机会有关的作文（最新20篇）

现实生活中，没有人会永远无忧无虑，过着童话中才有的幸福生活。重要的是，在遇到那些让我们纠结不已的问题时，我们是不是停在原处自怨自艾。如果我们努力去找到烦恼的根结，勇敢地面对它们，那所有的担忧都将成为浮云。

谨记这一点：今天就是你昨天担忧的明天。你怎么会知道，今天的担心，明天一定会成为现实？

生活中，烦恼总是与我们如影随形，使我们承受着来自方方面面的精神压力。我们不应责怪自己，我们只是整个社会环境的一分子，每个人都是其受害者。我们接受的教育往往会忽视一些问题，它没让我们学到在心智成熟阶段如何把控自己，也没有教会我们如何平复受伤的情绪。我们的不快乐，并非源于我们所学的知识，而是源于那些我们根本没机会学到的东西。有一点是毋庸置疑的，任何人的人生都不能重来一次。如果我们希望改善自己的状态，就必须从现在开始，拿出“众人皆醉我独醒”的勇气，从情感的纷扰困惑中解脱出来。或许有人认为这样的困惑已严重如附骨之蛆，但是除了彻底解剖它，我们没有第二个选择。

我们要试着改变自己，丢开那些让我们无比纠结的沮丧情绪。或许你也曾听到周围人的鼓励，然而你四顾周遭，那些让你头晕脑涨的烦恼依旧层层环绕，眼前漆黑，看不到前方的道路。让你在这种状态下把情绪稳定下来，对你而言，就好比是你的第一堂游泳课，就把你放在尼加拉河里去学习一样困难。

其实，学会稳定情绪，抛开精神压力并非难事。何况，这将是一个全新的愉悦的经历，能让你在短时间内从幼稚迈向成熟。那么就从现在开始，迈出你的第一步吧！

[烦恼只有1%的机会成为现实的作文

在我们的人生道路中，有成千上万次的机会，等待着我们去把握，去决逐。但每一次的机会对于我们而言，都是“机不可失，时不再来”的。我曾经无数次因为没有把握住机会，而不断从心底喊出“请再给我一次机会!”

“请再给我一次机会吧!”记得我还在上幼儿园时，在一次画画比赛中，我没有获奖。当时争强好胜的我，是多么渴望我能重新比一次，我相信如果再有一次机会，我会做得更好的!于是，我回到了家，便拿出纸和笔拼了命似的画了一大叠画。第二天，我把画交给老师说：“我要再比一次!”老师笑着对我说：“机不可失，时不再来。等以后吧!”

“请再给我一次机会吧!”小学生活开始了，对画画已经淡忘的我，开始对写作产生了强烈的好奇心，希望自己能在写作这条道路上出人头地。我认为自己的作文够可以了，但在前年参加第四届新概念作文大赛时，老师却认为我的作文不怎么样，竟然不同意推荐我参加决赛，我当时好伤心，拉着老师的袖管拼命哀求：“老师，你就给我一次机会，给我一次机会嘛!”老师笑着对我说：“机会不是老师给的，是你自己给的，明白吗?”我有点明白，有点不明白，因为当时我读二年级。

“请再给我一次机会吧!”我不知道为什么，当我一次又一次地从心底呼唤这句话时，回答我的只是一片空白。现在我才明白了，人的一生当中，有许许多多次机会。每一次机会都是若隐若现的，那就要看你是否抓住了每一次机会。哎，每一次的机会都是“过了这个村，就没这个店了。”

机会，就出现在你的平凡生活中，它会带给你许多意想不到的惊喜，当然，你要牢牢地抓住了它。机会，是收获和成功的基础，如果我们总是让机会错过后，又拼命求别人“再给我一次机会”，又有何用!

现在，当我为把握住机会而高兴时，换来的却是爸爸一句语重心长的话：“孩子，并不是每个机会对你来说都是很重要的，重要的是你应该从很多很多的机会中，把握住对你来说最重要的机会!”看来，大人对我的要求又有了提高哦!

当升入初中的第一天，我心里知道，小学的六年生活已经结束了。但每每回想起小学六年的学习，我的心里总是非常的懊悔。

假如再给我一次上小学的机会。在课堂上我再不会在老师讲课的时候交头接耳；再不会在老师讲课的时候做小动作；再不会在写课堂作业的时候三心二意。在课堂后我再也不会不复习老师今天所讲的内容；再也不会像以前一样因贪玩电脑而胡乱的写作业；再也不会像以前一样一回家就看电视。

假如再给我一次上小学的机会。我一定会珍惜同学的友谊和老师的栽培，我再也不会因为争一块橡皮而和同学大打出手，因为我学会了忍让；我再也不会因为老师批评我而对老师不满，因为我学会了尊敬；我再也不会因为一些小矛盾和同学们冷战，因为我学会了原谅、学会了宽容。

升入了初中，面对繁重的课业，而我感到吃力时，我终于明白小学的课程是多么的重要；我终于明白小学的知识是多么的珍贵；我终于明白小学的老师是多么的慈祥。

人生没有回头路，我要在初中好好学习，避免在高中后悔。

机会对于每个人都是平等的．

只是每个人对待机会的心态有所不同，从而让身边，伸手可得的机会溜走．

曾经有这样一个故事：

在一个村庄里，有一次，忽降暴雨，这场大雨引起了水患，水慢慢的淹没了村庄，而且向最高处的教堂涨去．此时教堂的神父却没有跑，而是向上帝祈求，希望得到上帝的解救．当然，上帝是不会让他的教徒被水淹死．于是，上帝派小船去就神父，而是神父不知是上帝的施救，而划船人离开他；第二次，上帝又用快艇施行了救助，但神父依旧信心坚定地告诉救援者，说上帝会救他的；又过来了一会儿，上帝派直升机来营救神父，此时水已涨到神父的胸口处，神父却依然坚持原先的说法，等上帝救他，依照那时的水势，结果可想而知．不会游泳的神父最终灵魂飞入了天堂，见到了上帝．

读完了这个故事，可能人人都会认为这个神父可笑吧！他向上帝祈求被救助，却又三次回绝了上帝的施救．我认为这就是神父没有把握好机会，而促就的结果．虽然神父当时可能得到上帝亲自的救助，不过他没有领会到这三次对他的施救，其实每次救援都是上帝的安排．要知道上帝也永远是最正义的，你付出了多大的祈求，就会有多大的回报．

上帝是万能的，他安排了我们，给了我们机会，但把握机会他却不能给我们帮助，我们唯一能做的就是好好把握机会．当你与机会擦肩而过时，就请耐心等待吧！当你把握好了机会，那你就应该好好的抓住它，让这个机会为你效劳吧！

星期一早上，我见“天堂与地狱”有一本可爱的密码日记本，封面的图案奇形怪状，真让我惊叹不已！我问他：“多少钱？”“十二元。”这么贵啊！我只有九元钱，不够钱买啊！怎么办？

到了晚上，奇迹发生啦！我正在写素材日记的时候，“天堂与地狱”奇怪、严肃地问：“你写什么？给我看看！”我听了这句话后，连忙摇头表示不给他看。他看到我这个动作后，更想看我写的是什么，因为他怕我写他坏话，所以，只好对我说：“你想怎样，我什么都答应你，只要你给我看你写的是什么就行！”我听后，心想：咦！这是个好机会啊！一定要争取，下次可没这么好运气了。接着，我对他说：“我想买那个密码本，行吗？”他听后，立刻点头表示同意。接着，我又补充说明：“我只给你十元，行吗？”他听了这句话后，就犹豫了片刻，疑惑地问：“为什么？”我笑眯眯地说：“因为你想看我写的素材日记，那当然有要求啊！”他听后，还是不明白我说什么，于是，我进一步解释道：“如果你想看我那篇素材日记的话，我买密码本只给你十元，因为我那篇素材日记价值二元，你愿不愿意随你！”没办法的他只好答应了我。

看完之后，他就不甘心地大叫：“哎！没想到给你占便宜了，真是亏大了！”我得意地笑了。

珍惜每一次机会——读《只有一次机会》有感

暑假里，我读了《激励学生的智慧故事》，里面的故事让我回味无穷。有的让我伤心，有的让我难过，还有的让我感动……其中我最喜欢的故事是《只有一次机会》。

这个故事主要讲了鲍格丹诺夫出身不久，便被父母抛弃了。在一次偶然的机会，教练发现他有天赋，但是很快，教练就发现他是在发呆。但教练不放弃，每天给她三百发子弹让他练习，可过了几个星期教练发现他明显是在应付，他只是漫不经心地完成训练课程。后来教练每天只给鲍格丹诺夫一发子弹，当子弹被鲍格丹诺夫推进枪膛，他端起枪，又放下……迟迟不敢射出那一发子弹。最后，他凝神注视目标，才扣动了扳机。子弹正中靶心。后来鲍格丹诺夫成为了前苏联第一个奥运射击冠军。

故事读完，我感慨万千，文章最后写道：“当我们拥有大量的子弹时，会随意地射出它们，不但一次次的机会白白浪费，我们本身的技艺也得不到提高。”是啊，当我们拥有许多时间时，我们不珍惜，让时间在我们玩耍、打游戏、看电视时悄悄地溜走了。在我们的生活中往往不也是这样吗?我就是一个活生生的例子，以前每到周五放学回家，我就把书包向鞋柜那儿一扔，跑到书房，打开电脑，“噼里啪啦”地玩起游戏来。星期六，我好像注入了兴奋剂，竟出乎意料地六点就起床看tv。早饭放到床边，边看边吃，到了九点，老妈那张嘴开始唠叨，每隔几分钟，便“吐”出一个“小泡泡”——“别看电视了，快点做周末作业!”好不容易熬到十点，只好硬着头皮去做作业。我看看窗外的风景，读读书，写写字，就这样漫不经心地做作业，一直拖到了周日的晚上才全部做完。这下我才知道时间过得太快了，如果我做作业认真一点，专注一点，珍惜一点，就不至于拖到周日晚上，作业订正订正再订正……

时间对于我们来说是平等的，我们要珍惜每一分，每一秒。机会对于我们来说是宝贵的，机会在自己手里，是要认真把握的。当我们拥有大量“子弹”的同时请不要随意“发射”，请珍惜手里珍惜每一次机会——读《只有一次机会》有感的每颗“子弹”，珍惜每一次机会吧!

“诚者，天之道也；诚之者，人之道也。”每当听到这句话，我的脸会不由自主地发烫。假如再给我一次机会，我会勇敢地面对，诚信地做人。

记得那时我才三年级，语文考试得全优可是我梦寐以求的愿望，终于有一次我得了全优。当时是同学告诉我的，我以为是他们骗我的，并没有相信。而当我拿到卷子，看到一个个鲜红的可爱的“优”字，才知道同学们没有骗我，我真的考了全优！当时的我实在是太高兴了，简直是心花怒放，要不是在上课，我真想大喊一声“耶！”来表达我心中的喜悦之情。

但是渐渐地，我的喜悦被冲淡了。随着老师的讲评，我发现有一道题老师给我批错了，她把错误的当成正确啦。可是如果这一分扣了的话，我就不能全优了。我的内心纠结着，这时仿佛有两个小精灵跳了出来。

天使说：“快去告诉老师吧，这样你才是个诚实的好孩子。”恶魔说：“别听她瞎说，听我的，千万不要告诉老师，不然你就不能全优了。再说这事其他人不知道，你不说谁会发现啊！”天使又说：“这样不好，诚信是一个人的道德品质，你千万不要这么做啊！”恶魔说：“你少在这胡言乱语，听我的。管他什么诚信不诚信，成绩才是第一原则。”……最终小恶魔占据了上风，我听信了他的话，最终没有告诉老师。

可是，不是自己的东西占为己有，人就会不舒服。自私与虚假让我一直非常惭愧。成绩虽然很重要，但也没有一个人的诚信更重要啊！正所谓：诚者，天之道也；诚之者，人之道也。诚信乃中华民族的传统美德，我的这种行为岂不是违背了诚信之道吗？

假如再给我一次机会，我会在当时就把这件事情勇敢地告诉老师，诚信地做人，坦荡地做事，开心地生活。

把握机会六四黄春雨我曾读过一篇文章，名叫“把握机会”。文章大概内容是：一个员工，一个平凡的不能再平凡的员工。一次活动让他展现出了自己，表现出了自己。只因为他把握住了一次机会所以他就成为了总经理。”这篇文章对我触动甚深。一次机会抓住了就能影响你的一生，没抓住，只能看着他白白流掉。当别人成功时，请不要抱怨命运不公，因为命运对我们是平等的，你也曾获得相同的机会，只不过你没把握住罢了……牛顿当年在苹果树下休息，一颗苹果掉落砸中了他，牛顿是一个善于思考的人，经过他努力的探索、研究，终于发现了万有引力定律。这可以说明牛顿把握住了这个机会，这个机会造就出了这位受人敬仰的科学家。如果休息的不是牛顿那么后果将是如何？有时候，机会来敲你的门，你却没有把门打开，它便会无声无息地溜走；等到你后悔时，再想去把它找回来，就再也来不及了。 “只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。” 培根说过这样一句话。意思是，愚者只会等待却不会创造，相反智者会去抓住机会把握机会！”

机会如风，来无影去无踪，但它却经过每一个人的身旁，就看你是否感觉的到。“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦”，正如这首歌《真心英雄》里唱的，生命是宝贵的，生命里的时间更是宝贵的，想利用好这宝贵的时间，就得靠我们去把握机会。“成功是靠百分之八十的勤奋，和百分之二十的机会！” 可是连机会都抓不住，就没资格谈成功了。学会“等待机会，创造机会，把握机会”吧！成功就在你身边……

“为什么倒霉的又是我？为什么我又失去了这么好的机会？”

听，又是他，他又在仰天悲问自己“凄哀”的生活，可是为何当我站在他面前，向他招手时，他又轻蔑的走过呢？我总是欣喜地一次又一次提醒你——我来了，可是你却从不珍惜，好像玩藏猫猫，每次都放我溜走……

你们好，我是你们梦寐以求的机会，我选人眼光高，只选肯为得到我而挥洒汗水奋斗的人；我也很善良，看你没把握住我，我会一次次来你身旁；但我脾气可不好，对于那些从“温室”中盛开的花朵，养尊处优，不懂我的人，是不会停留太长时间的。

“机会只留给有准备的人。”没错，这就是我的格言。

瞧，那个背书包的女孩，她像捕捉高手，一回回将我收入囊中，她巧妙的“技术”可是让我刮目相看，而我，也送出了她辛劳后得到的果实，让她明白，“硕果累累”这个成语，不只用在秋天那些丰硕甜美的果子上。

她有一群朋友，可是他们却只是一味埋怨我的不公与偏心，却从不在自身寻找问题，就好比我已把种子播撒在田地，只等你浇水施肥，可你却转身就走，金黄的太阳照在你身上，留下一个背影……

没事，我等，只要有人愿意为我付出，我就还他一个未来，但是对于转身的你，我回报给你的，只有荒芜的田地和比你高的一片杂草。

我走遍天涯海角，我遇人不计其数，我见事大大小小，我披着“隐身衣”悄悄地来到你身边，你一定要尽展才能，我的怀抱便会为你而敞开，记住，跟着感觉走不一定会成功，但跟着辛勤踏步而行，未来将是一片光明辉煌。

我就是机会，我等你来抓我。

美国证券界风云人物苏珊想过，果再给一次机会就会选择音乐，但他并没有这样做，而是坚持现有的职业，并做得风生水起，卓有成就。荆青放弃了不喜欢的公务员职位，跟随了自己的内心，成为著名的设计师。比起他们二人，我更欣赏从事过许多职业的歌手王杰：无论处在什么环境，无论做什么工作，他都能喜欢并感恩每个职位，珍惜每一个磨炼自己的机会。

出生于音乐世家的苏珊，虽然如今成为美国证券界风云人物。但是，她还念念不忘自己的初心——音乐。她说:“如果重新选择，我会毫不犹豫地选择音乐，但我知道那只是美好的‘假如”’，遗憾之情溢于言表。一个人的一生有限，做什么工作，都要随心所愿，如果自己不满意，总是觉得心里不舒服，遗憾就是后悔，后悔的药到哪里去买呢?纵使时光倒流，也是岁月不饶人。因此，当初遵从本心，多一份选择，多一份经历，十分必要。

荆青则不然，他自小喜欢建筑艺术。但现实不尽如人意，考上了公务员。他只好放弃了不喜欢的公务员职位，终于在十年中，设计出了近千个独一无二的楼房样板间。小有成就，俨然成为一个建筑大师。可见，荆青就是敢于选择，敢于放弃，终于向梦想迈进重要的一步。事实证明，他的选择是正确的，但不知将来会怎样。

然而，我认为善于选择的王杰，却是一个有主见有追求的人。他敢于尝试一个个工作，从中寻找适合自己的行业。因为，只有选择，才能知道自己适合什么，不适合什么，然后再做决定。这样的人是聪明和睿智的。梦想人人都有，但不会人人都能实现。怎样如愿以偿地实现自己的梦想呢?能面对现实，专心干好每一份工作，从中发现自己的才能，主动地接受现实的检验，才是实现人生价值的关键。

生活中，每个人或多或少都会自己的理想和爱好，但由于复杂多变的社会环境，使我们许多人都不能从事理想的职业或做自己喜欢的事情。当这种情况发生时，我们就应该像王杰一样认真地对待，珍惜每一个磨炼自己的机会，寻找适合自己特长和兴趣的工作，从而避免消极的态度和在 “不理想”的岗位上“不做为”情况的发生。

达尔文“物竞天择，适者生存”的道理，给我们许多启示。我认为，能够根据现实情况而调整的人便是胜者。一名记者采访著名演员时问道：“你为什么会喜欢演员这个工作?”，他回答说当演员可以尝试、体验并演绎不同的人生。尝试、珍惜和磨炼，大概就是人生求完美的三个重要因素吧!

当我们的世界不够完美时，我们是否能够有信心和勇气去接纳和面对它?当社会竞争不够公平、生活不够顺心时，我们更需要像王杰那样珍惜并感恩每个机会，努力把握好人生方向，做最好的自己，此生足矣。

浙江省鄞州区占岐镇中心小学603谢超植今天，我读了创造机会这篇文章。它写的是一个人一不小心掉到了一个很深的洞穴里，当他快死时，神告诉他，他原来有许多出去的机会，那人听后后悔地说：“我只知道等待机会，而没想到去创造机会呀！”的确，机会，人人都有，你可以去等待，也可以去创造。然而，等待是没有终止的，也许，过了很长时间才能等到，也可能一辈子也等不到机会。

只有自己去创造，才能更好地把握机会，运用机会。但是，机会也是不好创造的，只有坚持不懈的努力，对将来正确认识，有智慧的头脑的人，才能创造出好的机会。

我就不是这样的人，每次机会，都给我白白浪费掉了，但我坚信，读了这篇文章小学生读后感怎么写后，我会把握住机会，不让机会从我手上流失。有一句格言说得好：“最能干的人并不是那些等待机会的人，而是那些能创造机会，抓住机会，运用机会及以机会为奴仆的人。”是啊，只有这样的人，才能创造出机会。让我们一起去创造机会，创造出美好的明天。

七年级放暑假前，最后一天了，就要离开学校两个月了，那一天，大雨滂沱……

那场突如其来的大雨下到了翌日的清晨，天上也刮着阴风，悲惨凄苦的气氛笼罩了整个世界，有一种即将要世界灭亡的感觉，天昏地暗。

除了聂华苓写过的“天昏。地暗。凄风。苦雨。”我着实想不到更贴切的词语来形容当时的天气了。

那一天，我还在跟程程的僵战中，谁都不肯先低个头道个歉认个错。你走你的阳关道，我过我的独木桥。那一天，大雨冲刷了我们两个，浑身像个落汤鸡，并且脑袋上的头发杂成了一团，我们都显得极其狼狈。犹如行尸走肉般浑浑噩噩的上了公车，按照熟悉的感觉冒冒突突地找了个位子就坐下了。

同样是靠窗的，同样是一排，同样是原来的位置：程程在左我在右，中间仅仅隔了两米不到，却好似隔了千千万万的路，永远走不到尽头。就像牛郎织女一样，想到这个滑稽的比喻，我不可抑制的笑了，头上的雨珠滴滴答答地往下掉，落到地上，没了声音。

程程依旧是那副淡然的面孔，静静地望向窗外，不知道又在想些什么，似乎是落到凡间的不食人间烟火的仙子，我知道这便是她的嗜好，顿时，有一股莫名的淡淡的伤感席卷了我的全身。现在的这份情况，是我造成的，我真有一种想要抽死自己的冲动。

我曾记得，一路公车承载了我们多少的欢声笑语，记录了我们数不清的梦想高歌。那个阳光和煦的日子里，她和我静静地站在窗口，她恬静地跟我说：“孔毅，你知道我最大的梦想是什么吗?”没等我搭话，她自己却急急的接上话：“就是每天跟你一起坐公交车在窗口看着来往的车水马龙，我们俩却在旁边乐。”

这辆不华丽的一路车，在现在的情形下，显得更加地凄凉。我的唇角边划过一道悲苦无奈的弧线，将头倚在车壁上。

后来，我下车了。程程可能永远不知道的是：我在路边看到了她的面容，愁云惨雾满面水痕。

暑假过去了一半的时间了。

我整日颓废在红灯绿酒的网上生活中，脾气也异常暴躁。终有一日，我鼓起了勇气，拨打了程程的电话，未料到是她妈妈接的：

“阿姨，您好，我是孔毅，程程最好的同学。请问程程在吗?”我的声音有些颤颤巍巍，底气不足。

“程程啊，程程去上海跟他爸爸了，以后便也在上海上了，谢谢你这么关心我们家程程。”她妈妈的声音很平静，不带一丝波澜。

却是非常形象的一声：“啪!”

我的手机掉到了地上，四分五裂，摔的没个整形。正如我现在的心一样，摔的碎碎的，无法还原，七窍流血。

那一刻，我才蓦然发现，我是那么的卑微与渺小，在芸芸众生，茫茫人海之中，我如何寻得到程程?如何再跟她说那么一句“对不起，挚友”

只是现在是后悔莫及的了。从未想到，暑假前那一日的离别，竟然成了我与程程最后的诀别，恨自己连一句“再见”都未能亲口说出;现在才明白，那一日程程面上的水痕，非是雨珠竟是泪珠!

假如，再给我一次机会……

假如，再给我一次机会，我一定会冲到你的免去，抓紧你的手，用你最喜欢的瞳眸，展现出最坚定的一面：“程程，别走……”

我太过于天真了吧，是吗?程程，那份假如的公式，还有可能成立吗?我恨自己，怨自己，终究换不回你芳心一笑;我骂自己，咒自己，终究听不来你碎语连珠。挚友何方可再寻，茫茫众生入心扉。我心已成饰碎璃，奈何仙人修复回?

平原君要选出20名门客随他一起去楚国签约。选了19人，还有一名空缺，毛遂主动请求前往。平原君见他默默无闻，就心生轻视之意，问：先生来我这里几年了?毛遂说：3年了。平原君说：我听说，锥处囊中，就会脱颖而出。你来了3年，为什么还没有名气呢?毛遂说：问题在于您没有把我这把锥子放在囊中。只要给我这个机会，我会脱颖而出的。平原君听了，认为有理，于是带毛遂出使。果然，毛遂不负期望，在楚赵会盟中立下头功。

不仅靠机遇，还要靠才干(刘禅难继蜀汉江山)

三国时期的蜀后主阿斗，继位为帝，与魏、吴鼎足而立，基业赫赫，无可谓无机遇;有神机妙算的诸葛亮为他出谋划策，鞠躬尽瘁，死而后已，更不可谓无机遇。但最终为魏所虏，被后世嘲为扶不起的阿斗。为什么一个拥有重重机遇的人，不能成就一番事业，反而家国不保呢?历史回答我们：阿斗先天性驽，以后才疏学浅，当然任何机遇也无法促他成才，被历史淘汰是必然的，可见，离开平时的努力而奢谈机遇，是多么荒唐!

一团火焰熄了，另一团火焰燃起。如果你不甘于失去的现状，那为什么不去再争取一次呢?你会想就算我争取了，也不一定会成功，可你也要知道如果不去争取，那你相当于承认了自己的失败。

在两年前的暑期里，前半个月我与常人无异，过得舒适安稳。可到了后半个月母亲将我送进了一个夏令营，专门是针对私立学校的自主招生，我的奥数一直处于不温不火的状态，而自主招生看中的就是这个，名额也有限，我对这次招生不报多大希望。

时长总共两周，两周结束后，通过考核审定哪些人有资格参加私立学校的招生考。

那个数学老师完全是那种对事不对人的，每天早上发一套试题，将例题透析讲解，这之后就让我们拼命刷题。那时我觉得刷题就是无用功，而周边同学很是起劲，很乐意刷。

时间就是转瞬即逝的，两周马上就过去，考核也开始了。若说要有多大把握，我看至多三成，毕竟我对奥数造诣不深。

可谁曾想到，我竟成功获得了资格。我很迷惑，因为别人题刷得比我快、多，到现在我也不明白。可既然拿到了资格就去考吧，一共可以报考两次。

那天下着大雨，夏天空气又很闷热。那是我第一次坐在招生考的考场教室里，不知道是不是天气原因，我的心很烦躁。我一道大题都没碰，而其他考生却不会出现这种情况，我想就是别人比我准备得更加充分吧。第二次考试离第一次相差两周，我吸取了之前的经验，更加认真刷题，将题目吃透。在第二次考试时，我无所畏惧，在我能力范围内的题我都做了，能力范围外的我也有去争取，结果固然重要，但我更看重自己的进取。最后我如愿被录取了。

想象一下，如果我因为考试压力而自暴自弃，而不是积极进取，结果又会怎样?一团火焰熄了，另一团火焰燃起。既然你失去了一次机会，就去争取，去把握下一次机会，也要把每次机会当成最后一次机会。

是湛蓝宽宏的天，给了鸟自由飞翔的机会，机会，要靠自己把握。

是宽广无垠的草原，给了草茁壮生长的机会。

是深邃澄澈的海，给了鱼畅游生活的机会。

而我们面对机会时，没有他人的给予，就要靠自己把握。

爱因斯坦的老师，没有给他上学的机会，而他自己把握住机会，靠自学，最终走上探索科学的道路，成为举世瞩目的科学家；贝多芬失聪的耳朵没有给他创作音乐的机会，但他不放弃尝试，靠牙齿咬着木棒，创作出多少优美动听的音乐乐曲，被人们永世传唱；司马迁的时代没有给他著作的机会，可是他靠自己把握住的机会，花费了半生的时间，写下了流芳百世的《史记》，中学生作文《机会，要靠自己把握》。综观中外这些成功的人士，他们都是靠自己的把握，抓住了机会，从而获得成功。

这让我想起了毛遂自荐的故事。在春秋战国时期，毛遂在平原君的门下三年，一直没有被人重视，当平原君急需人才的时候，毛遂把握住这次机会，勇于自荐。在与平原君交谈时，他表现出杰出的才能，受到了平原君的赏识，终成为一名大将。毛遂的自荐，更让我们深刻感受到自我把握机会的重要。

现在的社会，竞争十分激烈，如果你终日守株待兔，等待机会的来临，往往一无所获。我们只有靠自己去努力，在激烈竞争中把握住机会，用自己的勤奋汗水，去浇灌“机会”这一种子，让它发芽、抽枝、长大……

机会如同漫天飞舞的雪花，很多，但是很微小，并且很快就会融化、消失。当雪花落在别人身上时，不要羡慕，不要妒忌，你的机会要靠自己来把握，并且牢牢抓紧，抓紧……

机会，可能是一次物理实验时偶然出现却又转瞬即逝的物理现象，也可以是开垦数顷茺地在偶然当中找到了金矿，也会是足球赛中后卫传给前锋一个绝好的破门良机。。。。。。

机会太多了，这正如篮球天才乔丹说过的：“人生并不缺乏色彩斑斓的机会，可真正把握的能有多少?“

是的，机会是无时不有，无事不有的。它对于每一个人来说都有是公平的，面对人生，不是你没有“机会“，而是缺少发现。生活中，人们往往以“这太难了“为逃避的理由，在不知不觉之中失去机会。如果鼓励自己“让我试一试，我能行。“进而不断地鼓励自己，提高自身的水平和技能，赢得各种机会，那情况就肯定不一样了。

人们都想把握机会，但是首先要具有认识机会的一双“慧眼。“

俗话说，机会不等人。在机会面前，人们切莫“坐失良机。“优柔寡断者就会和懦夫一样，在机会面前都是无法获得成功的。著名的核能专家卢瑟福的事例很值得我们去学习。假如当时卢瑟福没有大喊一声“记在你的袖子上，“原子核裂变的过程没有被记录下来，那么原子时代的来临至少要推迟几年吧!

把握好机会，这一点在科学工作者的身上体现得尤为突出。科学工作者们最忌讳的就是浅尝辄止，让机会与自己失之交臂。古往今来有很多例子可以作为这方面的佐证。德国化学家维勒在研究海澡提取澡液时对发现的现象没有细加分析，结果与钒的发现失之交臂。而美国发明家爱迪生在萌发了制造电灯的灵感以后，为寻找做灯丝的物质，不断实验，屡试屡败，但他毫不气馁，勇于挑战，终于获得了成功。由此可见，把握好机会还得有不怕失败，持之以恒的拼搏精神。只有这样，机会才能给你带来希望与成就。否则，再好的机会也会付诸东流。

机会像是久埋于地下深处的金矿，更像是航行时的一阵顺风。我们不但要紧握锄头寻找机会，更要在机会降临时张开风帆去迎接它，把握它。

“下面宣布获得‘故事大王’称号的同学，他们是xx、王文波……我们把热烈的掌声送给他们。”看到获奖的同学兴高采烈，眉飞色舞，我一面报以热烈的掌声，一面暗暗地埋怨自己：“胆小鬼，你真是个十足的胆小鬼！明明准备得那么充分，为什么就举不起那只手呢？”想知道我为什么这么后悔吗？那还得从老师宣布要召开“班级故事会”说起。

这一单元的语文课都是些古今中外的经典故事，受这些故事的影响，同学们也都迷上了读故事。看到大家读得津津有味，于是，上周五老师宣布要召开班级故事会，让我们回家好好准备。

星期天写完了所有的作业，才想起还得准备一个故事。“老师这不是为难人吗，我明明不太擅长讲故事，还非得让每人都得准备。别准备了，到时我就说没准备好。”我刚想放弃，又一想，“不行，虽然我不是什么班长、学习委员，但我学习好，平时是老师的眼珠子，同学们崇拜的对象，我要说没准备好，多没面子啊。再说了，现在老师总是让我们在学习小组内交流啊、讨论啊，连小组这一关都过不去，我这个学习小组长还怎么当啊！还是赶紧动手，寻找合适的故事吧。”

想到这儿，我打开书柜，搜索读过的比较熟悉的故事。翻过来倒过去，比较过来，筛选过去，总算确定了要讲的故事《永远坐前排》。为了能讲好，我把故事又反复读了好几遍，然后丢开书，自己对着镜子试了几遍，觉得差不多了，还让老妈当观众讲了两遍，直到自己非常满意，妈妈直夸奖我才放下心来。

班级故事会在大家的企盼中终于来临了，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，我也是信心百倍。在小组选拔赛上，我力拔头筹，被所有成员推举为我们组的代表。故事会开始了，我特别想战胜自己平时胆小的毛病，一开始就举起了我那轻易不肯举起的手。可前面两个同学的故事讲下来，我的手就不敢举着了。问我为什么？人家讲的太精彩了呗！一个个眉飞色舞，绘声绘色。我哪里是他们的对手啊，还是甘当忠诚的听众吧。可是接下来几个同学的故事讲的也是一般般了，我甚至觉得还没有我讲的好。在全组成员的鼓励下，我刚想把手举起来，老师却宣布由于时间关系，故事会到此结束了。

我长叹一声，后悔自己没有能战胜自己，全组同学也都为我感到惋惜。可是过了这个村哪里再去找这个店啊！吸取教训吧，以后可千万不能错过任何机会了。

[作文：我把机会错过了

任何机会都是掌握在自己手里的，这句话很多人都会说。确实，只要努力去追求机会，机会早晚会掌握在我们自己手里。就比如我，有一次我凭我自己把机会掌握在自己手里了。

那是我三年级时。有一天阳光明媚，我去学校上课，第一节是数学课，数学老师姓高，特严厉，特别在上课时总爱提问题，幸好时间过的真快，下课的时间马上就到了，可是好景不长，刚下课一会儿，班主任老师又满面春风的来了，好像看她的样子，不是来讲作业的，果然，她站在讲台上，笑容满面地说到：“同学们，我有一个好消息要告诉你们。下周一是学校的绘画比赛，我们班想报名的同学可以在QQ群上报名，说完，老师就走了。听完老师的公告，我觉得自己的画，画得蛮好的，很想去报名，但是转身又想，要是我没有获奖怎么办？万一我比赛时画得不好呢？越来越多的问题在我的脑海中浮现出来，就像一只只蚊子在我耳边打转，我时常犹豫不决。

放学了，我准备向爸爸求助，问一下他，我到底要参加吗？于是我一路小跑回到家，一见到我爸爸，我就冲过去问：“爸爸，下周一有个绘画比赛，我不知道去还是不去，去的话我又怕自己发挥不好。”爸爸回答我：“这次比赛的机会你一定要把握住，不仅能展示你的才艺，还能给班级增添荣誉，你要有自信，去参赛吧！”听完爸爸的话，我自信心大大增加了，我一定要把这次机会掌握在自己手里。

我马上报了名，在家里好好练习，一笔一画我都小心翼翼，心里充满着期待。

在下周的比赛中，我充满信心地参加了比赛，获得了二等奖的好成绩。所以，机会是掌握在自己手里的。

翻开手中的诗册，漫步在古诗的长廊中，感受你们离别的不舍，满腔的怨诉，你们的豪放，你们的惆怅，你们的郁结及你们抒发的人生感慨，沉醉于你们华丽精美的辞藻及妙不可言的意境中。好想牵住你们的手，和你们一起吟读诗句……

你，豪放不羁，你，胸怀大志，你，脚踏长安，在天子脚下谱写出属于你的传奇。金殿上，你佯装喝醉，“力士脱靴，贵妃研磨”，但，他们却容不下你，终于，有一天，你如火山喷涌而起：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”说罢，你甩袖而去，从此，散发弄舟，留下一个千古神话。我想紧握你的手，在挫折面前，毫不畏惧道“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”在意气消沉时，道一声“天生我材必有用，千金散尽还复来。”……

李白，如果有一杯酒，我能否与你同醉？

月圆之夜时，“但愿人长久，千里共婵娟。”是你对弟弟苏辙的思念，“高处不胜寒”是你难鸣的悲怨。你的一生历经坎坷，往事总能让你无比感慨，然而，你却不会被磨难压垮，你听，猎猎秋风中有一首歌在传唱“大江东去，浪淘尽……”

我想紧握你的手，与你一道“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”

苏轼，如果有一把剑，我能否与你共舞？

你，“闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。”你，“心较比干多一窍，病如西子胜三分。”你，轻皱着两道秀眉，无力地纤纤玉手，软软地握着手中的花锄，将无数落红埋于土中，随风而去。

其实，你也时常期望如这落红一般“一抔静土掩风流”。寄人篱下，幸福可望不可即，一切都在你心中留下了疤痕，你哀怨道“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”子鹃啼血，是你留下的千年不变的咏叹调。

林黛玉，如果有一把琴，我能否与你同唱？

斟一杯花茶，任清香缭绕思绪。

给我一次牵手的机会，我想紧握你们的双手！

总会有机会留给你。生命是一个舞台，我不求次次精彩，但绝不轻言放弃。这一路，走得很幸福。真的，无论我遇到什么，总会有人对我友好，总会有机会留给自己。

高一那年，竞选班长，没当选。竞选学习委员，没有当选。竞选生活委员，依旧没有当选。差几票我记不清了，但结果就是我什么都不是。我以为我会成为同学间的笑料，但是没有。竞选结束的第二天，班主任给我看了一篇日记《即使输了，也要成为一道彩虹》。刹那间，我的心里充满了感激与力量。因为我并不孤独，尽管没有当选，但我把自己推销了出去。有人愿意支持我，愿意相信我，哪怕只有一个也足矣。我没有日记里渲染得那么牛，我就是想多给自己个机会，多和同学们交流，服务于大家，也提升自己的能力。

屡败屡战的事被同学们在高中传开了。后来想起来也有点不好意思。可是已经做了，也就没办法后悔了。让我意外的是，前两天，高中的学习委员联系我，他说：“慧鑫，谢谢你。高四的那段日子，我几乎从qq上消失了。不过，每当我想放弃的时候，我就会想到你那天竞选的情景。”我刹那间就哭了。我真的没有想到，时隔这么久，还会有人记得我。

那正是我最艰难的日子。我的慧鑫小便利开业了，可是销售情况不尽人意，舍友们都劝我偃旗息鼓。可是我舍不得。就因为昔日同学的几句话，我坚定了信念。无论如何，我都要坚持下去。为了曾经不言放弃的自己。我记得北岛说：“告诉你吧，世界，我--不--相--信!

纵使你脚下有一千名挑战者，那就把我算作第一千零一名。”现在，我的小店已经开得有声有色了。尽管货不太全，尽管规模不大，但是我投入了心血。也有学长学姐、学弟学妹来买东西。还有个学弟义务为我设计了徽标来防伪。还有几个妹子帮我送货。前进的路上有点艰难，但只要努力，就算输了，我也要成为彩虹!

2014年5月2日，我组织了20名志愿者参加了君禹和俱乐部举办的龙城首届超级铁人骑跑马拉松赛的活动。大家很累，也很开心。中秋节，我还给大家发了月饼。现在，俱乐部已经排名第二了。我为参加过他们的活动而高兴，他们也给我打开了一个新的世界。

2014年9月13日，我以5小时8分3秒的成绩完成了太原国际马拉松。这是我的第一个马拉松。尽管比较慢，甚至没有进5小时。但是我很开心。奔跑在滨河东路上，看着太原城，心里说不出的激动。尤其是在美特好旁边，有个观众喊“0170，加油”。那一刻，我真的觉得所有的努力都有了意义。

想说的太多，又不知从何说起。思路可能有点乱，但愿我清楚地表达了自己的意思。我的家庭情况就不介绍了。成长的路上，有了助学贷款我才得以坐在山西大学的教室里。有了助学金，我才有了兼职时缓冲的时间。我和别人，没有什么不一样。一样的奋斗，一样的坚持，一样的有着很精彩的生活。我在努力，但我不觉得奋斗有什么了不起。我看见，两个叔叔并排骑着自行车，说说笑笑从旁边擦肩而过。我回头，想多看两眼他们车座后边红红的糖葫芦。我看见，批发市场的老板娘，说话厉害但办事利落，还画着美美的妆。生活里，不容易的人，多了。努力奋斗的，不光有我们。那些挤公交车上班的哥哥姐姐，他们很多在胜利桥东那边工作，却住在许西、北张这些城中村。39路，从第二站坐到终点站，单程就得一个小时。我觉得自己真的很幸福。尽管住着小小的六人间，但我们有楼长，有学院来管理。我们很安全，也很温暖。多年之后，我一定会怀念这些朝夕相处的小伙伴。

谁的青春不奋斗。我由衷地感谢那些支持我走到现在的人们。也知道，是国家的政策和各方的配合工作才让我有了今天。“我不做迁徙的候鸟，而要做照亮家乡的明月。”我努力地奋斗，努力地做自己，想过放弃，但终是在坚持。我不仅想要让我的爸爸妈妈过上好日子，也想回报我脚下的这方土地，回报这片土地上的父老乡亲。没有人的成长可以脱离社会。我不知道要往哪走，但我一定会努力做一个善良的人，做一个有担当，有影响力的人。哪怕我手里只有一个橘子皮，我也会把它晾干，精心地收好，让它的清香陪伴我。珍惜一针一线，和身边的人分享喜怒哀乐，多读书，多多地走出去，这就是我现在的梦想。我要赶在火车票涨价之前再去几个地方。嘻嘻。

谨以此文献给那些出现在我生命里的人，是你们，丰富了我的阅历。我会带着你们的祝福踏踏实实地走下去!也谢谢看到这段文字的读者，谢谢你们愿意花时间听我的青春故事!祝你们好运!

机会虽然不会停留,但是它往往会留给有准备的人,机会留给有准备的人作文700字. ——题记 今

天早上到学校,语文老师 朱 老师便给了我们一个“下马威”——马上默写生词.我听了心想：这有什么难的,小菜一碟嘛!于是,我草草地看了几遍生词,便去做别的事了.

“好,请大家把书合起来,开始默写,第一个词是‘刚毅’” 朱 老师说道.“刷刷”的几下我便顺利地写完了,“驰骋”,朱老师又报了第二个.“骋”怎么写的?好像是这样写,又好像是那样写,我在本子上打着草稿.“下一个…….”不等我想好, 朱 老师已经报下一个了,我急得又咬笔,又抓头,像热锅上的蚂蚁——团团转,小学三年级作文《机会留给有准备的人作文700字》.算了,瞎写一个吧,我胡乱地写了下来.接下来的词语都很顺利,过了好一会儿,终于写完了,交完本子后,我便以迅雷不及掩耳之势翻开语文书查看对错,当看到“驰骋”时,我心里暗暗高兴,我写对了!

当我胸有成竹地确定我没错时,我仿佛看见一百分在向我招手,听见老师叫我到前面的“默写栏”里去加分,我还仿佛看到了同学们一个个羡慕的眼神,因为我是100分,我高兴得差得笑出声来.

不一会儿,本子发下来了,当我翻开本子时,我的心情顿时跌入了谷底,“刚毅”的“毅”写错了,我哭丧着脸,仿佛看见那一百分在向我摇手,我只好眼睁睁地看着别人去加分.

此时的我思绪万千,我想到了上一次数学课上,老师让我们回家预习第二天要学习的新内容.晚上回家后,我按老师的布置认真地看起书来,看到高兴的时候还饶有兴趣地做了起来.第二天,数学老师上课时,正好讲到了一道思考题,很多同学都不会做,当老师叫到我时,我却很快地做了出来,老师“狠狠”地把我表扬了一顿,还提倡大家多动脑筋,向我学习,我听了,别有一番甜滋味.

想到这儿,我真有点后悔,我应该好好复习一下. 哎,机会往往留给有准备的人.