 苦学数十年,希望在眼前,心情放舒缓,步子跟得紧,松弛有步调,劳逸结合好,做题要仔细,成功在等你。祝高考顺利,心想事成!

17. 高考拼火力,备考拼耐力,考场很暴力,考生有魄力,读书有动力,记忆很苦力,分数很给力,报考无压力。祝你金榜提名,心想事成!

18. 又是一年高考时,万千学子跃龙门;放松心情轻松考,沉着答卷创佳绩;金榜题名乐欢喜,家长老师喜融融;填报志愿莫大意,功成名就会有期!

19. 十几年风霜只为荣耀今夕,十几年奋斗只为创造神奇,七月之后悠悠往事不提,七月之后款款金榜铭记,高考之后莫要心急,报考之时谨慎切记,愿莘莘学子趟过那一片荆棘,迎接下一份惊喜。

20. 高考中榜填志愿,目光放远看形势,莫要选那最热门,人员众多就业难,认真考虑多咨询,亲朋意见分歧大,自已爱好是关键,愿你选对专业,开创美好人生!

21. 夏天,是河水中的嬉闹;夏天,是严肃的高考;夏天,是知了动情的欢歌,夏天,是手机传来的你荷花般的微笑。夏至节,快乐一夏!

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篇9:珍惜青春友谊,尊重生命价值高考考场作文

全文共 1189 字

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“所有日子,所有日子都来吧,让我们编织你们,用青春的金线,用幸福的璎珞,编织你们!”每当朗诵这样的诗句,眼前总浮现一张张朝气蓬勃的笑脸……那伴随着校园青春岁月一起成长的友谊,是我们一生最宝贵的财富。

“嘤其鸣矣,求其友声”,当人成长到青春阶段,随着生理.心理的变化,随着对外部世界的渴求和好奇,交朋结友的欲望也就更加强烈,无数历史事实证明,青年时期的友谊对培养健全人格.成就一生事业帮助最大,毛泽东在湖南一师读书时就曾化名“二十八划生”公开征友,他和“恰同学少年,风华正茂”的朋友们一起登岳麓游湘江,会当击水三千里,自信人生二百年!其间他结交的朋友如罗章龙李立三等,后来都成为他革命的伙伴……可见青春的友谊弥足珍惜,青春的友谊,是生命之树盛开的最灿烂美丽的花朵!

然而近几年来发生的一系列校园惨案,给这“美丽之花”蒙上了一层阴影罩上了缕缕黑纱,有人发出“本是同根生,相煎何太极”的悲鸣;有人发出“防火防盗防舍友”的警示,更有人发出“谢谢同学不杀之恩”的带泪调侃……整个社会都在发问:原本应如水晶般纯洁的同学之情同窗之谊,何以会演变成这刻骨的仇恨?何以会导致这泯灭人性的惨烈杀戳?人有病,天知否?天有病,谁能治?是的,很多人会这样说:我们这个社会病了!但作为担负起国家和民族未来希望的青年学生,我们更应该从自我做起,培养同学间良好的人际关系,同时学校和社会也应乘担起应有的责任,窃认为应该从这三方面做起——

第一,珍惜青春友谊,从塑造自我全面人格做起。学校是学习知识的地方,更是培养爱和责任的场所,青年学生在增长知识提高学历之时,更应注重心理和人格的健康,学校也应加强感恩教育心理.品德教育。一个学子如果“有才无德”,那么所学知识就可能成为戕害友谊杀戮生命的帮凶,如清华的铊盐中毒案和复旦投毒案。

第二,珍惜青春友谊,从尊重他人尊严,尊重生命价值做起。子曰:己所不欲,勿施于人。当我们意识到自己生命宝贵尊严无价时,应该知道对别人也同样如此。生命只有一次,不仅仅属于个体也属于家庭和社会,当初“马加爵案”的发生,最大原因就是生命尊严和生命价值教育的缺位所引起。

第三,珍惜青春友谊,从摈弃功利主义思想做起。复旦投毒案的发生,据说施害者对受害者有妒忌心理。当前社会竞争加剧,青年学生就业压力和实现自我价值的压力剧增,极易心理失衡,极易引发对竞争对手的妒忌甚至仇恨。这方面除学校加强心理辅导外,教育机制也应改革,避免都一味指向升学的功利功能,同时社会也应给青年学生创造更加自由平等的竞争氛围和多元个性的发展空间。

前不久某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。但有4%的人觉得不满意。这72℅让我们看到希望,但这4%更应让我们感到警觉,因为灿烂美丽的青春友谊之花,容不得1℅的血腥和伤害!

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篇10:2024年天津高考零分作文:范儿是我女朋友

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2015年天津高考零分作文《前女朋友范儿》全文:

范儿是我女朋友。

准确的说是前女友。我们爱过、快乐过、悲伤过,经历了无数风风雨雨。我曾以为世上没有什么能让我们分开。但她还是头也不回地走了。

就在前几天,她在微博上秀了和送石癖小子的亲密照“我们”。

是啊,我们,这个词在我们的恋爱史中出现了无数次。“我们一起吃饭吧”、“我们周末去哪里”、“我们要永远在一起”、“我们……”

她穿运动服的时候很有范儿,穿古装的时候很有范儿,穿礼服更有范儿。我曾经固执地以为,无论她多有名,这份无双的范儿,最终也是只为我一个人而存在。而我,会倾尽我一生的努力让自己更好,配得上范儿。

范儿刚进娱乐圈的时候,每天都会给我短信。“今天我演了一个格格的丫鬟的角色哎”,“拍戏真好玩”,“你开车不要太辛苦,记得晚上回家看我哦,我在电视机前等你”。

日子在变好,有一份月入上万的工作,下一次见范儿的时候,我能请她吃自助餐了呢。筹备够了买房子的钱,就能和范儿结婚生孩子了呢。我的梦想很简单,就是和范儿生一堆的孩子。

然而现实总是容易给梦想狠狠一拳。当她的一个包包就得花上我一年工资的时候,我却步了。

但温暖的范儿还是给了我极大的勇气和信心:“我不在乎你的钱,我就喜欢你这个人啊。”

那天我哭得稀里哗啦。人生能得范儿这样的姑娘,夫复何求。

骗子。

在“我们”事件之后,我拉黑了范儿。

我继续着专车司机的工作,过着平凡而充实的生活。没有了范儿,好像也不坏。只是偶尔想起,心里还会有些刺痛。然而日子还是得过。

那个下雨天,我接到了一单五星级酒店的生意。

后视镜里,范儿比以前更加美丽动人。有人给她打伞,是那个姓李的小子。

“是你。”范儿语气有点不自然。

“两位好,车内有纸巾、矿泉水和充电器。”

“你为什么不接我电话!你为什么要拉黑我。”范儿有点激动。

“这位乘客,你认错人了,我只是一名滴滴专车的司机而已。”我故作平静。

“啪。”范儿冷不防重重地甩过来一个耳光。

姓李的小子见状,来到了副驾驶座,“小子,你是不是欠揍?”

“不要脸的小三,我早想和你打一架了!”我忍无可忍,正待出手,姓李的小子却笑了。

“你脑子进水了吧!娱乐圈的新闻你也当真?公司需要你懂不懂?冰冰要上新戏了你不知道?你这样的二愣子根本配不上冰冰!”

我泪如雨下,默默发动了汽车。

“喂,你开错方向了,前面应该左转的……你想带我去哪里?”冰冰问。

我不顾姓李的小子就在身边,将憋在心中的千言万语汇成一句话:“走,咱们回家。”

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篇11:高考满分作文议论文:深阅读与浅阅读

全文共 813 字

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阅读,虽然这种读书方式深受一些学者专家诟病,甚至称之为“文化垃圾”,但它毕竟是大多数现代人选择出的阅读方式,那说明它毕竟是有优点的。

浅阅读将深奥文化与我们的凡常生活联系在了一起,让更多的人喜爱文化,获得精神的陶冶。

毫不夸张地说,古今中外的名著汗牛充栋,没有几人能一一精读;除了专家学者外,大部分普通读者对大部分书籍望而却步。于是,深阅读在普通读者与书中精粹之间划出了一道难以逾越的鸿沟,可是浅阅读却在读者与那些含有高深学问或情节复杂的书籍间搭起了一座桥梁,人们借助浅阅读能快速有效地了解大量知识,我们这些鲜有闲暇时间的学生能够借此涉猎诸多的学问。百家讲坛系列的书籍成功的原因也在于此。

浅阅读固然不如深阅读有深度,但是它却独有广度,这在愈发多元化的今天,无疑是可贵的。

一位大家倾注一生于一部《红楼梦》未必能完全参透其中奥妙,更何况作为常人的普通读者,既没时间也没必要大范围的深阅读。而浅阅读可以让我们纵观历史,数风流人物,这种“文化快餐”式的阅读并不是“文化垃圾”,它易被广大普通读者吸收,“价格便宜而营养全面,可以提高广大人民素质与文化修养”。况且,它与深阅读并不矛盾,在你的胃口被文化快餐吊起后,必会下决心尝一尝文化正餐的滋味,所以它起到了一种普及文化作品之用,让我们在将来做深阅读时能有更适合自己的选择。

其实,浅阅读并不只是现代才有,高考满分作文历史上有许多例子可以证明它简捷晓畅的优越性,浅阅读有着很深的历史渊源。

佛教本质是一个恒久的难题。佛教刚传入中国时,晦涩难懂,惠能大师禅宗著作就是在帮助大家浅阅读;腐儒们咬文嚼字地考证六经时,朱熹的《四书章句集注》就是通过浅阅读的方式阐明四书奥义;昭君出塞的史料被人遗忘时,马致远的一首《汉宫秋》让没有看过一本史书的人记下了这位红颜。这种例子可谓数不胜数,都说明浅阅读是一种有效快速的阅读方法。

所以,我们不应戴着有色眼镜去看待浅阅读,要利用它的优点,为我们尽可能多地获取知识。

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篇12:广东高考零分作文推荐阅读

全文共 682 字

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【纸质书籍out,电子产品上位!突然想读《红楼梦》,拿起手机,搜索书名,手指轻轻滑动,细细品味起来……

我有一部华为揽阅M2青春版平板手机,它兼具了手机的便携通话功能和平板的大屏畅爽,非常棒。

它是我生日时父亲送给我的。它的阅读模式比纸质书还赞,有滤蓝光护眼的功能,加上7英寸大屏,阅读很轻松。有了华为揽阅M2青春版,我就像随身带着一个大型图书馆,哈哈。超长续航能力,看一天书籍电量依然坚挺。

我最爱的是它的指纹功能,阅读更有私密性了。学习累了,还可以看看自己喜欢的小说、散文。不用担心被父母发现挨训了。这样的高中时代,才算得上是青春,嘿嘿。

华为揽阅M2青春版的时尚外观也大大满足了我的虚荣心,活力十足,走哪都很引人注目。7寸大屏看电影、追剧、看球赛都是超爽。这不,室友们都把它当IMAX移动放映室了。周末看一天,电量很够用!

……我想说华为揽阅M2青春版就是我的青春阅读,读属于我的青春。】

点评:

这位天津卷考生无疑是X为产品经理上身,要不就是X为小编的恶搞之作,整体广告指数5颗星,弄得我也想买一台回去用了。

同样是灾区全国1卷,大家来感受下咆哮级的分量!

【洗发篇】

为何学习好只有六根头发

学习差却乌黑浓密好头发

这深渊的背后

究竟是人性的扭曲

还是道德的沦丧

是洗发水广告的无缝植入

还是考试院私相授受

这一切的背后

到底折射了什么洗发水

敬请关注高考作文点评

——《我该用什么洗发水》

【红唇女友篇】

今年的高考作文说明主人公的女朋友喜欢的口红色号是100号和61号。这则漫画告诉我们,给女朋友买口红不要买错色号。

哦漏,和其它几篇零分作文比起来,X为小编明显还是太嫩啊。信息量太少,必须零分!

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篇13:天津卷《寻常烟火是美景》高考

全文共 557 字

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窗外的雨声还是点点滴滴,仿佛是无数的来客在在敲着我们家的房门一般。是呀!周围的每一丝每一缕都是那么可爱而美丽,在我眼中,你们都是“烟火”舞动着,闪烁在蔚蓝的人间。

人们总是说,“和尚不食人间烟火”,其实,这正是他们头上光光的根本原因。那么欣赏人间烟火又有何过错呢?每当看到新绿芬芳,在枝头绽开一枚枚嫩绿的烟火,每当枫树盛开,奔放着炽烈般的烟火;每当早晨伸懒腰时,望着窗户上一幅幅冰色的烟火,我都会撅撅嘴感叹道:如果这儿是错误,那么幸福就是犯罪啊!

人间充满了“烟火”,“烟火”也同样充斥着人间,它们中有的叫“笑脸”,有的叫“爱恋”,有的叫“美景”,有的叫“感动”,还,有的叫“姐妹”……在人间蔚蓝的大银幕上,它们交错相映。绽放迸发,一个人,在浓墨般的黑夜中燃起了一束烟火,异常美艳,久久之后,天空又归于漆黑,这样,便会有第二个人同样燃上一束……黑暗中蕴孕光明,光明中又萌生黑暗,这不正是大家对美好事物怀有无限追求的有力体现吗?以美为动力,以创造美为结果。从而进入一个美丽的循环。这便是著名的“烟火效应”,而最终,当每个人的手中都持着一束烟火,那天空的烛光将不再黯淡,那烟花的盛典将照亮整个人间!

在缤纷的岁月长河中泛舟,我们又有几生几世能遇见这样的炫景呢!

因此,请点燃一束烟火吧!

以你的名义

以我,淑女的名义

点亮整个人间!

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篇14:高考说明文阅读

全文共 5432 字

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Make Up Your Mind to Succeed

Kind-hearted parents have unknowingly left their children defenseless against failure.

The generation born between 1980 and 2001 grew up playing sports where scores and performance were played down because “everyone’s winner.” And their report cards sounded more positive(正面的)than ever before. As a result, Stanford University professor Carol Dweck, PHD, calls them” the overpraised generation.”

Dweck has been studying how people deal with failure for 40 years. Her research

has led her to find out two clearly different mind-sets that have a great effect on how we react to it. Here’s how they work:

A fixed mind-set is grounded in the belief that talent(才能) is genetic – you’re a born

artist, point guard, or numbers person. The fixed mind-set believes it’s sure to succeed without much effort and regards failure as personal shame. When things get difficult, it’s quick to blame, lie, and even stay away from future difficulties.

On the other hand, a growth mind-set believes that no talent is entirely heaven-sent

and that effort and learning make everything possible. Because the ego(自尊)isn’t on the line as much, the growth mind-set sees failure as a chance rather than shame. When faced with a difficulty, it’s quick to rethink, change and try again. In fact, it enjoys this experience.

We are all born with growth mind-sets. (Otherwise, we wouldn’t be able to live in the

world.) But parents, teachers, and instructors often push us into fixed mind-sets byencouraging certain actions and misdirecting praise. Dweck’s book, Mind-set: The New Psychology of Success, and online instructional program explain this in depth. But she

says there are many little things you can start doing today to make sure that your children, grandchildren and even you are never defeated by failure.

( ) 57. What does the author think about the present generation?

A. They don’t do well at school.

B. They are often misunderstood.

C. They are eager to win in sports.

D. They are given too much praise.

( ) 58. A fixed mind-set person is probably one who ___ .

A. doesn’t want to work hard

B. cares a lot about personal safety

C. cannot share his ideas with others

D. can succeed with the help of teachers

( ) 59. What does the growth mind-set believe?

A. Admitting failure is shameful.

B. Talent comes with one’s birth.

C. Scores should be highly valued.

D. Getting over difficulties is enjoyable.

( ) 60. What should parents do for their children based on Dweck’s study?

A. Encourage them to learn from failures.

B. Prevent them from making mistakes.

C. Guide them in doing little things.

D. Help them grow with praise.

Not everyone who teaches in a college or university is a professor. Many are instructors or lecturers. In fact,not even all professors are full professors. Many of them are assistant or associate professors or adjunct professors.

So what do all of these different academic titles mean at American colleges and universities?Get ready for a short lecture,especially if you are thinking of a career in higher education.

Professors usually need a doctoral degree. But sometimes a school will offer positions to people who have not yet received their doctorate. This person would be called an instructor until the degree has been completed. After that,the instructor could become an assistant professor. Assistant professors do not have tenure. Tenure means a permanent appointment. This goal of greater job security is harder to reach these days. Fewer teaching positions offer the chance for tenure. Assistant professors generally have five to seven years to gain tenure. During this time,other faculty members study the persons work. If tenure is denied,then the assistant professor usually has a year to find another job.

An assistant professor who receives tenure becomes an associate professor. An associate professor may later be appointed a full professor.

Assistant,associate and full professors perform many duties. They teach classes. They advise students. And they carry out research. They also serve on committees and take part in other activities.

Other faculty members are not expected to do all these jobs. They are not on a tenure track. Instead,they might be in adjunct or visiting positions.

A visiting professor has a job at one school but works at another for a period of time. An adjunct professor is also a limited or part-time position,to do research or teach classes. Adjunct professors have a doctorate.

Another position is that of lecturer. Lecturers teach classes,but they may or may not have a doctorate.

1.In which column of a newspaper can the passage probably appear?

A.Education.

B.Entertainment.

C.Politics.

D.Sports.

2.Which of the following positions should have a doctoral degree?

A.Instructors and lecturers.

B.Assistant professors and instructors.

C.Lecturers and adjunct professors.

D.Assistant and adjunct professors.

3.According to Paragraph 3,how long can an assistant professor stay in his or her position at most?

A.13 years. B.12 years.

C.7 years.D.8 years.

4.Which one shows the correct order for a professors development?

a.An assistant professor.

b.An instructor.

c.A full professor.

d.An associate professor.

A.b,a,d,c B.b,d,a,c

C.c,a,d,b D.b,c,a,d

5.What can be inferred from the passage?

A.Those teaching in a university are all professors.

B.Youd better learn about it before being a professor.

C.Those without a doctoral degree cant find a job.

D.Professors in a university share the same duties.

答案:DADA,ADDAB

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篇15:天津卷高考作文寻常烟火是美景

全文共 916 字

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暮气沉沉的晚明,惊见一支烟花急促升起,划破夜空,绽放出最美丽的璀璨烟火

这映亮寒空的烟花,便是张岱张陶庵。张岱一生,做个性之人,具个性之骨,世人皆谓事不可做尽,人不可做绝,而张岱为人却尽好世间事,好书好剑好节义好时文好学仙佛好学种地,然学书不成,学剑不成,学节义不成,学时文不成,学仙学佛学种地,皆不成。仿佛他的一生来尘世间只是凑一场大热闹,每次偏要挨到热闹散了、繁华尽了,天地大静,一缕凉笛绕一弯残月,一人一袍静坐静听,留一声无尽绝叹。

散了散了,叹家散了,叹国散了,锣鼓吹打散了,繁花和少年散了,庭院深深里眼神波俏的丫环们散了,舞不尽的梨园歌舞散了,堆满古物的紫檀架散了,张岱喜欢的一切都散了,再也不见破开金黄橘子的雪白纤手,再也不见犀角杯里缓缓展开的新绿茶叶,时人皆笑张岱无一事不败,无一财不散,呼其为“破落户”,“死老鬼”,却忘了人间烟火,本就该在散落绽放的时刻才是最美丽的。

张岱从来没与和他同代的人有过共通语言。其在《黄琢山》中畅言:“郡城之外,万壑千岩,人迹不到之处,名山胜景,弃置道旁,为村人俗子所埋没者,不知凡几矣”,又在《峨眉山》中轻叹:尤恨此山生在城市,坐落人烟凑集之中,仅隔一垣,使世人不得一识其面目,反举几下顽石以相诡溷。何山之不幸,一至于此。轻言数语,这轻狂天地间,深入骨髓中的个性啊,直欲扑面而来。

人言我痴,我笑人俗,不是这等不恤人言的个性,不是这等我行我素的作为,怎能铸就广览简取,丰神绰约的文字,成为后人无法仰及其背的文章圣手?张岱为文,独创大家,满溢空灵晶映之气,而间涉游戏三昧,奇情壮采,议论风生,笔墨横姿,夹王季重之诙谐,兼刘同人之生辣,超郦道元之博奥,盖袁中郎之倩丽,给浓浓田舍气的明之文坛带来一股清新之风。《陶庵梦忆》,终成中国文学史风俗记之绝唱,读之“如历山川,如睹风物,如瞻宫阙宗庙之丽”,无怪得诺贝尔文学家提名的章诒和慕叹:若生在明清,便只嫁张岱。

然而鹿鹿风尘中张岱便只有一个张岱,快园难道古,西湖无梦寻。曲终人不见,江上数峰青。烟火散尽夜空如故,只希望世人能从烟花的璀璨绽放中多悟几分不苟人言之深意,多学几分自我做古的个性,尘世间便可因多得几分独辟蹊径,革故鼎新的创新之举,而更美丽。

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篇16:我的青春阅读

全文共 759 字

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中学曾与同学们一起欣赏《我的青春谁做主》,那是一个家庭里三个表姐妹的青春故事,她们在同一时间完成成人礼,从梦想走进现实,触摸生活实质甚至残酷的一面。每人都发现自己要面对一个超高难度的命题,生活等着她们出洋相,可她们不服,不愤,不屈,不但要用智慧给出完美答案,还要翻越父母意志的高山阻挡,个性和理想是她们前往的彼岸。

再到如今的《致我们终将逝去的青春》和学校组织的青春情,我的中国梦 等一系列主题活动,从而悟出青春如此精彩,一个转瞬即逝的过程,有一段让我们泪流满襟,拥抱我们青涩的身体抚平我们骚动的心灵,让我们回味无穷终生难忘,它就是青春的化身!

相望时光穿梭的日子,如今自己已经十八岁了,再也不是那个哭了一根棒棒糖就能满足,摔倒了可以趴在地上许久的我了。告别了幼稚的童年与青春年华不期而遇。

曾经浪费了多少美好时光,很人都在说“这个世界理想很丰满,现实很骨感”记忆中,读中学时自己是没有理想,没有前进目标的。有过很多理想但是最终都被现实所打破,不曾想过自己会来到这里读书,当然也曾敬仰过护士姐姐,也许是因为漂亮的护士服和燕尾帽吧!而如今自己也拥有了这些自己曾经所羡慕的物质,但现在不再是以前那种想法了,生命给于我们一份沉甸甸的责任。最终在这里诞生了我的理想和梦想!

很喜欢杨培安的《我相信》—“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线”我们守得住回忆,却守不住一直流逝的青春,青春不会是永久的,它容不得我们半点虚度,因为有些东西一旦错过了就不可能再回来了,就像打碎的镜子,无论怎样努力终究无法破镜重圆。青春掌握在自己手里,这是让我们欣喜若狂的年华,十八岁的我青春在燃烧着,绽放着,我很惧怕体育,但是人生需要奔跑,我没有理由在原地,我们迈动青春的步伐,扬起青春的风帆,向伟大的青春脱帽,向尊敬的青春敬礼,我的青春我做主!

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篇17:2024年天津高考优秀作文:反对奴化,尊重天性

全文共 1733 字

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猴子吃香蕉本是天性,但这种天性却在高压统治下泯灭了。如果这些猴子要做的是坏事,当然应该强力制止,要求其“自律”;但“民以食为先,食以味为先”,猴子想吃点香蕉就受此折磨,并在吃过一系列苦头之后形成了奴性,不是很悲哀吗?而对猴子进行集体惩罚的高压水枪手们,不就是残暴统治者和各种卫道士的象征吗?

中国现在的很多动物园都被私人承包了。于是东北虎成批被饿死,死后肉上餐桌,骨头泡酒。活着的老虎往往是收取照相费的工具。河南登封一家动物园整天饿着一头熊,这头熊逮住机会咬死了饲养员;当时应该是熊冬眠的季节,但熊竟然饿得睡不着觉,不发飙才怪。更有甚者,从活熊身上开一刀,插入导管,提取胆汁药用,自私得很!所有这些,都是统治上的高压与残暴,都是对动物的榨取与迫害!这些暴行推及人类,自然会有破觚为圜、九族尽诛的连坐制度,自然会有包身工里的“芦柴棒”,自然难免劳教所里的“骷髅死”。

自从南宋朱熹提出“存天理,灭人欲”以来,“饿死事小,失节事大”迅速恶化为“男女授受不亲”,以致妇女要缠小脚,破坏生理结构!三妻四妾的假道学们以虐杀为手段给重心不稳的贞节牌坊奠基。难怪《诗经》刚刚在德国被评为“世界最美的书”,因为《诗经》时代的人们的天性不受一点压抑,表现得淋漓尽致、毫无挂碍!印度还不如中国。电影《月亮河》末尾提到,因为宗教的流毒和传统的余孽,印度至今仍有三千万寡妇。印度法律早就允许寡妇改嫁,却不能驱除历史给人们心灵上留下的阴影。

狄更斯笔下的雾都孤儿多要点汤就招来异样的眼光;雨果《巴黎圣母院》中的加西莫多想喝口水都那么难,也只有天使般的爱斯梅拉达能给他帮助;托尔斯泰描写的玛斯洛娃,莫泊桑塑造的羊脂球,还有那个德伯家的苔丝,王夫人淫威下的金钏儿,那个不是像猴子一样,是被侮辱与被损害的?

当今社会,以人为本。人本主义思想正深入人心。还是国歌写得好:“起来,不愿做奴隶的人们……我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进,前进,前进,进!”高压水枪算什么,冲上去,吃掉香蕉!

鲁迅在《狂人日记》里揭露中国两千年的封建社会历史写满“吃人”二字,其实吃掉的还有人的天性。鲁迅的结尾是“救救孩子……”。

作文推荐:

2016年内蒙古高考满分作文:每一个生命都无需比较

从我牙牙学语起,你便开始拿我和别的小孩比较,从中你得到了快乐和满足。

从我上小学以来,你便习惯拿我的成绩与别人论成败,为此你收获了自豪和荣光。

我曾劝你不要比,因为成绩优秀不代表一切,可你充耳不闻,认定我是你今生最得意的作品,是你最大的骄傲。

我曾反感你的比,因为我也有我的“短板”和自惭形愧,可你乐此不疲,反而嗔怪我不懂你的心。

望子成龙,那是普天下所有父母的共同心愿,我怎会不懂,只是——

你可知道,再优秀的成 绩也经不起比。从来没有比出来的天才,只有比出来的笨蛋。因为,这个世界没有“最”,只有“更”。“最”是极限,是尽头,是止境;“更”是无穷,是进取, 是新的希望。人类之所以不断地挑战自己的潜能与极限,刷新一次次的成绩,打破一项项的记录,不就是因为信奉“没有最好,只有更好”吗?记得奥林匹克运动会 “更快、更高、更强”的格言吗?记得被誉为“教授的教授”的陈寅恪先生说的“只要能学到知识,有无 学位并不重要”的真言吗?我们实在无需时时与人比成绩较高低,做好自己便是王道。看看民国时期的梁漱溟、金克木、沈从文、钱穆等一大批自学成才的低学历的 大师便知,强者从来只用实力说话,无须靠一纸分数或学历来证明。

你可知道,再美好的人生也经不起比。毕淑敏说:“没有人能替代我,就像我不能替代别人。”因此,无须拿连小板凳也做不好的爱因斯坦跟“发明大王”爱迪生比,不必拿考清华时数学只得了15分的钱钟书跟“数学天才”华罗庚比。正如每一片叶子都是独一无二的,每一种人生也都是无以伦比的。你要做的是尊重和欣赏,而不是比较和责难。因为人生不是宫廷剧,更不是角斗场,非得要比得筋疲力尽,斗得你死我活。人生曼妙的风景就在高低起伏、峰回路转之间,生命的精彩就在山穷水尽、柳暗花明之际。成就非凡人生的是一次次的脱胎换骨,是一次次的破茧成蝶,而非一个个分数,一张张试卷。

正如朝霞之壮丽,落霞之斑斓,春花之灿烂,秋叶之静美,天地间每一种生命都自有其美好,你只需要笑着去尊重和欣赏。

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篇18:高考满分作文800字记叙文:一事能狂便青春

全文共 793 字

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诗人纪德在《先知的花园》中说:“时光易逝,唯有你的青春之心不会老。”

的确,“老去”是自然的不可抗拒的规律,但正如王国维先生那句“一事能狂便青春”,物质会腐朽,但保持一份青春心气,执著、积极,纵然我们白发苍颜,心却不会颓然老去。青春便作为一种精神存在,石古不废。

6月13日即将近来八十华诞的戴尅戎老先生,便是极好的典范。作为中国工程院院士,享誉海内外的骨科专家,高龄的他仍活跃在科研、医疗第一线。青春之心是他不竭的动力。他说:“我喜欢一切从头开始,像一个青年人一样地去工作。”正因如此,他才能像青年人一样,始终保持对新科技的高度热情,并将它们运用到医学领域,不断发明出类似于“形状记忆加压骑缝钉”的“魔术般的金属制品”。

戴尅戎先生喜欢这样一句话:“公爵是因为偶然的出身才成为公爵,而贝多芬是靠自己成为贝多芬的。”我要说,是青春心气使戴尅戎成为了那个老当益壮、青春不朽的戴尅戎。

青春心气,是青春不朽的催化剂;是对生和死,青年和老年,人生和宇宙的富有审美情怀的考量。古往今来,历史化作尘埃,但总有一些人的青春心气,如炳烛之明,不朽地燃烧着。

我们不会忘记,诗人拜伦怀着少年心气、青春之心,完成了诗人到革命战士的角色转换。高考满分作文我们不会忘记,当伤痕累累的海明威从战场上退下来,以一种怎样的执著勇敢、热情求索,开辟了一条艰辛卓绝的写作道路。海明威有言:“那时的巴黎对我,是一个流动的圣节。”是啊,一个始终怀有青春心气的人,他的每一步都将不朽,都是一个流动的圣节。

当《黄金时代》里那一群理想青年:鲁迅、萧红、丁玲怀着狂热用他们的文字呼告历史的来人;当史铁生带着青春的质朴在轮椅上放声歌唱,新时代的我们有什么理由失落于生命之将老,而不积极地面对生活?

清华大学有一句口号:“为祖国健康工作五十年!”作为初出茅庐的我们,更应当胸怀青春心气,去营造健康的新世纪!

一事能狂便青春,虽向死而生,但青春不朽!

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篇19:寻常烟火是美景高考作文天津卷

全文共 966 字

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不知道碎念能否被写成歌在心里浅浅地哼着,哪年我还能和我爱的人在白雪下肆虐的放着烟火,许给夜空一刹那的温暖彩色,如今彷佛是岁月惊鸿了一瞥,带走我爱的人留我一个在风雪里不知所措。

外公疼我疼到了心里,每年的春节,外公都会买许多烟火给我,希望能看到我嘴角上扬时的喜悦,雪好似耐不住寂寞,在虚无缥缈的黑夜中轻盈的飘落。外公给我点燃引线,我昂首挺胸对着天空,等待着烟花的破土而出,仿佛是我将要给予这夜空一片缤纷。“嘣、嘣、嘣!”随着几声炮鸣声,火光冲击着瞳孔,烟花在半空中盛开,绚烂着寂静的黑夜,我看见外公眼里有一闪一闪的光,慈祥的笑像此刻手里的烟花筒那样暖着我的心,有外公陪着的每一个春节,我过的都这般开心,大雪可以为我作证。

我从来没有想过,在万物复苏的春天,阳光那样暖,照在外公冰凉的身上,却找不回曾经的温度,外公去世了,走的如此匆匆,就连昨夜被绽放过后的烟花筒还残留着温热,一切都来不及回头,时光总在不经意间就带着你所拥有的一切,不问你愿意与否!

黑夜又悄悄的遮住了蓝天,屋里只有妈在伤心的着,爸爸在一旁不停的安慰,舅舅和舅妈还在招待前来吊唁的客人,什么都不懂的小表弟看着外公的遗像,嘴里还嘟囔着爷爷去哪了。我拿着家里剩余的烟火,一个人走到离家不远处的空地上,自己点燃引线,烟花又一次在黑夜里盛开,知道雪是不是又经不住寂寞翩然而落,漫天纷飞的白雪,每一片都像是记忆里的碎片。远处不知谁家的烟火交相辉映的闪烁着,就像外公眼里一闪一闪的光在远处慈祥的对我笑着。倾一世的想念,不过是一卷珠帘,扯开了,依旧是空洞的一片。我后悔当初大把大把浪费你的时间,当我明白时间就是生命这个概念时,你已经走远;我后悔当初没有珍惜与你共享的时光,任她在我的指尖流淌。

夜空依旧一眼望不到边,就像你在我跟前,我以后也在看不见。别那些从前,告别您那慈祥的笑脸,告别记忆里曾绽放的烟火,写下一纸对你的思念,写下我和我的童年被你种下的美好,未来的路,我也学会了一个人承担。外公,你永远都想不到我有多坚强,坚强到你去世的那天,泪珠在我的眼里打转,我始终都不肯让它落下一滴,我害怕我哭花了的脸让您看,你应该没有任何牵连的去那个叫极乐的世界享受幸福。

我把对你的思念写成一首歌,在我的心里轻轻哼着:外公你牵我的手,远处烟火划亮了的黑夜,映出两个人的轮廓,皑皑的白雪把一切都记录着……

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篇20:青春的翅膀高考作文

全文共 1054 字

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还记得那些年一起奋斗的时光吗?还记得那些年一起疯狂的岁月吗?还记得那些年一起感人的岁月吗?那些年我们的青春美丽而富有活力,那些年我们快乐而又充实,那些年我们在为自己的梦想努力奋斗着,那些年我们只为心中的那双青春的翅膀——高考

高考让我们的青春插上了翅膀,高考让我们的青春不再遗憾,高考让我们的青春更加炫彩。那年是高考让我们聚在了一起,我们每个人的心中都有着一个梦,那个梦在我们的心中,是我们的精神支柱,任何人都不能侵犯它,它陪伴我们走过了太多的日夜。那年的高考让一群有梦想的孩子聚在了高三年级八班,班主任是个傲气的研究生,他的做法让我们深恶痛疾,为了惩罚我们的不早读,去宿舍把我们喊起来,再去操场上跑圈,为了教育我们,要把讲桌拍个窟窿,为了让我们好好安静的学习,又把我们当做朋友对待,讲着自己的高中和高考,让我们流下了感动的泪水。也许因为我们的叛逆,我们从来不听他的话,他就用各种各样的招还击我们,从不知疲倦,我们只是装作不爱学习的样子,只为和他置气,实际我们心中的那个梦从未走出,我们不在意的外表下,永远都是有一颗爱学习的心。

高考激励了我们的青春,在高考的路上有太多的小插曲,学校的封闭式管理让我们充满活力的心无比压抑,保安的阻拦让我们出去的欲望更加强烈,满天飞的试卷让我们更加想出去,几个好友商量了一番,这日子我要疯了,我要出去,于是我们也不再管自己女生还是男生,逃课翻墙出去,好好放松一下,这样我们就开始了我们的逃课计划,侥幸没有被发现,我们开心不已,认为上天也在可怜我们这些苦命的高考孩子,若被发现大家集体被罚,集体打扫卫生一周,对于我们而言,这也是高考路上的一大乐事。回来后我们就会拼命地学习,全身心的学习,成绩从未倒退。后来班主任就直接和我们说,以后谁再想出去就和我说一声,我会批你们半天的假,条件是好好学习,成绩不能倒退,我们这才觉得班主任是个通情打理的人。

我们的高考路在奋斗疯狂中走过,没有遗憾,在走进高考考场的前一天,我们班主任说:“好好考,你们永远是老师的骄傲”。那天我们没有了身份的差别,那是朋友间的对话,我们说了好多,老师也知道我们和他斗,只为了证明我们没有浪费青春。我们在努力,老师也就没有拆穿我们,只为让我们有个动力。那天,说了很久,最后我们都笑了,老师也笑了,那时他第一次卸下严肃表情的一笑。

青春,我为你走过,高考则为我们插上了翅膀。我们走进高考考场的刹那,回首各自的高考路,我们无悔了。无论结果如何,我们的青春在此散发出耀眼的光芒,因为有你、有我、也有他。

[青春的翅膀高考作文

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