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天津高考作文我的青春阅读(优秀20篇)

青春须早为,岂能长少年。不要使青春白白浪费,不要让人一生最宝贵的时节一去不返,不要在事后后悔当初,更不要因此含恨终生。今天小编在这给大家整理了以青春为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!

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阅读青春

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在寂寞的街头,人影的早以模糊。飘落的残叶在风中摇曳,青春的话语在风中飞舞,找不到曾逝去的曾经。听着早以忘记歌名的歌曲,仿佛我以这世界分离,又仿佛我在这世界从来没有出现过。渐渐的听着着睡着了,当醒来时又是梦一场,人生如梦,梦如人生。有时候我不知道是醒着,还是从来都没醒来过。——落尽的繁华

呵,春去冬来,几度春秋,当年的格格不入早以被时间洗净,17岁的我望着前方的道路,青春种跟我说人你的世界种会不一样,只要你冲过,付出过,青春种不会留下遗憾。呵,是这样?望着被寒风吹落的最后一片残叶,想着十几年的空白,不曾留下什么的回忆,也许这就叫遗憾。一个人骑着车在铺满落叶的街头,想着曾今被我遗忘的回忆。可只有一些零碎的画面,也许我的青春早以被时间碾碎。繁华的街头只有稀疏的人影,在学校看着那挥洒的汗水,有时候我真的忘记了我们真的是处在青春的年轮的?

记忆的街头我终于想起我那惨败的回忆,那分别的六月,那柿子花盛开的季节,那挥洒青春的时间,那繁华早以落尽的教室。想着想着的早以走到了学校门口,那拥挤的校门,看起来是那么的惨败,不知何时起我早变的多愁善感。也许时间真的可以改变许多,可能时间也什么也不能改变。一颗年轻的心不知何时变的苍老,一人走尽多少繁华,又走尽多少没落。也许正是繁华尽,几度春秋,没落不变,几度起伏。

望着那过期的邮票,想着那逝去的青春,时间从指尖流过,猛然发现青春离我渐行渐远。回到那出发的起点,心早已默然,曾经那最初的誓言,早已破败不堪。拖着早已疲惫的身躯,写着那浮华的文字,也许我只能用文字来祭奠那逝去的青春。繁华落尽窗外事,执笔书下天下情。

在文字的面前也许我是渺小的,在世界的面前也许我更是沧海之一粟。也许在青春的面前我更是可有可无,文字是我挥洒那逝去青春的地方,在形形色色的大花世界里,我曾经陷入过,后来渐渐的无可自拔。也许我那逝去的青春就是在那渐行渐远,呵,也许是文字让我清楚的认识了这世界的本性,让我曾今的格格不入早也不复存在。繁华?没落?繁华是否真的繁华,没落是否真的没落。我那逝去的青春是否真的逝去,也许在世界上他早以儿孙满堂,也许他的青春仍在。

也许曾经的曾经也许就是未来,未来的未来也许就是曾经。走尽了这寂寞的街头,那飞舞的落叶还在,那渐行渐远的背影为何还在,回首。也许结束就是另一个新的开始,在这落尽繁华的街头,青春也许在永远都在。

落尽的落叶,落尽的繁华。——青春勿语

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篇1:高考寻常烟火是美景天津卷满分

全文共 759 字

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在生活中,总有那么一碗人间烟火,令我们回味无穷。这碗人间烟火,可能承载着老人对我们的希望,还可能是节日中最真挚的祝福。这碗人间烟火,藏着生活中的各种味道,有酸,有辣,有苦,有甜……

在家里的时候,每当父母不在家,我都会去超市买一袋速冻水饺,自己在家煮着吃。最大的原因其实是方便。每当我吃着碗里的速冻水饺,心里总会想起每年过年时全家人围在一起包的饺子。这顿饺子,是一年中最好吃的一顿饺子。

除夕下午,家里便要准备包饺子了。这时候,全家人都忙碌起来。除夕时,需要在门上贴对联,在房檐上插上包了红纸的桃枝。这红纸,是奶奶一张一张用剪刀剪出来的。过一会,她会准备和面,将面粉倒进盆里,一边揉一边加水。揉好面后,将面团搓成长长一条,用刀切出剂子。在这之后,奶奶会去厨房,拿一块肉剁馅。

与此同时,爷爷,爸爸和我,会去后家拿一棵白菜,或者一两根萝卜——冬天,我们经常把萝卜埋在土里,等到吃的时候再挖出来,吃多少挖多少。同样的,后家的门上也要贴上春联,房檐上也要插上桃枝。有时候有余下的桃枝,会随手插在早已谢了的月季花之间。这样月季花彷佛又开出鲜艳的花了。

然后,全家人都围在一起包饺子。妈妈将白菜剁馅,或者将萝卜切丝——有时候,余下半个萝卜,是可以把中间掏空,做成萝卜灯的。我把剂子按扁,爸爸将它们擀成饺子皮。饺子皮到了奶奶手中,只见奶奶两手一捏,一个元宝形的饺子就包好了。

煮饺子时,一锅可能煮不完,得分几次煮。其余的年夜饭做好后,全家人围坐在桌子边,享受这桌年夜饭,享受这来之不易的团聚时光。外面夜空的烟花,五彩斑斓,我们一边欣赏着,一边赞叹着。虽然门和窗户都关着,但一股只有过年才有的烟火气飘进屋里。

又是一年过去了,去年开始的疫情,到了今年已经被有效的控制住。我们能在家里享受甜蜜的人间烟火,何尝不是英勇的医生们用生命为我们换来的呢?

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篇2:我的青春里有阅读作文600字

全文共 713 字

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时光荏苒,岁月如水般划过,是阅读,伴我度过了青春中最美好的年华,“书籍是人类进步的阶梯”,与阅读为伴,我的青春才得以丰富多彩!

“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。”阅读,让我感悟着苏东坡的人生观念。如水的月光下,他经受着官场的失意,被贬的无奈,但他留下的,却是无限的乐观与淡泊,被贬黄州时,你笑言“竹枝芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”;被贬惠州时,你只道:“日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人”,被贬至儋州,你仍戏曰“我本儋耳氏,寄生西蜀洲。”是阅读让我领悟到了一个乐观淡泊的苏东坡,他旷达的胸怀照亮了我的整个青春,让我在青春韶华中不惧逆境,勇往直前。

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”一本《鲁迅经典全集》,带我回到了那个战火纷飞的民国时代。读他的《狂人日记》,我不禁因“疯子”的举动而发笑,却也感受到了鲁迅对封建礼教的批判;读《伤逝》,我感伤于“我”与子君的爱情悲剧,却也领悟到了鲁迅对包办婚姻的反对。那一篇篇如匕首和投枪般锋利的文章,让我在青春这个最美好的年华里,对阅读有了不一样的认识,阅读不仅教人学识,更能让人明智,我的青春,也因阅读而增添了几分厚度。

“给时光以生命,给岁月以文明。”

这个宇宙的基本道德是什么?它的文明图景又是什么?是《三体》给了我一个震撼人心的答案,在那厚厚的三本大书里,有着丰富的科技细节,有着对宇宙风景得心应手的描写,更有着对地球文明深刻的思考,宇宙和文明,从此在我的心中,变成了另一副模样。是阅读,让我的青春多了一丝与他人不同的色彩,它丰富了我的科学素养,让我的青春不再枯燥无味。

“读一本书,是在与许多高尚的人谈话。”阅读,丰富着我的知识,开拓着我的视野,我的青春里,因为有了阅读,才能丰富多彩!

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篇3:以烟火为题天津卷高考

全文共 855 字

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人间烟火气,最抚凡人心。

——题记

又是一天,又是同样的清晨,金黄色的光一点点从书角滑落,像是少女的裙摆,又好似丝绸般的飘带。房间里很静,只剩下阳光摇曳和那沙沙的书页声。

“蹦蹦蹦”厨房切菜的声音引得我不得不从书中脱离出来,想要一探究竟。

推开厨房门,一股柔和的香味扑鼻而来,有浓浓的肉香和淡淡的菜香,猛吸一口,欢喜的话语还未开口,妈妈扭头看着我说:“咱中午吃你最爱的猪肉茴香馅饺子吧!”我高兴地“嗯嗯嗯”,一个劲的点头。

于是,全家总动员……

剁馅,和面,张罗家伙事儿……一家人各负其责,各尽其职,忙乱中又不缺失秩序。一切准备就绪后,包饺子工作就算正式开始了。擀饺子皮这种大活,当然非我莫属了,你可千万别小瞧,饺子皮里面的学问可大着呢!首先,把揉好的面团搓成长条,分成小剂子,然后按扁。在擀皮这方面,我可是受过奶奶的真传的。左手大拇指和食指,捏住剂子,徐徐转动,右手按住擀面杖,上下依次滚动,擀到合适的大小就ok了。母亲负责包,她左手取过将一张饺子皮,右手握住小勺,舀上一勺早已调拌好的馅料,把皮往中间对折,中间捏一下,再捏一下右半边部分,最后左右手配合往中间一用力,一个洁白的饱满的饺子,就静静地蹲坐在了放饺子的案板上,如排兵布阵般整整齐齐,煞是好看。我觉得好玩,决定也学学这包的手艺,可看着简单,一拿起面皮,我的手就像废了一般,不受摆布。笨拙的把馅放在了面皮上,对折时馅钻到了外面,用筷子压压左边,右边又漏出来了。压压右边,左边的馅又冒了头。我叹口气说:“包个饺子比我解一道物理题还难呀!”妈妈笑着说:“这有啥,熟能生巧。多包几个就会了。”我按照妈妈说的去做,果然,越包越熟练,“熟能生巧”这话是真有道理呀!

“吃饭了。”父亲端着一大盘饺子走出了厨房,我飞奔到了餐桌前,刚出锅的饺子,又白又胖,散发着热气,撩逗着我的味蕾。夹一个饺子,蘸上些许陈醋,放入口中,茴香的清甜,猪肉的滑嫩,醋的浓醇,如花一般在味蕾在绽放。

一家人边吃边谈,热闹祥和。怪不得逢年过节,咱们北方人都爱吃饺子。这小小的一枚饺子,染尽人间的尽是烟火气!

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篇4:天津卷高考作文寻常烟火是美景

全文共 725 字

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分针慢慢指向了六,从书海中抬起酸涩的眼,望向窗外。黄昏如一瓶被泼洒开的颜料,慢慢地晕染这天际。饭后,得到下楼散步的允许,便翩然而下。

夕阳像一个害羞的小妹,红粉脸蛋在云彩中若隐若现,远处已有几颗星在闪耀。蝉鸣依旧阵阵,秋风裹挟着这个城市烟火气向我扑面而来。此刻正是下班晚高峰,络绎不绝的车流似条条溪水,汇聚于主路。路灯已经亮起,昏黄柔和。路旁的枫树也变成一个个火红的小精灵了。

站牌旁挤满了回家的人们,那是奔波了一天的疲惫。几个高中放学的小姐姐满脸兴奋,叽叽喳喳地不知道在讨论着什么,大概是约着中秋出去玩吧。迎面走来的是一大家子,六口子其乐融融。两位老人手挽手,慢悠悠地走在最后。男孩的爸爸走在男孩的旁边,父子俩交谈甚欢。小女孩甜美地笑着,迈着小短腿,摇摇晃晃地走在路上,妈妈走在女孩的后面,小心翼翼地护着女孩,生怕她摔倒。喜欢运动的人们已经出来夜跑了,塞着耳机,滴着汗,努力地向前奔跑。骑车的整齐装备,接续从我身旁呼啸而过。

继续往前走,晚霞的彩色表演已经接近尾声,皓月升起,明亮柔和。慢慢向自家小区走去。树荫下,一群老头凑在昏黄的灯影下打牌下棋,旁观的抽着烟,大声喝好。几个白发爷爷太极拳柔婉,时尚老太广场舞火热。小孩子们嬉笑着,手握飞车互相追赶,他们的母亲们都凑在一起讨论着什么。

忽然,一阵熟悉的吉他声在我的耳边悠扬响起。这是我最爱的一首歌——《平凡之路》,顺着声音望去。哦,是你!顿住脚步,静静倾听。你的脸颊柔和洁净,似乎可以看见你的睫毛很长。正观察着,冷不丁,你我视线相交,你向我微微一笑,又继续弹琴。我转过身,迈着轻快的步伐向自家走去,耳边依旧回荡着琴声……

少年与少年在那一瞬擦肩而过,两个人的灵魂也彼此缠绕,而一切的情愫都揉碎在这人间烟火中。

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篇5:“烟火气”天津卷高考

全文共 1088 字

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中国西部有个城市,按照当地的规范,设置了3.6万个流动商贩的摊位,结果一夜之间有10万人就业。一时间各大网络媒体、报刊杂志纷纷点赞该城市做法,称叹该城市让我们找到了城市久违的“烟火气”,全国各地城市也陆续采取措施支持发展“地摊经济”,得到了广大人民群众的拍手称赞。当然,在这个过程中除了这一缕缕让人留恋回味的“烟火气”,我们也不难看到基层干部的“精气神”。

浓浓的“烟火气”,体现了基层干部的“敢担当”。

这个“西部某个城市”就是四川省成都市。__年3月,为尽快降低疫情对经济的影响,成都市出台了“五允许一坚持”服务措施,提出在保障安全,不占用盲道、消防通道,不侵害他人利益,做好疫情防控和清洁卫生的前提下,允许商贩占道经营,给经营“地摊经济”的小商贩们提供了有效的政策保障,充分展现了地方党委政府的担当作为精神。时艰虽难,也难不倒中国共产党领导下的广大人民群众,提前谋划、周密部署、抓实举措、细化落实,广大党员干部的敢担当、愿担当,为早日实现疫情防控和经济发展“双胜利”奠定了坚实基础。

浓浓的“烟火气”,体现了基层干部的“勇作为”。

近几年,随着文明城市、卫生城市等的创建,城市干净整洁了,但小商贩却不见了,随着“地摊经济”逐渐淡出居民的视野,城市的“烟火气”、生活味也淡了不少。成都市作为全国首个允许流动商贩临时占道经营的城市,充分体现了基层干部在具体落实“六稳”“六保”工作过程中的创新精神,没有先例,那么我们就摸着石头过河,勇于做“第一个吃螃蟹的人”,各地、各行业、各部门也纷纷加入这个行列,涌现出一大批值得借鉴学习的经验,如:批发平台1688发布的“地摊经济”帮扶计划,明确将提供超过700亿元的免息赊购,为超3000万“摊主”提供全方位的进货和经营支持。

浓浓的“烟火气”,体现了基层干部的“人情味”。

成都市放开“地摊经济”,但并没有一放了之,而是陆续出台了一系列政策对“地摊经济”进行规范管理,逐步寻找到城市治理与城市“烟火气”之间的平衡,既做好城市治理工作,又方便群众购买日常所需,同时还更好地拉动就业,实现多赢。成都市“国际范儿”与“烟火气”的充分融合,让我们看到了城市治理过程中,基层干部在制定政策时更人性化的一面,人情味更浓了。“人间烟火味,最抚凡人心”,“琴棋书画诗酒花”固然重要,“柴米油盐酱醋茶”才是最基本的民生考量。新冠肺炎疫情之后,如何做好“保民生”工作,成都市为我们打了一个“样本”,值得我们广大基层干部深思学习。

成都的“烟火气”没有让这座“网红城市”失去往日的颜值,反而增添了几分平易近人之美,同理,有“烟火气”的干部,也一定会得到更多群众的称赞。

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篇6:烟火天津卷高考优秀

全文共 1081 字

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通明的灯火、缭绕的烟雾、各种炒菜的香味。

买卖的吆喝声、爽朗的谈笑声、三五成群的食客。

這里是普通工薪阶层下班后最爱去的地方,一个热闹而又充满市井气息、充满人间烟火味的夜市大排档。

摊位不大,一顶大红帐篷架着,在灯光映照下,显得通红。几张折叠桌子,几张塑料凳,简陋,却座无虚席。

“老板,来个酸菜鱼、螺蛳、花甲、小龙虾……”客人们三五结伴地来了,也不看菜单,熟门熟路一口气报了好几个菜名。

“好嘞!里面坐,一会儿就好!”老板热情地招呼着。

老板是掌勺的。他光着膀子,脖子上搭了一块白毛巾,时不时拿起白毛巾的一角,迅速地在脸上擦一把。毛巾吸足了汗,汗水顺着毛巾一滴一滴地滴到胸前。他时不时用冷水泼在身上,以消除暑气。

他面前灶台下的火苗旺旺的,不时发出“嗡嗡”声,贪婪地舔舐着锅底,时不时探出火舌,骚动着。他左手握着锅把,右手拿着勺子,一刻也不停歇地在锅内拨动,添油,加盐,再来点生抽。握着锅把的手也不闲着,不时地将锅抬离灶台,熟练地进行着颠勺的动作。锅里也滋滋地冒出油烟热气。好几次,“轰轰”的火苗从锅里蹿出来。吓得我立马躲闪开去。可他却一点儿也不慌张,只轻轻抖动一下炒锅,把菜翻上去,火瞬间就弱了下去。他的姿势是那么从容淡定。菜炒好了,装盘,又大声吆喝着上菜。一道菜炒完了,下一道菜很快入锅,他又炒起菜来。

除了他,还有一个女人,她专门负责切菜、配菜、上菜、算账,估计是他的妻子吧。两个人无声地配合着,即使不说话,也能感受到两人的默契。

面对如此酷暑,他们没有抱怨,始终是一脸笑意,在火热的灶台前,在喧嚣的市井中,他们专注于手中的活,为客人们端上一盘盘美食。

这些菜,很普通,没有大饭店里的精致豪华、小巧玲珑,但也是色香味俱全,有一种老家老灶的烟火味。价格不高,更是普通工薪阶层能够消费得起的。工作了一天的人们,或许不想回家再忙碌,来大排档点个炒菜来碗饭,简单省事又美味;或许邀请三五好友,来到大排档喝点啤酒,吃点小龙虾小螺蛳,一天的疲劳或不顺心,也在吃吃笑笑中消散。

在这里,不管是娴熟忙碌的老板,还是谈笑聊天的食客,抑或是简单的灶具桌凳,总会让你燃起一种对生活的热爱。生活本就是这样,吃一顿,就能打发走生活中的很多不如意。“生活中没有什么事是吃一顿不能解决的,如果有,那就两顿。”这句广为流传的话,虽无厘头却又耐人寻味。在这里,你总能感受到一种能量,一种虽平凡,却又积极乐观的正能量。

豪华的大酒店,精致得舍不得下口的美食,毕竟只能是生活中的奢侈品,生活中美的点缀,诗意的远方。生活中更多的,日日不离的,倒是这家常烟火味。我们每个人,也不过是平凡生活中的小人物,有饭有菜,就很好。

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篇7:推荐阅读:高考作文策略

全文共 1221 字

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针对作文判卷的运作方式,我们可以有针对性地调整写作策略,争取在作文上多拿10-15分。

策略一:书写认真、工整

判卷老师不会给一份阅读都很困难的作文打高分的。

策略二:开篇入题,吸引眼球

判卷老师不可能仔细读你的全文,如果开篇不能扣题而且无新意,那你的作文很容易被扔进40分的那一堆里。

策略三:语言生动,切忌啰唆

纵观历年满分作文,没有一篇充斥口水话的,洗练是高考作文必须具备的。

策略四:多准备素材

这不是写作的好方法,高考拿分却很有效。有专家也曾批评过现在的语文教师违心教学,称他们鼓励考生大量使用名人名言,并用猜题的方式给学生指导作文。但不可否认的是,这么做很合多数阅卷老师的口味,至少现在如此。

策略五:不要写得呆板、模式化

高考作文阅卷的问题不是标准问题,而是中学语文教师在作文教学过程中“求稳求保险”,造成学生作文不敢“出格”,文风普遍四平八稳,八股味浓厚。这就导致了高考作文要么文艺腔十足,要么忧国忧民,显出一种和考生年龄不相符的文风。虽然这种文章前些年被大量当做示范文,但近年来明显风头已变。

策略六:用朴实的语句搭文章框架

文章脉络必须清晰,主架构不要太多修饰。别指望判卷老师有心情仔细揣摩大段拗口的“文学作品”。我们可以就一篇文章作这样的构思:

第1段150字左右:写出中心论点,首选单句形式,且是判断句或肯定句,绝对不用复句(复句容易走题,影响得分);点出写作的由头,作文题中含有的提示性文字材料,一定要有所涉及。

第2段200字左右:段首讲述分论点一,如第一节的内容是几个分论点的简单组合,则“分论点一”适宜放在段尾。这样和分论点二、分论点三的位置区别开来,使行文有变化。“分论点一”论证不许举例,采用纯分析的说理论据展开。

第3段200字左右:段首讲述分论点二,采用举例论证,首选作文题提示中的例子来分析论证,同时也可辅助一个自己举的例子,自己举的例子要比前例文字少。如没有作文题提示中的例子,则自己举个典型的例子来分析论证,同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。否则对文体特征会产生重创,影响得分。

第4段200字左右:段首讲述分论点三,采用联系实际举例,这是写作本文的时代意义所在。联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面,目的是或提高思想认识,或明确是非正邪,或提出解决的方法途径,或揭示某种疑难迷惑,总之要给人以启发。

第5段150字左右:要再现中心论点,扣住中心论点写出作用、意义、号召、展望等。

策略七:学会把窄题变成宽题

作文教学研究专家王大绩先生更是认为“熟悉的生活的确可以适应所有命题”。他曾经举过这样一个例子:一位著名歌手,最擅长演唱《我的中国心》。我们当然可以为主持人设计一段串接台词,把他请上各种晚会的舞台上。

1.中华民族从来就不缺乏凝聚力,越是危急时刻,我们胸中那颗中国心跳动的节奏就越加铿锵有力。下面请听《我的中国心》。

2.佳节倍思家,天涯共此时。此时此地,我们的心跳动着同样的节拍,让我们同唱这一首心中的歌。

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篇8:青年有担当青春正飞扬高考

全文共 921 字

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“恰同与少年,风毕正茂,书生意气,挥斥方遒。”青春对每个人都应该是弥足珍贵、绚丽多彩的,而正值前青年少的我们,青看即是奋斗的最佳时机。只有经历过青春中奋斗的洗礼,才能实现我们各自的人生价值。

奋斗青春。可以使递境,转为顺境。出身贫穷平凡的宋濂,少时无从致书以观便选择用手写抄书百余本;成年后为学更多知识而不辞辛苦,并穿着破旧棉鞋踏过一层又一层厚厚的积雪,穿过深山巨谷至几百里外拜访名师。当其困于所遇,便马上“援疑质理,俯身则耳以情”并认真做好笔记……正是由于这些勤奋与奋斗,才让他的青春焕发光彩,最后也学有所成,终从默默无闻的平凡读书人蜕变成著名的明初诗文3大家之一。天赋、家境背景不如别人不要紧,最重要的是你愿不愿意在美好的青春中去努力奋斗,用自己的汗水与泪水去拼出一片属于自己的天地。只有这悴,你才能将现在的逆境转为未来的顺境。

有斗青春、可以创造人生的奇迹。清华学霸矣晓沅6岁患上“不死的癌症”11岁身上体被禁锢在轮椅上,但他在艰辛考上大学后依旧在肆意的青春中选择了奋斗:每天坐轮椅从一个教室飙”列另一个教室,从不缺课;为了研究“计算机自动集向作诗”项目,可以一下午生在书桌前……后来大四那年他荣获清华学子的最高荣誉。青春为何?正如一位哲人所说:“青春之谓,乃为奋斗!”双腿残疾的矣晓沅通过在挫折中一次又一次的奋斗付出,创造出了专属于他的青春奇迹,并让它变得丰富多彩而具价值。

奋斗青春,可以造就辉煌的事业,使人的生命更具价值。年仅29岁的陈行行,在新型数控加工领城为让尖端武器的合格平实现质的飞跃,他无数次,不舍昼夜地研究,修改编程,最后他成功把只有50%合格率开至100%!其成果更近一步推动了中国发展亦惊艳了世界。陈行行把他的青春与时代,国家紧密相连,为了让中国更繁荣、富强,他绝不浪费一点青春与时间,他选择了永不停息的奋斗之路并甘之如饴,可以说他的青看是很有意义与价值的,29的他不愧为“新时代的大国工匠”!

生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才最美丽,才有意义。“人生能有几回搏?”生命是短暂的,青春是易逝的。所以,朋反,就让我们在这最美好的青春之路上,用奋斗的汗水烧灌肯春之花,用追梦的激情结出青春之果,实现人生的价值吧!

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篇9:高考满分作文:欲穷千里目,更要浅阅读

全文共 872 字

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古人云:欲穷千里目,更上一层楼。

我说:欲穷千里目,更要浅阅读

如今是信息爆炸的时代,浅阅读让我随着信息的碎片快乐舞蹈。

报纸、网络、电视、手机……每天清晨醒来,这些媒体就从四面八方、铺天盖地向我“袭来”,有世界风云,有国家大计,有娱乐趣闻,有家长里短……应有尽有。我只需走马观花,尽量一目十行,完全不求甚解;如此这般我便可坐地日行八万里,睁眼可见天下事。何乐而不为呢?

如今是效率至上的时代,浅阅读让我搭乘效率的舢板轻松冲浪。

效率已成为个人、企业、国家发展必不可少的要素之一。当各种信息如雪片一样飞来时,zuowenzx.com肩负着生存和竞争责任的我们需要的不是逐一了解,而是快速浏览,从而知道昨天发生了什么,今天将发生些什么,从而确定了我今天该做些什么。至于细节,我只关注那些我必须知道的。如果我对这些信息精读、细读。那么恐怕我的生命就只能用来阅读了!

唯有“浅阅读”才能让我的阅读“精准化”。

苏联作家苏霍姆林斯基曾在给儿子的信中写道:“我告诉你,很多东西,不必细读,浏览一下就行了。所有东西都关乎于时间,你要学会最大限度地使用它。”

如果把阅读当做品尝美食,那么,“深阅读”就是一场饕餮的盛宴,狼吞虎咽,腹中片刻沟满壕平,至于吃进去的能不能消化,是不是你需要的营养则不好说;而浅阅读,就是面对满目的美食,像一个美食家一样不断“浅尝辄止”,迅速消化与吸收、抛弃与更新、理解与遗忘。我想,“深阅读”更适合那些胃口大、消化能力强的专家学者,高考满分作文至于像我这样的普通人,还是“浅阅读”吧,在“浅尝”的过程中领略更多的美味,吸收更多的营养,快乐而无需担心消化不良。

我知故我在。

一部部经典在荧屏上浮光掠影,一本本畅销书在浏览器上滚动跳跃,一条条警句在色彩线条中演绎,一件件新闻在网络上被迅速传递,一种种心情在博客上尽情抒写。在五花八门的文化载体面前,我无需摆出思想者的造型,只需“浏览”。当你在指责我“浅”的时候,我已经了解了世界!

如果当我在这里畅谈“浅阅读”的时候,你却不知道这个词,你已经成了这个世界的局外人了。

我要大声喊:欲穷千里目,更要浅阅读。

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篇10:我的青春阅读

全文共 961 字

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每个发廊都有个叫Tony的艺术总监,每个寺庙都有个叫扫地僧的老大爷。而全世界掌握了一千零一种阅读技巧的人,却只有我一个。

什么叫独孤求败?

虽从未露过面,但江湖早有我的传说。

我的出生就显得与常人不同。

据我母亲回忆,当时的算命先生说我天庭饱满地阁方圆,将来必是栋梁之才。特别是那双黑溜溜的如珍珠般的大眼睛,一直盯着墙上的那副晚清书法作品,像极了爱因斯坦思考时的样子。

到我满月那天,已经成为了村里的新一代网红,方圆五百里没有人不知道我的乳名。村民都说像我这样的天才,百年难遇,是读书的好料子。

我母亲也在我后背刻下了四个字母:AXZJ.

然而,除了母亲,几乎没有人知道这四个字母代表着什么意思。

村里人都猜想大概是“俺想仲基”的意思。因为在怀我的时候,母亲每天都在家看韩剧。

随着我不断长大,村里人都发现原来低估了我的真实能力。

因为在八个月大时,我已经能清楚分辨哪种奶粉是自己最喜欢喝的;到一岁的时候,我已经对自己用过的所有纸尿裤的名字烂熟于心。

真的,我只需一眼,就能知道这些东西是不是我喜欢的。我的技能包里,原来还有过目不忘这种神技。

我对有字的东西有种说不出的执念,在文字的海洋里徜徉是我最喜欢的独处方式。

一岁半时能清楚背下村里“要想富少生孩子多养猪”这些标语;三岁半上一年级,用一星期看完了一学期的书;四岁时已经看完了《战争与和平》;到十岁,几乎看完了世间所有的纸质书籍。

高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯,电纸书是人类进步的电梯。既然世间所有的纸质书都被我读完了,那我选择搭电梯!

后来,就连竹简、龟甲、骨头片这些远古时期的字体都没能逃脱,我读书读到到世间再无书籍可读,我看书看到文字再无介质可选。

除了文字的介质,我还尝试过九九八十一种不同的姿势来阅读。站着坐着躺着趴着跪着……只要能描述出来的姿势,我都尝试过。

悬梁刺股这种阅读姿势,给我落下了永久性秃头的病症;在树枝上倒挂金钩的阅读方式,让我的头比一般人的头要大一倍;而泡在水里的阅读方式,让我患上了一种叫做风湿的疾病。

我突然发现母亲亲手给我刻上的AXZJ,原来是让我要爱惜自己。

阅读让我染上了一身恶疾,而阅读时本应最疲劳的双眼却依旧通透有神,没有一点损伤,仍旧有着看穿一切的杀伤力。因为我小时候用Shadez儿童太阳眼镜,不仅防紫外线,还能阻挡电子设备蓝光,全方位保护了我的双眼。

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篇11:高考小说阅读题应试策略方法介绍

全文共 1757 字

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二、(2008?宁夏、海南卷)阅读下面的文字,完成1—4题。

二十年以后

欧?亨利

纽约的一条大街上,一位值勤的警察正沿街走着。一阵冷飕飕的风向他迎面吹来。已近夜间10点,街上的人寥寥无几了。

在一家小店铺的门口,昏暗的灯光下站着一个男子,他的嘴里叼着一支没有点燃的雪茄烟。警察放慢了脚步,认真地看了他一眼,然后,向那个男子走了过去。

“这儿没有出什么事,警官先生。”看见警察向自己走来,那个男子很快地说,“我只是在这儿等一位朋友罢了。”

男了划了根火柴,点燃了叼在嘴上的雪茄。借着火柴的亮光,警察发现这个男子脸色苍白,右眼角附近有一块小小的白色的伤疤。

“这是20年前定下的一个约会。如果有兴致听的话,我来给你讲讲。大约20年前,这儿,这个店铺现在所占的地方,原来是一家餐馆……”男子继续说,“我和吉米?维尔斯在这儿的餐馆共进晚餐。哦,吉米是我最要好的朋友。我俩都是在纽约这个城市里长大的。从小我们就亲密无间,情同手足。当时,我正准备第二天早上就动身到西部去谋生。那天夜晚临分手的时候,我俩约定:20年后的同一日期、同一时间,我俩将来到这里再次相会。”

“你在西部混得不错吧?”警察问道。

“当然啰!吉米的光景要是能赶上我的一半就好了。啊,实在不容易啊!这些年来,我一直不得不东奔西跑……”

又是一阵冷飕飕的风穿街而过,接着,一片沉寂。他俩谁也没有说话。过了一会儿,警察准备离开这里。

“我得走了,”他对那个男子说,“我希望你的朋友很快就会到来。假如他不准时赶来,你会离开这儿吗?”

“不会的。我起码要再等他半个小时。如果吉米他还活在人间,他到时候一定会来到这儿的。就说这些吧,再见,警察先生。”

“再见,先生。”警察一边说着,一边沿街走去,街上已经没有行人了,空荡荡的。

男子又在这店铺的门前等了大约二十分钟的光景,这时候,一个身材高大的人急匆匆地径直走来。他穿着一件黑色的大衣,衣领向上翻着,盖到耳朵。

“你是鲍勃吗?”来人问道。

“你是吉米?维尔斯?”站在门口的男子大声地说,显然,他很激动。

来人握住了男子的双手。“不错,你是鲍勃。我早就确信我会在这儿见到你的。啧,啧,啧!20年是个不短的时间啊!你看,鲍勃!原来的那个饭馆已经不在啦!要是它没有被拆除,我们再一块儿在这里面共进晚餐该多好啊!鲍勃,你在西部的情况怎么样?”

“哦,我已经设法获得了我所需要的一切东西。你的变化不小啊,吉米,你在纽约混得不错吧?”

“一般,一般。我在市政府的一个部门里上班,坐办公室。来,鲍勃,咱们去转转,找个地方好好叙叙往事。”

这条街的街角处有一家大商店。尽管时间已经不早了,商店里的灯还在亮着。来到亮处以后,这两个人都不约而同地转过身来看了看对方的脸。

突然间,那个从西部来的男子停住了脚步。

“你不是吉米?维尔斯。”他说,“20年的时间虽然不短,但它不足以使一个人变得容貌全非。”从他说话的声调中可以听出,他在怀疑对方。

“然而,20年的时间却有可能使一个好人变成坏人。”高个子说,“你被捕了,鲍勃。在我们还没有去警察局之前,先给你看一张条子,是你的朋友写给你的。”

鲍勃接过便条。读着读着,他微微地颤抖起来。便条上写着:

鲍勃:刚才我准时赶到了我们的约会地点。当你划着火柴点烟时,我发现你正是那个芝加哥警方所通缉的人。不知怎么的,我不忍自己亲自逮捕你,只得找了个便衣警察来做这件事。

1.下列对小说的分析和概括,不正确的两项是。()()(5分)

A.鲍勃对警察说“这儿没有出什么事”,表现了他在和老友见面前的愉快心情。

B.鲍勃说“这些年来,我一直不得不东奔西跑”,反映出他负罪在逃的窘迫之状。

C.鲍勃给警察讲述他和朋友约会的缘起,是为了缓解他害怕被逮捕的紧张心理。

D.高个子男子担心鲍勃很快认出他不是吉米,便把衣领向上翻着,盖到耳朵。

E.鲍勃读便条时微微颤抖,表现了他当时惊愕、恐慌、尴尬等复杂的内心活动。

2.小说两次写到“一陈冷飕飕的风”,有什么作用?(6分)

答:。

3.小说中的鲍勃具有什么样的性格?请简要分析。(6分)

答:。

4.小说描写了警察吉米和通缉犯鲍勃“二十年以后”赴约的故事,在“情与法”的冲突中,两个人都面临艰难的抉择。有人说鲍勃值得同情,有人说他罪有应得;有人说吉米忠于职守,有人说他背叛了友谊。你的看法呢?请就你认同的一种观点加以探究。(8分)

答:。

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篇12:1浙江卷青年有担当,青春正飞扬高考

全文共 839 字

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无论在哪个时代,青年人都是肩扛社会大任,推动社会发展的中流砥柱。而今,责任的大旗正向我们递来,我们应不负韶华,共同振兴国家。

历史上,对青春年华的赞美从不缺乏,同时,有志的青年对同胞的呼号也从不缺乏。周恩来发出“安忍坐视而不一救耶?”的呼声,燕园学子提出“团结起来,振兴中华”的口号,无不是在向当世青年呼吁:莫负韶华,与我同振国家。

青年人为何要担此重任?因为青年拥有人生最宝贵的青春,处在一个最具活力、创造力、冲劲的时期,易被时代感染,易无惧迈上征程,能扛时代大旗,能“教日月换新天”。有能力者若不发挥其能力会终生懊悔,青年人若不发挥目己的光和热,便是辜负了上天的馈赠,所以青年应秉承先辈精神,发扬责任意识,勇担起自己应负的责任,不负韶华,振兴国家。

现如今,中国仍不乏勇扛国家大任的青年。“蛟龙号”总设计师、潜航员叶聪,付出常人十倍百倍的努力,让大国重器落地;嫦娥团队中那些90后的年轻人,同先辈合作将中国的兔子送上月球背面;哈工大那群二十几岁的青年,成功在轨抢救回了“龙江二号”并拍下了被世界称赞的“最棒的地月合照”……这些走在时代前列的年轻人,完美地诠释了什么是“振兴国家,不负韶华”。

可青年人也不全是如此有担当的。近来竟有青年网红宣称人生最重要的排序是:自己、伴侣、孩子、父母!生他养他育他的父母竟排在末位,而更重要的是他的排序里竟然不见社会与国家!这哪里是青年人该有的样子?整日沉迷声色犬马,只想“娱乐至死”“佛系度日”,从未想过对他人和社会做一点贡献,这是多么令人震惊和绝望的自堕心态。而这种人竟成为“网红”,此理论一旦扩展传播,将污染多少青年的心灵!诚应诫止之。

“你所站立的地方便是你的中国”“你怎样,中国便怎样”,我们青年人应胸怀祖国,奋发图强,像鲁迅曾言的那样:“摆脱冷气,只顾向上走,不必听自暴自弃的话,有一份热发一份光,不必等候炬火,此后若没有炬火,我便是唯一的光。”我们应抛开尘俗浮华,勇担起自己的责任,不辜负韶华,敢于于汶汶世俗中喝出:“我便是唯一的光!”

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篇13:以烟火为题天津卷高考

全文共 976 字

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唐寅的笔下有着“柴米油盐酱醋茶,般般都在别人家。岁暮清淡无一事,竹堂寺里看梅花”的感慨。岁月贫苦,只得苦中作乐;文人雅趣,仍在烟火人间。文人如此,更何况我这个区区俗人。未入俗世,未有牵挂,这宇宙山河浪漫,人间点滴温暖都值得我倾心。

清晨时分,草尖上犹挂着露珠,欲坠未坠,水亮亮的,晶莹剔透。推开门,又带着几丝未散的寒气。冷冷的空气裹挟着微潮的泥土气钻入鼻腔,让人忍不住打了个哆嗦。圆圆的日轮从地平线缓缓升起,似乎带着几分羞意,漏出小小一角,颇有“小荷才露尖尖角”的意蕴。在悄悄地试探后,太阳终于放开了胆撒野,染红了天际。霞光也披上了一层华丽的外衣,散发着一丝从未有的安宁与寂静,于天穹悄悄地倾听着大地苏醒的声音。不远处那茂密的枝叶,浓浓的,绿绿的,好不惬意!偶有几声鸟鸣,悦耳动听。早起的人们也开始了运作,厨房里冒出了几缕轻烟,浅淡极了。一天又开始了,清晨真好呀。

太阳逐渐爬上了天空,将天边的云烘得干爽、松软,明净的天空成了个休憩的好地方。鸟儿每日每夜地飞来又飞走,一批又一批,不曾在蓝天下停留。或许它们不是不留恋,而是已经铭记。也许有一天我也会离开,且这样吧,听树儿呓语,看风去风留。

冬初的黄昏来得总是很快,还没等山野上被日光蒸发起的水汽消散,太阳就落进了西山。于是,山间中的风带着浓重的凉意,驱赶着白色的雾气;而山峰的阴影,更快地倒压在村庄上,阴影越来越浓。日头渐渐垂了下来,灰蓝色的穹隆从头顶开始,逐渐淡下来,淡下来,变成天边与地平线接壤的淡淡青烟。未尽的余晖将山河涂抹得仿若姹紫嫣红开遍。清晨已去,只有鼻尖萦绕的喷香,和眼前厚重得多的袅袅炊烟,见证着这一天的流逝。突来几缕微风,将炊烟打散。阳光照耀的村庄,那样安详,像是一片不真实的幻想。我站在余晖里,注视着它们,任它们交相辉映。就像一路细长的溪水,缓缓地流过,我的心田。

俯瞰小镇的黄昏,宛如天河里坠落了一弯金色的月亮,亲吻着故乡的田园,从炊烟袅袅的村寨里,不时地传几声猫叫鸟鸣,仿佛是一个遥远、朦胧的梦。汪曾祺曾说:“四方食事,不过一碗人间烟火。”烟火气,是街边店铺的豆浆油条,是平凡生活的柴米油盐,是红泥火炉的把酒言欢,是街巷市井的嘈杂喧闹……有句话说,深夜的烈酒,不如清晨的一碗粥。

这人间最袅绕缤纷、最至繁至简的,是烟火气;这人间最深入人心、最难舍难分的,是烟火气。所谓烟火人间,不过如此。

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篇14:寻常烟火天津卷高考

全文共 1075 字

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兀自拎着一篮不轻不重的俗缘。极爱游走于这一方小小的天地之间,两根小葱,三枚西红柿,四颗穿着朴实的“憨厚农民”土豆,像是无意练就的插花师,插的是一份生活的情意,睁大眼睛,开始一场与人间烟火的遇见。

一入门,便有家买炒货糖果的小摊。老板娘胖乎乎的,爱笑,一笑起来脸上的肉便调皮地游走起来,开会似的聚在一起,将本来就小的眼睛挤成月牙。最讨人喜爱的是她三个女儿。个个长的水灵灵的,像带着露水的蜜桃,让人想亲一口。大的两个,一个十岁,一个七八岁,放了学就手拉手,像小精灵一样蹦蹦跳跳地到母亲的摊上,挨挨挤挤地在豁了一条腿的小木桌上写作业,不时打闹几下,咯咯地笑,或是一起看一本图画书,画得花花绿绿的那种,不知被什么引得乐,笑得跟银铃在风中摇似的,小木桌也被惹着不由得颤。女孩子头上两根讨人喜的小辫也高兴地直跳。小的那个女儿三四岁,小手紧紧地攥着母亲的衣角,颠颠地跑来跑去,快乐得跟个小马驹似的。炒货的机器总是在那一刻不停地转动着,那声音诱得人心里直痒痒,总是疑心里面会吐出些什么。糖果也很诱人,糖纸在阳光照耀下闪闪发亮,像一面面小镜子。路过的小孩总被那光吸引,停着咋瞧也瞧不够,那大人也只好买一把给小孩子当甜嘴。那孩子便紧紧地攥着,生怕有人给她抢了去,像攥住了整整一个夏天的幸福。我也常常买一斤栗子来解馋。老板娘有时忙不过来,便唤她的大女儿“倩儿,帮妈妈看看。”那女孩便“哎”一声,纤纤细细的小手,使起铲子却也毫不含糊,热乎乎的栗子装进了暗棕色的纸袋里,香气还止不住地往外冒。那女孩真是生得讨喜,眼睛像两汪泉水一样明澈,亮晶晶得像两粒黑葡萄。这家人很厚道,五角总是不收的。栗子很好吃,又甜又糯,好似这母女四人甜蜜的生活。轻轻用手指一捏,栗皮便咧开嘴朝我笑,放入舌尖,细细咀嚼,便有种甜蜜的幸福在嘴里弥漫开来,漾着,漾着……

走到头,有一家肉铺。矮矮的一个红色棚子,用两三根竹子支撑着,棚内点着一盏灯,灯火昏黄不定,一根红色的带子一刻不停地赶着蚊虫,却也显得有些疲惫了。老板虽是卖肉,却不沾一点油气,干瘦干瘦的,五六十岁,脸不含一点水分,皮紧紧地绷在骨上。戴着一副细框眼镜,眉毛挺浓,有点像个读书人。年前去买肉,他一面剁着排骨,一面扯着闲话,问他年二十八还卖不卖。他叹了一声,说“不买喽,回家过年了。”言语很轻,似农家屋上的缕缕炊烟。我却分明从他眉宇间,读懂了一种若有若无的乡愁,那是一种在外打拼的人对故乡永远的思念……

很多人不爱菜市,怨它的喧嚣。我却极爱深情凝望着它,极爱深情凝望着淡如水,却浓于血的生活……烟火正浓,我在这一方小小的天地间遇见了最美的人间烟火……

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篇15:高考议论文阅读技巧

全文共 2784 字

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议论文de 论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。下面小编给大家带来高考议论文阅读技巧,欢迎大家阅读。

1、本文的中心论点是什么?/作者的观点是什么?/本文讲述了什么道理?

从以下两方面把握:

(1)位置:论点常在这些位置①题目点明②开头提出(事例引出/名言引出/直接提出/引用提出)③结尾总结④文章中间

(2)句式:一般是判断句,有判断词,或能转换为判断句。

2、题目是论点还是论题?

如果是论点,回答格式是:是论点,因为它是一个完整的句子,而且是判断句,表明了作者对xx问题的观点看法。

如果是论题,回答格式是:是论题,因为它不是一个完整的句子,(或虽是个句子,但是个疑问句,)仅仅提出了本文要议论的问题或话题xx,没有表明作者的态度观点。

3、开头有什么作用?

答题格式:常见的有:⑴名言开头,而且论点就在名言后边,答题格式是:①道理论证,引出并证明了xx的论点。如果名言比较幽默,还要写上②吸引读者阅读兴趣。

⑵事例开头,而且论点就在事例之后,答题格式是:①事例论证,引出并证明了xx的论点,②吸引读者阅读兴趣。

⑶比喻开头,而且论点就在其后,答题格式是:①比喻论证,引出并证明论点,生动形象,②吸引读者阅读兴趣。

⑷直接提出论点,答题格式是:开门见山,直接亮明了作者的论点。此种情况较少。

⑸虽然是名言、事例或比喻开头,但后面跟的是论题,答题格式是;①引出论题,②吸引读者阅读兴趣。

还有一种开头不太多见。先提出一种片面甚至错误的观点,举出一些貌似能证明的事例或名言,与中心论点截然相反。答题格式是:提出错误片面观点,举出片面事例或名言,为本文树立批驳的靶子,从而引出本文论点。

4、本文/本段采用了什么论证方法?

答题思路:事例论证、道理论证、比喻论证、对比论证,其中的一种或几种。  5、论证方法有何作用?

⑴事例论证的回答格式是:具体有力地证明了xx的论点,使论证更有说服力。

⑵比喻论证的回答格式是:生动形象地证明了xx的论点,通俗易懂,容易让人接受。

⑶对比论证的回答格式是:将xx和xx作对比(或从正反双面进行对比),突出证明了xx的论点,给人深刻鲜明的印象。

⑷道理论证(常常考查引用名言警句、俗语谚语、公式定理的道理论证),回答格式是:通过引用名言警句/俗语谚语/公式定理,证明xx的论点,增强了论证的说服力。

注意:“xx的论点”,如果是从全文问论证方法的作用,要写中心论点;如果是从某一段或几段问,要写分论点,分论点往往在论述段落的第一句或最后一句。

6、本文/本段用的什么什么论据?有什么作用?

答题思路:事实论据、道理论据两种。作用都是证明了xx的论点。

7、文段中举了哪些事例?有什么作用?

答题格式:按照谁干什么的公式概括。作用:事例论证,具体有力地证明了xx的论点。

8、文中为什么举作者自己的事例?

答题格式:(1)拉近作者与读者的心理距离,使文章产生亲切感真实感;(2)事例论证,具体有力地证明了xx的论点,使论证更有说服力。如果在开头,则接着写:(3)引出论点或论题。

9、“xx”词去掉好不好?为什么?

答题格式一:不好。因为⑴“xx”词有xxxx的意思,在程度/数量/范围/语气等上起了限制作用,更加符合事实;⑵这体现了议论文语言的严密性。回答格式二:⑴该词去掉后语句意思发生了某某方面的变化,与事实不符。⑵去掉不能体现议论文语言的严密性。

10、为本文/本段补充一个事例。

答题格式:按照“人物/事物+体现该文或该段观点的关键词+具体事+结果”的公式,最好是名人事例,切忌张冠李戴、细节失真。还要注意字数简洁。

11、说说本文的论证过程/思路/层次。

常见的典型思路是:⑴提出xxxx的论点;⑵用xx论证方法和xx论证方法证明论点;⑶得出xx结论。

12、结合本文内容,联系生活实际谈谈你的体会/感受/启发。

答题格式是:正如文中所说,xxxx(中心论点或自己感受最深的一句话或题中指定的话)+在我生活中,xxxx(生活中的事例现象)+我认为,xxxx(对上面两点谈看法)。

13、阅读下面几则材料,结合原文和自己生活实际,谈发现、体会等。

解题要点:⑴阅读链接材料,找出与原文的链接点;

⑵分析材料与原文的关系:①对比②类比

⑶要审清题目要求。若有几则材料,就从几则材料中概括出共性,任选一个角度即可,答题时既要提到原文,又要兼顾材料内容,还要谈出自己感受,并注意字数要求。

14、说说某某句子在文中的作用?

一般考查的都是结构上的关键句,答题格式如:⑴承上启下,承接上文xx,开启下文的的xx。⑵中心句,揭示了文章的xx观点。⑶与xx句前后呼应。

15、某某代词指代什么内容?

答题思路:(1)一般往所在句的前边找,往往是前边的那句话,或那句话的一部分。(2)找到后还要放入代词所在的句子中读读,检验是否合适。

16、本文的分论点有哪些?它们之间是什么关系?

答题思路:分论点一般是论证部分的段首句,也会是段尾句,有时候独立成段。

它们之间的关系一般是并列关系,也有递进关系。

17、本文语言风格是严密/生动。请结合某某句简析。

严密的答题格式是:⑴该句中某某词语有xxxx的意思,在程度/数量/范围/语气等上起了限制作用,符合事实;⑵体现了议论文语言的严密性。

生动的答题格式是:该句中某某词语使用了某某修辞(或者是使用了口语),生动形象,通俗易懂,(幽默风趣,)增强了议论文的文学性、趣味性。

18、最后一段不能证明论点,能不能删去?为什么?/最后一段不能证明论点,在文中有什么作用?

答题格式:不能。因为(1)该段阐明了xx词语(多为中心论点中的关键词)和xx词语(最后一段中的关键词)之间的关系,避免读者产生误解;(2)体现了议论文论证的严密性。

19、议论文中的描写有什么作用?

答题格式:(1)xx描写,描写了xx人的xx形象/品质等,增强了事例的真实性;(2)使事例具体有力地证明了xx论点;(3)增强了议论文的文学性、趣味性。

20、说说本文/本段/某几段的论证结构形式,并作简要分析。答题格式:总分式或分总式或总分总式。总分总式分析是:(1)提出xxxx的论点或用xx引出xx的论点;⑵用xx论证方法和xx论证方法证明论点;⑶得出xx结论。总分式分析只有(1)(2),分总式分析只有(2)(3)。

21、说说本文/本段/某几段所举事例在论证角度上的不同。

答题格式:xx是正面事例论证,xx是反面事例论证。

22、联系生活实际,对文中观点和材料发表看法、见解与主张。或根据文中话题自提一个有别于文中论点的观点,并陈述理由。

答题思路:(1)先提出论点,要注意用判断句;(2)再进行论证,最好用事例论证。

23、结合全文内容,为本文拟一个标题。

答题思路:(1)从论题角度拟,可以用“论xx”、“议xx”或“谈xx”的格式;(2)从论点角度拟,可以用“xx是xx”、“xx应该xx”的格式。

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篇16:青春影片高考1977观后感

全文共 1605 字

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这部电影的首映式安排在北大百年讲堂,可谓是恰如其分。原本刚开始的时候,我还有些许不屑,毕竟这是部主旋律电影。但坐在我身边的一位中年女士,电影开演后不久就一直在低声啜泣,让我也不得不严肃起来,渐渐的发现自己也融入了进去。

电影拍的很唯美,整个画面呈现一种饱和的暖黄色调。故事也讲的很感人,一帮在黑龙江插队的上海知青在得知高考恢复后,力图通过高考改变自己的命运。男主角潘志友为了让自己爱人安心的上大学假意上考场。他自己交了白卷,因为他决心扎根在这片土地上。

来看首映式的估计有不少都经历过30年前的那场变革。在某个时刻,我从二楼偷偷往下看,那抬起头被银幕所吸引的一张张面孔,恐怕很多人都在回忆自己的故事。我发觉自己不是被电影感动的,而是被礼堂里的气氛传染的。不经意间听到的一声叹息一声啜泣都将一种我无从了解的情绪植入我的神经。以至于当陈琼冲着千里迢迢送复习资料来的父亲绝望的哭喊:“证明?你不是历史反革命的证明呢?我已经等了十年了。”我的眼泪也下来了。

至于这部电影是否真实的再现了当时的情形,我持怀疑的态度。尽管导演江海洋也是那个时代的过来人。在电影里,知青们都表现出来极强的历史自觉性。潘志友一开始就意识到邓小平复出了,要有大变化了。未来茫茫不可知,难道他们就不迷茫么?这部电影更像是一个回忆的美梦,那些不好的阴暗面都被小心的擦去。至于为何还依旧引起经历者的共鸣,我想大概是因为人的记忆有时也并不可靠吧,我们总是不自觉的会将经历的事情诗意的重构。全然不顾发生时的混乱和荒诞。

我觉得电影里最出彩的要是孙海英扮演的于团长,有当年石光荣的味道。他既是一个思想保守的转业军人,起初老是为知青的高考设置障碍。同时他又是一个慈祥的父亲。他希望这些孩子能飞出去。电影的最后,当他开着重型拖拉机出现在已经绝望的知青面前时,全场响起了掌声。

据报道这部电影的成本在2000万左右。尽管昨晚的气氛很热烈,但我还是要说这部电影有着很多硬伤,收回成本的可能性并不大。但导演好像并不在意这个。大家也习以为常。这很奇怪,似乎主旋律电影就注定要情节肤浅,人物单薄。王海兵饰演的潘志友是个高大全式的人物,作为一个革命干部,他执意要和黑五类的女主角在一起,并鼓励她参加高考离开这里。自己却愿意陪着老团长,扎根在北大荒。我很奇怪,就算是为爱人着想,但两个人不能在一起,他就不痛苦?他也是个北京知青,就算有献身边疆的志向,他就不挣扎?倒不是说我不相信人性中有高尚的一面,但正是由于人性的软弱,才让稍纵即逝的闪光弥足珍贵。主人公太单薄了,以至于完全掩盖在于团长的个性之下。大概是导演认为中国的观众都很单纯,理解不了人性的复杂性。其次是电影里的一段床戏,尽管很短,有明显被剪过的痕迹。但让我觉得莫名其妙。倒不是说我很封建,认为主旋律电影里不能有床戏。但难道非要拍段床戏,才能证明男女主人公感情甚笃,义无反顾?哎,只能说是李安的《色戒》把中国电影的风气给搞坏了。似乎不拍床戏就显得自己不是名导,不配搞艺术。要说你拍就拍吧,这两个人行苟且之事,竟然连门都不锁。让团长老于逮了个正着。这个剧情安排就太弱了吧。其实在电影里还有不少这样的幼稚情节。知青们绝食抗议老于的霸道,领头的强子非要做革命烈士状:“我没有后台,党中央就是我的后台。”囧,党中央的英明决策当然要歌颂,但电影有自己的语言,你直通通的说出来肯定是最蠢的一种方式。

主旋律电影并不是中国特色,每个国家都会有。像《珍珠港》,《变形金刚》这样的好莱坞大片,背后都有美国军方的巨额投资。只是老美太狡猾,很多东西都被隐藏在商业的外表下。其实人物形象是否丰满,故事情节是否出彩,完全是导演艺术功底的问题。不要总是以主旋律做借口拿国家的投资打水漂,这可都是纳税人的钱啊。特别是在当前如此严峻的经济形势下。今年是建国六十周年,肯定还会涌现一大批献礼影片,但如果都是这种水平,甚至还不如这种水平。那可就真的是中国电影的悲哀。

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篇17:天津卷高考作文寻常烟火是美景

全文共 739 字

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中秋节月夜吃完晚餐,“丁零零”,电话声响了,原来是爸爸要带我一起去看烟火。听了简直激动不已。

等待爸爸的空隙,姥姥与我一起到生活阳台上来看月亮,由于今日阴天,无数颗星辰统统躲在云彩里,一轮圆月像光华四射的玻璃球挂在天上,点亮了黑暗的全球。树啊,江河啊,房子啊,全裹在一层银白色的、很薄的薄纱中,洁白的月光如倾泻的明溪,灌满地面。爸爸的摩托声从窗前传出,他大声地喊道:“涂其威,快点儿出来,再好穿点衣服裤子,外边很冷的。”我立刻穿了一件衣服,快速地底了楼,车“嘟”地一声离开家。一路上,凉风阵阵,逐渐感觉蛮舒适,逐渐的,觉得有点儿冷,要我品尝到秋雨的味道,幸亏衣服裤子穿得多。快到行政服务中心时,前边的车辆、单车都塞住了,大家的车只有,开开,开开,,慢得像龟爬。

我内心真心急,眼见着前面即将到到达站了,可道路上便是人游戏多开不悦,可能是全绍兴的人都想办法跑出来,想看看这难得一见的美好烟火。千辛万苦,在交警队大伯的指引下,大家停了车,找了一个地区坐了出来。天空的圆月跟伴随着我,今夜是阖家团圆的日子,月色是多么的美丽动人。忽然,天空“啪”地一声,烟花像彗星一样发生了。红的,蓝的,紫的……五彩缤纷,姹紫嫣红。“哇!”真好看啊!人潮人海中叫好声一片连一片,使人忘记了大白天的疲惫和夜里的严寒。今夜烟火持续绽开了近三十分钟,一会儿如天女散花,一会儿又有花团锦簇的“黄菊花”铺满星空,一会儿晶莹剔透亮的“星星”向你扑来,一会儿明天就是星期一了“五彩蘑菇云”往上燃烧……烟花晚会告一段落,大家相继回家了,我牢牢地地紧抱爸爸的身体,迎着中秋节的冷风,回家。天空的明月或是那麼圆,那麼亮……中秋节夜里的月色,太美了!那五彩缤纷的烟花,在我的脑子里如何也难以释怀。

我沉醉在这里美丽动人的风景里……

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篇18:2024高考作文素材积累:歌颂青春的名言精选

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白日莫闲过,青春不再来。 —— 林宽

白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫? —— 俞良弼

青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人! —— 雷锋

得到智慧的惟一办法,就是用青春去买。 杰克·伦敦

青春能弥补一切。 赫兹里特

人的一生只有一次青春。 朗费罗

河水泉源千年在,青春一去不复返。 维吾尔族谚语

必须永远朝着黎明青春和生命那方面看。 雨果

假如青春是一种缺陷的话,那也是我们太快就会失去的缺陷。 洛威尔

青春中短暂的美梦,当你醒来的时候,它早已消逝无踪。 佚名

岁月流逝,青春的美酒并不总是清澈的,有时它会变得混浊。 莱格

青春期最容易表现出喜怒衰乐的感情,而且是非常强烈的。 尼扎米

青年的敏感和独创精神,一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。 —— 贝弗里奇

青年是我们的未来,是我们的希望。 —— 斯大林

在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。 —— 奥斯特洛夫斯基

斗争的生活使你干练,苦闷的煎熬使你醇化;这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。 —— 茅盾

青春虚度无所成,白首衔悲补何及! —— 权德舆

题诗寄汝非无意,莫负青春取自惭。 —— 于谦

青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗!只有奋斗,才能治愈过去的创伤;只有奋斗,才是我们民族的希望和光明所在。------马克思

世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们年青人朝气蓬勃,正在兴旺时候,好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。------毛泽东

青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。------毛泽东

青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者,是使历史加速向美好的世界前进的力量。 ------宋庆龄

们所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的。 ------鲁迅

青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人! ------雷锋

生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春。 ------奥斯特洛夫斯基

青春是多么可爱的一个名词!自古以来的人都赞美它,希望它长在人间。 丰子恺

老年时最大的安慰莫过于意识到,已把全部青春的力量都献给了永不衰老的事业。 叔本华

青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者,是使历史加速向更美好的世界前进的力量。 —— 宋庆龄

一个民族的年轻一代人要是没有青春,那就是这个民族的大不幸。 —— 赫尔岑

青年时期是豁达的时期,应该利用这个时期养成自己豁达的性格。 —— 罗素

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篇19:青年有担当青春正飞扬高考

全文共 627 字

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今天,我作为一个正在青春路上奋斗的少年来谈一谈青春。我认为,青春就是一次水的交流。我们总会生活在阴暗的天,我们也会迎接艳阳高照。我想,这便是泪水与汗水的交流。

青春里,有些事情渐行渐远,有些事情渺远的像不曾存在。可是,不管过去多少年,有些事情我们得记住。

我们总会在青春路上迷茫,像不断的失败,像不断的嘲讽,像不断的渺视,像朋友那若即若离的存在。我记得有一句话是这样说的:“人与人之间的交流,要获得尽可能深入的内在连接,而不是热闹却服泛大众。”

青春路上,我们总是不断地以泪洗面。初为人知的我们,总是在品尝那些苦涩的味道。但青春就是一场修行,你不经其磨难,你不去其污垢,你不取其锋芒,哪来的自信在这残酷的世界中生活并且存在下去。

青春往往是汗水与泪水同在的。别在你最能吃苦的时候,选择了安逸;别在你以后的生活中,留下了懊悔的种子;别在你体力的时候,却过着老年人悠闲的生活。

我奋斗,我流着汗水,我做着和别人一样的梦。但是我,想在这个梦上付诸我一辈子的汗水。因为我知道,我在青春的纬度上,总会到达那个点,总会登上金字塔的顶端。

谁的年少不轻狂?我们生活在最美的年纪,我们做着世界上最精彩的梦。但这个梦不是凭口空谈,而是要为之努力,为之攀登,为之超越。就算你不能到达顶峰,但起码你为之而努力过。在你未来的日子里,便不会为它而惋惜。

今天我用最朴实的语言,书写着我们十五岁的青春和未来。我相信,我们会用最辉煌的成绩,来见证青春路上的汗水和泪水。愿诸位同努力,共创最美的青春!

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篇20:天津高考卷《烟火》

全文共 1154 字

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故乡的梨花在阳春三月的美好时光中,吐露芬芳,清香弥漫在整合个村庄之中,而壮族人民翘首以盼的三月三也来临了。

三月三,也称上巳节。古语云:“三月三,生轩辕。”据说这天是黄帝的诞辰呢。在这重要的日子里,壮族人民有做糯米饭、祭祖、踏青等习俗。去年,我便有参加了这令我毕生难忘的节日。

那一天清早,家里的大人们就马不停蹄地忙碌了起来,各司其职,我们小孩子也好奇地随着大人们转来转去,想知道发生了什么事。妈妈说:“今天我们要做红糥米饭团呢!”听了这话,我们顿时兴奋了起来,喜不自胜,因为大家都无比怀念这佳肴的美味啊!早上八点钟,这道大工程终于开工了!食材都预备好了:提前两个小时泡好的糥米,红色染色材料、粽叶、沙木。只见外婆在院中生起炉火,将染色的植物放入炉中,等待烧成灰烬。这种植物是纯天然的色素,可以给食物染上漂流的颜色。枝叶上会有一颗颗碗豆大小的果实,是青色的。炉火内,植物正在忍受着烈火的焚烧,果实“噼哩啪啦”地一个个爆开,炉内已经积了一层灰。在这漫长的等待过程中,其他大人也没闲着,一会儿烧开水,一会儿挂灯笼,一会儿大扫除。我们小孩到村中去逛逛,惊奇地发现每家每户都不约而同地在做这道大工程。大人们吵杂的声音,孩童们嬉戏打闹的笑声,炉内噼哩啪啦的响声,汇在一起,就像美妙的节日交响曲,这热闹完全不亚于过年呢。大约一小时之后,炉内的植物终于变成了灰,下一步骤可以开始了!将开水倒入灰中,之后过滤出纯净的石灰水。将石灰水烧开,放入一种名为沙木的植物,小火慢慢煮,要等植物将红色色素尽情释放。又是一次漫长的等待。我心中叹息,要等到做好就得到猴年马月呢。柴火也发出也了“嗞嗞”的声音,似乎在为我焦急。一个小时后,水成了梅红色,染色调料终于制成功了。之后,便是蒸熟糯米,期间给糯米调上两三次调料就大功告成了。终于出炉了,我们都好奇围在锅边,只见紫白相间的米饭晶莹剔透,颗颗圆润饱满,黏糊糊的。一阵糯米的香甜之气扑鼻而来,勾动了肚子里的馋虫,光是闻闻香气,就令人垂涎三尺了。接着,我们把米饭搓成一个个圆滚滚的小团子,包在粽叶里头,等到晚上七点便可以品味这佳肴了。整一个下午,小孩子们都围着色味双美的饭团转,望眼欲穿。路过的大人们频频失笑:这些孩子,都是小馋猫呀!

晚上七点终于到了,外婆把一些饭团放在锅里煎,煎过的,外酥里嫩,金黄酥脆,一口咬下去“咔嚓”一声,便是香甜的糯米;当然凉饭团也别有一番风味,冰冰凉凉的口感使饭团甜而不腻,软糯香甜。饭菜的一阵阵香味散开了,真是令人食欲大开啊!人们围在火堆旁,聊聊天,唠唠嗑,欢声笑语从各家各户传来,不绝于耳,给这宁静的夜晚增添了热闹的人间烟火气。

熊熊燃烧的火堆,映衬着人们开怀的笑容。知了在树上轻轻叫唤,一阵清风徐徐吹过,远处沁人的花香依旧迷人,难忘的三月三在淡淡的梨花香中结束了。

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