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机会有关的作文(汇集20篇)

机会是指具有时间性的有利情况,以下是小编收集的作文相关内容,欢迎查看!

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请给我一次止步的机会初中生作文

全文共 766 字

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人生,就像气泡一样,风一吹便飞上了天,当自己注意到的时候却啪的一声消失了。就在即将破裂的瞬间,总希望自己能飞得更高,但回过神来的时候,却总是来不及。

如果可以,请给我一次止步机会

若我能停下脚步,我定会驻足观赏生活中赏心悦目的风景。清清楚楚的看透它们的每一寸轮廓,每一分面容,将人生中遗漏掉的细微美好都收入眼中。那广漠无垠的土地,翻滚着的紫红朝阳映照着壮硕的桐树,那白净得悄无声息的残云衬托着湛蓝如洗的天空……这些景色都是我从未见过却又似曾相识的。如果可以,请给我一次止步的机会,我会闭上眼,感受大自然秀美的万物。

若我能停下脚步,我定会抓住人生里稍纵即逝的机会。它在每个人面前都是平等的,而我却错过了许多,人一生中若能把握住机会,也是一种触手可得的快乐。每一次上课的举手发言,每一次考试的选择填空,每一次上台的表演机会……若我能停下脚步多留心身边的人事,我何尝不会发现,原来自己身边等待发掘的机会有这么多呢?如果可以,请给我一次止步的机会,我会抓住它,抓住我遗失的机会种种。

若我能停下脚步,我定会坚强面对生活中的艰难挫折。即使是在成长的路上跌倒也要学会停下脚步,人这一生就是在打破陈旧的自己塑造全新的自我,如果连眼下的困难都解决不了,又该如何改造自己呢?每当自己考试失利,讲话失误,做事出错时都不要气馁,要知道人生是一个需要偶尔暂停的路程,跑得太快可是会跌倒的。在走廊里跌倒会流鼻血,在人生里跌掉是会流眼泪的。如果可以,请给我一次止步的机会,我会站起来,击败我面前的困难挫折。

能停下脚步,也是一种无言的幸福。

是啊,假如有个人愿意在自己身边止步,即使在人生中失去了一切,即使身没有任何言语,我觉得也是一种幸福。只要让自己停下脚步看一下四周,就一定会看见那些细小的气泡,那时的自己,就决不会是孤单一人。

[请给我一次止步的机会初中生作文

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篇1:机会就在身边

全文共 664 字

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曾读过这样一个故事:一个年轻人觉得自己的生活十分无望。他的工作不好,薪水很少,又找不到女朋友。他多次想改变自己的生活但都没有成功。于是他打算去海边旅游,放松下心情。在去海边的路上,他听到了两个人的对话,就是关于他要去的海边的。他们说那里有只叫“机会”的怪物,一旦抓到,毕将飞黄腾达,心想事成。年轻人心动了。他打听了“机会”的长相,但却被告知无人知晓。因为怪物总是变着样子出现。所以从没人抓到。他不气馁。但在海边等了几天也没有看到怪物的身影。他想要放弃了。这时,一个长得非常奇怪的东西过来和他说话,和他玩。等到后来那个东西跑远了,他才知道,那就是“机会”啊!

机会一直是有的,甚至已经无数次与我们擦肩而过。但是我们注意到了吗?似乎机会只是来了又走了,不带走一片云彩地走了,而我们却还在原地发呆,不知道机会已经降临,也不知道机会已经走远。

经常有人抱怨什么“机会太少”,“点儿太背”之类的话,但是机会怎么就没有抱怨呢,谁有听见机会在抱怨人们不珍惜它了?所以说机会是被人冤枉了的,人们不重视自己身边的机会,让机会白白溜掉,又怎么能说是机会没有降临到自己头上呢?

机会可以白白地来,但你愿意就这么让机会再白白地到别人那里去吗?懂得利用机会的人,可以发挥自己的一技之长,做自己喜爱的事。但不知道好好珍惜,利用机会的人,就只有抱怨和唉声叹气的份儿了。

人生路上机会多,既然“机会”并不少,那就该快点把它“抓住”,不让它再跑掉。人的一生充满了各种可能,要想让自己的人生变得像自己想的那样,就只有抓住机会,并合理地利用机会来创造美好生活。

机会就在身边。

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篇2:一次锻炼的机会

全文共 642 字

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2015年11月27日上午,我走进了第24届“增华阁”作文大赛的赛场。这是我第三次参加了,今年我参加的是高年级组,前两次都只是三等奖,今年我下决心要获个大奖。

大赛正式开始了,高年级组共有五题,分别是“我的假日我做主”、“我的良师益友”、“假如我是校长”、“改写《游园不值》”和“零的联想”。我看来看去,觉得“零的联想”,题目纸上提示的材料不够;改写我挺拿手,虽然这首诗老师要求我们背过,但当时我还没有完全理解就背下来交差,现在有几个词不懂,真是“书到用时方恨少”啊!前三个题目我都有把握,可这三题实在太简单了,也会有很多人写,想要写出彩获奖很难。十几分钟眨眼就过去了,最后,我挑了“假如我是校长”来写。我开始构思,我情不自禁地想起现在学生作业、考试太多,假如我是校长,一定给他们减负。强调不能老让学生呆在教室里,要让学生亲近大自然,开阔视野,到博物馆、烈士陵园等处参观,在社会实践中学习。我想,一定有许多人选择这个题目,中心思想不过是多玩、少做作业等。抱着不太可能获奖的想法,一个小时后,一篇作文跃到纸上。

回到家,我与妈妈一起分析,妈妈说,就算写“假如我是校长”,也不能大众化,可以模拟校长的一天,不一定一开头就假设。再说,“少壮不努力,老大徒伤悲”,我们现在是上学的年龄,作业是要有,但不能过多,不掌握知识怎么行?听了妈妈的话,我豁然开朗。

“增华阁”作文大赛教我如何选题、如何用各种形式写作,让我的写作能力逐渐提高。不管这次是否能得奖,我得到了一次锻炼写作的机会,这是我最大的收获。

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篇3:把握机会

全文共 470 字

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托·富勒曾说过:“一个明智的人总是抓住机会,把它变成美好的未来。”没错,机会是易逝的,我们要牢牢的把握住,。正如,莎士比亚说的:“好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。”机会就像这朵花,你不在良好的时机把握机会,它就会与你擦肩而过。

机会是每个人都有的,但许多人却并没有去争取,没有去抓住。机不可失,失不再来。我曾放过一次次机会,总想着还有下一次,但人生就像一部现场直播的电视剧,容不得你再来第二次,只能后悔莫及,过了这个村,没了这家店。你的人生有增添了一种遗憾。

人生成功的秘诀是当好机会来临时,立刻抓住它。机会让我们更好地向成功迈步,向未来招手,不再跟着过去的脚步。当机会向你微笑时,请你过去和它拥抱吧!不要呆呆地无动于衷。

只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。机会并不一定要找你,而你要主动地寻找机会,等待机会,是一种十分笨拙的行为。我们要勇于创造机会,寻找机会,让机会成为你的朋友,永远离不开你!

生活,不能缺少竞争,而竞争需要动力,动力的源泉恰恰是机会吖。

朋友,把握机会,会让你的未来更加充满斗志!

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篇4:作文珍惜机会800字叙事

全文共 757 字

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幸福是什么?我并不清楚,但别人都说我很幸福。我幸福吗?我迷茫的,只是因为我并不了解“幸福”二字的真正含义,不会用心去领悟。当我读懂幸福的时候……

“路上小心!”爸爸在身后嘱咐我,这是我第一次坐公车上学。以前因为路不长,都是自己走的。现在,长大了,上了初中,路变长了,我的人生道路叶在向无尽的未来延伸。我可以发出感慨:爸爸是关心我的!我是幸福的!但以前为什么没发现呢?就好像迷途的羔羊,离开了亲人才知道自己原来多么幸福。然而,我已经长大了,已经从原来那个无知的女孩长成婷婷少女了,但就那两个简单的字——幸福,理解它,我花了十二年!直到现在已经逝去了无数个梦,又重新开始的时候,我才能体会到幸福的可贵。

“好吃吗?”妈妈望着我吃饭,惊喜地问。这个瞬间不知出现过多少次了,每次,妈妈把自己精心制作的饭菜端到我面前时,妈妈的目光里饱含着期待。只要我说好吃,妈妈就会非常高兴,从她说话的声音里,我可以感觉到,里面充满了无尽的幸福。简单的一句话就可以让妈妈满足,那我呢?一直都不知道满足甚至自私的我怎么会觉得幸福呢?其实,我也得到过很多满足,只是,在那十二个春夏秋冬里我都没有去注意过,于是,到手的幸福就这样又消失无迹。

“要注意身体哦!”同学对我说。在学校里,这是常见的,同学之间总会说一些能使人感到温暖的话,是大家更团结。以前,同学们也很关心我,只是以前我都没有去好好珍惜,留给同学的只是一张冷漠的脸。回想一下,那时同学们的笑脸,还有那份友谊,都是多么的可贵啊!至少现在,我知道去珍惜了,有同学问候我时,我会回他们一个微笑。珍惜一点一滴的友谊,最后我得到的,其实也是那看似遥远的幸福……

记得书本上有过这样一句话:只要有一颗感恩的芯,幸福其实里我们并不遥远……我相信,感恩就是幸福的源泉。

珍惜所拥有的幸福吧,你回得到许多,许多……

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篇5:机会靠自己争取作文

全文共 773 字

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有句话是:“可怜之人必有可恨之处!” 这一生中不是没有机遇,而是没有争取与把握!借口太多,理由太多…!争取之人必竭力争取、一分钱都没有也千方百计想办法!不争取之人给一百万也动不起来、发财不了、还有可能一败涂地。这就是举动力的欠缺!喜爱犹豫不决、喜爱拖延、喜爱一辈子平庸。在你穷的时候,要少在家里,多在外面。在你富有的时候,要多在家里,少在外面。这就是生活的艺术。

读完上面转载的李嘉诚的演讲,心中感慨万分!脑海中缭绕一句老话:只要思想不滑坡,办法总比艰苦多。于是,感动的一时尿急,突然想起一个小故事:

有一头驴,掉到了一个很深很深的废弃的陷阱里。主人权衡一下,觉得救它上来不划算,走了。只留下它孤零零的自己。每天,还有人往陷阱里面倒垃圾,驴很赌气:自己真倒霉,掉到了陷阱里,主人不要他了,就连逝世也不让他逝世得舒服点,每天还有那么多垃圾扔在他旁边。可是有一天,它的思维发生了转变,它抉择改变它的人生态度,确切点说应该是驴生态度,它每天都把垃圾踩到自己的脚下,而不是被垃圾所淹没,并从垃圾中找些残羹来保持自己的体能。终于有一天,垃圾成为它的垫脚石,使它重新回到了地面上。

不要抱怨你的不如意,不要抱怨你的男人穷,,你的女人丑,不要抱怨你没有一个好爸爸,不要抱怨你的工作差,工资少,不要抱怨你空怀一身绝技没人赏识你,现实有太多的不如意,就算生活给你的是垃圾,你同样能把垃圾踩在脚底下,登上世界之巅。这个世界只在乎你是否到达了一定的高度,而不在乎你是踩在巨人的肩膀上去的,还是踩在垃圾上去的。而事实上,踩在垃圾上去的人更值得尊重。人生,没有失败!看驴生豪迈,不过从头再来……人生不过如此,又有什么值得你去伤悲的事,你就当它是踩在脚下的垃圾好了,让它成为你人生成功的垫脚石!

你,说的就是你,还东张西望,你终究是一个人,总不能不如一头驴吧?!

[机会靠自己争取作文

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篇6:“机会”在起舞作文700字

全文共 687 字

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喜欢读《哈利·波特》的人都知道,哈利·波特,这位赫赫有名的小巫师最喜欢的是——魁地奇球。

魁地奇球是魔法世界里最流行的体育运动,有点类似我们的足球比赛。十四名骑着扫帚的球员在空中飞来飞去比赛。击球手用棍子把游走球赶开,追球手设法用鬼飞球过关;还有一个球叫“金色飞贼”,它长着一双金色的翅膀,非常小,非常快,在你不注意的号死后忽然飞临赛场上空,抓住“金色飞贼”的找球手可以赢得150分,同时,这场比赛就会结束。

当我读到关于“金色飞贼”的描述时,我觉得这个“金色飞贼”像极了我们生活中的……机会

不是吗?机会也是这样倏忽不定的,让人捉摸不透,像长了翅膀的“金色飞贼”一样难以捕捉;更重要的是,只有主动出击,眼明手快,你才能抓得住机会,它不会自己爬到你的脚边向你俯首称臣。

小时候在幼儿园,背得最熟的儿歌就是“排排坐,吃果果,你一个,我一个,东东睡了留一个”那时候嘴里一边含着糖果一边幼稚的以为,未来的生活也会像“排排坐,吃果果”的游戏,它根本就是漫长的比赛——跑在前面的人才有可能摘到饱满的果实,输了的人只好两手空空。如果你一直坐在那儿,等待机会像糖果那样“你一个,我一个”自动分配到你的手中,对不起,你就大错特错了。抱着这种“幼儿园”心态的人,看见别人手中拥有的一切,总会忿忿地埋怨:“这不公平,为什么上天不给我同样的机会?

其实,有好多好多的机会正呼扇着翅膀在天空飞舞呢。聪明人从不花无所谓的时间去抱怨命运的不公,他知道,机会不会自己从天上掉下来,所以他总是睁大眼睛,随时准备去捕捉那稍纵即逝的机遇。一旦抓握在手,哪怕这机遇小如葡萄籽,他也能想出办法种出葡萄。并酿出芬芳甘醇酒来。

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篇7:机会究竟在哪里作文

全文共 867 字

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机会究竟在哪里?机会在生活的一点一滴里,机会隐匿在我们的生活之中。重要的是你有没有发现它的眼睛和能力。

(一)机会需要创造 机会在成功者的眼里虽然不是遍地都有,但他们知道深知机会需要创造。

我曾经听收过这样一个故事:

在一家大公司里,有三个卑微的职员,他们每个月的工资入不敷出,生活清贫。所以他们每个人都想要一个飞黄腾达的机会,三个人都想在老板面前表现自己获得升职的机会。

于是第一个人就开始四处打听,终于知道了老板每天早晨七点钟会坐A部电梯上楼。他想与老板佯装一次偶遇,但是他一直没有付出行动,最终也没有获得翻身的机会。第二个人也打听到了同样的消息,于是,他开始行动,每天都在电梯里等待,但由于没有事先想好说什么,虽然与老板搭上了话,但由于语无伦次,最终也没获得升职的机会。第三个人搜集了许多资料:老板的出身、经历、年龄、爱好和一些相关的专业知识,再将它们背得滚瓜烂熟,然后信心满满地走进电梯,幸遇老板时,由于有了充足的准备,对老板的问话对答如流,妙语连珠,老板很赏识他,让他去分公司当经理,他成功了!(原创投稿 )

这个故事启示我们:愚者错失机会,智者把握机会,只有成功者善于创造机会。所以,要想成功,就要自己创造机会。

(二)机会需要坚持 有志者事竟成,只要坚持就能获得机会。

曾经有一位演员,他毕业于专业表演学院,可是时值经济大萧条,没有公司愿意与他签约,于是他向三百多家公司投了简历,却如石沉大海,了无回声!但是他没有放弃,每天上门去推销自己,想尽一切办法展示自己,街头表演,酒吧表演,小型义演……他没有放弃任何一次展示自己的机会!终于,幸运降临了,有一家娱乐公司的老板看中了他,与他签约,他成功了!后来他的表演获得了大家的一致认可,刚毅果敢的硬汉形象让大家感受到强烈的视觉冲击!一步一步,他走进了好莱坞,并获得了多项大奖,他就是出演了三部《敢死队》的史泰龙!

机会存在于生活中,只要有持之以恒的精神,它就一定能叩响你的门扉。

机会要自己把握,前路遥遥,把握机会创造机会,让自己更快捷地获得成功,为自己创造一个美好的明天!

[机会究竟在哪里作文

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篇8:抓住机会

全文共 441 字

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人生,是一场戏,看你能否捉住机会,成为主角;人生,又是一盘棋,把握时机,打败敌人,创造生命辉煌;人生,还是一条路,路上布满荆棘,要靠你抓住机会走过……

哎,又生病了!无奈的我拿起药物,截住两粒药,把其中的两粒药往外倒,可却没倒出来!这时,被截住两粒药穿过我的指头,落到我手上,望着袋子里残留的两粒药,我忽然觉得,我和这两粒残留的药十分相似。

“我要参加,我要参加……”伴随着同学们的喊声,老师精心选出了我、鸿麟、思远、海萍参加猜谜比赛,我们都一同进入了紧张的训练中……

不久,激动人心的比赛终于开始了。由于在日常训练中,我都动用了电脑的高科技查询,我看着布满了谜题的考卷,便如“丈二和尚——摸不着头脑”草草的做完了考卷,结束了考试。终于输掉了比赛,看着别人手中的奖状,我既羡慕又后悔,一张沉甸甸的奖状与我檫肩而过

机会,是难得的;机会,是宝贵的;机会,是一去不复返的;机会,是……

朋友,要清楚“莫等闲,白了少年头,空悲切”的深深含义;朋友,请在失去机会前抓住机会;朋友……抓住机会吧,朋友。

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篇9:妈妈,我欠您一个机会作文700字

全文共 706 字

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今天是我们一家人最高兴的一天,尤其是妈妈

晚上妈妈回来得很晚,但却带来了一个好消息:妈妈得到了一个升职的机会。但需要妈妈参加一个很关键的考试,考试及格才能有资格升职,所以妈妈这几天要很努力的学习,因此我们全家人都不想打扰她。

每天回家,妈妈连饭都顾不上吃,就打开电脑查资料,然后努力背下来。妈妈是急性子,从小文科就不好,一旦背不下来,就会自己跟自己发脾气。

可是,意外还是发生了。早上,我起床后发现自己开始咳嗽,没想到晚上居然发烧了。我不想打扰妈妈,就没有告诉她,可最终还是被细心的妈妈发现了。妈妈放下手中的资料,拿来冰水和毛巾,把毛巾浸湿在水中,拧干叠成豆腐般大小贴在我头上,给我降温。我怕耽误妈妈学习,就问妈妈:”我去奶奶家,你在家里学习好不好?”“没事我照顾你”。妈妈义无反顾的说。她把我头上的毛巾拿下来放到冰水,冰水不冰了,再去制作,在我最难受的时候,妈妈就这样守候着我。两天过去了,我的病有了好转,但再过两天妈妈就要考试了,妈妈只能更努力才能把时间补回来……

妈妈考完试回来了,看上去并不是那么开心,妈妈说,她这次考试只差一分就及格了。听完这句话,我躲在房间里哭了。那几天,妈妈看上去很失落,而我比妈妈更失落。每当想起这件事,总有一股愧疚萦绕在心头。如果当时我没有生病,妈妈就会有充裕的时间学习,也许就能考试及格了。

晚上,妈妈也许是看出了我的心思,把我紧紧抱在怀里,听着妈妈平静而带着爱的节奏的心跳声,我突然明白:在妈妈的心里,在所有的事情面前,我永远都是第一位的。也许,在妈妈的职业生涯中,还会有无数个升职的机会,但这一次,是我欠了妈妈一个宝贵的机会。我愿意在以后的时光里,用妈妈一样的爱去弥补,去爱妈妈。

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篇10:把握机会

全文共 262 字

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在一个阳光明媚的下午,有一对父子俩在山上打猎。

他们拿着弓箭在山上等,这时飞来了一只又大又肥的鸟,他们就立刻追过去准备拿起弓箭射时,爸爸说:“我们应该把这只鸟怎么吃好呢?”儿子抢着说:“我要烤着吃这样更香。”爸爸笑着说:“应该炖着吃这样更有营养。”这时儿子坚决说:“不行,烤着吃更好吃,更有味道。”爸爸又说:“炖着吃还可以补补身子呢?”说着说着就吵起来了,你一句我一句谁也不让谁。

他们想了想拿起弓箭准备射时,可是转头一看鸟儿飞的无影无踪了。

最后他们明白了一个道理:机会是不等人的,所以做什么事都要把握好每一分每一秒的宝贵时间。

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篇11:人生的机会

全文共 519 字

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很多人都会抱怨自己没有好运。好的机遇,有时还吟咏韩愈马说中的千里马常有而伯乐不常有,是的现在的社会故然是这样的,但是不要忘记伯乐是常有而不是没有。其实在我们的人生中还是有很多机遇的。难道我们敢说我们我们从来没放走过其中任何一个吗?我有这样的一个经历

记得我与我的朋友xx和我考上了同一所中学。又分到了同一个班内。初一的老师对我们这帮新生可以说好不了解,但是班中的职务还是要分发下去的那吗第一个职务便是班长。当老师说出咱们班有哪位同学想担任这个职务时就如同一个伯乐站在了由46匹千里马的中心。哪匹马敢走到伯乐面片,哪个同学敢站在出来说出我愿意。那吗他就成功了,机遇来了这吗明显的来了。时间一分一秒的过去了。三分钟过去了没有人甘走到伯乐面前。没有人去主动抓住机会。就在这时我的好友xxx站了起来,他站在了伯乐面前。他抓住了机会,抓住了班长的位置。其实xxx的能力和我比也就是半斤八两,不算好也不算坏。但现在那?包括我在内的剩余45为同学那?我们只有看着,看着刚刚还和我们一样是普通同学的他在短短五分钟后成了我们的领导者。

我们不用去懊悔,这不要带讽刺的说出这个人还真自恋,也不要怀疑他的能力,只要记着:有一个机会在我们面前带了五分钟后飞走了…….

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篇12:假如再给我一次机会小学生作文

全文共 594 字

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假如我是小草,我愿为春天献上一点嫩绿,假如我是鲜花,我愿为大地送上一阵芳香;假如我是果实,我愿为人们荣来一份收获,假如我是种子,我愿给人们带来一丝希望;假如上苍给我一次机会,我一定会好好的去珍惜。

那天我们学校支持了一场别开生面[注: 生面:新的面目。原意是凌烟阁里的功臣画像本已褪色,经曹将军重画之后才显得有生气。比喻另外创出一种新的形式或局面。]的捐款大会。这钱是捐给我校九年级的杨阳同学,他因伤口感染至全身而卧病不起,再加上几十万的巨额现金让他原本美好、幸福的家庭从他患病那一刻起化为乌有[注: 乌有:哪有,何有。变得什么都没有。指全部消失或完全落空。]……

我们班很荣幸获得这次机会,同学们的纷纷献出救援之手,以最大的能力捐助,而我呢?被一时的小利益冲昏头脑[注: 因胜利而头脑发热,不能总冷静思考和谨慎行事。,并没有捐助一分钱。

事后,我将这件事告诉了妈妈,妈妈把我批评了一顿,还跟我讲了好多道理。当我得知,伤口至全身这个病如果没有得到良好的治疗会必死无疑时,我只觉得喉咙有一团软软的东西胀大胀大,渐渐地感到咸丝丝的;心口阵阵作痛,泪水终于止不住了,我抬头看着天空,大声哭了起来。于是,我冲进房间,砸碎存钱罐,清理了一下罐中的硬币,共15元,我拿着钱,像脱缰的野马一样冲向班长家 ……可已经晚了。

假如再给我一次机会,我一定会好好珍惜,对不起了,杨阳哥哥。

[假如再给我一次机会小学生作文

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篇13:给我一次机会

全文共 591 字

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有的人,可能会说:“如果给我一个机会,我要成为救世英雄,拯救全人类。”有的人会说:“我要回到小时候,好好学习,为父母争口气!”我会说:“我要回到一年级时,好好学习,不让父母担心,不让老师生气!”

我希望重返一年级。一年级时,我们是一群天真、活泼、调皮的小朋友,如果那时,我要是用功,就可以不费吹灰之力超越所有同学。可惜,我却没能认真听课。如果我可以重返一年级校园,我将会认真学习,不让父母,老师担心、生气。

正想着想着,突然听到有人叫我的名字,“小红!小红!”是吴老师的声音,啊,原来老师在叫我回答问题呢!放眼一看,黑板上明晃晃地写着一道一年级的数学题,这是怎么回事,老师竟然让我们算一年级的计算题:25+35=?,我毫不犹豫地回答说:“60”。老师笑了笑,挥挥手,示意我坐下,我满怀疑问地坐了下来,心想:老师干什么呢?现在不是应该复习,准备升学考试了吗?但在这时,我的笔掉了,我蹲下捡笔试,意外地发现了自己短短的退。啊!我现在是……小孩子!

哈哈,我的梦想如愿以偿了,从那时起,我开始拼命地学习,做功课。“120分”,一个响亮的声音出现了,是妈妈,“这可是你一年级时唯一一次120分呢!女儿,你太棒了!”我“呵呵”地笑了起来,心想:这下我不愁学习不好了。突然,我发现自己正趴在桌子上坐着甜甜的美梦呢!

时光老人还会像对待流浪汉那样仁慈吗?不会!所以让我们从现在开始努力,一切都来得及!!!

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篇14:把握机会

全文共 523 字

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世界上无论任何人,无论做任何事都应有坚持到底的精神,就像“水滴石穿”一样,只要我们每个人都坚守自己的岗位,做好自己应做的事,我们这一颗“石”总有被“水”穿透的时候。

就拿我们做服务员的来说,既然是服务员就是要我们时时刻刻为客人服务。“顾客就是上帝,顾客永远是对的!”因此无论客人的心情是否舒畅,对于我们服务员的态度是喜是忧,我们都应该以微笑应对,这需要我们学会忍受,坚持!

记得有一位服务员说过曾经有一次,她为客人服务时,由于客人的心情欠佳,刹那间一巴掌就打在了该服务员的脸上。当时她是理智的,她并没有因此事与客人争吵,而是带这微笑继续为客人服务,虽然事后痛哭一场。我不得不佩服这位服务员,因为她做到了忍耐和坚持,是我们的好榜样。

试想如果我们跟客人理论,最终结果可想而知。而若我们理智一些,不仅结果适得其反,而且我们也受到了磨练,学到了许多人生中的哲理。对于聪明的人来说,我们现在学到的东西,灵活运用的话,无论我们在哪个岗位上都能受益,运用到生活中我们的生活也能够美满,温馨。

因此既然在岗位上能学到这么多的东西,那么我们何不坚守好自己的岗位呢?坚持到底,一定有“水滴穿石”的那一天。毕竟“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”相信自己,把握机会,一定行!

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篇15:机会作文300字

全文共 482 字

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在一节体育课上,我跑步比赛获得了小组第一,期待着下一次体育课全班决赛。

盼啊盼啊,总算盼来了体育课,可我要参加朗诵比赛。当我朗诵完,跑步比赛已经结束!唉,自认倒霉不说,当我听同学们说第一名是一位女同学时,一股窝囊气油然而升,心想:一个女同学怎么跑第一呢?如果我参加了,一定跑得比她快!突然,一个念头在我心中产生:我一定要和那个女同学比一比,一定要赢!

于是,我把这个想法告诉了体育沈老师。沈老师说:“你上次没参加,确实很可惜,那就给你一次机会吧!”“耶!”我高兴地跑出了体育办公室。

又是一节体育课,沈老师向全班宣布,我们两个进行跑步比赛。只听沈老师一声喊:“跑!”我和她就像离弦的箭一样,飞速向前跑去。一开始,她跑得很快,但我也实力雄厚。我们并排跑了一段,快要冲刺时,一种拿“第一”的强烈愿望化为了一股强大的力量,促使我猛地向前“飞”了几步,抢先冲过了终点。啊!我赢了!我才是真正的班级第一!

在胜利的喜悦之后,我想到了韩信背水一战,取得了决定性的胜利;徐悲鸿被激怒后更加发奋努力,成为著名画家……是啊,在这样时候,我们往往会发挥出巨大的潜能!

我感谢老师给我了一次机会!

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篇16:给我一次机会

全文共 750 字

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啊!老师,您的希望和对我的良苦用心,我一定会牢记心中,您那滴滴血汗都是为了培养我们下一代,您就像那战场上的士兵,出征前还没有信心,可是,您一到课堂,病异全无,忘得一干二净,您在生病,精神饱满的为我们上课,您的可贵精神使我永远不会忘记。

近几天,老师把我们组调了位,我从第三排被调到倒数第三排,第二天,我问了您,您说表现好可以考虑,我一听心里暖了几分温意,这时,我不得在日记里诉说我的心里话——如果再给我一次机会,我一定改正不良习惯,争取做个让老师放心的孩子。老师,您教了我大半年了,我不得不承认,我,没有资格,我没有让老师对我的期盼:“要让你的存在让别人感到幸福。”我没有做,我非常内疚,因为这不是一个佩戴红领巾五年级的孩子所做的本责,惭愧、内疚使我羞红了脸,低下了头,我心中甚至有时还在想,郭老师说的对,我真的不配戴红领巾,不配做一位学生,我没有脸面面对您对我的期盼,没有脸面面对班里任何一个人对我的鼓励和安慰,在我悲伤时给我一句鼓励的话语,在我骄傲时给我一个警告,我不配拥有这些,我不配坐在前面,此时的我只配坐在一个昏暗,没人察觉的角落,此时我真想对老师说一句:“对不起。”我没有给大家争光,我真的真的想:“我没有资格再向大家找一个借口和理由。”我恨不得一个地缝钻进去,这样没有人在疼我,没有人注意我,我真心的希望,老师再给我一次机会,我一定会让周围的人为我的存在而感到幸福,我争取拘束自己,努力下定决心,重新找回那时—一二年级的我从来没有过麻烦,也没让老师操太多心的我,我——真心想改正缺点了,我不想再坐到没人注意到我的后底了,我要拿出自己的决心和努力,重新回到前排!

如果老师再给我一次机会的话,我一定不让它白白流失,把握好这次机会,争取冲刺下一个崭新的自我,让我带着希望奔向明天那碧蓝的天空吧!

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篇17:如果再给我一次机会

全文共 706 字

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如果再给我一次机会,我会在仲夏时分再次踏入我陌生而又熟悉,相处六年的教室,抚摸那留下我点点印迹的桌椅,像平常一样坐在自己的座位上抬头听讲。

如果再给我一次机会,我绝不会厌倦枯燥的学业,而是全身心地扑在书本上。我会在课间漫步在操场小径上,远望高大的教学楼,宽敞的空地,而不是疯了似的奔跑。

如果再给我一次机会,我会轻轻走进音乐室,让一个个音符在琴键上跃动起来,谱成一曲美妙的旋律,轻松我心。却不是在音乐课上说话、递纸条。

如果再给我一次机会,我会走进老师的办公室,为他们收拾一叠叠试卷,合上摊开的课本,轻轻折上老师备好的课案,并不忘为他们在桌上的花瓶内插上浓郁、芬芳的康乃馨,让他们时刻感到温暖。而不是给老师起绰号,让他们伤心。

如果再给我一次机会,我愿意说:“老师,你是爱的耕耘者,爱的播种者,是您把知识的雨露洒向我们,才让我们的心田绿草如茵、繁花似锦。”而不是向往无拘无束、放纵的生活,不是负了您的期望,上课时,眼光射向窗外。

如果再给我一次机会,我会珍惜同学间的友谊,主动关爱、帮助他人,为同学解决困难,在他人需要帮助时,及时伸出援助之手。而不是为了一些鸡毛蒜皮的小事,跟同桌大吵一架。

如果再给我一次机会,我会在课上认真做笔记、积极举手回答老师提出的问题,迎来老师和蔼的微笑。却不是在自习课上大玩大闹,以致作业“拖堂”才能交上。我会获得无数荣誉而不是家长、老师失望的眼神。

一切的一切都过去了,如果上天这个怪老头能再给我一个机会,我一定努力学习,而不是为“梦”消得人憔悴。似水年华已经流入时间的海洋里一去不复返。我不禁如朱自清般“头涔涔而泪潸潸”了。虽然如此,但我会把这种怀想永远烙在心灵上,对母校的爱,也是不变到永远。

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篇18:宽容,更是为自己创造机会作文

全文共 902 字

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在浩翰的大海中航行,迷失方向,水手将葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉,迷失方向,旅者将暴尸荒野;在无边的探索中寻找希望之光,迷失方向,你将会与成功擦肩而过,抱憾终生。

同样是登山,为什么有的人已到达高山之巅,而有的人仍在山腰徘徊?同样是心怀宏志,为什么有的人已功成名就,而有的人却一败涂地?同样是磨刀,为什么樵夫可以把刀磨成披荆斩棘的利刃,而那只猴子却只能把它磨成一块废铁?是他们愚笨懒惰吗?不,失败者中不乏聪颖勤奋之人,他们之所以失败,是他们没有找到通向成功的路。

猴子是在磨,然而它又不是在磨,乱磨一气,把刀刃竟磨得如同刀背。这种磨法与人的磨法不过差个“法”字,正是这个“法”字却可使相同的努力差之千里。有些人,整日忙忙碌碌,而他却可能在与成功背道而驰;也有些人,终日用功不辍,而他却可能在原地画圈,最终将累倒在自己画下的圈中。显然,选择一条成功之路是每一位成功者的成功之道。这条路毕找到了,于是在他人还在苦苦寻求之时,他却为人类揭开了文明的一页;这条路门捷列夫找到了,于是在世人还在为元素周期绞尽脑汁之时,他却为人类提示宇宙之谜燃起了新的希望。探索如同步入一座森林,而成功就如同森林中的宝藏,选择那条正确的道路,可能使你拥有一切,反之却可能使你虽入宝山,却空手而回。

做人之道如此,治国之法也如此。国,有时就像那把钝了的刀。如人一样地磨,则可切金断玉;而如猴子一样地磨,则仍是一块废铁罢了。因势利导,事半功倍;逆“天”行道,教训惨痛。像猴子一样地磨,于是磨得发展中的中国在大跃进、文化大革命中濒于绝境。然而像那位樵夫一样地磨,却磨出了个明治维新后的日本;像那位樵夫一样的磨,却磨出了个亚洲四小龙之一的新加坡。治国之法有异同,然而所有成功之法却有着惊人的相似--找一条适合自己的路。找一条正确的路,它将使你省去徒劳的跋涉;找一条正确的路,它将使你不必迂回在荆棘丛中;找一条正确的路,它将使你站在成功的顶峰。

当你走一段路时,为何不回头望望,你走的路是否弯弯曲曲,你走的路是否一直指向那成功的顶峰。找到正确的方向,于是水手可以到达彼岸,旅者可以觅到绿洲,探索者可以一直走向成功的明天。

[宽容,更是为自己创造机会作文

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篇19:珍惜机会

全文共 805 字

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珍惜眼前的机会追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。——摘自·《最大的麦穗》

这是我们课本上的一篇精致的小短文。文中讲了苏格拉底带着自己的学生来到麦地,要求他们寻找最大的一颗麦穗。但学生在麦地里看看这颗,觉得不满意;看看那颗,觉得最大的还在前面,直到走到麦地的尽头,还是两手空空,一无所获……

从中,我明白了一个道理——无论做什么事情,我们都要及时地抓住眼前的机会。

记得上三年级的时候,我有幸加入进了学校的跳绳队。恰好,那年区里组织了运动会。老师想让我锻炼锻炼,便给我报上了名。因为我知道,这是老师在给我锻炼的机会,我一定要抓住这个机会。因此,每每课间,我就会拿出自己的小绳,走出教室,积极地参加训练。渐渐地,我的进步越来越明显,成绩越来越突出……

最终,经过我长久的训练加上比赛时的超常发挥,不失时机地夺得了女子乙组跳绳二等奖的好成绩。

我想,面临小升初的同学们都会有这样的经历吧:想上个好学校吧,又觉得学习压力太大了;老老实实等着划片儿吧,又觉得附近的学校太普通了,没有其他学校那么有名气……那么,我们的目标究竟是什么?是理想初中?是好成绩?还是……?

有的时候,如果在考场上发挥得好了,就会有幸被录取;反之,则会无情地被筛下去。所以,自己的目标不一定能够实现。如果幸运被录取了,我们就要不失时机地去报名。毕竟,机会难得。下次就有可能没这么幸运。如果一下子被好几个学校录取,我们再有选择性地去考虑。至少,这样我们不会达到电视上天天上演“没有学校可选择”的地步。

生活中,类似的事例有太多,太多……也许是商场里买衣服的决定、也许是小升初的选择、也许是一次考验……

我们就像生活在麦地里一样,每个人都有自己的梦想。这个“麦地”就是由一个个梦想组成的。在实现梦想的道路上,我们不能放弃每一个好机会。只有珍惜眼前的机会,人生才会给我们更多的选择……

珍惜眼前的机会,才是最明智的选择……

难道只是社会的原因吗?

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篇20:假如再给我一次机会

全文共 432 字

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上帝在探访地狱,灵魂们纷纷向上帝倾诉他们自已的遭遇:

“我是那个成语‘守株待兔’的农民。上帝,请你再给我一次机会吧!假如再给我一次机会,我一定会脚踏实地的去耕作……”

“上帝,我是一个贪官。因为贪钱太多,一次比一次贪心,最终难逃法网,被依法惩治。上帝,请你再给我一次机会吧!假如再给我一次机会,我一定会做一个好官……”

“上帝,我是一个学生。因为学习上、生活中遇到了一些困难、挫折,一时想不开我就选择了了断生命。上帝,请你再给我一次机会吧!假如再给我一次机会,我一定不会自寻短见……”

……

上帝听了之后微笑着和他们说:“是啊,假如再给你们一次机会,你们肯定会活得更好。但是生命只有一次啊,机会也只有一次,你们既然选择了当初,就不容许后悔。你们要牢牢地记住,生命只有一次,错过了就再也没有了,一定要正确选择自已的道路啊……”

说完,上帝就不见了。

我们应该珍惜生命,不要在做任何选择的时候被表面所迷惑,在面临选择时深思熟虑,不要以后的日子里后悔,不要向上帝乞求再给我们一次机会!

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