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儿歌我是一只百灵鸟(精选20篇)

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百灵鸟的作文分享

全文共 817 字

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春姑娘来了,万物复苏。我又能见到我的好朋友百灵鸟了,我心里别提有多高兴了。让我来向你们介绍一下她吧!她一头有非常漂亮的羽冠,一张尖尖的小嘴巴,一双灵活透亮的眼睛,那双敏锐的眼睛洞悉着周围的一切。她生性大方,喜欢在道路上觅食。能从地面拔地而起,直冲云霄。

在我家门前有一棵粗壮的大树,枝繁叶茂。远远地望去,好像一把撑开的大伞。这棵大树就是小巧玲珑的百灵鸟的家。我时常能看见她停在树梢上歌唱,声音婉转动听,是我听到最美的声音。每天清晨,她就像小闹钟一样“啾啾啾”叫醒了我,好像在说:“好朋友,起床了、起床了!”伴随着她的叫声,我带着愉快的心情起了床。

有一天清晨,我感觉少了点熟悉的声音,咦?怎么没听到百灵鸟的歌声了?我趴在窗户往外看,惊奇地发现有只小鸟跌落在树下,用很微弱的声音“啾啾啾”地叫着。我赶紧出去把她抱起,发现她正是那只百灵鸟,翅膀还在流血,我难过极了,把她小心翼翼地抱回了家,找来消炎药和纱布,帮她把伤口包扎好,再把她放在一个用软布包好的盒子里养伤。我发现她无精打采的,猜想她是不是饿了,就给她制作了一个饲料盒,里面放上碎米。我悄悄地躲在一边,看见百灵鸟小心谨慎地走进饲料盒低下头,轻轻地啄了两下小碎米,尝了尝好像很合口味,又继续吃起来了。我高兴极了!

过了几天,百灵鸟胆子越来越大,也敢与我接近了。我还给她找了小虫子吃,慢慢地她翅膀上的伤也好了,她能试着扑棱翅膀飞起来了。我把事先用木板钉好的小房子拿了过来,铺上树枝和软草,把它固定在门前大树上,对她说:“好朋友,你该回家了。”她好像能听得懂我说话,很高兴、很听话地停到我的手心,我依依不舍的把她放进了小房子里。对她说:“这里就是你的新家。”

以后的每天早上,我又能听见清脆的歌声。随之,我就会伴着这些美妙动听的乐曲起床,在这些乐曲中开始新的一天。“在春天,在草地,在湖边,在山岗,小鸟,小鸟你自由飞翔……”小百灵鸟,你永远是我的朋友,我会好好的爱护你们,让你们永远在蓝天中翱翔。

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篇1:百灵鸟的作文

全文共 335 字

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我喜欢的鸟是百灵鸟

百灵鸟喜欢在树枝上高声歌唱,一双红色的小爪子紧紧地抓住树枝。它的颜色鲜艳极了!小巧玲珑的它头上常常带着具羽冠,它还有一双透亮灵活的眼睛,它的眼睛下面,长着一只又细又小的嘴,百灵鸟的腹部有着一件淡黄色的外衣背上的花纹密密麻麻的,最下面的尾巴又尖又很长,十分美丽!

百灵鸟的歌声清脆,悦耳,真像一位女歌手在唱着悠扬的歌,百灵鸟不仅会唱歌,还是个舞蹈家呢!别看它只是一只小鸟,它会的东西不比我们少。

百灵鸟住的地方是在茂密的树林里,有很多小朋友想抓来一只百灵鸟饲养,但她们的爸爸妈妈说:“百灵鸟可没那么好抓,它那透亮灵活的眼睛一下子就看见了你,眨眼的功夫就飞走了”。小朋友们听了爸爸妈妈的话,非常失望,她们远远地望着那片树林,真希望百灵鸟能飞到窗台来唱一首歌。

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篇2:骄傲的百灵鸟

全文共 359 字

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章语欣

从前,有一只百灵鸟,它的歌声非常美妙,它有一双灵活的眼睛,一对小小的耳朵,还有一张红色的小嘴,它的羽毛粉红粉红的,翅膀带着一些蓝色。

有一天,百灵鸟站在树枝上一展歌喉,有许许多多的小动物被这美妙的歌声吸引了过来。百灵鸟看这些小动物们来听自己的歌声,它慢慢变骄傲了,于是,它每天都在这根树枝上炫耀歌喉,不再继续学习,每天都是唱着同一首歌。刚开始还是有小动物过来听它唱歌,可是,渐渐地,小动物们都不来听它唱歌了。

百灵鸟觉得很孤单,它确实除了会唱这首歌,就什么都不会了。于是,百灵鸟求助杜鹃教它学唱歌,杜鹃爽快地答应了。百灵鸟开始起早贪黑地练习杜鹃教它的歌,经过勤奋练习,百灵鸟会唱的歌更多了,唱得更动听了。来到森林,百灵鸟站在枝头高声唱起来,大家再次被这歌声吸引过来了。

看到大家重新喜爱上自己的歌声,百灵鸟觉得很幸福。

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篇3:自编打油儿歌小学作文_其他话题300字

全文共 247 字

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花儿向我点点头,太阳照我上学校。

在读大班时的一个晚上,我在小黑板上画了一幅画,上面画着一只蜜蜂,一丛嫩草和一朵花。哦,对了,还有一个戴眼镜的太阳帅哥哥,妈妈说我画得好,我好高兴,随口念道上面这首顺口溜,妈妈当时好惊讶,马上找来笔和纸把它记下来。从这以后我喜欢上了自编儿歌

20xx年1月15日:苹果苹果圆又甜,香蕉香蕉弯又香。朋朋肚子象鸭梨,少儿频道我爱你。(这是我当时看了少儿频道的红果果绿泡泡的节目时作的。

20xx年9月18日:九点整准时睡,闭上眼睛见周公。呼噜呼噜睡得香,早睡早起身体棒。

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篇4:幼儿园庆祝世界儿歌日活动简报

全文共 619 字

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3月21日是世界儿歌日。威海市环翠区中小学结合少年儿童心理特点,依托绿色童谣、金歌嘹亮、安全童谣等丰富多彩形式,激发少年儿童对儿歌的喜爱和文化自信,促进他们健康快乐地成长。

征集健康童谣,打造诗意校园。为丰富少年儿童的精神文化生活,引导学生形成正确的价值观、人生观,环翠区各中小学积极开展童谣征集活动,鼓励师生多渠道大量收集健康童谣,让内容健康、积极向上、朗朗上口的健康童谣取代“灰色童谣”,引领学生快乐成长。古寨小学、锦华小学开展“健康童谣”征集活动,千山路小学开展“百首童谣展评”活动。

唱响绿色童谣,提升核心素养。为了充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用,各学校组织开展学习童谣、吟诵童谣、感受童谣,以童谣传唱的形式,让绿色童谣占领校园。塔山小学开展品读绘本儿歌活动。塔山中学开展社会主义核心价值观童谣传唱活动,使核心价值观扎根于师生身心。望岛小学举行“金歌嘹亮”赛歌会,古寨中学举行“第十七届青春之歌”朗诵比赛,滋润师生心灵,净化校园文化。

创编优秀童谣,弘扬中华文化。为了提升学生的核心素养,各学校鼓励学生大胆创作贴近生活、通俗易记、朗朗上口、健康向上的“新童谣”,让新童谣丰富学生的生活,伴随学生健康成长。实验小学创编文明礼仪三字歌,翠竹小学把安全童谣编写成快板书,普陀路小学举行“好儿歌唱起来”,鼓励孩子们编创和演唱自己喜爱的儿歌。国际中学组织学生到环翠楼,开展“邀你走进诗意生活”诗词会,以此庆祝世界儿歌日的到来。

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篇5:百灵鸟的作文分享

全文共 891 字

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谁说百灵鸟的歌声最美,也许是美的吧,可惜我养了一只不会歌唱的百灵鸟。他们说不是我的小百灵不会歌唱,是它的主人听不见。可笑,我又不是闭塞了耳朵,为它的歌声,我真是恨不得把耳朵开成东非大裂谷的模样,不至于以为我听不见就没有了歌唱。

可他们都说听见了,他们听见了我的百灵鸟的歌声,不,那一定不是我的百灵鸟。我的百灵鸟只会唱给我一个人听,也只能让我一个人听。我是它的主人,我在它的身上花费了时间,花费了精力,花费了许多许多,它天生是我的。如果不是我的,那它该是谁的,而它如果是我的,为何我听不见芸芸众生口中的百灵鸟的歌声?小百灵歌唱了,却不是为我而唱。这是哪里来的道理?世间准没有这样的道理。倘若世人都听见了,独留我像个聋子一样期待着。这样倒也好,对百灵鸟而言,我仍是特别的,它必然是所有百灵鸟中唱歌最不动听的,所以独对我发出了哑音。它荼毒了世人的耳朵,选择了像哑巴一样地活在我身边,便让我以为百灵鸟不会歌唱也好。

它歌唱得美否我实在不知,但它最有灵性了。它知道人类肉体包裹的心灵经不起一点磕碰,就叫我把一切盼想全裹在泡沫里,不,裹在牛皮纸里,泡沫易碎,牛皮纸好,韧性足。它让我永远也见不到它,我却以为终有一天仍是会见到。呵,真怕它哪天突然就死了,世间一切的一切最怕的就是无疾而终。最怕的就是小心翼翼的念想忽然变成了怀想,谁会真的在乎呢?我终究是会在其他百灵鸟口中听到歌声,那时我会知道,他们没有骗我,百灵鸟的歌声是最动听的。可我知道,这只百灵鸟,说不定它唱给了千百个人听,我只是其中一个。

我固执地认为它最动听,不过是因为我最想听的那只小百灵从不对我开口。我没有听过至美,就总觉得这样也很美。除了我的小百灵,其他的百灵鸟,我不是它的唯一,它也不是我的唯一。人在失去之前,没有想过唯一。唯一是要一无所有后才知道的无可替代。还有其他的百灵鸟,还有其他的歌声,可是怎么办,那只永远不对我歌唱的,伪装成不会歌唱的百灵鸟,时时在我梦中徘徊。

梦中,我不再是它的主人,而是它成千上万仰慕者中的一个,我卑微地央着它,为我唱一支歌吧。它冷漠地回绝了我,是啊,它只要一开口,我的梦就醒了,又或许再也不会做这个梦了。

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篇6:骄傲的百灵鸟作文600字

全文共 653 字

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森林里要举行唱歌大会,所有会唱歌的小动物们都信心满满的报名参加了这次活动。

唱歌比赛开始了。首先是由可爱的小麻雀“欢欢”来唱歌。

“啾啾啾、啾啾”,好听的歌声很快就响起了。小麻雀唱完了,观众们响起了热烈的掌声。下一个是小鹦鹉了。小鹦鹉会学人类唱歌,它唱的是人类的歌。所以小动物们都听不懂它在唱些什么。小鹦鹉唱完了,它向大家深深的鞠了一躬,但是却发现大家都面无表情的看着它。小鹦鹉失落的走了下去。小动物们一个接着一个的表演完了,最后轮到歌唱能手百灵鸟来表演了。百灵鸟清了清嗓子,面对着观众唱起歌来。

“啾啾、啾啾啾、啾啾”,这好听的歌声不得不让所有的唱歌能手服输了。百灵鸟理所当然的获得了这次唱歌比赛的第一名。顿时,热烈的掌声响了起来。百灵鸟心里暗想:哈哈,唱歌多么简单呀,反正我唱歌这么厉害,下一次举行唱歌比赛的时候赢的肯定也是我!我就在家里好好休息休息吧。

第二年到了,唱歌比赛又开始了。百灵鸟第一个走上台去,“啾、啾啾、啾”。这次的歌声可让所有的小动物都意想不到,比上一次的歌声退步了很多。第二个、第三个小动物都紧接着上场了。百灵鸟觉得很奇怪:我的歌声不是很好听吗?为什么会变得又沙哑又难听?于是它跑去问猫头鹰博士。猫头鹰博士对百灵鸟说:“百灵鸟,你可以唱出优美的歌,可是你不能因此而骄傲自满放弃练习。现在我告诉你一句话:虚心使人进步,骄傲使人落后。”

百灵鸟听了猫头鹰博士的话并按照博士说的去做,在以后的歌唱比赛中,它果然又取得了冠军。

百灵鸟听了猫头鹰博士的话才取得了进步。小朋友,你们也要听猫头鹰博士的话哦!

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篇7:百灵鸟学唱歌作文500字

全文共 511 字

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在森林里,住着一只百灵鸟,他特别喜欢唱歌,所以每天都在练习。

百灵鸟每天都在家里练啊练啊,歌声却很单调,他想:“我要找个老师,不然,我自己是练不好的。”于是,他就出门找老师。

他走到小河边,忽然,他看见有人在唱歌,原来是青蛙。百灵鸟说:“青蛙,你能当我的唱歌老师吗?”青蛙说:“可以啊!”于是,他们就练了起来。忽然,天上下了雨,青蛙说:“我们就练到这吧!”百灵鸟说:“不,这点雨算什么。”接着就练了起来。

早上,他在花园里练习唱歌,忽然它觉得口渴了,就走到小溪边喝水。百灵鸟听见小溪在唱歌,小溪的歌声多么动听啊,他就对小溪说:“小溪,你能教我学唱歌吗?”小溪没有回答,就一直在唱歌。百灵鸟就学着唱,一直唱到天黑。

天下雨了,百灵鸟还在外面找老师。忽然,他听见树叶在唰唰唱歌。百灵鸟说:“树叶,你能教我唱歌吗?”树叶没有回答,只是一直在唱歌,百灵鸟就跟着唱,一直唱到天黑,一些鸟说:“百灵鸟,回家吧。”百灵鸟说:“不。”

不久,百灵鸟学会了很多歌,有一天,他登上了舞台,牌子上写着:百灵鸟PK山雀。山雀唱起了歌儿,可是,一个掌声也没有。百灵鸟唱起了歌儿,他的歌声打动了每一个观众,观众们就送给他热烈的掌声。

从此,百灵鸟就当上了唱歌家。

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篇8:美丽百灵鸟

全文共 506 字

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春姑娘从南方回来了,她把正在睡觉的小草叫醒了,她把春意带到了我的学校。

看,一进百灵鸟小学,首先映入眼帘的是高大的教学楼。教学楼一共有5层,在最顶层前方有几个大而精致的字“百灵鸟小学”。教学楼很大,有40间教室,每间教师是那么宽敞明亮。教学楼可容纳学生两千多人,其中我们班就有60多人。

教学楼前面有一座美丽的花坛。春天,花坛里鲜花盛开,花儿五颜六色的,有月季、红玫瑰、满天星等等。花坛里还有几棵高大苍翠的树,你看了一定会喜欢。

教学楼的右面是艺术楼,艺术楼是培养艺术生的地方,那儿有专业的老师来教同学们弹古筝、画画等等。

教学楼左边是操场,它拥有一个400米的塑胶跑道。4个篮球场,我们常常在操场上打篮球、跳皮筋、上体育课和升国旗。

操场的左边是膳食厅,那儿的饭菜香甜可口,同学们,老师们可喜欢了。

操场的前面和后面是男生公寓和女生公寓,每间寝室的床是那么的温暖、舒服。

我觉得我的学校很美,因为这里有宽敞明亮的教室,有美丽无比的花坛,有培养艺术的艺术楼,宽大的操场,香甜可口的饭菜,舒适整洁的寝室,温暖舒服的床,更有像母亲一样的老师。

如果你觉得我的学校美吗?告诉你一个秘密:虽然来百灵鸟才一期,可我已经不知不觉的爱上了它。

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篇9:百灵鸟的声音作文300字

全文共 290 字

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我特别喜欢鸟儿的声音,因为它们的声音来自大自然,是那么动听、那么欢快。小鸟里面声音最动听的就是百灵鸟了,它的声音是那么地婉转美妙。

百灵鸟简直可以称为“激情歌手”。它能唱着歌凌空直上,直插云霄,在几十米以上的天空悬飞着停留。歌声停下,又骤然地垂直下落,等到快接近地面时再向上飞起,又重新展开歌喉唱起来。

百灵鸟还能模仿其它动物的鸣叫。它不仅会学燕子、麻雀、画眉等鸟儿的叫声,还会学母鸡的“咯咯”声、猫的“喵喵”声……

我最喜欢百灵鸟的叫声,它快乐的声音像翩翩起舞的蝴蝶一样给人们带来愉悦。它的声音让我想到:看起来一只小小的鸟儿,能勇敢地振翅飞入云霄唱歌!它的声音美妙的好像从来没有烦恼。

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篇10:描写百灵鸟作文400字

全文共 413 字

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一天,爸爸和我一起去宠物店买了一只百灵鸟,它全身灰灰的,嘴巴尖尖的,尾巴长长的,眼睛圆溜溜的,可爱极了。

百灵鸟特别喜欢吃小米,吃饱了就飞到笼子的上方歌唱,给我们全家带来欢乐。有一次,我提笼子的时候笼子的底板突然掉了下来,百灵鸟一下子飞到沙发上去了,我又急又气,气这笼子质量太差,急鸟儿还能不能抓回来。我蹑手蹑脚地走过去,一下子扑上去,可是却扑了个空,它又飞到书本上了,这次我更加小心了,悄悄地走过去,从背后一下子捉住了它,百灵鸟拼命地扑腾反抗,我不顾它的感受,飞快地把它放回了笼子里。从此以后,我经常检查笼子,小心翼翼地守护着它,我觉得百灵鸟聪明又可爱,它陪着我度过很多欢乐的时光。可是百灵鸟好像并不开心,它成天在笼子里不停地飞来飞去,经常撞在笼子上,它像在寻找什么,它很孤单,也很无助……

最终,我的百灵鸟死掉了,我伤心难过了很久。爸爸说这是小鸟在以死抗争,看来小鸟不能关在笼子里,应该把它放回大自然的怀抱,这才是真正地爱它。

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篇11:我们班的“百灵鸟”作文400字

全文共 435 字

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她坐在我的后排,一头乌黑的头发常常被扎成马尾辫,走起路来一甩一甩的,显得非常活泼。一张瓜子脸上,忽闪忽闪的眼睛好像会说话,高高的鼻梁,小小的嘴巴,组合成赛过天仙的容貌。她喜欢看书,更喜欢唱歌,我们都叫她“百灵鸟”。

每次音乐课,她优美的歌声总会让我们陶醉,因为她的歌声好听又有节奏。当她唱得刚劲有力时,我的眼前仿佛出现一幅图画:许多小鸟停在树上对着初升的太阳引吭高歌;当她唱的轻柔美妙时,我的脑海中不由浮现出这样的情景:明亮的月光洒在着碧波荡漾的湖面上;当她唱的清脆悦耳时,我仿佛听到大小珍珠落玉盘的妙音……

她不仅唱歌好听,朗诵课文也很悦耳。有一次语文课,老师让她读课文《月亮湾》,她读得绘声绘色,听的同学们仿佛都身处月亮湾。她读完后,同学们都向她投去了赞许的目光,那时,我多么希望自己也能有那么一副“好嗓子”啊!

因为我坐在她的前面,下课后我常常能听到她唱歌。她的声音是那么好听,让人感觉少生了一双耳朵。

听我这么一介绍,你是不是特别想知道“百灵鸟”是谁?她就是——王晨曦。

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篇12:作文:长嘴百灵鸟

全文共 570 字

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在一片景色秀丽的森林中,有一只全身披着蓝色和白色的百灵鸟,他为自己娶了一个名字叫:美美。它因为自己有着与别人不同的羽毛而感到骄傲,它还有一个坏习惯就是喜欢抢别人的东西,森林中的小动物们都不喜欢它。

一天聪明的小猴子想了一个好办法,它跑到实验室里做了一个药丸和一瓶解药,它用一个非常漂亮的瓶子把药丸放到里面,再把瓶子放到美美家门口。

美美开门就看到了这个瓶子,再往里一看,呀!有一个“巧克力豆”,它毫不犹豫的把“巧克力豆”吃下去了。刚吃完“巧克力豆”美美的嘴巴就特别痒,“哎呀!痒死我了”,美美痒的直在地下打滚,吧自己美丽的羽毛搞的乱糟糟的。美美不停的用嘴啄着的,它想这样应该会好一点,谁知道这嘴巴越啄越痒,而且还在不断的增长,这下可把美美急坏了。

夜晚,美美的嘴还在痒着,这下美美可忍无可忍了,它拿起小刀,立即将自己的长嘴巴砍了一截,可它感觉一点都不疼,这使它很好奇。美美想这下因该不会在长了吧!可这该死的嘴巴还在长,而且比以前更痒更长。

美美没办法只好去找大名鼎鼎的“点子大王”小猴子帮忙。

美美找到小猴子说:“猴子大哥,你帮帮我吧!帮我治治这嘴巴吧!”小猴说:“帮你可以,但你要答应我从此以后不准在抢别尔的东西,否则你的嘴巴还会变成这样的!”“我一定答应你。”说完小猴子就把解药递给了美美。

从此以后美美再也不敢抢东西了,乖乖的做一个美美的百灵鸟。

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篇13:我想要变成一只百灵鸟作文

全文共 433 字

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我想变成一只百灵鸟,成为鸟中的“音乐家”,也拥有一对漂亮的翅膀,一副动听的歌喉!我展开洁白的翅膀,在天空中自由自在地飞翔,边飞边放开歌喉,唱起了欢乐的歌。

我想变成一只百灵鸟,飞向灾区,带给灾区人们最诚挚的祝福。瞧,我轻轻地落在了一个小帐篷上,听,里面朗朗的读书声......灾区小朋友,你们多么坚强啊!虽然你们失去家园,失去亲人,但你们并没有放弃读书的希望,而在这简陋的帐篷学校里,努力学习。我为你们自豪!我为你们骄傲!我唱起了赞美的歌。

我想变成一只百灵鸟,飞向广州亚运会赛场,观看各种比赛,为运动员们加油,助威!看!中国“功夫之王”袁晓超不出所料,将各路对手“打落马下”,让中国国歌第一个在亚运赛场上奏响;中国男、女体操团获得10连冠;女子举重运动员李雪英姐姐,获得了58公斤级冠军;……随着音乐我唱起了自豪的歌。

我想变成一只百灵鸟,飞向祖国各地,欣赏祖国大好河山,看着看着,我唱起了祝福的歌,祝福我们的祖国繁荣昌盛!

啊!我多么想变成一只百灵鸟,一只快乐的百灵鸟!

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篇14:世界儿歌日活动简报

全文共 362 字

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今天下午,天津市纪念世界儿歌日“四季诵读”活动启动仪式在造梦空间儿童主题创客工场举行。

此次活动由市妇联联合市文明办、市教委、团市委等单位共同组织开展。从3月起,河北区、北辰区各小学以及河东区、红桥区、河西区、武清区的20所学校的儿童诗社将组织以诗教为目的、以“四季诵读”为主题的系列活动,贯穿全年。通过广播、周会、朗诵会的形式,组织全市近百所学校的万名儿童参加系列朗读活动,推进儿童阅读、亲子阅读,充分发挥儿童的才智个性和身心能力,加强思想道德建设,培养未成年人对传统文化、民族语言和价值观的认同及对祖国文明的尊重与热爱。

启动仪式上,市妇联副主席梁春早为河北区、北辰区教育局赠送金钥匙,标志着2017年“四季诵读”家庭亲子阅读活动正式开启。8所学校的儿童诗社小代表传唱了天津市特级语文教师郜彬儒先生精选的50首古诗和新童谣。

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篇15:我们班的百灵鸟

全文共 462 字

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要说我身边的小能人,那可多了去了,可要说起我最敬佩的,要数我们班的“百灵鸟”——彭宝莹。

“小船儿,迎着太阳,荡起双桨——”听,百灵鸟又在开始唱歌了,多么悦耳,多么好听的歌声呀,你知道百灵鸟是谁吗?他是我们班的一个同学。

“百灵鸟”又一双水汪汪的眼睛,一张瓜子脸,小小的鼻子,一头乌黑发亮的短发,瘦瘦的身材,一看就是一只聪明、活泼的小鸟儿。

就拿那次全省小学生艺术人才比赛来说吧,她得了音乐组的第一名,不是其他选手唱歌不好听,是百灵鸟的歌唱得太好了。百灵鸟是个很刻苦的人,在学校要是上音乐课,她可认真了,认真听讲,认真学习;平时也常哼着歌曲,她经常都在练习唱歌,还参加了音乐培训班,正因为她嗓子好,又刻苦地练习,所以参加全省中小学生艺术人才大赛,她连续两次都得了一二等奖。我们班的的同学们都称呼她为小歌手。

“百灵鸟”除了参加各种比赛获奖,还参加我们学校的各种表演活动,每周升旗仪式上的每周一歌,只要她一唱歌,总能得到全校老师和同学们热烈的掌声。

现在我就公布答案,其实“百灵鸟”就是人见人爱,花见花开的我们班的小美女——张饶华同学。

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篇16:百灵鸟的叫声

全文共 355 字

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中等体型(18厘米)而具灰褐色杂斑的百灵。顶冠及耸起的羽冠具细纹,尾分叉,羽缘白色,后翼缘的白色于飞行时可见。与鹨类的区别在尾及腿均较短,具羽冠且立势不如其直。与日本云雀容易混淆。与小云雀易混淆但体型较大,后翼缘较白且叫声也不同。它飞到一定高度时,稍稍浮翔,又疾飞而上,直入云霄,故得此名。样子:虹膜-深褐;嘴-角质色;脚-肉色。

叫声:鸣声在高空中振翼飞行时发出,为持续的成串颤音及颤鸣。告警时发出多变的吱吱声。云雀属雀形目,百灵科,是一类鸣鸟。全世界大约有75种。主要分布在旧大陆地区,只有角云雀原产于新大陆。云雀的喙由于种的不同,可能有多种多样的形态。有的细小成圆锥形,有的则长而向下弯曲。它们的爪较长,有的很直。羽毛的颜色像泥土,有的呈单色,有的上面有条纹,雄性和雌性的相貌相似。身长大约13—23厘米。

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篇17:啄木鸟和百灵鸟作文500字

全文共 538 字

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一天,百灵鸟在枝头欢快地唱歌,突然传来了一阵声音。原来啄木鸟先生正在给大树先生治病。百灵鸟站在枝头不耐烦地说:“这声音真难听,吵死了。”啄木鸟抬头望着百灵鸟说:“我正在给治病呢。”百灵鸟听了不屑地说:“治病有什么了不起的,唱歌可以给别人带来快乐,你能给别人带来快乐吗?”两人争论不休,于是啄木鸟生气地说:“那咱们俩就换一下工作,看看谁的本事大。”

两人要说换就换。过了会儿,啄木鸟先生来到枝头开始唱歌了。啄木鸟说:“观众们,我来开始唱歌啦。”啄木鸟刚开口,有一些观众在台下小声的说:“今天不是百灵鸟给我们唱歌吗?怎么变成啄木鸟了呢?而且这声音这么难听。”啄木鸟越唱越费劲,怎么也唱不出百灵鸟那美丽的声音。观众们都忍不住捂住了耳朵。此时啄木鸟感觉嗓子都快冒烟了,于是,他连忙去医院挂了急诊。

来到树林给大叔伯伯治病的百灵鸟此刻正卖力地工作呢。只见他用力地啄大树伯伯身体里的虫子,可无论他怎么啄也没有捉到虫子,反而把自己的嘴巴给啄肿了,他赶紧跑到医院挂号看嘴巴。

在医院百灵鸟碰见了啄木鸟,他们看着彼此狼狈的样子,不知说什么好,都低下了头。此刻旁边的白马先生说:“其实啊你们都有自己的长处和短处,也都有适合自己的工作,这种无谓的比较是没有任何意义的。”

从此以后,他们成了一对很好的朋友。

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篇18:百灵鸟学唱歌

全文共 341 字

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很久以前百灵鸟就爱唱歌,可唱歌时羞答答的,声音难听,连乌鸦都不如。百灵非常苦恼,小山雀,小喜鹊,小麻雀都为它出献谋策,却都无济于事。一天,周游世界的大雁回来了,小喜鹊赶快跑过去对百灵鸟说:“大雁见多识广,你可以去请教呀!”大雁对前来询问的百灵鸟说:“拒我所知,黄鹂唱歌最好听,你去请教它把!”百灵鸟历经千辛万苦,终于找到黄鹂。黄鹂鸟:“你的音质和天赋都不错,缺的就是自信。记住:没有自信,什么事也做不好!”从此,百灵鸟在唱歌时对自己有了信心,没有了紧张,从容地亮开了嗓子……百灵鸟的歌越唱越好,歌声如行云流水。小动物们听得如痴如醉,情不自禁地唱着、跳着……

一天,小麻雀不解地问百灵鸟:“现在你的歌为什么唱得这么好?”百灵鸟兴奋地告诉它:“是黄鹂给了我开启潜能的钥匙,那就是自信!”

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篇19:百灵鸟的作文

全文共 370 字

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在遥远又美丽的大山的一头,住着百灵鸟妈妈和百灵鸟宝宝,它们喝着甘甜的河水,过着快乐的生活,整天唱着欢快的歌曲。

一天,大山上来了许多人,他们在这里盖起了房子,建起了工厂,把污水全排入了清澈的河水中。从此,河水变得又黑又脏,鱼儿在水中艰难地呻吟着。百灵鸟妈妈在小溪上空飞着,飞着,它口渴了,停了下来,想喝一口水。可是,眼前的景象令它惊呆了:原来清澈透明的小溪不见了,鱼儿在水面上艰难地游动,奄奄一息。百灵鸟妈妈问一条小鱼,这是怎么回事?小鱼有气无力地说:“我们这儿的环境本来不错,可自从建起了工厂,工厂里的污水不加净化,就无限制地排放到河里,使得我们的生存环境恶化。我……我快……不行了……”

百灵鸟妈妈哭了:“人类啊,环境是我们动物和人类的共同家园。你们这样无休止地破坏下去,最终受害的将是人类自己啊!请保护生态环境吧!因为我们只有一个地球!”

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篇20:善良的百灵鸟作文1500字

全文共 1762 字

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冬天来了,四周白茫茫的一片,树木枯败,再也没有任何食物,只有片片晶莹剔透的雪花不断飘落。

“啊嚏”!一只小狐狸,大大的打了个喷嚏,捂着咕咕直叫的肚子,眉头一皱,看着四周白茫茫的一片,垂头丧气的走在寂静的森林里。

小狐狸就这样孤独的走着走着,就在他快要绝望的时候,路过一棵大古树,听到了优美动听的声音。

小狐狸抬头看了看,心中更是失望,抱怨老天爷不公平。忽然小狐狸大眼睛中闪过一丝狡诘,抬头看着树上的百灵鸟,大声问道:“百灵鸟,你的歌声真美,我从来没听过这么动听的歌声。”言语中充满了羡慕。

百灵鸟羞涩的一笑:“谢谢你呀,小狐狸。其实也没有那么夸张了。”百灵鸟接着疑惑的问道:“小狐狸,这外面大雪纷飞,山河湖泊都是冰凌,这么冷,你打算去哪呀?”

小狐狸支支吾吾的,似乎有难言之隐。其实他平日里就好吃懒做,不愿脚踏实地做人。秋天是丰收的季节,森林里的其他小动物都忙着储备冬天的粮食,他却在洞里呼呼大睡,此刻被百灵鸟这么一问,自然不好意思实话实说。

忽然小狐狸急中生智,眼睛滴溜溜的一转。愁眉苦脸,长叹一口气:“哎,不说了。”

百灵鸟看小狐狸很可怜,怕他在这白茫茫的世界里冻坏了,热情的邀请:“小狐狸,外面这么冷,先到家里坐坐吧。有什么困难就和我们说,我们都会帮助你的。”

就这样,小狐狸阴谋得逞,跟着百灵鸟进了家门,嘴角得意的扬了扬。

才进门,小狐狸就毫不客气,狼吞虎咽的大吃起来。百灵鸟也没有见怪,热情的招待小狐狸,认为他一定是饿坏了。

酒足饭饱以后,小狐狸摸了摸微微发鼓的肚皮,一双眼睛贼溜溜的盯着百灵鸟,嘴角不知不觉又留下了许多口水,不知道在打什么主意。

“百灵鸟在家吗?”一头憨厚的小灰熊敲着古树的门问道。

小狐狸急忙压下心里的坏念头,擦干了嘴角的口水。

百灵鸟去开门,热情的把小熊带到了家里做客。

小熊一进门就看到了小狐狸,大声质问道:“你怎么在这?”急忙把百灵鸟护在身后。

“黄鼠狼给鸡拜年,不安好心。狐狸,你别给我耍什么坏心眼。”小熊警告小狐狸。

小狐狸被小熊看破了心思,开始演戏,哭哭啼啼的说道:“我的房子被大雪掩埋了,如今无家可归,是百灵鸟好心收留我。”

小熊仍然怀疑,狐狸可是最狡猾的。人无伤虎意,虎有害人心。害人之心不可有,防人之心不可无。就算小狐狸这么说,小熊仍然防着小狐狸。

“好了,赠人玫瑰,手有余香。小熊别这样,大家都是大森林里的邻居,本来就该互相帮助。快来,我给你们做好吃的。”百灵鸟拉着小熊的手说道。

吃过美味佳肴之后,百灵鸟便飞上森林里最高的树,用优美的声音号召大家为小狐狸重建新屋。

百灵鸟不仅长得美丽,声音动听,最主要的是心地善良,别人一有困难,总会深处援助之手。森林里的小动物都曾被百灵鸟帮助过,大家都很喜欢她。

被她这么一号召,森林里的小动物全都来了,众人拾柴火焰高,人多力量大。在大家的默契配合下,小狐狸的新屋很快就建好了。还送了许多食物,足够小狐狸度过这个寒冷的冬季。

小狐狸就这样在新屋里吃着美味的食物,继续他好吃懒做的行为,也不去感谢那些帮助过他的小动物。

就这样,小狐狸舒舒服服的在家呆了一个月,可冬天还没过去。每天吃着这些食物,他都快吐了。他又想起了百灵鸟,眼睛闪着精光,口水流了一地。

小狐狸心中默默想着,又到了百灵鸟家的门口,百灵鸟还在树枝歌唱,看到小狐狸来了,一如既往,热情的将他带到家里做客。

当门关上的那一刻,小狐狸凶相毕露,一把将百灵鸟扑倒,得意的笑了笑:“嘿嘿,今天终于可以改善伙食了!”

百灵鸟惊慌失措,大声呼救,可外面雪花飞舞,北风怒号,门又被关上,根本没有人能听到百灵鸟的呼救。

“咦?我不是听到了百灵鸟的歌声了吗?”小女孩在大雪中冻的瑟瑟发抖,眉头紧皱。

小女孩忙忙靠近找寻着声源,靠近大古树,看到狐狸要吃百灵鸟,急忙赶走了狐狸,救下了昏迷的百灵鸟。

在小女孩细心的照料下,百灵鸟渐渐痊愈了,森林里的小动物听到百灵鸟受伤了,纷纷来看望。小狐狸奸诈、凶残、恩将仇报是事情在森林里传开了。从此大森林里没了小狐狸的安生地,离开了森林独自流浪。

原来小女孩的母亲得了重病,虽然度过了危险期,却一直昏迷不醒,医生告诉她,只有世界上最动听的声音才能唤醒她的母亲。

小女孩翻过大山,趟过河流,误打误撞的救下了百灵鸟。百灵鸟用优美的歌声唤醒了小女孩的母亲,从此她们和森林里的小动物们幸福快乐的生活在一起,守护着人类最后一片净土。

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