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天津高考作文我的青春阅读(精彩20篇)

青春须早为,岂能长少年。不要使青春白白浪费,不要让人一生最宝贵的时节一去不返,不要在事后后悔当初,更不要因此含恨终生。今天小编在这给大家整理了以青春为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!

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天津高考零分作文

全文共 899 字

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韩愈曾经说过,人非生而知之者,孰能无惑?

韩愈的意思很明白,但是他否定了我,我有时候会想,若是他说得是对得,那我算什么呢?所以他说得是错的,我就是生而知之。

人生而知之,乃是说,并不需要去学,更不需要解惑,自然就能得知,比如说我。可能跟你们说我生而知之,你们并不信,就算是跟你们举例子,举例说几年之后将要发生的事情,你们一时间也没法验证,还是要给我的作文打个零分。所以,我干脆就跟你们讲道理,让你们知道,我为什么生而知之。

首先,基因遗传的,从来包含经验。天生万物,肉体都是很奇怪的,鸭子知道他生来第一眼看到的动物就是他的母亲,其他很多小动物都这样;蜜蜂也知道,他做顺时针旋转和逆时针旋转,代表的是什么意义,蚂蚁也能知道他们触角中的信息。其实人也这样,从出生开始,就遗传了很多的经验,比如出生时的一声大哭,比如感应到危险时的汗毛竖起,比如第一次杀人时的拼命呕吐很多的事情都能证明,人其实生来就知道,只是却被所谓的教育和环境,改变和压抑了很多,于是他们得重新学习,但是再多的压抑,也不能压抑他们的本能。

其次,天下事总是一般,历史总是在重复上演,今天发生过的每一件事,都在许多年前发生过,几乎没有例外。人作为一种社会化的动物,他们的需求,分为个体的生理需求和社会化的需求,于是他们的生活方式虽然多,但是万变不离其宗。老子说,道生一,一生二,二生三,三生万物。他的意思很明白,时间所有事情,就是无中生有,有因导果,这中间加上一些变化,于是就产生了这所有的事情。所以对于这些事情,我们只要知道了道,也就懂了他们。而道,从虚无中来,所以啥都没有,什么意思呢,也就是说,你什么都不需要去学,去考虑,你就都懂了。

秀才不出门,能知天下事;愚痴者读万卷书,行万里路,最终人老腿瘸身体跨,却依然只能叹息自问,为什么呢?

所有的原因,不过是人生而知之,过多的教育和环境影响,才是真正让人愚蠢的根源,当然了,或者不叫愚蠢,而是叫复杂环境中难以构建模型,于是难以找出答案。

我生而知教育之荼毒,故写此文,希望未来,能把事情简单一点,再简单一点。武林中,庸者化简为繁,宗师,却化繁为简,正是此理!

大道至简至易,相信老师,亦将有感于本文!

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篇1:高考说明文阅读

全文共 5432 字

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Make Up Your Mind to Succeed

Kind-hearted parents have unknowingly left their children defenseless against failure.

The generation born between 1980 and 2001 grew up playing sports where scores and performance were played down because “everyone’s winner.” And their report cards sounded more positive(正面的)than ever before. As a result, Stanford University professor Carol Dweck, PHD, calls them” the overpraised generation.”

Dweck has been studying how people deal with failure for 40 years. Her research

has led her to find out two clearly different mind-sets that have a great effect on how we react to it. Here’s how they work:

A fixed mind-set is grounded in the belief that talent(才能) is genetic – you’re a born

artist, point guard, or numbers person. The fixed mind-set believes it’s sure to succeed without much effort and regards failure as personal shame. When things get difficult, it’s quick to blame, lie, and even stay away from future difficulties.

On the other hand, a growth mind-set believes that no talent is entirely heaven-sent

and that effort and learning make everything possible. Because the ego(自尊)isn’t on the line as much, the growth mind-set sees failure as a chance rather than shame. When faced with a difficulty, it’s quick to rethink, change and try again. In fact, it enjoys this experience.

We are all born with growth mind-sets. (Otherwise, we wouldn’t be able to live in the

world.) But parents, teachers, and instructors often push us into fixed mind-sets byencouraging certain actions and misdirecting praise. Dweck’s book, Mind-set: The New Psychology of Success, and online instructional program explain this in depth. But she

says there are many little things you can start doing today to make sure that your children, grandchildren and even you are never defeated by failure.

( ) 57. What does the author think about the present generation?

A. They don’t do well at school.

B. They are often misunderstood.

C. They are eager to win in sports.

D. They are given too much praise.

( ) 58. A fixed mind-set person is probably one who ___ .

A. doesn’t want to work hard

B. cares a lot about personal safety

C. cannot share his ideas with others

D. can succeed with the help of teachers

( ) 59. What does the growth mind-set believe?

A. Admitting failure is shameful.

B. Talent comes with one’s birth.

C. Scores should be highly valued.

D. Getting over difficulties is enjoyable.

( ) 60. What should parents do for their children based on Dweck’s study?

A. Encourage them to learn from failures.

B. Prevent them from making mistakes.

C. Guide them in doing little things.

D. Help them grow with praise.

Not everyone who teaches in a college or university is a professor. Many are instructors or lecturers. In fact,not even all professors are full professors. Many of them are assistant or associate professors or adjunct professors.

So what do all of these different academic titles mean at American colleges and universities?Get ready for a short lecture,especially if you are thinking of a career in higher education.

Professors usually need a doctoral degree. But sometimes a school will offer positions to people who have not yet received their doctorate. This person would be called an instructor until the degree has been completed. After that,the instructor could become an assistant professor. Assistant professors do not have tenure. Tenure means a permanent appointment. This goal of greater job security is harder to reach these days. Fewer teaching positions offer the chance for tenure. Assistant professors generally have five to seven years to gain tenure. During this time,other faculty members study the persons work. If tenure is denied,then the assistant professor usually has a year to find another job.

An assistant professor who receives tenure becomes an associate professor. An associate professor may later be appointed a full professor.

Assistant,associate and full professors perform many duties. They teach classes. They advise students. And they carry out research. They also serve on committees and take part in other activities.

Other faculty members are not expected to do all these jobs. They are not on a tenure track. Instead,they might be in adjunct or visiting positions.

A visiting professor has a job at one school but works at another for a period of time. An adjunct professor is also a limited or part-time position,to do research or teach classes. Adjunct professors have a doctorate.

Another position is that of lecturer. Lecturers teach classes,but they may or may not have a doctorate.

1.In which column of a newspaper can the passage probably appear?

A.Education.

B.Entertainment.

C.Politics.

D.Sports.

2.Which of the following positions should have a doctoral degree?

A.Instructors and lecturers.

B.Assistant professors and instructors.

C.Lecturers and adjunct professors.

D.Assistant and adjunct professors.

3.According to Paragraph 3,how long can an assistant professor stay in his or her position at most?

A.13 years. B.12 years.

C.7 years.D.8 years.

4.Which one shows the correct order for a professors development?

a.An assistant professor.

b.An instructor.

c.A full professor.

d.An associate professor.

A.b,a,d,c B.b,d,a,c

C.c,a,d,b D.b,c,a,d

5.What can be inferred from the passage?

A.Those teaching in a university are all professors.

B.Youd better learn about it before being a professor.

C.Those without a doctoral degree cant find a job.

D.Professors in a university share the same duties.

答案:DADA,ADDAB

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篇2:2024年高考素材:关于青春的名言

全文共 967 字

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1、青春,一旦和它紧紧地握手,就能获得开拓新途径的动力,拥有创造性人生的灵性。——金马

2、奇趁年轻少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神养料,所以年轻时应该努力,这样,年轻时才不致空虚。——达·芬奇

3、要成就大事业就要趁青年时代。——歌德

4、青春在人的一生中只有一次,而青春时期比任何时期都最强盛美好。因此,千万不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永远。——别林斯基

5、人世间,比青春再可贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人们所爱惜,最易消逝的东西却在促使它的消逝。谁能保持永远的青春,便是伟大的人。——郭沫若

6、青年是多么美丽!发光发热,充满了彩色与梦幻,青春是书的第一章,是永无终结的故事。——朗费罗

7、“小孩儿时候”再加上刚刚进入青春时期的两三年是生活中最充足的最优美的最属于我们的部分:它不知不觉地决定整个未来。——赫尔岑

8、身体静卧着,可热血在沸腾,生命是一个中间不停顿的进程,起来吧,年轻人!一旦旅途到了尽头,你定会有时间睡个足够。——豪斯曼

9、人应该刚生下来就是中年,然后再渐渐年轻起来,……那样,他就会珍惜时光,不会把它浪费在无谓的事情上。——阿·巴巴耶娃

10、春天是自然界一年里的新生季节,而人生的新生季节,一生中只有一度的青春。——西塞罗

11、没有同青春的丧失同样重大的丧失。——恩格勒

12、青春是奇妙的,我看到少女们浪费青春,就替她们伤心。——萧伯纳

13、人们在年青的时候,谁也不知道自己年青。——切斯特顿

14、青春是一种持续的陶醉,是理智的狂热。——拉罗什富科

15、年轻时代是培养习惯希望及信仰的一段时光。——罗斯金

16、青春,就像受赞美的春天。——勃特勒青春是美妙的;挥霍青春就是犯罪。——萧伯纳

17、年轻只有一次,青春不能重来。——烈火青春

18、有了钱,在这个世界上可以做很多事,就是无法用钱来买青春。——雷蒙德

19、在年轻人的颈项上,没有什么东西比事业心这颗灿烂的宝珠更迷人了。——爱默生

20、在奉献的幸福之怀中,只要觉察到一点耻辱的渣滓或一丝悔恨的苦味,青春就会立即逝去。——夏·勃朗特

21、青春是在你身上,你有人生最可宝贵的东西。——德莱塞

22、青春,这是无法挽回的。美丽,优美的灵魂像影子一般来了就去,然而这两个东西是火焰也是风暴啊。——德莱塞

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篇3:珍惜青春友谊,尊重生命价值高考考场作文

全文共 1189 字

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“所有日子,所有日子都来吧,让我们编织你们,用青春的金线,用幸福的璎珞,编织你们!”每当朗诵这样的诗句,眼前总浮现一张张朝气蓬勃的笑脸……那伴随着校园青春岁月一起成长的友谊,是我们一生最宝贵的财富。

“嘤其鸣矣,求其友声”,当人成长到青春阶段,随着生理.心理的变化,随着对外部世界的渴求和好奇,交朋结友的欲望也就更加强烈,无数历史事实证明,青年时期的友谊对培养健全人格.成就一生事业帮助最大,毛泽东在湖南一师读书时就曾化名“二十八划生”公开征友,他和“恰同学少年,风华正茂”的朋友们一起登岳麓游湘江,会当击水三千里,自信人生二百年!其间他结交的朋友如罗章龙李立三等,后来都成为他革命的伙伴……可见青春的友谊弥足珍惜,青春的友谊,是生命之树盛开的最灿烂美丽的花朵!

然而近几年来发生的一系列校园惨案,给这“美丽之花”蒙上了一层阴影罩上了缕缕黑纱,有人发出“本是同根生,相煎何太极”的悲鸣;有人发出“防火防盗防舍友”的警示,更有人发出“谢谢同学不杀之恩”的带泪调侃……整个社会都在发问:原本应如水晶般纯洁的同学之情同窗之谊,何以会演变成这刻骨的仇恨?何以会导致这泯灭人性的惨烈杀戳?人有病,天知否?天有病,谁能治?是的,很多人会这样说:我们这个社会病了!但作为担负起国家和民族未来希望的青年学生,我们更应该从自我做起,培养同学间良好的人际关系,同时学校和社会也应乘担起应有的责任,窃认为应该从这三方面做起——

第一,珍惜青春友谊,从塑造自我全面人格做起。学校是学习知识的地方,更是培养爱和责任的场所,青年学生在增长知识提高学历之时,更应注重心理和人格的健康,学校也应加强感恩教育心理.品德教育。一个学子如果“有才无德”,那么所学知识就可能成为戕害友谊杀戮生命的帮凶,如清华的铊盐中毒案和复旦投毒案。

第二,珍惜青春友谊,从尊重他人尊严,尊重生命价值做起。子曰:己所不欲,勿施于人。当我们意识到自己生命宝贵尊严无价时,应该知道对别人也同样如此。生命只有一次,不仅仅属于个体也属于家庭和社会,当初“马加爵案”的发生,最大原因就是生命尊严和生命价值教育的缺位所引起。

第三,珍惜青春友谊,从摈弃功利主义思想做起。复旦投毒案的发生,据说施害者对受害者有妒忌心理。当前社会竞争加剧,青年学生就业压力和实现自我价值的压力剧增,极易心理失衡,极易引发对竞争对手的妒忌甚至仇恨。这方面除学校加强心理辅导外,教育机制也应改革,避免都一味指向升学的功利功能,同时社会也应给青年学生创造更加自由平等的竞争氛围和多元个性的发展空间。

前不久某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。但有4%的人觉得不满意。这72℅让我们看到希望,但这4%更应让我们感到警觉,因为灿烂美丽的青春友谊之花,容不得1℅的血腥和伤害!

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篇4:天津高考卷《烟火》

全文共 1184 字

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二月初,滴答淌着水的南方小城里,菜香与酒味在混着潮湿凉意却迟迟不下雪的冷空气中飘荡徘徊;散落一地的鞭炮纸壳与人行道上沾着脏泥的鞋印相依为伴;太爷、阿婆面带笑意,布着褶皱的眼角像一把迟钝的刀,缓慢却精细地刻画出最令人感怀的平和……这样的日子或许平凡得不足挂齿,甚至索然无味地日复一日,但却是剥落虚假外壳后最真实的日子。

爱慕康衢烟月的盛世繁荣,渴求一心一意秉承的桑弧蓬矢,面对黑暗中生日蜡烛左右跳动的火焰,脑海里充斥着永远是以幸福美好为终的童话故事。可往往粗略一想便将它们剔除,童话里那些公主的快乐结局实在太过遥远,那就祝福亲近的人万事皆胜意吧。

上幼儿园那会儿,我喜欢在盛夏啃着冰棒趴在床上看电视,简单的快乐像面团被烘烤时产生的热气在头顶上挥之不去。我漫不经心地小口舔着冰棒上的绿豆颗粒,冰棒的融水不经意间断断续续地淌了一手臂。我撒着娇要奶奶帮我擦。奶奶无奈地摇摇头,然后一边用毛巾擦着我的手臂,一边假装生气地训我说:“你一天天地快要钻电视里去了。”我却并不恼,而是忽地升腾起一种被家常烟火气笼罩的舒心——我的幸福感总是来得如此的莫名其妙。

那时的我总觉得自己很幸福,一点也不羡慕童话里的公主,因为我有奶奶陪我玩,她们却没有。

兔缺乌沉,当踏进摩天轮座舱的时候,我已经长大了。座舱门晃晃悠悠地关上,我坐在狭小的、椭圆形的空间里,身子靠在座椅上看着自己缓缓往上升,地面上的游客逐渐变得细小如蚂蚁,密密麻麻,仿佛在迁徙。座舱微微晃动着身躯,远处色彩斑斓的霓虹灯光透过尘埃粒子和玻璃折射进来,我对面的座椅在各色灯光的映照下变成带着神秘气息的深沉的墨绿色,仿佛是不为人知的魔幻国度的入口。可我嘴里的棒棒糖却突然变得索然无味起来,因为对面的座椅空荡荡的,一眼便能透过玻璃看到摩天轮的支架。而在以前,我总是跟着爸爸、妈妈来坐摩天轮,一家人有说有笑,反而没有太多时间观赏座舱外的景色……很快,只装着我一个人的座舱便被潮水般汹涌的回忆挤扁,变成薄薄的一片,与夕阳的余晖一起留存在我头脑中的“杂物间”里了。

又是新年,如今的我已失去了在屋顶燃放仙女棒的权利。很远的夜空传来几阵微弱的爆裂声,我看到一点蓝色、黄色的烟花“尾巴”在夜空中升腾又滑落。莹白如雪的月光在云雾中倾泻而下,似乎一年的十二个月在不经意的打盹间就匆匆掠过,连以往我最期待的烟火都失去了生机。

永远规划好行程的大人们照例要去一位往来频繁的阿婆那烧香拜佛。我呆呆地看着他们在蒲团上磕头又起身,受他们跪拜的观音菩萨慈眉善目,翘起兰花指看着面前这群虔诚的人。焚香的气味丝丝缕缕地钻进我的鼻腔,奶奶习惯性地将一个橘子递给我,说是菩萨那儿供过的,吃了能带来福气……

我要感谢这永远存在着的平凡生活。虽然我曾厌恶它的无聊与贫瘠,像要在荒野中搭建城堡,而我只能打下一个潦草的地基。可星霜荏苒,我渐渐意识到这一切并不是满目疮痍,而是我最渴望的岁岁长乐。

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篇5:我的青春阅读方式作文

全文共 793 字

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窗台上的百合花不知疲倦地散发着幽香,月华无声流淌,将古朴的陶制茶盏染上了皎白的光芒。茶的热气仿佛山间的流岚,将我手中的书沾染。我坐在窗前,看得入神,忽略了钟表里匆匆行走的时间。

这曾是我初一、初二时习以为常的事情,如今却成了遥不可及的渴望。原因无他,只是学业繁重。

阅读方式多元化的今天,电子阅读越来越流行,而我独爱纸质书。我喜欢每一页纸或粗糙或光滑的质地,我喜欢每一个字散发的淡淡的油墨香,我喜欢每一篇文章背后的悲欢离合。

我喜欢读诗:读“窈窕淑女,君子好逑”的浅浅爱恋,读“所谓伊人,在水一方”的淡淡相思,读“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”的浓浓忧愁,读“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝”的悔恨无奈,读“周公吐哺,天下归心”的雄心壮志,读“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的潇洒豪迈。

我喜欢读史:读秦始皇一统天下,读冒顿养精蓄锐;读“唯一一代女皇”武则天,读“上帝之鞭”阿提拉;读“开元盛世”、“文景之治”,读“安史之乱”、“杯酒释兵权”;读铁木真的铁血丹心,读冯嫽的巾帼不让须眉。

“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”《红楼梦》我已经看过很多遍了,每一次都能品出不同的味道。品味林黛玉“未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流”的哀怨;品味薛宝钗为人处世的圆滑;品味王熙凤“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”的精明;品味贾宝玉在封建礼法约束下的叛逆;品味宝黛的痴傻,品味四春的悲哀。

从初三开始,突然觉得时间少了许多,一天二十四个小时转瞬即逝,如白驹过隙。我不再有大片的时间阅读,甚至连宝贵的睡眠也不敢占用。曾经常把玩的书被束之高阁,落了尘埃。因此,我的生活中丢失了一抹色彩,一抹属于书的独特的色彩。我的语言也变得贫乏,仿佛流浪汉的钱包。

我渴望拥有充足的时间阅读有质感的、厚重的书。幻想着,何时,我还能在如水的月色下,引一缕花香一丝茶香一段墨香,捧一本书,故地重游,再忆一次青春阅读。

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篇6:寻常烟火是美景高考作文天津卷

全文共 1008 字

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“二分烟水一分人,廿四桥头四季春”“天下三分明月夜,二分无赖是扬州”“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”,听过、读过太多关于扬州的诗句,可扬州究竟美到了何种地步,有什么过于吸引人的地方,可以让诗人写出“人生只合扬州死”这样的诗句?带着一些期待,在清明时节,前往扬州去找寻那些诗句里的美。

每逢清明必下雨的定律,这次也没有例外。到达的时候,淅淅沥沥的下起了小雨,撑着伞,走在路上,有了些江南烟雨的味道。在宾馆周围,有着无数的小巷子,里面藏着扬州最地道的美味,店面很小,多数连坐的位置都没有,但站在台阶之下,看着店家忙忙碌碌,偶尔放空自己,望着雨伞外面的世界,看着袅袅升起的炊烟,骑着自行车路过的人,结伴来买小吃的行人……直到店家的一声:“可以了”,方才惊醒。

夜晚的扬州,许是下雨的缘故,多了些寂静,路上的行人大多匆匆,但总有些人喜欢这样的氛围,在撑着伞慢慢走着。偶然路过一座小桥,水静静的流动着,蜿蜒流向不知道的深处,两边的垂柳微微弯曲,枝条柔柔的垂下与水面相接,在雨中朦朦胧胧,轻轻的拂过水面,荡起一丝涟漪。

桥的对面,有一个卖烤红薯的小摊子,一个人在忙着往烤箱中放生的红薯,一个小女孩,许是他的孩子,在静静的写着什么。一把大大的伞遮住了雨,也仿佛生出了一个结界,建起了一个温馨而又静谧的世界,一个让人看了便会发自内心微笑的世界,一个让人感到幸福无比的世界。在许多城市,这样的小世界在渐渐消失,在扬州却多是这样的小世界。

坐在出租车上,显得有些格外的热闹。司机非常健谈,告诉我们来到扬州最值得去看的美景,最值得吃的美食和必须要体验的事物,聊聊他们眼里的扬州,在他们口中总有着许多有趣的事情,就连有些许晕车的我,都打起了精神。

瘦西湖的早樱花期已过,晚樱则开的正好,虽少了一丝淡雅,但也为扬州添上了一抹不一样的鲜艳的色彩。一晚过后,被雨洗过的草地充满着生机,站在桥上,望着船只在弯弯曲曲的河道中若隐若现,穿过无数朦朦胧胧的柳条,渐渐靠近桥边,让人心里逐渐平静,忘却了行走许久的酸累。

东关街则更有一种古时扬州的味道,卖米糕的老爷爷看着有些许的严肃,但在人们想拍照的时候,他看见上层的米糕少了很多,可能觉得拍照不太好看,会温柔的将上层的笼屉取开,露出下层完整漂亮的米糕。夜晚的东关街多添了几分热闹,边上的小摊排满了人,缕缕炊烟穿过树枝飘向远方,人们走在小巷里领略着夜晚的扬州。

扬州少了一些车水马龙的忙碌,多了一些慢慢的久违的烟火气。

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篇7:阅读青春读书笔记

全文共 758 字

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我看到了,青春是一轮红日,那么温暖而耀眼,让我想到如阳光般刺眼的微笑;我听见了,青春是一阵短暂却永恒,优美婉转而气势恢宏的歌声,让我想到我们都喜欢的Jay。Chou。有时,沙哑地深情地唱着《彩虹》,有时,带给我们的却是令人振奋的《黄金甲》,可是我们阅读过青春这本书吗?

翻开青春这本装帧精美的书,直接翻过目录、序言,青春的我们总爱迫不及待,从正文第一页开始……

青春是“A”,是一座闪动着太阳般金色光辉的金字塔,那么高大,雄奇,伟岸,太阳似乎就在它的顶端,毫不吝惜地大把大把地把阳光倾泻在大地上,温暖着每个人的心,那耀眼的光辉吸引着我们向上不停地攀爬,向上向上!

青春是“B”,是两颗心连在一起,两个人靠在一起,不分彼此,不论性别,友谊就只是两个人之间没有任何牵绊没有任何阻碍的事,无关于他人,只是事关两人的单纯而美好的事。

青春是“C”,是一轮残缺的弯月,挂在湛蓝的天空上,傲视着一切。青春不得能完美无瑕,任何一块美玉上面都会有些许瑕疵,青春的残缺是一种美好的记忆,是一种铭刻在心底的记忆。青春有残缺、遗憾也没什么不好。

青春是“D”,是一把竖琴,一把歌颂正义、美好、善良、友谊,甚至歌颂我们现在还无法面对的复杂的事——爱情的竖琴。我们可以尽情地高歌,我们可以大声地说,我喜欢蓝天,喜欢蓝天蓝得淋漓尽致的单调;我喜欢红花,喜欢红花红得姽婳;我喜欢绿叶,喜欢绿叶溢满泛滥精力的徒劳;我喜欢黑暗,喜欢黑暗让人恐惧和颓废的感觉!

青春是“E”,是书架,满载着知识的书架,等着别人来查找、翻阅的书架。青春多神秘,书架的书好像好多好多,怎么也读不完;书架的书好像好难好难,怎么也读不太懂。

……

关上书,青春的我们总是那么害怕冗长的篇幅,我看到的、听到的就是青春吗?不知道,青春就像一本华丽而忧伤的书,等着我们细细地阅读。

[阅读青春读书笔记

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篇8:天津高考800字满分作文

全文共 873 字

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紧继两场硝烟滚滚、炮声轰轰的世界大战,我诞生于这个战乱纷争的世纪的最末10年。在嗷嗷待哺之年迷糊地度过日新月异的10年,在懵懂之时睁着惺忪睡眼听着新世纪的钟声……这便是我们,社会口中的“90后”。

我们因时代而开放与不羁。不裹足、不留长辫、不用只背“之乎者也”上考场,我们打破愚昧的条条框框自在地生活着,这是时代赐予的洒脱;我们掌握各种语言,接受各国文化的冲击,可以坐在家中尽知天下事,这是时代赐予的视野;我们可以无处不在,无论是乘坐孙大圣的筋斗云般的交通工具,还是利用家中猫眼般的网络,我们四处可留下自己的“足迹”,这是时代赐予我们的广大神通……因此我们骨子里便有那么股自傲与随性。但尽管外面世界纷纷扰扰,我们仍是热爱传统的。我们读诸子百家,学庄周的洒脱,学孔丘的孝仁;我们背唐诗宋词,寓情于诗地抒发一两句感慨,摇头晃脑;我们也看鲁迅,我们也听古筝。若有人抵毁传统或偷窃文化宝藏,我们侍愤怒的,因为我们仍在乎属于我们的那一方故土。所以我们仅仅是传统的新潮一代。

我们因乏味而追求刺激,崇尚冒险。请不要指责我们动手能力弱,好强的我们何尝不想成为强者。古人会用摩擦生火,而如今我们只有打火机的按钮,并从小便被禁止玩火;上一代的人能走雪山过草地,而我们却身处石屎森林,放眼望去不就是改造的平地,却从小也被命令不得独自外出……我们甚至没见过稻谷,没见过飞翔的鸟……所以我们只能想方设法还在仅有的寸土上玩冒险。尽管我们是无聊的,而且偶尔是对生命不负责任的,但请不要嘲笑我们是“书中脑袋”。我们内心一直有把声音呼唤着自然的回归,有身影追逐着永恒的生灵。只是,它们被尘土与喧嚣所掩盖。

我们仍是充满着爱的,抗震救灾,我们尽可能地伸出自己的援手;我们仍是充满活力与爱国的,奥运会志愿者哪里少得了我们的生影?我们也同时是疲惫的,虽然没有战火的危险,体味不到贫穷的艰苦,但我们却在和甚至是自己的友人进行无形的战争……

是的,这就是我们,大名鼎鼎的“90后”。因独生而孤独,因孤独而骄傲,因骄傲而渴望自强。我们并非弱者,我们正乘着时代的风,一步一步迈向成熟,手拉手变得强大。

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篇9:阅读青春的作文

全文共 849 字

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有人说,青春是份洋快餐,不咸不淡;有人说,青春是件花衣裳,光怪陆离;还有人说,青春不过是个梦,醒来已成一场空。

我说,不是的,不是这样的!

青春是颗蓄势待发的种子,活力无限,生机勃勃。轻轻将它埋进岁月的沃土,倾心照顾,在阔的原野,就能长成一棵翠绿壮健的大树;在奔流的江河,就能汇成一片欢腾跳跃的浪花;在巍峨的峰巅,就能开成一朵战霜傲寒的雪莲。

青春是含苞欲放的花蕾,青春高雅,芳香醉人。细心呵护,就能有潇洒的舞姿和光彩四射的魅力;细心呵护,就能有拼搏的基石和激流奋进的勇气!

青春是枚莹润碧翠的橄榄,涩中带甜,回味绵长。矗立在人生的岸边,回望凝成的树林,虽然每一片金黄的落叶都写满成长的疼痛,每一颗透明的露珠都饱含沉淀的悲伤,但不经历风雨怎知彩虹的美丽?没有苦痛的彷徨,怎能抖落幼稚的忧伤?没有惨痛的挫折,怎能收获成功的希望?

青春是明澈的清泉,温柔的水波浸润人生的历程;青春是和煦的春风,柔柔的深情抚慰心灵的伤痛;青春是激越的战歌,刚劲的音符拨动年轻的心弦。

青春是多彩的画笔,在岁月的宣纸上描画矫健的身影;青春是明亮的灯塔,在知识的海洋里引航理想的征帆;青春是前进的脚步,在人生的广场中跳出轻盈的舞姿。

青春是飘扬的旗帜,猎猎的风采召唤勇敢的心灵;青春是燃烧的火炬,熊熊的火焰点燃生活的激越;青春是抒情的诗篇,隽永的诗行回荡明朗的旋律。

青春是开拓进取的精神,不是庸碌无为的叹息;青春是创造未来的希望,不是灯红酒绿的沉沦。青春的血总是热的,一样的金色年华,不能光看别人奔跑的背影;一样的朝气蓬勃,不能安于现状而蝺蝺独行。人生有几回搏,此时不搏待何时?

只要热爱生活,就能让青春放射出绚丽的光彩。人生的画卷刚刚展开,只要奏响自己生命的号角,学习雄鹰翱翔蓝天,练就坚硬的翅膀就能乘着奋斗的羽翼,去摘取漫天的繁星;学习腊梅傲视严寒,绽放扑鼻的芬芳,就能踏着磨砺的阶梯,去追赶明天的太阳。

摒弃消极和迷茫,让我携起手来,跨进青春的大堂,抛洒辛勤的汗水,品味青春的琼浆,用满心的希望去虔诚守候,我们的青春必将无悔、必将辉煌!

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篇10:我的青春阅读话题作文

全文共 746 字

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生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方。

——题记

青春,就像一列没有折返的火车,而我的旅途,在沙砾和荆棘中,以书籍,终于破开一条通途。

青春打着奋斗的旗帜不断追逐,留下了苦涩的眼泪与拼搏的汗水,褪去了稚嫩与懵懂,收获了成熟与安然。而我的青春,在字里行间的x熏陶中,流连墨香,以此获得成长。

年少时期,每每握着一部旧式手机不肯撒手,那时候的手机无法观看影视,只有单一的通信功能,不知从何时起,开始有了“阅读”这个功能。像是哥伦布发现新大陆一般,我抑制不住内心的好奇与喜悦,这份由哀的喜爱之情在内心最柔软的地方疯狂滋长,我由此迷上了“悦读”。隔着一层屏幕,那优美凝练的文字,像是一首首梅花小调,清新诱人,那些文章中携带的情感像甘甜的清泉般注入了我的心灵,流进了曾经年少的过往。

青春,会跌倒,会爬起,会受伤,会治愈,成功过,失败过,兴奋过,悔恨过。随着成长的蜕变与风雨的洗礼,许多事情,都在悄悄地改变。

我不再满足于“悦读”,而开始向往于墨海书香中的芬芳。我开始阅读一本又一本厚厚的纸质书本。每每手中捧着沉甸甸的书籍,我的心中便会有说不出的满足,仿佛拿着手中的书,便会有捧的全世界的感觉。那指间的重量,好似承载了作者满心倾注的真挚情感,变得不可亵读,那重量,或许是我们不得不以认真来面对的。以往的快餐式阅读已被摒弃,我开始在书籍中反复挖掘,一遍又一遍地咀嚼、参悟,每读一遍都会有新的感受。很多时候,我也许会惊叹,惊叹于文字的神奇,它牵动着我的情绪,为它喜,为它悲,它倾诉着作者的内心,令我如痴如醉。逐渐发现,这犹如一股涓涓的溪流注入我生命的长河。

青春,就是由青涩迈向成熟,由热闹走向孤独,而阅读就像一个人的破茧成蝶与涅重生。我始终愿意在丰富的内心留一块地方,用来安放书中春的桃红,夏的葱绿,秋的丰盛,冬的蕴藏。

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篇11:父亲的青春高考优秀作文

全文共 839 字

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终于到了自己做了父亲才真正理解父亲的年纪。

看着京京的长大,许多时候,我总是自觉不自觉地浮现出自己在童稚玩耍的场景。那是自己顽皮至极,就如同京京现在的样子,当年父亲是怎么对待我这样一个顽皮的孩子的。

很多事情需要我们一探究竟,然而也有很多事情都不能过分追究。在我青春时,总是想着要往外走;等到我的父亲年华老去,我才有隐痛:当年为什么要选择远离?让膝前尽孝成为自己内心的痛楚。尽管父母都说:现在我们还能动,不要你多烦。然而,每次与他们的团聚也就意味着一次告别。父亲跟我说:好好地带孩子,不要打,不要骂,有话要好好说。

父亲的嘱咐,其实并没有在我身上起多大的作用。对待京京,我的要求秉持着该严格的必须严格,该宽松的必须宽松。但是,有时候,看着京京无辜的眼神,我竟然混淆了严格与宽松的界限。

直到有一次,京京打电话给爷爷,向他告状,说:爷爷,你该管管你的儿子了。哪个孩子作业不错?

父亲打电话给我,说:清明放假,你带京京回来吧。

回家之后,我很是惴惴不安。既有京京告状在前,也有自己训斥京京之后的不安。母亲说:“京京你能打吗?”“你爸爸在你小时候打过你吗?”

我无语。

在我和姐姐成长的过程中,一直都没有父亲打骂我们的痕迹,不仅不打骂,连他跟我们讲的道理我们也没有什么印象。

父亲朝母亲说:“说什么呢?有什么说的呢?”

京京看这阵势,说:“爷爷,其实我也错了。我做作业,其实也是很粗心的。”

父亲说:“粗心就是不懂。”

这句话,我印象是深刻的。在我小学三年级的时候,父亲曾经跟我说过,我至今仍然记得父亲那时的意气风发,语气铿锵,容不得你半点怀疑。所以,“粗心就是不懂”成为父亲青春时代给我最好的教诲。

然而,我在京京三年级时遇到我三年级同样的问题时,我怎么就没有想到这样简洁有力的句子?在岁月的淘洗中,为何那些曾经被照亮的灵魂却在问题轮回里没有得到更好的洗涤?

年华终究老去,青春总会在记忆深处闪耀。那些曾经点亮我们的敏哲思想,其实也传承与照亮着父亲的青春,我的青春,以及我的孩子的青春。

[父亲的青春高考优秀作文

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篇12:青春的阅读需要二十瓶肾宝

全文共 1170 字

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今天是个重要的日子,我忐忑的坐在考场。就在刚刚我见证了一次邻里有情的真实场景。

街坊老郭的儿子麒麟,是个非常孝顺的儿子,第一个月开工资,就给老郭买了20瓶肾宝。在进入考场前,隔壁老于的媳妇住院了。

我握着钢笔,老郭的形象立马在我心中更加高大起来。当然老郭有一点不好,要不是坐他的0.5L排量的宝马牌自行车,我早就在考试结束前30分钟到考场了。

高尔基曾经说过,青春阅读需要一个领路人,于是我们就被老郭领上了一条不归路。在说什么是“青春的阅读”的时候,我们得弄清楚什么叫青春?

青春如烟花一般绚丽,如鞭炮一般轰轰烈烈。我和小学同学一起吃饭,偶然看见他拇指根部有一个疤,就问他怎么搞的。

他说是小时候放炮炸着了,那时候学校刚放过《董存瑞》,正好学校边下还有一座桥…………

青春如女神一般美丽,如AV一样此处无声胜有声。以前看AV的时候,想,这么漂亮的女孩子,演AV可惜了;现在看到漂亮的日本女孩子,想,不去演AV实在太可惜。

说完了青春,就是阅读,不得不提那位知识渊博的老郭。老郭读过很多书,经常在夏天的夜晚,给我们讲文学、历史,可以说不仅是我的启蒙恩师,连隔壁的于小宝都对老郭感恩戴德。

我们一起谈宗教!

老郭问我:嘿,你知道耶稣和释迦摩尼最大的共同点是什么吗?

我回答说:他们都是神?

老郭说:不是,他们都是自然卷!

我们一起看文学!

老郭问:你知道许仙站在雷峰塔前,叫白娘子回家的时候,白娘子说什么吗?

我答:法海你个老秃驴!

老郭说:那是前一句,后一句是谢谢老秃驴给我在杭州弄了一套独栋别墅。

我们一起聊武侠!

老郭讲了一个情节。一灯大师见一蝎子掉到水里,决心救它。谁知一碰,蝎子蛰了他手指。一灯大师无惧,再次出手,岂知又被蝎子狠狠蛰了一次。

一根手指被蛰得又肿又粗,大师不惧蝎蛰,换一指继续,旁有一人忍不住说:它老蜇人,何必救它?

老郭幽幽的眼睛放着光问我:你猜一灯大师说什么?我要把它养在裤裆里。

我们一起说汽车!

真正牛逼产品,一定是能改变世界,像苹果和Photoshop。前者拯救了无数等待器官移植的病人,后者拯救了无数女人。

比如老郭刚买的那部东韵西律,有着“最美中级SUV”美誉的荣威RX5,就是一部牛逼的互联网SUV!

这让老郭想起了最近发生的一件小事。

那天,他开着荣威RX5,看见路边有一男孩表白遭拒。

妹子说:我们不合适,不是因为你没钱,谢谢你对我这么好。

这时一辆宝马开过来,下来一个50多岁秃头猥琐大叔,搂着妹子就要走。

老郭实在看不过去了,掉头,下车,开门,90度鞠躬,对那男孩说:少爷,老爷叫我接您回家!

女孩当场蒙圈了……

2秒钟后听到那女孩撕心裂肺的喊着,后视镜一看还在追着车跑。

边跑边喊:求你让我蹭蹭你车里的Wifi!

男孩绝情没有作声!

紧接着女孩又喊:这就是马云花了10亿要做的汽车?太TM漂亮了,求你告诉我是在哪儿买的?

只听见男孩回应喊道:

上天猫,就购了!

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篇13:寻常烟火天津卷高考

全文共 698 字

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白驹过隙的匆匆痕迹,有谁能够记起?——题记

火苗跳动着,在这暗夜中格外耀眼。火苗蔓延到引线上,仍是跳动着。

我,手握一束烟火,伫立于无边际的黑夜,眼看手中烟火一根根燃尽,默念于心……不知过了多久,任凭黑暗侵袭。

这,是最后一根烟火了,是永远的,最后一根。不知为何,我的`神情变得庄重起来,“哧”擦亮了火柴,让跳动着的火苗爬上引线。

那根烟火被点燃,火焰倏地窜出来。长夜里又增添了一丝明亮。它唱起无畏的歌,火花潮水般涌出,落到地上,与黑暗融为一体,最终销声匿迹。

即便如此,烟火仍未停止燃烧,仍闪耀着属于他自己的,倔强的光芒。夜幕沉沉,星稀,月黯,风狂。烟火肆意地焚烧躯体,带来了些许温暖,光明,还有希望。璀璨火光中,我望见了那盏长明灯与提名金榜;望见了那长久奔波、颠沛流离的身影;望见了那古冢寒碑;羌笛声声慢;望见了那爱恨情仇,纷纷纠葛;望见了那旭日东升,死水微澜;望见了那前仆后继的斗士……我欲寻寻觅觅,寻得至宝,不虚此生。

不知何时,轰轰烈烈的火光渐渐暗淡,变为一束微小的火苗,于朔风暗夜,若隐若现。他微弱地喘息着,却未屈服于黑暗,仍竭尽自己微薄之力,照耀着一方黑暗。

风更强烈了。

刹那间,火苗的影子消失在风中,消失在一望无尽的夜。

如此热烈,如此壮美,如此震撼。烟火的燃烧只有一分钟,但在这六十秒中,他从无懈怠,从无呻吟,从无怨言。熊熊烈火烧炽他的心,而他并不畏惧,他甘愿在自己短暂的时间里做更多的事情,将自己卑微的生命化为火焰,驱散一片漆黑与寒冷。

白驹过隙,已是匆匆,轮回不休,又能有多少人留下自己的痕迹?又陷入了茫茫暗夜。风拂过耳畔,又在树梢旁唱着歌。我手握一束烟火,伫立于风,眼瞳闪烁火焰,凝视远方。

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篇14:2024年高考写作素材积累:青春美句摘选

全文共 1885 字

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当你能控制自己的情绪时,你就是优雅的;当你能控制自己的心态时,你就是成功的。优雅不是训练出来的,而是一种阅历;淡然不是伪装出来的,而是一种沉淀。时间流逝,老去的只是容颜,而灵魂,却可以变得越来越动人。

人生旅途中,大家都在忙着认识各种人,以为这是在丰富生命。可最有价值的遇见,是在某一瞬间,重遇了自己,那一刻你才会懂:走遍世界,也不过是为了找到一条走回内心的路。

年轻时爱放狠话的,常常跟朋友恩断义绝,跟老板一拍两散。如今回头去看,后悔吗?并不,我没法勉强自己。人生若重来一次,还是会做同样的选择,只是放弃的同时,会记得更积极一点。会让自己变得更好,才有资格结交更好的朋友,选择更好的工作,而不是冷冷地躲在一隅,孤独地跟这个世界赌气。

青春赚的钱,难赚回青春;生命赚的钱,难买回生命;幸福换来的钱,难换回幸福;爱情索取的钱,难索回爱情;时间挣来的钱,难挣回时间。即使用一生得到全世界的钱,全世界的钱也买不回你的一生,请记住金钱不是万能的。该休息的时候要休息,该放松的时候要放松,快乐生活才是最给力的。

心静了,才能听见自己的心声,心清了,才能照见万物的实性。不甘放下的,往往不是值得珍惜的,人生的脚步常常走得太匆忙,所以要学会,停下来笑看风云,坐下来静赏花开,沉下来沉静如海,定下来静观自在。心境平静无澜,万物自然得映,心灵静极而定,刹那便是永恒。

有些人习惯把坏情绪和悲伤表现出来,潜意识是为了得到安慰和同情,但其实大部分人只是当作看笑话罢了。只有内心阳光才能温暖别人,也只有你好了,才能得到别人的在乎。收起矫情吧。

什么是成功的人?就是今天比昨天更有智慧的人,今天比昨天更慈悲的人,今天比昨天更懂得爱的人,今天比昨天更懂得生活美的人,今天比昨天更懂得宽容的人。

人生总有那么一段大片大片空白的时光。你在等待,你在坚忍,你在静默。你在等一场春华秋实,你在等新一轮的春暖花开,你在等从未有过的雷霆万钧。这静默的日子有些长,有些闷,但是我也会等下去。我相信人的青春不止有一次,有时候,时光会给你额外的惊喜。

有的人,一辈子只做两件事,不服,争取,所以越过越好成功了。也有人,一辈子只做两件事,等待,后悔,所以越混越差凄惨了。人耐不住琢磨自己,看看自己到底是哪种人,如果做的不理想不到位,当你痛下决心改变自己,未来跟着就变了。

做人做事最好的状态就是:不刻意。不刻意自我表现,也不刻意淡泊名利;不刻意迎合,也不刻意狂狷;不刻意追逐流行,也不刻意卓尔不群。如是,则不心累,不纠结,不失望。

人生的路,走走停停是一种闲适,边走边看是一种优雅,边走边忘,是一种豁达。何必把自己逼得那么累,埋着头赶路,路到尽头,却错过了乐趣,错过了精彩。不如一边追求,一边享受。你认为快乐的,就去寻找;你认为值得的,就去守候;你认为幸福的,就去珍惜。做最真实最漂亮的自己,依心而行,无憾今生。

人这一生,到底在追求什么,到底什么才是最好的。真的要等到一切都已经归于平凡,才会想起,才会接受这最单纯的幸福吗?

很多时候,当下那个我们以为迈不过去的槛,一段时间之后回过头看其实早就轻松跳过;当下那个我们以为撑不过去的时刻,其实忍着熬着也就自然而然地过去了。所有没能打败你的东西,都将使你变得更加强大。时间也是,它没能打败你,便会给你救赎。

世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易忽视而又最令人后悔的就是时间。

生活里不必要渴求别人的理解和认同,就像你没有理解和认同别人的义务。静静的过自己的生活,心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。

在人生的道路上,任何一个人的路都是不同的。但是,我们可以看到,有的人的人生是不亢不卑的,无论在财富面前还是在职位面前,他们都坚守着自己的品格,努力遵循着做人的尊严,既不奴颜婢膝,也不落井下石,逐渐使自己摆脱了庸俗走向了高贵。

生活,苦乐都有,悲喜都遇,没有一个人天天愉快,没有一个人月月愁怀。生活的过程中,忘记一些不快,忘记一些愁苦,忘记一些别人对我们的不好,心情总是会愉快。幸福就是一种愉快的心情,快乐就是一种愉悦的精神,让心灵装满了快乐,生活一定愉快。

每个人都比自己想象的要强大,但同时也比自己想象的要普通。

生命中,总有不舍的一页,那么深,又那么暖。我把寒凉轻盈在过往的云烟里,把情亲给予的暖安放在我温热的掌心里,即便隔着天上人间,依然清晰可见。让温暖,覆盖了冬季的寒凉与萧索;让牵念,沉香了岁月的苍老与苦涩。

不过多望了一眼天空,便生出无法言说的寂愁。不过多看了一片落叶,便蓦然察觉时光匆匆。不过多喝了一杯咖啡,便辗转反侧彻夜想念。不过多看了你一眼,便有了一场心痛的美梦。

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篇15:以烟火为题天津卷高考

全文共 766 字

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品四方食事,不过一碗人间烟火

——题记

不知从何时开始,回老家的第一件事便是到楼下的米粉馆来一碗热气腾腾的米粉。虽不是什么佳肴,却也品得一番滋味,心中也记起不知几年前老爸的一番话来。

“儿子,吃米粉有三品,知道吗?”老爸拿起筷子尾部敲了敲我的头。

“不知道”我继续埋头吃着。

“一品,品肉;二品,品粉;三品,品汤。”

可年幼的我不甚懂——米粉嘛,大口吃掉不更好?

三年前,我离开家乡来到省城求学,临行的那个早晨吃的那碗米粉,才懂得什么叫“三品”。

“一品肉,品其鲜嫩多汁;二品粉,品其入口即化;三品汤,品其齿颊留香。”坐在家门前的米粉店里,看着身旁大包小包的行囊,碗里的热气渐渐铺满了镜片,我拿起竹筷一口口地吃着,纵是已吃百十遍,仍品得那一番滋味——家乡最朴实而自然的滋味。

再吃到家乡的米粉,已是两年后中考前的最后一个假期。背着沉重的升学压力狼狈在逃回家中,第一眼看到的还是楼下那个米粉店,大大的锅上飘荡的热气。

这碗米粉,我不再似以往赶时间而囫囵吞吃,坐下来,挑着米粉,寻着记忆中老爸的话,“一品,品肉;二品,品粉;三品,品汤。”

在省城,也曾在大街小巷里的米粉店品尝过,美味者有之,可每每想家,却也总是盼着再品一回家门口那碗平平无奇的米粉。四方食事纵好,终究抵不过家乡本土的这碗米粉,有时觉得我就似那个凭心流浪的小王子,不论身处何方,亦有家可归。

今日,我独自在校门口的米粉店中,算来在异乡求学已有三年多,再吃到那熟悉味道的次数却屈指可数。“一品,品肉;二品,品粉;三品,品汤。”

我想,未来的日子还很多,很长,或许我会品尝到各式各样的美食,只不过家乡的那碗氤氲着热气和香气的米线,会成为心中永远的记忆。

品肉品粉品浓汤,品人品景品乡愁。老话说“一方水土养一方人。”我想,‘品四方食事,不过一碗人间烟火。

乡梦不曾休,惹甚闲愁?倒也品出个人间有味是清欢。

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篇16:高考满分作文800字记叙文:一事能狂便青春

全文共 793 字

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诗人纪德在《先知的花园》中说:“时光易逝,唯有你的青春之心不会老。”

的确,“老去”是自然的不可抗拒的规律,但正如王国维先生那句“一事能狂便青春”,物质会腐朽,但保持一份青春心气,执著、积极,纵然我们白发苍颜,心却不会颓然老去。青春便作为一种精神存在,石古不废。

6月13日即将近来八十华诞的戴尅戎老先生,便是极好的典范。作为中国工程院院士,享誉海内外的骨科专家,高龄的他仍活跃在科研、医疗第一线。青春之心是他不竭的动力。他说:“我喜欢一切从头开始,像一个青年人一样地去工作。”正因如此,他才能像青年人一样,始终保持对新科技的高度热情,并将它们运用到医学领域,不断发明出类似于“形状记忆加压骑缝钉”的“魔术般的金属制品”。

戴尅戎先生喜欢这样一句话:“公爵是因为偶然的出身才成为公爵,而贝多芬是靠自己成为贝多芬的。”我要说,是青春心气使戴尅戎成为了那个老当益壮、青春不朽的戴尅戎。

青春心气,是青春不朽的催化剂;是对生和死,青年和老年,人生和宇宙的富有审美情怀的考量。古往今来,历史化作尘埃,但总有一些人的青春心气,如炳烛之明,不朽地燃烧着。

我们不会忘记,诗人拜伦怀着少年心气、青春之心,完成了诗人到革命战士的角色转换。高考满分作文我们不会忘记,当伤痕累累的海明威从战场上退下来,以一种怎样的执著勇敢、热情求索,开辟了一条艰辛卓绝的写作道路。海明威有言:“那时的巴黎对我,是一个流动的圣节。”是啊,一个始终怀有青春心气的人,他的每一步都将不朽,都是一个流动的圣节。

当《黄金时代》里那一群理想青年:鲁迅、萧红、丁玲怀着狂热用他们的文字呼告历史的来人;当史铁生带着青春的质朴在轮椅上放声歌唱,新时代的我们有什么理由失落于生命之将老,而不积极地面对生活?

清华大学有一句口号:“为祖国健康工作五十年!”作为初出茅庐的我们,更应当胸怀青春心气,去营造健康的新世纪!

一事能狂便青春,虽向死而生,但青春不朽!

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篇17:烟火天津卷高考

全文共 945 字

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40岁以上的中国人,应该都记得这样的场景:常常是一个冬日的下午,路边用汽油桶改造的炉子里,煤核发着红热的微光,既可以取暖,又可以作为灶具,被它烤热的红薯,香味氤氲在空气里。

正是在这种温暖的细节中,许多孩子度过了自己的童年。

对于今天浩浩荡荡的地摊大军来说,改革开放的最初十年,是中国地摊史的黄金十年。

1979年的一个早晨,浙江温州的一条小街上,小姑娘章华妹早早起床,摆上一张小桌子,把纽扣、纪念章、手表表带、头绳、发油、别针之类的小东西放在上面,摆出了自己的小摊。

一个月下来,她的收入比工厂工人还多。

几天后,工商部门找到了她,告诉她现在国家政策允许个体工商户经营,只要去领一个营业执照回来,就可以大大方方摆摊。

第二天,小章问工商员要了一份表格,填好后送到工商所。她没有想到,父女二人那一晚的决定,让她成为了中国第一张个体户执照的持有者,她因此会被写进中国民营经济史,而且是绝无仅有的一篇。

到这一年底,全国批准开业的个体工商户约10万户。三年后,这个数字增长了十倍。

随着摆摊大军的队伍越来越大,形形色色的人都加入了进来。

1984年的一天,在北京中关村的大街上,中科院计算所的知识分子们,在道边的小摊后发现了几个熟悉的身影,其中一个人的名字叫柳传志。

在联想的前身——“中国科学院计算技术研究所新技术发展公司”创立的最初几个月里,公司没有业务。现实的问题是,有十几号人要吃饭。于是柳传志把牙一咬,带着工程师们摆起了地摊,主营电子表、旱冰鞋和运动裤衩。

在1987年的社会上,一串民谣广为流传:“摆个小摊,胜过县官,喇叭一响,不做省长”“手术刀不如剃头刀,造导弹不如卖茶叶蛋”“十亿人民九亿商,还有一亿在观望”“十亿人民九亿倒,还有一亿在寻找”。

在这些民谣的背后,涌动着的,其实是民众对于改善生活的渴望。

很显然,当私营经济的闸门被放开,那些压抑了太久的渴望,无疑会像潮水一样奔涌而出。尽管在摆摊大军中,最终只有少数人借此发家致富。但这些地摊摊主,却像是在改革开放的田野上,无数朵渴望滋润的烂漫野花。

人间烟火气,最抚凡人心。

今天,在地摊经济重新点亮城市烟火的时候,回望那个无比活跃的年代,可以发现,历史在这里发生了因缘际会的巧合,它既是对那个年代的追忆与致敬,也是中国民众又一次自我努力、发挥韧性的象征。

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篇18:寻常烟火天津卷高考

全文共 1114 字

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未能看清生活之前,我们困于“行百里者半九十”的末路之难,手持长矛,毫不掩饰的表达那些带着疼痛的锐利。待到顿悟释然时,高山险阻也只是一段回忆。说到底“四方食事,不过人间一碗烟火。”

孤身一人探求智慧时偶尔的恍惚,心酸苦楚无可信之人可靠之地倾诉的无助,夜深人静做回真实自己的怯懦,这些全是寂寞。你知道它的存在,但从未觉得它能打破眼前的热闹。直到寂寞已经深入肺腑,迫使你寻找一副药到病除的方子,你才知晓寂寞是自己控制不了的瘾。感到孤独不见得糟糕,试图摆脱它却是不大明智的。正是孤独造就了你的独一无二。畏惧孤独在于我们害怕这背后的与众不同——与众不同的行为招来的各色目光。寂寞时候,所有人都一样。晚年的杨绛先生目送女儿、丈夫相继离世。她选择用写作来填充空闲的日子。《我们仨》就是由先生对寂寞的享受而生的。认真老去的杨绛先生让我们发现,原来寂寞也可以是认真的。享受寂寞才能坦然接纳生活,一切都是最好的安排,不必辗转反侧,与生活和解吧。

“我自私,没耐心,缺乏安全感。我会做错事,发脾气,有时还很难缠。如果你不能包容我最差的一面,那么你也不配拥有我最好的一面。”梦露曾如是说。人与人之间信任的构建基于理解宽容,人于自我的相处何尝不是这样。当你目睹残花碾落成泥下意识感伤时,可曾深思她们为何蒙尘,你又因何落寞,你是否真的读懂了这份下意识的感伤。面对腐朽黑暗的南唐朝廷深感无力的韩熙载开始质疑曾经踌躇满志的自己。最后,他“陶醉”在声色犬马的生活之中,借腐烂将自己淹没。他确确实实懂了自己的报国无门,反抗无果后,甘愿为这座将倾大厦陪葬。读懂自己,不意味着与孤寂内心抗衡,而是开始原谅,原谅孤寂,原谅自己,原谅生活。哪怕天公从不仁慈,也请善待你对世界的热爱。

“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。”不被赏识的陈子昂于幽州台上长叹,他的寂寞源于生不逢时、怀才不遇。而在他之前之后,无数人带着同样的忧愤,或月下独酌,或山间长啸。跨越时空,如此之多的人同你一起静静伫立,这样想来顿时凄清就消减了几分。你来人间一趟,总要经历些什么。不必过分追求顺遂,过往皆会成为你的半截诗,谁也不能更改。好比古迹修复讲究“修旧如旧,带病延年”,人也是一样。霍金在与轮椅相伴的大半生里,用幽默风趣的谈吐来回应旁人的担忧、同情。于他而言,寂寞从不是桎梏,而是嘉奖他孜孜不倦探索世界的最佳勋章。好的不好的都是你,不论别人如何,你一定得悦纳自己。

我是你,你亦是我。我们会感到孤独,但又过的热闹。我们被囚禁在时间里,但又能延伸到生命之外。我们是肉身凡胎,也是日月星辰。站在大地上,我们会为世俗烦恼。其实无论是迷眼烟尘,还是袅袅炊烟,都不过是我们各自分得的这一点人间烟火。

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篇19:2024年高考考前阅读:50个常错词语

全文共 1075 字

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一哄而散(读hòng、不是读成hōng)。下面是小编为你带来的2017年高考考前阅读:50个常错词语,欢迎阅读。

一、翘首(读qiáo、不是读成qiào)

二、莘莘学子(读shēn、不是读成xīng)

三、吞噬(读shì、不是读成shí)

四、挑剔(读tī、不是读成tì)

五、字帖(读tiè、不是读成tiē)

六、徇私(读xùn、不是读成xún)

七、笨拙(读zhuō、不是读成zhuó)

八、远见卓识(读zhuō、不是读成zhuó)

九、连累(lěi)、硕果累累(léi)

十、钥匙(shi)、汤匙(chǐ)

十一、强迫、强词夺理、强人所难(qiǎng、不是读成qiáng)

十二、炽热(读chì、不是读成zhì)

十三、揣着书(读chuāi、不是读成chuǎi)

十四、逮捕(读dài、不是读成dǎi)

十五、掂量(读diān、不是读成diàn)

十六、刽子手(读guì、不是读成kuài)

十七、友谊(读yì、不是读成yí)

十八、熬菜(读āo、不是读成áo)

十九、秘鲁(读bì、不是读成mì)

二十、惩罚(读chéng、不是读成chěng)

二十一、下载(读zài、不是读成zǎi)

二十二、通缉(读jī、不是读成jí)

二十三、渲染(读xuàn、不是读成xuān)

二十四、投奔(读bèn、不是读成bēn)

二十五、蹊跷(读qī qiāo、不是读成qī qiào)

二十六、洁癖(读pǐ、不是读成pì)

二十七、压轴(读zhòu、不是读成zhóu)

二十八、豁出去(读huō、不是读成huò)

二十九、混水摸鱼(读hún、不是读成hùn)

三十、一哄而散(读hòng、不是读成hōng)

三十一、诲人不倦”(读huì、不是读成huǐ)

三十二、华山(读huà、不是读成huá)

三十三、哈达(读hǎ、不是读成hā)

三十四、嫉妒(读jí、不是读成jì)

三十五、汗流浃背(读jiā、不是读成jiá)

三十六、龟裂(读jūn、不是读成guī)

三十七、倔强(读jué、不是读成juè)

三十八、揩油(读kāi、不是读成kǎi)

三十九、框架(读kuàng、不是读成kuāng)

四十、埋怨(读mán、不是读成mái)

四十一、联袂(读mèi、不是读成jué)

四十二、泯灭(读mǐn、不是读成mín)

四十三、拘泥(读nì、不是读成ní)

四十四、昵称(读nì、不是读成ní)

四十五、宁可(读nìng、不是读成níng)

四十六、呕心沥血(读ǒu、不是读成ōu)

四十七、奇葩(读pā、不是读成pá)

四十八、创伤(读chuāng、不是读成chuàng)

四十九、亲戚(读qī、不是读成qì)

五十、纤夫(读qiàn、不是读成qiān)

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篇20:寻常烟火天津卷高考

全文共 875 字

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每到了冬至时分,嘉兴家家户户并会煮桂圆炖蛋汤来喝。桂圆,具有补心益脾养血安神的功效,在严寒的冬至夜里,喝上一碗便能够暖和一整个冬天。

十四岁那年的冬至,爷爷要过八十大寿,我自告奋勇要给爷爷烧一碗桂圆炖蛋汤。妈妈有些担心,但拗不过我,便和我一起去买菜。

迎着瑰丽的朝霞,踏出家门。清晨的小菜场,蔬果都带着一股清新的味道,消失在过道上,叫人抖擞精神。先要买鸡蛋,妈妈说得是新挑来的土鸡蛋,土鸡蛋的蛋壳颜色要比其他的蛋深一些。这样煮出来的,蛋即使捏得有些扁蛋白,也不会开裂,接着买桂圆,鲜桂圆早已过了果期,要用果干来代替,在阳光下晾晒了十几天的桂圆干,赋予了它新的活力,褪去了以往的晶莹与生涩,变得味道浓厚。

有人说,最好的食材往往只需要最朴素的烹饪方法,只有自然新鲜的食材,才会让自己的菜做出来味道更好,好的食材便是成就烟火味的第一关。

将鸡蛋洗净,放入煮锅中,待水烧开,将火调小,等到锅中的水微微沸腾,再煮上三分钟,把鸡蛋捞出浸凉水当中,鸡蛋在台上一滚便绽开,露出蛋白来。桂圆和红糖一起下,入沸水。红糖一下水,就把水染成红棕色。桂圆干也涨成了一个个小团儿,此时再把鸡蛋放进去,水在灶上“咕嘟咕嘟”地冒着泡,带着些甜味的水雾钻入鼻腔。别以为这样就结束了,我正想要关火时,妈妈捧着一大把红枣走过来,放进汤里,桂圆炖蛋汤里放红枣是我们家独有的传统,我想美味的每个瞬间,无不需要用心创造。然而每一双手做出来的汤,味道都不一样,祖辈的智慧需要代代相传,这传承便是烟火味的第二关。

木桌搬到小院的腊梅树下,一家人围坐桌旁,闻着梅香桂圆炖蛋汤,颜色清淡,甜米一口,满嘴的香,满心的甜食材都是圆圆的,仿佛也在主导着来年团团圆圆,爷爷也拿出他亲手酿的酒。对他来说,儿孙满堂,和他一起把酒言欢便是一年中最好的滋味。家是生命开始的地方,在同一个屋檐下生活做饭,用食物慰藉家人,凝聚家庭。在锅碗瓢盆中,人们成长相聚相离一碗热汤,承载着千千万万个不同的家庭爱与思念,这便是人间烟火味的第三关。

中国人对食物的感情多半是源自家乡,是睹物思人,是借物怀旧。烟火味,是连接人与人之间那细长的纽带。

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